1. 实习背景介绍: 描述实习的行业背景、公司概况,包括公司的主营业务、市场地位及实习岗位的相关信息。
2. 实习目标设定: 简述个人选择该实习的原因,设定的具体学习目标和期望达成的效果。
3. 实习任务与职责: 详细列出在实习期间承担的主要工作,包括项目参与、日常职责、技能应用等。
4. 工作体验与收获: 分享实习过程中的实际操作经验,描述遇到的问题、解决问题的方法,以及从中获得的知识和技能提升。
5. 团队合作与沟通: 讲述与同事、上司的协作经历,如何处理团队冲突,以及沟通技巧的运用。
6. 挑战与反思: 提出实习过程中遇到的困难和挑战,分析原因,分享个人的反思和改进措施。
7. 实习成果展示: 结合具体案例,展示实习成果,可以是完成的项目、达成的目标或者获得的评价。
8. 未来规划与建议: 说明实习对个人职业规划的影响,提出对公司或实习项目的改进建议。
开头部分:
在2024年的炎炎夏日,我有幸在xx公司担任了xx职位的实习生,这段为期两个月的经历不仅让我深入理解了行业的运作模式,也对我个人的成长产生了深远影响。现在,我将对这段宝贵的实习经历进行回顾和总结。
结尾部分:
回首这个充实的暑期,我深感感激xx公司给予的实践机会。实习期间的点滴积累让我更加明确了自己的职业方向,也为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。对于即将踏入职场的我来说,这段经历是一笔无价的财富。我将持续努力,将所学应用于实践中,以期在未来的工作中创造更大的价值。
改革开放以来我国的经济得到了快速发展,但也给人民的生活与健康带来了许多问题。单从环境角度来看,我国人民为不断恶化的环境付出的代价是非常巨大的。有资料表明,水污染和空气污染对中国经济造成的健康和非健康损失的总和每年就有1000亿美元,相当于我国经济的5.8%,而越来越多的人也因为水质受到污染染上各种各样的疾病。天台县的水质同样与人们的健康息息相关,近年来因为水体受到污染,患环境疾病的人数逐年增加,包括支气管炎、癌症、糖尿病等。我们经过数据整合统计得出了一些合理性建议,治理水质污染需要靠群众与政府共同的努力。
调查对象:始丰溪和处在始丰溪下游且靠近天台县南工业区的蟹渚村的井水。
工作方式:问卷调查、走访居民
关键字:经济 水污染 始丰溪 蟹渚村 环境疾病 群众 政府
调查中发现的问题及其研究与建议
一、母亲河——始丰溪的“烦恼”。
始丰溪是流经天台县的唯一一条大河,随着经济的发展越来越多的工厂在始丰溪的沿岸建立起来,生活污水、工业废水的排放使昔日清澈的溪水变得浑浊并且散发着难闻的气味,藻类在水中肆意的生长着。当地流传着这样的话“60年代淘米洗菜,70年代洗衣灌溉,80年代水质变坏,90年代鱼虾绝代”。为了了解群众对始丰溪水质污染的看法,我们进行了问卷调查,通过对收回的180份有效问卷进行统计显示:90%的人认为现在始丰溪受到了严重的污染,56.7%的人认为工农业废水是始丰溪水质污染的源头。甚至有23.3%的居民想过因为始丰溪的水质污染而搬离。因为天台处于始丰溪的上游,且始丰溪流经多个县,因此天台县对其环境的治理和管理对始丰溪的水质有着决定性作用。从福溪街道城建工作人员的口中我们得知,南工业园区建在蟹渚村也就是天台县的边缘(始丰溪流经天台县河段的下游)对整个天台来说污染已经相应地减少,但是从长远角度看,这样的管理态度放松了对该地方环保措施的监管与处理,可能出现不考虑环境而一味追求经济的发展的现象。
水质污染问题出现的原因及建议:
原因:环境属于公共物品,外部性强,无法内部化,因此人们考虑问题时不会较多的从环境来考虑。环境问题的”肇事者”往往不唯一,这也给政府管理环境带来了一定的困难。
建议:1.应向居民和企业加大环保宣传力度,同时依情况加大违规处罚力度。2.通过民主制度的建设,政府要发挥群众的监督作用,并增强法律的完善程度和执行力。3.对于举报不良环境问题的居民依情况给与适当的奖励。4.完善农村的环境卫生设施,强化居民的环保意识。
二、蟹渚村村民“何去何从”?
地理位置在天台县的边缘且处在始丰溪下游的蟹渚村深受水污染的迫害。全村未安装自来水,以井水为生。近年来村子里的耕地被政府征收用于南工业园区的厂房建设。工厂废水的排放使井水受到了一定的污染,住在工厂旁边的居民更因为难闻的气味而不敢把窗户打开。如今在蟹渚村的上游兴办了一个煤场,井水开始变得浑浊,许多村民都不敢再继续饮用井水。在村子几里外的一处泉水成了村民的饮水源,但是由于较少的泉水量与高取水成本,饮水成了该村村民的一大难题。据了(!)解,村民也到法院告过煤场的状,但最终以失败而告终,许多村民反映有隐情存在,群众为此意见很大,对煤场很是不满。
建议:对于蟹渚村,当地政府应尽快建立自来水供水体系,从根本上解决村民的饮水问题。当地政府因除了要加大环境对南工业区的环境治理外,应该介入对煤厂的调查,给群众一个合理的说法。
三、煤场怎么可以一年多不验收?
位于蟹渚村上游的煤场到现在还能一直存在也是一个问题。从我们上次对环保局书记的采访中我们了解到一个工厂批准生产前要经过环评与验收,环评与验收相隔的最长时间不能超过3个月。但是蟹渚村旁的那个煤厂从环评到现在已经有一年多了而还未验收,具体的情况环保局的人也没说清楚,只是说他们将对煤厂进行验收,验收不通过的话将责令其停办。但从这件事情中我们可以看出一些问题,煤厂试生产期的延长足以说明这一点。
建议:环保部门要做好对煤场的验收,不应该继续往下拖。对于煤厂试生产期不明原因的提高政府应介入调查并制定相应的法律杜绝这类现象的发生,对违法行为要给与打击。
四、村干部内讧,百姓利益放何处?
煤厂对蟹渚村造成的饮水问题还有一个原因就是因为村子里未安装自来水。从一位老村干部那我们了解到现在蟹渚村的干部分成两派,由于双方意见不统一而造成自来水体系迟迟未建立。党员未发展的问题使得书记那边处于垄断地位,有些干部不把群众的利益放在首位,这些都造成了蟹渚村建设的落后。
建议:农村党员发展存在着一定的问题,由于农村党员人数较少,如果党员的动机不纯势必会给整个村带来不好的一面,也会增加其他优秀人才进入党组织的难度。因此上级部门要加强在农村群众入党方面的领导与监督作用,杜绝垄断现象的发生。在村干部的选举上要制定完善的政策,使选举更加合法合理,选出的干部更能代表群众的意向。
五、身体健康受威胁,疾病人数增加。
蟹渚村现在有五个年龄在50岁以下的人患了癌症,有三个人得了支气管炎,还有好几个糖尿病患者。据了解,这些得病人数与几年前相比有了很大的增加。
建议:
1、政府应该加大力度做好环境治理工作,给村民一个健康的生活环境。
2、村干部要深入了解群众,对于患病家庭应给予一定的补助。
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与经济相亲,就离不开统计数据,了解了大量衢州市个地区、各种产业的数据,还横向比较,看到了与其它地区之间的差距。
我实习的处室是综合处,要负责经济运行分析,我也尝试着写了一次。因为了解的不多,又缺乏实地考察,写出来的东西有些差,但作为一种尝试,粗略地完成了我的社会第一次。
此次实习,刚好碰到吉林大学的博士和硕士研究生,他们在衢州做一个关于衢州装备制造业的课题。所以有幸与单位领导一起走访了中国青年汽车制造有限公司。第一次接触到一些新词“车桥、拳头产品、o4标准、慢技术基础”,更大地扩大了自身的知识面。在听老总的介绍中,感觉到他所富有的内涵和修养。他在分析问题,总是那么地有道理,而且以自己的员工为例,运用马斯洛的需要层次理论,谈得更加地透彻。
时间过得真快,一个月的实习一下子过去了。在这一个月里,学到了很多理论知识和对实际的社会实践也有一定的体会,并也扭转了对公务员错误的理解,真是受益非浅。
暑期通信中心实习报告
本文是由___上传的:暑期认知实习报告。
专业认知实习作为了解本专业的前景以及对本专业能够有个系统整体感知的认识,尤其是我们电子科学与技术专业,面对当今世界科技日新月异,我们有必要对该专业有个更加深层次的了解。为此,今年暑假,我们进行了为期一周的专业认知实习。
7月26号,在实习老师的带领下,我们首先参观了学校工程楼里面的通信中心,作为全院通信服务的cpu,承担着全院所有的固定电话通话的任务。走进机房,面对着一个个大的柜子箱,听着讲解员的解释,我们知道这些交换机是对全院的电话进行通话切换等任务。这些花绿的导线连接着,如果一旦出现问题,直接影响着全院的通话。同时,在另外一间房间里面。存放着电源储存器,据管理人员介绍,一旦学校里面的电源中断,就可以采用这些储存的电源继续进行供电。看似乎这些很不起眼,但之余学校教学正常进行起着不可替代的作用。
第二天上午,我们在学校里的多媒体楼观看了专业录像,介绍该专业领域的最新进展以及未来发展方向。我们所观看的是有美国加州大学伯克利分校的老师介绍的关于计算机方面最新发展动态。从计算机发展简史一直到internet技术,特别是西方计算机发展的技术,让我们更深层次来来了解我们该专业方向的深度、我们自身技术的差距。整个影片看下来,让我们受益匪浅。
7月29日上午,我们走出校门来到联合大学城附近的河北网迅电脑培训基地。当天上午,我们首先参观了该基地里的所有基本硬件设施,并详细听取了老师们的介绍。授课完以后,我们开始自己动手组装局域网,从布线开始,安装接头,一直到最终把端线接到交换机上面,我们几个人互相配合,老师在旁边指导,一直到我们所安装的局域网正常宣示安装成功。其间我们所经历的`茫然不好用语言来表达,但是经过我们大家的努力,我们成功了。这令我感触颇多,毕竟这是我们第一次真正意义上开始自己动手操作。接下来,我们来到了光纤通信技术工作实验台,老师给我们作关于光纤通信的优缺点,诚然,光纤通信作为二十一世纪最具有发展潜力的技术之一,其传输速度和传输效率是一个公认的优点。但当我们把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽视的,特别在野外工地上,弄断光纤是很正常的。为此,老师使用仪器给我们演示了光纤焊接技术,每一步都得极其小心,马虎不得,以免昂贵的仪器被损坏。当两根断裂的光纤在我们手中变成了一根时,我们大家都无比自豪。接触过电子通信方向的人都知道,未来几年,光纤通信的发展必将成为一种趋势。所以,对光纤技术的了解,务必对我们以后的工作有着极大的作用。
当天下午,我们还听取了其余老师关于计算机网络的知识以及有关操作系统的介绍。然后在老师的指导下,我们在服务器上自己安装了windows serve 2003操作系统。随着桌面上显示“
您的操作系统安装已经成功……”时,我们替自己的付出感到由衷的高兴……
很快,为期一周的专业认知实习结束了。在这次实习中,我们收获颇多。很多我们是不能用语言来加以描述的,比如对计算机的认识,我们以前仅仅局限于课本上生硬的介绍,特别是对于网络方面,我们仅仅会使用——浏览一些网页,真正要让自己去安装网络时,谁能保证你胜任?所以,经过实习,起码在我们将来走进工作岗位以后,面对身边的电脑,我们不会陌生;面对同事大侃光纤通讯技术,我们摇头;当上司让我们安装一个操作系统时,我们汗颜……时间虽然短暂,但对我们的影响是毕生的。
社会实践时间:2024年7月1日~8月1日
社会实践地点:新时代幼儿园
社会实践内容:教画儿童画 去年暑假,我也是在这所幼儿园实习的,上次教的是唱歌和跳舞,而这次我代的课是教他们画儿童画,我去的那个班,孩子们大多是5岁左右的,由于我是下午去的,孩子们刚刚午休起床,我就先帮孩子们整理了一下,这是我第二次踏入这里,所以,这里的老师和学生也都熟悉了,不用拘束自己,以前我带的班的学生纷纷赶来,听着他们一口一个老师的叫着,我很感动,我觉得现在的孩子真的好幸福,有良好的物质生活,良好的教育环境……我相现在的我是无法体会到那种生活了。
一切准备就绪后,我开始上课了,虽然不是第一次了,但我还是有些紧张,不过就只是一瞬间。课堂上孩子们都非常听话,瞪圆了眼睛听我讲课。我做了自我介绍后,孩子们很积极的问了好多问题,我体会到现在的小孩子真的很聪明,观察很仔细,善于问为什么,这可能是我做不到的。在他们一双双渴望知识的眼睛里,我看到了他们的童真、管理范文网。我不是专业的画画老师,但在中师的时候学过,因此我教他们画儿童画,我问他们喜欢什么节日,他们都说喜欢圣诞节,我问:“为什么?”他们说:“因为圣诞节的时候,圣诞老人会送礼物给我们。”真是一群天真无邪的孩子。我就教他们画圣诞老人,不一会儿,一幅幅圣诞老人浮现在我的面前,看着这些画,真的让我大吃一惊,我简直不相信自己的眼睛,他们画的太棒了。
我在下边指导,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中。面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重,他们不仅仅是培养孩子,使孩子们茁壮的成长,我更领悟了幼师的任务与责任~~是重于泰山的!因为我察觉到儿童的心灵是一张洁白无暇的画纸,老师要在这一纸上画上美丽的图画、美丽的未来,任何的大意都有可能毁了这张画。而每画一份理解、每一份关怀,都可以使这张纸上的图画更加美丽动人!而我们就是那张画纸添加色彩的园丁们!而我们老师的一言一行,一举一动都会在孩子们的心里留下或深或浅的痕迹,并影响到孩子们的思想。而在实践的同时孩子提出的问题让你真的无法用理论知识来回答的(真的不知道从何下手)!
这次去幼儿园,不仅得到了锻炼,学会了如何照顾小孩,如何与他们交流等,感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容,孩子们的那种快乐使我感觉自己仿佛回到了童年……我明白了大学生社会实践是引到我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。一个月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些是课本上学不到的。我知道了社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们人生价值才得体现。 虽然这次的实践很短暂,但却锻炼了我的能力,也让我看到了自己的不足之处。希望在将来能有更多的机会参加社会实践活动以提高自己素质。也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个“舞台”。
这次的暑假实践我感受到了为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
今年暑假我的实践工作是在作为家教老师在学生家里为一名初二的女生补习英语。作为一名师范生,毕业之后走入教室是多数人的不二选择。实践是一个师范生成为教师的必经之路,教育辅导作为教学的重要组成部分,在引导学生掌握基本的学习技能方面发挥着相当的作用。一对一的辅导没有站在教室里讲台上的授课体验,但它的好处在于近距离接触可以更全面地了解学生的学习和心理状况,并对各种情况采取相应的措施帮助学生提高学习水平。这次实习虽然只有短短的20天,却同样令我生出许多感触。
首先,在实践中我感触最深的是作为一名合格的老师应该保持的心态——耐心,真诚,平等。
实践过程中我发现,有一个大家都懂我也知道的道理经常会被无意识忽略——年龄差距所导致的理解和接受能力的差距。我辅导的学生名叫小星,讲解知识的时候,我认为简单好理解的部分,比如可数名词复数的变化,小星也需要反复地琢磨才明白;或者5分钟前讲的知识,再让她做练习也常常不知如何下手。最初我感觉疑惑,后来想想,应该是小星对英语不熟悉造成的结果。英语是一门外来语,语言系统与我们熟悉的母语中文存在着不小的差异,再加上不可时间已是暑假后一个月,久不接触自然生疏不少。我们补习用的是初中总复习的参考书,书上的描述我懂,但小星似乎不理解,有时我需要转换几种形式才能找到让她明白其中含义的讲法,彼刻,作为老师的存在感尤其地强烈。通过这两种现象,我更深地体会到了要求老师“耐心包容”的含义,已经有一定自我学习能力的初中生尚且如此,今后我要频繁接触的年龄更小的小学生,想必需要更多地耐心呵护。
此外,学生的学习情绪是否良好是教学工作中举足轻重的问题。小星所在的学校原本不值得暑期作业尚未完成,为了配合英语补习我另外添置了相应的练习,小星觉得麻烦又烦躁;再加上练习不会做的沮丧和“别人旅游我补课”的心酸,又是在天气闷热的夏季,小星产生了消极情绪,逃避做作业甚至偶尔有“反正我不会做再多也是错,干脆不要浪费时间”的想法。初中生对老师已经没有小学的那种信赖和崇敬,更何况还是个补习老师,就更不好哄劝,思虑再三,我决定先解决小星的情绪问题。和小星聊聊天谈谈女孩子的心事,对她之前的成绩多加肯定,并鼓励她继续坚持。课时虽然被耽搁,但时间的流逝同样带走了小星消极的情绪,才能保证接下来课程的有效性。老师的一句无意之言可能是动力也可能是枷锁,尤其对敏感的女生和学习成绩不好的同学来说,影响力可能更大。试问如果老师缺乏耐心与爱心,有怎么照顾敏感的孩子们呢?温柔而有耐心,真诚负责地教导学生,这样的老师才能对得起家长的托付和社会的信任。
“一日为师,终身为父”,古训中描述的老师的地位是超群的,拥有父亲般的威严和权力,但如今社会老师并不像前人那般稀缺,很多人趋向于老师与学生之间的关系应该向朋友一样相处。我并不很赞同这种观念,但我认为其中体现出的“平等”事值得考虑的。教师和学生得关系,尤其在小学和中学是不可能想一般的朋友一样发展的,教师必须建立自己的威信,不同的身份有不同的责任,这种区别无可逆转。而从人性和思想而言教师学生都是平等的,教师应该尊重学生的思想,接近学生的生活,从而了解学生的身心发展状况,在学生有个人问题的时候,给出建议而不是长辈般的命令。当然,如今的学生自我意识和自身素质都很高,强硬并不代表能被接受。另外,寻找共同话题或者兴趣爱好,绝对是缩短师生距离的好方法。因为我和小星都是女生,休息时我会教小星一些小玩意,比如各种各样的折纸,蝴蝶、小马、跳跳蛙等有趣的小东西小星很感兴趣,有时我们也会聊聊属于女孩子的话题,几次下来,我们之间的关系亲密多了,小星有些不好意思想父母开口的困惑和烦恼也会找我倾诉。这种交流对教学也有很重要的正面影响,经验告诉我,如果不喜欢授课老师的话,通常那门功课也不容易学好。“师者,传道授业解惑者也”教授道理知识,解决疑惑,既是一名教师的基本素质,也是一个“任重而道远”的职业追求。
第二,教学方面,我认识到,要根据学生具体情况安排教学进度,不能完全按照教材给出的顺序。感受较深的事情是,在教小星书法的时候,一开始我按照书法教材的顺序,从笔画开始教,按照书上的范字一个一个练过来,虽然小星已经初二,但以前没有书法基础,所以一天只练一个字。前面练的字都是笔画比较简单,基本上都是独字结构,练点笔画的时候,其中也包括横竖撇捺等其他笔画,所以实际上一次讲了好几种,根据教材的顺序练,下一个字又跟不上上一个字讲过的知识,小星产生了混乱感。这样过了三天,我只得重新做计划,把含有相同笔画的字挑出来,比如只含横、竖、点的主、玉等字放在一起连着练,尽量安排相同的结构,如把独字、左右、上下等结构归类放置,虽然花了更多时间,到收到的效果明显好了,相同类型的连续练习帮助巩固知识,不同的字又避免令人厌烦的状况。
不管教书还是育人都是老师的责任,每一个都不容易又相互依存相互影响,理论知识固然重要,多多的实践才能体现知识的价值,在实践过程中,我们才能更直观地体会这份职业的重要和肩负的责任,从而激励自己更加努力。
每到快放假的前一个月,大家就开始忙活着张罗即将来临的社会实践。实践单位、实践地点、实践时间以及薪水、食宿还有面试等等,这些条件都在考虑范围之内。综合考虑之后,便有了去留的选择。
此次我的社会实践的地点是阳泉市,具体实践单位是平定县清华中小学文化课培训中心。简单地说,其实就是一个暑期培训班。我的实践身份就是辅导老师。7月6号考试一结束,便匆忙启程转战平定。7月7号备课一天。8号便正式开了课。
来了平定之后,我才知道一共有五位老师:俩个英语老师(包括我),俩个数学老师还有一个物理老师。我们五个都是太原师范学院的学生,不同的是其中俩个已经考上了研究生,另外俩个也都已经毕业,只有我一个是大二学生。这样的身份也就奠定了日后被给予更多的照顾以及更多的叮嘱。和我一个寝室的是另外一个英语老师——张艳琴以及唯一的一个物理老师——王晓畅。后来渐渐了解到他们俩个一个考上了西南大学研究生一个考上了吉林大学研究生,心中敬佩之情不由而生。
开课第一天
我负责的年级主要是初一即初二,偶尔客串一下初三及高一。现在还清楚的记得第一天上课时的情况。那天我们提前一个小时就早早到了辅导中心之一——体育场。开了教室门,环视一周才发现教室好脏,很闷热,便开了窗户,清扫起教室。待到教室整理的差不多了,樊老师正好通知我们去教学楼下领学生。一下楼,哇,黑乎乎一片脑袋,满满一院子,老的少的,顿时杜撰了一句话“黑云压地地欲摧”。估计平均每个学生周围至少站着一个家长。由于初一有60多个学生,加上又是第一天开课;考虑到一方面老师紧张,另一方面孩子们也需要适应,所以初一暂时被分成俩个班,由我和张老师一起带。虽说在这之前樊老师(该辅导中心负责人)已经开会指导过如何讲课,讲课过程中该注意些什么,我课前也充分备了课;但一看到那么多家长站在门外,心里还是咚咚的跳得厉害。值得庆幸的是我的英语发音还不错,十几分钟后家长便纷纷满意地离开了。紧张而有序的第一天就这样结束了。
若干天后
开课第三天,初一俩个班60多名学生合到了一起。下午初二班也开了课。生活顿时忙碌了许多。早上六点多起床、洗涮、吃饭。七点二十出门。七点半到学校。八点半初一上课。中间这点时间留给早到的同学问问题。八点半至十一点半,共三节课。中午回家休息一会备会课,就得抓紧时间赶往初二上课地点——平定县招待所。下午三点至六点,也是共三节课。晚上七点左右回家,吃饭、备课、洗漱。十一点半睡觉。几乎每天樊老师都会给我们开将近一个小时的会,因为该培训中心有听课制度,所以每次听完樊老师都会指出每个人讲课有什么不足,有则改之无则加勉。
说到讲课,对于初一,前俩天的课上下来感觉还不错,此时在面临这么多学生时也便轻松了许多。只是樊老师一直叮嘱要管好纪律,不要笑,严严肃肃上课,课下也不要随便搭理学生。我很爱笑,又一直喜欢年轻、亲善的老师,所以也就稍稍偏驶了方向。课下的我很喜欢坐在教室跟孩子们聊聊天,看他们玩各种小游戏,那种感觉很温馨也很满足。后来,渐渐渐渐发现初一的孩子并不太喜欢跟老师聊天,似乎是惧怕老师,更多的只是同学之间互相打闹嬉戏。对于初二学生来说,这个问题就不存在。初二共28人,8女20男,比率严重失调,上起课来却轻松了许多。男生在课堂上很活泼主动,也很积极配合我的教学工作。在这样一群孩子面前严肃不起来也厉害不起来,所以在初二孩子们面前,我成了“微笑姐”。每次一下课他们便往办公室跑,天南海北,只要他们想到的,什么都敢问。我呢也尽量做出合理的回答。
没做老师之前,想的是公平对待每一个孩子。做了老师之后才发现,这点蛮难做到的。这么一大群孩子里,的的确确有你自己更喜欢的学生,更喜欢的孩子,当然这个孩子不一定就是学习最顶尖的那个,不过令自己讨厌的孩子倒也没发现。学习好的寥寥数几,顽皮捣蛋的也就是固定的那几位,更多的孩子给我印象是平淡无奇,成绩平平,不乖也不闹。这才想起那就话:世上没有绝对的公平,只有相对的公平。
俩个礼拜后
俩个礼拜的相处足以让学生摸清你的性格脾气。按樊老师的话说:这个时间段是学生骚动的时期,需加强防范,严格管理。初一的课堂明显骚动了起来,很多学生蠢蠢欲动,伺机小动作。空气中总能感觉到此起彼伏的扰动。交头接耳的声波在教室不定时地乱串,就像耳鸣,耳朵里一直有蜜蜂在振动翅膀,很不清净。平地一声吼之后,顿时鸦雀无声。可是这声吼对于一天上六个小时课的我的喉咙来说,有点承受不来。更好的办法,我的经验就是:用眼神杀死他们!
初二的课堂秩序一直很好,也许是年纪大了点、懂事了点,初二的课堂从来都是秩序井然。
但初一初二有个共性问题,这个问题很让人头疼。说来也简单——卫生问题。同一个教室上下午有不同的班级上。上课前,面临着上一个班级遗留的一堆垃圾;课后,又是一堆自己所带班级遗留的一堆垃圾。视觉嗅觉肤觉遭受三重污染。同其他老师一讨论,有了方案:惩罚制度,即课上捣乱、未完成作业等行为不合格者,罚当天值日。此制度一出,的确课堂秩序效果明显提升,至于卫生效果就不尽如人意了。很多孩子离家远,樊老师又怕留下值日的同学被回家的队伍落下,这也就意味着出意外比率大增。所以很多时候我们不得不亲自打扫。这才意识到:老师的责任不仅仅是教书育人!还得兼任清洁工加保安,甚至维和警察!
尾声
时间飞快,转眼即逝。不声不响,已将近一个月。樊老师给我们合了影,这同时也意味着教学的结束——期末考。这个考试与学校的相似又不同。相似的是都是用来测试教学与学的成果,并以学生成绩评断该教师的好坏。不同的是该成绩只对老师公布,对于学生及学生家长该结果保密。这样的规则有违常理,说实话我不太明白,可是又不得不遵从。直到考试成绩出来我才明白,樊老师不让公布成绩是在担心什么。初一的成绩不赖,初二的就差很多——8个不及格。这个着实是个沉痛的打。,成绩一出来,当着学生的面我就禁不住哭了,哭得淅沥哗啦。我没想到初二的成绩会差这么多,尤其女生,一半都是七十来分。后来一想,课堂上男生太多,数量上本来就压着女生;再加上男生贪玩好动,我的心思基本上都花在男生身上,竟不知不觉中忽视了安静乖巧的女生们。想来课堂上很少叫她们回答问题,查单词的时候也是让她们之间互相检查,我只是抽查她们之中的几个。我这样的行为造成了她们的松懈,毕竟她们还是缺乏自制力的青少年。另外男生方面,虽然在他们身上花了很多功夫,但成绩差的那几个依旧差得糊涂。败笔!无奈的败笔!意外的败笔!自然明白这是成长的必须,更多的我必须承认是疏忽大意造成的本可避免的结局。
总结
这是我第一次在异地他乡带如此浩荡的辅导班,亦是第一次如此规规矩矩过朝九晚五的教师生活。我,当然其他老师也是,我们有用心去付出,有得到很多家长的好评,在收获家长的感激,有团结和友谊,有真情的倾诉,还有我们成长的见证。但是我们同时也收获到了经验和教训。辅导班教学过程中的一些失误是我们来年,抑或以后,应该改正的,比如学生安全问题,教学秩序问题,教室清扫问题还有乖学生被忽视问题,和家长交流等等这些细节问题都在我的脑海里面。因为有着深刻的记忆,我想目前会被奉为最难得的经验永记于心。生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要坚持下去,一定会有收获,即使最后失败了,我们也获得了比别人更多的经历……
后记
孩子们对我的讲课风格定义为轻松幽默。这是我一直追求也是自己很喜欢的教学风格,所以这样的定义还是给了我很大鼓励。现在我依旧和这些同学中的一部分保持着联系。每当他们发来问候信息的时候,心窝都是暖暖的。现在的我,更希望以一种朋友的身份和他们交流,只愿我们的师生情谊天长地久,也愿我能在他们成长的旅途上给予星点帮助!当然最开心的当然还是认识了张艳琴和王晓畅学姐。和她们在一起的一个月很开心也很温暖。愿我们的友谊天长地久!
今年暑假,应学院的要求,我进行了人生第一次的暑期社会实践。因为二哥在杭州经营着一家制衣厂,我便欲在此厂进行我的社会实践。七月十五号到达杭州,休整了三天便准备开始工作了,可是二哥突然说他自己的厂子里没有适合我做的工作,可能会特别辛苦,然后又恰逢他一个同开制衣厂的朋友要招工,于是他把我推荐到这个厂做小烫。
正式工作前,在二哥的厂里在熟练工的指导下我先熟悉了一下我要使用的熨斗,姐姐也教了我一些烫时的技巧和注意事项。她还叮嘱我,工作时不懂的要多问,不要把人家的货弄坏了;工作肯定很无聊,所以要有耐心云云。
19号下午,拿上碗筷我就正式上班去了,这意味着接下来的十几天内,我要和工人们一起吃住了,不过二哥怕我不太适应,于是答应每天晚上接我回来。老板先把我带到一个车间,并把我介绍给了小组长,叮嘱他多照顾我,多教教我。然后组长把我带到一个工作台,告诉我接下来我就在这里做事。他开始以为我是熟练工,有工作经验,一上来就让我烫下摆,结果我一大半天都不得要领,烫出来的没有几件是合格的,基本上都是痕迹的尺寸把握偏差太大。估计他是绝望了,于是开始让我烫一些简单的,把下摆交给我身边的那位大烫处理。接下来我做的便是给袖子开缝。踩下风机后,整条袖子便紧紧地贴在工作台上,找准缝的开口,将熨斗压上去,然后打开蒸汽,沿着缝一路走下去就行了。组长示范了几遍,他看着我可以做了之后就去忙别的事了,我就一个人琢磨怎样把缝开得又快又彻底。逐渐地发现,若是在烫时,用左手用力地撑开缝,熨斗就能非常顺畅地将整条缝顺利地烫完,否则总是会烫偏,不得不一次次停下来进行调整。虽然这样虎口会很酸,但是效率明显提高了。
工作伊始,总是在我一批货还未烫完的时候组长就送来了新货,弄得我一刻也不敢停歇。后来由于速度逐渐跟得上了,总是在新货送来之前就干完了所有任务,于是询问旁边的那位大哥,接下来还有哪些活可以做。在他的指导下,我又把在我工作台上需要处理的物件尽数处理掉。于是,算是没事儿干了。我就在那儿东张西望,无所事事。一会儿,组长过来了,问我怎么闲着。我说活儿干完了。他似有不满,说:“你活儿干完了就找我要嘛,我一忙起来也没顾上你。”顿时我羞得满面发热。一想,人家是要给我发工资的,我这不是叫消极怠工吗?换位思考一下,我若是老板,看到这样的员工,难道不会顿生厌恶之感吗?于是赶紧跟他一起去拿货了。
这次之后,我再也不敢偷懒了,也算是兢兢业业了吧。速度越来越快,找他也越来越勤,我的心里总算踏实多了。
犹记得,第一次跟工友们一起用餐的情形。下班时,有俩大哥很友好地带我去餐厅,一股暖意在我心中涌动。穿过一段昏暗的走廊,来到了一个简陋的房间,这便是用餐的地方了。大号的电饭煲里煮好了我们所有人的米饭,一大张桌子上一个个盘子盛好了菜肴。自己盛饭然后拿菜。刚开始没什么认识的人,然后只有三个桌子,他们基本上都有常座,到我便没有预留的了。于是我尴尬地站在一旁,默默地吃饭,我实在不太习惯这样,于是草草地吃完,逃回了车间,玩起了手机。在这段时间里,大概是我最享受的时光了,因为我抓紧时间阅读自己平时爱看的小说,这才找到了平时的熟悉感觉,没有那么多尴尬和不顺。但毕竟是短暂的,不久就要投入日复一日的重复劳动中。
平时大家都忙着工作,大都在自己的位置上,也没怎么走动,于是在那里呆了几天我依旧没有找到可以聊天的人,只有跟我临近的那位大叔才偶尔说几句话。后来偶尔谈到我的学历以及我所在的大学,他倒是来了精神,于是我们一起聊了很多,逐渐熟悉了他。我了解到他已经在这个厂子工作了三年,而且一直都是在做小烫--没什么技术含量的工作(他这么说),而且感慨自己人生已经没有多大潜力能做出更大更好的改观了,只能这么过一天算一天了,挣点钱养家糊口。他倒是羡慕我还有一个充满可能性的人生。由于大家要加工的原料都得经过烫才好处理,于是我接触的人也逐渐多了起来,与他们逐渐熟悉了,我才慢慢和他们一起聊天打趣儿,这才感觉工作时光再没有那么难熬了,于是,日子也很快地过去了,在那十几天里我逐渐学会烫很多小件,虽然都不是很难,但我还是很有成就感。而且后来一忙起来,就是赶着交货前几天,等着我初处理的货物在我身边堆成了小山,我的手几乎没法停下来,手臂也是酸的不行。不过这样也不过在某种程度上减慢了速度而已,但我丝毫没想过中途退缩,毕竟这也算是我的第一份工作呀,能不能坚持下去不仅仅是能力问题,更是态度问题。交货前两个晚上,我们加班,一次到晚间12点,也就是说我们一天工作时间是14个小时!而另一次加班到晚间三点。对我来说,这都算是人生第一次了。那两晚,我拿出了全部精神,用平时罕见的速度完成了所有任务,然后满怀激动地回家了。因为这批货全部完成了,也就是说我的实习到此为止了。可是第三天又接到通知,说厂里准备出货,人手不够用,让我去帮忙,当然我是有点不情愿,因为我都进入休息状态了,可是毕竟生意不成情义在嘛,于是我就去了,于是竟然加班到晚间五点,那次回到家天都亮了。真是累得半死。这次之后真的算是结束了。
暑期社会实践虽然为期只有半个月,但我着实学到了许多东西,实实在在地在社会中感受到这些东西有多重要。
其一,对待工作要认真细致和耐心。因为我做的是小烫,分内的事情大都难度不大,但唯一让我觉得难以忍受的便是简单地重复,单纯的体力活不仅让人觉得身体困乏,而且精神上也十分慵懒疲倦,这两大因素足以让我对这份工作彻底失去兴趣。可是,接受的这份工作就意味着一份我必须承担的责任,因此我别无选择,只有认真地做好它。正所谓,不平凡就是把平凡的事做到最好。凭着这样一种信念,用耐心加之认真细致,我坚持了下来。
其二,要珍惜现在的学习机会,追求上进。不是我看不起这些劳动者们,就像我的组长,他熟悉一件衣服从原料到成品的整个流程,技术也十分了得。只是我觉得我有机会从事更有创造性、更有趣味的工作,而不仅仅是单调重复。
其三,花钱远比挣钱容易。每分每元都需要用辛勤的劳动换取,一分耕耘一分收获。而我平时花爸妈给的钱时一点也不知道珍惜,只是觉得一切都是那么理所当然,可是自己赚到人生第一桶金时,就深深体会到了父母挣钱持家有多么不容易,于是也懂得了生活的艰辛。
其四,在与人交往时要懂得以诚相待,主动热情以及分享。若不是我主动和他们聊天,我估计直到我离开的那天他们都不会知道我是谁,那我工作的十几天也必将在孤单寂寞中度过。在我走的那天,给平时与我有过交往的人每人买了一瓶饮料,给予果真比索取更让我觉得幸福,虽然他们嘴里一个劲地说我太客气了,可是我觉得这么多天多亏了他们的帮助我才顺利地走完了这段难忘的时光。
总之,这次社会实践教会了我许多,这必将是我生命中一笔珍贵的财富。
大二学生的暑期实习报告
学者林语堂的《人生不过如此》中有这么一句话:人生不过如此,且行且珍惜。从前也大概懂得“且行且珍惜”这句话的意思,是提醒我在人生路途上,一路走,一路珍惜。然而真正做到珍惜身边的人与事,并非是件容易事。我总是这样,没有失去,便不懂得珍惜。或者长期囿于一个环境当中,为当下生活某些东西的缺失而有所抱怨。然而,在香港的这近一个月的工作学习生活,使我暂时失去了原有的生活,为我打开了一扇体验另一种生活的窗。而正是这段经历,让我更加懂得这句话,且行且珍惜。
作为一名大二的学生,能够和大三的师兄师姐一起,参加这次的暑期香港实习计划,我无疑是幸运的。法学院今年开设了一个新的项目,选拔两名二年级的学生赴香港消费者委员会实习,实习结束后回到汕头大学,帮助筹办汕头大学第三届消费者文化考察报告奖的颁奖典礼,以及汕头大学第四届消费者文化考察报告的各项活动。正是这个机会,使我收获了极为难得的一份学习经历。从报名申请这个实习项目到最后实习结束,从五月初到七月末,整个过程历经三个月。前两个月的准备活动便已不轻松。这期间我体会了准备重要面试的紧张,面试成功的欣喜,在期末考试期间为港澳通行证而四处奔走的焦虑,以及一切准备工作就绪后的安定。在参加完学院特地安排的礼仪培训之后,我终于是要踏上前往香港的旅程了,一段工作学习以及生活之旅。
生活感悟篇
这是我第一次来到香港,激动之情溢于言表,我迫不及待的知道,在这座国际大都市里生活是怎样的。不同于大三的师兄师姐,我和墨珠在到达香港的第二天便开始上班,而没有第一周的参观周,这反而使得我有将近一个月的时间来体验香港上班族的生活。而位于香港道沙宣道的香港大学白文信宿舍,便是我一个月的家。
在去香港之前就对香港的物价有所了解,第一天上班在尖沙咀附近逛了一圈之后,对香港的食物真有一种望而却步的感觉。由于工作的地方在尖沙咀—香港最繁华的地段之一—那里的午餐真的很贵。一碗在大陆只要6元的皮蛋瘦肉粥,在尖沙咀地区需要28元一碗。粥还是最便宜的,每次吃一顿快餐,都要花个40、50元。并且,香港的餐饮大多偏甜,鲜有蔬菜。因为在香港,有些蔬菜比肉类还要贵。我和墨珠曾经被88元的干炒四季豆吓到。这时,才知道大陆唾手可得、种类繁多的蔬菜,学校食堂两块半的套餐,爸妈做的一顿家常饭,于我来说,是多么的珍贵。
不仅是食物,香港的车费也令人咋舌,无论是公共交通还是的士。每天乘巴士上下班,最少需要花费20港币。乘坐地铁从金钟站到尖沙咀站,由于要经过海底隧道,短短五分钟的路程就要花去8.7港币。从上环地铁站到白文信宿舍大概十分钟的车程的士费就要42港币。而每天上下班那颇为崎岖的山路让从小生活在平原地区的我不太适应,那时便极其感念,在学校、在家乡时,骑单车的快乐。
感谢在香港的这段旅程,使我对之前一直拥有的生活多一分欣赏,少一分抱怨。譬如,实习单位与宿舍空调常开,容易得空调病且少了一份对四季的感知。
然而,我更感谢这段旅程中,我所接触到的人文要素。我看到了一个遵守着规章制度又不乏脉脉温情的社会的美好。
在去港之前的培训中,培训师麦女士讲的两个故事让我印象深刻。其一,香港的地铁站内不允许吃东西,有个小孩在地铁里吃面条,被他人善意劝阻。其二,麦女士曾经在重庆游玩时,劝说两名男性不要打架,而其他游客却并未上前阻止。这两个故事让我思考:如果我在地铁里,如果我在打架事件的现场,我会怎么做。是扮演沉默的大多数?还是走上前去,善意的劝说。我的心里选择的是后者,可我未必真的会这么做。我总有诸多顾虑。我害怕当事人不听我劝说的尴尬,害怕当事人回我一句“管你什么事”的.窘迫,更害怕只有我一个人站出来而无人帮助的冷漠。在写这篇报告时,我想到了最近发生的几起公车掌掴事件。其中一件发生在8月23日下午杭州k192路公交车上。一位小伙子因没有给一位抱着孩子的妇女让座,被与该妇女同行的一男子连扇五个耳光,导致鼻血直流,镜框也飞了出去。而那名男子实际上是个腿脚不便的残疾人。即使是一个正常的青年,也不该受这五个耳光。事后,社会学家对这几起掌掴事件分析时认为,这是社会人不知道该如何进行社会沟通的一种表现,而使得长时间积聚的戾气无法通过正常渠道进行有效地排解。而缺乏与他人有效的社会沟通,往往使人失了同理心,也就是体谅他人处境,为他人着想的一份心。在香港,几乎人人在乘坐扶梯的时候都自觉站在扶梯的右侧,留出左侧供有需要的人快速上行,这是香港人的一份同理心。在上洗手间时,队伍前边的人有时甚至让队伍后边面露焦急之色的人先去,这又是一份同理心。在香港人生地不熟,便经常要问路,我问的每一个路人都热心的帮助我,即使语言不通。这一个个事件无不让我感受到了,香港这个社会,在井然有序的遵守规则之下所流淌着的人与人之间的那份温情。回到大陆后一连几天上洗手间忘记带手纸,洗手忘记关水龙头,都会使我特别想念那个在细节处显现人文关怀的社会。
工作学习篇
在香港实习的机构是香港消费者委员会教育部,而这短短的26天让我经历了该部门最繁忙与最空闲的时光。
前两周的实习内容是围绕消费者文化考察报告奖,包括第十三届香港消费者文化考察报告奖的准备工作以及对于往届消费者文化考察报告奖的回顾、学习。消费文化考察报告奖于1999年由香港消费者委员会及香港特别行政区教育局创办,目前主要面向中学生以及第三龄人群,是全香港最大型及最受欢迎的专题研习活动。活动鼓励参赛者自行寻找有意义的消费文化题材进行考察,促进参赛者发现、思考、关注及关怀。我和墨珠的主要工作是通过观看往届的消费者考察文化报告及颁奖典礼吸取经验,以及跟随王先生(香港消费者委员会教育部主任)参与获奖作品的修改与排练。获奖作品的展示这个环节是整个颁奖典礼尤为重要的一个环节。它给予了获奖的中学生与长者一个展示他们作品理念的平台,同时让观众们能够接触多种思想,引发自身思考。我很喜欢第十三届香港消费者文化考察报告的主题——观察城市,处境生活。为了完成这一主题的考察报告,参与者们会主动细心地去观察这座城市,体验他人的生活,尽可能多的了解他人的处境,最后,反思自己已有的生活,并学会珍惜。消费者文化考察报告奖正是给了参与者这么一个自我感受,学习思考的机会。获奖队伍大多需要在三分钟之内,将自己作品的理念传递给观众,这对台本的要求颇高。而改台本的过程让我想到了那句话,“once in a lifetime.”为了准确地传达出作品的理念,一个词,一个动作,甚至一个表情,王先生和获奖队伍的成员们都要斟酌良久,反复推敲。台上流畅生动的表演之下,是台下认真仔细的付出。
在王先生特地为我们四个实习生开设的讲座中,听了王先生对于教育的见解之后,我对于教育也有了更加深刻的认识。如果填鸭式的灌输教育不是一种有效的教育模式的话,那么父母、老师该怎么教育他们的子女、学生。我想起了王先生的那句话“the window of a view”。教育,很重要的一点是开启多扇窗户,让受教育者观看不同的风景。并且使得受教育者能够思考:通过这扇窗,我看到了什么;哪些窗是我从未开启过的;在看完这扇窗的风景之后,我能不能形成自己的思维,去判断别的窗的风景。其实,也就是给受教育者机会,去经历不同的事件,体验不同的生活,从而形成自己的观点。不是老师、家长灌注给我的观点,是我自己边探索边思考所形成的,属于我自己的观点。更为重要的是,我最终能够主动的去寻找自己从未看过的风景,不断地反思,超越已有的观点。
消费者考察文化报告奖正是给参赛者开了这么一扇窗。每年的不同主题都是一个个不同的线索,指引参赛者们从一个个不同的窗户去看这个世界。而王先生与获奖者对于剧本的反复讨论,也是教育的一个过程。在这次彩排过程中,有组获奖队伍表现出对于自己的作品并不十分理解,而和王先生关于台本的讨论,便是一个引导参赛者对于作品的再思考的过程。
而这次的香港实习计划,也为我开了一扇我从前并未打开过的窗,给了我一份十分宝贵的学习经历。7月18日消费者文化考察报告颁奖礼结束之后,香港消费者委员会进入了相对空闲的时刻。这期间,王先生鼓励我们多看英文书,下班后多逛逛香港的大街小巷,多去感受一下香港这座城市,带领我们去体验香港的茶楼文化,为我们开设讲座,并且还引导我们玩board game,也就是我们通常所说的桌游。在玩了文明进程类游戏《civilization》和军事策略类游戏《a_is & allies》之后,我才了解到,设计出一款好的游戏是多么的不容易,设计者需精通历史、战争、文明、艺术,地理等诸个领域。在玩了《a_is & allies》这个基于二战而设计的游戏之后,对于中学时代学到的历史知识有了更深刻的认识。二战期间,德国为什么攻不破苏联,而英国为什么容易沦陷。而玩游戏却远非仅仅让我加深对历史、文明的理解这么简单。王先生问了我们一个问题:为什么他(游戏设计者)可以,而你不可以?我只沉溺于赞叹游戏设计者的巧思与深厚的文化功底,却从未想过自己也能设计出一款如此精妙的游戏。王先生通过留意游戏设计的技巧,加之多年来的积累的知识,自己也设计出了多种游戏。而这正是我应该学习的。与其原地仰望他人,不如吸取经验,相信自己,开动脑筋,创造属于自己的魅力人生。
后记
这26天的香港实习生活,较之单纯的旅行,多了一份探索、学习与思考。感谢学院和香港消费者委员会能够提供这么一次宝贵的学习机会,为我开了一扇新的窗户,让我能放眼去看一个我从未看过的世界,形成自己的观点,并懂得积极去寻找下一个窗口,不断反思、超越自己的观点。同时,也让我多了几个有着共同工作学习经历的朋友。
且行且珍惜。不断行走,寻找人生的新窗口,活在当下,珍惜已拥有的生活。身体、心灵,总有一个在路上。感谢一直在路上的自己。
大二学生的暑期实习报告
为期两个月的是暑假又开始了。在结束了为其两周的见上海识实习之后,眼见更为开阔了,想法也增加了不少,感觉到建筑博大精深,需要我们去很好的学习领会。
这次我选择了大同建筑设计研究院为实习单位。由于大同市的大面积改造重建,所以许多的机关单位都已不再原来的地方,这首先就给我带来了不少的麻烦,骑着自行车行了很多路,问了些许人,才找到。
设计院不是很大,是在一个不再经营的大酒店里,与城市建设委员会、档案馆等机关处在一栋楼里,约莫600平米的样子,有上下两层的样子。
第一天去了先是和总共会的宋工聊了很久,先介绍了自己,再了解了整个设计院的工作任务情况等。之后又将见到了杨工、刘院长、还有水力设计院的院长等领导。握手之余,让我有些紧张和激动。
和几位领导稍稍聊了几句,因为工作关系,我也不好再占用人家的时间了。这里的工作内容其实不多,总的来说就是用cad做施工图,和用3dma_做效果图,其它的东西很少问津。我当初询问了关于模型的一些问题,在这里是即不受重视的。在这里有一点疑问,为什么在建筑学学习中如此重要的模型制作,在这里,一个一级的设计研究院,却没有得到任何的重视,甚至是小觑。这是我有点尴尬,因为本人是比较喜欢模型的。
另外的一个信息,在这里大多是毕业于太原理工大学的学生,因为在山西省内,目前只有此家高校开设了建筑学专业。而我是来自一个没什么名气的学校,自然也没有受到什么重视。这个比较让我失望。学校怎样只能代表你高中知识学得水平,和建筑没有任何关系,这样说起,学校又能代表什么呢?只能说明咱们国家的教育体制需要进一步的改进,这种读大学的唯学校思想才会有所改善。
因为这些原因,人家是很不愿意接受我这个只上完大二的实习生的,因为大二的实习生没有足够的知识和能力去应对研究院里的任务,且没什么能给我去做的工作,就婉言相劝我回去,自己多看一些书什么的,多长点知识。
就我而言,他们的劝告是比较中肯的,没有什么特别的意思,我也完全接受。只有一点像不明白,既然他们的工作仅仅是cad和3dma_,这些软件又不是很难学习,让一个大学上了五年的本科大学生,天天去画施工图和效果图,这算是什么设计研究院啊?
既然没有很好的设计,只有一味的施工,所以鸽子楼越来越多,一成难变,毫无特色可言,不说名族风格,毫无风格的建筑在中国的高速发展中遍地开花,使得每座城市如出一辙。我想,大同的建筑设计研究院也就代表了全国大部分的建筑设计研究院吧!如此以往,钢精水泥的森林将难以实现“建筑以人为本”的夙愿。
暑期实习报告(获经济管理学院实践文章一等奖)
在写这篇暑期实习报告的时候我是根本没想获奖什么的,只是想写点以后能拿得出手的东西,结果'无心插柳',当了会植树的好同志。
实习混合着看看找个工作到底有多难,一举两得。老师要求我们在实习报告单据上写明实习'进站','出站'时间 ,正规得和南极科考一样,不知道谁会真的实习两个月而放了休息和复习计算机或者用于而不顾。
我们还是应该替学校着想,就如学校替我们着想而去实习一样,努力提高学校毕业就业率,才能不枉'今日我以交大为荣,明日交大以我为荣'的口号。
造价暑期实习报告
工程造价暑期实习报告
为期两个月的暑期实习就这样匆匆结束了,从最开始的茫然无措到最后的熟练有序,从最开始的小心翼翼到最后的坚定自信,从最开始的生涩陌生到最后的伤感的别离。一个暑假,我不仅仅收获了知识和经验,还接触到许多人情世故,学会了很多为人处事的奥义。
此次实习我主要是在建工集团的一个工程的项目部(东部胪雷新城社会保障房二标段)的资料室里学做内业,接触到了各类资料以及施工图纸,还接触到了项目经理,技术负责人,质检员,送检员,安全员,施工员,资料员等各个岗位上的同事。
首先,我想就我暑期学到的知识和经验谈谈该工程中施工组织设计与工程造价之间的关系。该工程的施工组织设计的基本内容有:工程概况和施工条件分析、施工现场平面布置、施工工期与进度计划控制、资源配置计划、主要分部分项工程施工方案、施工措施等。其中“施工方案”的确定,如:土方的开挖与回填、钢筋工程、模板工程、混凝土工程施工、防水工程等直接影响着工程预决算价格变化。在保证工程质量和满足工期的前提下,优化施工方案是控制和降低工程造价的重要措施。
所以,施工组织设计与工程造价是相辅相成的关系。在实际工作中,编制施工图预算应与编制施工组织设计同步。施工组织设计实际上就是施工的方案和方法,而施工预算则是指按照施工方案和方法完成项目施工所需的预算价格。因此施工组织设计是施工预算的依据和
基础。反过来,只有熟悉了预算定额规定的工程量计算规则和预算定额采用的施工方法,掌握预算定额中有条件限制执行的项目,单位在制定施工组织设计时,才能更好地研究设计和紧密部署,使得确定出来的施工方案更加具有先进性、合理性、竞争性,并使得企业在投标中合理报价,引起发包商的重视。
其次,我想谈一谈如何通过优化施工组织设计来合理确定工程在家。第一、工程造价的编制必须以施工组织设计的内容为基础。作为施工组织设计的核心内容,施工方案的选择往往直接影响着工程造价的确定与控制。不同的施工方案会导致工程造价的差异,所以企业在制定施工方案时一定要多方面综合考虑才能保证造价的合理性。第二、施工组织设计必须以工程造价为依据。企业人员在制定施工组织设计时,一定要根据工程造价师提供的工程所需的人工、材料的数量等数据加以研究很分析,对各项资源合理配置,制定出合理地网络进度计划,确保工程实施过程的.流畅顺利。第三、编制人员、施工方案、施工进度计划、施工现场平面布置的优化。该小点是特指优化施工组织设计的具体措施。编制施工组织设计的人员必须具备坚实的理论基础和丰富的施工经验,善于借鉴他人的先进施工经验和科技成果的高素质人才。科学合理地施工方案不仅能在很大程度上降低工程造价,而且还能最大程度上保证工程质量和效益。我们单位的施工进度计划采用的是横道图,虽然简便直观,一目了然但是不如网络图所表现出的丰富的时间参数,从中易找出可优化的时空间隙。一个安全文明的施工现场将便于符合施工流程的要求,减少工种间和工序间的相互干扰。
最后,除了以上知识性的内容,我想对暑期实习过程中的其他生活上的内容做一下总结。本来这次生产实习学校只安排了半个月,但是我在施工单位呆了两个月,前一个月我主要是在学习内业和看看图纸,偶尔去现场看看施工工艺。后一个月因为资料员有事让我暂替她工作一个月,所以,后面一个月主要是内业工作的上手环节。在这两个月里的每一天,我都是最早一个到达资料室整理资料,翻阅规范,有不懂的问题就问我的师父,师父也会非常详细地给我讲解,我不仅仅学到了知识,积累了经验,在生活上也有了很大的进步。每天的一系列工作:找施工员拿配合比、找国柱资料室问配合比、做委托单、浇捣令、模板报验、钢筋报验、施工报验、温度养护记录、沉降观测记录等让我接触到了各个方面的同事和领导。在每一天的工作里,找领导签字往往是耗时最长的,所以在我看来,人是在管理中最不稳定的一个因素。我常常听到质检员唐工和安全员林工抱怨底下施工的小工不听话,很难管理。这让我意识到了在各项管理中,人的管理是最困难也是做重要的,一旦能够对人进行合理地管理,那么,很多问题就不再是问题了。
同时,在这两个月里,项目部有两次大的聚餐和外出游玩,也让我体会到了这个团体的友善的和谐。大家对我的学习态度工作态度非常满意。尽管项目经理半开玩笑地说:“女生不要去做造价,容易老的快。”但是他还是鼓励我早早定好方向,多来工地上看看学习学习,有助于理解课本上的知识。而师父也不断提醒我在学习过程中一定要
注意分清各个概念,熟悉各个过程。我相信,就算我此刻离开了这个项目部回到学校,在这个项目完工之前,我也一定会多回来请教这些师父们,不辜负大家对我的热情和希望!
总之,作为第一次的生产实习,它让我的整个暑假都显得非常充实有劲,我期待下一次的实习!
作为新时代的大学生,不能仅仅拥有课本知识,教育的根本是实践。社会实践是大学生走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。
十几天的社会实践匆匆结束,从开始的累和烦到最后的依依不舍,流出来的汗都变成了结束时的欢乐。十几天虽短收获的却是在课本上得不到的东西,是7、8个人冒着40度的高温天气奔波于炼炉的火堆旁,搜寻着关于中国银都永兴县循环经济的模式;是7、8个人遇到困难团结一心勇于克服困难,建立起深厚的友谊。
素有中国银都之称的永兴县,以其环保的循环经济闻名中国。“中国银都”永兴县,白银产量占全国1/4,连续10年稳居全国第一大白银生产县,亦是湖南的经济强县。有意思的是,该县境内并没有银矿。在当地,回收冶炼金银已有300多年历史,通过父传子承,师授徒继,这门独特的民间传统工艺,逐步发展成为从废气、废渣、废液中提炼金、银、铅、铋等贵重金属的传统产业。
2024年,全县生产白银2050吨、黄金7.1吨、铋4300吨、铂族金属2.6吨、其它有色金属16万吨。年处理从全国各地收集来的各类废(液)在100万吨以上,相当于从原矿中提取等量金属减少废渣排放1000万吨以上,减少二氧化碳排放1.5万吨以上,同时每年可节约标准煤90万吨,节水5263万吨,为国家环保和节能减排作出了贡献。
“十二五”期间,永兴县将大力发展循环经济,建设独具活力的国家“城市矿产”稀贵金属再生利用产业化示范基地。永兴县存在大量提炼金属的生产基地,而原材料都是来自于全国各地废渣,这些废渣在冶炼技术低下的地方经过初加工被提取一些价格低廉的金属产品,再运输到永兴县进行深加工,提炼出金、银、铅、钯等重金属。排出对环境污染较小的废水废渣。加快国家的经济发展,维护祖国的大好河山不被破坏。
改革开放以来祖国的经济飞速发展,从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃居世界第三,进出口总额位居世界第三,经济实力不断提升(经济建设有了显著进步;综合国力增强等);对外开放不断扩大(经济不断发展;对外贸易取得显著成就等)中国已经集中出现:“有水皆污”、“逢雨必酸”、“污染之重,触目惊心”、“不能再拖下去了”、“水环境恶化的趋势并未得到有效遏制”、“企业偷排废水、弄虚作假的现象仍然十分严重”、“排污单位对于污染物排放量及其污染情况虚报瞒报的现象还是相当普遍”„„大量直面现实的词汇和语句,令人震惊,让人警醒。 中国不仅仅追求经济的发展,要实现可持续发展的目标。没有健康,人生无以为继;没有健康的生态环境,人类的生存环境遭遇巨大危机,更何谈可持续的经济发展?等到资源枯竭,环境严重破坏的一天想要弥补已为时已晚。中国地大物博的资源是上千年来祖祖辈辈积累下来的,等到毁尽的一天想要弥补,一天两天补不回来。我们从现在开始要发展经济的同时保护环境,既满足当代人的需求,又不损害后代人的需求。
每年到了收获的季节也是大量焚烧秸秆的时候。大量焚烧秸秆,不仅造成环境严重污染,浪费资源,破坏土壤,甚至引发火灾。然而,近年来政府年年禁烧,秸秆却又年年被烧。烧掉的秸秆表面上毁掉了许多垃圾,事实上对环境造成了不可挽回的危害,更是烧掉了一笔可观的财富。秸秆是沼气池非常好的原料之一。兴办沼气的好处很多,综合起来主要有以下几个方面:
(一)兴办沼气有利于解决农村能源问题。一户3―4口人的家庭,修建一个10立方米的沼气池,只要发酵原料充足,并管理得好,就能解决点灯、煮饭的燃料问题。
(二)兴办沼气有利于促进农业生产发展。兴办起沼气后,大量畜禽粪便加入沼气池发酵,即可生产沼气,又可沤制出大量优质有机肥料,扩大了有机肥料的。凡是施用沼肥的作物不仅增强了抗旱防冻的能力,而且提高秧苗的成活率。施用沼肥不但节省化肥、农药的喷施量,也有利于生产绿色无公害食品。
(三)兴办沼气有利于促进畜牧业的发展。办起沼气后,有利于解决“三料”(燃料、饲料和肥料)的矛盾,促进畜牧业的发展。
(四)兴办沼气有利于改善卫生条件。凡是建了沼气池的农民都体会到,利用沼气当燃料,无烟无尘,清洁方便。一些粪便、垃圾、生活污水等都是沼气发酵的好原料,随着这些原料进入沼气池的病菌、寄生虫卵等,在沼气池中密闭发酵而被杀死。从而改善了农村的环境卫生条件,对人畜健康都有好处。
(五)兴办沼气有利于保护生态环境。兴办沼气解决农村燃料问题,减少废气的产生。
(六)兴办沼气有利于解放劳动力。耕作的人可以有更多的精力投入到耕作和外出打工中去。
沼气是一种清洁的能源,秸秆从被焚烧,产生大量的二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物,从而产生雾霾等空气问题,到对人类生活产生经济效益,是科技的进步,也是人类生活水平的提高 ,虽然几年前就有人建立沼气池,至今这个技术在中国仍未得到推广。河南作为农业大省,做好秸秆的循环经济很有必要。
在还没放假的时候,我就计划着今年的暑假我一定要找一份兼职工作,我要努力工作一个多月,这样既体验了生活又赚到了钱,两全其美的事。我想着可以拿着自己挣来的钱买自己想买的东西,甚至可以为父母买他们想要的东西。想着想着便自己高兴了起来。我想着挣到钱的美好,又想到挣钱的艰难,便咬咬牙,想着即使工作再苦再累我一定要坚持到底。
可是,一切都出乎我的意料,第一次找工作的我就遇到了难处。今年的工作本就难找,而我又是初来乍到。可想而知我的困难了。一个星期过去了,又一个星期过去了。我还是没有找到兼职工作。听身边的同学因为找不到工作都回家了。于是我放弃了我的打工社会实践愿望。也许今年的暑假我注定又要在家里度过了。
我家在边远的山区,家人都是地地道道的农民,收入也是靠田地。所以我责无旁贷的要去田地里帮父母干活,(以前在初中高中的时候每次放假的事假都比较迟,所以每次放假回家是家里的农活都干完了,这次放假的时间比较早,家里的农活都还没有干完)。
于是,我决定要打起十二万分的精神干活。啊!这真是农田里最美的景象!
第一天,我们干的是往地里撒肥料,每棵小玉米苗的根部都必须撒上肥料。一颗一颗的撒。开始,我以为 不就是撒肥料么,动动手的事,又不费脑力。于是,我高兴地拿起半盆的肥料,开始了。。。十分钟不到,我抬起头,满脸的汗珠,从头上流了下来,我用身上的衣服擦了一下。埋头又干了起来,又过了十分钟,我的腿出现了酸痛。这才二十分钟啊,我就坚持不住了,我停了一下,看着满地的玉米苗发愁了,一个上午的任务啊,这该怎么完成啊!想着想着路出一脸的苦涩...
一两个小时过去了,实在是干不动了,我有停了下来休息了一会儿。看着湿透的衣服,梁上路出无奈的表情。我才体会到体力活的痛苦。。。它虽不费脑力却比脑力活更难。即使你有坚持到底的决心,可是当你推算到无可坚持的地步,你才明白心里的坚持到底是没有任何用处的。。。
第二次我们的劳动任务是除草!
眼下玉米苗正在茁壮成长,田地里到处都是一片绿油油的美景的劳动的第一天,急切的吃过早饭后,我 便拿好锄头随妈妈下地干活了。到了地里,我先暗自欢喜的锄了几下,结果,不但没锄好,还差一点把脚给伤着,妈妈见了,手把手的教我,可锄头就是不听使唤,无论我多么努力,也总是不如意,这锄头还真不好使,看来,我只有拔草的份了,妈妈的告诉我说:只有把草根拔出来,
它才不会繁衍,也就是所谓的“斩草除根”,这样就达到了灭草的效果,于是我开始拔草了。一开始,我还挺积极的,可干了一会后,我便有点心有余而力不足了,动作缓慢了下来,以至最后我彻底放弃了。顿时我就像一个游手好闲的人,不停地催促妈妈回去,妈妈说:“就你这态度,活儿到啥时才能干完呀?三天打鱼,两天晒网的可不行,好好干一会吧,等再干一会我们就回去。”我听了妈妈的话,只好又重新干了起来,可能是熟能生巧吧,我越干越有劲,仿佛也不累了。不一会,一阵和煦的南风向我们吹来,我们终于干了一半活了,妈妈说:“好了,就干到这吧,明天我们再干。”我听了很高兴。其实我早就快干不动了,巴不得赶快收工呢!第二天,我决定再跟妈妈干上一天,因为我觉得不能劳累妈妈一个人,我得帮妈妈。于是我又随妈妈去地里了,本以为第二天可能更热练,干得更快,可不知,干起活来才发现,似乎第一天后的疲劳全部都积累到了第二天,我感到浑身乏力,无劲,甚至腰酸背疼,但我想想前天妈妈的话,所有的乏力、疲劳都消失得无影无踪,我倒要和妈妈比比看谁拔得快,我用尽全身的力气拔呀拔,可始终没有妈妈快,正在我苦恼时,一个突然的事件改变了我沮丧的心理,妈妈遇见熟人了,我逮到机会了,我趁妈妈与熟人说话之机,迅速地拔了起来,噢,我超过了妈妈!可眼看就要到终点了,妈妈又后来者居上,赶上了我,我和妈妈打成了平手。这时的我也累的气喘吁吁了。坐在地头,我思绪万千:有迎接胜利的喜悦,更有劳动的辛酸。是的,劳动最光荣,然而也最辛苦,我们应该珍惜劳动成果,珍惜每一次尝试与每一次失败后的结晶。
看着碗中的饭粒,我不禁的念着:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”。是啊!生活在大城市的我们,怎么可能体会到农民的滋味与艰辛呢?当了这回农民后我才体会到粮食来之不易!
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