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学校校长2024年述职述廉报告十二篇

发布时间:2024-11-19 热度:66

学校校长2024年述职述廉报告

学校校长2024年述职述廉报告怎么写

一、工作概述(约500字)

1. 在过去的一年里,作为学校校长,我主要负责全面管理学校的教育教学工作,确保学校运营的稳定与高效。

2. 我们致力于提升教学质量,实施了一系列教学改革措施,包括优化课程设置、加强师资队伍建设、提高学生综合素质培养。

3. 同时,我也关注学生的心理健康,推进了校园文化建设,营造了积极向上的学习氛围。

4. 我还重视家校沟通,定期举办家长会,建立有效的家校合作机制,共同促进学生全面发展。

二、廉洁自律(约500字)

1. 在履行职责的过程中,我始终坚持公正公平,严格按照规章制度办事,不谋私利。

2. 对于财务管理和公共资源使用,我严格执行透明化原则,确保每一笔支出都有明确的记录和审批流程。

3. 我倡导廉洁文化,通过定期的廉政教育活动,强化全校教职工的廉洁意识。

4. 自我监督,接受师生家长的监督,做到言行一致,树立良好的职业道德形象。

三、存在问题及改进措施(约500字)

1. 面临的挑战包括教育资源的分配不均,我们将探索新的资源配置方式,以满足不同学生的需求。

2. 学生心理健康问题需要更多关注,我们将加强心理咨询师队伍,完善心理辅导机制。

3. 在家校沟通方面,我们将尝试更便捷的沟通平台,提高信息传递的效率和质量。

4. 对于财务管理,将加强内部审计,确保资金使用的合规性和有效性。

四、未来展望(约500字)

1. 我将继续推动教学创新,引入先进的教育理念和技术,提升教学质量和效率。

2. 加强师资队伍的培训和发展,提高教师的专业素养和教学能力。

3. 建立更完善的校园安全体系,保障师生的生命财产安全。

4. 深化家校合作,形成教育合力,共同为学生的健康成长护航。

开头结尾怎么写

开头:

尊敬的教职工、亲爱的家长们,大家好!我是学校的校长,今天我在此向大家汇报2024年度的工作情况和廉洁自律的实践,以及我们面临的挑战和未来的规划。

结尾:

回顾过去,我们共同见证了学校的发展与进步;展望未来,我们有信心面对新的挑战,以更高的标准和更实的举措,推动学校向着更高水平迈进。感谢每一位教职工的辛勤付出,感谢家长们的理解和支持。让我们携手并进,共创学校更加美好的明天!

第一篇 学校校长2024年述职述廉报告2050字

根据县教育局党委《2024年度领导班子和领导干部考核工作通知》要求,做2024年个人述职述廉报告。

1.认真学习十七大文件精神,积极学习与实践科学发展观,坚持正确的办学方向。深入学习领会素质教育理论,认真贯彻山东省教育厅10年以来的素质教育新政,在教育教学中积极贯彻新课程要求,学校教育教学工作走在了前列。作为学校主要负责人,思想上行动上与___保持高度一致。忠诚于国家的教育事业,以自己的行动服务于社会,以正确的思想引导师生,以丰硕的成果回报组织,保持并发扬党性本色,保持共产党员的先进性。

2.作为学校负责人积极实践先进的教育教学理论,同时向实践学习,不断提升自己统领全局、掌握大局的能力,在学校管理中积极创新工作机制,调度一切可以调度的积极性。统筹与整合各种资源,为办好学校做出了积极努力。将素质教育精神与新课程理念积极通过教学实践来贯彻于执行,深入教学一线,与广大师生一起建设属于我们的课程体系,丰富课程内容,研讨实施策略,协调落实效果,构建“竞业园课堂教学模式”已日趋完善。逐步形成了“备课、上课、自习、考试”等新的教学常规要求,在全县、全省独树一帜,成效斐然。

3.新的教育形势下,作为3400人的寄宿制学校,管理的任务异常繁重,作为一把手能率先垂范,以身作则,要求师生做到的,自己首先做好,要求干部做好的,自己一定做出样子。天天出满勤,从早上七点至晚上九点,工作时间长达十几个小时。月月出全勤,经常是双休日师生都休息的时候,自己在校伏案办公、学习、写作、或外出开会、参观。日常工作除了必不可少的开会、接待,其余时间全部都在听课、评课,一年中,共听新老教师的课达400多节,评课时数超过600个课时以上。与此同时,还不间断的参加学科组的集体备课活动,几乎每一个学科组的备课都有参加过。另外还挤时间给一线的老师们做业务引领报告,一年中不下二十几场。撰写了大量的教育教学文稿,几乎全部与学校的管理、课堂教学有关,对学校的教学起到了积极的引领作用。

4.一分耕耘,一分收获,在长期的教学实践中,教育教学理念得到很好的验证,取得了极其宝贵的学校管理、教育教学经验,这使得本人在不断完善提高的同时,学校教育教学工作也得到长足的进步。首先是学校的课堂教学实践已走向成熟,课堂效率大幅提升,大大提升了竞业园师生的生命质量,提高了课堂教学效率。精彩高效的竞业园学校的课堂教学,在得到县、市同行高度认可的同时,正逐步得到省内外专家同行的认可。其次,对课堂模式的构建工作已取得阶段性成果,市结题现场会即将在我校召开,全国高效课堂研讨会已定于明年四月在我校召开。第三,对课堂高效的追求,引领我们的视线开始关注课堂文化的生成,继2024年山东省学校文化与特色建设现场会之后,09年5月山东省学校文化与特色建设现场会在邹平召开,我在会上做了40分钟的题为“让文化永驻课堂”的报告,先进的理念、就有原创价值的教学思考,引起轰动。第四,09年中考成绩实现大飞跃,在与兄弟学校比,生源差、耗时少、师资数量相对不足的情况下,实现了升学率、平均分名列前茅的好成绩。第五,一批青年教师,在竞业园的沃土上茁壮成长。09年上半年历时三年的全县六a教师评选活动结束,我校石霞老师以第一名的成绩列“六a”之首。四名青年教师获“六a”教师,为数全县最多,同时三年中,获a级教师的数量为全县之首。09年下半年,各学科技术比武中,报名参赛的所有教师均获一等奖,同时,语文、数学、英语、政治、历史、微机、体育等学科的教师均代表我县参加市比赛,而且获得优异成绩。第六,一年来我校学生300多人次参加了省、市、县级的科技、音乐、美术、体育、演讲、写作等活动,均取得优异成绩。一年来,我校先后荣获济阳县教书育人先进单位、济阳县a级教师创建先进单位、济南市师德教风建设先进单位、济南市文明单位、济南语言文字工作示范学校、山东省绿色学校、山东省消防工作先进单位等一系列称号,其他部门活动奖项众多,不一一列举。

5.09年学校进入独立办学以来发展的平稳期,办学条件相对优越了不少,但作为一名党员干部,工作上、生活上不搞特殊,严格要求自己,以身作则,继续保持与发扬艰苦奋斗的工作作风,关心集体胜过关心自己;关心群众生活,放下架子做小学生,深入实际,发现群众疾苦,急群众之所需,想群众之所愿。同时,注意生活细节,拒腐蚀,永不沾,自觉与不良的生活作风、社会现象划清界线;保持清醒的头脑,保持共产党员的本色。积极为学校发展谋划,主动为广大师生谋利益,以实际行动,带动和谐校园的建设。在校内外产生积极的影响。

与此同时,个人工作中还存在很多问题与不足

1.要继续转变工作作风,以实际行动带动班子,引领群众。

2.要深入搞好自我学习与提高,适应迅猛发展的教育形势。

3.不要吃老本、要立新功,要反骄破满,克服工作中的倦怠情绪,振奋精神,全身心投入到教育事业发展的洪流中。

以上是对09年度工作的简单回顾。在学习与实践科学发展观的热潮中,2024年已向我们阔步走来,满载着成功与喜悦,在新的年度里,我将以百倍的信心,与竞业园学校的全体携手并进,赢得事业的更大辉煌。

第二篇 2024年学校总支委员、副校长的述职报告1300字

时间过得好快,转眼又一年过去了,回顾过去的一年,倍感欣慰!这一年,我作为学校的总支委员、副校长,分管安全、教育科研、师培师训、继续教育、小学部,在学校党政和“一把手”的领导下,圆满地完成了学校交给我的各项任务。

一、加强学习,注重修养

学习是我生命中不可缺少的组成部分。一是向我身边的人学习,择其善者而从之;二是向书本学习,吸取中华先哲圣贤思想精髓;三是向网络学习,扩大信息加强交流。在教育教学中自觉践行科学发展观,深入开展批评和自我批评。

二、安全教育,牢记在心

1.增强师生法制意识。通过邀请派出所干警到校上法制课,开专题报告会等形式,组织师生学习了《未成年保护法》、《预防青少年犯罪法》。召开家长会,家校共育,家长和学校一起共同铸就保护学生安全的钢铁长城,真正做到了让学生平平安安上学,家长安安心心上班。

2.制订了一系列安全管理的办法,履行签订了安全责任书,加大了安全宣传教育的力度,营造了安全学习生活的氛围。配合教育局召开了“学校安全教育大会”,对全校学生进行了安全常识的教育。同时争取了社会各界,特别是派出所和家长对学校工作的理解和支持,加强了对校门口交通安全的管理。

3.加强督促,安全责任到位。对学校保卫处的督促重在检查是否24小时全天值班;对幼儿部的督查重在加强安全隐患是否排查、一日常规责任人是否到班、园长的安全措施是否到位;对小学部的督查重在楼道疏通、值日教师是否到位、学生放学时路队落实情况。同时加强学生的食品卫生监督检查,在校园内不许吃零食。

三、深入课堂,质量监管

身体力行,带动成教部教师深入小学课堂听课。全年共听课30多节,参加各年级组教研会12次。和小学语文组的全体教师共同探究小学低段识字教学的方式方法,并邀请县教研室副主任何长林等人到我校观摩指导,严把小学中期考试、期末考试教师命题关。督促学生考试公正、公开、公平进行。

四、师培师训,身先士卒

1.起草了校长培训方案、新教师培训方案、继续教育学时登记办法及实施细则、教师职业技能检测实施细则及评分办法、绩效分配方案等;

2.配合教育局组织了校长培训班、新教师培训班、组织全县教师职业技能检测;

3.担任校长培训班《特色学校的创建》课程、新教师培训班《做一个合格的班主任》课程、函授中文本科班《现代汉语》、《写作》课程。

五、争创省级语言文字规范化示范校

1.制定方案:召集各部门负责人制订了争创语言文字规范化示范校的实施方案,成立了领导小组,制订了语言文字规范化工作的管理制度、培训制度、奖惩制度<莲 山课件>;

2.组织培训:组织全校教职工集中学习,统一学习内容、统一解决疑难问题、统一过关考核,做到了有培训计划、培训总结、考核成绩。

3.开展活动:组织以语言文字规范化工作为主题的黑板报、手抄报评比;开展教师演讲、讲课、三笔字比赛及论文评比;组织学生参加课文、诗歌朗诵、讲故事、各种征文竞赛。

4.评估验收:语言文字规范化工作今年10月顺利通过了市语委的检查评估,12月通过了省语委的评估。

我虽然兢兢业业地做好本质工作,但我在许多方面离上级的要求、师生员工的期待还存在着一定的距离。在今后的工作中,我将进一步脚踏实地,为学校师生员工服好务,为学校发展尽自己应尽之责。

第三篇 中学校长个人的述职报告3750字

本学年,__中在区委、区政府的亲切关怀下,在区教育局的正确领导下,在全校师生员工的共同努力下,与时俱进,开拓创新,全面提升校园管理水平和办学品位,取得了令人瞩目的成绩,向武进人民交上了一份满意的答卷。这是全校教职工齐心协力,同舟共济,奋力拼搏的结果,也是全体__中人“艰苦奋斗、务实创新、争创一流”精神的真实写照。回顾过去的一学年,成绩固然喜人,但还存在许多遗憾和不足,期盼在今后的工作中不断完善和改善。下面我作述职报告,请全校教职工审议,不当之处敬请全校教职工批评指正。

一、践行__中办学宗旨,科学规划校园发展

1、进一步明确办学目标,大力提高办学水平,用心建立全国一流高中。校园办学目标是校园发展前景的形象设计,是校园未来要到达的质量水平标准。我们的目标是:透过三年的努力,努力把__中建设成为现代化、高质量、有特色,国内一流、国际知名的全国一流高中。这就要求我们不断提高办学水平,提升硬件和软件水平,使__中更具特色,更具优势,更具影响。建立全国一流高中,作为校长责无旁贷,这是良心,也是使命!

2、坚持“为幸福人生奠基,对民族未来负责”的办学理念,坚持素质教育方向。先进的教育理念是办出一流校园的关键,也是构成校园鲜明办学特色的基础。办学中能严格按照国家、省市区的2024-2024年中长期教育改革和发展规划纲要,切实实施素质教育,促进学生的可持续发展。力求在务实、高效、创新上寻找策略,深化教育教学改革。创造性地开展工作,在务实的基础上创新,在创新的基础上快捷、高效地推进工作。

3、大力提升敬业精神和守“规矩”的意识,弘扬校园正能量。我们遵从新规矩,顺应新常态。一是按照区委组织部、区人事局有关精神,清理吃空饷人员,遵章办事,制度面前人人平等。二是要严格请假制度,按照武进区教育局《武进区教职工休假管理暂行办法》规定,既保障教职工休假权利,又规范教职工休假管理;严格执行请假手续,规范执行请假制度和奖惩制度。三是严格工作纪律,实行弹性工作制的同时增强职责意识、纪律意识、规矩意识。

二、加强校园文化建设,营造团结进取、奋发有为的良好氛围,建设师生共同发展的精神家园校园文化是师生员工共同的价值观念的体现,是校园的核心竞争力,校园文化建设好处重大。

1、加强校园核心文化的宣传。建校76年来,我校孕育了以“艰苦奋斗,务实创新,争创一流”的__中精神为内核的校园文化。围绕校训(诚)和__中精神,教育师生要对党忠诚、诚实做人、诚信做事,不甘平庸,勇于争先,增强了师生实现自身价值,为民族复兴奋斗的主人翁精神。2024年4月,组织“春意前中”摄影比赛,引导教职工发现校园之美,大大增加了全体教职员工的归属感与荣誉感。

2、加强文化氛围的布置。2024年在教学楼墙壁上贴上超多名人名言,一方面体现校园的育人理念,另一方面激励广大师生振奋精神,用心有为。这些名言警句与“清华北大学子廊”、《飞翔》雕塑、校友捐赠的《腾飞》雕塑等,已经成为环境育人的独特的风景线。

3、用心加强舆论宣传。和《__教育报》、《常州日报》、《武进日报》、武进电视台等公共媒体建立良好的合作关系,并利用《__中》报、校园广播台、《__中教科研》等校园媒体,宣传校园成绩,总结办学经验。本学年在《__教育报》等媒体上发表宣传稿件三四。用心开展“道德讲堂”活动,宣传身边的好人好事,用优秀教师的先进事迹来影响和激励全校教职工。2024年组织评选__中“影响力的毕业生”和“学生最喜爱的老师”,取得良好社会反响。

三、提升课程领导力,做好课程的顶层设计

教育是科学,科学的真谛在于求真。能遵循教育的科学发展观,以师生发展为本,促进学生和谐、健康、可持续发展。

1、做好课程宏观规划,建设个性发展平台。从课程结构上看,搭建“基础类核心课程”、“拓展类核心课程”和“研究类核心课程”三级课程构成的核心课程体系。从课程资料上看,覆盖性“电脑编程”等科技类课程和“演讲与口才”等人文素养类课程,还有“绘画”“音乐鉴赏”等艺术审美类课程。从课程保障上看,学生活动中心建设进展顺利,成功申报__省第二个课程基地--“启·创”物理探究课程基地,为学生带给了更多的学习选取机会和自由发展空间。

2、大力打造创新实验班,培养拔尖创新人才。作为常州市拔尖创新人才培养基地,从2024年开始尝试创办拔尖人才创新实验班,实现了中学与大学在培养拔尖创新人才方面的交流衔接。2024年在上级部门的大力支持下,首次进行创新实验班自主招生,招生的规范公正得到社会的广泛赞许。2024年自主招生90人设立2个创新实验班。创新实验班有着灵活的教学管理,校园向学生开放实验室,并为学生配备导师,为科研创新活动带给专门的支持。目前创新班学生已经体现出特有的创新潜力和综合素养。

3、改善教学方式,推进主体性课堂教学模式。为了深入推进新课程改革,我校继续推进主体性课堂教学模式。多年来,经过老师们的共同努力,已构成了“课前预习导学――课内质疑讨论――反馈矫正--练习迁移”的教学流程,此项目获__省首届基础教育教学成果一等奖。2024年继续开设“同题异构”大型对外公开课,省内外500多位老师参加活动并给予高度评价。在2024年的各类课堂教学比赛中,各学科全面开花。陈国祥等4人获得国家一等奖;陈扣余等4人获得__省一等奖;郁娥等8人获得常州市一等奖。

4、衔接未来教育,运用现代化的教学手段。2024年,校园建成苹果未来教室,大力推进“新技术条件下个性化学习”,用心利用电子书、创宏、storyline等资源,为教学平台多样化做了有益的尝试。2024年11月,校园协办全国“新技术支持下的个性化学习”教学成果(高中组)展示活动,并承办2024年全国信息技术高中协作研究会年会。我校作为全国教育技术运用成果突出校园,在新技术方面的用心探索,收到与会专家的一致好评。顾松、丁静在这次活动中荣获全国一等奖。

四、用心引领教师成长,想方设法促进教师专业发展

一年来,不断丰富师资培训方式,促进队伍整体发展。本学年我们组织了“我的教育主张”读后感评比活动,组建了教师读书会,促进教师养成善学习、勤反思的良好习惯。先后邀请天一中学沈茂德校长、复旦大学梅永丰教授、常州教科院朱志平院长等专家来校讲学,派遣教师参与省内外的各种培训,使各层次的教师的专业均获得有序发展。

不断强化教师科研潜力,助推骨干教师快速提升。鼓励教师深入到我们课堂一线进行研究,立足于校园教育教学中亟需解决的问题开展研究,以科研促进教学。2024年我主持的课题《丰富普通高中学生文化需求的校园课程建设》顺利结题。透过该课题的研究和实践,初步构建具有校园特色的课程体系和课程文化,构成一套贴近学生需要、促进学生全面发展的课程运行机制,进一步转变了广大教师的教育观和人才观,提升全校教师参与课程开发、实施、管理和评价的潜力。鉴定组对本课题研究给予了高度好评。此外,由蔡卫东副校长主持的省级课题《中澳物理实验教学的比较研究》,由黄惠涛、曹金鑫主持的省级立项课题《构建引领教师主动发展的发展性评价机制的研究》,由谷莹莹老师主持的省级重点课题《高中化学科学探究常态化教学研究》都顺利透过省级鉴定。能够说,这几个课题的结题是校园科研建设和教师培养的一个里程碑。

五、构建德育课程体系,全面提升学生素质

本学年进一步完善德育课程体系:一是全程安排,有序进行。着眼于学生的三年发展,德育工作要突出重点,有序安排:高一年级侧重于习惯养成和感恩教育,高二年级野外拉练、18岁成人仪式,高三年级的职业规划、职责教育等。二是全员育人,处处关心。进一步强化了人人都是德育工作者的理念,使每一个教职员工均能根据自己的职责做到“教书育人、管理育人、服务育人”。三是全面覆盖,构建网络。我校能用心加强和家长、社区、高校、德育基地的联系,构建了多方联动、多元开放的德育网络,为学生的健康成长保驾护航。

六、教育教学质量稳步提升,高考和学科竞赛捷报频传。

围绕实施新课程,我校不断深化教育教学改革,促进了学生健康、和谐、富有个性的发展。

1、高考、小高考成绩斐然。2024年高考再创历史新高。共有500人达本一线,一本率为64、4%;760人达二本线,二本率为97.9%,创造新的高度,名列全__10名。2024年__省学业水平测试(小高考)再传喜讯:共有518人获得4a,173人获得3a,全年级平均加分4.21分。其中4a人数再次名列大市第一,第七次获4a人数常州大市第一。

2、学科竞赛再创新高。2024年数理化竞赛31人荣获__省一等奖,陈泽昕、倪天恒、姜晗洲荣获国家一等奖。其中陈泽昕获得全省第6名,入选全国物理奥赛冬令营。付融同学荣获__省中学生英语口语电视比赛特等奖。二是学生彰显人文底蕴。5位同学荣获__省“苏教国际杯”和“高中生与社会”作文大赛一等奖。

成绩的取得来之不易,是全体__中人团结实干、共同拚搏的结果。在此,请允许我代表校党委、校长室向全校教职工表示衷心的感谢!衷心感谢大家对我们校级领导班子和我本人的大力支持、理解和关心,也恳请大家一如既往地支持我们,帮忙我们,并对我们的工作多提意见和推荐。作为校长室的同志要进一步发扬艰苦奋斗、务实创新、争创一流的精神,吃苦在前,享乐在后,要求别人做到的首先自己做到,在教育理念、专业发展上起引领作用,在实际工作上起模范带头作用,在生活上多关心群众疾苦,多倾听老师们的呼声,多与老师交流沟通。我相信有区委、区政府的关心支持、有教育局的正确领导,有社会各界的鼎力相助,有全校教职工的共同努力,__中的明天务必会更加灿烂完美!

以上汇报如有不当之处,敬请各位教职工批评指正。谢谢。

第四篇 小学校长述职报告范例3900字

尊敬的各位领导、老师们:

在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为__镇__小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和__镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。

我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的_、_老师负责学校安全和业务工作。_老师担任教导主任,学科极有特色的__老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的_负责少先队工作。_老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第__届小学生作文大赛。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

(一)严格考勤制度,做到为人师表

在上下班管理上,作为一长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够1,日记每两天,全批全改。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。

一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李_荣获县小考优秀教师奖,王_荣获“县教学新秀”奖。我校教师__等老师的教学论文在《__》上发表,并获一、二等奖。有__等15名学生的作品发表在《__》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。

(三)对各科作业进行科学管理

我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

(四)扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

(五)关爱学生,精心培养,全面发展

我鼓励各代课教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。

经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成绩总是名列前茅。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展

我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。

我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心__住校教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。

只有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家积极响应,内容丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由__等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。

五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以__老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。

为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。

为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。

在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。

没有,只有更好,这是我和我们学校一直追究的境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

第五篇 小学校长xxxx年述职报告2950字

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

我到__小学已经一年,首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位同志在工作方面对我的大力支持。田家小学是个有优秀教师团队、领导团队组成的有着优秀成绩的团队,在接任工作后,都深知自己责任重大,一度也对自己能否担起田家小学这副担子诚惶诚恐,但一年以来,在教科局的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,德育工作开展得有色有色,教育质量稳步提高。我也从一名新人,逐步开始熟悉并胜任现在的工作,现将个人工作总结如下:

一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色

作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向教科局、督导组领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用'五心'标准要求自己,既对自己有'信心',对工作要'用心',对管理要'精心',对同事要'知心',对班子要'放心'。争取做到'用情'办学、'用心'办学、'用脑'办学。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

同时,坚决落实教科局党委及上级党委指示,在学校支部、全体教师中认真开展党的群众路线教育实践活动,凡事带头,带头走基层、访群众、学理论、找问题,通过学习,群众意识大大增加,也促进管理工作进一步改进和管理能力提高。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家的积极性。

第三、通过组织开展乒乓球比赛、运动会、教师健身操、学生夏令营等活跃教职工的业余生活...... 这些看似简单而平凡的工作举措,一方面,解决了教师'教'与学生'学'的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入田家小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。我校也被评为'简阳市模范教职工之家'。

三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念

五育并举,德育为先。报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。

过去的一年,我明确提出德育、教务部门要保证课外活动时间,充分利用课外活动时间进行学生体育、美术、音乐开展社团活动,要求做到教师保证、教材保证、时间保证、知识量(运动量)保证。

过去的一年,借构建'心怀慈孝感恩一生'的校园文化建设示范校的契机,我要求每位老师在学生中渗透'感恩 孝道'教育,德育部门共同形成了开展以诵读经典、课间武术操等形式的国学教育。并加大对德育活动的投入力度,购置了鼓号队器材、服装等;通过过去一年的努力,在教师、学生、家长心中形成了田家小学'感恩 慈孝'的形象标识。我校德育工作也得到教科局、学区领导的好评,被评为'简阳市德育先进单位'。

四、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

(一)严恪己律,做到率先垂范

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天提前到校,不迟到,不早退,坚决执行相关请销假制度,坚持周五放学后回家。我坚持担任统考学科教学,并主动率先上公开课,这些都向同事传达出一个向我看齐的理念。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:

一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。

二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。

三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

四是以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,学校已经确立了以课题为导向,在学校全面推进'先学后教,以学定教,当堂训练'的教改模式试点,并作为学校____年-____年的资阳市课改课题申报。相信该项工作的落实将带动中青年教师深入研究课堂,从而带动教育质量的进一步攀升。

五、高度重视学生安全教育,努力创建平安和谐校园

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以分管安全的副校长为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,每天每堂课要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

六、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

过去的一年,我坚持学习财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

七、严格落实教育惠民资金。

八、存在的主要问题

一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习

二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。

九、下一步重点工作

三是基本配齐并用好功能室

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局党委的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,我一定能顺利带领田家小学完成'办精致校园 、创精品学校'的目标。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

谢谢大家!

述职人:___

____年__月__日

第六篇 2024年秋学期小学校长述职报告4000字

述职人:熊__,男,现年37岁,中共党员,本科学历,小学高级职称,现任__小学党支部书记、校长。

从8月21日下午走进__小学这个大家庭开始,我就把自己定位为一个服务者:为学生的终身成长服务,为教师的幸福生活服务,为学校的科学发展服务。

弹指一挥间,一个学期在繁忙中就要不知不觉的过去了。伏案回眸,在即将过去的一学期里,有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但是不论怎样,我始终都是真诚的、真心的感谢所有的领导和老师,是你们的信任让我有了无穷的动力,是你们的支持让我才能不懈的奋斗。上个星期我终于安静下来了,利用半天的时间有机会总结一学期来的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导,全体老师帮助的极好机会。下面就我一学期来所做的工作,向在场的领导和老师汇报,恭请大家指正。

一、抓好队伍建设,为学校的科学发展积蓄力量

1、抓好班子队伍建设,为发展奠定基石

“村看村,户看户,群众看的是干部”,只有校委会一班人有了凝聚力和战斗力,学校的工作意图才能很好的贯彻,学校的工作任务才能很好的完成。每周星期五上午十点是学校召开校委会的规定时间。校委会上,我们除了总结和安排工作外,更多的是政治学习和思想沟通。通过持之以恒的学习和深入坦诚的交流,我们校委会的所有领导现在都有独挡一面的担当精神、都有雷厉风行的办事风格、都有服务师生的良好心态、都有和谐维稳的协调能力。在学校决策上,我总是能够倾听各种声音,采纳正确意见,绝对不会我行我素,固执己见。正因为如此,学校目前局面稳定,运转正常。

2、抓好班主任队伍建设,为发展积蓄力量

班主任队伍是学校发展的中坚力量,是教育教学质量提升的核心队伍。学校始终把班主任队伍建设放在重要位置,为学校发展积蓄力量。学校重新明确了班主任的责权利,规范了班主任的奖惩方案,极大的调动了班主任的工作热情。通过班主任培训、班主任论坛、班主任月工作例会等形式进一步提升了班主任的工作能力,基本形成了“有令必行,政令畅通;有规必依,依章办事;有功必奖,奖罚分明”的办事氛围。

3、抓好党员队伍建设,为发展铸造先锋

党员教师队伍是学校的一支先锋队,在关键时刻能够站得出去,冲得上去。学校借治庸问责的契机,狠抓党员教师队伍建设。我们通过上党课、召开民主生活会等形式,进一步纯洁了党员教师的思想,规范了党员教师的行为,激发了党员教师的热情,形成了争先创优的工作氛围。老党员李清泉老师在“课内比教学”活动中勇挑重担,傲立潮头,成为我们学习的标杆和楷模。

4、抓好教师队伍建设,为发展凝聚人心

一所学校的发展归根结底是广大教师的发展。学校始终把教师的职业幸福和生活愉悦放在首要位置来考虑。一是严格执行规章制度,为老师们的工作营造公平的环境。学校的方案制度是在充分听取教师意见并在教代会上讨论通过之后形成的,具有约束每一位教师的权利。我们在执行中把握最基本的原则,不厚此薄彼,不忽紧忽松,标准一样,尺度一致,让得到奖励的老师心安理得,让受到处罚的老师心服口服。二是加大表彰宣传力度,让老师们的职业价值充分体现。教师节来临之际,学校通过公开、公正、公平的渠道评选出了十位优秀教师。这些优秀教师珍惜来之不易的荣誉,在教学工作中更加敬业,在提升质量上更加用心,在班级管理上更加细致,成为全校教师学习的楷模。三是畅通交流谈心渠道,时刻关注老师们的情绪宣泄和心理健康。我们召开了优秀教师座谈会、老教师座谈会、退休教师座谈会、年轻教师座谈会。在信任中沟通思想,在坦诚中交流情感。老师们把自己的心声向学校倾诉,把良好的建议向学校贡献,不仅增进了学校和老师的情感,更拉近了学校和老师心与心之间的距离,让每一位老师都觉得自己是学校的主人。四是加大学习培训力度,提升教师的综合素养。面对不断变化的学生,老师也必须内强素质,才能在学生管理上游刃有余。我们做到政治学习和业务学习两手抓两手硬。在每月的教师例会上我们都会组织老师们进行政治学习并要求撰写心得体会,在计算机培训活动中我们把理论和实践结合起来进行。通过这些活动,提升了老师们的综合素养,也为老师们的教育活动增添了自信,让老师们感受到了教书的快乐,职业的幸福。

二、抓好教学管理,为学生的终身发展奠定基础

1、开展习惯养成教育,让好习惯陪伴学生

小学生年龄跨度大,每一个年龄层都有自己的特点。我们分学段设置不同的目标要求,让学生逐渐养成良好习惯。一到三年级我们设置的要求相对较低,主要是最基本的日常生活习惯和最起码的学习惯以及礼仪习惯,让学生逐步融入学校,融入集体,感受学校生活的快乐。四到六年级不仅要强化基本习惯的进一步养成,更重要的是在学习惯和学习质量上有了更多和更高的要求。通过这种分学段有侧重的训练,让学生逐步养成各种良好习惯,并能伴随自己的一生。

2、做好学生思想工作,让源动力鼓舞学生

有意识的在高段学生中开展“为什么而读书”的思想教育活动,让学生从不同层面认识读书的重要性。只有让学生明白读书与生存、读书与社会、读书与国家的深刻关系后,他才会真正用心的去读书,才会有源源不断的动力来支撑他,来鼓舞他,来鞭策他。

3、加强教育教学管理,让优分数成就学生

常规教学管理精细化。备课、听课、作业、检测等实行三查制和周查周公示月结账制。即备课组长检查、年级组长督查、校办抽查;每周检查每周公示每月结账。每月召开教师例会时,教务室都会对检查结果进行总结通报,和教师面对面的总结成绩、指出问题,并督促整改。终极目标管理动态化。期中期末考试后,我们都会及时召开教学质量分析会,进行详尽的分析,找出存在的问题,提出解决的措施。质量分析会从总体评价、成绩与进步、问题与思考等方面做出系统、全面的分析,并动态管理质量结果,有进步的予以奖励,有退步的予以警醒。期中考试后,我们在五六年级全面实施强化管理工作,旨在通过提高课堂教学效率、落实学生知识来发展学生的能力,来提高学生的成绩。通过全校师生的共同努力,目前我们的教育教学质量正在稳步回升。我们坚信,只要我们持之以恒的去奋斗,一定会用优异的分数来成就学生的一生。

4、实施全面育人思想,让高素质辉煌学生

只有优异的分数还远远不够。我们始终把握党的教育方针,在全校开展全面育人的活动。我们加强了“大家唱大家跳”的活动管理,让学生在课堂学习之余能够得到充分的放松和得到体质的加强艺术鉴赏能力的提升。通过努力,我们学校的大家唱大家跳活动均获得三等奖,在球类运动会上取得女子排球第六名男子排球第八名的好成绩。

三、抓好后勤保障,为学校的可持续发展贡献力量

1、加强食堂管理,保证师生生活舒心

目前我校食堂的硬件处于全市的落后位置,但是我们没有以此为借口来怠慢师生的生活。我们响亮的提出“有条件要把食堂办好,没有条件我们也要创造条件把食堂办好”的口号,不怨天不尤人,狠抓内部管理,狠挖内部潜力,力保师生生活舒心。目前,食堂早餐不重样,包子馒头花卷面条天天有;中晚餐荤素搭配吃得饱饭;保育生小灶服务留得住人。

2、厉行增收节支,保证学校正常运转

学校十分困难,财力状况老师们都十分清楚。我们在开支上慎之又慎,争取把每一分钱都用得合情合理,用出最大效益。我们尽最大努力改善老师们的相关待遇,医保、住房公积金等足额上解,绝对不让老师们的既得利益受到损失。

3、恪守校务公开,保证互相信任

每天的食堂小额采买实行“三监”,即教师代表监称监质监价;大宗物品采买实行“请示审批制”,即写出书面申请,得到审批后再由工会组织教师代表到市场采购;事务账实行“月查月公示制”,即每月月初由民主理财小组审查上月伙食账,并在教师例会上进行公示;基建工程严格实行阳光操作,即校委会或者教代会提出基建动议,报上级备案审批,工会派员参与议标或者竞标的全过程,质量专班全程监督质量。通过一系列的措施,尽最大可能消除隔阂,减少误会和猜忌,让老师们清楚学校的资金流向和家底,从而争做学校主人。

在这个学期里,有些老师可能觉得我没有什么大的动作,没有什么重要的举措。不是不想要动作,也不是不想要举措,我是担心不做研究就制定政策会不顺民心会不科学,担心操之过急反而误事,所以这个学期我一直在观察、在思考、在研究、在准备。目前及以后要做的核心工作有如下一些:

一是要修订完善目前学校的各项方案制度。我们会多方面倾听老师们的心声,力争新方案能够代表绝大多数老师的意愿,能够被绝大多数老师认可,从而调动老师们的工作积极性。本学期结束时会召开教代会,核心议题就是表决通过新的方案制度。

二是要重新拟定学生的管理制度和评价体系。目前我们的质量一直低位徘徊,有很大的原因就是学生的养成教育还不够到位,学生的思想没有放到学习上来。所以从明年春季开始我们要把学生的管理放到首要位置,要让学生的思想逐渐纯洁,行为逐渐规范,成绩逐渐优秀。一句话,就是学生要像一个学生。

三是要想方设法提高老师们的职业幸福感和生活愉悦感。让老师们工作舒心一直是我的追求。首先是尽最大可能改善老师的办公条件,更新老师们的办公手段。然后是要让老师们充分享受成就感,对工作兢兢业业的、对质量提高贡献智慧和力量的、为学校发展无私奉献的,学校对这样的老师一定要大张旗鼓的宣传和表彰,要让他们在物质上有收获、在政治上有地位、在精神上有满足。最后是要让所有老师都感受到来自学校的方方面面的关心。只有学校把老师不当外人,老师才会把学校当做自己的家。

四是要协调好各种外部关系,争取各种支持。在这一点上老师们要辩证的看待。学校没有发展我们老师也不会有发展,学校没有改善我们老师也不会有改善。

回首即将过去的一学期,我深感惭愧,因为还有许多工作我辜负了领导和老师的期望。但是请领导和老师们放心,在以后的工作中,我会更加尽职尽责,争取把各项工作做好。

第七篇 2024小学校长工作述职述廉报告1400字

各位领导,老师们、同志们

大家好!

__年,在上级领导的热情关怀和指导下,在学校全体教职员工的共同努力下,学校的各项工作、各项建设成效显著。学校获得了全国校园法制安全教育示范基地、__市环境保护先进单位、矿区先进集体等荣誉,__日报、语言文字报先后对学校的发展做了《跨越发展写新史》、《立足课程小天地、开辟发展大舞台》的专题报道;__省少儿频道对学生校长岗位进行了系列采访,这些都是上级领导和社会对我们工作的肯定和鼓励。这也是每一位__小学师生员工的自豪。在此,对矿区领导给予学校工作的指导、帮助和大力支持,表示诚挚的谢意;对全体教职员工的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。

一、工作综述

回顾这一年的工作,我深深体会到:以人为本,科学创新是学校发展的重要源泉。基于这种认识,学校确定了“以德立校、依法治校、以生为本、科研兴教”的工作方针;确立了“以__大精神为指针,落实科学发展观,全面深化学校__规划,实施九大校园建设方案,以教师培训、校本建设、管理机制为主要抓手”的指导思想,确立了“大事要统一思想(学习、认识、融合、提高),做人要规范行为(服务、有序、微笑、鼓掌),部门要团结协作(沟通、补台、理解、让功),工作要大胆创新(责任、目标、研究、争先),用学习提高人、用理论武装人、用制度管理人、用成绩激励人,用语言温暖人、用肚量和谐人、用任务锻炼人、用愿景凝聚人”的工作方略,突出校本课程建设,全面打造和谐校园,圆满地完成了__年的工作目标。

二、重点工作

__年以来,由于总务校长外借,我又具体担起了总务和财务的分管工作,德育工作交给了荆校长全权负责,我重点抓了这几项工作。

1、 落实“__”发展规划。制定“平安校园、法制校园、文明校园、成长校园、书香校园、科技校园、自主校园、数字校园、生态校园”九大校园实施方案,分阶段落实“__”发展规划。

2、 落实办学理念,形成制度系列,构建现代教育的管理体系。

——依法治校,规范办学行为,形成章程、党务、行政、教育、教学、总务、安全、财务、岗位、机构、机制、场所、形象、卫生等十四个篇目的制度系列

——分条块制定档案目录系列,为学校今后日常工作的管理、档案资料的整理、上级重点工作的检查和验收,从整体上做出了一个全面地、系统地、科学的规范。

——实行电子校务,实现无纸化办公。通知、安排、简讯等,公布于学校教育网、校园黑板上、橱窗张贴栏中,教职工可通过其路径获取了解学校一切信息,及时了解学校工作动态,配合学校做好一切工作。

——组织编写部门工作常规序列。各部门按照文秘、事务、考核、会议、活动等内容,以年、学期、月、周为框架,编写出各自常规工作的事件序列。

3、 搭建教师专业成长平台,写体会、做反思、经营博克,特别是注重教师集体学习和培训。在坚持教师个人专业成长的基础上,去年以来,加大教师培训工作,对于教导处关于教师学习也盯得紧了,过问多了,教研员和中层以上领导都参与培训,并坚持周周培训,集体培训次数每月不少于三次,每学期不少于12次的最低标准,把教师的师德教育、政治意识教育和业务理论和业务素质培训都纳入到学校的大培训当中来,不断提高老师们的思想和业务素养。同时,发挥博客教师成长档案功能。每一位教师都在网上建立了自己的教育博客,通过博客写教育随笔、教学心得、生活感悟、教学设计等,为教师专业成长、互相学习提供了网络信息平台支持。

第八篇 2024年小学校长个人述职述廉报告3000字

2024年8月28日,我接受组织的任命担任__小学校长,至今已有半年时间。在上任之初就对__小学有所耳闻:这里有一支高素质的教师队伍;这里有一支团结务实的行政班子;这里教育教学质量名列前茅;这里是老师和孩子们的学习乐园。面对重任,我如履薄冰,唯有以务实办学、民主治校、勤政为民、开拓进取的工作态度,不辜负组织的信任,不辜负教师的期望。一学期内,学校工作始终以实践教育强区为主要目标;以“开放高效、以人为本、科研先导、彰显特色”为办学指导思想;以创建区“绿色学校”为契机,切实把握发展机遇;以依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想,争创人民满意的学校;以内涵式发展促教师、学生健康成长。在__小学全体师生的共同努力下,学校圆满完成了制定的各项目标任务,同时也取得了可喜的成绩。现将工作情况汇报如下:

一、加强班子建设,落实“创先争优”的承诺

学校历年来重视行政领导班子建设,提倡以“勤政务实、依法治校、服务群众、开拓创新”作为班子成员工作的行为准则。班子成员分工明确,各司其职,工作中始终坚持民主集中决策制度。凡遇学校重大问题,如人事分工、评优评先、重大活动、大型采购、工作方案都需行政、部门负责人及职代会成员集体讨论决定,决策结果在教师会上宣布公或校务公示栏公示,广泛接受全体教职工的建议与监督。期末临近,校长分批与教师面对面谈话,虚心听取教师对学校工作的建议与意见,及时为困难教师排忧解难,同时收集有利于学校发展的工作思路,为新学期学校工作计划的制定提供依据。学校领导班子的工作效率以及工作能力已经得到了广大教职工的一致认可。

二、加强后勤管理,做好廉政服务工作

进一步加强财务管理,严肃财经纪律,实行民主理财,民主监督。全体在职教师参与学校账务审核,按预算方案,坚持以“少花钱、多办事、办好事”的原则,合理使用资金,保证专款专用。行政能廉洁奉公、开源节流,在重大资金使用下,学校召开行政部门会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。同时,进一步做好学校固定资产定期盘点,帐帐、账物相符,设备的添置与采购严格按照政府采购制度以及区教育局后勤管理办公室的相关规定执行。

杜绝教育乱收费现象发生,严格落实“一费制”。学校按照上级文件精神,我区对城区义务教育阶段家庭贫困学生实行“一费制”全免,对享受“一费制”全免的学生,不再收取“一费制”以外任何费用。让适龄入学儿童家庭感受到政府的关怀与温暖。

三、锤炼教师队伍,加强学校常规管理

1、加强教师职业道德建设,关注教师健康成长。学校充分利用政治学习时间进行师德师风的专题学习,组织青年教师举行“我身边的优秀共产党员”的演讲比赛,组织党员重温入党誓词,设立党员示范岗,发挥党员的示范性作用,组织学校班主任与桂花树小学老师经验交流,听取桂花树小学周桂荣老师的优秀事迹,组织教师开展“阳光童年”牵手活动,关注贫困学生,用实际行动为孩子创造良好的学习环境。教育需要一支符合时代发展要求的高素质的教师队伍,我们在积极行动!。

2、抓好教学常规管理,保障教学工作的有序进行。学校经常采取定期和不定期检查方式了解教师完成教育教学任务情况,教导处定期对教师教案及作业批改进行评优,将优秀学生作业定期进行展示,起到标榜示范作用。抓好素质评价和检测工作,形成良好的考风、学风。教导部门对每学期期中期末检测都能够认真、周密的安排,做到单人单座,交叉阅卷,使学校形成了良好的考风、学风。本学期,教育局来我校进行学科操作抽测,合格率达100%,优秀率达80%。

3、立足“科研兴校”的办学方针,充分发挥学校设备资源和人力资源优势,努力在“科研”二字上作文章。2024年10月学校成功申报了教育部十二五规划课题关于《农民工学生学习惯养成的探究》课题研究。11月份在广西南宁举办的全国创新与发展教育教学竞赛活动中,我校王芳老师荣获数学课教学竞赛一等奖、吴百蕊老师荣获美术片段课教学竞赛二等奖、王娟老师荣获微型讲座竞赛二等奖。12月份长沙市课题协作小组与我校联合组织了城乡教学交流活动,邀请市级骨干教师来校上公开课,对我校教师的教学教研工作起到了较好的推动与指导。学校以教育科研为载体,努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务能力强的师资队伍,培养能适应现代教育要求的学科带头人和骨干教师。

四、加强德育工作,全面提高学生思想道德水平

学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。本学期着重开展“绿色家园 我们在行动”的德育特色活动,努力构建绿色校园、文明校园。组织开展“我身边的文明之星”调研活动,发现身边的好人好事。通过红领巾广播站宣传文明礼仪知识,倡导低碳生活观念。各中队扎实开展了“文明从小事做起”“安全伴我行”“在同一片蓝天下”的主题队活动,通过活动让学生从认知上形成礼仪、安全、环保的意识与习惯,让同学们在生活实践中做一名优秀的小公民。

五、注重综合素质培养,促进学生全面发展

1、为促进学生全面发展,学校注重学科教师的培训和外出学习,以提高教师自身的业务能力和教育教学水平。组织学生科学系统的开展“剪纸、器乐、科技、篮球”等课外活动培训,确保学生学有所成,学有所得,即扩大学生的参与面,又全方位、多元化挖掘学生个性与特长潜能。本学期来,已有多名学生在参加区、市乃至省级的各项活动竞赛中获得佳绩。

2、通过开展多姿多彩的学生活动,丰富学生的学习生活,即培养了学生的集体荣誉感,又具备动手动脑的能力。今年“六一儿童节”学校举行了“七彩童年,放飞梦想”为主题的班级舞蹈比赛,9月份我校三百名学生参加了由长沙市人民政府举办的“婴幼童博览会”大型户外文艺表演,精湛的演出得到了市领导的高度评价。三一班与环保联盟联合开展的“在同一片蓝天下”环保主题活动,让每一位学生认识到环保人人有责。学校还先后组织了班级学生演奏比赛、长沙市少儿剪纸、冬季运动会、__区英语风采比赛等活动。学生在活动中拓宽了视野,扩展了知识面,树立了学生正确的价值观与人生观,学生在活动中健康的成长。

六、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序

安全工作是学校的生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话。有鉴于此,安全问题逢会必讲,常抓不懈。学校通过活动与培训牢固树立师生的“安全重于泰山”的意识。利用国旗下讲话、夕会时间、校园广播站、宣传窗等宣传阵地,让教师增强安全工作的观念,始终把学生的安全放在重要地位。学期内,采取各种预防措施,做到校园内处处有安全警示标语,班级醒目处张贴安全提示语句。认真组织开展消防知识讲座、紧急疏撒演练等活动,增强学生自我保护的意识。在家长会上强调良好的安全学习环境是家校共同的责任与义务,目前,学校传达室工作得到了家长的配合,杜绝了车辆和非教学人员进入校园的现象。

各位领导、老师们!新的一年又将有新的机遇出现,但我们直面的更是新的挑战,相信,只要我们永不满足,与时俱进,我们就一定能够创造__小学辉煌的明天!

第九篇 教师节表彰大会中学校长严于律己述职报告报告2000字

刚过去的一年,对我们_中来说非同寻常。我们全体教职工克服重重困难,齐心协力,卯足干劲,拼尽全力,使十中成为令禅城教育界瞩目的学校。在此,我衷心感谢各位老师对学校工作的支持、衷心感谢各位老师为学校做出的无私奉献!

我始终认为我们的教育工作没有终点,每一学年的结束只不过是一座驿站,小憩之后便又要踏上新的路程,而此刻认真地反思过去一年对于在新的学年里如何扬长避短,开辟学校工作的新书面,无疑具有重要意义。

过去一年,概括地讲,主要做了两大方面的工作:

一、狠抓教育教学质量

一所学校,归根到底是靠教学质量说话,要用教学质量来向社会、向老百姓作出交待。而学校的教育教学质量必须靠在座全体老师,你们正是我们十中的财富和骄傲。

1.倾全校之力,抓中考。

20__学年,初三老师毫无怨言没日没夜工作,带着病忍着痛,坚持有伤不下火线。他们面对强敌,肩负重重压力却敢于亮剑,誓死捍卫_中得来不易的声誉。特别要感谢由叶主任、李级长带领的班主任们,一年来没有停歇,早练、早锻、晚修,几乎都和学生在一起,指引、梳理、鼓劲,舍小家,顾大家。

为了学生,为了教学质量,我们不少学科同科组老师精诚团结,合作无间,跨年级合作上课。既是一种教研创新与探索,更是一种舍小我存大我的精神。感谢吴荣明老师,自己承担初一级组管理,两个班英语教学,但接到任务,二话不说,不仅随堂帮助韦__老师上英语课,每节课前还先帮助她修改教案。初一数学备科组的陈__、杨__老师也随堂进入初三c班课堂参与学生辅导。

为了初三备考,学校其他部分也是不遗余力,教务室、总务处后勤人员助力,强化后勤补给线。德育处、胡医生的心理疏导,个案辅导,团体训练,为学生的保持良好状态保驾护航。

2.初一初二提前准备,努力争先,扶持学生早起步,早准备,扎实学生知识和能力的巩固和提高,推进教学质量稳步提高。讲学稿研究持续不断,质量不断得到优化。

老师们,我们才起步,如果我们不能每年有所进步,那么,我们的所谓名声也将不会长久。因此,我们要好好总结,精心提炼,打造十中考中备考经典——整个复习备考工作如:毕业班级德育以及管理工作,临界生的帮扶工作,学科备考的策略、方法和效率,其他部门配合的工作项目、投入的时机等。

二、加强校园基础设施建设,为保障教育教学质量进一步提高。

1. 紧抓学校跑道建设,

2.抓紧17台白板投影的招投标和质量监控。

3.由于教育局对十中日渐重视,所申请建设资金到位迅速——

1号楼二楼饭厅资金到位,学校安全监控系统到位。局里面对_中的改观,对_中的支持与大家的努力分不开。

三、打造规范管理、团结协作的干部队伍

不断加强学校的领导班子建设,形成了目标一致,团结向上,坚强有力的____。对班子成员,我们做到思想上“合力”,工作上“合心”,行为上“合拍”。我们充分发挥了教务处、德育处、总务处、校长办公室各职能部门的管理功能和协调作用。在学校管理中,始终坚持以学校总体目标凝聚人,以班子公正廉洁的形象感染人,以改革机制激励人,教师和领导者相互信任,相互理解,相互支持,精诚团结,形成了良好的局面。作为班子的头人,我要求行政班子成员加强执行力,强化改革意识、创新意识,教育教学率先模范,努力提高管理水平和艺术。他们做了大量具体细致的工作,十中成绩的取得,与他们脚踏实地的工作是分不开的。

四、规范学生行为,张扬个性特长,打造自信阳光个性

1.探索品格教育规范化、内容化、序列化,学生学风、校风不断优化。我们坚持把“有一颗感恩的心,有一副健康的体魄,有一身文明习惯,有一项特殊才艺,有一份进步的成绩单”作为基本育人要求,注重正面鼓励,树立正面典型,充分肯定学生各方面的进步,坚持开展“五面流动红旗”、“文明班”、“ 文明标兵班”等评选活动,设立了“学习勤奋奖”和“学习进步奖”,收到了良好的效果。

2.促进学校特色教育。

过去一年,_中努力构建学生社团,打造_中校本超市课程。以剪纸特色为名片,把_中推向__外、__外,延伸到港澳地区。同时锻炼学生能力,提升学生自豪感。

五、加大宣传力度,努力塑造学校形象

在资讯发达的信息时代,要为人所知,为人所了解,为人所认同,透明、开放、宣传、营销自己的形象是包括学校在内的各大单位都不可缺少的。因此,必须学会传播、营销学校形象,表达自己的教育思想。

过去一年,我校加大宣传力度,主动联系各大传媒宣传学校,__日报、__时报多次报道十中,得到教育局的充分肯定。我们还__区的指示,在__日报进行半版报纸的学校宣传,效果良好,卢区大力表扬。

我们的网页更新快,质量高,有力传扬_中。我们组织初一学生“回母校汇报”,在所属地段产生良好地影响。宣传要深入人心,不可能一戳而就,我们坚持营销十中形象,才能争取更多的外部资源(包括生源),我认为这件新的工作符合学校利益。

“用人文精神凝聚人心,用制度规范驾驭人性,用卓越品牌成就人生”应当始终成为我们学校管理的不断追求。让我们秉持“务实、民主、创新”的办学思想,齐心协力,继往开来,去谱写舍中更绚丽的篇章!

__市第_中学 刘__

第十篇 2024年春中学校长在职代会上的述职报告4150字

为了让各位代表,各位同仁更全面、更准确地了解我,评价我,我愿把我的基本工作理念和最近五年来我工作、学习、生活情况,以及取得的些许成绩向各位做一如实汇报。当然,主要的还是最近一年来的基本情况。

一、我的简历

我于1978年—1980年在__学习,1980年7月—1984年7月在__师范学院政教系学习,1984年7月—1987年7月在__一高任教,其间于1986起担任学校团委书记。1984年7月至今在__任教。1998年3月起担任学校团委副书记。XX年春担任学校教科室主任。XX年7月§起任刚组建的__分校业务副校长。XX年7月任__中学副校长、党总支委员,副科级,主抓分校教学工作。

对我来说,__可以说是既熟悉又有些陌生的。说熟悉是因为我学在__,教在__,奉献在__,前后长达26年。说陌生主要是因为,自XX年秋季起,我服从领导的安排到刚组建的__分校工作,转眼已有5个年头了。学校业务工作的性质决定了我必须每天泡在校园内,融在师生中。五年里,毫不夸张地说:至少有70%的时间,我早起5:30,晚上10:00生活在南校区。正因此,家属院的常住居民经常对我说:__,很长时间都没见到过你了。

二、我的理念

人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起业务校长这副担子的第一天起,我便要求自己保持清醒的头脑,拥有清晰的思路,找准自己的位置,明确教学工作的共同目标或共同愿景。我把这一切叫做我的基本工作理念。

我的思路是:以教学工作和教学质量为本体(一体),以学生的自主发展和教师的专业成长为两翼。这就是经常印在我脑中,挂在我嘴上的“一体两翼”工作模型。作为一体,我必须始终扭住教学质量不放松,牢牢把握质量这一重心。作为两翼,一、我必须狠抓学生的学风,着力培养学生良好的自主学习惯;二、我必须狠抓教师的教风,培养一支专业素质一流,思想品德高尚的教师队伍。

我为自己的定位是:一位学生欢迎的好老师;一位老师拥戴的好领导;一位领导放心的好干部。

我确立的教学工作的共同愿景是:学生拥有良好的学习惯;教师具备优秀的教学能力;学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较高的信誉度。

本着这样的指导思想或基本理念,五年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨,走过了一段虽不平坦,但却留下了一串扎实足迹的道路。

三、我的工作

五年来,我致力于培养新校区良好的学风。

新校区、新环境以及基础较为薄弱的生源,使我清醒地认识到努力建立良好的学风至关重要。为了引导学生形成自主、独立、探究、合作、质疑、惜时、坚韧的良好学风,我坚持深入班级听课,和班主任倾心交谈,和学生分层次座谈以了解学情,掌握学生的学习动态,耐心听取学生的诉求。XX年元旦前后,我亲自深入高三复习各班进行巡回演讲,激发学生的学习热情和兴趣,通过与学生零距离接触,寻找培养学生学风的方式、方法、途径。就在上学期的后半期,我还亲自主持制定了__南校区良好学习惯十条标准,并要求教务处制定出相应的量化评估方案,每阶段各评出良好学习惯五星级班级各3名,四星级班级各4名,三星级班级各5名。此举对学生良好学风的形成,起到了大大的激励和推动作用。

五年来,我致力于培养新校区良好的教风。

当代著名教育家李希贵曾写过一本书,书名就叫《学生第二》,学生第二,其潜台词就是教师第一。可以想见,教师及其良好的师德师风在教育教学中起着多么大的作用。鉴于此,五年来,我始终不懈地坚持抓教师队伍建设,抓教师良好教风的形成和培养。

第一、是用艰苦的环境磨练老师;

第二、是用科学的评价激励老师;(考试后的有效分分析)

第三、坚持定点参加各学科的集体备课,并亲自执笔主持制定了中心发言人说课操作规范;

第四、在教室门口醒目处张贴每位教师的工作承诺书;

第五、坚持给青年教师举办讲座;

第六、精心组织一次成功的师德师风演讲并出一本“燃烧的红烛”演讲集;

第七、零九年暑假亲自主持制定了__新校区教职工读本;

第八、切实关心教师的疾苦,帮助教师克服生活中的困难;

第九、以身作则、率先垂范,给广大教师作好表率。

第十、积极开展了学期末的教师述职及量化评估活动。(即教师在本学科组进行述职,接受同学科教师的评价。量化评估即评教;三项检查;期中、期末平均成绩等三项内容按照2:4:4的权重量化教师的评比。优秀者予以表彰,差者接受我校的诫勉谈话或转岗)。

五年来,我致力于打造新校区良好的考风。

当今社会,考风对于学风、教风、校风的形成起着至关重要的作用。这是每一个教育工作者都明白的道理。有鉴于此,从分校组建的第一天起,作为业务校长,我就积极致力于良好考风的锻造。第一、我亲自带领教务处领导制定每次考试从命题到印制、监考培训、考试巡视、试卷验装、评卷、试卷讲评、考后问卷调查等一条龙的考试操作规范;第二、每次考前坚持利用校园广播系统给学生作好动员,深入进行遵章守纪的教育;第三、坚持教师第一的原则对老师做好教育;第四、严格执行考试制度和违规处罚决定从严治考。自从高考使用屏蔽仪以后,我在南校区的期中、期末等大型考试中,都坚持向县招办借屏蔽仪用于我们的考试。连__一高、__一中的学生都对我们的考风赞赏有加。

四、我的学习

作为一位老师,我坚信读万卷书,行万里路的格言。繁忙的工作之余,我坚持阅读各类书籍,尤其是中外经典名著,并做了大量的读书笔记。五年来,我先后阅读的教育类书籍有:

美彼得·圣吉的《第五项修炼》,从中我学到了构建学习型组织的理念、规范和操作要领;

原苏联苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,从中我领略到了一位智者对教师修养的谆谆教诲;

我国教育家顾明远的《国际教育新理念》,从中我学到了诸如加德纳的多元智能理论以及诸如创新教育、合作教育、校本管理、教师专业化发展等国际前沿教育理念;

朱永新教授的《我的教育理想》,从中我读懂了一个当代教育家对理想教师、理想校长、理想学校的深情呼唤和对教育寄托的无限情怀;

朱小蔓教授的《教育的问题与挑战》,从中我认识到当代我国教育家所面临的困境以及教育工作者面对这些困境的思考;

李希贵先生的《为了自由呼吸的教育》,从中我读懂了一位来自基层的教育工作者对基础教育走向民主、开放的深情呼唤;

李镇西先生的《教有所思》,从中我看到了一个中国的苏霍姆林斯基对教育、对学生、对教师、对学校的无比爱心;

程红兵先生的《做一个书生校长》,从中我领略了一位书生校长的儒雅风采;

张思明先生的《用心做教育》,从中我读出的是后生可畏,爱心胜过一切这样的关键词;

刘彭芝女士的《人生为一大事来》,从中我读出的是佛家以天下为己任,度众生离苦得乐的大爱情怀;

商友敬老师主编的《过去的教师》以及由顾明远、钱理群等名家主编的五卷本的现代教师读本。从中我似乎看到了诸如蔡元培、胡适、季羡林、闻一多、陈寅恪等一批博学鸿儒的身影。读书使我开阔了眼界,净化了心灵,活跃了思维,升华了人格。与此同时,我还要求我的同事和我们的老师工作之余认真阅读经典名篇。我为领导班子成员推荐了于丹教授的《论语心得》、《庄子心得》,为学科主任推荐了《教师十大素养》,为青年教师订购了100本《轻风掠过心灵》99个感人的教育故事(张文质主编)。我始终坚信革命导师列宁说过的话:只有用人类所创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。我崇拜的孙中山先生曾有对联:

谨以此自勉。

上联是:愿乘风破万里浪;

下联是:甘面壁读十年书;

五、我的生活

总结五年来的生活,我觉得可以用三句话加以概括:我的生活是廉洁艰苦的;我的生活是繁重忙碌的;我的生活是幸福充实的。

新校区、新环境,办学条件不完善,周边吃、住、行、用等设施均不具备。在出差;迎来送往;晋级评先;奖金发放以及资料订购,这些涉及经济利益的敏感问题上,我都坚持做到了严格按原则和制度办事,为维护学校的利益斤斤计较,对个人的要求是洁身自好,按最低标准要求,不计得失。所以五年的生活是廉洁艰苦的。

首届毕业生即有3500名,在校生近三年平均达5000名(XX年6100名,XX年4500名,今年5000名)作为业务校长,在仅有高一、高二的两年我还是坚持上课;待三个阶段完备后,我则转手全力抓学风、抓教风、抓考风、听课、开会、办讲座、举办活动。所以五年的生活是繁重忙碌的。

廉洁艰苦的五年,繁重忙碌的五年,构成了我多姿多彩生活的五年,所以五年的生活我还可以说是充实的、快乐的。这是一种艰苦中的快乐,繁忙中的幸福!酸甜苦辣咸五味杂陈,我都充分体验过了!

六、我的成绩

五年里,我的学生,我的同事,我本人都取得了一系列成绩,这是我倍感欣慰和自豪的:XX年新校区首届毕业生参加高考,一本上线93人;二本上线366人;三本上线760人,升学率和升学数均超过我们强有力的对手__一高。其中曹齐同学考入复旦大学。XX年一本上线60人;二本上线234人;三本上线580人,其中刘慧同学考了661分。教体局丁局长亲自计算的三个档次升学率均超过辉煌的XX年。XX年第三届毕业生高考在即,我们已做好充分准备。从此前的四次大型考试情况看,我们有较大希望完成二本高档220人的指标,且五大生相信也会有较大突破。

我本人XX年被评为__省优秀教师;XX年被评为__市优秀校长,__省教育工会师德先进工作者。

同时,__新校区在教育教学质量上,已拥有较好的社会口碑。在所有真正了解新校区实际情况,并不带有任何偏见的人的眼中,__分校赢得的社会认可度,可以超过我县另一个有名的高中。

七、我的打算

今后的五年、三年、一年,我的计划和打算是:

一、继续忠实地贯彻和执行学校党总支、校务委员会确定的方针和政策,不打折扣,不讲价钱。为实现__新三年的奋斗目标,为进一步做大做强__,为在新时期铸造__更加过硬的品牌而不懈努力。

二、继续坚持以人为本的管理理念,本着律己严,待人宽,人人人格平等,尊严平等的原则对待同事,对待教师,对待学生,乃至学生家长。坚决摒弃简单粗暴、盛气凌人,颐指气使的态度和方式。不说伤人感情的话,不做伤人尊严的事。同时,在原则问题上也要做到不妥协、不让步。努力打造平等、和谐、健康、幸福的新__。

三、继续贯彻落实“一体两翼”的教学指导思想,紧紧围绕教学质量这一中心,以这新一轮的课改为抓手,狠抓学生的学风和良好学习惯的养成,狠抓教师的教风和教师队伍建设,确保教育教学质量的持续提升。

四、继续不断地加强自身的道德和业务修养,向先进典型学习,向书本学习,向社会自然学习。高尚的品德,丰富的学识永远是我追求的人生目标,是我个人的一个永不竣工的工程。

西谚云:“这个世界实际是由傻子建成的。”善哉斯言,我愿意做一个这样的傻子。

第十一篇 中学校长述职报告优秀1400字

中学校长述职报告优秀范文

大家好!

工作又到一年,作为主管教学工作的副校长,我站在改革求新前沿,带领我校教学工作,在改革中得到发展,全面提高办学质量。本人工作态度严谨,科学求实。

(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。本学期重点学习国家基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”,县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

(二)抓好课堂教育改革

1、打好课堂教学攻坚战

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求,我校于年3月开始,广泛开展“高校课堂”教学改革活动。所做工作:召开教学专题会,布置课堂改革工作计划,提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。

2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展

随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。

本学年学校进行多项教学改革。初一语、数、英学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨,积极推动初一课改教学的发展。

(三)抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手情况。本学年,深入课堂,坚持听课共30多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓毕业班的教学工作。制定预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

2、加强青年教师的培养指导

制定学校青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,落实学校管理制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听课,青年教师展示课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。

3、协助邱木英副校长大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推荐好课,好课件。

(四)其他工作

1、尝试非教学人员的组合聘任。

201_年暑假期间,组织聘任领导小组,论岗,修定岗责,组织任聘。组合聘任,作为我校人事制度改革的继续,进一步完善了竞争机制。解决了困惑老师多年的职称聘任难题。

2、教师节、3.8妇女节参与组织老师开展丰富多彩的活动,活跃老师的课余生活。

3、组织完成年督导检查评估资料汇总

4、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评。

5、今年外来学访人员很多,多次接待来校学访的干部、教师。

这一年工作,踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,与老师们一起拼搏。今后加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出贡献。

谢谢大家!

第十二篇 年度小学校长述职报告的2600字

20__学年,我担任长洋小学校长。一年来,在各级领导的关心帮助下,在全体教师的通力协作下,我团结协作、勤奋学习、努力工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在中心校的引领下,在其他班子成员的配合下、在全体教职工的热情支持和帮助下,完成了学校的各项工作。一年来的工作让我感到很欣慰,因为我工作、生活在一个团结、和谐而非常理性的教师群体中,从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值。现从以下几方面对一年的工作情况进行汇报:

一、以人为本,依法按规,管好学校

1、诚恳待人,合作和谐

良好的人际关系及团结、合作、和谐的工作氛围,是确保学校稳定和谐,实现学校全面、协调、可持续发展的基础。在学校管理中,我坚持以人为本,广泛听取大家意见,既能严格执行学校的规章制度,又能充分考虑教师的实际困难。从小事做起,做好实事,确保在校师生安心工作、学习。

2、乐于奉献,廉洁奉公

一年来,我以求真务实的精神,真抓实干的作风全身心投入到学校工作中,经常性地深入到老师当中,听取大家的意见,满腔热情地为师生服务。为了做好学校工作,我私车公用,不计报酬;县内的开会,教研,参观访问等公务活动,我也不向学校报差旅费。我总觉得为学校服务,为广大师生服务是我的份内事,只要能办成、办好我心里就踏实、高兴。

3、按规管理,公平公正

一学年来,我们完整了各项规章制度,操作规程,师德规范,应急预案等。分工明确,责任到人,各司其职,各负其责。严格按制度,按规程,按预案操作。评优、评先进、年度考核等教师关注的大事,我们不折不扣地按上级规定的操作规程办事。对群体中议论的一些热事,该说明的说明、该追查的追查,该解释的解释,对事不对人,把工作做细做实。

4、积极参与,重在发展

一年来,我们有组织全体教师积极参加全员培训;参加县、镇级教研活动20余人次;还积极参加镇县组织的其它活动,在参与中求发展,促发展。

二、多方互动,努力改变办学条件

一年来,在教育局和镇中心校的支持下,在学校的努力下,我校的办学条件有了一定的改变。

1、硬件建设方面:一学年来,我们添置了40套课桌椅,一副篮球架、一张乒乓球台,食堂购置了煮饭车一台,办公室还增加了一体机。这些都确保了学校教育教学工作的正常开展。

2、软件建设方面:①抓各项制度的落实。②抓班主任工作,我们经常性地督查班级的墙报、普通话及文明礼貌、物品摆放、安全、卫生,班队活动等情况。③抓少先队工作。如国旗下讲话,开展四项竞赛、光荣升旗手、大队活动等。④抓小型比赛。⑤办好家长学校,把学校、家庭、社会三者关系有机地结合起来,保证学校教育教学工作得以顺利地发展。⑥努力打造书香校园。增加宣传窗,特出展示板,进行诗歌诵读、书画展示、歌舞表演等,使我们的素质教育真正落到实处。

三、求实创新,踏踏实实抓好教育教学工作

1、抓校本教研。我们把校本教研的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、疑难研讨等各个环节,为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台,在展示自我中认识自我,在认识自我中发展自我,使课堂教学成为教师生命价值的体现,成为认识他人,融入群体的场所,成为提高教师教学水平和艺术的百花园,成为学校聚集课堂教学,推进素质教育的新品牌。本学年,举办校本教研9次。

2、抓校本培训。我们不但做好教师进修学校举办的教师素质提升工程中的一览子工作,还针对学校实际运用远程教学点,开展“新课程、新理念、新教法”培训。购买新课程教学光盘,组织教师观看,指派教师外出学习,学亮点、写反思、谈经验。并积极参与县、镇各级论文评选。

3抓自学反思。我们规定每学年每个教师必须研读一本与新课程有关的学习著作。本学年除教师自己购买外,学校还规定教师必须每人订阅一份以上业务刊物进行研读,以解决教师在实际教学中遇到的一些疑难问题。这些都提高了教师的业务水平,其中我校的王丽平老师参加县小学品德课堂教学评比获二等奖。

4、抓教学五认真。抓教学五认真的目的是减负不减质。我们依据教育局、镇中心校的有关文件精神和要求,结合学校实际情况,从

学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等多方面进行量化控制。挖掘问题所在的原因,寻找解决问题的方法。

5、教学质量稳中有升。在全校师生的共同努力下,我校在2024学年第一学期县期末质量抽测中,范碧琴老师任教的二年级数学、王丽平老师任教的五年级科学以及朱莹老师任教的五年级英语等三门次学科成绩居全县前茅。

四、建制度查落实,安全工作责任重于泰山

一学年来,我们无安全责任事故发生,这是我们全校师生的荣幸,也是我们辛勤工作的回报,我们依据创平安校园的有关规定,完善各项制度。做到预案详实,措施到位。我们周周讲安全、天天查安全,并做到有纪录,有反思。我们充分利用墙报、宣传画,教育学生注意安全;发放自救自护手册(学生人手1册)让学生学会安全;节假日发放告家长书,监督学生安全,使我们的安全工作不出现漏洞,不出现真空。学校的值周、值班工作,除了制度,职责明确外,我们还明查暗访各项制度的落实情况,发现问题认真解决,不留情面。假日、台风期间,我们组织党员干部值班护校,确保校园平安。

五、丰富多彩,做好少先队工作

少先队工作做到有计划,有活动方案,注重教育性和时效性。如光荣升旗手活动方案,每周“国旗下讲话”、“周安全教育话题”、“清明节祭扫烈士墓”、爱家乡远足旅行(参观新农村——沸头村)、“六一游园”等等活动就是很好的范例。至于平时所抓的“四项竞赛”更是做得有声有色。

六、齐心协力,学校文体工作成绩突出

学校文体工作计划详写,活动多样,我们经常举办棋类、小型体育活动等比赛,大课间活动认认真真,我们学校在镇广播操、特色操比赛中获一等奖、校田径队参加镇运动会取得了总分第二的好成绩,我们还参加镇文艺汇演获二等奖,经典诗文诵读活动获团队第二,还有在联片运动会上,我校的五年级获年级组总分第一、三四六年级获年级组总分第二。

七、严严谨谨,做好财务后勤工作

财务工作,严格按上级有关规定执行各项收支。我们对学校的财务开资做到有预算并精打细算。财务工作、后勤工作千头万绪,但一年来后勤组的同志按照校长室的意图,面向全体教师做好方方面面的工作,得到了广大教师的认可和支持。以后,我们的财务工作将更加规范,更加公开。

总之,一学年的工作就这么过来了,所有的成绩都是大家的,存在问题我会认真努力地去解决。今后我也将一如既往地做好本职工作。

《学校校长2024年述职述廉报告十二篇.doc》
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