考察报告100篇十二篇

考察报告100篇怎么写

一篇有效的考察报告应该包含以下几个部分：

1. 标题：简洁明了地概括报告的主题，例如“某地区旅游业发展现状及前景考察”。

2. 背景介绍：阐述考察的起因和目的，比如“为了解某地区的旅游业发展状况，我们进行了实地考察”。

3. 方法与过程：描述考察的方法，包括数据收集方式、考察时间、地点和参与人员等。

4. 发现与观察：详细列出在考察过程中注意到的现象、问题或亮点，可以使用具体的数据和实例。

5. 分析与讨论：对发现进行分析，探讨其原因和影响，可以引用相关理论或研究来支持你的观点。

6. 建议与展望：基于分析结果，提出改进措施或对未来发展的预测，确保建议切实可行。

7. 结论：总结主要发现和建议，但不要重复内容，而是强调其重要性和意义。

开头结尾怎么写

开头部分：

1. 引言：以一个吸引人的事实、问题或引人入胜的故事开始，如“每年，成千上万的游客涌入某地，但当地旅游业的潜力是否得到充分利用？”

2. 简述目标：简明扼要地说明考察的目标和范围，如“本报告旨在揭示该地区的旅游业现状，并探讨其未来发展趋势。”

结尾部分：

1. 重申关键点：回顾报告中最重要的发现，但避免直接复制原文，如“我们发现，交通便利性是影响游客选择的主要因素之一。”

2. 强化建议：强调提出的建议对解决发现的问题或改善现状的重要性，如“优化交通设施将有助于提升游客体验，进一步推动旅游业的发展。”

3. 展望未来：以积极或期待的态度展望未来，如“随着政策的调整和投资的增加，我们期待某地旅游业的繁荣前景。”

4. 结束语：以一句鼓舞人心或启发思考的话结束，如“让我们共同见证这一转变，为某地旅游业的明天贡献力量。”

第一篇 考察报告100篇10050字

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通过考察了解到，各供电公司在营销管理模式、机构设置等方面各不相同，但在工作管理上却突出体现了各自的特色，有很多值得我们学习和借鉴的经验和做法。

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21世纪将是实现中华民族全面复兴的世纪。面对激烈的国际竞争和艰巨复杂的开创性的建设，把我们国家建设好至关重要。以下就是由编为您提供的干部进修班赴延安学习考察报告。

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天刚蒙蒙亮，我就迎着清晨的凉风踏上了深圳的考察之旅。这一行，心里一路都忐忑着，心想：这次的外出考察不会再像去广州华南师范附属幼儿园考察一样带来失望而回吧。

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为更好地贯彻落实中共____县第十三届第三次全委(扩大)会议暨全县经济工作会议会议精神，用先进地区的先进理念和发展经验指导工作，提升农业发展水平，加快我县农业经济发展，按照县委、县政府的统一安排部署，%%%%%带领县农业农村工作领导

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__月__日至__日，我有幸参加了由市教育局、__师院组织的__市名师培养工程人选到南京、上海、杭州的教育考察学习。我们先后到南京市夫子庙小学、凤游寺小学、上海洵阳路小学和杭州崇文学校参观考察，这四所学校的校园文化特色鲜明，或传统

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XX年__月_日至__日，我参加了县委统一组织赴__为期六天的实地学习考察。__隶属__市，地处湘中东北部，总面积2906平方公里，人口130万，辖35个乡镇，904个村。

__年8月17日至19日，深圳市城管局主管环卫工作的领导和环卫处相关人员组成考察团，考察香港垃圾收集站及设备，重点针对香港兰桂坊、正街街市、兴民街、广富坊、仁兴街、侧鱼涌太古坊停车场、大埔等设在繁华街区、城镇中心区、乡村的7个垃

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__，男，_年_月_日生，汉族。19__年_月毕业于_专业，大学文化程度。中共党员，高级职称。_年_月参加工作。__同志参加工作以来，一直从事__工作，他以饱满的热情、务实的作风、高度的事业心和责任感，认真贯彻执行党的路线方针政策，立足本

2月28日～3月4日，由城市管理局、市环卫处、城管支队组成一个考察团一行9人赴宁波市、镇江市、南京市，学习考察3城市的建筑垃圾管理情况。

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为深入贯彻落实科学发展观，学习劳动仲裁工作先进城市的成功经验，切实提升劳动争议处理能力，促进劳动关系和谐稳定，日前，市劳动仲裁院派出人员赴市劳动争议仲裁院学习考察，通过参观、座谈等方式开阔视野、查找差距，为市劳动仲裁工作

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XX年7月__日至__日，__县__教务主任培训班的教务主任们在县进修学校杨__校长带领下赴浙____市实验小学进行为期3天的考察学习。

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怀着激动的心情与美好的期盼，11月21日，我们终于迎来了外出考察学习的时刻。早上7点随旅游大巴我们踏上了路途，一路颠簸，看到窗外阳光普照，山花烂漫，现下已是初冬了，不过今天的天气却是格外好，不知道是不是老天爷也跟着我们开心，知

按照沙雅县组织部安排，在沙雅县党校有关领导的带领下，从2024年10月25日到2024年10月31日参加为期7天的考察活动。在考察中我们先后去为轮台县、库尔勒、乌鲁木齐、昌吉、呼图壁、石河子等县、市，考察中主要了解了上述县、市的工业发展、

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一、 基本情况张__，男，====年=月生，现年==岁，汉族，大专文化，====年=月参加工作，====年=月加入____，现任县__局办公室主任，科员。张__同志于====年=月毕业于__学校__专业，同年=月分配到县__工作至今。

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南非草原生态恢复与三化草地治理考察报告范文__年11月，为学习和借鉴草原生态恢复与三化草地治理以及发展畜牧业的先进技术和管理经验，由四川省畜牧食品局和四川省外专局联合组织的草地生态恢复和三化草地治理培训团一行14人，在南非比勒

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__年10月中下旬，县政协主席×××带领县政协委员一行17人赴辽宁、吉林、黑龙江等地区考察学习，深入了解东北各大城市的市政建设、经济发展、旅游开发和长白山新农村建设情况，并到北京西城区政协取经学习，沿途所见所闻，感受颇深，收获匪

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一、酒店的劣势1、总体销售力度不足在考察中我们发现该酒店的客房出租率在30%左右(据前台及销售部服务员介绍)，餐饮销售状况更差，下午13:00时至15:00时，在五楼中餐厅就餐的客人共计才5桌，20人左右，晚餐在意大利餐厅就餐的人数也只有四

为了规划建设好我们当地投资十个亿的汽车广场，十二月三日至八日，由区政府耿区长带队，区规划局、土管局、贸易局、工商局、镇政府等有关部门负责人参加的考察团，分别到上海世博会展示中心、上海国际赛车场、上海汽车展览馆、苏州吴中的

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为拓展建工委系统党建工作创新的思路、方法，完善党建工作程序，加强基层党组织建设，学习和借鉴兄弟单位的先进经验，5月11日至5月18日， 建工委系统各单位主管党建工作的领导一行10人，赴四川省考察学习了党建工作。

这个学期我们终于有机会外出艺术考察了，我们要到中国最美丽的乡村----江西婺源。快到目的地时，我就被那山里的风景给迷住了，茂盛的树木，婉转的溪流，都让我心旷神怡，那“小桥流水”的意境更让我陶醉。

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几乎所有我们接触过的小型工厂在对待员工福利等方面都是不完善的，甚至是残酷的。它们无一例外的没有劳动合同、加班费和节假日(春节除外)，更不可能有保险，甚至任用童工、恶意压低工资，通过许多变相剥削的方式造成员工工作情绪普遍不高

经过这次可以说是对我的人生很有意义的一次美术考察.使我在很多方面都有了不同程度的认识和提高.看着一件件的美而精致的艺术品让我是那么的沉醉与流连忘返.我考察的城市选择了北京，北京曾经是皇权城市，也是军绅政权的权力中心，更是人民

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我国新一轮的课程改革是建国以来最深刻的一次教育改革。在这次新课程改革中提出了一门新的必修课程综合实践活动课程。综合实践活动课程作为一种新型课程形态的产生，是基础教育课程中教育创新的标志之一，是新课程改革的亮点。

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近期，淄川区教育考察团在区教体局赵永局长带领下，一行40余人赴江苏省南通市进行考察学习，期间重点参观了江苏省南通中学和江苏省南通第一中学。走进南通，所到学校无不如沐春风，扑面而来的是江苏南通教育的厚重、严谨与活力。

二月初，在张副校长带领下，我们招生就业科两负责人从2月2日到2月8日往广东珠江三角洲东莞、深圳、佛山等经济发达地区考察一批优质企业，下面我就这次考察企业的过程、企业的情况做些介绍并结合我校学生顶岗实习及就业安置谈谈自己的一些体

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调查时间：XX 年 5 月 调查地点：苏州博物馆 前言志愿者是指不为物质报酬，基于良知、信念和责任，自愿为社会 和他人提供服务和帮助的人。我国志愿者行动开始于 1993 年 12 月， 并随着申奥成功渐渐地为大众所了解并熟悉。

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为学习借鉴清徐在城中村改造方面的成功经验，进一步理清我县加快城镇化进程的工作思路，__年8月6日，由县委常委、常务副县长魏久琳带队，县计划和城建有关部门负责人以及朝阳镇镇村两级干部组成的考察团一行30人赴清徐进行了为期1天的考察

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今年暑假，我们组织进行了一次关于江苏省如东县岔河中学校园及其周边环境问题的专题调研活动作为社会实践的内容。__年8月2日至5日，我们利用这四天的时间，一起到如东县岔河中学进行了相关的调查。

___人事_：___局20__年考试录用公务员的考察工作，由人事处处长___、干事___两位同志(均为中共党员)组成考察组，于_月_日至_月_日对___年度拟录用人员___同志进行政审。

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一、调查说明通过调查，了解该地区自然环境及社会经济发展情况、商业竞争对手状况、以及居民消费水平及需求情况，为正确决定商场的市场定位、经营方针提供依据。

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市人大常委会:为了解我市农业基础设施建设的基本情况，促进农业稳定发展和农民持续增收，根据市人大常委会的工作部署，9月10日11日，市人大常委会副主任吴水和，原市人大常委会副主任尚天法分别带领部分市人大常委会委员和农业小组人大代表

桐城市吴汝纶公学初三毕业生余 江本人于泰阳木业厂多天观察接触，得出以下系列的总结发现，对于现状的泰阳木业厂有一定的参考价值。一泰阳木业厂的优势1、总体运输货物方便泰阳木业位于无锡市锡山区锡沪路旁，厂区面临公路，便于原料进入

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第二篇 关于xx同志的人事考察报告1350字

关于__同志的人事考察报告

关于___同志的考察材料

___，男，1963年7月出生，河北辛集人，群众。1984年6月河北师范学院外语系毕业，获大专学历；1995年7月河北大学英语专业高师函授毕业，获大学本科学历。1984年7月在辛集中学参加工作，1999年9月任高级教师职务，现任__中学英语教研组教研员。___同志热爱党的教育事业，认真执行党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、___思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，政治上积极要求进步，能够自觉与中央保持一致。无任何政治历史问题，没有参加过“__功”等非法组织活动。

___同志有良好的职业道德，为人师表，教书育人。热爱教师这一光荣职业，从参加工作到现在，始终没有离开过教师岗位。17年的教学实践，就有11年任高三年级的英语课程，还担任过几年复习班英语课程，教学经验丰富，在教学方法的研究与探讨方面有独到之处，教学效果好。所教学生的英语高考成绩名列石家庄乃至河北省前列。91年，所教学生的英语高考成绩曾创石家庄地区三个第一（英语最高分、英语平均分、外语学院录取率）；95年全国英语奥林匹克竞赛，他所辅导的学生有二人获河北省特等奖，四人获河北省一等奖；97年全国中学生能力测试，他所辅导的学生有一人获河北省特等奖，六人获河北省一等奖。

___同志为人正派，勤奋好学，创新意识强，接受新知识、新事物快，个人知识面较宽。参加工作以来，曾任英语教研组负责人、学校科研处副主任。由于业务成绩突出，1999年破格晋升为中学高级教师。20__年1月，被中国教育学会外语教学专业委员会授予全国优秀外语教师光荣称号。20__年4月，他作为国家级骨干教师，参加了在陕西师范大学的培训。20__年6月，由学校推荐申报中学特级教师。

___同志具有较强的教学科研能力，参加工作以来，在省内外有一定影响的报刊上发表论文多篇，仅97年到现在，就发表了有一定学术价值的论文十余篇。其中，97年他的“英语教学中的教为主导与学为主体”一文，在中国教育学会外语教学专业委员会举办的全国首届中小学外语教育教学科研论文主评奖中获优秀奖；99年他的“创新教育与英语教学”一文，在河北省教育学会中小学外语教学专业委员会第六次年会论文评选中获二等奖。94年以来，他主编、参编了“高中英语要旨与训练”等著作5部。主持或参与了多项国家级教育研究课题，如主持中学“各学科素质教育研究”（中国教科所九五重点课题，20__年9月获奖）；参与了“中小学骨干教师培训模式及课程体系、教材建设研究”（教育部师范司立项）；主持了“中学英语学习方法研究”（成果已上报）；主持“英语思维教学研究”（园丁工程全国教育科研规划课题）等。___同志业务上有一定造诣，属于较典型的科研型、学者型教师。

___同志学风严谨，兢兢业业，在业务上不轻易附合他人观点，无论在教学工作还是在科研工作中，有自己的个性和独立见解。生活中，能够团结同志，积极帮助他人解决困难。作为英语教研组的负责人之一，当别人在业务上向他求教时，能倾其所有，搞好年轻教师的传、帮、带。

___同志爱人在辛集铁路货运部门工作，小孩目前在初中二年级读书。

对于___同志的调动问题，__中学的领导表示，从工作角度出发，___同志作为学校的骨干教师，离开无疑会对学校的外语教学工作带来影响，但考虑省厅工作大局，原则上也同意他调出。

___同志的组织管理能力应进一步加强。

二○○三年六月

第三篇 县人大随团赴内地省市考察报告3700字

一、考察学习的基本情况

为了学习内地人大监督工作、代表工作等方面的好做法、好经验，以巴州人大常委会主任布鲁尕为团长，和硕县、和静县、轮台县、尉犁县、若羌县、且末县、博湖县人大常委会主任(或副主任)和州人大常委会助理调研员为成员的学习考察团，对内蒙古自治区及呼和浩特、鄂尔多斯、包头、海拉尔、满洲里，黑龙江省大庆．哈尔滨，吉林省延边朝鲜族自治州，辽宁省大连，山东省青岛等省（市）进行了考察学习。在五省市的大力支持和精心安排下，考察学习达到了预期目的，取得了圆满成功。

二、学习考察的主要收获

这次考察学习的五省市都是我国改革开放起步较早，经济发达，地方人大工作卓有成效、富有特色的省市。这五省市人大及其常委会认真履行法定职责，充分发挥地方国家权力机关的作用，积极推动社会主义民主法制建设，保障和促进了本地区改革开放和经济社会的健康发展。他们在人大监督、代表工作、自身建设等方面，创造和积累了丰富的经验，值得我州各县市人大学习借鉴。

(一)抓住本地区经济社会发展的重点，法律法规实施的难点和人民群众关注的热点，加大监督力度，监督工作卓有成效。

包头市人大的监督工作很有特色。包头市人大常委会主任赵道尔基把他们在监督工作方面的特色归纳为“两书”(审议意见书、执法检查监督书)、“两评”(工作评议即接受评议的单位由代表在人代会上投票确定，评议意见通过新闻媒体向社会公布；述职评议)、“票决制”(人代会、常委会听取报告后都要通过电子表决器表决)。

鄂尔多斯市人大常委会建立新闻发言人制度，根据需要在人代会和人大常委会会议期间举行新闻发布会和记者招待会，向新闻媒体通报经市人大常委会审议并作出决定、决议的重大事件，回答人民群众关心、关注的社会热点话题，必要时请“一府两院”领导回答记者提问，解难去疑，体现民意，反映民声，真正做到以人为本，执政为民 ，为老百姓办实事办好事。

(二)通过制定规范，完善工作机制，在代表工作方面做了有益的探索。

包头市代表活动形式多样，内容丰富。建立“代表之家”，建立各级人大代表信息网络系统，注重发挥人大代表作用。改进代表视察方式，把代表按地域分组视察与专业分组视察结合起来。加强代表培训工作，扩大代表向选民述职活动的范围，把代表向选民述职与选民评议代表结合起来，加强代表履职情况的监督考核，不断提高各级人大代表的履职意识和参政能力。加大代表议案和建议、批评、意见的办理力度，提高办理工作的质量和效率。

(三)重视常委会机关建设，在机关工作的建章立制人大会议硬件建设等方面加兄档梦颐墙杓？牡胤健？br 大连市人大常委会十分重视机关工作的建章立制，用制度管人管事，在会务、公文处理、印信管理、公务活动、档案、保密、打印、复印、办公自动化等方面制定了较为完善的规章制度。包头市办公楼和会议中心功能齐全、设备先进，办公自动化系统覆盖了人大机关工作的各个方面和各个环节，大大提高了人大机关工作的效率，适应了信息时代对人大工作的要求，体现了地方国家权力机关的尊严和地位，适应了人大议事

决策的需要。

三、五省市经验的启示及改进工作的建议

通过短短二十几天紧张、充实的学习考察，五省市经济社会发展的巨大成就和城市建设的崭新面貌令人鼓舞，各级人大及其常委会勇于开拓，善于创新，取得的突出成绩极具借鉴意义。在改革开放和民主法制建设深入发展的新形势下，各级地方国家权力机关发挥了越来越重要的作用，各地人大工作开展得有声有色，显示了勃勃生机。这也充分说明，人大工作大有可为，大有作为。“他山之石，可以攻玉”，先进省市的经验对我县加强和改进各项工作有多方面的启示。

(一)关于加强和改进监督工作

继续把监督作为我县人大工作的重点，把监督放在首位。五省市的经验表明，监督工作是地方各级人大工作的重点，已成为共识。我们要进一步统一认识，坚定信念，突出监督工作这一重点，围绕我县”水陆并进、项目带动、优势资源转化，可持续发展“的发展战略，突出“红色产业、特色种养业、芦苇业、旅游业、农副产品加工业”等重大事项，围绕执法中的难点、以及人民群众关心的热点问题，做好我们的监督工作。

执法检查的项目不在多，在于精，着重在实效上下功夫。五省市在执法检查上有一个共同点，就是每年只安排一、两项执法检查，集中时间和精力扎扎实实抓出成效。在具体操作的步骤上，注意向两头延伸，强调做好前期调研和后期跟踪落实，时间一般为半年。在具体操作的层面上，两级人大上下联动，相互配合，有的地方还组织交叉检查，使执法检查有广度、深度和力度。相比之下，我们每年安排的执法检查项目偏下落多，精力和时间分散，前期调研准备不够充分，影响了执法检查的效果，确实要加以改进。今后的执法检查，一是要集中时间、精力，每年抓2—3项重点内容；二是要加强执法检查的前期调研，充分运用明查暗访、普遍检查和随机抽查等多种形式全面掌握情况；三是要抓住典型和突出的司题，监督整改，讲求实效，避免形式主义和走过场。

改进和加强个案监督。我们个案监督制度还不健全，要借鉴大连市的做法，建立健全个案监督制度，把个案监督和违法办案责任追究制紧密结合，督促有关部门依法纠正错案并实行错案责任追究，强化个案监督的权威性。

建立健全督查督办工作制度。博湖县人大及其常委会的督查督办工作一直没有形成制度，比较薄弱。要借鉴内地人大的做法，进一步规范监督工作的程序，改进监督方式，试行审议意见办理方法、执法检查监督书和专题工作报告票决制办法，运用督查督办制度保证县人大及其常委会的决定、决议、重要意见和建议的贯彻落实，对办理不力或者逾期不报告办理结果的承办单位，要规定相应的追究方式和程序。承办单位不仅包括“一府两院”的有关部门，也应包括人大常委会的内设机构。 运用各种有效形式，强化对“一府两院”干部的任前把关和任后监督。各地人大对拟任干部实行任前法本文来自文秘之音网律知识考试是普遍做法，但大连市规定考试不及格者不得提请任命的做法，大大提高了任前法律考试的约束力。有的地方对“两院”拟任命干部实行任前公示制度，广泛收集人民群众对拟任干部的意见，提高了人大在干部任免上的透明度，有助于进一步增强被任命干部的使命感和责任感。大连市对审判人员在常委会上进行述职评议，拓展了述职评议的对象；有的地方人大对评议对象的整改工作情况的报告在审议的基础上进行表决，对表决结果不满意的要督促其重新整改，加大了评议的力度。包头市对接受评议的单位由代表在人代会上投票确定，评议意见通过新闻媒体向社会公布，这些做法都值得我们学习借鉴。今后，我们要逐步实行拟任干部的任前调查了解和“两院”工作人员任前公示制度，选择“一府两院”负责人为述职评议对象，适时开展对审判人员和检察人员的述职评议。评议“两院”工作人员和任前公示制度要尽快制定办法，交主任会议通过。开展述职评议活动要把人大依法监督、新闻舆论监督与人民群众的监督密切结合起来。

(二)加强和改进代表工作

要进一步加强代表工作的制度建设，完善有关工作机制，使我县代表工作有所创新，有所突破。具体来说，一是要借鉴五省市的经验，制定和完善代表视察办法、常委会组成人员与代表联系办法，常委会领导与不驻会委员的联系办法，进一步加强“一府两院”与代表的联系，建立“一府两院”向各级人大代表通报重要工作和重大事项、各级人大代表就重大问题约“一府两院”负责人的制度，切实保障代表的权利，发挥代表的作用。二是要借鉴包头市人大代表向选民述职、接受选民评议的做法，结合我县实际，有步骤、有计划地开展代表向选民和代表向选举单位述职并接受评议的活动，并使之经常化和制度化，以更好地增强代表的责任意识、代表意识。可以先选择一、两个单位进行试点，取得经验后再推广。三是要借鉴大连市的做法，适时引进常委委员自选题目发言的做法。建议县人大常委会就自选题目发言的选题范围、提起程序等操作办法作出规定，并将此制度列入常委会议事规则。

(三)加强常委会自身建设

常委会要借鉴包头市人大常委会的履职思想，处理好六个关系，切实加强自身建设。常委会要正确处理履行人大常委会职能与突出党的中心工作的关系，准确把握围绕中心、服务大局的原则；要正确处理人大常委会与同级党委的关系，准确把握坚持和依靠党的领导的原则；要正确处理人大常委会与“一府两院”的关系，准确把握既要监督，又要支持的原则；要正确处理人大常委会与人大代表、人民群众的关系，准确把握充分依靠代表、广泛联系群众的原则；要正确处理人大常委会与人大各专门委员会的关系，准确把握协调一致、形成合力的原则；要正确处理人大常委会与下级人大及其常委会的关系，准确把握相互协调、构建体系的原则。

要组织常委会组成人员、人大机关干部深入学习党的方针、政策和有关法律法规，特别是经济法律法规和市场经济运作知识，努力提高人大干部的政治素质、法律修养和理论水平，引导人大干部牢固树立科学发展观和求实创新的观念，增强党的观念、法制观念、群众观念和全局观念，多办一些为民、利民的好事，要从群众最关心的事做起，把心思、精力集中到加快发展上，用到对特殊困难群体的帮助扶持上，做到思想观念更新，工作方法创新，努力建设一支团结协作、充满朝气和活力的人大干部队伍。

第四篇 对邻近县市职业教育发展情况考察报告4350字

6月29日，我们考察了江西省修水县职业中专学校，及本市崇阳县职业教育中心和嘉鱼县东方红中等职业技术学校。现将考察情况汇报如下：

一、考察情况

1、修水县职业中专

修水县职业中专采取的是政府主办，各部门共同参与，集全县之力做大做强公办职业教育的模式。（1）投入：采取“以政府投入和企业投入为主体，其他投入为补充”的多元投入方式，县财政坚持“预算内保证、预算外倾斜”的原则，从XX年起每年安排专项经费100万元以上，政府和社会累计投入资金XX余万元，给县职业中专增加划拨土地100亩。该校目前已成为校园环境整洁优美、配套设施齐全、教育技术装备现代化的中等职业学校。（2）规模：现有在校中专生2700人，短训学员1000人。累计培训技能人才6000人，培训实用型农民4万余人次。开设专业16个，与日本住友财团签订了长期合作协议，开设了4期赴日研修班。毕业生就业率在97%以上。尤其是针对新农村建设和特色产业发展开办了蚕桑、茶叶、林果、畜牧、水产、矿产加工、水利电力、农业机械技术推广、城镇规划设计等十个重点专业班，学杂费由县财政全免，并适当补助生活费，毕业后主要安排在县内就业和创业。(3)师资：该校原有师资80余人，近年面向社会公开选调、选聘了50余名优秀教师。教师工资由县财政全额负担，并实行职教津贴制度，对专业教师普遍上浮两级工资，还创造条件逐步解决教师住房问题，使该校成了全县教师最向往的学校。（4）管理：该校由县政府直接管理，县长亲任第一校长，分管教育副县长任第二校长，财政局、教育局、劳动局局长分别兼任第三、四、五校长，具体主持工作的第六校长是通过公开竞聘后，由人事局一名副局长担任，彻底打破了部门资金协调难问题，真正做到集全县之力办一所优质职校。该校先后被评为“江西省重点职业学校”和“江西省现代教育技术示范学校”，并成功申报全国“星火学校”。

2、崇阳县职业教育中心

崇阳县职业教育中心是政府主导，公办为主体，民办为补充，部门齐配合，多元化投入的股份制学校。（1）投入：该校政府出资1400万元征地174亩，并完成“三通一平”工程。XX年浙江客商陈定模投入XX多万元建设了综合大楼和教学楼、宿舍楼，劳动局投入900万元建设了短训大楼，阳光电脑（民营）投入800万元开办中专部，本地建筑商投资360万元建设食堂（以30年经营权作抵回报），总投入5500万元，建筑面积4.5万平方米，有12个标准化专业实训室，可容纳学生5000人。XX年，县政府将崇阳卫校及众望高中公有股份折价后抵给陈定模，让其退出职教专心办普高，还差陈定模600多万元债务由县教育局认领。政府和教育、劳动部门是最大控股股东，参与管理，但不参与分红。（2）规模：该校同时加挂了崇阳中等职业技术学校、职业高中、农村劳动力转移培训基地、湖北仪表学校崇阳分校、广播电视大学、人力资源市场，现有在籍学生2700余人，其中中职学生1462人。（3）师资：该校现有教师126人，其中公办教师48人，公办教师财政预算全额工资，校长和管理人员是在全县公办教师中公开竟聘产生。（4）管理：XX年全省职教工作会后，县委常委会决定成立职教中心项目指挥部，分管教育的副书记任指挥长，各相关部门负责人为成员。一年后，发现普教、职教混合办学有诸多弊端，于是今年6月，县长办公会又决定作通陈定模思想工作，让其退出全部股金和普高部。改成政府主办的股份制职业学校，实行统一招生、统一管理、统一安排就业，整合教学资源，整合专业设置，整合教师队伍。目前，县政府已决定从XX年下年起，将阳光工程、雨露计划、春风行动等多种职业培训资金全部集中到职教中心，断绝其他零散民办技校的补助，将该校做大做强。

3、嘉鱼县东方红中等职业技术学校

嘉鱼县东方红中等职业技术学校是政府免费提供土地，通过招商引入的一所民办职业技校。（1）投入：XX年3月，县委、县政府为了彻底解决职教发展滞后问题，决定在新城区以每亩3万元包干的办法征地300亩，引进广东省增城市松田实业有限公司（董事长马云珍）创办该校。XX年8月正式动工，第一期工程现已投入8000多万元，竣工总面积8.2万平方米，建有教学楼、行政楼、培训楼、实验楼、实训楼、图书馆、学术报告中心、多媒体教室、标准运动场、学生公寓。（2）规模：该校可同时容纳在校学生5000人，年培训3000人次。XX年9月首次招生，现有学生1359人，32个教学班，开设了12个专业。（3）师资：该校现有教师88人，其中有37人是教育局从公办教师中选拔抽调的，平均每班有1名公办教师，工资保持不变；校长是教育局推荐给董事会聘任的。（4）管理：该校由董事会自主管理，实行校长负责制。县政府在引进该项目时除了无偿配送300亩土地外，还配套了其他优惠政策，如协助投资方办理筹建相关手续；各职能部门应收缴的行政规费，由县行政服务中心统一收取，按每平方米不超过10元包干；前三年每班配备1名公办教师，保留公办待遇，三年后公办教师愿留的脱离公办身份，不愿留的返回公办学校；政府负责将水、电、电信、电视、公路通到学校门口；政府协调相关部门将劳动力转移培训、职业岗位培训等项目主要委托给该校举办。

二、考察思考

通过考察三县三校三种不同的职教发展模式，我们感受深刻，启发很大，虽然这三种发展模式各有所长和所短，但都得到上级领导和部门的充分肯定，取得了较成功的经验，值得我县学习和借鉴。

1、统筹管理是关键。三县县委、县政府都高度重视职教统筹发展，思想高度统一，步调高度一致。县委、县政府主管领导和分管领导自始至终把职业教育发展和项目建设摆上重要议事日程，与经济建设和招商引资同等对待。修水县在统筹发展上是做得最好的，各职能部门高度配合和支持，资金高度集中，政策空前优惠，财力全力支援，管理全面完善，打破了部门互不卖帐的格局，摆脱各方利益关系相互竞争、相互拆台的困惑，办学效益、就业质量迅速上升。

2、整合资源是前提。三种模式都是为了全面整合职业教育资源，集中力量，集中资金，集中管理办好一所优质中职学校，使其成为集招生、教学、实训、就业于一体的职业学校。崇阳县劳动局在职教中心建设的短期培训大楼就是最成功的办法，不愿意整合进来的民办职业技校只会被自然淘汰出局。

3、服务经济是目的。三县发展职教的目的都是为县域经济发展服务，非常重视针对在县内就业和高质量就业的专业设置，注重了各种项目资金的效益管理，使职业教育更好地为新农村建设和兴工强县提供智力支持和人才资源。修水县就特别侧重为地方招商引资服务的专业建设，资金集中后不撒胡椒面，不搞重复补贴，就读县内就业专业的学生不仅不交一分钱，还有生活补贴，而向县外就业的专业补贴相对要轻得多，既解决了县内企业“劳工荒”问题，同时降低了学生县外实习成本和企业员工培养成本。

4、因地制宜是原则。三县为什么选择三种不同的模式？这主要是站在各自的县情基础上考虑的。修水县职业中专原来虽然规模不大，但始终保持了公办职校这面红旗，积累了丰富的办学经验，因此该县确定集中力量办好公校。问题是政府投入压力很大，每年100万元的预算与新的职教政策要求相比明显偏慢。崇阳县公办职校与民办技校都有一定的基础，因此采取以公办为主，民办补充的股份制合作办学，既保留了各自品牌，又壮大规模。问题是政府已投入的征地成本和教育局承担的债务压力较大，只有期待学校出效益后，能得到上级更多更大的项目资金来填补。我县情况与崇阳比较接近，不同的是我县民办学校过多过滥，资源过于分散，整合难度要远高于崇阳。嘉鱼县职业教育在XX年前基本上处于停滞状态，没有品牌和规模，而是采取招引外资来发展。问题也是政府承担了高额的征地成本，各部门资金难以协调，教师难以招聘，且面临较近的赤壁粮校、咸宁技校等强劲对手，投资者要收回成本最少在30年之后，投资风险很大。我县能否遇到这种大商完全要靠机缘，300亩以上的征地困难也可能比嘉鱼更大。

第二部分职教发展现状与问题

据调查，全县职校共有15所，其中公办3所（职教中心、农广校、驾校），企办1所，民办11所。共有校园面积180亩(含租赁)，固定投资近XX万元，教职工285人(专业教师124人)，年培训能力5000人。根据《民办教育促进法》第十一条规定，我县民办职业学校都只能承担职业技能培训和职业资格培训，不能承担中等职业学历教育。只有县人民政府主办的，经市级教育主管部门批准的通城县职业教育中心，才是全县唯一合法的具有中职招生资格的公办职教学校，已经教育部确定为“国家级重点中等职业学校”（全市仅2所）。该校现占地61亩，建筑面积14680平米，教职工102人（含专业教师28人），在籍学生1843人（含电大269人，职高生848人，联校726人），共设了电子电器、机械、中西医、数控、模具、旅游等11个专业，其中电子电器为省级重点专业，今年职业高考质量再次排全市第一位。

由于当前体制、机制等多方面的原因，使全县职业教育整体水平与经济发展需求极不适应，主要表现：

1、多头管理，无序竞争，导致招生环境恶化，生源外流。农广校属农业局主管，职教中心属教育局主管，驾校属公安局主管，其他民办技校属劳动局主管。民办技校审批单位只有一家，但能够给钱的单位涉及到教育、劳动、农业、团委、扶贫办、妇联等多个部门，重复补贴。各职教学校普遍存在着散布虚假广告、攀高招生回扣，互相抵毁、挖夺生源等问题，学生和家长茫然不知所措，有的干脆选择县外职校，今年外流生源高达1500人以上，职校“招生难”与学生“择校难”同时并存。

2、设施落后，师资不足，导致教学质量低劣，品牌不优。绝大多数学校固定资产投入少，且设备陈旧，专业教师严重缺乏，加之学校又没有规范的培训教材，没有科学合理的课堂教学评价体系。教师教学效果低微，技能培训纸上谈兵，这对于文化功底本来就弱的学生来说如同雾里看花，不知其然。因此，70%以上学生毕业后反映“学不到什么东西”。即使是县职教中心要达到国家级中职办学标准，还需新增80个教室、435间寝室、28间实验室、8个实训车间和1个图书馆等。

3、重复办班，变相办学，导致就业质量不高，声誉下滑。如计算机、财会、机电、电子、文秘等热门专业和低成本专业重复率达到80%以上，有的职校只要学生说想学什么专业就开什么专业，根本不考虑自己是否具备相应师资和设施设备。有些学校办学变成了“职业介绍所”，过分延长实习时间，并将企业支付的实习工资违法霸占，打着职教旗帜，变相贱卖学生劳动力，使职校社会诚信声誉迅速下滑。

4、资金分散，审查不严，导致职教中心受惠不大，发展缓慢。县职教中心由于财务帐要通过县核算中心审计，所以今年除分担了400余名阳光工程培训任务外，春风行动、雨露计划、春蕾行动、青春富康行动等项目资金从未得到分文。省政府规定“各市、州、县人民政府也要相应设立职业教育专项发展经费，并列入年度财政预算。从XX年起，全省城市教育附加费安排用于职业教育比例，一般地区不低于30%”。我县至今没有设立职教专项发展经费专户，资金分散使用，中职教育没有得到大力扶持，招生规模难以扩大，省人民政府教育督导室鄂政督[XX]2号文件对全省中职招生情况进行通报，我县已排全市倒数第一位。

第五篇 关于小学教育的考察报告3750字

一、基本情况：

__年年9月底到10月中旬，按照县局的安排，潼关教育考察团一行16人在教育局张局长的带领下先后赴河南省灵宝市、西安市新城区、澄城、合阳、韩城、延安市宜川县等县市进行了为期8天的实地考察。此期间，我们聆听了兄弟学校的情况介绍，进行了座谈，查阅了相关资料，进行了实地参观等活动。通过考察学习，使我们进一步开阔了视野，拓展了思路，更新了观念，增强了工作的危机感、使命感和紧迫感，也为我县中小学教育发展及我们今后的工作提供了许多良好的可借鉴经验。

二、主要收获

（一）、一个好校长就是一所好学校

考察中我们发现，学校的管理层的素质越高，学校越具有办学特色，学校的各项工作更能得到长足发展。我们所考察的八所学校的校长可以说是学者型、专家型的领导，领导层具有前瞻性和超前意识，这是诸所学校在新时期教育教学工作改革浪潮立于不败之地的取胜法宝。经过与多位校长的交流，认真查阅各种管理资料，实地考察管理运作机制，使我们清楚的认识到做一名现代校长要有“四个一”：

一个清醒灵活的头脑，能认识社会主流和教育工作改革动向，能在日新月异的改革变化中抓住主要矛盾，坚持以人为本，娴熟地驾驭学校管理。

一个清晰透彻的思路，能以人为本，调动校内外一切可以调动的力量，能切合当地、本校实际制订出学校发展的长远规划，并能将长远规划化解成几个部分，按照规划进行学校建设。

一股敢为人先的勇气。八所学校的校长都有改革的魄力和开拓进取的精神，在学校管理中独辟溪径，形成鲜明的办学特色。

一套科学规范的管理策略。能够将学校各种制度进行分析整理归类，形成联合制度管理的合力，充分发挥制度管理的作用，用好的制度规范教师的行为，并制定教育教学管理的规范性文本，以引导学校向着规范化、科学化方向发展。

八所学校校长都将制度管理和人性化管理有机地结合起来，形成规范化、科学化、人性化相结合的管理模式，管理水平高，学校发展迅速。

（二）、建设高素质、学习型的教师队伍

首先，八所学校都十分重视教师队伍建设，都制定了切实可行、极具操作性的教师成长的目标规划。学校积极为教师的进步、发展提供学习的机会，搭建教师展示个人才能的平台，在实际的教育教学中煅练教师的能力，提高教师的教学水平。各校灵活地、创造性地利用校本研修，专家引领，内部拉练，相互学习，促使教师形成具有科学性的个人教学风格。通过考察我感觉到这八所学校的大多数教师已经具备了六种意识：服务意识、道德意识、发展意识、民主意识、合作意识、质量意识。

其次，各校根据教师的发展情况不同程度构建教师成长梯级体系，即：普通教师—骨干教师—校内名师—校外名师。教师在实践中得到发展，在相互学习中得到提高，在煅练平台上找到人生的价值，体验职业的幸福感。

再次，各校非常重视对教师的人文关怀，不但在生活、工作中关心教师疾苦、帮助教师渡过难关，而且将教师福利转化为出外培训学习，将培训作为教师的最大福利，着眼于教师专业化成长和学校可持续发展。其作法是创造性的，眼光长远，值得借鉴。

（三）、扎扎实实地搞好常规教学工作

考察的学校中，灵宝一小、后宰门小学采用“合格十特长”模式进行教学运作，其90%以上学生学业成绩合格率都在95%以上;澄城北关中学、合阳中学、合阳城关小学在教学管理中突出“严、实、细”特点，尤其是合阳中学的教学常规管理，以课堂教学为中心，从教学各环节严格要求教师，把质量细化到教育教学管理的每一个细节，通过抓细节促进教学质量的提高。

1、精心研究，取长补短。所考察的学校教导处对备课的管理十分严格，教师备课非常认真。从备课形式上，多采用同级同科集体备课、群策群力设计、教学、采用先备后议或共议后备的形式，拟定教学方案，充分调动了教师参与课堂教学设计的积极性，博众家之长、去自己之短，汇集于一课，其设计质量远比个人设计要全面、科学得多。从书写备课的方式上，一些学校鼓励教师用活页备课，备完后共同展示，一部分学校要求教师电子备课，实现资源共享。对于备课的检查，合阳的城关小学要求节节查，由教研组长签字后方可进班授课。通过以上措施，教师可以提高设计教学方案的能力，能与他人一起合作做课，取长补短，备好课、上好课，提高教学质量。

2、教研工作。教研是教学的第一生产力，在考察的学校中都通过不同形式的教研工作引领教师发展，促进教育教学工作的开展。从教学研究的方向看，多数学校倾斜于研究新课程中课堂教学凸现的各种问题，从教学实践中发现问题，研究问题，解决问题，有针对性地搞好校内教研工作。有部分学校承担了国家或省级课题研究，以课题研究为契机，推动教研工作的进行。个别学校在教研工作中锐意创新，例如：澄城县城关小学在教研活动中启动“双通工程”即通教材、通教法，并且制定相关方案，对“双通”情况进行达标测试。合阳城关小学重视教师每节课后认真书写教学反思，每月总结本月工作后写好月教学随笔，并且将其纳入量化考核内容，宜川城关小学制定了教学常规的“五导、五多”进行系统研究，并在全校试行，成效显著，总之，所考察的学校的教研工作都能从实际出发，创造性地设计教研活动，并能扎扎实实搞好教研工作，经验值得借鉴。

特色教育异彩纷呈[/page]

3、特色教育异彩纷呈。现代办学思想中非常重视学生的特长教育，使不同学生都能得到不同程度的发展。所考察的学校都能结合地域、学校情况开展特色教育。灵宝一小开展的艺术特色教育，将学生分层次教学，校内常规教学和周六日的特长培训提高相结合，有一部分学生在国家、省级器乐大赛中获奖，成绩卓然。后宰门小学开展了剪纸、摄影、秧歌、古诗诵读等校本课程，将古诗文朗读与传统舞蹈结合，创造了新的诵读形式。澄城北关小学等学校都有校内小报和管乐队，在平常训练、遇升国旗、重大节日、集会庆典中展示学校特色教育成果，西安后宰门小学、合阳城关小学在“阳光体育”中开辟了每天25分钟中大课间活动，并且组建了学校合唱团、舞蹈团，诗文朗诵班，英语说唱班，让学生根据本人兴趣选择适宜自己发展的团体，由学校安排时间进行辅导、训练。宜川城关小学则结合当地特色开展了陕北大秧歌，剪纸、民歌，宜川胸鼓等校本课程，组建了学校武术队和体操队。以上学校在特色教育中都能立足实际，灵活、创造性地开发校内外资源，将平时训练和集中展示相结合，促进学生全面发展。

（四）、深化新课程改革，提高教育教学质量。

在考察的学校中都通过不同方式深化课程改革，积极推进新课程研究，把先进的教育理念运用到教学实践中去，他们的具体做法是：

1．借鉴经验。各校都能结合实际，采取“走出去”的办法，到兄弟县市学习好的管理经验，出台了一系列教师校本培训的制度，从备课、上课、听课、评课等多方面对学校的教学管理进行规范，制度的建设，为教师参与教研活动提供了航标，使学校校本教研工作得以高质量的开展。

2．注重教研组建设。多数学校制定教研组长工作职责量化评比办法。从教研组长的教学效果、组织各类比赛、开展教研教改工作等方面进行量化评分，根据考核的分值，对教研组长的工作职责进行全方位的评价，并设立奖励制度，这样极大调动了教研组长的积极性。

３．组织教研活动。学校通过开展了“同一节课”的教研活动，以各学科典型课例为依托，以同一科目在教学实践中的共性问题和突出问题为切入点，加强教师之间的专业切磋。“同一节课”研讨同一教学内容的不同课型，对教师们的教学思想、设计思路、制作技术、整合效果等加以比较分析，课目虽同，在每一位教师的手下却是各有千秋，上得有声有色，真正体现了教学有法，教无定法的教学理念。体现了教师教学工作的创造性和教学的个性化。通过这些教研活动，大部分老师都觉得课改精神在我校得到充分的体现，而且认为“同一节课”这种教研活动的开展，为老师展现不同的教学风格提供了一个很好的舞台，增强了教师课改必胜信心，以达到驾驭新课程，提高教学质量的目的。

４．采取集体备课。各学校要求以教研组为单位要进行集体备课，由教研组长牵头带领本组教师进行分工备课，将难点分散，实现重点突破。在进行新课之前，首先由负责本课教学设计的教师进行说课，陈述备课思路，进行教材分析，确立重点难点，设计教法学法，详述教学流程，并着重说明设计的依据与理念;然后本组教师针对课的设计进行集体研讨、辩论、修正、完善、补充、力求创新，不落俗套;最后将完善后的教学设计进行集中保存，形成学科资源库。备课要求做到“三定”，即定时间，定内容，定中心发言人。备课时个人备课与整体备课相结合，集思广益，优势互补，资源共享。相关教师根据本班实际及自身素质，在拷贝他人教案或复印优秀教案的基础上设计出富有个性的教学方案。教务处不用整齐划一的“标准式”教案来要求教师，教师可以按照自己的理解和教学实际的需要，科学有序地将原有教材改变顺序，重新组合，对教师教案检查的重心后移，注重对“课后反思”的检查，提倡教师以研究者的态度不断审视自己的教学行为，及时记录下教学中的闪光点，问题分析，理性反思以及改进措施等。评课做到人人发言，并对授课教师进行课堂教学评价量分，作为教师发展性评价的资料。教研组长做好总结性发言，从教师的教学策略与学生的学习姿态等方面指出优点与不足，并形成书面总结材料。

５．实行帮、传、带活动。各校在教学实施过程中，积极开展新课程教学支持活动，促进教师的交流与互助，在互听互评中共同进步。

第六篇 畜牧业考察报告9300字

200_年7月2日―24日，由农业部草原监理中心，四川省草原研究所，四川省龙日种畜场，四川省草业科技培训中心，内蒙古畜牧科学院草原勘察设计所，内蒙古草原资源监测管理站，甘肃农业大学，甘肃省农牧厅外资办，甘肃省草原技术推广总站，新疆区畜牧厅，湖南省保靖，古丈，永顺县畜牧局，湖北省宣恩，咸丰县畜牧局，内蒙古蒙牛乳业集团等单位技术人员组成的24人学习考察团，参加了在加拿大举办的第二期牧草研习班.学习期间，在加拿大国际谷物学院听取了加拿大牧草业，牧草种子生产，干草及青贮饲料生产，草食家畜饲养，加拿大农业技术推广，农场经营管理，农业气象等19个专题讲座;在加拿农业及农业食品部平原农场复兴管理局，斯威夫特卡伦特农业研究中心，莱斯布里奇农业研究中心和加拿大马尼托巴省农业技术推广站进行了参观学习;参观了有代表性的农场，肉牛育肥和奶牛养殖场，农机制造和干草加工出口企业.这次牧草培训，使我们对加拿大的草业科研，生产，加工和销售，草食家畜养殖以及农场管理等方面的情况有了较全面的了解.现将有关情况报告如下:

1.加拿大的牧草业

加拿大地广人稀，国土面积1030万公顷，人口只有3000万，从事农业的人口约占全国总人口的3.2%.加拿大有2635.4万公顷人工播种草场和天然草场用于放牧，其中天然牧场1561万公顷，人工牧场440万公顷，生产干草和青贮饲料621万公顷，用于种子生产18.3万公顷.从产值来看，加拿大牧草种子约1亿加元，脱水牧草1.25亿加元，出口干草8000万加元，农场用干草/牧草25亿加元.加拿大94%的草地属于私人所有，由牧户单独所有或共同所有，可以自主经营和管理.国有草地由国家出租给牧民经营，经营时间为33年.

1.1牧草种子生产

牧草种子是加拿大牧草产业的重要组成部分.种子生产中以紫花苜蓿为主，其制种授粉采用生物授粉方式，即在种子田里饲养切叶蜂，依靠切叶蜂授粉，提高了授粉效率.另外，红三叶和杂三叶也是主要的收获种子的豆科作物.草地早熟禾，匍匐紫羊茅，高羊茅是主要的草坪草种.

加拿大牧草种子可以进行认证生产或简单的普通种子生产(没有特定的品种名)，认证生产一定要通过严格的政府检验标准.牧草种子的认证，分级和检验已经形成一整套机制.一个牧草品种在加拿大注册前，必须进行试验以确定耐寒性，产草量和抗病性等品种性状.系谱种子的生产和认定要经过法定机构的质检员进行种子检验.出口用种子必须达到一定标准，并由认定的机构负责检测.

作物认证由加拿大食品检验局(cfia)和加拿大种子生产者协会(csga)合作进行.对全国种子生产者，加工商实施第三方检验审定.csga是加拿大多种农作物唯一的种子系谱认证机构.某些高质量的种子采用特殊的质量保障和身份识别体系.

1.2牧草及饲料作物种类及混播组合

加拿大人工草场种植了多种禾本科和豆科牧草及饲料作物，种类因地而异.禾本科牧草及饲料作物主要包括猫尾草(也称梯牧草)(timothy)，无芒雀麦(smoothbrome)，草地雀麦(meadowbrome)，沙生冰草(crestedwheatgrass)，苇状羊茅(tallfescue)，鸭茅(orchardgrass)，俄罗斯野麦(russianwildrye)，燕麦(oats)，秋黑麦(fullrye)，青贮玉米(silagegrass)，大麦(barley);豆科牧草品种主要有紫花苜蓿(alfalfa)，红三叶(redclover)，红豆草(sainfoin)，百脉根(crowfoot)，鹰嘴紫云英(cicermilkveth)

加拿大的牧草混播技术很发达，为了实现高产和提高草食家畜对草地的利用效率，在人工草地建设中常常采用牧草混播(mi_ture)，已开发出一些用于牧草混播的技术软件，大大方便了农民和销售牧草种子的公司.常见的混播组合有:紫花苜蓿+梯牧草+无芒雀麦;紫花苜蓿+沙生冰草;紫花苜蓿+鸭茅.

1.3干草生产

在加拿大，苜蓿用于生产脱水苜蓿草块和草颗粒，猫尾草用于制作干草捆.加拿大以压缩猫尾草为基础的干草业已经成为一个巨大的行业，猫尾草干草主要分为一般干草和高糖分干草.大部分加拿大压缩干草销往日本，韩国，美国等太平洋周边国家.干草生产中，苜蓿和沙生冰草，苜蓿与梯牧草和无芒雀麦混播的方式较多.目前，分级标准主要依靠买主的目测，也可以用机器设备检测.压缩牧草的质量主要取决于外观特性，颜色和水分含量是主要指标.干草分级标准已由加拿大干草协会和几个大型干草生产企业共同制定.干草生产中的收割，凉晒，打捆(压缩打捆)，包装，搬运，储藏各个环节实行了机械化，技术含量很高.

1.4青贮饲料生产

加拿大为了满足奶牛和肉牛等反刍动物的营养需要，对牧草及饲料作物的青贮技术作了系统的研究，并形成了完整的技术体系.青贮用的牧草及饲料作物主要有大麦，秋黑麦，猫尾草，苜蓿与沙生冰草混播，在加拿大东部积温较高的地区有青贮玉米，草等;青贮的形式有:直立型青贮塔，槽式，壕式，袋贮，堆贮等.青贮时牧草的水分在55%-60%左右.

1.5草地保护和管理

加拿大非常重视草场的可持续利用.一是重视草地健康评估.萨斯卡彻温省委托萨斯卡彻温大学用了十年时间制定了草地健康评价体系(grasslandhealthyevaluationsystem)，这种方法不需要实验室，简单易操作，在放牧草场生产实际中应用非常方便;二是实施围栏放牧核定载畜量.加拿大90%以上的草场都有围栏，也有采用电围栏，实行划区轮牧.为了防止过牧退化，保持牧草的再生能力，许多省根据不同的情况规定了控制载畜量的标准，还规定天然草场放牧强度不得超过产草量的50-60%，人工草场放牧强度不得超过产草量的80%.如果载畜量和放牧强度超过了规定的标准，国家有权进行干预，收回租给私人的草场.

2.加拿大的草地畜牧业

家庭农场为加拿大草地畜牧业的主要经营形式，草食家畜数以百万计，共有牛(包括育肥牛)1550多万头，其中，肉牛580万头，奶牛159万头.加拿大还有1200多万只绵羊和山羊，近100万的其他家畜(马，野牛，鹿等).其中，奶牛和肉牛养殖业最为发达.目前农场总数约为25.4万个，平均规模在300公顷左右.100公顷以下的小农场占农场总数的45%，500公顷以上的大型农场占总数的10%.机械化程度高，其中大功率的农业机械占很大比重.各种大型和高功率的农机具互相配套，许多田间作业可以一次完成，以节省人力，降低成本.就全国平均来看，目前大致是每个农业劳动力配备有两台拖拉机，负责120公顷耕地.

2.1奶牛养殖业

加拿大拥有159万头母牛和后备母牛，畜群的平均大小为62头，奶牛农场为21911家，81%的农场分布在安大略省和魁北克省，西部省和大西洋沿岸省份分别拥有14%和5%的农场.牛奶年销售量为73.1亿升.

加拿大在奶牛生产中采取了配额制度，避免了恶性竞争，从而保证了牛奶的质量.同时，非常重视科学的饲养管理，给奶牛提供高品质的干草和青贮饲料是保证奶牛健康和高产的关键技术.青贮饲料是奶牛生产的主要饲料.

2.2肉牛养殖业

加拿大拥有肉牛580多万头.肉牛快速育肥技术十分先进，每个育肥场规模几千头到1万多头不等，一般用于育肥的牛有12月龄的小牛和架子牛，架子牛的重量在500公斤左右，育肥120-150天后出栏.育肥期间平均每天每头牛增重1-2公斤.育肥场的牛分为两类，一类是育肥场自己购买的牛，另一类是寄养牛.育肥的关键技术也是给育肥牛提供高品质的全价饲料.全价饲料中包括了高质量青贮饲料和精料，一般青贮饲料由青贮玉米或大麦制作，精料的比例由开始的10%增加到最后的84%.整个育肥过程全电脑控制.

肉牛育肥出栏后一般通过拍卖公司进行竟价拍卖.在西部省份中一般70-80公里范围内就有一个牲畜拍卖公司.还有一部分牛出口到美国等其他国家.

3.值得借鉴的几点做法

在加拿大全国农业总产值中，牧业产值的比重占50%以上，其中又以草食家畜的畜产品产值居主要地位.加拿大政府重视草地畜牧业的可持续发展，各级政府对小农户发展给予了多方面的支持:在一些大型基础设施建设上，如灌溉系统的兴建，围栏建设等，由国家给予投资;在技术指导，新技术，新成果应用等方面为农民提供无偿服务;信息技术服务体系健全到位，为农民参与国际市场竞争创造了有利的条件.

3.1高度重视牧草产业

加拿大把牧草作为一类非常重要的作物来对待.在草业科研，教学，技术开发，牧草育种，种子生产，人工草地建植，优质草产品(干草和青贮饲料)生产及草产品市场开发等方面投入了巨大的资金和人力，形成了体系健全的产业化格局.例如，加拿大用于农业的耕地6700万公顷，有2700万公顷用于牧草生产，占作物用地的50%左右，88%分布在西部的不列颠哥伦比亚，阿尔伯塔，萨斯卡彻温和马尼托巴等省，84%的肉牛也集中在这一地区.有大量牧草种子，苜蓿和猫尾草的加工产品出口，为农牧民增收做出了很大的贡献.

3.2重视草地畜牧业科技进步

加拿大十分重视草地畜牧业科技进步和推广应用，投入很大的财力，物力和人力从事科研工作和技术推广.加拿大有分布广泛的农业科技研究网，每个研究所均设有牧草(草地)研究室，并在草业科学研究方面取得了许多重要成果.研究课题大都同生产实际相结合.科研课题的研究目的和方向考虑到农业的可持续发展，并兼顾了国家的长期利益.如国家科研机构的研究课题根据生产中迫切需要解决的问题确定，研究成果由政府免费提供给农牧民推广使用.大学除为附近农牧场服务外，还同一些公司签订合同，承担一定的科研课题，经费由公司提供，成果交公司利用.由于研究工作的大笔投入，保障了草业科技成果的有效转化，极大地提高了草地生产力和草地畜牧业经济效益.

加拿大的农业技术推广体系十分健全，全国有40个隶属于加拿大农业与食品部的技术推广站(中心).这些技术推广站由不同专业的4-5个技术专家领衔，采取现场指导，接受技术咨询，开展培训，发放技术手册等方式为农民服务.这些机构由国家提供人员工资和办公经费，不从事经营活动，一般为无偿服务.非常公正地为农民推荐牧草及饲料作物品种和一些农业生产资料，从而最大限度地保护农牧民的合法权益.

3.3重视草地的可持续利用

在天然草原恢复草种的选择上尽可能选用本地生草种.加拿大有关研究中心在原生种的选择和培育方面花费了大量精力.在半干旱平原地区研究中心的试验田，研究人员对约15种原生牧草进行评比试验.在阿尔伯塔省的一处沙化草原，利用原生牧草进行改良，植被状况恢复得非常好.在草原上开发矿藏，由开发公司负责恢复草原植被.

对于人工放牧草场，加拿大采取混播耐旱耐寒，返青早，枯黄期短的多年生禾本科牧草.如冰草可以延长天然草场放牧时间，放牧时间由建设前的3-4个月延长到6个月，从而减轻了冷季饲草短缺的压力.人工打草场和饲料地生产的青干草和青贮饲料可充分满足牲畜冷季补饲之用，达到冷季持续增膘.特别是对退化的天然草场，他们选择当地的优良野生草及其混播组合，进行补播改良，有效地恢复了草原植被.

我们在加拿大期间，所到之处的农牧场和农业科研单位，都把土壤肥料的研究利用摆在非常重要的地位.尤其是注重使用有机肥，牧场和牲畜粪肥都收集使用到饲草饲料地和农作物地里，使人工草场保持多年持续高产.

3.4实行农业保险制度

加拿大政府非常重视保护农民的利益，在国内全面推行农业保险制度对农民的投资提供了保障，这是值得我们学习的作法.

4.几点建议

通过研习和参观我们认识到，牧草业是发展我国草食牲畜饲养业的重要物质基础.要从农牧业经济可持续发展战略出发，统筹规划牧草业的市场，生产和技术开发.以保护生态环境为基础，保护，合理利用草地资源，建设必要的人工饲草料基地，确保农牧业稳定发展.建议加强以下几个方面工作:

4.1建立国家草地资源保护区.

我们可以借鉴加拿大平原农场复兴管理局的做法，结合国内正在实施的生态建设工程，退牧还草工程，在严重退化的草场上建立国家草地资源保护示范区.先期由国家投入恢复草地植被，逐步形成国家资助和有限放牧经营的模式，搞好技术示范.这样一来，既恢复了草地植被，防止土壤沙化荒漠化，保护了生态环境，又起到了很大的示范作用.

4.2加大我国草业科研投入

我国草业科研设施比较薄弱，为了搞好草业科技支撑，建议国家增加对草业科学研究基础设施的投入.统一规划全国的草业科研布局，对不同地区不同生态类型的地区建立科研协作网，同时加大科研经费投入.坚持科研面向生产的主导思想，加快适应我国国情的草地应用技术的引进和研发.首先，要充分认识地方草种在生态保护方面的作用，增加投入加大选育和推广本地牧草品种力度;第二，尽快研发和推广牧草可持续发展的耕作，放牧和收获存贮等配套技术;第三，加速适合我国国情的牧草机械的开发研制和应用.

4.3开发国际和国内两个农产品市场.

农产品既是日常消费物品和工业生产原料，又是国家安全的战略物资.加入wto以后，发达国家凭借先进的技术和规模化高效益低价格的经营，不断冲击我国的农产品市场.因此，我们要从战略的高度主动参与国际农产品市场竞争，有来有往，充分发挥我国农产品的优势，与国外农产品一搏，以维护国家的食品安全.在操作上可以委托部属的专业服务和培训机构，有目标，有计划地实施走出去战略.同时，加大对国内农民科学技术的普及和服务，逐步提高我国农产品的质量，提高国际竞争力.另外，还要进行全民的营养科学膳食知识的普及，促进国民对动物性农产品的消费，拉动内需，增强我国农产品市场的缓冲能力，保证我国反刍动物饲养业的稳定可持续发展.

现代畜牧业是用现代科学技术和现代工业装备畜牧业，用现代产业体系提升畜牧业，用现代经济管理科学管理畜牧业，具有优质、高产、高效、安全，技术密集、工业化程度高和生产专业化、规模化、集约化的特征。

当前，农村发展进入一个新的历史阶段，我县畜牧业正处于从传统畜牧业向现代畜牧业转型的重要时期。畜牧业已成为我县农村经济的重要支柱和农民增收的重要来源。为加快现代畜牧业的发展，笔者结合××实际，就发展××现代畜牧业的必然性、必要性和举措提出一些思考。

一、发展××现代畜牧业的必要性

首先，发展现代畜牧业，是加快我县农业农村经济发展的必然要求。由于受土地资源、水资源和生产技术水平的制约，种植业特别是粮食发展处于平稳增长期，而畜牧业的发展空间和潜力较大，对提高粮食综合生产能力、带动农产品加工业发展、实现农业增质增效都具有重要意义。畜牧业已成为我县农业经济中最具活力的支柱产业。主要表现在：一是畜牧业的发展空间大。畜禽饲养总量及人均占有量逐年增长，发展势头较好。二是畜牧业已成为农民增收致富的重要途径。畜牧业为农民直接增收达到263元，预计可达280元。三是畜牧业在农业中的地位越来越重要，养殖业与种植业产值比为56.5:43.5，主辅换位，畜牧业在大农业中主导地位进一步确立。

其次，发展现代畜牧业，是改变传统畜禽饲养方式的必然归宿。传统畜牧业受生产方式、组织化程度、生产者素质、市场发育状况等因素影响，存在饲养规模小、疫病控制难、产品质量差、经营分散、抗风险能力脆弱等弊端已经制约了畜牧业的发展。随着社会经济的发展，和人民生活水平的不断提高，对畜禽的社会需求越来越大。与之相适应，发展专业化、大规模的现代畜牧业就成为历史必然。据调查，全县目前养猪农户仅占总农户数的46%，5年降低约19个百分点；全县规模化生猪养殖已占饲养量的50%以上，规模化家禽养殖占总饲养量的70%以上，5年分别上升了约30和40个百分点。

第三，发展现代畜牧业，是构建“资源节约型、环境友好型”社会的必然选择。建设“两型社会”必须发展“两型畜牧业”，现代畜牧业正是顺应“两型社会”要求，按照“资源节约，环境友好，畜禽健康，产品优质安全”的标准组织生产，推动畜牧业朝着“产业布局一体化、区域市场一体化”，畜禽养殖与环境保护相一致的生态养殖模式方向发展。目前，全县60%以上的生猪养殖场（小区）对粪便实行综合利用、做到了无害化排放。

第四，发展现代畜牧业，是确保畜禽产品质量安全的需要。当前，大中城市逐步实行畜禽产品市场准入制，畜禽产品质量安全就是进入市场的“通行证”。发展现代畜牧业有利于推进畜牧业标准化的贯彻实施，增强畜产品在国内外市场的竞争力；有利于规范畜禽产品养殖过程和食品加工、销售等环节的质量控制，促进畜禽产品生产者、经营者、相关管理者树立质量安全意识；有利于推动我县畜禽产品走向国内外市场，增强畜禽产品的市场竞争力和占有率，提高养殖效益，让消费者吃上“放心肉”、“放心蛋”。

二、发展××现代畜牧业可行可为

（一）市场强力拉动，优惠政策驱动，为发展现代畜牧业创造了难得的机遇。近年来，全国出现猪荒，生猪市场需求增大，供求矛盾突出。为了平抑物价，维护稳定，国家和地方政府出台了一系列发展生猪生产的扶持政策，包括国家生猪调出大县奖励政策，能繁母猪保险政策，地方政府以奖代补激励政策等等。市场的需求和各级政府扶持畜牧业发展的政策导向，为我们发展现代畜牧业提供了难得的机遇，我们应该因势利导，顺势而为，抓住机遇，推进我县现代畜牧业再上一个台阶。

（二）规模化养殖的快速发展，夯实了我县现代畜牧业发展的良好基础。一是畜禽小区建设初步形成了小型大规模的格局。截止底，全县建成生猪养殖万头村××个，各类畜禽养殖大户达到××余户，生猪、小畜禽规模出栏率分别为52%和72%。标准化养殖方兴未艾，规模效益大幅增加。二是标准化生态养殖模式的推广应用初步探索了我县发展现代畜牧业的基本路子。大力推广“畜—沼—农（果、菜、粮）”生态养殖模式，在养殖场（小区）推行“干稀分离、雨污分流、节水养殖、综合利用”，大力宣传、推广循环养殖，节约了饲养成本、提高了养殖效益，得到了养殖户和社会的一致认可。三是龙头企业的发展壮大，筑牢了产业基础。到目前为止全县各类产业化畜禽龙头企业6家。其中广东温氏“公司+基地+养户”模式带动了一大批农户发展畜牧业，其合作养户年出栏肉鸡

达××万只以上；实施的“生猪30万头一体化项目”，其××种猪场已建成投产，目前存栏种猪3000多头；××扩繁场、××扩繁场也运行良好。四川×养殖公司常年存栏外系种猪800余头，年产“新加系”纯种、二杂母猪万余头；××食业有限公司设计年屠宰加工生猪60万头，实现产值近5亿；××××猪肉××厂年需要50万头的猪肉原料，产销两旺。

3、从业人员健康养殖水平的不断提高，为发展现代化畜牧业提供了可靠的技术支撑。各级、各部门采取“走出去”和“引进来”的办法，多层次、多渠道开展专题讲座、现场参观，组织畜禽养殖户参加国家级、省市县畜禽交易会、技术研讨会，了解国内外畜禽发展最新动态，学习先进的饲养管理和疫病防治知识，提高养殖者和从业人员认识、分析、解决问题的能力，培养了一批能吃苦、观念新、善经营、懂技术、素质高的养殖队伍。

三、发展现代畜牧业必须注重的事项

一是注重发展适度规模养殖。应针对我县实际情况，充分考虑现有的经济、技术、资金、市场等多种因素，遵循快速发展又恰如其分的原则，实现要持续发展，选择各自合理的生产规模和建设模式，通过发展适度规模养殖，达到防御各种风险、降低成本、实现最大经济社会效益的目的。从目前的情况看，我县应重点推行两种经营方式。一是大力开展畜禽小区建设。按照“四化一园”（品种良种化、质量标准化、生产规模化、经营产业化的生态养殖园区）的要求，发展若干畜禽养殖小区，形成小区规模优势，到，全县年出栏100头以上的生猪规模养殖户达到XX户，其中出栏万头以上优质生猪养殖场达到15个；年出栏1XX只以上肉鸡、肉鸭规模户达到1500户；年存栏20头以上的肉牛规模养殖户达200户。二是着力完善产业化经营机制，大力推行温氏集团目前在我县运行有效的“公司+基地+养户”的产业化经营模式，建立龙头企业与养殖基地紧密联结、互利双赢的运行机制。积极推行龙头企业向农户提供技术服务，按保证农户收益的协议价收购，农户按标准修建（改造）圈舍进行规模养殖的“订单养殖”模式，推动畜牧产业化经营向更高层次迈进。

二是注重良种繁育体系建设，畜禽良种是畜牧业发展的基础。继续推进生猪良繁体系建设，完善原种场、扩繁场、商品场相互配套的三级良种繁育体系。加快温氏集团“30万头生猪一体化项目”建设，力争到底，×个分别存栏4000头左右优质能繁母猪的扩繁场全面投产。切实加强政策导向、项目支持力度，进一步完善以县乡为主的生猪人工授精网络，不断提高制种供种能力。鼓励养殖场（小区）自繁自养，全面实现良种化。继续抓好肉牛品种改良工作，合理布局、巩固发展我县肉牛改良站，加强冷配技术培训，切实提高受精率，大力推广西门塔尔、夏洛莱、皮埃蒙特等优良肉牛品种，引导养殖户从役用牛饲养向肉用牛饲养转变，提高养殖效益。继续支持温氏、隆生公司发展养殖合作户，提高优良家禽品种饲养面。切实加强基层畜牧兽医技术服务体系建设，大力实施“畜牧科技入户”、“新型农民培训”等工程，充分发挥龙头企业和专业合作社的牵引带头作用，加快良种良法推广。

三是注重动物疫病防控体系建设。加强动物防疫体系建设，从根本上改善各级畜牧兽医部门在动物疫情诊断、监测、防疫监督和兽药、兽医监察等方面条件。进一步建立完善以政府为主体的动物防疫责任体系，加快推进县级兽医管理体制改革，重点强化县级兽医部门的责任，建立一支布局合理的骨干防疫队伍。科学编制免疫计划，完善免疫制度。对高致病性禽流感、口蹄疫等重大动物疫病依法实行强制免疫。建立完善免疫档案，全面推进畜禽标识及疫病可追溯体系建设。建立健全预警和应急体系，加强疫情测报网络建设，完善以县、乡镇为主干，以防检人员和村级防疫员为支点的疫病测报网络，及时掌握疫情动态，科学指导疫病防控。不断完善重大动物疫情应急预案，落实资金、技术、物资“三项储备”，加强应急预备队伍建设，提高快速反应能力。加强动物防疫基础设施建设，加快县动物疫病预防控制中心和兽医卫生监督所建设，切实加强乡镇、村动物防疫基础设施建设，全面实现动物疫病可追溯，逐步建成全县网络健全，队伍稳定，保障有力，处置高效的动物疫病防控体系，提高重大动物疫病的预防控制能力。建立完善动物防疫公共财政保障机制，兽医行政管理、行政执法、技术支撑体系和公益性乡镇）牧兽医站工作人员经费及日常运转经费、村级防疫员补助等全额纳入县级财政预算。完善重大动物疫病扑杀补偿机制，保障动物疫病的监测、预防、控制、扑灭以及动物产品有毒有害物质残留检测经费。到，县、乡标准化动物防疫基础设施建设全面完成。

四是注重质量安全监测体系建设。全面推行haccp质量安全管理制度，建立畜禽饲养投入品的监管制度，指导养殖户规范饲养、科学用药，杜绝违法使用投入品的行为。强化畜禽及其产品检疫检验工作，推行畜产品质量可追溯制度和畜禽免疫标识制度，建立牲畜信息档案，严把市场准入关。落实畜产品市场准入和质量责任追究制度，加大对瘦肉精等违禁药品使用的查处力度。建立健全畜产品药物残留等有毒、有害物质监测长效机制，逐步与国际市场对接。

五是注重建立多元化的长效投入机制。积极争取国家投入，有效整合财政支农及各类项目建设资金，相对集中投入畜牧业基础设施建设。加大地方政府扶持畜牧业的力度，采取“以奖代补”、“贴息贷款”等方式，引导和鼓励发展畜禽养殖。加大信贷支持力度，金融机构应积极配合，给信誉好、资金运转有困难的养殖企业提供必要的信用贷款，促进畜牧业发展。

六是注重建立风险防范机制。重点是要加大畜牧业保险力度。按照“政府引导、政策支持、市场运作、农民自愿”的原则，抓好能繁母猪、肉猪的保险工作，并将保险延伸到畜牧业生产的各个领域和环节，不断拓宽保险范围，防范因为自然、重大动物疫病灾害和市场等多种因素给养殖业带来的风险，保障我县畜牧业稳定健康发展。

七是注重畜牧业生态环境建设。把畜牧业发展与改善生态环境有机结合起来，强化生态环境保护和资源利用，发展资源节约、环境友好型畜牧业，切实做到规划合理、生产标准、设施完善，用现代生物学、生态学原理和技术指导生产，倡导畜禽粪便和污水通过无害化处理还田种稻、浇果和养鱼，实现氮、磷、钾的生态循环，切实保障生态环境安全。

第七篇 幼儿园考察报告6750字

近日，参加了平湖市幼儿园副园长暨后备干部培训班学员赴上海、扬州考察活动。先后考察了上海__幼儿园及扬州明月幼儿园。观摩了四个教学活动，听了两位园长的介绍，收益非浅，得到了一些启发。下面就二所幼儿园不同的办园特色来谈谈自己的感想。

一、“早期阅读”教学研究是__幼儿园的特色教育之路。

__幼儿园有着二十多年的优秀文化积淀和先进的管理实践创新，是上海市示范幼儿园，在“为孩子一生负责，为孩子生命发展奠基” 的办学理念引领下，幼儿园坚持“全面发展，办出特色”的办园方向，开拓性地创建了“早期阅读”的特色教育之路， 开展自主运动、体验生活、探索自然、艺术表演创作等适合不同幼儿发展需要的教育项目，使每位幼儿“能说会道，能想会做、习惯良好、身心健康” ，尤其是“语言流畅、交往能力强”，这样的教育，不仅为孩子的幼小衔接、更为孩子终身的可持续发展奠定了良好的基础。

听园长介绍，__幼儿园早期阅读研究从93年开始已经十几年了，在内涵发展过程中规模也在不断的扩大，现有四个部，两个托幼。她们抓住了“牵一发动全身”的问题进行研究。幼儿语言上的不足表现在的思维都很好，但用语言表达的话就结结巴巴，思想也好，交往也好，都有很大的影响。

该课程地实践也是教师专业发展的载体，教师学会了如何去反思教育过程，学会了如何设计并实施适宜孩子的教育过程，孩子发展了老师发展了，就能提高幼儿园的教育质量。更重要的是孩子个性化的发展。图文并茂的前期阅读，让孩子积累了一定的经验以后，能对图文符号的理解和图与图之间的联系想象用语言来表达，迁移到游戏中、生活中。比如在生活中对海报广告会敏感会解读，具有了今后学习“语言”的敏感性，为幼儿的后继学习和终生可持续发展奠定了扎实的基础。 以前说做老师要有一张婆婆嘴，每次常规之前要说要求，比如喝水的四个步骤，现在运用符号阅读，就可以让孩子自己去接触、去体验、去思考、去评价，逐渐形成习惯，这是个孩子自主探索的过程。包括同伴间的检测与评估。

早期阅读存在于游戏、生活中，早期阅读是视觉符号，刚开始是绘本，有生活、艺术表现的阅读不仅与图画音乐相结合，还有与一日生活的方方面面有机地整合在一起。通过阅读，使教师成为文化人：一是有素养，包括道德感、责任心、大爱精神；二是有品位，有实力才有魅力；三是有三爱：教师会爱孩子，会支持孩子，会成全孩子。阅读是人心灵的鸡汤。

我们观摩了她们各个年龄段的阅读教学活动，分别是小班的《萝卜屋》、中班的《爱笑的鲨鱼》、大班的《鸭子骑车记》。三位年轻教师的教学活动设计及教学能力让我们深感佩服。

从上海__幼儿园的办园经验中使我联想到了我们幼儿园。我园在以往的工作中，也意识到语言对孩子发展的重要性。因此，我们也曾多次研究如何发展幼儿的语言能力，开展了阅读教学活动的研讨，开展了相关课题的研究，组织幼儿进行诵儿歌讲故事比赛，组织幼儿利用晨间、午间、离园前的时间进行阅读活动，还开展阅读书吧、亲子阅读，幼儿园读书节等一系列活动。但如何让幼儿在早期阅读中，更有效地让语言、思维能力得到发展、个性得以张扬、自主能力获得提升、良好习惯予以形成，这些都是值得我们思考的问题。

二、区域化教学是扬州明月幼儿园的特色教育之道。

扬州明月幼儿园是江苏省扬州市第一家省示范幼儿园。幼儿园环境优美、设施齐全。班班配有钢琴、彩电、空调、实物投影仪等。有幼儿探究室和多功能室，铺设户外软质地1000多平方米，开通了校园网，实现了网络班班通，建立了明月幼儿园网站，实现幼儿园与社会、与家长的零距离沟通。

我们先观摩了她们的晨间活动。她们有三个地方的塑胶场地，一块在幼儿园前面属于小班幼儿活动场地，一块在幼儿园后面属于中班幼儿活动场地，还有一块在楼顶上（周围有牢固的护栏）属于大班幼儿的活动场地。在晨间活动中的幼儿玩具琳琅满目，品种多样，但很少有成品或半成品的玩具，都是教师、幼儿、家长利用废旧物品制作的。在活动中幼儿都是自由选择玩具、自由选择玩伴、玩法也各有不同，教师则在一旁适时引导帮忙。然后听园长介绍，幼儿园以“博大的胸怀，坚强的意志，广阔的眼界，健康的体魄”为教育目标，建立了区域课程模式，通过游戏激活幼儿的好奇心，求知欲，寓教于乐，形成以游戏为载体的办园特色。主要有四个方面：一是一体两翼，齐头并进。二是区域创设与幼儿的学习活动结合。三是楼道文化——明月幼儿园的又一特色，一楼是小班，主要是爱同伴教育；二楼是中班，主要是爱家乡教育；三楼是大班，主要是爱祖国教育。四是教师的发展，是幼儿园发展的强力依托。我们还观摩了一个大班音乐活动《孤独的牧羊人》，虽然是一位刚工作两年的青年教师，但她娴熟的教育技巧，灵动的教育机智让我们叹服，体现了她们幼儿园的教育理念：让幼儿在快乐中学习，在主动中学习，在自信中学习。

最后参观环境并观摩她们的区域游戏活动。每个班都创设了不同的区域，体现了 “模仿社会、贴近社会、回归社会”的办学理念，让孩子在温馨的环境中快乐成长；让孩子在开放的环境中发挥潜能；让孩子在人性的教育中陶冶品格。我们看到了明月教师团结、勤奋、刻苦、积极向上的良好的风气，感受到了明月教师敬业爱岗、甘于奉献的精神。

我园在硬件设施上与明月幼儿园相差很多，园舍占地面积小，周边无法扩展。新建幼儿园是我们一直以来的梦想，高兴地是在上级领导的关心支持下，我们的梦想估计明年会得以实现，将为我园的教职工及孩子们创设一个能够享受到无穷乐趣的教育教学环境，为我园的进一步发展奠定坚实的基础。

时间：XX，11，13

地点：深圳宝安区机关幼儿园

人员：广二师国培a、b班全体成员

考察过程：

深圳的考察我们期待已久，天还没亮我们就早早的来到二师门口等车。一路兴奋，八点半左右来到目的地。

今天正赶上宝安区课改展示活动。教科培的领导先给我们介绍了他们区里教师培训方面的工作经验。他们的培训包括外修和内修两种。外修就是送教师到外地学习，每学期至少有十几个班，每次出去都有十几天的学习过程，回来后把信息和同伴交流共享。内修就是宝安区内的培训活动。他们的活动主要有七种类型：1、五段互动式培训；2、半日观摩集体教研；3、明师工作坊；4、特色讲座；5、网络互动式；6、教坛三人行；7、一课一席谈。重点介绍的是五段互动式培训。这种方式能使教师的教育思想和教育行为得到融合，让教师感受思想冲击力，形成自身的教育理念。第一段为主题讲座，依据《纲要》、《指南》的相关要求进行阐述，重点讲述其中一个类型即接下来第二段要进行课例展示的类型；第二段为课例实践，这个课例要求是原生态课，不经过试教的，展示时要借班上课，促使大家在第一次活动的基础上进行思维碰撞。第三段为辩课互动，这个过程是参与者论述观点进行辨证的的过程经过辨证对教育思想将有更高的提升；第四段为点评提升跳出活动向参会者明确提出本主题的具体要求，包括重申教学理念。在第一阶段基础上结合点评人自身学识和经验提出教育教学的具体要求参考借鉴意义的做法，；第五段为研修反思，要求参与者根据活动以自己喜欢的方式写出自己的反思和总结。

接下来我们又参观了幼儿园的环境和区域的创设。这所幼儿园环境非常优美，坐落在小区里，有两个户外活动场地，能提供所有班级同时户外体育活动，场地的各个角落摆放着孩子们的运动器材，墙上还张贴着活动规则、各班级活动时间及场地安排表等，可见平日的工作室是严谨有序的。在我们参观和拍摄的同时还这么在我们周围专注的玩着，一点也不受我们的干扰，可见平日的工作室是严谨有序的。在活动室里，活动区的设置也是丰富多彩的，益智区、阅读区、娃娃家、美术区、构建区等，各区里琳琅满目的摆放着孩子们的活动材料，墙上张贴的、顶上悬挂着的都是着孩子们的活动成果，真正体现了以幼儿为本的教育理念。整个环境给人温馨的感觉，体现着关爱和美感吸引着孩子们积极参与，做到让还这环境与幼儿有效的互动。

活动总结：

幼儿园首先是孩子的乐园，我们应该为孩子创设温馨的环境，创设有益于幼儿尝试、体验和学习的环境吸引孩子在活动中体验成功逐渐成长。尽管我们内地班级里孩子很多，我们也要克服困难，为孩子的游戏创设条件，把游戏还给孩子，把童年还给孩子。

教师是幼儿园活动的主要承担着，教师的专业发展决定着幼儿园的质量，培养优秀的教师非常重要。幼儿园应该重视教师的成长，多管齐下、多措并举支持教师学习，使他们成为优秀的，孩子们喜欢的老师。

有人说一流的幼儿园在做环境，二流的幼儿园在培养教师你，三流的幼儿园在关注孩子，其实这三点工作是分不开的，让我们一起努力形成合力关注孩子的健康和发展.

在__幼儿师范高等专科学校

黄老师组织和带领下，我们62期的全体学员于XX年6月21日至24日分别参观了~~~，我们对这5所幼儿园的环境、教育信息化建设、现代教育技术研究、教育教学管理和幼儿园的管理等工作进行了全面考察，受益菲浅。

现将考察情况汇报如下：

首先要感谢这次培训部老师的精心安排，5所幼儿园5个风景，各有特色、各有亮点，让我们能从各方面汲取它们的精萃。

1、每到一个幼儿园，她们的园长都会将自己幼儿园的一些情况进行简单的介绍，虽然介绍很简短，但每个幼儿园的园长的思路都非常地清晰，她们很清楚自己幼儿园的发展方向、管理模式，而且也都朝着自己的目标方向不断努力着、前进着，由于不断地坚持，她们都取得了一定的成绩。的确，园长作为一个幼儿园的领头羊，她们的理念、思路和能力都会直接影响着幼儿园的整体发展，所以一个幼儿园是否能够很好地发展，园长的整体素质和管理能力非常重要，这就提醒我们一定要不断加强学习，不断提高自己的管理水平和最大限度的拓展视野，并秉承求实务真的态度，去管理幼儿园，因为只有这样才可能站在高点步步迈进，最终实现有挑战意义的发展目标。

在园长们介绍的内容中，都会提到她们敬业、和谐的团队，这也是所有的园长们很引以为豪的一件事情。是呀，如果没有一支团结、努力的团队，幼儿园不可能会有好的发展，园长起导航作用，真正付诸实施却是教职工，所以她们工作的实效直接影响幼儿园的整体运作。所以这又给了我一个启示，我们必须要加强教职工队伍的建设，当然在这个过程中，除了规范的管理，园长自身的人格魅力、先进人文的管理模式等等都会影响到整个团体，我们要努力使自己的管理成为一种艺术。

2、通过参观每个幼儿园的室内、外环境，走廊的展板，幼儿作品琳琅他们幼儿园室内、室外都充分利用得很好。满目，它们的区域非常丰富，特别是废旧材料的无限开发和材料层次性的体现，走进任何一个班级，我们都可以看见丰富、实用而美观。

3、观看到每个幼儿园老师的观摩课特色展示，孩子们的精神面貌，知识的理解，体现着幼儿园教育的成功，同时看到了该幼儿园的整合教育观，孩子们养成良好习惯，这所幼儿园中教室动手区、探索区、阅读区、益智区等，看到他们的教育是寓教于乐，丰富多彩，显现出幼儿园的教育的开放性、自主性、形象性、愉悦性。也看到了他们的养成性教育良好，各种行为习惯的培养，真正体现了素质教育从娃娃抓起的。

4、在这里我要重点说一说关于陈泽铭教授的《开启儿童智能的另一把金钥匙》报告：

一、 影响幼儿音乐活动的因素：观察力，注意力，手眼协调能力。

儿童音乐教育目标体系：技能目标和非技能目标。

二、 构建儿童能力的手段：

（一）听觉能力训练手段

1、听觉记忆——记住。

2、听觉辨别——准确。

3、听觉信息转换——把接收到的听觉信息来转换成符号，形象的能力。

4、听觉筛选——能够在诸多声响中迅速有效捕捉有用信息能力。

5、听觉广度——同时吸收多种听觉信息的能力。

（二）情绪控制能力训练手段

（三）反应能力训练手段

（四）注意力训练手段

（五）形象思维能力训练手段

（六）逻辑思维能力训练手段

（七）语言能力训练手段

在培训中，陈教授的授课方式较为活泼并向老师们呈现了他的原创音乐，音乐都是以主题或故事为主。在活动中，陈教授与大家进行互动着。在一次次的音乐互动中，老师们领悟到了如何用音乐活动来培养孩子各方面的能力：如听辨一段音乐中出现了几种乐器来培养孩子的听觉辨别能力；听音乐并借助肢体动作想象《毛毛虫的故事》来培养孩子的听觉转换能力；在一段音乐中找鼓点节奏来培养孩子的听觉筛选能力；听一段乐器合奏的旋律，找出分别出现了几种乐器来培养孩子的听觉广度能力，引导孩子学会“立体地听音乐”……

在培训中，懂得了如何组织好一节音乐欣赏活动，如何上好一个律动，并知道了“音乐原来可以如此美妙与神奇”，因为在音乐的世界里形成了有力有效的训练手段，如情绪控制能力的训练手段、注意力训练手段、形象思维能力训练手段、逻辑思维能力训练手段、语言能力手段等。

美妙的各种音乐旋律、丰富形象的肢体语言、妙趣横生的各种音乐互动游戏，在参与聆听中，我终于领悟到了：原来开启儿童智能之门还有这么一把“金钥匙”，今后要好好学会利用它，让孩子们的学习之旅更轻松快乐，与孩子们在音乐人生中尽情漫步！让我们对音乐欣赏活动有了进一步的理解和借鉴。在以后的音乐活动中，我将借鉴各种适合活动的训练方法，为培养幼儿的音乐素养达到更好的效果。

三、给我的启示和思考。

“伟大的实践需要伟大的理论作补助”。我们通过外出参观学习，学习新的教育思想，新的教育理念，新的教育方法，新的教育经验，就是让我们的保育保教工作更上一层楼，使我园的教育教学与时俱进。通过这次参观，我想对我园今后的工作改进有如下的思考：

1、加强学习，强化师德建设。教师的教育思想与教育行为息息相关，并直接对孩子和家长会产生莫大的影响，因此，我们在提高教育教学质量中，首先要提高教师的教育思想。

2、教师确凿实施教育目标，选择正确教学方法。在幼儿教育过程中，我们不应该单单注重教学内容进度的成果，而是要用内容拓展孩子各种能力，因此使幼儿得到健全人格的成长。

在黄__和各位学校老师的组织和带领下，我们于XX年12月18日下午、XX年12月19日和XX年12月20日早上，分别对南宁市翠湖幼儿园、武鸣机关保育院、广西大学第二附属幼儿园进行参观考察。

每一所幼儿园都拥有优质的地域，优秀的教师团队和肯定与支持幼儿园工作的家长。幼儿园凭借着丰富的办园经验和雄厚的科研力量，以优秀的师资和高质量的教育教学。每所幼儿园园长负责人，都对我们介绍自己幼儿园的基本情况，建设过程，师资团队，特色课程，办园理念，还有凭借优秀的教育教学和师资，获得多次奖项和表彰。还请我们自由观赏她们幼儿园的室内外环境布置，多功能室，户外活动，早操展示，课程展示，一起展开交流座谈。接下来一起来分享我的所见所闻。

一：翠湖幼儿园

（一）、美丽的乐园

刚去到幼儿园时，看见幼儿园外部五彩斑斓，进到幼儿园内，见到幼儿园的楼梯上画有“爱”，而且还需要蹲下来才可以看得很完整。或许代表着师幼平等，让幼儿园充满爱。在园长对幼儿园的介绍下，了解到他们幼儿园的师资和家委会对幼儿园的支持与付出；还有各级各界的领导对他们进行指导和评估； 举办各类活动和外出参加各项比赛，多次获得领导的好评和各类奖项及表彰、荣誉。他们的环境和教师布置很漂亮，园内分有宝宝图书室、手工区、娃娃家、音乐功能室、宝宝小舞台、宝宝美术室、科学实验室、宝宝建筑城、蛋糕店、广西土特产超市、宝宝美发屋等。幼儿园的园长老师合理利用分配，各个区域活动的安排与布置。每个活动区域的布置都是根据教育大纲和幼儿的年龄特点、兴趣爱好、安全卫生方面着手安排、布置、选择材料。大多活动室的材料都是手工制作品和幼儿各自的玩具、图书，和废旧物品改造而成。

(二)、我的收获

作为领导有多大胸怀，做多大事情。不管是园长还是各级领导及普通教职工，都一定要具有专业技能知识和素质；会合理利用资源；团结互助，相亲相爱，携手共同前进；打造属于自己独特的品牌。

二、武鸣机关保育院

（一）、快乐的城堡

保育院从外观来说就像童话世界里的城堡，走进左手边就是公布栏，有教师风采、园务公告栏；右手边是幼儿的睡觉房与多功能室相结合。各班教师和小朋友把自己的教室布置得像城堡一样好玩有趣。区域活动分有宝宝图书室、手工区、娃娃家、音乐功能室、宝宝超市、宝宝医院、宝宝厨房、宝宝美发屋等。

幼儿园负责人苏虹老师向我们介绍了幼儿园的基本情况、师资队伍，还请我们观看他们幼儿的早操和一节音乐常规课。首先很感谢他们为我们准备的活动，我欣赏他们的早操及早操音乐；上音乐常规课的老师上的还不错，她运用自己的专业知识技能，引导幼儿一起学习歌曲，并利用相关图片引导幼儿知道歌词，还运用到多种趣味游戏。

（二)、我的收获

幼儿园是小朋友自由的乐园，幼儿园充满趣味性的游戏知识，孩子在玩中学，寓教于乐。幼儿园可以根据当地的民族风俗习惯，按照教育大纲，选择适应性发展课程，专研特色的趣味游戏题材。实行骨干老师培训和师徒帮带；经常请专家到幼儿园给老师培训，请园内老师外出参加培训。借助培训提高专业素质和专业知识技能。成立专家小组，专研课题，外出送教（外出给他人上课或者培训）。

第八篇 民办教育考察报告3200字

3月9日至10日，市政府副秘书长曹治平、市教育局副局长刘志高、市教育局社会力量办学科科长徐跃进等3人组成考察小组，对常德市的民办教育进行了参观考察，听取了常德市教育局的情况介绍，参观了湖南同德职业技术学院。总的印象是领导高度重视，环境非常宽松，鼓励支持措施多，民办教育已成为常德教育新的增长点，呈现生机勃勃，欣欣向荣的景象，很多经验值得我们学习和借鉴。

一、常德民办教育的基本情况

到2024年底止，全市有各类民办教育机构635所，在校（园）学生143939人，固定资产总值9.87亿元，教职工总数8818人。民办教育在层次上从学前教育到高等教育，在形式上有个人举办、部门办学、国有民办、个人领办、集团领办、名校办民校、公办学校改制等多种形式，在门类上有基础教育、职成教育、文化技能培训教育，基本上形成了门类齐全、层次完整、形式多样的办学格局。全市学前教育已基本实行民办，中等职业教育学生民办占49.25%，高中阶段教育在校学生民办占35.1%，民办教育机构在校（园）学生占全市各类学校在校学生总数的17.87%，民办教育的总量与市内任何一个大县的教育总量相当。民办教育的发展较好的弥补了政府对教育投入不足，推动了全市教育事业的改革、发展和全面提升。

湖南同德职业技术学院，是全省为数不多的民办高校之一。该校目前占地近400亩，已新征土地2000亩，在校学生近7000人，固定资产总值近亿元，已成为常德民办教育的亮点，在全省影响很大。

二、常德市发展民办教育的基本经验

常德市在民办教育的实践中勇于探索，积累了丰富的经验，归纳起来主要是：

1、市委、市政府领导高度重视。常德市委、市政府象抓经济工作一样抓民办教育，市委书记程海波多次深入民办学校调查研究，现场办公，解决具体问题，市长陈君文多次主持召开政府常务会议研究民办教育，出台鼓励支持民办教育的优惠政策，市政府出台了《关于促进民办教育发展的决定》。对民办教育实行“三个特殊”。一是制定特殊政策。对民办学校的兴建、改建、扩建工程给予减免报建规费的优惠政策，劳保基金按1%征收，其余部分缓交，其他各项规费全免。市本级对引资办学项目视同引资工业项目，享受土地全送，规费全免的特殊待遇。同时构建公、民办学校竞争互动的人才交流机制，解决民办学校教师问题。二是营造特殊环境。各级政府和相关部门对民办学校与公办学校一视同仁，实行检查零收费和首查不罚制度。三是采取特殊措施。常德市采取了一系列特殊措施支持民办教育。①成立民办学校融资担保机构。2024年，市财政从教育调剂资金中安排600万元，城市教育附加列专项400万元，组织民办学校入股120万元成立了湖南芷兰教育投资担保公司，主要为发展民办教育和开展教育招商引资进行融资担保，目前运行情况较好；②设立民办教育发展专项资金。从2024年起，市财政每年拿出300万元，奖励民办教育先进单位和个人，下拨民办教育项目配套经费，已连续执行了两年；③支持民办教育协会。市财政每年给市民办教育协会下拨办公经费5万元；④统一购买校方责任险。市财政从教育费附加中给所有市直学校，包括民办学校的学生购买了校方责任险。

2、教育行政部门加强指导和扶持。常德市教育局切实加强对民办教育的管理，认真落实优惠政策，做到公办民办一视同仁。一是健全组织机构。市教育局成立了社会力量办学管理办公室。定编4人。大部分县（市）区都成立了单设的社管办或社办股。二是内部分工明确。教育局对民办学校的管理和服务，由社管办综合协调，其他业务科室各负其责。如基教科、职成科分别负责基础教育类和职成教育类的民办学校的招生、考试、教学等业务工作，而工会、就业办则分别管理民办学校的工会组织建设和教师人事代理、学生就业推荐等工作。三是发挥协会组织作用。常德市民办教育协会由原市委常委、常务副市长钦时中任会长，为民办教育机构“服务、维权、管理、自律、促进”提供服务，为政府发展和管理民办教育当好参谋，工作有声有色。四是积极鼓励支持。每年召开民办教育工作会议，表彰奖励民办教育先进单位和个人，去年还表彰了“常德扶持民办教育双十佳（十佳单位和十佳个人”，公、民办学校教师可双向交流，公、民办学校招生统一宣传，统一录取，统一学籍管理。五是严格规范管理。明确审批权限和审批程序，实行年检制度，依法管理，搞好服务。

3、探索多种办学形式。常德市深化教育改革，探索民办教育的多种实现形式，有公民个人办学的湖南同德职业学院，民主党派办学的常德育才会计学校，部门（事业单位）办学的石门经贸职业技术学校，国有民办的常德芷兰实验学校，民办公助的常德汇文中学，公办学校实行校长领办的汉寿县二中，外地优质教育资源加盟益阳高平教育集团投资领办的津市三中，及公办学校产权置换的石门县四中。这些多样化的办学形式，形成了常德民办教育百花齐放，百舸争流的局面，充分调动了社会各方面的力量，利用了各种教育资源来大办教育，使民办教育更加充满活力和生机。

4、积极引资办学。常德市从2001年起就提出引资办学，寻求民间资金，外地资金发展常德民办教育，同时欢迎优质教育资源落户常德，通过努力，已初具成效。汉寿县已成功引进湖南猎鹰集团到该县创办湖南涉外经济学院分院，石门县已引进深圳吴文瑜先生资金，置换县四中，建成新的瑜远中学，津市市引进益阳高平教育集团投资领办津市三中，规划建设的市城区白马湖中学已引进资金初步建成。

三、对我市民办教育发展的几点建议

他山之石，可以攻玉。通过考察常德的民办教育，我们深受启发，结合我市市情，针对我市民办教育的发展现状，为加快我市民办教育的发展步伐，特提出如下几点建议：

1、党政主要领导进一步重视民办教育。“老大出马就不难”，实践证明，任何一项事业的发展，关键在于党政主要领导是否高度重视，我市民办教育的发展也离不开市委、市政府主要领导的重视，不能“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。请市委、市政府主要领导视察民办学校，召开民办教育专题办公会议，邀请民办教育举办者召开座谈会，听取民办教育的情况汇报，为民办教育解决具体问题。

2、尽快制定扶持民办教育发展的优惠政策。市政府2000年下发了《关于改革办学体制鼓励社会力量办学的通知》，已过去6年，此后国家颁发了《民办教育促进法》，省政府、兄弟市州政府都出台了新的文件，建议以市政府的名义出台《关于促进民办教育发展的决定》，在引进资金兴办民办教育，民办学校建设的规费减免，设立民办教育发展专项资金，成立民办学校融资担保机构等方面提供更加优惠的政策，以促进我市民办教育更好更快的发展。

3、以市政府的名义召开民办教育工作会。省政府2002年召开了民办教育工作会议，我市一直没有以市政府的名义召开过民办教育工作会。建议在今年9月，以市政府的名义召开全市民办教育工作会，表彰奖励民办教育的先进单位和先进个人，研究部署今后一个时期的民办教育工作，进一步激发广大民办教育工作者的积极性和创造性。

·考察报告格式 ·民办教育考察报告 ·服装企业考察报告 ·赴外地学习考察报告

4、发挥协会组织的作用。我市社会力量办学协会已成立6年，一直没有换届，会长原市人大副主任彭泽霖年事已高，且身体不好，主动提出改选，需邀请一位德高望重，热心教育工作退线或退休的市级干部担任会长，尽快换届改选，充分发挥协会的作用。

5、重点扶持几所民办学校。湘北女子职业学校和平江职业技术学校都是国家级重点职业学校，学生都超过了3000人；长城职业技术学校自有场地70亩，建筑面积15000多平米，学生2000多人；岳州中学自有场地，在校学生达到1200多人;公共管理职业技术学校引入资金500多万元，在籍生学近2000人; 洞庭科技职业学校举办者谭清祥，已有相应的资金实力，准备建成高职院校，弥补我市民办高职院校的空白；屈大附中、外贸职业技术学校、建设科技职业技术学校等学校在校学生都达到1000人以上；建议对以上学校进行重点扶持，让他们做大做强，成为我市民办教育的品牌学校。

赴常德市民办教育考察组

二00五年三月十三日

第九篇 远程教育学习的考察报告参考5050字

为了更好地考察、学习和借鉴外省市农村党员干部现代远程教育工作的先进做法和经验，开阔视野，拓宽思路，推动我市农村党员干部现代远程教育工作，考察组远赴河南郑州、贵州贵阳考察学习农村远程教育工作。

考察组一行通过实地参观农村基层远教终端接收站点、观看教学平台操作演示、查阅有关文件资料、与当地领导干部座谈交流等方式，对郑州、贵阳两地农村远程教育工作的做法、经验和所取得的显著成绩颇有感触，深受启迪，开阔了视野，增长了见识，得到了极大的鞭策和鼓励，进一步增强了做好我市农村远程教育工作的信心和责任感，学习考察活动达到预期的目的。现将有关情况报告如下：

一、郑州市农村远程教育工作的基本情况和主要做法

郑州市全市总面积7446.2平方公里，总人口735.6万，其中城镇人口450.8万，乡村人口284.8万。现辖6区5市1县，有109个乡镇，2280个行政村，基层党组织14471个，党员34.3万名。，全市生产总值2421.2亿元，人均生产总值33169元，地财收入277.6亿元，农民人均纯收入6594元，在全国35个大中城市中排名14位。

7月郑州市委召开全市党员干部现代远程教育工作会议，对试点工作进行了专题部署，将现代远程教育试点工作列入了《郑州市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。初，全市在河南省率先完成了全部2429个终端站点的建设任务，实现了现代远程教育网络在全市行政村的100%覆盖，并通过了全国远程办的评估验收。市委、市政府对远程教育工作高度重视、大力支持，提出了“全省首位度，全国出经验”的目标要求，全市各级财政先后投入远程教育建设资金1300多万元，保证基础设施建设的顺利完成。市、县、乡层层签订目标责任书，加强对工作的领导和指导，保证了各项任务落到实处。市远程办以“五抓一创”(抓学习组织，抓实际运用，抓示范带动，抓资源建设，抓服务保障，争创现代远程教育工作先进县市区)活动为载体，进一步推动了工作的深入开展。该市的远程教育工作积极服务于市委、市政府的中心工作，提高了农村党员干部的整体素质，有效地推进了社会主义新农村建设和促进了农村经济社会和谐发展。，全国农村党员干部现代远程教育工作经验交流现场会在郑州市召开，该市所拍摄了电视片也多次在全国、全省获奖。

(一)提高站点建设水平，确保站点设备利用率。该市在完成2429个基本型(电视机+机顶盒+宽带)终端接收站点建设任务后，又高标准建成了371个具备上网功能的扩展型(电脑+电视机+机顶盒+宽带)终端接收站点。有70%以上的终端站点都实现了与村文化大院的共建共享，经济条件好的村还为播放室增添了投影、音响、空调等设备，为站点创造了良好的环境，提高了站点使用率。

(二)规范教学组织管理，确保党员干部参与率。一是科学制定学习计划。二是认真抓好教学组织。在确保深入开展集中培训的同时，鼓励党员干部群众根据自身需求，大力开展个性化学习。各终端站点都建立了24小时轮流值班制度，随时为党员干部群众提供服务。三是切实加强教学管理。实现了利用网络对各终端站点学习收看情况的递进监测和动态式管理，有效督促了站点学习活动。

(三)加大资源整合力度，不断丰富教学内容。出台了《关于加强教学资源建设的意见》，建立教学资源开发制作基地，通过部门整合、自主开发、协议播放等多方式、多渠道整合学习内容，有选择的购进学习教材，多方整合开发1016个教学课件。目前，全市教学资源库有库存教学课件1100余个，1200多小时，课件数量和时长在全省均居领先地位。

(四)加强骨干队伍建设，提高人员整体素质。按照政治素质高、文化学历高、服务热情高、操作技能高、年龄低的“四高一低”标准，全市共选配组建了3374人的骨干队伍，其中站点管理人员2485名、技术服务人员250名、教学辅导人员377名。同时出台了《郑州市农村党员干部现代远程教育大学生志愿者服务管理工作制度》和《关于把“大学生村官”纳入站点管理员队伍的通知》，先后把63名大学生志愿者和2306名大学生村官纳入到了站点管理员队伍。我们考察组到该市管城回族区南曹乡张华楼村考察时，该村的站点管理人员就是一名大学生村官，他在为我们演示和讲解远程教育平台时，展现出自己作为一名大学生的知识水平、口才和服务精神。郑州市农村远程教育工作就是依靠这样一支高素质的站点管理员队伍，才能很好地把各项工作落到实处。

二、贵阳市(乌当区)农村远程教育工作的主要特点

贵阳全市总面积8034平方公里，辖6区1市3县1个高新技术开发区，78个乡镇1166个行政村，总人口350万人，其中农业人口186万人。该市作为全国农村党员干部现代远程教育工作试点城市和国家信息化试点城市以来，以“全省第一，全国领先”为目标，坚持高起点认识、高水平规划、高质量建设、高效能管理的“四高”标准，抓住基础设施建设、教学资源的整合与开发、教学活动的组织管理三个关键环节，扎实推进，走出了一条花钱少、质量高、效果好、管理科学、运行规范的西部地区发展农村远程教育的新路子。几年来，贵阳市农村党员干部参加远程教育集中学习达280多万人次，农民群众参学1100多万人次。2100名农村党员干部接受了大中专学历教育。现代远程教育给贵阳农村带来了新气象，让它发生了深刻的变化。

在考察贵阳市乌当区的远教工作时，该区对远程教育硬件设施的投入和规模着实令我们考察组啧啧称奇、赞叹不已。该区的经济发展水平在全市中虽然不是最好的，但在硬件设施的投入上却舍得花钱。先后投入了8000多万元，铺设光缆683公里，安装有线电视用户40000多户，实现了有线电视网、通讯网和计算机网“三网合一”。投入20多万元购置了硬盘播出系统、上载工作服务器、非线性编辑系统、摄像机等，在远教网络平台上开通了乌当区远程教育频道，自办了《市场情报站》《法律法规》《农业科技》等17个栏目。投入20多万元建成了远程教育辅助教学网站。投入33万元建成区视频会议系统中心会场，开通了11个乡镇、2个街道的视频会议系统，将市委党校的视频会议系统整合到视频会议中心，实现市、区、乡镇互联互通。

乌当区作为贵阳市农村远程教育工作的一面旗帜，不但在硬件建设上取得成绩，而且在利用远程教育服务农村基层党组织建设上也大有作为。乌当区充分发挥远程教育的宣传和桥梁纽带作用，利用现有的视频会议系统、辅助教学网站、远程教育频道等传输手段和教学资源库，组织农村党员干部学习学业实用技术、职业职能、法律法规等知识，使农村党员干部群众有了新的学习阵地。乌当区远程教育宽带综合信息网的建立，率先在全省实现广播电视网、通讯网和计算机网“三网合一”。现在，大部分村民通过互联网就能了解最新的市场信息和就业信息，利用计算机视频通讯技术，让出门在外的打工者可以面对面的与家人沟通，将外出的信息传递给家人。还利用远程教育平台的信息发布、查询、浏览和视频播放等功能，不断提高农民群众增收致富的本领。

三、郑州、贵阳两地的做法和经验给我市农村远程教育工作的几点启示

(一)要进一步深化思想认识，坚定信心和决心

郑州、贵阳两地的远程教育工作之所以取得这样的成绩，一个很重要的原因就是各级领导认识到位，高度重视。不论在组织机构、人员配备、资金投入、日常管理等方面都予以了很多的关心和支持。贵阳市委、市政府的领导经常深入基层调研、指导远程教育工作，解决实际问题，予以基层极大的帮助和鼓舞。我市的远程教育工作由于客观原因虽然起步较晚，但我们应该看到自身的优势，比如，人口较少、建点数量不多、有较好的经济条件、农村基层组织建设基础扎实等等，只要我们各级领导特别是市远程教育工作领导协调小组成员单位充分认识到远程教育工作是造福农民群众的一项富民工程、建设社会新农村的一项创新工作、夯实党在农村执政根基的一项基础工程，把它摆上议事日程，纳入党建工作和社会主义新农村建设的整体规划，真抓实干，坚定信心，扎扎实实地把全市远程教育工作会议所提出的各项目标任务落到实处，我市的远程教育工作一定能够奋起直追，迎头赶上。

(二)要高标准、高质量地抓好硬件建设

硬件建设是做好农村远程教育工作的前提和基础。贵阳市作为我国西部城市，在开展远程教育工作之初就能够提出“高起点认识、高水平规划、高质量建设、高效能管理”的工作标准(乌当区的硬件建设就是高质量建设的典范)，那么，我市作为国际性的热带滨海旅游城市，各项工作就更应该高标准、高质量，绝不能放低要求，农村远程教育工作也不例外。我市的远程教育工作也要树立“全省第一，全国知名”的工作理念，特别是在硬件建设上，我们不能满足于“电视机+机顶盒+宽带”的远程教育终端站点建设模式，要投入一定的资金实现有线电视网、通讯网和计算机网“三网合一”，让农村党员干部群众充分享受信息技术所带来的信息革命。在完成基本型站点的同时，要不断扩大扩展型站点的比例，投入资金为终端站点改造环境，增添电脑、液晶电视、投影仪、音响、空调等设备，努力为党员干部群众创造舒适优美的教育环境，不断提高教育效果。今年年初，我们高标准地为凤凰镇槟榔村配备了两个终端站点，在新农村建设中发挥了重要作用，受到中央领导同志的肯定。实践证明，高标准、高质量建设远程教育终端站点，才能更好地发挥远程教育的优势和作用。

此外，要与电信部门沟通协调，解决我市农村宽带覆盖率偏低的问题，力争取每个行政村都通电信宽带，让远程教育覆盖全市农村。对那些较偏远的山区农村，短期内无法开通电信宽带的，要考虑采取卫星模式完成建点工作，决不留死角，确保我市远程教育终端站点建设任务的顺利完成。

(三)探索灵活多样的教学组织形式，提高党员干部群众的参学率，确保远程教育工作真正落到实处

硬件建设只是远程教育工作的前提条件，不是最终目的。要使远程教育真正落到实处，发挥作用，只有经常性地组织广大农村党员干部群众点击收看远程教育课件，不断提高素质，增强致富本领，激发工作热情和创业的动力。这才是远程教育工作的出发点和归宿。怎么样才能把这个环节的工作做好呢？郑州市的做法很值得我们借鉴。首先要科学制定学习计划，把学习任务层层细化分解到各基层站点，同时要建立学习效果评估和反馈机制。其次要根据农村的实际情况采取灵活多样的教学组织形式，有效调动党员干部群众的学习热情。要大力推广运用“四式教育法”即集中式教育、班组式教育、订单式教育、自助式教育。集中式教育就是村党支部定期组织党员干部学习政治理论和党的方针政策，每月学习不少于4次，每次不少于2个学时，要求每个党员干部必须参加。班组式教育就是根据党员群众文化程度、专业户类型等情况分班编组，进行有针对性的学习培训。订单式教育就是定期召开座谈会，发放征求意见表，听取、了解群众对播放节目的意见和需求，合理调整制定学习计划，安排学习内容。自助式教育就是个性化教育，即每个站点每周安排2天时间，不定节目，由群众根据自身需要自主选择节目内容收看学习。最后，要加强教学管理，实行站点学习通报制度，建立学习需求调查和教学效果反馈机制，采取网上监控与网下监督相结合、定期抽查与年终考评相结合等方法，提高教学管理水平。

(四)要下大力气抓好教学资源的开发和整合，不断丰富教学内容

明年我市将建立市级教学服务平台(市级资源库、市级辅助教学中心网站和信息管理系统)，自主插播教学课件，这将需要大量的有地方特色的教学课件。这就要求我们要把教学资源的开发整合作为重要工作抓紧抓好，否则远程教育工作将无法满足党员干部群众不断增长的需求。为此，我们要学习郑州、贵阳两地的先进做法，加强教学资源开发制作，注重教学资源应用，强化教学资源质量和安全管理。要科学制定资源建设规划，培植教学资源建设基地，不断提高教学资源建设规模化和专业化水平。要加大教学资源整合开发力度，充分利用成员单位现有的多种媒体教学资源，并积极开发新的教学资源，特别是要大力开发适合我市农村实际的实用技术教学课件，要充分挖掘身边的先进典型制作成课件，“用身边的事教育身边的人”，不断提高教育效果。要保证教学资源库有一定的课件存量。

(五)加强骨干队伍建设。首先是要加强市远程办的力量

郑州、贵阳两地的远程办公室编制为副处级机构，人员编制均为20多名，这就为做好远程教育工作提供了坚实的组织保证。相比这下，我市的远程办虽然下设综合指导组、教学管理组、教学资源开发组，但人员却只有2名。要完成繁重的远程教育工作任务，其困难是可想而知的。其次要抓紧建立和完善远程教育站点管理队伍、教学资源开发队伍、教学辅导队伍、技术服务队伍。要加强对骨干队伍的培训工作，不断提高骨干人员的政治素质、业务能力和服务水平。要采取公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣等方式，鼓励高等学校和中等职业学校毕业生以及社会志愿者参与农村党员干部现代远程教育的建设和管理，充分发挥他们的作用，引导他们在服务农村远程教育中就业创业。

第十篇 防水材料厂家考察报告2000字

防水材料厂家考察报告

前言

防水材料分类

建筑防水技术在房屋中发挥功能保障作用。房屋建筑的某些部位免受各种水的侵入而不渗漏，关系到房屋的使用功能、生活质量和人居环境。建筑防水新技术主要包括：新型建筑防水材料的应用、建筑防水设计和施工新技术以及防水工程的质量管理与维护技术方面。

防水材料品种数量繁多，性能各异。按材料特性大致可分为：防水卷材、防水涂料、密封材料、刚性防水材料+

适用范围：

防水卷材：防水卷材一般用于地下室基础防水、屋面防水。

防水涂料：防水涂料一般用于厨房、卫生间楼面的防水。用于地下室、屋面防水时配合防水卷材使用。

密封材料：密封材料一般用于接缝或配合卷材防水层做收头处理。

刚性防水材料：一般适用于蓄水种植屋面，水池内外防水、外墙面的防水和水压较大的混凝土地下室。

性能特点：

防水卷材在水的作用下和被水浸润后其性能基本不变，在高温下不流淌、不起泡、不滑动，低温下不脆裂的性能

防水涂料在常温下呈黏状液体，经涂布固化后，能形成无接缝的防水涂膜。具有良好的耐水、耐候、耐酸碱特性和优异的延伸性能，能适应基层局部变形的需要。

密封材料一般应具有良好的物理和机械性能、回弹性高、压缩永久变形小、密封可靠、加工方便和使用寿命长。

刚性防水材料有较高的抗压强度，但抗拉强度低，且具有一定的抗渗能力，既可防水，又可兼作承重结构或围护结构。抗冻、抗老化性能优越

调研方案

2024年12月27日 王鹏飞 刘晓 周甫 张婷婷 刘伟 坐公交车去萨拉齐南门建材市场调研

调研内容及分析

一、各类防水材料在不同建筑类别中的应用情况

1在大型公共建筑、一般民用建筑、住宅建筑、工业建筑中，一般所用防水材料利用排列

在前五位的分别有，（1）大型公共建筑：sbs改性沥青卷材，app(apao)改性沥青卷材、聚氨酯涂料、聚乙烯丙纶双面复合卷材、聚合物水泥基涂料

（2）一般民用建筑：sbs改性沥青卷材、 自粘橡胶沥青防水卷材（有胎，无胎） 、膨润土防水毯（板）、 聚合物水泥基涂料（js）、聚氨酯涂料（含单、双分） （3）住宅建筑：sbs改性沥青卷材 、聚合物水泥基涂料（js）、聚乙烯丙纶双面复合卷材、自粘橡胶沥青防水卷材、聚氨酯涂料（4）工业建筑中：sbs改性沥青卷材 、 聚乙烯丙纶双面复合卷材、 沥青复合胎柔性防水卷材 、 聚氨酯涂料、聚合物水泥基涂料（js） 从以上情况看来， sbs改性沥青卷材的应用比例是相当大的，历年来均占据本建筑类别使用防水材料排名首位。

2在公共交通中，聚氨酯涂料（含单、双组分）的应用

防水材料考察报告

比例在2007年较后外，最后的用量都迅猛增加，排名前列。另外，在聚氨酯涂料（含单、双组分）、其他合成高分子涂料（硅橡胶等）、其他沥青类涂料、sbs改性沥青卷材、氨丁胶乳改性沥青涂料用量最多。而不难发现这五种应用最多的防水材料中，属涂料防水材料的就有四种，属防水卷材的却只有一种。这说明在公共交通中，防水涂料的应用比例超过防水卷材。

3在水工及特殊构筑物中，其他高分子涂料（硅橡胶等）、膨润土防水毯（板）、水泥基渗透结晶型防水涂料应用量占据前列。

防水材料在不同工程部位的应用情况

二、防水材料所用的部位有：斜屋面、种植屋面、斜屋面、其他屋面、地下室底板、地下室墙板、地下室顶板地下种楼顶板，外墙、室内地面、墙面等、隧道的各个部位、路桥混凝土面层

（1）屋面防水以卷材为主，在平屋面应用量位列前五名的防水材料均是卷材：sbs改性沥青卷材、聚乙烯丙纶双面复合卷材、沥青复合胎柔性防水卷材 、app(apao)改性沥青卷材、自粘橡胶沥青防水卷材（有胎，无胎）。在斜屋面防水工程中，只有四种位居前列：sbs改性沥青卷材、自粘橡胶沥青防水卷材、聚乙烯丙纶双面复合卷材、app改性沥青卷材。其他屋面的`也在此地区相见甚少，若有的也和斜屋面所用的防水材料差不多。

（2）种植屋面选材以sbs卷材为主 ：sbs改性沥青防水卷材、三元乙丙橡胶卷材、聚氨酯涂料和其他沥青及改性沥青卷材。

（3）地下工程防水卷材：sbs改性沥青防水卷材、自粘橡胶沥青防水卷材、聚乙烯丙纶双面复合卷材。在地下室防水中上述三种材料应用量合计占改部位调查总用量的60%。

（4）墙体防水工程以防水涂料和防水砂浆为主

在保温外墙防水工程中，防水材料应用量位列前茅的防水涂料有：现喷聚氨酯发泡材、聚合物水泥基涂料和丙烯酸涂料，在非保温层常用的是聚合物水泥防水砂浆，其余用量较少的有聚合物水泥基涂料、聚氨酯涂料和丙烯酸涂料。在室内墙面中常用的有聚合物水泥基涂料、聚氨酯涂料、丙烯酸涂料。根据以上调查情况来看，墙体防水工程中是以防水涂料和防水砂浆维主要选材的。

(5)高分子防水涂料及自粘类防水卷材在隧道中用量最大。

（6）道路、桥梁防水工程中涂料用量较大。

结论

目前sbs改性沥青卷材是销量最大的防水材料品种。另外，以快捷的施工方法求得满意的应用效果这种做法已得到普遍认同，反应在调查结果中，就是自粘橡胶沥青防水卷材的用量也位居前位。此外，聚乙烯丙纶双面复合卷材因其复合工法的研究与应用也销量不错。

第十一篇 浴霸市场考察报告2600字

浴霸市场考察报告

“实践是检验真理的唯一标准”

经过集团董事会谨慎、严谨的研究，终于在5月份决定正式定下浴霸项目作为公司产品结构的补充，我也于6月15日开始了四川、辽宁、浙江、湖南四个具目前浴霸市场代表性的市场考察工作。在短暂的几十天的时间里我观察、我询问、我思索，我看了很多、听了很多、想了很多，虽然我不曾以公司的名义与我所拜访、接触的经销商朋友、消费者探讨了解。而在写这份报告的时候，我想的只是尽可能地将市场上所见所闻客观、真实的描述出来，希望它真能对_____浴霸的前期筹备工作、市场策略的制订、营销工作的开展埋下理性的、希望的种子。

从总体上看，整个浴霸产品前景可谓光明无限，科技创新不断，市场容量和增长率都十分诱人，属于新兴行业之列。通过对4个中心城市的走访，我发现，无论从销售区域还是知名度来说，奥普浴霸仍是浴霸行业全国最具影响力的企业。但随着宝兰、民族、楚楚等厂商的崛起，从品种、价格、质量、销售渠道等方面向奥普发起了强劲的冲击，并获得了一定的成功，这一点在经销商的口碑中和对终端占有率上表现的最为明显。究其原因，是奥普自身在产品价格和分销网络上的问题造成的。几乎所有的经销商都对奥普的产品价格表示了不满，从实地考察的情况看，奥普浴霸的质量（无论是产品表面质量还是服务质量）都明显优胜于其它竞争品牌，但确实显示奥普产品的性能价格比与竞争对手相比处于劣势。

在浴霸产品的销售网络看，无论从对消费者购买的影响力还是对网络的控制力来看，零售终端都有很大的决定权。但由于浴霸行业仍处于较粗放的管理之中，特别是对终端零售店的管理几乎还是空白，无法向经销商提供有效的管理和帮助，使对经销商的激励还只停留在由上至下的推动上（有时推动尚显不足），无法形成良性循环，从而很大程度上影响了产品的销量和经销商的军心，缺乏从反面（消费者和终端方）的有力拉动。

浴霸生产企业，销售网络很多都覆盖全国，但大部分却没有自己明确的目标市场，没有从地域、消费群当中找出自己的目标对象，而是采用随意性的经销政策，缺乏系统性、规范化，对市场反应速度慢，再加上目前质量问题的影响，经销商经营上信心不足，使得网络流失现象严重，特别是二批和终端零售商的流失较为严重。经销商也习惯于别人找上门来的生意，缺乏主动出击的意识和对市场的战略梳理，各地的铺货率普遍偏低，但浴霸属两季产品，现在尚处于销售淡季，客户的经营重点基本上都已转移到目前热销的产品上，如电风扇、饮水机等产品。

有资料显示，全国浴霸产品的销量每年在以30%的速度递增，而且随着商品房改革的到位，这一增长比率有加速的趋势。就我实地考察来看，各地的大大小小家电市场、建材市场，基本都保持了一定的销量和人流量，这从侧面反应了市场的前景应十分广阔。

浴霸行业其他产品相比，市场表现出明显的不成熟性。一个行业是否成熟从其行业的品牌影响力、价格混乱状况、利润多寡情况及行业自律状况最能得到体现。浴霸行业群雄并起的竞争局面、淡薄的品牌观念、消费者非理性的购买方式都反应出目前浴霸行业还是一个很不成熟的行业。

浴霸行业正处于其发展的成熟期，市场容量大，收益相对稳定，而且这种成熟期还将维持一段时间，这说明公司列项浴霸在行业里还可有所作为。

从各阶层反应的情况看，浴霸的作用暂时无法替代，应无短期内市场突变的风险。只是在品种上应考虑其它性能的可能性，另一个我们要考虑的问题就是如何在产品的成熟期赚取尽可能多的利润。

竞争对手的产品已形成各自的竞争优势，如奥普在行业里的霸主地位、宝兰在质量上的稳定性，华东诸厂在性价比上的优势，而在产品上诸多企业并无自己的特色和卖点。

和大一统的销售区域策略一样，浴霸产品无论在内涵（质量）上还是外延（产品形象）都没有形成自己的特色，产品同质话可谓“一个模子里出来的”，从而无法给消费者留下深刻的印象，更让消费者无所适从，一样的产品差距惊人的价格，这也使浴霸巨头们不得不陷入价格战这个自己不愿见的漩涡。

由于没有品牌战略的指引和大批中小厂商的介入，低价竞争在业内越演越烈，价格已成了目前各厂家争胜的关键法宝。

大多数竞争厂家的销售政策随意性强，如给予经销商50％左右的铺货额度，给予10－20％的退换货比例，更有的厂家干脆先将产品全部叫经销商打理，月底买了多少结算多少，这样的操作模式也极大程度上刺激了经销商的经销热情。但绝大多数竞争者目前没有品牌意识，整体营销水平落后，通过各种价格手段来刺激销售，价格战导致参战各方利润率降低，直至售价降到成本线以下，最终恶果就是大企业亏损，中、小企业破产；

从目前浴霸的购买上，终端人员起着很大的作用。从四地来看大约70%的家庭用户在购买浴霸时要听取终端人员的意见，对新功能、新款式表现出极大的兴趣，特别是风暖的产品，将有可能替代目前灯暖的产品。

消费者在选购浴霸时是有较强的品牌观的，只是我们没有提供给他们一个机会来认识浴霸的品牌，这无疑对通过教育来强化消费者在选择浴霸产品时的品牌观念是一个好消息。

无论从消费者选择浴霸产品时看中的因素看，还是从他们所能承受的价格看，价格都不应该成为阻碍浴霸销售的关键因素。在购买浴霸产品最关心的因素上，排在前面的是质量和效果，而消费者可接受浴霸产品价格的前两位则分别是300—400元和600—800元，这和公司浴霸目前主流品种的价格是相符的。因此，初步可以下一个结论：对普通消费者而言，我们的产品不存在购买上的价格障碍。而且，北京、上海、南京等地可承受的价格更高。

从与竞争对手的比较看，奥普一类产品的价位一般在880元左右（零售市场），而同档次宝兰、楚楚的价位也在650元上下，有时还要更高；一些华东小厂的价位确实要便宜100——200元，但其质量、工艺差，而且由于浴霸市场品牌、品种混乱，这样的价差很容易被消费者忽视和被销售商利用。

总体来看，大多数消费者需要中低价位的浴霸产品，但中档和中上档次的产品也有较大的市场，而且这部分市场利润较丰厚。另一方面，有一定知名度和地位的厂商其产品价位都维持在中等偏上，这是由其市场地位和目标对象决定的，也体现了他们对自己产品品质的信心。这样看来，这样看来，抱怨价格高的症结应该不在消费者身上。

以上的几点感性认识也许还很不成熟或有些过于主观，但确实是我的心声。我真的希望有着如此实力、智慧和雄心的公司领导能从长远的企业战略角度考虑，克服市场给浴霸行业设置的一个个障碍，不断地完善，使_____品牌成为一个不朽的传奇！

第十二篇 2024干部考察报告2400字

在县委、政府的正确领导下，为充分发挥老干部的思想政治优势和余热作用，深入学习借鉴外地经验，全力支持溪洛渡电站移民工作和我县老干部工作，为加快建设好永善服务。为此，按照县委、政府的安排，老干部考察团一行18人紧紧围绕“永善异地扶贫开发、溪洛渡电站移民工作和老干部工作”三个内容，从7月19日至8月5日，前往孟连、保山、大理实地考察学习。

在整个考察工作中，得到了孔书记、肖县长的高度重视和关心支持。这次考察时间紧、任务重、路途长，为认真完成县委、政府交给的任务，考察团全体成员思想统一、步调一致，大家发扬了相互尊重、相互关心、相互支持和团结互助的精神，日夜兼程，按预定计划，先后考察了思茅营盘山移民开发区、营盘山万亩茶园、营盘山部分移民的生产生活、大草地茶厂;孟连县勐马镇、娜允镇移民安置点;保山昌宁、大理鹤庆老干部工作及老干活动中心建设等。

并召开了4次座谈会，就学习考察体会、启示进行认真讨论和交流，对如何借鉴先进地区老干部工作的经验和成果以及如何做好移民安置工作进行认真分析思考，开展了深入的探讨和研究。现将考察学习情况报告如下：

一、主要收获

与体会

(一)异地扶贫开发决策正确，工作成效明显。

1、人口转移取得重大突破。截至今年6月底，我县累计转迁到思茅市和江城县的贫困群众共2771户，11218人。其中思茅市营盘山开发区1650户6548人;江城县和平开发区260户，1140人;江城县两棵树开发区86l户，3530人。今年3—4月江城县两棵树新转移安置297户，1097人。

2、移民开发区稳步发展，群众生活稳中有进，思想和生活观念有较大转变。思茅市的营盘山移民开发区实行了人均2亩的茶地承包，今年茶叶市场价略有上涨，平均每亩茶叶毛收入为1000元以上，移民茶叶收入比去年有所增长。粮食种植、养殖业等都有所发展，人均纯收入达625元，与原居住地相比，群众生活有了明显改善。转移群众，家家户户都用上了电，100%的人家吃大米，90%的人家有油肉，40左右的人家有了电视机，部分农户已有了自行车，移民群众温饱问题得解决，生活观念和消费观念有较大转变。

3、移民扶贫开发工作扎实有力，群众思想更加稳定。驻思移民办近年来做了大量工作，

一是认真做好了与思茅当地党委、政府的接洽与协调工作;

二是加强了与永善县委、政府的请示汇报工作，不折不扣地执行了上级有关异地扶贫开发工作的政策和我县对异地扶贫开发工作的指示精神;三是全力以赴，狠抓了转移群众的安置工作，切实关心群众生产生活。今年春节前夕，我县驻思办及时把县委、政府所拨春节慰问费96360元发到了贫困群众手中。并通过多方面的争取与协调后，思茅市委、政府又拨了专款，对思茅移民群众每户发给了50元慰问金

(二)溪洛渡水电站施工区移民孟连县安置点情况

孟连县安置点的自然环境优势突出，水、土资源丰厚，生产生活条件较好，村民勤劳、纯朴、善良，生活富裕，精神面貌好。通过实地考察，考察团一致认为，移民安置点和移民工作情况主要有四个特点：

1、区位优势突出，有利于当地经济发展和社会进步。

孟连县位于云南省西南边陲，与邻国缅甸山水相连。总面积1893、42平方公里。全县辖7个乡(镇)，39个村民委员会，三个居民委员会，567个村民小组，总人口112740人。全县有耕地面积38、6万亩，其中旱地占85、6%，水田占14、4%;县内最低海拔500米，海拔2603米。孟连县的西南部与缅甸隔江相望，国境线长133.399公里，全县7个乡(镇)中有4个乡(镇)与缅甸相连，具有显著的沿边口岸优势。这里有勐啊和芒信两个主要通道通往缅甸及东南亚各国，还有几个小通道与缅甸相连，是边地历的“茶盐古道”之一。

移民安置点的勐马镇：位于孟连县西南部，东接芒信镇，北同公信乡接壤，东北与娜允镇和南雅乡相连，西北与缅甸交界，是全县比较繁荣的边陲重镇。土地总面积515、05平方公里，国境线长73、88公里，全镇地形东南高、西北低，镇内海拨2603米，最低海拨500米，属典型南亚热带气侯，高温多湿，雨量充沛，适宜经济作物、经济林果的发展。全镇辖8个村民委员会，107个村民小组，总人口22262人，粮食作物耕地面积50270亩，其中，水田21314亩，旱地28956亩。安置区(即勐马村)为勐马镇政府所在地，全村幅员面积46平方公里，耕地15376亩，其中水田9704亩，是全镇人均占有耕地最多的一个村，森林覆盖率达50%。

移民安置区的娜允镇：是孟连县城所在地，是全县政治、经济、文化的中心，东北与景信乡接壤，西北和南雅乡相连，西南同勐马镇相接，南与芒信镇接壤。土地面积为171、49平方公里，地势东北高、西南低，全镇平均海拔960米，水源丰富，土地肥沃。气候属南亚热带高原季风气候，日照充足，雨量集中，干湿分明，适宜种植多种作物。全镇辖5个村民委员会，3个居民委员会，60个村民小组，总人口25315人，其中农业人口14665人。粮食作物耕地面积41088亩，其中水田16387亩旱地24701亩。安置区总户数为1020户，总人口为4106人，劳动力资源为2706人，占总数的65、9%。安置区耕地面积13861亩，其中水田9188亩，旱地4673亩，人均占有耕地3、4亩。

2、与我县相比，孟连县具有四大优势，有利于产业结构调整，有利于增加群众收入和提高群众生产生活水平。

一是得天独厚的热区资源优势。孟连县的最低海拔500米，海拔2603米，我县的海拔为3199、5米，最低海拔340米，孟连县地势比我县平缓，坝区多而且面积大，人均占有耕地比我县的1、3亩多了2亩左右;我县属典型的干热河谷地带，四季分明，季节温差大，平均气温16、4℃，孟连县属典型的南亚热带雨林气候，高温多湿、雨量充沛，日照充足，冬夏温差小，平均气温为19、6℃，这里土地肥沃宽广，稻谷一年产两季，一年四季均适宜农作物生长，是发展绿色生态经济的理想区域。

二是边贸优势。孟连县处在全区通往东南亚各国的前沿，1991年即被省政府列为以县城为中心的省级开放口岸，毗邻的缅甸第二特区，致力于发展，对孟连县扩大对外开放，发展边贸极为有利。

三是民族文化旅游资源优势。孟连是一个民族文化生态园区，“中国孟连历史文化名城”的确定为孟连县注入了新的活力，孟连县还有天然溶洞、原始森林等自然景观，跨境旅游诱人，这些都将成为孟连发展的亮点。