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2024年大学生暑期三下乡社会实践报告十二篇

发布时间:2024-12-03 热度:86

2024年大学生暑期三下乡社会实践报告

2024年大学生暑期三下乡社会实践报告怎么写

一、实践背景与目标

2024年的夏季,我们一群大学生组成的实践团队,响应国家号召,积极参与“三下乡”社会实践活动,深入农村,旨在了解乡村现状,服务基层,提升自我。我们的目标是通过实地调研,增进对农村社会、经济、文化的理解,并为当地的发展提出切实可行的建议。

二、实践地点与团队构成

我们选择了位于我国中部的一座偏远村庄作为实践地,这里虽然地理位置偏僻,但拥有丰富的自然资源和淳朴的民风。团队由来自不同专业的10名同学组成,包括农业科学、社会学、教育学和公共管理等领域的学生,以确保全面的视角和专业的支持。

三、实践活动内容

1. 农业调研:我们考察了当地的农作物种植情况,与农民交流种植技术,了解农业面临的挑战。

2. 教育走访:我们走进村里的小学,与师生交谈,探讨农村教育现状及改进措施。

3. 文化挖掘:我们收集整理了当地的民间故事和传统技艺,旨在传承和发扬乡村文化。

4. 公共服务:我们协助村委进行环境卫生整治,提升村民生活质量。

四、实践收获与反思

通过实地参与,我们深刻体会到农村的实际情况与理论知识的差距,也认识到自身能力的不足。我们意识到,解决农村问题需要多学科的交叉合作,同时也需要对农村的尊重和理解。

开头结尾怎么写

开头:

2024年的夏天,阳光洒满大地,我们带着对未知的好奇和对服务的热情,踏上了“三下乡”的旅程。这个夏天,我们不仅是观察者,更是参与者,与乡村的土地、人民共同书写了一段难忘的篇章。

结尾:

实践结束,我们满载而归,心中充满了对未来的期待。这次“三下乡”不仅锻炼了我们的实践能力,更让我们懂得了责任与担当。我们将把这份宝贵的经历转化为学习的动力,致力于为农村的发展贡献自己的智慧和力量。尽管前路可能充满挑战,但我们坚信,只要心怀热爱,脚下就有路。未来的日子里,我们会继续关注乡村,为实现城乡共荣而努力。

第一篇 2024年大学生暑期三下乡社会实践报告2300字

2024年8月18—26日,新长城华南师范大学自强社的23位成员组成了 “自强之花”的下乡队伍,在河源市连平县上坪中学进行了2024年的三下乡活动。下乡期间我们开展了:支教(重点)、调研、宣传、团队培训、心理咨询和其它特色文娱等板块活动。我们的基本理念是“培养健康心理,彩绘美丽人生”,给当地人们、学生带去知识,更重要的是培养学生自信、勇敢和坚强的健康心理。虽然只是短短的几天时间,但我们力求做到最好,尽情展现当代大学生的风采。

关键词:自强社 健康心理 支教 自信合作

自强社暑期社会实践之“三下乡”活动是在___关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下,由华南师范大学校团委主办,在自强社指导老师的支持和指导下,由新长城华南师范大学自强社全体干部和社员组成“三下乡”实践团队,于2024年8月18日至2024年8月27日前往河源市连平县上坪中学开展的“三下乡”实践活动。

此次实践活动以支教为主,宣传调研齐并进的方式进行,作为总负责人和队长,我从中学到了很多宝贵的经验教训,不仅仅是工作能力得到了较大提高,在为人处事方面也有了提升。通过团队队员团结一心共同努力,在活动进行的过程中大部分的活动都是在计划之下进行的,且大部分的计划都有较强的实效性,达到了预定的目标。但是也由于对当地情况了解有限,资源缺乏等问题,以至在计划中一些项目没有达到预期的效果。经过了一周的“三下乡”实践活动,本团队成员都有很大的收获,大家的社会实践能力、教学能力、分析和解决问题能力都有了很大的提高。

我想说:实践是硬道理!在下乡之前,我一直在怀疑,七天的课堂,两节物理,三节数学,两节体育……我们能带给孩子们什么。现在我可以大声地告诉你:可以,我们改变他们的人生!还记得第一天开幕式的时候,在交流课上,一个个小孩子站在讲台上低着头不敢说话或是小声说出了自己的名字,直到闭幕式的时候,一个个孩子活力四射,微笑满面地站在舞台上尽情挥洒。每天,我们看着他们大步大步地改变,你说,我们带给了他们什么!每天中午,我们全体23位老师在办公室一本一本地翻看着他们的日记,甚至连一个错别字也不忘给圈出来;我们倾听他们的心声,给予他们鼓励,给予他们希望,我们告诉小孩子们要勇敢、自信,要坚强,他们每个人都很棒!

作为一名队长,我要求的理念就是:争对每个学生的特点,给予最适合的教导,让每位学生都变得自信、勇敢和坚强!当校长建议我们不要收留一些比较不听话的男生的时候,我镇下心来说:校长,我明白你是为了我们活动更加顺利开展。但是我们想试一下,既然我们是作为一位老师,我们就要学着改变每种类型的学生,我们想试一下能不能改变这些人。校长笑着答应了,其实从招生前一天起,学校就把所有事情交给我们了,我们就像从头开办我们自己的小学校。短短的七天里,发生了学校里会发生的很多事,我们都团结起来,一起面对。我们没有第一时间找校长求助,因为我们有责任自己解决。学生私自调班、打架、早退、东西丢失,还有位学生因内宿不习惯想回家,我们都一一处理好了。我们说服要调班的学生回归自己的班级;我们了解了学生打架的理由,并让学生互相道歉;我们说服早退的学生回到班里继续上课,并真正让他们觉得课堂是很有趣的:我们在上课的时候会叫他们回答问题,让他们的注意力更集中;学生东西丢失,我们马上开紧急会议,班主任到各班做好警惕和提醒工作,失主的班主任和我对学生进行安慰并承诺我们一定会尽力采取各种措施展开调查;我们陪想家的孩子唱歌,玩游戏,尽量使她开心,第二天她请了假回家了,后来她告诉我们是因为她缺钱用了……每天我们做好准备迎接着每一个新来的挑战,我们静如泰山,每成功解决一个难题都为自己打气,我们告诉自己能行!

每次经过各个正在上课的班级,学生们活跃的思维回荡在课室中的时候,我知道我的心在笑;每次听到一阵阵掌声从班级里传出的时候,我的心还是在笑;就像学生们日记里写的一样:我今天学到了好多好多的知识,这些知识我们的老师从来没教过我们,我今天上课很快乐,我从来不知道原来在学校上课还可以这么开心,我感觉我是最幸福的!就这样,老师们精心准备着,不知疲惫地付出,收获着快乐,淹没在感动里,沉浸在幸福中。

此次宣传活动的主题是:关爱身心健康,选取了当地热闹的赶集日,在街道上进行定点宣传。主要宣传h1n1的相关知识和预防措施、日常生活小常识。现场还用手提电脑播放视频,并有专门人员讲解,形象生动。活动现场吸引了较多的村民。因为我也是客家人,虽然讲得不标准,但讲慢了还是可以交流。我认真地向村民们介绍着生活小常识,结合自身的经历,以不同的沟通方式接触不同的人群。记得有一位小朋友来到现场,吃着冰淇淋,我弯下腰,笑着对小朋友说:“小妹,你为什么要吃冰淇淋呢?“小妹妹瞪大了眼睛看我:“因为我饿了。”我又加大了笑的力度:“饿了啊?饿了不能吃冰淇淋哦。”接着向小朋友的妈妈讲了些空腹的一些禁忌和科学依据。她们满意地对我说了谢谢,挥手再见了。在与一些村名的交流中,我们也了解了很多东西。有一位村名好奇地向我们了解了每一个小常识,最后他跟我们说:这些知识对我们村民很有用,希望你们印成小本子发给我们。我们村民获取这些知识的途径很少很少,因为白天我们都要干活,电视上说得快我们听不懂。还有个村民说:你们大学生应该搞多点这些活动,服务我们村民,我们都是农民,没有什么知识……希望有机会可以重来,让我们真正地为村民们带来知识!

三下乡结束了,留给我很多的思考,对农村教育的思考,对自己的未来职业的思考,对自身能力的进一步认识……每个节日收到家长和学生的祝福,我都感到无比的欣慰,想念和感动都会不由自主地涌上心头三下乡给我带来的东西真的很多很多,我鼓励大家抓住任何一个锻炼自己的机会!

第二篇 大学生暑期三下乡社会实践报告优秀2550字

7月22日我们工程学院暑期'三下乡'社会小组一行14人来到平度市崔家集镇周家村,开展大学生暑期'三下乡'社会活动。在周家村的五天中,我们开展了许多活动,和小学生联欢、与当地青年座谈、为小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等等。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题,并且如此深入地思索农村问题。其中大家关心最多,也是讨论最多的,就是农村经济的发展问题。

进入二十一世纪,我国开始实施第三步战略部署,全面建设小康社会,加速推进现代化进程,对农业将提出更高的要求。我国的经济结构能否顺利调整,国民经济能否发展的更快一些、更好一些,在很大程度上取决于农业基础是否稳固。只有加强农业基础,确保农产品供给,才能顺利推进工业化和城镇化;只有加强农业基础,开拓农业市场,才能支持国民经济的快速增长。

农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定,而且关系到国民经济和社会发展的全局。'十五'计划纲要提出,必须高度重视农民收入问题,把千方百计增加农民收入作为做好新阶段农业和农村工作、推进农业和农村经济结构调整的基本目标。

'靠天吃饭'是几千年来中国农民祖祖辈辈唯一的谋生手段,但是随着时代的发展,这种方式显然已经不能满足时代的需要。农业发展进入新阶段后,农业生产受到资源和市场的双重约束,市场风险增加。在经济全球化的大背景下,我国农业将面临更大的竞争压力。根据___同志?quot;三个代表'的思想,周家村两委在调整农业和农村经济结构,拓宽农业增效农民增收的领域上做文章。吸引外资和引进国外先进技术,带领全村人走上了致富之路在产品供求关系发生变化、市场竞争加剧的情况下,必须对农产品的品种结构进行调整,面向市场,依靠科技,进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作,尽快淘汰和压缩劣质品种,全面优化农作物品种结构,发展优质高产高效种植业。他们为村民们联系了南韩的育种辣椒和西瓜,辣椒2000元/亩,西瓜4000元/亩,西葫芦5000元/亩,环绕村子还重了5000棵柿子树,每棵树收入200多元,年人均收入3800元。

虽然取得了这么大的成绩,但村两委并没有固步自封,他们清楚地知道'地,也就种成这样了,要想再发展农村经济,还是要想办法,上项目。'我觉得要想拓宽农业增效农民增收的领域,还要在以下三点上想办法:

(一)发展农业社会化服务

鼓励农民服务组织创新,培育经纪人队伍,加强农业质量标准体系、农产品质量检测检验体系和市场信息体系建设,加快制订或修订农业行业标准和重要农产品质量标准,推广采用国际标准,创建一批农产品标准化生产示范基地。加强农村市场体系建设,有计划地兴建或扩建一批农副产品批发市场和科技、劳务等要素市常搞好农业服务,大力推广优良品种,引导农民发展优质高效经济作物;搞好对农民的科技教育和培训,组织技术人员深入到农户,及时为农民提供技术指导和服务。

(二)大力推进农业产业化经营

农业产业化经营,是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径,也是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。

1、鼓励采取公司加农户、订单农业等多种形式。要采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策,扶持重点龙头企业发展。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务,支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地,引进、开发和推广新品种、新技术,支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场,与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局,发展特色农业,形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化,提高劳动生产率,降低农产品生产成本。

2、提高农产品加工水平和效益。农产品的转化主要是发展畜牧业和水产养殖业。目前,我国农产品加工业水平还很低,通过运用高新技术,实行对初级产品的深加工,还可以为农产品的增长提供极为广阔的市场空间。要加快农产品加工技术和设备的引进开发,发展农产品销售、储运、保鲜等产业,积极促进初级农产品的转化和加工,不断开发名、优、特、新品种,搞好优良品种的繁育。

3、扩大对外开放,发展创汇农业。'十五'期间,我国将加入世贸组织,要以此为契机,千方百计引进国外资金、先进技术和管理经验,促进我国农产品结构调整优化和升级。建设农产品出口创汇基地,重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型产业、特色产品和有机食品的出口。有计划地组织劳务输出,参与国外农业开发、水利工程承包等。

(三)积极有序转移农村富余劳动力

促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移,是提高农业劳动生产率的必由之路,也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入的客观需要。

1、向农业的深度和广度进军。引导农民更多地从事非农产业,要立足当地资源优势,重点发展农副产品加工、储藏、保鲜、运销等行业,加快改造传统工业,积极发展商业、运输、饮食服务、旅游等劳动密集型产业。

2、发展个体私营企业和乡镇企业。通过深化改革,完善机制,充分调动投资者、经营者的积极性,引导乡镇企业加快调整产业和产品结构,加快科技进步和体制创新,积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品,加快农村富余劳动力转移,提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。

3、加快发展小城镇。小城镇是转移农民的基地,是二、三产业的载体,对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇,努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。

4、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。采取多种形式,通过多种渠道,把农村富余劳动力组织起来,到大城市和沿海开放城市务工经商,加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。

这次'三下乡'活动虽然早已结束,但它给我们留下了许多思考,使我们这些'读圣贤书'的人也开始关心'窗外事'。它时时刻刻提醒我们,在生活着九亿多农民的广大农村中,还存在着许许多多这样或那样问题,那里的经济还不够发达,那里的政治体制还不够健全,非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛,为人民生活水平的整体提高,为农村经济的快速发展,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献!

第三篇 2024年大学生志愿者暑期三下乡社会实践报告950字

在新一轮的创业热潮下,电商平台不断发展,青年人纷纷投身于电商创业这一新兴领域。为积极寻找适合大学生群体的电商创业模式,7月3日到7月5日,由浙江交通职业技术学院学生社团组成的“寻梦之旅”团队赴杭州、义乌等地开展了实地调研。

一、探访企业 感受电商魅力

7月3日,按照计划,团队来到了本次活动的第一站——杭州仓前的梦想小镇。在“万众创新 大众创业”这一主题下,梦想小镇的“居民们”运用自己的智慧,不断发掘着互联网这片神奇的土地。小镇里大多数的创业者都十分的年轻,就是这群敢想敢做的青年们在公司内部各司其职,相互配合,才有了“小蚂蚁”、“一番选”、“助跑者”等这类电商公司的成功案例。调研途中,有幸见到了天地人力资源公司总经理沈涛先生,就大学生创业这一话题进行了深入交流。沈涛先生向大家提出了大学生创业首先要明确自己创业动机的观点,同时也为团队给出了一些电商创业方面的建议,同学们受益匪浅。

二、走进大学 学习电商经验

7月4日,团队成员赶赴以电子商务为特色专业的义乌工商职业技术学院。在那里,与90后新兴力量交流“创业经”。创业者带大家参观了他们的工作室。人虽不多,但随处可见电商的工作氛围。通过对一批优秀创业同学的采访,我们发现大学生从事电商创业还是以团队形式比较好。另外,在选择商品方面,“小而美”类的商品仍是一个发展趋势,但这对于刚从事电商的同学们也将是一个不小挑战。

三、采访客商 了解市场需求

7月5日,团队来到了义乌国际商贸城。这里商品种类繁多,也是许多电商批发货源的首选之地,不少商户也正在自己从事着电商事业。在商贸城,我们与商户代表和来自世界各地的商人进行了面对面交流,了解他们对传统商贸和现代电商的观点和看法。大家普遍认为,“人无我有、人有我优”的方法依然是最基本的经营之道。

本次社会实践中,团队利用暑期放假时间,组织部分社团成员深入电商创业公司、大学生电商创业工作室以及货源地进行实地采访,在丰富学生社团活动形式的同时,也促进了学生社团活动活动层次的提高。今后,职业与成长协会、商务英语俱乐部也将与“梦想小镇”的创业团队建立更紧密的合作关系,助力大学生实现创业梦、实践梦。

第四篇 2024年7月大学生暑期三下乡社会实践报告2400字

摘要:三下乡结束了,留给我很多的思考,对农村教育的思考,对自己的未来职业的思考,对自身能力的进一步认识……每个节日收到家长和学生的祝福,我都感到无比的欣慰,想念和感动都会不由自主地涌上心头三下乡给我带来的东西真的很多很多,我鼓励大家抓住任何一个锻炼自己的机会!

2024年7月17—26日,新长城华南师范大学自强社的23位成员组成了 “自强之花”的下乡队伍,在河源市连平县上坪中学进行了2024年的三下乡活动。下乡期间我们开展了:支教(重点)、调研、宣传、团队培训、心理咨询和其它特色文娱等板块活动。我们的基本理念是“培养健康心理,彩绘美丽人生”,给当地人们、学生带去知识,更重要的是培养学生自信、勇敢和坚强的健康心理。虽然只是短短的几天时间,但我们力求做到最好,尽情展现当代大学生的风采。

关键词:自强社 健康心理 支教 自信合作

自强社暑期社会实践之“三下乡”活动是在___关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下,由华南师范大学校团委主办,在自强社指导老师的支持和指导下,由新长城华南师范大学自强社全体干部和社员组成“三下乡”实践团队,于2024年7月17日至2024年7月27日前往河源市连平县上坪中学开展的“三下乡”实践活动。

此次实践活动以支教为主,宣传调研齐并进的方式进行,作为总负责人和队长,我从中学到了很多宝贵的经验教训,不仅仅是工作能力得到了较大提高,在为人处事方面也有了提升。通过团队队员团结一心共同努力,在活动进行的过程中大部分的活动都是在计划之下进行的,且大部分的计划都有较强的实效性,达到了预定的目标。但是也由于对当地情况了解有限,资源缺乏等问题,以至在计划中一些项目没有达到预期的效果。经过了一周的“三下乡”实践活动,本团队成员都有很大的收获,大家的社会实践能力、教学能力、分析和解决问题能力都有了很大的提高。

我想说:实践是硬道理!在下乡之前,我一直在怀疑,七天的课堂,两节物理,三节数学,两节体育……我们能带给孩子们什么。现在我可以大声地告诉你:可以,我们改变他们的人生!还记得第一天开幕式的时候,在交流课上,一个个小孩子站在讲台上低着头不敢说话或是小声说出了自己的名字,直到闭幕式的时候,一个个孩子活力四射,微笑满面地站在舞台上尽情挥洒。每天,我们看着他们大步大步地改变,你说,我们带给了他们什么!每天中午,我们全体23位老师在办公室一本一本地翻看着他们的日记,甚至连一个错别字也不忘给圈出来;我们倾听他们的心声,给予他们鼓励,给予他们希望,我们告诉小孩子们要勇敢、自信,要坚强,他们每个人都很棒!

作为一名队长,我要求的理念就是:争对每个学生的特点,给予最适合的教导,让每位学生都变得自信、勇敢和坚强!当校长建议我们不要收留一些比较不听话的男生的时候,我镇下心来说:校长,我明白你是为了我们活动更加顺利开展。但是我们想试一下,既然我们是作为一位老师,我们就要学着改变每种类型的学生,我们想试一下能不能改变这些人。校长笑着答应了,其实从招生前一天起,学校就把所有事情交给我们了,我们就像从头开办我们自己的小学校。短短的七天里,发生了学校里会发生的很多事,我们都团结起来,一起面对。我们没有第一时间找校长求助,因为我们有责任自己解决。学生私自调班、打架、早退、东西丢失,还有位学生因内宿不习惯想回家,我们都一一处理好了。我们说服要调班的学生回归自己的班级;我们了解了学生打架的理由,并让学生互相道歉;我们说服早退的学生回到班里继续上课,并真正让他们觉得课堂是很有趣的:我们在上课的时候会叫他们回答问题,让他们的注意力更集中;学生东西丢失,我们马上开紧急会议,班主任到各班做好警惕和提醒工作,失主的班主任和我对学生进行安慰并承诺我们一定会尽力采取各种措施展开调查;我们陪想家的孩子唱歌,玩游戏,尽量使她开心,第二天她请了假回家了,后来她告诉我们是因为她缺钱用了……每天我们做好准备迎接着每一个新来的挑战,我们静如泰山,每成功解决一个难题都为自己打气,我们告诉自己能行!

每次经过各个正在上课的班级,学生们活跃的思维回荡在课室中的时候,我知道我的心在笑;每次听到一阵阵掌声从班级里传出的时候,我的心还是在笑;就像学生们日记里写的一样:我今天学到了好多好多的知识,这些知识我们的老师从来没教过我们,我今天上课很快乐,我从来不知道原来在学校上课还可以这么开心,我感觉我是最幸福的!就这样,老师们精心准备着,不知疲惫地付出,收获着快乐,淹没在感动里,沉浸在幸福中。

此次宣传活动的主题是:关爱身心健康,选取了当地热闹的赶集日,在街道上进行定点宣传。主要宣传h1n1的相关知识和预防措施、日常生活小常识。现场还用手提电脑播放视频,并有专门人员讲解,形象生动。活动现场吸引了较多的村民。因为我也是客家人,虽然讲得不标准,但讲慢了还是可以交流。我认真地向村民们介绍着生活小常识,结合自身的经历,以不同的沟通方式接触不同的人群。记得有一位小朋友来到现场,吃着冰淇淋,我弯下腰,笑着对小朋友说:“小妹,你为什么要吃冰淇淋呢?“小妹妹瞪大了眼睛看我:“因为我饿了。”我又加大了笑的力度:“饿了啊?饿了不能吃冰淇淋哦。”接着向小朋友的妈妈讲了些空腹的一些禁忌和科学依据。她们满意地对我说了谢谢,挥手再见了。在与一些村名的交流中,我们也了解了很多东西。有一位村名好奇地向我们了解了每一个小常识,最后他跟我们说:这些知识对我们村民很有用,希望你们印成小本子发给我们。我们村民获取这些知识的途径很少很少,因为白天我们都要干活,电视上说得快我们听不懂。还有个村民说:你们大学生应该搞多点这些活动,服务我们村民,我们都是农民,没有什么知识……希望有机会可以重来,让我们真正地为村民们带来知识!

第五篇 2024年大学生志愿者暑期三下乡社会实践报告活动感想1900字

为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,落实《关于组织开展___学院__年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,___学院大学生支教培训服务团在抚州市东乡县洋桥殿镇开展了为期五天的暑期“三下乡”社会实践活动。我团在该过程中深入实践科学发展观,在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,进一步提高自身的创新能力、实践能力和创业精神,为推进江西省全面建设小康社会贡献力量。

我团志愿者在三位带队老师的领导下,我们以义务支教为重心,开展电器维修、政策宣讲、社会调研等各种服务项目,引导所有志愿者一起“与伟大祖国共奋进,为中原崛起先青春”。我团由本校的26名学生组成,有喜欢街舞的,有擅长音乐的,也有钟爱搞笑的……我们是多才多艺的莘莘学子,坚定而多变,稳重而活泼;我们是挺拔矫健的热血青年,执着而冷静,勇敢而审慎;我们是意气风发的时代骄子,自信而真诚,团结而自强。我们团结在团队之中,独立于团队之间。

为切实把握农村群众的思想脉搏,了解他们想什么、缺什么、盼什么,最关心、最困难、最期望的是什么,广泛听取他们的意见与建议,我院在洋桥殿镇座谈调查的基础上,就基层群众最关心、最直接、最现实的问题,开展了问卷调查,共出10道问卷调查题,每道题列出若干选项,由被调查人根据自己的意愿和实际选答,希望每一位群众说出自己的心声。为增长群众的视野。我院在镇中学开展小飞机模型表演,该镇的群众积极参与其中,同时也得到了当地群众的好评。在学院团委的统一安排,在李老师和郭老师两位老师的带领下,机电系精挑细选的几名队员来到街道上摆摊,开展了家电义务维修,宣传讲解电器维护基本知识等社会实践活动。刚到村头,便看到村里已经聚集了很多人,人们对义务队的到来表示热烈的。活动开展过程当中,队员们真正发挥了维修的精神,不怕苦,不怕累,在闷热的太阳底下积极为群众进行家电维修。维修时不懂的地方就互相询问,在大家的共同努力下,直至把问题给解决为止。

拿到维修点来的有电风扇、影碟机、收录机、电磁炉、电饭锅等。东西多,队员们拿出维修本能,本着求实、认真、负责的态度,有条不紊地在现场除尘和维修,耐心地解答村民的询问,并传授一些维护电器的基本知识。随后,志愿者们还为乡亲们介绍了一些简单的家电维修知识,鼓励他们利用空闲时间学习科普知识,自行处理生活中常见的问题,使乡民们产生了浓厚的兴趣。经过艰苦努力,志愿者们取得了丰硕成果,成功地为乡亲们修理了电视机、洗衣机、收音机、vcd、电风扇、日光灯等各类电器,接受群众咨询多达100多人次。比较大的家用电器,别人不方便拿来的,队员们就上门服务,尽量解决每一个群众的问题。这两天的工作量十分的繁重,在此期间也遇到了很多的问题。有些问题并不容易解决,这对我们来说无疑是很大的挑战。在工作中,我们都学到了许多新的知识,尝试着应用一些实用的技巧去解决问题。同时,工作中发现的不足也激励着我们更加努力的去学习,争取掌握更多的知识。

这次的三下乡活动已经不是我第一次走进农村开展活动,在我的人生里,这些都是很有意义的脚印。走上讲台为山村的孩子支教,在拼凑的课桌上睡觉,日出而作,日落而息……让我体会的是在城市生活,学习永远都只是“知道”的东西。

短短十天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。虽然路途遥远,虽然烈日炎炎,虽然住宿条件恶劣,但我的心里依旧还是很充实的,尤其是见到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生,一名青年志愿者为社会,为人民服务的光荣与荣耀。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动,不仅感受到农村的生活,还锻炼了实践能力,更重要是我们了解了农民生活的辛酸,还让我们所有的志愿者体会到了团队的精神。点点的小事,都能体现我们彼此之间的互相体谅,帮助和支持。也认识到“三下乡”社会实践活动在建设小康社会各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。今后我们要努力学习,为社会的明天献出自己一份力,一切以为人民服务为宗旨。

我们离开了胧脚、离开了胧脚人民,我们带走的是农民的纯朴、善良、真诚;带走的是对如何发展农村经济问题的思考。我要感谢此次“三下乡”的整个过程,它使我感触到纯朴的做人道路和良好的生活作风以及坚强不息的生存理念;感谢学校给我这次机会,使我对农村、农民、农业有了更深、更细的认识。

第六篇 大学生外语专业暑期三下乡社会实践报告活动报告1700字

近年来越来越多的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”社会实践活动,活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思,在2024年这个暑假里,我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动,这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。

从“三下乡”的概念来看,大学生利用暑期深入农村开展科技,文化,卫生服务。而我们大学生作为这条道路上的骨干,理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液,贡献更大的力量,回想我们的这次实践历程,觉得这次活动还是比较成功的,主要体现在如下方面:

第一:及早落实,认真准备 为了组织好我系以“外送温暖,语传爱心”为主题的暑期社会实践很多。

第二:内容丰富,注重实效,实践团队围绕主题开展形式多样的实践内容。充分调动队员积极性,通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。

第三:成效显著,虽然队伍的实践时间仅有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。

第四:我队队员吃苦耐劳 此次参加的队员虽然没有较高的专业知识,但是大家都吃苦耐劳,互相帮助,思想素质较高,这是本次活动顺利进行的本质本质所在。

我们在谢河镇五中小学支教,给他们赠送礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目,我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福,我们和孩子们一起做游戏,唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖,我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。

大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园;走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生“三下乡”有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。

社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,到祖国需要的地方磨练意志,把学到的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才,实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触,了解,交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到深华,社会责任感增强,在实践中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,提高了认识能力,适应能力和创新能力。

刚开始以为会是一个漫长的过程的社会实践,就在不经意间,一回头,竟然已经过去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整洁舒服的床,躺在上面睡意十足,可是总觉得心里面少了些什么,也许一个星期我们并不能交给他们什么,很多人都嗤之以鼻,笑我们作秀,笑我们一周的支教是闹着玩的,可是我们自己知道,知道我们的目的,知道我们的努力,知道我们的收获。

快乐的时光总是如此短暂,离别时我们各个脸上那二行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。所有参加此次“三下乡”活动的队员们表现积极,工作认真,给当地学生留下了良好印象,虽然活动中天气炎热,但大家顽强战胜困难,不屈不挠,始终坚持在问卷调查一线,圆满完成了预订任务,此次下乡既检验了检验了团队组织的战斗力,磨练了大家的意志品质,又展示了我院师生的精神风貌,树立了兰州陇桥学院的良好形象。

三下乡实践的这些日子,我收获最多的是学会爱,爱别人和接受别人的爱,和孩子们一起时我们学会了关爱,和队员们相处时我们学会了友爱,在支教时学会了老师无私的博爱! 回到了自己的轨道上,从明天开始,带着对世界的关怀,又是新的一天!

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第七篇 大学生暑期三下乡社会实践报告感想900字

时间过得真快,不知不觉暑假三下乡活动就要结束了。回顾这段难忘的日子,我感慨良多,他留给我们的不仅仅是感动,还有成长。相比以前,我觉得自己成熟、勇敢、自信了很多。生活对我如此慷慨,让我在付出了一点点的时候却收获了很多。关注国家房地产相关政策动态,学会与人沟通,这些都是我以后工作生活中不可缺少的知识和技能。

能参加暑期三下乡活动真的很荣幸,这过程的点点滴滴我人历历在目,却无法用笔一一记录。7月1号,活动开始的第一天我们就组成房地产调研团队兴致勃勃的到开源路附近,开展平顶山居民对“新国五条”国家新政策看法的调研。虽然顶着炎炎烈日,但大家积极讲解的劲头丝毫未减,看着大家忙忙碌碌的身影我满怀感动。成长看似是一瞬间的事情,但我却知道我是在经历中体会成长。这种成长和其珍贵!

作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我们去学习体会,这次三下乡活动真的让我在实践中学习,同时也把学到的知识运用到实践中。进入到社区,广场,和群众们交流,我收获的不仅仅是调查到的结果,更多的是实践中的经验,实践中的成功与失败。这次三下乡活动历时一周,我们每天奔赴不同的地点,去开源路进行群众对“新国五条”新政策看法的调研;去平顶山青年文化宫进行住房需求的房地产调研;到湛河公园对居民公共配套设施需求进行调研;在市区和新城区比较集中地居住小区,开展了市民对住房郊区化看法的调查;到达平顶山市火车站附近居民小区对居民了解购房信息的途径进行调研;在平顶山市和平路路口围绕市民对房地产市场健康发展有哪些建议进行了调查;前往平顶山市鹰城广场进行房价调控政策调研及宣讲;到常绿大悦城及湖光明珠校区,进行物业管理方便的调研。

每个活动都让我有所感悟,体会到了很多,也学到了很多。三下乡活动圆满结束,通过这次社会实践我更加坚信:我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春才华,走出校园,走进社会我们仍能交出一份满意的答卷。总之这个暑假的社会实践是有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却都能仅仅用兴奋就描绘清楚的,因为它是一种实实在在的收获。

第八篇 2024年大学生暑期三下乡社会实践报告1500字2050字

近日,重庆各大高校陆续开始开展“__年暑期三下乡社会实践活动”。经过前期的组队、选题、策划、实地考察等准备,重庆邮电大学光电工程学院重庆国际半导体学院“嘉约”三下乡小分队自__年7月5日至11日圆满完成为期一周的暑期三下乡

为了开展一场难忘的三下乡活动,重庆邮电大学光电工程学院重庆国际半导体学院的10名同学自愿组成一支三下乡小分队,大多队员为团总支、学生会的干部,经过一年的干部生涯,他们的能力得到了多方面的锻炼和成长,队伍由院党总支副书记柏杨老师进行指导。经过多次讨论,确定本次活动地点——重庆市垫江县周嘉镇;队名取名“嘉约”,意为我与周嘉有个约定,前往周嘉开展活动,关爱留守儿童、老人,积极宣传农村城镇化建设和核心价值观等国家政策。

经过一个月的讨论和策划修改,最终确定了一份完整的三下乡活动策划。拿着策划书,队长和一名队员前往周嘉,与政府进行活动的接洽,确定活动详情,以便更好的开展活动,让周嘉居民感受到三下乡的魅力。

多彩活动展现青春活力

(一)建立实践基地 体验务农辛苦

为了与周嘉镇长期有效的合奏,建立学校和基层的共建机制,增强大学生社会实践机会与能力,“嘉约”三下乡小分队与周嘉镇人民政府在友好互助的前提下,于__年7月7日签订《重庆邮电大学社会实践基地协议书》并举行了社会实践基地挂牌仪式。挂牌标志着本次三下乡活动已正式开始,同时周嘉镇已成为重庆邮电大学的社会实践基地,共同为周嘉镇居民生活做出努力。

在启动仪式之前,我们已经开始进入基层,体验农村生活。我们与农民一同除草、施肥等,体验务农之辛苦,了解农民之艰苦,在务农空闲时,我们与他们交流农村城镇化建设中,家乡、自己的变化。通过务农,让处于舒适环境的大学生,体验到了生活的艰辛,磨砺了意志,丰富了社会经验,坚定了生活的步伐。

(二)以我之学 回报社会 展重邮学子互助价值观

以活动作为践行和宣传核心价值观的桥梁,以便更好更易让人接受社会主义核心价值。

“嘉约”小分队在活动中坚持“以我之学,回报社会”的理念,开展了office技能培训、十九点课堂,分别对周嘉镇下属村委人员进行word、e_cel培训,对儿童进行单片机、英语、手工、ps等讲解,希望他们能在活动找到自己的兴趣点,并加以发展。在office培训结束后,一名干部说到:“这次是真的学到了一些东西了。”

(三)关爱老人 从健康做起

经调查,周嘉镇虽农业发达,但大多数青壮年选择外出务农,因此,周嘉现居人口中老人、儿童较多。

为了更好传承中华美德中的敬老爱老,“嘉约”小分队携手康复药房开展“关爱老人健康,幸福万千家庭”健康知识讲座、免费测血压、发放《生活小册子》,希望老人更加注意生活中的小细节,健康度过晚年。

(四)关爱留守儿童 游戏中建立团结协作力 展核心价值观社会篇

幼吾幼以及人之幼,留守儿童已经成为当今社会热词很多年了。社会各界也早已掀起一场关爱留守儿童的关爱风。“嘉约”小分队也了解到周嘉的留守儿童较多,也加入了关爱的行列。

通过“图书捐赠”,让孩子们人手拥有两本书,养成读书好习惯;通过“趣闻运动会”,在游戏中学习,在游戏中成长,养成团队协作力;通过“变废为宝”设计赛,制作花瓶,播散种子,播下希望,书写理想,为自己加油!

(五)基层宣讲价值观 文艺晚会展梦想

小分队本次的活动主题为“弘扬核心价值观 共谋周嘉新规划”,因此在活动第四天,我们开始进行调研问卷的分发和城镇化建设、核心价值观的讲解。活动第六天,队员通过采访周嘉政府人员了解关于核心价值观和农村城镇化建设等问题。在整个宣讲活动中,小分队共发放调研问卷和宣传资料368份。

为了更好的将核心价值观带到周嘉居民心中,小分队策划了一场“与你相约·告别周嘉”晚会,同时也作为本次三下乡活动的结尾。晚会上,我们通过脱口秀、歌曲、诗朗诵来讲解核心价值观的内容和意义。除了我们的节目,孩子也主动报名,一首《我为自己代言》,表现出孩子的独立自强;一首《隐形的翅膀》,表现出孩子的坚强勇敢;一首《虫儿飞》,表现出孩子的单纯美好。晚会最后由嘉约全体队员带来的《明天会更好》结束,祝愿周嘉美好的明天,祝愿孩子们美好的未来。

活动成果多元宣传

本次三下乡活动得到了周嘉镇人民政府的大力支持,在活动正式开始之前,政府人民便通过广播通知村民,了解三下乡活动。小分队也通过发放活动邀请函、张贴活动宣传单、前往街道宣传等形式,广泛向村民宣传本次三下乡活动,并邀请他们积极参与。最后,在多元宣传中,活动的参与人数、参与度超过小分队预期。在政府的共同努力下,本次三下乡活动被垫江电视台报道并宣传,同时受到国家主流网站报道20余次。多元化的活动形式受到当地居民的一致好评,活动结束后,一位居民感叹道:“哎,你们明天要走了啊,以后街上又少了一道美丽的风景了。”

本次三下乡活动,“嘉约”小分队共开展志愿活动13次,建立社会实践基地1个,举办大型文艺晚会1次,office技能培训42人次,慰问留守儿童34人次,发放图书105册,免费测血压56人次,发放调研问卷和宣传资料368份。

7月,炎热,炙烤着大地,城市中的居民大多呆在空调屋里享受着空调带来的低温,然而,有这样一群大学生不畏天气的炎热前往全国各地开展

第九篇 2024年6月大学生暑期三下乡社会实践报告2500字

20__年_月1_—26日,新长城华南师范大学自强社的23位成员组成了 “自强之花”的下乡队伍,在河源市连平县上坪中学进行了20__年的三下乡活动。下乡期间我们开展了:支教(重点)、调研、宣传、团队培训、心理咨询和其它特色文娱等板块活动。我们的基本理念是“培养健康心理,彩绘美丽人生”,给当地人们、学生带去知识,更重要的是培养学生自信、勇敢和坚强的健康心理。虽然只是短短的几天时间,但我们力求做到最好,尽情展现当代大学生的风采。

关键词:自强社 健康心理 支教 自信合作

自强社暑期社会实践之“三下乡”活动是在___关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下,由华南师范大学校团委主办,在自强社指导老师的支持和指导下,由新长城华南师范大学自强社全体干部和社员组成“三下乡”实践团队,于20__年_月1_日至20__年_月27日前往河源市连平县上坪中学开展的“三下乡”实践活动。

此次实践活动以支教为主,宣传调研齐并进的方式进行,作为总负责人和队长,我从中学到了很多宝贵的经验教训,不仅仅是工作能力得到了较大提高,在为人处事方面也有了提升。通过团队队员团结一心共同努力,在活动进行的过程中大部分的活动都是在计划之下进行的,且大部分的计划都有较强的实效性,达到了预定的目标。但是也由于对当地情况了解有限,资源缺乏等问题,以至在计划中一些项目没有达到预期的效果。经过了一周的“三下乡”实践活动,本团队成员都有很大的收获,大家的社会实践能力、教学能力、分析和解决问题能力都有了很大的提高。

我想说:实践是硬道理!在下乡之前,我一直在怀疑,七天的课堂,两节物理,三节数学,两节体育……我们能带给孩子们什么。现在我可以大声地告诉你:可以,我们改变他们的人生!还记得第一天开幕式的时候,在交流课上,一个个小孩子站在讲台上低着头不敢说话或是小声说出了自己的名字,直到闭幕式的时候,一个个孩子活力四射,微笑满面地站在舞台上尽情挥洒。每天,我们看着他们大步大步地改变,你说,我们带给了他们什么!每天中午,我们全体23位老师在办公室一本一本地翻看着他们的日记,甚至连一个错别字也不忘给圈出来;我们倾听他们的心声,给予他们鼓励,给予他们希望,我们告诉小孩子们要勇敢、自信,要坚强,他们每个人都很棒!

作为一名队长,我要求的理念就是:争对每个学生的特点,给予最适合的教导,让每位学生都变得自信、勇敢和坚强!当校长建议我们不要收留一些比较不听话的男生的时候,我镇下心来说:校长,我明白你是为了我们活动更加顺利开展。但是我们想试一下,既然我们是作为一位老师,我们就要学着改变每种类型的学生,我们想试一下能不能改变这些人。校长笑着答应了,其实从招生前一天起,学校就把所有事情交给我们了,我们就像从头开办我们自己的小学校。短短的七天里,发生了学校里会发生的很多事,我们都团结起来,一起面对。我们没有第一时间找校长求助,因为我们有责任自己解决。学生私自调班、打架、早退、东西丢失,还有位学生因内宿不习惯想回家,我们都一一处理好了。我们说服要调班的学生回归自己的班级;我们了解了学生打架的理由,并让学生互相道歉;我们说服早退的学生回到班里继续上课,并真正让他们觉得课堂是很有趣的:我们在上课的时候会叫他们回答问题,让他们的注意力更集中;学生东西丢失,我们马上开紧急会议,班主任到各班做好警惕和提醒工作,失主的班主任和我对学生进行安慰并承诺我们一定会尽力采取各种措施展开调查;我们陪想家的孩子唱歌,玩游戏,尽量使她开心,第二天她请了假回家了,后来她告诉我们是因为她缺钱用了……每天我们做好准备迎接着每一个新来的挑战,我们静如泰山,每成功解决一个难题都为自己打气,我们告诉自己能行!

每次经过各个正在上课的班级,学生们活跃的思维回荡在课室中的时候,我知道我的心在笑;每次听到一阵阵掌声从班级里传出的时候,我的心还是在笑;就像学生们日记里写的一样:我今天学到了好多好多的知识,这些知识我们的老师从来没教过我们,我今天上课很快乐,我从来不知道原来在学校上课还可以这么开心,我感觉我是最幸福的!就这样,老师们精心准备着,不知疲惫地付出,收获着快乐,淹没在感动里,沉浸在幸福中。

此次宣传活动的主题是:关爱身心健康,选取了当地热闹的赶集日,在街道上进行定点宣传。主要宣传h1n1的相关知识和预防措施、日常生活小常识。现场还用手提电脑播放视频,并有专门人员讲解,形象生动。活动现场吸引了较多的村民。因为我也是客家人,虽然讲得不标准,但讲慢了还是可以交流。我认真地向村民们介绍着生活小常识,结合自身的经历,以不同的沟通方式接触不同的人群。记得有一位小朋友来到现场,吃着冰淇淋,我弯下腰,笑着对小朋友说:“小妹,你为什么要吃冰淇淋呢?“小妹妹瞪大了眼睛看我:“因为我饿了。”我又加大了笑的力度:“饿了啊?饿了不能吃冰淇淋哦。”接着向小朋友的妈妈讲了些空腹的一些禁忌和科学依据。她们满意地对我说了谢谢,挥手再见了。在与一些村名的交流中,我们也了解了很多东西。有一位村名好奇地向我们了解了每一个小常识,最后他跟我们说:这些知识对我们村民很有用,希望你们印成小本子发给我们。我们村民获取这些知识的途径很少很少,因为白天我们都要干活,电视上说得快我们听不懂。还有个村民说:你们大学生应该搞多点这些活动,服务我们村民,我们都是农民,没有什么知识……希望有机会可以重来,让我们真正地为村民们带来知识!

三下乡结束了,留给我很多的思考,对农村教育的思考,对自己的未来职业的思考,对自身能力的进一步认识……每个节日收到家长和学生的祝福,我都感到无比的欣慰,想念和感动都会不由自主地涌上心头三下乡给我带来的东西真的很多很多,我鼓励大家抓住任何一个锻炼自己的机会!

第十篇 大学生暑期三下乡社会实践报告大全:火车站实践1000字

首先,谈一谈我的人经历。我是一名列车员,当班列车是临时加班车l796次列车,是由深圳开往武昌方向去的,是沈阳铁路局调配过来的绿皮车。车上条件很差,但我们还是很努力的适应,并且每天的工作时间超过一十五个小时,可以说我们是列车上最累的人,由于我们都执着那份冲向理想彼岸的信念和拥有阳光的心态,始终保持着微笑,在苦中作乐完成了一次和谐之旅。

其次,从这次实践活动中,我也了解到中国铁路事业的发展与民生大计的关系,中国铁路事业怎样才能更好的服务社会的发展,中国铁路事业的发展与“又好又快”的科学发展观怎样才能紧密联系。我认为可以从以下几个方面贯彻落实:一、科学的管理。管理的方式就是一种制度,是一只无形的手进行调配。管理是任何一个公司企业健康成长的核心。只有优秀的、管理者进行科学的分工,提高工作者与工作之间的默契,才能有条不紊地完成各项工作,才能确保铁路的高速发展。如果中国铁道部不断地优化管理、诚信管理、严明管理,建立铁道部工作深入小组与广大群众交流的平台,面对面通过透明研讨,我想中国铁路事业的发展将大提速。二、加强工作者的职业道德素质培训和考核。只有在工作者自身方面加强职业道德素质,才有可能更好的服务旅客。人能影响人,人也可以在一定程度上改变人。

如工作者语言文明、工作热情、服务周到,我想广大旅客也会耳濡目染、潜移默化的受影响。这样就才可以更和谐发展。三、保质保量,和谐发展。任何产品只有做出来有好的质量,才能让消费者满意,因此,保证专业的技术质量,保证铁路运输的质量,中国铁路才能更加稳步发展。四、做透明开放的宣传。只有中国铁道部加大火车知识和售票情况的宣传,我想在客流高峰期,不法分子倒票的情况将会有新的突破、火车上的安全隐患、旅客的投诉意见、火车运输上带来的不便利的事例将大打折扣。

然后,中国铁道部应加强人文关怀。关爱旅客,关爱社会,就是关爱铁路的大发展。然而我们的眼神总是不停地目视前方,没有更好的关爱边缘生活的弱势群体,总是在最拥挤的列车上留下他们的身影。中国铁路的高速发展在建设文化上有了巨大进步,而在文化建设上的进步不显著。因此,在高速发展的今天,必须要加深文化内涵,以人为本,和谐创新。

最后,我很感激这次社会实践活动给我带来的深远意义,通过与形形色色的人交流,让我更加清醒的认识自己,认识社会。我想只有从现在,从身边的小事做起,规划好自己的人生,修正思想,努力学习,以后更好服务社会的发展。

第十一篇 2024年大学生暑期三下乡社会实践调查报告1000字

我舍弃享受暑假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累也甘愿,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

本次活动我们参观了毕节学院,校方领导为我们介绍了近年来毕节地区的巨大变化,改革开放三十年给毕节地区带来的众多硕果。接下来,我们在校方的带领下参观了毕节地区的新农村建设的成果,经过了一整天的参观,我们受益良多,充分感受到了改革开放的重要性和历史性,并且立志要好好学习,在将来为祖国的改革开放贡献出自己的一份力量。第二天和第三天我们在毕节地区的两个贫困村庄进行了义诊活动,在活动中,所有的同学都全心全意的为当地老百姓服务。这次三下乡,我们共义诊了500多名村民,免费发放了金额为3000元的药品。当地人民对我们都赞不绝口,从乡亲们的眼里也可以看出他们内心由衷的感谢。

在这次活动过程中我自己的热情没有因为任何困难而降低过,我相信有付出,必定会有收获的。不论是学习期间,还是在日常的工作中,均要以大局为重,尽职尽责,勤奋学习,时刻以党员的标准严格要求自己,做到个人利益服从集体利益,树立全心全意为师生服务的思想,具有爱岗敬业和奉献精神。在同学中起到先锋模范作用。同时也明白了“一个位置给你,不是叫你创造问题,而是叫你解决问题,一切皆有可能,因为态度决定一切!”

为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上,我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事,古人有云:一屋不扫何以扫天下?因此我们要从小事做起,从身边做起。日常的生活中,我都要严格要求自己,在遵守国家法律法规,遵守社会公德,发挥党员的模范带头作用的前提下,积极团结同学,热心助人,主动帮助其他队员和学生做一些力所能及的事。作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪学生,单有一腔热血和为人民服务的热情是远远不够的,还需要有坚实的科学文化知识作为基础,因此,我们要积极的利用时间好好学习、参加各项提高能力的学习活动,以求不断的充实自己,加深理论文化知识,从而更好的为人民服务。

我也一直深信,在我院领导老师的领导下,通过开展我院学生暑期“三下乡”实践活动,我院在各方面一定能取得更加优异的成绩,能培养出更多更优秀的青年知识分子。为民族地区的发展提供人才,为国家繁荣贡献力量。

第十二篇 16年大学生暑期三下乡社会实践报告大全2100字

今年06月20日,我怀着激情揣着期待,参加了湖北经济学院法商学院“三下乡”暑期社会实践活动。我们的小分队是以“研究蚯蚓立体化养殖的社会收益和个人收益”为内容的调研。7天时间下来,我发现这是个意义深远的一次活动,更是一堂最最难忘的社会实践课我深深的认识到社会实践是一笔财富,他可以让你学到在书本中学不到的知识,更好地深入社会,了解社会,学会乐于奉献,回味无穷。。

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会,了解社会,服务社会,培养创新精神,实践能力和动手操作能力的重要途径。“三下乡”社会实践活动可以丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技优势为社会服务,为农村经济发展做贡献。

调研小组围绕这个主题开始了前期筹备工作,大家建言献策,各就各位分工进行准备合作,在畜牧水产局和东庄大队的帮助下,队长查询行车路线和宿地安排。虽然遇到很多困难,但是通过我们的努力顺利的完成了我们的前期准备工作。

随着科学技术的不断发展,养殖模式不断向多元发展。这次实践活动围绕对蚯蚓养殖户与非养殖户进行问卷调查,同时结合了对其进行采访,使得我们的一次实践,获得了双重的效果。东庄大队农户分布颇不集中,将近5000多亩。我们根据汉南区乌金大队五分队成员录入图深入走访,围绕问卷上的问题,我们在农户中开展了广泛的调查,积极地搜集有关养殖户养殖的资料,并从中得出了较为科学的结论。我们发现一个地区的养殖户养殖的种类都是差不多的,而且担心的问题也都比较相似。这次活动,使我们充分地了解了养殖的过程,认识到了养殖过程中存在较大的风险(雨水温度等外部条件、病虫害问题、供销价格问题)。通过对比我们了解到蚯蚓养殖给农户带来的收益及对当地环境的影响,有力的证明蚯蚓养殖的发展前景。

在这里,我不仅学会吃苦耐劳的精神,还开拓了自己的视野,让我在实践中认识国情、了解省情,感受党在农村建设中所起的推动作用,使农村发生翻天覆地的变化,让我更加关注“三农”问题。同时,大家之间互相增进了友谊,农民的淳朴与热情也深深地感染了我们。

我深深的认识到社会实践是一笔财富,他可以让你学到在书本中学不到的知识,让我深入社会,了解社会,学会乐于奉献,回味无穷。

社会实践报告范文

时间过得真快,转眼间,短短两周的实训生活已悄然过去几天了,然而实训的过程还历历在目。

实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对网络管理有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的两周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。

作为一名大二的学生,经过差不多两年的在校学习,对网络有了理性的认识和理解。在校期间,一直忙于理论知识的学习,没有机会也没有相应的经验来参与项目的开发。所以在实训之前,网络管理对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。而经过这次实训,让我明白一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

在这次实训中,我们每个人都有属于自己的工作,我负责的是群集服务器,原来我连群集服务是什么有什么作用都不知道,现在虽然也不是很清楚,但至少我有了大概的了解, 群集服务(由事件处理器,故障转移管理器/资源管理器,全局更新管理器,以及其它部分组成)是mscs的核心部件,并作为高优先级的系统服务运行。群集服务控制群集活动并提供诸如协作事件通知,群集组件间通信处理,处理故障转移操作,以及配置管理之类的任务。每个群集节点运行自己的群集服务。

在操作过程中虽然遇到了不少问题,例如忘记设置硬盘,两台电脑实际上用的是同一个硬盘,最后是服务安装失败。但是收获不少,加强了自己的独立操作能力,自学能力也得到了加强,以前都是跟着老师依样画葫芦,但是这次没有老师的帮忙,都是通过网上查找资料,看视频,然后自己操作完成项目的。虽然我们组都是女生,在进度上总是比别人慢,但是我们靠自己完成了此次的项目。

这次实训也让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光明。

《2024年大学生暑期三下乡社会实践报告十二篇.doc》
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