1. 校园概况与成就概述: 开始部分,简要介绍学校的总体情况,包括学生人数、教师队伍、设施设备等,同时概述过去一年学校的主要成就,如学术成果、活动亮点、校园建设等。
2. 教育教学工作: 详细阐述教育教学工作的进展,包括课程改革、教学质量提升、教师专业发展等方面,列举具体的数据和实例来支持。
3. 学生发展与服务: 强调学校对学生个人成长的关注,如心理健康教育、社团活动、课外辅导等,展示如何促进学生的全面发展。
4. 校园文化和氛围: 描述学校文化建设的举措,如举办的文化活动、艺术节、体育赛事等,以及这些活动对校园氛围的影响。
5. 家校合作与社区参与: 讲述家校沟通的机制和成效,以及学校如何与社区互动,共同为学生提供更好的教育环境。
6. 学校管理与改进: 分享学校在管理上的创新和改进,如制度优化、资源配置、安全管理等,并提及未来改进的计划。
开头部分: 尊敬的教职员工、亲爱的家长朋友们,大家好!我有幸作为这所学校的校长,今天在这里向大家汇报过去一年的工作。我们共同见证了一段充满挑战与机遇的时光,学校的每一个进步都离不开每一位成员的辛勤付出。
结尾部分: 回顾过去,我们深感自豪;展望未来,我们满怀期待。我们将继续坚守教育的初心,致力于提升教学质量,关注每一个学生的成长,营造更美好的校园环境。在此,我要对所有为学校发展做出贡献的教职员工、家长及社会各界表示最诚挚的感谢。让我们携手并进,共同为培养未来社会的栋梁之材而努力!谢谢大家。
根据工作分工,我分管发展规划与重点学科建设办公室、国际交流与合作处、国际教育学院,联系计算机与信息工程学院、生命科学学院。在分管部门同志们的辛勤努力下,各方面的工作都取得了较好成绩,现将本人____年的履职、一岗双责和廉洁自律情况报告如下:
一、坚持学习,提升政治业务素质
一年来,坚持学习十八届四中全会精神,深刻领会《___关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的精神要旨,即通过良法善治的“顶层设计”,形成制度化、常态化的政府决策机制,实现科学决策、民主治理,推动中国社会实现公平正义,最终完全实现国家治理能力的现代化,良法善治的推行,将使得重大改革于法有据,增强改革的执行力、普及性和权威性。同时,先后认真阅读了《学____讲话精神读本》、《___谈治国理政》等重要文献,切实提升自身政治理论水平,以此助推所分管的各项业务工作更进一步,促进学校各项事业的发展科学推进。
对照群众路线教育实践活动查摆问题,切实落实整改方案,按照“五好班子”创建活动的总体部署,严格以“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”、“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,贯彻为民务实清廉的价值追求,以“作风建设永远在路上”的积极心态切实改进自身工作作风,进一步增强政治意识、大局意识、使命意识;进一步增强群众观念和群众意识、提高了群众工作能力和水平;更加规范自己的一言一行、一举一动,自觉维护党的大政方针和路线政策。
二、认真履职,顺利完成各项工作
____年,我主动深入到分管部门,共同谋划,积极做好各方面的协调,为部门工作的展开创造良好的氛围,充分信任部门负责人依照年度工作计划创造性地开展工作,带领同志们共同努力,顺利完成各项工作。
(一)优化指标体系、完善考评方案,学院目标管理和职能部门绩效考核顺利实施
在总结____年综合改革的成绩和经验的基础上,不断推进综合改革各环节的相互促进和协同配合,启动了新一轮的学院目标管理和机关绩效考核。充分吸收考评组责任单位、机关部门和直属单位主要负责人等各方面合理化意见和建议,进一步完善和优化各项考核指标,将学院目标管理综合评奖修改为单项评奖,鼓励各学院依据自身实际,有针对性地开展工作,促使学院工作全面推进。在机关职能部门绩效考核工作中将打分制修改为票决制,增加互评环节,测评的公平性进一步增强。完成23个职能部门、15个直属单位和18个学科性学院目标任务书的签订工作。年底,认真设计了学院和机关两项考评工作方案,并按时间进度分解任务,充分发挥各考评组责任单位的作用,使年终考评各项工作相互衔接、层层推进,圆满地完成了学院目标管理和部门(单位)绩效考核的考评工作,考评质量进一步提升,办学活力进一步释放,调动了学院和职能部门的工作积极性。切实保证考评质量。
(二)开展中期检查、强化绩效评价,重点学科建设工作稳步推进
____年,进一步强化了重点学科的对标建设和管理,依据建设目标任务书对16个省级重点学科和5个学科平台进行中期检查,协调组织生物学、理论经济学、中国语言文学、中国史等4个立项建设学科接受省教育厅组织实施的第三方机构绩效评价并获得好评,确保4个立项建设学科____年度建设经费足额划拨。进一步规范学科经费的使用和管理,强化预算意识,确保学科建设经费公平、公开使用,实施预算方案须经学科方向带头人和学科骨干集体讨论并认可制度、利用学科经费出境学术交流公示制度等,经费使用效率进一步提高。
(三)大学章程与学校制度体系建设取得阶段性成绩
围绕建立现代大学制度的相关要求,扎实推进《__大学章程》的制定工作。在学校办公室、校工会等有关部门的大力支持下,起草修订了__大学章程,并完成了教职工代表大会讨论、校长办公会审议、党委全委会审定、报省教育厅核准等四个关键环节的工作。期间章程文本广泛征求意见,数易其稿,最终形成了1万余字的核准稿,有效促进了我校的民主管理、依法办学和依法治校工作。同时,按照党的群众路线教育实践活动和学校加强制度建设的相关要求,启动了第二轮规章制度修订工作。继续收集全校范围内新修订和制定的各类规章制度,经汇总整理后选编52个文件,分8大类辑成20万字的《__大学规章制度选编(三)》,并及时向全校师生公布,进一步提高管理工作的法制化、规范化和科学化水平。
(四)积极推进学校省部共建工作
围绕省部共建宗旨和学校事业发展规划,依据省部共建协议,加强与省政府、教育部以及省教育厅的联系和沟通,积极推动省部共建工作,初步形成《__大学省部共建实施方案》,呈送的《__大学关于恳请进一步推进省部共建工作的请示》受到省教育厅厅长刘传铁的高度重视,刘厅长批示和责成高教处会同相关处室拟定工作方案,支持我校省部共建工作。____年,学校获省财政共建专项支持经费2500万元。同时,加强省部共建工作理论研究,以课题组的形式聘请有关专家,形成了《省部共建形势下__大学办学特色研究》的阶段性成果,为进一步创建和凸显我校办学特色奠定了一定的理论基础。
(五)国际交流与合作更加广泛,引智工作成效明显
____年共接待了来自美国、英国等24个国家和地区的各类代表团84个计350人次。共有58所海外高校派团来访,其中25所为世界五百强高校,新签署各类合作协议10个(合作国别和地区拓展了4个:加拿大、俄罗斯、白俄罗斯和澳门)。首次招收中国政府奖学金留学生,已招收博士1人,硕士3人,完成了环境工程及国际事务与国际关系两个项目的教育部中外合作办学项目评估。____年,先后三次组团赴法国、西班牙、巴西、厄瓜多尔、英国、波兰访问,全年长短期各类出国(境)教师总计172人次(比____年增加15人次)。5人获批国家留学基金委全额资助出国项目派出资格, 8人获批__省地方合作出国项目派出资格,34人获批__省青年教师出国项目派出资格。全年共有177名学生出国(境)学习、交流(比____年增加58人)。其中11名学生经教育部派遣,作为中国大学生代表赴新加坡交流;6名学生经中国人民对外友好协会派遣,作为中国大学生代表赴日本交流。另有23名学生受中国人民对外友好协会派遣,将于____年初作为中国大学生代表赴日本交流。
____年有4项“世界著名科学家来鄂讲学计划”项目获准立项、国家外专局____年度“高端外国专家项目”获批1项。境外知名专家学者来校进行学术讲座共计60场次。举办国际会议三次,分别是“____年世界著名科学家武汉论坛之纳米技术和新能源材料论坛”、“元白话与近代汉语研究国际研讨会”、“第六届社会体育国际论坛”。引进外国文教专家18人,其中英语母语者9人,葡萄牙语母语者1人,西班牙母语者1人,法语母语者4人,日语母语者3人。
(六)中外合作办学与留学生工作取得新成绩
积极探索本科专业的中外合作办学,启动中外合作办学本科机构申报工作,为未来创建更多国际特色的优质中外合作办学项目铺路,顺利完成国际关系与国际事务本科项目评估和后续申报工作。加强本科项目课程建设,提高外教教授专业课和全英文授课比例,现有本科国际项目两个年级全英文授课比例超70%,外教教授专业课比例超30%。____年,录取中外合作办学专科生306人,实际报到255人,报到率83.33%;录取本科生51人,实际报到46人,报到率90.20%。
拓宽国际学生来校留学途径,扩大留学生规模,营造国际化办学氛围。____年我校首次招收并开始培养中国政府奖学金生,学历层次涵盖了博士、硕士,培养工作有序开展,完成了教育部关于内地(大陆)高等学校招收港澳台学生备案工作,为我校招收港澳台学生做好准备。拓展招生途径,加大招生力度,利用网络、出访、参加教育展等形式,加大宣传力度。____年度我校在读留学生总人数为146人,学生国别达到23个。
三、坚持一岗双责,严格自律,廉洁从政
本人历来坚持廉洁从政,在工作、生活、纪律等方面时刻严格要求自己,严格遵守党纪国法以及纪检监察工作纪律,自觉遵守中纪委和省纪委关于领导干部廉洁自律的各项要求,坚决贯彻落实“中央八项规定”和“省委六条意见”,做到联系群众、勤政务实、不弄虚作假、不贪污腐化。坚持一岗双责,自觉以身作则、从自身做起,凡是要求同志们做到的,自己先做到,要求同志们不做的,自己带头不做。坚持按原则办事,严守纪律,没有接受任何单位和个人的现金、支付凭证、有价证券;无借机敛财、利用公款为个人购买商业保险行为;没有利用公款到歌厅、夜总会等场所参与高消费,没有赌博行为;严格执行公务差旅的相关规定,没有借开会、考察、培训等名义变相公费旅游问题。
总结一年来的工作,我认真履行了自己的职责,在分管部门同志们的努力下,相关工作也取得了一定的成绩,但也存在一些缺点和不足,主要表现是:在学习方面主动学校还不够,学习深度和广度不够,在工作方面全局观念还有待加强,工作还需要更积极主动。
____年又这般匆匆走过,来不及仔细琢磨、仔细回味。按照工作安排,还是需要做一总结。本年度我继续分管教务处、__学院、__教育学院,学校语言文字工作委员会,联系教育学院、资源环境学院。现总结如下:
一、加强学习,不断提高理论水平、政策水平和管理能力
今年需要学习的内容很多。首先是进一步学习领会贯彻党的十八大精神,着重学习领会党的十八届五中全会精神、五中全会精神。党的十八届五中全会召开后,我积极参加党委组织的学习活动,也认真自学。对于依法治国的意义、总部署、总目标有较深刻的认识,对《决定》中所涉及到的七大方面都有一定的把握和领会。其次,认真学_______的一系列重要讲话精神,特别是关于理想信念方面的思想、治国理政的思想、反腐__的思想以及师德方面的思想,通过学习,进一步明确了正确的道德观、政绩观、是非观、宗旨观等。再次,不断学习高等教育发展方面的文献资料、专家论著,进一步明确人才培养的规律以及人才培养模式改革的思路,进一步强化了搞好本科人才培养工作的决心。同时,遵照学校党委宣传部的要求,按照计划学习一些时事政治内容。总之,通过学习,开阔了视野,提高了认识,也认识到工作中存在的不足,这将是我进一步努力的动力。我不仅加强自己的学习,还通过发表理论文章和经常性的形势政策讲座来服务社会。如:为参加__省青年马克思主义成长工程的青年学子们作了一场题为“信仰价值与当代青年信仰构建”的报告。利用节假日参加了多场理论研讨会,如:参加__市委宣传部召开的“社会主义核心价值观与__精神”高层论坛。作了大会发言:“城市精神是培育和践行社会主义核心价值观的具体体现——兼论__精神的培育与践行”;参加第五届中国特色社会主义论坛:“依法治国与实现国家治理体系和治理能力现代化”高层论坛。作了大会发言:建构国民的法律信仰是推进依法治国的重要前提;参加__省哲学学会年会,作了大会发言:构建当代中国话语的难点与对策。等,通过参加理论研讨会,不断丰富自己的知识。
二、认真工作,敬业务实,使分管的工作不断进步
本科教学是一所高校的基础工程、生命工程,特别是在我校事业发展中更具有这种意义。因此,能分管本科教学,我深感意义重大、责任重大,丝毫不敢懈怠,踏实工作,任劳任怨,使分管工作有一定的进步。当然,在工作往前推进的同时,我本人也获得了进步。
首先,在工作中我非常重视与分管和联系的具体单位负责人一起共同谋划事业发展,理清工作思路。就教务处的工作而言,我们认为,在继续采取措施保持教育教学持续稳定的同时,今年重点是要进一步推进教学管理改革、严格落实____年版本科人才培养方案、更好地创造教育教学条件、严把质量关,以切实提高本科人才培养质量。在教务处全体同志的共同努力下,一年来,取得了一些成绩。
一是进一步推进教学管理改革。为配合学校综合改革,推进教学管理重心下移、教学学术权力下放,今年首次将毕业审核权力下放至各学院,试行由学院开展毕业审核,教务处对学院审核情况进行抽查,予以监督。
二是切实推进规范办学。出台了《__大学本科课程进修管理办法》、《__大学本科生实习实训建设管理办法(试行)》,修订了《__大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法》、《__大学本科教育课程进修管理办法》等文件,并将教学相关文件整理汇总,加以实施,在本科教育方面,杜绝、转化了所有不规范办学和违规收费。
三是更好地创造教育教学条件。如:加强教材建设、课程建设、积极构建实践育人平台、大力推进学生创新实践活动、改善综合教务管理系统等。继续加大精品开放课程(视频公开课、资源共享课)建设,获批国家级1门、省级2门;获批大学素质教育精品(优秀)通选课3门;《节目主持人教程》入选第二批“十二五”国家级规划教材。继续推进通识课程及教材建设,第二批通识课程3本教材已送审完毕,第三批6门课程立项开课。整合了全校课程资源,搭建课程中心平台。加强网络课程资源建设,今年五月,先后签约加入全国地方高校uooc(优课)联盟和__教师教育网络联盟,引进并实施15门由著名大学教师主讲的网络课程教学。今年新增省级教研项目15个。今年申报并获批了物联网工程、光电信息科学与工程、应用统计学3个本科专业,新增2个产业计划专业,另有1个已行文获批列入____年计划,至此,我校共有11个专业列为__省战略型新兴支柱产业计划。
四是突出人才培养改革主旋律,积极构建实践育人平台,大力推进学生创新实践活动。____年-204学年度全校共有2500余人次参与各级各类学科竞赛活动,共有377人次获得各级各类奖励273项,有60个学生课题获批省级大学生创新创业训练计划项目。遴选新增10个校级实习实训基地,获批省级实习实训基地1个。现有国家、省、校级实习实训基地体系建成,已覆盖大部分本科专业。实践教学效果进一步提高。
五是严把质量关。在教育教学的各个环节严格管理,加强听课评课环节,严格考试环节,加强督导员工作,督导员工作重点放在督导毕业论文、毕业实习环节。启动学院教学质量年度报告制度。组织各学院结合学校本科教学质量报告的编纂发布学院本科教学质量年度报告。
打造一流本科教育,通识教育和楚才学院都是不可或缺的重要组成部分。就通识教育学院而言,我们的方针是在稳定中加快建设求发展。以安全稳定为前提,坚持以“人格塑造,知识学习、能力锻炼”为核心要素的通识教育理念,扎实有效地开展通识教育。通识教育学院一致贯彻“贴心服务”的理念,将工作做得更细致了。如:面向全体新生开展了13场通识教育讲座,使学生更好地理解通识教育;加强对话交流,及时了解学生思想动态;重点关注家庭经济困难学生、学业困难学生、网瘾学生、家庭重大变故学生、心理疾患学生,使工作做到有针对性;注重学生良好学习和生活习惯的养成,促进学风建设、院风建设;加强校园、图书馆建设以及网络平台建设。加强通识教育的研究和宣传工作,使通识教育更深入人心。通识教育研究中心出版了《通识教育研究》论文集,在权威刊物《马克思主义研究》 发表了关于通识教育人格塑造的文章,《今日__》以《走进__高校首家通识教育学院——体验不一样的“教”与“学”》为题,发表了图文并茂的长篇宣传报道。
就楚才学院而言,主要是阔思路、勤开拓。探索教师教育人才培养,“未来名师计划”已初步制定了实施方案。完善学生导师制,“一年级导师”工作全面铺开。学院专设了导师工作室,固定坐班和临时约谈相结合、个别指导和集体辅导相结合、当面交流和电话网络互动相结合,答疑解惑、指导读书、分析学生自身优势、引导学习发展方向。制定学生遴选分流办法,学生招选及专业分流更加科学合理。为探索多渠道促进学生成长成才的路径,学院大力推进学生游学和实践创新活动的开展。修订并颁发了《楚才学院学生校外交流学习及实践创新活动经费资助管理办法》,鼓励学生开展科创活动和学习实践。
其次是我务实工作,常常与分管部门的工作人员一起艰苦工作,任劳任怨,起到了表率作用。凡是分管部门和联系学院需要我出面参加的活动,我都尽量参加,而这样的工作会议全年有不少。如:在今年的“国培计划”顶岗实习置换培训工作中,我深入到学生顶岗实习学校,包括通山县和咸宁区,去看望学生,与该地教育主管部门和实习学校进行深入交流,加强沟通。每一次时间安排的都非常紧张,从一个点到另一个点,舟车劳顿,早出晚归,几乎没有休息的时间。每年置换学员都要到影子基地去跟岗一个月,我与教务处、相关学院负责人一道一一到影子基地去看望学员,与影子学校领导和带岗教师进行深入交流,加强沟通。再如:国家级、省级、校级实习实训基地获批后要有进行一个揭牌仪式,这不单是一个形式上的仪式,更重要的是加强沟通,明确责任,布置任务。今年我参加了绝大部分的实习基地的揭牌仪式,有的是在学校,有的是在外地的实习基地。
再次,我尽力为分管的单位和部门争取工作所需资源,协调有关工作,以及当分管和联系的单位在工作中遇到困难时,积极为他们排忧解难。如:通识教育学院的图书资料和网络的问题。又如楚才学院的学生奖学金的比例问题以及研究生推免指标问题,再如资源环境学院办公楼维修问题,都有较好的解决,如此等等。
我联系教育学院和资源环境学院。两个学院政通人和、人心思进、各具特色,发展势头良好。资源环境学院是__省高校的试点学院,有良好的教职员工内部管理制度和学生“综合导师制”,一年中取得了非常好的成绩,科研经费在____年达到1000余万元的基础上,今年又达1000余万元。学院在服务地方的能力上有很大提升。学生的培养质量高,在诸多竞赛中获得较好成绩。教育学院专业改革取得新进展,本科教学、学生的素质拓展等方面卓有成效,科学研究能力突飞猛进。
另外,我还是学校语言文字工作委员会的主任,今年召开了一次工作会议,调整了领导小组和工作小组人员,也装修了两间普通话测试室,基本上能满足我校学生普通话测试的需要。我还兼任着一些社会职务。我是__市人大代表,认真履职,今年作了述职报告。我是__省社会科学联合会兼职副主席,积极为上级主管单位和领导建言献策。我也担任了许多学术职务,为了相关学科建设,为了我校的哲学社会科学发展,我尽力参加有关活动,并积极发挥作用。
三、严格履行领导干部“一岗双责”,严格遵守各项保密工作规定
首先是加强学习,掌握基本的规范,筑起拒腐防线。认真学习《____党员领导干部廉洁从政准则(试行)》、《____党内监督条例(试行)》、《____纪律处分条例》等一系列党纪条规,认真领会,而且还要经常地进行对照检查,不断提高廉洁自律意识,使自己时刻保持清醒头脑。其次是有坚定的理想信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。再次是防微杜渐,做拒腐防变的表率。我注意严格要求自己,严格遵守各项工作纪律。还经常认真查找风险点,包括我的工作风险点和我分管部门的风险点。如教务处在大学英语四、六级考试中都涉及到保密工作,事先我都要召开领导小组会议,会后不断的督促、提醒,效果良好。如通识教育学院每年有大量的经费流动,我会经常告诫他们要严格自律。加强制度建设,我希望我以及分管的部门和联系的学院的负责人都清白做人,踏实做事,创新工作,让个人和事业都得到可持续发展。
四、存在的不足和今后努力的方向
在今年的民主生活会上,我对自己在工作上存在的问题进行了较为深刻的剖析,一是在理论学习方面,学以致用做得不够好。二是工作中任劳任怨,但是创新能力不够强,办法不多。三是在工作中有精神懈怠、享乐主义的倾向。针对这些问题也提出了整改的措施。我以后还要进一步加强学习,特别是要结合实际工作加强理论学习和实际工作经验的学习和积累。要紧密联系工作,正确处理好学习与工作的关系,潜心研究思考省属高校本科人才培养的规律,探索符合省属高校特点、具有__大学特色的人才培养模式,围绕在本科人才培养过程中亟待解决的突出问题,有的放矢地加强学习,勤于思考,坚持用先进理论指导实践,用实践升华理论,最大程度地学以致用,努力提高思想政治素质、业务水平和处理复杂问题的能力。同时,要坚持求真务实,创造性地开展工作。在工作中,将更多地、广泛地听取各个层面的意见,充分发扬民主。重视发挥分管部门和联系单位的积极性、主动性、创造性,支持他们大胆创新工作,发挥集体智慧的力量。坚持求真务实,竭尽所能为分管部门排忧解难,解决他们工作中存在的重点和难点问题。也要进一步加强党性修养,强化廉洁自律,加强自身修养,要善于约束自己,克服急躁的毛病等,通过自己不断的努力和严格要求,认真履行好一名高校领导干部的神圣职责。
即将过去的一个学期,生态理念,和谐教育,有效教学、五年规划,提高质量,这是一年来中心校园最热的几个词。我想就通过这几个词向在座各位领导、各位老师汇报我这一年来的工作。
这一年中,我最常思考的就是如何在现在办学基础上,把学校办得更好?因为我知道,学校的发展已经遇上了 瓶颈,教育形势发展又日新月异,满足将导致落后,停步就意味失败。需要发扬一贯的“不待扬鞭自奋蹄”精神,在学校发展上,不等、不靠,主动寻找新的发展战略。过去一年来,我查阅了大量资料,学习了许多理论文章,认真思考了学校教育中存在的问题,总结以往学校办学成绩和经验,多次组织学校行政讨论,学校发展目标和思路逐渐清晰。定位了以生态理念作为学校发展总体指导理论,把学校建设成五个园的目标,并制定了具体的行动方略。这目标与理念跟紧了当前教育发展特别是课程改革形势发展的需要,充分结合学校的实际,发动了全体教职工参加讨论,具有很强的操作性和前瞻性,因而得到教师和教育专家的充分肯定。如果我们能坚决把五年规划制定的目标和思路当作工作的动力和方向,在实际工作中围绕目标,不断推进理念贯彻落实,中心小学发展目标一定能实现。
到目前看,五年规划实施的第一年已经有了一些成绩:绿色校园工作成效明显,学校环境更美了;健康乐园有了突破性进展,师生健康活动更踊跃了;书香校园实施措施更加明确,学生课外阅读兴趣有进一步提高;以“朝阳气息,君子风范”为特征的和谐办学氛围更加良好,行政大局意识强烈,工作勤奋,团结和谐,敢与创新和开拓。特别是两位副校长,他们整体观念强,摆正位置,目标一致,各司其职,很好地发挥了作用,得到教师们认可;学校关心尊重教师,积极为教师排忧解难,教师之间关系和谐,心态平和,敬业,爱生,责任感,荣誉感强烈。提出打造凤凰文化,促进学校发展思路,学校管理文化引领作用初步体现;以追求到位、有效学校细化管理走向前台;完善五年规划保障机制,对学校决策、经费开支等实施民主阳光管理,学校科学化、民主化管理更加突出。
思考未来,描绘未来,当然从来不会放弃关注实际问题。虽然中心小学已经是省一级学校,但还是在发展阶段中,学校问题仍然很多,特别是过去几年我们在学习外在的物质和其他形式花了不少精力,并没有完全促进学校内涵性的提升。就五年规划实施的思路来说,我很明确,就要先从学校目前最迫切要解决的问题入手,通过新的策略去解决过去的问题。学校目前最迫切要解决的问题就是教学中诸多问题。如整体质量问题、教师基本教学能力问题、德育实效性问题等。首先有效教学的理念被提上到日常教学管理的重要位置。也许,一年多,也许老师们对有效教学有“只闻楼梯响,不见人下楼”的感觉,这是因为我们对新的理念和思路总是要一段学习和消化过程,才能最终作为自己的思想或提出操作性策略。但我个人一直在关注着,在学习着什么就是有效教学,特别是教学目标的认识,我感觉比过去认识更到位、更全面了。在有效教学的思路下,我们更坚定了把质量提升放在课堂上的意识。所以就有了我们全员练兵的活动。过去的一年,我对教学质量的关注进一步加强。通过听课、召集教师讨论,查找资料,努力研究课改条件下影响当前教学质量的各方面因素,并提出一些改进措施和策略。明确提出分层教学、课堂注重基础教学等主张。我相信在一定程度上,增强了学校的教学为中心的意识和质量管理意识,并对不断提升教学质量有明显的促进作用。
在即将过去的一年中,我努力践行着做实事、实做事、做事实的宗旨,体验着工作的艰辛与快乐。此时,我最想说的还是真心诚意地谢谢各位教师对我工作的理解与支持,感谢班子成员的指导与协作。
借此机会,剖析自己工作的得与失,希望在今后的日子里能与大家同舟共济、携手并进。
一、虚心学习,完善自我
教书人应是读书人,管理者应是学习者。做好教育教学管理,需要有深邃的教育思想、扎扎实实的专业知识、广播的管理理论,否则工作就会肤浅。因此,我注意坚持多渠道的学习,向书本学习,向名师学习,向同事学习……
《小学语文教学》、《小学数学教育》《学科教学设计》成了我的良师益友,我感受着外面课堂的精彩、感受着名师大家的风采。
因特网是自己又一个重要的学习通道。我准备了若干个文件夹——《语文论坛》、《数学论坛》、《习作研究》、《阅读训练》、《课题研究》等十几个文件夹,记录了自己网上涉猎的足迹。
学习与积累充实了自己,我的《如何提高课堂效率》《让预设与生成共精彩》的讲座受到教师们的欢迎。分别在温泉小学、刘台子小学、拣金小学与那里的教师做了交流。
7月份,再次被推举为兴城市教师学科素质提升工程语文学科的主讲教师,为七百多名语文学科教师做了专题模块讲解。
二、勤勉工作,创新发展
魏书生总结的“勤奋+科学”的工作思路,我一直特别推崇。作好工作需要付出努力,还要讲究科学的工作方法。
“明天的事儿今天做,今天的事儿现在做”,教学工作千头万绪——教师培训、校本教研、教育科研;听课、交流、测试、分析……匆匆的脚步,伴着匆匆的思考。
1、创新校本研训模式
在进修学校师训部的指导下,近几年我校的校本培训工作取得了一定的成绩。4月28日,兴城市“创新校本研训模式,提升教师专业素养,提高教学质量”教学研讨会在我校召开。我们以办好这次现场会为契机,认真回顾校本教研工作中的成绩与问题,既总结经验,又汲取教训。进修学校的领导多次来我校进行了极具实效性的指导,使我们更加端正了对校本教研工作的认识,明晰了校本教研的基本模式和具体操作策略。
现场会上,我们向与会的同仁展示了风格各异的三节课堂教学,展示了我镇中心校、村小、骨干教师、非骨干教师、青年教师、中老年教师参与校本研训活动的不同层次、不同梯度的研训现场。
“让预设与生成共精彩”沙龙研讨,气氛轻松,讨论热烈。大家就“什么是预设”“什么是生成”“预设与生成的关系”“如何预设”“如何生成”等问题展开了切磋与交流。水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击乃发灵光。集体的力量是强大的,集体的智慧是无穷的。这正是集体研训的魅力,这正是沙龙研讨的魅力。
“如何提高课堂教学的有效性”是中心校教师进行课例研讨的主题。中心校的学科教师围绕三节课堂教学,积极探讨提高课堂教学有效性的具体举措:创设有效的教学情境、激发学生的学习热情、采用科学的教学方法、运用现代教学手段、突出学生的主体地位……执教教师与听课教师充分互动,就课堂教学中的具体问题畅所欲言、各抒己见。
关站小学的以“如何提高识字教学的实效性”为主题的案例研究活动是我镇村级小学开展研训活动的一个缩影。我镇的村小校本研训工作注意突出一个“实”字,倡导案例研究和行动研究。关站小学的案例研究活动以两个教学同一内容但教学方法迥然不同的教学片断为案例,仔细对比,深入剖析,结合自己识字教学经历,总结了提高识字教学实效性的具体方法。
“我的故事,我的思索”教育叙事研究活动吸引了众多中老年教师的积极参与。每位教师都有丰满的经历,每位教师都有讲不完的教育故事。叙说故事,讲述思考,阐述道理,教师们在这种新颖活泼的研训活动中释放了自己的感慨,提升了诸多教育教学现象问题的认识。
与其说这次研讨会是对我校校本教研工作的一次检阅,还不如说是对我校校本教研工作的又一次实实在在的促动与提升。
2、降低教研重心,提高教研质量
降低学校科研工作重心,让教研由中心校走向村小,由骨干教师走向普通教师。达到“人人参与、扎实提高”。结合“提高教学质量年活动”,紧紧围绕“提高课堂教学的有效性”这一重点,立足课堂,研究课堂,提高课堂教学实效。提倡广泛的行动研究,通过行动和研究的结合,创造性运用理论解决现实中的实际问题。
年年谈工作,岁岁论收获。心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成……但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下:
一、抓好队伍,共同提高。
1、领导班子,团结协作。
一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。在工作面前,我们默默奉献,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,评先评优的名额让给同志。
二、以人为本,营造和谐氛围。
多年一线教师的工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架子,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。 “快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”。同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样,在绩效工资,岗位设置这些与教师切身利益相关的事情中,我们的领导、老师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工作得以顺利进行。
三、常规管理,规范科学。
1、常规教学,扎实细致。
本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈。上学期末我们按照学校工作计划,教导处组织教师进行了教案、作业展览,负责教学的贺副校长精心设计各种赋分表,老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分,绝大部分教师的教案、作业被评为优秀。尤其是一些老教师,保持一贯的优良作风,认真备课、细致批改,是年轻教师的好榜样。
2、教研活动,扎实有效。
加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。坚持听课,坚持参加教研活动,同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、解决。
由于管理的有效,教师的敬业,学生的努力,今年中招中我校参加25人,进一、二、三高录取分数线9人,重点高中进线率达36%。
学校在这样困难的情况下取得这样可喜成绩,我倍感欣慰。这些成绩的取得与三中老师的努力分不开,尤其是与九年级全体老师的付出分不开。借此机会,在这里我真诚地感谢你们的无私与敬业,感谢你们的宽容与谅解
四、安全管理,落到实处。
师生的安全是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长,我深知自己肩上的责任,所以要求自己的一定要尽力工作,把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把工作做到前面。
春季、秋冬季是传染病的高发期,甲流、手足口病的预防工作成了学校工作的重中之重。我们思想上高度重视,以实际行动去面对,购买测温仪、体温表、口罩、消毒液等常用品。认真检查每位学生的体温,从而确保不让一位发烧的孩子进入我们的班级,传染给其他学生。下学期,确保师生在校人身安全,我校成立安全领导小组,购置安全器械,24小时值日。本学年我们学校未发现一例甲流、手足口病患者,未出现一例安全事故,这与我们老师的辛勤工作分不开。
五、存在的问题及今后的设想:
1、学生生源的不稳定性,制约着学校教学工作的发展。
2.学校教师外出听课、学习的机会较少,应该多为他们提供机会,走出去学习,开阔视野,提高素质。
3、校长的职责还未完全尽到,离党的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力。
4、学校工作创新的力度不够。
新的一年意味着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量。
各位领导、各位老师,以上是我一年的工作回顾,恳请大家批评指正,我将虚心接受。
尊敬的各位领导、全体老师
__年9月—__年,我任职__小学校长。
现在,我把自己三年来的思想工作情况作一汇报,请予审议。
三年来,在上级党委、政府的正确领导下,为加快学校教育城市化和现代化进程,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。在任期里,我同全校教职工一道励精图治、团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公。一手狠抓内部管理,一手狠抓学校建设和发展,做了大量工作,取得了可喜成绩。学校面貌有新变化,教育教学开创新业绩。能够较好的完成上级各项任务,学校在教育收费及学校管理中没有出现一宗投诉。并逐步形成了学校自身特色。__年12月学校通过省一级学校评估。
在校长的岗位上,我时时处处以身作则,能认真学习邓小平理论和“____”重要思想,努力提高自身理论修养。在大是大非问题上头脑清醒,立场坚定,与___保持高度一致。
在工作作风方面,能够公道正派,作风民主,要求自己比较严格。在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有较强的组织协调和领导能力,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。进一步明确了新时期__小学的目标定位和发展思路,营造了团结干事的良好氛围,全面推进学校的各项改革。
在工作态度方面,能够恪尽职守、淡泊名利,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,深入实际,与教师同甘共苦,胸怀坦荡、一派正气。坚持科学决策,带头贯彻执行民主集中制,较好地发挥了班子总揽全局、协调各方的核心作用。为__的教育现代化建设作出了自己的贡献,得到了学生家长的好评。
下面我就三年来的工作,从德、能、勤、绩四个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一个汇报。
首先,我带头贯彻执行国家的教育方针,积极实施素质教育。坚持面向全体学生,培养全面发展的合格人才。学校工作一步一个脚印。__年6月14日,__市副市长闫__、__区副区长钟__、教育局局长郎__等领导视察我校。领导们对学校的校容校貌及管理工作给予充分肯定。
其次,我遵纪守法、廉洁自律。我能自觉接受党和群众的监督,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。加强对党员的教育和管理。坚持“三会一课”制度。认真对党员进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,使党员在日常工作中充分发挥先锋模范作用。在财务管理上,我们实行账目公开、制度管理和群众监督的办法,使学校财务管理有章可循,杜绝了暗箱操作。__年5月学校进行了资产评估。近年来学校一直未曾解决的难点——食堂改造问题。__年3月,在学校办公经费较为紧张的情况下,自筹资金6万多元,扩建及改造了食堂,并领取“食堂卫生许可证”。__年6月在街道办“教育行风评议”工作检查中,我校得到上级领导的表扬。
最后,我实施校务公开和教代会等制度。我坚持原则,办事公开公正,发扬民主作风。学校各项工作的安排,均由班子集体讨论决定,凡学校重大问题,如人事分工、评先进、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,必要的需经职代会讨论通过方可执行。我通过定期召开行政会议、教职工会议等,广泛收集教师对学校的决策、发展、管理意见。实施校务公开,利用教师代表大会等途径,向广大教师汇报学校的决策、办学成绩、财务管理等情况。在这种民主氛围中,教师都能畅所欲言,充分发挥当家作主的精神,以高度的热情为学校的发展和建设出谋划策。我经常深入群众,倾听群众的意见要求,每学期工会都要在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进工作。
《小学语文教学》、《小学数学教育》《学科教学设计》成了我的良师益友,我感受着外面课堂的精彩、感受着名师大家的风采。
因特网是自己又一个重要的学习通道。我准备了若干个文件夹——《语文论坛》、《数学论坛》、《习作研究》、《阅读训练》、《课题研究》等十几个文件夹,记录了自己网上涉猎的足迹。
学习与积累充实了自己,我的《如何提高课堂效率》《让预设与生成共精彩》的讲座受到教师们的欢迎。分别在温泉小学、刘台子小学、拣金小学与那里的教师做了交流。
7月份,再次被推举为兴城市教师学科素质提升工程语文学科的主讲教师,为七百多名语文学科教师做了专题模块讲解。
二、勤勉工作,创新发展
魏书生总结的“勤奋+科学”的工作思路,我一直特别推崇。作好工作需要付出努力,还要讲究科学的工作方法。
“明天的事儿今天做,今天的事儿现在做”,教学工作千头万绪——教师培训、校本教研、教育科研;听课、交流、测试、分析……匆匆的脚步,伴着匆匆的思考。
1、创新校本研训模式
在进修学校师训部的指导下,近几年我校的校本培训工作取得了一定的成绩。4月28日,兴城市“创新校本研训模式,提升教师专业素养,提高教学质量”教学研讨会在我校召开。我们以办好这次现场会为契机,认真回顾校本教研工作中的成绩与问题,既总结经验,又汲取教训。进修学校的领导多次来我校进行了极具实效性的指导,使我们更加端正了对校本教研工作的认识,明晰了校本教研的基本模式和具体操作策略。
现场会上,我们向与会的同仁展示了风格各异的三节课堂教学,展示了我镇中心校、村小、骨干教师、非骨干教师、青年教师、中老年教师参与校本研训活动的不同层次、不同梯度的研训现场。
“让预设与生成共精彩”沙龙研讨,气氛轻松,讨论热烈。大家就“什么是预设”“什么是生成”“预设与生成的关系”“如何预设”“如何生成”等问题展开了切磋与交流。水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击乃发灵光。集体的力量是强大的,集体的智慧是无穷的。这正是集体研训的魅力,这正是沙龙研讨的魅力。
“如何提高课堂教学的有效性”是中心校教师进行课例研讨的主题。中心校的学科教师围绕三节课堂教学,积极探讨提高课堂教学有效性的具体举措:创设有效的教学情境、激发学生的学习热情、采用科学的教学方法、运用现代教学手段、突出学生的主体地位……执教教师与听课教师充分互动,就课堂教学中的具体问题畅所欲言、各抒己见。
关站小学的以“如何提高识字教学的实效性”为主题的案例研究活动是我镇村级小学开展研训活动的一个缩影。我镇的村小校本研训工作注意突出一个“实”字,倡导案例研究和行动研究。关站小学的案例研究活动以两个教学同一内容但教学方法迥然不同的教学片断为案例,仔细对比,深入剖析,结合自己识字教学经历,总结了提高识字教学实效性的具体方法。
“我的故事,我的思索”教育叙事研究活动吸引了众多中老年教师的积极参与。每位教师都有丰满的经历,每位教师都有讲不完的教育故事。叙说故事,讲述思考,阐述道理,教师们在这种新颖活泼的研训活动中释放了自己的感慨,提升了诸多教育教学现象问题的认识。
与其说这次研讨会是对我校校本教研工作的一次检阅,还不如说是对我校校本教研工作的又一次实实在在的促动与提升。
2、降低教研重心,提高教研质量
降低学校科研工作重心,让教研由中心校走向村小,由骨干教师走向普通教师。达到“人人参与、扎实提高”。结合“提高教学质量年活动”,紧紧围绕“提高课堂教学的有效性”这一重点,立足课堂,研究课堂,提高课堂教学实效。提倡广泛的行动研究,通过行动和研究的结合,创造性运用理论解决现实中的实际问题。
大家好!
工作又到一年,作为主管教学工作的副校长,我站在改革求新前沿,带领我校教学工作,在改革中得到发展,全面提高办学质量。本人工作态度严谨,科学求实。
(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观
作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。本学期重点学习国家基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”,县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。
(二)抓好课堂教育改革
1打好课堂教学攻坚战
为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求,我校于年3月开始,广泛开展“高校课堂”教学改革活动。所做工作:召开教学专题会,布置课堂改革工作计划,提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。
2抓好教研、科研,使教学改革深入发展
随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。
本学年学校进行多项教学改革。初一语、数、英学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨,积极推动初一课改教学的发展。
(三)抓好教学常规管理,提高教学管理的效能
1将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手情况。本学年,深入课堂,坚持听课共30多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓毕业班的教学工作。制定预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。
2加强青年教师的培养指导
制定学校青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,落实学校管理制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听课,青年教师展示课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。
3协助邱木英副校长大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推荐好课,好课件。
(四)其他工作
1尝试非教学人员的组合聘任。
__年暑假期间,组织聘任领导小组,论岗,修定岗责,组织任聘。组合聘任,作为我校人事制度改革的继续,进一步完善了竞争机制。解决了困惑老师多年的职称聘任难题。
2教师节、3、8妇女节参与组织老师开展丰富多彩的活动,活跃老师的课余生活。、
3组织完成年督导检查评估资料汇总
4完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评。
5今年外来学访人员很多,多次接待来校学访的干部、教师。
这一年工作,踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,与老师们一起拼搏。今后加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出贡献。
谢谢大家!
尊敬的各位领导:
大家好!
—年来,我在上级领导的关怀下,紧紧依靠全体教职员工,高举邓小平理论的伟大旗帜,深入实践“三个代表”,全面推进素质教育,强化校务公开和民主管理,进一步改善办学条件,各方面工作均取得优异成绩,受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉。作为清河中学负责人,我深知自己肩负的责任和使命,努力带领学校一班人为创建和谐校园,进一步扩大社会知名度而辛勤工作。现在,就我一年来的工作总结如下:
(一)坚定马克思主义信念,爱校如家,全心全意为教职工服务。首先,要坚定信念。
信念是人生的支柱,是指引人前进的航标。作为学校负责人,首先要有坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和___保持高度一致。带领全校教职工深入学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神。通过学习,提高了自身和全体教职工的政策理论水平,更加坚定了马克思主义信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次,学校领导班子团结协作。在多年的教学管理中,我继承历届领导许多好的做法,探索出了一套学校现代教育管理模式,学校每周坚持召开一次全体教师会,对学校重大工作坚持集体订原则,分头做工作,各司其职,各负其责,相互协作,整体配合。在各项工作中,学校班子均能协作成一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把工作做好。
再次,爱校如家,全心全意为教职工服务。在工作中,我始终认为,学校就像一个大家庭,每一个教职员工都是家庭成员,学校的兴衰关系到每个清中人的兴衰。我们树立学校行业规范,履行工作职责,努力使广大教职工树立服务意识和效益意识,为全面提高教育教学质量奠定了基础,坚持教代会参与并监督学校管理,审议学校工作要点和财务,讨论通过学校重大举措和各项制度;我力主实行校务公开,提高行政管理的透明度,加大民主监督力度,听取退休教师和家长代表的意见,求同存异,减少了决策的失误,保证了决策的顺利进行;我还尊重教职工的意见,虚心接受合理化建议,关心、爱护教职工,处处为教职工着想,真正的做到了用事业凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事业为先,无私忘我,想教职工所想,急教职工所急,为教职工思想上释疑解惑,生活上排忧解难,心里装着教职工的冷暖,深入教职工,了解他们的实际困难和需要,比如子女、老人生病等问题,给予及时的支持和解决,受到全体教职工的信任和拥戴,被称为教职工的贴心人。同时,我还注意加强个人修养,作为校长,坚持学习教育教学理论、专著,学习现代教育技术,并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际,强化改革意识、创新精神,努力提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来,不带半根草去”,无私奉献着自己的生命和热力,尽职尽责,身正为范。
(二)坚持以教学为中心,不断创新,全面推进素质教育教学是学校工作的中心,课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。
我始终狠抓教学中心工作不动摇,在这一年中继续坚持“科研兴校”,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,在教育实践中努力丰富自己的理论知识,联系学校教育教学工作实际,不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。我校提出以培养“德、智、体、美、劳”全面发展,具有创新精神的高素质人才为根本,依据现代教育理念和模式组织教学,构建教学、科研、管理协调发展模式的办学思想,制定了求真务实,积极创新,实现达到一流的教育教学水平,造就一流的教师队伍,培养一流的学生的目标,不断提高办学效益,扩大社会知名度,努力向创办农村高标准中学目标迈进。学校教科研的各项管理制度、激励措施等进一步完善,加强了科研管理和运作的规范化,调动了教师的科研热情和积极性,组织了各科教学观摩研讨会、教学示范课,学校科研能力和教科研质量得到提高。教育现代化,可以说是21世纪教育发展的制高点。我深知,不能用陈旧的教育观念来办21世纪的教育,不能用落后的教育手段和管理方法来办今天的教育,因此,我们必须加快迈向教育现代化的步伐。
所谓教育现代化,一是教育思想和教育理论的现代化,二是教育技术的现代化,三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。为了推进教育现代化,学校利用周六对全体教师进行计算机基础知识和课件制作培训,现代教育技术和理念已深入人心。进一步加强德育工作和校风建设。德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位,我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”,通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化,做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。德育工作直接影响着校风建设,而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现,是一个学校无形的镜子、无形的脸面,校风的好坏,既决定着教育质量、办学水平的高低,也反映了教育质量、办学水平的高低。基于这一认识,我下定决心要不断提高校风建设的水平,通过班级考评每学期评出文明班集体,通过开展争当德育“小标兵”活动,大大促进了校风校貌建设,创设了安全和谐的教育教学环境。
(三)加强师资队伍建设,与时俱进,不断改进教育管理水平。师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。
本学期在学校领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作
一、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。
在__年度工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会“____”重要思想的内涵和精髓,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的,同时学习了_____的社会主义荣辱,并按照八荣八的耻的要求来做人做事,在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。
二、工作态度和勤奋敬业方面.热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。协助学校领导制定教学工作计划、工作总结、做好教学常规管理工作,定期检查教师教案和学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈。
三、工作上,我担任学校食堂烹调工作。首先保证师生饮水、用餐从不失职失误并在技术上不断提高自己的烹饪技术。在实践中我不断探索,提高自己的刀功和烹调技术,配制有多套特色的菜谱,让全校师生都能吃上香甜可口的饭菜。让师生吃的满意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了几个环节。一是把好食堂原料进货关,我不怕远路,进市场,货比多家,选购各种营养丰富的食品原料,保证物美价廉,让师生吃得好,花钱少。二是当好食堂食品保管员。保证食品及原料不腐烂,不变质,不浪费,节省食堂开支。三是保证按时开餐,保证开水正常供应。
教务方面具体工作
(1)做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档。
(2)发放作息时间表、教学计划表、分数册、课表及其它教学用品与资料。
(3)编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、批改作业、成绩册、质量分析、教师专业发展手册等常规资料。
(4)做好学生课本和学习资料及教师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作,并记录。
(5)做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作,并按要求和有关规定及时填报,并存档。
(6)建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续,并存档。检查学生素质报告书、学生档案建立,填写的完成情况。
(7)做好各种考试的报名工作,办理毕业证书。
(8)掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册。
(9)全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。
(10)做好学生对教师进行的民意测评的存档工作。
(11)做好教学资源的管理工作。
(12)做好外出工作,按时、保质完成上级部门布置的各项任务。
2024年,无论是学校,还是作为校长个人,都是很值得总结的一年。在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下,通过学校全体教职员工的共同努力,学校在各方面都取得了骄人的成绩,在此,我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合,表示衷心的感谢。下面,我就一年来的思想工作情况,作如下述职。
一.以“依法治校”为前提,逐步完善学校管理机制
围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局,我校在上级政府、教育局的领导下,严格执行教育行政部门的相关规定,坚持就近免试入学原则,收费管理规范,课程计划执行严格。对于招生等敏感问题,我们尺度把握合理,和兄弟学校的关系平等和睦。
在“依法治校”的前提下,我本着“任人为贤”的原则,认真执行好校长负责制,副校长、工会主席采用直选的方式产生,中层干部竞聘上岗,并每学期向教代会述职,一年一聘。我校班子成员分工明确,条块清晰,责权分明,管理中坚持民主集中制的原则,做好校务公开,重大事项集体商议、决策,充分发挥干部的主观能动性。
此外,我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程,使得“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本,开潜扬长,整体发展”的办学理念引导下,学校各项工作得到全体员工的合力推动,呈现出积极向上的发展态势。2024年7月,我校成为浦东新区首批素质教育实验校,评审结果为“优”,并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行交流。同年,学校还获得上海市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明上海市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。
我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校,经过一个广泛、深入、认真的自评过程,完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识,对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解,在看到成绩的同时,也看到存在的不足,明确今后努力的方向。
二.以“求真务实”为原则,扎实搞好教育教学工作
1.强化团队品牌 凸显德育实效
为了适应二期课改的要求,不断探索德育活动的新方法和新途经,增强德育工作的针对性和实效性,注重利用社区、共建单位等资源,成立了德育教育社会实践基地,并有了德育校本教材《辅导员建设》,初步实现德育教育课程化。
学校“以队促团,以团带队,自主自动,快乐成长”作为开展德育活动少先队工作的理念,形成了一套“团、队一体”的工作模式,少工委的成立,更是开创了德育团队工作的新模式。作为上海市红旗大队,学校的团队工作已形成品牌,辐射效应日益明显。暑期伍旭梅老师参加了在北戴河召开的全国少先队工作交流会,会上介绍了我校少先队工作情况。11月,浙江省初中少先队工作者一行64人,在省总辅导员老师的带领下来到学校开展两地少先队工作交流。全国少先队工作协会副会长段镇老师、上海市总辅导员赵国强老师、以及新区少先队总辅导员张振杰、朱海燕老师等同志一起参加了当天的交流,他们高度肯定了团队工作对学校德育的促进作用。
目前,我校教师牢固树立“人人是德育工作者”的理念,实施了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。以师德建设为载体,加强德育队伍建设,完善德育领导体系,建立以分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系,建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系,确保学校行为规范工作机制的正常运转。
2.深化教学改革 勇于实践探索
教学工作是学校的中心工作,我们通过抓实教学的五个环节,使学校的教学质量得以稳步提高。其中,重点是备课和上课环节,做到常抓不懈,抓出实效,提高效率。今年更是强化了学校行政的听课制度,由教导处排出每周听课课表,每周行政人员听课达20节次。
学校教学质量得以逐年提高,近几年中考合格率均为100%,优良率则实现一年一个台阶,从26%,到33%,再到今年的43%,全区36所同类学校中排名第4。教学质量已形成了节节攀升的势头,处于同类学校先进的行列,受到区教育主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。
学校以拓展课程为载体,为学生创造潜能的挖掘提供舞台。目前,我校柔道课程、科技课程的特色日益鲜明,在国际级青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌,在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。
三.以“教育科研”为手段,搭建师资队伍建设平台
____年是认真学习贯彻党的十八届五中全会精神和三严三实精神的重要一年,也是巩固群众路线教育实践活动成果,认真抓好整改落实的重要一年。在过去的一年里,在学校党委的领导下,能认真学习中央精神和______的系列讲话精神,努力提高自身素质,认真履行岗位职责,较好地完成了全年的工作任务。按照上级文件的相关要求,现将____年自己的工作、生活、学习情况以及党风廉政建设的情况总结报告如下:
一、抓好理论学习,加强思想建设
在____年,针对在党的群众路线教育实践活动查找到的理论学习不够的问题,注重加强了自己在理论方面的学习。一是认真学习了党的十八届五中全会精神,认真学习了______系列重要讲话,努力在思想上提高认识。一年来,上级组织要求学习的文件,能认真地研读,仔细领会,努力在思想上和中央保持一致,努力提高自己按马克思主义的基本观点,基本方法去分析问题,解决问题,不断提高自己的理论素养和工作水平。二是认真学习了市场经济理论和依法治国等方面的理论。参加了省委组织部组织的“市场经济大学”网络专题培训班的学习,学习时数43学时,对党的十八届三种全会的精神有了较为清晰地把握。党的十八届四中全会召开后,重点对依法治国理论和相关的法律知识进行了学习,提高了自己的法律意识和依法理事的水平。三是参加了__省高校领导干部海外研修班的学习。在英国牛津大学研修了三周,听取了牛津大学有关专家教授的报告和授课,实地考察了牛津大学的管理、教育、教学等方面的情况,感受了世界一流大学的办学理念和办学风格,在学习中能认真学习,积极思考,努力使海外学习对自己有所帮助,有所提高,期间撰写了一篇论文。
二、抓好工会、教代会工作,加强学校民主政治建设
对分管的工会、教代会的工作,按照加强党对工会、教代会的领导,充分发挥工会、教代会在学校民主政治建设中的作用,积极凝聚力量,为学校的建设发展服务的思路开展工作。一是召开了学校工会工作会议。请学校党委书记在会上讲话,邀请学校各二级单位的党委书记参加了会议,会议强调了工会、教代会工作在学校工作中的地位和作用,要求各单位加强对工会、教代会工作的领导,充分调动广大教职工的积极性,更好地做好学校的工作。二是加强了教代会规范化建设。对新一届教代会专门委员会的工作条例进行了修改和完善,保证了各专门委员会的正常有序运行,充分发挥各专门委员会的作用,促进学校的民主政治建设,在学校综合改革中增加了二级单位教代会、工会工作的年终考核条款,将教代会、工会工作能进一步落到实处。三是加强师德师风建设,营造良好的育人环境。组织开展了__大学“十佳师德标兵”和“十佳服务标兵”的评选表彰活动,积极宣传了先进典型事迹,开展了岗位技能竞赛。组织青年教师参加全省高校青年教师教学大赛,2位教师获奖。四是做好教代会星级评估验收工作,通过了省教育工会组织的验收评估。五是认真履行工会职能,积极做好维权帮扶工作。各级工会组织在涉及教职工利益的问题上主动到位发声,努力维护教职工的合法权益。支持工会做好困难职工的维权帮扶工作。六是开展丰富多彩的职工文体活动,营造和谐的校园氛围。七是举办工会干部培训班,努力提高工会干部队伍的自身素质,在培训班上作了专题讲座。
三、抓好学校综合治理,推进平安校园建设
分管学校保卫处,负责学校的综合治理、安全ww工作。一年来以创建平安校园为目标,切实落实各项工作措施,加大了督查整改力度,保证了学校安全稳定的各项硬指标全部达标,维护了学校的和谐稳定。一是切实维护好学校的政治稳定。15年国家和省里的大事喜事多,重要时段和敏感节点的安全工作尤为重要,特别是重大节日、四中全会和省里的“三会”期间任务特别重要,能主动制定工作预案和具体工作方案,及时收集、研制安全信息,采取有针对性的措施开展工作,确保了学校的政治稳定。二是做好维族学生教育管理工作。我校维族学生79人,由于受生活习惯、宗教信仰、语言交流的影响,部分学生不能顺利地融入学校生活,还有少数学生受民族分裂和暴恐分子的影响,在私下收看了暴恐录像,中毒较深。针对这一情况,能从培养接班人的高度来看待问题,认真组织了摸清底数、建立动态档案、有针对性开展教育帮扶和建立信息员队伍等工作,使学校维族学生的思想、学习和行为做到了基本可控,重点对象明确,工作措施落实到位。但实事求是的说,要完全解决其思想问题还有大量的工作要做。三是抓好校园综合治理工作。学校与各二级单位签订了____年综治目标责任书,强化了综治工作责任制的落实,形成了群防群治的局面,加强了专项治理工作,强化了治安巡查,加强了学生安全宣传教育,开展了安全隐患的排查与整改。组织学校相关部门对学校二级单位进行了安全检查,防止出现安全事故。15年学校获__省综合治理先进单位。四是启动了学校efc门禁系统的运行工作。指导保卫处做好了宣传发动、信息录入、人员招聘培训等工作,门禁系统启用后,学校车流量减少20%以上,校园交通秩序进一步好转。五是完成了校园视频监控系统的升级改造,使学校的视频监控系统真正成为了保护学校师生安全的天网。六是开展了校园消防安全专题检查活动,消除了火灾隐患。
四、抓好继教工作,推进继续教育转型发展
分管继续教育学院。按照提高质量、注重效益、打造品牌、转型发展的思路来开展工作。一是注重抓好成人高等教育和自学考试等成人学历教育,使全年学历教育收入达1433万元。开发了“应用型、职业型”模式的自考酒店管理专业的课程体系,并获批为省唯一的主考学校。加强了自考和成人高等教育合作站点的布置,现有14个高职院校合作本科衔接班14个,合作函授站点37个。二是力推继续教育转型发展。充分利用学校教师教育优势,推进教师培训,全年开办了近二十余个国培、省培教师培训班、开发银行管理人员培训班,举办了全省移民创业致富技能培训,取得了良好的经济和社会效益。三是国家继续教育示范基地建设,顺利通过了教育部专家的评审验收,进一步打造了学校继续教育的品牌。四是强化质量,打造核心期刊平台。继续教育学院主办的《当代继续教育》杂志,积极拓展稿源,努力提高办刊质量,开办精品栏目,15年杂志已有8篇文章被人大报刊复印资料转载,该杂志被rccse评定为核心期刊,实现了跨越式进步。____年继续教育学院被省教育考试院评为“全省高等教育自学考试先进单位”。
五、抓好党风廉政建设、切实履行一岗双责
在____年里,能严格按照____提出的“三严三实”的干部标准严格要求自己,努力做到“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。能进一步增强自律意识和自我约束能力,坚决遵守廉洁从政准则,坚持做到慎权、慎欲、慎微、慎独,坚持以身作则、以俭为荣,带头率先垂范,自觉对人民负责,接受群众监督,做到不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不染。
一年来,严格遵守中央关于加强领导干部作风建设的要求,严格执行中央的八项规定和省委的六条意见,在工作中不存在公款大吃大喝,收发礼金等问题。严格执行党务公开校务公开的各项规定,自觉接受干部群众的监督,能认真履行“一岗双责”,把党风廉政建设与业务工作一同布置,一同检查,一同考核。对分管部门和联系单位的领导严格要求,督促他们严格遵守中央、省委和学校党委的规定和要求。
自觉遵守上级和学校的各项保密工作规定,注意分管工作中的保密安全,全年没有发生涉密问题。
六、存在的不足及今后的努力方向
一是要进一步加大改革创新的力度,在继续教育的转型发展等方面要进一步学习借鉴其他高校的做法,加大改革力度,争取继续教育工作再上新台阶。
二是要进一步深入到师生员工中去,和他们交朋友,听取他们的意见和建议,了解他们的学习、生活、工作的情况,为他们解决实际问题。
三是进一步加强政治理论、政策法规和现代教育理论的学习,不断提高自己的理论水平和综合能力。
____年,自己在市委、市政府和局党政领导班子的正确领导和省民政厅的具体指导下,以“为民解困、为民服务”为目标,全力抓好社会救助、减灾救灾、社会事务、窗口服务、社区戒毒康复等工作,比较圆满地完成各项任务。现将有关情况汇报如下:
一、加强学习,提高政策理论水平
一年来,认真学习贯彻党的十八大和______的一系列讲话精神,学习贯彻省委十一届四次、市委九届三、四次全会精神和省委、市委主要领导有关党的群众路线教育活动的系列讲话精神,拥护党的路线方针政策,思想上、政治上、行动上与___保持一致。一是主动投入党的群众路线教育实践活动中,通过个人自学和参加局党委组织的专题辅导、案例分析、革命传统教育与警示教育等多种形式的学习,自己在思想认识上有了较大的提高。二是积极参加市委组织的县干班学习,自觉参加领导干部网络在线学习,通过理论学习,不断更新自己的政治理论知识,提高思想政治水平,把思想统一到党的十八大精神上来。
二、勤奋工作,切实履行工作职责
在过去的一年里,切实落实好国家扶贫济困、救急救灾等相关救助政策和惠民政策,完成以下重点工作任务。一是狠抓社会救助工作,筑牢民生兜底防线。扎实开展____年元旦、春节期间“两节送温暖”活动;推动农村三所敬老院的项目建设,提高五保户集中供养率保供养标准,完成增幅20%的任务;完成城乡低保提标工作,城乡低保标准平均增幅超过11%,居全省之首;大力宣传和认真贯彻《社会救助暂行办法》,积极开展“救急难”试点工作,救助封顶线提高到5万元。在全省社会救助绩效考核中取得第一名。二是狠抓防灾减灾救灾工作,提高灾害应对能力。面对7.16重大洪灾,本人带头深入受灾一线,积极行动,在查灾核灾、统计灾情、情况报送、灾民生活救助等方面做了大量工作,确保在12小时内对因灾生活困难群众救助到位;开展以“城镇化与减灾”为主题的“防灾减灾日”宣传活动,并于11月7日在清镇市红枫湖水上训练基地开展自然灾害应急生活救助演练;做好了全市冬春救助工作,确保受灾困难群众的得到及时救助。三是狠抓社会事务管理工作,扎实做好民生保障工作。加强流浪乞讨人员救助管理,切实抓好流浪乞讨人员和街头露宿农民工“寒冬救助”、集中搜救等工作,推动贵阳市救助管理站工程恢复重建改造(含流浪未成年人救助保护中心)二期项目开工建设,因在“寒冬送温暖”专项行动中表现突出,市救助管理站被民政部通报表扬;承办了以“移风易俗、生态殡葬”为主题的党员干部带头推动殡葬改革宣传月活动,首次对全市经营性公墓的经营管理情况进行全面检查,做好重特大事故及遗体的处置工作,全力推进生态、惠民殡葬工作,____年3月被民政部评为“全国殡葬工作先进集体”,11月被中国殡协评为“____年-____年度殡葬宣传工作先进单位”;承担省民全省收养评估和未成年人社会保护试点工作任务,指导开阳县抓好试点工作。四是狠抓政务大厅窗口服务管理,做好便民、利民工作。上半年市民政局被评为“巾帼文明窗口”,年度获 “一等奖”。五是狠抓社区社会化戒毒康复站建设。成立了领导小组,制定工作方案,开展摸底调查,社区戒毒康复站建设工作正在有序推进中。
三、廉洁自律,牢筑廉政建设防线
一是严格执行规定。自觉执行中央、省、市纪委和局党委有关党风廉政建设的相关规定及禁令,切实做到令行禁止。二是严格纪律约束。自觉遵守党的政治纪律和廉政纪律,认真贯彻落实党的廉政准则和党风廉政建设的各项要求。三是筑牢拒腐防线。切实履行党委委员职责,强化分管单位党的建设和党风廉政建设。
____年的工作虽然取得了一定的成绩,但离市委、市政府的要求还有很大差距,工作中还存在许多不足:一是理论学习不够深入,运用理论指导实践的意识不强。二是基层调研不深入,忙于会议和办公事务,深入基层调研和解决实际问题、指导基层工作上做得不够。三是满足于完成工作任务和已经取得的一些成绩,努力的实践和大胆的探索做得不够。在今后的工作中,针对自身存在的问题,在以下几个方面下功夫:一是深入学习上下功夫。用马列主义和中国特色社会主义理论武装自己的头脑,不断提高自己的理论素养;以焦裕禄、文朝荣等党的优秀代表为标杆,不断提升党性修养;注重理论联系实际,不断提高贯彻党的路线方针政策的执行力。二是深入基层搞好服务上下功夫。切实落实好国家扶贫济困、救急救灾等相关救助政策和惠民政策,深入实际,深入基层,联系群众、关心群众,帮助困难群众和弱势群体解决生活中存在的困难和问题。三是在大胆创新和提升工作实效上下功夫。要保持积极向上的工作激情,树立解放思想、求真务实、与时俱进、开拓进取的良好作风,通过勇于实践,实现工作理念、工作手段和工作机制的创新,要脚踏实地抓好自己分管工作,不断提高工作实效,努力做到让组织放心、让群众满意。
市教育局领导
__—__学年度,是我担任__市实验中学校长的第九个年头。一年来,我在反思中不断改进工作,紧紧围绕公平、正义的理念,狠抓各项机制的建立,充分调动广大教职工工作的积极性和创造性;遵循教育规律,全面贯彻教育方针,着力营造浓厚健康向上的育人氛围,学校的各项工作均取得了长足的发展,为全面实现学校__—____年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职,请予以审议。
一、主要工作及成效
在这一学年中,我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心,着重抓了以下几个方面的工作。
(一)兴利除弊,营造公平正义的教学环境,教职工工作积极性空前高涨。
继续实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时,学校改革考试管理办法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题;考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考纪;阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后,学校把成绩排名到班到科任教师,成绩排名情况在全体教师大会上公布;分年级及时召开质量分析会;奖励考试成绩前5名的任课教师,惩罚成绩最后一名的教师,在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试,连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做,教师和学生都得到了尊重。
我们认为,教育的前提是尊重。过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是教师多数不使力,人心涣散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个公平竞争的环境,有了展示自己的舞台,有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢?因为我们的评价制度和考试命题权的上收等,从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是,当校长的主要工作是建立科学有效的机制,的时候它比做思想工作要管用得多。
(二)出台创建特色学校教师实用工作手册,坚持狠抓教育质量的提高。
一所学校,归根到底要靠教育教学的质量来说话,要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此,我们结合学校特色创建活动的开展,出台并印制了创建特色学校教师实用工作手册,内容包括四个方面:校本教研活动管理实施细则,学生“学习行为规范、作业规范”管理方案,“学困生”转化实施方案,学校“阳光分班”、教师分工及考试与成绩认定的实施方案。工作中,首先狠抓了教师对手册内容的学习,做到了思想认识的高度统一;其次是成立了相应的组织机构,狠抓了各个方案的贯彻落实;三是强化考评,纳入绩效工资兑现。
(三)狠抓教师队伍建设,给教师点燃心中的希望,使其永不熄灭。
64位用户关注
49位用户关注
31位用户关注
72位用户关注
14位用户关注
95位用户关注
39位用户关注
83位用户关注
96位用户关注
87位用户关注