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绩效评估自查报告七篇

发布时间:2024-11-19 热度:29

绩效评估自查报告

绩效评估自查报告怎么写

1. 确定目标:明确自查报告的目的,例如评估员工的绩效表现,找出改进点,或是为薪资调整提供依据。

2. 收集数据:收集过去一段时间内员工的工作成果、项目完成情况、客户反馈、同事评价等多方面的数据。

3. 分析数据:对收集的数据进行整理,分析员工的优点和不足,以及可能影响绩效的因素。

4. 制定标准:设定明确、客观的绩效评估标准,如工作质量、工作效率、团队协作能力等。

5. 描述表现:以具体事例说明员工在各个方面的表现,确保描述准确、公正,避免主观偏见。

6. 提出建议:针对员工的不足之处,提出具体的改进建议,同时也要认可其优点并鼓励继续保持。

7. 沟通准备:准备好如何与员工进行绩效评估的对话,包括可能的问题和回应策略。

开头结尾怎么写

开头部分:

1. 简单介绍:开门见山地介绍报告的主题,例如:“以下是关于xx员工2022年度第一季度的绩效评估自查报告。”

2. 时间范围:明确评估的时间段,如:“该评估基于2022年1月至3月的工作表现。”

3. 目的声明:简述报告的目的,如:“本报告旨在全面分析并公正评价员工的绩效,以促进个人发展和团队效率。”

结尾部分:

1. 总结表现:概括员工的主要成就和需要改进的地方,但避免使用“总结”一词,可以说:“总体而言,xx员工在……方面表现出色,而在……方面有待提升。”

2. 强调沟通:鼓励开放的沟通,如:“我们期待与xx员工进行深入讨论,共同制定提升计划。”

3. 表达期望:对未来的期望进行简短陈述,例如:“我们相信通过共同努力,xx员工将能进一步发挥潜力,为团队做出更大贡献。”

4. 结束语:以积极且专业的语言结束,如:“感谢xx员工的辛勤付出,期待在接下来的时间里共同进步。”

第一篇 绩效评估自查报告5600字

根据_教委基[__]77号文件关于开展对《本市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估工作的通知》精神,我校决定申报绩效评估,结合学校实际,对照《__市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估指标》内容及__区教育局主管部门的有关要求,本着实事求是的原则,认真完成了自评工作。

一、学校管理

学校概况

____区民办福星小学座落于__区海湾镇五四公路_号,占地_多平方米,建筑面积_多平方米,现有教学班_个,学生_人。学校由台商企业家赖__女士累计出资_多万元人民币于__年9月创办,__年9月转制纳民。它是一所以爱心为源,有教无类,不以赢利为目的的爱心学校。每年赖__女士和其它台资企业爱心人士资助、奖励学生的资金和实物累计达_元以上。

(一)、行政管理

1、学校章程合法合规,__年对章程有关内容进行修订,并报主管部门审核通过。董事会有5人组成,其中3人具有5年以上教育教学经验,符合法律要求;法人治理结构建全,董事会、监事会、校长室各司其职,有效制衡,高效运行。董事会每年开会不少于2次,开展工作正常,履职到位。相关会议纪要、记录齐全。校长具有任职资质,办学思想端正,熟悉教育教学业务。校长李__,__师范大学全日制本科毕业,高级经济师、中教一级、律师技术职称,有教师资格证和校长上岗培训合格证,有十多年的教育管理经历,__年荣获__市农民工同住子女义务教育先进工作者。

2、学校现有教职工28名,其中专职教师21名,按照法律的要求和管理的需要,设立了董事会、校长室、党支部、工会、团支部、教务处、总务处、少先大队、教研组等组织机构,机构之间权责分明,分工明确,规范运行,严格实行董事会领导下的校长负责制和党组织、工会的保证监督机制;学校高度重视教师队伍建设,重视教师队伍结构调整;强化凝聚力工程;培养起用年轻干部……逐渐形成了学生健康快乐成长,教师专业成长、勤于奉献,学校健康发展的良好势头,在首轮绩效评估中被评为区、市同类优良学校。

3、学校实行民主管理,认真落实校务公开制度;重大事项经过班子研究,集体决策。党支部通过教代会对学校的发展规划,环境布局,工资方案,群众福利等进行民主决策、民主监督,充分维护教职工和学生的合法权益。

学校民主管理氛围浓厚,实行校务公开和党务公开,每周工作上墙,涉及教职工、党员、学生的重大事项经教代会、党员大会等民主决策。如对涉及学生切身利益的(如学生伙食费、学生校服)等征求家长意见;学校通过家长问卷,家长会议,家委会代表会议等听取家长对学校管理工作的意见,共同破解学生管理难题,并和社区等结对共建,有效借用社区资源共同参与学生成长教育,由于有效地整合了家校、社区教育资源,使我们的教育教学管理工作逐年呈现不断上升的势头。

(二)、财务资产管理

4、举办者无抽逃出资,无挪用办学经费的行为。政府下拨的办学经费,全部做到专款专用。董事会及行政会议对政府下拨的办学经费的使用进行研究,编制和通过了经费使用预算,形成了相关决议。经费使用节约、合理、规范,历次检查均得到上级相关部门的积极肯定。

5、学校对办学经费使用,本着“量入为出、规范运作、合理使用”的原则,通过事前预算,事中管控、合理地将下拨的经费全部用于办学,建立了学校的预、决算制度。预、决算执行情况良好,预、决算资料、年度审计报告资料齐全。严格执行《__市民办中小学财务管理办法(修订稿)》和《__市民办中小学校会计核算办法(修订稿)));财务人员持证上岗,学校建立了财务、会计制度,明确了会计、出纳的职责。财务账册齐全,会计报表规范、真实、完整。

6、每学期进行收费公示,做到三个统一:统一收费项目,统一收费标准,统一使用税务部门印制的收费(收款)票据。学校从未自立收费、也不存在提高收费标准现象,每项收费按教育、物价部门核定的项目和标准进行收费。收费意愿征询和结算清退合法、规范,存根保存完整,从未发生收费投诉。通过校务公开,把党员发展,干部推选等群众关心的事项让群众知道;通过党员干部责任区制度,形成学校领导与教师职工的沟通联系;通过工会组织,确立群众联系人,使学校领导与教师职工信息畅通、平等交流。在学校的团队建设方面,学校视每位员工为共同事业合作伙伴,充分发挥教师职工的集体智慧,充分发挥教师职工的主观能动性,倡导互信、互助、共创、共享、共发展的团队精神,推动了学校的持续发展。

7、学校制定了校产管理制度,涉及资产采购和验收、物资防护、物、帐、卡登记、使用,资产报废、报损、报修及毁坏赔偿等制度,以及计算机机房管理等制度。有专人负责资产管理,并按权属分列登记。资产日常管理良好,领用规范,帐目齐全,帐帐相符,帐物相符。

(三)、安全卫生管理

8、学校用房充足,现有教室、办公室24间,有近200平方米的图书馆、阅览室。用房采光充足、照明良好、通风达标;教学教具、桌凳、250米沥青跑道、两个标准篮球场以及体育设施、设备等安全无隐患满足办学需要。安全教育实行上级、校级、班级三个层面,教育内容由纠正性向纠正性和预防性方向延伸,教育对象由学生向家长(社会)延伸。有效地建立了传染病监控机制。

学校分别在食堂、仓库、图书室、计算机教室等防火重点部位配置灭火器,发生突发事件便于自救。

安全设备上,学校路口监控系统与公安派出所联网、学校门卫室政府配备有3个监控探头,学校自费增加1个探头,定期检查摄像头的工作情况,同时,门卫室内的红色按钮与1 10报警指挥中心连网,在紧急情况下,可以迅速报警。

传染病防治制度齐全,工作落实到位。在区、镇爱委会、区疾防中心、社区防保组的指导下、结合季节传染病流行特点,备齐消毒物品,开展宣传教育,发放告家长通知书,提升疾防意识。实施了传染病日排查、登记流程,发现疾病立即按照预案展开消毒、隔离、上报,按医学要求进行善后处置。

9、食堂安全、卫生,健全了各项食品卫生管理制度,并于__上半年起在民办小学中率先开展食堂管理“六t”创建,现“六t”管理认证已达标,__年被评为示范食堂,__年起食堂实施统一配送、学生直饮水工程正在进行。

学校成立安全管理组织,校长任领导小组组长;副校长副组长;下设治安管理专员和治安管理员(班主任老师)等。共同制定重大事故应急预案和应急机制文本等,强化安全第一意识,健全相关制度,开展安全、卫生教育。结合社会案例,及时进行校园排查、纠正,制订或修改事故的应急预案,指导学校安全管理工作。学校每月一次疏散演习、每年一次消防灭火演习、不定期进行防入侵预案演练。每周一次校级、班级安全宣传教育,每天进行安全巡查,每月召开安全工作会议,有效制订各类重大事故的应急预案。

二、队伍建设

(四)队伍管理

10、教师严格按班比2:1标准配备,9个教学班,配足21位专任教师,教师的数量和教学能力满足教学要求,教师的工作干劲和责任心适应学校的发展,教师在完善能力结构和提高文化知识等方面体现了好学的精神。

按照上级规定要求,通过面试、试用、评价到录用等程序,保证了教师专业水平和综合素质胜任教学工作要求。专任教师任职资格符合率为100%。学校在教师的聘用上规范到位,依据劳动法规,学校建立了人事聘用制度,职工聘用制度等。学校在平等、自愿的基础上与每个教职工签订劳动、聘用合同,严格执行各项劳动保障制度,保障劳动者的各项权益。

根据市教委经费使用规定,我们认真做到了经费向教职工倾斜,建立并实施了优劳优酬的结构工资方案,按月、定时、足额发放工资,及时为教职工缴交社会保险,保障教师应有的福利待遇。学校为教师职工发放过节费和实施短、长途疗、休养。没有发生异议投诉(上访)。

11、学校始终坚持德育为先的管理原则,学校建立了全员参与,全程参与的德育工作网络和长期发展规划,明确“四化两建设”(常态化、全员化、精细化和精品化;关注教师的专业发展,专注于学生学能建设)德育工作目标,制订了各阶段的德育工作计划。我们把学生的在校、在家、在社会的教育工作有计划地结合起来,认真地开展家、校、社区合作的德育工作。针对不同层面的德育认知,开展了中队的特殊学生帮教活动、学校的师生帮困结对、家校的经济补助、单亲家庭送温暖等活动,有效地拓宽了小学生德育实践渠道,为德育工作的顺利开展做出了积极的尝试。畅通了以学校为主导,学生、家长为主体的家校合作途径,通过教师们的共同努力,家长教育方法、教育思想得到转变。

(五)专业发展

12.高度重视教师的专业发展,学校制订了__-__年教师专业发展五年规划,并在 __-__年学校三年发展规划中进行修正,制定教师自身建设六项要求和《师德建设考核纲要》,以政策鼓励和计划推进等举措倡导全体教师自学研修,不断发展,学校已有8名教师完成了学历专升本,先后有9名教师被评为海湾镇骨干教师,获得“新公民园丁”金粉笔奖1名、优秀奖1名;

13、学校在校本培训方面,除了聘请专家来校讲课;开展了德育讲座、红十字救护、信息技术培训等互动式学习研修,还先后安排教师到区域教育资源盟主弘文学校,闵行咏梅学校跟岗学习一周,创造的外出听课,校内观摩、公开展示等活动让更多地教师通过学习形成正确的质量观和教育观,促进了教师自身专业成长。

(六)课程改革

14、__年我校1-2年级严格按市二期课改课程计划,其它年级按人教版规定,__年9月全部实行小学五年制按__二期课改教材的课程计划。开齐开足课程,不停课、不减课。使用规定教材,严格执行课程计划。

学校在组织教学、学期教学工作安排、课程表、作息时间表、教材订用清单、学期教材发放签收情况以及学校日常教学工作检查、指导等方面,没有发现违规情形。

15、学校高度重视信息技术的应用,为此,在经费困难的情况下于__年12月,全部实行多媒体教学,__年学校建立了校校通的局域网,开通了门户网站,计划__年地,教师全部配备教学平板电脑,在有条件的班级鼓励尝试电子书的应用与学习。

(七)教育教学

16、建立并不断修订学校教学常规管理,明确计划、备课、上课、辅导,练习与评价等教学环节等制度,通过合理考评有效激发了教师参加教育教学研究的积极性,教师工作更加有序,教学质量稳步提升, __年我校在全区五年级调研考总体排名进入前四,学校的教学工作、教务管理等资料齐全;初步建立了教学业务档案资料;收集了质量分析、计划、制度和教研活动及教学过程质量检查等各类资料。

17、以”两纲教育”为主线,组织学生参加各类德育活动。学校长期开展小学生日常行为规范的学习、践行、评比活动,经常组织学生进行防灾减灾演练,精心组织小学生的社会实践活动,组织以党团青年为主的师生走进社区,走近孤老、走近特困家庭等实践活动。我们的学雷锋活动,校园自主管理活动,小学生一日常规教育活动、“星级”班集体、个人创建活动,以及小学生道路安全教育活动等。使学生爱护公物,爱护集体,文明礼貌、个人卫生等习惯养成效果显著,学校的风气始终保持在良好状态。

学校高度重视小学生的环境建设,__年开设了五场家长培训班,今年10月18日开设了五场家长培训班。学校德育处、少先队建立了红领巾干部培训、考核、激励等机制。邀请了优秀德育老师来校讲课,组织师生结对,帮助指导,引导学生的端正学习态度,掌握学习方法,发挥聪明才智提高学习成绩。

18、学校借助于多方面的教育资源,在德育管理精品化的实施中,结合学校的办学实际坚持把感恩教育学生德育实践的重要内容,通过环境美化、校园布置,人文熏陶以及国旗下讲话、板报宣传、少先队广播、艺术节、体育节等形式不断推进小学生的思想、文化建设过程。通过外部引导,先后与复旦大学mba工商管理学院、ibm机器研究院(中国)公司、__师范大学、__华东理工大学等单位社团共同发起“敬__人,见贤恩齐,做现代优秀学生'德育教育活动;学校还借助“新世界百货@学习-杨帆助学计划”对学生开展以学科学为主题的教育活动,学生踊跃参与,家长配合度高,激发了学生学科学,爱科学的学习热情。

(八)环境建设

19、学校环境幽静、空气清新,卫生整洁,一草一木所形成氛围对师生生活无不产生着积极影响。

20、学校设立动态宣传场地,及时把学校的各类管理规定、动态、张贴在公告栏,让更多家长了解、参与学校的管理。

(九)校园生活

21、

(十)精神面貌

22、学校自创办以来始终坚持“不以盈利”为目标,以“为了孩子的一切”和“一切为了孩子”为宗旨。学校制定了__-__年师资队伍五年规划,力求打造一支敬业、专业、优秀的教师队伍来推进学校的快速发展。特色项目为“感恩教育,爱心传递”,通过系统、全面的德育建构,使“感恩、爱心”渗透于学校的每一环境、每一项活动,凝聚成为校园文化和精神,让学校的每一个人接受熏陶,懂得感恩,把爱传递、光大。认真制订好学校的发展规划,__-__第二个三年规划以“发展、追赶”为主线,并细化分阶段目标和落实保障措施。科学布局,精心规划,努力把学校打造成为“快乐的学园”“健康的家园”,为孩子的终身发展打下坚实的基础。

(十一)办学成果

23、

24、

(十二)学生发展

25、

26、

27、

(十三)社会满意度

28、由于我们始终把“感恩教育,传递爱心”为德育主题,把规范管理落到实处,把“关注每一个学生的终生发展”为办学目标,逐步形成了校园共性特征,并通过全体教师敬业奉献的影响和教师无私奉献的精神感召。家长、社会对福星小学给与了积极而正面的认可。

29、学校一直与五四社区洪卫居委会保持积极共建,学校全体党员自觉参加社区的文明建设,日常相互走动、互动、联动,定期参加双方组织的公益活动。因此我们在历次社区测评中得到他们满意评价。

自转制纳民以来,我们以教育督导、办学年检标准为自评标准,对照要求,调整办学思路,改进工作;在顺利通过09-__年五轮年检以及首轮市、区绩效评估之后,学校进一步加大管理力度,不断改善办学条件,教学质量稳步提升。

综上所述,我校在教育局、镇教委的正确领导、指导下,在各路专家指导、帮助下,我们全校教职员工将以此次评估为新的工作起点,在今后的工作中,团结拼搏,大胆创新,勇于实践,为提升民办农民工子女小学的办学水平做出更大的成绩。

以上如有不足,恳请提出宝贵意见。

第二篇 街道第一季度清无绩效评估自查情况汇报报告850字

根据市、区要求开展“清无”绩效评估工作的要求,××街道党工委高度重视,执法队与工商所、城管科密切配合,联合作战,严格按照上级文件要求,高标准严要求地开展了第一季度“清无”工作。此次在巩固上一季度“清无”成果的前提下,对辖区内的商户开展了细致有效的清理疏导,并根据区清无办《关于开展第一季度“清无”工作绩效评估的通知》要求,选取了××村、××大厦商业街、××市场和××市场及周边为检查区域进行自查行动。1月1日-3月31日我队共出动执法人员1950人次,560车次,共检查了店铺1180家,其中无照经营的有268家,查封取缔了160家(取缔废品收购站19家、无证诊所34家,拆除阁楼38处)。

我们的主要做法和体会是:

开展系列专项整治行动,落实后续监管机制,巩固扩大“清无”成果。从今年2月底,按照市“清无”办的工作部署,结合辖区实际情况,由执法队牵头组织,各职能部门各负其责、协同作战的工作格局,××街道相继在辖区范围内组织开展了多项有针对性的专项清理整治行动,对网吧、餐厅、娱乐场所、存在消防安全隐患的“六小场所”等行业进行了重点清理。

一、以执法队作为执法主体,其他职能部门配合,开展清理整治无证无照黑网吧专项行动。按照市领导指示精神和《全市清理整治黑网吧统一行动工作方案》(深清无办1号)的部署与要求,执法队继续加大无证无照黑网吧打击力度。

二、以执法队作为执法主体,开展食品安全监管执法专项行动。为消除食品安全隐患,执法队联合相关职能部门对辖区内的无证照豆腐作坊进行了地毯式整治。

三、由安办、执法队牵头,会同城管科、派出所、房管所不定期的开展专项安全生产监督执法行动。我街道始终都把对“黑煤气”经营、储存点作为清查重点,加强了每天的正常巡查的执法力度,深入调查辖区内每一个煤气站点。

四、紧密部署,狠抓落实,切实做好辖区的食品安全监管执法工作。今年以来,我队始终把实施“食品安全”作为综合执法工作的重中之重来抓,进一步摆在了执法工作的突出位置。根据辖区工业区集中、城中村居民多为劳务工人的特点,我们在日常的监管工作中,特别加强了对工业区周边、城中村内和沿街的各类餐饮场所的检查力度。

第三篇 绩效管理评估指标情况报告2300字

绩效管理评估指标情况报告

按照《县政府绩效管理评估指标》,根据部门职责,县卫生局负责健康档案建档和乡镇卫生院、村卫生室标准化建设工作,以及政务协同、行政审批、廉政建设、信访稳定、应急处突等共性工作,现将具体情况报告如下:

一、项目建设工作

(一)乡镇卫生院标准化建设。继20__年筹资1250多万元对全县七所乡镇卫生院进行了标准化、规范化创建后,20__年我县医疗卫生基础设施建设投资55万元的东张孟乡卫生院病房楼建设竣工并投入使用,投资297万元的南韩村乡卫生院病房楼建设主体一层已完工,投资95万元的镇卫生院和投资60万元的十里铺乡卫生院污水处理项目已完成可研报告和环评工作,将进入招投标。

(二)村卫生室标准化建设。基层建设年18个重点村投资217万元的卫生室建设项目高标准完成并投入使用,县、乡、村医疗卫生基础设施和服务环境变化天翻地覆。截至目前,我县169个行政村累计建成标准化卫生室55所,按一村一个标准化卫生室计算,标准化率为32.5%。帮扶村卫生室标准化建设受到市、县领导肯定和赞扬,在全市卫生系统名列前茅,经验在全市推广,被县委授予第三季度“十件实事”落实先锋旗,镇单庄村卫生室被市局评为村卫生室建设十大样板工程之一。投资100多万元,联系点东张孟村“十件实事”全部高标准完成,驻村工作组作为全县六个代表之一在全县基层建设年活动大会上作了经验介绍,并被评为市先进工作组。

二、健康档案建档工作

基本公共卫生服务项目有效实施。我县总人口数为282289人,20__年度城乡居民健康档案累计建立纸质档案数为196990人,建档率69.78%;规范化电子建档数为196678人,电子建档率69.67%。其中:农村居民人口数为266596人,建档人数186635人,建档率70%,电子建档率69.89%;城镇居民人口数为15693人,建档人数10355人,建档率65.99%,电子建档率65.99%。

三、行政审批工作

行政审批服务工作人性高效。紧紧围绕“人员素质大提高、服务水平大提高”目标,坚持“公开、规范、高效、便民”的原则,不断创新工作思路,改进工作方法,建立党员示范岗,8小时坚守工作岗位,简化审批环节,实行合并审批,办结制度、一次性告知等效能制度,缩短审批时限,增加人性化服务,全面提高行政审批服务水平。创新了大量惠弱便民措施,全面提升了卫生行政服务审批整体效能,受到县有关领导、县行政服务中心以及各界群众的一致肯定,达到了违规收费、效能投诉0事件。被市卫生局评为全市卫生系统群众满意服务窗口。截至20__年底,共办理医疗机构执业许可和公共场所卫生许可31个,医疗机构执业许可校验和变更517个,办理执业医师注册和变更111人,护士首次执业注册与变更注册初审92人,受理执业医师资格考试报名216人,特殊病门诊审批272人次,新农合转诊转院手续3286人次,接待参合农民报销2030人次。

四、党风廉政建设情况

一是落实党风廉政建设责任制,转变作风,大力开展党风党纪方面的警示教育,做到了常抓不懈、警钟长鸣。二是落实党风廉政建设年度目标,履行岗位职责,坚持民主集中制,确保正确决策。三是加强理论学习,抓好了__大精神的贯彻落实,积极创建学习性机关、学习型医院,打造学习型干部、学习型员工,同时,加强《纪律处分条例》、《党内监督条例》以及各项法规、规定的学习,通过召开领导班子民主生活会、政策研讨会,认真开展批评和自我批评,严格实行党政领导干部问责制,四是认真贯彻执行领导干部廉洁自律的各项规定,严格财务管理,严格控制行政开支,严格执行两条禁令,党政纪处、行政问责均为零统计。

五、信访稳定工作情况

加强干部职工的思想教育和技能培训,稳妥解决了系统内部存在的信访苗头问题,快速、高效地化解了7起医患纠纷,全年没有出现重大信访事件,群众满意度100%,尤其在__大期间,研究制定了维稳方案,通过专项会议进行了全面安排部署,高标准、高站位处理好了稳定工作,被县评为__大维稳工作先进单位。

六、卫生应急工作

确定卫生应急办事机构和人员,成立突发公共卫生事件应急处置领导小组作为卫生应急办公室的领导机构,每年召开2次卫生应急工作的办公会议。制定、完善突发公共卫生应急预案和卫生应急单项预案,每季度开展一次突发公共卫生事件处置应急演练,以机动队处置包装备、物质准备、流行病学调查及综合防治措施等内容作为演练考核范畴,及时发现了机动队存在的不足及问题,针对存在的不足及问题,召开突发公共卫生事件应急演练培训工作培训,提高卫生应急人员的预防、处置能力,无发生一件突发事件处置不力情况。

七、政务协同工作

县委、县政府总结、报告材料、督查会签文件办理、人大建议,政协提案办理等政务工作做到了严格把关,逐级审批,按时递交,及时办理,短限报送,无发现一例迟办、未办事件,受到领导好评。高标准完成了12个政协提案,4个人大建议案的办理工作,受到了县法制办肯定。

存在问题:

一是医改任务还很重,少数村存在电子档案填写不规范、不完善、不真实现象,仍需继续努力;二是医疗技术人才断层、缺乏的状况尚未根本改变;三是医疗机构管理还有很大潜力可挖;四是在改善民生方面还需作更大努力;五是民营及部分全民医疗机构标准化、规范化建设仍需进一步加强。六标准化规范化村卫生室没有达到全覆盖,部分村存在村卫生室不规范。

下一步打算:

20__年是全民贯彻落实__大精神的开局年,县卫生局将紧紧围绕全县中心工作,突出创建“民本卫生、文明卫生、和谐卫生”这条主线,逐步实现人员素质大提高、服务水平大提升两大目标,继续深化医药卫生体制改革,全面提升医疗服务水平和卫生保障水平,抓实抓好医疗机构内涵建设、卫生人才队伍建设、医德医风建设、“健康”建设、卫生项目建设五项重点工作,逐步完善卫生管理体制与机制,增强卫生事业发展活力,保障全县广大人民群众基本医疗卫生服务需求,为我县卫生事业的发展做出新的更大贡献。

第四篇 区供销社绩效评估工作自评报告3850字

区绩效评估办:

根据涵委办[__]51号文件《关于印发__年度绩效管理工作方案的通知》的要求,按照《__区供销合作社联合社__年度绩效管理工作方案》的计划部署,区供销社对__年度绩效工作进行自查自评,现将自评结果报告如下:

一、自评情况

__年区供销社认真学习宣传贯彻党的__大及三中全会精神,严格执行区委、区政府及上级社的工作部署,以科学的发展观和正确的政绩观指导工作,有力壮大“新网工程”,不断拓宽为农服务领域,切实增强党性修养,以人为本,大力构建和谐发展环境,加大企业资产处置力度,稳妥推进企业改革改制,积极投身社会思想新农村建设,实现供销事业又好又快发展。

(一)业务工作实绩

1、贯彻落实区委区政府重大决策及上级社任务,全面完成年度工作目标。

2024年区供销社找准切入点,及时转换管理定位,力求夯实传统经营网络,切实做到为大三农服务、拓展服务,不断探索集约经营、商品与资产经营并重等综合模式。全区供销系统实现商品购进总额17528万元,比增10.21%;商品销售总额20357万元,比增15.99%;实现利润53.7万元,比增8.92%。一是不断壮大日用消费品经营业务。在经营层次上,充分利用区级日用消费品配送网络,努力实现供销系统经营商品的内部统一采购与配送。在经营网点上,对全系统445家“万村千乡市场工程”农家店质量进行了抽查,以进货单位是否规范、商品“三证”是否齐全、购销台帐登记是否准确、库存商品是否在有效期内、有否经营禁销化肥农药等为重点,确保所有网点“六统一”执行到位。二是指导发展村级综合服务站。继续在全系统内物色人口流动大、条件成熟的农村网点,通过整顿店容店貌,增加服务内容和服务功能,将农家店改造升级为村级综合服务站。供销系统村级综合服务站点的充实,使供销为农服务业务逐步由单一的日用消费品销售向集生产与生活资料批零、科技服务、农技信息发布、通讯服务、文化娱乐等于一体的“一网多用”综合服务延伸。__年共牵头组建1家行业协会、2个专业合作社、改建17个村级综合服务站。三是加强农村生猪定点屠宰管理。加强对白沙、庄边2个生猪屠宰场的管理和服务,按照肉食品检疫检验上市的规定,对进场生猪严格把关,确保山区农村肉食品消费安全。四是加强农村社区综合维修服务管理。借鉴兄弟单位典型经验,结合当地实际需要,加强对已经建成的区综合维修服务中心、4个综合维修服务站、14个维修服务点、33个维修联络点的跟踪管理,形成建得好、管得好、可持续发展的长效机制。一年来共维修各种家用电器、沼气灶具、太阳能热水器、农机具、摩托车等16余万件。五是积极支持区政府项目建设。区社书记、主任陈宜中、1位主任科员、2位副科级和2位中层干部借调到全区项目建设一线工作。及时向区委、区政府汇报上级支持供销系统发展的新政策、下属企业改革改制和新型业务拓展情况等,加强与有关区直单位和基层单位所在地党委、政府的联系与沟通,千方百计寻求地方党委、政府对供销事业发展的支持。

2、狠抓服务网络建设,着力提升服务水平。

一是推进“新网工程”项目建设。积极参与新农村现代流通服务网络工程建设,大洋供销社启动了__区大洋闽中红色旅游购物广场改造项目,该项目通过省发改委、省供销社申报,省财政分别给予预算内补助资金30万元、新网工程建设补助资金23万元。通过项目改造,大洋供销社将大大增加了营业面积和库容面积400多平方米,为企业带来新的经济增长点,改善消费环境,做到便民、利民、惠民,促进大洋农村和红色旅游区经济繁荣和社会发展;二是为着力夯实发展基础,加强基层社组织建设。按照省社、市社工作会议布置要求,我社恢复重建了__区白塘、国欢、三江口3个空白乡镇基层供销社,并指导大洋中心社与所属的新县、庄边、大洋三个基层供销社加强融合发展,通过资产运营、减债减负、增收节支等方式,加强业务经营,增强自身实力,确保供销社服务网点不消失,服务功能不萎缩。

3、有效供应特殊商品,履行应有社会职责。供销系统长期持有农资、烟花爆竹等特殊商品的经营权,虽然上述特殊商品已逐步推行准入制经营,并放宽了经营限制,但其仍然是供销系统的主营业务和主要盈利点。今年以来,区供销系统出色地完成了上述特殊商品的供应工作。一是落实化肥冬储供应。去年10月份至今年3月份化肥冬储期间,区供销社农资公司多方组织货源,累计调运各种化肥9000多吨,圆满完成区发改委下达的8000标吨化肥冬储任务,有效缓解了今年春耕用肥的供求矛盾,对平抑稳定农资价格,杜绝假冒伪劣农资商品流入市场发挥了主导作用。二是开展放心农资下乡。与区农业局联合在__区国欢镇、萩芦镇、大洋乡开展放心农资下乡活动,邀请莆田市天盟农资有限公司、广西新胜利农资公司、福建三农集团、江苏剑牌农药厂等10多家名牌农资生产企业参加。现场共发放化肥、农药宣传单5000多份,发送雅拉复合肥等优质农资品牌化肥3000多小包,有关厂家专业技术人员还在现场讲解购买农资商品识假辨假知识,指导农民科学施肥用药,使农民降低了生产成本,促进农民增产增收。__区农资公司、各基层供销社农资供应点结合各自实际,开展送肥下乡服务活动,全系统共组织送肥下乡1000多吨,做到质量保证、价格优惠,方便农民购买。三是注重农资市场监管。层层落实农资商品经营质量安全责任,严查农资商品进货渠道,杜绝假冒伪劣不合格农资商品进入市场。组织人员开展农资经营网点拉网大检查,进一步规范服务承诺,督促各网点、庄稼医院充分发挥服务功能,指导农民科学施肥用药,搞好病虫害预防和治理,确保农资诚信经营服务活动落到实处。四是加强供销系统烟花爆竹安全经营管理。牢固树立以人为本的安全发展理念,竭尽所能,认真做好烟花爆竹供应服务工作,做好烟花爆竹安全管理的宣传工作,并在烟花爆竹仓库显眼位置公布__区治安大队举报“民爆和烟花爆竹违法问题”电话为3594110。充分利用供销总公司现有的烟花爆竹经营条件,建立供销社系统烟花爆竹安全经营网络,巩固烟花爆竹传统经营主导地位。

4、贯彻落实计生政策,切实履行计划生育职责。区供销社高度重视人口与计划生育工作,积极宣传人口与计生法律法规,大力抓好本系统干部职工的计生日常管理工作,实现本年度计生率、独生子女办证率、节育措施及时到位率达100%,全年没有出现违反计生现象。

5、积极开展文明创建工作。深入开展和谐企业创建、文明单位创建、青年文明创建活动,积极探索企业文化建设与宣传思想文化工作、群团组织建设相互结合、相互促进的有效形式和活动载体,加强企业网站、宣传栏、墙报和简报等宣传阵地建设,以丰富多彩的文化娱乐活动,丰富职工生活,不断增强团结、向上的生机与活力,宣传供销社形象。

6、积极创建“平安__”,构建和谐社会。认真贯彻落实区委、区政府《关于区直机关企事业及驻涵单位综治、平安建设目标管理责任书》,紧紧围绕构建促进改革开放、经济建设和群众安居乐业的和谐社会环境的总体目标要求,坚持以人为本,加强领导、制定方案、层层落实,做到制度、督查、防范措施到位,实现了全年安全生产无事故。

以上自评分数45分

(二)行政能力建设

1、科学民主行政。一是建立重大事件集体决策制度,涉及人事、机构改革、工程建设等重大事项都按照民主集中、集体研究、会议决定的原则,充分听取民主声音后由区供销社领导班子讨论后作出决定,切实履行民主决策,全面确保决策的群众性、有效性、公正性和科学性。二是在工作上积极发扬民主优势,以人为本,集思广益,鼓励全社干部职工多提意见,充分听取并采纳对促进供销工作有利的建议,不断发挥集体智慧优势,努力开创新形势下供销社工作新局面。三是进一步规范政务公开工作,严格按照政务公开的“五项制度”,对人事任免、考核评比、财务状况和资金使用等重大事项和群众职工关心的内容进行公开。四是建立健全决策监督机制、追究机制,通过公开、透明行政,不断强化重大决策监督,自觉接受党内监督、社会群众监督。全年未发生因决策失误造成重大损失的恶性事件。

2、高效行政。一是机关效能建设继续推进,积极落实机关效能建设七项制度,不断提高效能效率,按时出席区委、区政府重要会议和活动,认真办理区委、区政府批示交办件,并及时反馈。全年未发生因效能低下而引起的投诉事件。二是信访工作稳步推进。积极探索信访工作机制,把信访工作的出发点和落脚点定位在为职工解决实际困难的支点上,深入基层了解民情社意,把信访问题消除在萌芽状态,切实转变职工上访为干部下访。全年未发生越级上访事件。三是落实政风行风问题整改责任制,加强督促整改,及时整改纠正了存在的有关问题,

3、狠抓党风廉政建设。认真贯彻执行中央“八项规定、六条禁令”。我社切实加强了对党风廉政建设和反贪腐工作统一领导,积极倡导、弘扬党的优良传统,坚决反对特权思想和作风,坚决抵制形式思想、官僚思想、享乐思想和奢靡之风;完善了领导干部带头改进作风、深入基层调查研究、直接联系和服务群众制度,完善了廉政风险排查防控体系,健全了民主监督、舆论监督机制,有效防止了干部利用公共权力或自身影响为亲属和其他特定关系人谋取私利;改革会议公文制度,严格控制“三公”经费支出和楼堂馆所建设,改革政绩考核机制,着力解决“形象工程”、“政绩工程”以及不作为、乱作为等问题,有力推动了我社行评工作向纵深开展,确保了全系统没发生过被司法机关、纪检监察机关、计生部门、上级业务主管部门立案查处的案件。

以上自评分数54分

二、自评结果

综上所述,按照《__区供销合作社联合社关于上报__年度绩效管理的实施方案》相关绩效评估指标体系,结合__年度全区供销社年度工作落实的情况,经我社绩效评估工作领导小组专题会议评定,各项指标和任务基本完成,总得分99分。

第五篇 小学教育网网站绩效评估的自评报告2850字

小学教育网网站绩效评估的自评报告

老河口市竹林桥小学是一所乡镇中心小学,有着近百年的历史。网站自2024年7月建成以来,经过版面调整,功能逐步完善。老河口市竹林桥小学坚持以服务师生、服务教学、服务社会、服务家长为办站宗旨,信息发布及时、信息内容全面,在宣传教育法律法规、提高教育教学质量、促进学校信息公开、加强信息交流等方面,收到了显著效果。按照襄樊市教育局下发的《襄樊市中小学校园网站绩效评估实施方案》文件精神,对照《评估标准》,我们进行了认真自查自评,强化了网站管理,力争通过绩效评估工作,促使我校网站建设再上新台阶,进而全面提高我校现代教育技术水平和教育教学质量。

一、网站基本情况

老河口市竹林桥小学网站于2024年7月成功开通以来,历经多次栏目调整。现基本已定位。目前,竹林桥站首页放置有八大栏目,具体有学校频道|学生频道|教师频道|家长频道|咨询建议|校内资源|竹小图片|竹小影音。

二、自评工作过程及指标完成情况

1、成立自评工作领导小组。

接到网站评估通知后,我校立即成立了“竹林桥小学网站自评工作领导小组”,领导小组名单如下:

组长:朱接勇(校长)

副组长:付建立(政教副校长)

成员:梁丰渠(教学副校长)

周俊敏(政教主任)

韩秀珍(教导主任)

朱俊波(数学教研组长)

许玉红(语文教研组长)

2、制定《竹林桥小学网站自评工作实施方案》。

(1)指导思想。

以《襄樊市教育局关于开展中小学校园网站绩效评估的通知》等文件精神为指导,推进校务公开,推进学校规范管理;不断提升学校教育教学、学校管理的信息化水平。

(2)自评工作范围。

包括学校网站管理、网站内容、网站功能、社会满意度等方面,与襄樊市教育局评估标准一致。

(3)自评工作部门和责任人职责。

信息技术工作领导小组负责网站整个版面的完善,并结合评估标准对版面进行调整;学校办公室负责对网站进行校内和校外宣传,通过多种途径、多种方法提高网站知名度;教导处、政教处、总务处、工会等部门负责对网站内容进行充实、更新,并确保做到每日更新信息每个部门不少于1条。各教研组发动教师积极访问学校网站,另外还要上传课件、试题、教案等学科资源,每位教师上传资源数量不少于两条。自评小组副组长负责对各部门工作进行检查、指导、督促。自评小组组长负责对整个自评工作进行协调。最后由信息技术领导小组负责人撰写自评工作报告,形成文字材料,上报市教育局。

3、网站评估指标完成情况。

(1)关于网站管理。在网站管理上,我们成立有专门的管理机构,管理维护有制度、有专门人员,应用培训能够及时开展,对教育上传资源有要求,有奖惩措施,因此该项可得满分(15分)。

(2)关于网站内容。网站内容组织、信息发布基本符合要求,因,网站刚刚改版,对于信息发布的条数要求暂未达到,因此该项可得51分。

(3)关于网站功能。我校网站的大部分功能能达到评估标准要求,主要不足有校园网平台功能有待完善。因此该项可得分24分。

在严格对照评估标准检查网站的各个细节后,除去网站人气、分众满意度、加分项三个项目分,我校网站自评得分为90分。

三、网站建设管理工作的主要做法

(一)加强校园网站工作的领导,为网站建设提供人力资源保障。

为了竹林桥小学网站管理,

校由副校长付建立主抓网站建设工作,有两名专职人员负责网站日常维护和管理,同时组建了一支由办公室、政教处、教导处、工会、教研组、备课组共同参与信息发布的队伍,全校教师全员参与网站信息发布与管理,建立信息发布审核机制,制定了完整的网站稿件报送、审核、修改制度,网站采用分层次管理,各栏目分别建立管理帐户,分配到各处室和年级,所有教师实名申请帐户,参与管理学科资源栏目。通过上述举措,竹林桥小学网站能够高效运转,及时更新,并逐渐成为办公、管理、教学、学习、宣传的平台和窗口。

(二)完善网站管理工作制度,确保网站高效运转。

竹林桥自上线运行一来,先后建立了《竹林桥小学关于加强网站管理工作的意见》、《竹林桥小学网站安全管理使用制度》、《竹林桥小学网站信息发布、审核等管理制度》,这一系列制度的建立,明确了网站的管理人员,建立了网站专项经费使用申请办法,划定了栏目所属处室及负责人,对网站更新的进度提出了要求,对信息更新及时,质量高和达不到信息发布数量,且信息质量不高的负责人进行奖惩,对单个教师学科资源更新多、质量高的也给予奖励,同时对网站的使用安全、防病毒、网站服务器防火防雷等也做了相关规定。对新进教师进行网站使用培训,要求专技人员积极参加上级组织各项培训活动。这些制度的建立使我校的网站管理更加规范,确保了网站的高效运转。

(三)加强网站设计,提高网站的应用性和美观统一。

我校为迎接省市网站评估,对网站进行了第2次改版,充分借鉴各优秀教育网站的优点,对网站结构进行了整体规划与调整。一是更新了后台管理系统,实现了所有栏目和界面的动态设定,支持新闻信息的远程报送、管理、审核和发布,提高了网站更新效率。二是栏目的设置更加科学,首页、一级栏目、二级栏目之间能够自由跳转,同时分类链接了部分优秀教育网站和学校网站,完善了网站信息的分类查询功能。三是增加了许多交互式服务功能,校长信箱、资源中心、网上办事等可以随时为全市教育工作者和公众提供服务。四是着重体现办公应用性特点,教师和学生是网站使用的主要对象,网站改版后整合了校内网以及专用链接项目,方便了教师和学生日常办公、学习需要。五是为各栏目设计了统一的页面风格,实现了网站实用性和艺术性的完美统一。

(四)加强校务公开,办人民满意的`教育类网站。

竹林桥是我校重要的对外宣传窗口,在网站布局上突出了信息公开的透明度,专设校务公开栏目,将办事指南、学校简介、学校领导班子、机构设置、校园新闻、政策法规、公告栏、校长信箱等作为首页的宣传栏。使用户打开网站即可及时了解校园信息。(五)着力提供互动平台,加强社会公众参与率。

我校网站在首页设置时,建立了留言板、校长信箱,积极引导公众参与,方便公众日常参与监督、投诉和举报。方便了社会公众与学生的参与,提高了社会公众参与网站建设的热情,推进了我校教育工作的发展。

四、网站建设存在的问题及整改措施

1、存在的问题。

我校网站目前存在的问题主要有:一是在校园网平台应用这一块,功能没有评估标准中列的那么多;二是因网站刚刚投入使用,在点击量和资源量上有所不足。

2、整改措施。

关于网站整改,我校主要采取以下措施:一是关于网站点击率,我们积极要求全校教师和全校学生都去访问网站,另外在我市有学校的网站上添加学校链接,做好网站宣传。二是关于校园网平台应用中的其它功能,我校网络中心正积极申请采购相关软件,功能实现后,在网站前台做相应的快捷链接方式。

今后,竹林桥小学育网将继续立足实际,以服务师生、服务公众为宗旨,推动网站建设再上新台阶,不断提高网站建设、管理和应用水平,充分发挥网站在现代教育中的作用,使之成为推进教育信息化的有效载体,为学校创建省市级示范学校做出积极贡献。

第六篇 2024小学德育绩效评估自评报告4250字

一、学校概况

佛山冠华小学始建于1998年,学校位于佛山大道西侧,和佛山科技大学相邻,是由台商黄良华先生投资创办的一所享誉广佛的民办学校。现有30个教学班1200多名学生。学校遵循“以人为本,凝心聚力,赏识教育,特长培养,整体发展”的办学理念,在行政部门的领导、关怀和支持下,全面贯彻党的教育方针,形成了自己的管理风格,坚守“育人为本、德育为先”的育人思想。德育工作取得了一定的成效。XX年至今学校有10位教师获区优秀班主任、2位老师获区优秀德育工作者称号;学校老师本科40人,大专42人,学历全部达标。学校的教学设施、功能室配套完善,每个课室都配有先进的多媒体教学设备,建设了校园网,互联网进入课堂,实现了网上办公、网络教学,为实施现代化德育提供了较为优越的条件。学生操行评定优良率达到100%,后进生转化率达95%以上,犯罪率为零。

二、主要的做法与成效

(一)加强德育队伍的建设。提高教师师德和育人水平。

1、 不断提高广大教师的师德修养和理论水平。进一步明确把为少年儿童健康成长服务作为德育工作的出发点和落脚点。

2,加强班主任队伍建设,不断提高班主任工作实效。班主任是德育工作的主力军。而班主任的育人水平和工作态度又是建设良好班集体的基本保证。因此我们细抓了以下工作:

(1) 健全班主任学习制度。班主任工作交流,德育研讨常态化。通过班主任工作交流多吸取好的经验和做法,确定更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。让班主任在研究的状态下工作,在工作中研究,不断提高班主任工作水平。

(2) 正副班主任学习制度。副班主任即分工又合作,共同管理好班级工作。

3、以课堂教学为主,渗透学科德育教育。

俗话说“一个好汉三个帮”,所有的任课教师都是德育教育的生力军。学校充分发挥德育工作的主阵地——课堂教学的作用,抓好学科德育渗透,如思品学科,人文学科的教师通过教学活动,对学生进行德育教育。

课堂教学是教育的主要阵地,学校要求所有任课老师都要守好课堂教学这块“阵地”。上课时间,任课老师是学生教育、管理的第一责任人,既要对学生进行有效管理,对学生的学习行为、学习惯进行指导和训练,并结合本学科特点注重培养学生的情感、态度和价值观,要求所有任课老师能够及时、主动处理课堂突发事件,树立“全员育人”,“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。同时我校教师值日制度具体化,把教师值日制度真正落到实处,做到学生时时有人监管,学校事事有人负责。

4,另外,我校全托生人数占全校人数一半多。我校有近50位生活老师,她们勤恳,扎实,细致的工作不光得到了学校领导的肯定,而且学生在校生活中,在生活老师的引导和督促下,也养成了良好的行为习惯,卫生习惯。,所以,我们认为生活区管理也是学校德育管理的重要阵地。生活老师对学生养成教育,习惯教育,责任重大。每周的生活老师会,我们既会交流每周学生养成教育的心得,也会安排下一周养成教育的内容。

(二)以学生为主体,通过一系列少队主题活动落实德育教育。

我校在德育管理上一贯坚持做好各项常规工作,依托少先队这一教育阵地,以学生为主体,开展一系列少队主题活动。

1、坚持不懈做好“手拉手”活动

为了帮助那些需要帮助的学生,也为了让少先队员学会关心、学会爱,我校大队部一直以来都坚持开展各种形式。手拉手活动。如:我校大队部开展的“大手拉小手”活动就是针对一年级新生刚入学,很多习惯的形成需要养成,所以让五年级的大同学带领一年级同学,教他们如何搞卫生,如何做眼操,督促他们按时回寝室。

2、塑造亮点,开展贴近生活的环保活动和感恩教育。

(1)学生人手一本环保护照。

根据少先队特色生态环保教育活动和佛山创文活动的精神,学校大队部组织少先队员开展了环保旧物改造、环保知识竞赛,环保争章,垃圾分类回收等环保系列主题活动。其中,“佛山创文,绿色我先行——低碳节能,我在行动”系列活动,学校通过红领巾广播站、校园网、主题班(队)会、等多种形式提高了学生对节能、减排、环保,垃圾分类重要性、必要性的认识,这个活动我们学校一直坚持在做,一直在向学生倡导。

(2)学校感恩课程常态化。

要求每学期至少有4节班会课的时间,开展形式多样的感恩教育。

a感激祖国和人民的关怀。激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。

b通过鼓励和动员学生开展为父母多做事,对父母多说知心话,为父母过生日,为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,使学生懂得父母的艰辛和不易,感激父母的养育之恩。。

c感激老师的辛苦教诲。以学校的名义动员学生向老师献真情活动,通过如写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,送一句话等真挚朴实的方式,来表达对老师的感激之情。

d通过开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”等主题活动,以及给身边同学做一件有益的事,给班级(团支部)做一件有益的事,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,感激同学的真诚相助。

e感恩自然的伟大赐予。开展爱护自然,爱护环境的活动。结合校园文化建设,美化、绿化校园,组织每一个学生主动植一棵树,养一盆花,保护一片绿地,自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。

3、丰富多彩的校园文化活动。

我校认真贯彻落实《___关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以活动为载体,在活动中体验,在体验中育人,在育人中内化,在内化中成长”,坚持把德育措施落到实处。近几年来,冠华小学少先队自发成立了各种主题的红领巾小社团,并在学校大队部的指导和管理下,以体验教育为基本途径,在艺术、体育特色、科技创新、劳动实践等各个方面,开展了丰富多彩的实践体验活动,我校每年都会举行科技体育节,游泳比赛,艺术节。目前学校共有中国象棋,乒乓,拉丁舞,轮滑,武术,陶艺,游泳,围棋等20多个小社团,通过小社团的活动不仅全面提高了少先队员的综合素质,而且丰富了学校少先队活动的内容和形式,取得了很好的成绩。

如:我校乒乓球队在XX年2月 广东省兵协青少年乒乓球赛 中获:女子团体乙组的第二名。我校学生在XX珠三角休闲体育武术套路邀请赛 男子组,女子组一等奖。沙卓霖同学在XX年佛山市少年游泳锦标赛暨小学生游泳赛第一名。危家宝同学在XX年获佛山市青少年科技创新大赛一等奖。我校学生在XX顺德第四届体育舞蹈公开赛暨北滘第四届舞蹈公开赛 获8岁以下,10岁以下的一等奖。熊可荫还参加了中国舞蹈家协会第75届教学成果展演。XX年黄煦雯参加第二届全国中小学音乐舞蹈优秀获奖作品电视汇演广东省总评选获银星奖。张雅玲参加XX年“禅舞杯”第二届珠江三角洲青少年标准舞、拉丁舞10岁以下c组拉丁舞获冠军。陆泓谚在XX年“罗浮宫杯.郎朗百名琴童选拔赛”获儿童b组的二等奖。我校合唱团在XX年8月,张槎街道“童心向党”合唱比赛中,获二等奖。

(三)突出重点,重在落实

1、考核明确,分层推进。

我校为确保行为规范养成教育的实效,根据各年级学生生理心理的具体特点,分层次、分阶段、有侧重地制定养成教育训练要求,并实施了行政、教师、学生值周制度,充分发挥他们的监督、榜样作用。同时少先队还开展了《冠华学校每日量化评比》,由大队干部组成值周小组轮流值周,检查学生日常行为、环境保洁,通过严格的管理和有序的引导,使我校学生的自主管理意识大大增强,养成了良好的行为习惯。文明监督岗在教学楼各层执勤,在餐厅执勤,在全校范围内,争创文明班级,争当文明学生是我校德育工作的主旋律。

2、实实在在的量化考核。

我校在贯彻落实德育工作计划时,始终做到公平、公开、公正,严格按照制度对班级进行评比,每月评选出“优秀文明班”,并由少先队辅导员在升旗仪式上宣布结果和颁发流动红旗,同时还会将各班的情况反馈到班主任手中,帮助班主任及时了解学生情况,有针对性地处理问题。班级考核结果直接与优秀班集体评选挂钩,促进学校工作顺利进行。而今校园环境整洁、教学工作有序,学校整体文明上了一个新台阶。

3、反复抓,抓反复。

坚持国旗下讲话以爱国主义教育,行为规范养成教育为主题,形成系列。良好的行为习惯的培养,要做到常抓不懈,持之以恒。我校多年来始终开展一系列有冠华特色的德育教育月活动,将德育工作贯穿于学校管理工作中,确保月月有主题、周周有安排,大大提高了德育工作的针对性、实效性。

(四)深化校园文化建设和班级文化建设

重视育人环境的建设,营造和谐温馨、激励向上向善的校园文化氛围,营造和谐温馨的人际氛围,让学生耳濡目染,潜移默化,在“动情”中养成性情、在“晓理”中明智、在“导行”中规范、在“以恒”中成习惯。

一是校园硬件建设中设计德育环境,处处育人,尽量让校园内的每件事物、每一面墙壁都“说话”。 我校的1楼墙壁展示的是国学文化。2楼墙壁:广东文化,3楼墙壁:佛山文化,4,5楼墙壁:世界文化。

通过橱窗、板报、红领巾广播站、学校网站等媒介让好的思想和行为影响学生。二是引导学生参与校园文化建设,主动参加主题班队会、办墙报、主持红领巾广播站,科技、体育、社区服务与社会实践等活动,培养学生责任心、爱心、自主能力、创新精神。学校重视班级文化的建设,每月坚持开展“黑板报评比”和“班容班貌评比”活动。

(五)细化心理健康教育。

我校重视学生的心理健康教育工作,拥有心理健康场所和师资队伍;不定期邀请心理专家、校外辅导员到校作心理健康辅导。心理健康教育引导对我校学生养成开朗、宽容、乐观、进取、合作等健康心理,抵制毒品侵害,珍惜生命起到了重要作用,引导学生健康成长。

(六)拓宽德育渠道,发挥“三结合”优势。

1、不断加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育的合力。为此我校为每位学生印发了《家校联系手册》。

2、利用学校开放日,家长会。加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育观念,指导家长搞好家庭教育,使孩子在家长的指导下,加快良好习惯的养成。

3、利用每个月的校报,把学校德育工作的进展和活动告诉家长,适当的传递一些好的家庭教育方法给家长们。

4、充分利用校讯通平台,做好家校联系。

三、存在的问题和今后改进的方向

学校的德育工作在区委、区政府和区教育局的关心和支持下,在冠华小学全体教职员工的共同努力下,取得了一定的成绩。但依然存在一些需要加强和改进的地方。一、由于一些主客观原因我校班主任参与心理健康教育c证培训的人数不高。二、学校重视内在德育常规管理,学校也有组织德育科研,但没有德育成果在市区推广,以后也希望通过有关活动扩大影响。三、德育手段和方法还有改进的空间。

自评结果

根据《佛山市中小学德育工作绩效评估指标表》我校自评得分为295分,无安全事故,无师生违法犯罪。现申报佛山市德育示范学校。欢迎评估组对我校的德育工作提出宝贵意见。谢谢!

第七篇 质管科绩效考核自我评估报告2350字

2024年质管科绩效考核自我评估报告

20__年质管科在中心绩效考核领导小组正确领导下,围绕绩效考核目标结合实际制定了实施方案,根据制定的绩效考核工作计划开展工作,圆满完成了各项任务。现将自查情况总结如下:

一、 绩效考核内容

1、实验室检验项目开展率2、检验设备达标率3、仪器设备正常运行率4、实验室安全管理5、实验室质控覆盖率6、能力资质综合分析

二、绩效考核工作的基本做法及自评结果

实验室检验项目开展率:20__年依据《省、地、县级疾病预防控制中心实验室建设指导意见》及表2《省、地、县级疾病预防控制机构检验能力标准》,县级a类检验项目为118项,实验室检验项目开展率≥85%。

东宁县疾控中心不需承担的检测项目8项(乙型脑炎病毒血清抗体测定、钩端螺旋体分离培养与血清抗体测定、溶组织内阿米巴检验、疟原虫检验、血吸虫检验 皮内 环卵试验 血清抗体测定、姜片虫检验、丝虫检验、钩虫加藤氏法检验 幼虫培养)。 专业机构承担项目为4项(淋球菌镜检 分离鉴定、结核分枝杆菌镜检 ot试验、麻风分枝杆菌镜检、阴道毛滴虫检验)。 无能力承担的检测项目7项(黄曲霉毒素b1、三甲氨氮、深部_线治疗机房防护监测、医用诊断_线机房防护监测、神经科检查、听力测定、尿中氟 碘测定)。实际必检项目为106项,计量认证项目数为55项,在抽

查的35份报告中20__年实际开展的检测项目(有检验报告、维持能力的和具备能力的项目数)为99项,检验项目开展率结果为93.4%,达到绩效考核指标要求。自查结果为优秀。

检验设备达标率:依据《省、地、县级疾病预防控制机构实验室主要仪器设备标准》的规定,a类为完成常规工作所需仪器设备,国家标准县级疾控中心a类要求的总仪器设备数为39类61台(件),检验设备达标率≥90%

我们对中心现有的a类仪器进行了统计,20__年达到国家标准a类总仪器设备36类共68台件。多余的台件不作为分子进行计算。 仪器设备达标率92.3% ,符合国家a类检验设备达标率≥90%。达到绩效考核指标要求,自查结果优秀。

仪器设备正常运行率:是评价评估单位检验设备管理和运行情况,依据《省、地、县级疾病预防控制机构实验室建设指导意见》等相关规范性文件的规定:仪器设备正常运行率≥95%

我们对中心现有的设备进行了统计,20__年仪器设备总数36类68台,正常运行的设备数为68台。仪器设备正常运行率100%,符合指标要求≥95%。达到绩效考核的要求,自查结果优秀

实验室安全管理:中心安全管理制度完善、应急预案健全;配备了与实验活动相匹配的生物安全设备;按照国家相关规定储备、使用合格的运输包装材料,完善高致病性病原微生物运输需履行的审批手续等。 具体工作如下:

1、完善实验室生物安全管理制度,共建立12个相关规章制度。

2、建立健全实验室生物安全防范规范与实验操作规程,完善了实验记录与仪器设备使用登记制度。

3、加强实验室检验人员生物安全知识培训。 签订了安全责任书。现有检验人员5人,培训合格上岗证持有人3人。

同时将实验室生物安全纳入到日常工作中,实验室工作人员对每一间专项实验室、每一台仪器设备、每一项实验活动都制定了完整的作业指导书、记录、登记等实验室生物安全相关资料。

20__年中心无实验室安全事故,达到了指标要求。自查结果优秀

实验室质控覆盖率:实验室质控覆盖率指标要求≥85% 中心实验室完成的质量控制包括空白实验、校准曲线的核查、仪器设备的'标定、平行样分析、加标样分析、使用质量控制图等,定期或不定期开展室内、室间比对和参加的省疾控下发的盲样考核能力验证试验,计量认证项目等。

我中心在20__年完成质量控制工作如下:

参加了国家碘缺乏病参照实验室下发的碘含量考核、省疾控下发的水质考核样中砷、氟化物、氯化物、铁考核、进行了仪器设备的检定、省麻疹/风疹实验室监测网络职能考核,参加了牡丹江市疾控中心下发盲样考核肠道致病菌的鉴定、省疾控举办的艾滋病实验室能力验证、省疾控组织的质量考评、组织了东宁县内检测机构的实验室间的比对试验(检测水中的铁)。 实验室开展项目参数99项,纳入质控体系项目参数99项,实验室质控覆盖率为100%,达到指标要求。自查结果优秀能力资质综合分析:能力资质指标指标要求≥2 中心取得国家级:一项2分、省级:四项目4分 所得分值达到指标要求≥2,自查结果优秀

三、分析评价

1、突出的成绩:

实验室检测技术人员做了大量的工作,不但承担着疾控中心下达日常的水质、食品检验、医院消毒、从业人员健康体检任务,还有地方病水中氟的调查工作,碘盐的检验工作,农村饮用水监测、艾滋病筛查、麻疹、风疹网络实验室监测工作等等。近年来,各种传染病时有发生,而随着人们生活水平的日益提高,公共卫生也渐受重视。检验工作质量是疾病防控和公共卫生的坚强后盾,中心实验室工作人员能够明确工作任务,结合本中心实际情况,认真落实工作,牢固树立质量观念、服务观念、纪律观念,按照年初工作安排全面开展各项工作。保障了各项业务工作科学、有序的顺利进行。

2、不足的工作

1)、 一些工作由于仪器设备装备不完善,阻碍了工作的开展。

2)、 一些仪器设备的检定不完善,影响了检测项目的开展。

3)、 检测项目参数纳入质控体系还有待增加

3、下一步工作:针对这些问题中心采取相应的措施及时改进,并做到举一反三,及时解决存在的问题。

1、积极争取上级给配备急需的仪器。不能装备的中心在资金紧张的情况下,自筹资金引进设备,招聘人员,积极完善检验能力。

2、全力以赴,扎实完成中心部署的各项绩效考核工作,进一步落实质量管理体系文件,把质量管理体系文件中规定的各项要求真正落实到实处,同时进行《疾病预防控制工作绩效考核操作手册》的系统学习,对各岗位上的责任人明确职责,各司其职,定期进行考核、检查职责执行情况。

3、进行实验室生物安全知识的培训,增强生物安全意识,确保实验室在处理突发公共卫生事件中的应急检验检测能力及效果。

《绩效评估自查报告七篇.doc》
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