教育工作者学习十七大报告心得体会十二篇

教育工作者学习十七大报告心得体会怎么写

一、引出背景与主题 教育工作者是社会进步的重要推动力，他们通过教育传递知识，培养人才。2007年，中国共产党第十七次全国代表大会（简称十七大）提出了关于教育的新理念和新要求，为我国教育事业的发展指明了方向。作为教育工作者，深入学习十七大报告，有助于我们更好地理解国家的教育政策，提升教育实践的质量。

二、解析报告核心思想

1. 提升全民教育水平：十七大强调普及九年义务教育，提高高等教育质量，加强职业教育，促进终身教育体系的建设。这意味着我们要关注每一个学生的全面发展，而不仅仅是学术成绩。

2. 教育公平：报告提出要缩小城乡、区域间的教育差距，保障弱势群体的受教育权利。教育工作者需关注教育资源的均衡分配，确保每个学生都有平等的学习机会。

3. 创新教育方式：鼓励教育创新，倡导素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。这要求我们在教学方法上进行改革，激发学生的学习兴趣和潜力。

三、结合实践谈体会

1. 以学生为中心：我们应从学生的实际需求出发，设计教学活动，尊重他们的个性差异，激发他们的学习积极性。

2. 提升教学质量：通过不断学习和自我提升，改进教学方法，提高课堂效率，确保学生能有效吸收知识。

3. 社区参与：教育工作者应积极参与社区教育活动，推动家校合作，形成良好的教育环境。

四、展望未来 十七大的教育理念对当前及未来的教育工作具有指导意义。教育工作者需紧跟时代步伐，持续学习，勇于创新，致力于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

开头结尾怎么写

开头：

作为一名教育工作者，我深感荣幸并深知责任重大。十七大报告为我们描绘了教育事业的宏伟蓝图，它不仅是国家的教育方针，也是我们工作的行动指南。通过深入学习，我深刻体会到报告的精神实质和实践要求。

结尾：

在今后的工作中，我将牢记十七大的教育理念，坚持教书育人，关注每一个学生的成长，努力推进教育公平，激发学生的创新精神。让我们共同携手，为实现我国教育事业的繁荣与发展贡献力量，为培养新一代的国家栋梁而不懈努力。

第一篇 教育工作者学习十七大报告心得体会700字

胡锦涛同志代表第十六届中央委员会向大会所作报告的字字句句还回荡在脑海中

———激动的心情难以平静，让我们对未来充满信心！

报告旗帜鲜明，内涵丰富，思想深刻。胡锦涛同志所作的报告全面把握我国发展所处的历史方位，科学描绘了我国改革开放和社会主义现代化建设的发展前景，是我们党面向世界、面向未来的政治宣言，是引领全国各族人民继续为实现全面建设小康社会目标而团结奋斗的行动纲领。胡锦涛同志的报告准确把握了时代脉搏，凝聚了全党的智慧，高屋建瓴，总揽全局，是马克思主义发展史上的光辉文献。 坚持科学发展，促进社会和谐，奋力改革创新，重在改善民生！报告对科学发展观的内涵作了最全面、最深刻而又最鲜明的概括。

深刻指出没有科学发展就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学发展，把构建和谐社会提升到新的战略高度。提出中国特色社会主义事业是改革创新的事业，党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面。胡锦涛同志所作的报告。无论是分析当前我国所面临的形势和问题，还是部署今后五年的改革发展，都符合中国国情，也符合老百姓的愿望，具有很强指导性和号召力。报告提出了加快推进以改善民生为重点的社会建设六大任务：优先发展教育，促进教育公平；实施扩大就业的发展战略；深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入；加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系……事事关乎老百姓切身利益，件件暖人心窝，充分体现了我们党以人为本、执政为民的执政理念！

学习了十七大报告，作为一个教育工作者，我深受鼓舞，决心努力做好党的教育工作，为党的光辉事业添砖加瓦，为了祖国的未来而奋斗！

作者：李宏来源:宜昌市得胜街小学

第二篇 2024年乡镇教育工会工作报告4500字

各位代表、各位领导：

值此__市__镇教育工会第三届一次教职工代表大会隆重召开之际，我谨代表镇教育工会向与会的全体代表致以崇高的敬意！

现在我代表__镇教育工会将镇教育工会XX年来的各项工作向大会作汇报，请各位代表予以审议。

一、过去一年工作的简要回顾

本年度，在市局教育工会、镇教育党总支和中心初中的关心指导之下，我们认真学习贯彻党的“__届五中全会”精神及市局工会XX年工作要求，紧紧围绕中心工作，大力加强自身建设和基层组织建设；大力推进民主建设和校务公开，促进了工会整体工作水平的提高；突出维护职能，努力为教职工办实事，充分发挥工会组织联系党、政、群关系的桥梁和纽带作用，时刻为教职工的利益着想，调动了广大教职工投身教育改革的积极性；有力地推动了我镇教育教学改革的发展，取得了优异成绩，得到了全体教职工的认可。

1、发挥工会基本职责，推进学校民主管理进程。

我们全面推进校务公开工作，切实按照市教育工会的要求，明确了校务公开的组织领导机制和内容及形式，规范公开程序，完善校务公开的手段与方法。特别是在学校收费、职称评定、评优评先、小商店招标、学校重大决策如__学校兴建学生公寓楼（二）、学生食堂、400米标准塑胶跑道操场等工程，及时向社会及广大教职员工进行公开，规范程序，促进了学校管理的进一步科学化。不少学校还在校务公开的内容和形式上向深度和广度推进，全面实现学校常规管理的公开，如：一日常规检查结果逐日公示、三好学生评定公示、学校各项竞赛评比结果公示、师生食堂菜谱菜价公示等，培养了师生的民主意识及参与集体管理的热情。

我们不断完善教职工大会制度，不断激发起广大教职工参政议政的意识。中心初中的各项工作通过每周一的校长（园长）会议向全镇各校公开，凡涉及人事、工程、教学竞赛、评优、评先等职评、工资晋级敏感方面的事情一律先公示后确认。中心初中还积极鼓励广大教师参与学校管理，使广大教职工了解我镇教育在改革和发展中存在的问题和困难，树立危机意识、竞争意识、质量意识、责任意识，转变工作态度。好的提议积极采纳，有力地激发了全体教职工的工作热情和自觉意识。职工代表就节日福利、工会经费、教学名次、教学奖励、成绩测试、学额公开等提出了许多比较好的建议，我们根据新的工资改革方案，能积极稳妥地解决好绩效考核，在教师福利、绩效考核等方面，我们都能予以解决并适当提高标准。

2、围绕教育教学中心工作，大力开展岗位成才活动。

本年度，工会紧紧结合我镇教育教学的中心工作任务，结合“活动单教学”、区域教育现代化优质均衡示范县（市）创建等活动，大力开展岗位竞赛活动。配合中心初中正常组织教学基本功比赛、优秀课评比等活动，全面提高教师的业务水平和教育教学工作能力，积极打造教师专业水平发展平台。开展各学科的说课、上课、评课活动。今年，已有26人次参加市级及以上公开课、基本功比赛和优秀课的评比获等级奖，其中在XX年全市小学中青年教师的比赛中，朱华、沈书兰、张超、卢金芳、刘志勇分获各学科二等奖。组织各中小学及中心园开展“活动单导学”开放活动，促进了全体教师教育教学水平的不断提高。今年教师有142篇论文发表，其中陈云老师以“由四块糖想开去”为题目的论文在XX年江苏省第二届“行知杯”征文活动中获一等奖，王建云、卢道奇、冯兴华、钱锦鑫等13人获二等奖，章小峰、王春莉、卢金美、王山洪等18人获三等奖。另有12个微型课题顺利结题。正是由于广大教职工的共同努力，我镇教育工会被市总工会、市文明办授予“学习型组织”的荣誉称号。

在“五严”背景下，我镇教育教学质量继续保持上升的良好势头。今年中考再创佳绩。在区域教育现代化验收过程中，省厅朱厅长对我镇教育教学及学校建设给予了充分的肯定，对我镇“难中求进”的精神给予了高度评价。

3、突出工会维权职责，努力为广大教职工办实事。

我们坚持“有为才有位”的原则，围绕教育教学中心工作，组织教职工开展各类有益身心的活动。提拔重用有能力、有水平、肯闯肯干、实绩突出的年轻同志走上领导岗位，增强新鲜血液，增强自身的造血功能。在“三八”妇女节活动中，教育工会展示了一台丰富多彩的文艺节目。在教师节庆祝大会上，镇党委副书记、镇长万锡元同志敬献了热情洋溢的贺词，将党委、政府的褒奖和关爱送到每个人的心中，激发了全体教职工的工作热情，大家都愿为教育甘洒热血写春秋。组织退协同志开展书法、绘画、象棋等比赛活动，让他们“老有所乐”“老有所想”“老有所为”。与镇人武部、文化站共同组织精彩的节目与新兵联欢，开展多种演讲比赛和文化娱乐活动等。同时组织了首届教职工掼蛋大赛，并分别产生冠、亚、季军，其中最具影响力的是我镇__学校400米标准橡胶跑道操场的建设，集体解决了师生的文体活动场所，在此基础上，顺利地成立了“如皋市第九届农民运动会开幕式”和__学校“五十校庆”的活动。以上所有活动在开阔教职工视野、陶冶教职工情操、促进教职工身心健康方面发挥了积极作用，受到教职工好评。

我们还注重人文关怀，实施“温暖人心”工程。在财力极度拮据的情况下，工会积极争取中心初中和镇财政的支持，确保妇女节、教师节、中秋节、春节福利按时发放到人。对工伤、生病和死亡的教职工，中心初中及各工会小组均能及时进行慰问，同时做好工伤职工的工伤保险赔偿工作。对于今年的学校撤并工作，能配合中心初中及学校做好教职工的思想工作，积极解决好撤并后教职工的生活，解决了教师的后顾之忧，确保撤并工作顺利进行。

4、配合中心初中抓好师德、行风建设，激发教师队伍整体活力。

我们继续加强师德师风建设，组织全体教师学习“____”重要思想、__大会议精神和__提出的社会主义荣辱观及科学发展观。积极实施“讲师德、铸师魂，做新时期合格的人民教师”为主题的师德教育活动，强化行风建设，努力构建和谐__教育。

根据如皋市教育局和教育工会的要求，为了弘扬我镇教师“专存高远、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学、与时俱进”的精神，培养教师良好的师德风尚。推进师资队伍建设，秉承“内功之路”的发展传统，坚持走“科研兴校”之路，让科研造就一支志存高远、学养深厚、潜力无限的教师队伍，配合中心初中先后邀请了通大周建忠等5位教授等来校讲学，进一步改善了学术氛围，开阔了教师视野。同时我们还积极引导教师自觉地学习、执行新修订的《______义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《如皋市教育系统师德建设承诺》、弘扬爱生乐教、甘于奉献、厉行节约的优良传统，还组织教职工观看《爱心之花》──赵小亭事迹宣传等，撰写学习心得体会，组织宣讲赵小亭事迹，我镇工会王美霞同志在市局工会组织的学习赵小亭宣讲活动中以《怒放的生命》为题目获得了二等奖第一名。这些活动有力地促进了我镇教师队伍的师德师风建设，提高了教师学法用法意识和师德师风水平。

今年，我镇将有13位同志被评为市教育工会积极分子，1人被评为如皋市优秀工会工作者，陈海燕、葛坤红、沙建忠三个老师被评为“如皋市168”先进个人，全镇师徒结对30对，“168”爱生活动师生结对72对，在青蓝工程的实施过程中，中心初中及各校高度重视，全镇30周岁以下的青年教师都结对拜师，今年100多篇论文的发表绝大部分出于这些师徒当中。__镇教育工会在“学陶·师陶·研陶”活动中成绩优异，被南通市教育局和教育工会授予“学陶·师陶·研陶”先进集体，陈东同志被评为“学陶·师陶·研陶”先进个人。

各位代表，今年，是我镇教育发展史上极不平凡的时期，发展的业绩和形象的提升得到了上级组织和广大师生、干群的充分肯定。在市局、市教育工会、镇党委、政府和__镇教育总支、中心初中的正确领导下，在全体会员倾力支持下，我镇教育系统的工会工作取得了一定的成绩，全镇教育事业发展态势喜人。在此，我向各位代表和全体会员表示最诚挚的谢意！感谢各位会员对工会工作的支持，感谢全镇老师的辛勤耕耘！

二、明年工作安排

2024年是__镇教育工会第三届委员会履行职责的第一年，我们要紧紧围绕上级要求，根据__镇教育总支、中心初中和本次教代会确立的目标，安排以下工作。

1、完善基层工会小组，并组织评议。

各校、园在今年寒假前建立完善工会小组，及时上报组建情况，并正常开展活动。中心初中和教育工会正常评议五项内容：一是全面贯彻执行党的教育方针，依法治教；二是职业道德，敬业态度、廉政建设、行风评议情况；三是提高教育教学质量情况；四是服从、服务于中心初中中心工作情况；五，配合行政推进校务公开情况等。

通过评议，帮助各工会小组发扬成绩，克服存在的问题，推进依法从教，更加扎实地做好本职工作，进一步推动课改的深入开展，全面提高师生素质，促进教育教学质量稳步提高。使每一个工会小组都建成“思想政治教育的小课堂，参政议政的小参谋，教学、教研的小基地，排忧解难的小后勤，团结互助温馨可爱的小乐园，师德合格、创模争先的小先进”。

2、办理好代表议案、建议、批评的意见

教工代表与会员有着最直接的联系，是党、政和工会密切联系会员的桥梁和纽带。代表们的议案、建议、批评和意见直接来自于会员，来自于教育教学一线。代表议案、建议、批评和意见反映了会员的利益要求和愿望，办理好这些是践行“____”、贯彻__大精神，落实科学发展观，构建和谐校园，促进公平、均衡发展，调动广大代表履行代表职务的最好方法，一定处理好。

3、搭建平台开展各项竞赛活动，提高教师素质。

组织慰问送温暖活动，关爱重症特困教职工，进行“青蓝工程”、“168”爱生活动、优秀工会调研报告等的评比，加强过程管理，定期检查“168”爱生行动的进展情况，深入“青蓝工程”活动中新教师的课堂听课评课，查阅指导教师的听课、评课记录，真正做到师傅“诚心教、热心帮、全心带”，徒弟“定心学、决心悟、全心带”。积极开展“活动单导学”课堂展示活动及教师基本功比赛，倡导教师撰写论文，加强课题研究，提高自身的教科研素质，从而达到科研兴校和科研兴教的目的，将我镇“学习型工会组织”向纵深推进。

4、发挥自身力量，构建和谐教育。关心教职工的身心健康，加强工会宣传，学校开设教职工身心健康栏目，下发宣传材料，倡导形成健康的生活方式，组织加强教职工进行身体健康检查。加强教职工活动阵地建设，并积极开展各种教职工文体活动，活跃教职工身心，为教师减负减压。如举行“庆元旦”乒乓球赛、掼蛋比赛、书画赛、篮球友谊赛、读书竞赛等，丰富教职工文化娱乐生活。关心教职工的生活困难，及时了解教职工的家庭情况，特别关注那些因病因贫因灾致困的教职工家庭，努力为困难教职工办好事，办实事，尽心尽力帮助他们解困脱贫，动员各方力量献爱心送温暖。继续开展春节慰问活动。关注教职工权益的维护，不断完善以教代会为基本形式的民主管理制度，将校务公开、政务公开，维护好教职工的民主权益，坚持和谐发展，互利共赢的维权理念，从教育的实际出发，健全利益协调机制，诉求表达机制，矛盾处理机制和权益保障机制，积极做好教职工心理疏导工作，努力减少上访源。

各位代表，2024年充满着机遇，蕴含着希望，实现__教育又好又快发展的重任，已历史地落在我们肩上，我们的使命崇高而光荣，我们的目标宏伟而高远，我们的前景灿烂而光明。本届工会一定继续母爱童心，难中求进，不辱使命，不负希望，勇挑重担，勇往直前，按照中心初中提出的奋斗目标，紧紧依靠各位代表，各位会员，开拓创新，扎实工作，为再创__教育新的绿色质量而努力奋斗。

第三篇 教育实践工作自查报告1050字

教育实践工作自查报告

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的__大部署的一项重要工作。当前，第二批教育实践活动启动在即，为切实做好活动前期准备工作，县广电新闻中心超前谋划，迅速行动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，扎实推进前期准备、组织动员、听取意见等各项工作，积极为即将开展的第二批党的群众路线教育实践活动预热升温。现将准备工作情况汇报如下：

一、组建机构，强化活动组织领导。成立了以县广电新闻中心主任、党支部书记为组长的“党的群众路线教育实践活动领导小组”，中心班子成员为领导小组副组长，单位各股、部、台党员负责同志为成员，领导小组下设办公室，强化对教育实践活动的组织领导。

二、强化教育，夯实活动思想基础。第二批教育实践活动首要任务是学习教育。为此，我单位从加强学习教育入手，以“为民务实清廉”为主题，采取集中学习、专题研讨、座谈交流等方式，组织单位在职党员干部以及退休党员干部，采取订购资料、集中培训、专题辅导、座谈交流，“走出去，请进来”等多种形式，组织全体党员干部认真学习领会党的__届__全会精神和______一系列重要讲话精神，学习中央和省委关于教育实践活动的文件和会议精神，联系实际学，深入思考学，全面加强党员干部的群众观念教育，为开展党的群众路线教育实践活动夯实了思想基础。目前，本单位已组织党员干部专题学习七次。

三、调查摸底，做好活动前期准备。坚持“早行动、争主动”的原则，结合实际情况，以调查问卷形式，广泛征求党员干部、群众等群体的意见建议，倾听党员群众的声音，了解党员群众所思所想所盼，查找群众路线方面存在的问题。开展与党员干部及群众座谈交流活动，广泛征求意见建议，形成了全方位、多角度、立体化调研工作态势，为教育实践活动的全面开展提供了重要依据。

四是是深入基层，服务保障民生发展。结合“三送”活动，今年以来，单位主要领导带领班子成员及党员干部多次深入联系点大由乡濯龙村，认真听取挂点村党员干部群众对我中心班子成员、挂点队成员、以及如何做好党的群众路线教育实践活动的意见建议，切实为民解决实际困难，实现了党员干部联系群众全覆盖常态化。今年以来，我中心帮助挂点村建立了农田水利设施、公共服务设施等基础设施项目库，并帮助村委会实施建设了村委会至张家屋的公路建设项目和垃圾处理池建设项目，目前道路和垃圾处理池全面竣工。针对当前该村正在开展的高效农田改造项目，单位党员干部主动深入调研，详细了解项目情况，积极为民破解难题，并利用电台、电视台等媒体大力做好舆论宣传，为活动开展营造良好的舆论氛围。

第四篇 教育局义务教育均衡发展工作报告1850字

市委，市政府:

日前，在_____召开的全国推进义务教育均衡发展现场经验交流会（___政治局委员、国务委员刘延东出席并作重要讲话）上，市被授予全国义务教育均衡发展工作先进地区（全国表彰92个市县，其中省3个，其它两个是胶南和东营）。12月中旬，全省义务教育均衡发展现场经验交流会还将在我市召开。近年来，我市深入贯彻落实科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，积极推进义务教育均衡发展，城乡、县域和校际间教育差距不断缩小，教育公平化程度不断提高。所辖三市一区全部创建为省教育工作示范县。在省政府对17地市教育水平综合督导评估中，已连续6年总分名列前列（5年第一，1年第二）。现将我市义务教育均衡发展工作报告如下：

一、完善教育管理体制，建立健全保障机制，统筹教育均衡发展

为切实加强政府对教育的统筹，我市在实行义务教育“以县为主”管理的过程中，进一步细化县、镇两级政府的责任，加大了各市区对教育发展规划、学校建设、布局调整、教师队伍、教师工资、教育教学等的统筹力度，明确了镇级政府在改造和维护中小学校舍、依法保障适龄儿童接受义务教育等方面的责任。2024年，撤消镇级教育行政管理机构，中小学的基建、教师、经费等实行由县级教育行政部门统一管理，教育教学业务由镇中心学校校长直接负责。管理体制的进一步理顺和完善，使县、镇两级政府的办学责任更加明确，也便于县级政府对教育资源和经费投入的统筹，特别是在经费和建设方面重点向薄弱学校倾斜，为教育的均衡发展提供了保证。

建立健全经费保障机制。

一是完善教师工资管理体制。自2024年起，市农村中小学教师工资全额纳入县级财政预算，并通过银行按时、足额、直接拨到教职工个人账户。目前，全市城镇教师人均月工资3171元，农村教师人均月工资3031元，位居省前列。

二是公用经费逐年增长。将义务教育经费全面纳入公共财政保障范围，并逐年提高义务教育阶段生均预算内公用经费标准。目前，全市农村义务教育阶段预算内生均公用经费，小学达到499元，初中达到751元；城市中小学预算内生均公用经费，初中达到790元，小学达到508元，均高于省定上限标准。

三是健全助学保障体系。市、县两级教育部门都成立了学生资助管理中心，加大了对贫困学生的资助力度。在继续落实农村义务教育阶段学生免杂费、义务教育阶段家庭贫困学生免课本费、补助生活费等政策的基础上，自2024年秋季新学期开始，又全部免除了城市义务教育阶段学生杂费及农村义务教育阶段学生课本费，按每生每年300元标准给农村家庭经济困难学生乘班车补助，建立了高中段贫困学生政府助学金和中职补助金制度，健全了从小学到高中完善的助学体系。外来务工人员子女做到了全部由公办学校接收，并免除杂费、免收借读费，划拨生均公用经费。

四是严格执行“一费制”收费政策。通过抓政策宣传、抓标准公示、抓监督检查等措施，进一步规范各项教育收费。所辖三市一区全部创建为“省规范教育收费示范县”。

二、合理调整中小学布局，加快学校规范化建设，推进办学条件均衡化

为进一步解决农村中小学相对薄弱的问题，2024年9月，市政府召开全市农村教育工作会议，出台了《关于进一步加强农村教育工作的意见》，确定了全面改善农村学校办学条件的四大工程：

一是规范化学校建设。到2024年全市所有农村中小学校全部达到市级以上规范化学校标准。

二是农村中小学“食暖行”工程。到2024年，基本解决农村学生中午就餐、冬季取暖、上下学交通问题。

三是农村中小学教学仪器更新工程。

四是农村中小学信息化工程。为了确保按时完成目标任务，市政府出台“以奖代补”政策，拿出1280万元专项资金，用于“规范化学校”和“食暖”工程建设的奖励，并按照与省财政1：1的比例配套农村中小学校教学仪器更新专项资金。同时市政府与市区政府签订了目标责任书，把完成情况纳入了市政府对市区政府的工作考核中，有力地调动了县级政府办学的积极性。

目前，全市农村小学、初中已全部创建为市级规范化学校，提前2年完成规划目标，农村中小学办学条件发生了根本变化，城乡教育的差距进一步缩小。

三、建立城乡教育共同体，同步推进教育改革，确保教学质量均衡化

一是保持学校间的均衡发展。市取消重点学校与非重点学校的划分，更加注重每一所学校的规范化程度和办学特色。小学、初中和普通高中全部实行划片招生、就近入学，义务教育阶段无择校。城区学校之间、农村学校之间生源质量相当，保证了各学校的公平竞争和良性发展，使教育质量能够一直保持整体上升。

第五篇 高中健康教育工作计划报告850字

一、指导思想

以区教委《关于加强中小学心理健康教育工作的意见》为指导，加强对全体学生的心理健康教育，培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人。针对在校中学生大多独生子女，缺乏独立生活能力，缺乏独立生活能力，缺乏坚强意志品质，缺乏团结协作精神，缺乏承受挫折能力的特点，通过开展心理健康教育。培养学生正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，具有健全的人格和良好的个性心理品质。

二、主要任务

1、培养学生具有健全的人格和良好的个性心理品质，具有自我调控能力。

2、对少数有心理困惑或心理障碍的学生，给予有效心理辅导，尽快摆脱困扰，调节自我，增强自我发展能力。

3、对有严重心理疾病的学生，转送到有关部门进行治疗。

三、工作安排

1、加强心理健康教育的组织管理，校长挂帅，德育主任具体负责实施，建立以班主任和共青团、少先队干部及政治课教师为主体，以兼职心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与心理健康教育工作体制。

2、加强对教师的学习和培训，以班主任、兼职心理辅导教师为主，重点学习《关于加强中小学心理健康教育工作意见》和《中小学心理健康教育理论》、《中学生心理健康咨询》等心理理论知识。

3、开展心理健康教育的教科研，研究落实心理健康教育的办法和途径。每学期期末开展一次专题研究。

4、设立心理咨询信箱，及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。

5、开展学生心理调查，每学期二次问卷调查，掌握学生心理状况及动态。

6、每学期对全体学生开展一次心理健康专题讲座。

7、开展心理健康活动课，每学期五课时，做到有计划，有教案。

8、继续与心理教研室联系，发现有严重疾患者，送去咨询。

9、追踪调查在校生中接受过咨询学生，看其在心里、人际交往、学习等方面的变化，及时总结经验教训。

四、特别提示

1、开展心理健康教育不是新开设一门课，重在融入学科教学及学校教育活动和班主任工作中。

2、开展心理健康教育做到三个避免：避免学科化倾向，避免医疗化倾向、避免少数化倾向。

第六篇 育才二小关于开展2024年秋季教育收费检查工作的通知的收费自查报告950字

育才二小《关于开展2024年秋季教育收费检查工作的通知》的收费自查报告

区收费检查领导小组：

深圳市蛇口育才教育集团育才二小根据深南教〔2024〕64号文件《关于开展2024年秋季教育收费检查工作的通知》的文件精神，由育才二小王升平校长亲自牵头，各部门协助，于2024年9月5日至2024年9月11日对育才二小的教育收费进行了严格自查，自查分为五部分，先将教育收费自查情况汇报如下：

第一部分：“一费制”的检查

育才二小自查小组首先检查了“一费制”的收费公示，根据区教育局的有关文件精神，二小在校门口显著位置悬挂由深圳市南山区物价检查所监制的“一费制”的收费标准，并公布区教育局和二小收费举报电话。其次，自查小组检查了学校公布的《05－06学年上学期书杂费缴费通知》，二小的书杂费交费通知严格按照 “一费制”的收费标准，未发现有违反“一费制”规定擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围、“搭车收费”及摊派费用的情况。

第二部分：“借读费”的自查

育才二小严格按照深价联〔2003〕号和深教〔2003〕53号以及深教〔2003〕393号文件精神，自查小组检查了本学期转学生的书杂费交费收据，未发现违规收取“择校生”的有关费用。经过对教务处的自查，未发现对符合转学条件的学生收取转学费用的情况。

第三部分：“赞助”、“集资”的自查

育才二小严格按照区教育局的有关文件精神，坚决杜绝私自收取各种赞助和集资款项，坚决杜绝以勤工俭学的名义向学生摊派钱物或收取以资代劳款。在王校长的带领下，育才二小上下达成一致共识，学校是教授知识和学习做人的地方，不是经营收益的地方。

第四部分：其他收费

育才二小的兴趣班和各种管托班都由深圳市育才教育集团下属单位深圳市康柏英公司主办，学生报名时必须持家长签名回执，收费通知中要求明确说明学生和家长自愿参加。图书室的自检发现，二小发放的各种教材严格按照省教育厅和市教育局以及区教育局的有关文件精神，未发现强制学生订阅国家教育部、省教育厅统一规定的学生课本目录以外的参考书籍、资料、报刊和读物。

第五部分：自检小组对总务处检查，未发现二小强制学生统一购买学习用品、社会用品和商业保险等。

经过此次自检，育才二小对教育收费的认识有了进一步的提高，在以后的工作中，育才二小将严格要求，按照有关规定收取各种费用，为南山教育贡献一份力量。

育才二小

05年9月12日

第七篇 三严三实专题教育调研工作报告2200字

在领导干部中深入开展“三严三实”专题教育，是落实全面从严治党的重要抓手，是群众路线教育实践活动的深化延展，是营造良好政治生态的必要举措。自今年5月底以来，__市地方志办公室按照市委的要求，围绕“三严三实”专题教育活动认真谋划、扎实调研，采取网上征求意见和召开专题座谈会等形式收集意见建议，并对重点内容进行了归纳整理，现将调研的主要情况报告如下：

一、党员干部在“三严三实”方面存在的突出问题及表现

在调研过程中，市志办在三区两县(市)的地方志工作机构中广泛征求意见，并与部分党员干部进行了个别交流，深入查摆、逐条梳理、深刻剖析党员干部在“三严三实”方面存在的具有共性的突出问题，征求到意见建议共10多条，其中与“三严三实”密切相关的意见建议6条。现罗列如下：

(一) 政治思想有偏差。

对政治理论学习的重要性认识不足，理论武装抓得不紧，对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性，对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪，没有去坚决地抵制、纠正与疏导。

(二)重“显绩”、轻“潜绩”。

做立竿见影的事情多、考虑长远发展的事情少。多数领导干部过于重视编纂年鉴、地情书等容易在短期内出成果的工作，对于修志队伍培养、全国第二轮修志等需要作出长期努力才能见成效的工作存在畏难心理，多持能拖就拖、应付了事的态度。

(三) 有制度无落实。

有关地方志工作的规章制度订立得比较完善，但是执行督导不力，形式大于内容，没有较好地维护制度的权威性。如在资料征集和编辑工作上有明确的分工和责任，但是对未完成任务或未对稿件进行认真修改编辑的党员干部没有采取有效的惩罚措施。

(三) 表面工作做得多。主要是班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去，实效不明显。存在走村不入户、调研走马观花、真抓实督不够、解决实际问题不多等现象。如有时候下基层就是听汇报、搞座谈，自己问得少，亲自看得少。

(四)科学决策上有欠缺。

突出表现在领导决策缺少严格的程序和充分的论证，多数时候仅凭个人经验、主观臆断来分析和解决问题，导致我市地方志工作走了不少弯路。如在二轮修志过程中，聘请编外编辑人员过于随意，没有经过严格考核和班子讨论就决定聘人，结果部分聘来的人根本不熟悉地方志编纂业务，结果钱花了，工作却没能按计划推进。

(五) 重视基层意见不够

。班子成员下基层调查研究不够深入，听取县区地方志机构工作人员意见少，习惯发号施令，主观思想较严重，缺乏对工作深层次的思考，以致某些工作难以推进。如三区地方志工作机构刚成立不久，缺乏专业知识和经验，多次建议市里统一组织他们到兄弟市县学习交流，但市志办却无视其要求，将其意见束之高阁。

(六)真抓实干不够。

主要是求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕道走。面对二轮修志专业人才紧缺、部分历史资料难搜集等实际困难，基本上显得束手无策，甚至采取搁置不理、省略不记的消极措施。

二、开展“三严三实”专题教育面临的困难和问题

党的群众路线教育实践活动刚结束，接着开展“三严三实”专题教育，在领导干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍，思想障碍尤其突出。具体来讲，表现在以下三个方面：

(一)有思想偏差。客观的讲，党的群众路线教育实践活动自___召开总结大会后，从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降，社会舆论关注的焦点也开始进行转移，部分党员干部认为今后的作风建设应该没有过去严，思想有些抛锚，过去存在的“四风”苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。现在开展“三严三实”专题教育活动，部分领导干部在心理上会存在抵触和厌倦情绪。

2.有应付心态。部分领导干部认为在开展教育实践活动的过程中，已经接受了最严格的的党性洗礼，问题已经找完了，原因已经深挖了，整改措施已经到位了，再开展“三严三实”专题教育意义不是很大;有的处级领导干部由于对群教活动的各个环节都有了深入细致的了解，认为开展“三严三实”专题教育只是“故伎重演”，在“严度”和“广度”上不及群教活动，只要随便应付就可以了。

3.有工作难度。自中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会后，虽然作风建设的总体势头没有减弱，但宣传力度有所下降、工作队伍有所精简、工作容量有所缩小，加上个别领导干部自身有抵触情绪，导致开展“三严三实”专题教育的工作氛围不够浓厚，难以取得较为明显的工作成效。

三、下一步工作计划

在调研过程中，调研对象普遍认为各级党组织在开展“三严三实”专题教育过程中，既要与群教活动紧密结合，又要区别于群教活动;既要优化内容，又能抓住重点;既要抓紧时间，又能保证效果。具体来讲，要着重抓好以下三个方面：

(一)突出重点对象。

根据全国组织部长会议精神，已明确开展“三严三实”专题教育的对象是县处级以上领导干部，建议在级别上不要延伸到科级干部，这既是贯彻中央精神的重要体现，也是保证工作精力和工作效果的有力举措。

(二)抓好内容建设。

建议重点抓好三方面内容的学习：一是学经典。县处级领导干部要深入学习中国特色社会主义理论体系，重点学_______系列重要讲话精神，坚持把______系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务，尤其是要对《___选集》、《邓小平文选》、《___文选》等一批政治理论学经典著作要进行深入钻研。二是学典型。着重树立一批践行“三严三实”的先进典型，加强宣传，并号召县处级领导干部多向身边的先锋模范学习。三是实践学。结合群教活动整改落实、建章立制环节工作任务，县处级领导要将“三严三实”要求贯彻到落实个人整改任务的全过程。

(三)优化工作方案。

第八篇 机关单位健康教育工作计划报告550字

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病， 促进健康，提高生活质量。为深入宣传健康知识，进一步提高职工队伍健康知识知晓率和健康行为形成率，提高职工健康水平，现制定20__年我局健康教育工作 计划。

一、工作任务

依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。组织开展健康教育与健康促进活动，普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识，进一步提高职工健康知识水平和自我保健能力。

二、工作措施

(一)健全机构

区劳动人事局爱国卫生运动委员会为我局健康教育工作的领导机构，负责局机关健康教育工作的领导和指导。

(二)加大投入

购置新的设备，保障健康教育工作顺利开展。适时安排全局职工进行全面身体检查，使员工可以进一步了解自身的健康状况。

(三)举办讲座

定期开展健康教育讲座，全年不少于4次（时间安排见附件）。依据职工需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病等内容。

(四)搞好宣传

按季度定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，宣传丰富多彩的健康知识。

三、效果评估

第九篇 北京汇佳职业学院2024年度教育教学工作自查报告1950字

北京汇佳职业学院2024年度教育教学工作自查报告

市教委高教处：

根据市教委“京教高（2024）43号”文件精神，我院对2024年度的教育教学工作进行了认真的总结和自检。我院在市教委的正确领导和积极支持下，在董事局和董事长的直接领导下，在学院领导和全体师生员工的共同努力下，2024年取得了可喜的成绩，学院得到了很大的发展，师资队伍、教育教学管理、教学投入等各个方面都得到了长足的进步，具体报告如下：

一、教学工作基本情况

我院2003年5月被市政府和市教委批准为计划内招生的高等职业学院，经过全院教职员工的共同努力，当年六个专业招收新生404人，春季招收新生7人；2024年秋季12个专业又招收新生905人，目前计划内、外在校学生已达到1800人，学院已初具规模，为学校的进一步发展带来了勃勃生机。为了保证教学质量，到2024年底我院的兼、专职教师已达到109人，其中专任、专职教师96人，兼职教师13人。懂事长和院长非常重视教师队伍建设，决定从现在开始根据教学需要大量招聘硕士以上研究生来我院任专职教师，争取到2024年专职教师达到95℅，建设一支相对稳定、高水准、热爱教育事业、适应高职教学的教师队伍。

目前12个专业、二个年级，根据教学计划和专业培养目标要求，已开出56门课程，由于专职、专任教师数量较多，教学运行良好，学生思想和学习稳定，一年多来没有发生过教学管理和学生管理方面的事故。全院师生员工同心同德、关系融洽，整个学校充满着团结向上的气氛。

我院各专业使用的教材80℅是教育部高职高专规划教材或21世纪高职高专通用教材，目前尚无自编教材。教学管理和学生管理有健全的管理规范和岗位责任制。例如“学生学籍管理规定”、“学生考勤管理规定”、“考试资格审查规定”、“违反考场纪律和考试作弊的处理程序”、“关于考试作弊处理的规定”、“学生行为规范”、“外聘教师管理条例”、“教师行为规范”、“关于考试命题和试卷、评卷、成绩评定的规定”等等，这些规定正在办学的实践中得到落实。

二、关于教学改革

为了搞好高职教学，学院非常重视教学改革。从今年秋季开始，学院在确保教学质量和教学正常运行的前提下，对英语各专业和学前教育与管理专业两个专业进行教学改革试点，学院对这两个专业的教学改革不仅从资金上作了较大投入，而且紧密与教学实训基地教师、专家、工作人员相结合，调整教学计划，改进授课方式，取得了显著成果，受到了各级领导的肯定，也受到了家长和学生的欢迎。

（详见附件

1、2）

三、存在的问题和解决的措施

在教育教学工作取得可喜的成绩同时，学院领导也非常重视存在的问题，三个学期的教学实践，对高职高专教育教学工作取得了不少的经验，总的看来主要是三个方面的问题。

⒈ 学生的基础知识参差不齐，整体基础差，对课堂教学带来了很大的困难，尤其是部分学生学习积极性、主动性差、缺课多、课堂纪律差，这些直接影响到教学质量和教学质量的提高。我院为克服上述问题，首先由学生处组织学生开展政治思想教育活动，请董事长做“树立正确人生观和端正学习目的”的报告，并开展“你为什么到汇佳上大学”的演讲比赛等等，同时强化教学管理，学院要求班主任跟班听课，教务处每天五次检查各班课堂教学情况。在教学改革的基础上，大胆改进考试方式方法，增加口试科目，实践考试和计算机上机考试，组织教师对基础差的学生补课等，采取这些措施，有效地提高了学生的学习积极性，使学生情绪稳定，平均考试及格率达到80℅。要求入党的学生数量大幅度增加，现在已有125人提交了入党申请书，占计划内学生总数的11℅。

⒉ 提高教师素质逐步适应高职教学

高职教学有其自身的教学规律，教育部明确规定，高职教学实践教学课程要达到或超过40%，因此要求双师型的教师达到一定比例。但就目前情况双师型教师缺口很大。尽管我院目前聘请的教师都是全日制高等学校的教师或退休教师，他们有丰富的教学经验，在业务上也有一定造诣，但是在高职的教学实践中，往往重理论，缺乏实践与理论的结合，有的对实践教学生疏，缺乏经验。针对上述存在的问题，我院学前教育与管理专业、英语各专业进行教学改革，尽可能地使课堂教学与实践教学紧密结合，请实训基地的教师、专家来院任教，取得了良好的效果，目前仍在进行。我们将不断总结经验，在改变教师的组成的同时，提高教师的素质。

⒊ 教材建设方面

好的教材是保证教学质量的重要环节和前提。我院近三个学期新选用的教材有80%是高职高专的推荐教材，但仍有20%的教材选用本科或其他教材，尤其是专业基础课教材困难更大，从教师和学生的反映来看，现在选用的不少高职教材仍然有不少需要改进的地方，从课程 体系上作大的改进，要突出应用性、实践性人才培养模式，把教育部对高职高专人才培养要求同时体现在教材上。因此，需要结合我院的专业特点自编一些优秀教材。目前，有不少的差距，我们正在创造条件，力争在不长的时间内，编写出我院自己的教材。

北京汇佳职业学院

2024年元月28日

第十篇 开展保持共产党员先进性教育活动工作小结的报告1050字

根据安工商党组字（2024）01号和汉发（2024）02号文件精神的要求，我局在系统内认真开展“保持共产党员先进性”教育活动。现将情况总结报告如下：

首先，领导重视，狠抓工作落实。为了认真开展“保持共产党员先进性”教育活动，我局党组召开了专题会议，成立了以局长___同志为组长，___副局长、___副局长、___纪检组长为副组长，各股、所、室的负责人为成员的工商系统“保持共产党员先进性”教育活动领导小组，副局长___同志亲自抓系统“保持共产党员先进性”教育活动工作，县局政治工作股负责教育活动的具体工作事宜。召开了全系统学习共产党员先进性教育动员会议，结合工作职能，明确了我局开展保持共产党员先进性教育指导思想，目标任务，通过组织大家学习市工商局党组和县委“关于在全市工商系统党员中开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案”和“以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案”，及县委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室的相关文件精神，使大家高度重视和认识到开展“保持共产党员先进性”教育活动的'紧迫性和重要性。从思想上把大家统一到“保持共产党员先进性”教育活动一系列文件精神上来。局领导高度重视，为顺利的在全系统开展“保持共产党员先进性”教育活动，奠定了坚实的组织保证。

其次，精心组织，夯实学习任务。要求各股、所、室严格按照市工商局党组和县委两级“关于保持共产党员先进性教育活动”方案进行落实，共购买学习资料30本，笔记本30本，做到县局每位党员人手一套（一本学习资料，一本学习笔记），然后由教育办公室领导小组和政治工作股长组织大家按照学习计划对规定的篇目进行学习。参加学习的每位党员都能够认真的作好学习笔记，并组织全体党员观看“优秀共产党员郑培民”电影，通过观看电影深深的教育了全体党员。并按实施方案和学习计划的安排，要求每位党员写出学习后的心得体会。各工商所以所为单位，由所长负责组织大家学习规定的篇目，同时按要求集中学习和自学相结合。学习时间不得少于要求的学习时间。为了把这次的教育活动在全系统内掀起高潮，共刷写标语和横幅7条，复印各种学习资料30余份，办学习园地各3期，完善了学习制度。使这次教育活动工作，在工商系统能够有声有色的顺利开展。

总之，通过“保持共产党员先进性”教育活动的不断深入，使我局广大党员干部，在各自的岗位上，用自己的实际行动，发挥着共产党员的先锋模范作用。用自己的一言一行实践着“三个代表”重要思想，为人民服务的思想意识不断得到提高。但是，与市局、县委的要求还有一定的差距，我们有信心将在今后把教育活动搞得更好。

第十一篇 某市中学创建区域教育的现代化工作汇报报告800字

某市中学创建区域教育的现代化工作汇报报告

__中学始建于本世纪初，为__县首家民营寄宿制完全中学，__地区第一家民办星级学校。多年来，学校秉承“办人民满意教育”宗旨，勇于开拓，敢为人先，在创建区域教育现代化道路上留下光辉的业绩。

我校采取多种措施并通过深化教育教学改革控制流生，台帐翔实，记录清楚，办学以来学生巩固率始终高达98%以上；我校初中部各项指标均达到《__省初中基本办学条件标准》，管理水平较高，办学质量优秀；初中毕业生升学率达96%，普通高中50%以上，职高、中专、技校46%左右，稳居全县同类学校前列。

资助经济困难家庭子女教育体系健全，确保不让一位学生因经济困难而辍学，扶危济困成为我校光荣传统，外出务工子女教育入学率高达100%。

严格执行国家课程标准，开足开齐应用课程，自觉执行“五严”、“十禁”；体卫工作体现学生可持续发展，阳光体育活动常态化开展，学生每天锻炼一小时，深入实施素质教育，定期召开家长会，通过“开门办学”、《家校连线》等活动形式，办人民满意教育。

在岗教师全部具有相应的教师资格，有3名高中教师达研究生学历。

教育信息化建设达标，学校建有校园网络、教学辅助系统和教育管理系统，网上资源丰富，利用率高。

我校办学条件、师资力量配置均衡，信息化、图书馆、专用教育设备达到或超过省ii标准。

办学行为规范，全面贯彻落实上级教育主管部门方针、政策、意见，办学许可、教育教学管理、招生收费行为等符合规定。

学校高度重视安全教育工作，安保体系完备，有健全的`安全卫生管理制度和应急机制，安全值班台帐资料完备，专人负责。

学校设施设备全面趋于现代化，实行科学化管理，教育教学质量高，为__县“第二升学大户”，连续多年获教育局颁发的“素质教育成果奖”、“教学管理优秀奖”，达到“省优”标准，2024年3月被评为“省三星级高中”。目前，学校正在加大教育教学硬、软件设施资金投入，广招人才，初步规划在3年内建成__省“四星级高中”。

第十二篇 老年教育工作调研报告1850字

_县坚持以人为本，适应离退休干部学习教育的需要，积极探索新形势下老年教育工作的新思路、新措施，使广大离退休干部老有所学，老有所教，老有所为。

一、强化组织领导，夯实老年教育工作基础

一是组织领导到位。适时调整充实老年大学校务委员会，由县委、县政府分管领导任名誉校长，部分离退休县级老领导任校长、副校长，组织、老干、人事、劳动和社会保障、财政、教育等部门的主要负责人任成员。校务委员会定期研究老年教育新情况，及时解决老年教育工作新问题，为老年教育事业的深入开展提供强有力的组织保证。

二是经费落实到位。县财政把老年大学3万元办学经费纳入预算，按期拨付，临时性大型活动所需经费随报随，不断加大老年教育事业的投入，积极帮助解决办学场所、办学设施等问题。目前学校有一个100多平方米的固定教室，安装有2台3匹柜式空调，配备了影碟机、录像机、电视机、卡拉ok等教学设施，设有保健室、阅览室、接待室、活动室等辅助设施。

三是师资配备到位。以学员接受不接受、满意不满意作为唯一标准，采取“专兼结合、以兼为主”的方式，不断扩展教师的选聘渠道，加强后备师资队伍建设。近年来，先后从县委党校、县司法局、县中医院、县一中、县文体局、县农业局、县林业局等单位聘请26名有专业特长、热心老年教育、懂老年教学的同志担任老年大学教师，逐步建立起了一支教学水平高、专业结构合理、“老、中、青”相结合的老年大学教师队伍。

二、强化工作措施，满足老年学员的精神文化需求

以科学发展观统领老年教育工作，在教学内容、课程设置、教学方式上做到“三个突出”，不断满足老年人日益增长的精神文化需求。

一是教学内容突出多样性。一方面，坚持将政治理论作为老年大学的必修课，通过形势报告会、理论专题辅导等形式对学员进行思想政治教育，突出老年教育的思想性、政治性。另一方面，根据老年学员的实际需求和兴趣爱好，不断拓展文化知识、保健常识、娱乐活动等教学内容，突出老年教育的知识性、趣味性、娱乐性，最大限度地满足老年人学习知识、开阔眼界、丰富精神生活的需求。近年来，学校还通过在教室设立模拟法庭，用真实案例引导学员学法用法，效果甚佳。

二是课程设置突出合理性。坚持“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，先后开设了时事政治、英语、老年保健、老年体育、书画、盆景、音乐等八个专业课程。其中，保健、书画、盆景等深受老年学员喜爱的专业，开设“提高班”课程，同时增设英语专修班、电脑专修班、文艺专修班，既满足了老年学员学习新知识的需要，又满足了老年学员“提升自我”的愿望。

三是教学方式突出灵活性。在抓好课堂教学的同时，积极拓展“第二课堂”。先后组建了盆景、摄影、绘画等学习兴趣小组，定期开展丰富多彩的学习成果展示活动，以教学推进活动，以活动促进教学，激发老年学员的学习热情，促进老年教育由课堂教学向课外教学、社会教学的延伸，不断增强老年教育的吸引力和凝聚力。学校每学期组织学员外出参观学习1至2次。近年来，先后参观了县内重点工程白水峪电站、庙子头电站、北河农业科技示范园、石花镇参观了重点企业、五山镇参观小康村建设、承恩寺、襄阳古隆中、枣阳白水寺、二汽襄樊基地、河南内乡等20多处。

三、强化创新意识，促进老年教育健康、和谐、全面发展

坚持以改革创新为动力，把创新贯穿于老年教育的全过程。工作中，坚持做到“三个结合”。

一是与思想政治教育紧密结合。定期举办各种培训班、形势报告会、理论辅导班，对离退休干部进行正规、系统和经常性的教育培训，引导广大老同志做到政治坚定、思想常新、理想永存。党的_召开后，及时邀请理论专家进行辅导，发放_报告单行本和学习资料。

二是与老年社团建设紧密结合。注重发挥老年社团组织的带动作用，聘请各老年团体的负责人为老年大学兼职教师。积极发挥老年社团的组织网络优势，定期开展老年门球赛、老年书画展、歌咏赛等文体赛事，不断丰富老年人的精神文化生活，扩大老年教育的社会影响力。县老年书协、老年门协、老干部艺术团等老年文体组织的领导班子及骨干成员中，老年大学毕业生占2/3。

三是与发挥余热紧密结合。定期组织开展各种社会实践活动，为老年人展示自我、体现自身价值搭建舞台，引导老同志走出课堂走入社会、服务社会，以不同的方式，发挥自已的作用，奉献自已的余热，为建设“生态、诚信、和谐”_作贡献。近年来，先后参与全县文艺、书画、歌咏、体育表演等活动100多次，获团体名次奖18个，个人名次奖54个。在去年全县首届文艺精品展演中获二等奖1个，三等奖2个。有250多名老年大学毕业生参加了各级关工委组织。