一、工作概述
1. 开篇介绍小学党支部的基本情况,包括支部人数、党员构成、主要职责等,为后续的述职内容奠定基础。
2. 概述过去一年的工作重点和主要任务,如党务活动组织、党员教育、支部建设等方面。
二、具体工作内容
1. 党员教育:详细阐述开展的各类学习活动,如理论学习、党课教育、专题研讨等,以及这些活动的效果和影响。
2. 党建活动:列举举办的重要党建活动,如主题党日、志愿服务、支部共建等,强调活动的创新点和实际效果。
3. 党员管理:说明党员的日常管理和考核机制,包括组织生活、民主评议、纪律处分等情况。
4. 支部建设:介绍支部内部的组织建设、制度建设,以及提升支部凝聚力的举措。
三、问题与改进
1. 分析工作中遇到的问题和挑战,如党员参与度不高、活动形式单一等,确保实事求是。
2. 提出针对问题的解决策略和改进措施,展示积极应对的态度和解决问题的决心。
四、未来规划
1. 明确下一年度的工作目标和计划,包括加强党员教育、提升党建活动质量、优化党员管理等。
2. 描述为实现目标将采取的具体步骤和方法,体现前瞻性思考。
开头:
尊敬的校领导,亲爱的同事们:
我作为小学党支部书记,深感责任重大。在过去的一年里,我们支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,扎实开展各项工作。在此,我向大家汇报一年来的履职情况。
结尾:
回顾过去,我们有成绩也有不足。展望未来,我们将以更加坚定的信念,更加务实的作风,继续推动支部工作向前发展。我深知,党支部工作离不开每一位党员的支持与配合,期待我们携手共进,共创支部辉煌。感谢大家对我工作的理解和支持,让我们共同为学校的发展贡献更大的力量。谢谢!
尊敬的领导,各位同事:大家好!
我到__学校担任党支部书记已近2年。这期间我以真诚、坦率的为人和勤奋、务实的工作作风赢得了同志们的尊重,大家也给了我很多的支持和帮助,工作、生活得很快乐!在此,我衷心地感谢同志们的支持与鼓励。下面就自己一年来的工作表现进行述职述廉,不到之处敬请同志们批评指正。
一、政治理论水平和政治素质
思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此,我十分注重自身和教职工的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平和政治素质。工作中我认真学习和贯彻党的__大精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,积极倡导以和谐理念、培育和谐精神为指导,大力营造“人人促进和谐、和谐人人共享”的校园氛围,全面提高教育质量,促进学校教育的全面、协调、可持续发展。
通过坚持间周政治学习制度,组织开展学习活动,加强教工的思想政治教育。组织教师认真学习贯彻__在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,深刻理解讲话,严格按照讲话要求去做,爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;谈泊名利、志存高远。努力做受学生爱戴、让人们满意的教师。组织党员干部认真学习贯彻党的“__大精神”、认真学习廉洁自律规定,把握思想实质,提高认识,不断增强党性原则和党性修养。
二、精神状态、工作作风和心理素质情况。
在平时工作中,自己乐于奉献,认真负责,勤于学习。始终坚持“你对别人的态度就是别人对你的态度”这个信条认真地工作,并在工作中不断的提升着自身的能力完善着自我。自身工作的精神状态饱满,能以身作则自觉遵守学校规章制度,有较强的敬业精神,工作敢于负责,不推诿,严以律己。和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工的意见和建议,改进自己的工作,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能补的补,办事果断,不拖泥带水,不浮夸,实事求是,表里如一,有很好的心理素质。
三、组织协调及解决复杂问题的能力
近2年的工作实践告诉我,党政密切配合工作是抓好班子,带好队伍,促进工作的前提。因此自己在工作中理顺党政关系,做好行政工作的协调人和补台人。在工作中,我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任,但应充分发挥党组织的政治核心作用,参与单位重大问题的研究与决策,保证监督党的教育方针的贯彻执行,围绕提高教育教学质量,开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。自己也深知作为书记和校长要摆正关系,按照各自的职责开展工作,互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。正确处理好党政关系,是一个单位能否有序运行,取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人,协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,教育和带领党员努力完成工作任务,维护、支持校长行使职权,主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系,做到既能听得进各种不同意见,又能善于化解各种矛盾,开展批评与自我批评,消除误解,分清是非,互相帮助,互相谅解,努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境,促进班子和党政工团合作共事,形成战斗集体。当工作出现问题时,我勇于做补台人。既不袖手旁观,更不拆台扯皮,具有大局观念和全局意识,不计较个人得失。例如:教师职称评定,评先评优,教师对学校分工不满意有情绪时;教师不愿当班主任时;家长对学校管理及教学工作不满意时等;领导中间有意见时;学校大型活动运行中,我都能挺身而出,做好补台人。从不认为是行政上的事,可以撒手不管,而是及时了解情况,耐心细致做好思想工作,理顺教职工、家长的情绪,积极主动妥善处理好出现的问题。如若校长外出或不在时,我更是从学校大局出发,主动挑起全局责任,大胆管理。总之,作为学校党支部书记做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。
四、履行工作职责情况(工作创新)
我认为,作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进,更有成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此,我充分认识到自己在党支部中的地位和作用,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况:
1、开展丰富多彩的党员、师德主题实践教育活动,创新活动形式与内容,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。
我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。认真落实支部工作计划,在党员中继续开展“大手拉小手”活动。认真准备每一次党课辅导;先后策划开展了争党“三好党员”活动,学习贯彻__大精神,以“提升教育水平、建设和谐铁小”为目标,以“五个一”自主教育活动为抓手:唱响一首歌曲;牢记美文;学习一个典型;结对一名学生和总结一份感悟。建立优秀教师激励机制,大力弘扬身边先进事迹的典型;评选年度“感动学校的人和事”活动,大力弘扬____学教师先进事迹;并依托“最受学生喜爱的教师”“师德先进”的表彰,充分体现优秀教师的人格魅力和学术魅力等丰富多彩的主题实践活动。
另外,在党务工作方法上我力求进行创新。建立了学校党务公开的网页,增加了工作的透明度,不断的完善了学校民主管理机制。在组织发展上,支部认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,积极做好党员的教育培养工作。一年来,有2位同志转正为正式党员,6同志被批准为中共预备党员。
2、党政工团携手创未来,共谱校园和谐新曲。
1进一步加强对工会的领导,充分发挥工会的职能作用,认真落实教代会制度,发挥教代会的民主管理和民主监督作用,确保教代会和工会工作的有序有效开展。不断改进校园环境、办公条件。积极组织各种有益于教职工工作、学习和生活的活动,提高教职工的身心健康。加强对教工团组织的关心指导,团结和带领广大教师秉承良好师德,积极投身课改。加强对学校学生团队组织的关心指导,通过各种教育载体,丰富校园文化,让每位学生得到健康发展。创建宽松、和谐的校园氛围。
2加强组织领导,完善队伍建设.成立了学校党支部领导小组、争先创优领导小组、基层建设年领导小组以及效能风暴领导小组,对其明职分责。
3在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员,不断增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证,出色地完成了教育局党委安排的各项工作任务。
五、廉洁自律情况:
按照上级纪检部门的有关要求,我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到“四个带头” ,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题,研究问题,解决问题;三带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性,四带头抓好责任落实和督查落实,牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐,树立主动服务的新观念,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部; 一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。
六、存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查自己,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:
1、党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面,个别工作存在实效性不足的问题。
2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确掌握教职工心声。
3、个别教职工中还存在思想觉悟不高,师德修养不好,心态浮躁、进取心不强、不求无功,但求无过。不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,不能体现先进性的问题。比如存在迟到、早退、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。
七、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算、努力方向
1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。
2、进一步密切联系师生,深入各个年级组,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。
总之在20__-——20__学年,我严格按照党支部工作计划,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项教育目标任务,推进了学校全面建设和谐的发展。
以上是我一年来的述职述廉报告,不妥之处,敬请批评指正!
谢谢大家!
述职人:___
20__年__月__日
小学党支部书记述职报告
小学党支部书记抓党建工作述职报告
各位领导、各位教师:
在20__年里,我认真履行了学校党支部书记的职责,依靠党员和教职工以邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真学习十八大精神坚决执行党的方针政策,服从上级正确领导,注意探索,在新形势下开展学校党建工作的形式和内容,围绕学校的中心工作开展学校党务工作,认真组织广大党员干部开展党的群众路线实践教育活动充分发挥了党员模范带头作用和支部战斗堡垒作用,推进了学校教育事业的发展。现将我一年来的思想、工作情况向领导和全体教职工汇报。
一、加强理论学习,提高政治素养,努力做到政治上坚定
作为学校书记,在贯彻落实党的路线、方针、政策和上级的工作任务方面,应具有坚定性。要有较高的政治思想素质,政策理论水平。为此,平日里他尽量争取学习充实自己的机会,还常常自己花钱到书店买书,为了抓好党员和教职工理论学习,想方设法精选学习内容,变换学习方式,激励党员和教职工读书,促使教职工队伍成为学习型集体,同时又实事求是的结合实际情况组织好教职工队伍的理论学习,使教职工队伍做到方向明确思想不散。
在大是大非面前我不糊涂,旗帜鲜明地与___保持一致,发挥好政治核心作用,在关系到学校生存发展,职工切身利益等重大问题的决策方面,我以强烈的责任心要求自己,为学校的稳定和可持续发展,积极协助校长把好关,提一些有参考价值的建设性意见,对可能发生的前瞻性问题,及时,善意地给予提醒,协助校长做好决策前调查研究,与校长反复切磋与讨论,尽到书记的责任,但在一锤定音拍板决策时,我又注意做到到位而不越位。
二、把握角色到位,提高道德素质 ,努力做到大局上维护
一个学校能否稳定发展,领导班子是关键。在领导班子中,党政一把手是关键,而在党政一把手的配合中,团结协调又是关键的关键,只要党政一把手团结一致,干部和群众就不会出现潜在的分裂。为此我以大局为重,具有全局意识与合作意识,始终摆正自己的工作位置。代表学校党的组织围绕学校的中心工作做好党建工作,发挥政治核心作用。保证党的路线方针、政策在学校的落实。在平日的各项工作中,各种场合下,在大会小会上,积极宣传办学思想,维护校长的决策指挥权威,支持校长大胆管理,协助校长解决困难,调动和发挥
党员的先锋模范作用,为校长顺利开展工作保驾护航,从不患得患失,从不刻意表现自己,并给自己提出了五不争,即:不争权,不争位,不争名,不争利,不争功,以诚恳的态度与校长,与一班人相处,以人格的力量把大家凝聚在一起,共同做好工作。本人就是这样把握好角色的定位,努力做到不越位也不弃位。
三、强化措施,确保学校党建工作落到实处,努力做到工作上创新
党建工作贵在落实,因此,我特别注意研究探索新形势下开展学校党建工作的新方法和新途径,创新学校党建工作的形式和内容,以增强学校党建工作的实效性。
首先从制度上规范。坚持以制度建设为突破口,把健全和落实党内各项制度作为加强对党员教育管理的主要内容,切实规范学校党建工作的管理。积极推行党员量化目标责任制,制定切实可行的党员年度工作目标,将党员教育管理的各项工作细化成可操作的内容,每个方面都提出明确要求,并给出一定的分值,将虚的变实,使软的变硬。全面推行校务公开和民主评议党员以及民主测评班子成员制度,促进学校的民主管理,促进领导班子成员的工作积极性。
其次是从阵地上营造。学校党支部根据党建工作要求,结合现实党务工作的需要,建立了党员活动室,制定出《镇沅直属小学党建工作责任制度》,建立党员监督岗张挂党员照片及个人简介。党员活动阵地的建立,为学校党建活动的正常开展提供了保证。
一年来,我狠抓学校党建各项工作的落实:
1、组织党员干部扎实开展党的群众路线实践教育活动,使活动的各个环节步骤都达到了要求。
2、抓师德师风建设,组织教职工选择相关的理论、学习材料进行学习,树立教师教书育人的思想,年终考核每个职工都为合格以上的档次。
3、以素质教育为中心,牢牢把握办学方向,在实施党的工作中体现以人为本,从校情思考工作,以促进学校发展,牢牢把握党组织发挥政治核心作用的工作方向。
4、组织全体党员到普洱市监狱进行警示教育,使党员干部受到了一次思想的净化和心灵的洗礼,加强了党性修养,筑牢了思想道德防线,自觉培养廉洁从业的道德情操,牢固树立清廉执教的意识。
5、抓纳新党员工作,经过培养考察,青年教师陈启兵被组织批准为预备党员,唐薇佳老师转为正式党员。
6、组织全体教职工上党课两次,第一次学习贯彻《____发展党员工作细则》,第二次是师德师风学习。
7、坚持党员民主评议制度,每年对党员进行一次民主评议,通过自评、互评,召开群众座谈会,保证民主评议党员取得实效,20__年29名党员都被评为合格党员。再次是从考评上强化。建立学校党的建设与教育管理和教学业务工作相互联系,相互促进的量化考评责任机制,签订党建工作目标责任书,把党的建设和教育教学业务工作一同部署。一同督办,一起落实,一起考评,将其履行党员义务,发挥党员作用情况列入平时考核的主要内容,促进其时时严格要求自己,处处模范带头。
四、深入教学第一线,提高业务素质,努力做到业务上内行
除了做好支部工作外,我还承担着六年级三个班的音乐教学工作。在教学中我一是注意到了思想性,二是注意艺术性,三是注意科学性。不断地改进教学方法,使学生在唱歌技巧,试唱能力,乐理知识等方面都有较大的提高。
随着教育教学改革的不断深入,教学手段的更新,为适应新形势下的教学要求,我在不断地学习新教材、新课程标准,研究新的教学方法,从正确处理教学活动中的基本关系入手,调适教学为,不断进行教学方法的改进,从而提高教育教学质量。近几年来所写的论文多次获市、省乃至国家级奖励。
五、存在问题和今后努力方向
一年来,我在工作中已尽职尽责,圆满完成了各项工作和任务,为办好示范性学校,为培养新世纪的一代新人做出了努力。当然,人无完人,好多地方自己还做得不够,如理论学习的深度还不够,在学习的形式上还有些单调,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高,深入调研不够,对我校的一些状况还不能做到了如指掌;领导水平和对外协调能力还需在今后工作中进一步加强等等。我决心在今后的工作中,努力提高学习的自觉性,增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高;加强党性修养锻炼,牢记党的宗旨,时时处处以党员和领导干部标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,又要努力探索支部工作的方法和途径,发挥好基层支部作用,把做一名合格党员作为自己一生的追求。为办好省级示范性学校,为培养新世纪的一代新人作出了应有的贡献。
过去的一年,本人任__学校校长、党支部书记。一年来在区教育局和乡党委政府的关怀领导下,本人根据区教育局和乡党委政府的工作部署,积极落实市区有关教育工作及廉政工作会议精神,认真学习、贯彻廉政准则等文件,立足本职,克己奉公,严格自律,努力工作,取得了一定的成绩。现向大家汇报如下:
一.履职工作情况
1、突出中心工作,教育教学取得新成绩。
学校继续通过创建活动,推动学校工作的开展。自__年以来学校中心工作是教育现代化创建,在创建过程中学校先后迎来李学勇省长、市区人大代表、区教育局组织的全区中小学校长到校指导观摩,并于今年4月成功通过验收。九月份以来,学校集中力量创建精致管理达标校,现已创建成功(全区仅有4家通过验收)。今年,我校还积极创建省依法治校先进学校、健康促进校、市示范心理咨询室、全心投入全国教育均衡区创建。创建过程中,市区教育局领导多次到我校指导工作,对我校创建工作给予了很高的评价。
在班子成员的支持下,本人重视学校文化建设,通过营造浓烈的文化氛围,推动了德育工作的有效实施。我校历来重视以 “孝”____感恩教育,顺应时代要求,重视学生科学素养的培育,积极引导学生过一种健康、文明的生活。作为一位校长,我深知德育不是说教,德育贵在熏陶。仅本学期,我校就投入了近2万元,更新了教学楼、行政楼连廊内《二十四孝图》、《弟子规》等大幅宣传牌,在宿舍楼张贴了以健康教育为主题的宣传图片,在宣传栏张贴了以安全、心理健康知识为主题的宣传图片。为引导学生热爱学习、保护环境,我校在花园内新装了宣传牌近百块。一系列努力,既美化了校园,又方便了师生学习,受到了大家好评。
为提升学校知名度、办学品味,我十分重视教学质量。在我的要求下,学校多次召开毕业班教学质量分析会,初中部在中考前夕,精心组织了三次模拟中考,每次都对试卷进行了认真批阅,并仔细分析了每一次成绩。通过努力,我校__年中考均取得了历史性突破,均分位居全区第五名。
2、重视队伍建设,师资水平有了新提高。
今年暑期全区教干交流,为维护学校的整体稳定,我高度重视队伍建设,努力追求班子成员的尽快融合。新教干报道后我放弃暑期休息时间与他们分别交流,力争在教干分工时把他们放在最合适的岗位,让他们尽快投入到我校教育教学管理工作中来。
一年来,我们狠抓教师培训,采取了“走出去,请进来”,借助网络媒体,聘请专家讲座,名师结对等多种形式,使广大中青年教师不断充实和提高自己。通过努力,教师素质显著提升,学校涌现出一大批优秀教师。其中小学部有1人评为市级骨干教师,2人评为市级教学能手,1人评为区级名教师,10人评为区级教学能手。初中部有2人被评为区骨干教师,2人被评为市教学能手,2人被评为区名班主任,1人被评为区名教师,3人被评为区教坛新秀。
为提高教师政治素养,打造清廉育人环境,我校认真落实区教育系统十项禁令;在广大教职工中认真开展“党的群众路线教育实践活动”活动;责成分管领导修订了__学校教职工请假制度;重视党员队伍建设,全年发展党员3名,有2位党员被评为区优秀共产党员,2位被评为区优秀党务工作者,我本人被宿迁市教育工委评为宿迁市教育系统优秀共产党员。
3、加强自身学习,个人境界有了新提升。
苏霍姆林斯基说过,校长对学校的领导首先是思想的领导,其次才是行政的领导。加强自身业务学习,提高业务水平,是我今年所做的主要工作。我向书本学习,与教育大家对话。我仔细阅读了《不跪着教书》、《爱心与教育》、《给教师的建议》等教育专著。我还重温了《中小学管理规范》等规范性文件,进一步提高自己的政策水平。更多的时候,我向身边的同志学习。当我以阅读心态与身边同志交流时,不仅学到了知识,更重要的是找到了很多志同道合的朋友。带着这种认识和情感,我校实施人文化管理,努力改善教职工的就餐、值班、办公条件。__年我校共投入近40余万元为全校办公室添置了空调和全校学生桌凳更新,赢得多数老师的认可,对于调动教师工作积极性起到了一定的作用。
4、推进学校建设,校园面貌呈现新气象。
为进一步改善幼儿园教育教学环境和办学条件,__年我校自筹资金60余万元新建了双河幼儿园,并于今年4月投入使用;中心园经乡政府和区教育局共同决定,采用置换的形式和投资50余万元建了一幢3层教学楼,合计2180平方米,现已投入使用;道方园经乡党委政府统筹安排,进行改造,并于今年11月份搬入新园。
二、存在主要问题及原因
作为学校校长、支部书记,我虽然为学校的建设与发展做了不少工作,也取得了一些成绩。但是通过学习、查摆、对照,特别是联系自己思想和工作实际,发现自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。
(一)存在问题
1.个人遵守党的政治纪律存在差距和不足
(1)我在党的大政方针的学习上还存在着不够深入,不够及时的现象。
(2)我还存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。
2、贯彻落实中央八项规定存在差距和不足
(1)作为基层单位要完成方方面面的工作,工作忙起来,有时存在以会议贯彻会议,会议只是传达一下上级的会议精神,有些工作有布置、无检查的情况。
(2)深入基层调研,倾听群众呼声有点偏少,没有相应的自我约束的工作制度。
3.工作习惯于按部就班、面对新情况、新问题,不能与时俱进开展。如我在幼儿园的建设中一味的追求建设质量,有时对问题协调不力,造成工程进度缓慢。
4.工作中深入一线不够,倾听教职工、学生、家长呼声不够广泛
时常认为在工作中只要多与相关部门的分管领导联系;多到学生食堂用餐、多到宿舍转转,经常深入学生,就是联系了群众。跟一线教师联系少,特别是跟专任教师、年轻教师联系得少。在交往中又认为现在社会是开放的、多元化的社会,不应过多的干涉别人的思想和生活,所以谈工作多,关心思想和生活的少。如我深入课堂听课不足、参与教师教研活动偏少,不能及时把握一线教师教学真实情况,没更好地为教师的专业成长提供最大的空间。
根据教育局党委《关于召开__年领导干部述职述廉报告和党员民主生活会的通知》精神,按照以“学理论、谈认识、讲纪律、正作风”为主题,以结合履行工作职责情况谈学习贯彻十七大精神的认识体会,对照我校制定的《市二小教师20条禁令》、《党员教师“十要十不要”》、《行政领导“八个要和八个不”》等校纪校规深入查找工作中存在的问题和不足,提出整改措施的党员民主生活会的要求,本人对照十七大报告中第十二部分党的建设中的关于“加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”的论述,对照自己一年来个人的学习、思想和工作实际,进行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年来的履行工作职责情况、学习廉洁自律规定情况、思想认识方面的情况、工作中存在的问题及今后努力的方向进行述职述廉,不到之处敬请同志们批评指正。
一、 履行工作职责情况
我认为,作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进,能更富成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此,我充分认识到自己在党支部中的地位和作用,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况:
1、加强党的自身建设,开展丰富多彩的党员主题实践教育活动,创新党建活动形式与内容,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。
⑴认真准备每一次党课辅导。我先后承担了《提高教师素质,促进作风效能》、《为人师表品德高尚——孟二冬》、《党章的历次修改和十七大党章的53个修改处》等三次党课辅导讲座。为了有效地利用四十分钟的党日活动时间,我每一次都遵循上级指示,精选学习内容,提炼学习要点,制作演示文稿进行直观演示,保证实效,决不搞形式,走过场。
⑵开展丰富多彩的党员主题实践教育活动。我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排,精心准备,优化过程,及时总结,资料归档。__年,我带领支部班子成员,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照市委、市教育局党委工作部署和具体要求,认真落实支部工作计划,先后策划开展了“加强教职工作风效能建设年活动”、“落实三个先进性长效机制文件精神”工作、“党员电化教育活动”、“方永刚、孟二冬、冯志远先进事迹学习活动”、“一创双争”活动、学习自治区第十次党代会精神、学校党建工作创新竞赛活动、民主评议党风政风行风工作、学习贯彻十七大精神、“加强学校效能建设工作”等丰富多彩的主题实践活动。
⑶开展党建创新竞赛活动。为研究解决新形势下我校党建工作面临的新情况、新问题,积极推动我校党建工作上层次、上水平。按照教育局党委的指示,结合我校实际,我本着党建工作围绕教育教学中心,为师生服好务,为教育教学中心工作保驾护航的服务理念,开展“党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动”。本着把单纯政治性的党建工作与推动教育教学的业务工作相结合,增强我校党建工作的活力和效力的创新思想的思路,上半年开展了每天至少听一节推门课,每人参与一科优质课联评活动,每人承包一个年级组常规管理,每人负责一个年级的一门学科的教研活动。深入一线指导教学研究。在广大党员教师中开展党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动。扎实落实课堂教学“六认真”要求,带头开展教学研究“五个一”(一个特色教学个案,一节个性公开课,一份高质量教学反思,一节多媒体课件,优秀教学论文)活动,即人人参加优质课联评,参加教学反思、多媒体课件、优秀教案、教学论文的联评活动。开展三笔字竞赛活动,班子成员每人承担一次讲座,党员教师有一人承担一节公开课,有一人承担一次校本培训讲座。一年来,我校党员教师听课都在40节以上。校级领导听课都在80节以上,我听课达90节。这些活动的开展,都充分体现了党员的先锋模范作用,起到了很好的示范作用。另外,还在工作方法进行创新,公开党务工作,修订校纪校规。制定了《师德不良一票否决制度》、《教师体罚学生过失处理制度》等教育行风建设工作十三项制度。根据学校存在的实际情况制定和倡导了《党员教师“十要十不要”》,《八个方面的良好作风》,《123456师德修养规范要求》,加强党内监督,加强师德作风建设。
⑷抓党建网络阵地建设,及时宣传党的方针政策,开展党纪党规廉洁教育,不断提升党员政治理论学习实效。为了不过多地占用党员教师和教职工的宝贵时间,我利用__市教研网这个极好的网络学习研究阵地,建立了“市二小党支部博客”。在其中开设了最新工作安排、党员理论学习材料、党纪党规、校纪校规、学习体会等10个栏目,党建博客的创建极大了方便了党员及时准确了解最新党员活动内容与要求,也极大地调动了党员自觉参与政治理论学习的积极性,学习体会的交流也一定程度上提高了党员的政治理论水平。创建仅半年点击率已经达到7074次。其中我对党纪党规部分发布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预__败体系实施纲要》和《党员领导干部廉洁从政规定》,包括《八个坚持八个反对》、《四大纪律八项要求》等十二项党纪党规。这些党纪党规平时是没有足够的时间组织党员们进行学习的,对于党员和党员领导干部增强廉洁自律意识大有裨益。在党员政治理论学习栏目里我为了方便党员学习,上半年下载了所有要求菜单式学习的篇目,下半年下载并自己对照十六大和十七大修改通过的《____章程》,整理出了《党章的历次修改和十七大党章的53个修改处》、《十七大报告关于教育的论述》、《教育部部长周济答记者问》等十七大党课辅导讲座稿。党建博客的创建极大了方便了党员及时准确了解最新党员活动内容与要求,也极大地调动了党员自觉参与政治理论学习的积极性,学习体会的交流也一定程度上提高了党员的政治理论水平。
可以说,在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员,不断增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证,出色地完成了教育局党委安排的各项党务工作任务,上半年荣获市委表彰的“先进基层党组织”称号。
2、理顺党政关系,做行政工作的协调人和补台人。
几年的工作实践告诉我,党政密切配合工作也是抓好班子,带好队伍,促进工作的前提。在工作中,我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任,但应充分发挥党组织的政治核心作用,参与单位重大问题的研究与决策,保证监督党的教育方针的贯彻执行,围绕提高教育教学质量,开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。懂得了党支部书记和校长要摆正关系,按照各自的职责开展工作,互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。懂得了正确处理好党政关系,是一个单位能否有序运行,取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人,协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,教育和带领党员努力完成工作任务,维护、支持校长行使职权,主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系,做到既能听得进各种不同意见,又能善于化解各种矛盾,开展批评与自我批评,消除误解,分清是非,互相帮助,互相谅解,努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境,促进班子和党政工团合作共事,形成战斗集体。当工作出现问题时,我勇于做补台人。既不袖手旁观,更不拆台扯皮,具有大局观念和全局意识,不计较个人得失。例如:教师职称评定,评先评优,竞聘上岗有情绪时;教师对学校分工不满意时;教师不愿当班主任时;家长对学校管理及教学工作不满意时等;领导中间有意见时;学校大型活动运行中,我都能挺身而出,做好补台人。从不认为是行政上的事,可以撒手不管,而是及时了解情况,耐心细致做好思想工作,理顺教职工、家长的情绪,积极主动妥善处理好出现的问题。如若校长外出或不在时,我更是从学校大局出发,主动挑起全局责任,大胆管理。总之,作为学校党支部书记做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。
3、认真学习贯彻“十七大精神”、认真学习廉洁自律规定,把握思想实质,提高认识,不断增强党性原则和党性修养。
我到____学校担任党支部书记已近2年。这期间我以真诚、坦率的为人和勤奋、务实的工作作风赢得了同志们的尊重,大家也给了我很多的支持和帮助,工作、生活得很快乐!在此,我衷心地感谢同志们的支持与鼓励。下面就自己一年来的工作表现进行述职述廉,不到之处敬请同志们批评指正。
一、政治理论水平和政治素质
思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此,我十分注重自身和教职工的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平和政治素质。工作中我认真学习和贯彻党的__大精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,积极倡导以和谐理念、培育和谐精神为指导,大力营造“人人促进和谐、和谐人人共享”的校园氛围,全面提高教育质量,促进学校教育的全面、协调、可持续发展。
通过坚持间周政治学习制度,组织开展学习活动,加强教工的思想政治教育。组织教师认真学习贯彻__在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,深刻理解讲话内涵,严格按照讲话要求去做,爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;谈泊名利、志存高远。努力做受学生爱戴、让人们满意的教师。组织党员干部认真学习贯彻党的“__大精神”、认真学习廉洁自律规定,把握思想实质,提高认识,不断增强党性原则和党性修养。
二、精神状态、工作作风和心理素质情况。
在平时工作中,自己乐于奉献,认真负责,勤于学习。始终坚持“你对别人的态度就是别人对你的态度”这个信条认真地工作,并在工作中不断的提升着自身的能力完善着自我。自身工作的精神状态饱满,能以身作则自觉遵守学校规章制度,有较强的敬业精神,工作敢于负责,不推诿,严以律己。和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工的意见和建议,改进自己的工作,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能补的补,办事果断,不拖泥带水,不浮夸,实事求是,表里如一,有很好的心理素质。
三、组织协调及解决复杂问题的能力
近2年的工作实践告诉我,党政密切配合工作是抓好班子,带好队伍,促进工作的前提。因此自己在工作中理顺党政关系,做好行政工作的协调人和补台人。在工作中,我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任,但应充分发挥党组织的政治核心作用,参与单位重大问题的研究与决策,保证监督党的教育方针的贯彻执行,围绕提高教育教学质量,开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。自己也深知作为书记和校长要摆正关系,按照各自的职责开展工作,互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。正确处理好党政关系,是一个单位能否有序运行,取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人,协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,教育和带领党员努力完成工作任务,维护、支持校长行使职权,主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系,做到既能听得进各种不同意见,又能善于化解各种矛盾,开展批评与自我批评,消除误解,分清是非,互相帮助,互相谅解,努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境,促进班子和党政工团合作共事,形成战斗集体。当工作出现问题时,我勇于做补台人。既不袖手旁观,更不拆台扯皮,具有大局观念和全局意识,不计较个人得失。例如:教师职称评定,评先评优,教师对学校分工不满意有情绪时;教师不愿当班主任时;家长对学校管理及教学工作不满意时等;领导中间有意见时;学校大型活动运行中,我都能挺身而出,做好补台人。从不认为是行政上的事,可以撒手不管,而是及时了解情况,耐心细致做好思想工作,理顺教职工、家长的情绪,积极主动妥善处理好出现的问题。如若校长外出或不在时,我更是从学校大局出发,主动挑起全局责任,大胆管理。总之,作为学校党支部书记做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。
四、履行工作职责情况(工作创新)
我认为,作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进,更有成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此,我充分认识到自己在党支部中的地位和作用,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况:
1、开展丰富多彩的党员、师德主题实践教育活动,创新活动形式与内容,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。
我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。认真落实支部工作计划,在党员中继续开展“大手拉小手”活动。认真准备每一次党课辅导;先后策划开展了争党“三好党员”活动,学习贯彻__大精神,以“提升教育水平、建设和谐铁小”为目标,以“五个一”自主教育活动为抓手:唱响一首歌曲;牢记一篇美文;学习一个典型;结对一名学生和总结一份感悟。建立优秀教师激励机制,大力弘扬身边先进事迹的典型;评选年度“感动学校的人和事”活动,大力弘扬____学教师先进事迹;并依托“最受学生喜爱的教师”“师德先进”的表彰,充分体现优秀教师的人格魅力和学术魅力等丰富多彩的主题实践活动。
另外,在党务工作方法上我力求进行创新。建立了学校党务公开的网页,增加了工作的透明度,不断的完善了学校民主管理机制。在组织发展上,支部认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,积极做好党员的教育培养工作。一年来,有2位同志转正为正式党员,6同志被批准为中共预备党员。
2、党政工团携手创未来,共谱校园和谐新曲。
1进一步加强对工会的领导,充分发挥工会的职能作用,认真落实教代会制度,发挥教代会的民主管理和民主监督作用,确保教代会和工会工作的有序有效开展。不断改进校园环境、办公条件。积极组织各种有益于教职工工作、学习和生活的活动,提高教职工的身心健康。加强对教工团组织的关心指导,团结和带领广大教师秉承良好师德,积极投身课改。加强对学校学生团队组织的关心指导,通过各种教育载体,丰富校园文化,让每位学生得到健康发展。创建宽松、和谐的校园氛围。
2加强组织领导,完善队伍建设.成立了学校党支部领导小组、争先创优领导小组、基层建设年领导小组以及效能风暴领导小组,对其明职分责。
3在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员,不断增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证,出色地完成了教育局党委安排的各项工作任务。
五、廉洁自律情况:
按照上级纪检部门的有关要求,我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到“四个带头” ,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题,研究问题,解决问题;三带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性,四带头抓好责任落实和督查落实,牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐,树立主动服务的新观念,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部; 一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。
六、存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查自己,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:
1、党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面,个别工作存在实效性不足的问题。
2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确掌握教职工心声。
3、个别教职工中还存在思想觉悟不高,师德修养不好,心态浮躁、进取心不强、不求无功,但求无过。不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,不能体现先进性的问题。比如存在迟到、早退、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。
七、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算、努力方向
1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。
2、进一步密切联系师生,深入各个年级组,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。
总之在20__-——20__学年,我严格按照党支部工作计划,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项教育目标任务,推进了学校全面建设和谐的发展。
以上是我一年来的述职述廉报告,不妥之处,敬请批评指正!
一、上年度教育局领导巡视的问题整改落实情况
2024年下学期,县教育局的领导来我校巡视后指出了10条问题。我们针对这些问题,制定更整改方案,及时做出了整改。
二、2024年党支部工作情况
1、履行基层党建工作责任情况。发挥党支部领导班子龙头作用,加强基础党组织建设 党支部进一步加强了自身建设,召开党支部会议20次,研究制定党员学习计划每周一次共21次,组织开展支部党员会议20次,党支部委员会4次,党小组会议8次,召开党支部民主生活会4次,召开党员组织生活会4次,查找存在的问题,认真整改,促进工作。
2、党建工作促进脱贫攻坚情况。我校党支部积极抓党建工作,利用党建工作促进脱贫攻坚工作。我们今年发展了5名入党候选人。党支部成员利用课余时间给他们宣传党的脱贫攻坚工作的相关知识及重要性,促使他们积极主动的去看望、走访、帮助自己的贫困帮扶亲戚,给贫困户宣传党的号召与好政策,帮助贫困户提高国语水平,不在贫困户早一天脱贫。
3、一年来集中78名困难学生过生日3次,每月定期组织10名教职工赴恰其库木农民家里进行扶贫帮困和四同四送等工作,取得了较好的效果。一年来,每月开展一次家长会。
三、存在的问题
1、我校党支部存在的最大的问题是正式在岗党员人数太少,发展党员 工作滞后。
2、党员教师的年龄两极分化,没有非常年轻的党员教师。
3、党支部的建设工作不够完善,三会一课工作有时候因忙于业务工作,没有坚持按时开展。
4、退休党员教师们的国语水平很差,有待提高。
四、今后的工作思路
1、全体党员要提高思想认识,解决理念问题。
2、提高党员素质,狠抓国语水平.
3、创新管理机制,积极发展年轻党员,为党支部输入“新鲜血液”。
4、推进科学发展,使党建工作为教育教学和脱贫攻坚等工作服务。
5、扎实推进课堂教学改革,筑牢党的战斗力基础。在课堂改革、科研、教师培训、青椒工程等方面发挥党支部的作用。
学校党组织基本情况:
__小学党支部共有正式党员22人,预备党员1人。一年来,本人在教育局党委的正确领导下,以党的“”精神为指导,以办人民满意的学校为宗旨。全面加强了党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,深入开展了党的群众路线教育实践活动,认真的履行了自己的岗位职责,较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责情况汇报如下:
一、以党的群众路线教育实践活动为契机,加强党员干部队伍的建设
1、努力学习、加强思想作风建设
在工作中,党员干部做到了“三个带头”:
一要带头学习,认真学习了中央“八条规定”、__县教育系统规范教师行为“十不准”及党的、十_届_中全会、重要讲话精神以及中央编发的《__》等三本书,集中观看了《铁人王进喜》、《廉政准则》、《于海河》等情景短剧;学习先进的教育思想和教育理念,能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作,打牢转变作风的思想基础。
二带头研究教育教学工作,能经常深入教学一线听课,参加学科组的教研活动,在实践中发现问题、研究问题、解决问题,在落实中求发展、求提高、求创新。
三要带头遵守了学校规章制度。“没有规矩,不成方圆”,本年度,进一步完善了《实验小学规章制度》、《实验小学教职工考核细则》。对于学校的各项规章制度,凡要求教师做到的,党员干部首先要做到;保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。
(二)健全制度、规范支部工作
1、党支部建立健全了支部和党员管理目标,健全党员生活以及党员干部廉政承诺等制度。
认真落实组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员活动,认真查找党风廉政风险点活动,充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。
如:本年度,以落实中央八项规定为切入点,注重党风廉政建设。召开了高质量的专题民主生活会、组织生活会,作为严格规范党内政治生活的一次生动实践。
对于学校班子成员查摆出来的问题、建立了台帐,整改,跟踪问效,促进了党内生活的严格规范,促进了党性原则基础上的团结,切实提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。
其他党员干部在自身的岗位上也提高了工作效率。党支部能按时按标准收缴党费,及时的做好了党组织关系的接转,强化了党员队伍的日常管理,扎实的开展了党团活动。
2、抓好了组织发展工作抓好积极分子队伍的培养和教育,是支部建设的一项重要工作。
指定专人负责对入党积极分子的培养,在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时,注重教育,积极培养。
一是要坚持有计划地发展。
二是按照标准,成熟一个发展一个。
三是有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。
二、加强师德师风建设,提高教师队伍素质
学校通过开展师德教育活动,将高尚的师德内化成教师的潜在意识,外化为自觉行为。5月30日在“放飞中国梦、欢乐大家庭”大舞台上,开展了以“讲述我们自己的故事”为主题的师德访谈活动活动,通过这次活动,进一步挖掘了校园中的优秀人物,通过宣传她们的典型事迹,弘扬了教师的优秀品质,不断地加强教师职业道德建设,增强了广大教师的社会责任感和正义感;她们用自己的实际行动,学习和践行了社会主义核心价值观。
纠风工作以“三乱”治理为重点。按照上级文件精神,实验小学教师先后签定了《师德承诺书》、杜绝《三乱承诺书、保证书》以及严禁《教师违规收受学生及家长礼品礼金承诺书、保证书》并通过致学生家长一封信,得了到家长的积极配合,在社会上产生了很好的监督、警示作用。
三、强化教育与监督,推进“三风”建设。
1、加强党风廉政建设。
与党的群众群众路线教育实践活动结合起来,进一步落实重大事项议事制度,进一步落实民主生活会制度,进一步落实党风的廉政建设制度。要求教职工做到的,党员干部要首先做到;关心职工生活,为职工排忧解难;在工作中尊重客观规律,实事求是,努力做到公正、公平、公开。进一步深化校务、政务公开工作,广泛的接受群众的监督。
2、转变工作作风。
认真贯彻落实中央“八项规定”和林甸县教育规范办学行为和从教行为“十不准”。切实转变作作风,提高工作效率,有效的治理庸、懒、散、奢等问题;以规范办学行为和从教行为重点,着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。
3、纠风工作。
严厉查处“三乱”、体罚与变项体罚学生等违规违纪问题;继续开展以“三评”为主要内容的行风评议活动,通过学生评老师、老师评学校、社会评学校的三评方式,有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为,不断地强化师德师风建设。
四、关注特殊群体、创建平安和谐校园
积极开展“家校互动”系列活动。为了充分调动广大学生家长参与学校管理的积极性,加强家庭与学校的双向沟通,形成教育合力。我们对弱势群体采取了有力措施。
1、建立留守儿童档案。
2、开展留守儿童结对帮扶活动。
3、设立心理健康咨询室,重视对留守儿童的心理关注和辅导。
4、定期开展经常行加强法制、安全教育,自救自护能力训练,构建了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制,同时,加强贫困教师的关心救助以及退休老教师的慰问,保证了学校和谐稳定发展。
五、通过以上工作和一系列活动的开展,收到了良好效果:
一是提高了自己的政治敏锐性,能及时、准确的领会党的政治纲领实质,举好旗帜,指引好方向,走对路线。
二是在我校党支部的带领下,每一位党员、干部都能按照
“四做”要求,即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人,时刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重整改,狠执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,时刻做到自重、自省、自警、自励,切实提高了党员自身综合素质,提升了党员形象。
三是所有党员都能够紧密团结在___周围,坚决贯彻党的教育方针,以点带面,强化了全体教职工的精神文明建设,形成了优良的校风和教风,也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。
六、存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照党的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:
1、党支部工作头绪过多,个别工作存在实效性不足的问题。
2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。
3、个别党员还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。
七、今后工作打算、努力方向
1、党员队伍建设,提升整体工作实效。
2、进一步密切联系群众、深入群众,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。
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