1. 定义问题:明确指出自查中发现的问题,可以是工作中的疏漏、个人习惯的不足或是能力上的短板,要具体、客观。
2. 分析原因:对每个问题进行深入分析,找出其根源,可能是知识缺乏、时间管理不当或是沟通技巧不足等。
3. 制定整改措施:针对每个问题提出具体的改进措施,包括学习新知识、调整工作流程、提升沟通技巧等。
4. 设定目标:为整改措施设定可衡量的目标,如提高工作效率、减少错误率等。
5. 实施计划:描述如何执行这些整改措施,包括时间表、步骤和所需资源。
6. 追踪效果:说明将如何跟踪和评估整改措施的效果,可以是定期自我检查、设定里程碑或寻求他人反馈。
开头:
1. 简单介绍背景:说明为何进行自查自纠,可能是因为工作需求、个人发展或是上级要求。
2. 表达决心:表达自己对于改正问题和提升自我的决心和承诺。
例子: “近期,我意识到在工作中存在一些需要改进的地方,这促使我进行了深入的自查自纠。我坚信,只有不断反思和进步,才能更好地履行职责。对此,我愿意承担责任,并积极采取行动进行改正。”
结尾:
1. 回顾主要问题:简要提及自查中发现的主要问题,但不要重复详细描述。
2. 强调改进信心:表达对实施整改措施的信心和期待改进后的积极影响。
3. 展望未来:对未来的工作和个人成长进行乐观展望,但避免过于宽泛的陈述。
例子: “我深信,通过上述整改措施的实施,我将能够有效解决这些问题,提升自身能力。我期待在接下来的时间里,看到明显的改变,并以此为契机,进一步提高工作效率和质量,为团队带来更大的价值。我将持续努力,以实现个人和团队的共同成长。”
按照全市开展“治五风、创五优”活动要求,本人从工作、学习等方面进行自查自纠,虽无严重的“庸、懒、散”现象,但也存在以下问题:
一、存在的问题
1.学习意识不强,本人对于工作学习不够深入,思考不够全面,调研不够细致,常因工作繁忙或其他借口而放松学习和自我深造。缺乏系统、主动地学习,理想上逐渐缺乏多学习多研究多实践的激情,事业心、责任感、紧迫感也不够强
2.工作要求不高。对自己缺乏高标准、高要求,在工作上存在过得去就行的思想,缺乏精益求精精神。对待工作有时不够主动、积极,满足于完成机关和领导交办的任务,未把工作做细、做实、做深。
3.创新意识不强。工作中,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧框框办事,缺少创新意识。比较习惯于老套路、老办法,凭自己的经验办事,导致创新能力不强,往往对于一些新问题、新困难感到不适应。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在,本人进行了深刻剖析,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。主要还是思想上对政治学习认识不够,平时虽按时参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
(一)没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。
(二)作为人民公仆的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使对业务工作有时不够深入,满足于不出问题。
(三)自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。个人自查自纠整改报告本人将以此次活动为契机,常怀律己之心,常修为人之道,实现“五个提升”:提升政治思想觉悟特别是明辨是非的能力,提升宗旨意识和奉献精神,提升大局意识和团队精神,提升学习的自觉性和履职能力,提升作风纪律和个人修养。我将从以下几个方面来提高自己:
三、整改措施
随着整治活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
(一)加强政治理论学习,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,___思想、邓小平理论和
(二)进一步改进工作作风。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,切实转变工作作风、提高工作效率,脚踏实地、勤勤恳恳的完成各项工作任务,努力开拓工作新局面要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除平庸懒散,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到市场规范监督管理的事业中去。
(三)求真务实、开拓创新。一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
1、工作作风情况。虽然我们没有出现服务态度生硬,“门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题;敷衍塞责、推诿扯皮、等问题;但是在服务质量、办事效率上还有待提高。
2、人员综合业务素质达不到理想程度的工作要求。需进一步配齐人员,完善工作责任和工作纪律。
3、工作的方式方法不能与时俱进。
一是要提高认识;
二是要端正态度;
三是要认真整改;
四是制定措施;
五是抓好落实;
六是要达到目的。
力争通过政风行风评议工作使我们为民服务的意识明显增强,增强自身素质,提高工作效率。
经过深入的自查自纠,结合本科室的职能职责,我们会认真对待这次政风行风评议工作及做好以下工作: 在今后工作中,充分发挥主观能动性,以改革创新的精神,不断探索先进的方法,深入基层调查研究,总结提炼群众经验,强化学习,完善机制,不断提高服务群众工作的质量和效率。认真执行,按照“一张笑脸相迎、一声您好问候、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一片诚心办事”的工作规范要求,认真接待做好各项工作,坚决克服“门难进、脸难看、事难办”问题,对立“务实、高效、勤政、廉洁”的良好工作形象。
认真按照县纠风办的安排进行自查自纠工作,自我落实行风评议工作的任务和责任,结合当前工作实际进行自我对照,认真查找在行风上存在的问题和薄弱环节,提出加强行风建议的整改措施,按照边评边改的原则,采取切实有力的措施,能够整改中的立即整改,解决机关作风建设中带有普遍性、倾向性的问题。同时,坚持内查和外督相结合,促进自我的行风廉政建设工作。
个人自查自纠整改报告
导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。
在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!
四、现在的成绩
经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。
在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!
我局将“一学三促”活动作为全年工作开好局、起好步的重要动力,以加强学习教育,促进工作落实、促进作风转变、促进党性觉悟提高为目标,高标定位,扎实推进,全力确保集中学习教育阶段取得实效。按照局内的学习要求,我认真学习了上级领导的讲话,通过积极参加动员大会、集中理论学习、基础理论考试、大讨论以及自学等,使自己对“一学三促”活动的重要性和紧迫性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,带头做好本职工作,树立人事干部的良好形象。
一、深刻领会主题活动的精神实质。“一学三促”活动的精神实质就是要加强机关干部作风建设,转变作风,提高工作效能,以更好更快解决工作中的重点、难点问题,多为民办好事、办实事。机关干部作风建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。通过作风整顿,破除“官本位”意识,可以树立真心为民的干部形象。真心为民,是“三个代表”重要思想的本质,是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,要珍惜时间,珍惜岗位,为民尽责、为国竭力、为党分忧。转变作风可以构建团结协作的工作氛围。能不能搞好团结,是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出人才,团结出干部,团结是各项事业成功的根本保证。
二、对照要求,检查不足。通过学习,按照局工作部署,对照机关干部作风整顿相关文件,找准各自工作中存在的差距,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。通过对照检查,我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为人事干部一定要通过学习,进一步提高政治素质,强化组织纪律性,确保工作做到精益求精。
三、明确方向,努力整顿
一是要勤于学习,时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”。努力加强理论知识学习,认真学习和深刻理解每一份文件的精神实质,把握精神要点,提高理论素养与思想政治水平。坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,努力增长自己的才干,夯实基础,拓展视野,提高素质。
二强化工作的责任意识、进取意识、服务意识,工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为领导排忧解难。要按党员领导干部要求严于律己,始终坚持坚定的政治立场。
三是进一步更新观念,树立四个意识。要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识,进一步落实科学发展观和正确政绩观,在工作中展现人事干部良好的工作作风,富于创造性,把握规律性,不断开拓人事工作的新局面。
一、作风问题基本情况:
1、政治思想方面:重视自身思想政治建设。能认真学习领会___及上级会议文件精神,与___保持高度一致自觉同,贯彻执行党的路线、方针、政策。落实集团公司党政决策部署态度坚决。
2、工作履职方面:有大局观念,和班子一到,围绕本单位中心工作、认真谋划发展思路,积极参与重大问题的决策,健全工作制度,程序工作规范,认真履职能,务实工作,促进企业工作规范化和程序化。
3、工作作风方面:重视加强企业党建和思想政治工作,充分发挥党的政治核心作用、坚持和完善中心组学习和干部队伍建设。能够深入班组岗位,倾听群众意见和呼声,落实解决生产一线和职工群众热点难点问题,建立和完善职工诉求渠道,全力维护企业和谐稳定局面。
4、团结民主方面:能够认真执行集团公司三重一大制度,重大问题、决策,集体讨论决定。坚持树立一盘棋思想,支持总经理依法行使职权,与班子成员之间经常沟通,相互信任、相互尊重、相互支持。
5、廉洁自律方面:自觉遵守廉洁自律的有关规定,认真执行政治纪律、组织纪律和工作纪律,牢固树立正确的业绩观和权力观,不急功近利,不弄虚作假。
二、_____方面存在的突出问题:
经过初步梳理和排查,_____方面存在以下突出问题:
(一)形似主义方面:
1、工作重形式、轻实效,突出表现在以会议落实会议,以文件落实文件,把布置当落实,把开会当执行,对上级精神和部署有机械照搬照套现象,结合单位实际不够,同时解决执行过程中的解决实际问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实
2、对职工的关心关爱仅停留在对困难职工慰问层面上,注重形式,没有真正从思想上、工作上、生活上做到关怀帮助,给职工群众排忧解难。
(二)官僚主义方面
1、对职工群众普遍关心的企业生存发展的重大问题,办法少。突出表现在企业面临生存发展关键时期,在如何破解企业生存发展难题,尽快摆脱困境方面,思路不够,办法不多,导致企业效益差,绩效收入低,职工群众不满意。
2、存在门好进、脸好看、话好听,就是不办事现象。突出表现在对待职工群众提出的问题,虽然我公司自身无法解决,但不能能很好地做好宣传解释和正面引导工作,使部分长期职工怨气难消。
3、台上马列主义,台下自由主义。突出表现在对公司规定执行不严,要求别人做到的,自己没有完全做到。
(三)享乐主义方面:
1、缺乏忧患意识,突出表现思想上有求稳不求进,缺乏强烈的事业心、责任感,存在船到码头车到站的思想。
(四)奢靡之风方面
1、勤俭节约意识不强,对日常事务性管理松懈,费用控制不严,存在浪费现象。
三、_____问题根源剖析
通过认真学____讲话和党的群众路线教育相关资料学习,深刻地认识到_____现象表现不一,症状多样,但究其根源,思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。说明在理想信念方面存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、为人民服务宗旨意识薄弱,导致自身世界观产生偏差、人生观产生迷失,价值观产生错位。
出现形式主义突出问题反映出在工作中不能以党和事业、企业发展大局和广大职工群众利益为重,心浮气躁,说到底是政绩观出了问题,个人主义在作祟,任其发展下去,会使党的方针路线、企业的发展决策等得不到真正贯彻落实、会对党的事业,企业发展、职工群众利益造成严重损害。
出现官僚主义现象反映出自己在工作中缺乏强烈的发展意识、进取精神和宗旨意识,在对待企业生存发展、维护职工根本利益上漠视现实,不是一心为了企业,一切为了群众,在立场上与职工利益分离,在感情上与职工群众疏远。台上马列主义,台下自由主义表明不能用共产党员标准严格要求自己,表里不一。这些都是党的宗旨意识淡薄,政治信仰不坚定和党性不强的表现。
出现享乐主义现象,主要反映出个人对工作缺乏热情、激情,拘泥于过得去、应付差事。表明放松了对崇高理想的追求,理想信念发生动摇,精神懈怠,价值观发生变化。
出现奢靡之风现象,反映出艰苦奋斗精神淡化,工作中只求过得去,不求过得硬,严重背离了共产党人艰苦奋斗的政治本色,与党和群众的要求格格不入。
四、下一步整改思路
1、认真进行理论学习,特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、____关于党的群众观点和群众路线的重要论述,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。
2、善禁者,先禁其身而后人。作为负责人,要在这次活动中起模范带头作用,抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节,通过群众提、自己找、上级点、同事提,继续深挖自己身上存在的的_____突出问题,深入剖析问题产生根源,着解决作风建设突出问题,努力去除和改变一切不能适应工作的做法,实实在在把工作重点落实到推进企业生存发展,保障广大员工根本利益上来,确保在作风建设上取得实际成效和改观,提高职工群众的满意度。
3、把教育活动与公司当前的中心工作相结合,和班子一到认真深入基层调查研究,认真听取群众呼声,拓宽工作思路,积极探索和寻找破解公司存发展难题,并落实到各项工作中去,切实转变作风,真抓实干,务求实效。使公司尽快走出目前困境,确保广大职工群众的根本利益不受影响。
4、进一步增强宗旨意识,进一步增强对党的事业,当前工作的责任感、危机感和使命感,要以敬畏之心对待肩负的责任,要以进取之心对待从事的事业,要以真诚之心对待职工群众,始终保持保持积极向上的精神状态。不断创新工作思路和方法,认真履职,以身作则,坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。密切党群干群关系,和班子一到团结和带领干部员工公司发展,队伍稳定做出贡献。
“学党章、守纪律、转作风”个人自查自纠总结报告
此次“学党章、守纪律、转作风”专题教育活动有助于我们深刻认识到遵守党规党纪的重要性,也是一次剖析自己的好机会,现结合本人实际,查找出以下问题和不足:
一、存在问题及原因
1、学习缺乏系统性和连续性。对《党章》的学习不系统不深入,重视性不够,认识上存在一定的问题,特别是新修后的党章认识不足。
2、对党性修养的锻炼缺乏应有的意识和自觉性。在加强党性锻炼和党性修养方面要求不严,标准不高。总认为工作中不做错事就行。这与党员干部的要求是不相称的,任其发展,其危害是严重的。通过反复学习《党章》,觉得自己有差距,深感自己对自己降低了标准。
3、为人民服务的宗旨意识有所淡化。工作中和基层干部、主要农业基地的工作人员打交道多,而忽视了与群众沟通,没有从思想上真正认识到全心全意为人民群众服务是工作的出发点和落脚点,是否把人民群众的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标志。
4、批评和自我批评意识淡化,对自己存在的问题,不愿意亮丑,对同事存在的问题不愿意说,对身边发生的不良行为也没有很好的制止,事不关己,高高挂起,工作责任心,进取心和敢于负责的精神有所淡化,存在着松懈情绪。
二、整改措施及下一步打算
1.从学习新党章入手,激情履职,学用结合,接受群众教育,不断开拓进取,特别是加强对党的性质宗旨、组织制度、作风纪律等方面的学习,牢记党员身分,铭记党员标准,自觉对照检查,克服缺点错误,认真履行义务,正确行使权利,时时处处发挥先锋战士的作用。牢固树立党章权威,着力提高严格依照党章办事的能力,始终做到在党章允许的范围内活动,始终将自己置于党章的制约和监督之下。党员领导干部更要模范遵守党章。
2.加强业务学习,提高工作能力。正确理解工作与学习的关系,摆正服务位置,以为人民工作为荣,挤时间为民办实事,办好事。加强对市场经济、科学、文化等新生事物的学习,努力充实自己。为适应新形势的需要,适应本职工作的需要,我们必须依法从政,把各项工作落实到实处,做到事前宣传,事中落实,事后检查。
3.转变作风,踏实工作,提高工作效率。坚决杜绝那种对待基层群众、门难、脸难看、事难办的机关老爷作风。深入基层,了解群众疾苦,多为群众办实事,办好事,全面贯彻党的法制观念。执行干部纪律,本着对领导,对工作负责,对自己负责的态度,接受群众监督,转变办事作风,坚持勤政为民。
教师个人情况自查报告
一、政治思想方面
本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和党坝学区《教师十条禁令》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。
二、教育教学方面
在平时的教学工作中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
三、为人师表方面
作为一名人民教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的习惯。
四、团结协作方面
在工作中,能和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。通过学习党坝学区《教师十条禁令》《八查八看》等,我深深地体会到教师的内在核心。
经自查还存在不足之处,主要表现在:
1、业务水平有待提高,本人虽愿意学习,但总觉得年纪比较大了,身体也不是太好,学习不够扎实,有时候干脆不学,这样导致知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。
2、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。
针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:
1、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法,提高教育教学质量。
2、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。
总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献。
回头看个人自查报告范文
经过学习教育、听取意见、查摆问题、两个环节,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,通过学习、查摆、对照,开展批评,特别是联系自己的思想和工作实际,对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,经过同志们的相互批评帮助,根据活动精神,本人对前一阶段工作进行一次回头看对照检查。
一、 学习教育阶段
认真学习领会___及上级会议文件精神,与___保持高度一致自觉同,贯彻执行党的路线、方针、政策。落实集团及公司党政决策部署态度坚决。首先在思想上,能与___保持一致,立场坚定,认真执行党的各项决定,依法办事,本人能认真学习相关文件和书籍:按照局活动办的安排,本人系统学习了《中国共产___关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》等文件资料,学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》、通过学习,本人在“理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力”五个方面得到了很大程度的提高。
二、 查摆问题
通过广泛征求领导和群众意见,通过对照检查,通过严肃认真的民主生活会,聚焦“四风”,找准了个人问题, 在查找问题时,没有避重就轻、避实就虚,而是真正把自己摆进去、把存在的问题找出来,把自己的问题曝光,对自己存在以下问题比如对上级精神和部署有机械照搬照套现象,结合项目实际情况不够,同时解决执行过程中的解决实际问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实,群众意识不强,为民服务的宗旨不够。思路不够,办法不多,工作上存在急躁现象,导致项目问题不能及时解决。对工作中的新情况、新挑战,觉得难度大的有安于现状的想法,工作之余,没有抓紧时间继续钻研学习,对项目出现的有些问题有得过且过,将就过去,没精益求精狠抓落实的精神,生活上也存在攀比心理等现象情况进行了查找。
三、 谈心交心情况
在群众路线教育实践活动的第二阶段,本人主动要求基层、职工和服务对象提意见、提建议,通过谈心,虚心听取大家的意见和建议,向基层学,向群众学,向实践学,做到查找问题不回避、不遮掩,带着问题学,边学边改,边学边查。除了与分管部门的同志们谈心,在每次下基层开展工作时,按照要求,带着征求群众意见的任务去,在与单位领导班子成员之间,也逐个或集体进行了谈心交心,而且不止一次,对学习心得体会、遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定、“四风”方面存在的问题及原因、个人思想问题、整改思路措施的打算进行了摆谈。
四、 自我剖析情况
前两阶段的学习实践活动中,本人认真进行对照检查和自我剖析,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律四个方面入手,深入查摆个人存在的问题。剖析到自己政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。剖析到自己没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。
剖析到自己没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。在管理中,还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题,认识问题、解决问题的能力。
剖析到自己对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。
对群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务职工群众少。
剖析到自己有安于现状,不思进取的懒惰思想
在工作学习上,安于现状,理论知识上觉得够用就行,有时碰到一知半解的问题没有深入细思细想,到项目上有时怕苦怕累,没能进一步深入现场内部。
剖析到自己创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
五、 开展批评阶段
经过认真准备和谈心摸底,本人参加了公司领导班子专题群众路线会,开展了积极健康的思想斗争。在民主生活会上,本人诚肯作了自我批评,对自己敢于揭短亮丑;虚心接受同志们对我提出的批评意见,认真做好记录和总结分类,为下一步整改到位做好准备,积极回应群众反映的问题;对班子领导和其他同志敢于开展相互批评,按照要求,开展批评不说客套话、不说空话,班子其他成员对待我提出的批评意见也都做到态度诚恳、虚心接受。
六、下一步打算
(一)认真进行理论学习,特别是学深学透党的__大报告、中国特色社会主义理论体系、__关于党的群众观点和群众路线的重要论述,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。
(二)、要进一步改进工作作风,牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到项目基层,诚心诚意为项目审核施工方案,查找项目出现问题的原因,办实事、解难事、做好事。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务基层,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。
(三)、要进一步保持清正廉洁,杜绝享乐主义和奢靡之风,在小事情上也要做到勤俭节约。要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、义和极端个人主义的侵蚀面前要牢记党的宗旨,牢固树立为党为人民无私奉献的精神,要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,敢于抵制各种不正之风行为,努力做到廉洁自律。
(四)、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕集团和公司的长远发展工作,贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
中央政治局八项规定,犹如一股春风,在大江南北吹起。顿时,政坛清风扑面而来。一开年,至上而下,神州大地,掀起了贯彻中央八项规定改进工作作风学习教育整顿活动。按照局安排,该活动分学习动员、对照检查、整改提高、公开承诺四个阶段进行。提高三天学习,第一阶段顺利结束。近日属于第二阶段,认真围绕八查八看八解决,我进行了认真地对照检查。
一查宗旨观念。自我认为基本能够密切联系群众,能够坚信共产党的领导,为人民服务比较自觉,能够积极接待处理群众来信来访,态度热情。
二查精神状态。如果按照优良次差四个档次评价的话,自我认为还不在最佳状态,可以挂上第二个档次良。基本能够积极研究工作,推进工作有力度、有方法、有措施,能够不断探索解决问题的新方法、新思路,比如防范、应对、处理医患纠纷方面,比如推进药品三统一、新农合的规范化管理方面。
会风文风是一个人品质和能力的体现,开不来会,写不好文章,就很难做一个合格的管理者。因此尽量少开会,开短会,开有实际效果的会。而能够做到这三点,首先要做好会议的准备。写文章尽量说实话,注重练就写功,力争用最少的字、用自己的话把事说清楚,一个最基本的要求就是说人话、说实话。
五查厉行节约。在这方面,自己做的还不够,下乡检查、考核,面情软,难以抵挡基层同志们的劝酒,有铺张浪费现象。中央规定出台后,真心希望能够借此东风,切实禁绝这一不良恶习,对党风好,也对自己的身体好,能够使我的糖尿病治疗更有效,也好对得起自己,对得起家人。
六查纪律。自我觉得,比较能够遵守纪律,按时上班,一切按制度办事,严格依法办事。能够遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律。
七查用权。作为副职,本来也没有很大的权力。但自己始终能够坚持秉公用权,绝不以权谋私,绝不做不给好处不办事,给了好处乱办事那些老百姓唾骂的事。
八查生活作风。经查,自己从不参与赌博,也不存在借机敛财,业余就爱好散步、爬山、闲逛,除过上班、加班之外,其他时间全部在老婆的视野可监控范围内,生活情趣基本健康。
个人帮扶工作自查报告
根据省委《关于开展联县驻村帮扶工作的实施意见》和省驻村办的要求,省社会科学院、省公路管理局、省贸促会三个单位赴河南省信阳市息县开展“联县驻村帮扶”工作。现将近半年的工作总结如下:
一、开展调查研究,理清工作思路
省社科院、省贸促会、省公路局三个单位一行7人,自7月27日到息县后,按照省驻村办的要求,开展了调查摸底工作。队员们冒着炎热克服工作和生活中的困难,采取走村入户、查阅有关资料、举行座谈会等形式,了解县情、乡情、村情、民情,在此基础上,制定了驻村工作规划和工作方案,本着输血与造血相结合、理思路与具体帮扶同步走的办法,帮助所驻村两委制定了“因地制宜,充分利用资源优势,调整种植结构,发展水产业特色农业,改善道路和水利灌溉基础实施和教育条件,增加农民收入,促进贫困乡村发展”的工作思路,并制定了工作方案和措施。
二、充分发挥单位优势,为所驻县乡经济发展提供智力支持
省社会科学院是我省的科研单位,人才集中,信息灵通,具有较高的理论水平和科研能力,省社科院工作队充分利用单位优势,制定了“社会科学下乡计划”,结合息县的实际状况,开展所有制改革、三农问题、区域经济发展、基层党组织建设、文史知识普及等方面的专题报告或研讨会,并对息县的经济社会发展开展专题调研,帮助制订“__”发展规划,为息县发展提供智力支持。9月20日以来,省社科院副院长喻新安教授为息县领导干部举办了学习党的__届__全会精神报告会和“树组工干部形象”专题报告会;息县驻村工作队负责人闫恒处长为息县乡村领导干部举行了“发展特色产业,壮大县域经济”和“深化农村改革,解决三农问题”专题报告会;社科院社科所副所长王友洛教授为息县乡村领导干部举办了“提高执政能力建设”专题讲座。
这些报告或讲座受到息县领导和干部的很大反响和好评。省公路局工作队充分利用自身优势,积极申报息县所驻村的公路建设项目,改善乡村道路建设,促进农民增收。省贸促会工作队利用其外贸信息和对外劳务输出的信息灵通和涉外劳务的工作经验,积极帮助所驻乡村提供劳务信息,为农民进城务工经商创造条件。省驻息县工作队还邀请劳动厅劳务输出公司书记到息县,为当地劳务输出工作提供信息和指导,积极帮助息县政府和劳动部门的劳务输出工作献计献策,为增加农民收入拓宽渠道,为农民进城务工经商搭建平台。
三、抓发展,务实效,促进农民增收
息县联县驻村工作队,充分发挥所驻村自身优势,找准产业发展定位,培育和发展畜牧水产特色农业。结合所驻乡村,水资源和沙资源丰富,耕地面积较多的实际,和当地政府一起通过农业科技推广,调整种植结构。一是扩大优质小麦、优质油菜种植面积,积极推广规模种植,培育种植大户,发展特色农业;二是利用冬季时机,开挖鱼塘,发展鱼、鸭等水产养殖;三是大力宣传种养殖技术,提供相关资料,引导农民发展牛、羊等畜牧业,改善小户养殖的局面;四是利用阿深高速公路在息县施工的机遇,组织工作队所驻村开发黄沙资源,办沙场。目前沙场化验结果已出来,有望在明年初向高速公路建设提供黄沙。所有这些,都将促进农民增收。
四、重视乡村教育事业,改善乡村教育设施和条件,促进教育事业的发展
息县所驻工作队队员有懂法律、知电脑、熟劳务知识和公路建设的专业人员,工作队充分发挥工作队员的自身专业优势,为所驻乡村举办法律知识、电脑基础知识、劳务输出、公路项目建设等各种培训班、讲习班、专业技术知识讲座等,帮助所驻村民提高法律意识,更新观念,提高科学文化水平。
息县工作队想方设法为所驻乡小学的基础建设,争取专项教育扶贫资金,目前已争取到位20万元资金,预计年后,还将有资金到位。省社会科学院工作队还积极向该院争取资金,为所驻村小学捐赠新书包320个,课桌50套和空调4台,初步改善了所驻村小学的教育设施和条件。
五、帮助实施“双强”工程,切实加强农村基层组织建设
工作队紧紧围绕农村发展,深入开展“三级联创”活动,采取参观省内先进村,培训村干部等形式,开阔村干部视野,帮助所驻村干部成为“双强”干部,积极帮助所驻村两委完善村务制度建设、党的建设等制度的建立和落实,推进农村基层组织建设。
六、有针对性的开展扶贫帮困,积极开展送温暖活动
针对所驻村的贫困户和特困户的具体情况,通过调查研究,帮助他们查找致贫原因,理清致富思路,为他们提供技术、信息和资金等方面的支持和服务,以拓展他们的增收渠道,实现脱贫致富。同时,工作队员向“特困户”、“五保户”捐赠衣服,积极开展送温暖活动,让“五保户”、“特困户”感受到党的温暖和关怀。
七、积极申报协调扶贫专项资金,为所驻乡村提供资金帮助,改善贫困乡村基础设施建设
息县工作队所驻三个村的工作队,通过摸底调查,积极申报项目资金,每个村子工作队都选择了重点项目和一般项目,拟定了项目申请书,积极申报协调扶贫专项资金,以改善贫困乡村的教育、水利、道路、卫生基础设施建设,努力改善群众的生产生活条件,促进农村发展,为农民脱贫致富奔小康创造条件。
个人行风教育整顿自查自纠报告
自3月13日单位组织行风教育整顿动员以来,我始终把搞好这次教育整改作为落实“三个代表”重要思想,进一步转变工作作风,工作态度和工作绩效的重要手段:一是加强理论知识的学习。坚持理论联系实际,工作中挤时间学,主动学,对照检查学;二是集体学习与个人自学相结合。充分利用单位安排的集体学习时间,及时整理学习笔记和写心得体会;三是教育整顿学习与平常工作实践结合起来,把学习与实践融合在一起,通过学习促进了工作;同时结合本身平常在工作中的表现,对照这次行风政风的整改要求,使自己看到了存在的缺点及产生的原因。
存在的问题
1.一是学习政治理论方面比较欠缺,不能较快地了解和掌握最新时事和重大政策调整,二是对自己从事的专业理论学习不够,致使服务不到位,群众不满意。
2.在履行职能,提升服务方面,思想观念缺乏超前意识和前瞻性,工作按步就班缺乏创新意识,胆子小步子慢。
根源分析
产生这些问题的原因:一是学习上不够深入和全面;二是思想观念陈旧,方法不多。缺乏前瞻性和创造性。三是自己对自己的工作的重要性认识不到位,没有很好地进行规划和整理。
整改措施、努力方向
通过这次行风教育整顿,提高了自己的思想认识,增强了信心,明确了今后的努力方向。决心在今后努力做好以下六个方面的工作:
一是解决认识问题,树立紧迫感,增强自觉性。通过自查自纠,敲起警钟,明确学习的重要性和不学习的危害性。做到学有所长、学有所专。
二是制定明确的学习计划,不做学习上的糊涂虫。不仅要学习党的方针路线、学习国家的政策法规、还要学习好自己的业务知识。努力提高政治素质和业务素质,提高服务水平,改进工作方法,拓展业务领域。
三是理论联系实际,做到学有所用,学能致用,活学活用。在学习过程中自觉地将理论与工作结合起来,不断提高自己运用理论解决问题的能力。
四、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注重思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期工作的需要。
五、加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作和单位的全面建设联系起来,坚持高标准、严要求,努力做好本职工作,圆满完成领导交办的各项任务。
六、从严律己,牢固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。工作上坚持高标准,严要求,自觉执行单位的规章制度,切实通过这次行风教育整改提高自己的素质,提升自己的能力。
一、存在的问题
按照公司领导要求,本人从工作、学习等方面进行自查自纠,虽无严重的吃、拿、卡、要现象,但也存在以下问题:
1.学习意识不强,本人对于工作学习不够深入,思考不够全面,调研不够细致,常因工作繁忙或其他借口而放松学习和自我深造。缺乏系统、主动地学习,理想上逐渐缺乏多学习多研究多实践的激情,事业心、责任感、紧迫感也不够强。
2.工作要求不高。对自己缺乏高标准、高要求,在工作上存在过得去就行的思想,缺乏精益求精精神。对待工作有时不够主动、积极,满足于完成部门和领导交办的任务,未把工作做细、做实、做深。如:领导多次提出的变电站杂草未及时清除的问题,始终未提出有效的解决办法。
3.创新意识不强。工作中,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧框框办事,缺少创新意识。比较习惯于老套路、老办法,凭自己的经验办事,导致创新能力不强,往往对于一些新问题、新困难感到不适应。
二、整改措施
随着自查自纠活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
(一)加强政治理论学习,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,___思想、邓小平理论和
(二)进一步改进工作作风。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,切实转变工作作风、提高工作效率,脚踏实地、勤勤恳恳的完成各项工作任务,努力开拓工作新局面要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除平庸懒散,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到后勤服务管理的事业中去。
(三)求真务实、开拓创新。一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
经过深入的自查自纠,结合本部门的职能职责,我会认真对待这次廉政自查自纠整改及做好以下工作: 在今后工作中,充分发挥主观能动性,以改革创新的精神,不断探索先进的方法,深入乡镇调查研究,总结提炼员工和群众经验,强化学习,完善机制,不断提高服务工作的质量和效率。认真执行,按照廉洁自律的工作规范要求,认真接待做好各项工作,坚决杜绝吃、拿、卡、要现象,树立务实、高效、勤政、廉洁的良好工作形象。
个人自查报告整改措施范文
师德师风建设是学校教育教学质量的有力保障,是全面推进优质教育的永恒主题。教师作为人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的导师,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏直接影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
为弘扬爱岗敬业、无私奉献精神,提高我校教师的职业道德水平,规范职业行为,调动教职工教书育人的积极性,着力提高教育教学质量,继续办人民满意教育,根据县委、县政府有关文件和县教体局《关于加强全县师德师风建设工作的通知》精神,同时也为积极响应县“三唯两从”主题教育活动要求,我校认真开展师德师风建设活动,达到了良好效果。今年高考喜讯连连,各项数据均创历史新高:宁慧玲同学以679分的骄人成绩位列全省理科第四名,吉安市第二名;李树瑶同学以661分的傲人成绩位居全省理科第五十二名;钟点同学以609分的喜人成绩名列全省文科第五十七名,吉安市第二名;应届上一本人数254人,二本以上人数591人;全校二本以上人数717人(不含音、体、美生)。我们深知成绩已成过去,必须以此次活动为契机,不断加快科学发展,为下半年省示范性普通高中评估而做好充分的迎检准备。现将师德评估自查情况汇报如下,恳请上级领导批评指正。
一、领导重视,责任明确。
学校领导高度重视师德师风工作,张辉耀校长率先垂范,亲自撰写《加强师德师风建设是办人民满意教育的客观要求》的论文,在文中指出:“加强师德师风建设的根本出发点就是提高教育质量,提高服务水平,让学生满意,让家长满意,让人民群众满意。”“师德师风是学习领导作风、教师教风的综合体。”“一所学校要形成良好的师德师风,关键在于加强学校领导班子建设,加强校务管理,健全各类制度。”“加强师德师风建设是手段,提升教育质量是目的,促进学校发展是目标。”正因如此,学校把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由校长任组长,德育副校长任副组长,行政人员和年级主任为成员的学校师德师风领导小组,下设办公室,具体负责师德师风工作,制定了师德师风建设活动实施方案。利用教师集中政治学习时间,学习了《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》等。教职工受教育面达100%,统一了思想,提高了认识,端正了态度,推动了师德师风工作的顺利开展。
二、比照文件,认真排查。
坑上级文件后,我校认真对照文件要求,回顾和查找了相关材料和教师考核记录及相关信息,发现了以下问题:
1、相互学习意识欠加强。部分教师尤其是年轻教师仅满足于现状,不愿或不屑向有经验的教师请教,不懂得借助团队的力量来尽快提升自身业务水平。对学校举行的公开课、研讨课和示范课等经常缺席,有事也不履行请假手续,造成部分学生、家长反映强烈,影响了学校的声誉。
2、工作作风欠踏实。有的教师精神萎靡,作风涣散、纪律松弛;上班迟到早退,晚自习上网聊天、玩游戏;课堂上接听电话;不认真备课,不认真批改作业等。少数教师与学生家长联系的频率较低,究其原因,相当一部分教师强调了教学工作,而轻视了思想教育工作,他们对联系家长的认识不够,认为联系家长是班主任的事,班主任又常常认为只有在学生出现问题时才与家长联系,造成了家教与学校教育脱节,不能同步运转。
3、为人师表意识欠加强。极少部分教师不注意师表形象,衣着打扮不够得体,不分场合讲粗话。这些行为均不同程度地损坏了教师形象。有的教师不尊重学生,对学生特别是差生缺乏爱心;个别班主任不是耐心细致地做学生工作,方法简单,措施不力。
4、团队合作意识欠加强。部分教师对学校整体工作的责任感不强,对自身工作的特殊性缺乏正确、全面的认识。只顾个人得失,不顾全大局;只强调做好自己承担的那一份工作,没有认识到自己是学校集体中的一员,没有认识到学生的健康成长是学校全体教职工共同劳动和努力的结果。
5、做教师的信念欠坚定。部分青年教师职业思想不稳定,得过且过,伺机改行,难以做到严谨治学。究其原因:一是思想教育的力度不够。年轻教师处于教师成长的初期,学校在对教师的管理中一般都注重行为的管理,而缺乏深入细致的思想教育工作。二是经济利益的驱动。随着市场经济的建立,人们的经济收入和生活条件呈现出明显的分化,人们在选择职业时大都要追求经济利益。教师职业在目前来说还不是经济利益最好的职业,部分人只是把教书当成谋生的手段,而不是把它当成体现自我价值、实现人生理想的舞台。
三、应对策略与努力方向。
1、加强思想理论学习。要完善职业道德教育制度,定期组织教师集中学习,有针对性地对教师进行职业道德教育。要组织教师学___大理论,学习新的《中小学教师职业道德规范》,进一步强化责任和敬业精神,树立现代教育观念,强调热爱学生,恪守有教无类,主张创新精神和尊重学生,要求终身学习,与时俱进,培养合作意识,加强团结协作。
2、努力规范教师行为。要把师德教育和教师队伍的管理有机结合起来,加强教师生活、纪律和作风方面的管理,规范教师的行为和形象。学校对违反师德的行为,取消其评优评先及申报职称的资格,重则上报上级待岗处理。学校要加大监督和查处力度,对违反有关规定的行为,发现一起,查处一起。
3、多树典型榜样。师德建设,要坚持正面教育,榜样激励。对于优秀教师在师德实践中创造和积累的经验、做法、体会,要积极挖掘和整理,用典型事例来感染、鼓舞和带动更多的人,在全校教师中形成崇尚先进、学习先进的风气。要定期开展校优秀教师和班主任评选活动,对师德表现、教学成绩突出的教师进行表彰,适时组织优秀教师事迹报告会,充分激发广大教师参与师德建设、创先争优的热情。
4、坚持时时自查自纠。要继续认真查找师德方面存在的问题,针对查摆出的问题,要对照师德规范,认真分析问题产生的根源,认清问题的严重性和危害性,澄清是非,总结教训,纠正错误。要坚持边学边改,边整边改,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就先解决什么问题。自查自纠应始终贯彻于师德师风建设的过程中,而不是一个阶段。
5、完善师德工作机制。要把师德建设工作摆到突出位置,纳入工作日程,将职业道德建设与加强教师队伍建设统一部署,统一规划,做到制度落实、组织落实、措施落实。校长要亲自抓教师职业道德建设工作,并要率先垂范、以身作则,自觉加强职业道德修养。学校党组织和党员教师要充分发挥政治核心作用和先锋模范作用,充分发挥工会、共青团、教职工代表大会的作用,开展群众性的教师职业道德建设活动,努力形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。
6、强化师德评价体系。要不断完善学校教师师德考核、监督、奖惩机制和表彰奖励制度,要严格实行教师职业道德年度考核,要继续坚持学校、家庭、学生参与的多维评价方式,采用个人自评、学生参评、组织测评相结合的办法,对全校教师的师德水平和表现进行综合考核,评定等次,将评估结果装入档案,要强化师德考核结果的应用,作为评职、评优、评先的必备条件,实施“师德一票否决制”。
总之,这次师德师风自查,从学校到教师个人我们始终坚持实事求是的原则,自查自纠,做到发现问题,解决问题,一丝不苟。但师德师风建设毕竟是一项系统工程,在自查过程中,有些问题的解决有待于时日,不是一朝一夕的事情,师德师风建设要常抓不懈,这也正是我们努力的方向。
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