一、引言 在2024年,农业领域持续发展,科技与传统耕作方式的融合成为主要趋势。本报告旨在详细记录并分析这一年度农业实践中的关键变化、挑战及成果。
1. 技术应用 农业技术的进步显著提升了生产效率。无人机喷洒、精准农业、智能温室等技术的应用,使得农作物种植更加科学化,资源利用更有效率。
2. 生态环保 环境保护意识的提升促使农业生产方式的转变。有机农业、循环农业的推广,减少了化肥农药的使用,保护了土壤生态。
3. 农业政策 政府对农业的支持政策不断优化,包括补贴、贷款优惠等措施,鼓励农民创新,促进农业现代化。
4. 农民培训 农民教育和技能培训项目增多,提高了农民的科技素养,为农业的可持续发展提供了人力资源保障。
二、案例研究
1. 智能农业示范田 通过实地考察,我们发现智能农业示范田在作物生长监测、病虫害预警等方面发挥了重要作用,提高了农作物的产量和质量。
2. 农业合作社模式 农业合作社的兴起,实现了小农户与市场的有效对接,降低了市场风险,提高了农民收入。
三、问题与挑战 尽管农业发展取得了显著成绩,但仍面临土地退化、劳动力短缺、农产品价格波动等问题,需要进一步研究解决。
四、未来展望 随着科技的不断进步和政策的引导,农业将更加绿色、智能,农民的生活水平有望进一步提高。
开头:
2024年,中国农业在科技进步的推动下,正经历着一场深刻的变革。从农田到餐桌,每一个环节都见证着科技创新的力量,同时也面临着新的挑战。本报告以详实的数据和实例,描绘出这一年农业发展的生动画面。
结尾:
回顾2024年的农业实践,我们看到了科技带来的巨大潜力,也认识到持续改进的必要性。农业是国家的基础,也是人民生活的保障。面对未来,我们需要继续探索,以更智慧、更绿色的方式推动农业发展,确保粮食安全,实现农业与环境的和谐共生。让我们期待2025年农业的崭新篇章,以更坚定的步伐迈向现代农业的新时代。
大学生农业社会实践心得报告
本次社会实践目的:一是了解现实农业发展趋势,掌握基本的工作方法,为以后进入社会创造有利条件。二是增强自身责任感,确立自己正确的人生志向与就业取向,把自己所学的专业与社会接轨。
来到单位工作得到了单位同志的支持,在工作之余听取同志们的工作经验,丰富自己的工作阅历。实践中主要从事的工作是整理与打印材料,从整理材料中得知现在新农村建设的快速发展给广大农民带来的巨大利益,使广大农民感受到国家政策是从农民所需,农民所想,而制定的,真正的为百姓着想,为百姓谋福利。
从此也可以想到世界性经济对中国的影响,中国政府采取四万亿救市的政策,也是从广大人民的根本利益出发而制定的,所以从此也可以进一步增强本人拥党爱国的思想,积极努力的学习为党和人民贡献自己的一份力量。
在此期间我还参加了一次由单位领导主持的党员学习活动,使自己在一次增强思想认识,增强为人民服务的责任感,对于单位主持的学习包括《____新党章》,和hjt同志的《论____员修养》,从中使自己领会到如何作为一名年轻的预备党员,如何发挥自己的主观能动性来最大程度的为人民服务。
____是我国的执政党,如何领导广大群众带领广大人民群众谋发展是我党的重要工作任务,所以能够尽快尽早的适应工作环境,是当代大学生的新的任务和发展需要。本次农业实践收获如下:
一、正确对待理论学习与实际工作
在工作中会让自己发现自己的很多理论知识无法完全融入工作当中,往往会有不知所措的感觉,这种现象的根本原因是自己在学习中没有把理论学通,没有完全将学习务实,没有在学习的过程中不断巩固,没有做到知行统一:另一个主要原因没有应用好学校的有利资源,学习科目单一,无法将各项工作有序的衔接起来。这些都是自己在下学期的学习生活中应该改进的,不断的完善自己。
二、正确的择业观念
通过进一步的工作和学习,发现当今的农业不断的向机械化和自动化方向发展,为广大求业者提供很大的就业前景,从自身出发,我所从事的是制药工程,其中一项便是农药的开发与研制,努力向这个方向发展不仅可以为自己提供就业机会而且还可以造福百姓,为祖国贡献自己的一份力。
三、正确的学习动力
中国的农业的快速发展充分体现了广大劳动人民智慧的结晶,充分体现了中国人民艰苦奋斗的高尚品质,所以在当今社会中就更应该发扬这种精神,这样才能更好的为人民服务好,作为一名中国人中国的腾飞让我们感到,所以每一个人都要为祖国的腾飞贡献一份力量,现阶段我所能做到的便是努力做好本职工作,努力学习。同时还要培养自己的责任感,正确的对待工作中出现的问题,树立自己的高尚人格。
四、正确的学习动力
中国的农业的快速发展充分体现了广大劳动人民智慧的结晶,充分体现了中国人民艰苦奋斗的高尚品质,所以在当今社会中就更应该发扬这种精神,这样才能更好的为人民服务好,作为一名中国人中国的腾飞让我们感到,所以每一个人都要为祖国的腾飞贡献一份力量,现阶段我所能做到的便是努力做好本职工作,努力学习。同时还要培养自己的责任感,正确的对待工作中出现的问题,树立自己的高尚人格。
五、实践感言
以上是自己在首次社会实践中获得的心得,希望以后可以有更多的机会参加这样的活动,使自己从思想和行为上不断的完善自我,使自己在竞争日益激烈的社会中能够更大的发挥自己的能力,为社会造福。
如果说知识的丰富是一个人的内在的修养,那么实践便是修养的外在体现,当代大学生不仅仅需要知识的丰富更注重的应是实践,实践能让一个人在应用理论时感受快乐,能让一个人在社会中体现自己的人生价值。
写农业的社会实践报告
一、实践内容篇
(1)__自然村基本村情介绍
位置与人口:__自然村位于__省__市南部新区南6公里处,该村北邻大周行政村、西邻天齐行政村、东近是__镇中心区。全村有人口近20__人,耕地4000多亩,属于土地人均占有较少的农耕地区。该村的农业人口以外出务工为主,农业人口在家从事农业活动较少,对农业的重视程度不够,且农业发展较为落后。
农业概况:该村农业属于较为落后的华北温带农业区,多年来,农业产量低,种植作物较为单一,农业布局较为不合理问题突出。夏季农作物以大豆、玉米为主,其他作物种植较少,种植单一现象严重。
气候:该村位于我国华北平原南部的温带季风气候区,夏季高温多雨,多集中在7、8月份,降水集中,冬季寒冷干燥、气候条件较为优越。年降水量在750毫米左右,洪涝,干旱灾害比较频繁,春旱夏涝。但是今年该地区的气候较为异常,多日来未形成有效降雨,夏季旱灾较为严重,多数农作物减产甚至绝收。
(2)、__自然村201_年农业种植分布(以20户为例)
(3)农业的利用调查以及分析
1、通过部分图表中我们可以看出201_年度夏季该村的农业种植作物中大豆种植面积居于首位约为75。73%。种植面积较为广泛。玉米种植面积第二位,占据耕地总面积的11。6%左右。棉花种植下降较为突出(__市为棉花的重要传统棉花种植区),现在种植面积仅为总面积的0。8%。其他作物种植较为分散且种植数量少,以芝麻、烟叶、红薯、中药、蔬菜、瓜果、林业为主,大多数农民均有小范围种植。
2、农业种植作物不合理,农业畸形发展较为严重。在__市这种传统中原平原农耕区,竟然有大于1%的林业用地(此处的林业用地是指在农耕用地基础上进行树木的种植,不包括正常的防护林带用地和瓜果林业种植用地),是严重浪费耕地的现象。同时大豆种植太多,不利于农业的协调发展,农业种植问题十分突出。
3、耕地意识浅薄,耕地利用率低,没有形成良好的产后附加值。我大致询问了一下村里的叔叔伯伯农业种植的情况,大多数的农户在小麦玉米等农作物收入后,直接投入市场,十分的廉价,没有形成深加工,亩产净利润仅有500元左右,部分甚至不足500元的净利润。同时农民种植的时候对同一地块重复种植,大多数的农户都是夏季种植大豆,冬季种植小麦,土壤的更新能力严重下降,很多土壤容易板结致使农作物不耐旱。特别是在今年的农业大旱,许多农户对本来干旱的土地又进行了大水漫灌,致使农业干旱加剧。
4、传统农业种植的经验阻碍现代农业的发展。多数的农业种植者凭借传统的经验进行种植,阻碍了科学化的农业种植。例如,大豆、小麦留种(留种是指把去年收获的农作物种子拿到今年进行播种,而不是市场上的农业科研院所所提供的种子)现象十分严重,导致了农业播种时出苗率低等问题。
(4)农业发展建议及应对措施
1、农业种植应该符合科学规律、农业结构不能单一、基础农业种植地位不可以动摇。
小麦大豆是黄淮海平原的重要农作物,同时也是保证该地区商品粮基地形成的重要基础,对全国的农业具有重要的影响。对于该村的农业种植中,大豆应该保持一个相对稳定的种植规模和数量。应该在75。8%的基础上进行适当地减少,控制在50%左右为佳。原则上不低于45%、不高于55%。过高的基础产业种植虽然维护了基本的农业种植需求,但不利于农民的收入增加。所以应该保持在一个较为稳定的种植规模,但是不能过多。
2、重视中药材的种植,就近利用__市场。
我们都知道__为“中华药都、华佗故里”,中药材种植历史悠久、__市是中国最大的中医药的集散地和种植地。该村应该利用这一地理人文优势,大力种植中药材。种植中药材不仅可以提高__中药材种植规模和交易规模的知名度,而且有利于该村的农民收入的增加。我综合分析认为该村中药材种植应该控制在5%—15%之间,同时可以防止中药材价格的波动引起的大面积亏损。村委会可以向当地政府申请给予一定的政策支持,例如,该村可以向__市市政府申请白芷、芍花、蒲公英,、白术等种植基地。提高规模效益和竞争力,形成稳定的货源供应地和品牌竞争地。
3、形成良好的种植结构、增加农业产品的附加值,。
农业本是一个较为基础的产业、处于各产业的底部、农业生产物品直接出售到市场中,产品的附加值低。因此在农业深加工上应该做足功夫。与此同时,__市地区农业人口较多、外出务工的现象比较严重。开办企业(以农副产品为主的企业)较为方便,这样不仅有利于农业外出人口的回流、更是直接增加了当地人口的就业渠道,发展了当地的经济。这些企业可以错位发展。例如开办小企业进行发展,可以分为农业食品加工的开始由那一家公司进行,加工由哪一家进行,最后投入市场的公司企业负责什么,这样不仅分工明确,而且市场掌握在自己手中,赢得了企业发展的一席之地。
4、树立现代农业观念。
现代农业广义上是指农业的现代化耕作、现代化种植。最重要的是现代化的种植观念,为了推广现代农业,许多的地方都做了相应的措施,我们__自然村也可以学习其他地方的经验。我们可以进行农业技术讲座、农业知识指导等。这样不仅有利于增加农民的科学种植经验,而且有利于农业的长足发展。
5、利用__市市场的毗邻优势,发展蔬菜瓜果种植。
__市全市人口610万左右,拥有皖北地区较大的全国蔬菜瓜果批发市场。__自然村距离__市中心区仅有13公里,区位优势明显。我们都知道瓜果蔬菜是一个高附加值的产业,且不需要较多的劳动力,只要交通便捷,市场优势突出即可。__自然村拥有通达的水泥路和县道多条,105国道一条。为我区发展推广新技术,蔬菜外运提供了支撑条件。
二、实践过程篇
在我的半个月细致分析以后我得出了上述的结论,并把成果给了村委会。虽然分析的不够全面和浅薄,但是我还是很满意,下面的片段,我想谈一谈社会实践暑假社会实践给了我那些东西,下面结合我自己的经历来谈一谈!
“实践是检验真理的唯一标准”这句至理名言大家可能都知道,暑期社会实践是我们大学生必备的社会知识应用技能,作为21世纪的大学生,实践不可缺少、极为重要。在中国的各个高等院校中,都对大一新生安排了相应的暑假社会实践的课程,而且都是比较重视的。各个高等院校开展的形式也是不相同的,我们__学院的暑假社会实践类型较为多样。就我知道的就有“志愿服务”、“社会调查”、‘科技支农”、“义务支教”等形式,在我们班级里就有很多的同学选择义务支教,相对于其他的社会实践项目来说“义务支教”更具有一种社会责任感、教育的尊重感,同时也是大学生选择的较为普遍的社会实践项目。而我选择的实践项目是社会调查和科技支农这一项。我作为一名农村来的孩子,农村的感觉始终是最美好的回忆,对农村有特殊的感情。中国政府始终把“农村、农业、农民”这三农问题作为社会发展的重要任务,我的家乡__省__市更是一个农业大市,中原传统农耕区,但是多年来农业的发展状况不是很乐观。为此我以我的家乡__市__自然村农业为例进行调查,并进行分析,贡献自己的微薄之力。
在这个烈日炎炎的暑假里,刚刚还没有开始放暑假,我就计划着我的社会实践。在社会实践的开始,我做了大量的准备工作,首先在学校考虑自己的调查方式,自己的调查人员和问卷的制作,并收集了相关的资料。期末考试结束后,坐上火车的那一刻,正式开始了我的暑期社会实践之旅。
坐在飞奔的火车之上,望着窗外向后飞速移动的树木、农田,仿佛像观看电影一样,欣赏着一幅幅色彩优美的中国江淮大地山水,此时此刻的我,如痴如醉的沉浸在此景之中,正所谓“青山漫翠还幽谷,千里碧玉照高台”。游弋在绿色的“海洋”之中,心中的喜悦之情无以言表,我的心早已飞到半载未见的的家乡。晴空万里,微风习,绿波荡漾,欣赏着大地的绿色之美,我仿佛看到了希望,看到了未来,也看到了实现我社会实践的家乡风景,此时此刻我内心的狂热之情已无法抵挡我即将燃烧的激情。刚刚从__学院回到久违的家中,感到无比的亲切,火车上的一整天里,我一直看着窗外的树木、农田,给人一种莫名的喜悦,大约上午10左右,我到了淮河北岸,沿线的柳树、杨树映在眼前,家就不远了,梦就不远了。上午12时30分左右到了我的家乡__省__市。到家后,我进行一番洗漱,准备前往村委会征求实践的意见及做法。我向村委会闻主任说了我的意见和实践内容,闻主任代表村委会接受了我的实践并进行了盖章接受工作。
这天黎明我早早的就起床准备工作,搬上我的电脑到邻居家蹭无线网,我收集了华北和皖北地区旱作农业的相关资料,为我们__自然村的农业作对比分析数据。我收集的数据中涉及了皖北地区的农业区位优势以及不利的灾害因素,其中洪涝和干旱灾害是最为严重的自然灾害,对该地区的农业生产影响最大、最广泛。另外,为了更好地做一次详细的调查,我还进行了调查表格的制作,调查的内容包括最近几年的农作物种植状况(数据来自__镇人民政府)和今年的农作物种植状况,。7月7中午,电子版本的表格制作好了以后,拿到了村委会,交由相关的人员进行审阅修改,工作人员对我的表格制作十分满意,并对表格进行了一定的修改,提出了中肯的意见和建议。
经过几天的准备工作以后,调查工作终于要正式开始了。我对被调查的人员进行了随机的分配,一共抽样调查了20户农业种植状况作为分析数据。在表格中我们可以看到__自然村的耕地亩数差别较大,有的只有几亩耕地,有的有几十亩,还有比较大的承包户拥有近百亩的土地,但是我们可以看到许多不太满意的地方或不足的地方,没有分析之前就可以看出农业种植结构较为单一,是一个比较普遍的问题。我在调查的过程中受到了调查户的好奇和欢迎,还有质疑,有的问我“搞这个有什么用?”我对这些问题进行了仔细、细致的回答。在这个过程中我非常的享受。感觉很快乐,同时又有一些辛苦。在7月11日的上午,我终于把调查工作做完了。顿时,我有一种喜形于色的心情,内心感觉so happy!我回家后还向我的爸爸妈妈说了我的计划和做法,爸爸妈妈表示了支持,并且免去了我的所以“劳动”呀!
会计手工实践报告
通过为期四周的会计模拟实训,利用手工做账的方式,熟悉并掌握了从分析原始凭证—填制记账凭证—填制各种明细账和总账—编制科目汇总表—核对各账是否相等—编制试算平衡表—填写财务报表—整理和装订记账凭证的一整套程序。
关键词:登账、核账、查账、扎账、整理与装订
引 言
选择手工做账的方式,为了熟悉并掌握会计基本做账流程,从而弥补我们两年来之重视理论学习的缺陷,希望通过本次模拟实训对我们即将面临的岗位实习有一定的帮助。
正 文
专业考试一结束,学校为了我们能够更好的适应即将面临的实习和工作,特意为我们安排了从6月7日-7月2日为期四周的会计手工综合模拟实习课程,并安排了张莉老师对我们进行专业指导。
模拟实训的内容是作为一个会计人员的身份,为沈阳兴隆机电有限公司处理2008年12月份的相关业务。在老师的指导下,将12月业务分为上、中、下三旬,并合理均匀的预期安排在了四周。一开始我们都是习惯性的看着每一题来填制记账凭证,感觉这实训太简单,没有多大的意义,几乎一天就把1旬的凭证填完,大家的进度都相当的快,也许有要将四周的工作在一周完成的趋势。不幸的是老师发现了很耐心的讲述了实际工作中不会有谁会给你将所发生的业务编成题交给你的,作为会计人员接受能看到的只有发生业务的原始单据。因此,老师希望我们抛弃现成的题,而从分析每一张原始单据来填制记账凭证。
分析原始单据,这是做账的`第一步。首先,应分析每一张原始单据的相关性,确定其实归属于哪一业务。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情况。最后,再利用相关专业知识适当的会计科目,编制会计分录,填制记账凭证。填制时摘要应简明扼要,会计科目与相关金额应准确无误,这充分需要我们拥有认真、仔细的态度。
完成了第一步的填制记账凭证工作,接下来根据记账凭证的每一笔业务填制银行存款、现金日记账,和相应的原材料、库存商品、往来账户等明细账。填制之前,首先得根据期初余额先开设各明细账的账户,银行存款和现金日记账通常使用订本式账本,并且每一笔业务都得结出余额。而原材料、库存商品、往来账户等明细账通常采用活页式账本,方便随时的添加业务,也无需当每笔发生时都结出余额。填制时,如果当当页已写完,需在最后一行摘要写‘转次页’并结出‘借’、‘贷’方及余额,而在下一页以‘承上页’并写下前门的‘借’、‘贷’方,及余额的金额。另外,当填制时发现金额错误须用红字划掉,并用蓝字作以改正。
接下来,根据每一张记账凭证编制相应的科目汇总表。手工帐可以先将各会计科目用‘t’字型账户在草稿上结出其‘借’、‘贷’方发生额,然后再填科目汇总表。保证科目汇总表的借方发生额与贷方发生额相等后,可以填制总账,当然总账也可以根据明细账填制,只是这种方法相对简单容易些。
总账的填制工作完成后,就得开始核账了,记账凭证与各明细账、明细账与明细账、总账与明细账之间核对,从而达到账账、账证、账实合一。核对无误后,就可以根据总账或明细账月末余额编制试算平衡表,要求做到期初借方余额与期初贷方余额、本期借方发生额与本期贷方发生额、本期借方余额与本期贷方余额都分别相等。在准确无误的情况下,编制资产负债表和利润表等财务报表。
最后一步是整理与装订记账凭证,因为记账凭证式单位的一份会计资料,需要存档,并保存15年。作以不得随意丢弃与销毁,应妥善保管,在专盯过程之中应找到自己适合的方式将每一张原始单据附在其对应的记账凭证后,不得有误,此项工作是个细致活,应轴线利用裁、剪、叠等方式将其整理好,达到记账凭证的上、左、下的整齐划一。从而使装订出来的账本美观大方,独具一格。
以上就是这四周一开我所学习和认识到的手工做账基本程序。当然作为一个会计人员也必须懂得如何查账,在对账中发现错误时,查各账户的因果关系,分析其错因和错源,并及时利用正确的方法作出更正处理。
结 论
通过这次手工综合实训,明确了其做账的基本方法和程序,深刻认识到作为一个会计人员在懂得基本专业知识的前提下,具备认真、仔细、耐心、等特点,要具有一种“经得起平凡,耐得住寂寞”的心态。
致 谢
短暂的四周实训时间,我觉得非常充实与快乐,对于目前所取得的经验和知识,在此感谢旅游经济管理系为我实训安排并提供了一个平台;感谢张莉老师对我的耐心指导,使我具备了一个实习者的基本能力与要求;感谢一同奋战的08会计1班全体同学们,给我营造了一个紧张而积极的学习氛围。总之,这次实训具有非常大的价值。在此,向各为致谢。
关于大学生的实践报告精选
__-20__学年度的暑假,我没有像以往暑期一样,回到老家找工作,而是留在了__。找了一份销售工作——做了一名置业顾问。
在外人看来,我特别适合做销售。我也觉得我想做一份与人打交道的工作。在学校四月份举办的招聘会上,我投了十份简历出去,结果是有好几家打电话给我。我经过慎重考虑,选择了一份与我们专业相关的工作——做了一名置业顾问。
我进入__地产置业顾问有限公司合肥分公司在当涂的一个项目——___做了一名置业顾问。
进入___后才知道山鹰是国企,是一家本地一家上市公司,山鹰地开发商,而我进入的__是代理销售公司。
在__的前三天,我真是备受煎熬。一个新的环境有足够大的“工作”量。我刚到这里来是没有资格见客户的,所以要学习了__的“二十六”套路,__的“二十六”套路是教会你如何销售房屋的方法。这真的好难熟练运用,所以我觉得“工作”量特别大。
这“二十六”套路第一关就是背诵前期,前期就是一个项目的区位介绍、质量介绍、户型介绍、物业管理介绍,还有开发商介绍。背诵还是很容易的,但是要把它变成自己对客户说出来,还是需要反复练习才能掌握的。背诵完了还要对练,对练完了,还要点评,有一次点评我至今记忆犹新。记得很清楚那是我进入__置业公司的第二天,我的师傅——一名老置业顾问和我对练前期,对练完后需要给我点评,点评是要记录的,我也就拿笔和本子来记录了。我当时没有找到黑色签字笔,就随手拿了只圆珠笔:
师傅:“谁让你拿圆珠笔的,要用黑色笔不知道吗?”
我:“没找到”
师傅:“不要那么多借口,再去找”
我很不情愿的过去拿了黑色水笔,心里在想,不都一样嘛!只要能记录下来不就好了吗?回来后,我就拿着笔和纸等着师傅点评了。
师傅:“以后做事不要找借口”我点头示意“嗯”,他却很不耐烦地说:“记下来”。我当时非常地气愤,就这样和我说话,但我还是忍住愤怒的火气,我告诫自己这是为自己好的,我知道这里不是学校了,什么事不能由着自己性子来。我常用我听到的“要受的了委屈,要受的了委屈”这句话来安慰自己。
像这样被骂,被训在后面的日子里太多了。以至于我都习惯了。他们愿意说出你的'缺点,证明你还有可塑的价值,所以后面我的心态越来越好,这或许就是一个成年人应具备的最起码的心理素质吧,要受的了委屈。
在__也有很多欢笑声,“二十六”关中一关叫调研暗采其他楼盘,我也少不了要过这一关,因为__和我一起来到__,所以我们组成合作伙伴去调研。
所谓“调研暗采”,就是在其他楼盘的销售人员不知情的情况下,去询问他们的价格、户型、房源等信息,更重要的是学习他们销售模式,学习他们怎样处理客户提出的各种问题、怎样解决客户心中的疑虑。
我和__扮演的是准备结婚的小夫妻看婚房,这需要我们很高的演技的,所以我自封为戛纳帝,__自封为奥斯卡影后,我戏称这次调研为《戛纳帝携手奥斯卡影后现身__各大楼盘》。这场调研真的很累,因为对__县不是很熟悉,我们走了好多冤枉路,我还拖着条断腿,从早上8:00出去后到下午6:30才回来。中午吃饭的时间我们俩人脚才停下来,那叫一个累啊!但我们非常享受其中的过程,因为这是考验我们演技的时候,更能学到很多在售楼部里学不到的东西。
另一个学习就是学习了三板斧:三板斧是指保值升值、入市良机、价位合理。通过保值升值,可以说服客户有钱不要做生意,不要炒股票,不要存银行,不要买债券,不要做黄金、收藏品,最好用来买房子。通过入市良机,可以说服客户不要以后买,现在是买房的最佳时机。通过价位合理,可以说服客户不要买别的项目的房子,要买我们的房子,因为我们房子的性能价格比最高。三板斧是房屋销售中理性的精髓,其中蕴藏着强大的逻辑力量。理论上讲,只要客户有钱,通过三板斧就可以说服他买房。
在__的学习中给我思想有三次冲击。
第一次是在我对练过程中,他们只会挑你的毛病,做事的时候他们也会注意你的缺点,从来不会去赞美你的长处,我感觉我在这里就是一无无处。而在学校一位同学回答问题,我们首先是想到是他的优势在哪里,然后才会去说缺点。
第二次思想冲击就是算房子的价格时,你要把价格淡化,不要强调价格多少,如果是599190元,你要说不足600000元,而不能说将近600000元,因为这两种说话方式会给客户不同的感觉,而我们在学校数字是多少就是多少,少0.01都是错误。
第三次冲击是从开始到现在的,在你记笔记、记点评的时候,不要记要点,而要记原话。在我们在学校只要记要点,然后自己理解就好。在这里却要记原话,后来慢慢才理解这是为什么,这因为你记下原话,事后就不需要自己总结了。这样才能更好地与客人交流,原话都是前人经过十多年经验总结的最好的交流用语,你用这些原话就会很方便地与客户交流,不会引来更多的问题。
这三次思想冲击经我的影响真的
很大,这可能就是从学生思维到社会思维的转变。
在这里也认识了很多朋友,记得有位同事只在这里做了一天,人各有志吧!不过他给我了一句经典的话:“你可以听别人的意见,但不要改变自己的想法”。我觉得这句话还是有几分道理的,人永远不要失去自己最根本的东西。唯独爱才是永恒的!
按照_____中心校的统一部署和安排,我校根据《深入学习实践科学发展观活动实施方案》和第一阶段(学习调研阶段)的工作安排,边学习边调研,采取走访、座谈、书面征询等多种形式,深入教师、深入群众、深入学生开展调研和征求意见。
通过调研活动,一方面了解到广大师生对科学发展观是衷心拥护的,正在努力学习、力求深刻掌握、认真实践,从而推动学校持续发展。但是,在调研中我们也查找出不少与科学发展观要求不相适应的问题,还需要采取更为积极有效的措施,才能把学习实践科学发展观活动进一步引向深入。
本次调研,共开座谈会三次,座谈会前发放书面通知,明确四个方面的问题,即影响学校发展的思想认识问题;影响学校发展的现实问题;制约学校发展的体制机制问题;群众关注的热点难点(迫切需要解决的)。要求与会人员先思考,进行书面准备,人人发言。
发放各类调查表64份,回收52份。调查内容包括:办学目标与理念、教学质量与管理、学生素质教育与管理等方面。
调研结果表明:
100%的人认为学校确定的“保持规模、办出特色、持续发展”目标和“加强内涵建设”的要求是切合实际的。
普遍认为学校领导班子具有较强的事业心和责任感。
一、学习实践科学发展观存在的问题
(一)、认识问题
1、对用科学发展观指导学校工作还缺乏足够的认识,有时还停留在理论层面上把握科学内涵和精神实质,没有应用到具体工作中
2、“以人为本”的思想还没有完全转化为教师“以学生为本”的思想,致使在某个局部问题上没有为学生提供优质的教育教学服务。
3、“以质量为导向,以服务为宗旨”的意识还没有渗透教育教学的各个过程。教师对教育教学面临的严峻形势认识不足、对教育特点的理解不够深刻、不够全面;
4、传统的教育教学思想、模式和管理方式方法仍然起到主导作用,创新举步维艰
5、“重规模弱质量、重外树形象弱内强素质、重管理弱疏导、重布置弱指导、重制度建设弱监督考核”在思想认识上没有得到完全纠正。
(二)能力问题
1、理论方面:相当一部分教师的理论修养、文化、科技知识不适应科学发展要求;
2、思维能力方面:习惯性的思维影响很严重,缺乏独立思考能力,缺乏创新、争强好胜意识。
3、技能和技术水平方面:专业技术人员虽具备一定专业技能,但在教学、解决课改问题、开发应用创新思维、新知识等方面,能力还不强。
4、近20%的被调查人员认为教师还存在着满足心理、安于现状、敬业精神不强、思想不解放等问题。
(三)机制体制问题
1、学校虽制定了办学目标,但缺乏实现目标的具体措施和步骤,使目标的实现出现很大的弹性和不确定性,目标也容易成为一个空洞的口号。
2、“责任追究制”只是停留在口头上,没有完善的制度和措施来保证,更没有动真格。
(四)教育教学问题
1、师资队伍满足不了需要。师资队伍怎样建设,缺乏规划;如何培养,缺乏措施;如何使用,缺乏评价机制。97%的被调查人员认为应加大师资培养力度。
2、教学设备设施制约着发展。教学场所的合理配置,教学设备的添置首先要从数量予以满足,69%的被调查人员认为应加大投入。
3、教学质量总体不高。86%的被调查人员认为教学质量一般或不高。课题研究、校本教材研究、常规教学研究、课堂教学研究、发挥备课组的作用等等,与上级要求有较大差距。
4、教学管理业务能力不强。现有教师队伍有些人的思想观念、管理水平、工作能力还不能很好的适应学校的需要。一是责任心不强,工作上消极、应付;二是存在惯性意识,思想僵化、观念陈旧、安于现状,工作中不善于开动脑筋;三是管理机构需要完善,基层教研组建制不全,教研组工作开展不够正常。四是工作职责还不够明晰,工作协调不够,表现在工作中松散拖拉、推委扯皮等。这些现象,尽管不是主流,但是必须引起足够的重视。
5、学生管理齐抓共管的理念已经形成,但落实力度不够;有重管理,轻教育的倾向。
6、班主任工作热情不高,部分班主任责任心不强,班主任整体素质和能力有待提高。
7、对班主任、班级、学生的各类考核有待规范,考核结果运用力度不够。
二、初步思考
(一)不断增强党员干部理论素养
进一步贯彻落实科学发展观,关键在于党员干部,干部的理论修养、工作作风、个人能力都决定了科学发展观的落实。要通过建设学习型执政党、学习型单位,切实用科学发展观武装党员干部头脑,不断提高党员干部学习能力和学习水平。
(二)不断突出实践特色,解决实际问题
我们将第一阶段初步调查出的六大类31项问题在下一阶段认真分析排查,找出主客观原因,形成高质量的分析检查报告。
(三)不断使学习实践活动取得成效。
要深刻反思、主动查找还存在哪些与科学发展观“不完全适应、不完全符合”的东西,认真学习,不走过场、不摆形式。通过学习实践科学发展观活动,让科学发展观在头脑里牢牢扎下根。要借此次学习活动契机,建立健全一套确保科学发展长效性的制度和机制,把科学发展观渗透到领导干部的头脑里去,彻底杜绝违背科学发展观的现象发生,让活动真正取得实效。
今天我们4人在烈日炎炎中参观了鲁迅故居和鲁迅博物馆。鲁迅故居原为周家新台门的一部分,是鲁迅青少年时代生活、学 习、工作的地方,____81年9月25日,鲁迅诞生在这里。鲁迅一生有三分之一以上的时间在故乡度过,____81 年新台门易主后,大部分房屋被改建,但鲁迅家主要建筑幸得保存。现室内按原状陈列,不少家什系当年原物。新台门位于东昌坊口西侧,是一座大型的台门建筑,其规模和结构与老台门基本相同,坐北朝南,青瓦粉墙,砖木结构,共分六进,共有大小房屋80余间,连同后面的百草园在内,共占地4000余平方米。当时,新台门内共居住着覆盆桥周氏中的六个房族,而鲁迅故居则位于新台门的西面。鲁迅在周家新台门内度过了他的童年和少年时代,给人们留下了许多耐人寻味的踪迹。 绍兴鲁迅纪念馆始建于____73年。____3年初,为恢复鲁迅故里的传统风貌,与环境尺度不协调的陈列厅被拆除,恢复为周家新台门。新建的纪念馆位于鲁迅故里东侧,它东接鲁迅祖居,西邻周家新台门,北毗朱家台门,南临东昌坊口,与寿家台门隔河相望。绍兴鲁迅纪念馆“鲁迅生平事迹陈列厅”本身是一座富有绍兴特色和时代特征的现代化展馆,造型简洁平和,朴素无华,充分体现了鲁迅精神的人文内涵。内部采用雕塑、不锈钢装饰墙面,以现代化展示手段加强了纪念馆建筑的文化内涵和艺术感染力。建筑与水景纵横交错,室内外空间相互渗透,构成了一个充满灵气的具有绍兴特色的现代展馆。镶嵌在陈列厅正面墙上的“绍兴鲁迅纪念馆”七个大字为郭沫若所题。 陈列厅由序厅、南北主展厅、辅助展厅、名人文库及休闲区等几部分有机组成。
五十年前,鲁迅的故乡绍兴人民出于对这位伟大的文学家、思想家和革命家的敬爱,以其故居为依托,成立了绍兴鲁迅文化纪念馆。今天,据不完全统计,这个“走”过了50年风雨历程的绍兴鲁迅纪念馆已累计接待海内外游人达1000万人次以上。
今天,这里依然人来人往,络绎不绝。人们在鲁迅的诗词前面驻足,徘徊,感受鲁迅的气息,思考着鲁迅的精神。
学生社会实践报告范文
一个学期的学习暂时告一段落,同学们可以过个愉快的寒假了。同学们的寒假生活到底怎么样呢?我通过我的亲身经历,细致调查,发现同学们在寒假里的生活方式并不相同,少部分同学把自己的寒假生活安排得有条不紊,他们在寒假刚开始就为自己制定了周密的寒假计划,把寒假里的学习、实践活动、锻炼身体都列入计划之中。每天作息、活动都严格按照计划执行,什么时候做作业,什么时候锤炼身体,什么时候起床、睡觉,都很有规律,这样,他们的寒假生活非常充实,既学到了知识,又参与了各项活动,还锤炼了身体,收获很大。可是,大多数同学的寒假过得并不理想,我在调查中发现,主要存在以下问题:
一、作息没规律。许多同学认为反正不用上学,晚点起床也没什么关系,天天睡到九、十点,有的甚至整个上午都窝在被窝里,不肯起床;到了晚上,丰富多彩的电视节目又把他们吸引住了,迟迟不肯睡觉,这样就产生了恶性循环,严重影响了身体健康。
二、放松学习。有些同学认为寒假主要是玩的,于是把学习抛到脑后,没有很好地利用时间复习知识,阅读书籍。至于老师布置的作业,那也是应付了事。有些同学认为寒假很长,一开始作业少做些没关系,过一天是一天,当这种惰性慢慢发展起来,作业越积越多,寒假过了一大半后拿起作业本一看,“啊!”大吃一惊,然后就开始“临时抱佛脚”,拼命地补作业,作业质量当然不高;还有些同学是“急性子”,总想着快点把作业做好,然后就可以放放心心地去玩,作业很快就做好了,质量也是令人大跌眼镜。
三、生活单调。部分同学的寒假生活不是做学校布置的作业,就是看电视、玩游戏,寒假的时间就这样被白白浪费了,失去了参与活动、开阔眼界,锤炼自己的机会。
怎样让同学们的寒假生活变得充实而有意义呢?我认为应该向第一种学生学习,在假期之初就要制定好计划,安排好假期要做的事情;家长要重视孩子的假期生活,要关心和督促孩子养成良好的习惯;街道社区也要关心少年儿童,利用社会资源,组织学生进行丰富多彩的活动。这样,我们的寒假生活一定会更加精彩!
伴随着急切的火车声,我终于盼到了大学的第一个暑假。大学中度过了第二个学期的我,对大学的学习和生活有了更进一步的了解。大学是充实而富有挑战性的,这里有我想要的一切,只要我去争取。而家则更像是硝烟之后一个宁静的庇护所,自由自在是这里的主旋律。为了完成暑期的社会实践,同时也为了更好地充实自己的假期生活,我决定真正地去实践些什么。
8月12日,在父亲的介绍和带领下,我来到了他所在的单位进行了参观和学习。造纸业是重要的污染源之一。这次参观的造纸厂也是经过了停产、经营、再停产、再经营,多次的整改之后才以今天这样一个全新的姿态,养活了数以千计的工人,养活了数以千户的工人家庭。
第一个参观的是机修车间,几个不大的厂房里面紧密的摆放着铣床、车床、锯床等多种机械设备。五十几名工人负责了全厂的机修、汽修等所有的修理任务,维护着全厂工作的正常运行,可以想象他们的工作量之大、责任之重。也许一个小小的失误造成的就是重大损失。所以无论是对于企业还是对于工人们来讲都不允许他们工作上有半点过失。想到这里,我也不禁地对这些工人们感到崇敬,其实这也不过是刚刚开始。
接下来参观的是原木科,我们去车间的时候已有数台机器正在打磨刀片,这些刀片就是碎木机的主要部分。它们每天都需要进行打磨以保持锋利。在车间外面,成山的木头堆在了眼前,它们其中有很少一部分,要被人工的剥去树皮,以适应生产的需要,而大部分则是要进人爆木机中去皮、粉碎。每一天都会有很多工人来剥树皮,出乎意料的是他们当中绝大部分都是女性。我想这个时候,我的心情不仅仅是敬重,可能更多的是一对这些女工人的怜悯。也许在我的骨子里头,她们就不应该干这种活,就不应该受这种累。离她们不远的是爆木机和碎木机,在这里进行的是对木材的剥皮和粉碎。机器工作的时候那声音肯定算得上是“震耳欲聋”.机械剥掉的树皮将被装车然后被居民买走作为木材,而粉碎的木材则需要进行进一步的筛选。合格的木块将被运往制浆科进行制浆处理,不合格的则需要进行再次的粉碎加工,然后进行再次的筛选,这样就保证了木材的有效而充分的利用。
一路跟着传送带我们又来到了制浆车间,一进车间便能感觉到一股股的热流迎面扑来。要知道在这样炎热的夏天并且要在这样艰苦的环境中工作是多么的不容易。父亲指着两个蒸罐告诉我,碎木要变成浆首先就要在这里面用蒸汽和烧碱反复蒸煮。到了楼顶我才发现这里一共有八个相同大小的蒸罐,每一个都有三层楼高。
我简单计算了一下,在这样一个造纸厂每生产出一吨的纸浆就要砍伐掉__立方米的木材,而每天纸浆的生产量就要有4000吨左右,也就是说,仅仅一天被这家造纸厂吞掉的木材就有近20000立方米。说到这,我想我们再没有任何理由浪费笔下的每一张纸。从制浆科出来就要对那些纸浆进行洗碱工作。在这里,纸浆需要进行反复的冲洗,尽量减少碱液的残留,但是即便是反复冲洗还是会有一部分碱液残留在纸浆上,于是被我们熟知的工业污水就产生于这一环节。
我很好奇这些纸浆是靠什么运输的,那些在制浆间厂房里交错林立的管道给了我答案,它们在这里扮演着举足轻重的作用,几乎所有的水、汽、碱、浆都是由管道运输的。从洗浆车间出来就看到了造纸的最后一个环节―烘千、压缩。洗好后的纸浆被平放在真空床上,由真空管道进行真空吸水。这个原理和化学实验室中所用过的真空泵是相同的。之后进行的是烘干,为了保护工人们免遭烫伤,蒸汽机和烘干机跟外界要用塑料板隔开。最后是要对烘干后的纸浆进行压缩来达到标准规格。这样,半成品的纸张就制造出来了。剩下的工作就是将它们切割、打包,这些工作看似简单,其实每个环节都存在着危险。就在20_____年3月20日,该厂发生了一次火灾,原因是大风天气造成沟塘起火。在许多车间,到处都标识着“安全生产”“细节决定成败”的字样。的确,对于一家企业来讲,安全就意味着获益。也许这里与我想象中的工厂的确有些差异。这里所有的设备、机械、器具基本都是20世纪七八十年代的产物,根本谈不仁现代化。
参观完造纸车间我们来到了化学车间。在车间旁矗立的几个循环碱罐都是父亲带人做的。一进人厂房,巨大的轰鸣声、爆炸声让我和父亲的沟通都成了困难,这些爆炸声都是由制碱时的爆炸所致。离化学车间不远就林立着正在冒烟的烟囱,放出的毒气时刻都在刺激着我们。在父亲的指引下,我们到了今天的最后一站―污水处理车间。这里的工人习惯的称污水为“黑水”.从名字上我们便不难看出水污染的程度有多深。污水经过初步处理之后还要送往市里的污水处理厂进行再次的净化才能排放到河水之中。仅仅是污水排放这一项,扎兰屯市纸浆厂每天的排水量就在20000吨左右。可以想象,对于一个造纸企业来讲,没有水作保障就意味着停产,就意味着解散。
一天的参观学习的确很累,累得两腿不听使唤,却让我了解到不少书本之外的东西,懂得不少的知识。既然进行了参观,我想通过我的所见所闻应为该厂提出一些建议。首先,在我经过的这些大大小小的车间很少能够看到消防栓,很少能够看到工人佩戴安全帽,很少能够看到一些有效的安全防护措施。这些给生产带来了很大的安全隐患。第二是要保证材料的利用率(如木材的利用率)以提高企业效益,避免过度的浪费。第三是要不断地更新设备提高污水处理能力,要做到可持续发展(建议提高碱液的回收利用率)。
噪声、高温、废气、污水,让我重新认识了工厂,重新认识了这些优秀的造纸工人们,他们用全部力量来为社会创造着最大的财富。在如此艰苦的环境下,他们依然能奉献自己。我想,作为大学生,我们缺乏的正是老一辈人的革命精神,缺少的就是老一辈人的敬业精神。
一天的实践生活很顺利又很充实,就这样不知不觉的在指间划过。这段经历在我的假期中开辟了一个小小的空间,在那里我体悟到工人们的伟大和父母的辛酸……
上学这么些年来,过了很多个寒假,惟有今年寒假是最有意义的,让我从中受益匪浅。
在高中的时候就一直幻想着有一天能够在外找份工作,我在那时了解了很多关于“找工作的技巧和突出工作的表现”的文章,这次终于有用武之地了。我把这次当作我的第一次试验,就是把理论变为现实。
我此次实践的单位是重庆鑫海电器有限责任公司.2月3号上午我终于来到我心驰神往的公司。我们17个人,来到营销主管的办公室,总经理也来了,他把这产品的功能和应用、还有公司的发展仔细的讲解了一遍,就算是培训了。然后是一个讨论阶段,就是提出一些关于产品和公司的疑问.其他人零零散散的提了几个问题,等他们说完之后,我举手示意“我有三个问题要问”刹那间所有的人都盯着我,我一一提问,经理和主管一一解答。领导感觉我的三个问题很有价值,都是刚才没提到的。随后经理直接把我的名字记下,会后领导直接叫出我的名字让我发一些东西,我得到了重视。
我们是分组行动,我是其中的一个组长(江北)。第二天上午,我到达江北后,我就给主管打了电话,汇报我这组人已经全部到达江北。到了下午开会时我才知道,上午只有我向主管汇报情况。主管在会上对我表扬了一翻,“周治国毕业之后可以直接进我公司工作”这样的话也说出来了。
我们的任务是做市场调查---主要的目的是了解一些中高消费水平的人士对鑫海电器公司的《多用冷热柜》的需求情况。我接触到的都是来自企事业单位的人士。这些成功人士在许多事情上有他们独特的见解,跟他们接触或多或少会受到一些熏陶。跟他们分享成功的经历,也是工作中的另一种乐趣。他们文化水平还是挺高的,我们说话随时都要注意,以免有太大的漏洞,引起他们的反感。这样也锻炼了我的语言组织表达能力。
成功人士的修养还是比较高的,但是也避免不了遇到一些态度不好的。他们毫不在乎我们的体会,拒绝我们的要求,很是打击我们的自信心。我还是比较乐观的,从另一方面想,没有一次次的拒绝,一次次的碰壁,我们怎么成长、成熟。
为了尽量减少被拒绝的次数,我们必须会判断什么样的人是可以去接触,什么样的人不能去接触。不同的人在言语表情中流露出不同的气质。在一次次的尝试过程中,我在这方面的能力提高了不少。
我的活动范围是不固定的,都是在户外---步行街、茶楼、各种营业厅等.活动的范围太大,还要主动去寻觅合适的陌生人,使我们在工作的时候特别劳累。第一天是17个人,到了第二天走了4个人,最后我们只剩下5个人。从数字上也可以看出这工作困难之大,正是在这样的条件下,才能磨练我。俗话说,坚持就是胜利,我坚持到了最后,我为自己感到自豪。
初次来到重庆,所有的地方都是陌生的。我选择了这个工作,这是对我的多大的一个挑战。面对这陌生的环境,我没有畏惧,选择了激流勇进。江北-观音桥、渝中-朝天门、解放碑、大坪、袁家岗、沙坪坝-三峡广场、石桥铺等地方都留下了我的足迹。在工作的过程中,很快得适应了环境,进一步提高了我的适应能力。
要想在一个新的环境中图发展,就得先让自己试着去接受这个环境。对与一个外地的学生,重庆方言是比较难懂的。去增加对重庆方言了解,打破与重庆人沟通的一堵防火墙,对我今后几年里在重庆的发展有着至关重要的作用。
在工作的时候,不免会遇到许多问题,这时团结协作是非常关键的。我们这一组经常聚在一起,大家畅所欲言,讨论对策,最后取得了不错的成果。
谢谢学校给我一张社会实践报告表,赐予了我又一股力量,使我这个初出茅庐的小伙,更有勇气在外拼搏。有了这次深刻的体会,下次如有机会,我决不会放弃,继续去争取,去磨砺自己,把自己打造成一把利剑---无坚不摧。
大学生林业局社会实践报告
引言:___年的暑假我在涞源县林业局进行了为期14天的社会实践,这次社会实践我感受颇深受益匪浅。现将该次实践的具体情况作如下报告:
实践对象:赵家果园 扯拽沟村
实践目的:深入农村、深入农民、深入农业生产第一线,通过互动推广农业科技成果、宣传、动员更多的人科学种植。
实践过程以及阶段效果:
第一阶段:深入实地搞调查,因地制宜定计划
8月10日,我来到了涞源县林业局说明了来由,受到了热情的接待,领导表示,一定会大力支持有关基层农业发展建设的大学生实践活动。
随后的几天我和局里的人到了赵家果园,我和果农讲了果树的分类、果苗的繁殖法、实生苗繁殖法:嫁接法、前插法、压条法、分株法。
讲述了果园的土壤耕作,应适当深耕、浅耙中耕、水土保持和改良土壤。
果树的定制要点应有:土壤准备、定植密度、定植方式、定植时间、定植方法,和果农一起施肥。
第二阶段:酷暑骄阳烈,科技培训忙
在果园我向果农讲述了果树的整形及果树的修建,告诉他们果树整形是把果树树体造成一定的树冠形式,使树上的主枝和侧枝分配均匀,骨架构造坚固,从而为丰产打下好基础。整形的形式要根据果树的特性和地理环境而定,如:疏散分层形适于苹果、半自然形适于我国东北苹果采用、圆锥形适于梨树、杯状形,桃 李 梅 樱桃 石榴都可以采用、二重开心形桃树采用、自然球形适合于柑橘、棚架形适于葡萄、匍匐形适于极寒地区的苹果、樱桃、梨。
对于果树的修剪则注意修剪时期:有冬季修剪和夏季修剪两种,修剪方法有疏枝修剪和短枝修剪两种。
注意事项:
1:先修剪大枝,后修剪小枝。小枝用剪,大枝用锯。
2:锯除大枝要有另外一人辅助,以免树干裂开,大枝锯口要用刀削平,然后涂以接腊。
3:剪子和锯子必须锋利,修剪病枝后剪子和锯子都要消毒,修剪下来的枝条要全部扫清运出园外,病虫枝条用火烧去。
第四阶段:深入果园,挥洒青春汗水,收获承载喜悦的果实
实践活动期间,我们一起深入果园,农事活动间隙,果农朋友们认真听取了队员们讲解的关于省委“450行动计划”的精神,青年种粮竞赛的细则,以及如何防治病虫害的科技知识。对于农民们提出的问题,抱着“求实,严谨”的态度,能肯定的我都给予了认真解答,不能肯定的也都做了详实的记录,回去后查阅资料仔细学习,赢得了果农朋友们的一致好评。
我和果农朋友一起采摘那承载喜悦的果实,我知道了每个果实都是果农汗水的结晶,品尝那果实是那样的甘甜美味。
第五阶段:回归自然,下乡实习
8月21日,作为下乡实践必要的前期筹备工作,局里对我进行了培训。上午,我和局里的领导邢志维到扯拽沟村山上察看,邢局长给我讲解了山的形式和下来局里对山的规划,我听后内心澎湃,好一幅美景出现在眼前,这是全部人的梦想啊!
针对村里大山的实际情况,局里精心制作了科技宣传单550份、宣传册500本,还带去了大量的科技书刊,视频资料,为当地的百姓送去他们急需的林业科技知识和技术。
我真心的希望自己能为建设美丽家乡贡献自己的一份力量。
实践体会:在这次社会实践活动中,我向农民宣传了科学知识、提供了科技材料,为林业的发展献了份力;宣讲了国家惠农政策,为新农村的发展垫了基石;他们竭诚奉献,为村民排忧解难,为和谐社会的构建做了贡献。我个人的组织能力、沟通能力也有了很大提高,把书本上学到的'知识和实际问题结合起来,从中体会到了学习的乐趣。
在实践中成长,在成长中实践,实践团全体队员在走进大学的第一个夏日里,用自我的热情与执着,走过了一段艰辛而精彩的实践旅途。疲惫过,犹豫过,“痛苦着,并快乐着”,我们携手走过了这个完美的夏天,在属于自己的知识田野中开辟了另一块崭新的天地!
这14天在同事的协助下,顺利的完成社会实践工作任务,体会颇多。这次实践把我们从学校理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位,我就意识到,单位虽然没有老套的规矩,但却有着不可违反的规定,我们就应该严于律己。与同事们的相处中,我也学到了待人、处事的态度、方式,这里的人待人诚恳,虽然他们有的年龄和我一般大,我的感觉,他们很成熟,有很多值得我们学习的地方,这是我们用金钱买不到的机会,无论从工作、学习、做人上,我们都有很大的收获。这十几天我没有白来,如果有时间,希望能还有一次这样的实践机会。
进入大学,我们没有了各科目的暑假作业,但却迎来了每一年的暑假社会实践报告,因此这也慢慢演变成许多同学苦恼的一个问题。为此,下面是管理范文网小编整理了一些关于大学生暑假社会实践报告格式内容,大家参考!
岁月如流水般飞逝而过,我们在时间的长河里逐渐成长着,伴随着事物的变迁,接受和面对着而今的许多许多的物是人非和人是物非,我们走向成熟、走向自己的明天、奋斗自己的明天!
炎炎夏日迎来的是大学的第一个暑期,紧接而来的是作为新时期大学生的假期社会实践。作为生活在改革开放新时代的大学生,不仅要注重素质教育而且更要进行社会实践以更好的促进大学生的素质教育。从而加强和改进青年学生思想政治工作,引导大学生健康成长成才;另外,进行社会实践有助于培养和提高大学生实践、创新和创业能力。不仅如此,社会实践活动一直深受学校的高度重视,同时,也被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,进行社会实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。而且社会实践活动已在好多大学里面蔚然成风了。
一朵白云属于一片天空,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。我们不再是那他们所说的意气风发,年少轻狂,经受不住暴风雨的洗礼,也不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,更不再是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。大学就像一个小小的社会,我们就是小小社会里的一个小分子,步入大学我们就等于步入了半个社会。在这里我们将会学到好多好多的知识,包括勇敢、坚强、成熟和成才!通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。在今后的学习、工作和生活中不断拓展社会实践活动范围,在实践中培养人才,挖掘人才,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,从而全面提高自身素质,做一个为社会服务对国家有用的新时期大学生。
炎炎夏日,需求不断的永远是微风拂过脸庞带来的那一丝丝凉快和清爽。而时间总是在不停不停地走着,转眼短暂而又难忘的暑期实践活动旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张而又忙碌充实的走过了一个难忘的暑期。再回首这紧张、忙碌而又充实的暑期社会实践生活让我内心无比的激动而又有着无限的感慨。
万事开头难,什么事都要有尝试,然后才有了开始、经过、结果。然而结果或许会有很多种,有成功亦或失败,但那已是次要,因为有过努力付出和争取就已足够。在经历了在小饰品店的工作之后,明白了很多事情开起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的,就正所谓有时候现实与理想的差距总是那么大。一个小小的饰品店的经营也不容忽视,不但要有细心、热情、保持微笑、耐心,还要有策略,谋划。学会看消费者的心理,学会说消费者喜欢的话,讨消费者的欢喜和欢心,让消费者喜欢自己的商品而且愿意购买,买得称心,从而再把自己更多的商品推销出去。总之,任何事情都要考虑周全了,大事都是有小小事开始的。
面对当今激烈而又不容乐观的就业形势,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是便选择了社会实践工作来不断的完善和全面提高自己,为自己在毕业之际能够更好的把自己推销出去做准备,打下良好而又坚定的基石。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
一、在社会中要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。 实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会有用的人。
社会是复杂的,社会中的人也是千奇百怪的,有些人很不好相处,面对这样的顾客刚开始不知道怎样应付,于是关系弄的很僵,直到叔叔的及时出现才解了围,当然我少不了挨一顿批,同时也告诉我一些与人沟通的技巧以及随时应对问题的方法,顾客就是上帝,我们对顾客的态度直接影响到顾客对我们产品的信任度,就和在公司里是一样的,员工的工作态度直接影响公司的形象,所以学会忍耐也是必不可少的,在这里我学会了随时应变的技巧,以后的社会也将是一个深不可测的战场,没有一个好的心理素质,被人挤兑就彷徨不知所措的人将会被社会打击。
转眼一个多月的假期结束了,在不长的假期里,我们除了感受新年的欢乐气息和烟花爆竹的缤纷之外,年前的打工经历使我印象深刻,
面对日益严俊的就业形势和日新月异的社会,让我觉得作为大学生的自己应该转变观念,从简单的假期打工作为一种挣钱、打发时间或积累社会经验的一种手段,转化为借次机会培养自己的创业意识,提高自我社会实践能力。
新年的前几天,我帮叔叔在大街上卖年货,在这之中我不仅学到主动和来往的过路人搭话,寻求买者的需要,同时还需要用语言的表达。起初羞涩的我不习惯于当街叫卖,觉得脸好烫不敢见人,尤其是和自己熟悉的人。但是经过一天的锻炼慢慢的适应了这样的卖货方式。从羞涩我慢慢的变为主动,由主动变为吸引买者引发很多买者的围观和购买。好长的一天中与过去了,除了感觉累,就是累了。真让我感觉“百无一用是秀才”。
经过短暂的做生意实践我学到了很多。短暂之中让我体会到了做生意的不易,了解到父母的辛苦,明白原来自己还是个不懂事的孩子一直在象牙塔中不曾了解社会。但是从短暂之中也学会到了做事不仅要善于动脑而且要善于动嘴,沟通也是一门很深的学问,在良好的人际关系之上离不开语言的交流与沟通。并且适时的进行社会实践活动,培养自己的综合素质、提高自己各方面能力从而与时俱进作为一个合格的社会人才。
吃得苦中苦,方为人上人。人,总是在经历中学会长大,有圣人说:“最耐不住寂寞的人才最寂寞”。我很遗憾,寒假没有去做与自己专业有关的工作,而是去做了一个街头买卖人,它就像一份检测试卷,在考我的站力,耐不耐得住辛苦劳累;在考我的耐性,对时间的耐性,对顾客的耐性,对工作的耐性;在天复一天的时间中驱走烦躁,留给顾客的永远都是更多的耐性;它在考验我笑容的灿烂程度和持久度;在考验我为人处世的分值,这次的实践虽然不是我的专业,但我从中学到了很多对以后工作有用的东西,比如心理素质的培养,耐力的考验,这些都是对以后工作有用的东西。
我要铭记这次实践的感悟,记住工作要遵循的五大原则:
一、真诚是你绝对不可以忽略真诚的力量。
三、激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美的火花。
二、沟通,要在实践过程中,多和长辈沟通,加深彼此的了解。
四、主动出击,当你可以选择的时候,把主动权握在自己使我手中。
五、讲究条理,如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性好的习惯。
兼职实践报告2024字
1.大学生洗车工社会实践报告
2.大学生移动话务员社会实践报告
3.大学生市场调查社会实践报告
4.大学生暑期工作研究社会实践心得
5.关于公共医保暑期实践报告
6.市场调研咨询公司暑期实践报告
7.大学生教育专业实践报告
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实践时间:__
学院:数学计算机学院
专业:计算机科学与技术
姓名:__
学号:__
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近十几天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
正文:
作为一名大一新生,很多人开学进校的时候都面临着选择怎样的社团的难题,我也不例外。当我正在考虑加入怎样的社团的时候,一个组织的负责招收新成员的同学走进了我的班级,这个组织就是晨曦计划。也许这个组织并不怎么被人所熟知,可是他却实实在在的存在着,并且为我们这个贫穷的的地方做了很多事情,他一直在为我们这个地区的扶贫事业做着自己的努力。当我听了招收人员对晨曦计划的介绍之后,我毅然而决然的报了名,因为我也想为自己的家乡的人们做点事情,尽自己最大的努力去帮助他们。因为在我上学的这段时间里得到过很多人的帮助,我要向他们学习。经过层层的面试和选拔,我终于成为了晨曦计划中的一员,这让我非常的高兴与自豪。通过一系列的培训,让我对这个组织有了的了解,也让我意识到这个组织里面的每一个人都是那么热心,热情和富有爱心。培训完后我也知道了自己的工作。
__年2月15日,我开始了我参加晨曦计划后第一次的回访工作。原来我想因为我是本地人一切工作应该都会很顺利,没想到还没出发就遇到了难题。按照培训时老师讲的,在去人家家之前进行预约,通过县大使给的电话号码一个个打过去,不是手机号是空号就是停机。这让我原本热情高涨的我哑火了,我想这下该怎么办去了一个人都找不到怎么办?当我怀着忐忑的心情拨通最后一个电话号码的时候,最后一个号码打通了。这让我有了一点安慰。第二天一早,我冒着严寒骑着借来的摩托车按约定的时间向他们家——硝口行去。到了地方我向他的家长这次为何没有带礼品的原因,又给他交代了如何填表的事情之后让他带着我去他们村子里找那些其他的受资助的小孩,小口村弄完之后已经下午一点多了,早上出门没吃东西饿的前心贴后背了,吃了点东西加了点有油我就向着下一个村子赶去。在另一个村子——上店子村,到了那儿我把我在这的同学叫来让他带着我去找。看着那弯弯曲曲的山路,我一阵头大,印象当中这是我上了高中之后好多年都没有走过这种路了,而且有的小孩的家就在山头上,更离谱的一个在这个山头,另一个又在另外一个山头,幸亏我早有准备,要不然就把我放在山里面了。等我把所有的表发到他们手里交代完所有的事情,天都黑下来了,等我回到家时,冻的浑身发抖,我妈看见我冻成那样又心疼又可气,笑骂了我一顿。我把表发到他们手里让他们去填,等到开学的时候我去取。等开学的时候我去有好多孩子的东西都没有弄完,没办法,只有下次再去了。可气的是有的孩子我去了三次甚至四次才把表收回来。每次回来都冻个半死,每次我就问自己自己这是造的什么孽啊,平白无故给自己找苦受,可有的家长还不领情。就有一个同学说他在中河中学上学,可是我去找了根本就没有这个人,我打电话问他爸,他就含糊其辞一会说这样一会又说那样,我猜可能是他家孩子不上学了,可他又想要这资助。后来通过打听知道这个孩子不上学了已经。而有的家长对自己孩子的学习非常重视,对孩子的期望也挺高。每每想到孩子家长对自己那感谢的话语和客气的态度还有任务完成后心里的那份喜悦又让我坚持了下来,觉得自己做的这一切又非常值得。
通过这第一次的实践活动,让我懂得了好多,也让我收获了很多。跟这些受资助的孩子中的一些人相比,自己的生活很幸福还有什么可抱怨的,也让我更加珍惜现在自己所拥有的一切,更加懂得今后如何去做。
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