撰写学校年度述职报告是一项重要的任务,旨在全面回顾过去一年的工作情况,展示成就,反思问题,并为未来规划提供参考。以下是详细的书写步骤:
1. 介绍背景:简要介绍学校的总体情况,包括学校的历史、规模、特色等基本信息,为接下来的内容铺垫。
2. 教育教学成果:详细列出教学方面的成绩,如学生的学术表现、毕业率、升学率等。可以引用具体的数据和实例来支撑。
3. 学生发展:描述学生在德育、体育、艺术等方面的发展,展示课外活动和社团的成果。
4. 师资队伍建设:提及教师的培训、引进的新教师、教师的科研成果等,展现师资力量的提升。
5. 校园设施建设:提及学校设施的改善和新建项目,如图书馆、实验室、运动场所等。
6. 学校管理与服务:阐述学校在行政管理、安全保障、后勤服务等方面的工作亮点。
7. 合作与交流:介绍学校与其他学校、机构的合作项目,以及参与的国内外教育交流活动。
8. 挑战与反思:诚实地面对遇到的问题和挑战,分析原因,并提出改进措施。
9. 未来规划:展望学校下一年的目标和计划,包括教学改革、设施建设、师资培养等方向。
开头部分: 以积极、热情的语气开始,表达对学校的热爱和对过去一年工作的自豪感。例如:“回顾过去的一年,我们学校在全体教职员工的共同努力下,取得了显著的进步和成就。”
结尾部分: 结束语应富有展望和激励,对未来的期望和决心。比如:“站在新的起点,我们将继续秉持教育初心,以更开放的心态,更务实的行动,为每一位学生创造更好的学习环境,推动学校向更高目标迈进。”
一学年来,保卫科在校园的领导下,各年级、班级、及全体师生的用心配合下,透过全科工作人员的努力,圆满地完成了本学期的安全保卫工作,现将具体工作报告作工作总结如下:
一、主要工作:
1、抓好节假日值班工作。强化了门卫值班职责。加强护校队员的校园巡逻,防止各类安全事故的发生。
2、认真抓好学生宿舍的管理工作,确保住校学生的人身、财产安全。创造健康卫生的休息生活环境。一学期来,学生宿舍在保卫科的管理下,没有发生人身安全事故和重大财产损失案件。充分发挥寝室管理员的作用,坚持24小时值班,坚持每日卫生清扫和学生卫生值日制度,及时处理住校学生中发生违纪事件。管理工作基本做到,及时发现问题、及时汇报、及时处理,大事但是夜,维护了学生宿舍的安全和稳定,做好09级新生服务工作。
3、校园消防工作方面,为了保障校园的消防安全,校园保卫科,坚持每星期一小检查,每月一大检查,本学期换更换消防设备:灭火气两次,增加灭火器6个,其他电线电路方面,在校领导的支持下及总务科的配合下用心维修及处理,所以在在消防方面没有安全事故的发生。
4、校园治安方面
(1)妥善处理各年级,班级发生的各种打架斗殴、敲诈勒索、。将各种安全隐患不见在萌芽状态。本学期保卫科处理学生打架案件7起、敲诈勒索案件1起、召开专门的安全工作会议2次,继续做好安全信息制度。
(2)做好各种矛盾的调解、处理工作。校园是青少年的集中地,也是案件的多发地。未成年人由于缺乏自控潜力,一点小事容易引起打架斗殴事件,如处理不当矛盾进将会进一步激化。本学年处理学生打架案件8余起,将多种矛盾化解到最低限度。
(3)继续强化保卫科值班巡逻制度。抓好校园及周边治安环境整治,自开学以来,保卫科加强校园值班巡逻,校园及周边基本上杜绝了社会闲杂人员到校门口寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生,维护了校园的稳定。其中1起外校学生酒喝醉了到我校找人,与我校老师发生口角及冲突,在校领导的帮忙下及联系外校领导得到响应的处理。
(4)对门卫做了充分调整。杜绝一切闲杂人员混入校园,及我校学生私自溜出校园。
(5)走读生证件管理,发现假走读生证件3余起,后经过在学生科的配合下总共查出假走读生证件30来个,在校园领导的重视下得到了响应的处理。
二、存在问题:
1、本学期治安状况良好,学生在夜间翻跃围墙的比较严重,班主任教育不到位,学生翻爬围墙25来次,学生在校外上网受到人生安全侵害的事件应引起重视。
2、由于北北幼儿园这边的教室比较分散,学生经常趁门卫不注意溜出校外,这也给校园的管理增加了难度同时也提醒我们的管理还得加强。
3、加强学生宿舍插板的改装,寝室有了插板,这样学生就会趁机充电及使用电老虎烧水,同时也给宿舍管理老师带来管理方面的难度及响应的安全隐患。请校园给予帮忙拆除插板。
三、工作推荐
校园安全任务仍然重,务必警钟长鸣、常抓不懈。由于校园09级新生如校校园学生增多,因此下半年的安全防范任务重,应对新状况、新问题务必持续清醒头脑,强化值班值日工作,强化安全职责意识,大力加强安全宣传教育,创造一个安全和谐的校园治安环境。
____年是我校紧张忙碌而又师生兴奋的一年,在这一年中我们经历了建筑、抗洪(班级进水)、乔迁、布置新校园等一系列教育教学之外的工作,这一年无论是校园的领导层还是教师或是学生都是忙碌、紧张而难忘的。
____年我校继续完成教学楼的续建、8月宿舍楼也开始规划建设、食堂开始改建、扩建。校园里可谓是车水马龙、人来人往。这样的教育环境给教育教学带来必须的影响,但我们校园在全体教职员工的共同努力下圆满的完成了____年预定的全部工作任务,并保质保量的完成了教育教学工作。其中的心酸都成为了完美的回忆。为了记住我们难忘的____年,特对全校一年的工作做如下总结。
一、长远规划、着眼未来
____年按教育局的规划我校将完成教学楼、宿舍楼、食堂的新建、改建任务。为了新校园有新气象,我校成立了校园文化建设领导小组,制定了《鸿兴镇小学校园校园文化建设方案》。4月份我校按方案开始进行校园绿化工作,校园投入万元栽种了种树木。绿化面积到达平方米。五年后。校园里将到达春有花、夏有草、秋有果的花园式校园的标准,孩子们也将拥有大面积的乘凉玩耍处,不用在阳光下暴晒了。8月份我们按预期搬入新教学楼,进入教学楼后我们就按照《校园文化建设方案》进行布置,完成了校园教学楼一楼中厅和每层楼北墙的布置,每层一个主题,每个主题一个教育目的,收到较好的效果。班级内各个班主任发动学生创设了自己的班级文化,各具特色。
二、德育为首、在日常管理中落实“三爱三节”社会主义价值观教育
教育的目的是促进人的成长,立德树人是教育的根本,我校德育工作结合开展社会主义核心价值体系教育,重点抓好课程德育和礼貌行为习惯养成教育,为了将课程德育落到实处,校园制定科学合理的专项工作计划和措施,实现全员育人,全程育人。并进行了4次学科德育教育讲座,引领教师挖掘教材落实德育,不要将德育和课程分家。每一节课都要以立德树人为目的,构成系统的德育观。
加强家长校园建设,完善校园、家庭、社会协调一致、相互配合的德育机制,召开了新生家长会,在新生入学之际对新生家长做了辅导,引领家长家校合力共筑同心圆,不让一个学生掉队是我们的教育目标。为完成这一目标,家长务必和校园共同努力,才能构成教育合力。
抓好以培养良好行为习惯和基本道德素质为主要资料的养成教育。开展了'中国梦'教育、社会主义核心价值体系教育、'三爱'、'三节'教育和中华民族优秀传统文化教育,促进广大学生良好品德的养成。
三、以促进教师专业发展为突破口提升教育教学质量
一所校园教学质量是生存的主要因素之一,无论什么条件、什么环境教学中心的位置是不能撼动的。没有质量教育就没有了好处。(包括德育质量和智育质量)____年我校处于一个十分时期,能够说我们回到了20年前的教育环境,学生一张课桌、教师一本教案、教室一块黑板,没有了任何现代化的教学辅助手段,(还时常会因为连雨天而停课或合班或师生群众淘水)但就这样的教育环境并没有阻止我们研究教育教学的热情,教育教学工作有条不紊的进行着(虽然有时会因条件而不停的换地方或间断进行)。我校在群众备课的基础上推出的“一课三备三上”活动促进了青年教师的快速成长,也促进了师徒帮带工作的实质性推进,教学精品课的展示活动更新了教师对高效课堂的表象认识,深化了我校的高效课堂教学改革的探索。青年教师课堂教学大奖赛和教学基本功竞赛以及全体语文数学教师业务竞赛的开展提升了教师自身的素质,为提升我校教育教学质量把好了第一道关口。一年来我校教师在县级以上部门组织的各类比赛中有28人次获奖(教育教学类)。
四、安全第一、警钟长鸣
安全是一切工作的保障。我校全体师生树立了安全第一的思想,做到了警钟长鸣。每一项工作开展前先把安全工作做足做细。校园安全工作有计划,有具体措施。及时修订完善各项安全应急预案,按要求开展安全演练,有方案、记实、总结。开展形式多样的安全教育活动,有记实,效果好;校园警务室警用器材齐备,制度完善。保安人员着装上岗。消防栓完好,灭火器每楼层6个,压力充足,校园监控设备完好有效使用。校园无重大职责事故。“校园安全隐患月排查”到位,安检记录详实,及时上报。
五、明确分工、落实常规工作
1、教学管理
校园办学围绕教学质量提升这一中心,把抓实教学常规管理、强化教师队伍建设作为提高教学质量的突破口。一是着眼于教师个人业务提升,透过建立、作业批改、辅导进行全程监控,并进行建制建档,教师业务成长动态档案,教师个人发展三年规划规划。二是开足开齐课程,个性是强化对对音、体、美、科学、综合实践等学科的管理,透过查漏补缺,对各科教学作了进一步的规范和要求,从而使教学环节更科学、更富有实效。三是狠抓教学的流程和环节管理。对教师的备课、上课研究活动为中心,以课堂为阵地,有目标、有计划、有举措、有步骤地提升教师的业务素质。四是加强课堂教学指导。周校长带领校园业务领导、不定期深入课堂,进行现场听课,认真分析和探讨课堂教学中的得失,让教师把课堂还给学生,让学生开展自主学习,进而也使教师的课堂教学水平得到了较大的提高,适应了课改要求。五是加强业务领导巡课制度,除校园安排的教研活动外,业务领导每一天都要坚持巡课,尤其对青年教师的课堂教学,随时随地进行指导引领,让每一节课的效率都能化。
2、体卫艺工作
切实开展阳光体育运动,虽然校园因建筑一些大型的活动受到了限制,但我们设计了一些小型的易操作的跳绳、打毽子、跳格子、校园健美操等游戏活动,保证了学生每一天在校一小时锻炼时间及上下午各一次眼保健操。加强学生体质健康监测平台建设,认真对每一个学生进行了体质健康监测,数据上报及时、规范,落实“体育、艺术2+1项目”,新教学楼落成后我们重新调查了学生的兴趣取向,准备重新组建校园的兴趣社团活动。利用与教材配套的写字本开发了校本课《书法入门》用心开展书法教育,有专任教师进行教学,规范学生写字姿势。开展了师生书法竞赛、国庆文艺汇演、亭廊文化作品征集等校内艺术活动,用心参加上级部门组织的艺术活动和竞赛并有3名教师15学生获奖。
3、依法治校工作
用心落实《____年信访工作目标管理职责状》,将信访工作纳入校园工作计划,群众来信来访接待记实认真规范,有切实的处理意见,有处理结果答复。无越级访事件发生。认真执行《关于对中小学在职教师有偿办班补课和乱订资料的暂行处理规定》,校园与在职教师认真签订相应的职责书;无乱办班、乱订资料行为。认真落实收费公示制度、收费通知单制度,将收费公示单和家长签字的收费通知单收回,规范装订存档。开展民主评议“家长满意校园”测评工作,对问卷测评结果规范统计,对存在的问题认真查摆,并提出切实可行的整改措施。
成立普法工作领导小组,职责、制度健全、规范;认真制定____年普法工作计划,按计划开展普法活动,年末认真总结。制定切实可行的《“法律进校园”活动实施方案》;贴近师生实际开展法律宣传教育活动。充分发挥校外法制副校长和法制辅导员的作用,每学期开展一次专题法制辅导讲座。
4、特殊教育及控辍工作
校园建立了特殊教育、留守儿童、贫困儿童档案,并实行了校内帮扶结对、实施“一帮一”、“多帮一”的模式让留守儿童、贫困儿童感受社会的温暖、校园的温暖,按照领导包年组、班主任包班级、教师包学生的模式完成控辍包保职责制,实现了0流失的目标。
5、校园各功能室建设稳步推进
迁入新楼后各功能室完备,建筑面积贴合省标准,并且内部装备也逐步完成,我校一边完成各室的内部管理、一边将各室投入使用,各室有专门的中层领导负责管理、有专兼职的管理员,建立了新的总账和明细账、电子帐,管理进入了科学合理的轨道。各功能室已经有5个开始为教育教学服务,此刻还在建设中的有微机室和美术教室。预计明年3月投入使用。
20__年虽然紧张忙碌,但也是我校师生欣喜幸福的一年,我们告别了滴水成冰的教室、告别了阴天看不见书本的日子、我们也告别了泥泞的操场,迎来的是崭新、宽敞、温暖的教学楼,条件的改善给我们鸿小人极大的鼓舞,我们将以更大的热情投入到____年的教育教学之中,期盼在____年我校再上一个新台阶。
一年来,在上级领导的正确领导和亲切关怀下,本人强化有效管理,重抓有效教学;立足常规工作,主抓特色工作,有力地促进了教学质量的稳步提升,得到了社会各界的认可和赞誉,现将有关情况作如下汇报。
一、主要成绩
我校在有效管理方面突出以主题教育活动、全员导师制、创建文明卫生特色校、全方位的补差、多层面的视导为载体,取得了实质性的成果;有效教学方面突出课堂互动模式的构建,扎实地备课、听课和评课,强化教学资料校本化,有机地学习和培训等工作,基础年级实绩稳中求升,中考成绩创历史最优;有效学习方面突出成立学习小组、重视学法指导、重抓学生预习和作业、有机地组织竞赛和成果展示,促进教学工作中的“学”的工作;有效服务方面在高中部全部搬入新校区以后,因为有72个班,后勤服务工作相当繁重,面对这种情况,我带领后勤一班人超负荷地做好各方面的服务工作,为学校的正常运转做了大量的工作。其他各处室、各部门的同志在个人教学工作十分繁重的情况下(绝大多数中层以上干部都是双班)认真做好服务于老师,服务于学生的工作,受到大家的一致好评。
对照县局下发的《学校工作考核细则》和《县初中教学质量考核奖惩方案》的文件精神,完成县局下达的质量目标任务,今年中考创历史最好成绩,全县前10名中占9人,前20名中占16人,前50名占34人,本部录取的正取生375名中占220人,取得本部入学资格的共有777人,荣获县局颁发的“初中教学质量优秀奖”,“中片教研中心质量管理奖”,初三物理、政治备课组被表彰为优秀备课组,物理、英语学科被评为省新课程改革试点优秀校。
近年来,我校有300余名师生在各级各类竞赛中获奖,其中在市中学生健美操比赛中获团体二等奖, 40多名同学在市、县中学生才艺大赛中获一、二等奖,解吉庆、单海霞、吴晓娟等老师在县学科竞赛中获一等奖,陈刚、朱建中、王永花、周德进、朱乃娣、周荣春、周晓燕等老师在省、市学科竞赛中获一、二等奖,在县组织的庆祝建国60周年合唱比赛中我校合唱团获中学组一等奖。
同时,对照我校出台的关于师德师风建设的规范要求,加强教师队伍建设,无一起违反师德师风的事件,今年我校被评为城市师德建设工作先进学校;针对我校校园构成复杂,管理难度大的实际情况,全天候地严抓细管,本学期先后两次请法制校长来校做法制讲座,并要求学生撰写心得体会,组织全校性的评比活动;观看安全教育图片展,并组织骑电动车必须戴头盔的专项行动,同学生家长签订责任书,全面提升师生的安全意识,无一起安全责任事故,特别是在组织小高考、中考和高考工作的过程中实现了零失误。
日常工作中我处处以身作则,廉洁自律,凡是要求别人做到的自己首先做到,善于团结领导班子和全体教职工,形成很好的工作活力。并十分重视“节约第一”,把每一分钱都用在刀口上,一切按章办事,从不徇私情。同时,重视学校管理方面的“空白点”,如教职工的思想工作、学生进出校园的管理、晚间学生宿舍的安全工作等等。我个人带头全天候24小时在学校特别是在夜间值班,在我的带动下量管组、年级部、德育一线的同志工作责任心不断增强,工作的创新意识亦有所提高,为学校各方面工作的顺利开展奠定了很好的基础。
二、特色工作
我们强调备课组计划是学校的第一计划,必须通过多次审定后再付诸实施,每次校务会、教研会、周前会第一项议程就是通报备课、听课等教研情况。集体备课方面采取“大集体”和“小集体”相结合的办法,每天下午安排一门学科大组教研,有教研活动的学科组老师当天下午不排课,听课后立即评课,每周三、四、日晚各备课组组织小组教研,重点研讨教案和学案。定期和滨海第一初中进行互动式教研,两校老师派代表上同一个课题的课,并立即评课,对老师的课堂教学有很大促动,亦让两校老师都有很多感悟。
我校的听课活动注重多层面、多角度地向纵深发展,同学科之间广泛听课,不同学科之间交叉听课,班主任听本班课任老师的课,挂蹲班级的校领导听挂蹲班级的课,全体班主任听每周一次的主题班会示范课。同时,每周都进行随机点课,定期不定期地请学生家长代表随堂听课,组织老师到兄弟学校听课学习,请兄弟学校领导、老师到我校随机听课,组织骨干老师到中片的有关学校全天侯听课,同时,在校园的显著位置定期向全体师生、学生家长代表展示老师的听课笔记,每周校务会、周前会和教研会第一议程就是通报听课情况。2024年春学期本人在县局组织的听课工作评比中被表彰为先进个人,本学期听课就有100多节。
县文明卫生教育特色校创建活动动员会之后,我校立即在升旗仪式上进行动员,并将文件印发给全体教职工,张贴到校门口及各个班级。在校园内挂竖幅,并以电子大屏、文化长廊、画廊、板报、路牌栏等为阵地营建浓烈的创建氛围,开展清除卫生死角、用语文明等系列活动和文明班级、文明宿舍的评比活动,前不久,省语言文字规范化工作检查组一行对我校的校园环境、师生的精神面貌、学生的文明习惯等方面都给予了充分的肯定。
我校注重培养学生良好的学习、书写、阅读、安全等方面的习惯,以形式多样的活动为载体,收到了很好的效果。每班设立专栏展示学生的练字情况,专栏的主题是“认认真真写字,踏踏实实做人”,将写字与做人联系起来,初一初二学生天天练字,初三学生每周末练字,争写规范字,争当文明人;每班设立“阅读角”、“精品美文栏”,倡导学生献出自己身边的优秀读物,互为阅读,营造“阅读好书美文,共享快乐时光”的良好氛围,并组织全校性的作文大赛予以促进,前不久,我校韩辛敏同学在全省现场作文大赛中获二等奖(城市仅两人获奖),这是我校此项赛事取得的历史性突破。
三、新的目标
1、随着新校区的落成并投入使用,切实做好过渡时期搬迁、稳定等工作。
2、进一步加强师德师风建设工作,确保社会满意度不低于90%。
3、做好有效教学攻坚年的各项工作,在操作和技术层面再优化,完成或超额完成县局下达的质量目标,力争在优秀率、优良率、及格率分别提升2-3%、3-5%和6-8%,确保县内第一,市内一流。
4、进一步深化文明卫生教育特色校创建工作,促进学校德育工作向纵深发展。
5、进一步确立“安全第一”的理念,确保学校安全工作无事故。
四、新的举措
1、成立领导小组,明确责任主动积极地做好新区建设的各项工作。
2、巩固讲师德、重品行、爱教育、争贡献主题教育活动的成果,启动名师工程,重视学习和培训,打造人民满意的教师队伍。
3、进一步广泛开展听课活动,扎实完成县局组织的有效课堂达标活动的各项工作,并结合我校实际,在高效评课上求突破,在高效教学上求突破。
4、对照《县文明卫生特色校百分考核表》的要求,对教室卫生、卫生区、宿舍卫生、厕所卫生、食堂卫生等方面进一步高标准、严要求。
回眸一学期来的工作,在校园行政的正确领导下,我们紧紧围绕校园工作目标,秉承“精神文化引领凝神聚力创新”的理念,求真务实,开拓进取。透过转变工作作风,坚持创新驱动发展,优化教育教学环境,强化师资队伍建设,走内涵式发展之路,推动了各项工作健康快步发展。现将上学期各项工作状况向全体教师进行汇报。
一、坚持以“队伍建设”为根本,在转变提升中推动校园发展
一学期来,校园重视干部教师队伍的建设与管理,继续完善工作方式,改善工作作风,促使各项工作更加扎实有效地运行。
(一)重视干部队伍建设,提高了工作的质量和水平
坚持中心组学习培训制度,对__大会议资料、上级文件精神、教育工作会要求等进行了深入的学习和领会,与50中分校干部先后3次聆听了教育专家讲座,提高了行政干部的理论水平;坚持民主生活会制度,召开了两次会议,针对教代会提出的推荐,行政干部对自己的工作进行了深刻的剖析,查找了自身不足,提高了思想认识。行政干部坚持深入一线。深入课堂,分年级听、评课300余节,了解教师教学状况和学生学习状况;进行了教研组长、年级组长的工作述职,校领导并根据工作状况进行了有针对性的指导;透过校长接待日、干部与一线教师沟通交流等方式,广泛听取群众意见,有效提升了管理水平和行政潜力。
(二)加强党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用
党总支以党的__大召开为契机,开展了系列教育活动。组织党员深入学习了__大会议精神,结合争先创优,要求党员在师德、师能方面发挥好先锋模范作用。开展了党员课堂面向全体老师开放的活动,党员教师跨学科听课共418节,并在党员会上进行了听课汇报。落实了党总支书记与党员谈心制度,交流了思想。党总支定期听取工会、团委、教工团工作汇报。用心做好学生党员的培养工作。在开展一帮一活动中,党员教师与学生结成“爱心朋友”,关心他们的学习、生活,并在思想上进行指导。在开展“养良好习惯树五十形象”活动中,党员教师用心落实全员德育观。系列教育活动的深入开展,不仅仅锤炼了党性,更提高了党员素质。
(三)加强教师队伍建设,提升了教师队伍专业化水平
强调“立师德、强师能”,着力打造一支热爱教育事业,钻研教育业务,乐于奉献教育的教师队伍。
1.加强学习培训,提高专业素质
校园注重深挖自身资源,用心开展系列教育培训活动,召开了“正德厚生、臻于至善”德育发展论坛、“躬行自明、精研立教”教学工作研讨会及“携手耕耘、师徒共进”拜师研讨会。在深挖自身资源的同时,校园还邀请区教科所科研员、资深专家及老教师为青年教师传授经验,进行专题指导。先后组织教师外出深圳、山东等地学习,听专家讲座,参观新课程改革示范校等。这些讲座与外出学习都为促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能手带给了条件。
2.主题活动引领,加强队伍建设
为进一步提高教研组长学术及管理水平,开展了一系列教研组长培训活动。针对“建构主义学习理论”、“如何做一名优秀教研组长”、“课堂观察的理论和方法”等资料,进行了深入的学习和研究;依托学科“小秘书”机制,开展青年教师业务培训工作,青年教师透过区、校两级汇报课、研究课、公开课,提高了业务水平。组织开展校内中青年教师基本功大赛,有40名教师获一等奖。同时,对第__届免检教师进行了增补,新增补了5名,共推出40名免检教师。在校本教研基础上,我校教师为区“e网通”录课30余节,展示区级以上研究课70余节,承办市、区级教研活动10余次。
3.创新工作模式,提高管理水平
坚持德育长效机制建设,落实核心小组、德育处、年级组长、班主任例会制度。在班主任例会上进行德育案例研讨,组织了“如何开好常态班会”讲座、“习惯教育”研讨等活动。突出年级管理,完善落实《年级德育实施细则》,各年级根据学生特点,摸索不同的习惯教育方法,确定“实施习惯教育探索模式”研究课题,并加强校级德育课题“思齐班学生培养模式”的研究。注重对青年班主任的培养,完成了三期青年班主任的培训工作,透过师徒结对,促进了青年班主任的成长。并开通了“五十德育”微博,搭建了班主任相互学习观摩平台,提高了班主任队伍的育人潜力。
二、坚持以“文化建设”为先导,在文化引领中增强凝聚力
校园文化是一所校园最宝贵的财富,是校园持续发展的核心动力。上学期校园继续以“精神文化引领,凝神聚力创新”为核心,始终致力于校园文化的不断构建,强化了50中本校和周转校的文化建设工作。文化办先后组织召开六次会议,与文化公司共同研讨校园文化建设方案,力求构成校园独特的校园物质文化。结合校庆六十年,在教师中开展了“为校庆方案献计献策”的活动。为了挖掘校园的传统文化,利用假期,各处室、教研组走访老教师,让五十精神得以更好地传承。
为了凝聚校园文化精髓,营造浓厚的文化氛围,校文化办精心修改了校刊《常青藤》和全员德育《丹叶浓情》案例集,有95位老师的德育案例刊登在案例集中,并制作了以《芳华岁月》为主题的2024年年历。校团委相继出版了“先锋报”、“金色港湾”,记载了学生们的感悟和成长。一本本校刊、团刊、年历和案例集,展现了师生的精神风貌。加强对外宣传,用心上报信息、新闻稿件,北京日报、北京电视台等多家新闻媒体对我校工作进行了报道。我们用五十中浓厚的校园文化和人文情怀,提升着校园管理的品质,扩大着校园的影响力。
三、坚持以“全面育人”为目标,在特色活动中促进学生健康成长
(一)以丰富的德育活动为载体,加强学生思想道德教育,有效促进德育特色建设
坚持“以人为本”的教育理念,遵循学生成长规律,关注学生的可持续发展。
德育处在做好常规管理工作的同时,用心开展更具特色的教育活动。各年级根据德育管理细则展开工作,进行了常态班会交流及年级展示。起始年级全面推行习惯教育,实施了习惯教育量化管理,构成了长效机制。用心推进“蓝天工程”,安排好蓝博课资料,组织学生到抗日战争纪念馆、大兴科普教育基地、永定门城楼和北京天文馆开展了秋季社会实践活动,用心参加志愿者服务,学生代表团参加了第__届模拟联合国大会。结合“12.4普法日”,开展了“弘扬法制精神,增强法律意识”的法制宣传教育。围绕“故事德育,习惯育人”,开展了读书节、《美就在你身边》《我与老师的故事》征文撰写活动。透过开展形式多样的教育活动,提高了学生的整体素质。
注重整合德育资源,继续探索校园、家庭、社区协作机制。初一、高一年级成立了年级家长委员会,并召开了第一次全体会议。
(二)坚持以课堂育人为主渠道,不断提升育人质量
在育人途径上坚持以课堂教学为主渠道,结合实际贴近学生生活,构建了“活力”课程体系,课堂教学资料灵活多样,构成了活跃的互动课堂。透过用心的富有活力的教育生活,寓德育于各学科教育教学之中,加强了情感、价值观教育,丰富了教育形式,创新了教育资料,提高了学生的思想认识和综合素质。
(三)发挥共青团教育阵地作用,全面提高团员素质
加强团队组织建设,用心开展教育活动。初一、初二年级分别举行了建队和离队建团仪式,党总支给高一年级讲了题为“学党史树信仰跟党走”的党课。校团委围绕主题“成长在五十”开展了系列教育活动。举办了学生代表与人大代表、政协委员就“社会教育与青少年发展”的“高端访谈”。组织了“老师您好”教师节庆祝活动和首届“声音传递梦想”校园金话筒主持人大赛。开设了“新年邮局”,为校内师生传递祝福。举行了首届校园社团文化节。总之,系列活动的开展,充分发挥了学生的主体作用,给学生带给了展现潜力的舞台,校团委被评为东城区团建十佳建立校。
(四)重视心理健康教育,培养健康的心理素质
心理咨询室继续开展好心理教育工作,接待学生、家长咨询。在高三年级开辟心理辅导室,利用午后时间进班进行考前心理辅导。透过校园刊物《心灵之约》、《心语小报》进行心理知识的宣传教育。举办了第__届心理文化周活动。透过有效的心理健康教育,提高了学生的心理素质。
(五)加强体育、美育、科技工作,促进学生健康、全面发展
体育老师克服了“校安工程”带来的场地困难,确保了体育课、课间操、眼保健操质量。举办了具有特色的师生共同参与的校运会。坚持传统项目田径、篮球队训练。
校园努力探索和开发艺术教育的途径和方法,在原有舞蹈队、合唱队的基础上,新成立了小型民乐队、器乐队以及多种艺术社团,多角度培养了学生良好的艺术素养。
校园十分重视学生科技活动,投入了专项资金购置超多科技设备,改善活动条件,邀请专家到校进行了科技讲座,举办了丰富多彩的科技节活动,并有多名同学在市区级比赛中获奖。
四、坚持以“优化教学”为重点,在探究实践中提升教学质量
(一)依托科研方法,立足课堂实效
坚持以“课堂观察方法”为依托,开展了多次“课堂观察法”的学习培训,对有效课堂教学进行了深入的研究与实践。各教研组结合本组的实际状况进行了深入的研究。课堂观察法的实施促进了教师的自我反思,调整了教学策略,进而增强了课堂教学的有效性。
继续深入“注重课堂质疑,进行有效课堂提问”的研究,数学组组织了“聚焦课堂提问,创设高效课堂”教学研讨活动,物理组以说课形式展开研讨,文科综合组针对“有效提问”在“指向性、有效度、学生回答、教师理答”等几方面做了深入研究,进行了文综组系列活动展示。其他教研组也相继从不同角度进行了深入研究。
(二)规范三级体系,强化课题研究
1.在已初步建立课程体系状况下,进一步寻求发展,构成自己的特色课程。
在课研部统一协调下,以教研组或学科备课组为核心,开展课程研究工作,努力构建“活力”课程体系。建设了校本课程库,涉及文理体艺信息通用心理及德育各个学科近百门课程,根据不同的教育教学需求,因时因势选取适合课程服务于学生。
2.以课题为牵引,促进教师课程实践成果与研究成果的相互转化。
我校多个学科在此方面做出用心的探索:《青年理财》、《软式垒球校本化实施与校园体育特色文化建设研究》正在以课题的形式进行深入研究。文化办撰写的《构建多元开放灵活的“活力”课程体系、全方位提升学生素养的教学实践》对实施新课程以来校本课程体系的开发与实践进行了全面总结归纳,美术组完成了《kt板实践与研究》课题,上述两项成果参与申报了第__届北京市基础教育教学成果奖。结合课堂教学实践,申报了区级立项课题《依托课堂观察方法增强课堂教学有效性的实践研究》。
(四)关注毕业年级,用心做好工作
校园在毕业年级的工作上确定了更高的目标,并在日常工作中强化管理,激发动力。组织开好每次工作研讨会,在学期末的区统测中毕业年级均取得了较好的成绩。
(五)加强对外交流,拓展办学途径
为进一步拓展校园发展空间,开阔师生视野,校园加强了对外交流。上窗体底端学期,我校与昆明官渡五中建立了友好校园;18生赴美国自由高中进行访问交流;进一步推进我校与50中分校的深度联盟;教工团组织青年教师到房山区南梨园中学进行了交流和同课异构的展示,他们以新的教学理念、教学视角和教学方法赢得了一致肯定。
五、坚持以“优质服务”为宗旨,在服务保障中带给有力支持
上学期各部门进一步强化了服务意识,构成了“为教育教学服务,为师生生活服务”的良好氛围,为校园的建设发展给予了保障和支持。
(一)在简陋的工作环境中,电教组教师录制各类课程200余节,实验室开设各种演示实验371次。图书馆和教务处老师工作严谨细致,为教育教学带给了有力的保障。
(二)总务处老师坚持做好两校建设与保障,在加强周转校硬件建设的同时配合校园改造工程,做好本校的建设工作。顺利完成了2024年的部门预算。住宿部在特殊时期完成了周转校内的宿舍改造和外租宾馆的各项工作,为学生的学习生活带给了保障。
(三)卫生室与各部门密切配合,完成了防病防疫、计划免疫接种、学生体检、红十字工作,做好常见病和慢性病的预防。
(四)办公室老师认真做好各项工作,及时上报信息,完成职称备案、进行新教师招聘、工资补发等。举办了离退休教师团拜会,修改完成了年报和北京教育志的修志、补志工作。
(五)充分发挥工会组织职能,用心为校园发展进言献策,对校园主要工作进行监督。组织教职工开展了冬季锻炼,观看电影《一九四二》,在校运会上,进行了广播操、太极拳表演,成立了教职工俱乐部。用心为特困职工申请困难补助,慰问探望生病生产的老师等,使教职工深深感受到了工会组织的关怀。
六、坚持以“查找问题”为抓手,在反思求变中推动发展
成绩只能代表过去的付出和努力,要想有新的进步和发展,就需要我们静下心来,认真思考。我们只有不断查找自身存在的问题和不足,才能在反思求变中推动校园的建设与发展。
(一)进一步提升教师礼仪素养,打造高素质的教师队伍
奠基良行,行为世范。教师礼仪素养代表着校园的品质,每一名教师就是校园的形象代言人。步入新学期,我们要进一步强化教师礼仪规范,切实做到事事处处严格遵章守纪,注重自身形象,发挥引领示范作用,使教师更具有礼仪风范和特有气质。(此刻文化办正在制定五十中学教师礼仪规范细则,新学期我们就要按照礼仪规范去做,这也是校园实现更高目标的有力保证,校园要发展,教师礼仪要先行)
(二)不断拓宽工作思路,坚持创新力求实效
各部门要结合工作实际,不断拓宽思路,寻求突破口,坚持创新驱动发展,力求解决重点难点问题。对有特色有成效的工作应深入持续地开展,使之更具有持续性、系统性,进而构成体系化的工作模式。发展无止境,创新就无止境,而创新是打破瓶颈的有效途径,我们此刻有很多项目是富有创新的,不应放松忽略,我们能够不断扩展创新的项目,更不应轻易的放弃以有的富有创新的工作,应更持续不断地完善它。
(三)团结一心谋求全新发展,齐心协力打造品牌校园
借助校安工程,我们的校园将变得更加壮观秀丽,硬件设施更加完善,打造品牌校园已成为我们的奋斗目标,这其中的核心力量就是我们全体教师,为此,要进一步增强职责心、荣誉感,将校园发展与个人发展融为一体,要有担当精神,工作中永不懈怠。各部门之间更要加强沟通与交流,掌握必要信息,得到彼此的配合与支持,着力提高工作效率。总之,我们要团结一心谋求校园的全新发展。
“风物长宜放眼量”。老师们,焕然一新的校园环境,凝神聚力的校园精神,六十年丰厚的校史积淀,我们已站在一个更高的起点上,定会努力把握校园发展的新机遇、新要求,汇聚智慧和力量,发挥整体优势,共同去开创五十中发展的新局面。
一年来,在学校分管德育、团委及安全、卫生等方面的工作,认真贯彻落实中央和省、市、县对教育工作的政策、方针和党风廉政建设会议精神,以“____”重要思想为指导,认真研究学习上级文件,吃透精神,尽力做到执行与落实特别是对素质教育方面的要求,踏实做好学校德育、团委及安全、卫生等方面的工作,努力加强自身建设,带头做到照章办事,遵规守距,公正公平,较好的完成了德育、团委及安全、卫生等方面的各项任务目标。
一、加强学习,夯实自身业务和思想政治基础
加强业务学习,积极参加校内外的业务培训和政治学习,不断提高自身修养,做好排头兵,当好领头人。始终坚持以学习上级文件精神自警自励,以努力学习业务知识提高自我,以学习素质教育的理念来增强贯彻执行教学改革、积极投入教科研建设的自觉性和坚定性。坚持用邓小平理论和“____”重要思想武装头脑,树立正确的世界观和方法论,提高自身的政治素养;在加强学习关于加强党风廉政建设指示精神的基础上,以党纪党规规范自己的言行;同时加强科学理念、现代教育知识的学习,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高自己的领导水平和工作能力,增强工作的原则性、创造性及协助性和互补性,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风,树立了全心全意为师生服务,诚心诚意为师生谋利益,勤勤恳恳为师生办实事的公仆意识。始终如一的在学校做好:德育为阵地,团委显活力,安全是保障,卫生促健康的各方面工作。
二、严格要求,切实抓好学校德育、团委及安全、卫生方面人员的各方面工作
按照学校统一制定的岗位职责、工作规范的要求,认真抓好德育、团委及安全、卫生等方面的工作。一是开展经常性检查、指导及部门会议。利用检查指导工作、召开会议之机,见缝插针,教育学校中主管安全、卫生及德育、团委等方面的中层干部和职员坚持一切从师生利益出发,深入贯彻 “____”的要求,一心一意为师生服务,进一步做好服务育人、管理育人工作,进一步增强“德育为阵地,团委显活力,安全是保障,卫生促健康”的管理观念。二是深入实际,带领各部门加强监督检查。定期或不定期深入各部门,通过实地调查、座谈、听汇报等形式,摸清有关情况,掌握校内各层面的第一手资料,及时发现并解决个别苗头性、倾向性及不合规则、规范的问题,有效地促进学校各方面工作的开展和各项工作的落实。
三、严于律己,做好带头和自律工作
作为学校分管安全、卫生及德育、团委等部门的副校长,在落实各项责任制工作中,严格按照上级的指示精神和校长办公会的要求来安排工作、指挥各部门的行动及约束自己的一言一行,将自己的言行始终置于全校师生的监督之下,坚持原则,努力做到廉洁自律。我始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳为师生服务。无论是一年一度的学校全员聘任还是分管工作的重大事项决策,始终坚持民主集中制原则,公开按程序办事,不搞暗箱操作。认真贯彻落实上级领导关于教育工作的指示精神,严格执行上级廉政建设有关规定,自觉遵守领导干部一身作则的制度。加强业务、思想道德修养,保持积极向上的工作、生活作风,自觉抵制拜金主义、极端个人主义的侵蚀。
回顾一年的工作,本人经过领导的帮助、指导,在服务育人、管理育人方面虽取得了一定成绩,但我深刻认识到,教育工作是一项长期、艰巨而细致的任务,在今后的工作中,我将严格按照“____”重要思想和校长办公会的精神及有关要求,加强学习,切实履行好责任,真正发挥学校“德育为阵地,团委显活力,安全是保障,卫生促健康”的作用,扎实推进各项责任制以及素质教育方针政策的落实,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气,团结和带领学校德育、团委及安全、卫生等方面的人员为学校的发展而努力奋斗。
各位领导、各位同志:
XX年度,我担任学校党委书记。工作分工是:主持学校党委、教代会和工会的工作;分管行政后勤工作,协同_校长分管新区建设工作。去年以来,在分工分管的范围内,和大家一起,做了一些工作,取得了一些成绩。工作中也存在一些问题。现报告如下:
一、认真学习政治理论,不断提高自身素质。近年来学校发展很快,规模越来越大。工作头绪繁多,管理任务繁重。我和大家一样,深深感觉到学习实践科学发展观是十分需要、万分迫切的。所以,学校领导班子经常思考学校的长远发展问题。按照科学发展观第一要义是发展的要求,牢牢把握发展这个硬道理,始终把提高质量作为发展的重要任务,坚定不移地推动学校在新的历史起点上实现又好又快发展。坚持社会主义办学方向,坚持内涵发展、特色发展,找准学校办学定位,突出自身优势,不断开拓创新。按照核心是以人为本的要求,切实尊重学生和教师的主体地位,最充分地激发和调动广大师生员工的积极性、主动性、创造性,努力办好符合我省经济社会发展需要、人民满意的中等职业教育。坚持教育以育人为本、以学生为主体,把人才培养作为中专学校的根本任务;坚持办学以人才为本、以教师为主体,着力解决中专学校教师队伍建设中存在的问题。按照全面协调可持续的基本要求,认真把握办学规律,努力形成学校事业整体推进、持续发展的局面。围绕学校培养目标和根本任务,提高人才培养质量,加大教育教学制度改革,全面提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质;围绕提高为地方服务能力,以服务为宗旨、在贡献中发展,把学校的发展融入地方经济社会发展之中。按照根本方法是统筹兼顾的要求,妥善处理学校改革发展中的重大关系,不断开拓学校事业更为广阔的发展前景。正确处理重点发展和整体推进、当前发展和长远发展的关系,坚持从全局和长远出发,做到有所为有所不为,有所先为有所后为,努力使学校工作具有系统性、科学性和实效性。
二、努力履行岗位职责,尽力做好分管工作。1、党委工作方面。(1)高度重视领导班子思想建设和作风建设,认真组织了全年的党委中心组“40+4”政治和业务学习。(2)高度重视对中层干部队伍的教育、培养和使用,年前开展的新一轮中层干部竞聘工作,根据考核结果提拔了10位年轻同志到高一级岗位任职,交流了8位同志到新的岗位任职,从几个月的运行结果来看,岗位调整是知人善任的,干部搭配是科学合理的,各个处室的工作都是颇有起色的,职工评价和外界反映是普遍肯定的。(3)高度重视基层党组织的建设,根据党员人数增加较快、党员干部岗位变化较大的实际,适时组织了支部改选,增加了支委人数,配齐了纪检委员。(4)高度重视党员的教育与管理,引导广大党员积极投身到学校教学教改管理服务第一线,自觉担当重任;及时办理党员的流动手续,关心校聘职工党员的组织生活。(5)高度重视组织发展工作,全年在优秀知识分子中发展新党员2名,在优秀青年学生中发展新党员11名,培养入党积极分子近200人。(6)高度重视卫生单位和文明单位的创建工作,经过全体师生的共同努力,去年我校荣获合肥市卫生单位、文明单位和学校食堂卫生先进单位光荣称号。2、教代会工作方面。能以民主治校为目标,广泛听取全体职工对学校各方面工作的意见,引导教代会代表关注学校发展,关注事业全局,关注教学教改,关注民生民意,努力把教代会开成凝心聚力、促进和谐的会议,认真做好代表议案的研究答复工作。3、工会工作方面。能结合校情,关心职工,为大家做好服务。关心职工的收入水平以及各类人员的收入比例配置问题,和各位工会委员一起多想办法,给职工创造尽可能多的福利,为职工安排尽可能丰富多彩的各种文体游乐活动,较好的考虑了校聘职工的福利问题,切实提高了离退休职工的福利待遇,在职工生病、家庭遭遇不幸和困难时,能及时给予补助和慰问。4、后勤工作方面。主要是抓了工作规范的建立,抓了维修服务的主动及时,抓了水电和办公用品的节约承包,抓了饮食卫生和用电安全工作,在吴校长、陈书记前期分管局面良好的基础上继续抓了对后勤社会化承包经营单位的规范管理,努力提高师生的生活质量,既为学校减轻了沉重的后勤包袱,又为学校年创收近150万元。5、基建工作方面。办公楼工程进展基本顺利,下学期可正式入住;运动场工程正加紧施工,确保全省中职学校田径运动会如期举行;校园绿化美化工作继续推进,效果日渐显著;东围墙工程已列入议事日程,争取暑假完成施工;实训中心图纸正在设计之中;新区一期工程的审计相继开展,送审金额6720万元,目前经一审二审初步统计审减金额已达人民币1047万元。也就是说,我们大约才用了8000余万元的资金,把新区搞到目前这样的程度,在行业内是令人刮目相看的。可以问心无愧地说:我和振淮同志为新区建设做到了呕心沥血的程度。
三、主动增强全局意识,自觉维护班子团结。我们这个领导班子,成员来自五湖四海,性格上互容互补,专业上门类齐全,年龄上呈现梯次结构,是省教育工委精心组织选配的结果,委厅对这个班子和全体汽校职工寄予无限的厚望。我作为这个集体里面年龄上的老大哥,维护班子团结、提高班子的凝聚力和战斗力是我义不容辞的责任。所以我经常提醒自己自觉支持校长和三位分管领导的工作,勤沟通,多商量,不拆台,多补台,有意见当面谈,会上说,绝不搞无原则纠纷。可以说,这个班子目前是相当团结的,非常和谐的,大家在一起共事是十分愉快的。
四、牢固树立群众观念,时刻关心师生利益。这些年,党和国家十分关注民主民生和民权,我认为这是长治久安的十分明智的决策。办学兴校,情同此理。所以,这几年,我和班子的全体同志除了始终坚持民主决策、民主办学外,还十分注意倾听普通职工的诉求,关心他们的痛痒,在保证发展的前提下,逐步提高职工的收入水平和福利待遇,想方设法解决大家的交通、就餐、值班休息等问题。对于学生,首先是保证他们受到良好的教育和人性化的管理,其次是保证他们享受到公平的就业机会,再次是做好后勤保障,让他们享受到周到细致、体贴入微的生活服务,最后是通过学校关心下一代工作委员会了解学生,关心学生,帮助学生解决一些突出的问题和困难。
五、自觉做到廉洁从政,负起廉政领导责任。在我分工和分管的工作范围,我是依靠下列措施来实行廉政约束的:基建工程和后勤采购全部实行招投标决定施工企业和供货单位,招投标过程由纪委全程参与监督,工程质量由设计、监理、质监多部门相互制约共同负责,采购物资和小型维修工程质量组织相关部门多位人员共同验收,工程决算全部实行二轮审计定案,平时尽量避免与乙方进行工作需要以外的接触。举例:办公楼室内装修招标,电梯招标,用车交费。对下属同志除了制度机制约束外,还经常开展廉政谈心,相互诫勉,大家一起从严要求,工作上公开透明,互相监督,使大家自觉养成廉洁自律的良好习惯。
六、存在问题:
1.中职学校被推向市场后,前些年为了实现学校的超常规发展,急于扩大地盘,抢占生源市场,在科学决策、依法办学方面不够十分严谨,近年来暴露出一些问题,如合作办学管理比较粗放,租地占地违反政策法规等问题,作为主要负责人或当时的负责人之一,就象学校每一个进步都有我的一份汗水一样,学校工作上的每一点失误也都有我的一分责任。在这方面我从不推委,而是积极应对,争取最好的处理结果。
2.近年来一再要求自己平和处人,稳妥处事,可一当工作遇到阻力或出现意外,往往是“燥”字当头,冷静不下,过分剋人,过度责己,伤人伤己,后悔莫及。
3.年龄老了,身体差了,干劲弱了,闯劲小了。
以上述职,是否妥当,请领导和同志们批评指正。
谢谢!
尊敬的领导,各位同仁:
大家好!
一年来,始终坚持党的教育方针和正确的办学方向,在上级领导的正确指导下,_完成各项任务。现总结、汇报如下:
一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质
社会在不断地进步,新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长,只有加强学习,不断地提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。
1、加强学习,提高自身政治素质
我始终认真学习邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,深入贯彻“__大”会议精神,认真开展第三批科学发展观教育活动,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。
2、注重自身业务素质的提高
面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,汲取先进的教育思想。加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。
作为一个教育工作管理者,我还通过订阅如《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等经验杂志,学习先进的管理经验;根据实际,学习区内兄弟学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作
近几年学校管理工作的实践,使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,带领行政一班人,团结一致,共同努力,依法打造稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,工作上有危机感和责任感。
3、认清形势,树立三种意识
针对我校师生的比为1:10的严峻形势,正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索试行符合校情的教师绩效考核制,形成正确的激励机制。具体做法有:
引导教职工依据上级要求、国家政策,民主制定考核细则、日常工作细则,及时进行考评公开;
监督实施民主管理,完善各项制度和考核办法,加大群众参与力度,保证考核公平性、透明度;
通过每周例会,充分发挥群众的监督保障作用,讨论决策学校重大事项;
以师德培训为基础,加强团队的整体政治素质提高工作。
4、狠抓校风、学风、教风建设
落实德育工作,学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,团结协作,积极开展主题中队会、校园广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动。
积极推进素质教育,进行新课程式改革,有的放矢地设计教研活动,开展好校本教研,鼓励教师走出去学习考察、教师撰写课改论文、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改。
以目标管理为手段,以研促教,狠抓教学管理。强化质量管理,加强过程管理,进行教学常规月检,纳入考核,进行奖惩;制定合理的学生综合素质评价方案,面向全体,不放弃每一位学生,注重学困生转化,严控后进生产生,全面实现档案室管理。
定期召开家长会、开放课堂活动,实现三位一体教育网络构建,有效开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加上级组织的各种竞赛。
5、强化安全教育和安全工作管理
成立安全工作领导小组,实行月检查、月公示制度;签订安全目标责任书;坚持专人负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情况。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、安防交流会等安全教育活动。
6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作
加强宣传,全面制定各项考核办法,注重平时对教职工进行全面考核。
7、积极推进依法治校进程
完善各项制度,认真做好落实,年度内分别与华为警务室、河北李景玉律师事务所建立友好关系,加大师生的法制教育力度。
8、积极探索“多措并举促教育”模式
年内三月份,引进民盟廊坊市委的“烛光行动”定点帮扶长期合作项目,同时接受近三万元的体育用品捐赠;年底完成了赵局长搭桥联络的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的两万余元的多媒体捐赠项目;暑期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。学校硬件设施得到进一步完善,“多措并举促教育”取得明显成效。
三、廉洁自律,认真履行自身岗位职责
在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入贯彻落实科学发展观,扎实做好干部作风建设年工作。
9、财经方面
(1)、依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度;
(2)、严肃财经纪律,严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不虚报、乱报,限度合理使用财政经费,一切为教学服务;
(3)、为了更好地严于律己,设立意见箱,在施教区域内公布信访电话与校长联系方式,定期公式收支情况;
(4)、坚决执行义务教育收费政策,不乱订“教材和教辅”,不加重学生经费负担;
(5)、耐心解释群众疑点问题。
10、行政方面
(1)、认真做好上传下达工作,保证政令的畅通,建立上级文件接受、处理台帐,实现档案式管理,有效实现督察、督办。
(2)、认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,严格执行《__省实施义务教育法办法》、《__省普通中小学校管理规定》,依法行政、从严治教、依法治校,努力提升学校的整体办学水平。
(3)、走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实推进校务公开工作,特别体现在完善和执行学校的规章制度时,做到共商大计,以班子会、教代会形成决议,从不搞官僚主义。
(4)、学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,严格依据学校规章制度、考核办法,通过行政班子会、教代会,研究讨论后作出决定。
(5)、遵守重大事情的情况通报和报告制度,不仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党政报告。
四、存在的不足及发展思路
11、存在的不足
本人治校经验欠缺,理论水平还有待提高,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。
12、发展思路
(1)、强化“合作—发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课题研究与学校发展高度融为一体。使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进。
(2)、争取多方支持,继续做好民盟农村教育烛光行动工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
谢谢大家!
述职人:___
20__年__月__日
各位领导、同志们
2024年是我人生及工作里程中的又一个转折年。上半年,是我任东坝学区校长十年中的最后阶段。下半年,是我转换角色走向新岗位的起始阶段。据此,我拟从上半年工作的简略陈述,东坝十年工作的总体回顾,下半年工作的开展概况三个层面向领导和同志们进行述职。
一、上半年工作的简略陈述
上半年,我继续肩负着东坝学区各项工作的全面职责。我始终恪尽职守,在学区校长这个岗位上站好了最后一班岗,为东坝人民的教育事业又交上了一份满意的答卷,也为自己十余年的校长生涯画上了一个比较圆满的句号。在这半年中,我继续以教育改革为动力,以质量效益为中心,以持续健康发展为目标,坚持既定的办学宗旨和理念,使学校各项教育教学工作顺利开展,并取得了良好的成效。一是根据东坝教师队伍实际,主持编写了上发表,有在上发表,有在《酒泉教育》上发表,有收入《金塔县教育教学论文汇编》。其中《抓管理,抓常规,全面提高教学质量》和《以和谐为办学特色,靠和谐促学校发展》先后被地区教委评定为优秀论文并授予优秀成果奖。个人技术职称也不断提高,2003年被评定为“中学高级教师”。
常言道,千秋功过,自有后人评说,既所谓“政声人去后,名于闲谈时。至于这十年中的失误与不足,由于时间和篇幅的关系。我也无需过多自述,只好留与众人评说。
三、下半年工作开展概况
从8月5日,县委组织部门把我送到金塔镇学区起,我更清醒地意识到,随着工作岗位,工作环境的改变,我的工作职责,工作方式也必须随之而改变。如何尽快适应新环境,熟悉新岗位,明确新职责,演好新角色,做好新工作,这些都是我首先面临的,也是我必须重视解答的问题。
首先我下功夫解决思想认识问题。我跳出当书记就是“一杯清茶一张报”的俗套来思考定位自己的思想观念。为了搞好这个定位思考,我不仅虚心的向书本学习,从古今中外的一些名人名著中寻求答案,同时也积极地向一些在职领导学习,先后拜访了发几位现任书记,从他们那里得到现实教益。通过学习与讨教,我放弃了当书记就是图清闲、求安逸的思维定势,逐步形成了一种属于自我的一种全新的思想境界。我认为,从校长岗位上退下来,这是历史的必然,是每一位校长都无法抗拒的自然法则。但岗位的改变,并不意味着人生追求的完结。过去的“终点”只是实现更高追求的起点。尽管人的精力是有限的,但人的精神应该是无限的。我必须在新的岗位上发挥余热,发出余光。
其后,我着力探讨解决该干什么的问题。我打破当书记唯有“啥事不管最可靠”的误区来思考定位自己的工作性质。经过一段时间的学习探索,我对自己肩负的职责逐步有了明确的认识:学校党支部的工作,是搞好学校各项工作的重要保证。支部工作的开展,必须紧紧围绕学校教育教学这个中心,服务和服从于教育教学这个总体目标来进行。具体地说,支部的所有工作,就是要为党员创造发挥先锋模范作用的平台,为教职工创设政治上宽松和谐的工作环境,为师生思想进步提供广阔的活动场境,为群团组织发挥作用开展活动指路助力。我必须在上述几个方面发挥自己的作用。
第三,我慎重思考解决怎么干的问题。我(摒)摈弃各种各样的世俗偏见,来思考定位自己待人处事的原则。一个单位的党政领导如何相处,如何工作,确实是一个既重要又微妙的问题。我努力加强自身修养,本着摆正自己位置,多看对方长处,正确处理关系,要补台不拆台,多通气多体谅,少揽权少争功等原则,较好地协调完成了学区党政各方面的工作。在具体的工作中,我始终把握支部各项工作都服从和服务于学校中心工作这个总要求,不另起炉灶,不我行我素,不干扰中心工作。本学期全学区工作良好局面的顺利打开,正是我们党政领导和全学区广大教师协同并肩工作的结果。
第四,本学期所做的一些主要工作。
1、在广泛调查研究的基础上,和学区行政领导一道,精心策划,认真组织办好了暑假教师集训班,确立了“继承、改革、发展、创新”的总体工作思路,提出了为教师营造“和谐宽松”工作环境,搭建“干事创业”平台的设想,并针对镇学区教职工关心的一些热点问题,开展了学习交流,澄清了一些是非观念,为打开新的工作局面奠定了思想基础。
2、新学期开始,工作千头万绪,困难和问题也接踵而至。面对复杂局面,我和学区党政领导班子共同研究,抓住影响教职工工作情绪,事关教职工切身利益的一些重大问题予以解决,起到了迅速稳定人心,快刀斩乱麻的作用。如恢复年级组为主的管理模式,解除教职工住校坐班制度,及时修改完善各种考核评价制度等做法,均得到了广大教师的广泛认同。
3、按照党的十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》中提
尊敬的各位领导,各位老师、同志们:大家好!
2013-2014学年即将过去。首先,请接受我真心的感谢,感谢全校同仁一年来为学校的发展、工作的推进、学生的进步、特色的创建给予的全心关注、真心投入和用心付出,也感谢这个集体、这个团队、全校每一位教工给予我的理解、宽怀、支持、合作和力量。
共同的追求,凝聚的力量,合作的智慧,使这一学年学校的各项工作和教育事业,在教育局的正确引领下,能稳步推进、健康向荣、成果丰实。
现在向大家报告这一年来的工作和思考,请评议。
第一、 确定目标、规划发展
一个学校的发展需要有明确的目标。太慈中学经过近几年的卧薪尝胆,教育质量和办学水平得到同步发展。但基础依然薄弱、生源不优、环境不好的现实制约着学校可持续发展。我和我的团队在接下重担后,认真分析学校的新情况、新起点、规划好学校发展的路线图:确立了打造农村优质教育、创建农村标准化的示范初中、办太慈人民满意的学校为远景目标;制定了“以管理立校、质量强校、特色亮校”的发展思路。在此基础上,我们明确了第一年(这一学年)的奋斗目标:管理精细化,质量稳中升,发展上台阶,特色有创建。这一年我们就是围绕这个目标,以管理、质量、发展、特色这四个抓手,抓实学校各项工作。
第二、 规范办学、依法治校
严格执行国家的课程计划,不搞加班加点,节假日一律不补课;严格执行义务教育的收费政策和收费公示制度;制定和完善了教学管理、支教管理、岗位管理、年度考核、绩效考核、评优晋级等学校管理制度,使学校各项工作更加制度化、程序化、规范化,使得管理落实到位,工作稳步推进,教学质量提升更加有保障。
第三、 创新管理,精细举措
学生管理永远是一个没有最好只有更好的工作,是初中学校工作中的难点和重点。这一学年,我们强化并细化了学生管理工作:走读生入校签到、出校点名,寄宿生就寝巡查点名;实行学生在校24小时无缝隙管理;实施由德育处——班主任为主线和校团委——学生会——班团支部为副线的双线互补的管理模式,各有重心、各有方式,有力加强了对学生的管理和教育;卫生分班分片,按时清理,学生会每天自查自评,形成定规;成立青年志愿者队,弘扬雷锋精神,自觉助人服务;密切家校联系,每学期都召开家长会;成立校园广播站,每天两次播音,播报校内班级新闻,倡导校园新风尚。通过这些举措的推行,纯正了校风,加强了文明修养,促成了良好习惯的形成,营造了浓郁的学习氛围。使校园生活充满无限乐趣和青春活力。
第四、 文化建设,提升品位
一所学校发展到一定阶段,必然需要形成具有自身特色的学校文化。这一年我们非常注重校园文化建设。一是努力培植太中精神,关注身边的优秀教工,挖掘其高尚品质,凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的太中精神,来引领和感召每一个教工;二是打造好文化载体,通过设计校徽、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化长廊,有力充实了校园文化内涵;三是注重班级文化建设,学校大力倡导班级励志文化墙建设,学生是学校文化的创建者和受益者,我班墙壁我设计,我班文化我创造,学生的聪明才智得到很好的激发。四是开展感动太中六爱之星、优秀教工、优秀班主任的评选表彰活动,感动着每一个学生,每一个教师,每一个工人,也感动着每一个家长,感动着整个校园。在感动中,我们感受到学校的进步和发展,也深切体会到身为太中人的光荣和责任。
第五、 有效课堂,初显成效
这一年,我们从学生发展角度出发,扎扎实实实施行有效课堂第二阶段实验工作,是在重模仿的第一阶段基础上的深入推进,做到定模式创特色有实效。我们形成了自己的备课流程,编制了特色的导学案,确定了自己风格的课堂教学模式,在教学观摩上,教师的任何一节课都是公开的,各教室后门上课期间必须是敞开的,欢迎随时推门观摩。成立巡导考评组,每节课均有专人到各班进行考课评课。对于有效课堂开展实施不好的教师,及时进行谈话,分析原因进行整改。为了开拓视野,提升有效课堂教学能力,我们在今年四月份组织24人次到山东杜郎口中学取经学习;五月份举行有效课堂教学开放展示活动,展示了初一初二10个班30节课,邀请了县教研室领导专家以及兄弟学校同仁50余人来校观摩指导,赢得了领导专家的充分肯定和一致好评。
第六、 六爱教育,形成特色
为营造良好的校园环境,提升学生的行为规范和道德情操,促进良好校风的形成,我们从爱的教育出发,选择六个着力点,大力开展六爱主题的系列教育活动,这是贯穿一学年的德育主题教育活动,有针对性地加强中学生的人生观、价值观、社会公德等思想道德建设,我们分别设立“自强不息之星”、“勤奋好学之星”、“阳光魅力之星”、“爱校守纪之星”、“团结友爱之星”、“尊师文明之星”。 从个人自评、小组推荐、班级评选、年级部再评、组委会审核确定等程序评选出本年度在“六爱”教育开展实施以来的感动太中六爱之星10人,在全校范围内掀起弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮,取得了很好的效果;
第七、初三教学,齐抓共管
我们举全校之力,投入中考备考,集教师之智,优化中考备考,分层次召开中考复习备考会;建立班级、教师工作责任制,目标到班,任务到人,班子成员分到各班,形成浓厚的备考氛围和教学合力;为树立信心,鼓足干劲,召开迎中考百日动员誓师大会;按月分班举行班级教导会,确立阶段目标,分析班情学情,及时总结问题,研究整改措施;班主任全程管理,全面辅导,全心服务,全力以赴,认真细致地做好每一次考试、每一个环节的管理服务工作。中职春招,多管齐下,做细工作,真情沟通,做通家长思想,赢得家长信赖,取得超额完成指标达117%全县第五的成绩。
第八、校园和谐,以人为本
坚持以人为本,促进人的全面发展,是构建和谐校园的本质要求。这一学年,我们以尊重教师为前提,尊重每一个教工,依法建立学校工会和教职工代表大会制度,推进民主管理,尊重和保障教职工的合法权益。组织教工民主评议学校班子,组织教工修订学校制度,组织教工为学校发展建言献策。在工作中,尊重教师的
劳动和劳动成果,增强与教师的感情交流和思想沟通,使教师在学校发展中的个体需求得到合理满足。在生活上,关心教师物质生活和精神生活,改革食堂管理,实行午餐补贴,保证提供每一个教工免费午餐;关心教工健康,组织全体教工到安庆市立医院体检。深入了解教师工作、学习、生活中存在的问题和困难,想方设法帮他们解决,对生病和家庭困难的教工,学校及时探望,给予帮助,让老师亲身感受到集体的温暖。
第九、抓实安全,师生平安
安全是学校的重中之重的工作,我们编制了安全管理网,筑牢了安全防护墙。制定了切实可行的安全制度和预案;成立了安全管理组织,明确分工、责任到人;实行安全各班天天自查,处室月月排查,学校定期大查;警校联手,出击网吧,法制教育;对学生进行防地震、防溺水、防雷电、防中毒等方面的安全知识教育,组织实施了两次防震应急避险逃生演练;加强值班管理,人员进出登记、午休执勤点名、晚上督寝签到等,切实抓好安全工作;接送走读生车辆进行有效管理,确保学生安全。安全工作我们常融于事、常抓在手、常说于口,丝毫没有懈怠,使得没有任何一丁点安全事故的发生。
如果说,这一年自己在任期上做了一些工作,确实能发生一些影响和作用,我清醒地懂得,那是一种集体的智慧、融合的力量和众志成城的光辉。我时刻提醒自己,:领导即服务,管理即责任。校长是一校之魂,他的职业修养,他的待人处事,工作作风和创业精神,直接影响着学校的声誉和百姓的口碑。为此,我始终心系学校事业发展,情系教师专业成长,爱系学生素质提升,利系家长理想达成,搞好一所学校需要学校教师团队中的每一个人,而做坏一所学校只需校长一个人就绰绰有余。
同志们,这一学年,是我们共同奋斗的一年、共同发展和共同收获的一年,也是我和同事们共同分享成功、享受教育的一年。然而,我也十分清醒。清醒我们承载的期望和压力,清醒我们面对的困难和希望,清醒我们遇到的挑战和超越。更清醒自己工作的欠缺与不足。
教育每一天都是新的,学校工作每一天也都是崭新的。面对望江教育千帆竞发、百舸争流的态势,我们坚信:太慈中学将站在新的高度,实现更高层次、更高境界的发展!
谢谢大家
各位领导、各位老师:
大家好!
2024年即将过去,一年来,在领导的关心和支持下,在班子其他成员及全院广大教职员工的帮助和配合下,积极开展工作并参加学院党委、行政组织的其他各种活动,事业心、责任感和职业意识进一步增强,思想认识水平不断提高。现将这一年本人履行岗位职责和遵守廉政纪律的情况向领导和同事们汇报如下。
一、注重政治学习,不断提高自身素质
能认真学习马列主义、___思想和邓小平理论,认真地学习科学发展观的核心理论,深刻领会其精神实质,特别是通过聆听校党委组织的学习党的十八届三中全会精神辅导报告,进一步加深了对党的各项方针政策的理解,使自己在思想上、行动上与党组织保持高度一致。增强了自身的大局意识、责任意识、服务意识。热爱工作岗位,遵守学校的规章制度,积极参加学校及学院组织的所有活动。
二、立足本职岗位,努力完成工作任务
本人分管学院的本科教学和工程硕士培养工作。一年来,在学院各位领导的支持下和全院教师的共同努力下,较好地完成了本职工作,并取得了一定成绩。
1、在学院分党委和行政的指导下,在全院教师的积极参与下,土建学院首届“教学敬业奖”的评选工作正顺利进行,本学期末即将评选出首届获奖教师。
2、落实教学质量评价作用,严格教学环节管理。进一步修订和完善了对教师教学质量和效果的评价体系,增强了教师的质量意识,圆满完成本年度教学任务,且未出一件教学事故。
3、积极准备2024年土木工程专业复评工作。学院成立专门迎评工作组,对照新评估指标正积极进行自评报告的撰写和支撑材料的收集整理工作。
4、教学成果和质量工程建设再获新成绩。今年学院获湖南省教学成果一等奖1项,“结构设计原理”课程获批为省级“精品资源共享课程”,并已报国家教育部申请级国家“精品资源共享课程”。省级精品课程《钢结构理论与设计》顺利按期完成验收工作。
5、强化校企合作,继续规范完善制度,构建卓越人才培养体系。学院与湖南建工集团第六工程有限公司建设的校企合作示范基地被评为省级“校企合作人才培养示范基地”。 此外,学院还与中建六局达成人才培养战略合作协议。
认真总结两年来的卓越人才培养经验,紧紧围绕“夯实基础、强化实践、提高创新意识”宗旨,着力实现“培养具有创新精神和工程实践能力的复合型卓越工程师后备人才”目标,在掌握详细调研数据的基础上,专门召开教学研讨会讨论制定了《土木与建筑学院2024级卓越人才培养计划》。
6、积极为本科生开展学术讲座,努力营造浓郁的学术氛围。今年组织各专业教师为本科生进行学术讲座23场,教师们结合实际工程案例,讲解深入浅出,耐心回答学生提问,并帮助学生解决学习困难,提升学习兴趣,深受学生欢迎。
7、注重学生创新性培养,并取得喜人成绩。我院学生在今年第十届“挑战杯”华罡科技湖南省大学生课外学术科技作品竞赛中取得两项二等奖;在“全国周培元大学生力学竞赛”中荣获全国三等奖9项、省级一等奖 1 项、二等奖 14 项 、三等奖 8项;在全国大学生结构设计竞赛中获二等奖,实现历史性突破;在湖南省大学生结构设计竞赛中获得二个一等奖、二个二等奖。
8、认真组织工程硕士的培养工作,圆满完成今年工程硕士教学工作。
三、积极从事教学科研工作
在做好本职工作的同时,还积极从事教学与科研工作。本年度主讲了本科生《大学生学习方法》、《结构力学》课程,指导2024届工程力学专业本科生的毕业论文,主讲了研究生《弹塑性力学》课程,指导12名硕士研究生。主持3项校级质量工程建设项目,作为主要人员从事2项国家自然科学基金项目的研究工作,主持一项横向科技项目。发表学术论文。
四、廉政方面
在廉洁自律方面,能够严于律己,遵守国家和学校制定的廉洁自律各项规定,自觉抵制各种不正之风,廉洁奉公,以身作则,做到生活上廉洁俭朴、在工作上秉公办事、经济上公私分明,为人正派,严格约束自己。
以上是本人2024年的述职述廉,不当之处,恳请领导和各位同仁批评指正,以便在今后的工作中改进和提高。
一年来,我校以创建__市示范学校为契机,以省市规范办学行为的“五严”、“十禁”要求为准则,以全面提高教育质量为核心,以办让人民满意的教育为宗旨,全面、深入贯彻执行《江苏省中小学管理规范》的各项内容,树立科学发展观,全面实施素质教育,进一步加强学校常规管理,不断提高学校管理水平。全校师生凝神聚力,奋发有为,高质量完成了全年教育工作目标任务。具体工作汇报
一、端正办学思想,规范办学行为,扎实推进素质教育。
一年来,学校能够全面贯彻执行党和国家的教育方针,牢固树立正确的教育观、质量观,全面实施素质教育,受到了广大学生及其家长的好评。主要体现在以下几个方面:
1 、我校能严格按上级课程方案的要求,开齐开足了省课程方案上规定的全部课程,做到了人员到位,教材固定,备课充分,上课认真,富有成效。
2 、积极开展了丰富多彩的文体活动。为丰富学生的课余生活,学校不仅成立了书法、绘画、舞蹈、合唱、科技制作等兴趣小组,而且还成立了乒乓球、篮球、田径、男女排球等运动队。在今年5月份举行的__区中小学生独唱、独奏和素描比赛中,我校分别有6人、5人、7人获一、二、三等奖;在11月份举行的“茅村中学杯”__市初中生排球比赛中,我校女队、男队分获第二名、第四名的好成绩。虽然我校的运动场地非常简陋,但同学们的活动却精彩纷呈,比如,在全体学生中开展了跑步、“四操一舞”、跳绳、乒乓球、排球、拔河等一系列阳光体育活动,深受同学们的喜爱。
3 、积极组织学生参加上级举办的各项竞赛活动。一年来,我校关工委工作张荣伟同志的辛勤努力下,开展工作卓有成效:先后组织学生参加了中国关工委、综治办、司法部联合举办的“关爱明天,普法先行”征文活动(有8人获奖),__市教育局关工委举办的“老少携手学党史,颂党恩、跟党走”征文活动(共有65名学生获市县级奖励),__区关工委和教育局联合组织的“中华魂——中国精神颂”和“学习双百人物,规划精彩人生”有奖征文比赛(共有69人获奖)。
此外,学校还组织学生参加了区教育局组织的“感受党的温暖,享受幸福生活”、“小康在我身边”以及区宣传部、土地局、教育局联合举办的“保护耕地,爱我家园”有奖征文活动,共有17位学生获奖,这三项竞赛,学校均获优秀组织奖。特别是在江苏省教育厅、科技厅、文明办联合组织的科学大众“金钥匙”科技知识竞赛活动中,我校共42位学生获奖,其中省特等奖、一等奖各1人,省二等奖2人,市级奖8人,获奖级别和获奖人数的比率在全区中学名列第一,并遥遥领先!由于成绩突出,我校荣获省级先进学校称号。
回顾一年来我校学生的获奖情况,的确是成绩斐然,为毛庄中学近五年来之最!
4 、依法治校成效显著。在依法办学方面,我校能严格遵守上级的教育法律、法规和省市规范办学行为的“五严”要求及“十项禁令”,没有校中校、重点和非重点班,没有违规收费,从未在双休日、节假日违规补过课,教育教学质量已连续三年处于全区前列,社会声誉良好。
二、加强教师专业化标准建设,努力打造德才兼备的师资队伍。
针对当前教师队伍存在的突出问题,结合上级要求,我们在全体教职工中开展了自觉加强师德修养, 认真履行教师职业道德规范的教育。在教育教学工作中,教职工们要尊重学生的主体地位、个体差异和人格,关爱学生,充分发挥学生的主动性、积极性。 以“铸师魂,育师德,树师表,正师风,练师能”为主题,加强自身修养, 自尊、自律、自爱、自强,为人师表,教书育人,以高尚的人格魅力和丰富的学识水平教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。
虽然目前社会上的一些消极因素对极个别教职工的思想有些影响,但绝大多数教职工都有着 “校兴我荣,校衰我耻”的集体荣辱观,识大体,全大局,努力为学校教育教学质量的提升,为毛庄中学的发展做出自己应有的贡献。如张启书、张玉锋、周祥青、贺维东、刘金伟等教师能积极指导青年教师,甘当人梯,帮助他们尽快成长;吴庆、王桂芳、李雪梅、陈令锋、吴长奎、吴淑芳、王文学等同志在同事请假期间,能主动承担别人的课务或管理工作。王崇、马艳两位政教校干,不仅担负着繁重且繁杂的学校安全、学生管理、宣传报道等工作,而且还承担着教学和班级管理;马振飞、吴林、陈令锋、王浩传四位校干,为了把自己所负责的年级和后勤工作做好,辛苦忙碌,无怨无悔;姚培军、马伟、阎俊、杨孝海等教师,一年来始终能够顾全大局,勇挑重担。张启书、徐忠雨、薛银萍、王建平、王桂芳、张荣伟、刘明芳、崔永圣等教师虽已近花甲甚至年逾花甲,但仍默默工作在教学的第一线。还有不少女教工,虽然孩子都很小,家务又忙,但她们都能够想方设法克服困难,一心扑在工作上。
中学校长XX——XX学年度述职报告
校长工作是一种责任和担当。自任__市__中学校长以来,这种责任和担当我时刻牢记不忘,带领学校全体教职员工克难攻坚,品足人生百味,品足酸甜苦辣。1013——XX学年度,我更是积极投身于党的群众路线实践活动的学习,努力践行社会主义核心价值观,提高认识,更新观念,放下包袱,拓宽思路,在学校逐年稳步提高和发展的基础上,带领全校教师继续秉承“不尚空谈,多办实事,注重实效,狠抓落实”的工作作风开创性的工作,同时取得了一定的成绩。
一、学校安全稳定工作
(一)、领导高度重视,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长;副校长为副组长;全体行政人员和全体班主任为成员的安全稳定工作领导小组。并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
(二)、安全稳定制度保证,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全稳定工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,切实做到安全稳定工作“谁主管谁负责,谁在岗谁负责,谁出问题谁负责”,严格落实制度,责任没有借口。
2、签订责任书。学校与班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立台账,理顺关系,实行承包责任制,认真做好疏导和政策的引导工作,多管齐下,多措并举,努力确保了学校整体的稳定。
(三)、基础建设方面
校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施无危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电设施符合安全标准。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。
(四)、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。年内,我们先后邀请商丘市公安局关工委、睢阳区关工委、商丘市交警二大队、商丘市消防支队、商丘市禁毒支队等部门做了有关交通、消防、防溺水、远离毒品、远离邪教等方面的报告,同时,我们在全体中学生中安全知识竞赛、生命与安全演讲比赛等大型活动。各种活动的开展有效增强了同学们的安全意识和防护自救能力,学校的安全工作水平大大提高。
二、师德师风与组织建设
(一)加强政治业务学习,提高教职员工素质。
1、制定学习计划,组织党员认真学习。带领教师认真开展了党的群众路线实践活动,举一反三,正本清源,反思整改。乘社会主义核心价值观进学校、进课堂的东风在广大教师中开展了“培育践行价值观,立德树人我先行”演讲比赛,我校的一等奖获得者杨永丽老师在全区教师演讲比赛决赛中获二等奖。在全体教师中开展《践行核心价值观,做人民满意的教师》征文活动,全体教师积极参与,取得了好的效果。同时我们又结合党的群众路线实践活动和培育践行社会主义核心价值观活动的开展,在全图中学生中开展“中学生感恩励志演讲比赛”。为使全体师生受到心灵上的洗礼,我们组织党员学习《新党章》、举行新党员入党宣誓和新团员入团宣誓,使大家在学习中获得了真知,提高了思想境界。,
2、利用政治业务学习时间,组织教职工学习法律法规,具体学习了党的十八届三中全会精神、“_____在全国宣传思想工作会议重要讲话”、___八项规定、《教育督导条例》让教职工知法、守法,做到依法治校,依法从教。
3、加强党员队伍建设。一是加强党员管理。做好组织发展工作。做好积极分子的培养教育工作,要严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。本学年我校的张维富校长、杜超校长等四名教师转为正式党员。做好党员的党费收缴工作。党员将党费交校党支部,党支部汇总后及时上区教体局党委。
(二)、狠抓廉政建设,开展好师德教育
一是始终坚持工作中从严治校的原则:(1)严在明处。学校的每一项工作都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤、结果。既使教职工有条不紊地参与工作,又得到了教职工的广泛支持和参与。(2)严在细处。工作中将问题尽可能想得多,过程尽可能想得细,办法尽可能想得实。既使教师工作按部就班,又使学校工作井然有序。(3)抓行动,大兴三风:团结风----学校在师德师风建设活动中引导教职工“讲政治、讲学习、讲正气”。全校出现了“讲沟通、讲协作、讲大局”的良好态势;民主风----充分发挥教代会的职能。谋事求详,监督求广,评议求实。确保学校各项工作的顺利进行;关怀风----作为领导应关怀下属,及时了解群众的疾苦,及时为群众排忧解难,领导随时深入特困教师家慰问,尽管拿的礼品不多,但把组织的温暖送到教师心坎上,激发了教师极大的工作热情。
二是抓环境,促校风建设,创设良好的德育工作氛围。从校园环境的美化、绿化、亮化、教育化抓起。优化校园环境、培育校园精神,强化校园制度,塑造学生灵魂,提升教师素质,构建师德师风建设工程,努力创造教师新形象。打造师德师风健康向上的立体环境。良好的校风不仅塑造学生,也不断提升教师。在校风建设过程中,我们看到,学校对学生良好的学习惯,生活准则,行为规范的培养。要依靠老师来影响。“善为师者,既美其道,又慎其行”。就是说善于当老师的,要使他的理论和知识完美,又要使他的行为谨慎,做到言行一致,以此来感染学生,教师的外在形象也是教师形象一个重要方面。通过学习,好人好事多多。
三是抓系列活动,形成浓厚的德育环境。我校围绕师德师风建设的重点工作,查摆问题,制定整改措施,我们针对我校教工队伍,师德建设的现状,适时提出了“正己、敬业、爱生、奉献”为民负责,为人师表。在活动中以学生为中心,以情境为中心,精心设计各项活动。1.三爱系列教育活动(爱学校、爱事业、爱学生)为内容,以让社会满意,让家长放心,让学生成才“为目标。2.开设榜样示范专栏。每两周出一次,每期表彰一位,由德育处和少先队组织评选出榜样学生,其中有学习成绩很突出的,也有体、音、美各方面的尖子生。榜样示范专栏“包含榜样学生的彩色照片,学生基本情况简介,榜样学生兴趣、爱好、性格特点、以及他们最喜欢的名言和获奖证书的设计等等。经过人工和电脑的精心设计,公布之后,既有美的享受,也有精神上的鼓舞。增设“榜样班级示范”的内容。将先进班集体的课外活劝、照片、获奖证书,学习成绩等具体资料进行专题展览,坚持以正面教育为主,让我们教师在激励中完善自己、觉悟自己,让自己为是教师而自勉、自慰、自豪。3. 建立领导教师考核激励机制。一学年两次对领导教师工作进行全面检查,把教师工作质量作为评价标准,优者公开表扬奖励,次者教育帮助。4.严肃工作纪律,坚持两手抓,建立师德师风建设规章制度,自觉提高与制度约束相结合,把提倡与禁止相结合,把鼓励与惩治相结合。领导、教师人人自查自摆,开展民主生活会,批评与自我批评,从严治校,严肃管理,从现在做起,从我做起,领导态度明确,公正治校,发现什么问题就处理什么问题,以助人、救人的基础把工作做实、做严、做细。5、社会监督机制。社会反映,是师德师风成效好坏的一面镜子,近一时期来,社会反映较好,问卷调查到家长中去,收效较好,对学校不信任的少了,对教师有成见的少了,关心学校,爱护教师,支持学校工作的多了,社会状态平稳,学校工作顺利、正常。
三、德育工作
1、强化了制度建设,加强了领导,成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的领导机构。
2、做好一日常规、一周常规、一月常规、一学期常规管理工作。
3、利用班会课,每周一的升旗仪式或集合集会对学生进行了思想政治教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育。
4、加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,要求各班主任定期对班上优秀生及双差生积极开展谈话活动,抓两头,促中间。
5、依托《商丘市第二回民中学班级管理量化细则》和“班级流动红旗评选活动”,公平公正公开对各班进行考评,本学期对各班进行周评,月评和期末总评。
6、依托校园文化建设积极开展“弘中华传统文,颂国学经典名言”活动,通过班级颂读、国旗下颂读、品读活动,主题活动和实践活动,培养了学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质。通过特色教育的实施,学生乱丢乱扔、破坏公物、午间吵闹和在走廊上打闹的不良现象大幅减少。
7、大力开展“四在学校.幸福校园”系列活动。①开展明礼知耻,崇德向善主题教育活动。让学生懂得了感恩,让家长感受到子女的成长。②举办了文明礼仪知识竞赛,通过本次竞赛的举办,在全校掀起人人学礼仪、知礼仪、守礼仪、践礼仪的良好氛围。③加强诚信教育,在中考前夕,组织全体九年级学生签订了中考诚信考试承诺书。引导学生树立正确的考试观、人生观、价值观。④开展“道德讲堂”活动,组织全校学生分批到大会议室开展文明知识教育,通过唱公民道德歌,文明知识宣讲,美德少年先进事迹介绍,让学生再一次接收了文明知识的洗礼,纷纷表示发后在校做个好学生,在家要做过好孩子,在社会要做个好公民。《京九晚报》报道了该项活动。
8、为了深入贯彻落实学校的德育工作计划,在全校掀起人人学礼仪、知礼仪、守礼仪、践礼仪的良好氛围,根据学校工作安排,本学期组织七八年级开展了德育知识考试,并把考试结果纳入班级考核之中。
9、积极建立家校联系制度。为了达到家校携手,共育英才的目的。我校是全国家庭教育试点学校。年内,我们组织召开了1次大型家长会,以年级、班级为单位定期不定期组织家长培训会,校长对到会家长进行了培训,班主任就学校管理方面相关问题与家长进行了沟通,取得了家长的理解和支持。为我校下步的管理工作开展奠定基础。积极组织班主任开展家访活动,要求班主任用电话或亲自走访的方式让家长及时了解学生在校情况。今年,我校的“国家教育部重点课题《单亲家庭子女教育对策研究》”已顺利结题,两个新的课题又通过了教育部的批准,现已正式立项开题。由于家庭教育工作效果明显,我校先后被评为省、市“先进家长学校”。
10、根据学生的身体、心理发展特点,开展了女生青春期健康教育,通过对青春期女生健康知识教育和青春期自我保护知识教育。让广大女生掌握了更多的健康知识,进一步增强安全防范意识,消除了学生在成长过程中的困惑等问题,促进学生的健康成长。
11、为进一步推进“做一个有道德的人”主题实践活动深入开展,引导广大中小学生自觉践行社会主义核心价值体系,通过树立一批道德先进典型,让全校学生学有榜样、行有楷模,在全校形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,今年我校共有三名学生获“商丘市美德少年”荣誉称号。
四、环境卫生工作
卫生工作是学校的窗口和脸面,在本学年我们具体抓了以下几方面的工作
1、抓责任落实,对卫生区实行包干到班,把学校公共区域分成了15块,由各班承包打扫。九年级离校后,对原九年级区域采取重新抽签的方式,分由七八年级的部份班级进行打扫。
2、责任到班,各班实行区域责任制,每班责任到人,一日早、中、晚三次清扫,全天侯保洁,每天值周老师、学生会定期与不定期检查,并每天作一统计,每周一小结,并以此做为评价班级的一项指标。
3、由政教处组织成立校园文明监督组,对班级卫生、纪律、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的督查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。但是由于本期新转进了个别调皮学生,受他们的影响,个别学生有跟风乱扔乱丢,与前学期相比学生的学校的环境卫生水平所下降。
五、教务工作
认真贯彻和执行党和国家的教育方针,始终坚持“以教学为中心,紧紧围绕“抓管理,促质量,谋发展”的工作思路,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,促进教师专业化发展,使学校教育教学质量能够进一步得到稳步提高。
(一)、狠抓教学成绩
一年来,我校在教育教学稳步上升的基础上,依托《商丘市第二回民中学教师量化考评条例》,继续把教学质量作为我校教务工作的工作重点,常抓不懈,开学初就高度重视九年级,如:一切以九年级为中心,狠抓教学质量,七、八年级狠抓学习基础及养成教育等。通过一个学期大家的共同努力,取得了预期的效果,在最近的全区理化政史抽测中,我校取得了远远好于以往的成绩,曹婉婷同学的历史成绩获全区一等奖。1、开学之初,对教务处人员进行了具体分工,完成了初一新生的录取及分班工作。2、认真做好教务日常工作,完成好排课、代课、调课等与课有关的一切工作,使学校教学工作正常运转。3、积极配合各处室完成学校督导评估材料的自查工作、顺利完成了各级督评以及体艺卫工作督评的验收。4、加强了图书室、阅览室、实验室、文印室等各科室的管理,健全和完善各处室管理制度,细化各处室管理人员的职责。
(二)、严格教学常规
1、严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课 、随意调课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象,教务处不定期巡查,对违规现象进行交流,并记入教师业务档案。2、采取月月检查的形式,对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,评出等级,并做好记录,作为年终教师考核的依据。通过此举督促教师备好课,批好作业。从检查的结果来看,绝大多数的教师都能做到认真备课,书写详细的教案,及时认真批改作业,常规工作做得较扎实。
3、临近期末,对学生进行了教师教学情况及教学完成情况的问卷调查, 广泛听取了学生的意见和建议,及时了解老师的教学、班级管理、课堂纪律等情况,分别反馈给各任课教师,提醒他们对学生的意见和建议要引起重视,并及时改进。
(三)、开展文艺活动
1、为了丰富学生校园生活,满足学生的兴趣爱好,发挥学生的特长,教务处与各体育教师精心了筹备并开展了冬季运动会。内容丰富、形式多样而富有教育意义的课外活动,缓解了师生心理压力、丰富了师生课余生活、陶冶了师生情操,使校园生活紧张和谐、温馨充实。2、继续推进我校阳光体育运动的开展,运动项目有:跳绳、踢毽、打球、健美操等。特别是我校的大课间活动,动而不乱,加之反思教育和《中学生誓词》宣誓,已在全市成为亮点。活动的开展既丰富了学生的课外生活、增强了学生的自治自律意识,也使他们的身体得到了积极的锻炼,为学生的终身成长打下了良好的基础。3、传承中华传统文化,对古诗词背诵、名人名言背诵、经典诵读、书法每日一练等传统做法常抓不懈。同时,年内先后举行书画、徒手画、手抄报比赛6次。陶冶了学生的情操,丰富了学生的课余文化生活,传承了中华传统文化,使学生的心灵得到了净化和洗礼。
六、教研工作
(一)我校教研工作以全面提高教育教学质量为目标,以课堂教学为主阵地,以教师培训为突破口,以提升教师的研究能力为抓手,激励每位教师积极参与教学教研。学校一贯要求教学不唯模式,二是要结合学生的实际情况,把我校以往的“杜郎口”教学模式结合更先进实用的教学理念进一步发扬光大。年初,我校举行了“第一届教师优质课大赛”,全体教师积极参与,取得了不凡的效果。
1、开学初学校对遴选进入我校的老师进行了岗前培训。确保新补充到学校教学的教师能更好地履行岗位职责,尽快了解学校的校情学情等方面的具体要求,了解教师职业特点、掌握教育教学理论及技能,培养良好的职业道德、敬业精神和创新精神,转变角色,勤于学习,学会认真,富有爱心,增强了教师团队凝聚力。
2、教研组肩负学校的教学教研重任,学校教育教学质量提升关键在于教研组工作的导向和质量。开学初,学校组织召开了全校教研工作会议。旨在希望教研组长正确引领,不断创新工作思路和方法,让每位老师愿意合作、愉快合作,共同分享教学教研的新经验、新成果,把教研工作和建设提上更高的层次。
3、针对我校九年级两次月考的实际情况,为更好地动员全体师生积极投身于教学中去,我校召开了九年级质量分析会。质量分析会上,学校领导肯定优点,指出不足,并对如何提高中考成绩提出五点建议,对九年级教学备考工作做了具体地指导和安排。学校领导要求各科任课老师增强危机感和紧迫感,抓班风和学风,发挥团队精神,尽最大力量提高教学质量。
(二)、教师积极参与教研活动
1、常规教研活动有序进行。本学期我校充分利用每周每科的“教研活动日”,开展以教研组为单位的集体备课教研活动。在活动中,注重教研形式和质量,注重活动的实效性,做到了活动事先有计划,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动总结。
2、积极参加各种培训。“XX国培”教师远程培训中,我校教师积极参与,按时按质按量完成了任务,合格率为100%;另外,我校有6位教师参与省级及省级以上举行的各种培训,培训有记录,有总结,有效的提高了教师教育教学水平。
3、搞好接力帮带,建设强大的师资队伍。根据我校教师缺编、队伍老化、结构失衡、临时代课教师多的实际情况,本学期推进了以“以老带新,以新促老,师徒结对,为青年代课教师迅速成长营造了良好氛围,也为发挥骨干教师的模范带动作用,促进教师交流互动搭建了有效的平台。通过结对帮教,发挥我校区级以上骨干教师的力量,培养青年代课教师,使他们师迅速成长。现在部分教师已经挑起了学校教学的重担,已经担任了毕业班的教学任务。
6、搞活课外兴趣小组,促进学生全面发展。本学期为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,兴趣小组实行“六定”一定活动课程,二定活动目标,三定活动时间,四定活动内容,五定辅导老师;六定活动地点。活动开展学校有检查,检查有记录,本学年我们开设的各学科兴趣小组,都顺利的完成了预期任务。
(三)、向教育科研要质量
“向教育科研要质量”。现代教育课题研究与教育教学实践紧密结合,已经成为学校全面提高教育教学质量的一个重要趋势。对教育教学实践中不断出现的新情况、新问题,在科学理论的指导下进行探索、研究和实验,有助于揭示教育规律,解决教育问题,促进教育教学质量的全面提高。课题研究水平的高低,决定着教育教学质量提高的幅度。重不重视课题研究,是衡量一个学校是不是具备科学意识和现代教育观念的重要标志。目前,我校课程资源开发和研究工作已全面启动,广大教师积极参与,热情高涨,如火如荼。
七、后勤工作
(一)、校园绿化美化方面
优美的环境能提高人的素质,本学期,努力创建更加优美的校园环境,进一步美化校园,绿化校园,继续聘请绿化管理员一人,加强对校内苗木、花草、草坪的维护与管理,努力创造良好的工作和育人环境。
(二)、明确目标,积极做好后勤服务工作
1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。
2、开学初,学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册,确切落实财产责任制管理。
3、对学校的教学用品,电教设备等,进货严把质量关和价格关,重大设备进行招标采购,重大项目维修进行决算审计,节约学校的经费开支。
4、及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课;严格落实公共财产损坏赔偿制度。
5、配合政教处做好学校各项安全工作:严把校门进出关,做好外来人员进出登记和校园警务室的各项工作;每个月定期一次对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命财产安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修;严把食堂食品质量关,规范食品进货渠道,做好食堂各项安全防范措施;加强安全教育,落实安全措施。
6、严格收费制度,实行财务公开制度。严格的收费管理赢得家长和社会的信赖。平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,不乱收费,同时规范收支两条线,做到帐目清楚,并在学校公布收费的各项标准,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作,没有违规收费现象。
(三)、食堂管理
本学年,总务处加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理,经常深入食堂检查食品卫生与安全,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化。总务处每天有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况作好记载。不定期向师生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生、价格是否合理、饭菜质量是否达到师生要求等,千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。
八、工会和教代会工作
1、组织教职工加强政治理论学习,利用间周一下午第七节课作为教职工政治理论学习时间。集中学习了《教师职业道德修养》、《教师法》及党的十八大精神。通过学习,提高了广大教职工的政治理论水平,增强了职业责任感和使命感。
2、参与民主管理,充分发挥教代会的职能作用。每学期组织召开一次教代会,学校的重大决策、新出台的制度或方案都是先进行校务会研究讨论,再召开教代会讨论通过后实施。
3、关心教职工生活,积极为困难职工谋福利。
4、关心教职工身心健康,积极开展文体活动和送温暖活动。
5、坚持“一方有难,八方支援“积极开展献爱心活动。
6、关心青年教师的成长,根据教师教龄、职称及学科特点,学校工会与教研处配合,拟定了关心青年教师成长计划。
7、加强校务公开,提高校务公开的透明度。对学校政务、财务实行按月公开,并做到了有序归档。
8、切实做好关心下一代工作,成立了关心下一代工作领导小组,制定了工作开展实施方案。重点对我校留守儿童的在校学习情况、生活情况、身体及心理健康状况进行关心和指导,建立了留守儿童档案。
九、本学年取得成绩
学校:
1、全年安全稳定工作零事故、零上访;
2、XX年度__区“综合目标”考评先进单位;
3、XX年度__区“黄金搭档杯优秀和谐领导班子”;
4、XX年度__区德育工作先进单位;
5、XX年度__区宣传工作先进单位;
6、XX年度__区信访稳定工作先进单位;
7、XX年度__区学校安全工作先进单位;
8、XX---XX学年度__区全国中小学生电子学籍系统建设工作先进单位;
9、XX年__区“颂教师,迎国庆”文艺汇演一等奖;
10、XX年__区“美丽中国,我的中国梦”知识竞赛一等奖;
11、XX——XX学年度市家庭教育工作先进单位;
12、XX年学校《共筑单亲家庭子女成长绿色通道》被国家级核心期刊《教育科学与艺术》全文刊出,并收录《国家哲学社会科学学术期刊数据库》;
教师
1、石__同志XX——XX年度__区先进教育工作者;
2、杜__同志XX——XX年度__市学生思想道德教育模范;
3、杜__同志XX——XX年度__市优秀教育工作者;
4、徐__同志XX——XX年度__区职教工作先进个人;
5、徐__同志XX——XX年度__区学籍管理先进个人;
6、曹__同志XX年全国五好小公民“美丽中国,我的中国梦”主题教育活动辅导教师二等奖;
7、曹__同志XX年__区学术技术带头人;
8、曹__同志XX年“两争两创”工作__区“文明班级”;
9、李__同志XX年度__市优秀班主任;
10、任__同志XX年度“两争两创”工作__区“文明个人”;
11、李__同志XX年__区优秀班主任;
12、苏__同志XX年__区优秀教师;
13、余__同志XX年__区优秀教师;
14、王__同志XX年__区教学技能竞赛一等奖;
15、王__同志XX年__市“教学标兵”;
16、崔__同志XX年__市信息技术与学科教学整合一等奖;
17、____同志XX年__市信息技术与学科教学整合一等奖;
18、苏__同志XX年__市信息技术与学科教学整合二等奖;
19、李__同志XX年__区教职工书画大赛优秀奖;
20、代__同志XX年__市优秀班主任;
学生
1、苏__同学XX年全国五好小公民“美丽中国,我的中国梦”主题教育活动征文二等奖;
2、____XX年__区“文明学生”;
3、晋市委XX年__市“文明学生”
十、存在问题和今后努力方向
我校地理位置偏僻、优质生源空白、教师严重缺编,且欠账多、底子薄,所以在各方面与其他兄弟学校相比还存在着不少差距和不足。但几年的工作实践告诉我们,只要我们实事求是,扎扎实实,凝心聚力,树立坚定信念,继续发扬不服输的工作精神,不怨天,不尤人,不等不靠,厉兵秣马,敢为人先,我校的教育教学工作一定能再创新的奇迹。
小学校长年度述职报告范文
一学年来,作为一名小学校长,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与___保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。
学校基本情况
胡村小学是全县最大的农村乡镇小学,是晋中市唯一的农村示范小学。学校占地面积12800平方米,校舍建筑面积4633平方米。现有学生650人,教学班17个。教职员工32人,专任教师 30人,大学本科5人,专科26人。其中小学特级教师1人,高级教师8人;一级教师19人,学校还附设10个幼儿班,共有幼儿280余名,幼儿教师13 名。学校的各项设施设备齐全,为教育教学提供了保证.
学校办学总体思路
一年来,我校以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”为办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标,围绕县局10年工作重点,全面实施精细化管理,深化课堂教学模式的改革,加强学生的养成教育,全面提高教育教学质量,为创办人民满意的教育而不懈努力。
本学年,我校以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标,规范校园管理,强化养成教育,大力推进24字课堂教学模式,学校整体工作有了进一步的发展。现将本年度具体工作汇报如下:
一、以人为本 科学管理
我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行'精细化管理',是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。
1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度
本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 '以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式'。
在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。编印了《胡村小学精细化管理制度汇编》一书。主要包括章程、部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等九大项。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化,
2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围
为了使精细化管理能够深入落实,该校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导处负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平时业务管理档案,记录每一位教师平时工作实绩,以便学期结束时给教师一个综合评价等第。二是德育工作的精细化管理。这项工作由政教处负责,成员由政教主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、给家长发喜报、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由总务处负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进胡村小学,你会看到水泥通道平坦宽畅,各项设施规范合理、围墙内绿树环绕,教室门前绿草茵茵、花团锦绣。四是建立科学、完善的监督机制,出台'问责制'。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目标,采取定期与不定期相结合的检查方式,细致的对精细化管理的目标进行评分,并进行书面通报,表扬先进,激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式,确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。
一年来,我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律,为学校、教职工和学生的发展注入活力;始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展,以发展增和谐,把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。
二、率先垂范 爱岗敬业
作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。
同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。
学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。##小学校长2024年度考核述职报告范文
伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。
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