1. 校园概况:简要介绍学校的地理位置、学生人数、教师团队等基本信息,展示学校的规模和特色。
2. 过去一年的工作回顾:列举过去一年的重点工作,如教学成果、校园活动、设施建设、师资培养等方面的具体成就。
3. 面临的挑战与应对策略:提出学校在发展中遇到的问题,如教育资源分配、学生素质教育、家校沟通等,并阐述应对措施。
4. 改革与创新:分享在教学方法、课程设置、管理模式等方面的创新尝试和初步成效。
5. 未来规划:提出下一学年的主要目标和计划,包括教学改进、师资建设、校园文化等方面的发展蓝图。
6. 感谢与期望:表达对全体教职工、家长和学生的感谢,以及对未来的期待。
开头:
尊敬的教职员工、亲爱的家长们,大家好!我作为2024年度的小学校长,深感荣幸能在此与大家分享我们学校过去一年的成长历程,共同展望未来的美好愿景。
结尾:
回首过去,我们携手并进,共同见证了学校的点滴进步;展望未来,我们将继续秉持教育初心,为孩子们打造更优质的成长环境。在此,我要向每一位辛勤付出的教职员工表示最诚挚的敬意,向始终关心和支持学校发展的家长们表示衷心的感谢。让我们一同携手,以更加坚定的步伐,共同迎接2025年的新挑战,共创学校新的辉煌!谢谢大家。
最新小学校长述职报告参考
各位领导、各位老师:
过去的一年对__小学来 说非同寻常,小学校长述职报告范文。学生数量减少,经费紧缺,又进行学校加固修缮,学校环境的整治等一系列困难。所幸的是,这只是一段时间。我们学校的领导、教师很快调整好心态。并没有因此就灰心而丧失工作的责任心和积极性,学校也未曾因资金缺乏而气馁,停止发展的脚步,大家却在乐观情绪和充分的自信中,同心同德,齐心协力,继续向前努力,一年来,学校的教育教学工作井然有序,动静结合,内外相融,夯实基础,培养特长,注重发展,教师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变,教学实力大有长进,教学质量稳中有进。
总结过去一年来取得的成绩,我认为我们学校主要抓好以下几方面的工作,而以下工作都紧紧地围绕着一个主题——坚持“以人为本,科学发展”。
一、加强建设,优化队伍,提高素质
学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,全体教师通过市级培训、区级培训、校本培训和网络培训,通过公开课、业务竞赛等各种活动,教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐。各位老师在教导处的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高,小学校长述职报告《小学校长述职报告范文》。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。
二、坚持以德育为首,全面推进素质教育
学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:上学期,在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。从学校到班级,从班级到个人,通过各种形式进行宣传、动员和实施。板报有感恩教育的专栏,班会有感恩教育的`主题班会,国旗下讲话有感恩教育的演讲,课堂渗透着感恩教育。并在全校进行了感恩教育演讲活动。同学们演讲的内容健康充实,生动感人。有感激父母如山如海的养育之恩;有感激老师无怨无悔的奉献精神;有感激同学互帮互助的友爱情操。演讲的效果良好,收到了预期的效果。本学期,教导处安排了一次别开生面的趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,通过家长会、家长问卷、新闻报道等渠道,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。有两名学生的“感恩教育”征文稿获市级二等奖,一名学生获市级优秀少先队员称号。
最新小学校长述职报告参考
尊敬的各位领导、各位老师:大家好!
我叫王,现任小涧镇赵堂小学校长。下面就任职以来的工作情况向大家做一汇报。
本人__年8月调到赵堂小学担任校长职务。任职以来,在小涧中心小学的正确领导下,在镇、村党委政府关心支持和帮助下,在全校教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制定好学校的各项计划和制度,并有计划有步骤地组织人力,物力和财力认真落实。下面我就__~__学年度本人及学校的工作,从四个方面向各位领导和老师作一汇报,不足之处请大家给予批评,指正。
为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,上学年,学校对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆,让学生有了一个良好的学习环境。添置了学校校园广播,更换了一批课桌凳。学校在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,通过政府采购,购置了两台电脑,开通了宽带,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。
电教室,留守儿童之家的建设得到进一步的完善,学生可以足不出户就享受到现代教育资源,可以和父母进行亲情对话和视频聊天,慰藉了孩子的心灵,增加了孩子们学习的干劲。
校园文化建设对于提高学校的品味起到关键作用,一年来,学校狠抓环境卫生工作,少先队辅导员刘西轩,赵良强老师亲自带领学生把校园内外长期积压的两个卫生死角进行了彻底清理,并按班划好卫生区,及时督促班主任和学生进行打扫和检查。校园广播,黑板报,校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。绿化、美化、净化校园环境,有效地推动了我校的环境教育工作。增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,已成为我校“养成教育”的重要内容之一。
为了加强领导班子建设,8月份,我校组织召开了加强领导班子建设讨论会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求:一是准确把握定位,尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。二是增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和建议,紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。三是廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。学校副校长赵良奎对工作认真负责,教导主任赵子仁工作兢兢业业,刘向阳副校长也是不辞劳苦,任劳任怨。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。
同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我经常和教师在一起畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也得到了有利的开展。学校每一项活动的开展,我首先想到的是师生的生命和财产安全,让老师甩掉包袱,尽情的教学和工作,让学生在老师的爱抚和帮助下愉快的学习、健康的成长。假期、双休闲暇之余,我带领着教师外出参观学习,让教师们开阔了眼界,放松了身心。总之,我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。
首先感谢领导对我的信任和培养,我重点讲述以下负责门诊工作应该作以下几点一、粗诚团结、逐步增强组织领导能力团结才有力量,团结才能胜利。在实际工作中,本人能与院委会一班人,医院领导集体团结一致干工作,齐心合力图发展,在与广大...
尊敬的校领导、各位老师大家下午好:我从事的工作比较特殊,特殊就在于,工作地点多,工作岗位多,比如:文印室、多功能厅、档案管理、报刊发放、举行讲故事活动、小会议室,值周等。
我是蒲洼村委员会委员,__年年分管蒲洼村妇联工作和蒲洼村统计工作,下面就这两项工作,分别总结如下,望各位领导、全体党员和村民代表给予指正。
本文主要从加强理论学习,提高自身素养,认真履行职责,服务发展大局,坚持廉洁自律,树立良好形象几个方面对市政协主席述职报告进行阐述,其中,加强理论学习,提高自身素养从对党的宗教政策的宣传、科学理论指导实践进行讲述,认真履行职...
下面是管理范文网述职报告的小编为你整理的《审判员__年度述职述廉报告范文》,仅供参考。__年度,是我从事审判工作的一年。这一年,在市委和院党组的正确领导下,在同志们的关心支持和帮助下,忠于职守、踏实工作,认真地完成了院党组交...
按照统一布署,现就一年来的工作、学习情况述职一、基本情况本人于20__年任手术室护士长。一年来,我始终坚持“以患者为中心,以质量为核心,以安全为重心,为手术患者提供优质高效的护理服务”为宗旨,以提高手术患者的手术效果和...
一年来,在市局的领导下和局党组的带领下,本人与全局干部职工团结一道全力做好本职工作。在为地方经济服务,积极做好局机关党支部、精神文明建设、综治、普法依法治理工作。
捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。幼儿 教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。
尊敬的各位领导、家长、老师们:
大家好,我任职以来,在中心各位领导的关怀指导下,在祁村双委的大力支持下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。现将这一年来的工作汇报如下:
一、优化队伍,提高素质创建和谐校园
学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习活动,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,全体教师通过各级培训,通过公开课、业务竞赛等各种活动,教育理念及教学方法在不同程度上均有所变化。学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。
二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作
我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,力求做到“各就各位、各尽其责”。
1、创新德育教育,坚持以德立校。
学校工作始终坚持以德育为核心,今年后半年,以中心指定我校为课改实验校为契机,教学中以德育为重,德育为先为原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为载体,培养学生良好的学习惯,生活习惯于鲜活的生活实践中。
2、加强法制教育,创建平安校园。
安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”,学校成立了组织机构,制订了应急预案,加强了制度建设,每年初与班主任签订安全目标责任书,制定安全工作制度和值班管理制度。每学期进行安全疏散演练,通过活动对学生进行安全教育,并组织全校学生,定期观看安全专题片,了解回避、应对各种危险的常识,对学生们真正起到了安全警示。安装监控摄像头,为确保校园安全,创建平安校园打下了硬件基础。
3、加强教学管理,提高教学质量。
认真落实教学常规,按照中心对教师的教学常规要求,及时进行常规教学检查,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向 40分钟要质量、要效益。抓校本教研,提高教师业务能力。以这次 课改为契机,组织老师进行培训,学习,交流。鼓励、支持和组织教师参与教育教研,以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把激情带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。通过教研组活动和培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新,自我超越,尽快提高教学质量。由于我校老师的不断努力,在__年邢台县小学质量检测中,我校参评的三年级人均总分获全县第二的成绩。
4、多方协调资金,改善办学条件。
上半年,经过与村双委协调,把学校废弃不用的水塔进行了拆除,使校园更加整齐,学生也有了更大的活动场地。对学校的垃圾池进行了返修,使学校的卫生死角进一步减小。后半年,对我校的饮水管道进行了整改,使我校师生饮水条件得到改善。对我校的墙体、标语进行了全部粉刷、更换,使我校的面貌焕然一新。进入取暖期后,经过多方协调为我校的两个锅炉进行了升级改造,通过加装循环泵,更换加水斗、加高放气阀等措施。使我校的供暖效果得到进一步优化。
5、积极发动师生,抓好软件建设。
通过建设学校的硬件塑造校园整体形象的同时我们充分利用宣传栏、报栏、校报等宣传阵地,大力宣传先进文化;在学校的进门处增设两面橱窗。另外,我们还开设“事事有人做,时时有事做”活动,在各班内进行班级事务分工。开展文明班级、文明学生的创建活动,营造良好的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。一年来,我们加强了学生各项活动的开展,举办了文艺汇演、演讲比赛、体育竞赛、安全知识竞赛、作文竞赛等,让学生的情操得到了熏陶,为他们形成积极向上的人生观和价值观打下了良好的基础。在校园显性文化方面,构建规范、活泼的操场文化,在操场上做操时给每一位学生指定一个小圆点,使课间操的队伍整齐划一,在操场墙面上画上各项体育运动的简笔画,让校园内每一处空间都发挥最大的育人效应,给全校师生以强大震撼。
三、今后的工作思路和奋斗目标
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准,收费公示。
3、本人坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。我一直坚持准时到校,坚持参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。
总之,任职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与领导和家长们的要求相比还存在一定差距,在工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我将努力改进,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把祁村小学办成人民满意的学校而不懈努力。
年度小学校长述职报告
各位领导、各位老师:
大家好!
2024年度的教育教学工作画上了阶段性的句号。一年来,县教育局党委领导和镇党委领导多次莅临学校督导工作,现场办公,给予了我校特别的关怀;一年来,我校全体教职员工齐心协力,勤奋工作,完满地完成了年度工作任务;一年来,学校外树形象,内抓管理,稳定和谐安全有序的教育环境已经形成。
回顾一年来的任期工作,在上级组织的正确领导下,我能注重加强学习,端正教育思想,更新教育理念,认真贯彻党的教育方针,依法治校,积极完成上级各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,尊重师生,关注课堂,重视质量,尽心尽力履行校长职责,努力完成校长管理目标。现就本年度主要工作整理、汇报。
教育管理是一个既复杂又不断发展变化的动态过程。在一年的管理中,我边学习,边总结,边改进,主要做了如下几点:
1 、加强领导班子队伍建设,切实增强责任意识和团队精神。开好各种办公会议,追求工作质量和时效,切实转变工作作风;要求班子成员严格按政策和规律办事,提高执政能力;规范日常生活行为,提高个人生活形象,做好表率,能求真务实地带领全校教职工积极高效的开展工作。
2 、学校整体搬迁,两校顺利整合后,在新的教学环境中,我提出“四新”工作追求,“四在”工作目标,“三为”工作环境。即“以建设新的校园文化追求师生儒雅,以建设新的制度文化追求以人为本,以建设新的管理体系追求可持续发展,以建设新的发展目标追求幸福的教育生活”;“在‘新’字上做足文章,在‘理’字上寻找规范,在‘细’字上铸造精致,在‘实’字上凸显成效;“以‘和’为贵,人和则校兴,以‘诚’为贵,人诚则不欺,以‘实’为贵,人实则业旺。
对于学校文化建设实施方案先和部分老师讨论,请专家修改后在教职工民主议事会上通过定稿,通过板报的形势张贴在校园文化长廊宣传。
3 、校长最宝贵的财富是教师。学校的和谐与发展要靠广大教职员工的共同努力来营造,为了充分调动教职工的聪明才智,就要做到“政务公开,校务公开,财务公开”,让教师享有知情权、表达权、参与权与监督权。一年来,定期而及时地公布政务、校务,接受教师监督;财务严格按校财局管的报账制执行,一学期组织教师代表清理、公示财务支出情况,让教师参与、知晓。有效地调动教职工的积极性,有效地实行依法治校、民主管理。
4、我们执行的管理策略是“分线管理、分层负责、协调配合、全员参与”。一年来,各处室既尽力做好本处室常规工作,又积极协调配合完成其他工作任务,因此,学校各项工作开展顺利,效果明显。
政教处在师德师风建设和学生养成教育方面所做的主要工作是:
紧锣密鼓、部署组织开学,使学校工作又好又快的走上正轨。
1、带领师生整体搬迁原毛市小学,在两校整合中积极主动工作。
2、合理调整、安排教师办公室,聘任有爱心、负责人的班主任。
3、深化“四风建设”,组织教师进行师德师风培训学习,收集教育学习笔记、学习心得。
4、重抓学生安全工作,通过开展丰富多彩的活动对学生进行安全教育。
5、精心组织教师投身“课内比教学,课外访万家”活动。
6、精心组织开展“大家唱、大家跳”活动。
7、天天抓、时时抓校园环境卫生,着力打造洁净的校园环境。
教学是学校的中心工作。为了加强常规教学管理,提高教育教学质量,教导处做了如下工作:
1、加强师资培训
①组织教师学习新课标、新教材、更新知识,切实提高教师 业务素质和专业水平。
②加大骨干教师培训力度,充分发挥他们的示范引领作用。
③组织教师采取“传、帮、带”的形式加强“班班通”设备操作培训,现在,所有年轻教师会自己制作教学,中青年教师会灵活运用教育教学资源,老年教师会搜索网络教育资源。
2、狠抓教学常规管理
①强化检查
根据教学常规管理流程,对教师的备、教、改、辅、考等方面,进行定期或不定期检查,并将检查结果公示,对于检查中发现的问题及时与当事人沟通并限期整改。
②分层管理
各位领导,老师们、同志们:
大家好!
__年,在上级领导的热情关怀和指导下,在学校全体教职员工的共同努力下,学校的各项工作、各项建设成效显著。学校获得了全国校园法制安全教育示范基地、__市环境保护先进单位、矿区先进集体等荣誉,__日报、语言文字报先后对学校的发展做了《跨越发展写新史》、《立足课程小天地、开辟发展大舞台》的专题报道;__省少儿频道对学生校长岗位进行了系列采访,这些都是上级领导和社会对我们工作的肯定和鼓励。这也是每一位__小学师生员工的自豪。在此,对矿区领导给予学校工作的指导、帮助和大力支持,表示诚挚的谢意;对全体教职员工的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。
一、工作综述
回顾这一年的工作,我深深体会到:以人为本,科学创新是学校发展的重要源泉。基于这种认识,学校确定了“以德立校、依法治校、以生为本、科研兴教”的工作方针;确立了“以__大精神为指针,落实科学发展观,全面深化学校___规划,实施九大校园建设方案,以教师培训、校本建设、管理机制为主要抓手”的指导思想,确立了“大事要统一思想(学习、认识、融合、提高),做人要规范行为(服务、有序、微笑、鼓掌),部门要团结协作(沟通、补台、理解、让功),工作要大胆创新(责任、目标、研究、争先),用学习提高人、用理论武装人、用制度管理人、用成绩激励人,用语言温暖人、用肚量和谐人、用任务锻炼人、用愿景凝聚人”的工作方略,突出校本课程建设,全面打造和谐校园,圆满地完成了__年的工作目标。
二、重点工作
__年以来,由于总务校长外借,我又具体担起了总务和财务的分管工作,德育工作交给了荆校长全权负责,我重点抓了这几项工作。
1、 落实“___”发展规划。制定“平安校园、法制校园、文明校园、成长校园、书香校园、科技校园、自主校园、数字校园、生态校园”九大校园实施方案,分阶段落实“___”发展规划。
2、 落实办学理念,形成制度系列,构建现代教育的管理体系。
——依法治校,规范办学行为,形成章程、党务、行政、教育、教学、总务、安全、财务、岗位、机构、机制、场所、形象、卫生等十四个篇目的制度系列
——分条块制定档案目录系列,为学校今后日常工作的管理、档案资料的整理、上级重点工作的检查和验收,从整体上做出了一个全面地、系统地、科学的规范。
——实行电子校务,实现无纸化办公。通知、安排、简讯等,公布于学校教育网、校园黑板上、橱窗张贴栏中,教职工可通过其路径获取了解学校一切信息,及时了解学校工作动态,配合学校做好一切工作。
——组织编写部门工作常规序列。各部门按照文秘、事务、考核、会议、活动等内容,以年、学期、月、周为框架,编写出各自常规工作的事件序列。
3、 搭建教师专业成长平台,写体会、做反思、经营博克,特别是注重教师集体学习和培训。在坚持教师个人专业成长的基础上,去年以来,加大教师培训工作,对于教导处关于教师学习也盯得紧了,过问多了,教研员和中层以上领导都参与培训,并坚持周周培训,集体培训次数每月不少于三次,每学期不少于12次的最低标准,把教师的 师德教育、政治意识教育和业务理论和业务素质培训都纳入到学校的大培训当中来,不断提高老师们的思想和业务素养。同时,发挥博客教师成长档案功能。每一位教师都在网上建立了自己的教育博客,通过博客写教育随笔、教学心得、生活感悟、教学设计等,为教师专业成长、互相学习提供了网络信息平台支持。
4、 致力于信息技术应用,推进学校现代化教育。
——建设校本资源库网站,首页主要栏目有:电子校务、电子教案、电子课件、电子题库、电子图书、电子论文、课堂示范、教法学法、培训资料、校本课程、活动影像和素材资源等,并设有留言板、通告栏、校园之星等内容。本资源库网站获__市优秀资源库,并送__省电教馆,参加省优秀资源库评选。校本资源库网站容量:总量71.6gb,其中电子教案295mb,电子课件22.2gb,电子图书1.7gb,课堂示范15.9gb,素材资源1.1gb,活动影像 29.8gb。
——参与矿区组织的“__市教育网和农村远程教育工程教学应用年”九项系列活动:其中我的博客《校长视界》评为市优秀奖,我校的校本资源库选送参加省优秀资源库评选。
——进行了数字校园建设讲座,强调了博客的撰写和的发贴有关事宜,解释了电子教案、教育随笔、教学手记、学习札记、博客撰写、发贴等写作内容,提出了信息技术应用要求。
——开辟网上教研平台,建立了“__小学博客天地”圈和“未来”。截止11月份,注册的教师已达90多人,发贴数量已有300多篇。
——建立__小学“阳光天地”学生博客圈,组织学生开展了博客交流活动。
——利用“校园网”平台,实现内部教育的资源共享、信息交流。
5、 调整管理部门主管,实行人性化管理和制度化管理相结合逐渐形成学校的特色。年初,学校调整了教导处、政教处、大队部的主管,学校出现新的面貌。要求大家重点是熟悉业务,迅速进入角色,各部门要互相支持;各部门要学习制度,发现问题,完善制度,但又不能唯制度是问,还得靠我们每个同志的大局意识、责任意识、协作意识;我们要互相支持、互相谅解、互相补台、互相捧场、协调一致,建立一种和谐的、科学的管理体系和学校精神。在这方面,中层人员起到了引领作用,把激励机制确实用起来,少批评人,特别是当大家的面少批评人,甚至不要批评人,要多看到同事们的优点和进步,不要把缺点和错误挂在嘴上,这样,形成一个向上的氛围,形成一个团结的整体。欣喜的是,我们各部门迅速进入角色,工作成绩突出,在各项重点工作上,部门工作到位,老师们工作到位,学校工作出现了新的气象。
6、 抓紧校本课程建设,形成一个主题两大板块八大系列的课程体系。课程包括国家课程和地方课程,重要的还有校本课程。校本课程主要问题是认识上的不统一和落实上的不得力。要把教科研和教学管理、教师成长放在重中之重的位置抓紧抓好,从块块来讲,就是抓好国家课程和校本课程;从关系来讲,要把教师培训、教育科研、教学管理、教学评价工作做好,这是一套工作。随着新课程改革的不断深入,校本课程,初具规模,形成体系。课程以《走进狮脑山》为主题,以“自主”和 “体验”两大版块,以“自主活动、自主管理、自主养成、自主发展、艺术天地、科学探究、体育纵横、文学大观”八大系列的校本课程,简称为“128课程”。在上半年,我们58位教师,10位管理人员,历时三个月,利用业余时间,设计、整理、修改、审核,终于成稿。目前,英语、音乐、美术、体育、文学、养成已经开始具体的实施,每周二下午4点半到5点半,学生都要参加各类活动,学期末,学校要对校本课的开展进行评价打分。校本课的开展,不仅丰富了学生的课余生活,更使学科内容得到了延伸。
农村中小学校长述职报告
尊敬的各位领导,各位同仁:
20__—20__学年度即将过去,在过去的一年中,老观坨学校各项工作取得长足发展,教师凝聚力显著增强,学校形象明显改善。以下我将就过去一学年我的履职情况做以汇报,希望各位领导和同仁给予指正。
受局领导信任,两年前来到老观坨学校担任校长一职,在这个岗位上,我深深体会到肩上担子的分量,特别是现在基础教育面临转型,新课程改革如火如荼,创建教育强县工作箭在弦上,因此,在学校管理理念上,我重点强调“执行力”,校长要有执行力,领导班子要有执行力,班主任要有执行力,执行什么?执行局领导的各项指示,执行局工作要点和安排,执行局教育方向和学校规划计划,在管理上远学杜郎口,近学立人中,让执行力保证办学理念贯彻始终,让执行力保障课程改革顺利实施。
在德育工作中,我们注重德育执行力、落脚点和时效性,注重学校、社会、家庭三结合教育,积极营造和谐、安全的德育平台。重视德育组织建设,安稳办、德育处、共青团、少先队的团结协作,抓好心理健康教育,强化日常行为习惯养成。同时在德育管理中突出安全教育,建设德育常抓,安全常知的教育模式,通过安全宣传、安全检查、安全活动把安全观念深入师生心中,从而让德育管理多元化、健康化、和谐化。学校先后获得沈阳市平安校园,辽中县德育先进单位、沈阳市卫生模范单位等荣誉。
在教育教学中,我们严格执行局领导课改要求,以减负、增趣为工作目标,强制、积极、深入开展课改活动,加强保障,扎实推进,始终把解放学生学习力、思考力、实践力放在第一位,让课改促进质量提升、让课改推动教师成长、让课改增进学生学趣。抓好每一节课的每一个环节,力争做到尽善尽美。两年的课改实践,带给我们学校教学面貌上的改变是巨大的,中考成绩稳重有升,上学年中考,我校共有6名学生被县两所重点高中录取,而本学年,这个数目是9人,课堂转变方面,我校更是进步显著,仅仅本学期,我校就有3名教师荣获优秀课一二等奖。
在学校特色创建上,我们把减负、课改与学校特色结合在一起,让特长发展成为减轻学业负担与身心全面发展之间的拼图。为达到这一目的,学校借我县创建艺术示范县之势,大力扶持艺术特色和科普特色的开发,强调特色在日常工作及学生群体中的覆盖数量和覆盖率,力争让学校时时存特色,人人有特长。为此,学校开展多个小组活动,如舞蹈、围棋、机器人、航模、七巧板等多个小组活动,学生自愿,栽培;开展多项活动,如小学三项活动(朗诵、背诗、作文)比赛,纸飞机比赛,风筝比赛;积极参加上级活动,如红五月艺术节,市机器人,省七巧板、航模、创新大赛。学校的特色创建受到省市县领导的一致肯定,学校先后荣获沈阳市青少年科普实践基地,沈阳市科普先进单位,县阳光体育三单位等荣誉,在刚刚结束的辽宁省第__届全民健身运动会上,学校荣获航模组五块金牌、四块银牌、六块铜牌的好成绩。目前,学校正积极申报辽宁省科技示范校并有望获批。
虽然我们取得了一些成绩,但是,我们的日常工作中还有一些不足,比如教师潜能问题,我校教师的潜能我们还没有彻底挖掘出来,而教师的潜能如何应用到学校教育教学工作来,这是我校将来的一个课题。再有就是学校兴趣小组目前多是科普和艺术,校文学社、红领巾广播、小记者协会等创建滞后,这个问题也需要我们着重考虑。
过去的一年工作即将过去,新的学期就要到来,我校将会在局领导的正确领导下,在全校老师的团结努力下,发扬成绩,摒弃不足,全心全意投入到新课程改革,办人民满意教育工作中来,为老观坨教育发展做出新的更大的贡献。
谢谢大家!
第一篇:小学校长述职报告
今年以来,在教委的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,本人忠于职守,务实工作,率先垂范,以身作则,认真履行校长职责,带头做好学校的各方面工作,认真完成了年初教委下达的年初工作目标,使我校各方面的工作取得较好的效果。学校先后被评为德育示范学校、先进职工之家、敬老文明学校、师资全员培训先进集体、食品卫生先进集体等荣誉称号。在此,我真诚地感谢大家的关心和支持。下面,我就从工作业绩、存在问题和今后的努力方向三个方面,将近一年来的工作向各位领导和老师做以简要汇报。
一、主要业绩
(一)抓班子建设,发挥团队协作精神
一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。在学校管理上,我和教导主任认真规划,让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的能力,也让老教师发挥经验丰富、勤恳踏实的作风,努力营造和谐宽松的工作环境,积极培育一支团结协作的师资队伍。我校的几位老教师爱岗敬业,模范遵守学校制度,工作认真负责,处处关心、帮助中青年教师的健康成长;中青年教师不怕艰苦,勇挑重担,虚心向老教师学习经验,事事尊重老教师的意愿。良好的人际氛围,使学校的管理富有人情味,领导和教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力。我能尊重教师,平等待人,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展学校的每一项工作。有人说:“无功就是过,平庸就是错,不进就是退。”我觉得很有道理。做为校长,一年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
(二)抓教育管理,不断提高教学质量
目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。今年以来,我本着’站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点”的工作理念,不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。教学质量在原有基础上提高一个名次,上年度学校质量处于同类学校第40位,今年已提升至同类学校第5位。在教学管理上,我主要采取了以下几项措施:
一是强化质量意识,狠抓毕业班工作。教育质量是学校的生命线,毕业班教学质量又是学校的重要窗口,为了加强对毕业班工作的管理和指导,确实提高毕业班的整体质量,我在年初就召开了毕业班工作会议,重点部署毕业班管理、指导工作。从“五强化”入手,扎实推进质量提升。“五强化”即强化关注课堂行为,每月对毕业班教学工作进行检查,并通过听课的方式,及时发现、分析和帮助教师解决教学中遇到的问题,检查后认真进行小结;强化毕业班质量监督,每季度召开一次毕业班教师会,及时了解毕业班质量问题,解决教师有关教学问题;强化培优补差落实力度,毕业班科任教师制定对尖子生的辅导与学困生辅导措施,从多方位去教方法,抓规律,引导学生有更高的认识;强化训练,启动周末作业,由各任课的语文、数学、英语老师轮流拟出周末作业,实现资源共享,提高整体质量;强化检测、竞赛等验收工作,建立质量跟踪制度和单元过关制度,不定期进行检测、竞赛,进一步巩固教学质量。
二是从严教学管理,提高教学水平。校领导坚持听推门课,听完后认真与教者交换意见,同时检查教师的备课情况。我们每学期开展“人人都上研讨课,人人都是研讨者”活动,组内进行说课,然后上课、个人反思,大家评课。同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、解决,提高了教师教育教学......
第二篇:小学校长年底个人述职报告
各位老师:
下午好!
我们又携手走过了,昂首阔步迈入了年,现向大家汇报在过去的年我在个人的学习、分管工作方面的收获。其实这些收获源于政教处、大队部和全体班主任的辛勤劳动,源于在座各位的共同努力。
一、学习勤奋
一是学政治,作为一名共产党员、一名党支部委员,我认真学习了《___邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》两书本,深刻领悟了科学发展观的重要意义和内容。11月4日在全体党员会上作了题为《立足本职岗位践行科学发展观》的专题辅导报告,针对学生习惯问题,在学生中开展调研问计,所写调研报告《问计学生,谋划好习惯养成的新思路》名列学校党支部六篇优秀调研报告奖榜内,使自己的政治理论得到了升华,政治素质得到了提高,在学校党支部中分管纪检监察工作,树立了“正人先正己,正己才能正人”的廉洁理念,首先自身做到清正廉洁,经常加班却不问报酬,全年未给自己造过任何加班补助。
二是学业务,4月参加第九期小学骨干校长高级研修班论文答辩,所写《新时期深化“雏鹰行动”的有效措施》一文被评为省第九期小学骨干校长高级研修班优秀论文;参加了全国“教师专业成长计划—心理辅导观摩”培训和全国培养学生良好习惯现场会;对于省市组织的其他培训也积极参加。全年除完成学校下发的《教师教学工作手册》,还看《中国教育报》《小学德育》《德育报》《家庭教育导刊》,读《杨东平教育随笔》《追寻有意义的教育》《如何当好班主任》等报刊和书籍,做业务学习笔记4万余字,全年听课63节。
二、工作落实
德育有特色:关注学生的健康成长,一是抗击甲流,当甲流袭来,每天晚上总是及时将最新疫情报告校长,早晨则不顾自身体弱,坚持与校长、校医一同来到疫情最严重的班级了解情况,还利用家属资源为学生争取疫苗;二是初级救护,12月18日承办了全市首次小学生初级救护现场会,填补了市小学救护培训的一项空白。关心特困学生,多次奔波,为学校27位特困学生向教育基金申请扶助资金近8000元。组织的学生活动坚持面向全体,全员参与的原则,学校组织学生参加市局组织的活动与比赛均获一等奖(合唱、经典诵读、演讲),学校少先队工作全省领先。
加强班主任(辅导员)的队伍建设。学校班级管理协会坚持开展年会活动,每年围绕一个主题开展研讨活动,年的主题是“创建优秀班级文化”,现在很多教室都让进入的老师感到温馨;加大了班主任的培训力度,选送八位班主任分别参加全国培养学生良好习惯现场会、《班主任》杂志社组织的高级培训、市级心理辅导的培训。
积极开展德育思考与研究,学校的家长学校工作全市领先,两次参加省家庭教育研讨会,是市示范家长学校的验收评委,还作为小学界的唯一代表11月参加了市妇联组织的家庭教育访谈节目的录制,该节目为市的市民讲坛课程,将在电视台播放。本学期在全市小学界......
第三篇:小学校长教育发展述职报告
本人于年参加教育工作,年中师函授毕业,年在辽中教师学校进修学习两年,后于年在沈师进修学习年圆满毕业年加入____。参加工作以来,先后担任过小学四至六年班主任、初中一年班主任、少先队辅导员、小学教导主任、小学校长等工作。
几年来在中心校及上级教育主管部门的正确领导下,我能注重加强学习,端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚定不移地贯彻实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱学生,深入教学第一线,认真上好每一节课。我团结依靠行政领导班子成员,尽心尽力履行校长职责,努力完成好校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。
一、加强“两支队伍”建设,形成合力,提高工作效率。
在中心校党支部正确领导下,切实加强领导班子成员的政风和行风建设,行政班子坚持每周一开好例会,班子成员坚持廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,在全体教师中树立了较高的威信,相应地提高了管理效率。在处理纷繁的事务中我始终坚持亲自教课,体察教学甘苦,探索教改规律。及时调整分工,保持节奏,聚精会神,步调一致抓好管理工作。
我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓,要求骨干教师在实践中磨合锻炼,迅速成长;要求青年教师努力学习,并给他们传授经验,使之迅速溶入战斗集体,同时注意加强教学基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理......
第四篇:小学校长年终学校建设述职报告
我校确立了以“文化立校”为办学理念,以“追求智慧”为办学精神,以“传统文化教育”为办学特色,实行以人为本、精细化管理。现将我校工作分五个方面进行概要汇报。
一、彰显“传统文化教育”特色,创办特色学校,体现在五个方面:
(一)学校文化建设
我们学校文化建设的主体是传统文化,浓郁的传统文化氛围,表现在走廊文化:从民间工艺到水墨丹青、从诗词歌赋到人物故事,处处彰显着中华民族传统艺术的博大精深,以及中华民族自强不息、奋发向上的伟大精神。这些建设都是传统文化教育、文化立校理念的展示。
(二)和谐校园创建
中华传统文化讲究群体和合,既是人与自然的和合,更是人与人的和谐。年,我校就启动“创建文明和谐校园,人人行动起来”系列活动,坚持以人为本、以教师为本、以学生为本,学校倡导:平等、礼貌、准确、高效、微笑待人。开展感恩系列活动、温暖工程爱心捐助、公德比赛活动、文明办公室、文明礼仪班评比,让师生情在校园生根,如今的校园一张张美丽的笑脸,一声声礼貌的问候,一句句真诚的关怀洋溢着春天的气息,绽放着夏天的热情。相信这所校园定会成为我们心中美丽可爱的家园。
(三)书香校园创建
教师读书工程的启动,让教师在品读古诗文、《论语》和名著中,人生得以丰富;在研读教育业务书籍中,教育理念得以提升。学生大量读写活动的开展,让学生读《金博士》、《上下五千年》、《中华古诗文》等书籍中眼界得以开阔,心灵得到净化,阅读和表达能力得到提高。
图书阅览室开放;
班级图书角的创建、运用;
图书漂流活动的开展;
名人读书方法介绍;
好书推荐;
读书体会交流;
读书知识竞赛;
读书之星评比……
从读书氛围的创设到过程、措施的保证,都实现一个宗旨:读书增长知识......
第五篇:小学校长任职教育发展述职报告
尊敬的各位领导、全体老师:
任职新生小学校长。年9月—年。
请予审议。现在把自己三年来的思想工作情况作一汇报。
上级党委、政府的正确领导下,为加快学校教育城市化和现代化进程,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,三年来。执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。任期里,同全校教职课件下载工一道励精图治、团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公。一手狠抓内部管理,一手狠抓学校建设和发展,做了大量工作,取得了可喜成绩。学校面貌有新变化,教育教学开创新业绩。能够较好的完成上级各项任务,学校在教育收费及学校管理中没有出现一宗投诉。并逐步形成了学校自身特色。年12月学校通过省一级学校评估。
时时处处以身作则,校长的岗位上。能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力提高自身理论修养。大是大非问题上头脑清醒,立场坚定,与___保持高度一致。
能够公道正派,工作作风方面。作风民主,要求自己比较严格。学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有较强的组织协调和领导能力,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。进一步明确了新时期新生小学的目标定位和发展思路,营造了团结干事的良好氛围,全面推进学校的各项改革。
能够恪尽职守、淡泊名利,工作态度方面。勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,深入实际,与教师同甘共苦,胸怀坦荡、一派正气。坚持科学决策,带头贯彻执行民主集中制,较好地发挥了班子总揽全局、协调各方的核心作用。为新生的教育现代化建设作出了自己的贡献,得到学生家长的好评。
从德、能、勤、绩四个方面,下面我就三年来的工作。客观地、真实地向各位领导和老师作一个汇报。
首先。积极实施素质教育。坚持面向全体学生,培养全面发展的合格人才。学校工作一步一个脚印。年月14日,市闫副市长、区钟副区长、教育局局长郎丰生等领导视察我校。领导们对学校的校容校貌及管理工作给予充分肯定。
其次。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。加强对党员的教育和管理。坚持“三会一课”制度。认真对党员进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,使党员在日常工作中充分发挥先锋模范作用。财务管理上,实行账目公开、制度管理和群众监督的办法,使学校财务管理.....
第六篇:小学校长校风建设教育管理述职报告
本人于1985年参加教育工作,1989年中师函授毕业,1992年在辽中教师学校进修学习两年,后于1995年在沈师进修学习1998年圆满毕业98年加入____。参加工作以来,先后担任过小学四至六年班主任、初中一年班主任、少先队辅导员、小学教导主任、小学面校校长等工作。
几年来在中心校及上级教育主管部门的正确领导下,我能注重加强学习,端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚定不移地贯彻实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱学生,深入教学第一线,认真上好每一节课。我团结依靠行政领导班子成员,尽心尽力履行校长职责,努力完成好校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。
一、加强“两支队伍”建设,形成合力,提高工作效率。
在中心校党支部正确领导下,切实加强领导班子成员的政风和行风建设,行政班子坚持每周一开好例会,班子成员坚持廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,在全体教师中树立了较高的威信,相应地提高了管理效率。在处理纷繁的事务中我始终坚持亲自教课,体察教学甘苦,探索教改规律。及时调整分工,保持节奏,聚精会神,步调一致抓好管理工作。
我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓,要求骨干教师在实践中磨合锻炼,迅速成长;要求青年教师努力学习,并给他们传授经验,使之迅速溶入战斗集体,同时注意加强教学基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案,上一节优质课,写一篇教育教学研究论文,一篇读书笔记,管好一个班级,树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色,展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通,步调一致的队伍使我校焕发青春,充满了生机和活力,多年来形成的陋习正逐步得到转变。
二、加强学校“三风”建设,提高师生素质,树立群体形象。
作风,在一定意义上是学校生存、发展的基础之一,是学校的精神财富和无形资产。
第一:校风建设
关于校风建设,我着力抓了二方面工作:
一、是抓平时的表彰先进活动。
在激发师生对学校优秀传统精神向往的同时,及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。学校设有介绍本校出色教师事迹,介绍学生参赛获奖情况,张贴学生在作文比赛中获奖的优秀习作的墙报栏,从而构成了生动活泼的校风介绍环境,还有挑选优秀学生担任每周升旗仪式的旗手.....
第七篇:小学校长德育管理述职报告
尊敬的领导们、老师们
下午好!
作为镇18所小学中最年轻的校长,走马上任三年以来,肩负一所生源较少的基层小学教育事业发展的重责大任,我觉得自己是十分幸运的。其原因至少有三:1、上级主管部门特别是教委办领导愿意提携我,栽培我,给我很多机会参与各种活动,在活动中不断磨练,在树立自信的同时树立威信;2、村两委、校董会领导深知“家乡大计,教育为本”,十分关心、支持学校工作,多方筹措资金改善办学条件,为我校师生的工作、学习和生活创造良好的环境;3、教师是学校的生命,我们这支教师队伍是年轻、热情、具有较高业务素质的,学校展现着蓬勃朝气,三年来,学校老师兢兢业业,恪尽职守,团结协作,创造出可喜的业绩。在此,我衷心地感谢在座的各位领导、老师们!
接下来,根据上级安排,我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾,请大家批评指正!
一、德:作为学校法人代表,本人坚决拥护、执行党的教育方针,认真履行校长职责和义务,坚持自己的办学思想和教育理念不动摇,致力于教师业务成长和学生个性特长发展长期不变,努力建设良好的校风、教风、学风;坚持依法治校,安全为重,三年来学校无任何违法乱纪现象和安全事故发生。认真执行上级教育部门的决定,对上级主管部门负责,同时对全体师生负责,不争功,不诿过,尽可能地关心每位教师的工作和生活,尽我所能为教师排忧解难,努力促建“我为人人,人人为我”的团结、和谐的集体;
二、能:一校之长,要协调上下内外关系,建立必要的社会关系;要应付各种名目的检查、验收、督导;要为学校发展谋划,即使三头六臂也无法尽善尽美。因此,我紧密团结学校行政班子,协调安排,分工合作,依靠全体教师,各司其职,各尽其责,共同办好学校。其次,投身素质教育改革,作为学校教育事业发展的引领者,我的观念就是“学习,学习,再学习”,做法大致有五点:1、参加各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等;2、参加各级教学研讨、观摩活动,并有几次在活动中授公开课;3、充分利用网络资源,建立博客加入晋江市骨干教师群组,在网络中学习、交流经验。目前,我的博客综合指数列居泉州市榜首,并有文章《话说小学校长》被刊登在《成长博客周刊》刊头。今天才得到的消息,我的博客......
第八篇:小学校长文明建设个人述职报告
尊敬的各位领导、全体老师:
年9月—年,我任职小学校长。
现在,我把自己三年来的思想工作情况作一汇报,请予审议。
三年来,在上级党委、政府的正确领导下,为加快学校教育城市化和现代化进程,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。在任期里,我同全校教职工一道励精图治、团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公。一手狠抓内部管理,一手狠抓学校建设和发展,做了大量工作,取得了可喜成绩。学校面貌有新变化,教育教学开创新业绩。能够较好的完成上级各项任务,学校在教育收费及学校管理中没有出现一宗投诉。并逐步形成了学校自身特色。2002年12月学校通过省一级学校评估。
在校长的岗位上,我时时处处以身作则,能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力提高自身理论修养。在大是大非问题上头脑清醒,立场坚定,与___保持高度一致。
在工作作风方面,能够公道正派,作风民主,要求自己比较严格。在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有较强的组织协调和领导能力,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路,营造了团结干事的良好氛围,全面推进学校的各项改革。
在工作态度方面,能够恪尽职守、淡泊名利,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,深入实际,与教师同甘共苦,胸怀坦荡、一派正气。坚持科学决策,带头贯彻执行民主集中制,较好地发挥了班子总揽全局、协调各方的核心作用。为的教育现代化建设作出了自己的贡献,得到了学生家长的好评。
下面我就三年来的工作,从德、能、勤、绩四个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一个汇报。
首先,我带头贯彻执行国家的教育方针,积极实施素质教育。坚持面向全体学生,培养全面发展的合格人才。学校工作一步一个脚印。年6月14日,市闫副市长、区钟副区长、教育局郎局长等领导视察我校。领导们对学校的校容校貌及管理工作给予充分肯定。
其次,我遵纪守法、廉洁自律。我能自觉接受党和群众的监督,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。加强对党员的教育和管理。坚持“三会一课”制度。认真对党员进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,使党员在日常工作中充分发挥先锋模范作用。在财务管理......
2024农村小学校长述职报告
尊敬的各位领导、老师们:
在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为__镇__小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和__镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。
第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴_、李_老师负责学校安全和业务工作。任_老师担任教导主任,学科极有特色的闫_、张_、刘_老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王_负责少先队工作。闫_老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第__届小学生作文大赛。
第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。
三、严要求细管理,全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。
(一)严格考勤制度,做到为人师表
在上下班管理上,作为一长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够1,日记每两天,全批全改。
(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率
一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。
一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。
以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李_荣获县小考优秀教师奖,王_荣获“县教学新秀”奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的教学论文在《教育研究学刊》、《中国育才杂志》上发表,并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。
一年来,在教育主管部门的指导、关怀下,坚持以育人为本,遵循“把学校办成能适应当地发展需要,学生向往、家长放心、社会声誉好的全日制农村小学” 这一办学思想;以“脚踏实地做事,诚实守信做人”为校训;以提高教学质量为核心,进一步提高了办学水平为目标,以校园文化建设为主线,全体教职工团结一心,努力拼搏,完成了学年初提出的各项工作目标。
一、取得的成绩:
1、我校被省教育厅、省台办列为XX年明德项目学校后,及时做好了施工前的一切准备工作。正当动工时,由于仪邦物流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁,致使明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为XX年的明德项目。
2、扎实开展教育教学“传、帮、带”活动,使我校年青教师教育教学水平大幅提高,并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。
3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋,做好事”活动中,我校教师以身作则、身先士卒,做学生的表率,为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。
4、安全卫生工作落到了实处。成功开展了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起安全卫生责任事故。
5、校园文化建设初见成效。修善了各项制度;开展了系列活动,如:每月开展书画展,如期举行了“风筝节”、庆六一等活动,受到广泛好评。
6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每一个学生每天能够锻炼一小时,切实提高学生身体素质。
7、党风廉政建设工作、远程教育工作受到区级表彰。
8、教育教学成绩斐然
(1)、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建设”征文活动中,古继彦、、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等5位教师分别获得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。
2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名,另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名,其中陈思远同学获得全镇数学竞赛第二名,陈雪莲同学获得全镇英语竞赛第一名。
3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学,五年级英语分别学获得第一名;四年级数学获得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。
9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。
二、具体做法
(一)、德育工作
本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导学生养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化,评选出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校园呈现出“比学赶帮”的景象,学生的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻掌握学生情况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批评差的现象,促进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体,本学期我校开展了“学雷锋,做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教育” 活动,通过丰富多彩的活动,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,提高德育工作实效。本学年,每项活动开展之前要宣传到位,结束之后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到 “周周有新意,月月换主题” 。
(二)、教学工作
1、开学期初,教导处制定了详实的教学常规管理制度,并由全体教师通过,做到“有法可依”。教学中做到对事不对人,秉公执法,严格管理,特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、课后反思、考查等几个基本环节,逐步形成教学常规规范化、制度化。
2、加强“学风”建设。首先是重视教师培训及进修,继续鼓励和支持教师参加学历进修,不断提高教师的综合素质。今年,全体教师中,又有2名教师获得本科学历,至今达到本科学历有6人,其余15人均达到大专学历。在远程教育学习中,有19人参加,合格率100%,参学率达9.05%,许汉芳老师被评为远程教育学习先进教师。其次是继续开展“三心二意”活动(即:教师用心、学生专心、家长放心;师生工作、学习有创意、有新意)和班级内开展帮学活动。通过这些活动,强化了师生的学习意识、创新意识,学生在校能做到预习用心,上课专心,作业细心,复习耐心。
3、教研工作落到实处。每位教师上完一节课,语数教研组都会召开专题教研会细致研究教学中的得失。具体过程是:先上课教师说课,然后各位教师根据自己的教学经验认真评价,再由主管领导总结。据老师们反映:在活动中,他们不仅看清了自己教学中的不足点,也从其他教师教学的得失中学到了经验。
4、各班开展学生学习评价活动。为了加强对班级的学习管理,本学年,全校开展了学生学习评价活动,各班成立学习小组,让学习小组的组长对本组的学生的学习进行检查、督促,这样学生能够自己管理自己,自己养成学习的良好习惯,从而使各班形成了一种积极、向上的浓厚学习氛围。
5、积极做好后进生帮教工作。 新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面发展,主动发展,一切为了每个孩子的发展”。我们继续抓好后进生转化工作,要求教师在转化后进生中真正做到无私奉献,真正学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。本学期,我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。
6、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校教师举行了“青年教师课堂评优”活动。学生类竞赛活动有:①讲故事比赛;②作文比赛;③数学趣味知识竞赛;④口算、笔算比赛;⑤英语课本剧表演;⑥手抄报比赛;⑦书画比赛等。
(三)、安全工作
1、认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,狠抓学校安全卫生工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。
2、开学初(9月3日),请东宝交警大队四中队干警专题为师生进行了“交通安全知识讲座”;平时充分利用班会、队会、板报、手抄报、向家长下发《告家长书》(防控h1n1知识宣传单400余份;安全知识教育400余份)、防灾救灾演练(防震、消防演练各一次)等形式,加强安全卫生教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。
3、加大了安全常规工作的检查和整改力度。(1)学校每月由安全主任牵头,班子成员必须参加,一起对校舍、围墙、教育教学设施等进行全面检查,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽快排除。(2)校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生 。(3)落实安全信息员管理制度。本学期共收集110条安全信息,有效地遏制了安全事故的发生。
(四)、后勤工作
专人专职抓后勤管理,服务质量有了较大地提高。
(1)严把食堂“六关”,即采买质量关、储藏关、出库关、生产关、品尝关、销售关,确保了师生饮食安全和饮食水准。
(2)为10个班配备了饮水机,解决学生喝热水困难的问题。(3)专人陪寝,确保了住宿生的生活有人呵护。
(五)、工会工作
1、工会主席经常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况,热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。
2、“三八”妇女节期间,组织教师体检,并及时反馈信息,督促教师及早治疗。
3、开展各种艺术活动。
(1)为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,利用教师节、三八妇女节、元旦节开展活动。
(2)开展各类体育活动。今年我校工会组织乒乓球、羽毛球等项目比赛各一次。
(六)廉洁文化工作
注重教育成果的实在性,让“校园廉洁文化”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域,并扎实、有效地推向深入。具体实行了“五个结合”:1、坚持与学校德育相结合,学校领导班子和管理层廉洁从政、教师廉洁从教,学生廉洁修身,把廉洁教育纳入学校德育体系之中,与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。
2、坚持与校园文化相结合,加强统筹规划,巩固、深化廉洁环境建设,形成浓厚的廉洁宣传氛围。3、坚持与课堂教学相结合,在语文、数学、、品社、综合实践等课程中融入廉洁文化内容,充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源,通过正反两方面的教育,在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念;组织举行或参加各种比赛,寓比赛于教育中。4、坚持与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”,将涉及教师、学生利益的重大事项通过多种形式进行公开,接受监督,为教师教学和学生成长营造良好的氛围。5、坚持与师德师风及治理教育乱收费、治理商业贿赂等专项工作相结合。学校将廉洁治校、清白执教、廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系。
三、存在问题
1、教学条件差,亟待改善。
2、常规管理缺乏精细化,致使常规管理效能低下。
3、校园文化建设未形成体系,无特色。
各位老师:
下午好!
我们又携手走过了_,昂首阔步迈入了_年,现向大家汇报在过去的_年我在个人的学习、分管工作方面的收获。其实这些收获源于政教处、大队部和全体班主任的辛勤劳动,源于在座各位的共同努力。
一、学习勤奋
一是学政治,作为一名共产党员、一名党支部委员,我认真学习了《___邓小平__论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》两书本,深刻领悟了科学发展观的重要意义和内容。11月4日在全体党员会上作了题为《立足本职岗位 践行科学发展观》的专题辅导报告,针对学生习惯问题,在学生中开展调研问计,所写调研报告《问计学生,谋划好习惯养成的新思路》名列学校党支部六篇优秀调研报告奖榜内,使自己的政治理论得到了升华,政治素质得到了提高,在学校党支部中分管纪检监察工作,树立了“正人先正己,正己才能正人”的廉洁理念,首先自身做到清正廉洁,经常加班却不问报酬,全年未给自己造过任何加班补助。
二是学业务, 4月参加第九期小学骨干校长高级研修班论文答辩,所写《新时期深化“雏鹰行动”的有效措施》一文被评为省第九期小学骨干校长高级研修班优秀论文;参加了全国“教师专业成长计划—心理辅导观摩”培训和全国培养学生良好习惯现场会;对于省市组织的其他培训也积极参加。全年除完成学校下发的《教师教学工作手册》,还看《中国教育报》《小学德育》《德育报》《家庭教育导刊》,读《杨东平教育随笔》《追寻有意义的教育》《如何当好班主任》等报刊和书籍,做业务学习笔记4万余字,全年听课63节。
二、工作落实。
德育有特色:关注学生的健康成长,一是抗击甲流,当甲流袭来,每天晚上总是及时将最新疫情报告校长,早晨则不顾自身体弱,坚持与校长、校医一同来到疫情最严重的班级了解情况,还利用家属资源为学生争取疫苗;二是初级救护,12月18日承办了全市首次小学生初级救护现场会,填补了市小学救护培训的一项空白。关心特困学生,多次奔波,为学校27位特困学生向教育基金申请扶助资金近8000元。组织的学生活动坚持面向全体,全员参与的原则,学校组织学生参加市局组织的活动与比赛均获一等奖(合唱、经典诵读、演讲),学校少先队工作全省领先。
加强班主任(辅导员)的队伍建设。学校班级管理协会坚持开展年会活动,每年围绕一个主题开展研讨活动,2024年的主题是“创建优秀班级文化”,现在很多教室都让进入的老师感到温馨;加大了班主任的培训力度,选送八位班主任分别参加全国培养学生良好习惯现场会、《班主任》杂志社组织的高级培训、市级心理辅导的培训。
积极开展德育思考与研究,学校的家长学校工作全市领先,两次参加省家庭教育研讨会,是市示范家长学校的验收评委,还作为小学界的唯一代表11月参加了市妇联组织的家庭教育访谈节目的录制,该节目为湘潭市的市民讲坛课程,将在电视台播放。本学期在全市小学界率先开设团体心理辅导课,将团体心理辅导引入学校德育工作,并在12月23日承办了全市团体心理辅导赛课小学段的任务,学校选送的课获市一等奖,承办工作也得到上级的充分赞誉;同时举全校之力开发德育课题“德育生活化”,编出了一、三、五年级的评价手册《塑造最好的自己》,并在相应年级实验,争取实验课题经费两万六千元。开通个人博客,2月参加学校教师博客比赛获得一等奖,全年写博文102篇,加强了与班主任、家长、学生的交流。
教学不怠慢:上半年教学六年级169、172两个班,下半年教学三年级188、189两个班品德与社会课,每周任课4节,能认真备课,所写教案1月获学校“优秀教案奖”,所上课深得学生喜爱。
协作不越位:作为副职,对待领导交办的临时中心工作尽心尽责,服从校长决定。对待相关部门工作积极支持,认真参与。作为纪检委员在讨论学校大事时能坚持原则,协助校长及时处理各类投诉,做好诸如纪检计划、总结、各类临时材料等日常工作。
三、成绩与反思。4月被评为省第九期小学骨干校长高级研修班优秀学员,7月获省少先队“阳光少年”素质拓展夏令营优秀辅导员,9月获“市十佳支持少先队工作领导”。
需要改进的地方:1、工作除琢磨事外,还要注意多与被管理者的交流;2、工作中在坚持原则的同时,要加强灵活性;3、要进一步加强学习,改进方法,提高德育实效。
感谢大家的认真倾听,我在_年的些许成绩都是大家帮助的结果,也恳请大家认真评议,使我在_年进步得更快,使学校的德育工作更上一层楼,谢谢!
各位领导、各位老师:
大家好,我叫,彝族,现年34岁,1995年7月参加工作,1998年3月担任此校校长。近年以来,在各级联系单位和乡党委政府的关怀支持下,在县教育局、片区中心校的直接领导下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研;学生勤奋学习,奋发进取的崭新局面。现将近年来的教育工作汇报如下:
一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。
学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。
1、认真坚持学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想,坚持每天收看电视新闻,把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对上级负责,对教师负责,对学校负责、对学生负责。
2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。校长在学校管理中处于主导地位,因此我积极参与新的教育教学改革。不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。要做到:求学者不言地方语,教育者硬语普通话。
3、坚持法律、法规学习,依法治校。自己首先带头学法、遵法、懂法、守法,转变观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。
二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。
我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。
1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。
学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,让师生进得来,学德走。诚请山区孩子:扔下牧鞭进课堂,拿起纸笔画太阳。
2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。
为了使法制教育取得实效,我校聘请镇派出所余军所长和交警大队马木乃队长分别担任法制校长和副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。学校成立了组织机构,加强了制度建设,每学期以及节假日都与班主任签定安全目标责任书;制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育。校长每月进行一次安全知识讲座,并组织全校学生,分年级分班轮流观看交通安全教育牒片,并要求学生联系实际写出观后感,对同学真正起到了安全警示。确保校园安全,创建平安校园。让学生懂得:文明礼貌要做到,生命安全更重要。
4、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校为目标。
1)认真落实两个常规,加强教学管理.
在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。教师采取模块备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。呼号师生认清:世界再大,也在脚下;理想在小,举目无边。
2)抓校本教研,提高教师业务能力。
我校从学校可持续发展的高度,认识校本教研工作,并把它作为学校兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教学。深入推进课程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓励、支持和组织教师参与教育教研,以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。通过教研组活动以及培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新,自我超越,尽快提高教学质量。号召师生:开开心心每一天,轻轻松松每学期。
5、取得的成绩
(1)教师获奖:在教师们的潜心钻研和精心总结下,功夫不负有心人,教师伍春梅、汪晓翠在片区课赛中荣获数学一等奖、语文二等奖。罗明友、彭下忠也先后完成了自学专科学业。
(2)学生获奖:参加“乒乓球”大赛,阿木子布、阿依尔扎同学分别获得男、女一等奖。吉古阿依、吉古木呷获得投篮一等奖。马云获得“向不文明行为告别”演讲第二名。
(3)学校获奖:在教师的辛勤工作下,在学生们的勤奋努力下,我校获得省级交通示范校的称号。在州劳动和社会保障局的关心帮助下,在乡党委政府的支持下,在县教育局、片区中心校的直接领导下,我校校园也得到了前所未有的改观。
三、今后的工作思路和奋斗目标。
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律。
3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。坚持提前到校,坚持按时签到,坚持参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。
总之,任职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待予不断提高。
在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把则拉乡中心校办成人民满意的学校而不懈努力。
谢谢大家!
每次写述职报告,提笔总感到是非常沉重的。
我思考问题的逻辑起点是这所学校还要不要我当校长。前几次述职报告中,我都写上了“急流勇退”、“辞去校长职务”的字样,也因此带来一些非议,说我“欲擒故纵”。其实,持这种观点的人实在不理解我的内心。说实在的,当了校长的人才真正知道校长的确是很难当的。我之所以到现在为止仍自愿工作在校长的岗位上,是因为自认为还能促进学校的进步与发展,而没有起到相反的作用。假如我已经成为了阻碍学校发展的人,且自己还意识不到,那么真诚地请求教师们通过合法的途径提出罢免的建议。在我的眼里,校长合格不合格,优秀不优秀的唯一标尺是能不能,多大程度上促进学校的进步与发展。
人生道路上有许多痛苦,但我遇上的痛苦不是很多。2002年12月,是我最痛苦的一段时间。我从1996年重返课堂后,不得不在这个时候告别了那些自己酷爱着的孩子。孩子们那分别的泪,揪心的话,将作为一种教育工最宝贵的财富,珍藏在我的记忆里。我现在唯一能弥补的是不进办公室,泡在课堂里听课。这学期2个半月,我已听了近百节课。
学校可能还需要我当校长的原因大体有三点,也是我努力追求的存在方式。
1、把握宏观的。__实小和__学校在发展中面临三项重大改革,这就是课程改革、管理改革和体制改革。对这三项改革作战略思考和策略谋划,是我的责任。
课程改革方面,本人倡导三项基本建设,即数字化环境建设、校本化课程建设及人文化文化建设。在本人的倡导下,提高课程实施水平的“学科改革指导意见”逐步形成,并付诸实施;管理改革方面,在“自主创造型”管理模式的基础上,推进“网络化”管理;星辰实验学校面临深层次的办学体制改革,需要有人去作深入探讨,本人已于去年撰写了教育周刊写“_____”的系列文章,完稿的已超过40篇,并不断地在构思新的篇目。包括以前完成的“______”系列,总数已超过90篇。新年伊始,本人在省级以上发表的文章已有。如何走向前位与实际,我积极引导并形成两校联动的主课题,下设5个子课题。这个课题受到了有关方面的关注。我几乎每周都用一定的时间和精力投入其中。
在成就学校中成就自己与成就教育,这是我的全部追求。
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