一、实践背景与目的
1. 简述2024年的社会形势,如科技进步、政策变化等,为实践提供时代背景。
2. 解释大学生参与社会实践的意义,如提升综合素质、了解社会需求等。
二、实践活动概述
1. 描述实践团队的构成,包括专业背景、人数等。
2. 介绍实践地点的选择原因,可能是一个社区、企业或乡村等。
3. 详述实践项目,如教育援助、环保调研、企业实习等,说明目标和预期成果。
三、实践过程
1. 分阶段描述实践的开展情况,包括初期准备、中期执行、后期反思等。
2. 举例说明实践中的具体活动,如访谈、调查问卷、志愿服务等。
3. 引入数据和实例来展示实践的实施情况,增强说服力。
四、实践挑战与应对
1. 分享遇到的困难,如沟通障碍、资源短缺等。
2. 讲述如何解决问题,强调团队协作和创新思维的重要性。
五、实践收获与反思
1. 总结个人成长,如技能提升、团队合作能力等。
2. 分析实践项目的社会影响,如社区改善、企业反馈等。
3. 进行自我评价,指出不足并提出改进方向。
开头:
在2024年的炎炎夏日,我们一群怀揣热情与好奇的大学生,踏上了一段别开生面的社会实践之旅。这次的实践,不仅是我们对专业知识的运用,更是对社会的一次深入探索和自我成长的过程。
结尾:
回顾整个暑假,我们笑过、累过,也收获颇丰。社会实践让我们从书本走向生活,从理论走进现实,使我们更加明白自己的责任与担当。未来的路还很长,我们将带着这份宝贵的经验,继续在学习和生活中砥砺前行,为社会贡献我们的力量。实践,未完待续……
白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名大学生一年有余了(当然,如果按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。 来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!
坦白说,本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的,遗憾的是并没有找到,附近的工厂里都没有熟人,厂子里似乎也不缺人,远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远,后来听说许多同学都在外地打工,而没有回家,由此不免感到有些惭愧)。倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作,不过离家较远加之还要上夜班,所以必须得住在那儿,后来让我给推辞掉了,因为那样一来几乎天天不能在家了,而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里,没有找到任何工作。 一天接到高中同学打来的电话,说是次日七八个同学小聚一下,心想也是,毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市,连见面都不太可能,更别说弄一个小小的聚会了,遂决定参加聚会。
事实证明,我的决定是非常正确的,聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候,大家无话不说,最让我受益匪浅的是,有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资,更重要的是他们藉此锻炼了自己在社会上闯荡的能力,此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班,收了五六十个即将上高中的学生,保守估计一个暑假下来净赚几千元。其间,“社会”一词必然成为话题的重中之重,彼此交流闯荡社会的经验、趣闻,以及个人对社会的认识,一顿饭的工夫,我觉得自己的思想已经相当落后了,自己对社会的认识恐怕多半是纸上谈兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同学禁不住问我这个暑假没出去打工?我如实诉说,不想同学竟帮我出主意,他们比较了解我的性格,有些内向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,说在社会上不会交际是不行的!最后,一同学说暑假有很多商场都在搞活动,恰好他姨市某大型超市的经理,说可以帮我问问她那要不要人。我欣然说好!不几天同学打来电话叫我去他姨在的那家超市工作,同时还有另一个同学和我一块。 到那儿之后,工作并不是当售货员,而是这段时间超市在搞家电“以旧换新”的活动,也是顺应国家号召家电下乡的举措,而我的工作就是负责向市民宣传这一活动兼咨询员的身份。具体细节,在下文中会有详细说明。
那是一个有点阴的早晨,给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市,到那后与另一个参加工作的同学会面,然后我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨,我们都很有礼貌的称她为姨。随后,她把我们俩领到了一个会议室,让我们在这先休息休息,过会儿会有人来告诉我们具体的工作流程等。是时,会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。大约十分钟后,来了一个二十五六岁的男子,进门后他做了一个极其短暂的自我介绍,随即切入主题,现在由他正是为我们培训。 他发给我们一人一张活动宣传传单,不等我仔细看那张宣传单,那人便像我们介绍起来:“我们这次搞的这个活动叫做„家电下乡,以旧换新‟,什么意思呢?就是说,你们看着那张传单,你看那个电视是不是标有两个价,一个是原价,另一个是以旧换新价。什么叫以旧换新呢?怎么个换发呢?传单上说的很清楚,但是我还是要跟你们讲一遍,因为你们得比一般人更加明白,你们说是不是?!”在座的有人点头,有人说是,还有人在莫名的偷笑。那人接着半开玩笑似地说道“认真听啊!这可不跟你上课一样,上课走个神一般不会有什么严重后果,是吧?但是在这,一会没听明白给我走人。”我们都笑了。笑后想想,他说的很在理,等到真正参加工作时,如果态度不认真负责,那么结果很可能就是失去这份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我们解释,不仅脸上的表情丰富,肢体语言也很有特色,似乎生怕我们不能理解他所说的任何一个字:“所谓的以旧换新就是把旧家电折合成一定的现金,当然这现金不能兑换,只能用于买传单上的那些电视机,旧家电不一定非得也是电视机,什么洗衣机、电磁炉的,只要是家电就行,当然手电筒是不行的。”我们又是一阵欢笑,渐渐佩服起他的幽默来,“这家电呢,不论它坏没坏,不管它坏的程度怎样,都能拿来换。当然有人会问,21英寸的旧电视跟25英寸的旧电视折合一样的钱?对!大家都知道,旧家电回收后就只是拆它的那一点稀有金属,而不管你是什么样的家电这部分的含量都是差不多的。说句实在话,旧家电值不多少钱,关键是国家补贴的那13%。不同价位的电视优惠不同,你看那传单上,是不是越贵的优惠的越多?”我看了一下,的确是。
培训临近结束,那人说道“大家都明白了吧?不懂的抓紧问……一次机会,两次机会,好,没机会啦!”我们只是笑,听他讲的那么细,谁还会不懂呢?看见我们都懂了,他接着说“好。看来大家动明白了,那现在我给你们分派一下任务和地点,咱们还有几个分店,总店这边就留两个人。一会呢,你们每人拿一摞这个传单,到时有人向你们咨询时发给他一张,再一个,不咨询的碰上了也发一张。发了他不就咨询了嘛。你们工作的地方呢,条件还是很好的,到时候在超市门口外边搭一个帐篷,你们就在那个帐篷里,有人就会过来问你们了。”之后,他给我们分了工作地点,我很幸运的留在总店。 其实,在以前我曾见过这种活动,所以这次培训效果还是比较显著的,没用多大点功夫我就熟知各项事宜。于是,不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟,甚至在想到时要不要说普通话。想归想,还是要付诸实践才行。半个小时后,我已坐在帐篷里当起了“咨询员”,面前有张桌子,桌子右前方竖着一个牌子,上写着“咨询处”,而帐篷上也挂有横幅“家电下乡 以旧换新”。看着感觉着这些,心里莫名的感到一种自豪。原以为是两个人同在一顶帐篷里工作,不想却是分开的,超市有两个入口,可谓前后门,所以一个门口搭了一顶帐篷。不过,自己干就自己干,没什么大不了的。
我的第一个服务的对象是一位老大爷,他说一口地地道道的本地话,受他影响我怎么也说不出普通话来了。老大爷似乎对一切都很好奇,一直在问,问得很是仔细,我并没有感到厌烦,反而觉得能把我知道到表达出来,从而让别人明白,这是很令人自豪的事情。我发现在我耐心给老大爷解释的时候,老大爷的身后旁边又都聚集了好些人,他们都在全神贯注的听我讲解,忽然感到一阵紧张,在这之前我哪有当着这么多人说这么多的话过呀!我想这就是社会,这就是生活吧,与人打交道,没什么可畏惧的,想到这先前的紧张渐渐变得很淡很淡了。我尽自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解统统告诉人们,看见他们带着一种理解了的表情离去,真的很是欣慰!
“以旧换新”的活动只持续了四五天,之后是商场各式各样的促销活动,工作方法大同小异,都是在一直跟人说话都是待在那顶帐篷里,再热的天有顶帐篷,心里也会感到一丝凉意的,这样一直工作了十几天直到商场活动告一段落。虽然时间不是很长,但是在此期间我还是学到了许多东西,明白了许多道理,对人生也有了新的领悟。
这十几天的时间都处在跟人说话的状态,渐渐认识到说话也是一种艺术,要让别人心服口服的接受你的思想必须在说话上下大力气,要循序渐进,语气要恰当温和,要给人一种亲切的感觉。顾客是上帝,这话没错,一定要微笑待人,决不能板着一张脸,尤其是不能带着情绪上班,这是工作的大忌。社会是人的社会,在社会上就要认识人,认识更多的人,与人交流,与更多的人交流,而不能恪守所谓的不和陌生人说话,所有的一切且都是从零开始的,人和人都是从不认识到认识的,试着让自己去接受他人,同时也让别人乐于接受你。予人玫瑰,手有余香。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。真的,通过实践,你会发现你所学到的要比从书本上或者从别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍,通过实践你把自己的知识也好,思想也好,都和实践相联系,并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了。我想实践与认识的辩证关系在高中我们就已学过了,就没必要赘述了,我想强调的是,通过亲自实践你会更加明白实践与认识的关系的!
总而言之,作为大学生的我们,一定要让自己多多参与实践,使得思想在实践中得到升华,更好的认识和适应社会生活,更好的领悟人生的真谛和做人的道理,为将来以后走出校门,走向社会打下牢固的基础!
暑假实践报告要求
暑期社会实践活动要求
要求:
1.每位同学必须参加(记学分)
2.活动前要计划,活动中要效果,活动后要反应。
3.团支书宣传,上报时间7月底到8月中旬(文字,图片)
注:第3点也就是要求班委把你们的内容发到我邮箱里(注意时间,统一下就在7月底吧)
4每位同学实践时间不少于一周
要求所实践地方的意见和公章
并附2000字以上的书面材料(想申报省级的同学要求8000字,获奖有奖金的)
书面材料要求电子稿和打印稿
格式:
1.全文要求宋体或仿宋体
2.要写正副标题,正标题自己定,副标题都用这个20nn年社会实践调研报告(字大小正标题为小二,副标题为小三)
3.正文字大小是小四,间距是1.5磅
4.可加图片
5.团支书对此总结在开学第一周周三上交活动结报(10张代表性图片报告)
6.表彰:暑期优秀报告,先进个人
申报暑期报告团队:
每个团队必须一名指导老师,5—10名学生,活动时间不少于一周
格式:
word文档中第一张写:院系(可跨院系,年级),队伍名称,实践主题,领队老师,负责人(学生),负责人联系方式,队伍人数,实践地点,时间段
第二张写详细的时间内容安排,如:_月_日早上。。。。。。中午。。。。。。晚上。。。。。。
。。。。。。
(这些都是规划,如果有搞团队的在6月30日中午之前把电子稿发到)
我本来想找班上几名同学再邀请班主任去一些公司参观并实践的,但是我们所学的东西太少等到明年这个时候老班同意带我们到一些公司去实习实践,大家加油!!
1.大学生暑期社会实践报告2000字
2.2024年暑期社会实践报告2000字范文
3.暑假社会实践报告2000字
4.暑假社会实践报告范文2000字
5.大学暑期社会实践报告2000字
6.百货店售货员社会实践报告2000字
7.大学生暑假实习心得体会2000字范文
8.假期支教实践实习报告2000字范文
9.暑假社会实践报告3000字
10.暑期三下乡大学生社会实践报告范文
马克思说。出于锻炼自身实践能力、丰富社会知识的目的,我决定继暑假广电实习之后,于寒假再一次投身社会,进行社会实践。而事实上,这次寒假社会实践着实让我受益匪浅!
孟子有言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,而后尽其所能!”这是先贤对实践作用的强调:一个要担大任者必须亲身实践,只有深入实践,投身社会,只有将自己置身于现实社会才能更深刻的感受现实的残酷,竞争的激烈。用伟大的马克思的话说,真理源于实践,并受实践检验!作为一名当代大学生,绝不应该是仅仅局限于书本,学习理论知识的同时更要注意实践能力的培养。当今社会需要的是实践能力强的,能迅速完美的解决问题的人才。
今年寒假,我应聘入一家自助餐厅——桂林人美食广场当服务员。比起暑假在湖南卫视的实习,多了良多的辛苦,而且更重要的是身体力行上的筋骨之劳,然而,从找工作的艰辛到初次应聘的小小紧张,到上班时候的辛劳等等,都让我从心底里对当前的社会就业形势、作为一名大学生应该着重培养的能力、以及专业业务知识有了更深一步的了解和认识,也让我
重新看待生活的意义。
闲话不多说,下面让我从几个方面谈谈此次社会实践的收获:
人应该有一技之长
马云曾高中生社会实践报告对大学生说,当代大学生要想有所成就,就应该学好自己的专业或者某一自己擅长的领域,并在努力成为这一领域的佼佼者。身在这个竞争激烈弱肉强食的社会,拥有一技之长极其重要,据不完全统计,现在一般每一个中薪职位就有将近40个大学生或者硕士生竞争,竞争的激烈性实在另作为大学生的我深感压力之重。
就企业而言,企业都要求应聘者在某一领域拥有特长,企业家看中的是求职者在专业领域的影响力和实际操作能力。当今社会,社会分工严重,一个博而不精的人无法成为分工时代的佼佼者。
在我找工作的过程中,与几家有关档案管理工作的经理联系过,都以没有工作经验,专业技能不强而婉辞,甚至有一家餐饮老板也以无服务经验将我拒之门外。工作经验从某一角度上说也就是专业技能的掌握程度,__寒假实践报告可见专业技能对于大学生求职的重要性。
对于我而言,一个财务管理专业的学生,如果想要在不久就要步入的职场驰骋,显然需要在现在努力严谨的学习好专业知识,打下坚实的理论基石,正所谓“公欲善其事,必先利其器!”在我上班之时,虽然工作与财务无关,但我也积极的了解了公司财务的部分业务和财务在公司中占的重要作用:
财务状况是一项衡量企业盈亏的重要指标,是作为企业未来经营方向、企业投资方向的一个重要依据;
财务工作者首先要做到的是严谨,对公司的每一笔业务都必须严谨以待;
同时在和几位财务人员的简单交流中了解到财务是一门很枯燥的工作,作为财务专业的学子,应该从现在开始就培养自己严谨的工作态度,并且培养自己对数字等的兴趣。
总之,现在的我务必在大学期间将自己的专业知识学牢固,在学习上肯动脑,勤动脑,并且拿下会计专业必要的证书,努力成为经济学,会计领域的佼佼者!
暑期刚至,我就已经按耐不住那股热情,一心想要证明自己已经长大,可以和这个社会接洽,更深入的了解成人的世界,想要在这个社会立足应该学会些什么,在大学里应该做好什么样的准备,才能让这个社会接纳你,当然我还可以靠自己的力量挣足一个月的生活费。想到这些我于__月__日去了市区找工作,因为大一还没有学到关于土木工程上的知识,所以去建筑公司应聘工作的想法只能是昙花一现了。想想自己将来是搞工程管理的,又或者是做房产经理人等等,肯定是要和很多人打交道的,怎么样能让自己在众人面前交谈自如,和别人很好的沟通,这些应该是我现在就应该锻炼的,于是我打算去超市,快餐店,专卖店试试.最终我在__酒楼找到了份做服务生的工作。
__日早晨我早早的来到__酒楼,不一会儿,领班来了,我领完工作服, 领班让一位老手带着我,她姓薛,我就跟着小薛姐姐了,来到一个陌生的地方确实有点怯怯的, 小薛姐姐说,不用紧张,慢慢就熟悉了,我点了点头.我发现酒楼里真的好忙, 一大清早大家就已经忙活开了,我也跟着大伙一起忙,一个配菜的师傅问我是哪里来的,为什么要来打工……大家好像都挺好奇的,都向我投来好奇的眼光,我笑了笑说:勤工俭学呀!夸赞的声音都向我传来,搞的我都有点不好意思了,时间过的很快,不一会儿,饭点的时间到了,客人陆续进来了,我跟着小薛姐姐,我们来到一个包间,她教我泡茶,然后是摆餐具,该上菜了,我看着小薛姐姐有点忙,于是我想帮她,我端菜递给她,谁知我俩都没端住拖菜的底盘,冷菜全掉地上了,在一旁打牌的客人像是被吓到了一样,我们也吓愣住了,我无助的望着小薛姐姐,她早已满脸通红了,我赶忙起身向客人道歉,客人很和气,有一位先生说:没关系,你别和领班说,要是问起来就说是我们打翻的,没事儿,不急,慢慢来啊…….听了这些话,提到嗓子眼的心总算放下了.我走出包间整个人又傻了,领班那儿,我该怎么交代呢?我犯的错误会不会影响酒店的声誉呢?说曹操,曹操到. 领班走过来问我发生什么事了,我老老实实地告诉了她,她没有严厉地批评我,只是再三嘱咐我要小心,千万不能和客人起冲突.原以为会被解雇,现在总算松了口气,不过我也不敢再“嚣张”了.此后我不管做什么都很慢,我得悠着点.可奇怪的是,每当领班看见我端比较烫的菜时,她都会很慌张的跑过来接过我手中的菜交给老手上菜,我在自己心里想着,其实领班对我上次犯的错还是有点后忌的,唉……看来我在领班的心中还是……唉…….中午午休的时候,我去冷盘间歇息,一位老厨师对我说:以后上菜要小心,有的菜你打碎了,到这儿来补,有时候也会没有菜的.我听取着大家的教导,感觉大家对我的失职没有尖锐的指责和排斥,我觉得自己已经慢慢融入这个整体了.至于我什么时候可以消除领班的顾忌,还得看自己的表现了,在这之后的工作中,我时刻记住,凡事要稳,不急慢慢来.慢慢的领班开始放手让我自己上菜了,心想自己一定要加油!
当我从厨师手中接过一盘盘美味的菜肴时,自个儿的心里甭提有多开心了,说实话自己亲手把一盘又一盘可口的菜端到客人的面前,真的是一件很骄傲,很幸福的事儿,骄傲是因为觉着这菜好像是自己烧出来的一样,幸福是因为自己虽然吃不到,可也大饱眼福了!可是麻烦有时也会眷顾一下你的,有一次我去上菜,客人问我这道菜叫什么,我顿时傻了眼,不好意思的笑了笑,回到厨房我力马向厨师请教,在上下一道菜的时候,我顺便说出了上道菜的名字,那个客人没好气儿的说:现在想起来啦!哗然…….从那次以后我知道了菜不仅要注意色香味,还得报出它的名儿.不然这道菜就不能算完整.付出总是有一点回报的,有一次我在给一个包间上菜的时候,那里的客人可热情了!每当我报完一道菜名的时候,有一位客人总是笑盈盈地夸赞说:恩—好菜,好—好—.从那里走出来真的很开心,那位客人走的时候还在领班面前夸奖了我一番,那一天虽然很累,但是打心底里的开心让我忘却了辛苦和疲劳.
一天,小薛姐姐对我说:今天三楼的包间有你负责,(解释:三楼的包间一般都是为高档的客人准备的)我一听傻了,不会吧,让我这个黄毛小子去招待这么高级的客人,那怎么成呢?我可不想再出点什么状况,可是小薛姐姐说:你是大学生应该学会去和大人物接触,见见大场面.我觉得这是一次很好的锻炼自己的机会,既然机会来找你,你怎么可以推开它呢.我硬着头皮答应了. 那天正巧我值班,领班嘱咐我4:30把空调打开,下午我在卫生间洗毛巾时,突然听到大厅有人在叫唤我赶忙跑过去询问有什么需要帮忙的,后来才知道他就是今天晚上三楼的贵宾,我领他到三楼的包间,他不高兴地说:空调还没有打开啊,孵小鸡呢不成,我连忙给他道歉说:不好意思,是我疏忽了.刚给他倒好水,他就没好气地说:这些椅子要重新摆,这张打牌的桌子要重新擦,我按照他说的去做,他还在我旁边不停的指画,我那时真的很想用葵花点穴手点住他的哑穴看他还指指点点的,总算按他的指示把一切都搞好了,我刚到楼下,三楼的服务电话又响了,我接完电话发现才4:16.那位怎么来这么早,我们员工规定5:00才上班呢,我又跑到三楼,原来他找不到电视的遥控器,我打开电视,确定没有服务时,我这才安心的跑到楼底下继续洗毛巾,烧开水.快到五点的时候,三楼的客人陆续进来了,我领他们到三楼,接着就是我的站巴台任务了,三楼,可怕的三楼,太热了,终于熬到上菜的时间了,我进包间后,那位请客的先生说:怎么还不开酒,说实话,我不会开红酒和白酒,我瞎掰了好一会儿在客人的催促声中终于打开了,正当我准备退出去时,客人惊讶的问:你怎么不倒酒呢? “倒酒”—“我”?我在客人之间打转不知道怎么办,那位客人说:给我吧,大学生,没有用……听了这话,心里真的很难受.我又进去的的时候, 那位客人又让我给开酒,我正准备开,一位女士说:你开了你喝,我不管. 那位客人说:你要是不开,剩下的酒全部你喝.我真火大,你们喝不喝酒关我什么事儿,有毛病呢…我什么也没说就退出来了.就在我在外边儿站巴的时候, 那位客人出来接了一通电话,原来是他的妹妹打过来的说是爸爸突然又发病了,让他赶回去. 那位客人回复说:人到年龄了,我们尽到责任就行了……我现在赶不回去,你看情况不行,就把衣服给他买买吧…我吃完饭就回去.之后他进去,里面又传出嘻嘻的笑声,心想那位客人为了自己升职请科长吃饭,在接到家里的急电后还能…心里还真有点同情他.想想:一个人为了自己的生存,不得不…将来我踏入这个社会,又会变成什么样子呢?不是亲眼所见,我真不敢相信.客人走后,小党姐姐问我怎么样,我说出了心中的不满, 小党姐姐说:客人花钱到这里来消费就要获得我们的服务,这样才公平呀.这就是我们的工作. 小党姐姐对我真的很好,处处帮着我,有一次她无缘无故地被领班骂了一通,这件事根本和她不搭嘎, 小党姐姐说:我们做服务生有时候真的很委屈,既要让客人满意又得让老板获利,这其中,要是稍有处理不好,就又要挨骂.服务员真的很难当…有时候你忙的累了,饿了,渴了.没有人会来关心一下,服务生在大家眼里就是忙在人前,吃在人后,什么脏的,累的,做错了的都是服务员.其实在这之前,我也这么认为的,可是现在,当我亲身经历才发现,服务生这个行业也应该受到尊重,她们总是在您的物有所值不停的忙碌着,当然还有厨师…总之,我们应该尊重别人的劳动。
人们都说大学是个小社会,然而事实却是,大学里却学不到社会上所能学到的知识,突然感觉到自己这个大学生真的很没有用,只能依靠书本,死理的东西告诉别人自己的存在,可是在实际问题上,自己却不能给予别人实际的帮助,唉,也许这就是大学生为什么要参加社会实践的原因吧,要把一个满腹经纶的学生变成一个具有实际经验的实用人才,看来还需要时间和困难的磨砺。
__年的盛夏七月,作为热衷于城市文化的大一学生,终于等来赴沂水“翻一座山,阅一座城”进行暑期社会实践的机会,那时候想象中的“风韵崮乡”、“红色之旅必经之地”等印象词汇,无一不在宣扬着的重返自然、感知传统文化的现代观念。我知道,传统文化正马不停蹄地,在变幻多端的城市文化的不断冲击下艰难地“收复失地”,重拾人心。透过媒体看到的沂水,其旅游价值远胜于人文价值——总是见到外乡人的游记,每都仿佛在诉说着陶渊明的世外桃源;而群崮之下竟然没有存住一个蒲松龄一般的人才——直到看过《沂蒙崮》,我坚信“文人笔墨承千钧”,所以字字读透。就像被剧透一样,此番“略知一二”很是给了我将沂水“读”成故乡的信心;只是身临其境方知,再多的史料记载和影音图志也不可能让我与沂水乡村的初次邂逅变成“故地重游”。从到达沂水的那日起,所有“了解”都只是道听途说。
一路颠簸,下车之后看到的俨然是一副典型乡土山区的模样,布满一串脚印的水泥地,掩映在树丛中的石房和车子返程时席卷而起的沙尘,路是蜿蜒着让人看不到尽头,雾雨朦胧着让人辨不清东西南北,可是,生活本就不应该是想象中的一览无余,它是那样地出人意料。否则,村民赠与我们的新鲜果蔬就不会成为我们融入沂水的第一道美食;晨起上学的孩子坐在教室的时间就不会比我们意识到天亮了还要早;村落的布局就不会像山中迷宫一样,让送孩子归来的支教队员几近找不到返程的路。尤其是,精神最旺的孩子们本应挺直的脊梁却佝偻着俯在桌上;本应稚嫩的双手却像是刚挖出来的泥浆藕段;最应保护的一口小白牙却噬咬着不干净的书包带——这些,是比那些险隘丛崮还要令人提心吊胆的事情。但我也明白,不论再怎么刺眼,这些事情在他们的生活中都是稀松平常的小事。孩子们的生活似乎是很滋润的,尤其是清晨的雪糕透心凉。学校的空地可供望天、读书、发呆,更妙的是从大门下坡出去,几步便有一处歇脚之地,眺望远山。很惬意,与晨起上学的孩子在乡间小路上相遇而后漫步回去,在懂得享受其中的美好之前,他们是飞行,而我是蹉跎。
那些新闻媒体报道的关于留守儿童的消息是最吸引眼球的,经过媒体的放大后造成的印象好似雾里看花,与真实情况其实相差很远。就像眼前的孩子们,每一个都不失争优向上的少年心气和闹中取乐的活泼劲儿。我意识到眼前的这幅景象和想象中的相差太远,需要重新调整与他们相处的方式,所以我学会放下紧绷的神情和绷紧的心弦。
“这里除了老师不是捐的,其他都是像你们一样的好心人捐的。”崮崖小学校长介绍着学校的情况,细数多年来崮崖小学的一步步改进。但他是这样一个严谨和苛求自己感恩地对待每一个助力学校建设的人,不时叮嘱我们照料好自己,尽管这让我愈发觉得此处生活是如此“水深火热”,也让我们坚定教化孩子们学会“贫而不苦不困窘”的决心。作为一个团队,一个家,我们鼓励着彼此适应崮乡生活,分享着与孩子们交心时记住的一点一滴的信息。之前,“生活是盾,而我们是矛,自以为坚硬,于是总是爱以棱角冲撞它,看看它背后藏着什么。“但来到这里,”才发现生活的真实面目是矛,不断地在冲击我们,坚硬而冰冷,于是我们只能将自己变成一只盾,要把棱角磨平“,更何况,还有待我们如远客的校长和老师,待我们如孩子的村民,他们的谆谆叮嘱和思念孩子的眼泪,哪一个不是在柔软着我们的内心呢?有一句话说得很对,” 对于陌生的地方,都会经历雾里看花的扭曲认识、初来乍到的新鲜感、差异带来挫败和抵触情绪,最后才能适应和享受。“真正熟悉之后,生活范围和视角的确扩大许多,我们看到了不同于支教初期的的景、物、人和风土人情。
骤雨镇,温风吞,天有痕。
骤雨镇,自第一天我们携雨而来,奔波而病,倦极而病,受寒而病,从未停歇。温风吞,团队之间,彼此的照料与分享,一团和气,温吞吞地暖着家人的心怀。天有痕,如今已是恍然七日,回首之前的雨过天晴,发现别有洞天——真正天晴后,于黄昏中诞下的“耶稣光“;踏在田野间,忽高忽低,让人偃仰不止的小路;还有这360°环山的学校,四下望去,可谓”望山谷谸谸青也“。这里,恰如清朝恽敬所写下的赞语,“见通天岩沓诸石山之上,纵横偃仰不可状”,群崮之间,孩童尽笑颜,我们豁然开朗。
7月13日上午9点,汽车驶出学校正门,奔赴目的地英德市望埠镇。随着时间的推移,我们的视线一点点远离城市,向我们靠近的是一重重青山,沿路还可以感受到芳草沁人心脾的气息,依山傍水间无不显现出农村的一番清新景象。感觉目的地离我们越来越近了,心中的兴奋也在不断升温,遐想也一浪高过一浪。
到达望埠镇的第二天,我们就正式开始了工作。我们挂职队,主要任务就是到各个政府部门挂职,处理一些力所能及的公务。我挂职的部门是望埠镇计生办。来到计生办的头两天,由于对工作不熟悉,我的主要任务是观察、学习,通过多观察,然后多思考,不懂的就多问,我很快了解并掌握了计生办的工作性质、工作内容和工作流程等。
之后,渐渐地,计生办的领导开始分配一些简单的任务给我和我的搭档,我们都能很好地完成。再之后,我们的主要工作就是核查流动适孕妇女的资料并录入到电脑的数据库中去。这个工作虽然难度不大,但是很繁琐,需要一丝不苟的工作精神和严谨细心的工作态度。刚开始接受这个任务时,我和我的搭档都很兴奋,充满了工作激情,可是,我们做了几天之后,不知不觉的热情慢慢消退,烦躁情绪开始产生。我们自己也发现了这些不好的变化,我们及时进行自我调整,除了互相鼓励,保持平和心态外,我们还在工作了一段时间后进行适当的放松。这些调整收到了很好的效果,我们又能继续严谨、认真地工作了。
除了在政府部门挂职外,我们队还开展了许多活动,包括进行了两次调研、慰问敬老院、上街宣传奥运和卫生知识、参观清远女足训练基地和海螺水泥厂等。其中,两次调研活动是重头戏。这两次调研活动的课题是:物价上涨对农民生活水平的影响。第一次调研是走访望埠镇上的居民和农民,第二次调研则是走访镇农贸市场。这两次调研,我们都深入到当地居民家中和农贸市场每一个摊位,亲自与相关人员交谈,收集第一手资料,以保证调研数据真实、准确。
调研活动让我们受益匪浅,因为一方面我们完成了既定的调研任务,收集到许多有用的信息,让我们对当地的物价水平和居民的经济情况有了一定的了解,并大致弄清了物价上涨对他们生活水平的影响;另一方面,通过这次实践,我们锻炼了自己的沟通能力,懂得了如何更好的与陌生人打交道,取得他们的信任,并向他们了解到我们需要的信息。
7月28日,我们将要和这个与我们结下了不解之情的小镇挥手告别了。汽车驶离了望埠镇,为期16天的“三下乡”之旅也缓缓地拉上了帷幕。坐在车上,恍惚中仿佛当初满怀好奇与兴奋之情奔赴望埠的情景就发生在昨天。而现在望着慢慢远去的一重重青山,已没有了来时对于“三下乡”的兴奋,取而代之的是对于农民生活水平问题的沉重的思考……
前言:这次社会实践是我上大学以来第一次走出校门,迈向企业。从辛辛苦苦找实践岗位到开始实践,到实践过程结束,就像一个完整的生命,从诞生到死亡,中途经历的一切就像整个人生所经历的一样,辛酸苦辣.....
( 一)找工作篇
7月5日
今天是我找工作的第一天,早上我起得很早。打开电脑迅速打开杭州兼职网,像一头猛兽一样扎进一堆招聘中,我将目标锁定在销售,促销这两个上面。看着那些招聘信息,我由刚刚的信心百倍到心如死灰,因为这些信息,要不就是中介公司搞的,要不门槛就很高,比如要有销售经验,促销经验,大多数的食品促销都需要健康证,有的对身高要求要165cm以上,或者170cm,形象气质佳,看到这样的条件,不禁有些自卑,要是自己是个又高又瘦的美女那该多好啊,哎呀,还是别幻想了。现实毕竟是现实。继续看招聘信息,好不容易看到合适的,我鼓起勇气打了一个电话过去,对方很爽朗的答应就今天下午两点面试。我赶紧收拾东西,走之前还在镜子面前看了又看,连语气也练习了好几遍。没想到后来在电话里无意听到对方居然是搞安利的,当时我都已经下公交车了,听到之后很是失望,站在热烘烘的马路上,感觉一阵晕眩。第一天找工作就这样以失败告终......tt
7月6日——10日
这几天都在焦虑中度过,因为都找了好几天工作了,一点起色都没有。我觉得我不能只在网上找,应该出去转转,说不定能碰上。我走在繁华的杭州各大街上,却顾不及观赏它的繁华,我的眼睛就盯一个地方,那就是店面上贴的白的,红的通告。我一看到通告我都会小小地兴奋一会儿,直到发现它不是招聘信息,或者老板不在,或者不要短工。遭了n次拒绝与失落之后,我有点泄气了,希望真的可以早点找到工作,挽救挽救我这个漫长又无聊的暑假.....
7月11日
今天是转折性的一天,因为我看到了希望。舅舅看我为找工作如此焦头烂额,决定不再袖手旁观,托朋友帮我弄一个岗位。o(∩_∩)o...哈哈,太高兴了!看来我的好日子就要到来了.....
7月18日
经过一个星期的漫长等待,我伟大的舅舅给我找到了一个不错的实践岗位,他的一个朋友是一家服装销售的老总,决定网开一面,给我这个机会。后天就可以去上班了。听到这个消息,我好开心。我找工作的血泪史终于结束了。这份经历了一番波折之后才得到的工作,我一定会好好珍惜,努力干。
(二)工作篇
7月20日
今天我早早地就起床了,这是我工作的第一天,心情特别好。来到公司,老板很热情的叫我跟几位姐姐去领工作服,那工作服很漂亮,只是我胖了点,穿起来不大好看。呜呜....我其实对该服装公司一点都不了解,于是我就试着像几位姐姐级别的同事问了问,才知道,该公司是一家服装品牌店,店里对员工有严格的规定,对迟到早退者都要罚款的,据说统一价是20元。嘿嘿...而且每个月只有四天的假期,连节假日都要加班。后来出了后台,来到店里,哇塞,不愧是品牌店,装修得时尚而经典,衣服款式有庄重典雅的,有时尚潮流的,看看价钱,差点没把我吓晕,一件夏天的普通背心就要四五百,其它的更不必说了,不过摸摸质量,那感觉还真是不一样。接着,那几位姐姐就给我介绍了如何给客人介绍衣服,还顺便教了我一些小技巧。呵呵,感觉学到的东西还真不少,我打算先观察观察她们是怎么招呼客人的,然后再实践。那几位姐姐真的很厉害,看她们把顾客服务得贴贴实实,真是佩服,我的第一天工作就在了解情况和观摩中度过,不过感觉还不错......
7月25日
通过几天的工作,我得出了一个结论——上班太辛苦了!再也不能像刚放假那样睡懒觉,每天早上六点就得起床,匆匆忙忙地洗漱完毕,就得直奔公交站台,路上买点早餐,一边等车一边吃。早上是上班高峰期,公交十分拥挤,踩着高跟鞋,抓着头上的扶手,摇摇晃晃地要站一个多小时才能到公司。这样的经历还是第一次呢。以前都没穿过高跟鞋,突然这样折腾我,还真有点吃不消。晚上虽然六点半就下班了,可到家都八点过了。草草吃了晚饭,洗洗澡,看看电视,一会儿倦意就扛不住了,一闭眼一睁眼,新的一天又来了。不过经过几天的磨合,我掌握了基本的技巧,基本能服务顾客。只是老顾客还得让姐姐们出马。这几天我还有一感慨——杭州人太有钱了!很多老顾客直接叫公司为他们量身制定,从服装设计到取货,他们一概交给公司搞定。太羡慕了!我也梦想有朝一日.....哎!得了得了,又开始美梦了!革命尚未成功,同志还需努力。
8月3日
不知不觉,我已经在公司工作快半个月了,从同事关系到与顾客打交道,以及与分店老板的关系中,我似乎也看明白了许多,而且这些东西是在学校里无法看到,也无法体会的。也开始明白以前舅舅跟我说的社会就像大海,里面什么鱼都有。真的很感谢这次实践,让我学到了学校学不到的东西,看到了自己的单纯与不成熟。
8月15日
这段时间很忙,也很累。很久没写日志了。眼看我的实践就要结束了。我很矛盾,既想快点结束,因为我怀念早晨的梦,但又有点不舍,舍不得那几位亲爱的姐姐,她们帮助了我许多,她们会跟我讲她们的感情史,讲她们的工作史。告诫我一些东西。她们跟我不一样,出身社会比较早,看得比较透,让我这个理想主义者看清了一些现实。老板对我工作也还算满意,这点我很高兴。
8月19日
今天我去找老板写鉴定表了,因为我明天就走了。只是有点遗憾,因为店里挂着一个大牌写着“谢绝拍照”,我没好意思要求拍,老板叫我去财务部领工资,这可是我的第一桶金啊,虽然不是很多,但也很满足了。毕竟学到的东西是无价。跟同事告了别,不舍地离开了公司,就这样,我的实践就结束了。想想,似乎也太快了点,这个月是我很久以来最充实的一个月。也是很现时很社会的一个月。总体感觉不错,呵呵(^o^)/~
后记:本次社会实践活动顺利完成,只是没拍到照,真的很遗憾,都没留点纪念。不过学了那么多东西,还是很满足。下个暑假我还想去做暑假工,但我想自己找到工作岗位。
比起绝大多数同学,我真是幸运的多,第一次真正的实习,就遇上了这么好的机会,既体验了工作的艰辛又感受了异国的文化,所以真的很感谢爱因斯特组织和学校,给我这样一个机会。由于体会太多,不可能在总结中尽述,只能把感受最深的总结一下。
适应篇
到瑞典后最先感受到的是瑞典人的热情和认真的工作态度,来接机的是瑞典爱因斯特的志愿者——一个很健谈的瑞典女孩,她把我去实习地的路线安排的妥妥当当,从她拿出来的记事本中可以看出她事先做了很多工作,甚至连飞机晚点赶不上汽车都计算在内(幸好没有发生)。一边坐车,她一边向我介绍瑞典的风俗和习惯,以缓解我第一次出国的紧张,同时也从地图上给我说明行程。并在最后一次转车前,她联系了实习公司的人,让他们可以有所准备。就在这样一个令人放心的瑞典女孩的指引下,我顺利的抵达了实习地。而前来接我的竟然是一个塔吉克斯坦的实习生,交谈后才知道我所去的实习公司接收了7个来自不同国家的爱因斯特实习生(中国,塔吉克斯坦,挪威,波兰,芬兰,克罗地亚,爱尔兰),此外加上一个瑞典实习生共8个人住在公司租下的青年公寓里(这种青年公寓在瑞典随处可见,是最便宜的一种,由10几间卧室和公用客厅,厨房,浴室组成),一进去,他们都及其热情的和我打招呼,握手,自我介绍,接下来大家一边交谈一边看球赛(当时正好是欧洲杯期间),距离也一下子就拉近了,我的不适应和担心也就彻底消失了。看完比赛,他们带着我熟悉了一下实习公司所在的地——一个叫hallstavik的小城市,这里要比中国静很多(整个瑞典也才900万人口),不过我们这样一个“小联合国”走在路上也挺引人注目的,不过被人这样注目(第一次体会到被当成外国人的感觉)也不是很舒服。而这时已经是晚上9点多了,可太阳正下山,这就是北欧的夏天,几乎整天天亮,即使后半夜天也微微泛蓝,甚至在有些地方可以看到午夜太阳!幸好坐了10几个小时的飞机,人也累了,躺下后马上就睡着了,6个小时的时差也就一下子倒过来了!
接下来最直接的问题就是食物,他们的主食诸如面包,三明治,热狗,pizza,牛排等,最多加上一些马铃薯,同中国有极大的不同,但毕竟在出国前了解过,一段时间后,经过自己的中国化改造也就适应了。
总之,生理上的适应还是很快的,虽然花了一些时间,但调整起来相对容易,不过观念上(也可以说是文化上)的差异要想缩小就不那么容易了,平时只要没什么事大家一般都会坐在一起讨论一些问题,而民族,宗教,政治,文化也就很自然的成了最主要的话题,只不过相对于中国学生来说,他们的思想普遍比较偏激(说得好听点叫“爱憎分明”)。不过也有比较一致的,对美国的霸权主义都很反感,只是中国的学生表现的比较含蓄罢了。在谈到实习目的时,他们毫不避讳的说出了一个词——money,说到原因,其实大家也都明白,在西方国家,18岁后(确切的说时高中毕业后),不仅离开父母独自居住,而且经济上也完全独立,他们必须自食其力,为自己的生计而奋斗。这确实也是东西方之间的最大差异。
实习篇
虽然异国的生活着实精彩,旅行,party不曾间断,但实习才是主要目的。说是实习,实际上与真正的工作没有太大的差异,这也是最让我感到幸运的,能让我真正体会倒工作的艰辛和乐趣。
实习的前两天,以参观,讲座为主,了解了该公司的生产经营状况,并参观了整个工厂,了解了整条生产线,由于是化工厂,用水量较大,故依水而建,并有独立的污水处理系统,用于处理生产废水,同时运输也以船为主(这与这个欧洲铁路运费普遍偏高有关),占了近80%,当然了,安全讲座也必不可少,安全条款共有40条之多,真可谓“安全第一”,也体现了公司以人为本的宗旨,而在此后的工作中我也时时体会到这一点,同时也正因为这样,公司的员工也很自觉的为公司着想,效益自然也就高了。
此后,我被安排到了一个工作间,作为实习的一部分。这是整条生产线的一个中间环节,和我一起工作的还有其他两个正式员工——两位极其健谈,和善的女士。由于整条生产线的机械化程度极高,所以需要人做的并不多,我只花了一天的时间就把所要做的工作学会了,其实只是敲敲键盘罢了。让她们用一个词来形容这项工作,竟然是“boring”——不过后来我也觉得这个词再恰当不过了。因此我们有了很多的时间聊天,从中我更清楚地了解了瑞典,了解那儿的风俗,她们也从我的描述中了解了快速发展的中国(同时她们也为我的旅行提了很多的建议)。除了她俩,整个工作组还有其他6个人,在工作不太繁重的时候,他们也常来串门,感觉他们之间的关系十分密切,简直就是一个整体,工作时欢声笑语不断(尽管他们的幽默有时我不是很懂),也让无聊的工作增色不少。在工作之余,他们也带我尝试了许多东西,如golf,speedway,游船(很多人都有私人游艇)等,还有必不可少的party,让我真正感受到了他们的生活方式和情趣,也真正的和他们成了朋友,他们也把我当成了成员之一,真的很感谢他们。
作为实习的另一部分,我也跟着工程师到处转(他们好像没空的时间),这才与我的专业真正的挂起钩来(也让我真正意识到理论与实践的差距),在此期间,我接触到了各种化学物品和一些常用的理论(很有亲切感),同时也了解了他们所采用的数据库管理系统(虽然不是我的专业,但由于选修了竺可桢学院的一些相关课程,故接触起来不显陌生,受到了他们工程师的称赞),从中了解到生产完全是以客户的要求为基础的,在网上实时反映出各种信息,同时每道工序也都以此展开,十分完善。
整个实习下来,最深的感触是——“为他人着想”的观点已深入人心,不仅体现在员工与公司,公司与客户之间,也体现在员工与员工之间,虽然自己多做了一些,但对他人来说却可以省去很多时间,而这种站在他人的立场上考虑问题的观念很容易达到一个结果——双赢!
此外,还有一点心得,由于身处异国,且是第一次实习,什么经验都没有,所以“问-学”就成了很常用的词组,瑞典人问很友善,不过答案的针对性很强,也就是说,你不问,他绝不答,他们完全把你当成一个有独立处事能力的人,而不仅是一个实习生而已。同时有两不找——下班前不找,放假前不找,因为这两个工作段他们的工作效率最低,找他们也解决不了任何问题,所以要不就提前,要不就推后,并且作为北欧的习俗,这时去找他们是很不礼貌的。
旅游篇
两个月的异国之行使我强烈体会到计划的重要性,不仅从实习生活中,更从旅游中感受到!因为有一次我和一个挪威实习生,一个瑞典实习生一起去逛一座古城,满以为手中有一张地图就不用怕了,可谁知一天下来竟然没有完成任何有价值的观光,所以以后,在出行前我都会具体的计划一下旅行的路线和时间,就拿stockholm之旅来说吧,由于计划周密,所以行程很紧凑,并且恰好赶上皇宫正门前的卫兵换班仪式。
概括的说,在实习期间的旅游主要有三种形式,第一种——集体出游,这种形式一般经过事先周密的安排,不需要我自己去操太多的心,只需要整理好装备跟着大家一起玩就可以了,去芬兰那次就是这样,不用自己操心,就可以尽情享受旅游的乐趣;第二种——几个人组队出游,和朋友商量好时间,地点,坐着他们的车,说走就走,相对而言,这种形式较自由,费用也较低,只需回来后平摊汽油费即可(门票什么的当然自理了,同时计划也相对重要);第三种就是一个人出行,这种形式最自由,计划也更重要,首先要对目的地有一定了解(这个可以通过旅游手册获得),其次要自行安排住宿,在瑞典一般很容易找到青年旅舍(比起hotel便宜得多),如果有自己的帐篷和睡袋,在草坪,公园里露营也不错,而且警察对此管得很松,即使在城堡外也可以见到露营的团队。同时,一般较大的城市都有72小时旅游卡,包括3天内所有的汽车,地铁的车票(否则每次都花上5欧元坐公交车或地铁,三天下来肯定超过旅游卡的费用)和部分景点的门票,此外如果有国际学生证和青年旅舍卡,在门票和住宿时都可以打对折,极其合算。这种形式时我最喜欢的,因为最有意思,虽然第一次可能有点困难,但尝试过以后,就再也不会担心异乡之旅了。
学生社会实践调查报告撰写要求
__财经学院工商管理学院
一、关于社会实践调查报告的说明
撰写社会实践调查报告,是本科实践教学与科学研究环节的重要组成部分;是对学生公共基础课、学科基础课学习效果的一个检验;是学生将所学专业理论知识结合社会实践,解决实践问题能力的一个综合体现。
根据我院本科学分制教学方案中相关规定,社会实践调查报告的撰写安排在第二学年学习结束后进行,社会实践调查报告的学分为1学分。
二、社会实践调查报告撰写要求
(一)严正声明
学生社会实践调查报告的撰写必须是经过实地考查,实事采集,实事求是的分析研究,撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。不得抄袭他人成果,一经发现,学分记0分。
(二)社会实践调查的内容
社会实践调查的内容主要包括以下几个方面:
1.农村、城市某一地区经济、政治、思想、文化等领域的现状和发展趋势;
2.农村、城市社会主义改革某一方面的成果、经验及存在问题和解决方法;
3.农村、城市社会主义精神文明建设的成果、经验及存在问题和解决办法;
4.先进人物、先进事迹;
5.社会热点问题等。
(三)社会实践调查报告材料的获取
1.必须亲自调查获取第一手材料,调查报告的`材料必须是真实可靠的;
2.在调查报告中,应提供材料的来源,反映材料获取的过程
(四)社会实践调查报告的写作要求
1.须注明调查的对象、时间、地点、内容和主题,以及调查的主要方法;
2.须将调查到的事实材料进行归纳、整理,并依据事实材料的分析研究,得出合符逻辑的、具有说服力的结论;
3、须针对调查得到的事实,提出具有见地的看法或有价值的建议,以期对今后工作提供参考,发挥社会调查报告应有的社会价值。
当然,具体格式可以有写作者的特殊处理,但以上三点内容是不可或缺的。
4.社会实践调查报告的字数在3000-4000字左右。
(五)社会实践调查报告交稿的时间和形式
1.交稿的时间定于下学期开学后的第2周星期四前,过时不候。
2.以班级为单位,由学习委员和班长统一收齐后交实践部。交稿时须清点报告份数,并登记签字。
3.社会实践调查报告格式需按统一格式用a4纸打印,具体要求见附表——社会实践调查报告格式(可到工商管理系主页上下载电子版)。
工商管理学院
__年6月21日
__财经学院本科社会实践调查报告
调查报告标题(二号黑体)
——调查报告副标题(小二号黑体)
作 者
系 别
专 业
年 级
学 号
成 绩
评定教师
姓名
班级
学号
社会实践内容
社会实践调查报告题目
社会实践调查报告评语:
社会实践调查报告成绩:
评定教师签字:
年 月 日
调查报告标题(黑体/三号字)
——调查报告副标题(黑体/小三号字)
注意:
1.打印装订
社会实践调查报告格式需按统一格式用a4纸打印,页码居中,左侧装订。
2.正文文字
论文标题用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;正文文字用小4号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。
3.正文文中标题
一级标题:标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点;
二级标题:标题序号为“㈠”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点符号;
三级以下标题:三、四、五级标题序号分别为“1.”、“⑴”和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行,则末尾不使用标点;否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。
2024寒假三下乡社会实践报告
1月22日至2月27日,我随工程学院三下乡队伍来到周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。
周家村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产120万,村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。周村长自74年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。
进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。
听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中200亩果园收益可达每亩4000元左右,而辣椒更是达到了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入生产,但不到3年,木器厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。
学校并不算大,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。
在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候,几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义,也许是一直以来伴随他们左右的考大学,去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。
人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。
一位朋友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话,只有九个字:别忘了!你是农村户口!
听到这件事的时候,我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力,几乎用尽自己所有的精力去学习考大学,以此来摆脱落后的环境,实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢?他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡,投身其中的建设呢?人都向往美好的生活,这本无可厚非,但村里留下的是什么?几个大学生的名字,一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏,生活依旧贫困。
这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和发达地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。
孩子们的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的聊天当中,老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市,在谈到孙子时,老人很自豪的告诉我们,他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名,以后考大学,考名牌大学,到大城市去!老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设,老人说:村子里太苦,能到外面去,干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子!
以周家村的生活水平来说,村子应属富裕的行列。周家村的村民都不想让孩子回来,可想而知其他贫困村的情况。
周家村之所以富裕,关键在于和韩国合作的200亩高效田,其实这对村里既是一笔客观的收入,又是一种劳动力的利用。韩国人出种子,出技术,村里出劳力,出土地,收获后,韩国人回收所有果实和种子,付给村里的报酬只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种,否则将受重罚。这完全是一种劳动力的欺骗,可是以我们的知识就是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入,还必须甘受韩国人的这种技术欺骗,其原因何在人才不足!试想如果村里有这么一批农业知识相当丰富的人才,我们完全可以掌握韩国人的技术,从而为我们自己所用,那时所有的收益都将归我们自己所有。村里将远比现在要富裕!
孩子们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化,造成了人才的流失。改革开放20年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在周家村采访的过程中,我们了解到,80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后,我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识,同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生,有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业!
下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一生产力!新时期农村的教育事业依然面临很多的问题,解决好这些问题将极大的促进农村的发展。
一、调查报告内容要求
(一)主题要求新颖深刻,就社会的热点问题或社会现状,进行深入调查研究,阐述自己的独到观点,并提出相关建议与对策,体现大学生对于社会的关注与思考。
(二)调查报告是对于现实生活中的某一问题、事件或某种情况进行深入细致的调查后,将所得的材料进行整理、归纳、分析并加以研究而写成的书面报告。它反映了社会许多新动态和新问题或新情况,是调查研究的成果。与实践感想与经历有本质上的不同,请各位同学注意这两者之间的差别。
(三)调查方向及范围:我校鼓励学生开展立足专业,富有特色的社会调查品牌。鼓励学生采用多种方式和选择新颖独特角度思考。以实事热点或现实问题为载体,展开实践调查。
二、调查报告格式要求
(一)字数要求:个人单独完成的一般不少于3000字,合作完成的一般不少于6000字。合作完成人数不得多于6人。(包括6人)
(二)结构。调查报告由标题、作者、内容摘要、关键词、正文、参考文献等部分组成。形式上要求调查数据,实证分析和研究,调查结论等组成。结构完整,条理清晰,文字通顺。(具体格式参见附件)
三、收发要求
学生应在第三学期开学后二周内,将调查报告的电子稿交给各团总支,调查报告由各班统一收齐,于201_年9月20日前以班级为单位,将电子稿打包发送至于__@__.com.cn信箱。
压缩包中需包括以下内容:
1)班级总名单
2)未交者名单
3)全体调查报告(调查报告的文件名一律为“学号+姓名”的格式)
四、评比要求
(一)评比主体为校团委
报告将分合格与不合格两种等级。校团委成立评审小组,并评选出“优秀调查报告”颁发证书和奖金
(二)评比标准
1、社会调查报告考核成绩合格者给予相应的学分
2、社会调查报告考核成绩不合格的情况如下:
(1)在社会调查过程中,严重违反纪律感,给学校造成恶劣影响的;
(2)调查报告所依据的材料和数据是杜撰、不真实的;
(3)调查报告系剽窃,抄袭别人成果的;
(4)字数不足3000的;
(5)以感想、实习总结代替报告的;
不合格者可以在第三学期寒假或第四学期暑假重修,第二次考核仍不合格者,不能毕业。
五、奖励机制
(一)在年度实践活动表彰大会上,向获奖的调查报告作者颁发证书与奖金。
(二)选取优秀的调查报告编辑成集。
弘扬民族文化,传播艺术魅力。7月9日、10日,美术学院20__大学生暑期“三下乡”支教服务队在董家河石畈村小学、清塘村小学开展了以“绘制中国戏曲脸谱”为内容的美术创作课程。支教队员生动细腻、风趣幽默的执教,让当地的小学生全方位领略了中国戏曲脸谱这一传统艺术的魅力,受到了当地孩子们的广泛欢迎。
活动前支教队员们精心设计了课程的导入部分,支教教室的黑板上挂满了一幅幅生动鲜活的戏曲脸谱,走进教室的孩子们一个个的被这些五颜六色的脸谱图案所吸引。他们有的趴在黑板上细看、有的伸手去摘、有的嚷嚷着向支教队员索要自己喜欢的脸谱…在志愿者的带领下,孩子们了解戏曲文化、学习脸谱知识、亲手绘制各式脸谱。
全体合影
课程结束,孩子们纷纷拿着自己绘制好的脸谱相互比看,有的孩子还将自己绘制的脸谱从卡纸上剪下,调皮的戴在自己的脸上向支教队员展示…清脆的吵闹声,欢快的嬉笑声充斥到了教室和校园的每一个角落。
据支教队员介绍,该活动将戏曲脸谱习作作为民族传统文化教育的锲入点,让学生学习了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识,让学生走近并融入浓郁的民族文化,感受到民族艺术的神韵,使学生在丰富多彩的认知、体验中,感受到了京剧脸谱艺术的形式美、京剧艺术的博大精深,得到了民族文化、民族技艺和民族精神的感染和熏陶。
30位用户关注
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16位用户关注
78位用户关注
77位用户关注
78位用户关注
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