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调查报告写法格式十二篇

发布时间:2024-11-19 热度:22

调查报告写法格式

第一篇 调查报告写法格式2950字

调查报告写法格式

一、调查报告的概念

调查报告是针对某一个或某一类实际问题,有目的、有计划地进行深人细蜘调查研究、分析推理和综合归纳,写成的具有反映客观实际、揭示事物规律和本质并提出观点与对策的文书。调查报告能客观、详细、及时地反映情况,把握事物的动态,揭示事物发展的本质和规律,是各级机关了解情况、传播经验、树立典型等的常用手段和方法。

二、调查报告的特点

(一)针对性

调查报告一般都是针对某一重要情况或问题进行系统的调查研究后写出来的书面报告。调查报告的意义就在于能针对社会热点问题或群众普遍关心的问题,及时有效地开展调查研究,挖掘问题背后的根源,揭示现象背后的本质,探索事物发展的规律,提出解决问题的办法。针对性越强,意义就越大。

(二)典型性

(二)典型性

调查报告必须选择具有典型意义的事实或材料,能够反映事物的本质和规律,能为全局工作提供借鉴,这样的调查报告才更具有现实指导意义。

(三)时效性

调查报告一般是针对现实工作中的新情况、新问题开展调查研究,及时进行报告。超过了一定时限,调查报告就失去了对现实的指导意义。

三、调查报告的种类

根据调查报告的内容,可以将调查报告分为以下四类:

1.情况调查报告。系统深入地调查研究某一地区、某一系统或单位的基本情况,或对某种社会现状作定量定性分析,使读者对调查对象各方面的情况、变化发展的过程和倾向有一个比较全面的了解。这种调查报告可以引导大众了解社会现实,关注社会发展动态,并为某种决策和某个领域的研究提供现实依据。

2.经验调查报告。针对具有一定典型性的经验开展调查研究,通过对典型的分析,总结成功经验和规律,目的在于表彰先进、树立典型、推广经验,从而指导和推动工作的有效开展。

3.问题调查报告。针对现实和工作中的`缺点、错误或造成严重后果的事件、事故等问题展开调查研究,披露重大的、引人关注的事件真相,分析问题的性质,探讨问题形成的原因,提出解决的方法或原则。其目的在于引起有关部门和社会的注意,促成问题的解决;或为上级做出处理决定提供依据;或帮助人们提高认识,吸取教ufl,警示众人。

4.研究调查报告。以收集、分类、整理、研究资料为主,在此基础上提出问题,开展研究,得出结论。这类报告主要是为学术研究撰写的。

四、调查报告的写作过程

调查报告的写作可分为四个阶段。

(一)选题阶段

选题对调查报告的成败具有决定性的意义。选题要针对现实生活和工作中需要解决的焦点、难点和热点问题。同时,选题也要注意调查的可行性,范围的适当性和对题目的驾驭能力。

(二)调查阶段

调查是了解情况、获取资料的关键。调查前要拟定调查提纲,同时还要选定调查方式,列出调查范围及需要了解的具体问题,确定调查日程表。为了使调查顺利进行,获取有价值的资料,应采用科学的调查方法。

1.普遍调查法

这种方法是指在一定范围内,对所有对象进行全面调查,以获取完整、系统的资料。通过这种方法获取的资料全面、准确、误差小,但调查周期长,费时费力。

2.典型调查法

这种方法是指在一定范围内选取最能代表总体普遍状况的事物作为调查对象,在深人分析、细致研究典型的基础上得出指导全局的一般性规律。

3.抽样调查法

这种方法是指在总体中任意抽取一定数目的样本进行调查研究,以此推断总体情况。

4.实地考察

这种方法是指调查者通过对调查对象的面对面的观察、访谈等方式,获取资料的方法。具体的调查方式有:

将一组受访者集中在调查现场,他们对调查的主题发表意见,从这种方法简便易行,而且还可以与受访者进行交流,以不断修正补充自己的观点。

(1)开调查会。而获取资料的方法。

(2)个别访问。就是一对一的调查方法,其特点是灵活方便,主动性强。

(3)问卷调查。以设计问卷的方式对某一群体有针对性地进行调查,其适用范围广,省时、方便。

(三)研究阶段

根据研究目的和要求,对已获得的材料进行梳理、分析、比较、筛选的过程,可分为三个步骤。

1.确立研究目的

在调查研究的目标的基础上,结合调查所得的材料确定本次调查具体要解决的问题,使目的更加明确。有些问题较复杂,不是一次调查就能了解清楚的,有些问题限于条件,只能解决一部分,所以要搞清楚本次调查的目的和需要解决的问题。

2.运用研究方法

研究工作中常用的方法有分析、综合、比较三种。只有合理地运用这三种方法,才能得出客观、全面、准确的认识。

3.提炼观点,得出结论

在对材料进行整理、鉴别的基础上,通过分析研究,探寻其中的本质和规律,得出具有普遍意义的结论和观点,进而研究解决问题的对策与方法。

4.撰写阶段

拟定写作提纲,对报告的结构进行规划,安排具体的开头、结尾方式,展开主体部分叙述、说明、讨论和总结。

五、调查报告的结构和写法

调查报告一般由标题、正文和落款三部分组成。

(一)标题

调查报告的标题有以下几种形式:

1.单行标题

单行标题包括公文式标题和文章式标题两种。

公文式标题。由调查内容、调查范围、调查时间+文种组成,如《2006年度兰州高校毕业生就业状况调查》。

文章式标题。点明报告主题或调查对象名称即可,不出现文种字样,如《艾滋病在中国的传播》。

2.双行标题

正标题点明调查内容,揭示文章主题,副标题指明调查对象、地点、范围等,如《还我美好河山―桂林风景区的保护和治理工作亚待加强》。

(二)正文

正文一般由前言、主体和结尾三部分组成。

1.前言

概括调查对象的基本情况,提出调查的问题,说明调查的目的,要求开门见山、言简意赅,常用的方法有:

(1)概述式。对调查报告的内容和宗旨进行概括说明,点明基本观点和主张。 (2)结论式。先写调查报告的结论,再阐述主要事实。

(3)议论式。针对调查的问题说明意义,做出评述,然后再叙写事实。 (4)简介式。简要介绍调查对象、时间、地点、范围及调查方式。

2.主体

主体部分主要介绍调查的基本情况,分析评议调查资料,得出调查结论并阐明观点。由于主体的内容不同,结构和形式也有所不同,常见的有以下几种:

(1)横式结构。按照问题的性质、事物的特点组织材料,加上小标题或序号,分别进行阐述。

(2)纵式结构。按照事物发生、发展的先后顺序组织材料。

(3)纵横式结构。把横式与纵式结构结合起来的结构方式,适用于比较复杂的调查报告。

(4)递进式结构。按照提出问题、分析问题、解决问题的认识过程来安排材料。

3.结尾

调查报告结尾灵活多样,或总结全文,深化主题;或指出问题,提出建议;或说明现状,指出发展方向。也可言尽意止,自然收尾。

(三)落教

在正文右下方写明调查者和完成日期,也可将调查者和完成日期标注在标题之下。

六、调查报告的写作要求

(一)深入调查,充分占有材料

写好调查报告首先要做好调查工作,对调查对象做深人细致的了解,获取大量的第一手材料。只有充分占有材料,才能为科学分析提供坚实的基础,才能写出有价值的调查报告。没有调查、缺少资料的调查报告,不能说明问题,也就没有价值。

(二)认真研究,提炼观点

在占有材料的基础上,需要对材料进行整理、鉴别,去伪存真,由表及里地进行分析研究,找出事物的本质和规律,选择具有典型性的材料,提炼出具有普遍意义的正确结论和观点。

(三)材料和观点相统一

调查报告选用的材料要真实确切,要具有典型性和说服力,观点应在材料的基础上水到渠成地得出,材料和结论、观点之间要有内在的逻辑性,做到材料和观点相统一。

第二篇 中小学课外辅导班现状的调查报告6400字

金__ 郭__ 何_ 李__ 洪_ 黄_

【摘要】本调查是关于中小学的及课外辅导办的现状的调查,通过本调查旨在了解学生、家长、老师、以及校长各个群体对课外辅导班的了解和认知的程度,核心在于了解学生对辅导班的态度——他们是否真正出自己的意愿、是否真正喜欢所开放的各类科目,依次为他们提供一个宏观的正确的认识。

【关键词】 课外辅导 现状调查 了解 认识的程度 意愿

一、调查的背景以及调查的概述

本调查是以张掖市甘州区的中小学以及课外辅导班为对象,主要应用问卷调查法、访谈法来探讨关于辅导班的现状为人们提供一个对辅导班大致的宏观的认识。

(一)关于调查地点的选择

本调查的地点选择在张掖市区内辅导班较为集中的地方,选择本地方的主要原因有两点。一是本地的辅导班相对的较为集中,且办学的类型有所不同,能够多方面的获取信息。二是各类艺校或辅导班的老师很多都是有河西学院大学生担任,这样我们可以很轻松的和老师进行相应的沟通,并能后获得比较准确的信息。

(二)关于调查的过程中所遇到的困难

在整个调查过程中,难免会遇到各种禁忌和猜疑,这就需要及时的化解遮蔽,或者利用其他的方式掩盖的遮蔽其真实的调查的意图,所以在获得真实的信息和维护调查者的意图利益之间就存在以个灰色的地带,这是较难的把握的,这就需要我们在调查的过程当中要灵活的处置,采取变通的方法,技巧。

首先是以一种诚恳的口吻和语气来向被调查者说明此次调查的目的,以及是否会他们造成利益上的损害,其次在调查的过程当中,被调查者的耐心,合作和态度都是比较的重要的,相对的比较极端的一个案例是,如果被调查者真的很忙,但是你还在那儿软磨硬泡,这就难免会引起被调查者的反感,正确的做法应该是能察言观色,再选择适当的时机去调查,最后的一点也是比较的重要的,这牵扯的关于伦理以及情感方面的问题,就这一点而言,我们要本着以人为本的理念,不对他们的名誉,以及以后的发展和当前的利益造成任何的损害。

(三)关于本调查的意义

对于本调查不仅有理论方面的意义,而且也有实践方面的意义,我们都知道大多数的理论研究都是纯理论化的,在某种情况下他忽略了问题的现实的价值,通过本调查,可以给我们一个实际的认识,那就是辅导办的现状到底什怎么样字的,是否真的就如人们所期待的那样,这样就可以把我们所调查的相关结论应用于关于辅导班的实践当中。

(四)关于问卷的发放与回收情况

问卷一共设计了四份,分别是关于老师、学生、校长、家长,一共80道题。问卷采用不记名方式,集中和分散并行发放,在被调查对象填写调查问卷时,向其说明了调查目的和注意事项,采用独立填写后当场收回,发放80份调查问卷,回收了80份,回收率为100%;有效试卷为76份,有效率为95%。

二、研究方法

本研究采用问卷调查法和访谈法。

三、研究结果与实施:

(一)对家长的调查结果

1.被调查家长的孩子上学所处的各阶段统计,如下表jz1-1:

表jz1-1 被调查家长的孩子上学所处的各阶段统计

阶段

小学

初中

高中

人数(人)

21

11

2

百分比(%)

61.8%

32.4%

5.8%

从上表我们可以看出在所有34名被调查家长中共有21名家长的孩子正处于小学阶段,占总人数的61.8%。11名家长的孩子正处于初中阶段,占总人数的32.4%。2名家长的孩子正处于高中阶段,占总人数的5.8%。其中上小学的孩子被家长送去上辅导班的概率比较高。我们看到从初中到高中,孩子被送去参加课外辅导班的概率越来越小。上了中学以后可能由于孩子的学习任务增多,被送去报辅导班的孩子有了一定的减少。但总体看,小学至初中阶段,还是有很多孩子被家长送去上课外辅导班。

上小学的孩子被家长送去参加课外辅导班的人数占了被测总人数的61.8%,已经说明了孩子在课业相对较轻的小学阶段来说,被家长送去参加课外辅导班是一种普遍的社会现象。这个现状和我的设想是一样的。

2.被调查家长为其孩子所报辅导班类型的统计,如下表jz2-1:

表jz2-1 被调查家长为其孩子所报辅导班类型的统计表

辅导班类型

音乐

美术

体育

语文

数学

英语

其他

人数(人)

7

7

0

0

7

13

0

百分比(%)

20.6%

20.6%

0

0

20.6%

38.2%

0

从上表我们可以看出在所有34名被调查家长中共有7名家长给孩子报了音乐辅导班,占总人数的20.6%。7名家长给孩子报了美术辅导班,占总人数的20.6%。7名家长给孩子报了数学辅导班,占总人数的20.6%。而有13名家长给孩子报了英语辅导班,占总人数的38.2%。从这些数据中我们可以看出,家长更多的是给孩子报了英语的辅导班。

而普遍来说,英语对于中小学孩子是一门相对与其他学科较难学的学科。况且英语已经是当今世界语言学习的一种潮流趋势,为了跟得上社会的需要,家长在为孩子报辅导班时选择英语的辅导班,已经是一种普遍的社会现象。而对于我们的母语汉语,则几乎不被家长考虑在报辅导班的范畴。

3.被调查家长的年收入情况统计与其孩子所上辅导班每堂课的费用统计情况,如下表jz3-1、jz3-2:

表jz3-1 被调查家长的年收入情况统计表

年收入数额

3万元以下

3-5万元

5-10万元

10万元以上

人数(人)

8

12

13

1

百分比(%)

23.5%

35.3%

38.3%

2.9%

表jz3-2 被调查家长的孩子所上辅导班每堂课的费用统计情况表

每堂课的费用

30元以下

35-50元

50-100元

100元以上

其他

人数(人)

7

20

7

0

0

百分比(%)

20.6%

58.8%

20.6%

0

0

从表jz3-1我们可以看出在所有34名被调查家长中共有8人的年收入在3万元以下,占总人数的23.5%。12人的年收入在3-5万元之间,占总人数的35.3%。13人的年收入在5-10万元之间,占总人数的38.3%。1人的年收入在10万元以上,占总人数的2.9%。而表jz3-2中,在所有34名被调查家长中共有7人的孩子所上辅导班的每堂课费用为30元以下,20人的孩子所上辅导班的每堂课费用为35-50元之间,7人的孩子所上辅导班的每堂课费用为50-100元之间。若取被调查家长年收入的最大值10万,取孩子所上辅导班每堂课费用的最大值100元,做一个粗略的计算可得,每年孩子上辅导班所花的费用占家长整个年收入的1/5。

可见,家长在孩子的教育方面所投入的经费,占有一个很大的比重。也可由此分析出家长对于孩子教育的重视程度之高。

4.家长对于孩子所上的辅导班最关注的问题统计,如表jz4-1:

表jz4-1 家长对于孩子所上辅导班最关注的问题统计表

关注的问题

师资力量

收费标准

提高效果

课程设制

其他

人数(人)

10

4

17

3

0

百分比(%)

29.4%

11.8%

50%

8.8%

0

从表jz3-1我们可以看出在所有34名被调查家长中共有10人对于孩子所上的辅导班最关注的问题是师资力量,占总人数的29.4%。4人最关注的是收费标准,占总人数的11.8%。17人最关注的是辅导班教学对于孩子学习的提高程度,占总人数的50%。3人最关注的是辅导班对于课程的设置,占总人数的8.8%。

从数据的统计结果我们不难看出,家长对于孩子所上的辅导班最关注的还是辅导班教学对于孩子能力和学习的提高程度。从一定意义上讲,也就是说孩子的发展在家长心目中还是占有相当大的比重。更显示出了自古以来父母对于孩子望子成龙望女成凤的恒久夙愿。

5.家长为孩子报辅导班的原因统计,如表jz5-1:

表jz5-1 家长为孩子报辅导班的原因统计表

从上表我们可以看出,在34个被调查家长中有12人为孩子报辅导班的原因是希望提高孩子成绩,占总人数的35.3%。8人是为了全面培养孩子,占总人数的23.5%。10人是不愿意孩子输在起跑线上,占总人数的29.4%。2人是为了随大流,1人是想报就报了,还有一人是有其他的原因。

综上所述,我们可知:家长为孩子报辅导班主要是希望能够提高孩子的成绩,还有一部分家长是为了全面培养孩子,不愿孩子输在起跑线上。当然了,除了这些原因之外,难免还有一些家长只是单纯的为了随大流,甚至是随心所欲想报就报了。对于这样的原因,我们建议家长应该更多的去为孩子考虑考虑,而不是为了满足自己而将孩子作为筹码。

(二)对学生的调查结果

1.被调查学生报辅导班的开始时间,如下表_s1-1:

表_s1-1 被调查学生报辅导班的开始时间

开始时间

小学

初中

高中

人数(人)

31

3

0

百分比(%)

91.2%

8.8%

0%

从上表我们可以看出在所有34名被调查的学生中共有31名从小学便开始报辅导班进行学习,占总人数的91.2%。3名学生从初中开始报辅导班,占总人数的8.8%。没有一名学生从高中才开始报辅导班。其中从小学就开始报辅导班进行学习的学生占到了绝大多数。我们看到绝大多数的学生在上小学的时候便开始了辅导班的学习,处于小学阶段的学生报辅导班学习大多数应该是由父母建议或者直接由父母决定,父母或是看到别人家的孩子都报了辅导班于是也让自己的孩子去报,或是不想让孩子输在起跑线上,总之,“从娃娃抓起”这一思想在这里体现地淋漓精致。

2.学生所报辅导班类型的统计,如下表_s2-1:

表_s2-1 学生所报辅导班类型的统计表

辅导班类型

音乐

美术

物理

数学

英语

其他

人数(人)

13

1

2

7

10

1

百分比(%)

38.2%

2.9%

5.9%

20.6%

29.4%

2.9%

从上表我们可以看出在所有34名被调查学生中共有13名学生报了音乐辅导班,占总人数的38.2%。1名学生报了美术辅导班,占总人数的2.9%。7名学生报了数学辅导班,占总人数的20.6%。有10名学生报了英语辅导班,占总人数的29.4%。有2名学生报了物理辅导班,占总人数的5.9%。从这些数据中我们可以看出,学生们报辅导班大多集中在音乐、英语、数学这几门课上。

而普遍来说,英语对于中小学孩子是一门相对与其他学科较难学的学科。况且英语已经是当今世界语言学习的一种潮流趋势,在未来的工作和学习中显得越来越重要,为了跟得上社会的需要,家长在为孩子报辅导班时选择英语的辅导班,已经是一种普遍的社会现象。学生在学好文化知识的同时也在积极掌握一门技能,这在学生中占38.2%的人报了音乐辅导班就可以看出,学生们或者是家长们已经意识到了掌握一技之长是多么重要。

3.关于辅导班学习占用学生娱乐休息时间的调查统计情况,如下表_s3-1:

表_s3-1 关于辅导班学习占用学生娱乐休息时间的调查统计表

实际情况

总是占用

有时占用

很少占用

不占用

人数(人)

6

13

5

9

百分比(%)

17.6%

38.2%

14.7%

26.5%

从上表可以看出,被调查学生认为辅导班总是占用了自己娱乐休息时间的人数为6人,占总人数的17.6%,认为辅导班有时占用了自己娱乐休息时间的人数为13人,占总人数的38.2%,认为辅导班很少占用了自己娱乐休息时间的人数为5人,占总人数的14.7%,认为辅导班不占用了自己娱乐休息时间的人数为9人,占总人数的26.9%。认为有时占用娱乐休息时间的比例最大。

每当放假或者双休日时,在大街上,我们随处可见的就是背着书包匆匆奔波与各种辅导班之间的中小学生,让我们不禁感叹,现在的学生们可忙啊!或许在填调查表是好多学生还是有顾虑的,我们看到了有不少人选择了“不占用“这一选项,可事实真的是这样吗?在与他们的交谈中我们了解到,学生们的大部分休息娱乐时间都被众多的课外辅导班所占用,学生们几乎没有任何休息时间,每天除了完成学校里老师布置的作业外,还有辅导班老师布置的作业和家长买来的配套练习册在等待着他们,孩子们都是敢怒不敢言,有些孩子的心里早已压抑了太多的不满,可从来没有地方去发泄。在我们调查时,好多孩子和我们熟悉以后把好多的心理话都向我们倾诉,对于她们的无助我们也觉得很无奈,似乎现在的孩子都是这么过来的,我们又能改变什么呢?

希望有一天,我们的学生们可以轻松高效地学习。

(三)对老师的调查结果

1.被调查老师对于其所在辅导班课程安排的态度统计,如表ls1-1:

表ls1-1 被调查老师对于其所在辅导班课程安排的态度统计表

态度

非常满意

比较满意

满意

不满意

很不满意

人数(人)

3

1

2

0

0

百分比(%)

50%

16.7%

33.3%

0

0

从上表我们可以看出,在被调查的6个老师中共有3人非常满意辅导班课程的安排,占总人数的50%。1人是比较满意,占总人数的16.7%。2人是满意,占总人数的33.3%。

由于所采的样本数比较小,最终的数据分布不是很精准。但我们还是可以看出,有一半的老师对于其所在辅导班安排的课程还是相当满意的。

2.被调查老师认为孩子所辅导班的数量统计,如表ls2-1:

表ls2-1 被调查老师认为孩子所辅导班的数量统计表

种类(种)

1种

2-3种

3种以上

其他

人数(人)

0

4

1

1

百分比(%)

0

66.6%

16.7%

16.7%

从上表我们可以看出,在被调查的6个老师中共有4人认为孩子所报辅导班应该保持在2-3种之间,占总人数的66.6%。1人认为应该在3种以上,还有一人认为应该依孩子的兴趣而定。

3.被调查老师是否觉得报辅导班是孩子成长的必经之路情况统计,如表ls3-1:

表ls3-1 被调查老师是否觉得报辅导班是孩子成长的必经之路情况统计表

态度

一定程度上是

不是

没想过

人数(人)

1

3

1

1

百分比(%)

16.7%

50%

16.7%

16.7%

从上表我们可以看出,在被调查的6个老师中共有3人觉得上辅导班在一定程度上是孩子的必经之路,占总人数的50%。1人觉得是孩子的必经之路,1人觉得不是孩子的必经之路,还有1人没想过是否是孩子的必经之路。

(四)对校长的调查结果

1.一个班有多少个学生统计情况,如表_z1-1:

表_z1-1 一个班有多少个学生统计情况表

班级人数(人)

少于10个

10-20个

20-35个

35个以上

人数(人)

0

1

1

0

百分比(%)

0

50%

50%

0

从上表小样本数据统计可看出,对于一个辅导班而言,学生普遍在10-35个之间。按照标准的班级人数对比来看,这些辅导班的学生人数还是比较有利于学生的学习。

2.校长对教师教学质量的评价标准情况统计,如表_z2-1:

表_z2-1 校长对教师教学质量的评价标准情况统计

评价标准

按学生的成绩

按学生的评价

按家长的评价

全方位考虑

其他

人数(人)

1

0

0

1

0

百分比(%)

50%

0

0

50%

0

从上表的数据来看,这些辅导班的校长一半是按照学生的成绩来作为评价标准的,一半则是全方位考察来作为评价标准。

3.校长对于老师工作态度的满意度统计,如表_z3-1:

表_z3-1 校长对于老师工作态度的满意度统计

态度

非常满意

较为满意

满意

不满意

很不满意

人数(人)

0

1

1

0

0

百分比(%)

0

50%

50%

0

0

从表_z3-1的数据来看,校长对于教师的工作态度相对来说还是比较满意的,但仍旧还是存在着一定的意见,还是未能够达到校长所期望的态度值。

四、结尾

这次我们第一次做这种较正式的社会调查,从中我们学到了很多。一下分别为我们的结论、建议和参考文献。希望大家看了之后会有一点点的启发和帮忙,也欢迎大家提出不同的意见,甚至是批评的声音。

(一)结论

1.随着年纪的升高,学生报名参加辅导班的概率呈现下降趋势,这和学业压力的加大有很紧密的关系;

2.小学阶段,被家长送去参加课外辅导班,已经变成一种普遍社会现象;

3.在众多科目(数学、英语、音乐、舞蹈、美术、书法等等)的辅导班、兴趣班中,家长更多的是给孩子报了英语的辅导班,但是很有趣的事,作为母语的汉语,却没有人为它班辅导班;

4.如今辅导班的价格从低到高变化(考虑到服装、乐器等的购置,艺术类的收费自然会较高),经过我们粗略的计算可得,每年孩子上辅导班所花的费用占家长整个年收入约1/5。

可见,家长在孩子的教育方面所投入的经费,占有一个很大的比重。也可由此分析出家长对于孩子教育的重视程度之高;

5.从数据的统计结果中可以看出,对于孩子上辅导班,作为家长,最关注的还是辅导班教学对于孩子能力和学习的提高程度有多大;

6.对于报名辅导班的初衷,通过数据分析,我们认为,家长为孩子报辅导班,主要是希望能够提高孩子的成绩,此外,部分家长是为了全面培养,不愿孩子输在起跑线上。除此之外,还有一些家长是单纯地随大流;

7.在我们调查的受访学生中,没有一名是从高中才开始报辅导班的。其中,从小学就开始报辅导班进行学习的学生占到了绝大多数;

8.学生们报辅导班大多集中在音乐、英语、数学这几门课上;

(二)建议

1.对于要不要报名辅导班,建议家长们真的从孩子的角度出发,不要人云亦云。小学阶段的孩子正在成长发育,对世界有强烈的好奇心,过早地强迫进行一些学习,很有可能适得其反,反而造成揠苗助长;

2.报辅导班的数量,绝对不是越多越好,许多家长进入一个误区,那就是以为报的越多,孩子学得越多越好,这其实是一种很不科学的想法,小学阶段的孩子正在发育,过多的学业,不但不会帮助孩子掌握知识,还有可能很早的时候就在孩子的心中留下了学习的阴影,严重的可能会导致以后的厌学、逃学;

3.辅导班老师的作业量应该减轻,辅导班本来就带有提高兴趣、吸引孩子学习的本意,过多的作业,肯定会打击孩子们学习的积极性。而且,我们聊天时了解到,学校留的作业本来已经非常多,写到半夜是家常便饭。所以,没有必要在辅导班也留给孩子们大量的作业。

五、参考文献

1.李克东. 教育技术学研究方法[m]. 北京: 北京师范大学出版社,__

第三篇 最新教育实习情况调查报告3750字

我于20__年10月12日,被分到宝鸡斗鸡中学进行为期六个星期的教育实习,在这期间我积极地努力地工作,虚心向有经验的老师请教,顺利的完成实习工作。同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对数学这门课而言的。为了得到教师和学生的真实想法,我费了一番心思,最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。

为了全面、详细地获取材料,我不仅只限于我实习所带班级的调查,而且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时,我也积极地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解情况。

在此,我介绍一下自己的调查的结果,谈谈对中学数学教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的,但我想这对于我们实习生来说,是一次真正意义上的体验和感受,而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。

首先,从教师的角度来谈一下数学教的情况。

我所在的学校是一所省重点高中,学校规模较大。该校在宝鸡市地区高考成绩排行第五,所以近年来生源不断增加,所以教的好坏显得尤为重要。宝鸡对教育的投资相当重视,学校的经济状况较好,设备先进,设施有电脑、幻灯机等的现代教育设备。近几年,该校学生的成绩较好,基础薄好,不过对于普通班级来说班里学生水平参差,两极分化严重。

我调查发现,现在的数学课堂教学,大多数老师所使用的教学方法是正确的,它符合教学的实际情况。很多数学老师在备课时,设计了很多的问题,以便上课时提问学生,达到和学生交流的目的。调查中有的数学老师对我说现在的学生比较懒,对学习不是很重视,尤其对难度大的这门课,认为努力与否考试时得分提高不是很明显,所以信心不断减少,况且努力了也不一定能取得好成绩。因而,你让他们回家预习的时候,大多数学生基本上是不看。因此上课要多提问题,这样才能迫使他们课后去看。在数学教学的过程中一定要多问个“为什么”,这一方面可以使老师和学生交流,另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。我自己在实习的教学中也采用了此方法,成绩果然不错。

老师们认为一个班里的学生数学成绩有很大的差别,可以把学生分为几等。一个老师要想让所有的学生都把数学学好,几乎是不可能的事情,要看学生的具体情况,及个人的基础程度。视个人的情况不同而对学生有不同的要求。对于成绩特别差的学生一些老师就采取加强他们的基础知识在难度上适当减小,不过老师的精力也是有限的,所以不一定能照顾上每一位同学,老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见,但这也是没办法的事情,毕竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能平等地看待学生,这一点老师们能很坦诚地同我讲,确实是难能可贵的。

在数学教学的过程中,老师们对课堂教学工作要认真、仔细的多,因为数学的教学课堂很关键。因为许多同学在课后根本是知难而退,所以老师提倡他们课堂动起来,留下问题,让他们大脑都动起来,所以对于课后不练习的同学,课堂就是他们的全部。调查中,大部分的教师采用的课堂学生动起来的教学方法是让学生自己思考问题,巩固知识,而且达到练习的效果作用。在调查中我还发现有经验的老师进行教学时,课堂气氛相对和谐。老师说本校一些班级学生的记律较差,自觉性不足,如果气氛过于活跃,课堂就会乱哄哄,难以克制。而且学生的自主学习能力差,合作能力欠缺,实际效果为达到但花去了大量的时间,从而影响教学进度。

其次,从学生的角度来谈一下数学学的情况。

在调查中,大部分学生对数学学习存在较大的困难。课下聊天时,都纷纷向我诉苦:“老师,数学好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们,高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。现在的学生是多么有个性,我想学好数学还是有不少好处的。毕竟在高考时多得一分,人生道路不同,更何况以后踏入社会后,多多少少会用到数学知识。

学生对现代化的教学手法一开始还是比较喜欢的,很感兴趣,可是等时间一长也就无所谓了。有的学生告诉我,上课老师用多面体教学时间把握的不是很好,有时太快,记笔记记不下来,有时太慢,学生听起来又感觉到无聊。甚至有的学生说,老师的方法太旧,因此影响了学习数学的积极性。

调查中,学生希望老师能关注他们。无论是成绩好的学生还是后进的学生,对这一问题的看法是一致的。调查中有一个学生问我如何看待老师只关注成绩好的学生,还问我今后要是当老师的话会不会也这样。我回答他们说:老师关注成绩好的学生是因为他们能听老师的话,而一般情况下后进生的自觉性差,经常不听话,自然惹得老师不开心。老师也是人,存在一定的偏差是正常的。但我在具体的实践当中发觉,只要能多关注后进生,他们会很感动、进步很大。看来老师要用一种平等的心态去对待学生,多鼓励后进生这一点对于老师和学生的沟通很重要,好的沟通有利于老师更好地教学,也有利于学生更加爱学习你所教的那门课。

有的学生说学习数学时有的老师不能补充很多的课外知识,只是讲课本上有的内容,其实这些他们都能看得懂,若老师总是这样的话,他们就会认为这样的老师不怎么样,水平低,进而也就不再理会老师的讲解,这样久而久之,学生的数学成绩就会有所下降了。他们希望老师在课堂上能讲些和当前社会有关的东西,多补充一些课外的知识。

大部分学生喜欢那种上课幽默的,不爱批评学生的,能够和学生很好相处的老师,他们都希望老师能够多关注自己,即使是成绩差的学生也这样,这种愿望甚至比其他学生更加强烈。他们希望老师多了解他们的真实的想法,宽恕他们的叛逆心理,同他们做好朋友,而不是老师用一种居高临下的气势去对待他们。而且,有的学生还喜欢关注老师,对老师的衣着,对老师日常工作中所发生的一些事情都感兴趣。看来我们做老师的要好好和学生进行及时的沟通,以了解学生的真实想法,以便自己在教学中更好地开展工作。

该校放学时间为7点30分,由于较长,学生在这段时间显得疲惫,虽然学生都表示考试的压力大,有很多题目不会,但就不大会抓紧时间学习。平时课间课后很少去问同学问老师,这也是他们成绩差的一大原因。

通过以上的调查,我认为在今后的数学教学中,老师应该注意以下几个问题:

一、培养学生学习数学的兴趣,只有学生对他所学的科目提高兴趣了他们才有可能很快地提高成绩。老师可以多组织一些数学活动课,让学生积极地参与进来,叫学生在自己的参与中意识到学数学的重要性。上课时老师可以多举一些生动、形象的例子,让学生有个直观的感受,而不仅仅是理论上的枯燥理解。对知识的解析要深入浅出,例子能贴近生活,是当下发生的,人们关注的事情,这样能更好地让学生展开讨论,进而使学生兴趣更进一步。

二、正确对待现代多媒体技术。多媒体应用到现在的教学中去确实的教育的一大进步,它的直观性、生动性、丰富性对教学有着巨大的促进作用,但我认为在应用现代多媒体技术的同时要把握一个度,过度地使用多媒体可能回引起学生的反感,这一点从上面的调查不难发现。对一些背景的解说,我建议能用多媒体教学,在课件中多制作一些图画、flash,这样会让学生一下子对数学产生兴趣,从而带着好奇心去学习新知识,枯燥的文本就会容易让学生感兴趣。

三、对待学生要一视同仁,赏识每一位学生。无论学生的成绩好与差,老师都要充分尊重学生的人格,这也是一个合格教师的基本要求。现在我们讲尊重,不仅仅只是要求学生尊重老师,而且还要求老师尊重学生,作为一个老师要知道,你只有尊重学生,学生才能更好地尊重你。另外,对于成绩差的学生也要积极地鼓励他去学习,这样的学生只要一有进步,就应该及时表扬,表扬是促使差生进步的一种好的方法。在平时的教学中尽量少批评学生,以鼓励为主,即使是批评学生时,也要注意方法,语言不要尖锐刻薄,不要伤害学生的自尊心。有批评错的地方也应该向学生道歉,这一点恐怕老师们很难做到,其实学生的宽容之心并不比老师差,真心地向学生承认错误的老师可能会更加受学生尊重的,我在实和调查的过程中就有这样的感受。

四、除了做好自己的本职工作以外,我认为语文老师能多参加学生们组织的一些活动。在参与中同学生交流,了解学生的真实想法,对学生的组织成果给予肯定,这样能和学生更好地融合。多主动同学生谈心,做学生的好朋友,消除老师和学生之间的鸿沟,促进教育、教学更好地展开。

以上就是我在这次实习期间调查的有关情况。其中有些看法也许不尽正确,但毕竟这是我通过实际调查得到的结果,我会从中吸取一些优秀老师的做法,结合自己实际的水平应用到今后的教学中去。我想只要我能够以积极的心态坚持下去,多了解当下的教学情况,解放思想、实事求是、与时俱进,我在不久的将来会成为一名合格的人民教师,但愿我的想法能变成现实。

最后对在本次调查中给予支持的老师们、学生们表示感谢!

第四篇 柴油发电机厂家八月份市场调查报告2150字

在柴油发电机组厂家越来越多的今天,在日益竞争激烈的柴油发电机市场,成启发电机这个柴油发电机厂家开始了新一轮的思考,如何迎接新的挑战。柴油发电机厂家在未来他们又该如何发展自己,对于这个问题厂家对市场做了一系列调查。

柴油发电机是一种小型发电设备,系指以柴油等为燃料,以柴油机为原动机带动发电机发电的动力机械。整套机组一般由柴油机、发电机、控制箱、燃油箱、起动和控制用蓄电瓶、保护装置、应急柜等部件组成。

防音型机组广泛应用于对环境保护有特殊要求的户外或室内需要防护降噪的场所,主要由标准机组、防音罩壳、进排风降噪装置和排气降噪装置等组成,其主要特征是防音罩壳设置隔音和吸音层、进排风通道做降噪处理、排气采用工业型和住宅型消声器的组合,分别降低其高频和低频段的噪声。标准防音型机组噪声一般在78~85db(a),超级防音型机组噪声一般在70~78db(a)。超级防音型机组是在标准防音型机组的基础上对噪声排放采取更加严格的控制措施,如采用迷宫式进排风通道设计等来实现的。

超级防音型机组一般外型尺寸都较大,制造成本也比标准防音型机组要高得多。防音型机组和超级防音型机组通常在防音罩壳外操作、保养和检修。

柴油发电机组按结构方式可分为固定式和移动式(拖车式)机组;按运行方式可分为单台机组和并列运行机组;按控制方式可分为普通手动机组、自动化机组、智能通讯遥控机组;按技术指标可分i类电站、ⅱ类电站、ⅲ类电站;按容量可分为从1kw到3150kw各功率档机组。

我国柴油发电机组市场近几年发展速度很快,2003年到2024年由于缺电的影响,我国柴油发电机组市场发展迅速,由于缺电导致电荒的发生,因此些工厂,企业备用电源变成了个必须的任务,发电机组的销量在这段时间急速上升,致使厂家的产量供不应求。

导致柴油发电机组市场持续旺盛的原因主要有两点。,很多柴油发电机组用于应急发电方面,作为医院、银行、机场、通信等行业的备用电源,属于间歇性用油设备,因此对油价上调反映不太敏感,交叉需求弹性较小。所以,这部分市场需求暂时不会受到油价上调的影响。

其二,在很多应用领域,柴油发电机缺乏可替代产品。柴油发电机组作为可移动电源,使得其在很多领域内难以被替代,如船舶用电,石油开采等需要移动作业的领域,因此柴油发电机组在这些市场上得到了广泛的应用。每当夏季来临,电力供应不足之时,柴油发电机或柴油发电机组就会得到热销。

但目前来讲,随着电力供应紧张的缓解,以及我国多年来对大型水利水电的建设,以及农村小水电的建设加上其他例如风能发电、核能发电、火电厂的建立使我国电力紧张的窘境得以缓解,因此,柴油发电机组的总体销量在2024年下半年有所缓解,同时,燃油价格的上涨也在定程度上限制了柴油发电机组市场的发展。但目前来看需求量仍然很大,些医院、银行、机场、户外作业场所将柴油发电机作为应急必备之用。

柴油发电机组在市场上的到如此广泛的应用还在于其特定的特点:

一,柴油发电机组的单机容量等级多,在国际上产品分为几千瓦到几万千瓦,国内最大为几千千瓦,这个用户提供了好多选择的余地;

二,配套设备结构紧凑、安装地点灵活,其中的水冷只要34-82l/kwh汽轮机的1/10;,热效率高,燃油消耗低,热效率达到30-40%;

四,启动迅速,并能很快达到全功率,应急分钟内可以达到全负荷,同时停机过程短,可以频繁起停,这为用户带来了方便;

五,单机容量较小,运行操作技术较简单,便于般运行人员掌握。维护简单,保养方便,所需操作人员少,在备用期间的保养量小;

六,柴油发电机组的建设与发电的综合成本最低。

七,运行费用低,可使用多种燃料,对燃油品质要求低,适于燃用粘度较高的重油,而重油的价格远低于轻柴油;

八,可靠性较高,发电出力稳定,通常发电功率按额定功率的9o运行。因此,在移动电站中柴油发电机组的应用前景良好。

柴油发电机组是种技术密集型的产品,目前大部分舰船电站、移动电站及各种应急电站都由柴油发电机组组成。随着国民经济的发展,柴油发电机组需要量逐年增长,且对其功能、技术性能的要求也越来越高。

我国柴油发电机组在机械性能、电气性能、操作性能、可靠性、日常维护和使用寿命上与国际先进水平相比,还存在着很大的差距,主要表现在:(1)机组种类较少、选择余地较小;

(2)动力性、经济性、可靠性等技术性能指标偏低,结构不够紧凑,振动噪声高;

(3)柴油机中新技术的应用较少,智能化、自动化程度很低。这些缺点使得国产柴油发电机组已不太适应目前新建船舶的要求。因此只好采取引进国外多种型号的船用柴油机(如康明斯、mwm等)、发电机(如斯坦福、西门子等)、空气断路器及电表等生产技术的方法,来满足国内船舶工业的需要。由于柴油发电机组是由柴油机、发电机和自动控制装置等3部分组成的,其中任部分技术水平的发展和提高,都能推动其它方面的发展,从而提高柴油发电机组的整体性能,因此这3部分之间的技术水平相互促进。

目前,我国柴油发电机组市场分高中低端市场,在高端市场上主要以国外发电机组及配套进口零部件为主,在中端市场上主要是以国外的零部件、国外的品牌在国内组装为主;在低端市场上般都为国内的产品及配件,而如潍柴、上柴等的柴油发电机组其中有大部分是出口的,国外品牌发动机组装柴油发电机组在国内组装的柴油发电机组市场等方面占据了70%-80%的市场份额。

第五篇 大学生村官的调查报告1600字

全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的__大作出的重大战略部署。明村镇党委、政府把学习实践科学发展观活动作为当前中心任务,务求出经验和实效。__年9月22日我镇召开“深入学习实践科学发展观活动”动员大会,镇党委书记肖洪亮同志在会议上作了重要的讲话。

近段时间来,明村镇通过开展对“学习实践科学发展观活动”的学习和讨论,紧密联系本镇实际,认真查找领导班子和党员干部在学习科学发展观方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,现将情况总结如下:

一、学习情况及体会

按照学习实践科学发展观实施方案的安排,通过集中学习、和分散学习,组织全镇党员干部系统全面地学习了《开展深入学习实践科学发展观活动学习读本》,撰写心得体会、读书笔记。深刻地认识到这次在全党开展的学习教育活动,是党的__大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实'____'重要思想,加强党的建设的重要举措,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。明村镇全体党员干部经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时不少干部职工对照党政机关干部先进性标准和党组织的希望和要求,看到了不足,找到了差距,增强了紧迫感和自觉性。

二、存在的问题和不足

1、政策理论水平不够高。虽然平时镇村两级党委通过座谈、宣传等方式促进全镇党员在学习上的主动性,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不够深、不够透。干部职工们有时只注重与本身业务有关的内容,与业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、全局意识不够强。通过近期的学习,部分党员干部有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

3、创新意识不足,有自我满足情绪。有部分年轻党员,易犯本本主义的错误,而少部分工作几十年的老党员缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。

4、对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

三、下一步整改措施

开展这次学习实践科学发展观活动对党员干部来说意义重大,是关系党执政兴国的大事,对全镇所有党员干部来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的一次重要机遇。

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索与招商引资密切相关的新思路和新方法,与时俱进,开拓创新。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个'务必',更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为一名党员,始终把群众满意不满意作为工作的标准,努力为党的事业多做贡献。

3、从自身做起切实落实学习效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与科学发展观要求进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让同事满意,让领导放心。

4、在工作方面要以大局为重。服从组织安排,不争荣誉,不抢位子,在完成上级对自己传达的任务的同时,积极参与社会实践,帮助同事及时的完成任务,并及时自觉的接受上级下达的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己,也要去完成每项关系人民利益的任务。保持党员先进性,强化宗旨意识,诚心诚意的为群众谋利益,努力完成组织安排的工作任务,向党和人民交一份合格的答卷。

第六篇 2024寒假社会实践调查报告书1300字

调查目的:发掘认识民间艺术-----高密三绝

调查形式:深入农村,与村民攀谈,搞调查

调查主题:保护、弘扬、提高、发展民间传统艺术

调查地点:山东省潍坊市高密市

调查内容:1.三绝的发展历史、现状及制作过程。

2.如何保护和发掘高密三绝.

高密剪纸“高密三绝”中流传最广的是剪纸艺术。每到春节,许多农家小院的影壁前都悬挂起一个“福”字灯,玲珑剔透的大剪纸“福”字倒贴在灯纱上,再配上红红的窗花以及屋内瓶罐、箱笼上贴着的形态各异的剪纸,充满喜庆气氛。“彩纸手中拿,剪下自生花。十二生肖显神通,庄户人家福倒挂。”在高密农村,处处可看到这种景象。听说这里剪纸艺人遍及千家万户,剪纸世家也不少,有些村还成立了剪纸协会。

到了范祚信一家。这一家八口,老少三代都能剪纸,且剪艺颇高。只上过四年小学的范祚信已届中年,在北京、深圳、沈阳等地多次剪纸表演,举办个人剪纸展览。大照片上了《美术》杂志,外国人到他家作客。女儿范云英随团到日本进行剪纸表演,被誉为“魔剪”。范祚信之妻刘彩花剪的水浒人物一百单八将收入了国家级出版社剪纸集,深受专家好评。剪纸离不开民俗,高密剪纸更是这样。看传统剪纸长卷《老鼠娶亲》,那浩浩荡荡的老鼠娶亲队伍,旗、牌、伞、扇等应有尽有。仪式之隆重,场面之壮观,不亚于皇家的公主出嫁。

高密剪纸在民间历史悠久,广为普及,在剪纸艺术至少已有两千多年的历史了,高密剪纸究竟起于何时,既无文字记载,也无考古发现。据当地人传说,它与扑灰年画兴盛的时间相差不多,明洪武初年,已在高密民间广为流传而至普及了。明代洪武年间大批移民,带来外地剪纸,主客融合,逐渐形成了独特的高密剪纸的风格。一是块与线形成黑白灰色调,相互衬托,对比强烈,并富有韵律感。

二是纸条挺拔,浑厚粗犷,富有浓重的金石意味。三是以精巧的构思见长。构图夸张变形不失真。以巧妙的构思,稚拙的造型,刚劲的线条,昂然的意趣而技压群芳。剪纸不象其它艺术品类,有许多繁难的工序和独特的材料,只是剪纸艺人凭一把普通的剪刀和日常所用的纸,剪出各种题材和花样的艺术品。在普及于全国的剪纸艺术中,高密剪纸称“绝”,主要取决于它所表现的题材和艺术风格的别样。高密剪纸的题材以广泛著称,至于广泛到何种程度,品种有多少,难以数计,举凡与人的日常生活密切相关的,从自然界的飞禽走兽到远古的神话传说,还有流之千古的历史故事,文学人物和情节均进入了剪纸艺术的视角。

而且从构思到技法,从内容到形式,充分体现了古代美学形神兼备,以神为主。形意结合,以意为主的特征,酷似画中的大写意。高密剪纸的题材以广泛著称,至于广泛到何种程度,品种有多少,难以数计,举凡与人的日常生活密切相关的,从自然界的飞禽走兽到远古的神话传说,还有流之千古的历史故事,文学人物和情节均进入了剪纸艺术的视角。而且从构思到技法,从内容到形式,充分体现了古代美学形神兼备,以神为主。形意结合,以意为主的特征,酷似画中的大写意。在艺术上,高密剪纸构思精巧,造型雅拙淳朴,线条刚劲挺拔,有浓重的金石味和灵秀细腻的韵趣。例如,要把用笼子养蝈蝈这一生活趣事,在单色剪纸上表现出来是很难的。

第七篇 居民收入调查报告9450字

镇农村居民收入情况调查报告

有关数据表明,近几年来,地区农民收入持续不断增加,年胜一年,对数据深入分析发现,村民们推陈出新,一改日出而耕,日落而息的传统农业模式,发展多项经营的商品农业,另外农民思想也发生转变,不再固守土地,离乡务工也推动了农民收入水平的提高。

自从镇政府提出“农民增加收入一个主要途

径是调整 农业 产业结构”以来,乡党委、 政府 带领村民紧紧围绕 粮食 增产、农业增效、农民增收抓调整,突出本地优势、因地制宜发展订单农业、大棚农业。在种植小麦,玉米的基础上,建设大棚生产基地,种植绿色生态食品,凭借是北京郊区的良好区位,大棚种植渐渐成为农民增收的重要渠道,相比前几年来看,农业的比较收益大幅提高提高,农民的人均收入由2500上升到3200.。

农民增加收入的另一个主要途径是外出务工收入据 统计 ,全乡总劳力8206人,其中长年外出务工 劳动 力2966人,约占总人口20.4%。从调查情况来看,外出务工劳动力按每年最低纯收入2400元来算,全乡仅外出务工一项可带回资金712万元,人均498元。

在人民取得骄人的成绩同时,也存在着中国底层劳动人民的普遍弱势。

当前农民的消费开支负但仍然过重,据调查,农民的收入主要支出于农业生产、 医疗 费、学费等。由于农业生产资料的价格有较大程度的增长,农业生产的费用仍然要占农民收入相当大的比例;另外是医疗费用支出,农民一旦生病住院,医疗费用支出比重就大幅度上升,尤其是主要劳动力生病后,致使该家庭劳动力缺乏,常常很快就会返贫。

另外,农民的科学文化素质不高,虽然乡党委,政府加大了对农民的培训力度,在一定程度上农民的素质有所提高,但是农民的整体素质还有待提高,主要体现在生产 经营 管 理 技能、 文化 科学素质和观念意识等方面,既影响了农业的生产,也影响了劳动力的移,大量的农村剩余劳动力,外出务工只能做苦力和劳动密度高的行业,未能以劳动力产生劳动价值,造成了人力资源的优势不能显现。

农民经营生产方式粗放。主要表现在三个方面:一是生产规模过于狭小,规模经营还只是少数;二是 科技 含量低,农户缺少农作物新品种的应用、种植、病虫害有效预防等技术,新种一种家作物要花上三年五年的时间去培育;三是管理粗放,缺少精细耕种的田间管理以及精确的经济核算,造成了生产资料的极大浪费和生产成本的增加。

农民的信息来源渠道单一。在市场经济体制下,农户从真正意义上相对独立的生产经营单位成为相对独立的经营者和决策者,改革把农民推向市场经济的前台,农产品以从卖方市场转向买方市场。在这种情况下,农民正确地掌握信息,指导生产经营成为在市场中取胜的必要条件,但从目前来看农民的信息来源渠道单一,农民信息不灵是农村的一大普遍现象,这就造成了农村农业产业结构调整的困难加大。

农业结构不合理。一是种植结构不合理,大多数农民仍然把粮食生产作为主要的收入来源,在买方市场的条件下农民增收产困难加大;二是品种不合格,突出表现在经济作物中“大路”品种多,特色品种少;三是产业化经营程度低,不能形成主导产业品牌做大做强。

近年来,___ 国务院 高度重视“三农”问题,连续两年的中央一号文件都是关于“三农”问题的,解决农民增收问题,是当前各级党委、政府的一个中心工作,事关全局,意义非凡。 “农业兴,农村富;农业稳,农村稳。”可见“三农”问题是当前摆在各级党委、政府面前的一个重大的紧迫而繁重的政治问题经济问题。对于这样一个农业大乡来说,要实现富民强乡,全面建设小康社会的目标,就必须认真贯彻落实中央一号文件精神,把发展作为第一要务,突出抓好农民增收、农业增效。因此促进农民增收必须有新思路和新举措,采取综合性措施,在发展战略、政策措施和工作机制上有一个大转变。针对上述原因,我认为,要使农民收入保持较快增长,应该如是做。

解放思想,增强市场意识,大力调整产业结构。促进农民增收,就必须加大农业产业增收结构调整力度,自觉按照市场来调整农业产业结构,在市场经济条件下,想要发展就必须拥有市场,这是农民增收的重要环节。一是增强市场主导意识,坚持以市场为导向,依靠市场引导生产,大力发展“市场农业”和“订单农业”。按照市场的要求来进行生产,不仅仅要以当前市场为导向,还要以未来的市场变化趋势为导向,形成“人无我有”的局面,抢占先机;二是增强 质量 效益意识,调整农业产业结构是在农产品相对过剩的背景下进行的,因此调整产业结构必须要适应市场化的需求,把提高农产品质量放在首位,形成“人有我优”的格局,提高农业产业经济效益;三是增强特色创新意识,调整农业结构不能盲目跟随,别人怎样调整就跟着怎样调整,这不仅仅会严重挫伤农民调整农业结构的积极性,还 会使农民减收,因此调整农业产业结构必须树立创新意识,注重特色,形成“人优我特”,促进农业增收。

扩大劳动力转移输出,大力发展劳务经济。认真落实省市县关于加快农村剩余劳力转移输出的政策意见,把发展劳务经济作为增加农民收入的关键措施来抓。一是要强化 宣传 ,大力营造农村剩余劳动力转移输出的良好氛围,切实转变农民“死守家门、

固守土地”的封闭观念,提高劳动力资源的综合利用率;二是坚持就地转移的和外出转移两手抓,推动农民 就业 多元化,鼓励农民自主创业,促进农民持久稳定增收。

大力发展二三产业,拓宽农民增收渠道。促进农民增收,单纯从大农业方面来促进是远远不够的,保持农业的稳定发展,大力发展二三产业,才能从根本上解决农民增收困难的问题,有道是“无工不富”。因此促进农民增收必须大力发展二三产业,进一步拓宽农民增收渠道,促进一二三产业协调发展。一是加大招商引资力度,引进劳动密集型企业,促进农民进厂就业,使一些有后顾之忧的农民既能搞好农业生产,又能增加劳务收入;二是加快小城镇建设步伐,大力发展第三产业,引导农民“洗脚上岸”,发展个体商贸业和运输业,多方面拓宽增收渠道,保持农业增收稳定。

强化培训,逐步提高农民科技素质。科学技术的第一生产力,当今科技进步日新月异,农民素质偏低已成为制约农民增收的瓶颈,要促进农民增收,就必须突破这个瓶颈,提高农民的科技素质。一是充分利用 广播 、 电视 、杂志、互联网等手段,为农民解疑释难,最快捷的推广农业实用科技,普及农村致富实用技术,满足人民对科技的渴求;二是利用省市扶贫培训的契机,使一批农业生产骨干走出去,洗脚上岸进课堂,培养他们的市场头脑和科技头脑,提高一切围绕市场转,一切依靠科技干的致富本领,再让他们去培训农民,起到以点带面的效果。

夯实农业基础,为农民增收创造条件。一是鼓励农民 组织 农业 协会 ,按市场化要求组建股份公司,采取“公司+基地+农户”和“公司+协会+农户”的方式,开展农产品流通,农业生产及农村 社区 服 务 ,促进农产品的产供销市场一体化,拓展增收空间。二是优化基层干 部队 伍,着力选择和和使用有技术、

有经济头脑的农村基层干部,团结带领农民发家致富,务实创新的开展工作,促进农业增效,农民增收和农村发展。三是加大资金投入,夯实农业基础,增强农业发展后劲;加大资金筹措力度,积极编报项目向上争取资金,搞好农业综合开发项目的规划和管理;加强农田 水利 设施建设,确保农业稳产高效;加快农业新机具的推广,推动农业机械化步伐,提高农民劳动效率;加快实施农村实事工程,改善农民生活条件,优化农业生态环境,促进农业农村经济可持续发展。

发展农村经济,进一步增加农民收入,确保农业增效,农民增收和农村发展,使农民这个群体随着经济的发展,尽快富裕起来,是我们在全面建设小康构建 和谐社会 中所不能回避和亟待解决的现实问题,为此我们必须从实际出发,增强促进农民增收的紧迫感和自觉性,振奋精神、扎实工作,尽快实现农业收入的较快增长,努力开拓农业和农村工作新局面,为建设小康、和谐做出更大的贡献。

农村居民收入情况调查报告

有关数据表明,近几年来,燕郊地区农民收入持续不断增加,年胜一年,对数据深入分析发现,村民们推陈出新,一改日出而耕,日落而息的传统农业模式,发展多项经营的商品农业,另外农民思想也发生转变,不再固守土地,离乡务工也推动了农民收入水平的提高。

自从镇政府提出“农民增加收入一个主要途径是调整 农业 产业结构”以来,乡党委、 政府 带领燕郊村民紧紧围绕 粮食 增产、农业增效、农民增收抓调整,突出本地优势、因地制宜发展订单农业、大棚农业。在种植小麦,玉米的基础上,建设大棚生产基地,种植绿色生态食品,凭借燕郊是北京郊区的良好区位,大棚种植渐渐成为农民增收的重要渠道,相比前几年来看,农业的比较收益大幅提高提高,农民的人均收入由2500上升到3200.。

农民增加收入的另一个主要途径是外出务工收入据__年年 统计 ,全乡总劳力8206人,其中长年外出务工 劳动 力2966人,约占总人口20.4%。从调查情况来看,外出务工劳动力按每年最低纯收入2400元来算,全乡仅外出务工一项可带回资金712万元,人均498元。

在燕郊人民取得骄人的成绩同时,也存在着中国底层劳动人民的普遍弱势。

当前农民的消费开支负但仍然过重,据调查,农民的收入主要支出于农业生产、 医疗 费、学费等。由于农业生产资料的价格有较大程度的增长,农业生产的费用仍然要占农民收入相当大的比例;另外是医疗费用支出,农民一旦生病住院,医疗费用支出比重就大幅度上升,尤其是主要劳动力生病后,致使该家庭劳动力缺乏,常常很快就会返贫。

另外,农民的科学文化素质不高,虽然乡党委,政府加大了对农民的培训力度,在一定程度上农民的素质有所提高,但是农民的整体素质还有待提高,主要体现在生产 经营 管 理 技能、 文化 科学素质和观念意识等方面,既影响了农业的生产,也影响了劳动力的移,大量的农村剩余劳动力,外出务工只能做苦力和劳动密度高的行业,未能以劳动力产生劳动价值,造成了人力资源的优势不能显现。

农民经营生产方式粗放。主要表现在三个方面:一是生产规模过于狭小,规模经营还只是少数;二是 科技 含量低,农户缺少农作物新品种的应用、种植、病虫害有效预防等技术,新种一种家作物要花上三年五年的时间去培育;三是管理粗放,缺少精细耕种的田间管理以及精确的经济核算,造成了生产资料的极大浪费和生产成本的增加。

农民的信息来源渠道单一。在市场经济体制下,农户从真正意义上相对独立的生产经营单位成为相对独立的经营者和决策者,改革把农民推向市场经济的前台,农产品以从卖方市场转向买方市场。在这种情况下,农民正确地掌握信息,指导生产经营成为在市场中取胜的必要条件,但从目前来看农民的信息来源渠道单一,农民信息不灵是农村的一大普遍现象,这就造成了农村农业产业结构调整的困难加大。

农业结构不合理。一是种植结构不合理,大多数农民仍然把粮食生产作为主要的收入来源,在买方市场的条件下农民增收产困难加大;二是品种不合格,突出表现在经济作物中“大路”品种多,特色品种少;三是产业化经营程度低,不能形成主导产业品牌做大做强。

近年来,___ 国务院 高度重视“三农”问题,连续两年的中央一号文件都是关于“三农”问题的,解决农民增收问题,是当前各级党委、政府的一个中心工作,事关全局,意义非凡。 “农业兴,农村富;农业稳,农村稳。”可见“三农”问题是当前摆在各级党委、政府面前的一个重大的紧迫而繁重的政治问题经济问题。对于燕郊这样一个农业大乡来说,要实现富民强乡,全面建设小康社会的目标,就必须认真贯彻落实中央一号文件精神,把发展作为第一要务,突出抓好农民增收、农业增效。因此促进农民增收必须有新思路和新举措,采取综合性措施,在发展战略、政策措施和工作机制上有一个大转变。针对上述原因,我认为,要使农民收入保持较快增长,应该如是做。

解放思想,增强市场意识,大力调整产业结构。促进农民增收,就必须加大农业产业增收结构调整力度,自觉按照市场来调整农业产业结构,在市场经济条件下,想要发展就必须拥有市场,这是农民增收的重要环节。一是增强市场主导意识,坚持以市场为导向,依靠市场引导生产,大力发展“市场农业”和“订单农业”。按照市场的要求来进行生产,不仅仅要以当前市场为导向,还要以未来的市场变化趋势为导向,形成“人无我有”的局面,抢占先机;二是增强 质量 效益意识,调整农业产业结构是在农产品相对过剩的背景下进行的,因此调整产业结构必须要适应市场化的需求,把提高农产品质量放在首位,形成“人有我优”的格局,提高农业产业经济效益;三是增强特色创新意识,调整农业结构不能盲目跟随,别人怎样调整就跟着怎样调整,这不仅仅会严重挫伤农民调整农业结构的积极性,还会使农民减收,因此调整农业产业结构必须树立创新意识,注重特色,形成“人优我特”,促进农业增收。

扩大劳动力转移输出,大力发展劳务经济。认真落实省市县关于加快农村剩余劳力转移输出的政策意见,把发展劳务经济作为增加农民收入的关键措施来抓。一是要强化 宣传 ,大力营造农村剩余劳动力转移输出的良好氛围,切实转变农民“死守家门、固守土地”的封闭观念,提高劳动力资源的综合利用率;二是坚持就地转移的和外出转移两手抓,推动农民 就业 多元化,鼓励农民自主创业,促进农民持久稳定增收。

大力发展二三产业,拓宽农民增收渠道。促进农民增收,单纯从大农业方面来促进是远远不够的,保持农业的稳定发展,大力发展二三产业,才能从根本上解决农民增收困难的问题,有道是“无工不富”。因此促进农民增收必须大力发展二三产业,进一步拓宽农民增收渠道,促进一二三产业协调发展。一是加大招商引资力度,引进劳动密集型企业,促进农民进厂就业,使一些有后顾之忧的农民既能搞好农业生产,又能增加劳务收入;二是加快小城镇建设步伐,大力发展第三产业,引导农民“洗脚上岸”,发展个体商贸业和运输业,多方面拓宽增收渠道,保持农业增收稳定。

强化培训,逐步提高农民科技素质。科学技术的第一生产力,当今科技进步日新月异,农民素质偏低已成为制约农民增收的瓶颈,要促进农民增收,就必须突破这个瓶颈,提高农民的科技素质。一是充分利用 广播 、 电视 、杂志、互联网等手段,为农民解疑释难,最快捷的推广农业实用科技,普及农村致富实用技术,满足人民对科技的渴求;二是利用省市扶贫培训的契机,使一批农业生产骨干走出去,洗脚上岸进课堂,培养他们的市场头脑和科技头脑,提高一切围绕市场转,一切依靠科技干的致富本领,再让他们去培训农民,起到以点带面的效果。

夯实农业基础,为农民增收创造条件。一是鼓励农民 组织 农业 协会 ,按市场化要求组建股份公司,采取“公司+基地+农户”和“公司+协会+农户”的方式,开展农产品流通,农业生产及农村 社区 服 务 ,促进农产品的产供销市场一体化,拓展增收空间。二是优化基层干 部队 伍,着力选择和和使用有技术、

有经济头脑的农村基层干部,团结带领农民发家致富,务实创新的开展工作,促进农业增效,农民增收和农村发展。三是加大资金投入,夯实农业基础,增强农业发展后劲;加大资金筹措力度,积极编报项目向上争取资金,搞好农业综合开发项目的规划和管理;加强农田 水利 设施建设,确保农业稳产高效;加快农业新机具的推广,推动农业机械化步伐,提高农民劳动效率;加快实施农村实事工程,改善农民生活条件,优化农业生态环境,促进农业农村经济可持续发展。

发展农村经济,进一步增加农民收入,确保农业增效,农民增收和农村发展,使农民这个群体随着经济的发展,尽快富裕起来,是我们在全面建设小康构建 和谐社会 中所不能回避和亟待解决的现实问题,为此我们必须从实际出发,增强促进农民增收的紧迫感和自觉性,振奋精神、扎实工作,尽快实现农业收入的较快增长,努力开拓农业和农村工作新局面,为建设小康燕郊、和谐燕郊做出更大的贡献。

农村居民收入情况调查报告

有关数据表明,近几年来,燕郊地区农民收入持续不断增加,年胜一年,对数据深入分析发现,村民们推陈出新,一改日出而耕,日落而息的传统农业模式,发展多项经营的商品农业,另外农民思想也发生转变,不再固守土地,离乡务工也推动了农民收入水平的提高。

自从镇政府提出“农民增加收入一个主要途径是调整 农业 产业结构”以来,乡党委、 政府 带领燕郊村民紧紧围绕 粮食 增产、农业增效、农民增收抓调整,突出本地优势、因地制宜发展订单农业、大棚农业。在种植小麦,玉米的基础上,建设大棚生产基地,种植绿色生态食品,凭借燕郊是北京郊区的良好区位,大棚种植渐渐成为农民增收的重要渠道,相比前几年来看,农业的比较收益大幅提高提高,农民的人均收入由2500上升到3200。

农民增加收入的另一个主要途径是外出务工收入据__年年 统计 ,全乡总劳力8206人,其中长年外出务工 劳动 力2966人,约占总人口20.4%。从调查情况来看,外出务工劳动力按每年最低纯收入2400元来算,全乡仅外出务工一项可带回资金712万元,人均498元。

在燕郊人民取得骄人的成绩同时,也存在着中国底层劳动人民的普遍弱势。

当前农民的消费开支负但仍然过重,据调查,农民的收入主要支出于农业生产、 医疗 费、学费等。由于农业生产资料的价格有较大程度的增长,农业生产的费用仍然要占农民收入相当大的比例;另外是医疗费用支出,农民一旦生病住院,医疗费用支出比重就大幅度上升,尤其是主要劳动力生病后,致使该家庭劳动力缺乏,常常很快就会返贫。

另外,农民的科学文化素质不高,虽然乡党委,政府加大了对农民的培训力度,在一定程度上农民的素质有所提高,但是农民的整体素质还有待提高,主要体现在生产 经营 管 理 技能、 文化 科学素质和观念意识等方面,既影响了农业的生产,也影响了劳动力的移,大量的农村剩余劳动力,外出务工只能做苦力和劳动密度高的行业,未能以劳动力产生劳动价值,造成了人力资源的优势不能显现。

农民经营生产方式粗放。主要表现在三个方面:一是生产规模过于狭小,规模经营还只是少数;二是 科技 含量低,农户缺少农作物新品种的应用、种植、病虫害有效预防等技术,新种一种家作物要花上三年五年的时间去培育;三是管理粗放,缺少精细耕种的田间管理以及精确的经济核算,造成了生产资料的极大浪费和生产成本的增加。

农民的信息来源渠道单一。在市场经济体制下,农户从真正意义上相对独立的生产经营单位成为相对独立的经营者和决策者,改革把农民推向市场经济的前台,农产品以从卖方市场转向买方市场。在这种情况下,农民正确地掌握信息,指导生产经营成为在市场中取胜的必要条件,但从目前来看农民的信息来源渠道单一,农民信息不灵是农村的一大普遍现象,这就造成了农村农业产业结构调整的困难加大。

农业结构不合理。一是种植结构不合理,大多数农民仍然把粮食生产作为主要的收入来源,在买方市场的条件下农民增收产困难加大;二是品种不合格,突出表现在经济作物中“大路”品种多,特色品种少;三是产业化经营程度低,不能形成主导产业品牌做大做强。

近年来,___ 国务院 高度重视“三农”问题,连续两年的中央一号文件都是关于“三农”问题的,解决农民增收问题,是当前各级党委、政府的一个中心工作,事关全局,意义非凡。 “农业兴,农村富;农业稳,农村稳。”可见“三农”问题是当前摆在各级党委、政府面前的一个重大的紧迫而繁重的政治问题经济问题。对于燕郊这样一个农业大乡来说,要实现富民强乡,全面建设小康社会的目标,就必须认真贯彻落实中央一号文件精神,把发展作为第一要务,突出抓好农民增收、农业增效。因此促进农民增收必须有新思路和新举措,采取综合性措施,在发展战略、政策措施和工作机制上有一个大转变。针对上述原因,我认为,要使农民收入保持较快增长,应该如是做。

解放思想,增强市场意识,大力调整产业结构。促进农民增收,就必须加大农业产业增收结构调整力度,自觉按照市场来调整农业产业结构,在市场经济条件下,想要发展就必须拥有市场,这是农民增收的重要环节。一是增强市场主导意识,坚持以市场为导向,依靠市场引导生产,大力发展“市场农业”和“订单农业”。按照市场的要求来进行生产,不仅仅要以当前市场为导向,还要以未来的市场变化趋势为导向,形成“人无我有”的局面,抢占先机;二是增强 质量 效益意识,调整农业产业结构是在农产品相对过剩的背景下进行的,因此调整产业结构必须要适应市场化的需求,把提高农产品质量放在首位,形成“人有我优”的格局,提高农业产业经济效益;三是增强特色创新意识,调整农业结构不能盲目跟随,别人怎样调整就跟着怎样调整,这不仅仅会严重挫伤农民调整农业结构的积极性,还会使农民减收,因此调整农业产业结构必须树立创新意识,注重特色,形成“人优我特”,促进农业增收。

扩大劳动力转移输出,大力发展劳务经济。认真落实省市县关于加快农村剩余劳力转移输出的政策意见,把发展劳务经济作为增加农民收入的关键措施来抓。一是要强化 宣传 ,大力营造农村剩余劳动力转移输出的良好氛围,切实转变农民“死守家门、固守土地”的封闭观念,提高劳动力资源的综合利用率;二是坚持就地转移的和外出转移两手抓,推动农民 就业 多元化,鼓励农民自主创业,促进农民持久稳定增收。

大力发展二三产业,拓宽农民增收渠道。促进农民增收,单纯从大农业方面来促进是远远不够的,保持农业的稳定发展,大力发展二三产业,才能从根本上解决农民增收困难的问题,有道是“无工不富”。因此促进农民增收必须大力发展二三产业,进一步拓宽农民增收渠道,促进一二三产业协调发展。一是加大招商引资力度,引进劳动密集型企业,促进农民进厂就业,使一些有后顾之忧的农民既能搞好农业生产,又能增加劳务收入;二是加快小城镇建设步伐,大力发展第三产业,引导农民“洗脚上岸”,发展个体商贸业和运输业,多方面拓宽增收渠道,保持农业增收稳定。

强化培训,逐步提高农民科技素质。科学技术的第一生产力,当今科技进步日新月异,农民素质偏低已成为制约农民增收的瓶颈,要促进农民增收,就必须突破这个瓶颈,提高农民的科技素质。一是充分利用 广播 、 电视 、杂志、互联网等手段,为农民解疑释难,最快捷的推广农业实用科技,普及农村致富实用技术,满足人民对科技的渴求;二是利用省市扶贫培训的契机,使一批农业生产骨干走出去,洗脚上岸进课堂,培养他们的市场头脑和科技头脑,提高一切围绕市场转,一切依靠科技干的致富本领,再让他们去培训农民,起到以点带面的效果。

夯实农业基础,为农民增收创造条件。一是鼓励农民 组织 农业 协会 ,按市场化要求组建股份公司,采取“公司+基地+农户”和“公司+协会+农户”的方式,开展农产品流通,农业生产及农村 社区 服 务 ,促进农产品的产供销市场一体化,拓展增收空间。二是优化基层干 部队 伍,着力选择和和使用有技术、

有经济头脑的农村基层干部,团结带领农民发家致富,务实创新的开展工作,促进农业增效,农民增收和农村发展。三是加大资金投入,夯实农业基础,增强农业发展后劲;加大资金筹措力度,积极编报项目向上争取资金,搞好农业综合开发项目的规划和管理;加强农田 水利 设施建设,确保农业稳产高效;加快农业新机具的推广,推动农业机械化步伐,提高农民劳动效率;加快实施农村实事工程,改善农民生活条件,优化农业生态环境,促进农业农村经济可持续发展。

发展农村经济,进一步增加农民收入,确保农业增效,农民增收和农村发展,使农民这个群体随着经济的发展,尽快富裕起来,是我们在全面建设小康构建 和谐社会 中所不能回避和亟待解决的现实问题,为此我们必须从实际出发,增强促进农民增收的紧迫感和自觉性,振奋精神、扎实工作,尽快实现农业收入的较快增长,努力开拓农业和农村工作新局面,为建设小康燕郊、和谐燕郊做出更大的贡献。

第八篇 基金投资的调查报告1200字

基金投资的调查报告

一、调查目的

掌握宜春市基金投资者对基金的了解和看法,了解宜春市基金市场存在的问题。

二、调查对象及其一般情况

调查对象:宜春市证券投资者(主要是基金投资者)。

一般情况:这部分人大金在30至45岁之间,其中以大概以40岁为中心的正态分布,有一定的富余资金,且具有相当的投资理财经验.

三、调查方式

本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在宜春市各证券营业部随机选择证券投资者当场发卷填写,并当场收回的形式。全市各证券营业点共发出调查问卷100份,收回87份,回收率达87%;

五、调查内容

主要调查了投资者的投资目的,投资于基金的主要原因和影响其在各基金间选择的因素以及喜欢的基金类型和持有基金分额的时期等。问卷共向投资者提出了14个问题。(见附一)

六、调查结果

本人就问卷调查结果统计如下表:(以下省略)

从投资基金的历史看,有60%的投资者购买基金是在最近一年发生的,说明投资基金的在最近一年在宜春的发展取得了一定成绩,但是投资者对基金的投资持有期限,多数投资者还是希望短期持有,对基金的长期投资还不看好。

有34%的投资者购买过开放式基金。虽然受基金业整体表现的影响,大多数投资者仍没有购买开放式基金。但值得注意的是,这一数据同上年年相比上涨近10%,说明开放式基金已初步走出认知度的`冬天,为越来越多的投资者所了解。

就投资基金的主要原因来看,基金经理的历史业绩在文卷中占的比例较大,说明投资者投资基金还是希望经理人具有丰富的投资经验,能够取得较满意的回报。另外, 获得短期收益也是基金投资者的一个重要目的.在没有买开放式基金的原因中,不了解其特点的较低,这说明基金在销售环节以及形象宣传方面作了不少努力,效果明显。调查还显示,投资者对于开放式基金手续费偏高的看法的比例较高,达五分之一之多。而随着开放式基金数量的增加以及各基金的表现,在投资者心目当中, 封闭式基金优于开放式基金的正在悄然发生变化。

在购买基金的投资目的中,多数投资者,还是希望获得短期的收益,对基金的长期投资还不是很认同。2003年市场的低迷使得二级市场博取差价的风险、难度急剧加大。既然众基金的理财专家们都很难取得赢利,那么作为普通的中小投资者只好等待分红,以求保险平安了。

在一年中的期望回报中,显示投资者普遍认为对基金的盈利能力有很高的要求,但是基金总是不能给投资者带来满意的回报。 值得重视的是,近半数的投资者将管理水平有待检验作为没有购买开放式基金的最主要原因,比上年上升近15个百分点。这结果充分说明,目前我国基金的整体管理水平与世界先进水平尚存在较大差距,很难让投资者满意。

七、调查体会

从调查结果可以看出,基金投资者将会越来越多,因为有近60%人的是在近1年内涉足基金投资者的,这种趋势将促进基金业的快速发展。因此,证券投资基金的管理问题更应该引起投资基金公司的关注,以改变目前对其管理不完善的局面,同时也是适应这种增长趋势的须求。

第九篇 2024年农村垃圾处理调查报告3800字

摘要:随着我国农村经济的迅速发展,人们生活的更加富裕了,但是越来越多的生活垃圾成为了一个很大的社会问题,在农村里处理方式往往是随意堆放,没有很好地进行分类处理。生活垃圾的危害是很大的,垃圾挤占了宝贵的土地资源和生存空间;垃圾破坏着地球的植被、污染着土壤、空气和水源;垃圾严重着影响了工农业生产和生活。这些引起了我们的担忧。为此,本小4名成员开展了一个有关慈溪市农村生活垃圾处理现状的调查报告,旨在了解农村生活垃圾处理现状,倡导同学们在生活中养成分类处理生活垃圾的习惯并做好宣传工作,同时向政府等有关部门提一些意见和建议,最大限度地实现垃圾资源化。

关键词:农村生活垃圾 分类处理 资源化

正文:

一、课题研究内容

(一)农村有哪些生活垃圾,它们的去向如何?

(二)目前,垃圾分类处理的现状如何?垃圾的资源化实现得怎样?

1、对于一户居民来说,垃圾中的废物回收利用带来的经济效益有多少?人们是怎样看待这些收益的,觉得这些经济效益可观吗?

2、对于整个社会来说,垃圾中的废物回收利用带来的社会经济效益有多少?

3、怎样才能使垃圾中的废物回收利用率变得更高?

(1)如何提高村民的废物利用回收的意识?

(2)怎样实施垃圾的分类?

(3)将垃圾分类处理后,如何将垃圾资源化?

(三)通过问卷调查、查阅资料等方式,提出解决农村生活垃圾的对策和建议。

二、课题研究的方法、步骤和进程

(一)课题研究的方法:

1、向居住在农村村民发放100份问卷调查,并收回反馈。

2、通过网络、书籍、采访等方法,搜索相关资料。

(二)小组成员及分工:

__年3月中旬,确定本次小课题研究的组员,分成2个组,并分配任务。

第一组:通过网络、书籍、采访等方法,搜索相关资料,并制定调查问卷

通过查找资料等,对第一组的调查问卷进行完善,并负责发放调查问卷发放及收回,统计数据等。

第二组:在第一小组的协作下,总结本次小课题研究成果。

(三)课题研究的进程:

1、__年3月中旬,确定本次小课题研究的组员,分成2个组,并分配任务。

2、__年4月—7月:(1)拟定调查问卷,负责发放调查问卷,统计数据,得出结论。

(2)负责采访当地村民,调查农村生活垃圾处理现状。采访了各界人士,让我们了解到许多更权威、更有价值的信息。

(3)查阅相关资料。

__年8月——9月 :(1)结论汇总,总结文字材料,并提出相应的措施和建议,完成小课题研究的报告。

(2)把建议等汇报给相关的部门。

三、调查内容及结果

1、调查方式:向居住在慈溪市不同地方的农村村民发放100份问卷调查,实际收回100份,进行数据统计及分析。

2、调查问卷内容及数据统计如下:

农村生活垃圾处理问卷调查

您好,我们是慈溪阳光实验学校的七年级学生, 我们开展此次调查,旨在了解农村生活垃圾处理现状,并向政府有关部门提一些意见和建议,以改善农民生活质量,进一步促进新农村建设。谢谢!

第一部分 基本情况

1、您的年龄是( )

a、13~20 36% b、21~40 35% c、41~60 18% d、60以上 11%

2、您的受教育程度是 ( )

a、小学或小学以下13% b、初中41%c、高中(中专,技工,职高,技校) 22%

d、大专8% e、大学本科11% f、硕士及以上 4%

3、您目前职业是( )

a、政府工作人员 6%b、单位职工15% c、工人 9% d、农民 6%

e、个体户24% f、学生 37% g、其他 7%

第二部分 具体内容

4、您认为你周围的生活垃圾多吗?( )

a、很多 23% b、较多 42% c、一般 29% d、较少4%

5、您家的主要生活垃圾是 ( )

a、厨房废弃物(剩菜剩饭、煤灰、没用的食材等) 51%

b、废塑料、废纸、碎玻璃、碎陶瓷、碎纤维、废电池31%

c、其他废弃的生活垃圾_______________________8%

6、周围有较固定的垃圾点吗? ( )

a、有 47% b、较少 35% c、没有 14%

7、垃圾点清理的状况怎样 ?( )

a、政府定期派人清理46% b、清理频率低 27%

c、无人清理 10% d、 村民自发清理 11%

8、您了解垃圾点被清理垃圾的去向吗? ( )

a、不了解 50% b、堆放到另一个大的垃圾点了23%

c、堆放到一处,然后埋到地下 3% d、送到垃圾回收处理厂了 23%

9、您的塑料制品垃圾大多数如何处理( )

a、垃圾桶 66% b、河道中或田地间或道路旁等 7%

c、烧掉19% d、其他_____________6%

10、过期的药物和废旧电池如何处理 ( )

a、放置到专门的垃圾点53% b、随意丢弃(河道中,田地间,道路旁等)9%

c、烧掉19% d、等待上门回收18% e、其他________13%

11、是否将垃圾进行分类 ( )

a、是 32% b、否 59% c、不了解如何分类 8%

12、你是否会将生活垃圾回收利用? ( )

a、经常 12% b、偶尔34% c、视情况而定 21%

d、很少 25% e、从不回收利用 7%

13、请问你家里常用一次性餐具吗? ( )

a、是 8% b、不常用 44% c、根本不用 47%

14、你知道塑料袋及一次性餐具很难分解,会对环境造成污染吗?( )

a、知道 60% b、知道一点31% c、不知道,没想过7% d、不关我事 2%

15、你愿意在日常生活中用布袋代替塑料袋,减少塑料袋对环境的污染吗?( )

a、愿意48% b、有人提倡,可以这样做26%

c、感觉很不方便17% d、不愿意 8%

16、如果你家附近垃圾箱功能分类,你是否愿意将自家的垃圾分类投入分类箱? ( )

a、愿意 59% b、基本愿意 19%

c、别人怎么样,我就怎么样 12% d、费事,不管它 3%

17、您平时是否有有意识的关注过环保类报道 ( )

a、非常关注11% b、比较关注48%

c、一般不太关注36% d、非常不关注 4%

18、在您的周围有没有关于环保类的宣传或活动 ( )

a、经常有27%b、偶尔听说过 49% c、没有见过 19% d、不清楚 4%

19、如果有是哪些部门组织的 ( )

a、政府部门45% b、民间组织 11%c、学生实践15% d、不清楚27 %

20、您开展过或参加过类似的环保活动吗 ( )

a、经常10% b、有过41% c、没有 48%

四、调查问卷分析:

我们调查小组成员开展了关于农村生活垃圾处理的调查,目的是了解农村生活垃圾的处理现状,通过这一次调查,经过统计数据分析得到:

我们共发放了100问卷,在被调查人群中,13~20岁占36%,21~40岁范围占35%,41~60岁18%,60岁以上占11%,在他们中,最多的是初中文化,占全部人的41%,其次是高中,占22%,其余占37%。其中大多数被调查者认为周围的生活垃圾较多,大多数被调查者周围有固定垃圾点,且大多有政府派人清理,这说明了政府在这一点上很为百姓着想,但是大多数被调查者不知道垃圾的去向,也有59﹪的被调查者不将垃圾分类,这体现了人们对环保意识的淡薄,也说明了政府在这一方面需要加强对环保意识的宣传力度。同时,59﹪的被调查者愿意在自家附近如果有垃圾桶功能分类,将自家的垃圾分类,这也说明了政府在这一方面没有做到位。所以说,在农村生活垃圾处理方面,最重要的在于政府和百姓的环保意识。在垃圾的分类回收利用方面,有59%的人不进行垃圾分类回收,仅有32%的人进行,其余9%的人不知道如何分类。经常将生活垃圾回收利用的占12%,偶尔利用的占34%。假如在家附近的垃圾功能分类。有59%的人愿意将自己家的垃圾分类放入分类箱,仅有30%的人觉得费事。一次性餐具浪费资源,庆幸的是,只有9%的人经常使用一次性餐具,其余91%的人不常用或根本不用。有48%的人愿意用纸袋代替塑料袋,仅有8%的人不愿意。

上述数据虽然有局限性,但我们也可以看出,垃圾回收并不普及,农村垃圾分类回收还需要更多努力,大部分人的心里已有环保意识,也愿意为环保尽一份力,但是回收箱等垃圾分类回收设施却不多,很难支持回收。

因此,垃圾的资源化存在的问题及建议:

1、一般垃圾的处理方法是填埋和焚烧。但是填埋,效果很慢、占地还广、容易对地下水产生二次污染。焚烧、但对空气污染大、投资也大。所以说要使用新型的环保处理方法,比如说用环保袋,将垃圾中的有机质在微生物的作用下进行生物化学反应,最后形成腐殖质。

2、加强对市民的环保宣传。在农村居民心中树立环保意识是最根本的。对于,一户普通人家来说,这么废物回收利用的方法经济效益的确不高。但积少成多,且这一小小举动,可以保护我们愈来愈稀少的自然资源,如此美事,何乐而不为?有些人认为,回收利用这行为太过小家子气了,可难道就为了自己的“风度翩翩”,就可以肆意浪费了吗?还好,现代的“环保人士”“低碳达人”越来越多,回收利用能得到的经济效益固然不多,但这一行为可以避免资源浪费,这非常重要。 回收利用对一户人家的经济效益固然不多,但对于社会来说,这却是一笔巨大的财富。没有环保意识,又何来环保呢?政府应多组织环保类活动。以加深居民的环保意识,环保靠学生并不可行,应多向各行各业的人宣传,才可起到效果。

3、垃圾分类投放问题。在垃圾分类投放方面我市农村明显处于落后水平,目前的现状如何?到目前为止,政府在农村很少专门设垃圾桶,只是每家每户自己放了一个垃圾桶,没有可回收和不可回收的区别,有的甚至连垃圾桶也没有,随便找一个角落的地上乱扔着。即使在很少部分地方设置垃圾桶时可回收的垃圾和不可回收的垃圾,加之不少农民没有把垃圾分别投放的良好习惯,大多在投放的时候不会去分类投放,最后导致清洁工收拾这些垃圾的时候发现根本没有分类,也只能是一股脑儿的放进垃圾车中,相当于设置可回收和不可回收垃圾桶的真正效果大打折扣。建议增加垃圾分类的设施。垃圾分类回收利用是节约资源,减少垃圾污染的重要途径,很多人都听见了垃圾回收的口号,但没有分类箱又有什么用呢,即使有,少数的几个也发挥不了作用。所以要增加设施。

4、政府应常常开展环保活动,不能因为盛行此风气就跟风,一旦这阵风平息下来,就有停止对环保的重视。

五、收获和反思:

1、通过这次调查和研究,让同学们知道了农村生活垃圾处理上的诸多问题并提出了垃圾分类回收等垃圾资源化利用的相关建议。

2、我们关于农村生活垃圾的调查问卷,可能是由于调查的人数不够多,层次不够广泛,导致有些数据不准确,但也能反映一定的问题。

第十篇 2024年11月社会实践调查报告模板2050字

随着家庭电脑的不断普及,现在去网吧上网的人群呈现低龄化的趋势,尤其在农村里面表现的尤为突出。网吧在农村逐渐落地生根,它也日益吸引着越来越多农村人尤其是农村中小学生的眼球.同其他新生事物一样,农村网吧的出现同样是一把双刃剑,它既有有利的一面:使农村人有机会足不出户就可以了解外面的大千世界,获取跟他们生活或者是生产密切相关的信息等;同样它也存在着有弊的一面.寒假里回到广西农村老家的我对家乡的网吧现状进行了一次走访调查,并在本文中就农村网吧带来的诸多问题,原因及对策展开了探讨.

一,网吧现状不容乐观

该乡网吧目前还处于粗放发展的起步阶段,其特点主要体现为:小型,简易,分散,隐蔽.规模很小,电脑数量从十几台到二三十台不等,如乡政府办公楼旁边的某网吧内只有18台电脑;有的农村网吧仍然以拨号上网为主,条件十分简陋;一般分布在经济比较发达,生活比较富裕,信息比较灵通,交通比较便利的乡镇中心乃至村庄,如某网吧就选址于农村的集市旁;大多数网吧采取家庭化,作坊式的经营模式,如在某网吧内就只有父女二人经营管理.农村网吧的问题主要表现为:黑网吧多,接纳未成年人上网的多,安全隐患多.

二,网吧经营问题不少

1,环境卫生较差,安全堪忧 农村网吧大多属于个体经营,业主从节约投资成本的角度出发,普遍是盖几间简陋的房子,或租赁几间偏僻的房屋,有的则是在自建房中,购回电脑,便对外开张营业,硬件设施差,安装不规范.农村网吧基本上只有一个通道,门窗紧关,不通风不采光,加上允许吸烟,空气污浊不堪.少数素质不高的人随地吐痰,脱鞋翘脚,网吧里充溢着各种气味,令人窒息.有的电脑键盘和电脑桌长时间都未清洗,黑污斑斑,灰黑难辨.有的农村网吧只设一个出口,窗户紧闭,无任何灭火,防火设备,一旦出现火灾或其他危急情况后果不堪设想.还有一些社会闲散人员经常进入,常因一些琐碎之事或言语不合便大打出手,造成极坏的影响.

2,违规经营普遍,隐蔽性较强 调查发现目前农村网吧经营存在着许多违规违法行为,其主要表现为:一是无证经营.有些农村网吧只是购回计算机,拉通互联网,便开始对外营业,并未经过主管部门审核批准.二是为有些顾客大开方便之门.互联网上的信息良莠不齐,有的网吧虽设有网络净化器,但大多是形同虚设.一些人肆意浏览黄色,暴力等非法网站,网吧老板为赚取钱财,大多睁一只眼闭一只眼.三是隐蔽性较强.有的农村网吧,为躲避执法部门的检查,一般不设牌匾,不贴任何标志,隐藏在村民家中.有的农村网吧有人来便营业,无人来便关门.有的在深更半夜之中,紧锁大门开始营业,执法人员很难发现.

3,未成年人大量涌入 农村网吧的营业收入绝大部分靠青少年支撑.很多中小学生课余就泡在网吧里,且一泡就是几个小时,对学习和身心健康均造成了较大影响和损害.同时还让家长们提心吊胆,忧心忡忡.青少年因进网吧发生的事件让人触目惊心,主要有以下几种:一是迷恋网吧,铤而走险;二是严重影响学生的正常学习;三是严重摧残学生的身心健康.

三,管理漏洞和利益驱使成问题根源 农村网吧目前存在的上述问题,究其原因,主要有以下几个方面.

1,管理上漏洞较多,造成盲点.一是审批制度不健全,主管网吧的文化部门与信号输送单位没有形成统一的,规范的审批程序,造成网吧先上车,再买票.二是网吧管理机构鞭长莫及.农村网吧隐蔽性较强,网吧业主根本不到审批单位办理手续,我行我素.三是农村网吧地处偏僻,分散性较强,乡镇对网吧的管理基本处于空白的状况,区县(市)主管网吧部门力量薄弱,经费缺乏,无力顾及偏远的农村地区.

2,宣传力度不够.虽然国务院《互联网上网服务营业场所管理条例》颁布已久,但在农村很少有人知道该条例的具体内容,再加上多数群众思想认识不足,导致查处网吧的行动得不到农民的支持,给农村网吧的治理工作带来诸多不便.

3,农村网吧经营户唯利是图,违规操作.农村网吧经营户法制观念薄弱,为收回投资,获取利润,将网吧管理的规定置之脑后,既不张贴未成年人禁入标示,又不严格执行网吧进入登记制度,反而对未成年人进入大加欢迎,提供吃饭,住宿等优质服务.有的专门传播色情,暴力等方面的有毒信息,引诱未成年人经常光顾.

四,多渠道努力共建农村健康网吧 农村网吧的现状已引起了社会各界越来越多的关注,学校,家长已表示强烈不满,为此,治理农村网吧刻不容缓.

1,要进一步加大对《互联网上网营业场所管理条例》的宣传力度.要根据农村特点,发动学校,社会等各方面的因素,对青少年进行宣传,将《条例》张贴到各班级.要在农村网吧的入口显著位置张贴举报电话.学校要将举报电话和《条例》印发到家长手中.

2,加大对农村网吧的管理力度.要充分发挥乡(镇)文化站的作用,将农村网吧管理纳入到乡镇文化站的工作中来.要建立社会监督网络,可在村一级聘请网吧监督员,分片对网吧进行监督,逐步形成社会监督网络.要严格执行网吧营业时间的规定,信号输出方在每天规定的营业时间以外应停止对网吧的信号接入,彻底解决超时经营问题.

3,要加大疏导力度.各乡镇学校要不断加大投入,逐步建立起自己的校园网,给农村青少年提供在网上学习的条件.

第十一篇 手机市场行情调查报告1050字

一、大学生手机拥有和需求状况:

调查数据显示,在被访者中80%的学生拥有手机。在没有手机的学生中10%学生将会在近期购买手机。从这些数据可看出:随着高科技的发展和人们生活水平的进步,手机在大学里已不再是新鲜的玩意儿了,已经普及化了。大学生的消费已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。

二、使用哪个牌子的手机

在调查中发现,大学生最喜爱的品牌是诺基亚,40%的人使用的是这款手机。很显然,诺基亚占据了绝对领先的位置,与其他品牌拉开了不小的距离。而排名第二位的是索尼爱立,亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点;第三位是三星,三星虽然拥有高技,接着是摩托罗拉、西门子等品牌,波导是唯一进军一线阵容的国内品牌,tcl紧随其后。

三、质量、服务最好的品牌

调查结果显示,消费者对知名品牌的企业产品质量普遍表示认可,诺基亚、摩托罗拉、三星等品牌形象较好,消费者认可度较高。国内外品牌在这方面差距较小,国外品牌只是个别产品的认可度高于国产品牌。国内品牌中波导成绩斐然,但拉开其他品牌的差距也越来越小。排名中,tcl、夏新、联想难分高低。

四、选择手机考虑的主要因素

消费者对质量的要求最高,手机是日常的通讯工具,如果质量不好,将会给消费者带来极大的不便。另外,由于大学生都是年轻人,他们对手机的外观款式要求也较高,其次是多铃声,大容量的电话本,彩屏,双屏。娱乐方面有游戏,gprs上网,播放mp3,可更换外壳,红外线接口等。

五、目前使用手机的价格

调查发现,目前绝大多数读者的手机价格在800--1500,大学生购买手机还是以实用为主。只有10%的消费者表示会选择800元以下的手机,也有部分消费者购买1500以上的高价位手机。

六、在什么时候拥有自己的手机

随着生活水平的改善和手机的价格下调,使不少大学生拥有了自己的.手机,50%人开始在上大学的时候拥有自己的手机。但是获得手机的途径中家人购买的占45%;自己购买占51%;朋友赠送占3%。以上调查表明,现在越来越多的大学生的消费水平有所提高,能够满足他们的额外消费。

七、购机地点

调查发现,消费者购买手机的地点较为集中,大体上分布在手机大卖场和品牌专卖店,他们认为手机大卖场或品牌专卖店的销售人员素质相对较高,手机售后服务也不错,因而容易赢得消费者的信任,另外,大卖场的价格优势也是一个重要因素。

八、大学生对手机功能的评价

在现有功能中,来电/接听电话时间和中文输入功能分别位列消费者最看重功能前两位,每天都有成千上万的短信飞遍校园内外,这也是大学生手机资费的重要组成部分,因此许多同学都定了包月短信。

第十二篇 小区停车难调查报告750字

一、调研意义

随着社会经济的发展,人民的生活质量日渐提高,越来越多的机动车进入市民家庭,城市道路上的机动车迅猛增长,导致城市道路交通问题越来越突出。而车辆停放是城市交通的一个重要问题,是影响城市交通的重要因素之一。如果城市没有固定的车辆停放场所,势必造成车辆随意占路停放,甚至占用人行道和车行道,既影响动态交通的正常运作,又给人们的工作和生活带来不利影响同时还会妨碍城市形象。因此,正确处理好车辆停放的问题,对解决道路交通拥挤、减少交通事故、提高道路通行能力等都具有非常重要的意义。

二、调研目的

据有关资料显示,车辆停放占用了交通过程90%以上的的时间。城市出行的每个端点(无论机动车或是自行车,无论是出行起点或讫点),都有一个车辆停放问题,停车困难已成为城市交通的瓶颈。许多司机都感叹:买车虽易,停车难,且行且珍惜!我们希望通过此次停车问题调查研究,了解花溪的停车现状及存在的问题,利用所学知识分析问题存在的原因,并解决问题,将理论与实践相结合,为车子们寻找个舒适安稳的“家”,提高车辆停放存取便利程度。也有助于缓解交通拥堵问题

三、调研方法

人工实地调查法,直接派人在停车场地对停车情况进行观测和征询意见调查。根据现场情况,决定采用间断式调查法调查停车周转情况,采用问卷调查法调查停车车主的出行目的,对该停车场管理与服务的意见等信息。通过到实地踩点,通过观察了解停车泊位数、一天中的高峰时间段、来此地停车的车辆类型等状况。

地点:该停车场出口处

时段:选择了两个高峰时段 早高峰:07:00—10:30

晚高峰:16:30—19:00

在调查过程中,我们将采取一个人记录进入停车场的时间、车牌号、车辆类型等信息,一个人记录驶出停车场车俩的各项信息,另外两人向驾驶员做相关的问卷调查的方法。

《调查报告写法格式十二篇.doc》
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