一、引言 1.1 背景介绍 简要阐述社会实践调研的目的和背景,例如,大学生参与社会实践的重要性,以及选择调研主题的原因。
1.2 研究目标 明确本次社会实践调研想要达成的目标,比如了解某个社区的教育状况,或者分析某一行业的就业趋势。
1.3 研究方法 描述采用的研究方法,如问卷调查、深度访谈、实地考察等,并说明选择这些方法的理由。
二、正文 2.1 数据收集 详细记录数据收集的过程,包括样本选择、数据来源、数据收集的时间和地点。
2.2 数据分析 对收集到的数据进行整理和分析,可以使用图表、统计量等方式展示数据结果,确保数据的准确性和可靠性。
2.3 发现与问题 基于数据分析,提出主要发现和存在的问题,这部分应注重事实描述,避免过多的主观评价。
三、案例研究(如果适用) 3.1 案例选择 说明选取的案例,以及为何选择这个案例作为研究对象。
3.2 案例分析 深入分析案例,探讨其与研究主题的相关性,揭示案例中的现象和问题。
四、讨论与建议 4.1 讨论 对调研结果进行深入讨论,解释可能的原因,与现有理论或研究进行比较。
4.2 建议 针对调研发现的问题,提出具体、可行的改进建议,这些建议应基于实际,具有一定的操作性。
开头:
1. 开篇可以引用一句相关名言或引人入胜的事实,引起读者的兴趣。
2. 紧接着,简要介绍调研的主题和重要性,为全文设定基调。
结尾:
1. 总结主要的研究成果,但避免使用“总结”一词,可以说“回顾整个研究过程…”。
2. 强调研究的意义,指出其对大学生、社区或相关行业的影响和价值。
3. 提出对未来研究的展望,可以是进一步研究的建议或对实践应用的期待。
4. 结束语要自然收束,给人以深思,例如,“希望通过这次调研,能为…带来新的启示和思考。”
以上内容详细介绍了大学生社会实践调研报告的撰写步骤,从引言、正文到结尾,每个部分都有清晰的指导,旨在帮助作者构建一份专业、有深度的调研报告。
社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一、管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
二、自强自立
俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!
现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
三、认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
四、专业的重要性
选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识
真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。
五、小结
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。
我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
(一)感触医生高超技艺
这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大部分也是很小的很精密的,必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿,按照牙齿本来的形态,把材料安放到相应的地方,再用工具多次修饰、从各个角度观看。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。
(二)感触护士周到服务
这次实践接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难。但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难。第一天我热情高涨,对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到。但是随着一天天工作的劳累,就开始变得烦闷起来。每天回答的问题几乎都有固定的答案,时间久了我觉得自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简短就简短;能不说就不说。而且开始见到病人都是微笑服务,但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到,自己的微笑也得不到回应。于是有了口罩的掩盖,我的表情一度很冷淡。但是护士姐姐们很让我佩服。她们天天跟病人打交道,跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话。但是她们不因为自己的厌倦而改变态度,始终热心对待病人。而且她们跟医生配合十分之默契,医生很少说要什么东西,因为护士们都会提前准备好。这样看病的效率就非常之高。
(三)感触求学学无止境
这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”。开始我跟的是教学号,也就是一个老师带一些研究生或博士生。看着这些师兄师姐们的操作,我觉得他们已经很厉害了。但是接下来几天又见到“名老专家”们的治疗,他们真的是更技高一筹。他们的操作更娴熟,观察更仔细,定位更准确;而且,他们对待病人的态度更好,让人有如沐春风的感觉。从而我觉得医学这个科目真是一个让人可以,心得体会而且必须终身学习的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读,和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路,等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了,在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习,要学的东西还有很多。
(四)感触病人需要呵护
几天的经历让我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人,不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何,在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生,脸上总写着一脸焦急,医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点,直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里,他也许是一个很优雅的人,也许是一个很张扬的人,也许是一个很沉默的人,但是在医院里,所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时,人往往是最本质的,最真实的。在医院里,来看病的人,不管是谁,他们面对的是自己的缺陷,自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的,就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度,让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系,性命相托,面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。
我的想法经过这次导医我认识到动手的重要性。我觉得自己的动手能力很差,以后要注意锻炼动手能力,一定要自己找机会多练手。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。
导医印象这次导医是第一次时间较长呆在医院,给我留下了深刻印象。我初步了解了口腔医学的分科情况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。对治疗过程也有了一个很粗略的了解。虽然这些知识都很浅薄,但是我相信在以后学习专业知识时我会回想起这次导医的经历,而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。
这次暑期实践安排的导医活动让我受益匪浅。医院里的老师们和师哥师姐们看到我们有这样的机会也很羡慕。我觉得我没有浪费了这次机会,自己有了很大的收获。第一次社会实践的经历就让我体会到了它的重要性。它是我们在课堂之外另一个学习的机会。如果有机会,以后一定要多参加社会实践活动。
最新大学生社会实践报告标准格式
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内容 : 2024年上海理工大学研究生部暑期社会实践 仿宋gb2312 小五 居中 页脚1.75厘米 页码序号为英文数字“1、2……” times new roman 小五 居中
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(学院或部门名称: 项目团队名称: ) 宋体 小四 居中
指导老师:
4.序言: 黑体 四号 居中 加粗 段前1行 段后1行 固定行距22磅 大纲级别二 正文:
心得体会 : 黑体 四号 居中 加粗 段前0行 段后0.5行 固定行距22磅 大纲级别二 参考文献 :
附录 :
( 以上 序言、正文、心得 附表 内容部分均为正文格式)
参考文献内容格式为 仿宋gb2312 五号 首行缩进2字符 段前0行 段后0行 固定行距22磅
注意:心得和附录部分可以没有,其余部分一定要有。
5.一级标题:
黑体 四号 首行缩进2字符 加粗 段前0.5行 段后0.5行 固定行距22磅 大纲级别三
一、……………………
二、……………………
三、……………………
二级标题:
黑体 小四 首行缩进2字符 加粗 段前0行 断后0.5行 固定行距22磅 大纲级别四
一、……………………下的二级标题用:1.1……………………
1.2……………………
1.3……………………
二、……………………下的二级标题用:2.1……………………
2.2……………………
2.3……………………
三、以后类似 (英文输入法下 的 数字和黑点)
三级标题:
仿宋gb2312 小四 首行缩进2字符 加粗 段前0行 段前0行 固定行距22磅 大纲级别五
(一) (二) (三) …… ( 请用英文输入法下的括号 )
四级标题:
仿宋gb2312 小四 首行缩进2字符 段前0行 段后0行 固定行距22磅 大纲级别六
1. ……………………
2. ……………………
( 英文输入法下 的 数字和黑点)
四级以下标题序号可以自动(但不能用以上各级标题序号),格式与正文相同
6.图表格式:
表: 表1 名称 ( 表1与名称空2个字符,不要用: )符号用 英文数字 位于表上面 表2 名称
……………………
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图: 图1 名称( 图1与名称空2个字符,不要: )序号用 英文数字 位于图下面 图2 名称
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本页为封面
(具体样式可自行设计) _____调研报告
张三 李四 张_
(__学院,__团队)
指导教师:__
序言
序言内容:……………………………………………………………………………(正文格式)
正文
一、调研说明
近年来,随着高校扩招,大学生的就业问题也日渐突出。……………………
1.1_____
了解当前新闻学与传播学其他学科的学生对专业实习的'看法和态度,……
1.2_____
此次调查的“新闻传播学及相关专业”主要包括新闻学、………………
1.3_____
本次调研方法主要采用问卷调研和深度访谈两种形式………………
二、调查情况及结果分析
调查问卷由调查对象的基本情况方面的4个问题和问卷主体部……
2.1_____
(一)调查对象的基本信息
调查对象的基本资料统计详见下表,他们的年级及专业构成在此不做统计显示。 表1 调查对象的基本资料统计表
项目 样本资料 人数(人) 比例 性别
男 29 31.52%
女 63 68.48%
(二)专业实习
1.极少学生没有专业实习,很多学生对专业实习不满意。
2.大学生在知识结构和实际操作能力方面最欠缺。
由图1可以看出,大学生的知识结构多少与实际需要有些脱节,……
图1 大学生自评能力是否符合用人单位需求
2.2_____
心得体会
(此部分可有可无,也可放到正文部分)…………………………
参考文献
………………
………………
附录一:(名称)
内容格式参照正文部分…… 附录二:(名称) …………………………
大学生导游社会实践报告
用这个寒假,我前往了崇明的前卫村,久居喧嚣闹市的城里人到此一游,可以一洗烦嚣,陶冶性情,使身心得到调养。我这次的实践主要是当了回小导游,当导游当然先要了解前卫村的历史,现状及发展前景,为此,我做了一系列的调查,使我能更好的完成这次的实践活动。
据介绍,前卫生态村位于崇明岛中北部,于1969从一片滩涂中围垦而成,总面积3671亩,人口753人,经过30多年的艰苦创业,目前已形成集农、工、副、商、游全面发展的生态村,投资规模达1.2亿元。
昔日一片荒凉的沉寂小村,如今是既具城市风光,又有田园诗意,这里水洁、土净、空气清新,花果绕村争香斗艳,碧波锦鳞鳖蟹嬉水,大棚喷灌一派风光,树木成林鸟语花香,漫步绿茵深处健身苑之间,疑是桃花源中行,使人感到人与自然的高度和谐。
前卫将工业下脚、菜园黄枯,人畜粪水等废物变成了资源,环境得到了保护,使工业、农业、副业、旅游业等产业得到协调发展,国内外农业专家近年纷纷前往前卫村参观调查,对这里的生态工程赞不绝口,党和国家领导人朱容基、尉健行、___、吴邦国、黄菊、李铁映等都亲自来村检查视察。
自1984年以来该村连续被市委、市政府命名为“五好村党支部、”“标兵村”,95年又被评为“全国绿化千佳村”、“全国科普教育基地”,96年被联合国在土耳其授于“全球环境500佳”提名奖。
千禧年之际,前卫生态村隆重推出“农家游”旅游项目,让游客“让游客“吃农家饭、住农家屋、学农家活、享农家乐”。做一天真正的崇明人,享一回有趣的“农家乐”。
目前,前卫村共有28家接待农户,其中4家为aaa级,15家为aa级,“农家乐”上了新的台阶。在领略田园风光之际,亦有观赏斗鸡、鱼鹰表演,到古村踩水车、学推磨、坐花轿等游乐项目,另外,还有更多的休闲娱乐设施还在建设之中。
旅游,随着人民生活水平的不断提高,已成为时尚选择。旅游业的开发,不仅能充分利用区域资源优势,还能推进环境治理,营造文明向上氛围,挖掘能供游览的景观特色,不断塑造区域绚丽多姿的美感,吸引游客观光。
前卫生态农业旅游区农家旅游项目,正是在社会化旅游大格局不断形成的背景下,抓住机遇脱颖而出的。本着政府搭台,农户唱戏,为民办事,大众参与,协调管理的原则,旨在绿化、净化、美化村庄,加大生态农业全球500佳环境建设,充分发挥小区市级文明功能优势,围绕经济建设这一中心,致富百姓,展示前卫精神文明建设风采的宗旨。
在县委、县政府和县旅委、镇党委的直接关心支持下,金秋十月隆重推出的“住农家屋,吃农家饭,学农家活,享农家乐”活动一炮打响,赢得了声誉,取得了较好的经济效益和社会效益。
实践证明,开发农家游旅游特色项目,深得都市游人的欢迎,其开发市场广阔,前景无限美好。据有关人员介绍,计划3年内通过不断建设和自我完善,使前卫生态村农家游成为上海地区乃至全国一流的休闲新景点。
���� -�����!,这为东坝街道新农村建设提供了良好的机遇。根据城市建设总体规划,街道按照“工业向园区集中,居住向社区集中”的发展思路,对全街道的36个村庄进行建设整合,统一拆迁改造、规划建设居住社区,实现城市建设和新农村建设的有机结合。到目前,市城市新区建设指挥部已经开始运作,城市新区建设的各项工作全面启动。这次实践中,我看到公路两旁的房屋正在做着拆迁准备,有的已经被夷为平地。我所调查的杨姑桥村按照计划还只是在拆迁准备阶段,预计明年拆迁工作会真正开展开来。
而在距杨姑桥村仅四公里远的东坝街道政府所在地——东坝村,新村建设已经初见端倪。我们或许可以通过了解东坝新村的建设情况来展望杨姑桥村的明天。东坝村的新村建设是从__年开始的,新村总占地380亩,计划总投资1亿元,将建设别墅楼580栋,公寓楼4幢,配套建设学校、办公楼、休闲娱乐等设施。到目前已实际投入资金1亿多元,工程已进入四期建设,有160多户群众先期喜迁新居,新村建设预计到2024年将全面竣工。
但我们也不能把东坝新村照搬到杨姑桥。因为东坝村之所以有能力建设新村,靠的是强大的工业经济基础。东坝村一直坚持走工业立村、工业强村的发展道路,到目前,全村各类企业已发展到80余家,其中,年销售收入过5000万元的5家,过5亿元的1家,__年完成工业销售收入9.2亿元,实现利税8000多万元,上缴税金2600多万元,这对于全村实际全年总收入只有东坝村九分之一的杨姑桥村来说,还有一个短期内难以企及的规模。因此我认为杨姑桥村的新农村建设在服从政府统一规划的基础上,还需因地制宜,另辟新径。
二、新农村的特色建设
(一)弥河旅游开发
弥河发源沂蒙山区,来到潍坊平原地区,水面宽阔,流速平缓,又一路蜿蜒曲折,浩浩荡荡向东北方向流入渤海湾。从冶源水库→临朐→青州→寿光→(渤海湾的)新港已开发成诱人的风光带。
杨姑桥村所在的青州市打破区域限制,整合全市旅游资源,分别形成以名人文化、历史文物____古城文化旅游区,以生态文化____西南山区旅游区,以民俗、书法文化____玲珑山旅游区,以花卉文化____弥河、黄楼、谭坊农家乐观光旅游区,以河文化____南阳河、弥河旅游区。其中弥河旅游区是__年青州市确立的重要开发项目。坐落于弥河西畔的杨姑桥村,自然也把弥河旅游开发作为新农村的特色建设之一,连续投入弥河大坝建设,先后建成香蕉坝、石头坝,用于调节周边的地下水位及后续旅游资源的开发,力争在2024年前把弥河沿岸建设成为水上旅游公园。
(二)传统特产——弥河银瓜
弥河银瓜是甜瓜的一个品种,有“瓜中佳品”的美称,因皮色银白而得名。弥河银瓜呈长圆筒形,柄部稍长,长六寸左右,果面有纵沟,中部凸起成棱,脐部稍大。成熟时瓜皮略呈乳黄色,瓜肉白嫩,含糖量一般在8—15%。相传,在清朝初期,有一次弥河涨大水,有人从河水里捞出一个白皮甜瓜,食之味美可口,便留种精心栽培,逐渐成此优良品种。此瓜盛名已久,在清朝乾隆年间,就被列为进奉皇帝的“贡品”。
在弥河滩种植银瓜,昼夜温差大,糖份积累快,含糖量高,生产的银瓜具有香、脆、甜的特点。近年来,杨姑桥村依靠科技,不断提高银瓜产品质量,先后通过了省级无公害绿色食品认证。平均每年种植100亩年产30万斤的优质银瓜,销往全国各地,并有逐年增加的发展趋势。成为新农村建设的又一特色。
(三)依托“花博会”,发展花卉种植
近几年来,青州市把花卉作为农业四大支柱产业来抓,花卉产业发展迅速。目前,花木栽培面积5万亩,已成为江北重要的花卉生产、销售、集散中心。青州市先后投资1亿多元,在万红会展中心建有占地20万平方米的花卉批发交易市场,10万平方米的花卉展览、交易大厅,展览、交易厅面积居全国花卉市场之首。先后有韩国中花园艺、台湾大汉园景、浙江森禾等20余家国内外知名花卉企业在会区周边落户。全市形成了黄楼、东高、城区三大花卉基地,花卉生产专业户1万多家。从__年起,每年举办一届花卉博览交易会,连续六届花博会的召开,取得了良好的社会效益和经济效益。
杨姑桥村与花卉基地黄楼镇仅一河(弥河)之隔,距万红会展中心也只有10分钟的车程,居于这样的区位优势下,许多村民,建起了大棚,种起了杜鹃等花卉,不仅解决了村民的就业问题,更成为杨姑桥村农民增值创收的又一途径。
大众中碌碌无为的一员。既没有优异的成绩更没有突出的才能,在大学一年级的生活里,除了社团活动,很少参与大型活动的策划中。尤其同其他'身经百战'的同学相比,我的实践经验简直少得可怜,难以摆上台面,更别说在自己的履历表里为自己添上了光辉的一笔。虽然实践经验不代表一切,但是不可否认的是实践经验也是证明自己阅历和能力的保证书之一。
在大学里学生不仅仅需要学习知识,更重要的是学习一种自学能力。在大学中,其实很多事情都是从零开始,大家都是站在同一起跑线,无论你以前是多么优秀,只要你到了大学,你都是从零开始。而且大学的学习生活与高中相比绝对是天壤之别,大学的学习只要靠的是自己自觉地学习,没人强制要求你学习,完全在于你自己的决定。而能否从平凡中脱颖而出,关键也在于你是否能够紧紧地抓住并且有效地利用机会去完善充实自己。
大学生活里的第一个暑假即将来临,同时我人生中的第一次转折点也随之而来。在放暑假的第二个星期,我爸爸就问我要不要到月山中心学校去给小孩子上课,那时候小学还没像我们那么早就放假了。我就欣然答应了。而这一次给孩子们上课,不仅仅给孩子们带来新奇的世界以及对外面世界的憧憬,也给身为大学生的我上了一节完全不能从书本上学到的课。
在给小孩子们上课的前天晚上,为了给小孩子上一节与众不同的课,我也做了很多准备,除了上网查阅资料,也向我爸爸讨教了一些经验和注意事项。例如说小孩子还处于童真阶段,爱玩是小孩子的天性,好奇心比较大,有些小孩子也是比较顽皮的,自制力比起中学生更是差得远。所以,在课堂上很容易会有一些学生调皮、捣乱,不听指挥,讲话、开小差的状况发生。
在准备了一个晚上后,我带着紧张又期待的心情来到学校。在其他老师的带领下,来到了我将要上课的班级--二年一班。我一进门,就看到一双双充满好奇的眼睛集中到我的身上,我先进行了自我介绍,然后我让每个学生进行自我介绍。有些孩子很开朗、活泼,大大方方地介绍自己,也有一些学生很害羞,说话很小声。在刚开始的时候,可能是由于没有经验,讲课进度没有控制好,学生中也有一些学生在不停地吵闹、开小差。后来,了解到学生的接受能力,放慢速度,尽量用生动地语言讲课,跟学生们打成一片,讲课也越来越得心应手了。
接下来,我主持了一个专题叫'照片中的世界'的活动,将一些国内外比较著名的景点以照片和游记的形式呈现给孩子们,给孩子们讲述一下外面的世界是如何多姿多彩,以及各个地方有什么特别而有趣的风土人情和奇闻异事等等。
这个专题是课程的第二部分。当我给孩子们一张张地做讲解的时候,孩子们那种渴望知识,渴望到外面世界看一看的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、进取是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当学生代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《我们从这里出发》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。
在这些孩子的身上,我真正体会到了'从绝望中寻找希望'这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我的这个活动就算是成功了。
从这次担任小学教师的实践经历中,我学到了许多无法从课本中学到的知识。原本在我的印象中,教学工作很简单,不就是备课、讲课、批改作业这些工作。但是这次给孩子们上完课以后,我发现教学工作没那么简单,而且教学工作也需要以下品质:
第一,从事教学工作需要'专心'。我为这次实践的顺利进行,投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在'教什么'上下功夫,我在'怎样教'也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。
第二,从事教学工作需要'耐心'。面对不同阶段的,从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发'想当然之'.对学生在学习中所遇到的障碍要'耐心'的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌'简单粗暴'。
第三,从事教学工作需要与人'交心'。在教学中不能够'闭门造车'、'一叶障目,不视泰山',要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我'有的放矢';另一方面我及时将教学进展及时反馈。
[大学生三下乡暑期实践报告]
重庆科技学院暑期社会实践“三下乡”活动 ——“为英雄正名——纪念世界反法西斯战争胜利九十周年暨抗日战争胜利七十周年”社会实践调研团为期两天的暑期“三下乡”活动已圆满结束。团队成员共9人,邓雪梅老师为带队教师。以下为此次“三下乡”活动的总结。
一、完善自我管理,提高团队凝聚力
活动的圆满完成,离不开大家的团结合作,但是以个人的自我管理为前提。作为大学生,参加校外三下乡活动的时候,礼貌和形象显得尤为重要,不仅代表了个人,而且还代表了团队和学校。在社区宣传抗战胜利70周年时,团队每个人都积极参与了进来,热情地为社区的居民讲解,让宣传目的得到全面体现,吸引带动了居民参与到活动当中。团队的凝聚力则需要在和谐和愉快的状态下,才能得到最有效的提高。
二、开展走访活动,了解历史
开展拜访抗战老兵活动,一方面是为了收集调查问卷中所需要的相关信息,完成我们的调研报告,另一方面是为了让我们真实地了解到那段让人不能忘却的历史,通过直接和抗战老英雄对话,听老英雄讲述那些他们抗战的故事,体会当时战乱生活的艰辛,珍惜现在的生活。
三、拓展工作领域,为人民服务
在拜访过程中,团队为老兵带去了一些慰问品,据了解,抗战老兵的生活并没有想象中的那么宽裕。团队应该做的是向有关部门反映这些情况,保障老英雄的生活。现在幸福的生活都是这些老英雄打下来的,我们不能忘记他们,团队也会定期去看望他们,为他们做一些力所能及的事情。
今年是世界反法西斯战争胜利九十周年暨抗日战争胜利七十周年,为铭记抗战历史、缅怀革命先烈、关爱抗战老兵、传承爱国主义精神,由在校大学生组成的调研队赶赴铜梁区开展拜访抗战老英雄、参观纪念馆等活动。
7月19日上午,团队来到铜梁区巴川镇陈奎老先生家中,陈老英雄今年91岁高龄,但是身体很硬朗,精神矍铄。他为我们讲述了他当年参加抗日战争的生死故事,老先生讲述时,眼里还泛着泪光。老英雄因日军的轰炸,不幸被弹片击中,导致腹部左侧受伤,当老英雄给我们看他的伤疤时,突然感觉战争离我们这么近又那么远。下午拜访了另一位老战士江伯高,团队为老英雄表演了节目,和老英雄一起合唱了革命歌曲,老英雄被我们的热情所感染,老英雄还站起来和我们一起合唱,更显精神抖擞,让大家仿佛看到了当年老英雄上战场奋勇杀敌的风采。他们就是“活历史”,生活在我们身边,为后人讲述着那些老故事。当听到这些故事,了解到战争的残酷,团队成员体会到现在的生活来之不易,应更加珍惜。
7月20日,我们参观了红岩革命纪念馆、邱少云纪念馆和冯玉祥故居,每段故事、每张图片、每件遗物都震撼着团队的每一个人。仿佛大家都置身在那血与火、生与死考验的峥嵘岁月当中,真实地感受了那段历史。
此次活动强烈地激发了我们的爱国主义精神,特别是聆听作为“活历史”的两位老先生口述抗战历史,艰苦奋斗,与敌人顽强拼搏的事迹。让记忆永存,让精神永恒。团队成员深刻感受到如今幸福生活的来之不易,更应该饮水思源,感恩抗战老兵,向抗战老兵致敬。在未来的生活学习中,我们应该从点滴做起,从自我做起,肩负起实现“中国梦”的伟大责任。
在校做一名学生,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了少许的英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。我担任的是文员一职,平时在工作时只是打接电话联系客户,或者是做表格,几乎没用上自己所学的专业知识。。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的,我们必须在工作中勤于动手动脑慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行则虚心请教他人,没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰!
由于我没在自己家里,和朋友住了一个小房间,离公司还是有一段距离的,所以每天7点就得起床,洗漱完后随便吃点早点就要踩着电动车去上班。,就算天气再恶劣,只要不是休息,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,留给个人支配的时间就更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候偷着逃课,自由许多。
给我印象最深刻的就是7.25这天,那是一个周六,本来我周末时休息日的,可是由于客户的时间关系,我必须要在贵公司规定的时间内把货准时发出去,于是我的经理要我在这天加班,。早上9点开始,我的司机到我家来接我,我拿着一些被遗漏的货开始了我一天的奔波。首先是要去南汇区打一个被漏掉的钢印。接着还去过嘉定区·闸北区·普陀区,最后一个就是宝山区,也就是我们公司的仓库,到取走了发放到兰州和青海的货物,然后到达发货中转站时,我又必须得把货从车上卸下来,告诉他们每样货的发放地点,和清点货是否对数,最后交易的就是发货费。一直忙到下午17:30,我终于圆满的完成了我加班的目的。现在想起来,当时是很辛苦,可是现在还是觉得蛮有成就感的,至少我成功了,没有辜负经理对我的期望。
针对文员这个职位的特点,遇到挫折时,必须调整心态来舒解压力,面对挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,应该认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。我们遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错误领导责骂时不能赌气就辞职。复印、接电话、做销售表等文员工作我都基本熟练。正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说每天都要记一些销售,顾客打来电话需要的货物,记下这些东西时,用词要准确,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。
踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,刚出校门的我们很多时候无法适应。一般公司的任何一个员工,他们都会很注意对自己客户资料的保密,以防被同事抢去自己的业绩,因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个其乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。我认为我能做的就是“多工作,少说话”。而在临近毕业的最后一年里,我会应该更加珍惜与同学间的相处。
总结
针对这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实践期间积累的这方面的认识和经验。 通过在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力! 通过这次的社会实践,让我体会到管理公司的难度有多大;在老师那里和书本上有很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,但经过身临其境、亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。通过实践,让我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,在今后的学习中更加努力地丰富自己的头脑,为将来自己毕业后的创业做准备。
学生社会实践是我国高等教育的重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针,提升大学生综合素质的重要环节。高校承担着培养人才、传授知识和服务社会的神圣使命。
为深入学习宣传贯彻党的____大和____届三中全会精神,学习宣传贯彻_____系列重要讲话和五四重要讲话精神,组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念。为进一步贯彻和实施湖南省学位办及《____大学硕士研究生社会实践管理办法》、《____年研究生暑期社会实践活动安排》等文件精神,20__年我校研究生处组织了6支研究生暑期社会实践活动小组到____山区开展社会实践活动。
一、 情况简介
____山区是以____山脉为中心,以土家族、苗族、侗族为主体的湘鄂渝黔四省(市)毗邻地区,总面积11万多平方公里,总人口为2300多万人,其中,土家族、苗族、侗族等30多个少数民族1_0多万人,约占总人口的4_%。本区域是革命老区、少数民族地区、边远地区和贫穷地区,是中国区域经济的分水岭和西部大开发的最前沿,是连接中原与西南的重要纽带。
为进一步推动我校广大师生积极参与服务____山区建设与发展,我校研究生处配合学校指导思想今年组织研究生开展 “走进____山”调查研究与社会实践活动,使我校师生加深对____山区的了解,增进对____山区的感情,增强服务____山区的意识,为推动____山片区区域发展与扶贫攻坚做出应有的贡献。我校组织的6支研究生暑期社会实践活动小组充分利用暑假期在____山区开展了社会实践活动,具体情况如下:
1、 ____山片区民族特色村寨民族民间体育调研社会实践小组
____大学体育科学学院研究生办组织了暑期研究生“三下乡”实践考察活动。整个活动共分三个批次,对____地区特色民族村寨文化与体育发展进行了深入考察。整个活动由学院行政负责人周道平副院长、院长助理张小林博士担任指导老师,十余名在读研究生参加了考察活动。考察时间横跨____、_月份,地点包括____市坪朗村,花垣县董马库乡、____洞村,____市矮寨镇、吉斗寨、家庭村等民族特色村寨。
____月23日,调研组成员一行考察了____市坪朗村。_月5日,调研组考察了花垣县____洞村。_月____日,调研组赶往董马库乡调研,尤其是对“赶秋节”进行了详尽考察。_月26-2____日,调研组调研考察了矮寨吉斗寨与家庭村。
通过深入调研,课题组成员感受深刻。苗族人民居住地区比较分散、村寨之间都是山路,所以交通不便,大家平时很难有空聚在一起,只有每年约定的“赶秋节”等节日中大家才聚集在一起,苗族一年一度的“赶秋节”,为苗族人民互相交流提供了这样一个相互促进交流的平台,让一年四季忙于生产劳动的苗族百姓有了参与活动的机会。“赶秋节”通过集体表演、展示、竞赛等互动参与的方式,大家聚在一起载歌载舞展示才艺,让广大劳动人们群众参与其中,亲身体验独具民族特色的节日活动,不断传承和发扬本民族的传统文化,丰富了我国苗族传统体育文化内容、彰显少数民族民族文化、丰富了人们群众的娱乐生活。
通过对____市矮寨镇、吉斗村等村寨的走访调查发现,民族村落大多数人对体育健身的认识,还停留在“医药健康观”,即“无病即健康”的层面上,很少有人对亚健康状态足够重视,或者采取相应的措施。尽管部分村民喜欢篮球、苗鼓等体育活动,但通过体育活动直接参与的体育行为,在比例上仍然很少,能够持久坚持,并且愉悦身心、取得良好的锻炼效果的体育健身比例更少。其次是体育基础设施落后,成为全民健身活动开展的“瓶颈”。
此次研究生调研,课题组成员亦有一个比较深切的感受,地方村寨迫切期望得到高等院校的专业人才的支持和帮助,但目前在高校和地方之间,缺乏一个有效沟通交流的平台与机制。因此今后在开展此类活动时,需要提升调研的深入性和针对性,并以此为契机,建立和加强地方政府的联系,推动建立我校研究生“产学研”实践平台和协作机制。整体上,此次调研活动取得了丰硕成果,既锻炼了研究生的实践调研能力,又提高了同学们对民族村寨文化、体育文化的深入了解与认知,将为今后的研究生学位论文撰写、课题研究以及学科产学研平台的推动产生重要意义。
2、 “体育、卫生与健康”社会实践小组
数学与统计学院研究生在教务处副处长、硕士生导师杜建林教授带领下,顺利开展了“体育、卫生与健康”暑期社会实践活动。整个活动过程分三次完成,历时将近一个月时间,分别走访了重庆市秀山县梅江镇、____县夯沙乡及永顺县小溪乡,本次社会实践活动目的首先主要在于培养统计学和医学研究生的社会实践能力,将所学统计学、医学理论知识运用到实践中,其次是为____山区农村地区居民提供免费医疗服务和健康咨询,同时开展卫生与健康知识宣传和教育。
此次活动中,调研团队走访了当地各个乡镇卫生院、乡政府,了解当地高血压、糖尿病以及妇科病等慢性病统计情况。据悉,目前____山区各乡镇卫生院对居民健康信息均已实现联网互报,各乡镇卫生院每年必须下乡下村为每家每户居民做健康检查,并建立健康档案,对患有高血压、糖尿病人群进行跟踪访问,对病情进行动态观测。据医院工作人员介绍,由于____山区经济、教育水平条件落后,有时少数居民不能够完全配合,这给相关工作造成了一些困难,但通过医务人员的努力,基本工作已经顺利完成。
____月24日,调研团队赴____县夯沙乡。在当地干部的带领下,调研团队一行先后参观了夯沙乡,领略了新农村建设的成果,了解了在新农村建设这一国家重大战略背景下,____山区新农村建设的风貌,农村医疗保险等国家卫生政策的具体实施情况,还开展了入户调查,进行一对一的访问,主要调查了居民的健康情况、饮食习惯、居住环境、家庭情况以及体育锻炼等,调查发现____山区基层百姓普遍健康意识较差,没有良好的饮食习惯和卫生习惯,部分中老年妇女仍然存在“小病不治,大病久拖”的现象,整体健康水平较差。
____月2_日,调研团队赴永顺县小溪乡。作为本次暑期实践的最后一站,整个团队不畏酷暑,坚决完成任务。通过此次社会实践活动,12级统计学专业研究生胡斌同学表示:“通过这次活动,大家深入基层、深入各乡镇、村寨,了解了____山区少数民族地区居民的健康以及乡镇卫生院所服务人民的情况,同时充分实践了自己的专业知识,为服务____山区社会发展尽了自己一份力量,以后我们将持续关注民族地区各项社会经济发展事业。”
_月1日,本次暑期社会实践调查圆满结束,本次活动得到了____大学研究生处、数学与统计学院、医学院各位领导和同仁的大力支持,使得各位老师及学生的身心得到了锻炼、阅历更为丰富,也更深刻地认识到农村居民健康的重要性。相信通过此次研究生暑期社会实践活动,____大学研究生将更深入____山区各个角落,充分发扬____大学“凤飞千仞,薪传八方”的精神。
3、 “舞动青春,心系农村,奉献自我” 社会实践小组
____月6日,在____大学法学与公共管理学院研究生分会联合组织下, 以“舞动青春,心系农村,奉献自我”为主题,法管学院研究生“三下乡”社会实践团队前往____四大名镇之____市镇开展了为期9天的社会实践活动。
本次实践活动以下村调研、宣传法律、校园支教、关爱老人为内容,活动形式多样。活动当天到达了目的地,受到了____市镇政府领导热烈欢送并召开了座谈会,会上介绍了____市镇的发展历程,并表示对我们实践队接下来的活动进行全力支持。
活动中,我们首先对____市的“过去与现在”的经济文化状况进行了调研,通过调研得知,____市在明清之际,是重要的军号事战备要点,是通达川黔的重要驿站,是____水陆交通的要冲,曾有“小南京”之美誉。之后我们来到了农村小学,我们与学生一起学习、玩游戏、聊梦想,和孩子们度过了愉快的几天。在农村田间地头,我们与村民交谈,了解农村现状,了解村民的困难和需求,对生活十分艰苦的村民,我们还开展了一对一的帮扶活动。在村寨里,我们对村落人家进行走访调查,并利用学院法学专业的特性,开展普法活动,宣传消费者权益保护知识、养老保险知识、医疗保健知识等,让村民学会用法律维护自己的合法权益。活动最后,我们为村民发放了募捐得来的书籍资料、药物等农村所需物资,并对一些公共设施进行了清扫、整理。
法学与公共管理学院“三下乡”活动的开展,取得了预期的社会效果,既传播了先进文化,服务了人民群众,又培养了我们大学生对农村、农民的感情,也使我们大学生真正感受到了作为“中国梦”梦之队的一员肩负的责任使命。
4、 “苗族村寨生态建设与社区发展”社会实践小组
____月_日,历史与文化学院“苗族村寨生态建设与社区发展”暑期社会实践小组前往千工坪乡进行为期_天的调研与服务工作。在这短短的_天的时间里,我们一直认真调研、用心服务千工坪乡的父老乡亲,我们体验了生活的辛酸苦辣、尝尽了辛酸坎坷,我们更领悟到了团队的力量与友谊的光彩,我们还明白了人生的价值原来可以如此实现。本次实践活动,我们调研组有了很深的感触与收获。
本社会实践小组的第一个田野调查点便是____田冲村。田冲村——位于千工坪乡西部,距乡政府_公里,东接报子洞村、塘公坨村,西邻麻冲乡,南接都里乡,北靠沱江镇,辖5个村民小组,2个自然寨,共1 60户,____0_人。田冲村属于一个纯苗族的村寨,村中人口多为龙姓,仅几户杂姓。寨子依山而建,坐落在道路两旁,村中通往外界的一条水泥路是几年前建成通车的,方便了村里人的生活。据了解,____和____的大部分苗族,其房屋建材多选用本地木材,而田冲村也不例外。村中的房屋多为木房,只在地基部位用石块垒积而成。与____苗寨不同的是,田冲苗寨的木房仅有一层,而____加池苗寨的木房大多有两到三层。差异的出现,一部分原因在于,____加池位于清水江畔,沿岸森林密布,木材资源丰富,其木房面积和大小也就可想而知了。从公路进入村中,要攀越数百阶石梯,干净的青石板山路和两侧郁郁蓊蓊的大树,遮挡了夏日的阳光,为我们带来阵阵凉意。
两天之后,来到另一个田野调查点:____香炉山村。香炉山村一一隶属湖南省____县千工坪乡,位于千工坪乡东北部,距乡政府2公里,距____县城1 ____公里,现辖2个自然寨,5个村民小组,共1 _5户,总人口_52人,是____周边最具代表性的生苗苗寨之一。香炉山和田冲村一样,也是一个苗族村落。村中有一条县道穿越,经济状况较田冲要好。香炉山在前几年进行过旅游开发,村中大多数村民都参与进来,获得了一些经济收入。近年来,政府禁止乡村旅游的过多蔓延,香炉山的旅游便搁置下来。我们所居住的房子,就是旅游开发时新修的一桩两层酒楼,身处其中,依稀还能看到昔日的繁华,如今却只留下孤独的背影。香炉山发展旅游后,流动人口变多,村中的现代化水平较高,有不少村民都已经修建了几层的新式楼房。在香炉山,能够看到一片片的烟叶,种植在村中土质较好的田地之中,烟草还是村里最主要的经济作物。
这次的下乡,本小组展示了研究生的热情以及对农村的眷念,关切和深爱,展现了当代大学生良好的形象;收获了宝贵的友谊,学会了感恩。随着时间的流逝,本次暑期社会实践活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考回程,回想千工坪乡人民共同度过的那点点滴滴,回想_人留下的下乡足迹,回想这些天来所做的每一件事——真的为自己的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为人生的一笔财富,值得永远珍藏!
5、 “湘川公路在____山连片特困地区中的旅游价值探讨” 社会实践小组
历经一个星期的前期准备,____大学历史与文化学院研究生暑期实践活动于____月20日上午拉开帷幕。在副院长暨爱民教授带领下,历史与文化学院研究生尚晴、张晓燕、樊佰招等一行五人围绕“湘川公路的旅游价值探讨”展开调查。此次实践活动主要分为两部分,即访谈与原始资料搜集,团队希冀以口述资料和文献资料的结合实现湘川公路的全景展示,丰富其历史内涵。
____月21日-_月5日,团队在队员樊佰招的带领下依次走进矮寨镇、麻栗场镇和团结镇,在沿路感受苗乡人淳朴、热情的同时对民国时期湘川公路的修筑场景展开调查。囿于语言差异,团队借助矮寨中学两位初中生的帮助与苗乡村民进行互动。在矮寨镇幸福村,一位92岁老人通过苗歌形式回忆了湘川公路的修筑场景及通车后人们第一次见到汽车时的惊奇反应。老人专注的眼神和悠扬的歌声驱走了成员语言不通的忧伤,眼前浮现的竟是当年修路时的纷争扰攘。聚焦湘川公路的“天下第一立交桥”,沿线村民有不同表达,一说是设计师周凤九的杰作,一说与彭静伯相关,而另一种说法则是放羊娃的想象。且不管设计者是谁,身份如何,单就村民的不同诉说即是民间对湘川公路的珍贵历史记忆。
_月5日至_月_日,团队将对____县档案馆的湘川公路资料进行搜集与整理,让充分史料说话,从而增强湘川公路修筑故事的真实感与可信度。
此次实践活动预计于_月_日正式结束,感谢____大学研究生处和历史与文化学院为研究生提供的学习契机,使研究生不仅认识到理论与实践的并重,也坚定了调查人员发掘湘川公路的旅游价值、为____山连片特困地区旅游开发加砖添瓦的决心。
6、 “重庆市秀山县新型城镇化建设现状与发展对策调查” 社会实践小组
____月15日,____大学城乡资源与规划学院生态环境与城乡规划硕士点4名研究生在指导老师吴吉林、孙青的带领下前往重庆市秀山土家族苗族自治县开展为期____天的暑期社会实践活动,活动紧紧围绕“重庆市秀山县新型城镇化建设现状与发展对策调查”主题展开。
社会实践期间,在认真学习《秀山土家族苗族自治县区域发展与扶贫攻坚实施规划(____1-2024年)》的基础上,调研组积极走访了秀山县规划局、林业局、发改委等政府相关部门,认真听取和记录了各部门提供的数据,并实地考察走访了中和街道、乌杨街道、平凯街道、清溪场镇等全县32个乡镇的城镇化建设现状,对各个乡镇的人口、产业、土地利用、城镇体系、交通、基础设施、公共服务、生态环境、地理状况、资源状况、城镇化水平、经济水平、区域定位等发展水平进行了资料的收集和整理。调研组对秀山县在重庆市实施“一圈两翼”经济发展战略和划定为生态保护发展区背景下寻求新型城镇化发展路径和动力机制进行了初步分析与探讨,并针对秀山县城镇化发展现状,提出了具有一定针对性的建议与对策。
该调研组将对秀山县各行政部门及下乡实地调研获取相关数据进行专业筛选与分析,为该学院承担的秀山县发改委委托的“秀山县新型城镇化发展战略研究”课题提供较为充实的一手数据,为课题的顺利完成奠定基础。
二、 特色及亮点
1、特色。
我校____4年暑期社会实践活动开展的特色主要是以“服务____山区建设与发展”为中心,促使我校研究生对____山区的了解,增进对____山区的感情,增强服务____山区的意识,为推动____山片区区域发展与扶贫攻坚做出应有的贡献。同时,我校研究生积极积极参与服务____山区建设与发展,不但能提高研究生的综合素质和社会实践能力,更重要的是为____山片区区域发展与扶贫攻坚试点工作贡献____大学研究生的一份力量。
2、亮点。
研究生社会实践与大学生社会实践相似,但是又有不同。研究生社会实践的目标和价值可以体现在认知发展、技能形成方面,也可以体现在道德情感、态度确立等方面。研究生作为社会的一员,通过社会实践广泛的参与到社会政治、经济、文化生活等工作和活动中去,改造自然、丰富生活,亲自感知和接触社会中的人和事;通过了解社会,增加对生活的积累,并获得对社会物质生产、精神生活等各个方面的认知、理解、体验和感悟。
我校____4年暑期社会实践活动开展的亮点主要体现在展示了研究生做社会调研的风采,我校今年的六支暑期社会实践活动小组,其中5个小组都是以研究型的社会实践,其中他们都是在在学校或老师的指导和帮助下,从学校和____山区选择和确定自己感兴趣的研究课题,主动的获取知识、解决问题的学习过程。其中“____山片区民族特色村寨民族民间体育调研”社会实践小组主要是针对____山片区中存在的民族特色村寨民族民间体育做调研;“苗族村寨生态建设与社区发展”社会实践小组则主要调研对象为苗族村寨生态建设和社区发展情况; “湘川公路在____山连片特困地区中的旅游价值探讨” 社会实践小组则主要是调研湘川公路在____山连片特困地区中的旅游价值;“重庆市秀山县新型城镇化建设现状与发展对策调查” 社会实践小组则主要是对秀山新型城镇化建设现状调查。
三、 经验
1、营造研究生社会实践活动的良好环境
积极开展研究生社会实践活动,提高研究生的综合素质和社会实践能力是高校研究生管理部门的责任,因从各方面支持研究生社会实践工作的开展。今年在湖南省学位办高度重视的情况下,省学位办和学校在经费上给予大力的支持,保证学校研究生社会实践活动的开展的有序进行和健康发展,同时,学校鼓励导师指导研究生参加社会实践活动。社会各实践单位应积极承担社会责任,敞开胸怀,为研究生社会实践提供更多的平台和经费的支持,实现高校与实践单位的良性互动,共同发展。
2、正确引导,不断提高研究生主动参与积极性
研究生是参与社会实践活动的直接受益者。学校要加强对社会实践工作的宣传,先后在湖南省省学位办网站、红网、____大学新闻网、____大学研究生处网站、____大学报、____大学电视台做宣传报道。使研究生对社会实践有一个正确的认识,并形成态度端正、积极参与、主动提高的共识。不能把参与社会实践看成是学校要我参加、老师要我参加,当成是一种命令式的任务来对待。应该从思想上高度重视社会实践,在各个不同阶段合理规划自己的社会实践活动,积极参与、主动参与,并在每一次社会实践活动后善于总结,积累经验。把参与社会实践,提高实践能力作为自己的目标,通过学习和锻炼,不断提高综合素质。
学校学院的团委鼓励我们大学生要自力更生,勤工助学,为家里减轻一份负担,为我们大学生自己增加一点实践的经验,体验一下实际工作的经历。通过开展勤工俭学活动,使学生受到一次深刻的现实教育,珍惜大学学习机会,努力提高学习的主动性。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。实践也是检验真理的唯一途径。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点。另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。
当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。
今年寒假一回到家乡我就积极在我家附近的一家超市找了一份寒假临时工——做促销员。当促销员走进大学时,我们离走进社会也就越来越近了。就业围绕我们头绪,成了想不尽的问题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可整天呆在校园里的学子们社会经验又会拥有多少呢于是为了提高自己的能力,增加团队工作经验,不少人竞选班委、学生会职务;在档案上留段字为日后的工作添筹码。有了这些经验就能够解决社会实际问题了吗答案是不够的。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。这也是老师要求我们写社会实践论文的目的。
挂着实习生的牌子站在柜台旁,我一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。我也慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。就好象上台前紧张兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着,也不能在超市随便逛来荡去,得时刻注意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说“天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿其体夫,空乏其身。”
在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地
方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。
有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解能力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。
通过这个假期的实践活动,我也学会了很多。我体会到了工作的艰辛,我知道了以后一定要学会勤俭节约,我以后还会多多参与这样的实践活动的。
最新2024大学生暑期社会实践报告
今秋十月,农民伯伯收获的是沉沉甸甸的稻穗和硕果累累的果实;工人收获的是大批的订单和大量的发货;而我在联通公司打工实践的这一段期间收获的不仅是知识和经验,更多的还是收获了“友谊”这杯美酒。以下是我在联通公司参加打工实践的一些心得与体会:
中国联通有限公司,是经国务院批准的我国第二家经营电信基本业务和增值业务的电信企业。由我国只有一间提供移动通信服务公司中国电信,至国务院批准成立第二间提供移动通信服务公司中国联合通信有限责任公司。我国移动通信业于近十年间从零到现在,发展速度相当之快。从刚开始的模拟移动通信(简称第一代移动电话),至现在的数字移动通信(第二代移动电话),这十年内发展之快,可以说在世界上也没有多少个国家做到。拥有国内的寻呼网络及用户。联通公司主要经营话音、数据、互联网等业务。
联通所包含服务有cdma和gsm移动电话业务、193长途电话业务、165公众互联通业务、ip电话业务、idc业务、国际租线业务、寻呼业务等综合性通信业务和电子商务、移动通信、wap、ip全球电话会议、小区广播、呼叫等待、信息占播、股讯通、股市通、中文秘书、icq、如意呼等增值业务。为满足不同用户对通信产品的不同需求。根据不同的业务种类,发挥综合业务优势,提供丰富多采差异性产品和个性化服务。
据刘秘书的一份材料联通公告称,在全国范围内,截止到今年4月,联通g网用户达11029万户,其中后付费用户为5679万户, c网用户为3820万户,今年前4个月,联通g网用户增加442万户,g网用户增加数为c网的2.7倍。
这次的打工实践从事的是市场营销和管理宣传广告工作,我们所学的“经济学”与“广告策划”课程正好和打工实践的工作相符,这给我带来了很的啊的信心,可我并没有掉以轻心,而是虚心的听取公司领导的指导并结合所学知识认真完成工作任务。没有来打工实践之前总感觉老师上的理论没有用,可在这次实行期间我深深的体会理论是认识的基础,实际中遇到的问题其实就是理论的延伸,我们所能做的就是努力的学好理论知识,灵活的是把理论和实际联系起来,只有这样我们才能更好的面对困难。
联通最新推出的“联通无限”新业务的状况,包括互动视界、彩e、神奇宝典、掌中宽带、定位之星等新推出的服务,其中那个叫做“大显”的视讯服务给我的印象最为深刻,一个手机大小的东西竟然能够当电视机用,而且可以随时查看路况。为了更好的宣传这一新的业务我们还专门设点宣传。
这的打工实践重点还是“放号”,就是扩展更多联通用户。炎炎夏日,我们不怕苦不怕累,耐心的为用户服务,力争让每一位用户得到满意的答案。
下面我将就我所看到的联通从三方面说明。沟通方面:每周二早会即是很好的沟通平台。每个销售团队,自行就昨天的成绩与不足做分析,对今天的工作提出个人的意见。共同商讨,最终决定。这应该是“参与式管理”的一个方面吧,让员工真正的融入到决策行动中,减少摩擦与反对。“没有完美的个人,只有完美的团队”这是团队的要求。姑且不去议论它本身的对错,但其足以体现联通团队精神的重要地位。强调分工,鼓励协作,这就是团队。
文化方面。在公司的会议厅,你第一可以看到“我是最棒的,我一定会成功!”“成功者找方法,失败者找借口”等等催人奋起的标语。如果说这是一种情感的唤起,那么墙壁上那画满曲折线条的销售业绩表则是责任的压力与动力。它有这这样的用意:到差距,看到成绩,不骄不躁,塌实向前。在这里我想特别提出的是它的“鼓掌文化”。无论何时何事,给予掌声,给予肯定。不同的场合不同的击掌,给发言者不同意义的肯定。这种掌声体现联通的尊重与融合及其团队的精神。因为尊重所以努力,因为融合所以团结。
其次,就团队组织方面。简言之为,领导员工,激励员工,友善沟通,精诚合作。在打工实践中有两位领导给我深刻印象,从他们身上可以一窥联通的领导风格。罗新经理,严格健谈而充满激情。他说话抑扬顿挫,声如洪钟,充满活力,很有感染力,折射着联通人的激情与上进。他喜欢说故事打比方,将道理简单明朗的呈现,是位善于沟通的人。另一位是黎然龙主任,我以为他是谦逊亲和的人。他说话有条不紊,娓娓道来,让人觉得亲切近人。然而,他并不失原则,他对下层领导出奇的严格,是那种柔中见刚的行事风格,容许犯错不容许再犯。有这样充满激情,包容理解的领导,联通员工怎不会团结奋进呢?
以上是我就我眼中的联通所做的总结。通过这些了解,让我或多或少的了解联通快速发展的背后故事,也让我对它以后的发展怀有信心。
关于营销 这次走出校园,我对营销的个人方面有些许体会: 首先营销的前提是了解你所做的是什么,你的优劣在哪里,知己知彼,是成功的第一步。其次营销(推销)人员要具有感染人的激情,感染客户,让他认可你,他选择的不仅是产品更是一种信任。再次营销尤其是推销人员要具有坚韧的意志,遇到排斥的眼光和赤__的拒绝不能就此灰心放弃,而是调整心态重新出发。同时说话是门深奥的艺术,一种好的表达方式,一种机敏的技巧,能帮助你推销自己,推销产品,推销公司。 同时我认识到自己的处事的青涩,给我重新审视自己的方向。
联通的战略。首先,从宏观战略方面。1.采用低价渗透战略。在打工实践业务培训中,通过仔细比较与分析,发现中国联通的各项资费都略低于移动。这一策略的实施是从联通目前所处的境况出发的。众所周知,联通自94年成立,发展时间短,其市场份额,市场占有率明显低于移动,同时面临着人群接受率低,品牌发展不成熟的状况,因此实施低价渗透策略有利于其逐步扩大市场份额,壮大自身规模。2.市场细分原则的运用。联通就其g网和c网两大网络,制定不同的营销战略。以收入为细分原则,根据不同的收入人群,推行不同的营销策略。有一般人群的普通卡,商务人士的商务卡,出差公干人群的商旅卡,崇尚时尚动感的青春校园卡。而对注重健康环保的白领商务人士大力提倡cdma。总之,充分运用了市场细分和反细分原则。
通过打工实践和简单的市场调查,我就联通提以下个人的一些粗浅看法。 1,改善信号服务质量。市场问卷调查表明,约百下面我将就我所看到的联通从三方面说明。首先,从宏观战略方面。1.采用低价渗透战略。在打工实践业务培训中,通过仔细比较与分析,发现中国联通的各项资费都略低于移动。这一策略的实施是从联通目前所处的境况出发的。众所周知,联通自94年成立,发展时间短,其市场份额,市场占有率明显低于移动,同时面临着人群接受率低,品牌发展不成熟的状况,因此实施低价渗透策略有利于其逐步扩大市场份额,壮大自身规模。2.市场细分原则的运用。联通就其g网和c网两大网络,制定不同的营销战略。以收入为细分原则,根据不同的收入人群,推行不同的营销策略。有一般人群的普通卡,商务人士的商务卡,出差公干人群的商旅卡,崇尚时尚动感的青春校园卡。而对注重健康环保的白领商务人士大力提倡cdma。
有分之六十以上人群拒绝联通是因为其信号不稳定,通话质量不高。因此,联通应该攻克“信号”关。质量是产品的根本保证。 2,就cdma我个人认为它的发展前景很广阔,它辐射小,保密性强等优点符合科技进步人类价值趋向的发展。就cdma的专网专号专机,我以为是适合做一流企业的“标准”。(一流企业做标准,二流企业做品牌,三流企业做营销,四流企业做市场,五流企业做产品)。但目前存在着其市场定位不清晰,功能优势未突出,品牌形象模糊。因此我认为应该开展广泛的市场调查,对其进行再定位,突出功能优势,加大品牌推广,使其品牌形象清晰明确。 3,对cdma的推广我有不成熟的设想。鉴于它的功能优势及目标定位,我认为可以在大学校园里进行优惠推广。
这次打工实践的收获就是在联通公司认识了许多的朋友。他们都给我很大帮助,工作上遇到不了解的地方,他们不会摆出师长的身份,而是以朋友孜孜不倦的指导,让我感受到在新环境,新大家庭的温暖。在他们的帮助下,我不仅克服了许多困难,还增长了很知识。
转眼间,打工实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢联通公司给我提供了这样好的打工实践环境和各种优越条件,感谢所有的带教朋友对我们的辛勤教导,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
__年_月__日__学院艺术分院首批青年志愿者正式走向社会服务行列。学院安排了大部分同学在暑假期间来到街道,走进社区,深入社会,为群众在炎炎夏日之中送去了一份清凉,也带去了一份快乐,在社会的许多岗位上留下了我们科院同学们的身影,我们科院人正用自己的实际行动来为社会作出自己的一份贡献。
其中一支以孟辰、陈雪、周妃等12人组成的青年志愿团队来到了庄市诗舲幼儿园。虽然今天的天气非常炎热,同学们的脸上都挂着汗珠,但同学们对服务社会的那份激情依然不减。一进入幼儿园的各个教室中,看着一张张挂满了无数笑容的幼稚的脸庞,同学们的热情不知不觉就高涨了起来,微笑着和小朋友们打着招呼。仿佛他们又回到了那个幼年的时代,就这样开始了他们为期两天的幼儿园老师的生活。
由于专业趋向,他们学艺术的同学对绘画有着独特的优势。他们用自己在专业上所学知识,在课堂上手把手地教他们画画。几分钟过后,一张张充满了童真的图画浮现在同学们的眼前。看着小朋友稚嫩的手中的图画,让同学看到了幼儿园小朋友内心中那个充满幻想的童话世界,那个只有欢笑没有烦恼的世界,那个天真又不失活泼的世界。和他们相处了一天之后,同学们体会到了童真的真正的意义。幼儿园的小朋友永远都是那么开心,那么可爱。在这期间,那些志愿者给小朋友们上了舞蹈课,也上了一堂别俱特色的英语课。小朋友的那副认真的那种神情深深得留在了同学的脑海里。当志愿者临走时和小朋友挥手告别时,从他们的眼中流入出的是一种依依不舍的神情。
一天的忙碌结束了,同学们也在一天的实践中为社会献上了自己的一份力量,也得到了社会的一致好评。暑期社会实践活动不仅拉进了我们大学生和群众的距离,也让社会看到了科院大学生的风采,同学们对于宁波创文明城市建设做出了自己的一份贡献。在这当代大学生和群众的一致努力下,宁波这座文明城市一定会更加的美丽!
作为一名当代大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。这个暑假,过的真的很快,我来到了江苏科泰集团旗下的电子商务公司,在这一个月的实习里,我初步接触了与国际贸易有关的电子商务方面的一些基础知识,同时也积累了不少社会经验。实习,不仅是学习,更多的是体验生活,在实习开始之前我就想:这次去实习,我不仅是去学习实践,更重要的是体验社会。虽然在这里每个人的职务都不一样,但我相信在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。
我所在的公司是一个规模不是很大的长期致力于研究互联网与新经济,专注于电子商务的模式创新与商业实践的电子商务公司。这个公司有一个很大的特征就是在国内首推以电子商务为载体的外贸营销整体解决方案 四海商舟 (bizark),旨在帮助国内有进取心的外向型企业扎根海外市场,实现其海外市场本土化营销,打造自主品牌的战略目标。大学生电子商务公司实习暑期社会实践报告大学生电子商务公司实习暑期社会实践报告。由江苏科泰电子商务技术服务有限公司与江苏软件产业股份有限公司联合创办的商舟学院。目前,公司引入idg战略投资,与google、paypal、trustwave建立长期战略合作关系,与北美知名的律师事务所、网络安全公司、货代物流机构等建立合作伙伴,同时科泰汇聚了一批业内顶尖的专家级人才,带领团队探索技术前沿领域,在多个领域已经成为国内同行实践应用的。
7月24日是我们进入公司正式实习的第一天,刚进公司,指导老师带我们了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后我对公司进行熟悉,并跟着指导我们的老师学习工作知识。
公司与学校不同,但学的东西也很多,无论是专业技术方面还是在人情世故上面,我的认识都在不断的加深,学到的东西也不断的在增加,有的还是在学校接触不到的东西。刚去的几天感觉还不是很适应,什么事情都很陌生,对于公司的工作流程也不清楚。我们就只能安部完成我们的工作业务,虽然我很想把工作做好,但有时并不那么顺心,第一次接触的还是全英文的国外网站,我还特地下载了有道辞典作为辅助。其实我们的工作并不难,先注册一个雅虎邮箱,然后在国外网站平台上申请它的会员并为另一家公司发布产品。但有时还会很没有耐心,感觉一直在重复着同样的工作。在这短短的实习期间对于我的专业国际贸易方面我还没接触多少,但有一回我们在群聊的时候指导我们的老师说了一句话让我明白了很多。她说其实我们并不仅仅单一的简单工作,我们其实可以从这里学到很多知识,比如商品货源,一些网站平台特征,这些对我们以后工作也是有很大帮助的,它们是我们的工作财富。通过这段时间的的观察和实习,我深切地感受到自己所学知识的欠缺,真正领略到 在学校学到的是自学的能力,在社会实践操作运用的贫乏 ,真正参与了社会实践活动才能深刻体会这句话的含义。
时间如流水,一个月的实习一晃即逝,在这过去的一个多月的实习中,在他们的耐心指导下,通过自己的不断实践,深刻的体会到了理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高。对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。
社会实践主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们走向社会增添了一块基石。从一开始的笨拙无措一步步到可以很从容的做出选择。这次实习丰富了我在国际贸易专业的知识,也向更深的层次迈进,也认识到,经验、阅历是在工作中一点一点的积累起来的。这次实习机会对我们来说是一次很宝贵的工作经历,我们也受益匪浅,它使我明白许多,学到很多。
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