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思修社会实践报告课余时间调查十二篇

发布时间:2024-11-19 热度:10

思修社会实践报告课余时间调查

思修社会实践报告课余时间调查怎么写

1. 定义调查目的:明确阐述课余时间调查的目的,例如,了解大学生如何利用课余时间,探究其对个人成长和学业的影响。

2. 调查方法:描述调查的实施方式,如问卷设计、抽样方法、数据收集和分析手段。

3. 数据分析:呈现调查结果,用图表或具体数字说明大部分学生如何分配课余时间,包括学习、娱乐、社交、兼职工作等方面的比例。

4. 案例分析:选取几个具有代表性的受访者,分享他们的课余时间安排和原因,以增加报告的生动性。

5. 问题探讨:讨论调查中发现的问题,比如时间管理不当、过度依赖电子设备等,以及这些问题可能带来的影响。

6. 建议与对策:提出改善课余时间利用的建议,如制定时间计划、合理分配活动,以及提高自我管理能力的方法。

7. 未来研究方向:指出该课题的进一步研究价值,可以涉及更深入的主题,如课余时间与心理健康、学业成绩的关系等。

开头结尾怎么写

开头部分:

1. 引入话题:简要介绍课余时间的重要性,如它是个人发展和兴趣培养的重要时段。

2. 提出疑问:提出关于大学生如何有效利用课余时间的疑问,引发读者兴趣。

3. 定义调查背景:说明为何进行此次调查,可能是基于当前大学生课余生活状况的普遍关注。

结尾部分:

1. 总结发现:概述调查的主要发现,强调关键的数据或趋势。

2. 强调意义:重申调查的意义,如对个人成长、学业进步或社会现象的启示。

3. 展望未来:鼓励读者思考自己的课余时间安排,并提出希望更多人关注和参与此类研究,以促进更健康、高效的时间利用方式。

第一篇 思修社会实践报告课余时间调查2600字

思修社会实践报告课余时间调查

关于大学生课余时间安排的调查报告

一.选题意义

大学是人生最美好的一个阶段,也是积累知识,丰富自己的关键时期。相对于之前的学习生活,大学可供学生自由支配的时间增多。那这些课余时间在校学生究竟是怎么安排的呢?他们能否平衡好生活,学习和娱乐之间的关系吗?为进一步了解在校大学生课余时间分配情况,提高学生时间利用效率,进行了一定的调查研究,提供了几点建议。

二调查方式,调查对象及调查时间

以信阳师范学院大一到大四学生作为研究对象,通过网上问卷调查,即时通讯及个别调查,在2024年10月12日至2024年10月22日期间,共收集83份问卷,其中有效问卷78份,其中男生占43%,女生占57%,大一学生占总体的27%,大二占54%,大三占15%,大四占4%。

三.调查存在问题

样本容量偏小,不具有十分广泛的代表性。调查对象中大一,大二,大三人数较多,大四人数较少,故主要对大一,大二,大三进行分析,且调查结果不侧重对年级的分析。

四.调查结果分析

现状一.自主时间充足,但没有充分利用

以每周四十节课,每堂课五十分钟计算,每周上课时间约为2000小时,课余时间约为4720小时,大约是上课时间的2倍。根据调查,实际情况是,84%的学生认为有充分自主权或者说是有充分的课余时间,但只有17%的调查者认为自己对时间的利用比较满意。读书时间,娱乐时间,兼职等实践活动时间,体育锻炼时间之比约为14:9:7:1。实践活动相对于娱乐时间,占的比例很小。92%有电脑的同学中,32%精力用于学习,34%用于聊天,只有9%被用于寻找实习信息。

大学生活自由,课余时间较充足,约束较少,选择太多,多种因素导致大学生利用课余时间效率较低。一方面,很多闲置的时间,很多要做的事情,不知道怎么开始,很多的知识,要去掌握,不知道从哪里获得,迷茫和不知所措。没有找到结果的时候,放弃寻找答案,选择一种比较轻松的方式度过大学生活。另一方面,尤其是当与高中生活对比的时候,大学生活相对自由,缺乏必要的约束,缺乏自制力,不善于安排生活,掌控时间的学生利用课余时间效率变低。设想一下,大学如果是个完全自由的环境,课余时间更多,而同时也学生引导减少的情况下,课余时间的'利用问题将会更加明显。这显然不利于正增加积累和厚度的大学生。

现状二.学习时间不足,娱乐为主

如果说整个人生被划分为几个部分的话,三十岁之前的时光可以用积累来概括,积累知识,积累阅历等等。大学成为步入社会前最后的沉淀和积累。大学也为当代大学生提供一个学习和成长的平台,其中学习无疑占据了重要的地位,应该成为大学生活的主流。依调查结果,71.8%的调查者认为学习是大学生生活的重点,被调查者中68%的男生和74%的女生。另外,关于课余学习时间,5.8%学习时间小于等于2小时,56.3%学习时间为2至5个小时,35.1%学习时间为5至8个小时,只有2.8%学习时间超过八小时。那他们的课余时间用在哪里了呢?读书和娱乐时间之比约为2:1,其他社会实践活动和体育锻炼占用时间之和约为娱乐占用时间的一半。在个人有电脑的92%中,电脑被用于学习和查资料时间约等于聊天时间。

除了正常的沟通和交流,聊天,游戏等休闲娱乐已经转变为一种打发时间,浪费时间的活动。这不仅仅是学生视力下降,“跟陌生人说贴心话,跟同学莫不相识”,回避现实的问题,“营养不丰富”的休闲娱乐显然已经变了质,男生通常被戏称是游戏专业的,女生则被成为是电影专业的学生。大学生活被这样生生挤占和利用和话,显然也失去了它原本存在的意义。

现状三.除学习外的课余时间,社会实践少,自我提升意识不足

一方面,在“象牙塔”里的学生还没有完全步入社会,对社会有深深的“敬畏”和“恐惧”,未来不确定性和本身很强的期待性形成鲜明对比。一方面,企业等还没有深入校园,为在校学生提供足够的机会了解企业的需求。片面获取信息,缺乏了解渠道,在校学生缺少类似的平台和媒介。专业和企业特定岗位要求的能力和技巧不是非常匹配,学生需要这样的创造这样的机会沟通。另一方面,学生没有积极态度寻找相关信息。可能现在还缺乏足够的方式了解,课余时间只有26%时间用于寻找想用信息和真正实践。有过实习和社会实践的学生中,54%参加学校社团等学生自己组织和管理的组织,29%参加实习。只有9%的学生上网会关注实习等实践信息。

五.我的建议

(一) 结合自身特点,制定有效合理的计划

每个人都有擅长的方向,性格特点也各不相同。而合理有效的计划提供一个检验和反思的载体。结合自身特点,制定有效的计划,既可以督促自己实现想法,按自己设计的道路行走,同时这也是一个检验自己是否真正达到目标的有效工具。

(二) 控制上网时间,提高学习效率

网络是了解社会信息的媒介,而不仅是游戏机和电影播放机。控制上网时间,而将有限的时间用于更多获取有效信息岂不是更好。单单增加在学习上的时间是不够的,提高学习效率也是必要的。劳逸结合,才能达到学习和娱乐的最佳平衡。

(三)加强实践,促进自身发展

离开大学之后就真正要进入社会。掌握必要的技能和积累一定的经验是必要的。那就需要在大学期间多多“充电”。积极地提高自己能力,提高自身境界。校方,社团和学生三方沟通,为学生创造一个了解社会媒介和锻炼自己的平台也是很好的选择。学校加强必要的引导和支持也会让信息更通畅和直接。

附:调查问卷

关于__师院学生课余时间安排的调查

亲爱的同学您好,我是12级计算机学院学生,正进行课程实践调研,此次调查问卷的目的在于了解师院学生课余时间的安排和利用情况,同时也希望借此机会帮助同学意识课余时间安排和利用方面存在的问题,以便更好地平衡好学习,生活和娱乐。

请在下面的问卷题目中选择一个最贴近您实际的答案,如果您选择“其他”请您将内容简略写明。

感谢你的配合!

1您的性别是

a.男生 b.女生

2.您是________

a.大一学生 b.大二学生 c.大三学生 d.大四学生

3.您觉得您对大学生活有充份的自主安排权吗?

a.有 b.没有

4.您对大学课余生活时间安排满意吗?

a.比较满意 b.一般满意 c.不太满意 d.没有感觉

5.您认为 您将学习作为大学生活的重点吗?

a.是 b.不是

6.您每天的课余学习时间约为

a.小于2小时 b.2-5个小时 c.5-8个小时 d.大于8个小时

7.以下各项中,占您课余生活的比例约为_____(请在选项后面填写比例)

a.读书学_______

b.娱乐休闲______

c.兼职,实习等实践性活动__________

d.体育锻炼______

8.您拥有自己的电脑吗?

a.有 b.没有

9.课余时间,电脑主要被用于_____

a.学习,查资料 b.聊天 c.游戏 d.寻找实习等实践活动信息

10.您平时参加的实践活动有哪些 ?(可多选)

a.社团活动 b.实习 c.家教 d.发促销传单

第二篇 大一思修实践报告格式900字

一、实践的目的:调查闯红灯情况

二、参加者:吴云刚、孟艳萍、范丹、李越、周诗卉、徐欣怡、孙超、沈小飞、瞿辉、杨金鹏

三、时间:20__/4/12~20__/4/27

四、地点:江苏技术师范学院附近

五、调查方式:通过不同时段观察,拍照,了解校园附近闯红灯情况

六、正文:

良好的教育往往能开化文明,约束人们的行为,引导良好的社会风气,让社会朝着进步的方向发展,然而就在这种大方向下,仍有一些不良行为发生,而这种事在高校的周边也数见不鲜,缺少公德意识。遵守公德,尊重他人,是一个现代人的基本素质,良好的品德在很多小事上都能体现,也正是在小事上,反映出一些公民公德意识的缺乏。尤其是受着高等教的大学生,受着高等的教育,怎么还做出低等的行为?

七、调查结果,常有以下一些违反交通的情况

(一)横穿绿化带,不走人行道。有些同学为了图方便,无视交通规则,

不走人行道,这种行为不仅违反社会公德而且很危险,建议少冒这种不必要的险。

(二)红灯停,绿灯行,这是基本的交通规则,然而在很多人的眼里,这都是不适用的,红灯未停,人先行,只要可以过,就不会等一秒,相信很早以前我们都听过快一秒飞来横祸这句话吧,为了自己的安全,还有家人亲友,我们应该珍惜自己的生命,严格遵守交通法规

(三)车辆抢道,在不顾及路人及他人安全的情况下,随意超车,虽说可能有急事可也得考虑一下他人的安全吧,这种行为不仅扰乱了交通秩序还是危险的。

八、调查体会

我们是新世纪的大学生,我们要争做文明人,从小事做起,从自身做起,遵守交通规则,人人有责,除了做好我们自己,我们还要鼓励更多的人去遵守交通规则,不闯红灯,不穿绿化带,不乱超车,珍惜自己的`生命,更是尊重他人的生命。

我为自己树立一个社会主人公的形象,做一个文明有修养的当代大学生。文明不只是一种习惯,一种理念,而且是一种素质,一种光荣。如果大家对不文明现象熟视无睹,无形中将纵容不文明行为;如果大家都讲文明,那么不文明的行为就会孤立起来。减少不文明现象,大学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感,多一些对别人的关心,是大学生们要做的。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,告别不文明行为,做一个人格健全、和谐发展的当代大学生。

第三篇 寒假思修社会实践报告23350字

一:风雨革命路

在本次网络社会实践专题学习中,我选择了“孙中山故居”、“上海一大会址纪念馆”、“井冈山”、“重庆红军纪念馆”和“中国人民抗日战争纪念馆”五个专题,通过以点带面的方式我们系统的回顾了从世纪之初清末,列强瓜分豆剖到四五十年代全国人民统一战线,团结抗日,取得近代第一次反侵略的胜利。这半个世纪以来波澜壮阔的历史。

在“孙中山故居”一章中,我们熟悉了早年孙中山的居住的环境,也了解了孙中山后来的一些革命事迹。我们知道在清朝末年,人民饱受封建主义、帝国主义、官僚资本主义三座大山的压迫。腐朽无能的清政府,让人民饱经战乱,饱受屈辱,分崩离析,苦不堪言。伟大的革命先驱者孙中山,以一己之力挑起振兴民族的重担,号召联合了一批爱国仁人志士投身于早起的革命斗争中。从其故居前的石刻题词:天下为公。我们看出了先行者孙中山舍小家为大家。领导辛亥革命,问哦民主共和国奔走各方,直至推翻清王朝,使统治中国几千年的封建专制就此结束。

但它仍是失败的,因其没有一个完整而彻底的反帝反封建政治纲领,没有形成一个能够胜利地领导这场革命的坚强有力的革命政党。于是____应运而生,自从有了中国党,中国的革命从此焕然一新了。在“上海党一大会址纪念馆”一章,我们进一步认识了____的建立的必然性以及这历史伟大了一刻的来之不易。十三名早起马克思主义者相聚在上海一间十八平方米的客厅内,昏暗的灯光下,寥寥青烟中,决定了百年中国的历史道路。如今这栋李家私宅被完好的保留并修复,作为历史转折的永久纪念,通过其中的一些昔日用品,我们依稀可以想象,那十三个热血青年围坐在一起,有的沉思,有的在激烈争辩,有的则埋头奋笔疾书,起草着一份份党纲。他们自己可能都不知道今日的会议会将将诞生一个引领中国百年的复兴之路的伟大政党,他们的手中的文件你决定了当时中国四万万五千万民众以及他们的后代、后代的后代的命运。

在无数先进中国人,农民起义,改良派,保皇党,革命主义者,各路豪杰,八方草莽,种种手段,无数热血,都无法让中国摆脱三座大山,走向富强。使得中华民族不再受到列强的欺辱,使其屹立与于世界民族之林。在这个国人万念俱灰,丧失民族气节的时候,____应运而生了。____的建立不是一帆风顺的,其间经历了种种挫折和艰难,在创立之处,由于国内马克思主义着未能很好的将马克思主义于中国国情相结合,左倾和右倾的错误思潮相继影响党内领导,尤其是第一次国共合作后期,陈独秀的右倾投降主义放弃了党对军队的领导权,使得党的建设蒙受重大挫折。在后来的起义中受苏联共产国际的影响更是在包围城市的消耗战中遭受重大损失。以___为领导的一批杰出马克思主义者,开辟了农村包围城市的中国化的革命道路。在关键时刻挽救了中国革命。在“井冈山”专题中,我们领略到了老一批革命者的的开创精神,和不怕困难,艰苦奋斗的革命乐观主义精神。井冈山今日享有“中国革命的摇篮”,“共和国的奠基石”等称号,其位于江西湖南交界的特殊位置,山高路崎,十分有利于革命力量的韬光养晦,积蓄实力。井冈山革命根据地的建立,点燃了“工农武装割据”的星星之火,为中国革命的中心工作完成从城市到农村的伟大战略转移,走上农村包围城市,最后夺取城市,开辟了新的道路。说明____的力量还很弱小,敌人很强大,革命的道路还很长。也说明中共开始走向成熟,找到了正确的革命道路。证明了农村包围城市的合理性与可行性。

在井冈山革命斗争的后期阶段,由于党内对共产国际的过分依赖,以及执行了王明的错误路线,右倾冒险主义的抬头使得红军蒙受了重大损失,其主要领导人___更是被压迫排挤。使红军一度面临全军覆没的绝境,以至于不得不放弃苏区进行前途未卜的战略转移,在“重庆红军纪念馆”一章中我们了解到“红军长征纪念馆”。位于成都市城西45公里处高何镇石塔寺。该寺系1935 年中国工农红军四方面军建立的第四区苏维埃旧址,时间长达半年多。 山门外建有红军亭,刊立着红军遗留下来的石刻标语,诸如“赤化全川”、“争取苏维埃新中国”、“只有抗日才能救中国”、“拥护共产党”、“共产党万岁”等。“红军亭”三个字为前国防部长张爱萍所题。从这些前辈遗迹中我们依稀可以想象,在当时极度艰苦的环境下,前有穷山恶水,后有虎豹豺狼,红军战士依旧怀着高度的革命热情和革命乐观主义精神。___说过:长征是宣传队,长征是播种机。两万五千里长征的胜利结束,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,为中华民族的伟大复兴保存了火种。为后来的抗日战争培养了中坚力量。

在积极围剿红军,执行这蒋攘外必先安内的政策时,日本的侵略却已日渐嚣张,1931年九一八事变,东北三省杜鹃啼血,在蒋忙于调兵遣将扩大内战时,日本已经将爪牙伸向了华北。中华大地一步步陷入黑暗中,在红军胜利会师后坚决要求停止内战,一致抗日,在经历西安事变的武力威胁和和平调停后,中国人民,国共两党终于再度携手建立了抗日同一战线。在中国人民抗日战争纪念馆的专题中我们了解到八年抗战,无论是为主的正面战场还是共产党为主的敌后战场,都为最后的胜利做出了卓越的贡献,同时涌现出了一批伟大的抗日民族英雄,像的方面的张自忠将军,作为高级将领忠于自己的部下亲自上阵杀敌,最后英勇牺牲,成为二战盟军方面牺牲的最高将领,共产党方面更是如此,像左权作为八路军总参谋长依旧战斗在一线,最后不幸被流弹击中牺牲。经过八年全国人民的团结奋斗以及国际友人的支持,我们最终取得了抗日战争的胜利,

二:精神永照后人

这次网络社会实践自主学习是一次文化盛宴,通过这次盛宴,我领略到了在十九世纪末期到二十世纪中页,将近五十年的历史大潮中,无数英雄人物以及他们掀起的风云事件,在学习中我们一次又一次的为当时的中国羸弱而捶胸顿足,为报国英烈的不幸辞世而扼腕叹息,为中国前途迷茫而揪心提胆。从孙中山的三民主义到一大的无产阶级专政到井冈山的农村保卫城市到长征革命乐观主义最后到抗战中的全民团结同一战线,中国革命一路走来,孙中山领导的辛亥革命结束了中国最后一个封建帝国,并且使得民主共和的思想深入人心。中共一大建立了____使中国的革命从此焕然一新了,而井冈山革命根据地的建立则开创了中国自己的革命道路农村包围城市,____开始将马列主义与中国实际国情相结合,创建人民军队。打响了武装反抗的第一枪。两万五千里长征的胜利为革命撒下了火种,保存了革命中坚力量,锻炼了一批卓越的指战员。抗日战争时期,大后方的中国人民组成了同一战线,经过八年的艰苦奋斗迎来最后的胜利,这次胜利是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的胜利。它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民的抗战,对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。中国的国际地位提高,为新民主主义革命的胜利奠定了坚实的基础。这段历史中凝练出的三民主义的民主精神,一大的无产阶级情怀,井冈山开创精神,长征的革命乐观主义精神,抗战的艰苦奋斗不拍牺牲,团结一致对外的精神,在我们今天的社会主义和平建设中依旧有着无可替代的的作用。

三:接过递来的手套

通过这次自主学习,我深刻的感受到前辈们对中国之富强,中华民族之独立,中华精神之延续所做出的巨大贡献,在名族危亡的关键时刻,他们舍小家为大家,

毁家纾难,义无反顾的投身在革命的前线,为后人更好的生活而抛头颅撒热血。我敬佩前辈们的牺牲精神,同时也赞叹他们的敢为天下先的闯劲,他们大多数人都是和我们年龄相仿的有志青年,少小离家,为了理想和生存闯荡天下,更重要是他们的从小树立的以天下为己任的胸怀,为中华崛起而读书的志向。反观我们当代的大学生,在今天衣食无忧的环境里,反而失去了这种青少年该有的治国平天下的情怀。我在经历了这次学习后不仅仅丰富了我们的历史知识,更重要的是树立了我们人生理想,我们不仅仅要为了自身的理想而努力而且要为了一个更加高尚的目标,更加深远的信念而努力,我们要继承革命先辈的革命精神,这些精神不仅仅在烽火四起的中国有用,在和平建设的中国也同样试用,作为社会主义建设的接班人,我们有义务将这些优良传统得以传承。

在今后的学习中,我不仅仅要学习自己的专业知识,同时也会进一步主动了解这些历史文化知识,全面塑造自己的能力。将自己正真培养成革命先辈的接班人同时我希望学校能够更多的提供这样的学习平台,使我们的人文情怀和综合素质得以提高,同时帮助我们树立起正确的人生观、价值观。

第四篇 大学生思修实践报告格式3500字

调查题目:思修关于大学生家庭沟通现状的调查报告

调查目的:

沟通是家庭和睦的金钥匙。“幸福家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸……”幸福家庭相似之处在于气氛和谐、成员平等、言论民主,做到这些“沟通”是重要一环。家庭也是一个小社会,特别是几代人一起的生活状态,家庭琐事、误会纠纷、经济往来,方方面面很容易产生矛盾,老话说“一个锅里吃饭,舌头没有不碰牙的,勺子没有不碰锅沿的”。很多时候是小事,琐碎到生气后冷静下来,想辨辨是非,都记不清为什么。谁都不想把矛盾激化,那么积极解决问题吧,从沟通开始。

可是随着时代日新月异的发展和环境生活的不断变迁以及观念的不断更新变化,许多家庭的沟通方式都出现了许多的问题,以至于造成不和谐美满甚至家庭破裂的情况。社会的步调日益加快,家人间相处的时间比早些年少了太多,更不要说和和气气的坐在一起唠家常了。家长与子女之间的沟通问题,的确是一个值得关注的问题,从小的方面讲,两代人的沟通会影响整个家庭的氛围;从大的方面看,两代人的沟通决定着中国社会的各项工作衔接是否妥当。而目前的状况是,子女与家长的沟通正越来越少,这也就说明了我们小组调查分析的意义所在,即通过问卷的形式反映大学生家庭沟通的现状,通过统计和关联分析,一定程度上得出形成该现状的原因及解决方案。

调查方法

1、调查时间:20__年11月1号—20__年11月20号

2、行程安排:

1—5号确定调查内容,并制定相应的调查问卷

6号发放调查问卷,并对调查对象的疑难问题作解答

7—15号,开始在网上收集相关资料,以及在书店查找相关 文献 16—19号收集,整理并分析数据 20号撰写调查报告

3、研究方法:本次调查的方法为网上在线问卷调查

问卷的形式可以多个被调查者同时进行,可以节省时间和人力。 可以进行大规模的调查,问卷不需要被调查者口头回答,只需填写答案,

可使被调查者更容易配合调查的工作,减少调查的难度。 这是一种结构化的调查,其问题、提问的顺序、答案的方式都是固定的,

而且是一种文字交流,可以避免调查者设问题的和被调查者的观点过于主观性,这样可以获得更有参考价值的信息。 调查的结果便于统计处理与分析 4、研究工具:调查问卷制作软件

问卷分析

1、本次调查的受访同学有60名,其中女生26个,男生34个,大一新生59个,大二1个。

2、有过半数的受访者表示自己与家人关系基本理想,有25名同学认为非常理想,但极少数反映很不理想,说明年轻一代与家人关系基本和谐,但也有少数极端情况。

3、在与父母联系频率的数据中,我们发现接近一半的同学会每周与家人联系,有17人每两三天一次,有9人会每天联系,有3人表示他们的联系频率会更低。由此看出,大学生与家人联系还是比较频繁的,但也存在个别不怎么联系。

4、在与父母不常联系的原因上,他们多数表示是学习生活太忙导致的。说明该给大学生适当减压了。

5、有过半数的受访者表示很少或几乎不与父母吵架,剩下的大都表示偶尔也会有,这说明我们大学生与父母是能够好好相处的。

6、当问及在家和学校学校哪里更开心时,大多数人选择了家,说明我们大学生还是比较恋家并且家庭和睦的。

7、再做决定时,几乎全部受访者表示将综合考虑家人和自己的观点,说明我们是对父母保有一定程度的肯定与尊重的。

一、单个问题分析:

1、q3请问你认为自己与家人关系是否理想:大多理想,但仍少数很不理想。 受访同学60人,有25名同学认为自己与家人的关系非常理想,有32名同学认

为自己与家人的关系基本满意,有3名同学认为自己与家人的关系很不理想,说明在现阶段的大学生中,绝大大多数同学对自己与家人的关系基本满意,但是也不算尽善尽美,只有一小部分同学认为自己与家人的关系非常完美,然而,仍然有极少部分同学在与家人的相处过程中存在很大的问题。

2、q5你与父母的联系频率:大多联系较密切,但少数联系很少甚至不联系。受访同学60人,其中有9名同学会每天与父母联系,有17名同学两三天与父母联系一次,有28名同学每周与父母联系一次,有3名同学 每月与父母联系一次,还有3名频率更低,说明当今大学生大部分两三天至六七天与父母联系联系一次,与父母亲密关系一般,有极少数同学与父母亲密度极高,然而仍然有一部分同学与父母基本不联系。

3、q6若与父母不常联系。原因:主要因为忙,还有同学因为忘记或觉得没有必要或其他原因,极少数认为无法沟通。 60名受访同学与父母不常联系的原因分别是:34名同学认为学习生活太忙,3名同学感到与父母无法沟通,13名同学觉得没必要,有12名同学因为忘记,当然,还有13名同有其他原因。以上数据说明了绝大多数同学是因为学习太忙而无法与父母联系,但是还是有极少数同学觉得与父母无法沟通,大多数大学生还是有与父母主动联系的想法,只是由于各种外界因素而不能达成这个愿望,表明现阶段大学生亲情教育还是存在很多不足。

4、q8你在家与父母吵架的频率是:大多数偶尔很少几乎不,少数经常、从不。 在60名受访同学中,2名同学完全不与父母吵架,18名同学几乎不吵架,14名同学很少与父母吵架,23名同学偶尔会与父母吵架,3名同学经常会吵,以上数据说明两个极端的同学分布极少,会与父母吵架的同学还是占多数,表明当今大学生,绝大多少与父母家关系挺好的,由于各方面的原因,与父母之间的小插曲还是经常有的。

5、q10平时做决定以谁的决定为主:大多兼顾父母自己意见。少数只听父母或自己。 60名受访同学中,55名同学平时做决定会综合考虑家人和自己的看法,但有3名同学会只考虑自己,说明绝大多数同学平时做决定是理智的,然而还是有极少数同学会武断地只顾自己的感受,这份当面的心理教育有待加强。

二、交叉关联分析:

1、 q3q4:与家人关系是否理想与从小与家人是否一起居住的关系

由独立性检验k≈1、3370,有75%以上把握认为有关。

说明: 有77%的可能性认为大学生与父母的关系是否理想与其是否从小和父母一起居住有关。因为在如今的社会,有的父母为了养家糊口会远离故乡去挣钱,将孩子交于爷爷奶奶带大,这就是所谓的留守儿童,孩子与父母相处时间少,自然感情容易淡化,因此与父母的关系会不太理想。

2、q3q7与家人关系是否理想与是否独生子女关系

说明: 有60%把握认为大学生与父母的关系是否理想与是否是独生子女有关,一般独生子女与家人关系会好些。原因是:一个家里只有一个孩子就可以把整个中心放在这个孩子身上,一旦生了二胎,就会存在宠爱失衡的问题,孩子与父母之间多了隔阂,于是关系自然不融洽。

说明:50%的把握认为,与父母联系频率越高,吵架频率越低,联系频率高,说明该大学生在乎父母的感受,于是就不易于父母吵架,吵架伤和气,还是意气用事的行为,作为在乎家人感受的大学生是不容易与家人吵架的。

三、总结:

经过本次调查研究,大学生不缺少与父母的交流。既然是沟通和交流,当然就是双向的。正确处理与家人的关系,有利于促进家庭和谐,最终有利于自己的身心健康发展。总体情况是:大部分大学生是因为学习太忙而无法与父母联系,但是还是有极少数同学觉得与父母无法沟通,大多数大学生还是有与父母主动联系的想法,只是由于各种外界因素而不能达成这个愿望,表明现阶段大

学生亲情教育还是存在很多不足。还有平时做决定方面,绝大多数同学平时做决定是理智的,然而还是有极少数同学会武断地只顾自己的感受,这份当面的心理教育有待加强。

四、建议及措施:

对于大学生而言

1常回家看看。不管我们离父母有多远,都应该经常的回家看看,向父母报平安,让父母看看你,以解他们对你的相思。

2帮助父母做家务。既然是大学生就更应该理解父母,知道父母养大我们的不易,做做家务,体现自己的孝顺,让父母窝心。

3记得父母的生日。父母生日时学几个好菜,做一桌好饭,送父母个小礼物,让父母知道,在你的心中始终有他们。

4经常打个电话回家。如果你不在家,那么不要让父母为你担心,经常打个电话报平安,说说你的近况,他们会很高兴的。

5和父母谈谈自己的理想。有空的时候和父母谈谈你的理想,你的抱负,还有原因,让父母知道你是一个有理想有抱负的人。

6解释自己的一些行为。可能自己的一些行为不被父母理解,所以需要解释,这样才不会引起误会。

对于父母而言

1要用实际合理的言辞,不要夸张事实,也不要损伤子女的自尊心及降低其对父母的责任感。不要用情绪化的言辞,演变成恶言的争吵,出现关系不可收拾的僵局。

2要用清楚具体的言辞,不要模棱两可或含混不清,徒增亲子之间的误解误会。不要说重话,也不要言之无物,前者破坏亲子交谈的气氛,增加彼此相谈的火药味,后者促成疲劳轰炸,易失亲子交谈的耐性。

3要擅用幽默的表达,言谈轻松风趣,以提高及分享亲子之间谈话的兴趣。不要陈词滥调或僵硬粗俗,以免引起子女心中不悦感受及其沉默无言以对。

第五篇 2024年学生个人思修实践报告900字

20__年3月份的某一天,天气很凉爽,步履轻盈的漫步在市区大道上,我们慢慢来到了孤寡老人的生活场所——焕荣老年公寓,一起去服务老人,一起陪他们拉话长、道家短,开始一段让我们难以忘怀的学雷锋之日。

回忆那天,我们刚开始乘坐105路公交到达一处站点之后,我们班级同学一起下车慢慢步行来到焕荣老年公寓。刚到达那里的时候我们便看到团支书在门口迎接大家的到来,随后我们跟随着团支书进入焕荣老年公寓。一进到老年公寓,我们便感受到不一样的感觉,虽然在老年公寓里许多都是鳏寡孤独的老人,但看到他们精神矍铄的样子似乎还是那么的老当益壮啊!看,这位老人是那么的潇洒,给我们大学生引路呢,而且,他还是那么的拥有绅士风度,还主动邀请女生上楼。 走进老年公寓,老人们见到我们,都是笑容满面的,看来老人们也和我们一样兴奋。可能看到我们,让他们想起了他们的孙子或孙女了,所以由衷的感到欣慰了。但我见到老人时,却突然有些不知所措了,不知道如何跟他们拉进距离。看着班上那些活泼的同学都已经和老人谈起话了,老人们很开心,我看到他们的笑容也满心的欢喜。

在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事,也知道了他们最需要的不是什么物质财富,而是精神上的满足。从他们身上我还学到了挺多生活经验和为人处世的方法。同时我也和他们交流了我所学到的一些知识。

当然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通。一直以来我的口语交际能力东不是很好,与别人对话时不会随机应变,往往会使谈话时有冷场,这是非常尴尬的事情。在实践中我深刻的体会到了这一点,所以我抓住这次机会努力与他人交谈,效果真的很不一样。

通过这次活动,让我感受到亲情的可贵,当感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。

思修实践报告范文

第六篇 思修社会实践报告大学生维权调查1200字

本次调查问卷共计问题14个选择题,主要围绕6个方面进行调查:1、2024年学生有没有遇到消费者侵权;2、学生认为哪种侵权行为最普遍;3、学生一般会用哪种方式进行维权;4、学生认为最普遍的不良消费习惯有哪些;5、学生认为危害大的不良消费习惯有哪些;6、学生对我校新校区消费情况的意见。本次调查问卷200份,收回198份,其中195份为有效问卷,现就6个方面分别陈述:

1、2024年学生有没有遇到消费者侵权,有50.1%的男同学和44.7%的女同学遇到过。由此看出在学生们的现实生活中的侵权行为还是时有发生的。

2、学生认为哪种侵权行为最普遍,根据调查结果比例来看,学生在消费过程中遇到的价格欺诈情况比较普遍,在这一方面,我们提醒广大同学在购买商品的同时一定要认真做到查看商品质量,真正实现物有所值。

3、学生一般会用哪种方式进行维权。43.1%的同学通过和商家协调解决的方式,44.2%的同学通过向相关管理部门投诉,而只有13.7%的同学通过法律手段寻求解决。由此可见,广大同学的法律意识还是比较淡薄,而事实证明,通过法律手段来解决维权问题是最为有效的阻止商家的欺诈行为。

4、学生认为最普遍的不良消费习惯主要有:盲目相信广告宣传;主动索要和保管消费凭证的意识薄弱;购买商品一味图便宜;受商家打折优惠诱惑,落入消费陷阱等。

5、学生认为危害大的不良消费习惯有:盲目相信广告宣传;购买商品一味图便宜;购买“三无”产品;购买食品不注意保质期;受到消费侵权后不维权,不投诉等。

6、对于新校区消费情况,根据调查数据显示绝大多数同学对校园超市商品的质量及价格等表示不满意,同学们反映的意见主要有:超市的价格过高,品种不全;质量保质期应该注明,多设几个收银台,学生人多容易拥挤;食堂饭菜量少、价格太贵,质量不够好;校内消费场所不齐全;商品的价格高,没有做到实实在在为学生服务;学生普遍对公寓的电费缴纳制度表示不满意,望学校相关部门能给予解决。

以上六方面反映出同学们在一些方面的维权意识还很淡薄,体现在:

1.维权集中于事后维权,在接受商品服务时的维权意识淡薄,没有想到事先防范。

2.当遇到消费纠纷时不能采取正当有效方式进行维权。

大学生是知识分子的群体,作为一名当代大学生应当具备一定的法律素质,要敢于用法律武器维护自己的合法权益,希望通过本次调查给大家一个警示作用,希望大家拿起法律——这个有着国家强制力做保障的强大武器维护自身权益。

大学生消费者要通过学习《消费者权益保护法》和其它法律法规知识,不断增强法律意识、自我保护意识,牢固树立科学的消费观念,善于运用法律武器保护自身的合法权益,自觉与侵害消费者权益的行为作斗争。对侵权行为、违法行为要及时向有关部门投诉举报,使自己的合法权益能够得到及时有效保护。

此外,我们还深入学生,宣传正确消费观念,增强法律维权意识,做好学生和学校管理部门的纽带作用,及时向学校反映学生现实生活中的问题,并伸出援助之手,给予热情帮助,共同创建我们常州机电职业技术学院美好的明天!

第七篇 2024年高中生思修社会实践报告格式1400字

今年暑假注定是忙碌而充实的,因为学校和思修课的要求,我们需要进行暑假的社会实践活动,可以选择调研活动,也可以选择在暑假期间外出打工。我选择了打工。本来我打算到我姐姐介绍的苏宁电器去做接线小姐,但由于我们放假放得实在是太晚了,这份工作就被别人抢去了。没办法,我只好靠我妈妈的关系,进到她所在的公司上班。因为是私人企业,老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他来公司实践的学生要轻松些。舅舅的公司做的是出口贸易,生产赛马用的马具出口到香港,英国等赛马十分流行的地方。我所做的工作就是给已经生产好的产品贴上标签,清点后装箱。虽然简单,却十分重要,因为这是所有生产环节中的最后一环,出了一点差错就会影响出货进度,我必须兢兢业业才能避免出错。

其实每天贴标签,装箱也是很枯燥无味的,我也在工作之余向我妈妈发过牢骚,但这不就是工作吗?即使以后我踏上了真正的工作岗位,认了一个职务之后,每天所要做的也不过就是一样的事情。一样的工作,不一样的是心态。心态调整好了,每天都充满干劲儿,若是心态没有到达最佳状态,就没有继续下去的动力。

其实我的专业是商务英语,我本以为做了这份工作我是接触不到与我专业有关的事的。但巧的是,舅舅公司里的英语翻译一职在这一阶段真好空缺,而出口贸易总得和外国人打交道,所以我这唯一学英语的大学生就顺理成章的暂代了英语翻译的职位。虽然一开始时外国公司发来的全英文的电子邮件需要花费掉我很长的时间来理解,但随着日子的推移,我与外国公司经理的msn交流也顺利了许多。当我得知通过我和外国公司的交流顺利达成几笔交易的时候,内心的喜悦之情瞬间膨胀,兴奋得快要飘起来的感觉真的难以形容的美妙!通过自己的劳动种出的果实总是格外香甜。

短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月,回首这一个月的实践活动,我的内心充满着激动,也有着无限的感慨。

这次的暑假实践让我对今后就业工作有了以下几点认识:

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前我从没有与他人一起工作的经验,使我与别人对话时不会应变,谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见要听取,耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。没有社会工作经验没有关系。重要的是认同自己的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,就有些害怕了。自己觉得困难挺多,社会经验缺乏,学历不足等种种原因使我觉得自己很渺小,懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如妈妈所说的“在外面你就要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对才是关键,勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

第八篇 思修社会实践报告15001050字

思修社会实践报告1500

我生活在农村,一到假期我就必须得回到家中,因为在假期是很忙的,在家看到同学们今天在这里玩,明天在那里旅游,很是羡慕,但是,转念一想,家庭情况一般,这又到了夏天这个季节了,我也在家开始了社会实践。

有人认为秋天才是收获的季节,农作物只有在秋天才会成熟,其实不然,农作物的成熟是不一样。例如麦子是在夏天最热的那几天,而番茄则是比它迟半个月左右,虽说没有那么的热,但是还是非常的热。

在割麦子的时候是非常累的,估计有人要问,不是有收割机吗?为什么要人工割呢?现在的确是有收割机,但是他们一般去的地方确实有大片的麦地的地方,而我们那里麦地少,机器是不会过来的。在割麦子之前我们要做好充分的准备,镰刀,手套,干粮,水。在去收麦的第一天,我穿的是厚裤子,若是要穿薄裤子是会被蚊子咬的,在路上,我才走了几步路,裤子和鞋子都已经湿透了,因为露水太大了,在收割的时候得弯着腰,因为蹲下太慢,浪费时间,但是弯的时间一长,腰会很疼,因为麦子多,所以会很累,割麦子很费事,一个人一天最多可以割5行,所以很慢。中午到十二点才会回家,太阳当空,你会感到很热,每次休息的时候我能感到我的背部湿透了,鼻孔处都是黑色的土尘,用我爸爸的'话说,这可真是汗滴禾下土啊,所以我很珍惜粮食。

麦子完了之后还有番茄,番茄有的红了,有的还是绿的,所以番茄是不能一次都摘完的,最少两次,我最愁的是摘番茄,因为它好像总是都不了头,所以我选择装车。因为我怕热,所以上身一般只穿背心,而我装车就是用桶装满番茄之后在倒到车上,地很长,路上还有藤蔓阻挡,所以路并不好走,若一只桶一只桶提的话,效率会很低,我只好两只一起提,我估计了一下,两只桶大约有五十斤左右,而我一天要装满两车,一车大约是五百多桶,所以我一天就要装九吨的番茄,每天回去之后,我就不想再动了,因为实在是太累了,这样的劳动持续了六天,我穿的是背心,所以皮肤露在外面,太阳沿着衣服给我晒出来印子,来了学校之后同学们都说从远处看我就像穿了个背心似的。

这次的务农实践我懂了,人不能总想着安逸,要想着去奋斗,你只有去努力,去奋斗了才知道其中的道理,无论干什么事情都是对我们自己的一个考验,我在办好一件事的同时我们所收获的不仅仅是喜悦,还有经验,而对于我们而言最为重要的就是经验了,对我而言,现在社会竞争这么激烈,我们的父母为我拥有一些技能可以在社会上立足,他们再苦再累要供我们,苦我们拿着钱每天乱花,不学点东西怎么对得起父母,而我自己以后上了社会是会后悔的。

第九篇 思修社会实践报告模板1600字

今年暑假注定是忙碌而充实的,因为学校和思修课的要求,我们需要进行暑假的社会实践活动,可以选择调研活动,也可以选择在暑假期间外出打工。我选择了打工。本来我打算到我姐姐介绍的苏宁电器去做接线小姐,但由于我们放假放得实在是太晚了,这份工作就被别人抢去了。没办法,我只好靠我妈妈的关系,进到她所在的公司上班。因为是私人企业,老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他来公司实践的学生要轻松些。舅舅的公司做的是出口贸易,生产赛马用的马具出口到香港,英国等赛马十分流行的地方。我所做的工作就是给已经生产好的产品贴上标签,清点后装箱。虽然简单,却十分重要,因为这是所有生产环节中的最后一环,出了一点差错就会影响出货进度,我必须兢兢业业才能避免出错。

其实每天贴标签,装箱也是很枯燥无味的,我也在工作之余向我妈妈发过牢骚,但这不就是工作吗?即使以后我踏上了真正的工作岗位,认了一个职务之后,每天所要做的也不过就是一样的事情。一样的工作,不一样的是心态。心态调整好了,每天都充满干劲儿,若是心态没有到达最佳状态,就没有继续下去的动力。

其实我的专业是商务英语,我本以为做了这份工作我是接触不到与我专业有关的事的。但巧的是,舅舅公司里的英语翻译一职在这一阶段真好空缺,而出口贸易总得和外国人打交道,所以我这唯一学英语的大学生就顺理成章的暂代了英语翻译的职位。虽然一开始时外国公司发来的全英文的电子邮件需要花费掉我很长的时间来理解,但随着日子的推移,我与外国公司经理的msn交流也顺利了许多。当我得知通过我和外国公司的交流顺利达成几笔交易的时候,内心的喜悦之情瞬间膨胀,兴奋得快要飘起来的感觉真的难以形容的美妙!通过自己的劳动种出的果实总是格外香甜。

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月,回首这一个月的实践活动,我的内心充满着激动,也有着无限的感慨。

这次的暑假实践让我对今后就业工作有了以下几点认识:

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前我从没有与他人一起工作的经验,使我与别人对话时不会应变,谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见要听取,耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。没有社会工作经验没有关系。重要的是认同自己的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,就有些害怕了。自己觉得困难挺多,社会经验缺乏,学历不足等种种原因使我觉得自己很渺小,懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如妈妈所说的在外面你就要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对才是关键,勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

四.工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

如今就业环境不容乐观,竞争形式日趋激烈,忧虑和压力于时时困扰着将要走出大学校园的大学生们。打工实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

第十篇 思修社会实践报告的总结1650字

思修社会实践报告的总结

今年暑假,一个偶然的机会,我参加了由我们人员承包的大豆杂交实验,这一工程是由农业科生物技术所主抓的,虽然短短七天的时间,却让我觉得很辛苦,但我从中锻炼了自己,感受到做学问的不易,并且学到了很多课堂上学不到的东西。

一、参与初衷:

(1)大豆杂交技术不是我所学的专业,但是由于它与农业、农、农民靠的比较近,能使我们生更好地了解“三农”,我个人来自农,虽然对于农、农民比较了解,但由于年龄的原因,却不是很深入,凭借此次机会,能使我更好地了解它们。

(2)由于大豆杂交要在田地里进行,在暑假这个气比较高的时期,对于我们生,尤其是我们这些经常在外上学的生来说,借此机会能让我们再次体验一下干农活的过程,锻炼我们的意志,增强我们吃苦耐劳的精神。

(3)社会实践很多时候并不是和我们的专业对口,开展社会实践是为了让我们更好的了解社会,了解生活,也鉴于此,所以我参加了这次仅仅七天时间的大豆杂交项目,以此作为我个人的社会实践项目

二、感受:

通过这次实践,我有以下几点感受

i)在炎热的天气中干农活,需要的不仅是体力,更要有毅力。一个人的意志坚不坚,通过农活能够很好的测验出来,没农活的人可能刚开始干还可以,感觉很有意思,但是连续让你干几个小时,你就会感觉到厌烦、无聊,心情有刚开始的好奇就会变成抱怨、不满,所以干农活不仅能够考验一个人的意志力,更能磨练一个人的意志力和忍耐力。

ii)体会父母的艰辛。在家时间父母总是不让干活,我知道九层以上的都是这样,我平时在家也是这样,但我总是硬要干,我知道,父母嘴上不让干,如果你陪着父母一块儿去干活,父母的心里会很高兴。干农活很辛苦,这是毋庸置疑的,体会了农活的艰辛,很容易就能体会到父母的艰辛,体会到父母为什么总是不舍得给自己买衣服等等,也会使得我们在花会收敛多,“可怜天下父母心”,理解万岁!

iii)激励自己更好地学、生活。吃过了农的苦,你就会感觉自己吃的苦不算什么,就会感觉自己的努力还很不够,而且差的很远,就会使得我们来到,会更加努力地学,会更加珍惜求学的美好时光,古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”,感受了农活,也就能感受“劳其筋骨,饿其体肤”的道理,会使我们更好的珍惜现在,加倍努力。

iv)做为一名生,我深深地感到初会实践的重要性,并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践是在中的`社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。社会实践不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地于,于社会,很有意义,我想以后我还会一如既往地支持生的暑期实践。

三、建议

暑期社会实践是生迈向社会的桥梁,它有助于生认识社会,了解社会,适应社会。实践可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下里的纸上谈,放下家里的娇生惯养,虚心学.既要对自己有只要我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达.虽然我们是受过高等教育的生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了多宝贵的经验.因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心,一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人.在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富.我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富.怀着一颗感恩的心农民,用心体会实践,那麽我们将不断走向成熟,走向成功.

第十一篇 思修课社会实践报告850字

一、小组成员(以下小组成员均为文学与新闻学院文秘与行政管理班)

组长:___

组员:___、___、__

二、实践题目:大学生校园文明状况调查

三、实践形式:社会调查(后附有问卷)

四、小组分工情况:

1、问卷题目设计:田野

2、社会调查:全体组员

3、数据分析与总结:全体组员

4、实践报告完成:喻小芮、张渝星、向淑均、鲁科凡

5、实践调查总结完成:田野、张婷、唐娟娟

6、ppt完成及附加材料:常少非、文湖、蒲除杰

五、实践内容:

11.9―11.10选题并制作问卷调查表。

11.11―11.15全体成员一同在校园内完成问卷调查表的填写任务及收集相关材料。

11.16―11.20完成调查表的数据统计与分析。

11.20―11.25完成实践调查报告及总结。

11.26开始ppt的制作。

六、实践心得:

用了将近一个月时间来完成我们的实践作业(其中包括各项内容的完成),我们感慨颇多。从调查表的制作到对外的问卷调查,直至最后ppt的完成,我们团队间的团结协作是支撑我们坚持下去的最重要的精神力量。虽然我们调查的完成是在校园内完成的,但我们得到的经验教训都是真真切切的切身感受。在这次实践中我们认识到向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都是要在实际生活中认真贯彻的,好的习惯也要在实际生活中不断培养。而另一方面,由于大家大多是第一次参加实践,所以会有许多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但通过大家的努力及相互间不断的鼓励,最终大家都克服了害羞与胆怯,成功的完成了任务。

通过这一次的实践调查,我们也初步了解到了当代大学生的一些文明状况。虽然大学生已具有比较高的文化水平,但在道德文明方面任然存在着许多不足,各种不文明现象在大学校园时有发生。这不是大学生思想上的缺陷,这只能说明大学生们对文明的认识大多只停留在了思想上,而没有在实践中去展示我们的文明素养。这就是想与做的问题了。

所以一次成功的社会实践能让我们明白很多,也学会很多。我们在实践中锻炼了自己,同样我们也会从我们观察所得的结果中去反思自己。我们全体组员一致认为我们可以交出了一份满意的答卷。

第十二篇 大学思修社会实践报告怎么写1800字

今年暑假,根据思想政治理论课的要求我跟着我院__区社会实践队来到__镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。在经历实践后,我发现自己的专业知识还很匮乏,综合能力还有待提升。交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。同时还需在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

一、 实践目的

实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。暑假社会实践报告范文

二、实践方式

采用“小分队式”社会实践,组员有15人

三、实践内容

(一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传

我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给__镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。

(二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲

在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛。不仅他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。

(三)配合区政法委等部门进行问卷调查

因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动,__区也进行了具体的实施。现在活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足,从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣传相一致,加上我们大学生也有这样的经验,于是我们利用一天的时间在__镇上进行了问卷调查。

(四)举行法律知识灯谜活动

法律条例是枯燥而乏味的,为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识,我们特地准备了法律知识灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目,写在卡纸上,绑上漂亮的丝带,系在红绳子上,非常的漂亮。当天村民们也非常的热情,竞相回答问题,也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应该经常举行,形式很好,这给了我们莫大的鼓励。

(五)进行流动模拟法庭的表演

我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们精心准备了一场民庭和一场刑庭,都是生活中经常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义,现在是法制社会,村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。暑假社会实践报告范文

(六)进行宣传模式的调研

因为前几天我们进行了群众满意度的调查,发现这的群众普遍反映宣传不够到位。于是我们觉得很有必要进行新农村宣传模式的调查,以发现存在的问题,从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式。

四、 实践体会

“千里之行,始于足下”,这10天短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识和道理。

《思修社会实践报告课余时间调查十二篇.doc》
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