一、工作回顾
1. 党支部组织建设:阐述过去一年中,学校党支部在党员发展、党组织活动、党课教育等方面的具体举措和取得的成果。
2. 党建活动开展:详细列举并描述了举办的各类党建活动,如主题党日、党课学习、志愿服务等,以及这些活动对学生和教职工的积极影响。
3. 党风廉政建设:提及党风廉政教育的实施情况,包括反腐败斗争、廉政文化建设等方面的工作,展示党支部在廉洁自律方面的努力。
4. 党支部与学校工作的融合:说明党支部如何与教学、科研、管理等工作相结合,提升学校整体工作效能。
二、存在问题及原因分析
1. 存在问题:列出当前党支部工作中遇到的挑战,如党员参与积极性不高、党建活动创新不足等。
2. 原因分析:针对每个问题,深入剖析其产生的根源,可能是制度执行不力、沟通机制不健全等。
三、改进措施及未来规划
1. 改进措施:提出针对性的解决方案,如加强党员培训、优化活动形式、强化监督机制等。
2. 未来规划:描绘未来一年的工作蓝图,包括党建工作的重点方向、预期目标和具体实施步骤。
开头:
尊敬的校领导,亲爱的同事们:
我作为学校党支部书记,深感责任重大。在此,我愿向大家汇报2024年度的工作情况,分享我们取得的成绩,反思存在的问题,并展望未来的工作规划。
结尾:
过去的一年,我们共同见证了党支部的成长与进步,也深知存在的不足。面对未来的挑战,我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,持续加强党的建设,提升党支部的凝聚力和战斗力。我们有信心,有决心,以更加扎实的工作,推动学校各项工作更上一层楼。感谢各位的支持与配合,让我们携手共进,共创辉煌。
以上就是我作为党支部书记的述职报告,期待大家的批评指正。
党支部书记述职报告
201_年2月,省委任命我为省机关事务管理局党组书记以来,我认真履行单位党的建设工作党组书记第一责任和负主体责任的职责,始终坚持民主集中制,与局党组其他同志一道,按照全省党建工作新常态、新要求,认真贯彻落实省委关于党建工作的安排部署,不断加强新形势下党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设,为推动全局改革发展提供了坚强的政治保证和组织保证。
一、以高度负责的态度,迅速完成角色转变,认真抓好局机关党组织创建工作
新单位有新气象,新岗位有新作为。作为新组建单位的首任党组书记,我深感使命光荣、责任重大,上任以来,我本人通过党组中心组集中学习、自学及新闻媒体等对党建理论特别是______关于党要管党、从严治党的重要论述作了反复学习,读原著、作摘要、写心得,力争用最短的时间完成角色转变,较快达到党组书记任职履责要求。
10月29日,利用党组中心组第三季度理论学习的契机,我结合党建理论学习的心得体会,以“党要管党、从严治党”为主题,给全局党员干部上了一堂党课,和大家一同探讨机关党建工作思路和措施。同时,团结带领局党组一班人,将机关党建工作尤其是党组织创建工作作为全局工作“开好局、起好步、干好事”的出发点和落脚点,以高度负责的态度,高标准、高质量、高效率抓好局机关党组织的创建工作。
一是积极与省直机关工委对接联系,争取支持,为局机关党建各项工作把好方向、打好基础、找好榜样。
二是扎实做好局机关党委组建工作,根据省直机关工委批复,由副局长、党组成员陈勇同志兼任局机关党委书记,并下设三个党支部,明确局办公室负责机关党委日常工作。
三是组织召开全局党员大会,选举产生局第一届机关党委,会上我代表局党组讲话,要求局机关党委结合机关事务管理实际,以“五抓五强化”为着力点,不断提升抓党建、带队伍、促发展的能力和水平。
二、扎实开展党的建设各项工作,认真落实“党要管党、从严治党”责任
在工作中,坚持将党的建设工作与局中心工作同安排、同部署、同落实、同考核,并及时指导、搞好协调,确保局机关党的建设各项工作有序推进。
(一)突出理论武装,坚持学习研究,强化局机关思想政治工作。
坚持在理论武装上狠下功夫,强化思想政治建设,凝心聚力抓发展,全局党员干部服务意识和工作水平有较大提升。通过组织开展党组中心组学习、党组扩大会、支部学习以及党员干部自学等方式,在局机关认真组织学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神、______系列重要讲话精神,省委十一届四次、五次全会精神和赵克志书记重要讲话精神等,使全局干部职工自觉在思想上、行动上与___和省委保持高度一致、同声发力,始终高举“发展、团结、奋斗”的旗帜,奋力抓好全省机关事务管理改革发展的各项工作。
(二)发挥局党组____作用,强化第一责任人职责,推进党建工作走上正轨。
在工作中,认真履行党建工作第一责任人职责,既广泛听取意见建议,严格执行工作程序,又敢于拍板决策,注重发挥局党组____作用。
一是强化责任意识,坚持身体力行。切实履行岗位职责,带头讲政治、守规矩、顾大局,认真听取机关党委工作情况汇报,积极指导督促,主动沟通协调,努力形成党建工作合力。
二是坚持集体领导,落实民主集中制。注重发挥局党组集体智慧,坚持贯彻民主集中制,对干部选拔任用、党员大会召开、机关党委及支部创建、党员评先选优、民主生活会方案及对照检查材料、年度工作总结等机关党建重大事项都经局党组集体研究,确保党建工作决策民主、科学、务实、有效,得到全局干部职工的积极响应和广泛支持。
三是落实机关党建工作责任制。按照党建工作总体要求,加强组织领导,明确职能职责,初步建立起党组书记总体抓、其他党组成员配合抓、机关党委书记直接抓、党支部书记全力抓的党建工作责任制。
(三)坚持强组织、带队伍,不断加强干部队伍和党员队伍建设。
坚持把强组织、带队伍作为抓局机关党建工作的基础性工程,真正出实招、见实效,大力推进干部队伍和党员队伍建设。
一是加强党支部建设。充分发挥党支部书记的作用,通过教育培训,不断提高党支部书记抓党建的能力和水平;通过“三会一课”、党支部书记与党员干部谈心交心等方式,增强党支部的凝聚力。
二是加强干部队伍建设。根据工作需要,从基层选调了8名优秀年轻干部到局机关工作,进一步优化了局机关干部队伍结构,相关工作得到分管省领导批示肯定;开展正处级领导干部选拔任用工作,民主推荐选拔任用了4名正处级领导干部,充实了局机关各处(室)干部队伍,确保全局各项工作稳妥有序推进。
三是抓好党员培养工作。积极做好入党积极分子培养,有计划地开展发展党员工作,结合局机关工作实际及下一步我局自身发展情况,有针对性地提出党员发展“成熟一个发展一个、发展一个成熟一个”的原则,对积极向党组织靠拢的同志明确培养联系人,一对一进行关心培养。
四是关心党员干部。主动与党员干部交心谈心,了解所思所想和掌握实际情况,对少数家庭生活困难的同志做到心中有数,并及时给予力所能及的帮助,让干部职工真正感受到党组织大家庭的温暖和关心。
(四)扎实开展建章立制,深入推进作风建设,积极探索机关党建工作新机制。
坚持从制度建设入手,支持机关党委创新工作方法,推进机关党建工作取得实效。
一是强化制度建设。把制度建设作为加强机关党建工作的重要内容来抓,先后研究制定《中共贵州省机关事务管理局机关委员会党务公开暂行办法》等党建工作制度3项,积极推进局机关党建工作制度化、规范化。
二是加强局机关作风建设。我本人坚持在作风建设上“当标杆、做表率、走前列”,带头认真执行中央八项规定和省委十项规定、“十严禁”、“十不准”,坚定不移反对“四风”。同时,结合机关事务管理工作实际,认真开展党的群众路线教育实践活动“回头看”,切实把好的作风坚持下来、巩固下来。
三是结合局机关年轻干部思想活跃、创造力强的特点,积极开展党建工作创新,建立了机关党员qq群、微信群等,利用现代网络对党员干部开展宣传教育,不断探索丰富党建工作平台和方法。
(五)加强党风廉政建设,认真落实党风廉政建设责任制。
切实履行“一岗双责”,把党风廉政建设责任记在心上、杠在肩上、抓在手上,认真落实党风廉政建设各项规定。
一是落实党风廉政建设责任制。今年8月,驻局纪检监察员到位后,立即层层签订党风廉政建设责任书,抓好责任落实;10月,研究出台《省机关事务管理局关于贯彻<省人民政府关于加强政府系统廉政建设的若干意见>;的实施办法》(黔管发〔201_〕5号);11月,组织召开全局落实党风廉政建设主体责任暨警示教育大会。通过“抓常、抓细、抓长”,不断建立健全党风廉政建设责任体系。
二是严格管理干部。坚持从严要求、从严教育、从严管理、从严监督干部,抓好廉政风险隐患排查,适时提醒教育,筑牢思想防线。三是加强廉洁自律。带头严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和廉政纪律,严守政治生命和做人底线,管住自己的同时,也管住家人和身边工作人员,重点管好“八小时以外”。如实填报《领导干部个人有关事项报告表》。今年以来,包括本人在内的全局党员干部职工均未出现违纪违法现象。
三、抓好业务工作,强化部门职责,认真做好党的建设成果转化
局党组一班人紧密结合机关事务管理工作职责,认真做好党的建设成果转化,围绕“服务中心、建设队伍”两大核心任务,把党的政治优势转化为党员干部素质优势,把党建工作成果转化为机关效能建设成果,落实到全局工作的方方面面。通过集中培训与自主学习相结合、内部带练与外派培训相结合、领导指导与同事交流相结合等方式,加强干部教育,增强综合素质,提升服务水平,用改革任务倒逼全局党员干部养成坐不得、站不住、等不起的进取意识。
大半年来,全局党员干部团结同心、奋力拼搏,克服人少事多的实际困难,按照“求真务实、开拓进取、团结协作、奋勇争先”的总体要求,大胆解放思想,勇于改革创新,各项工作均取得了重大突破。
一是贯彻落实《机关事务管理条例》呈现新气象。通过宣传发动,各地、各部门切实学条例、懂条例、用条例,全省机关事务管理管理工作向规范化、制度化、正规化方向发展。
二是公务用车制度改革取得新进展。《贵州省公务用车制度改革总体方案》等两个主体文件和四个配套文件已按程序上报,车改工作走在西南诸省前列。
三是国有资产管理迈出新步伐。按照省委、省政府的统一部署,先后完成办公用房清理整改、经营性资产剥离、驻省会城市办事机构清查等工作的阶段性目标任务。同时,还积极办理办公用房维修审批、省政府政务服务中心装修、车辆控购办理、后勤社会化改革调研、反对食品浪费、公共机构节能等,各项工作得到省委、省政府、省人大和省政协领导同志批示39次,其中肯定表扬8次。
一、上届支部主要工作与取得成绩
在区教育党工委、第二教育署党委的领导下,近年来,学校党支部坚持以十八届三中全会精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值观引领校园文化,深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,积极推进创先争优活动。围绕“培养有灵魂、有灵气的阳光少年”的学校育人目标,将新一轮文明单位创建工作有机地融入到各项工作之中,坚持解放思想、实事求是、开拓进取、与时俱进的工作思路,充分调动全校教职工的工作积极性和创造性,提高全体师生思想道德素质。以特色创建与品牌打造为目标,促进师生自主和谐发展,有力提升了学校办学水平,社会声誉稳步提高。
(一)积极推进学习型党组织建设,发挥党的思想政治优势。
学校党支部紧密结合学习型党组织的创建活动,通过支部大会、党小组会议、教工大会等,采取集中学习、分组交流、撰写体会、网上分享、开展主题活动等方式,组织学习掌握党的路线、方针、政策,学习教育教学理论、现代信息技术等方面知识,学习国家法律法规,学习党的历史,学习校内外先进人物事迹。通过不同时段的学习要求,通过不同重点的学习领会,党员陆续撰写了《党史学习心得》、《“开明国语读本”读后感》、《“苦难辉煌”学习心得》、《“论群众路线”学习体会》等,进一步提高了党员干部的思想政治素质和政策理论水平。
(二)着力抓好党建工作,增强支部的凝聚力。
1、党建工作规范有力,扎实有效
上届党支部不断完善工作机制,严格实行支部议事决策制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、党员联系服务群众制度、重大事项报告制度等,有力地促进了支部各项工作的实施。深入开展党的群众路线教育实践活动,加强学校领导班子建设,带领广大师生努力践行社会主义核心价值观。充分发挥党支部政治核心作用,积极参与学校重大决策,推动学校党风廉政工作的开展,从制度上加强监督保证作用。切实落实党务、校务公开工作,确保学校在重大问题如招聘教师、招生等与教工有切身利益的工作中,做到公开、公平、公正。依法依规完成新一轮学校副职聘任工作,在干部的任用上废除干部职务终身制。党支部能广泛征求意见,接收先进教师加入党组织,展示党员风采,确保党员队伍的先进性、纯洁性。
2、主题活动丰富多彩
学校党支部紧扣迎接党的生日、建军节、国庆等有意义的纪念日,组织“党史知识竞赛”,组织党员、入党积极分子和民主党派人士教师参观革命圣地,组织交通文明青年志愿服务活动,组织党员开展“同享蓝天”捐书活动,先后开展以“在党旗下成长”、“怎样做一名负责任的老师”、“做学生的知心人”为主题的征文、演讲比赛活动、“教育与梦想同行”博文、微小说竞赛活动。校园中,坚持多年的党员导师制活动使党员的先锋模范作用不断显现。
3、学校党、政、工、团、队与民主党派等组织的合力作用充分显现
通过加强支部建设、共建教工之家、健全教代会制度等,做好教师思想工作,切实维护教工权益,调动广大教职工的主人翁积极性,为学校的教育改革发展保驾护航。学校党政工坚持利用寒暑假走访长病假和特困教职工家庭,工会开展“一日捐送温暖工程”、“聚焦看世博”摄影比赛、“建西好声音”比赛、文明组室创建、高雅艺术欣赏等活动,把精神文明建设渗透到学校各项工作中。定期召开教代会,发挥教代会成员参政议政、参与民主管理的作用,顺利通过“学校督导自评报告”“学校绩效考核方案修订稿”等。加强对团、队工作的指导,按时召开少代会,定期组织向困难学生家庭送温暖活动。组织民主党派教师座谈会,邀请他们参与党支部活动,积极听取他们的意见建议,促进学校的和谐发展。
(三)加强师生政治思想教育与师德建设,不断提高社会声誉
认真组织教职工学习十八届三中全会精神,深入学习素质教育的理论,开展各种形式的学习、交流活动。在师生中开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和丰富多彩、形式多样的各种活动、校班会等,包括430、930等大型校园活动,打造积极进取、充满活力的建西校园。以道德讲堂为载体,加强师德教育,提高教师素质。积极参与街道社区文明建设,与浦东新区清真寺签订文明协议,与海军91394空军94656部队建立共建关系,尽心尽责承担学校社会责任。
二、对今后支部工作的建议
一是理论学习不放松,学习和讨论要有全年计划、阶段安排,做到有目标、有重点,注重内容的系统性、针对性和连续性;二是把经常性党建活动与今后党的各主题活动工作有机结合,以推进学校重点工作为中心,整体安排落实,创新内容和形式,提高活动的吸引力,增强活动的成效;三是严格党员管理,在学习、活动和工作方面高要求、严标准、加强约束,以每个党员的先进性体现支部党组织的先进性;四是做好日常党务工作,做到计划周密,经常检查,勤于落实,体现奋发向上的精神和勇气,真正起到党组织的战斗堡垒和核心的作用。
学校党支部换届选举工作报告
我主要负责高校毕业生就业创业服务、合同鉴证、“三创一办”城区临时劳务市场整治宣传、干部人事档案集中审核整理、流动党支部建设等工作。一年来,在各级领导的指导和帮助下,我严格要求自己,以身作则,廉洁自律,兢兢业业做好本职工作,各项工作都取得了一定的成绩,被市委评为优秀共产党员,现将一年来的工作及廉洁自律情况简要汇报如下:
一、主要工作任务完成情况
一年来,我始终以共产党员标准严格要求自己,不断加学习,业务知识学习坚持每天一小时计划,党务知识方面的学习以流动党员管理为主。通过学习,业务水平和政治思想素质得到了提高。工作中,严格遵守工作纪律,坚持每天早到一点,晚走一点,切实做到严于律己,宽以待人。同时,由于得到领导的关心、支持、指导及同事们的大力支持和配合,使自己承担的各项工作有序推进,并取得了一定成效。一是流动党支部工作取得新成效。
完善了流动党总支活动阵地,积极组织流动党员开展活动。在七一庆祝活动中,流动党员李鹏演讲获三等奖,流动支部文艺演出获一等奖;开展“四个一”活动,向流动支部党员寄了一封慰问信,一套创业就业宣传资料,一本党章,进行了一次电话联系;到云岩、南明流动党支部进行走访,给每个支部送去了500元的活动经费,组织两支部完成了换届选举。二是干部人事档案达中组部目标管理一级标准。于2月份起组织开展干部人事档案审核整理工作,完成退休档案,学生档案的清理工作,完成3000余卷在职档案的审核工作,组织收集3万余份档案材料入档。三是高校毕业生就业服务工作取得了新成效。
健全了网上求职登记平台。完善了高校毕业生各类台账。经常同就业局联系,加强了针对高校毕业生的就业创业服务工作,向用工企业推荐高校毕业生600余人次,推荐成功62人。为市统计局,交通局,供销社等单位推荐高校毕业生6人。四是顺利完成临时劳务市场集中整治宣传报道工作。共撰写简报30余篇,反映整治工作开展情况,倡导全体市民从自己做起,重视整治,参与整治,取得了良好效果,得到了领导好评。五是引导办、合同鉴证等各项工作顺得推进。加强了“一村一大”、“一社一大”、“村官”等日常管理,完成了“一村一大”的续聘和“一社一大”选聘工作。完成合同鉴证5000余份,是目标任务数的500%。提供档案服务3000余人次等等。六是目前承诺办理实事已全部完成,已经为流动党员邮寄了就业创业资料,为王庄乡后坝村党支部送去了1000元的工作经费。
二、廉洁自律情况
(一)加强自身建设,不断增强廉洁自律的自觉性。一是积极主动学习了马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高了党性修养。二是通过六诺双评和创造争优等活动,进一步接受了党风党纪教育和廉洁自律教育。同时,通过观看教育影片等,使自己思想素质得到了高。
(二)从自己做起,把廉洁自律落到了实处。作为一名党员领导干部,我在日常生活中严格要求自己和家人,严格遵守廉洁自律有关规定。从来没有取过不义之财,行过不义之事,侵犯国家、集体和个人利益;没有收受过任何有关单位和个人的礼金、礼品、有价证券和安排的高消费活动;没有用公款大吃大喝;没有利用职务便利占用公物或进行营利活动;没有违法买卖土地及参与投资入股煤矿等行为。远离黄、赌、毒及,组织。实事求是地讲,本人在廉洁自律方面的觉悟还是高的,自我认为能够按照领导干部廉洁自律的有关规定办事,做一个一身正气的人。
一年来,我虽然在思想、工作、学习和生活中取得了很大的进步,但仍存在很大差距和不足,主要表现在以下几个方面:一是业务不熟,对各项工作的安排没有做好统筹兼顾,部分工作是被动接受,抓住一项,丢掉一项,没有做好用十个手指弹钢琴。二是与同事的交流沟通不够。由于工作时间紧,与同志交心谈心的时间相对很少,对同志的了解不够,关心不够。每天只知道安排做工作,却连他们住什么地方,生活怎样,有什么困难和烦恼都不知道。三是管理上有时失之于宽,失之于软,放不下面子,不忍心批评同志。四是工作上亮点不多,创新不足。在新的一年里,我将更加严格要求自己,加强学习,强化责任,恪尽职守,团结同志,真抓实干,将各项工作做得更好、更实。
在教育局党委的直接领导、关怀下,在全体党员及教职员工的积极努力下,我园党支部高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习'___”重要思想,深入贯彻党的“十八大”会议精神,充分发挥党的思想政治优势,紧紧围绕着学校新三年目标管理计划,团结和带领广大党员和教职员工,切实转变观念,投身于教育改革实践,努力创建社会主义精神文明。现将任职以来的工作作如下汇报:
一、认真学习,把握好大方向,加强教工思想政治教育。
思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此,我园十分注重教职工的政治思想理论学习,坚持间周政治学习制度,做到有计划、有目的、有准备的开展学习活动。
两年来,我园党支部高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习'___”重要思想,深入贯彻党的“十八大”会议精神,结合幼儿园实际工作,又先后组织教师学习了《国务院关于基础教育改革和发展的决定》、_____《在北师大百年校庆上的讲话》、《关于教育问题的谈话》、陈至立同志《切实落实教育优先发展的战略地位》、《上海市教师师德规范条例》、《优秀教师查文红、何金娣同志的先进事迹》等等,大家都知道,思想理论的学习有时会很单一和枯燥,为了缓解和改变这种情况,我除了用集体学习、撰写心得体会、分散学习,做测试题等形式外,还尝试着用诸如小型知识竞赛,参与式培训、观看录象等一些生动有趣的形式组织教工学习,通过这些理论学习,对我们全面贯彻党的教育方针,大力推进幼儿教育的改革和发展起着十分重要的指导意义。
同时,我们坚持理论联系实际,先后进行了“今天我们怎样做老师”、“我心目中的好老师”评选,通过讨论和交流,大家充分认识到更新教育观念,统一思想认识的重要性,充分认识到教育对家乡发展的重要性,充分认识到了我们教师所担负任务的重要性,可谓学的生动、学的实际,今年,我们还将结合家乡发展和幼儿园的实际情况,在教职工中开展“我这样做实幼人”的主题活动,提升广大教职工的理想,增强他们的主人翁意识、树立扎根海岛,为海岛教育作奉献的崇高信念!
二、真抓实干,有共同的目标,发挥支部政治核心作用
1、学先进、赶先进,在教职工中营造良好氛围
以学习查文红、何金娣老师先进事迹为抓手,在党员和教职工中倡导“敬业爱岗、乐于奉献”的精神,并及时发扬学校里的先进人物,如杨晓燕老是几十年如一日爱岗敬业,热爱幼儿的先进典型,为此,学校行政还专门拨款,为杨老师拍摄专题片,用更形象,直观的手段,激励广大教职工。通过教育,教职工的精神面貌发生了很大的变化,你追我赶,互相帮助,营造出了找差距,讲奉献的良好氛围。
2、加强学校干部队伍建设
实践使我们认识到,整个集体的精神面貌和价值取向,很大程度上在于领导。幼儿园虽小,但也受到社会上不良现象的侵蚀,作为一个党员干部,能否做到廉洁自律,乐于奉献,能否做到不计个人得失,这是取信于民,搞好一个单位工作的关键。
因此,我们班子成员努力创造一种认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。领导的以身作则,给教职工起到了很好的示范作用。
3、重视人的因素,充分利用人力资源,发挥教师的积极性,是保证学校管理能正常运转的基矗在工作中,以人为本,开展凝聚力工程是贯彻党的群众路线的具体行为,是新时期党组织工作的重点。随着教育教学的改革,需要党组织发挥核心作用。学校在贯彻校长负责制的同时,支部对学校的重大问题积极的出谋划策,对学校综合管理方案、三年规划等重大问题,班子成员以及全体教师都能做到上下达成共识,这确保了学校决策的民主化、管理化、科学化和规范化。
4、树立群众观念,使关心人的工作落到实处。在工作中我们支部能深入实际,了解群众,关心群众,帮助群众,乐于听取群众的意见,能为群众着想,对退休教职工,通过工会,定期或不定期组织慰问,如教师节的座谈会,敬老节的慰问,外出参观等活动。对生病或生产的教师我们也总是上门慰问、家访并在工作上给予适当的照顾,对思想上有情绪的教工进行谈心和正确的引导,对工作中成绩优异的教职工给予物质和精神上的肯定和奖励。
5、充分发挥工会、团支部的桥梁纽带作用,通过教工家属运动会、慰问演出、军民同欢、家属联谊会等一系列活动,活跃教职工身心、联络教职工的感情,大大的增强了教职工的凝聚力,充分调动了他们的积极性和创造性。
三、形式多样,开展师德教育,促进学校精神文明建设
1、自99年加入了上海市农口系统文明单位的行列后,我园坚持“以人为本”的创建管理思想,鼓励教职工积极参与创建活动,比如:以“办公室文化建设”为主要内容,开展“创文明校风,做文明职工”活动,落实文明公约,积极落实上级布置的各项任务,尤其是去年,面对预防“非典”工作的紧迫性和艰巨性,我们克服种种困难,把“非典”防治工作放在贯彻“三个代表”重要思想的政治高度,和所有工作的重中之中的地位,本着对国家、对社会、对幼儿高度负责的态度,充分发挥我们的战斗堡垒作用,层层落实,严格把关,坚决杜绝一切隐患,尽自己最大的努力,确保幼儿和教职工的身体健康,创建一个安全的学校环境。
2、我们一抓教师的职业道德,二抓教师的专业化水平和教育教学水平。尤其是去年,我们根据局党委的部署,紧紧围绕“让社会满意、让家长放心、让学生成才”等内容进行征文活动,全体教职工积极参与,征文率达到100%,同时,在全园进行“立足本职,乐于奉献”的演讲活动,通过这些活动,进一步帮助广大教职工树立良好的师德风尚。另外,我们将教师的职业道德和教师的专业化水平和教育教学能力相联系,结合幼儿园的实际工作开展了跟踪听课、参与式培训、微格教学等一系列活动,这两年,我们在全园进行人人参与的主体活动背景下的学习活动及教育教学案例评选活动,从而使得全体教职工的师德教育和教育教学水平提升,两手一起抓。
____年转瞬即逝,根据教育局的工作部署,今天我就自己一年来的履职情况向大家作一汇报,请大家审议。
____年,我担任学校党支部书记一职,主要负责学校党务工作以及工会工作、教师评优评先等工作。同时,担任我校的紧密型共同体学校__小学的副校长一职。
____年,是我校体制变革后的第二年,脱离集团母体的__能否继续保持高位发展,继续发挥名校影响力,一直是我们班子要研究的核心问题,也是我们全体教职工共同奋斗的目标。值得欣慰的是,这一年,在老师们的共同努力下,我们交出了一份满意的答卷:去年年底,学校被授予全国德育实验学校、被区教育局考核为优秀级学校;学校党支部被考核为五党支部、教育系统示范党支部,学校工会被评为系统先进等等。这是我们全体__教职工共同奋斗的结果。作为__的一员,我为你们——我的同事们,感到骄傲。
一年来,在全体老师的支持和配合下,支部各项工作得以顺利开展。在工作中,我始终牢记党的宗旨,执行党的决定,做到廉洁自律;在学校管理中,积极参与学校重大问题决策,支持校长依法行使职权。回顾工作的点点滴滴,有付出,有收获,也还有很多要努力和提高的地方。
一、强党性优作风
老师们为学校、为学生辛勤付出,一件件感人的事演绎出了我们__老师“敬业奉献“的职业精神。作为支部书记,更加需要加强自我修炼,为大家作出表率。
一年来,我能以共产党员的标准严格要求自己,一是重视学习提高,阅读各种专著简报,主动参加各种研讨学习活动,不断提升自己各方面的素质和修养。注重学以致用,结合学校实际和支部工作,丰富自己的教育思想,牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,二是严格自己的言行细节,努力做到严以律己,宽以待人,踏实做事,关心他人。
无论是__还是甲来路的工作,我一定都认真完成,对自己负责,对老师负责,对学校负责。工作中始终要求自己廉洁自律,履行好党员干部”一岗双责“的义务,不求名利,不求得失,但求问心无愧,真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。我身边的老教师,对工作兢兢业业,年轻老师对工作热情投入,班主任一个个认真负责,任课教师全心全意,你们身上的人格魅力像是一面面镜子,督促我不断地诊断和修正自身的行为,提高自己的工作水平和自身修养。
二、担责任抓落实
责任带着压力、也连着动力,工作抓落实的关键是要落实“抓“。党建工作是学校内涵发展的重要保证,作为支部负责人,我深知要认清形势,谋求发展,善于结合,统筹安排。对上要把握上级党委的指示精神,要胸怀大局;对下,要了解学校的情况和民情,做到心中有数,再来细化工作,采取措施,保证各项工作的有序推进。如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与计划内、计划外活动等有机、有效结合,不让老师重复劳动,也是我在开展工作中一直想努力协调统筹,重点考虑的问题。
(一)思想先导,提振教师队伍精气神
思想是行动的先导,学校的发展需要一个心齐、劲足、气顺的良好氛围。
1.抓好三支队伍建设。
有计划地组织好教职工政治学习,党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习计划,并按计划实施;组织好中层干部理论学习,形成常态;做好教师政治思想工作,扎实开展谈心谈话制度,增进人文关怀;结合区深入开展“师德师风巩固年“暨第五轮”弘扬__教师精神“大讨论活动,组织好一年一度的暑期师德专项学习活动,进行教师职业道德行为自查,专题党课等活动,深化教师核心价值观,强化师德师风建设,提振教师”精气神“,把全校教职工的思想和行动统一到智力学校发展的目标上来。
2.落实“三会一课”制度。
定期召开全体党员大会,支部委员会议,传达和学习上级有关文件和精神,布置党建工作,凝心聚力为支部发展出谋划策。一学年来,通过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了党的十九大精神、《全面深化改革热问》、《依法治国热问》等内容。自己带头上党课,今年6月,给全体教师和党员上了一堂“弘扬__教师精神,做‘四有’教师”专题教育党课。
3.组织好隔周一次的教师政治学习。
按照党建工作行事历,开展学习形式多样,内容丰富的政治学习。通过观看视频、听取讲座、微型党课、观点学习、读书交流等各种形式组织教师学习,激发老师学习的积极性,取得了良好的效果。
4.巩固党的群众路线教育实践活动成果。
继续抓好整改落实,确保教育实践活动有始有终。认真实施教育系统“三学三转,三争三创”先锋教育活动,“六大专项行动“落实到位。对照时间表和任务书检查整改落实情况,并在全校公示,接受群众的评议。结合党建工作行事历,组织好每月党员固定活动日活动。
5.宣传引导,营造良好氛围。
通过结合上级的评优评先活动、教师节表彰大会、校园网“全情沃桃李,最美求是人”专栏,党建精品专栏、党建电子杂志《__》、校报《__》等载体,挖掘、宣传、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师,营造健康向上的舆论导向。
(二)求真务实,夯实党建基础工作
立足学校实际,强化党建组织建设、阵地建设和制度建设,切实加党建工作。在落实党建常规的基础上,制定好工作计划、理清拓展思路,全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
1.换届选举,圆满完成。____年10月,支部按期进行了换届选举,程序规范,选举产生了新一届的支部委员。
2.谈心谈话,凝聚人心。
校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和责任区群众谈话几年来始终坚持。通过谈心谈话,我们发现了教师中的感人小事,对个别教师尤其是新任干部和新进教师的思想困惑及时疏导,谈心谈话没有固定地点,也没有固定时间,每次谈话看似无意,却是有心。不仅树立了党员干部的良好形象,拉近了与教师之间的距离,更是弘扬了教师群体的正气。
3.公开承诺,明确责任。
继续做好党员承诺、践诺活动,党员和中层以上干部人人公开承诺,明确责任和使命,接受群众监督。
4.师德师风,长抓不懈。
结合区第五轮“弘扬__教师精神大讨论”活动,进行师德行为自查,继续扎实抓好“文明年级组”评比,做好家长和学生问卷调查,排查师德问题;校园网留言板、校长信箱向家长和社区公开;教师人人进行教师职业道德行为自查;
5.课题引领,助推发展。
结合实际,研究教师中的热点和难点问题,通过课题研究,探索党建工作的新思路、新举措,努力提高组织建设科学化水平。____年一项党建课题获得__区教育研究课题成果评比二等奖;____年又有一课题在区规划课题立项。
6.干部培养,积聚力量。
做好后备干部的推荐、选拔、考察和培养工作。____年学年,提拔了三位中层干部、两位校长助理,鼓励、输送年轻骨干教师参加教育局公开选拔校长助理岗位。
7.组织发展,有序推进。
加强对入党积极分子的动态管理,落实党员联系人工作,定期谈心谈话。严格按“十六”字方针,及时做好预备党员的培养、考察工作,召开了徐倩同志预备党员转正大会。
8.双争双评,评出实效。
以加强学习,增强党性,落实行动,凸显党员先锋作用为重点,年初制定计划,年末进行总结,做好民主评议,落实好民主评议“双票”制。把“党员风采展示”活动、党员考核达标活动与“双争双评”结合起来,发挥“双争双评”对党员的教育作用。
9.精品建设,激发动力。
维护好党建精品网站,通过党建精品项目的创建,引领和推动学校健康发展。同时,教师也成为学校发展的受益者。
10.指导和开展好工会工作。
党支部会议专题研究工会工作。开好工会委员例会,学习《区基层工会经费使用管理办法(试行)》。在新形势下,努力设法组织每月一次的全体教工活动。健康步行、趣味运动会、观看电影、节日庆祝等活动。努力通过各种形式丰富全体教职工的课外生活,在工作之余放松心情,健康生活。在大家共同努力下,在全体教师的积极参与下,____年度,工会再一次被评为区系统先进工会。
11.指导和开展好团组织的相关活动。
通过邀请专家定期来校指导、举行新教师拜师会、举办一年一度的青年教师素养大赛、团员送温暖活动、节日活动、召开青年教师座谈会等活动,进一步关注青年教师健康成长,增强他们对工作的责任感、对集体的归属感。选送六位老师参加市教改之星评选,五位获得金奖,一位获铜奖。
12.做好党建宣传工作。
及时在校园网党建网站、教育局党建园地中上传支部党建活动信息。一年来,西教网党建信息报道20多篇,其中热点报道已经超出5篇。协助集团做好做好党建电子杂志《__》的刊出。
(三)特色活动,深化党员形象工程
继续扎实开展好党员“亮身份树形象”工程活动。
1.党员志愿者服务队活动常态化。全体党员人人参加志愿者服务,在学校分发教材、清扫卫生死角、安全保卫等工作中承担义务劳动。
2.党员结对切实服务学生。措施到位,成效明显。除了平时对学生帮扶外,六一前夕,党支部还组织了“点亮小小心愿,凝聚暖暖关爱”党员认领结对学生微心愿,与结对学生一起趣味竞赛活动,并为结对学生送上了节日礼物,拉近了师生之间的距离。
3.立足本职岗位,展示党员风采。
有一支思想过硬、业务精良的党员干部队伍,在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。____年度,党员在区级以上开课、论坛讲座45次,达到党员总人数的136%,人人都参与课题研究,14个课题在区级以上立项,其中全国级1项;在区级及以上各类业务评比竞赛中有57人次获奖,占党员人数的172%。__同志独立完成编写的校本教材《水墨画》已经正式刊出;__同志入选首届“最美__教师”二十强。
4.党员带头送教下乡。党员带头送教下乡互联共进,互促共享。一年来,共有十余名党员赴丽水、建德、缙云、开化、遂昌等地送教。
5.党小组协同责任区。党小组协同责任区工作在责任区与党小组组织架构上实现统整。
6.党员进社区切实服务群众。
____年学年主要开展的活动有新生招生咨询、慰问等。组织进行了“党团队员手拉手,元宵送‘福’福满心头“、“在职党员送爱心,__居民享祝福”活动,送出新春对联100余幅,“福”字300余个,受到了社区居民的热烈欢迎。社区还给学校党支部颁发了“____年度__社区在职党员先进集体”荣誉证书。
三、践承诺守廉洁
作为一名党员,我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》,严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神,学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中,讲求民主,遇事能广泛听取群众的意见,积极发挥行政会的作用,听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想,共享智慧。作为一名党员干部,我认真履行“一岗双责”,做到“两手抓,两手硬”。
1.认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、理论中心组学习、师德专题培训,做好笔记,交流学习体会。通过学习,更加明确了党风廉政建设的重要性。
2.进行廉政风险自查。根据局党委的要求,和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查,认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。
3.组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合分管工作及岗位职责,对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报,虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。
4.认真执行领导干部重大事项报告制度,按照相关文件规定如实填写了本年度个人重大事项,自觉接受监督。
5.组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后,认真梳理大家的意见和建议,深刻反思,有则改之无则加勉。
6.按规定执行党务公开,自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐,行政会、校务会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师推优、评职、聘任及出国交流等工作,能严格按学校各项制度规范操作。
7.做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动,定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话,进行交流和沟通,力所能及地帮助大家解决困难,做教师的知心人。
四、重学习促提高
除了做好自己的分管工作外,我努力加强自己在学科教学上的学习和钻研。____年学年,我在__小学甲来路校区任教四年级品德课,我能根据地域特点,针对学生的实际情况,认真地备课上课。认真参加区品德主题教研培训和周爱芬特级教师工作室活动,参加浙江省小学骨干校长省级培训,虚心求教,认真学习。
一年来,我所做的工作都离不开全体行政的支持,离不开全体党员、老师的倾力付出,感谢大家在接受任务时对我的支持,在我失误时对我的宽容,在我困难时给予我的帮助。
借此机会一并表示衷心的感谢!回顾过去的一年,虽然繁忙,但总觉得碌碌无为,自己在工作中还有许多地方有待于学习和改进。
在今后的工作中,我要加强学习,虚心向周围的老师请教,脚踏实地,勤奋工作,在工作中积累经验,不断提高自我修养和工作水平,争取把工作做得更好,和全体老师一起努力,为学校的发展作出不懈的努力!
尊敬的领导、亲爱的教工同志们:大家好!
在本年度,我担任××中学校长和党支部书记,在教委领导的关心和领导下,在中学的全体干部教职工的大力协助下,我认真履行了校长和书记的岗位职责,现总结
1在本年度中,主持党支部工作的过程中,我注重组织全校教职工认真学习和领会党和国家关于基础教育的方针政策,特别是坚持了制度化的学校中心组的学习,在各种会议上经常主讲上级文件和各种报刊杂志方面的文章,努力提高教职员工的教育观念和教育理论水平,注重理论联系实际,体现坚决改革的精神,切实在实际工作中贯彻落实上级教育行政部门大力推进素质教育改革的精神,与全校教职工同心同德,克服困难,推动中学的各项工作又有了新的提高。
2我在工作中以身作则,在协调学校内外各种关系方面做了大量的工作,中学领导班子团结一心,相互配合,使学校的后继发展更有推动力。
3在本年度中,我校支部先后发展了四名新党员,转正了三名预备党员,在校组织了别开生面的党员发展大会和党员宣誓活动,壮大了组织队伍,并得到了良好的宣传效果。
总之,今年中学党政工团的工作在一个新的起点上有了进一步的发展,为学校的素质教育改革起到了积极的保证监督作用。今年我校被评为“市级民主管理先进学校”,我被评为“市级民主管理先进个人”、“市级推进素质教育工作先进个人”。
在主持学校行政的工作中,我校突出了改革的主题,本着_____关于新世纪的素质教育“要以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点”的指示精神,以教科研开路,我带领全体教职工在中学继续进行多项富有成效的改革工作。
1根据教委人事科几年来的改革政策,进一步完善了学校的用工制度和奖金分配方案,使之更加高效率,更加合理化,在全校推进素质教育改革的过程中发挥出更好的激励作用。
2从提~部队伍的工作效率出发,我们进一步明确部门分工,进一步明确主管负责人的职责,我争取做到抓大放小,突出中心工作,发挥所有干部的能力特长和工作积极性,追求整体效率,受到了良好的效果。
从有利于学校长远发展出发,我校加大了干部队伍建设的力度,在部门主管负责制高效运转的情况下,对年轻干部加紧提拔,敢压重担,积极指导,使一批年轻干部在学校的关键岗位上迅速成长起来,德育处、教学处、现代信息技术处里的年轻干部都在发挥着不可或缺的重要作用,学校的干部队伍老中青三结合方面,在结构更加合理,给学校的后继发展注入了朝气和活力。
××同志先后因工作需要调离中学后,我们迅速调整了中学教学处和年级主任,保证了学校工作的顺利发展。本学期我校还接受两名来自兄弟学校的干部挂职锻炼,我们热情的、毫无保留地向两位来自兄弟学校的干部介绍我校管理过程和方法。另外,本学年我校还多次接待中学、中学、中学和中学老师的学访活动。中学希望通过输送干部,帮助培训干部,同时也希望通过向全区的其他学校开放课堂和教科研阵地,为全区的教育事业发展做出应有的贡献,更好地发挥中学初中龙头学校的作用。
根据学校分工,我的任务是主抓本单位党建行风工作,协助支部书记开展对职工的思想政治教育。分管师德和安全工作。一年来,按照上级提出的各项要求和部署,认真开展工作,及时完成上级交给的各项任务,并结合我校的实际,努力增强工作的针对性和实效性,把思想政治工作落到实处。顾全大局,团结合作,廉洁自律,以身作则,具有奉献精神。主要抓了以下几项工作,不足之处,望同志们批评指正。
一、工作开展情况
(一)、党建行风工作
党建行风工作是学校发展的灵魂,是建设一支高素质党员干部、教师队伍的政治保证,是提高办学质量和办学效益的物质基础。一年来支部工作的总体思路是抓住一条线、维绕中心促党建。一条线就是上半年抓纪念建党__周年系列活动,下半年抓党员双评活动。
1、加强理论学习,抓好思想作风建设。
坚持把思想建设放在首位,组织全体党员和教职工深入学习三个代表重要思想和党的十_大精神,开展了师德师风及教师礼仪培训和大讨论活动,党员教师撰写心得体会,剖析师德建设中存在的问题。采取集中、自学相集合的方法,采用了讲座、听报告、看专题片等形式,大大的增强了教育效果。
学校领导班子成员定期进行集中学习,全年学习16次,记自学笔记万余字,支部下发《政治理论学习月报》8期,供全体教职工自学研讨,进行了政治学习暨《中小学教师职业道德规范》知识竞赛,全体参与,成绩优异。党员通过组织生活、党课的学习,思想认识逐步提高。
要求每位党员以党的十_大精神和新党章作为自己的行动指南,做解放思想、与时俱进的模范,努力实践、锐意创新的模范,树立党员在全体师生中的良好形象。引导广大党员和教职工确立科学的学生观、人才观、质量观,努力实现学校的跨越发展。
2、加强自身建设,发挥班子的示范作用。
一是发扬民主议事的作风。充分发挥领导班子的整体功能作用,切实加强领导班子成员的思想建设、党风廉政建设,认真落实党风廉政建设责任制,积极开展读书思廉活动,狠抓自身素养的提高。明确班子各成员的工作职责和任务要求,做到分工明确、责任到人、互相协调,分工不分家,保证各项工作井井有条。坚持民主生活会制度,通过提高生活会质量,开展批评与自我批评来提高班子成员解决自身问题的能力,及时克服缺点,纠正错误,完善自我。
二是发扬团结协作的作风。在做好各自分管工作的同时,做到分工不分家,互相支持配合,一起想办法、做到求大同存小异,到位而不越位,形成一条心,一心一意干事业,全力以赴谋发展。同时,班子成员真心团结同志、关心同志,营造了班子带动中层、影响群众的良好氛围。
三是发扬争先务实的作风。坚持弘扬理论联系实际的学风,将政策理论学习与深化教育改革、加快教育发展、谋划学校发展大计紧密结合起来,努力做到理论水平有新提高,思想观念有新解放,精神状态有新变化。学校施行领导包年部,领导带班,领导考核细则32条规定制,以改进领导作风。
领导按两个规定深入课堂,加强教育教学的指导;深入年级或教研组参加教研活动,研究解决教育教学中存在的问题;深入师生中进行调查研究,倾听师生意见,征询师生建议。每项工作做到有计划、有检查、有布置。在考核上,做到奖惩分明。制定激励机制,进一步调动了教师的工作热情,增强了凝聚力。
3、加强党员管理,发挥党员模范作用。
党员教育以学习理论、联系本职、发挥作用、促进工作为指导。举行专题党课报告。例如__大理论辅导,职业道德教育、形势报告等。通过学习,认真执行三会一课制度,增强一个党员一面旗的意识,深化党员先锋活动,党员挂牌上岗,在全体党员中深入开展纪念建党__周年系列教育活动,签订叫响完成了活动中的五个一工程,成功的举行了党的知识竞赛和家乡美一日游活动,收到了令人满意的效果。
组织和引领全体党员在学校教育教学中发挥共产党员先锋模范作用。在这次为四川灾区捐款活动中,全校师生共捐款5893元,其中特殊党费900元。许多党员能克服困难,争挑重担。在这次的普九过程中全体党员积极为改善学校办学面貌起早贪黑,加班加点,忘我工作,使学校的各项工作蒸蒸向上,面貌大有改观,收到了局领导的好评,涌现出___等先进人物。建党日前夕,__老师被评为局优秀党员,__被评为优秀党务工作者。
4、加强组织建设,围绕中心抓党建。
我们注重加强组织建设,为一批优秀的年轻教师提供舞台和锻炼机会,即指路子,结对子,压担子,给点子。党支部的组织建设和发展工作,重点放在青年教师的培养上。积极探索在教育教学实践活动中加快青年教师成长的管理办法,学校党、政、工、团都积极参与研究,形成重视青年教师,加强培养力度的合力。
党支部从青年教师求发展的内在需要出发,对每位青年教师提出了具体要求,在教育教学上认真指导。经过努力,我们高兴地看到,我校青年教师大部分已成为学校教育教学骨干,一支既有政治追求,又有专业素质的朝气蓬勃的青年教师队伍正在形成。不少人积极向党组织靠拢,提交入党申请书,成为支部围绕中心抓党建的后备梯队。
此外进一步重视党员发展工作,严格把好入党关,认真履行入党手续,发展了两名同子入党,1名预备党员转正,培养1名入党积极分子,一名老师向党组织递交入党申请,增强了党支部的凝聚力和战斗力。
5、加强民主管理与监督,推动学校各项工作健康发展
学校党支部注重发挥自身作用,加强对学校各项工作的民主管理与监督,从而保证了学校的健康稳定发展。
学校重大决策前都能征求群众意见,领导班子成员研究后再决策,确保了决策的正确性,化解了不必要的矛盾,使老师信服。
全面推进校务公开工作,努力做到政策公开、内容公开、过程公开、结果公开,增强学校各项工作的透明度,自觉接受广大师生和社会各界的监督。教职工关注的重点、热点问题在公开栏上公开。
学校工会认真履行监督职责,促进了校务公开的制度化、规范化,增强了学校工作的透明度,形成了民主管理的良好氛围。一年来,我们坚决执行上级部门的收费规定和要求,规范学校的收费行为,严格按照收费项目和收费标准收费,坚决杜绝乱收费现象,使收费工作步入了规范化的轨道,树立了学校的良好形象。
6、加强对工会、少先队的领导。
工会能积极配合其他部门认真开展教师的学习和岗位练兵和岗位竞赛活动,一心一意为教职工服务,帮助教师解决难题,坚持执行为教师送温暖工程关爱离退休职工生活,节假日定期走访,维护教职工的合法权益,定期开展丰富多彩的工会活动。
少先队紧跟时代发展的步伐,加强对学生的思想教育,利用重大节日纪念日开展特设活动,丰富了学生的业余文化生活,收到了理想的教育效果。
(二)、师德建设工作
支部把师德师风建设放在办人民满意的教育的突出位置,加强对师德师风的培训、指导、检查力度,完善师德个人档案,制定《五小教师一日常规》、《五小教师师德规范》,坚决杜绝三乱现象的发生,一年来,全校44名教师无一名违纪违法、上访事件发生。
一大批年轻教师脱颖而出,在学校教育教学中斩露头角,逐步成为骨干力量。冷百荣同志获得市课改先进个人。
(三)、学校安全工作
加强安全文明校园的创建工作,努力提高办学品位,一年来,学校始终把创建安全文明校园工作放在首位,加强对教职工及专业人员的应急培训,组织了地震、疏散等应急演练,加强了对学生的文明安全教育,完善了班级日巡查、学校周查、月总结的管理体制,组织全体学生进行了交通安全、远离毒品等专项讲座。落实了首问制使得师生的文明意识、安全意识、责任意识不断增强,形成了良好的风尚。无违法犯罪现象发生。
以上三项主要工作,在接受局领导的检查中,其靓点受到一致好评。
二、工作不足及感悟
人都说:支部工作虚能把虚的工作做实其实还真不容易,如何能紧密的围绕学校教育教学开展支部特设工作还真是一个响当当的课题。
支部整体工作与先进党支部相比还有一定差距;基础工作还不够完善,创新意识不强,在激励党员、教师全身心投入教育教学方面凸显不足,工作中存在着畏难情绪,主动性差。
在今后工作中,我们将不断夯实基础工作,根据新形势不断创新支部工作的方式方法,与时具进、加倍努力,力争__年支部工作在上新台阶;再创支部工作的新辉煌。
一、围绕学校中心工作 促进学校快速发展
一年来,学校党支部根据教体局党总支要求,以创建和谐校园为抓手,紧紧围绕学校的中心工作,有计划、有步骤地稳步发展。
1、全面贯彻落实校长负责制
党支部以创建和谐校园为抓手,坚持全面贯彻教育方针,支持校长的办学思想,积极参与学校重大问题的决策,积极推进学校校务公开,引导教职工把工作的着力点,真正放到教育改革上、课程建设和教学质量的提高上,以良好的精神状态抓住机遇,拓展思路,创造佳绩。
党支部先后参与制定了学校教育发展三年规划、教师专业发展的管理条例,学校的各项规章制度等一系列文件的起草和方案的推出,积极完善和推进了学校体制建设,监督和保证学校在校长负责制的体制下依法办学,民主管理。
2、加强师德建设
一年多来党支部围绕“为人、为师、为学”师德建设主题,以各种形式积极创设载体,组织党员和教职工践行师德建设。我们利用宣传栏、广播积极宣传、引导优秀教师群体的先进事迹,用他们平凡教育生涯的闪光点来激励广大教师敬业爱生,教书育人,营造了校园弘扬高尚师德的良好氛围,增强了教职工教书育人的使命感和责任感,为和谐校园的创建打下了牢固的基础,努力把学校办成社会满意的高质量的学校。
二、注重加强党支部的自身建设
一年多来,党支部以创建五好事业单位党支部为抓手,不断在全体党员中强化“一个党员一面旗帜”的意识,注意党员形象在教职工中的公认度,充分发挥党员在素质教育实践中的模范带头作用。
1、加强学习 夯实基础
校党支部把理论学习与开展主题教育活动相结合,加强对党员经常性教育。
▲积极开展“讲党性 重品行 作表率”主题教育活动
(1)成立组织,加强领导。成立了平顶山市三十二中关于开展&ldq
uo;讲党性、重品行、作表率”主题教育活动领导小组,党支部书记、校长任组长。主要负责活动的组织实施,督促检查,推动活动深入扎实开展。
(2)制定方案,强化学习。制定了《平顶山市三十二中党支部“讲党性 重品行 作表率”主题教育活动方案》。要求全校党员干部按时参加集中学习,并安排好个人的自习时间,认真做好学习笔记,撰写心得体会。通过活动的开展,达到“三促进一提高”:即,促进党员干部的作风建设,做到思想信念坚定,工作雷厉风行,生活情趣健康向上;促进党员干部的廉政建设,做到廉洁自律,勤政为民;促进当前工作,做好中招和文明单位创建两项重点工作,提高全校党员干部服务教学一线、服务群众的意识和水平。
(3)科学安排,周密部署。在教育活动中,我校将组织开展“三个一”即,一次心得体会交流、一次座谈会、一次到先进性教育活动基地参观学习。从而促进相互学习、取长补短,共同提高。同时,组织召开党员民主生活会,提高自我,完善自我。
(4)明确要求,务求实效。在会上,党支部书记、校长对每位党员干部职工提出“三项要求”:一要增强党性,锤炼品行;二要带头履职,甘于奉献;三要廉洁从政,艰苦奋斗。
通过这一系例主题活动,使我校党员干部进一步增强了党的意识、党性意识和法纪意识,进一步坚定了理想信念,严格遵章守纪,增强勤政廉政的自觉性,从而自觉践行科学发展观,以优良的党风促政风,不断提高人民群众对教育的满意度,为推进学校科学、和谐发展提供坚强的政治保障。
▲组织党员学习新党章。通过学习,使全体党员进一步了解党的新章程,结合自己教育实践工作,明确了目标,增强了政治责任感和历史使命感。
▲庆祝党建纪念日为主题的系列活动。为了庆祝____党建纪念日,进一步加强我校党支部和党员队伍建设,不断提高全体党员深入实践“____”重要思想的自觉性,党支部在“七一”期间开展以庆祝党建纪念日和廉正文化进校园为主题的系列活动。全体党员本着创新务实的科学态度,积极参与,认真落实,通过活动,进一步激发了爱党爱国热情,增进了党的凝聚力和向心力,以自己的实际行动为党旗添光添彩。同时,积极创建优秀基层党支部工作,2024年10我校被区直党工委授予“五好党支部”称号。
2、
加强制度建设 规范管理
▲三会一课制度。为了加强党的组织建设,健全党的组织生活,切实抓好党员教育管理,提高全体党员素质.增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥共产党员在学校教育教学工作中的先锋模范作用,党支部根据《____章程》和党内生活制度的有关规定,结合学校实际,制定了“三会一课”制度,即每月各召开一次支委会、党员大会、党小组会,每学期上一次党课。做到时间、地点、人员、内容四落实,使三会一课成为支部搞好自身建设,不断增强凝聚力和战斗力的有利抓手。
▲制定了学校干部队伍建设的相关制度。我们按照“干部任用管理条例”,建立了干部选拔、培养制度,干部民主评议制度,加强廉政建设制度等相关制度。通过制度建设,进一步加强干部队伍管理,强化教职工对干部的考核和监督,增强干部的责任意识和服务意识,不断提高干部的管理水平。
▲制定党员发展工作制度。党支部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,制定了重视培养和吸收学校优秀青年教师入党的相关制度。我校青年教师贺立奎、孙韶光同志经过组织的培养、考察,已被批准为中共预备党员。孙胜利同志积极分子考察期已满,进入预备党员培养审批阶段。还有一些教师提出了入党要求,支部已制定了培养计划,对这些同志进行考察培养。我们衷心希望有更多的优秀教师、青年向党支部靠拢,欢迎他们能成为光荣的共产党员。
3、加强载体建设 树立形象
▲开展凝聚力工程。学校党支部通过家访、通过谈心,倾听教职工的心声,了解教职工的情况。也通过党小组、工会小组及时了解、掌握第一手资料,使上下联系畅通,为教职员工解决实际困难,解除后顾之忧,党员干部多次带头为贫困地区、受灾地区的人们捐款、捐物,也为校内教师家庭发生困难时,进行捐助,帮助渡过临时困难。今年5.12汶川特大地震灾难,在党支部的号召下,我校广大党员干部都能率先垂范,带领教职工和学生踊跃捐款,另外全体党员同志还以“特殊党费”方式再次为灾区捐款,表达我校党员同志对灾区人民的关注和爱心。
▲建立了党员责任区。每位党员在自己的工作岗位上发挥了一个党员一面旗帜的作用。他们在自己的责任区内根据责任内容积极协助年级组长、工会小组长参与组内活动,团结合作,创建文明班组,发挥先进性作用,同时要主动听取教职工意见,不断改进自己的工作。
▲党员全覆盖三联系活动。根据党委要求,支部建立了党员三联系制度。由支委联系党员,党员联系教职员工,进行沟通、交流,旨在了解教工思想动态,帮助教工及时解决生活、工作中的困难或困惑,起到上下贯通的桥梁作用。
回顾一年多来的发展过程,在全校教职工的大力支持下,在全体党员的共同努力下,党支部的各项工作开展得非
常顺利,上级布置的各项工作均能圆满完成,党员队伍在逐渐扩大,党员的影响力也在逐步加深。但是我们也清楚地看到,在我们这支党员队伍中还有极个别党员的工作能力,教学水平还有待提高,个别党员深入教职工还不够,模范带头作用不凸显等等。我们希望我们支部的党员同志能够在全校教职工的监督帮助下,人人都能发挥先进模范作用,真正做到“一个党员一面旗帜”。
2024年学校党支部书记抓党建工作述职报告篇按照会议要求,现将本人履行抓班子、带队伍第一责任人职责情况作简要述职,不妥之处,请批评指正。
一、履职工作特色和亮点
一是靠实责任抓管理。认真履行第一责任人的责任,落实党员三会一课制度,通过召开支委会、党员大会、党小组会议,讨论党建和党风廉政建设工作。严格落实党员四位一体目标管理,对110名无职党员进行了设岗定责。认真开展党员评议工作,对评议出的1名不合格党员,报请镇党委进行了处置,并在全村范围内进行了通报,不良风气得到了有效制止。
二是创新载体强服务。结合党的群众路线教育实践活动的开展,共组织党员干部集中学习34次,观看专题片4次,开展专题讨论11场次,组织外出观摩学习1次,培养了李存林等致富能人12名,为全村特色产业发展起到了示范引领作用;以服务型党组织建设引领党建工作,在镇党委、政府的大力支持下,成立环卫队一支,成员20名,垃圾车16辆,垃圾房2座,垃圾清运车1辆,坚持月末周五的环境卫生大整治管理制度,切实改善了环境面貌、改变了群众的人居环境。
三是提升效能抓发展。严格按照四议两公开一监督一确认工作法要求,完成20__年制种款兑付、低保评议、合作医疗、新农保等惠民实事的落实。认真组织党员群众评选了五星文明户、五好优秀家庭成员和美丽家庭等先进,通过各社召开社员大会,利用民主推选的方式选出了群众中的排头兵,激励了其他农户当标兵的积极性,展现了农村社会新风貌。
二、存在的主要问题及原因
一是工作激情、动力不足。由于担任村干部多年,产生了安于现状的思想,缺乏创新精神。想问题、办事情站在群众的立场上思考的少,服务群众缺乏主动性,对群众反映的问题解决的不够及时,措施不够有力,遇到一些困难和问题有推拖现象,为群众排忧解难不及时。如在玉米制种产业中存在的部分深层次问题未能及时发现,对出现的问题不能及时协调,研究解决办法。
二是社干部管理不严格,职责履行不到位。对村社干部考核、请假、奖惩等相关管理制度执行不严,有时候群众来村上办事,村委会的门都还锁着,有些社干部不能和村上保持一致,对村上安排的工作胡乱应付,惠农政策也不能及时给群众宣传,致使群众对惠农政策的知晓率低、执行力大打折扣。
三是党员管理不严格,三会一课执行不严。虽然制定了党员三会一课、党员远程教育等相关制度,但这些制度都挂在墙上,大多数是为了应付上级检查,在党员三会一课制度落实中,虽然也召开了党员大会组织党员学习,但是党员参会率有时候比较低,导致党员自身素质不高,带头作用发挥不好。文件看了,政策学了,但仅仅停留在文字表面,没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考,学习的自觉性、主动性不够。参加集中学习多,主动自学少,班子成员带头学习不够到位,没有做到先学一步、学深一层。
四是不能充分调动班子成员的积极性。工作中大包大揽,一言堂,不能充分征求其他班子成员意见,导致班子成员工作积极性不高,不能大胆开展工作。
五是进取意识不足,奉献精神不够。工作中讲回报的多、讲付出的少,有时从客观条件上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够,积极性不高,有时周末加班化解纠纷怨言大。一些班子成员自我要求不严格,有时不能遵守村干部工作及管理的各项规定或制度,参加集体劳动、卫生整治等集体活动不够积极,以上率下作用发挥不够好。
针对以上存在的问题,我冷静反思,原因主要体现在以下四个方面: 一是对党建工作认识不足,重视不够。在实际工作中,对党建工作的重要性缺乏认识,认为经济工作是硬任务,党建工作是搞形式,没有把党建工作和经济工作放在同等的位置上来抓。没有发挥好抓党建第一责任人的职责。二是缺乏持之以恒抓党建的决心。虽然在多年的工作中积累了很多抓党建的好思路、好方法,也制定了党员管理、党员学习教育等相关制度,但是在制度落实时不能长期坚持,总是半途而废,遇到经济工作和党建工作冲突时总是把经济工作放在第一位,忽视了党建工作。三是组织生活不规范。自己对组织生活不重视,制度执行不规范,党员冬训、三会一课、党员民主评议等流于形式,致使一些党员不能积极参与组织生活,党性意识淡化。
三、下一步工作措施和主要打算
我将切实履行好党建第一责任人的职责,扎实有力推进党建工作。
(一)深化学习,进一步严格党员教育管理。一是加强理论学习。高度重视党员干部的思想政治教育,认真学习政治理论和党的路线方针政策,在学习和实践中加强党性锻炼。坚持党员三会一课学习制度,按时间要求定期召开相关会议,保证质量,避免流于形式,养成良好的学习惯,形成浓厚的学习氛围,不断提高班子成员和党员的思想政治素质。二是加强党员管理教育,增强党支部的战斗堡垒作用。利用村级远程教育播放中心和党员活动室,结合劳动力技能培训,扎实开展党员教育培训,提高党员的综合素质。经常开展群众对村干部和党员的满意测评活动,对后进的党员及时进行教育转化。严格按照标准和程序发展党员,重点以致富带头人中的先进分子作为培养对象,不断充实党员队伍。
(二)服务发展,进一步加大专项整治。牢固树立全心全意为群众服务的意识和群众利益无小事的理念,始终把关系全村产业结构调整、增加农民收入、解决好群众生产、生活的问题作为三委班子做好各项工作的头等大事来抓。针对我村目前玉米制种、设施蔬菜产业管理中存在的问题,项目建设、政策落实、生产生活中出现的各类矛盾纠纷,班子成员要经常深入群众,开展走访座谈,对群众反映的问题做到有回应、有结果,真心实意的为群众办实事好事;对于通村道路修建的问题,现在正在筹备当中。
(三)严格落实,进一步抓好制度执行。班子成员带头遵守《村级党务制度13项》、《三资管理制度》等制度,率先垂范,以身作则,为党员群众做好榜样。凡是涉及群众切身利益的重大事项和重要决策都要严格按照四议两公开一监督一确认工作法的要求执行,切实维护好群众利益。在产业发展、惠民政策落实等事关群众切身利益的问题上,充分尊重和听取群众的意见,进一步拓宽群众增收渠道,解决群众增收难的问题。
(四)主动担当,进一步落实工作责任。落实好抓党建促产业职责。一是大力调整农业产业结构,促进农民持续增收。利用平思缘果蔬、兴园果蔬两个党群共富示范基地,大力动员农户调整农业种植结构,着力抓紧抓好洋葱、番茄、四季豆、制种瓜菜等露地蔬菜种植;利用宏云养殖党群共富示范基地,辐射带动养殖业发展,逐步培育切实能让群众增收致富的优势产业,不断增加农民收入。二是坚持开展环境卫生整治及柴草清理工作,修改完善《村规民约》、柴草清理和环境卫生整治保证金制度,用制度规范群众长期形成的柴草乱堆、垃圾乱倒等不文明生活习惯,结合村容村貌整治工作,扎实推进新农村建设。三是抓好社会治安综合治理工作,面对面受理群众诉求,零距离化解疑难问题,做到党员干部全参与,信访群众全走访,村社农户全覆盖,确保矛盾纠纷小事不出社、大事不出村,力争做到零上访,切实维护全村和谐稳定。四是对照全年目标任务,切实做好对接梳理和抓差补缺的工作。
尊敬的各位领导、同志们:
一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,按照科学发展观的要求,围绕“培养什么样的人,怎样培养人”,“办什么样的学校,怎样办”的重大课题,找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路,着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。
一、加强党员理论学习,不断提高队伍素质
1.认真开展形势政策宣传教育活动。深入学习党的精神,学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验,把思想和行动统一到中央决策部署上来,凝心聚力,大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”,“二个重点”,“三个突破”。“一个目标”:着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校,一所积极进行教育教学改革的实验校,一所能带动全县学校发展,辐射改革成果的示范校;“二个重点”:在全面实施素质教育的基础上,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生全面发展,多项成才;“三个突破”:在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。
2.坚持党支部的政治理论学习。做好学习计划安排,明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每月安排固定的时间学习,并集中组织学习研讨,不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际,做好典型发言,做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度,完善支部委员上党课的做法,坚持每学期上好2次党课,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处。
二、扎实推进课堂教学改革,筑牢党的战斗力基础
1.以人为本,着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。
学校以学科党小组为核心,立足课堂主阵地,引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变,向教育科研要质量,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。我们实施“减负增效”策略:倡导“要让教师下题海,不让学生下题海”,规定布置作业要,分层次,当天布置作业第二天必须批改和订正,切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实,我们实行党员领导包班级,教师包学生制度,班班设立“学生学情日日清”公告栏,按照“分层优化,整体提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加强质量监测,为学生补差补漏,既带动了学生整体质量的提高,又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录,全省推广。《__教育》专题报道了我校的课改经验。
2.开门办学,让家长参与学校管理。
学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访,围绕“转变作风,创新管理,科学发展,打造品牌”的主题,广泛征求社会、师生意见,先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议,组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论,对症下药,进一步推进我校素质教育的改革发展。
三、以思想政治工作为重点,不断深化作风建设
1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制,开好民主生活会,召开座谈会,广泛听取各方面意见和建议,提供党组织决策。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动,扎实开展党员思想状况分析,及时了解党员干部思想动态,加强人文关怀和心理疏导,有效化解矛盾,不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识,扎实做好思想政治工作。
2.切实加强队伍建设。按照提高执政能力的要求,不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识,努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍,提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来,我校先后有延__等9位教师获“省学科带头人、省骨干教师、省教学能手”称号;张__等11位教师获“市教学能手”称号;吴__等23位教师获“县教学能手”称号;吴红卫等14位教师获省、市、县“优秀教师、模范班主任”称号;常__等5位教师被评为“__县名教师”,同时,有16位德才兼备的教学骨干走上不同学校的领导岗位,带动了兄弟学校的发展。
3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度,建设团结、和谐的领导班子,不断改进作风。开展师德建设主题实践活动,探索建立师德建设、作风建设的长效机制,营造良好的教书育人氛围。倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神,“学为人师、行为世范”,教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。
我们狠抓制度的建设与落实,先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度,与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》;对学生的管理实行“积分卡”制,形成了全员参与的“习惯养成教育”网络。每项制度都有专人负责管理,大到指纹签到、不定时查岗,小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等,做到了一周一小结,一月一公示。我校定期开展教情学情调查,把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩,实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育,细化了学生日常行为规范,把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩,严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行,给学校的发展带来勃勃生机。
四、开展主题创建活动,不断推进党组织文明建设
1.继续开展好创建学习型党组织活动。坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道,开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动,在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学、向先进学,学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动,鼓励广大党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。
2.深入开展创先争优活动。重点以党的十八大召开为时间节点,分四个阶段进行,主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务,通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动,通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作,边实践、边提高,及时汲取经验,提炼成果,努力探索创新创先争优活动的新机制。我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势,实施“青蓝工程”,通过师徒结队,带动整体提高。学校每年都要进行“教师”评选:教师全员赛讲,校领导深入课堂听课、评课,使教师在创水平、创风格、创特色,进而创流派上迈出了一大步。
3.大力推进学校各项文明创建工作。校党支部围绕学校中心工作和重点工作,强化“育人为本、德育为先”的教育理念,把德育工作摆在教育的首位,把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”,让校园处处会说话,学生处处受教育。三中校园环境整洁优美,地上无纸屑,墙上无污点,自行车排放一条线……校园文化也是形式多样:开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等,每项活动都主题鲜明,组织得法,有实施计划,有过程记载,有调查报告。我们积极开发校本课程,针对独生子女实际,组织教师编写校本课程《感恩之心,与爱同行》,以感恩为突破口,通过德育熏陶、养成教育、实践活动,加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。
五、今后工作思路明确:科学发展创品牌
1.提高思想认识,解决理念问题。我校党支部要努力实现三个转变:第一,在管理方面,向精细化管理转变。第二,在发展方面,坚持可持续发展,向优质名校转变。第三,在教学科研方面,向团队合作方式转变。
2.提高党员素质。要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题,在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动,重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题,重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。
3.创新管理机制。要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展,持续改进”和“制度管人,数据说话”的原则,探索适应学校发展的评价体系。
4.推进科学发展。努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际能力,不断推进我校教育科学和谐发展,进一步形成学校的办学特色,打造学校品牌,增强学校发展的后劲。
“办人民满意的教育,为学生终生发展奠基”始终是三中师生工作学习的出发点和崇高目标,学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导,积极创优教育发展环境,以人为本构建和谐教育,凝心聚力谋求科学发展,为社会提供优质教育,使学校又快又好持续发展,创造__三中教育新的辉煌!
述职人:___
20__年__月__日
在过去的一年中,我校党支部在区党委和局党委的正确领导下,紧密结合校园实际,以办人民满意教育为宗旨,紧紧围绕“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的原则,认真贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,结合支部实际,落实局党委的____年工作要点。进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设,以深入开展党的群众路线教育实践活动为主线,强力促进校园的管理效能提升;进一步激活党组织的生命力,努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织,提高校园党组织凝聚力、战斗力;进一步提升校园领导班子的潜力建设、作风建设,不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质和教育教学质量;进一步构建和谐人文校园,将校园的教育教学和管理行为进行整合和升级,实现校园又好又快发展。取得较好的效果,现将一年来的支部工作总结如下:
一、认真贯彻落实党的四中全会精神,加强党的基层组织建设
(一)为切实增强党支部的凝聚力、战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用。
党支部采取各项措施,从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。完善了基层支部建设工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径。为体现党员的先锋模范作用,党支部利用的橱窗和黑板报作为宣传阵地,专门设立了“党员先锋模范岗”专栏,
统筹安排方式,科学设置学习资料。认真组织党员,教师认真学习,十八届三中全会、四中全会精神,深入理解依法治国,依法执政的内涵,识深化改革开放的形势,端正工作作风。要求全体党员、师生认真学习报告精神并写出学习心得。
在发展党员工作中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化“树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了勤政、廉政、务实、高效。
(二)加强制度建设是加强党的基层组织建设的保证
加强制度建设,建立健全各项管理制度,进一步增强党员的政治意识、大局意识和职责意识,努力提高全体党员的政治素质,是党员发挥先进性的重要保证。
党支部建立和完善了《“三会一课”制定》、《民主评议党员制定》、《党内民主监督制定》、《党内民主生活会制度》、《党支部议事制度》、《组织生活制度》、《教职工谈心制度》、《党员干部联系群众制度》、《党费收缴制度》、《教职工政治学习制度》等制度。
“三会一课”制度是校园基层党组织长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。“三会一课”活动是加强党员党性意识的重要措施,促使党员践行“三个代表”重要思想,坚持建设中国特色社会主义信念;增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚持思想上、政治上与___持续高度一致;认真贯彻教育方针,创造性地开展教育教学工作。在新的历史条件下,加强党的自身建设,仍需重视和坚持这一行之有效的制度,认真坚持“三会一课”制度,对于加强党支部建设,提高基层党组织的战斗力具有重要作用。
健全“三会一课”,确保学习落到实处。每月一次党小组会,每学期一次支委会,每学年一次支部大会,每月一次党课,结合支部大会组织党课教育,将入党用心分子纳入党课教育活动中。根据校园实际,结合行政例会,开展常态学习活动,力求形式多样化,提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道,保证党内活动质量,增强党性观念,提高党员的政治素养。本学期支委主要领导为党员和党外用心分子上了两次党课,《共产党员要做依法治国模范的践行者》《教师合作与促进教师发展》
(三)转变作风,服务基层。
认真组织党员同志认真学习,转变思想作风,勇于批评与自我批评,要求各党员同志签署党员承诺书。让党员真正做到以身作则,率先垂范,吃苦在前,享受在后,深入到群众当中,做到“宣传员、服务员、战斗员”的作用。在建党93周年之际,我学区党支部还组织全体党员同志及入党用心分子观看爱国题材的纪录片、教育片,理解革命传统教育。
根据党支部的统一部署,全方位、多层次地对广大师生进行教育、引导、考察,将师生的政治热情和实际行动统一齐来,树立起牢固的爱党、爱国信念,与此同时,加强党的基本理论知识教育。经过学区党支部的不懈工作,加大组织发展培养工作,入党用心分子的队伍不断扩大,为党支部准备了充足的后备力量,并扩大了党的群众基础,把更多优秀的老师吸收到党内来。
加快校园硬件建设,危楼改造的顺利进行、校园场地的硬化、美化,校园的环境卫生不断在发生着变化。
二、学习和领会关于教育的讲话精神,开展争做“好老师”活动
在庆祝教师节暨全国教育系统先进群众和先进个人表彰大会北师大座谈会上的讲话。教育工作者要坚定理想信念,坚守道德情操,具备扎实学识,怀有仁爱之心,做到“经师”和“人师”的统一。
在讲话中指出:“好老师就应做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的传播者,帮忙学生追梦,筑梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量”。习的讲话给了我加大的鼓舞,使我认识到了做一个好老师的职责和义务的重大。
在信息时代的好老师就应是自己所明白的务必大大要超过要教给学生的范围,不仅仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还就应是智慧型的老师,具备学习、处事、生活、育人的智慧,即授人以鱼,又受人以渔,能够在各方面给学生以帮忙和指导。自己在工作中时刻按照座椅好老师的标准努力工作。
党支部采取切实有力措施不断完善体制机制,努力建设高素质一流教师队伍,营造优秀教师不断涌现的良好教育生态。要引导支持广大教师带头践行社会主义核心价值观,争做党和人民满意的好老师,做中华民族“梦之队”的筑梦人。
三、加强师德建设,营造和谐氛围
1、在校园思想政治工作中,党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式,组织广大教师学习了关于实现中国梦重要讲话精神、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》最美乡村教师先进事迹和市教育局有关文件,、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求,进一步将规范要求内化为教师的自觉行为,全面提高师德素养。2、开展了学习教育“五个一”活动,即写一篇以“爱与职责”为主题的师德教育学习心得(不得少于1000字)、读一本教育理论专著(读书笔记在5000字以上)、开展一次“爱与职责”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。3、校园紧紧围绕“教师成长与科学发展以德为先”的管理理念,多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动,并建立和完善师德师风考核档案。透过党员示范课、教育教学论坛、名师引领等活动,引导教师和谐持续发展,定让教师们突,站在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育教学行为,从而为教师改变自己的教育教学观念和方式创造条件。透
过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同,并构成为教师个人的自我调控的自律机制,用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践,着力解决师德建设中的诸多难题。
四、加强作风建设,严格师德师风考评
(一)坚决贯彻教育部《关于建设健全中小学师德建设长效机制的意见》精神,创新师德教育,加强师德宣传,严格师德考核,规范师德惩处,注重标兵引领,表彰师德模范。1.有效推进师德档案工作。在以往基础上,更广泛地听取学生与家长的意见,对教师的工作作出客观公正的评价并整理保存,作为年度考核和职称晋级的重要依据。2.加强师德监督力度。大力发挥家长及社会对教师的监督作用,坚决杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生等现象,发现一件处理一件。严格执行师德一票否决制度、“首问职责制”、“办结制”。3.加大先进典型的宣传力度。推荐评选出校园____年先进班主任与优秀教师,组织大型先进师德演讲活动,充分激发教师自我约束、提升师德的主动性。大力宣传校园文化,发挥校园文化正能量的引导作用,深入开展“廉洁从教”活动,不断改善工作作风。
(二)围绕中心工作,用心开展党建活动。进一步传承和创新“名师工作室”、“名班主任工作室”、“师徒结对”等工作,充分发挥优秀党员名师、导师的传帮带作用,透过教研室专项督导、行政蹲点年级组急青年教师新苗杯竞赛等活动,不断提高青年党团员教师教书育人水平,着力建设一支爱岗敬业,乐于奉献,师德高尚,结构合理的教职工队伍,重点培养经验丰富、特色明显的党员教师,使之成为未来教育家、市区学科带头人和骨干教师。继续开展爱心工程和“成长父母”工作。不断创新“关注留守儿童、奉献师生爱心”平台,扩大对手拉手帮扶校园留守儿童受捐赠的比例,采用多种方式,如送课到校、牵手班级以及学生互换等各种活动,全方位来关爱他们。
五、发挥群团作用,做好其他方面工作
1.加强工会工作。规范教代会各项程序,推进校园民主政治建设,维护教职权利。提升教职工职业潜力与幸福指数,组织丰富多彩的教职工活动。做好完善职工疾病疗养休养工作与扶贫帮困工作。
2.发挥团的作用。以党建带团建,提升团员青年教师的思想和业务素质。以“五四”、“建团92周年”等重大节日为契机,广泛开展主题教育活动、志愿者活动。
3.优化女职工工作。全面提高女教工的素质,继续深化“巾帼建功”活动,激发女教工创先争优,充分挖掘和发挥女教工的智慧才能,激励她们在教书育人和管理岗位上争做贡献。
同志们:
根据县教育工委的部署,今天,我们在这里召开清源中心小学党支部新一届支部委员会换届选举大会。受上一届支部委员会的委托,现在,我代表党支部向全体党员作工作报告,请予以审议。
一、三年来的主要工作及取得的成绩:
自__ 年9 月以来,我校党支部在县教育工委的领导下,坚持高举邓小平理论和“三个代表 ”重要思想的伟大旗帜,认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,深入落实科学发展观,以“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”为目标,紧密结合学习实践科学发展观活动的开展,进一步加强领导班子和党员干部的组织建设、思想建设和作风建设,切实提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,不断提高服务基层、服务教学、服务师生的能力和水平。学校党支部被评为县、乡优秀党支部。学校的综合办学水平显著提升。学校荣获县平安校园、文明学校、素质教育先进校,省农村小学合格校等乡级以上各类荣誉10余项。
(一)以学习为抓手,加强思想建设,提高领导干部和教师队伍整体素质
学校党支部始终把抓学习作为提高党员和教师队伍思想素质,促进师德师风不断提升的重要手段,以加强师德师风建设和干部作风建设为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。坚持集中学与分散学相结合,学政治与学业务相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论知识、政策、方针以及与教育教学相关的内容,提高学习的必要性、针对性、实效性,做到了真学、真懂、真信、真用,提高思想觉悟,提升师德水平,推动工作发展。
1、抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员和管理干部进行政治业务学习,切实提高班子成员和管理干部的政治理论水平。在学习中,学校领导班子成员做到了带头学、带头抓、做模范、当表率,查资料、记笔记、写体会,积极争做学习型管理者。通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了认识,增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。
2、抓好党员队伍学习,通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,并建立了党员学习专用笔记本。先后组织开展了“ 学习黄令赤”教育活动、“党员先进性”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习实践科学发展观等教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正做到政治过关、思想过硬、能力过人。
3、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来,把定时学与日常学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。重点组织开展了 “ 党员先进性” 教育专项活动、“科学发展观”教育活动等系列活动,切实提高了教师队伍的政治理论素养。
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