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抗战胜利社会实践报告十二篇

发布时间:2024-03-14 热度:31

抗战胜利社会实践报告

抗战胜利社会实践报告怎么写

一、引言 抗战胜利是中国近代史上的一个重大事件,它不仅标志着中国人民长达八年的艰苦抗争取得了决定性的胜利,也是世界反法西斯战争的重要组成部分。在撰写抗战胜利的社会实践报告时,我们需要关注以下几个关键点:

1. 抗战背景:简要介绍抗日战争的历史背景,包括战争的起因、主要冲突方和国际环境。

2. 抗战历程:概述抗战的主要阶段、重要战役和中国人民的英勇抵抗。

3. 社会影响:分析抗战胜利对当时中国社会的影响,包括政治、经济、文化等方面的变化。

4. 当代启示:探讨抗战胜利对现代社会的启示,如民族精神的传承、和平发展的意义等。

二、具体事件描述 在描述具体事件时,应注重事实的准确性和细节的生动性,例如:

- 描述淞沪会战的激烈场面,体现中国人民的坚韧不拔。 - 引用历史人物的言论或事迹,如毛泽东的“持久战”理论,展现领导人的智慧和决心。

三、社会影响分析

1. 政治影响:抗战胜利加速了国家的统一进程,提升了中国的国际地位。

2. 经济影响:战争破坏与重建促使了工业化进程,促进了社会经济的发展。

3. 文化影响:抗战激发了民族文化的凝聚力,催生了大量鼓舞人心的艺术作品。

四、当代启示

1. 民族精神:强调抗战精神在面对困难时的激励作用,以及团结一心的重要性。

2. 和平发展:讨论和平环境对国家发展的重要性,警示人们珍惜和平,反对战争。

开头结尾怎么写

开头:

在历史的长河中,抗日战争的胜利无疑是一个璀璨的里程碑,它不仅是中华民族抵御外侮的壮丽篇章,更是世界和平力量的胜利象征。回顾那段艰难岁月,我们不禁要问:这场胜利是如何实现的?又给我们留下了哪些深远的影响?

结尾:

抗战的胜利,是无数英勇牺牲的先辈们用鲜血和生命铸就的。它教会我们,面对困难和挑战,唯有坚定信念,团结一致,才能战胜一切。今日的中国,正以前所未有的姿态屹立于世界东方,但我们不能忘记历史,更不能忘记那些为国捐躯的英烈。让我们铭记抗战精神,珍惜和平,继续前行,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

第一篇 抗战胜利社会实践报告3300字

__年第十三届百团百题社会实践,淮北师范大学计算机科学与技术学院学生会以“庆抗战胜利70周年—论计算机技术对现代部队发展的作用”为主题,进行实践。团队成员赴江浙沪皖,分工合作,采集资料进行问卷调查,最后汇总所收集的材料并及时进行总结完成此次实践。

为了进一步了解淮海战役在解放战争中发挥的巨大作用,团队部分成员在7.14号早晨乘车前往位于徐州的淮海战役纪念馆进行参观,纪念馆共展出珍贵文物、历史照片及油画、国画、雕塑等2200余件,包括___同志为__起草的《关于淮海战役作战方针》的电报手稿,淮海战役总前委指挥作战用的电台,韩联生等86名烈士的遗像、遗物等。战役实施部分以大量翔实、珍贵的历史照片、革命文物和艺术作品,真实再现了淮海战役的光辉历程;充分展示了__和总前委的卓越指挥才能,形象反映了我军指战员英勇无畏、压倒一切敌人的英雄气概。

成员们首先参观了缅怀先烈厅。缅怀先烈厅陈列了86位烈士的生平事迹,遗像和遗物,陈列了党和国家领导人参观纪念馆,缅怀先烈的珍贵图片。战役中,3万多名中华民族的优秀儿女献出了宝贵的生命,他们当中,有身经百战,屡建战功的军事指挥员;有以身作则,密切联系群众的政治工作者;有视死如归,冲锋陷阵的战斗员,有不畏艰险,保证供给的后勤人员……他们为中国人民解放事业英勇献身,建立了不朽功勋,他们的光辉业绩将永载史册,他们的精神将永远激励中国人民在建设社会主义和共产主义的壮丽事业中奋勇前进。烈士英名录中记载着31006名烈士的英名。

随后成员们来到了国防教育厅,深入学习了国防教育的意义和重要性,通过学习,我们明白了,强大的国防,是国家、民族生存与发展的基本条件;正确处理国防建设与经济建设的关系是建设强大国防的重要前提;科学技术是建设强大国防的根本动力;人民群众是建设强大国防的力量源泉;坚持党的领导和建立一支忠于党、忠于人民的现代化革命军队是建设强大国防的根本保证。

怀着对革命先烈的崇敬之情,成员们在展厅里跟随讲解员的脚步,领略徐州市历史的古今变迁,那些抗战的事迹与精神以它传承的力量影响着这座城,最后在淮海战役纪念碑前合影留念。

徐州是全国爱国主义教育示范基地,此次徐州之行既是计科院学生会团队__年暑期大学生社会实践活动的一项重要内容,也是思想政治理论课实践教学的重要环节之一,对于坚持中国特色社会主义理论体系与实践相结合,推进中国特色社会主义理论体系“进教材、进课堂、进头脑”,教育和引导广大青年学生在实践中受教育、长才干、做贡献,推动淮北师范大学大学生暑期社会实践活动科学化、规范化、课程化建设做出了有效探索和积极贡献

另一边,团队成员来到中国科学技术大学和安庆师范学院和安徽大学。在中国科学技术大学夏令营期间听取了武汉大学信息管理学院副院长黄如花教授以“如何利用信息提升研究生学习与研究质量”为题做报告。她以大学生必备的专业素养和信息素养开场,从拓展课堂学习、站在巨人的肩膀上、确保选题前沿、学科前沿探测等多方面,结合各种数据资源和网络工具,介绍了信息资源在科研中的应用。

成员们通过详细了解了科学岛的发展历程和总体概况,并与围棋机器人、街舞机器人等进行互动,亲手在激光演示仪上进行实验模拟。多种互动活动让同学们对科学岛有了全方位了解,在提升了科研兴趣的同时,更加深化了对社会实践主题的诠释与理解,希望可以努力将所学的知识与现代军事的关系更好的把握,更好的运用在日常的实践当中。

团队成员深入高校企业社区展开调研与访谈。调研不仅是发问卷,更是一种对话,在调研过程中,成员们坚持微笑访问,以最亲切的态度和受访对象交流。问卷的数量虽不庞大,但一份份微笑的力量都是同学们对本次社会实践活动支持的源泉。通过调研,社会实践成员们了解了调查人群在计算机方面的了解,交流了计算机技术在我国军事发展中的应用度,畅谈了计算机在军事领域未来的发展前景以及计算机对现代部队发展的影响与作用,升华了社会实践的主题与意义。

在上海复旦大学,通过参观与交流,社会实践成员们了解到复旦大学的计算机学院始终秉承复旦大学深厚的学术底蕴和人文传统,依托自身综合性大学的学科优势,面向国际前沿和学科发展趋势、面向国家重大战略需求和面向国民经济主战场,社会实践成员们与高校老师与同学们一起交流、探讨了许多和计算机以及现代军事有关的内容;在互动中,大家相互学习,相互借鉴,收获成长,高校间思想的碰撞,就在这不断的探索中星火相传。

在浙江,团队成员参观了浙江大学玉泉校区,并获准进入位于第二教学大楼内的浙大航天科技高新技术开发中心,遵循保密原则,很遗憾的是未能拍到内部设施,通过对留校老师和学生们的问卷调查和谈话中,了解到计算机技术已经成为他们日常教学、科研生活的不可或缺的工具,尤其是在航空航天设计这样的高精尖领域。

不仅在大学,另一部分成员前往与计算机有关的社会企业进行调研。成员们有的走进有关企业车间公司参观,在员工们的带领下了解计算机在行业中的应用,有的前往当地的电脑城科技城随机发放调查问卷,调研计算机行业最基层从业人员对行业的看法和对计算机技术未来发展对的展望。在企业访谈过程中,每个公司都毫无例外地谈到了计算机应用技术专业人才综合素质培养的问题。在知识经济快速发展的时代,大学生仅仅掌握已有的知识是完全不够的,重要的是要有一种综合的能力。 用人单位很注意学生的持续学习能力、独立解决问题的能力、沟通能力、职业道德和责任心、参加过项目或者实习以及团队合作意识等。企业把学习成绩只是作为应聘者学习能力的参考来衡量和把握的,他们更看重一个人面对新事物的再学习能力以及面临新问题的解决能力有没有。

随着计算机科学技术的迅猛发展,我国成功的实现了计算机从军用到民用的普及。计算机技术在军事方面的广泛应用,不仅大力的推动了军事领域的发展速度、增强了部队的战斗能力,而且也实现了部队进攻战略朝着争夺信息资源方向的转变。未来战场环境将变得异常复杂,军事领域中不断增长的复杂度使得军事指挥人员面临数据激增、信息超载的问题,传统的数据处理系统已经不能满足作战需求,新型的计算机技术以及计算机嵌入的信息化、自动化、智能化军事装备的发展,时刻地影响着国际军事的进程和格局。

我们通过实地调研,发现、总结计算机技术对现代部队发展的影响,提出问题,向各方征求意见,为企业高校献策,积极参与到构建社会主义和谐社会的浪潮中,以实现我们大学生服务社会的目的。在调查过程中,我们主要采用了实地观察法、访谈法、调查问卷法等对课题展开调研,考虑到各地区的高校学生群体对计算机领域与军事发展的研究与探索更为了解,故此次我们的问卷调查重点放在学生群体身上。同时为了使此次调查更真实、客观、全面,我们也对部分当地企业,居民等展开了问卷与访谈。此次调研严谨客观,我们根据调查问卷的答案反馈以及访谈的结果,得到了很多有效信息,我们认为这对如何发展与创新计算机技术与现代部队的发展能提供有效建议。我们共调查了500份调查问卷,并在发放调查问卷的同时与部分参与调查的人进行了访谈,获知了他们对当代计算机技术以及军事领域发展等方面的了解程度和评价,收到了明显的成效。

通过这次社会实践,团队成员齐心协力采集到了许多珍贵的信息,将这次社会实践与中国特色社会主义事业建设结合起来,我们深刻认识到祖国因梦想而美丽,民族因梦想而兴旺,人生因梦想而高远。青年一代大学生,更应当拥有有梦、追梦的青春。作为当代大学生,应该将“个人梦”和“中国梦”相结合,担负起自己的使命与责任;一定要刻苦学习、全面发展,把创新精神同科学态度结合起来,把仰望星空与脚踏实地结合起来,不断增强民族文化认同感,切实掌握现代文明和技术成果;一定要自觉地到祖国最需要的地方去,到条件艰苦的地方去,在改革开放和现代化建设的伟大实践中经风雨、见世面、长才干,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春、智慧和力量!中国梦是大家的梦,我作为当代大学生希望与我同样身为大学生朋友们为祖国共奋进、同努力,同心向中国梦前进,用我们绚烂的青春为祖国梦谱写华丽的篇章。

纪念抗战胜利70周年暑期社会实践报告范文_

第二篇 2024抗战胜利70周年社会实践报告:重温红色记忆,感悟革命情怀2300字

__年8月1日,正值八一建军节,北京交通大学电气工程学院“重温红色记忆,感悟革命情怀”暑期社会实践团一行来到北京市丰台区,开展了祭扫赵登禹将军墓,参观中国人名抗日战争纪念馆以及参观卢沟桥等重温红色记忆的活动。

上午,实践团来到了宛平城外的赵登禹将军墓,缅怀抗日英雄,瞻仰烈士纪念碑,感受赵登禹将军在强敌面前临危不惧、英勇奋战、血洒疆场的伟大爱国主义精神。接着实践团进入宛平城内,感受着历史的气息,来到了中国人民抗日战争纪念馆,恰逢中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,以全新的面貌对外开放,进入纪念馆,实践团观看了“七七事变”为主题的半景画,它以巨幅油画与实物和模型相结合,通过计算机控制的声、光、电技术,使油画立即变得乌云翻滚,浓烟飘动,战火纷飞,有如身临当年的卢沟桥事变战场。接着实践团从纪念馆的八个部分依次参观了从“九一八”事变到日本投降这一历史时期的抗战文物及图片资料,八个部分的展览详细介绍了抗日战争不同阶段的历史。在参观中我们感受到了在危难时刻,中华民族一致抵御外敌的团结精神;我们感受到了面临外侵,四万万同胞在爱国主义旗帜下团结起来,众志成城的决心;我们也感受到了抗日军队奋起抵抗,不怕牺牲的斗志。

中午,实践团来到了卢沟桥,站在发生“七七事变”的卢沟桥上,踩着已经变形的石板,抚摸着桥上的狮子,让我们仿佛回到了历史的长河之中,亲临战争的现场,心中久久不能平静。在卢沟桥头,我们对“七七事变”爆发的全过程进行了宣讲,那段让我们心痛的历史,那无数的英雄,将永远留在我们心间,提醒着我们勿忘国耻,圆梦中华。

回想起实践团一天的参观,侵略者的罪恶行径给我们的同胞和我们的心灵带来的伤害和痛楚是无法磨灭的,虽然这些已经成为历史,成为昨天,但是作为一个中国人,作为炎黄子孙,我们永远不能忘记那段耻辱,我们要用自己的双手振兴民族,使祖国变得更加富强。

为深入了解红色革命,加强党史教育,为家乡经济开发贡献力量,践行“勤学、修德、明辨、笃实”的社会主义核心价值观,日语学院“重温红色记忆再展历史风采——探寻被遗忘的蓟县红色遗址实践路队”在带队老师的带领下,完成了为期十天的蓟县红色遗址实践考察活动。本次考察主要对蓟县旱店子村的红色遗址的衰退现状进行全面了解,并与盘山烈士陵园、黄崖关长城等热门红色景点进行实地走访对比,结合调查问卷进行数据分析,并多方走访蓟县图书馆、史料馆查找抗日资料,还原历史,最终形成红色遗址衰退原因的分析报告并提出切实可行的解决方案。

登古长城,了解游客对红色旅游的关注度

了解游客对红色旅游的关注度

7月20日清晨,路队成员怀着无比激动的心情登上了开往蓟县的火车,开启了此次的红色社会实践。首日,路队来到了黄崖关长城进行考察。暑期将至,正值旅游旺季,路队成员抓紧时机,开始进行游客对于红色旅游的关注度的调查采访。途中遇到一位年过半百的老爷爷,提起抗日,老爷爷感触颇深,提醒年轻人应该谨记历史,当他了解了本次调查的初衷后,老爷爷不仅对路队成员进行表扬,还即兴吟诵了___的一首《清平乐·六盘山》以表鼓励。

访旧遗址 激发学子爱国情

旱店子存寻访红色遗址

听花裕惨案幸存者刘爷爷讲述历史

7月25日,路队来到了蓟县罗庄子镇旱店子村,抗日战争期间,这里曾经是八路军盘东抗日根据地,前后和日寇发生大小战斗上百次,这里的每一块土地,每一座山头都曾经是抗日战场,无数抗日将士的忠骨长埋在这块红色的土地上。旱店子村村长热情接待了路队老师和成员一行,并带领下路队参观了“花裕惨案”遗址,听取花裕惨案的唯一幸存者——刘国仁爷爷讲述当年亲历惨案场景,在刘爷爷饱含热泪的描述下,一幕幕触目惊心的历史画面被清晰的还原在同学们眼前,同时也更加激发成员们要立志为更多人了解这段历史做出努力的决心。路队一行还来到无名烈士墓前,热情的讲解员为队员们讲述了无名英雄墓的修建初衷和革命英雄的感人事迹,队员们了解到这些革命英雄大多是来自社会底层的劳苦大众,不会讲什么庄严的革命道理,却能够为了革命理想坚定信念宁死不屈,大家对他们肃然起敬。在讲解员的引导下,全体成员脱帽立正,低头默哀,向为革命理想付出珍贵生命的先烈致以沉痛的哀悼。

观烈士陵 重温革命战斗情

7月30日,成员们不顾疲惫又来到著名的烈士陵园,聆听先烈事迹,追悼逝者英雄。一入大门,同学们便被一种肃穆庄严的氛围所感染。参观过程中,遇到两批党员宣誓,成员们深深地感受到这里的革命教育意义。有党员代表抬着花圈带领各界人士入馆参观。大厅四周的墙壁上挂满烈士旧照及其感人事迹。随后,全体成员一同来到位于馆后的抗日英雄纪念碑前,道路两旁的无名烈士墓中更葬着许多不为人知的先烈英雄,这些都深深震撼着在场的每位同学。红色精神代代相传,革命英烈永垂不朽。

呈新议案 期盼遗址再兴情

通过十天的走访考察,路队成员们结合自身的所见所感,针对被遗忘的旱店子村当前存在的交通不便、参观项目不足、管理系统不完善等问题提出了解决方法,并整理形成了兼具针对性和实用性的调研报告。成员们将此发展方案同时递交到了旱店子村村委会及蓟县旅游局,希望能通过自己的努力为遗址所在地区的经济发展贡献出的一点力量,让遗址重新被人们重视,让革命精神再次发光。

暑期实践不仅是大学生增加社会阅历、获取实践经验的有效途径,也是各成员之间相互学习、共同进步的重要平台。本次社会实践能够让路队成员们感知革命历史,学习红色革命精神,具有深刻的现实意义和巨大的感召力。同时也有利于成员们肩负起当代大学生为家乡经济发展、构建和谐社会的使命和责任。

第三篇 2024年抗战胜利70周年暑期社会实践报告2700字

今年正值抗战胜利70周年,为响应团中央的全国大学生纪念抗战胜利70周年寻访活动和“三下乡”的光荣传统,弘扬光荣革命精神,努力为当地发展贡献力量,在扎实的实践服务中经受锻炼,增长才干与社会阅历。西北工业大学人文与经法学院学生会组成了以__级辅导员王璐芸老师带队,大一大二学生会骨干为主的“赴湖南韶山暑期实践队伍”。整个实践分为三个部分:忆峥嵘岁月,访伟人故里,仰老兵雄风,将分别前往韶山、衡阳、芷江、长沙进行为期5天的暑期实践。

韶山市位于中国湖南省中部,是全国著名革命纪念地、全国爱国主义教育基地。实践第一天即7月11日,几经辗转,我们实践队来到了伟大领袖___的故乡。整顿休息过后,便出发前往第一站——___铜像广场。整个铜像广场占地极广,铜像伫立在广场中央,___同志身穿中山装,手执文稿,目光炯炯,面带微笑,正视前方,巍然挺立,成功再现了领袖毛主席开国大典时的风采,在苍柏鲜花的映衬下更显得高大伟岸。在铜像前,导员带领大家唱起了团歌,歌声响亮,久久回荡在铜像广场上,带着我们对红军的敬意飘向远方。接着来到了___同志故居,其故居建于民国初年,采用南方农宅形式,坐南偏东。整个故居的布局整齐规划,风格朴素,真实还原了毛主席生活、学习的场景。看着毛主席的书桌,我们仿佛看到当年毛主席伴着昏黄的灯光,在油灯下刻苦学习,立志报国的模样。毛主席这种勤奋的品质也激励着我们,作为新一代青年,在学习自身专业知识的同时,还应加强其他方面的知识吸收,不断提高自身综合素质。最后一站则是来到了___纪念堂,其位于韶山冲引凤山下,纪念堂内建筑多为江南园林风格,雅致清新,建筑错落有致,具有浓郁的民族特色。纪念堂内的陈列,吸收了近几年党史最新的研究成果,运用独特的馆藏文物资料、先进的科技展示手段,将毛主席的生平和光辉生动呈现在了我们面前。正是毛主席,在混乱中站出来,将马克思主义与中国实践相结合,领导中国人民取得了革命胜利。现在,纪念堂已成为全国优秀爱国教育基地之一,我们在这里缅怀___同志的伟大功绩,领略东方巨人的崇高精神风范。社会实践报告范文

7月12日,实践队离开韶山,向南行进,来到了抗战名城衡阳。战火硝烟已去,但痕迹深深,作为全国唯一的“抗战纪念城”衡阳,城内处处都保留着抗战时期的纪念场所和历史文献资料。被誉为“东方的莫斯科保卫战”的衡阳保卫战,是中国整个抗战史中作战时间最长、双方伤亡士兵最多、最为惨烈的城市争夺战之一,也是日本战史中记载的唯一一个日军伤亡超过我军的战例。而纪念这场战争的“衡阳抗战纪念城”纪念碑,座落于衡阳市岳屏公园。12日上午,实践队来到岳屏公园,瞻仰了纪念碑,并参观了纪念碑附近的衡阳抗战纪念馆与抗战雕塑,从纪念馆的沙盘、陈列进一步了解了衡阳这座城市的抗战历史。在参观过程中,实践队偶遇衡阳当地高校衡阳师范学院人文社科系的同学,双方就衡阳抗战历史,衡阳文化进行了深刻交流。 下午则参观了另一处抗战纪念景点衡阳高新区陆家新屋。陆家新屋,距今已有125年历史,在1945年抗日衡阳保卫战期间,曾被日军黑濑连队当做指挥部。至今,该建筑南向墙面尚保留数10处当年留下的弹痕,右侧厢房封火墙山屏上的一个弹洞,直径达1米左右,是衡阳保卫战难得的历史见证,是珍贵的抗战遗址。屋内陈列着54块展板,展示陈列柜6个,收集有抗战时期的手榴弹、日式头盔、望远镜、马鞍等物品。国防教育广场则位于景区南侧,于__年兴建,有歼-6战斗机、坦克等展品4件。

衡阳行程的第二日,我们带着慰问品,拜访了老兵丁耀辉老人。丁耀辉老人是衡阳市人,今年已91岁高龄,身子骨却依旧硬朗,目光中闪烁着战士坚毅的光芒。丁爷爷是当年参加入缅作战的远征军之一,回忆起抗日那段艰苦岁月,他感慨万千。丁爷爷向我们讲述了战争的残酷和现在生活的美好,“我们在缅甸的时候,没得吃,没得药,非战损远远高于战斗死伤。原150人次的连队,打到最后,就只有十几个人活下来了,你不知道我们在缅甸受了多少苦。”说到此处,老英雄已泪眼模糊,似在回忆当年的残酷,战友离去的悲痛。整个采访过程中,老先生反复强调落后就要挨打,作为新一代大学生,我们更应铭记历史,勿忘国耻。采访结束后,丁爷爷给我们题字道:“应始终牢记:贫穷就会挨打,落后就会被人欺负!为了不让这段屈辱历史重演,同学们应该努力学习,发愤图强,学好各项本领,让我们的祖国更加强大!”话虽朴实,却道出了一代老兵对于祖国强大的渴望,对于新一代青年的殷切期望。而我们也向丁老赠送了我们工大独有的战斗机仿真模型,寓意工大航空报国之志。此行只采访了丁耀辉爷爷一人,但老兵心目中永远燃烧着的熊熊革命激情却给我们留下了深刻的心灵烙印。这些老战士将他们的青春和热血全部献给了国家,献给了人民,留下的是累累的伤痕和病痛的身躯,以及内心对祖国永远的忠诚和热爱,怎能不叫人敬佩?社会实践报告范文

13日下午,我们拜访了衡阳市大河文化传播有限公司。该公司是根植于衡阳本土,专注于品牌文化包装及活动策划的文化创意企业。在公司书画院,管理层领导就同学们感兴趣的衡阳保卫战历史故事作了深入的讲述和交流。董事长许丰华先生曾是当地新闻联播的编辑,他从东西方文化差异的角度为我们剖析了衡阳保卫战极具纪念意义却不被广泛宣传的原因,同时启示我们:只有真正的思考才能铸就人格。不能被事物表象所迷惑,真正思考看透它才能获得最本质的内容。接下来总经理马康伟与我们交流了文化产业和大学生创业两个方面。马先生提出,未来是属于高感性族群的,社会更多的需要创新性思维、设计思维,不论是就业还是创业,在思维上占据制高点方能抢得先机。社会实践报告范文

结束了衡阳的行程,实践队搭上西行的列车,前往芷江进行下一阶段的实践。经过十几个小时的颠簸,实践队于14日下午到达了芷江受降遗址纪念馆。纪念馆建于1995年,占地1500平方米,入口处是一座“血”字形的牌坊,象征着抗战胜利是由战士们的鲜血换来的,但在我们看来那更是一座中国的“凯旋门”,那是日本受降的地方,更是中国人民扬眉吐气的地方,是中国饱经风霜后的伟大复兴的第一步。随后,我们到达了中国人民抗日战争胜利受降纪念馆,馆内陈列着诸多有关抗战历史的物品、展板等,还有抗战时我军发送电报时的仿真场景,电报声连绵不断,仿佛带我们走进了当时那个战火纷飞的年代。而放映厅播放的抗战影像资料,让我们更加体会到抗战的艰辛,钦佩战士们的英勇无畏的同时,也愤慨于日军的种种恶行。在参观之余,我们也对游客进行了调查和采访。

第四篇 2024年寻访抗战胜利70周年印迹暑期实践报告3100字

__年9月3日,是中国第二个法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日”,也是首个决定放假的抗战胜利纪念日。为隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,__年3月国务院专门发布活动通知,活动的主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”,并对纪念活动作出总体安排。

世界反法西斯战争:

世界反法西斯战争是指第二次世界大战,战火牵扯到了五大洲的居民。战争分为西、东两大战场,即欧洲北非战场和亚洲太平洋战场,是继第一次世界大战之后发生的人类史上最大规模的战争。1939年9月1日至1945年9月2日,以德国、意大利、日本等轴心国及保加利亚、匈牙利、罗马尼亚等卫星国为一方,以中国、美国、英国、苏联等反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为同盟国进行的第二次全球规模的战争。从欧洲到亚洲,从大西洋到太平洋,先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,作战区域面积2200万平方千米。战争中军民共伤亡7000余万人,损失达5万多亿美元。

第二次世界大战最后以中国、美国、苏联等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平而告终。第二次世界大战是德、日、意等法西斯国家实行侵略扩张、争世界霸权所挑起的,经过多次局部战争逐渐演变而导致全球战争。

中国人民抗日战争:

中国人民抗日战争(英语:war of resistance against japan),国际上称作第二次中日战争,(英语:second sino-japanese war)是指20世纪中期第二次世界大战中,中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争;由于全面战争时间约为8年(1937年七七事变国民政府发表《告全体将士书》—1945年日本宣布投降),亦被称为八年抗战、或简称为抗战。

1931年,侵华日军发动九一八事变后,完全侵占中国东北,并成立伪满洲国,此后陆续在华北、上海等地挑起战争冲突,国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。1937年7月7日,日军在北平附近挑起卢沟桥事变,中日战争全面爆发。

在战争初期,中国投入大量军队以遏制日军的进攻;随后交战双方即转入相持,____领导的敌后力量逐渐发展壮大,1941年12月7日日本发动太平洋战争后,美国的罗斯福政府正式对日宣战,中国战场成为二战(第二次世界大战的简称)的主战场之一。

1945年8月15日,日本在密苏里号上向包括中国在内的同盟国无条件投降。抗日战争对中国造成了巨大的人员和财产损失,但战争过程中民众的国家观念得到了增强,战争的胜利极大的提高了中国在世界舞台上的地位。

历史惨案:

南京大屠杀

南京大屠杀(日语:南京虐杀事件、南京大虐杀)是日本侵华战争初期日本军队在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、__以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周,直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查,在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,约2万中国妇女遭日军奸淫,南京城的三分之一被日军纵火烧毁。__年6月10日,中国外交部表示,中方将有关南京大屠杀和日军强征慰安妇的一些珍贵历史档案向联合国教科文组织申报世界记忆名录,因有每年的12月13日,星期六是纪念南京大屠杀的。

身边的惨案:潘家峪惨案

潘家峪,是河北省丰润县的一个山村,1941年1月25日晚,一队日军悄悄的开进了潘家峪。他们一进村就挨家挨户搜人,逼着全村一千五百多人到西大坑听日军指挥官佐佐木训话......

阅兵式:

为了隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我国将在9月3日于天安门广场举行阅兵仪式。

抗战胜利日阅兵是新中国历史上第15次大阅兵,是进入21世纪以来第2次大阅兵,同时也是第一次在非国庆节举行的大阅兵。参阅部队从7大军区,海军、空军、第二炮兵、武警部队,解放军四总部直属单位抽组。阅兵装备方队展示的装备为国产现役主战装备,许多都是首次展示。同时,这次阅兵还邀请有关国家军队派代表和方队参加。首次设计八路军、新四军、东北抗联、华南游击队等英模部队代表编组受阅;首次安排将军领队参阅;首次邀请外国军队代表参加。安排了参加过抗日战争、仍健在的抗战老兵、支前模范和英烈子女代表、部分国民党老兵受阅。

__年8月17日,白俄罗斯军队方面举行盛大仪式,欢送方队人员启程赴京,参加与中国军人的联合训练。白俄罗斯方队有85人组成。

__年8月17日,哈萨克斯坦武装力量三军仪仗队踏上前往北京的行程,加入同中国军队的联合训练中。哈萨克斯坦这支三军仪仗队由100多人组成。

吉尔吉斯斯坦也确定派83名军人方队出席中国抗战胜利70周年阅兵仪式。

其他活动:

1、__年7月7日,结合纪念全民族抗战爆发78周年,在中国人民抗日战争纪念馆举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题展览开幕式。

2、__年9月3日前后,举行港澳台同胞、海外有关人士纪念抗战胜利座谈会,围绕中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的一些重大问题举行国际学术研讨会。

3、__年9月18日,以辽宁省委、省政府名义,在沈阳市九一八历史博物馆举行“勿忘九一八”撞钟鸣警仪式。

4、10月25日前后,举行纪念台湾光复70周年大会和学术研讨会。支持海外侨胞在当地组织相关纪念活动。

5、__年12月13日,以___、国务院名义,在南京市侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。

6、各地将组织对国内健在的抗战老战士、老同志、抗日将领或其遗属的慰问活动。国务院将公布第二批国家级抗战遗址和纪念设施,民政部将公布第二批著名抗日英烈和英雄群体名录。

7、创作推出一批纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年、有较高思想艺术水平的舞台及影视文艺作品和出版物。

8、由中国人民银行发行一套中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念币,由国家邮政局发行一套中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念邮票。

__年8月24日上午,为纪念世界反法西斯战争胜利和中国抗日战争胜利70周年,成都理工大学信息科学与技术学院大学生暑期实践团队成员40余人在团委负责老师马闯一行带领下前往重庆市南岸区抗战遗址纪念馆进行参观。通过对抗战历史的重新了解和实地考察,提升大学生的历史使命感、社会责任感、民族自豪感和国家荣誉感,全面深化思想政治教育效果,做好大学生的思想领路人。

重庆抗战遗址博物馆是在原“重庆黄山陪都遗迹”基础上修缮而成,是集抗战遗址与原生态自然景观于一体的爱国主义教育基地,于__年重新对外开放。作为国际反法西斯战争远东指挥中心,重庆南岸区成为第二次国共合作和抗日民族统一战线的重要舞台。通过参观抗战遗址综合馆、抗战遗孤子弟学校、莲青楼弹坑遗址、蒋中正办公居住地“云岫楼”等,重温了重庆抗战时期,作为世界反法西斯战线远东指挥中心、国共合作的抗战岁月,也是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争一些重大历史事件的重要见证与历史文化遗存。

在参观的过程中,同学们认真聆听,深切体会到抗日战争的伟大意义和中华民族的自强不息,认识到今天的和平生活来之不易,每个人都应该倍加珍惜。此次活动让同学们更加深刻地了解到抗日战争的史实。学生会主席孙瑞说道:曾经受到过日本的侵略和屈辱,那段历史我们不应忘记。我们必须将那些血泪化为学习的动力,努力学习,勇于实践,做理想远大,意志顽强的一代。

新的历史条件下,全党全国各族人民要大力弘扬伟大抗战精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,继续朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进,不断以坚持和发展中国特色社会主义的新成就告慰我们的前辈和英烈!

实践队负责老师马闯表示,通过追寻遗迹重温历史“纪念抗战胜利70周年寻访活动”希望让大学生在社会实践中学习历史、铭记历史,树立为实现“中国梦”贡献力量的远大理想。

第五篇 2024大学生暑假纪念抗战胜利70周年社会实践报告950字

暮春时节,我们来到蔡家崖,来到晋绥老党员温荷芝家。

其时,老人正独自一人撑着拐棍,坐在门口的石碾子上晒太阳。听说我们来采访,老人立刻站了起来,陪我们往家走。两间旧窑洞,像一位历经沧桑的老者,平静地迎接着我们的到来。在老人开门的瞬间,我们发现他身上还吊着个导流袋。

这个土生土长的晋西北老汉有71年的党龄,一生没有离开过这块土地。当年的小八路,如今已到耄耋之年。温荷芝的女儿告诉记者,自从8年前做过一次手术后,老人身体已大不如前,而且记忆力也不行了。

聊起当年晋绥边区,老人异常高兴,说起贺龙、说起李井泉、说到习仲勋……话匣子一打开,就有讲不完的故事。老汉的女儿一再劝他慢慢讲别激动。

陪同我们的村委会副主任温利川介绍,多年来老人疾病缠身,日子过得并不是很好。

没想到老人接过话茬说:“很好了,知足吧!毛主席在这里住的时候,最好吃的也就是个油糕粉汤,现在的日子跟过去比,真是天上地下了。”

但一说起现在的一些干部,老人颤巍巍想要站起来:“我看电视……我看电视……有些干部忘本了,太不像话……太不像话。贪污那么多钱干什么?共产党领导人民闹革命就是为了老百姓不受剥削不受压迫……”

当记者问他有啥困难时,老人说:“比起那些一起闹革命早早死去的人,我活了快90了,很知足,没什么要求了。”他加重语气说:“跟共产党没错,共产党没有亏欠咱老百姓。”

在蔡家崖村口,我们遇见了蔡家崖村的老村委会主任、69岁的温二油。当了几十年的村干部,温二油对蔡家崖村的情况了如指掌。

“蔡家崖是红色老区。无论是革命年代还是和平建设年代,我们蔡家崖人可以自豪地说,时代在变,但我们跟党走的决心没变。蔡家崖永远是红色的。”

历史退回到一甲子前那个波澜壮阔的时代……

1948年3月23日正午,在老船工的划桨摇橹声中,___满含深情地离开了他生活战斗将近__年的陕北,开始了伟大的战略转移。

在蔡家崖,毛主席说:“要早上想一想,中午想一想,晚上想一想,一日三思,不要犯错误。要做一个自觉的、完全清醒的革命者。”他还以黄河上掌船的老艄公为例,意味深长地对一些干部说:黄河上的老艄公,不管风吹浪打,眼睛总是朝着前方,双手总是牢牢地掌着舵。

第六篇 2024年抗战胜利70周年社会实践报告550字

7月22日,告别连续的阴雨天,海南大学机电工程学院“致远传承队”一行12人开始了新一天的寻访活动。本次目的地为“李硕勋烈士纪念亭”。

“李硕勋烈士纪念亭”是全国重点烈士纪念建筑物保护单位,全国首批100家爱国主义教育基地,海南省青少年革命传统教育基地。位于海口市琼山区勋亭路39号。

刚到“李硕勋烈士纪念亭”,映入寻访团眼帘的是李硕勋烈士雕像及纪念亭。随后寻访团参观了镌刻有朱德,___等领导同志题词的题词壁,并且跟随着当地管理处解说员的脚步参观李硕勋烈士生平业绩展览。展览室里,讲解员以时间脉络为一行人声情并茂的讲述了当年的事迹。一个世纪的峥嵘岁月,是____领导全国人民不屈不饶,前赴后继,英勇战斗的光辉历程,李硕勋烈士用其短暂的28个春秋,为伟大的共产主义事业写下了可歌可泣的不朽诗篇。他是我国早期学生运动的杰出领袖,人民军队的卓越指挥官,英勇的共产主义战士,忠诚的无产阶级革命家,他为我国新民主主义革命立下了不可磨灭的功勋。寻访团在临走前,为“李硕勋烈士纪念亭”周围除草打扫,致以最真诚的敬意。

热血铸丰碑,浩气贯千秋。让我们传承先烈的革命遗志。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要指导思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,万众一心,奋发图强,为全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国______事业新局面而努力奋斗!

第七篇 2024抗战胜利70周年报告:红色老区社会实践,革命精神薪火相传1300字

7月28日早七点,青岛理工大学研究生实践团队从学校出发,前往临沂市费县石井镇,我们一行19人在王乐生书记和柳老师的带领下开启了为期两天的红色革命老区 “三下乡”社会实践之旅,期间更是得到了我校团委书记、费县挂职第一书记王龙书记以及费县挂职第一书记王成书记的大力支持。

红色石井镇是具有社会主义特色的尚未完全开发的珍贵的旅游资源地,实践调研好红色石井镇对于加强革命传统教育、增强当代青少年的爱国情感具有重要意义。此次调研以参观和走访为主,我们首先到达了高桥村,在高桥村书记的带领下,参观了中共苏鲁豫皖边区特委驻地,了解了当年的革命历史;随后我们走访了村中的革命老战士,从他们口中获知了更加详细的革命过程,使得我们对当地革命史的把握更加完整。无数革命先烈的奋力拼搏换来了当今社会的安定和谐,希望大家能更加关注革命老区,多多关怀革命老战士。第二天我们参观了大青山胜利突围纪念馆,在这里学习了解了那次著名的突围战,原国务院副总理谷牧曾说道:“北有平型关、南有大青山”,可见这次战斗的重要性,在这里我们感受到了浓厚的革命氛围,我们向革命先烈们致敬。

开展“三下乡”活动是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现,值此纪念抗战胜利70周年之际,我们积极开展以红色调研为主题的“三下乡”社会实践活动,也是对国家号召的响应。临沂市费县是革命史上一处重要的革命文化遗产,但当地的红色革命资源有很多并未得到合理的开发,而且当地经济的发展情况也不容乐观,通过这次对费县红色资源的调研,我们呼吁大家多多关注当地的发展。同时,我们也会将当地的红色精神在校园中传播开来,让更多的同学能够了解红色历史,传承革命精神。

为学习革命先辈们的精神,缅怀革命烈士,提高学生自身素质,8月1号上午,数学与信息科学学院红旅足迹实践队选择赴晋冀鲁豫烈士陵园开展暑期社会实践活动。借此机会,同学们了解了一些历史,对许多革命烈士有了进一步的认识,对许多文物也有了全面的了解。队长韩进同学带领队员前往参观学习,陵园内安葬有副参谋长左权将军、中共北方局军委书记张兆丰、抗日英雄范筑先、朝鲜义勇军等200多位为国捐躯的优秀指挥员和战斗英雄。

烈士陵园纪念碑介绍

在队长的带领下,队员们参观了左权纪念馆,馆内陈列着左权将军的遗像和遗物,在参观期间,队员们就自己所了解的历史和专业知识,就左权在抗战中的表现以及历史事迹和贡献展开了交流与讨论。与此同时,有些队员也就自己还不太确定和不太了解的地方记录了下来,待之后搜索了解。

朱德桥

同时,他们还参观了烈士公墓,前面有纪念亭、纪念碑,后面墓内安葬着团级以上干部和著名战斗英雄200余名。烈士陵园建筑雄伟,庄严肃穆,松柏长青,典雅壮观,是进行革命传统教育的重要场所。因此,出来之后,他们就在这里的感触与体会进行了交流,并记录在本,各个队员也都很受触动,并计划回去写自己的体会与心得。

通过此次活动,河北师大赴晋冀鲁豫烈士陵园实践的队员们更深刻的意识到今天幸福生活的来之不易,过去人们为今天的和平所做出的无限贡献,同时也对队员们发扬革命先辈们的精神以启迪。

第八篇 抗战胜利70周年寻访实践报告1200字

为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,进一步推进爱国主义教育和民族精神培育,引领我校学生在实践中了解奋勇抗争的历史,追忆宣传革命先烈的英雄事迹,保护日益稀缺的抗战口述历史资料,使更多的青年大学生铭记历史、奋发有为,更加坚定___对全国人民提出的道路自信、理论自信、制度自信的精神要求,华北电力大学(保定)校团委组织开展了抢救抗战口述历史的社会实践活动。

在这将近两个月的走访中,我们接触到了当时亲身经历过抗日战争的老兵们。岁月如同一把无情的刻刀,在老兵们的脸颊上留下了历史的痕迹。但始终没有改变的,是他们眼中燃烧的激情。在那段峥嵘岁月里,他们每一个人都曾在战场上奋力杀敌,他们的心中只有一个念想,那就是保家卫国。

在这些老兵中,令我们印象十分深刻的是一位名叫王凤录的老爷爷,他现年89岁,属龙,原北京市宛平县人,现居保定。1943年参军,亲历抗日战争、解放战争、抗美援朝战争和对越自卫反击战。他在采访过程中给我们细细的还原了当时发生的故事,提到他的老战友时,他几度哽咽。当年共赴沙场的战友们早也不在,老人话语里全是满满的思念。尽管经历了战争的洗礼,老人依旧每天坚持锻炼,身子骨十分硬朗,还把自己编写的健康歌拿出来给我们展示。最后还亲切的叮嘱我们要好好学习,他也要保持身体健康,要见证我们的中国更加繁荣昌盛。

在我们的寻访中,我们也曾问道老兵的中国梦是什么,有老兵说道:“生活在一个和平的环境,吃穿不愁,生活已经很幸福了。希望国家能更繁荣昌盛,越来越强大。”这是多么平凡而又伟大的梦想啊,一心为国,国好人才好。

在那个战火纷飞的年代,有太多的人牺牲了自己换取了现在的和平昌盛。太多的无名英雄用他们的血肉之躯筑起了我们最威武的“长城”。我们无以为报,只能做一个最真实的记录者,让老兵们亲口讲述的抗战历史不被岁月的长河所淹没。

与此同时,我们的抗战寻访小分队还在李慧老师的带领下把《举起手来》和《紫日》等百余部经典的红色电影带进保定市20多个社区,免费为居民放映,放映期间,许多社区居民都提前搬着小凳子坐在幕布前等待电影放映,表现出了极大的兴趣。这样不仅仅是让人们铭记抗战胜利70周年这个重要的日子,缅怀革命先烈的丰功伟绩,丰富社区文化,也让他们从这个活动中进一步感受到共产党人敢于斗争、不怕牺牲、艰苦奋斗、不断前进的精神风尚,增强政治责任感和历史使命感。

这一次社会实践活动,我们与老兵进行了亲密的交谈,也了解到了在那个战火纷飞的年代人们的生活。正因为这样,我们更应该铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活。纪念抗日战争胜利,我们每个华电学子都要牢记历史,不忘历史,为国家的富强,民族的复兴,人民的富裕,尽到自己的一份力量。在抗日战争胜利纪念日来临之际,愿生者铭记不忘,愿英魂换得安息。向所有为中华民族独立富强战斗和献身的先烈致敬! 向健在的抗战老兵致敬!

第九篇 2024抗战胜利70周年韶山红色景点社会实践报告2850字

___故居中共有房屋18间,1893年12月26日___诞生在这里并在此度过了童年和少年时代,直至19__年的秋天离开这里外出求学。进入室内里面陈列的都是那个时期湖南农村家庭的典型用具和摆设,小木床、煤油灯、 土炉灶、锄犁、水车此外还有猪栏,牛栏和谷仓各室想通,还有好多没见过的稀奇古怪的工具。从室内出来映入眼帘是葱葱郁郁的绿色植物,让人顿感神清气爽。毛主席的故居前面是开满荷花还有好多活泼小鱼的池塘,叫南岸塘。相传毛主席的好水性就是从此练出来的。导游跟我们说,毛主席之所以会在南岸塘里练出好水性,是因为少年时候的他特别调皮,每当主席父亲被他气得要揍他时,就躲到池塘里面。故居后面是高耸的青山,所以故居可谓是“依山傍水”,听导游说这种地理位置属于风水宝地。在附近100米左右的地方,就是___少年时代读书的私塾——南岸,共有10多间房屋。故居里满是圣地的灵气和岁月的记忆,虽然主席已经离开了我们 ,但是他的丰功伟绩会被人民永远铭记和传颂。故居既是主席的诞生地又是主席亲手缔造中国农村最早的韶山党支部的地方,主席时时刻刻教自己的亲人要有“舍小家为大家,舍自己为人民”的博大情怀。在之后的革命战争里主席先后六位至亲牺牲:他的夫人杨开慧被敌人残忍的杀害,并残忍的割下头颅悬挂在城楼门三天三夜,只因她是___的妻子。弟弟毛泽民、毛泽覃,堂妹毛泽建相继被害,英勇献身,年仅十九岁的侄子毛楚雄也被反动派活埋。常人怎能忍受失去六位至亲的痛苦,而毛主席却只将痛苦深埋心中,转而转化为悲愤,继续投身革命中。正是主席这种情怀才建立了新中国的千秋功业,才有了今天我们的幸福生活。

然后我们来到了毛主席铜像广场 据说立铜像那天上午十点多,天空出现了日月同辉的奇异自然景象,市花杜鹃花也提前三个月傲雪盛开的人间奇景。铜像红褐色大理石基座正面镌刻着“___同志”五个贴金大字。宽阔的毛主席铜像广场来自祖国各地的人,五湖四海的人民都怀着对一代伟人的敬仰和钦佩汇聚于此。我们带着对主席的敬仰、感激之情向主席进献花篮虔诚鞠躬许愿,并且绕着铜像瞻仰一圈。铜像高六米,基座高四点一米,通高十点一米,重三点七吨,四点一象征毛主席执政四十一年,十点一象征“10.1”国庆。铜像面朝东南方,身着中山装,手执文稿,面带微笑,正视前方,魏然挺立,再现人民领袖出席开国大点的风采,铜像下面有五十四棵松树象征五十四个民族。流传许多关于铜像的故事,当年从南京运输来韶山的时候经过江西的井冈山,好好的车子无故抛锚使得铜像在那里待了一个晚上,都说是主席想看看当年自己曾经战斗的地方和自己并肩战斗的战友。站在铜像广场上,感受着伟人的气息,感慨伟人的追求,感叹伟人的思想。主席不仅是救民于水火的大英雄 同时是一个丈夫,一个父亲,一个儿子,一个简单生活的平凡人,一个有血有肉的普通人,但是主席用他一生为人民战斗成功建立新中国,源于他实事求是的工作作风,对马克思主义的深入探究和吃苦在前享乐在后的精神以及超乎常人的坚强的毅力 坚毅和博学。

接着就是别墅滴水洞建在两个小山峰之间的沟壑处,一山峰埋葬的是主席的祖父一山峰埋葬的是主席的祖母,环境清幽十分凉爽是个风水极佳的宝地。据说自1932年起国民党曾派特物三次来掘毛主席祖坟,均因当地百姓的保护而未得逞。滴水洞一号楼毛主席因曾隐居于此住了11天而闻名,是一栋青砖青瓦的平方别墅。一号楼有办公室、卧室、会议室、娱乐室还有最厉害的具有防震、防毒、防弹的防空洞。办公室内有一张大办公桌,桌上摆放着文房四宝其中砚台是主席的最爱的,主席特别节俭还留一张竹椅在办公室,据说主席曾坐做下去出不来,因为主席晚年发福了。会议室里有一架大型的放映机,主席偶尔在吃饭的时候用来看电影来放松自己。娱乐室摆放着以前主席打乒乓球的球桌是两张小桌子拼起来的,听导游说毛主席打球从来不捡球,主席以前穿的中山装有四个大口袋每次打球前他会在口袋里装满乒乓球,所有的球打完后主席就不打了,因为主席从不向别人弯腰的。主席其实还是个性情中人他为江青做了很多事,还特意修建了属于她独一无二的浴室用的是江青最喜欢的绿色瓷砖。但江青却从未来过韶山,只因江青曾向毛主席提了要求,其中一个让毛主席把杨开慧的东西全扔了的要求让毛主席震怒,说:“你不去就不去!”由此可见主席对杨的深情。最让人记忆深刻的是防空洞,厚厚钢板门还有体现百姓智慧的就地取材的墙等等。

然后我们来到了韶山的___纪念馆。韶山___同志纪念馆是全国唯一一家系统展示___同志生平业绩的纪念性博物馆,属湖南省直正县级事业单位。座落于韶山冲引凤山下,坐东南朝西北,建筑面积8413.08平方米。1964年10月1日正式对外开放,辖___故居、___父母墓、___读私塾旧址南岸、毛氏宗祠、毛鉴公祠、毛震公祠以及___遗物馆,共8个景点。馆名为邓小平同志1983年4月题写。韶山___同志纪念馆原名“韶山___同志纪念旧居陈列馆”。1963年,___中南局第一书记陶铸提议在韶山建立陈列馆,陈列、宣传___的生平事迹。经___同意后,中共湖南省委即择定距___故居0.5公里的引凤山下为馆址,着手筹建。馆舍建筑工程由中南基建局、广东省建筑设计院、广州市城市建设局、华南工学院建筑系和湖南省建设计院联合设计。湖南省第六建筑工程公司承担施工任务。1964年5月10日破土动工,同年8月20日竣工,建筑面积2707.05平方米。9月15日,陈列布展就绪。馆名“韶山___同志旧居陈列馆”,为全国人大常委会副委员长、政协全国委员会副主席郭沫若书。10月1日正式对外开放。遗物馆的布展设计坚持“以人为本”理念。休息椅的设置满足了年迈观众群体的需求,而且在休息椅旁也可通过电子触摸屏等科技展示设备进一步了解展陈内容。展厅配备升降电梯并设置了自动语音发射系统,观众可通过租赁语音导览器实现自助式参观,也可通过讲解员运用64通道无线讲解播放系统、无干扰讲解系统实现导游讲解。___遗物馆的建成,进一步展示了伟人的人格风范,将更好地发挥___遗物和相关文物的爱国主义教育和革命传统教育作用,使韶山全国爱国主义教育基地的宣教水平得到新的提升。

韶山就是一个创造和讲述神话的地方,几乎每个导游都在复述着关于毛主席的种种神话,还有韶山精神“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”。其灵魂是坚定信念,其核心是敢为人先,其显著特征是合群奋斗,其实质是无私奉献,其活力源泉是开拓进取 ,其内涵就是牺牲、奋斗、奉献、的胸襟。这次红色旅行,不仅看到美丽的自然风光还参观充满历史氛围的古迹,让生活在没有硝烟和平年代的我们去追忆艰难时代的生死考验 血泪洗礼的战争时期。没有英雄先烈的流血牺牲就没有我们今天的美好生活。一座座历史文化遗址不仅有其独特的思想教育作用,它所代表的人文精神,历史风貌 ,以及自然风光会永远的保存下来焕发其光彩,给后代留下一笔宝贵的精神财富。作为新世纪的青年我们好好珍惜来之不易用鲜血换来的幸福,学习为人民服务不断提高自身素养,努力学习争做追求进步的青年,发扬不畏艰辛、吃苦耐劳、勤俭节约的精神,把红色革命精神永远传承下去。

第十篇 2024抗战胜利70周年红色之旅社会实践报告2350字

作为中国革命战争时期最重要的三大老革命根据地之一,沂蒙山被无数革命后代誉为“两战圣地,红色沂蒙”。“爱党爱军,开拓奋进,艰苦创业,无私奉献”的沂蒙山精神在被革命后人代代传承的同时,也影响着该地区人民的思想理念,对其经济发展状况同样起着一定的作用。7月24日至28日,我校土建学院赴临沂暑期社会实践队(以下简称实践队)在牛玉玺老师的带领下在沂蒙山地区瞻仰革命先烈、领略沂蒙精神、调查其经济状况。

厚积薄发,出征前充分准备

7月21日下午,实践队于西院东教二楼会议室举行暑期社会实践出征仪式土木系辅导员韦宇老师、牛玉玺老师和实践队全体队员参加仪式。

仪式伊始,实践队队长李玉龙向带队导员牛玉玺和其他队员做活动计划报告,计划包括参观孟良崮战役纪念馆、参观当地龙头企业山东新银麦啤酒厂、走访村民、发放调查问卷等。紧张而又丰富的工作不容出错,队员们认真倾听并记录活动计划。

“社会实践离不开其现实意义,本次社会实践的主题是沂蒙精神与当地经济发展之间的联系。那么这次活动我们该如何得出结论呢?”牛玉玺老师这一实际问题引发了队员之间的讨论。最后,队长李玉龙做出总结:“从旅游业着手,通过实际走访调查、发放问卷等形式了解当地居民对这些问题的看法,同时对当地某些企业进行调查,多种形式结合起来最终得出结论。”

最后,队长李玉龙再次明确了各项分工,提醒队员对自己负责的部分做好准备。牛玉玺导员也认真强调了安全问题:“安全是第一位的,避免一个人单独行动,防止有队员掉队的情况出现。”至此,实践队出征仪式圆满完成。

缅怀先烈,纪念馆偶遇老兵

7月26日上午,实践队一行人来到孟良崮战役纪念馆缅怀为党为国的革命烈士、聆听感人肺腑的支前故事、感受无私奉献的沂蒙精神。

孟良崮战役纪念馆馆内共分5个展厅,分别为门厅、战役厅、支前厅、英烈厅和双拥厅,其中包括粟裕将军与陈毅将军的雕像、当年作战时缴获的坦克等等。展厅参观完毕后,实践队一行人来到粟裕将军墓前祭拜,墓地正中是粟裕将军骨灰撒放处,两侧是2800多名烈士的墓碑,其中还沉睡着很多无名烈士。缅怀结束,实践队恰遇一老人在家人的搀扶下于将军墓前深深鞠躬,他虽年岁已高,但是表情庄严,军姿站立。经询问,老人叫石殿久,已86高龄,16岁入军,曾作为孟良崮战役第三道防线支援部队士兵参战。

在石殿久老人的提议下,实践队重回情景体验厅,听老人讲述“过去的故事”。老人认为,情景体验厅较好地重现了战争时的情景,在他的印象里,战时的沂蒙就是这样战火连天却又充满着希望。“那时,身边的战友一个接一个的战死,但是听说沂蒙山区的人民努力支持前线,也让我们燃起了希望。”他看着将军洞和士兵们欢呼“胜利”的雕塑缓缓说道。对于在战役中无私奉献的沂蒙山区人民,他表示,沂蒙人民是真的为了国家为了广大的中国人付出了很多,战争中他们经常为部队送来一些急需的物资,为前线战斗的胜利做出了卓越的贡献,对他们当时的战役起到很大的积极作用。临行之际,他与队员们一一握手,并感谢队员们的祝愿。

上午十一点,实践队结束此次旅程,实践队成员王雪飞说道:“这次孟良崮之行让我们更加了解了战争的残酷,但更多的是对革命先烈的崇敬与感谢,也对烙印在沂蒙人民灵魂深处,代代相传生生不息的沂蒙精神有了更深刻的感悟。”

走进银麦,调研经济发展

沂蒙精神在一定程度上影响着当地人民的就业创业观,为具体了解,7月26日下午,实践队一行来到当地著名企业青岛新银麦啤酒有限公司参观调研。

银麦啤酒厂创始人为几名下岗员工,本着“艰苦创业,开拓奋进”的沂蒙精神,他们因地制宜,带领啤酒厂大步向前,最终啤酒厂发展为当地的纳税大户。营销部经理公丕顺认为,沂蒙精神在公司的“崛起”中起着重要的作用。故在每年销售淡季,企业均会展开以艰苦奋斗、吃苦耐劳的沂蒙精神为主题的军训,届时所有员工均需参与。公经理说:“沂蒙精神是我们建厂初期最艰难的那一段时间支撑我们走下来的动力,正式这种吃苦耐劳、坚持不懈的精神才可以让我们从当初的月产5000瓶达到今天的日产两千多吨。”作为龙头企业,啤酒厂对周边的一些纸箱包装厂、塑料薄膜厂以及当地金银花种植农户在经济方面都有一定程度的带动。但是,从另外一方面来讲,企业的现代化在一定程度上降低了该地的就业率,导致颇多当地人外出务工。

在啤酒厂的帮助下,实践队面向全体员工发放了近100份调查问卷,调查结果显示,啤酒厂大部分员工认为沂蒙精神在蒙阴地区经济发展中起到了思想上的引领作用,甚至是该企业的精神文化内涵,但其影响力正在逐渐减小。

探访蒙山,对话当地居民

7月27日上午,实践队全体成员到达蒙阴县蒙山脚下,往日的硝烟弥漫早已被郁郁青青的树木代替,崎岖的山路向队员们诉说着战士们的艰辛。站在山下,队员们禁不住发出感叹,“我们可能无法真正体会到革命战士们的艰辛,但是我们希望能在他们走过的路上领会他们的革命精神。”经过简单的交流队员们正式踏上了“重温革命道路”之旅。

沿着山路走了没多久,队员们便来到了红嫂洞。“送子送郎上前线”,“用乳汁救护伤病员”,“舍弃亲骨肉,养育革命后代”,“摊煎饼、做军鞋”,一群女子用柔弱的肩膀与男人们共同撑起了战争的胜利。

下午,全体实践队在蒙山脚下向村民分发问卷,对村民的经济情况、就业情况以及沂蒙精神进行调查。据了解,村民的主要经济来源主要是依靠农副产品、农家乐以及亲自挑着东西上山卖。据村民傅先生介绍,自从蒙山开发以后,道路变得通畅了,居民的收入情况相对以前有了很大的改观。

傍晚,实践队成员在牛玉玺老师的带领下举行最后一次总结大会,讲述自己几天来的所见所闻、所思所想,阐述沂蒙精神,对所了解的情况进行总结同时针对当地经济发展提出建议。经过几天的实践学习,实践队成员对沂蒙精神有了更深层次的理解,在革命老区与经济发展之间也有了自己的看法。至此,此次暑期实践圆满完成。

第十一篇 2024年抗战胜利寻访实践报告2150字

__年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。70年前中国人民经过八年艰苦卓21绝的抗战,取得了抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。在那个烽火连天的年代,一位来自美国的记者走进陕甘宁地区,对红区的生活进行了详细的报道,这位记者就是首个走进红区的西方记者——埃德加·斯诺。在校团委的大力支持下,我们暑期实践团队一行8人,在英语学院赵磊老师的带领下,踏上了重走斯诺抗战报道路线的旅程。

7月29日我们傍晚从北京西站出发前往武汉。67年前,斯诺曾在武汉亲眼目睹了武汉会战,他对此次会战进行了详细的记述。我们此行第一站便是在这里寻觅当年战争的记忆。次日,我们抵达武汉整顿好行李后便开始了我们的实践活动,我们首先来到乐位于武昌区的八路军武汉办事处旧址和汉口新四军军部旧址进行参观。在这里实践团的成员们近距离地参观了当年我党先辈们工作生活的地方,深刻体会到了当时的艰难困苦。我们还采访了馆内的工作人员,向他们咨询当年八路军和新四军在武汉的情况以及纪念馆在70周年之际有何特殊活动。纪念馆的工作人员耐心地回答我们的问题并对我们实践团的此次旅行给予鼓励和赞扬。

7月31日,暑期实践团的同学们早早起床便赶往武汉抗日纪念园。我们恰好赶上“血写的历史·民族的壮歌”抗战纪念展。此次参展的物品中很多都是当年遗留下的珍贵资料,实践团成员们仔细地观摩着展品,并采访了此次展览的工作人员,工作人员细心地向我们介绍了展品的来历以及展览的目的。在得知我们是来自北京的暑期社会实践团在做红色记忆的主题实践活动后,工作人员邀请我们写下对70周年的寄语。我们在签名簿上留下了自己对这段历史的认识。

7月31日下午,我们的实践团成员们还来到华中科技大学发放问卷,意在调查当代大学生对当年抗战以及对埃德加斯诺的认识。华中科技大学的师生们非常友好地配合我们完成调查问卷并写下了自己对当代爱国教育的见解。当天晚上,我们稍作休息,在凌晨搭上前往延安的火车,开始了在延安的实践活动。

在经历了18个小时的旅途后,我们终于抵达了陕甘宁边区最重要的城市之一的延安。我们稍作调整,规划好接下来几天的参观与调查。

8月2日一早我们首先便来到了延安革命纪念馆,这里记录了___在延安和陕甘宁边区领导中国革命的光辉历史,是全国爱国主义教育基地“一号工程”。在这里我们看到了1935年~1948年___在陕甘宁地区的情况,同时我们也发现了许多外国记者的足迹,其中便包括了埃德加·斯诺。斯诺和其夫人海伦·斯诺曾在陕甘宁边区生活很长一段时间,在这里他们采访了___等老一辈革命家并记述了当时的生活工作环境。当天下午,一场突如其来的暴雨打乱了我们原本的安排,然而实践团的成员们在和老师商量之后巧妙地选择了改变参观时间和地点,将原本以参观为主的实践活动改为半参观半采访。

8月3日我们在绵绵细雨中来到了杨家岭革命旧址,这里曾是___驻地旧址。1938年11月至1947年3月,___等中央领导和___机关在此居住。这期间,___继续指挥抗日战争敌后战场并领导了解放战争,领导了大生产运动和整风运动,召开了党的“七大”和延安文艺座谈会。于1942年在此建成中央大礼堂,1945年4月23日至6月21日在中央大礼堂隆重召开了党的第七次代表大会。我们参观了山上的窑洞,看到了当年___,周恩来等先辈们居住过的地方,并在党的“七大”召开会场中央大礼堂内合影。

我们还参观了___西北局旧址和___西北局纪念馆,这里曾是___在西北地区的代表机关,先后由高岗、彭德怀、习仲勋等革命先辈领导,贯彻执行___的路线、方针、政策,将陕甘宁边区建设成为模范的抗日民主根据地。

当天稍晚些时候,我们来到了延安大学,采访了许多在校学生并向他们发放了准备好的调查问卷。在问到关于抗战和这座城市的联系的时候,许多学生都有着自己的独到的认识见解。他们对当代爱国教育如何开展更是给出了丰富的意见。

8月4日是我们返程的日子,但我们还是腾出了时间参观了延安新闻纪念馆。馆内大量文史资料展示了我国新闻及出版业的发展历程。该馆向我们展示了抗战时期新闻工作者们的工作情况及大量文字资料。其中也包括了当年以埃德加·斯诺为首的外国记者们对陕甘宁边区的报道。我们在这里更是遇到了同样来自北京的暑期社会实践团——北京化工大学经济管理学院暑期社会实践团。我们交换了实践期间的遇到的见闻并分享了各自的经验。在结束了延安新闻纪念馆的参观后,我们此次暑期社会实践活动便告一段落,之后我们还将来到北京大学——埃德加·斯诺任教过的地方进行走访参观。

此次暑期社会实践虽然时间不长但是对我们每一个成员都是一次很好的教育。我们从北京来到了武汉和延安,这一路上我们的参观走访让我们对于抗战有了全新的认识。也许以前我们只是认为抗日战争不过是二战的一小部分,但当照片、文字、视频以及亲历者口述呈现在我们面前的时候我们才发现那8年是多么的难以置信。法西斯的暴行与中国人民的万众一心成了鲜明的对比。这次实践活动注定会成为我们每个人难以磨灭的记忆,注定会影响我们对如今生活的审视。

虽然此次实践活动是关于抗战这样如此严肃的一个话题,实践团成员们在闲暇时间还是保持了乐观的态度,并没有过分沉迷于过往的悲痛,而是将悲痛化为对明天的微笑。整个实践活动中,大家的微笑也是一道靓丽的风景线。

抗战胜利寻访实践报告_

第十二篇 2024抗战胜利70周年东北抗战文化调研实践报告2450字

为进一步引导团员青年树立崇高信仰、锤炼火热青春、保持阳光心态,在校团委和教育基金会的指导和帮助下,理学与材料学部以抗战胜利70周年为契机,组建暑期社会实践团在北京、沈阳、哈尔滨等地开展了以“追寻红色足迹、锤炼鉴定信仰”为主题的实践活动,累计持续八天,包括了传统的实地参观、人物访谈等环节,也囊括了主题签名、理论学习等形式较为新颖的题材。活动开展以来得到了地方相关部门的大力支持和群众的积极响应。

主题签名弘扬爱国精神

7月17日,理学与材料学部暑期社会实践团一行八人抵达沈阳,在九一八历史博物馆和中国审判日本战犯军事法庭旧址开展了以“牢记历史、勇担重担、奋发成才、振兴中华”为主题的爱国签名活动。活动的顺利开展得到了相关部门和群众的大力支持。三百多名参观者在横幅上庄重签名,写下了对自己的承诺、对祖国的承诺。

盛夏的炎热没有挡住游人参观的脚步,九一八历史博物馆里人流涌动,游客络绎不绝。游客结束参观后纷纷在横幅上签名留言,来自全国各地的人们写下了对祖国的美好祝福。在谈到“为什么会选择来九一八博物馆”参观时,一位来自辽宁大连的老人说道“我是在那个战火纷飞的年代长大的,这次我是带着一家人过来参观的,尤其是我的两个孙子,想让他们也看看当年那段历史,记住那段历史!”。诚如他所说,我们只有牢记历史,才能更好地开创未来。“中国加油”、“不忘国耻、奋发图强”、“祝祖国的明天会更好”,一句句朴实而坚定的语言浓缩的是中华儿女的爱国情怀。

理论学习坚定理想信念

为进一步提升团员理论水平,实践团依托临时团支部创造性地把理论学习融入到暑期社会实践活动中。7月18日,经过实践团全体讨论,一致通过了《关于成立北京理工大学理材学部赴东北暑期社会实践团临时团支部的决定》,选举谢欢欣担任团支部书记、张晟林担任组织委员、吴城玲担任宣传委员。

当天下午,临时团支部召开学习会,通过收集素材、通读文件、交流讨论、分享心得等形式学习和领悟《___关于加强和改进党的群团工作的意见》的相关精神。会上,大家一致认为该文件是对_____关于共青团工作在内的群团工作一系列重要指示精神的制度化、政策化体现,是新时期推动共青团工作实现更大发展的纲领性文件。学习过程中,团员们结合基层团支部的各项工作谈了自己的感受和体会,在团员的“自我监督、自我管理、自我服务”、团支部的组织和工作创新、学习型服务型团支部创建以及共青团理论研究等方面进行了深入细致的交流。

实践团的团员均为理学与材料学部团总支的学生骨干,本次理论学习不仅进一步丰富了社会实践活动内容,也切实提高了团员的理论素养,为下一阶段学部开展基层团组织工作奠定坚实基础。

社会调研凝练抗战文化

随着社会实践活动的逐渐深入,“如何有效保护抗战旧址和文物”、“如何进一步提升红色文化的覆盖面和参与度”等问题引起了同学们的思考和讨论。带着诸多的疑惑,实践团开始了主题为“抗战文化的保护和推广策略”的社会调研。

本次调研以“结构模型分析法”为理论基础,基于报告框架设计调查问卷。通过提前假设的影响因素从“抗战遗址在当地的影响力”、“地方政府对于抗战遗址的保护政策”、“个人对于抗战遗址保护认同度”和“个人对红色文化的了解程度”四个方面进行了模块化调查。为进一步提高数据的准确性和真实性,保障后期调研报告的质量,实践团把问卷答案的程度选项从传统的5个升级成7个,这既需要充足的调研样本数量作为支撑,也对第一次接触问卷调研类课题的同学们造成了不小的挑战。

在团员们的反复商讨中,实践团最终确定了“一条主线,多点开花”的调研方案,设计了“北京-沈阳-哈尔滨”的主干线路,通过在三个城市及其周边的红色景点针对游人发放调查问卷取得了大量真实有效的数据。同学们的足迹遍布了包括中国抗日战争纪念馆、中国人民革命军事博物馆、九一八历史博物馆、沈阳审判日本战犯特别军事法庭旧址、东北烈士纪念馆等在内的11个红色景点。最终,在大家的共同努力下,经过八天的不懈奋斗,实践团累计收回有效问卷378份,调研目标覆盖了不同年龄阶段和社会职务的人群,为下一步撰写调研报告奠定了坚实基础。

后期,实践团将对采集到的数据进行全面的统计和分析,撰写调研报告,用我们的实际行动为中国抗日战争胜利70周年献礼!

对话九一八历史博物馆馆长范丽红

实践活动开展过程中,我们有幸采访了九一八博物馆馆长范丽红,围绕“红色文化的保护和宣传”,我们开始了本次访谈。

范馆长首先从访问量、展馆软硬件设施、展品数量及构成等方面介绍了博物馆的基本情况。面对每年多达百万人次的游客,博物馆在政府相关部门的支持下不断提升展品质量和服务水平,妥善地完成了游客接待任务。在谈到“如何更有效地宣传红色文化”时,她给出了自己的几点看法:一是定位明确、思路清晰,根据不同地域的抗战历史特点打造特色的红色文化;二是走出展馆、走向社会,推广红色文化不仅要“请进来”,更要“走出去”,要进一步加快红色文化的社会化、国际化进程;三是拓宽宣传途径,创新活动载体,结合多媒体技术和社交网络平台完善“微信语音导游”、“电子签名留言”等技术。

访谈最后,范馆长表示目前博物馆依然需要大量志愿者投身到爱国教育和场馆维护的工作中,并提出了与我校建立以“志愿服务”为主题的常态化实践活动的构想。实践团将在返校后细化活动方案,着力在九一八博物馆建立暑期社会实践基地。

本次暑期社会实践活动的顺利开展不仅让同学们对于抗战历史、红色文化有了更深的了解和认识,同时也锻炼了同学们发现问题、解决问题、分析问题的能力。“牢记历史、勇担重担、奋发成才、振兴中华”,让我们在今后的学习生活中用实际行动践行承诺!

《抗战胜利社会实践报告十二篇.doc》
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