1. 教育局工作概述:
- 提及过去一年教育局的主要任务和目标。
- 简要介绍教育局在政策制定、教育资源分配、教学质量提升等方面的工作。
2. 政策实施与改革:
- 描述推动的教育政策,如课程改革、教师培训计划等。
- 详述这些政策的实施情况和取得的初步成效。
3. 教育质量与成果:
- 分享学生考试成绩、升学率等关键指标的改善情况。
- 强调教育公平,包括城乡、贫富之间的教育差距缩小情况。
4. 教师队伍发展:
- 概述教师招聘、培训、激励机制的改进措施。
- 展示教师满意度和专业成长的数据。
5. 教育设施建设:
- 介绍新建或升级的学校设施,如图书馆、实验室等。
- 讨论资金分配和项目执行的透明度。
6. 社区参与与合作:
- 阐述与家长、社区机构的合作活动。
- 强调公众对教育政策的参与和反馈机制。
7. 面临的挑战与未来规划:
- 提出当前教育系统存在的问题和面临的挑战。
- 描绘下一步的策略和目标,展示持续改进的决心。
开头:
尊敬的领导、同事们:
我很荣幸在此向大家报告2024年度教育局的工作情况。过去的一年,我们秉持着“以学生为中心,以质量为生命”的理念,全力以赴推进各项教育工作,力求实现教育公平与卓越。以下,我将详细汇报我们的主要成就和面临的挑战。
结尾:
回首过去,我们深感自豪,但我们也清楚,前方的道路依然充满挑战。我们将继续倾听各方声音,不断优化教育服务,努力打造更优质、更具包容性的教育环境。我们期待与所有教育工作者、家长和社会各界携手,共同为培养下一代的未来而努力。感谢大家在过去一年的支持与合作,让我们在新的一年里,以更加坚定的步伐,迈向教育事业的新高度。
谢谢大家。
在市教育局的正确领导和关怀下,__年镇教育办紧紧围绕市局全年二十项重点工作和年度考核目标,科学定位、狠抓落实。全镇教育装备得到全面改善,教师素质得到有效提高,教育质量得到大幅提升,各项工作均取得新成绩。特别是迎接省督导评估、教学评估和省级示范园创建等工作,受到省市领导的一致好评。下面就本年度工作述职
1、多措并举,努力改善办学环境
一是多渠道争取资金大力改善办学条件。结合全镇实际,我们坚持“集中财力办实事”的原则,争取资金200余万元,全面推进学校标准化建设。翟家庄小学完成了办公楼建设;沙洺小学以绿化美化为抓手,倾力打造书香校园;__幼儿园建成多功能厅;岳庄小学建起了围墙和大门,完善了校园配套设施;__小学于8月15日实现了整体搬迁,保证了正常的教育教学秩序。同时我们积极争取仪器设备,全面提高办学水平。五所中心校专用教室仪器设备全面更新换代、上档升级,图书资料大幅增加,学生桌凳得到更新。各校教室分别安装了电子白板、多媒体投影仪和大尺寸超薄纯平电视,建成了科技活动室、图书阅览室、舞蹈室等功能教室。二是全面加强校园环境文化建设。各校结合实际,按照“班级有专栏、走廊有文化、墙上有标语、校园有亮点”的要求,个性化布置班级、楼道、墙壁、宿舍、走廊和地面,全方位打造校园立体文化。全镇各校的环境文化建设均得到明显提升。沙名小学每个教室都建起了班级管理角;岳庄小学规范了寄宿制管理文化长廊;翟家庄小学的学生作品展示墙内容丰富多彩;西梁庄小学突出了乡土名胜;__小学构建了以传统美德为主题的礼仪教育特色文化;__幼儿园结合实际建成了“三纵两横一基调”的园所文化体系。这些彰显了全镇校园文化内涵,突出了山区特色,营造了良好的育人氛围。
2、积极探索,加强布局调整后学校管理
经过不断努力,全镇布局调整基本到位,现已形成五所中心校辐射全镇32个村落的办学格局。布局调整后学生上下学安全、合并学校后校舍面积不足、寄宿制学校管理等问题已成为中心校发展的瓶颈。针对这些问题,镇教办带领20多人的校长团队多次外出参观学习管理模式,召开专题研讨会,积极探索布局调整后的学校管理工作。制定了《__镇学生上下学接送制度》,教育办与各校签订了责任状,确保了学生交通,在学习、生活、安全等方面细化了责任,完善了制度,实现了边村学生由“要我来”到“我要来”的转变,使布局调整后的优势得以真正体现。
3、强化常规,提升教育管理水平
一是重制度建设。全镇进一步强化常规管理,大力营造教书育人、管理育人、环境育人的运行机制,突出以严治校,努力完善目标管理体系。修订了《教育质量考核办法》、《绩效工资发放办法》等十二项制度,细化、量化、硬化刚性管理措施,层层分解,落实到人,使学校管理工作向精细化迈进。二是重过程管理。推行“常规+过程+细节”管理,过程性管理采取“日记录-周评比总结-月公示上报”的流程,客观评价教师绩效,激活了教学管理机制,激发了学校工作活力,调动了教师工作的积极性和主动性。三是重督促问责。镇教办扎实开展学初视导、期中检查和期末考核工作,采取定时检查、随机抽查、突击性检查相结合的方式,深入到各校督促各项工作,全面、准确掌握全镇的教育动态。同时,全镇大力推行“日安排-周总结-月述职通报”制度,实行追责问责,提高了各项工作的效率和透明度, 实现了学校规章管理向自我约束管理的有效转变。同时积极办好《教育讯苑》,现已出版16期,客观反映了全镇的教育工作情况,为展示全镇教育、交流经验搭建了平台。
首先,诚挚地欢迎区审计局、审计组各位领导和同志来我局对我进行任期内的经济责任审计。下面,按照审计组要求,我将20××年至20××年人局长以来的工作情况作以简要汇报。
一、不断加大教育投入,全面改善办学条件。
一是以两项督导评估为契机,争取财政投入按时足额到位。20××年以来,我们以迎接省、市两项督导评估为契机,积极向区委、政府领导反应教育的困难,使得我区在财力十分有限的情况下,区财政对教育的预算支出做到了优先考虑、尽力保证、只增不减。光20××年-20××年,财政对教育的投入累计达到2.95亿元,年均增长12.56,其中20××年教育支出占到同期财政支出的32.48,确保了教育经费的“两个比例”、“三个增长”。
二是大力兴办民办教育。为有效缓解公办学校的办学压力,我局积极鼓励社会力量投资办学,致力发展民办教育。近年来,由民营企业投资8000多万元办起了一批上档次、上规模的中小学校和幼儿园,如铂金玫瑰幼儿园、恩雅幼儿园投资都在500万元以上。目前,全区民办学校(幼儿园)总数达到64所,在校学生(幼儿)达到14000多人,民办教育成为区域教育体系的重要组成部分。
三是多元投入强硬件。为把公办学校做大做强,我局采取多元投入的形式全面改善公办学校的硬件设施。20××年以来,吸纳社会资金1560多万元,完成了12所薄弱学校的改造任务,彻底消除了d级危房。
二、三、四中3所高中学校通过银校合作、社会赞助和教师集资共筹措资金8000多万元,建好了学生公寓、食堂、科教楼和体育馆。城区教育布局调整取得实质性进展,今年投资600多万元的先锋学校、娄底五小等项目建成后,城区大班额的紧张局面可望得到一定程度的缓解。
三、坚持维护群众利益,努力构建和谐教育。均衡发展是人们对教育的迫切要求。我区以 小财政办出大教育,均衡发展是稳教之策。
一是城乡教育一体化。小财政的区情,决定我局必须坚持城乡教育一体化,促进城乡教育的均衡发展。20××年,通过资源整合,我局将原有的117所区属中小学校调整优化为69所。为有效缓解中心城区学校班额大、上学难问题,通过扩容提质和新建学校,新增学位2700多个。近几年累计投入4700多万元完成了农村学校现代远程教育工程以及中心小学以上学校的现代化教学设施装备工作。目前,全区有6所学校成为省级现代教育技术示范学校。
二是惠师政策人性化。小财政的区情,决定了我局对事业单位进人必须严之又严,但因教
四、注重勤政廉政,严格约束自己。认真履行班长职责,带头贯彻执行中央和省、市关于加强廉政建设的各项规定,认真开展保持共产党员先进性教育活动,切实做到立党为公,执政为民。
一是充分发挥班子成员的整体合力。始终紧紧地团结在区委区政府周围,在教育局班子中讲团结,讲风格,互敬互谅,互帮互让,严于律己,宽以待人,注意依靠集体的力量,调动方方面面的积极性,真正形成了既有民主、又有集中,既有自由、又有纪律,既有统一意志、又有个人心情舒畅,生动活泼的政治局面。
二是主动接受各界监督。勇于开展批评和自我批评,自觉接受党组织和人民群众的监督,主动向人大报告工作,征求人大代表和政协委员的意见和建议,主动和班子成员、学校和基层干部谈心交心,让他们指出自己的缺点与不足。三是坚持廉洁自律。工作中要求别人做到的事情,自己首先做到,要求别人不为的事情,自己坚决不为,在抓好政府廉政建设的同时,更注重管住自己的亲属和身边工作人员,管住自己的一言一行。
____年,在局党组的正确领导和全力支持下,我以勤政、廉政和团结务实的工作态度,带领分管科室和二级单位的同志认真履行岗位职责,努力践行服务理念,积极创新工作举措。同时,做到严格遵守党的政治纪律,加强廉洁自律,转变工作作风,较为圆满地完成了年度工作目标。现将本人一年来工作以及廉政建设等方面情况报告如下:
一、努力学习,不断加强党性锻炼。
一年来,根据新的形势与任务,结合本局工作特点,我认真学习党的十八大精神,深刻领会党的群众路线教育实践活动的指导思想,积极参加教育系统的学习、培训活动,坚持集体学习和自主学习相结合、理论学习和实践学习相结合,努力做到与时俱进,不断加强思想政治建设,不断提高自身道德水平,做到在思想上、行动上同局党组保持一致。工作中,我时刻牢记自己身处领导岗位,一言一行代表着组织与集体的形象,始终把为民、务实、清廉作为自己工作的价值取向,把人民群众是否满意作为检验工作的根本标准。坚持重实情,办实事,不浮躁,不折腾,不懈怠。
二、改进方法,提升工作效益水平
教育工作涉及面广,头绪繁杂,在组织、领导、协调上有相当的难度。对分管的工作,我能始终牢记党的宗旨,树立“权为民所用,心为民所系,利为民所谋”的思想,始终保持清醒的头脑,深入基层调查研究,认真分析理出工作头绪,作出较为正确抉择,尽可能把矛盾问题解决在基层。
在工作方法上,我充分尊重领导、机关各科室负责人及机关工作人员的意见,对具体工作指导而不包揽;充分遵循党政会议议事规则,大事先请示汇报,对分管工作则民主议事,集体决定;根据工作分工,尽职尽责,提倡互补,分工不分家。由于形成了良好健康的工作关系,大家心情舒畅,工作积极性得到充分发挥。
对分管科室的管理上,我能注意调动基层的积极性,不干涉具体事务的处理。平时注意精简会议,杜绝文山会海。认真贯彻上级精神,布置全局性工作及时准确,讲求高质量。对基层负责同志的请示工作,及时给予回复,对基层在推进各项工作时遇到的的困难,尽力多方协调,予以帮助解决。
三、勤政廉政,为基层做好表率
我始终把深入基层、面向基层作为工作的重心,认真倾听基层广大干群的心声,努力做到以基层实际为依据,以法规、政策、原则为准则,行好政,办好事。同时我注意加强____的自我教育和约束,严格遵守上级各项廉政规定,到基层单位尽量不给基层增添负担,不收受礼物,力求工作有实效,以实绩赢得基层的尊重、信任与支持。一年来,在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的规定,规范自己的从政行为,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益,做到了勤俭节约、廉洁奉公、忠于职守,维护了局机关和个人的良好形象。
四、务实求新,全面抓好各项工作
一是抓好教师培训工作。今年我市共选派了___名教师参加了省、地级23个项目的集中培训;组织了____人参加了“国培计划”远程培训;组织了____人次参加了__市级组织的各类集中培训。今年的三级集中培训,学员多、科目全、时间跨度长,组织管理难度较大。在各单位的紧密配合下,各类培训过程组织严密,严格管理,效果良好。特别是今年的__市级集中培训,我们在充分调研的基础上明确了各类培训需求后,依托省教研室、省幼儿教师培训中心、知名教育文化集团等机构,精选培训师资,确定授课内容。授课教师既有省内外知名学者、专家、一线教师,还有课堂教学与基本功训练方面的本地名师。各类培训结束后,包括参训前对培训有一定抵触心理的学员普遍反映培训开拓了眼界,转变了观念,增长了见识,增强了本领,促进了交流。____年5月,我市的校长培训工作在省级表彰会上作先进经验交流,市教育局被评为“中小学校长培训工作先进单位”、“教育科研与学术交流活动先进单位”;今年的远程国培结束后,又被省厅和承训网站评为“优秀组织单位”。
二是抓好职业教育工作。今年我市的职业教育工作紧紧围绕省、市关于职教工作的整体部署和《__市教育局____年至____年工作要点》中关于职业教育的总体目标,认真贯彻落实孝感市职业教育工作座谈会的有关精神,以稳定中职学校招生规模为重点,以创建省示范中职学校为动力,大力加强内部管理,注重规模与内涵同步发展。一年来,教学管理不断加强,教学质量不断提高,高考学生实现了由上大学向上好大学生的跨越;校企合作不断深入,就业质量不断提高,毕业学生实现了由好就业向就好业的跨越;学校声誉越来越好,社会评价越来越高,办学水平初步实现了由上级认可向社会认可的跨越。____年,__中职学校实际招生1221人,连续四年突破千人大关;圆满完成高考上线任务,其中46人上二本,比____年增加20人;参加__市第七届中职学校技能大赛,22名学生人分获一、二、三等奖,居孝感市第二;16名教师获得优秀指导教师奖,居孝感市第一,__市教育局获得“优秀组织奖”,在随后举行的在省职业技能大赛上又有2名学生分别获得省级一、二等奖。____年,我们启动了“省级示范中职学校”的申报创建工作,进一步完善了计算机中心,多媒体教室、电化教室、美术室、舞蹈房和琴房等教学设施;积极创造条件申报了三个省级重点专业;引进工科及艺术类优秀本科生4人,为学校可持续发展提供了物质和人才保障。在各级领导的大力支持和全市职业教育工作者的共同努力下,__中职成功创建省级示范中职学校。
三是抓好学前教育工作。我市逐步建立完善民办学校督促检查机制,加强资质审查,建立学前教育机构进入和退出申报机制,逐步规范民办教育办学行为,确保学前教育有序发展。上半年,组织专班对我市所公办幼儿园和注册民办幼儿园认真开展年检工作,有力推动了全市幼儿园保教水平和规范办园意识的提升;下半年,积极参与指导我市符合条件的幼儿园积极申报创建一级园和孝感市示范幼儿园。为了提高幼儿园的管理水平和师资水平,今年暑期至十二月份,共组织园长、幼儿教师220人次参加了国培、省农培和我市在教师进修学校组织的幼儿园园长和教师培训班。我市还注重加强公办与民办幼儿园、城乡幼儿园之间的联系,通过送教下乡、教学比武、观摩学习等形式开展互动交流,全市幼儿园以“公”带“民”、以“强”带“弱”共同提升的良好格局已经形成。
四是抓好老干、工会和计生工作。一年来,我们加强离退休干部教师思想政治建设和老干党支部建设,积极开展“为老服务”系列活动,进一步丰富离退休干部教师精神文化生活,重点抓好重阳节等节日的慰问活动,努力营造“老有所依、老有所乐、老有所为”的良好环境,确保了老干部队伍的稳定。在工会工作方面,充分发挥工会的桥梁和纽带作用,一是健全完善教代会制度,督促指导全市开展星级评估工作,提升教代会质量和水平,推动学校民主理财和校务公开制度规范化建设;二是丰富教职工精神文化生活,如组织教职工参加市直机关羽毛球比赛获得乙组第一名的好成绩,展示了教育系统奋发向上的精神风貌;三是关爱教职工身心健康,落实教职工体检制度,对今年各地教职工体检情况进行了通报;四是积极筹措资金实施医疗救助,让困难教职工感受教育大家庭的温暖和上级的关怀。这些工作对推动我市教育事业的健康、和谐发展起到了一定的促进作用。在计生工作方面,继续与各单位签订计生工作目标责任书,严格对照责任书落实好计生常规工作,特别是加强对进修、病休等离岗育龄妇女的跟踪服务与管理,确保无计划外生育。
五是抓好教育技术装备工作。今年年初,我们召开了____年全市教育装备工作会,会议统一了思想,布置____年我市中小学校教育技术装备工作。对我市中小学在教育技术装备工作上“重建设、轻管理、弱应用”的现象,要求各地重新认识,增强在教育技术装备工作上紧迫意识和责任意识,把“视装备闲置为失职,视投入浪费为耻辱”和“宁可用坏、不可放坏”的思想宣讲到学校每个领导、教师。同时规范教育装备的管理,建立和完善装备应用的运行机制,加强中小学教师信息技术能力的培训与考核,开展教育技术教研活动,提高教师的教育信息技术运用能力。今年共组织400余人参加了__市举办的教育信息技术运用能力培训考试,一次性合格率达95%。
一年来,我虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但离领导和同志们的要求还有很大的差距。在今后的工作中,我将继续发扬成绩,克服不足,以饱满的工作激情,扎实的工作作风,创造性地开展工作,不辜负领导的期望和同志们的信任。
一年来,在市委、市政府正确领导下,我紧紧围绕全市教育工作中心,结合党的群众路线教育实践活动,认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和______系列重要讲话精神,围绕教育事业健康稳定发展为目标,切实履行督导职责,扎实抓好“三大工程”,立足本职,努力工作,圆满完成上级交给的各项任务,在政治上、思想上、工作上、作风上、廉政上都有不同程度的提高和进步,现将自己一年来的学习、工作和廉政建设情况汇报如下:
一、加强自身建设,提高政治修养
在思想建设中,我认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会和___同志在中纪委二次会议上的重要讲话精神,积极参加党的群众路线教育实践活动,认真开展反“四风”的自查与整改活动,真正做到以身作则,廉洁奉公,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。工作中,我能牢固树立立党为公、执政为民的坚强信念,把坚持党的领导,执行党的决定,遵守党的纪律,全心全意为人民服务作为自己思想和行动的根本指南,自觉服从市纪委和局党组的领导,坚持集体领导,支持一把手的工作,团结同志,摆正位置,顾全大局,凡是局党组的决策,都坚定不移的抓好贯彻落实,从不说不利于团结的话,从不干不利于发展的事,从不谋不正当之利。在处理问题、分析问题、解决问题时,始终把着眼点放在人民群众的权益维护上,严格要求自己,时时处处维护党员干部的形象和尊严,以积极的精神和心态对待工作、生活和学习。
二、认真履职,整体工作实现新发展
1、落实责任督学挂牌督导工作。按照省、__市政府教育督导室关于做好责任督学挂牌督导工作要求,我市督学挂牌工作已全面启动。目前做了如下工作:①优化整合现有资源。用好市乡两级督学队伍,在现有市政府督学包保责任区不变,乡镇督学负责本地中小学校挂牌督导工作的前提下,按照“1人负责5所左右学校的标准”,于去年12月对全市175所中小学校(点)配备了责任督学。②及时开展业务培训。今年3月4日,市政府教育督导室召开全市教育督导工作会议,采取以会代训的方式,对全市41名市乡两级督学和38名中心初中、局直学校分管督导工作干事,集中进行了挂牌督导工作培训。③实施工作目标管理。目前,全市各中小学校督导公告牌已按要求挂牌。3月底,全市每一名责任督学向市政府教育督导室报送了年度挂牌督导工作计划,乡镇责任督学已经开始实施挂牌后的经常性督导,并按要求填写、上传了《督导工作记录表》;9名市政府兼职督学在去年底将调研报告、工作总结送至市政教育督导室,部分工作建议还被教育局采纳。
2、稳步推进教师工作评价机制改革。4-5月,我和督导办同志多次深入学校开展教师工作评价工作专项调研,就工作中存在的突出问题,及时向局领导班子提出工作建议,进一步修订完善《__市教师工作评价指导意见》以及相关补充规定。目前,全市中小学已建立起“一评多用”的高效评价机制,实现了教师评价工作的动态化管理,督导办的工作职能作用也得到了进一步加强。现在教师工作评价已成为我市教师队伍管理的一项特色工作,得到了省市教育督导部门的充分肯定。
3、深化督导运行机制改革。今年,督导办进一步深化了“督导结果公示制”的改革实践探索,印发了《汉川市教育督导运行机制改革试点方案》,立足建立常态化的教育督导检查通报整改制度,并在全市教育教学管理督查活动、年终教育工作目标管理考核等督导评估工作中实践,取得了较好的效果。我市教育督导机制体制改革试点项目在省教育厅开展的“第三届地方教育制度创新奖”评选中获三等奖。
4、大力实施素质教育督导评估。____年,我们对分别对市实验小学等11所申报学校开展了督导评估。经学校自查自评、评估组实地量分、专家集中评议确认,__小学等3所学校综合评分达到优良等次,田__小学等8所学校综合评分达到合格等次。12月将完成对__中学、__中学、__中学、__中学7所申报学校进行正式督导。
5、切实抓好责任区工作。根据统一安排,脉旺、里潭、实验高中、四中等地中小学是我负责的责任区。平时工作中,我总是抽出时间到责任区基层学校开展调研,及时为他们排忧解难,强化责任区学校领导的廉洁自律教育。
2024年,在县委、县府的正确领导和人大、政协的指导监督下,我同班子成员一道,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻各项教育政策,励精图治举改革创新之力,提质增效走内涵发展之路,确保了教育的安全稳定,提高了教育质量,促进了教育健康发展。
一、加强学习,身体力行作示范
古语云:“其身正,不令而行”。领导者的品质、能力和工作作风影响和代表这个部门的行风和形象,局领导应该是学校领导和教职工的表率,应该以良好的表现和贡献为大家所拥戴,这是我为政立信的基本观点。因此,我把加强学习、与时俱进、用自身的良好形象去影响和塑造教育的良好形象作为履行领导职责的基本要求,努力做到了“三个坚持”。
一是坚持理论学习,与时俱进。无论工作多忙,我都尽量做到新闻必看、政策法规必学、《人民教育》和《发现》两杂志必读,用以认清形势和汲取新鲜经验,提高政治理论和政策法律水平,改进领导方法和工作艺术。
二是坚持严于律己,带头示范。在思想政治上,我以讲政治、讲大局、讲纪律为基本准则,做到遵纪守法、政令畅通,保证各项教育工作实现上级要求的工作目标。在工作上,我以务实、高效、创优为目标,全年工作时间超过300天;所有工作都尽量做到目的明确、方法科学、效果显著;大事、难事、新事要亲自调研,集思广益,所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行,用高质量和高效率做出示范。在作风上,我以民主、公正、服务、负责为基本标准;在班子内,我讲原则、讲民主、讲团结,做到分工明确,责权统一;大事讲原则,小事讲风格;大事说了做,小事做了说;不感情用事,不敷衍办事,不越位揽事,不推诿难事。无论是人事安排、经费管理、教育安全稳定、学校危房改造、单位住地搬迁,还是涉及部门或个人利益问题,我不仅敢于坚持原则,而且做到了集体研究、民主决策,有效地防止了不正之风的侵扰。在与其他部门或他人的工作往来中,无论什么事,我做到该说的话讲明,该办的事办好,不争功诿过,不吃、拿、卡、要,不以权谋私。在生活中,我节俭自律,不贪不占,从不讲排场、摆阔气、奢侈浪费。无论对谁,我都能做到平易近人,诚信待人,乐善助人, 不欺上瞒下,不阿谀奉承,不损人利己。
三是坚持带强班子、带好队伍。我认为,班长的个人素质再好,如果不能带出一个好班子,那么就不是好班长。好班长的基本职责就是要带出一个好班子、好队伍。对此,我以建设团结、务实、高效、廉洁的班子为目标,以增强凝聚力、执行力、免疫力为重点,努力用责任、效能和服务的思想理念去统一和提升大家的领导意识。坚持实行党组成员每月集体学习制度,重要事项党组集体研究决策制度,各项经费收支由局党组集体研究审批制度,依法行政、廉洁自律制度,班子成员分工负责和工作汇报制度,既优化了领导的职责行为,又强化了班子的集体职能,形成了班子动作协调规范的有效机制。以建“四好班子”为载体,以经常谈心和工作交流为沟通渠道,促进了相互理解、相互信任和相互支持;以民主评议和工作总结为激励,即时地总结经验、纠正错误、改进工作,使各项工作既出成果、出经验,又使班子的每个成员都在工作中得到锻炼和培养。
以建设学习型机关为切口,坚持机关和直属单位职工集体学习制度,突出了政策法规、教育和行政管理、工作作风、工作纪律和党风廉政建设的教育。强化了岗位责任目标管理,坚持实行月工作总结汇报制度,以职责、作风、廉洁为重点,积极开展了“争优创满”活动,机关形成了和谐、尽职、服务、高效的良好局面。
二、夯实基础,督查整改保平安
我坚持以安全稳定为前提,逐步健全安全稳定管理机构,分级建立了安全和综治工作制度,层层分解落实了安全责任,建立了管理规范、信息灵通的安全综治工作网络。今年2月和6月,对学校及周边食品卫生状况进行了彻底普查和整治,督办整改,学校食品卫生环境大为改善。9月以来,在县政府的统一指挥下,分三个阶段对全县中小学、幼儿园进行了安全隐患综合治理,排除隐患共计206项。12月,按统一制定的安全稳定工作规范,对全县各中小学的安全稳定工作进行了检查和目标考核。通过专项治理和安全稳定工作目标责任管理,逐步形成了安全稳定工作的长效机制,确保了教育的安全与稳定。11月,教育局作为全县局级机关的唯一代表迎接省、市“社会治安整体联动工程”的联合检查,受到检查组的高度评价;12月,省专项整治领导小组以简报形式通报表彰了我局专项整治的措施和效果。
三、整治热点,规范行为抓行风
作为局长,我必须坚持以教育为人民服务为宗旨,必须用人民群众对教育工作满不满意为尺度。为此,我以着力解决三个教育热点问题为抓手,突出教育行风建设。
整风创满正师风。 今年4月和11月,分别召开了全县教育行风建设工作会和党风廉政建设会,提出了整风创满的安排意见和具体要求,制定了行风评议实施细则,开展了学习教育、对照解剖、群众评满、学生评教、督查整改、专项考核等活动。重点排查处理体罚或侮辱学生、向学生推销商品或教辅资料、向学生乱收费、参与赌博、以及违法乱纪严重影响教育形象或给学校造成不稳定因素的六个方面,实行师德考核一票否决,严肃查处群众举报的16起违纪案件。通报了全县教育行风问题和工作情况。通过学、查、评、建,端正了教风,增强了广大教职工的职业责任和职业纪律,重塑了教师集体的良好形象。
严格收费减负担。认真执行“一费制”的收费政策,规范了用书管理,加强了群众监督,规范学校经费管理,严格了责任追究。对5起违规收费事件进行严肃查处,对学校收费工作和经费管理情况检查和目标考核。据信访、纪检和调查反映,群众举报和上访人数明显减少,广大群众和社会各界感到满意。
规范招考严纪律。招生考试涉及教育的公正性和权威性。因此,每次考试我都到场研究检查工作,严格招生和考试的组织管理,认真落实工作责任;严明工作纪律,规范设置考场,落实考试安全措施;狠抓考风考纪教育,严格查处各种违规违纪事件,全年有15名在招生 考试中违纪违规考务受到查处,确保各类考试的顺利进行。
四、改革创新,兴利除弊增活力
为克服当前教育工作面临的诸多困难,我坚持以改革创新为动力,继续坚持推进三项改革。
继续坚持人事制度改革。一是坚持推行学校领导干部的任期目标责任制、工作考评制和公开选聘制。通过局党组的集体研究,对问题突出、工作状态不佳的班子,进行了整顿或部分调整,对工作目标完成率低、群众支持率低的领导进行了撤换;对柳垭、中坝、化马等6所小学的校长进行了公推公选;公开选聘了一批热心教育管理的骨干教师担任学校中层干部或教科室主任,加强了干部人事工作的民主参与和民主监督,激励了广大干部和教师的敬业、务实、进取精神。二是继续推行教师全员聘任制、末位待岗制,搞活内部分配,做好了职称改革工作,强化了能者上、庸者下的竞争机制。三是坚持推进了综合考核考评制度,各种评优、评职、调动、奖励、提拔必须以考核结论为依据,做到民主、公开、公正,形成了完善的激励机制。
继续坚持推进学校内部管理改革,优化了“三个公开”和“五个规范”的管理制度,推广了对教师实行“三考两评”的管理经验,并对学校执行情况进行了检查、考评,突出了工作效能和工作质量的有序竞争,提高了学校民主管理和科学管理的水平。
继续坚持推进学校后勤改革,基本形成了既符合市场机制,又能更好地为教育教学服务的后勤管理模式和运行机制。目前,共建立了200多个学校后勤服务社会化项目,引资修建学生食堂、公寓计98559平方米,累计引入资金5025万元,改善了学校后勤服务质量,化解了学校债务,规范了后勤服务管理。
五、扎实推进三项工程,不断提高教育水平
要使仪陇教育适应社会发展形势和人民群众的基本需求,就必须立足现实,着眼发展。通过明确的发展目标,引导和激励大家克服困难,艰苦奋斗,通过开拓创新来解决各种矛盾以推动教育的健康发展。为此,我坚持通过各方的努力,建立、加强了队伍建设的工作制度,形成了培养培训教师的工作活动序列,开展了校、区、县三级骨干教师赛、考、推、评、奖的活动,发文认定了县级骨干教师260名、学科带头人42名、特级教师后备人选5名。
以全面提高教育质量为目标,大力推进素质教育工程。更新了教育观念,加强教育科研,优化了工作体系,规范了教学管理,提高了教育质量。今年普通高校招生考试,全县本科上线共1026人,比前两年累计增加590人,创我县历史最高纪录;专科上线率为94.1%,本科上线率达24.1%,均创历史最好记录。
以全面提升学校办学水平为宗旨,大力推进合格学校工程。以创建合格学校为动力,促进学校不断提高管理效率和办学水平。通过评估验收,已创建素质教育合格学校12所,省级校风示范校2所,市级校风示范校4所;认定并命名“四星级学校”1所,“三星级学校”4所。
六、努力改善办学条件,促进各类教育协调发展
学校要发展,必须不断改善办学条件。否则,就会制约教育教学水平的提高。因此,我坚持与各方配合排危房,千方百计筹资金,改善办学条件。今年2月和9月,两次检查鉴定了全县学校的房屋建筑情况,发现问题并及时整改。3月,分阶段确立了目标任务,通过危改办认真进行检查督办。通过各方努力,全县危房项目学校已动工93所,施工面积63549平方米,完成投资2832万元。 为解决排危资金问题,我们从各种渠道争取和筹集资金近些近800万。10月,向省教育厅、国家教育部汇报了我县的教育工作,并分别送交了书面汇报材料和争取解决“普九”债务、救灾排危及新县城学校修建资金缺口等项目报告,引起了教育部领导的关注和重视。11月13日,教育部副部长陈小娅作出重要批示;12月26日,由中央“义教工程”预留经费分配100万元,用于解决我县农村义务教育阶段的排危和改善办学条件。
坚持优化育人环境,创建文明校园。继续以创建文明校园为载体,突出校园环境的整治,加强学生文明行为习惯的养成教育,加大了校园环境的净、绿、美建设和健康、向上的校园文化建设,今年,已成功创建并授牌文明校园47所。
坚持现代教育技术建设,扩大优质教育资源。完成了16所中小学的“校校通”工程和130个点的远程教育卫星接收试点的设备发放、安装调试工作。全县已有39所中小学跨入了省、市级现代教育技术示范校行列,其余学校都成为了市级现代教育技术实验学校,仪陇现代教育技术建设走在了全市的前列。
坚持争取政策,创新机制,促进各类教育协调发展。筹备并请县委、县府组织召开了全县农村教育、民办教育工作会,出台了《仪陇县关于加强农村教育工作的决定》和《仪陇县关于大力发展民办教育的决定》,为仪陇教育的改革与发展提供了具体的政策保障,各级各类教育协调发展。
——义务教育普及的水平得到巩固和提高。小学、初中在校学生达到168789人,全县小学适龄儿童入学率、巩固率、完成率分别达到了99.9%、99.8%、98.5%;初中学生的入学率、巩固率、完成率分别达到了98.5%、98.1%、95%。幼儿教育和特殊教育健康发展,全县幼儿园、学前班学生14342人,三残儿童入学率达85%以上;高中教育办学条件得到很大改善,规模进一步扩大。今年普高招生达到6796人,高中在校学生16213人,6所高完中学校有5所成为市级示范学校,1所成为省级示范学校。为进一步整合和优化教育资源,推进新城区高中教育发展,筹备实施了仪陇中学与新政中学按“一校两区、三统两分、三步到位”的方案进行合并,同时对新政中学校区的发展进行了重新规划。
——民办教育展现出蓬勃生机,新筹办各类成建制的民办学校近10所,办成具有优质教育水平的学校3所,各类民办学校及校点622个,教职工660人,在校学生24962人,占全县在校学生总数的12.4%。
——职高在校学生人数达3000人,职教工作多次得到上级主管部门的肯定和表扬。
七、迁建工程进展正常,移交工作顺利完成
为实现县委、县府明年6月整体迁址新政的工作目标,我们积极筹备。5月,举行了局机关办公大楼的奠基仪式,目前,办公大楼已主体竣工,其它工程进展顺利;引资修建的教育培训中心和新政实验学校,现已破土动工,新政中学新建教学楼已完成了主体任务。10月14日,清理和接管了柴井、度门两乡镇中小学的人、财、物、事,两乡镇学校人心稳定、运转正常、秩序井然。
回顾2024年,不足的地方还很多,概括起来,主要有以下几个方面。一是开会和日常事务较多,深入基层调研不够,与同志们畅谈交心还不够,直接听取大家意见少,了解实情不够。二是工作节奏较快,对同志们的理解关心还不够。工作中对大家要求过严、批评过多,关心不够。今后,我一定努力克服和纠正不足,做好工作。
我作为市人大任命的市教育局长,牢记人民的重托,在市委、市政府的正确领导下,在市人大的支持和监督下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以教育强市、最终实现教育现代化为目标,围绕市第五届党代会提出的“发展高质量经济,聚集高素质人才,建设高品味城市”的发展战略,积极倡导“义务教育均衡化、高中教育优质化、职业教育和成人教育终身化、高等教育普及化”的整体发展策略,带领全市广大教育工作者,解放思想,实事求是,抓住机遇,开拓创新,使我市教育发生了较大的变化。现在,我将自己一年来的思想和工作情况作一汇报,请予审议。
一、依法履行职责,办人民满意的教育
改革开放以来,@#¥由落后的边陲渔村发展成为经济特区,教育取得了显著的成绩。随着@#¥经济社会的发展,教育面临着新的机遇、新的挑战、新的任务,一方面教育发挥着吸引人才创业,改善投资软环境,提升城市综合竞争力和品位的至关重要的作用;另一方面,人民群众对教育提出了更高的要求,迫切需要解决从“有书读”提升到“读好书”的问题。为此,我按照中央关于“优先发展教育”的要求和市委提出的“再造一个新@#¥”的战略部署,紧紧围绕全面推进素质教育和建设教育强市的目标,通过抓规划、抓改革、抓管理、抓重点、抓热点、抓难点,想方设法促进我市教育的发展,办人民满意的教育。
(一)深入调研,加强政策指导和宏观管理。
一年来,我带领机关工作人员深入各区开展调研工作,进一步加强了对全市教育的政策指导和宏观管理,按照分类指导的原则,指导各区制定教育发展规划、目标、任务和实施方案。如指导各区创建等级学校和教育强区;指导香洲区解决城中旧村改造及城市人口快速增长所带来的学位紧缺问题和非户籍常住人口接受义务教育问题;指导金湾、斗门两区进一步调整农村学校布局,建设规范化学校。一年 来,全市共扩建、新建学校__所,全面完成了中小学校舍改危改薄任务。香洲区被评为广东省教育强区,金湾、斗门两区全面启动了创建教育强镇、教育强区工程。
(二)推动改革和体制创新,不断提高教育教学质量。
让孩子“读好书”是老百姓的迫切愿望,也是老百姓心目中的一件大事。为解决“读好书”问题,我提出了加快创建等级学校,加强师资队伍建设,深化课程与教学改革,全面提高教育教学水平,实现教育强镇、教育强区、教育强市的发展思路并付诸于实践。
经过全市广大教育工作者一年来的努力,共有_所中小学校通过省、市一级学校评估验收。目前全市共有省市一级中小学校__所,优质学位超过__%,其中普通高中优质学位占__.__%,实现了高中教育优质化目标。
我认识到,要全面提高我市的教育教学水平,关键在于建立一支高素质的教师队伍,而要培养出优秀的教师队伍,关键又在于打破旧体制,建立起一种新型的充满生机与活力的机制。为此,我们在市委、市政府的领导下,于____年在全省率先开展教育系统机构改革和学校人事制度改革,今年又实行学校后勤服务社会化改革,全面建立起一种新型的教育人事制度和后勤服务保障机制。通过一系列的教育改革,极大地调动了教职工的工作积极性,改革的力度和成效走在全省、全国的前列,改革的经验还被省人事厅、省教育厅向全省推广。我们还面向全国引进和招聘一批特级教师、骨干教师,采取“走出去,请进来”的方式加大教师培训力度,并开展“师德建设年”活动,构建了良好的师德风貌,提高了教师的整体素质。
作为教育局长,我最大的心愿就是让孩子“读好书”,尽量让每一位想上大学的孩子都能读上大学。为此,在全面实施素质教育的过程中,我提出了切实提高教学质量,开展“教育质量年”活动的要求,深化课程改革,健全教科研制度,指导制订了八项教育教学管理制度和评价体系,狠抓高考、中考备考工作,加强教育教学质量监控。在全市广大教育工作者的共同努力下,教育教学水平有了大幅度提高,教育教学质量名列全省前列。今年我市普通高考和中考都取得了历史最好水平,实现了规模与效益、数量与质量的双统一。另外,全市中小学生在全国、全省各类学科竞赛中也取得了丰硕成果。
在大力推进义务教育均衡化,高中教育优质化的同时,我还强调加快职业教育、成人教育、民办教育、特殊教育的发展,完善学前教育体系,形成各类教育协调发展的良好局面。目前,我市教育事业正快速、协调、健康发展,并朝着教育强市的目标稳步前进。
(三)狠抓教育管理,切实解决教育热点难点问题。
@#¥市有二十几万学生,加上他们的`家长、亲友和其他相关人员,我面对着千家万户,面对着几乎整个社会,群众关心的热点难点问题始终是我心里放不下的大事,我一直为解决这些问题作不懈努力。一是重点抓规范收费、招生等办学行为,通过深入调研、局长信箱、热线电话等不同渠道,倾听和解决群众反映的问题,以召开专题会议、颁发文件、签订责任书及加强监督检查、处理违规问题等形式来强化管理。由于对教育收费管理工作高度重视、政策落实、措施到位、成效显著,多次受到国家和省教育行政部门的充分肯定。二是突出抓机关作风建设,要求各科室进一步精简审批事项,简化办事程序;完善窗口服务,提高办事效率和服务水平;强化教育在建项目的现场服务。同时将工作平台前移,组织了大型的招生考试现场咨询会和“办人民满意的教育”社会各界人士座谈会。三是重视抓信访工作,把问题解决在基层,解决在萌芽状态,维护了正常的教育教学秩序。四是切实解决特困家庭子女读书难问题,认真做好减免书杂费、学杂费工作,一年来共为特困家庭子女减免学杂费、书杂费____人次,减免金额___万多元。五是扎实抓教育帮扶,重点帮扶斗门、金湾两区农村教育,促进城乡教育均衡化。
二、高度重视人大代表建议,不断改进各项工作
我坚决执行市人大及其常委会有关决议和对重大事项的决定,认真抓好作为____年市政府承诺为人民群众办的“十件实事”的市三中高中部扩建工程,并高度重视人大代表建议。今年,我局共收到人大代表建议__份,主要涉及改善办学条件、解决学位紧缺、规范民办教育管理、改进学生装管理、提高教师整体素质等问题。我高度重视人大代表的建议,每一份答复都认真审阅并签发,做到
件件有回复、件件有落实。对人大代表建议中提到的我市教育工作存在问题和中肯意见,我多次召集领导班子研究,分别采取及时解决、列入工作计划或请示市委、市政府,协调其它职能部门等形式,不断改进工作,推进我市教育事业的发展。如针对群众反映强烈的城区学位紧缺问题,我加强了对香洲区的调研和指导,多次与区教育局研究解决的办法。香洲区加大了学校布局调整力度,新建、扩建了霞光小学、金鼎一小等一批学校,目前正多方筹措资金,创新办学机制,以有效缓解学位紧
“2024年述职报告(教育局局长)”版权归作者所有;转载请注明出处!
缺问题。另外,学生装和小学生午休午托管理工作也逐步规范和完善。一年来,我多次到省内外调研,形成了扶持和促进我市民办教育发展的思路和实施方案,并极力推进创新多元化投资办学机制。
三、严格自律,坚持勤政廉政
作为一名领导干部,我在勤政上严格要求自己,做到恪尽职守、兢兢业业、任劳任怨、勤奋工作,我一直坚持遵纪守法,以身作则,廉洁从政,自觉严格执行四大纪律八项要求,在政治上、思想上、行动上坚持同___保持高度一致,同市委保持一致,在任何情况下都坚持做到一切以党和人民的利益为重,顾全大局,服从上级,服从组织。在人事问题及重大决策上,我坚持民主集中制,广泛听取不同意见,做到依法执政,科学决策。在廉政方面,早在____年,我就主动与市建设部门沟通,提出联合拟文上报市政府,要求成立“@#¥市政府建设投资管理中心”,提出实施教育建设项目“交钥匙工程”,在得到市政府批准后,我局首先将预算投资近_亿元的__个基建工程项目全部委托建管中心建设,规范了基建工程的管理。去年,我们又制定了《教育费附加使用管理办法》;创新了学校设备招标采购管理机制,成立了@#¥市教育系统教育教学设备配备审议领导小组。今年共召开十多次审议领导小组会议,通过对___余项____余万元教育教学设备装备资金预算的审议,节约资金___余万元。目前,市属学校的设备采购,在项目申报、项目审议、招标文件审核、公开招标、项目验收等各个环节,都建立了一整套科学化、民主化、规范化的管理制度。
四、正视存在问题,奋发图强建设教育强市
回顾我一年来的工作,检查自身的不足和存在问题,主要有三点:第一,从事教育管理工作时间不长,教育理论水平、业务水平与现代教育管理的要求还有一定差距;第二,抓宣传教育改革与发展,争取各方面对教育的支持方面办法不多、力度不够;第三,抓解决教育热点难点问题,规范教育管理行为的力度还不够大,统一学生装等后勤服务社会化改革还需进一步完善。
当前,我市教育正步入发展的关键时期,从普及型向提高型转变,从量的扩张向质的提升转变,从常规建设向教育现代化迈进。我市教育要“办出特色、办出质量、办出水平”,实现教育强市、教育现代化,我肩上的担子还很重,还有相当长的一段路要走。在今后的工作中,我将戒骄戒躁,奋发图强,乘势而上,努力做到以下六点:第一,坚持学习,进一步提高思想理论修养和业务水平;第二,以“办人民满意的教育”为己任,进一步解放思想,与时俱进,以更加积极的态度,创造性地开展工作;第三,进一步深入基层,深入调研,加大对教育强镇、教育强区工作的指导,并把加快金湾、斗门创建教育强区,进一步缩小城乡教育差距,提高全市教育整体水平作为工作重点;第四,注意改进工作方式方法,更广泛听取基层意见;第五,致力解决学位紧缺等突出问题,进一步规范和完善学生装等一系列学校后勤服务社会化的管理工作;第六,坚持廉洁自律,清清白白做人,堂堂正正做事。
恳请人大代表及社会各界对我工作中的不足之处给予批评指正,我一定会加倍努力,把各项工作做得更好,不辜负大家对我的重托和期望。谢谢大家!
“2024年述职报告(教育局局长)”版权归作者所有;转载请注明出处!
____年年,教育局在区委、区政府、区综治委的正确领导下,以科学发展观重要思想为指导,认真学习省委办公厅、省政府办公厅《辽宁省社会治安综合治理委员会关于新一轮'争创全国社会治安综合治理工作先进省'活动的实施意见》和新抚区委、区政府《关于开展新一轮'争创全省平安区'活动实施意见》,紧紧围绕教育中心工作,正确处理教育改革、发展、稳定的关系,以落实领导责任制为龙头,以排查化解矛盾为主线,以平安校园创建为载体,以解决突出问题消除安全隐患为重点,以建立综治体制机制为支撑,紧紧围绕'一个继续坚持'、'三个不发生'和'五个明显减少'的刚性目标,通过扎扎实实的辛苦努力,实现了'大事不出,小事也不出,确保万无一失'的综治工作目标,为我区创造和谐稳定的社会环境做出了贡献。现对照区综治委《____年年度全区综治工作和新一轮'争创'活动考评意见》,将一年来的我局综治工作总结如下:
一、加强领导,健全机构,切实履行综治责任
年初,教育局加强了综合治理领导小组的力量,强化了综治领导小组的工作职责,明确了相关人员的指导、协调、检查、督促职责,切实做到了有人管,有人抓;规范了档案管理工作,制定了相关制度,在文件收发、保存建档等方面做出了明确的规定;建立了群防群治防控体系和组建了群防群治工作队伍。在制定全年教育工作计划时把综合治理工作纳入年度工作计划,并制定了教育系统开展新一轮'争创全省平安区'活动的实施方案。各基层学校也建立和完善了以校长为组长的学校治安综合治理及安全稳定领导小组。教育局专门召开了基层学校综治小组成员参加的综合治理、安全稳定工作会议,制定并下发了《新抚区教育局____年年稳定、信访、社会治安综合治理工作意见》,并与各校签订了工作目标责任状。局领导亲自部署,研究工作,组织实施。局长王殿君亲自带领检查组深入各校检查、指导工作。各单位也制定了相应的工作方案,为学校的安全稳定提供了有利的组织保证。
二、提高认识,加强督导,认真落实部门工作责任
切实提高对综合治理工作的认识,大力加强工作督导,认真落实工作责任。各基层学校将国庆安保、疫情防控和严防法轮功分子的捣乱破坏纳入学校工作日程,制定方案,强化措施,重点在领导、制度、人员、措施和成效上做到'五落实'。重视加强对师生的法制教育和道德建设,教师中没有人与'法轮功'有染,没有去市、赴省、进京上访的,更没有违法犯罪行为,全区师生犯罪率为零。
三、措施得当,工作深入,务实高效,成绩明显
1、不断加大综合治理工作力度,不断完善综治工作规章制度,落实综治工作责任,完善综治工作机制,建立了教育系统综治工作队伍,强化学校领导的责任意识和职责意识。建立和完善了学校法制副校长工作制度,各学校在原来配备法制副校长的基础上进一步明确了职责,法制副校长积极开展工作,招之即来,帮助学校教育转化双差生,协调学校与周边单位和居民的关系,处理涉及学校安全稳定的疑难问题。
2、积极开展专项整治活动。
校园周边网吧专项治理。大力宣传网吧对在校生的危害及治理网吧的重要性和紧迫性,教育广大师生远离网吧、拒绝网吧、告别网吧。同时通过有力措施有效制止学生进入网吧。
学校周边治安秩序专项整治。教育局有针对性地对学校周边治安环境专项整治工作进行了周密的安排布署。一是消除校内及周边侵害师生人身和学校财产安全隐患,二是消除学校门口50米内摊点隐患,三是学校周边200米网吧、歌舞厅、游戏厅隐患问题,四是校内治安安全隐患问题。教育局在全区20所中小学校展开了为期10天的调研工作,形成了《学校及周边安全状况专题调查报告》。
校舍隐患专项排查与整治。对全区20所中小学的校舍建筑及附属设施进行了四次全面、细致地排查,查出的隐患已经基本全部消除。一是对北台小学食堂进行了改造;二是对32中学、新抚一校的厕所进行了大修;三是对南阳中学、22中学暖气设施进行了大修;四是对育才小学、南阳中学、南台小学屋面进行了防水处理;五是对公园一校、大官小学、19中学学校的大门进行了更换;六是对民主小学、西十路小学电气线路进行了更换。通过上述扎扎实实的工作,基本上消除了安全排查过程中发现的系列隐患。
3、努力做好信访、稳定工作。
建立健全领导接待日制度,局领导班子轮流参与信访接待工作,全力把矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态。教育系统在职教师1700余人,离退休教师1400余人,占全区整体比例在65%-70%左右。教育大局能否稳定,对全区稳定的影响是很大的。所以,教育局领导对信访工作高度重视,绝不能掉以轻心,绝不含糊和懈怠。在全系统开展了维护稳定反对邪教的警示教育活动。为确保国庆期间安全稳定,在退休教师和全体师生中进行了全面彻底摸排,进行有效的监控、帮教、说服、转化工作,增强了师生的政治素质。今年以来,教育系统去市、赴省、进京上访都为零,基本达到了'大事不出、小事也不出'的目标。来区里集体访二件次,来局里集体访4件次,来区里、局里个体访30余次,通过工作都得到了有效化解,还有一部分个人访在学校层面进行了化解,为全区信访稳定工作做出了贡献。
4.强化法制安全教育,营造守法护法环境
教育局紧紧抓住法制安全教育不放松,做了大量工作。制订了'安全教育月'活动方案,对师生进行安全常识专项教育。一是在中小学生中开设法治教育课,坚持以课堂为主渠道,把纪律教育、法制教育和预防青少年违法犯罪教育纳入课程计划,要求各学校做到有课时、有教师、有教材、有考核。利用各种形式进行法制教育宣传,教育学生人人知法,守法,护法,收到良好效果。二是坚持开展丰富多彩的活动,渗透法制安全教育。各学校通过举办法制报告会、法律知识讲座、竞赛、学生模拟法庭、主题班会、利用国旗下讲话、板报、橱窗、广播等形式,在师生中大力普及《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年违法犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规以及中小学生守则和日常行为规范。三是教育局组织基层学校认真学习与深入贯彻《______突发事件应对法》和《辽宁省突发事件应对条例》,坚持'依法、科学、有序'的防控原则,加大宣传教育力度,加深师生对防治知识的认识,养成良好的卫生健康习惯,提高自我防护能力。四是将防控甲型h1n1流感疫情作为今年学校工作的重中之重。教育局多次召开会议并组成督察组,督促基层学校将防控甲型h1n1流感疫情认识到一个新的高度,进一步增强责任意识,做到守土有责,防控工作一把手要负全责。层层落实责任制,形成了人人参与防控工作的局面,最大限度地预防和减少教育系统突发事件的发生。今年各学校通过举办法制报告会、组织学生学习交通消防安全知识、进行逃生训练、组织法制教育图片展等方式对学生进行教育,有效的杜绝了在校生违法犯罪现象的发生,确保了师生安全。
5.重视综治工作的宣传报道,效果明显
坚持开展综治工作宣传月活动,采取各种丰富多彩的形式,提高干部群众对新一轮'争创'活动的知晓率和参与率,加大对先进典型的宣传力度,深入开展综治进住户、进社区活动。加强对综治工作的研究,注重把握综治工作的规律和特点,及时推广经验。充分利用教育局教育信息博客和新抚教育网这两个宣传平台进行专题宣传。
四、积极参与区综治委工作
作为综治委成员单位,我局积极参与区综治委的工作。积极参加综治委会议,共同研究和推进区综合治理工作。相关领导和工作人员切实履行工作责任制,没有无故缺席现象。认真贯彻综治委工作布署,及时向上级报告我局综合治理工作进展情况,虚心征询上级部门的指导。认真执行综治委成员单位联系点制度,积极开展联系点'争创'活动和平安建设。
通过近一年的扎扎实实的辛勤努力,综合治理工作取得了可喜的成绩。教育局和基层学校综治工作组织健全,责任明确,措施得当。防火、防盗、疫情防控、安全教育等措施得到落实,有关工作制度得到进一步健全和完善,综合治理领导责任制和目标管理责任制得到有效落实。师生法制教育、安全教育工作成效明显,杜绝了师生的违法犯罪现象,平安校园建设工作成绩斐然。教育系统精神文明建设成就巨大,单位内部环境优美,秩序良好,师生们文明守纪,健康向上,充满活力,新抚教育出现了前所未有的大好局面。我们将进一步总结经验,将我局综治工作继续引向深入。
县委考评组、同志们:
2024年,我局在县委、县政府的正确下,深入贯彻落实《中共邢台县委、邢台县人民政府关于加强教育工作的意见》,以提高教育教学质量为核心,真抓实干,勤奋工作,取得了一定的成效,受到了上级的肯定和表彰,先后荣获“河北省县级优秀电教站”、“市先进政办室”、“市优秀教研室”、“市综合治理先进单位”、“县级文明单位”等多项荣誉称号,现将我们教育局班子的思想作风建设情况和一年来的工作情况简要如下:
一、领导班子思想作风建设情况
一年来,我们始终坚持把局级领导班子的思想、组织和作风建设放到重要位置来抓,按照县委要求,扎实深入地开展保持共产党员先进性教育活动和全县教育系统干部作风集中整顿活动,营造“干事、创业、为民”的浓厚氛围,我和教育局其他领导班子成员一道,通过认真学习理论,进行自我剖析,制订整改措施,在思想、作风建设诸方面有了明显改进,领导班子凝聚力、战斗力进一步增强,落实县委、县政府决策,履行岗位职责的意识和能力进一步提高。县委七届五次全会以后,我局就认真落实全会精神,结合先进性教育活动,对今后一个时期的教育工作进行了认真的研究和谋划,讨论制定了邢台县“十一五”教育规划,提出了提高我县国民素质的具体思路,进一步强化了干部监督工作的规范化、制度化管理,修订出台了《邢台县教育局机关工作管理制度》规章90余条,机关规范化管理水平提高到一个新阶段,被县委组织部确定为“干部全程监督试点单位”,并召开了由全县所有乡镇和县直单位参加的现场会,对我们的一些典型作法作了推广和交流,另外,我们还对教学奖惩与评估办法作了改进,加强了对高中教育教学的监督。上述工作是思想和作风建设得以改进的具体体现,也为较好完成全年工作奠定了思想和组织基础。
二、一年来主要工作成效
今年年初,我们经过认真的研究谋划和集思广益,确定了全年工作基本思路,即“以争创教育强县为目标,以提高教育教学质量为核心,在布局调整、幼儿园建设、农村劳动力转移、班子队伍建设以及改善办学条件、提高学校管理水平等方面再上新台阶”,并向县委和社会作出郑重承诺。经过教育系统全体同志的辛苦努力,较好地完成了年初承诺的各项目标任务。起来,主要做了以下几个方面工作。
一是以开展先进性教育活动为契机,狠抓了班子和教师队伍建设。按照县委关于保持共产党员先进性教育活动的部署和要求,我局结合教育系统工作实际,以转变工作作风,提高服务能力为重点,切实抓好教育局机关的先进性教育活动,在强化理论学习、提高思想认识的基础上,由局主要领导带队、组织机关全体工作人员深入基层开展教育大调研活动,广泛征求学校干部和教职工以及财政、人事部门意见和建议达40余条,并逐一作了认真的整改。在第二批先进性教育活动中,我们以强化责任意识,确保学校安全稳定为着力点,狠抓各级学校领导班子的作风建设,把安全稳定工作做实做细,较真落实,务求实效。同时,我们还努力抓好教师队伍素质的提高,广泛开展师德、师技教育培训活动。今年以来,先后组织2300余名中小学校教师参加了全市文化知识考试。为落实县委、县政府《关于加强教育工作的意见》要求。经县政府批准,通过一系列严密的组织考试和试讲,我们公开择优选录了本科以上高素质教师42名,现已充实到了示范性高中教学第一线。
二是以通过省依法治校达标验收为切入点,提高了学校管理水平。在加强高中学校管理方面。进一步加大高考奖惩力度,制订颁布了《示范性高中高考奖惩办法》,广泛开展听评课活动,加大校本教研工作力度。各个高中学校还充分挖掘和利用各自独有的教育资源优势,强化了学校德育工作,校园文化建设有声有色,“全面育人”的办学理念在我县进一步贯彻深入。在强化义务教育管理方面,我们坚持靠制度管人,重新修订完善了教育教学督导评估方案,使教育教学评价体系更加科学合理。坚持按规章理事,指导学校完善了各项民主决策、民主管理和民主监督制度。开展多种形式的法制教育,努力维护学校和师生的合法权益。在规范幼儿园管理方面,今年,我们在建设新的幼儿园的同时,重点加强了对全县现有幼儿园的规范管理与巩固提高工作,完成了分类等级评定工作,组织全县40余名幼儿骨干教师参加了市举办的新教材培训。到目前,全县幼儿园总数达到67所,学前三年幼儿园入园(班)率达81%。四是认真贯彻执行党的惠民政策,两项“民心工程”落实到位。做好农村劳动力转移就业培训和贫困家庭学生“两免一补”工作,是惠及千万个农民家庭的“民心工程”,倍受社会关注。在农村劳动力转移就业方面,截止2024年10月,我县共组织引导性劳动力转移就业培训9055人,举办技能性就业培训1088人,安置本地就业2885人,到江苏苏州等地就业1469人;实施职普牵手,对初中三年级学生进行分流,目前已在山区和平原乡镇设立了10个教学点,完成470名招生任务。为做好贫困家庭学生“两免一补”工作,我们在认真核实、摸清底数的基础上,确立了资助对象和资助标准,今年以来,全县共资助贫困生13070人次,资助资金共计107.8万元。除中央和省市划拨的资金外,今年,我县共贴补杂费和寄宿贫困生生活费8.2万元。
三、落实党风廉政建设责任制情况
今年以来,我们认真学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预__败体系实施纲要》及有关党风廉政建设的规定,组织机关全体工作人员和基层学校领导观看警示教育光盘。加大了源头预__败工作的力度,邀请检察院同志定期举办预防教育系统职务犯罪法律讲座,健全了党政联席会、股长例会、教职工代表大会等一系列民主管理制度,规范了党委和行政议事程序,进一步深化了机关政务公开和基层校务公开工作,特别是加大了对民办学校校务公开工作的督查力度,进一步巩固和扩大了校务公开工作成果。
在坚持正面教育,加强制度建设的同时,我们还结合教育行业特点,将群众普遍关注的治理乱收费和加强招生考试管理作为党风廉政建设的重中之重来抓实抓好。在规范教育收费方面,严格执行收费公示和“一证一卡三统一”制度,为进一步加大“治乱”工作力度,我局出台了《2024年治理中小学乱收费工作的实施意见》,重点加大了对全县义务教育阶段“一费制”收费情况和公办高中招收择校生执行“三限”政策情况的督查力度,发现问题当场指出并限期改进。在加强招生考试管理方面,我局严肃了各项考试工作纪律,今年参加高考的考生和考务人员均签订了考试诚信承诺书和责任状,由于措施得力,我县未发生考试违纪舞弊问题。此外,我局今年重点加大了县属学校招生工作的治理力度,实行了“三不两限定”,即各学校不得自行组织宣传,不得随意减免学杂费,不得自行组织入学考试,并限定了轨制和班额。对涉及师生群众切身利益的重大事项,如职称评定、评优评模、教职工招聘、“两免一补”资金发放等热点问题,坚持做到“政策、指标、程序、结果”四公开,主动接受监督。对于教育系统的违纪案件,我局坚持做到“早发现、早查实、严处理”,今年共查处违纪案件2起,均已通报全县,公开进行了处理。
此外,我们教育局领导班子成员还对照党风廉政建设责任制、领导干部配偶子女“两不准”、《关于严格禁止婚丧事大操大办的暂行规定》、《关于落实领导干部不准收受有关单位和个人现金、有价证券规定的实施意见》等有关党风廉政建设的规定,约束从政行为。平时我主动接受班子其他成员和同级纪委监督,在重大事项决策、大额资金使用、干部任免等方面坚持民主决策制度,并定期召开民主生活会,班子成员间相互监督、相互制约,从而大大提高了廉洁自律的自觉性,“干净干事”的意识和能力也大大增强。
四、存在的问题及不足
回顾一年来的工作,我们清醒地意识到,虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题和差距,主要表现在:在提高教育教学质量方面步子迈得还不够大、不够快,校长抓业务的氛围还不够浓。在教育教学管理方面,我县特色学校、亮点学校数量偏少,提高学校管理水平的任务还较重;在行风建设上还存在一些问题,群众还有不满意的地方。今后,我们有决心、有信心在县委、县政府的领导和支持下,正视不足,自我加压,务实拼搏,以更加卓有成效工作,推动我县教育事业实现跨越式发展。
首先,诚挚地欢迎区审计局、审计组各位领导和同志来我局对我进行任期内的经济责任审计。下面,按照审计组要求,我将20__年至20__年人局长以来的工作情况作以简要汇报。
我于20__年元月任__区教育局局长。任职以来,面对特殊的形势和繁重的任务,在区委、区政府的正确领导下,带领教育一班人,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,积极克服种种不利因素的影响,推进了__教育事业的持续快速健康发展。在经济社会发展相对滞后的情况下,__区坚持“政群重教、多元投入、改革创新、均衡发展”的原则,以小财政办出大教育,取得了可喜成绩。先后荣获全国基础教育、特殊教育、素质教育、扫盲工作先进区4项国家级荣誉和全省成人教育、迎“两基”国检先进区等17项省级荣誉。20__年以来,共有21人考上清华北大,各项高考指标连续6年名列全市前茅。教育成为__区的一大亮点。
一、不断加大教育投入,全面改善办学条件。一是以两项督导评估为契机,争取财政投入按时足额到位。20__年以来,我们以迎接省、市两项督导评估为契机,积极向区委、政府领导反应教育的困难,使得我区在财力十分有限的情况下,区财政对教育的预算支出做到了优先考虑、尽力保证、只增不减。光20__年-20__年,财政对教育的投入累计达到2.95亿元,年均增长12.56%,其中20__年教育支出占到同期财政支出的32.48%,确保了教育经费的“两个比例”、“三个增长”。二是大力兴办民办教育。为有效缓解公办学校的办学压力,我局积极鼓励社会力量投资办学,致力发展民办教育。近年来,由民营企业投资8000多万元办起了一批上档次、上规模的中小学校和幼儿园,如铂金玫瑰幼儿园、恩雅幼儿园投资都在500万元以上。目前,全区民办学校(幼儿园)总数达到64所,在校学生(幼儿)达到14000多人,民办教育成为区域教育体系的重要组成部分。三是多元投入强硬件。为把公办学校做大做强,我局采取多元投入的形式全面改善公办学校的硬件设施。20__年以来,吸纳社会资金1560多万元,完成了12所薄弱学校的改造任务,彻底消除了d级危房。二、三、四中3所高中学校通过银校合作、社会赞助和教师集资共筹措资金8000多万元,建好了学生公寓、食堂、科教楼和体育馆。城区教育布局调整取得实质性进展,今年投资600多万元的先锋学校、娄底五小等项目建成后,城区大班额的紧张局面可望得到一定程度的缓解。
二、围绕体制机制创新,不断深化各项改革。改革创新是教育发展的不竭动力。我区以小财政办出大教育,改革创新是活教之源。一是课程改革创特色。我区财政虽小,但通过率先课改创新教育特色。20__年,我区作为全省第一批新课改实验区,局里就优先安排了60多万元专项资金,对3000多名教师进行了通识培训,组织近300名青年骨干教师外出学习交流课改经验,先后有12个课题在国家、省级立项。体育教育、校园文化、血性教育、家庭教育等校本教育独具特色。20__年,全省基础教育课程改革现场研讨会在__区召开。20__年,__区被教育部确定为“全国校本教研制度建设基地”。近3年来,有21名教师在全国、全省各类教学比武中获一等奖,89名学生在全国、全省各类竞赛中获一等奖,我局连续3年荣获教育部主题教育活动集体一等奖。成人学校坚持市场导向,致力培养技能型农民,目前已有3所成校先后被评为省级示范性成校。二是人事改革添活力。我区财政虽小,但通过“精兵简政”激发全员活力。从20__年起,全面实行教职工聘任制、行政干部竞聘选拔制和全员绩效工资制,彻底打破了“铁交椅”、“大锅饭”和“终身制”,切实增强了行政干部和教职员工的竞争意识、责任意识和效率意识。目前,全区共待岗培训教师580人,转岗分流教师32人,并全部清退代课教师和临时工;全区1__名局管干部全部通过公开竞聘产生,30名优秀教师走上行政岗位,24名原有的行政干部被转岗分流。三是体制改革提效益。我区财政虽小,但通过体制改革提高资金效益。20__年,我局在全市率先建立了教育资金管理中心,这不仅大大缩短了教育资金的运转周期,而且大幅节约了公务费支出成本,切实提高了教育资金的使用效益。20__年全区中小学校的公务费支出只有313万元,比20__年的1__2万元节减749万元。同时,为有效减少教育管理层级,节省行政成本,20__年至20__年,我局采取先行试点、分期分批的方式,在全省率先撤销了乡镇办事处学区,原学区的管理职能由所在地中学或中心小学承担,45名行政人员重新回到教育教学第一线。
本人于__年__月任__区教育局局长。任职以来,面对特殊的形势和繁重的工作任务,在区委、区政府的正确领导下,本人带领教育一班人,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,积极克服种种不利因素的影响,推进了教育事业的持续快速健康发展。先后荣获全国基础教育、特殊教育、素质教育、扫盲工作、成人教育等多项国家、省、市级荣誉。__年以来,共有__人考上清华北大,各项高考指标连续__年名列全市前茅。教育工作成为我区的一大亮点。下面,按照审计局要求,我将任局长以来的工作情况述职如下。
一、抓投入,全面改善办学条件
一是积极争取财政投入按时足额到位。__年以来,我们以迎接省、市两项督导评估为契机,积极向区委、政府领导反映教育的困难,使得我区在财力十分有限的情况下,区财政对教育的预算支出做到了优先考虑、尽力保证、只增不减。__年-__年,财政对教育的投入累计达到__元,年均增长 __%,确保了教育经费的“两个比例“、“三个增长“。二是大力兴办民办教育。为有效缓解公办学校的办学压力,我局积极鼓励社会力量投资办学,致力发展民办教育。近年来,由民营企业投资 万元办起了一批上档次、上规模的中小学校和幼儿园。目前,全区民办学校(幼儿园)总数达到 所,在校学生(幼儿)达到 人,民办教育成为我区教育体系的重要组成部分。三是多元投入强硬件。为把公办学校做大做强,我局采取多元投入的形式全面改善公办学校的硬件设施。20 年以来,吸纳社会资金 万元,完成了 所学校的危房改造任务,彻底消除了d级危房。通过银校合作、社会赞助和教师集资共筹措资金 万元,建好了学生公寓、食堂、科教楼和体育馆,城区教育布局调整取得实质性进展,大班额的紧张局面可望得到一定程度的缓解。
二、抓改革,积极推进体制机制创新
改革创新是教育发展的不竭动力。我区以小财政办出大教育,改革创新是活教之源。一是课程改革创特色。我区作为全省第一批新课改实验区,局里就优先安排了 万元专项资金,对 名教师进行了课改培训,组织近 名青年骨干教师外出学习交流课改经验,先后有 个课题在国家、省级立项。体育教育、校园文化、家庭教育等校本教育独具特色。近年来,有 名教师在全国、全省各类教学比武中获一等奖, 名学生在全国、全省各类竞赛中获一等奖,我局连续 年荣获教育部主题教育活动集体一等奖。成人学校坚持市场导向,致力培养技能型农民,目前已有 所成校先后被评为省级示范性成校。二是人事改革添活力。从20 年起,全面实行教职工聘任制、行政干部竞聘选拔制和全员绩效工资制,彻底打破了“铁交椅“、“大锅饭“和“终身制“,切实增强了行政干部和教职员工的竞争意识、责任意识和效率意识。目前,全区共待岗培训教师 人,转岗分流教师 人,并全部清退代课教师和临时工;全区 名局管干部全部通过公开竞聘产生, 名优秀教师走上行政岗位, 名原有的行政干部被转岗分流。三是体制改革提效益。20 年,我局在全市率先建立了教育资金管理中心,这不仅大大缩短了教育资金的运转周期,而且大幅节约了公务费支出成本,切实提高了教育资金的使用效益。20 年全区中小学校的公务费支出只有 万元,比20 年节减 万元。
三、抓调整,努力构建和谐教育
均衡发展是人们对教育的迫切要求。我区以小财政办出大教育,均衡发展是稳教之策。一是城乡教育一体化。我局坚持城乡教育一体化,促进城乡教育的均衡发展。20 年,通过资源整合,我局将原有的 所区属中小学校调整优化为 所。为有效缓解中心城区学校班额大、上学难问题,通过扩容提质和新建学校,新增学位 个。近几年,累计投入 万元完成了农村学校现代远程教育工程以及中心小学以上学校的现代化教学设施装备工作。目前,全区有 所学校成为省级现代教育技术示范学校。二是惠师政策人性化。20 年以来,全区每年安排 名专项编制用于招聘优秀专任教师,新招聘的教师全部安排到师资薄弱的农村学校任教,并规定 年之内不许调动。同时,优先保证师资培训经费,努力提升专任教师的学历层次。目前,全区小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达到 %、 %、 %,远远高于全省平均水平。通过实行工资统发、足额缴纳“三金“、参照公务员津补贴标准发放教师适当补贴以及设立偏远农村学校教师专项津贴等,给全体教师以真情关怀。三是办学行为规范化。我局从 年起即取消了小学毕业升学考试,并严格学籍管理,义务教育阶段全部实行免试就近入学。从20 年起,全区停办了“校中校“招生,取消了所有学校开办的重点班、实验班,
所有新生一律实行电脑随机编班、任课教师均衡搭配、班主任抽签确定班级。认真落实义务教育阶段学杂费减免政策,全面推行学校收费公示制度,坚决杜绝乱收费行为。20 年以来,共免除城乡义务教育学杂费 万元,为贫困生提供生活补助和书籍费 万元。对农民工子女到城区学校就读全部免收借读费。严禁家教家养,对公办教师以给学生补习为名乱收费的行为进行了严肃查处。
四、抓管理,完善财务内控制度
一是财务收支情况。在财务工作过程中,我局严格执行财经法纪,按照《会计法》的规定,依法设置会计账簿,并保证其真实完整,根据我局实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告。严格执行国家有关财务法规,所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算,依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算,确保数据真实、有效。在大型投资决策及效益、基本建设、大额购置、发放钱物等工作中,严格实行民主集中制,分轻重缓急,保证常规和重点支出需要,既体现实际工作需要,又考虑财力可能,根据各项工作任务,在财力可能的情况下,有保有压,确保重点,统筹安排,合理支出。在财政和审计等部门的多次检查中,未出现违规违纪问题。
二是内部控制制度建立和执行情况。根据我局工作实际,在建立并实施内部监督和控制制度过程中,制定了《财产管理制度》。在建立和完善各项制度的同时,相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度,有效地实施了内部监督和控制,保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全,加强了对本单位财产物资的监督和管理,杜绝了各种漏洞的发生,达到了三点要求,即明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限,使其相互分离、相互制约,以明确责任,防止舞弊,各项业务事项得以有序进行;明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任,规范了各项资金的使用,提高了资金使用效益;明确经费支出的范围和开支标准,采取各种有效措施控制经费开支,杜绝了浪费现象的发生。
三是固定资产管理和使用情况。为了加强固定资产管理和使用,在固定资产购置时,严格按照政府采购程序进行采购,并根据有关规定,建立了账簿、款项和实物核查制度。通过建立健全制度,会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证,原始凭证的核对,保证账账相符。无固定资产不入账,公物私用及其他违规问题。
五、抓廉政,严格约束自己
本人认真履行班长职责,带头贯彻执行中央和省、市关于加强廉政建设的各项规定,认真开展学习实践科学发展观活动,切实做到立党为公,执政为民。一是充分发挥班子成员的整体合力。始终紧紧地团结在区委、区政府周围,在教育局班子中讲团结,讲风格,互敬互谅,互帮互让,严于律己,宽以待人,注意依靠集体的力量,调动方方面面的积极性,真正形成了既有民主、又有集中,既有自由、又有纪律,既有统一意志、又有个人心情舒畅,生动活泼的政治局面。二是主动接受各界监督。勇于开展批评和自我批评,自觉接受党组织和人民群众的监督,主动向人大报告工作,征求人大代表和政协委员的意见和建议,主动和班子成员、学校和基层干部谈心交心,让他们指出自己的缺点与不足。三是大力加强党风廉政建设。坚持标本兼治、综合治理的方针,致力于建设成一个干净干事的班子。按照创建“四好“班子的标准,提出抓具体、狠落实的工作思路,着力打造和谐班子。平时严要求,高标准,教育引导领导干部,把住政治关口,讲原则、守纪律;把住经济关口,不伸手、不贪占;把住生活关口,拒腐蚀、抗干扰;把住用权关口,不擅权、不谋私。要求职工做到的,领导班子成员首先带头做好。本人能按照廉政责任制的要求,坚持廉洁自律,率先垂范,严格执行上级关于党风廉政建设的各项规定,牢固树立廉政勤政意识,时时处处严格要求自己,时刻做到“自重、自省、自警、自励“。生活上、工作上坚持做到艰苦朴素、勤俭节约,不讲排场,不挥霍浪费。经常利用中心组学习进行廉政主题教育,“以案为鉴、“ “以身边的教训教育身边的人“形式,警钟常敲,筑起党员干部思想上__拒变的心里防线,筑起有职务人员在行动上防范违法犯罪防线,筑起有权力人员防范违纪防线。
按照党的实事求是的思想路线,我经常反思自己的工作。总的来说,通过近几年的学习和实践锻炼,自己的理论政治水平和工作能力有了很大提高。但在工作中自己还感觉到存在许多的不足。下步,我要进一步加强理论学习,大胆实践,努力工作,进一步发扬成绩,克服不足,完善自己,超越自我,完成党和组织交给的各项工作任务,争取更大成绩,更好地回报组织关怀和群众信任。
尊敬的上级领导:
一年来,在区委、人大、政府、政协与市局的关心支持下,作为局长的我真抓实干,开拓创新,坚持以科学发展观统领工作全局,认真履行工作职责,深化教育改革,加强勤政廉政建设,促进了全区教育事业的健康、和谐、持续发展,顺利通过省“两项教育督导评估”。现就本人一年以来在德、能、勤、绩、廉等方面的表现简要汇报如下:
一、以德示范,不断加强思想道德修养
一年以来,我认真学习和践行党的先进性教育思想,以社会主义的荣辱观作为自己的工作指南,坚持正确的政策导向和办学方向,在思想上、行动上、工作上始终与上级保持一致,顾大局、讲原则、起表率,确保政令畅通,保证各项教育工作如期实现上级要求的工作目标。我思想作风端正,工作作风踏实,生活简单朴实,业余时间习书打球,修身养性。在工作上有创新、创优意识,不畏艰难,坚持原则,敢碰硬,敢于承担责任。在工作和生活中始终坚持高标准、严要求。
二、加强学习,不断提高自身素质与能力
坚持理论学习,与时俱进。每天我无论工作多忙,都坚持新闻必看,政策法规必学,《人民教育》和《领导科学》必读,不断提高政治理论和政策法律水平。今年下半年,我还组织全局干部职工和全区200多名学校干部认真学习了新的《义务教育法》,通过对新法的学习,使我更清醒地认识到了我区教育长期积累的结构性和机制性矛盾,要解决这些矛盾,非一朝一夕之功,需要政府及相关部门等多个层面的共同努力,形成合力,共克难关。
三、勤政务实,工作力求扎实有效
在工作上,我以勤政、务实、高效、创优为目标,每天按时签到,今年应出勤251天,我实际出勤307天,加班56天。所有工作都尽量做到目的明确、方法科学、效果显著。大事、难事、新事要亲自调研,集思广益,所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行,用高质量和高效率作出示范。
四、开拓创新,各项工作取得新成绩
1、抓制度建设,建高效、务实型机关。进一步加强机关制度建设工作,制订和完善了《办公制度》、《学习制度》等17项机关制度,充分调动了机关干部的工作积极性和创造性,增强了机关工作人员的责任意识和服务意识。
2、抓班子建设,发挥整体效能。在班子内,我讲原则、讲民主、讲团结,做到分工明确,责权统一。无论是人事安排、经费管理、危房改造、单位搬迁,还是涉及到部门或个人利益的问题,我都能坚持原则,做到集体研究,民主决策,使班子成员思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,真正团结协作,充分发挥了班子的整体效能和优势。
3、抓人事改革,加强教育干部队伍建设。组织实施了教育系统第三轮人事制度改革,对全区70所中小学106名行政人员进行了选聘。全区7个乡镇学区已撤销了6个,全区每年可望减少教育支出40余万元,另有20多名行政干部重新回到了教育教学第一线。
4、抓财务管理,成立教育资金管理中心。为加强我区教育系统财务规范管理,提高教育经费的使用效益,成立了区教育资金管理中心,较好地理顺了教育经费的管理体制,精减了后勤管理队伍,提高了资金拨付的透明度和使用效益。
5、抓教学质量,普通高考再创佳绩。20__年,我区理科一批上线人数165人,___以667分的高分被__大学录取,成为今年城区学校考上清华、北大的学生。理科四批上线人数1740人,上线率81.58%,比去年增长4.8%,文科四批上线人数1055人,上线率74.58%,比去年增长5.4%。三中综合排名位居全市第5名,二中位居第6名,四中一举跃居第9名。高考年度考评综合排名全市第一。
6、抓改善条件,不断提高办学水平。通过各种渠道多方筹资投入了___万元用于改造学校硬件设施。__投资100多万元完成了对教学楼和办公室的改造,__四中投资300万元,新建了学生公寓和改造旧教学楼,__八中投资300万元,建好了科教楼、校门等。教师村建设进展顺利,第一期工程8栋256户新居可望年底竣工,教育局新址的行政划拨地于9月8日通过省人民政府审批。全区共投入347万元完成农村危房改造6858平方米。
7、抓依法治教,全面规范办学行为。今年下期对__实验学校、__实验学校停止了招收新生。对全区3984名初一新生全部由局里统一实行电脑随机编班,对城区二、三、四、五小的13个学前班实行一刀切,分流学前儿童600多名,新增学位845个。今年共为4648名学生提供免费教科书,金额达__万余元,为1778名城区低户子女免除了杂费,金额达____。
五、廉洁从政,率先垂范树形象
建章立制,出台了《党员干部廉洁自律的若干规定》、《党员干部“十不准”》、《基建工程招投标和大宗物件的采购采购制度》等刚性文件,加强党风廉政建设。在教育系统内部,重点抓了“四项审计”。对本系统各单位的招待费、补助费、交通费和学习考察费等四项费用严格设定上限。以身作则,带头严格遵守党风廉政建设有关规定。如机关车辆的使用,凡私事用车,我都按规定缴纳油费和过路过桥费,全年缴个人用车费___多元。手机话费,都是按规定报销。从严要求自己与下属及家人,对于送上门来的礼品礼金,能当场退还的当场退还,当场退不了的交纪检室,全年拒收红包礼金_万多元,上交补助、红包___多元。
六、努力方向
回顾一年以来的工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级领导的要求还有距离。在新的一年中,我将不断改进工作方法,创新工作思路,以办人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针、政策,依法行政,全力解决教育面临的具体困难与问题,促进全区教育更快更稳更好的发展。
述职人:___
20__年_月_日
区教育局局长述职报告
20__年度,在区委、区政府的正确领导下,在各极领导的关心、指导、帮助下,在局党委书记的大力支持下,我和班子成员一道,坚持以科学发展观为指导,认真履行职责,开拓进取,真抓实干,全力推动教育发展水平领先苏北、跨越苏中、融入苏南,促进了我区教育事业的持续健康发展,教育事业各项发展指标继续保持全市领先。按照河办发[20__]82号文件要求,现将个人一年的工作、学习等情况汇报如下:
一、认真履行职责,推进教育事业跨越发展
我始终将贯彻执行党的教育方针作为重要工作职责,坚持以科学发展观为指导,以办人民满意教育为目标,认真落实全国、省、市教育工作会议精神,今年以来重点围绕建设现代化教育强区目标,我主要抓了十项工作:
1.抓布局调整,谋全面发展。一年来,结合旧城改造及新区开发等实际情况,加强了学校规划建设,加快推进中小学、幼儿园的布局调整和内部设施建设,撤并了一些生源不足、办学条件差、教育质量低的薄弱学校,启动了新一轮学校建设工程,以打造优质教育资源来消灭薄弱学校,实现学校办学条件的高位均衡。在区委区政府的大力支持下,高标准建设了一批设计理念超前、教学设施先进的现代化学校。投入近1亿元的江苏省淮阴中学教育集团开明中学今年建成,暑期招生爆满,产生了较大社会影响;投入4亿余元,实施淮安市实验中学、淮安市清江浦中学(原市三中)改扩建工程,新建淮安市白鹭湖学校。目前,三所学校开工前的各项准备工作均已就绪,年底前确保白鹭湖学校和清江浦中学顺利开工建设。
2.抓规范办学,让群众满意。我坚持依法治教,全面贯彻落实《江苏省中小学常规管理规范》,不断加强常规管理,切实规范办学行为。一方面强化政府监管力度。区教育局和各校校长签订了“规范办学行为实施素质教育目标责任状”,修订了《区教育工作考核评价办法》,强化教育教学过程管理和对学校管理工作的考核。一方面提升学校管理水平。区教育系统通过制定“教师十不准”、开发校本课程、优化课程设置、加强队伍建设、完善安全体系、进行督导调研、聘请行风监督员、开展校长接待日活动等措施,严格落实“五严”规定。全区中小学以“三风”建设为抓手,不断提高常规管理水平,促进了办学行为的有效规范。
3.抓队伍建设,建一流师资。面向全国招聘了30名优秀师范毕业生及骨干教师,面向全市公考选拔6名中学副校长。举办了课堂教学改革观摩研讨会等活动;组织教干和优秀班主任代表赴西安、盘锦参加全国班集体建设年会,组织局机关部分干部、部分中小学校长、街道主任和社区干部赴南京考察社区教育。建立了全区教师、教干轮岗交流制度,约10%的教师进行了交流,进一步促进了义务教育阶段学校的师资均衡。目前,全区中小学专任教师学历达标率100%,有省特级教师2名,市基础教育专家组成员、学科带头人和骨干教师46名,市、区级骨干教师、学科带头人人数占教师总数的21%。
4.抓素质教育,创特色品牌。以“走向优质教育、建构高效课堂”为中心,深化课堂教学改革,开展高效课堂教学研究,今年以来组织了1000余人次外出学习活动,举办了10场人次全区高效课堂现场观摩活动,开展了36个高效课堂课题研究,实现了教师高效课堂学习培训、研讨交流从备课组、教研组到学校、全区的四级层面全覆盖,初步构建了16个富有各校特色的高效课堂教学模式,提高了课堂效益。全区各校以教育特色建设为主题,加强校园文化建设,深入实施“一校一特”、“一校一品”战略,11所中小学都形成了具有本校特色的素质教育新模式。编写出版了《高效课堂教学模式探索》、《高效课堂教学案例集锦》、《高效课堂课题研究集锦》、《学校教育特色建设探索》、《学校管理实践与思考》等系列书籍。
5.抓合作办学,引优质资源。我们努力探索开放办学、合作办学的新途径。区政府与省淮阴中学联合举办淮安市开明中学;区教育局加强与市体育局的联系,开展对外教育交流;中学与省淮阴中学进行了深度融合,师院附小与淮安体育运动学校联合办学;师院附小、淮海路小学等学校与省内名校建立了合作关系。省际交流、市际交流、校际交流、开放办学的研究和实施的不断推进,促进了全区中小学的办学层次的稳步提升。
6.抓统筹发展,完善教育体系。基础教育协调发展,全面超额完成市、区下达的学前教育、义务教育、高中教育各项指标。高度重视职业教育,加强了组织领导,加大了经费投入。积极统筹社区教育资源,大力开展社区教育,建成省级社区培训学院。
7.抓教育管理,提高教育质量。高度重视德育工作,继续强化班集体建设;积极推进课程改革,重视艺体教育;加强教学督导,提高全区教学常规管理水平。今年,我区小学、初中教育教学质量继续保持全市领先,高考本科达线数再次取得较大进步,区教育局和中学被市教育局表彰为高中教学质量先进单位。
8.抓惠民工程,推进教育公平。完善“小升初”派位制度,所有小学毕业生和外来务工人员子女100%享受免费义务教育。健全学生资助制度,及时发放义务教育阶段家庭困难寄宿生生活补助、高中家庭困难学生助学金,对城乡低保家庭和土地换社保家庭子女考入高校学生按标准进行资助和办理生源
地助学贷款。全区无一名学生因贫失学。
9.抓行风建设,树教育形象。全面贯彻落实《江苏省中小学常规管理规范》,对全区中小学进行了随机督查和专项检查。严格实行“一费制”,无乱收费行为,在全省教育收费通报中,未出现重大问题记录。认真落实校长接待日活动;推进政务公开,信访件办结率、满意率均达100%。大力开展教育宣传,提升我区教育的影响力和美誉度。
10.抓安全稳定,促教育和谐。健全了教育系统安全工作网络,多次组织中小学安全工作检查,不断强化校园保安、食品卫生、大型集体活动、课外活动、交通等方面的安全防范措施,全年无重大安全责任事故。强化稳定工作,未出现一例赴省进京上访事件。
二、坚持廉洁自律,推进教育事业健康发展
作为教育系统的主要负责人,我坚持在教育系统内实行党风廉政建设责任制。局纪委、监察室负责党风廉政建设的具体组织和监督检查,党委班子成员一岗双职,在完成业务工作的同时,对系统内各学校和分管科室的党风廉政建设负领导和督查责任。多年来,我们不断加强党风廉政的制度化建设,结合教育系统特点,健全制度,层层负责,抓好落实。通过扎实有效的措施,领导班子较好地贯彻了国家反腐__的各项要求,履行了党风廉政建设职责;班子成员较好地执行了领导干部廉洁自律的各项规定,完成了党风廉政责任目标、惩治和预__败体系建设工作任务,促进了教育事业的健康发展。
主任、各位副主任、秘书长、各位委员:
我是___年___月经市___届人大常委会任命,担任市教育局局长职务。两年多来,在市委、市政府的正确领导和市人大常委会的监督指导下,我团结带领教育系统广大干部职工,把发展作为执政兴教第一要务,致力于“强队伍、创示范、升品位、办特色、育人才”的目标,扎实,努力办人民满意的教育。现遵照市人大常委会的决定,将任职以来的主要述职如下,请予评议。
一、坚持依法行政,认真执行法律法规和人大常委会决议
第一,学习贯彻教育法律法规,逐步推进依法治教。
我到任后,按照市“四五”普法宣传教育规划,坚持把学习宣传作为推进依法治教的基础,不断强化教育执法行为,重点抓好教育管理者、教师和学生三个层面的法制教育。
首先,深入贯彻落实《宪法》、《教育法》、《义务教育法》,依法落实公民受教育的权利。巩固“普九”成果,在全市开展“两基”复核督查,五河、固镇先后通过省级复评;实施特困生救助工程,推行义务教育贫困生“减、免、缓、奖”四项措施,每学年仅市区就安排救助资金25万元以上;开展控制辍学率专项督导,目前全市适龄儿童入学率小学达99.35、初中达98.73%,均高于全省平均水平。
其次,大力宣传贯彻《教师法》,强化师德师风教育,维护教师合法权益。一是加强师资培训,提高教师业务水平,做到“先培训,后上岗;不培训,不上岗”。二是贯彻教师资格认定《条例》,严把入口关,三年认定教师资格达4000余人;今年在市纪检部门及人事局的大力支持下,我们严格按照公开招考政策和程序对新进教师公开招录,体现了公平公正,有效保证了新进师资的质量。三是强化师德师风教育。去年,在全市集中开展“教育思想大讨论和师德教育”活动,全体教师面向学生、社会作出庄严承诺。在庆祝第20个教师节之际,市委、市政府隆重举行表彰大会,表彰了130名国家、省、市级优秀教师、先进教育者。四是积极为教师办实事、解忧愁。如我和班子成员经常看望特困教职工和重“病号”,积极为重“病号”争取医疗保险补贴,把组织的关心和温暖送到基层职工身边。
第二,经常向市人大常委会报告,严格执行人大决议决定。去年以来,教育局先后4次就中小学布局调整、民办教育、职业教育、高中招生制度改革等向人大报告,征询指导性意见,使得以不断改进和完善。市人大常委会作出的决定,我局认真执行,并自觉接受人大代表的监督。
二、树立科学发展观,认真履行职责,办人民满意的教育
党的十六届三中全会提出要树立科学发展观,从教育来讲,教育的科学发展观包括了教育的均衡发展、协调发展、以人为本促进学生全面发展、可持续发展和教育的跨越式发展。作为教育局主要负责人,我与班子成员一起,求真务实,认真制定教育发展规划,积极推动全市教育全面协调可持续发展,办人民满意的教育。主要做了以下几方面的。
(一)抢抓机遇、突出重点,切实提高我市教育的整体实力,促进教育的均衡发展。
首先,我们把农村教育作为重中之重,努力缩小城乡教育的差距。去年我局提请市政府召开全市教育会议,重点部署农村教育,进一步完善农村义务教育管理体制,构建“一破三立”的农村义务教育管理新模式。县区均取消了乡镇教办,建立乡镇中心校、教师人才管理中心和财会结算中心,全面实行了“以县为主”的管理体制。五河县的经验与做法,在全省作为典型推广,成为全省改革的样本。加强协调力度,努力争取各级各部门对教育的支持与投入。近年我多次到北京、合肥等地协调、争取各级转移支付资金、专项资金和援助项目支持农村教育,改善办学条件。仅___年就为县区争取省、市专项水毁资金和其他援建资金2236万元。
其次,扎实推进农村危房改造工程。我多次深入三县农村调研,跑遍三县大部分乡镇,遇到车辆不通的路,徒步十余公里,往往顾不上吃饭,摸危房数量,查危改质量,掌握了大量的第一手资料,并以文字、图片、影像等形式向上级主管部门汇报,争取到上级危改资金3037万元和本级财政配套资金1100多万元。加强专项资金管理,设立危改资金专户,封闭运行,规范操作。严格危改项目立项、设计、建管、监理和验收程序,保证危改工程质量。积极争取邵逸夫、王永庆等援建项目及企业、个人助学项目38个,共筹集资金1355万元。近三年,累计完成危改校舍61万m2,其中d类危房33.8万m2,受到省政府及教育厅的充分肯定。2024年固镇县被评为全省危改先进县,获奖励资金100万元。
第三,集中财力投入重点项目建设,成效显著。一是把改造薄弱学校作为推进教育均衡发展的一项重要举措。近三年来,改造薄弱学校投资总额6387.6万元,已竣工教学用房8.09万m2。二是在充分调研基础上,我主持制定了《蚌埠市职业教育布
局调整方案》,确定了职业教育“三重”建设。市职教中心被教育部批准为国家重点项目学校,新建了数控机床车间;工艺美校的服装与制作专业被批准为国家骨干专业;五河、怀远两所职业学校被列为省级实习实训基地,使我市的职业教育发展逐步适应经济发展的需要。三是加快教育信息化建设,整体推进“校校通”工程。近年来,有119所学校加入“校校通”工程,其中60所学校安装光纤线路。连续三批共139所学校建成网络电脑教室,172所学校配备计算机标准教室,加快了信息技术教育普及步伐。一批中小学建立了教学信息资源库,加快了信息技术与学科课程的整合;通过努力争取,五河县被列为国家农村远程教育项目试点县。这些重点项目的实施,为实现我市教育跨越式发展奠定了良好基础。
第四,积极推进省市级特色示范中小学创建,取得实效。让人民群众享有优质教育是我作为教育局长义不容辞的责任,到任后,借鉴以往创建的成功经验,继续以创建为抓手,巩固扩大市区创建成果,并推动创建向农村延伸,涌现出一批农村省市级示范学校。首批省级特色示范小学、示范初中分别于___、2024年在我市开评,充分表明了省教育厅对我市基础教育的肯定。目前全市省市级示范学校、特色示范学校已达36所,优质教育资源在全省处于领先地位,有效地提升了我市基础教育办学水平。
(二)坚持以人为本,全面贯彻教育方针,不断推进素质教育,提高教育教学质量,促进学生全面发展。
教学质量是衡量教育水准的重要参数,是教育的生命线。我多年在基层学校,深知其重要性,因此抓教育教学质量是我的核心之一。
一是抓好干部和教师队伍建设,倡导良好学风,建设学习型组织。“一个好校长便是一所好学校。”两年来,教育局党委调整充实了部分学校的领导班子,一批年轻有为的同志走上省市示范学校的领导岗位。为全面提高校长整体素质,连续两年举办“校长论坛”,邀请教育部、省厅专家来蚌作学术报告,我自己也精心准备,做专题讲座。校长的治校方略要靠教师来实施,优秀的教师队伍是提高教育教学质量的关键。我们继续实施“园丁工程”,以提高教师队伍整体素质,做好教师继续教育,每年培训教师5000人次以上。我自己也不忘教师本行,动手制作多媒体课件10余个,为校长、教师作《论治校方略》《时代呼唤名师》等讲座近20次。教育局积极开展各种形式的优秀教师评选活动,促使一大批年轻教师脱颖而出,评出“骨干教师”120名、“优秀教师”100名、“教坛新星”70名。我们还组织教师参加各级教学比赛,其中10多位教师代表安徽参加全国教学比赛获一等奖,省厅领导评价说“蚌埠市的教师水平代表安徽省教师最高水平”。为适应教育发展的需要,积极推进学校人事制度改革,建立起重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制,充分调动了广大教职工的积极性,并有效地稳定了教师队伍。我市在师资队伍建设方面的做法得到了上级有关部门的肯定,在2024年教育部举办的全国部分地市教育局长会议上,我代表安徽省作了经验介绍,并被《中国教育报》全文刊载。
二是高度重视新课程改革实验与推广。从2002年秋季开始,我市全面进入省级课改实验,对新课改我们进行了周密部署,实验蓬勃开展。多次召开课改经验交流会,我也经常深入学校、走进课堂,和教师、专家共同探讨课改的新思路、新方法,和学生面对面地平等交流,倾听他们的心声。___年2月我市承办了全省基础教育会议,向全省展示了我市基础教育的成果。2024年5月承办了教育部北师大课改中心小学数学全国研讨会,充分展示了我市课改成果。2024年1月教育部主办的《教育文摘周报》对我市的新课改情况作了专题报道。
新课程改革今年到了关键时期,我亲自参与制定我市中考改革方案,以积极稳妥的态度推进新课程的评价改革,确保我市新课改再上新台阶。今年省示范高中计划内招生比例由去年的65%扩大到70%,计划内分解指标,由去年的45%提高到60%,这一举措有力地促进了教育均衡发展和教育公平的进程。
三是积极指导学校加强科研课题研究。科研兴校,已成为各校的共识,全市各中小学兴起了科研热潮。两年来,我们独立承担了一项国家级课题和50多项省级教科研课题,并参与10多项国家级课题的子课题研究,其数量和质量均处于全省领先地位,有效提升了我市教科研的能力和水平。
四是加强和改进未成年人思想道德建设。局党委成立了以我为组长的领导小组,分管领导和相关科室具体负责。各县区、各学校均有领导专管,政教处、团委等具体负责,加强对青少年文明诚信、民族精神、民主法制、环境意识等方面的.教育。每年举行专题研讨会和现场会,通过广泛交流,提升我市德育的整体水平。我们还十分关注未成年人的心理健康教育,学校设立心理咨询室,教育局对相关人员加强业务培训,省心理学会还将省青少年心理健康教育研究会设在我市。
五是狠抓高中阶段教育,促进高考成绩逐年攀高。我们高度重视高中教育,定期举办高考研讨会,邀请知名专家指导;利用电视、报纸等新闻媒体,安排名师进行学科辅导,深受考生及家长的欢迎;加强对高三质量检测成绩的分析研究,制定相应对策,促进了高中教学质量大面积提高,保证了我市连续11年高考成绩持续攀高。从2002年起,本科达线人数三年迈了三大步:2002年本科达线3663人、___年达线4246人、2024年达线5506人,增幅在全省处于领先地位。2024年,二中学生张沂忱以720分获全省理科状元。
六是加强对学生特长的培养。我们重视学生全面发展的同时,关注学生特长培养。学科竞赛成绩突出,仅2024年就有218人次获得省级以上奖励、2人参加全国奥赛冬令营集训。我市青少年科技创新活动更是成绩斐然,连续多年名列全省第一。今年二中学生黄蓉设计制作的“重力驱动式旱冰鞋”项目,代表中国参加在美国举行的第56届英特尔国际青少年科学和工程学大赛,这是继2001年二中学生在第52届大赛上荣获二等奖之后,又一次获此殊荣,到目前为止,全国只有蚌埠二中一所学校两次代表中国参加此项国际大赛并获大奖。在近三年的省中学生计算机比赛中,我市跃居全省第二位;在去年全省青少年健美操比赛中,我市荣获10个奖项中的9个一等奖。在刚刚结束的全省第八届中学生运动会上,我市男子代表队获得男子团体第一名。2024年市教育局被评为全省群众体育先进单位。
___年底,教育部对安徽省体卫艺专项督导评估,在反馈会上,专家组组长、国家督学金学方认为我市的体卫艺教育在全国处于领先地位。
(三)切实解决人民群众关心的教育热点、难点问题。
教育与人民群众的切身利益息息相关,解决好人民群众关心的教育领域的热点问题,是教育系统实践“三个代表”重要思想最直接、最有力的体现。我始终把维护人民群众利益作为自己的出发点,近年来重视做好四项:
一是建立农村义务教育阶段贫困生救助制度,落实“两免一补”政策,这是加强农村教育四大战略措施之一。对家庭贫困学生免杂费、免书本费、补寄宿生生活费,努力做到不让贫困学生失学,体现了教育的公平性,更体现了对人民群众根本利益的关心。从2024年起,我市两次为农村中小学生提供免费教科书,享受免费人数小学为10.2万人,占在校生的16%;初中5.4万人,占在校生的16.9。
二是协调有关部门对学校周边环境综合整治,维护师生安全,确保教育教学秩序正常。我局联合市综治办开展创建“安全文明校园”,多次集中整治校园周边治安秩序;联合市公安、工商、文管等部门整治“网吧”;建立了住校民警办公室和联系会议制度,切实加强校内安全防范管理,此举为省内首创。我局连续两年受到市综治委表彰,并被省综治委、教育厅推荐为我省唯一的全国创建安全文明校园先进单位,我本人也被评为市综治领导干部先进个人,受到市委、市政府的表彰。
三是认真治理教育乱收费,切实减轻学生过重的课业负担。我们坚持完善制度,加强管理和监督,成立了市治理教育乱收费协调领导小组,建立加大教育投入、规范合理收费、治理乱收费的长效机制,认真落实中小学收费公示和检查制度。2024年协调市纠风办、物价、财政等七个部门多次进行教育收费检查,清退违规收费资金67.93万元,有3名校长被撤职,11名校长受到党纪、政纪处分。在省教育厅对各市教育乱收费的最新统计中,蚌埠市是全省三个零举报的城市之一,受到省教育厅的通报表彰。我们在充分调研的基础上,制定减负措施,对义务教育阶段学生在校学习时间作出明确规定,并得到很好落实,减轻了学生过重的课业负担,有利于学生身心健康发展。
四是心系群众,为民办实事。作为党培养多年的年轻干部,我始终牢记为人民服务的宗旨,把群众的冷暖放在心上。
___年我刚到任不久,即面临“非典”疫情的严峻考验,担任全市抗击“非典”学校督察组组长。组织制定科学预防方案,建立学校督查制度,确保全市师生无一人感染“非典”;创造性地开设“空中课堂”,在成功抗击“非典”的同时,为停课期间的学生提供了学习辅导。我们的做法,省教育厅以通报的形式在全省宣传、推广。
同年6月份,淮河流域发生了特大洪涝灾害,我局采取安置灾民、开设应急课堂、成立临时党支部、对口支援灾民、灾后重建校园等五项措施,为受灾群众排忧解难,得到了王金山省长的高度称赞,中央及省电视台多次予以报道。
努力做好外来务工人员子女接受教育,使他们的子女与本市的孩子“同在蓝天下,共享教育权”。我局在全省率先成立流动人口子女学校,为外来务工人员子女上学提供五项优惠政策,深受他们的欢迎。
我一直重视人民来信来访处理,切实履行信访第一责任人的职责。每年阅处人民来信近600件;设立局长信箱,每天及时回复相关邮件;亲自处理重要来访、信访案件,多次接待上访群众,切实解决问题。比如在解决树人中学家长信访案件时,为了尽快解决问题,维护社会稳定,我及时召开会议,研究解决方案,制定分流措施,将树人中学学生全部分流到四、五、九三所市级示范中学,免收择校费,家长与学生非常满意,及时化解了矛盾。紧接着,我多次陪同市领导去全国人大、最高人民法院、教育部、省教育厅咨询相关政策,向市委和政府提出建设性方案,依法处理树人中学的问题。
三、认真办理人大代表议案、建议,虚心听取批评意见
市十三届人大一次会议以来,我局共收到市人大代表议案、建议13件。这些议案、建议,对推动我们决策的民主化、科学化,促进教育改革与发展起到重要作用。
我们把办理议案列入重要议事日程,及时召开局长办公会议,专题研究议案、建议和提案办理,明确程序,加强过程管理,理顺“领导领衔、科室承办、与代表沟通”三条主线,建立“分办与会办、督办、审核、反馈、分工负责”五项制度,形成了科学办理议案的机制。我本人坚持办前阅案、办中调研、办结审核签发,保证了议案见面率100、办结率100、满意率100。
每年我局还聘请人大代表、政协委员作为教育系统政风、行风监督员,重要活动、重大问题都主动向他们通报,接受监督和指导。经常召开政情通报会和重要议案、提案办理情况汇报会,向人大代表、政协委员汇报情况,征询意见和建议,以利于我们更好地解决教育热点、难点问题。各位代表、委员对教育的关心和支持,有效地促进了我们的各项。
四、强化制度建设,认真落实党风廉政建设责任制
(一)加强理论学习,提高理论素养。我充分利用各种机会学习,抓住在国家教育行政学院和省委党校学习的契机,读原著,听讲座,写心得;在保持共产党员先进性教育活动中,我继续认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及胡锦涛___的重要讲话精神,促进了政治理论与执政水平的不断提高。在学习过程中,认真撰写笔记,仅2024年至2024年上半年就撰写读书笔记十几万字,其中《谈区域性教育》还被国家教育行政学院选入教材。坚持局党委中心组学习例会制度,组织带领大家加强学习,增强恪守兴教之责、兴办利教之事的责任感。
(二)加强班子建设,改进机关作风。任现职以来,注重加强作风建设,增进团结,不断增强班子的凝聚力和感召力。切实执行民主集中制,坚持集体领导与个人分工负责相结合,班子成员相互尊重、相互支持,充分发挥大家的积极性、主动性和创造性。对干部任免、评优评先、教师聘任、职称评定、招生及大额资金管理使用等重大问题,都召开党委会或局长办公会,集体研究,共同决策。在机关管理上,我进一步完善了干部考评、财务管理、机关会议、科室考评及考勤等多项制度,推行绩效管理,坚持制度管人,并带头遵照执行。同时全面落实“首问负责制”、“重要限时办结制”,促进了机关作风的明显好转和效率的明显提高。
(三)加强廉政建设,发挥表率作用。无论、生活,我始终严格自律,注重人格修养,把党性锻炼与人格完善结合起来,洁身立德,砥砺品性。把“堂堂正正做人,踏踏实实做事”始终作为自己的座右铭。注重发挥表率作用,凡是要求别人做到的,自己带头做到,凡是要求别人不做的,自己首先不做。坚持规范管理,特别是在人、财、物的管理方面,严格按政策、程序办事,凡符合制度规定的,立即批办,并限时办结,凡是违反制度规定的,坚决不办。坚持“原则不动摇,标准不降低,程序不变通”,有效地保证了各项的质量,维护了教育的良好形象。这些年来,我坚持廉洁从政,拒收任何与公务有关的单位及个人礼品、礼金、有价证券等,没有发生任何违规违纪问题。
(四)推进行风建设,创建文明行业。___年下半年起,教育系统被确定为行风评议重点行业,我们聘请了18位同志为教育系统行风评议监督员,广辟渠道,广纳谏言,对教育的诸多问题广泛征求意见,全面整改,在政行风建设上取得明显成效。2024年教育系统被评为市文明行业,教育局机关被评为市级文明单位,___、2024年我局连续两年在市政府的目标考核中获得优秀等次。
五、正视存在的问题,努力改进,不断开创我市教育新局面
任现职以来,我虽然认真做了一些,取得了一定的实绩。但我清醒地看到,在落实科学发展观、构建和谐社会的新形势下,无论是全市教育事业的发展,还是我个人方面,都还存在一些不容忽视的问题和困难。
全市职业教育发展不平衡。城市职业教育发展势头良好,但各县职业教育较为薄弱,职业教育和劳动技能教育缺乏统筹协调发展,没有完全形成以市为主,统筹协调的职业教育管理体制。目前教育局已拟定了职业教育改革与发展的实施方案,正着手职业教育的布局调整,致力于办好一批职教名校,使职业教育更好地适应我市经济和社会发展的需要。
民办教育发展未成规模。我市基础教育水平在全省处于领先地位,但民办教育规模小、发展缺乏后劲。有些民办学校还在实行家族式管理,阻碍了民办学校的健康发展。今后我们将下大力气,认真贯彻《民办教育促进法》,在政策上予以扶持,业务上予以指导,依法加强管理,促进民办教育健康有序的发展。
教育投入仍显不足,农村教师严重缺编。各级政府每年都在设法追加教育投入,教育部门自身也在多渠道筹措资金,但由于县域经济落后,教育发展不均衡,经费投入难以满足教育发展的需要。尤其是农村学校,经费严重不足、师资严重缺编,只能是勉强维持低质量的教育水平。这些问题已引起我局高度重视,正在积极采取措施,但仅靠教育部门是难以在短期内从根本上解决的。
从教育的难点来看,“择校热”问题,个别教师体罚和变相体罚学生的问题,有偿家教问题,乱收费问题等还没有从根本上解决,还要作深入、持久的努力,标本兼治。
从个人和思想作风来看,我一直倡导真抓实干,雷厉风行,言必行,行必果。平时,出于对教育事业的热爱和对蚌埠教育形象的维护,我对要求高,对同事或基层同志要求严,但遇到具体问题,特别是有些问题长期得不到很好地解决时,往往出现急躁情绪。因此,有时个别同志出了差错,我批评时比较严厉,不够注意方式方法,容易挫伤一些同志的热情和积极性,甚至产生不必要的误会。这次述职报告之后,我将认真听取各位委员对我的评议意见,深刻反思存在的问题,及时整改。
尊敬的主任、各位副主任、秘书长、各位委员。任职两年多来,我认真履行了职责,取得了一定的成绩,这主要得益于市委市政府的正确领导,得益于市人大常委会的监督和支持,得益于各部门的大力配合,得益于教育局领导班子和全市教育者的共同努力。我将以这次述职评议为新的起点,依法履行职责,切实改进作风,进一步解放思想,凭着年轻人的朝气,凭着一个教育者的良知,凭着对教育的热忱,真抓实干,开拓进取,努力开创我市教育新局面,为我市经济和社会发展做出新的更大的贡献。
恳请各位领导对我本人及教育局多提宝贵意见,并在今后中一如既往地给予监督和指导,以使我能更好地完成所肩负的各项任务。
《市教育局局长的述职报告》来源于网,欢迎阅读市教育局局长的述职报告。_dr
54位用户关注
15位用户关注
85位用户关注
19位用户关注
23位用户关注
54位用户关注
78位用户关注
22位用户关注
50位用户关注