一、自我剖析
1. 个人修养:从个人品德、职业操守和工作态度三个方面,深入剖析自己是否做到了严以修身。描述自己在日常工作生活中,如何注重道德修养,是否保持了良好的职业习惯,以及对待工作的认真负责程度。
2. 用权为民:检查自己在行使职责时,是否真正做到了严以用权,是否存在滥用职权、以权谋私的情况。分享自己在决策过程中,如何确保公正公平,以人民群众的利益为出发点。
3. 创新务实:反思自己在工作中的创新意识和务实精神,是否敢于尝试新的方法,解决问题是否实事求是。阐述在面对困难和挑战时,如何保持创新思维,同时脚踏实地地推进工作。
4. 勤政廉洁:审视自己的工作态度和生活作风,是否存在懈怠、贪腐现象。描述自己在工作中是如何做到勤勉尽责,以及在私人生活中如何保持清正廉洁。
二、问题查找
1. 存在的问题:列举出在“三严”和“三实”方面的具体问题,如是否存在决策不透明、工作效率低下、服务群众不热情等问题。
2. 原因分析:对每个问题进行深入分析,找出产生问题的根源,可能是个人观念、能力不足,也可能是制度环境等因素。
三、整改措施
1. 提升个人素质:针对个人修养方面的问题,提出提升个人道德素养、增强职业素养的具体计划。
2. 完善工作机制:针对用权为民和创新务实的问题,提出改进工作流程、加强监督机制的措施。
3. 加强自律:对勤政廉洁的问题,制定自我约束和防腐倡廉的策略。
开头:
尊敬的领导、同事们:
大家好!我在此以诚恳的态度,对我个人在“三严三实”方面进行一次深入的自查。我深知,作为党员干部,我们的一言一行都代表着党的形象,因此,我将直面自身存在的问题,不回避、不掩饰,以实际行动践行“三严三实”。
结尾:
回顾过去,我深感自身还存在许多不足,但我坚信,只有通过不断的自我反省和改进,才能更好地履行职责,服务人民。我将以此次自查为契机,切实改正存在问题,以更严的标准要求自己,以更实的行动服务群众。我期待在大家的监督和支持下,共同进步,共同为我们的事业贡献更大的力量。谢谢大家!
在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育,是中央政治局常委会今年工作要点中的一项重要内容,也是今年党建工作的一项重要任务。要充分认识到开展三严三实专题教育,是党的群众路线教育实践活动的深化,是持续推入党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,维护社会稳定和长治久安的内在要求。
一、深刻理解三严三实的丰富内涵和重大意义
三严三实源自______的长期思考,与党的思想政治建设和作风建设的理论实践一脉相承,是党的建设理论的丰富和发展。三严三实是优秀党员干部应有特质,三严三实全面阐述了新时期优秀党员干部应有的特质,为党员干部的价值追求和政治品格植入了新的时代元素,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。
二、时刻警醒不严不实的表现和危害
用三严三实这个高标准、严尺度来衡量,还存在不少值得重视的问题。包括修身不严、用权不严、律己不严的问题,谋事不实、创业不实、做人不实的问题。对这些不严不实问题,必须引起高度警觉,时刻保持警醒,防微杜渐、未雨绸缪,切实防止和克服不严不实问题的发生,确保党始终走在时代前列。
三、积极自觉践行三严三实的基本要求
首先要政治坚强,恪守规矩。要坚定理想信念,增强党的意识;严明政治纪律和政治规矩,必须旗帜鲜明、立场坚定、行动自觉,绝不做两面人老好人秉公规范用权,坚持权为民用,让权力在阳光下运行。
二要强化历史担当。当前我们面临特殊复杂形势和艰巨繁重任务,应对和破解这些难题,实现社会稳定和长治久安,历史地落到了我们这一代人身上。每一位领导干部都要担当起属于自己的这一份责任,在历史的接力赛中跑好自己的那一棒,不直面问题,绕着矛盾走,混日子、图清闲、怕辛苦,就不是合格的领导干部。
三要坚持改革创新。以开放的胸襟、包容的态度,敢为人先、开拓进取,以改革创新的办法破解难题,决不能保守封闭、固步自封。各级领导干部要敢抓敢管、善作善成,勇于直面矛盾,善于解决问题,在困难中磨砺锻炼,在压力下成长提高。要有历史眼光和战略远见,重大决策要经得起历史检验,不能追求短期效果和一时政绩。
四要坚持只有努力才能改变、只要努力就能改变。有大无畏的气概,有争创一流的志气、百折不挠的勇气、奋力开拓的锐气,最大限度地发挥主体作用,不辜负组织提供的平台,不辜负时代赋予的使命。
四、真抓实干,务求工作出实效
各级领导干部要有求真求实的态度,带头发扬实干精神,出实策、鼓实劲、办实事,以身作则带领群众把各项工作落到实处;要有结合实际、务实管用的思路和举措,开展每一项工作,都要深入调查研究、密切联系实际,努力把上级要求、客观规律、国内外经验、本地特色融为一体,找到有针对性的务实管用的招数,认准了就一抓到底、久久为功;要抓落实、重效果,抓任何事都不能笼而统之、大而化之,不能底数不清、情况不明,不能将就凑合、差不多就行。衡量工作的成效,就是看___、上级的部署要求是否得到落实,就是看决策部署是否符合实际、是否达到了预期目的,就是看绝大多数人民群众是否满意,就是看是否在工作中存在亦左亦右、忽左忽右的现象。
五、锤炼品行,做四强好干部
做官先做人,好干部的具体体现就是政治上强、能力上强、作风上强、心力上强;要保持清正廉洁,时时处处管好自己、家人和身边工作人员,履行好党风廉政建设责任,始终保持一种蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
六、深入扎实地开展三严三实专题教育
在深化学习教育、增强思想行动自觉上用力,真学、真悟、真用,通过三严三实专题教育,推动经常性学习教育突出主题、聚焦问题;要在把握主题,贯彻要求上用力,在整个专题教育过程中都要突出主题、聚焦问题,把握要求、落到实处;要在解决问题、讲求实效上用力,使专题教育的过程成为校正不严不实问题的过程;要在从严要求、落实责任上用力,以严促深入、以严促实效,确保专题教育取得实实在在的成果。专题教育要与日常工作两手抓、两促进,以专题教育促进各项工作,以改革发展稳定的成果检验专题教育的成效。
正扬社区紧密结合正在开展的“三严三实”专题教育组织全体工作人员认真学习了自治区《关于共产党员、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定》,认真安排,精心部署,全力抓好贯彻落实。
一是认真学习,深刻领会精神实质。社区书记张春生全面传达了长春中路片区管委会“三严三实”专题党课精神,并宣读了自治区《关于共产党员、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定》,参会人员进行了热烈的交流讨论。大家一致认为,_____关于“三严三实”的重要论述,立意高远、寓意深刻、意义重大,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,是对党员干部的新要求,是加强作风建设的再启程、再出发,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。通过学习《规定》,让我们对严明党的政治纪律和政治规矩,对十八大以来___一再强调重大问题有了进一步理解,使我们深刻认识到坚持纪律面前人人平等的原则,党内不容许有任何不受纪律约束的党组织和党员,凡是违反党的政治纪律的行为,都必须受到追究,应当受到党纪处分的,必须给予相应的处分。张春生同志强调,全体党员干部要把“三严三实”作为检验党性原则的一把尺子,为人为政的一面镜子,经常照一照,查一查,真正做到内化于心、外化于行;在谋事创业的实践中,坚持求真务实,尊重规律,狠抓落实,勇于担当,做老实人、说老实话、办老实事,用实干谱写审计事业发展新篇章。
二是强化措施,全力抓好贯彻落实。从严要求贯彻落实。对做好学习贯彻工作作出了安排部署,将“三严三实”列为党的群众路线教育实践活动必学内容,贯穿教育实践活动的全过程。通过召开专题会议、印发学习资料等形式,把三严三实迅速传达到每位党员干部。务求实效贯彻落实。坚持用“三严三实”指导工作实践,大力弘扬“钉钉子”精神,坚定不移地抓好各项工作部署落实。围绕解决突出问题,按照谋事要实要求,坚持边学边查边改,确保活动开展做到过硬,取得实效。
根据中共通辽市委办公厅[__]95号《关于开展“三严三实”专题教育“回头看”的通知》文件精神,现将我站“三严三实”专题教育开展情况汇报如下:
一、“三严三实”专题教育开展情况
(一)认真贯彻“两个责任”。
按照__年我站党建工作要点,认真贯彻落实“两个责任”,实行一岗双责、谁主管谁负责、一级抓一级、层层抓落实,使领导班子和每位领导干部切实担负起对党风廉政建设的主体责任和监督责任。在“三严三实”专题教育中,支部书记切实履行第一责任人职责,认真落实“五个一”工作机制,带头讲党课、带头学习研讨、带头抓整改,确保专题教育宣传到位、落实到位。
(二)及时完成专题党课。
根据中央、自治区和通辽市委的精神,支部书记以《自觉践行“三严三实”,做忠实、干净、担当的党员干部》为主题,围绕“三严三实”的主要概念、提出的历史背景以及加强“三严三实”教育的意义,指出了“不严不实”的具体表现、严重危害和落实“三严三实”的时间要求。党课突出了“头脑清醒”的重要性、“脚跟站稳”的关键性、“肩膀过硬”的必然性;点出了领导干部思想上的模糊认识、点出了“群教”活动中整改不到位的问题、点出了普遍存在的“不严不实”问题、点出了群众反映强烈的突出问题,为支部班子其他成员讲党课开了个好头。
(三)第一个专题研讨“严以修身”按时完成。
按照“四个一”的要求,五月末开展了第一专题“严以修身”的研讨,四名副处级以上党员干部,每人撰写了一份心得体会。领导干部能够联系自身实际进行研讨,进一步端正思想作风,对我站家畜改良工作有了更加明确的思路;围绕_____系列重要讲话精神、《__谈治国安邦》《__关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,每月中心组集中学习一次;按要求每半个月组织副处级以上党员干部参加一次市委组织的双休日讲座;每周一次支部学习,学习内容包括时事政治、上级和本级文件精神、传统文化和廉政文化、专业技术讲座等。
(四)整改落实和立规执纪得到落实。
本着边学边改的原则,党员干部主动查找自身“不严不实”问题。与党的群众路线教育实践活动相结合,列出“不严不实”清单,班子集体在六个方面,有12条“不严不实”问题;每个人也列出来“不严不实”清单。根据问题清单,建立问题台账,实施专项整治。
二、下步工作安排
(一)加强领导,强化责任落实。党支部书记切实履行第一责任人职责,投入足够的时间和精力,关注专题教育工作,解决存在的问题,切实推动专题教育取得实效。
(二)加强学习,深化专题研讨。按照中央、自治区党委和通辽市委的要求,要把专题学习研讨作为抓好专题教育的重中之重开展学习研讨。组织领导干部认真学习中央、自治区、通辽市编印的专题教育学习材料,认真学习吉日嘎拉、卢宝玉、任明德等身边先进典型事迹,正反对照、自省自警自励。把学习党章和党规党纪,学___系列重要讲话和考察内蒙古重要讲话摆在突出位置,结合各自实际撰写发言提纲。
(三)认真查摆,解决问题。结合群众路线教育活动整改不到位的问题,领导班子召开专题会议对照问题清单,逐项分析,明确整改目标、整改时限、整改措施。把整治“四风”与经常性的政治建设、解决思想问题与解决实际问题结合起来,边学边改、立行立改。把“不严不实”问题专项整治与当前正在进行的“带病提拔”、档案造假等选人用人不正之风8个专项整治结合起来,重点整治“为官不严、为官不实、为官不廉、为官不为”的“四不”问题。
(四)强化制度建设、抓好立规执纪。进一步加强制度建设,严格制度执行,推动从严从实的长效机制。要承接好中央、自治区和通辽市制定的各项制度规定,修订完善有关纪律规矩、规章制度,建立健全践行“三严三实”要求、解决不严不实问题的制度规定。把深化专题教育与完善中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会等制度结合起来,更好的发挥制度的规范约束作用,进一步强化党的纪律规矩和各项制度的贯彻执行。
(五)统筹兼顾,推动各项工作。在开展“回头看”的同时,统筹推进学习研讨、整改落实、立规执纪。把抓好专题教育与贯彻落实中央“四个全面”战略布局、自治区“8337”发展思虑、市委决策部署、推进家畜改良工作有机结合起来,确保专题教育取得实效。
三严三实自纠自查报告范文
深入开展“三严三实”专题教育和领导班子思想政治建设工作,是落实全面从严治党的重要抓手,是群众路线教育实践活动的深化延展。姚桥新区始终坚持认真贯彻落实中央、省、市、区从严治党部署要求,坚持把“严”与“实”的要求化作改进作风、干事创业的强大动力,进一步严明党的政治纪律和政治规矩,引导广大党员干部加强党性修养,着力打造“五好”干部和“五型”班子,加快形成了风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态,为姚桥新区推进“四个全面”,打“硬仗”、补“欠账”,加快建设幸福美丽新家园提供了坚强的思想保障和组织基础。按照《关于报送“三严三实”专题教育和领导班子思想政治建设工作进展情况的通知》要求,我委经过认真梳理,现将“三严三实”专题教育和领导班子思想政治建设情况报告如下:
一、开展情况
1、开展干部读书活动。全面领导班子“思想政治建设”专题读书活动,召开专题党工委学习会议1次,讨论会1次,重点学习讨论了_____党建思想、“四个全面”重要论述,省委“三大发展战略”,省委从严治党《决定》、“两个意见”和市委、区委从严治党《意见》、以及_____等中央领导和省委省政府领导、市委、市政府,区委、区政府领导同志对灾后重建作出的重要批示指示精神等,并于5月中旬以“从严治党和思想政治工作”、“党工委书记讲党课—解读阳光村务维权清单‘五十条’”和“解读‘四个全面’—基层如何抓好贯彻落实”为主题开展了为期3天的姚桥新区思想政治建设专题读书班活动。
2、组织开展正反两方面典型学习反思讨论。召开了1次中心组专题学习反思会,以“讲政治、守纪律、守规矩”为主题开展了学习反思会,并在学习反思会上认真学习了焦裕禄、兰辉、菊美多吉、毕世祥、王加林等同志先进事迹典型教育。
3、制定党员干部行为规范。按照《十项规定》要求重点从政治方向、党内生活、履职行权、纪律要求、道德修养等方面制定党员干部行为规范,印发了《姚桥新区党员干部行为规范》,严格各村党组织落实“三会一课”制度,纪工委加强了对党员干部的监督管理,不断加强了党员党性教育,提高党支部战斗堡垒作用
4、做好党员“八小时微公益”活动.在全新区范围内强化党员履职服务群众的“八小时微公益”活动,各村党支部每名党员每月以个人或参加集体活动的形式累计八小时的公益活动,完成活动后到各支部进行登记。各支部每日应根据工作的需要,集中开展一次微公益行动。公益服务内容包括文明劝导、网格化街道义务劳动、扶贫助困、尊老爱幼、社区学工、文化志愿服务、义务献血、义务宣传等。通过活动的开展引导广大党员干部充分发挥先锋模范作用,积极参与履职服务群众活动,积极传播了新风正气正能量,加强了基层党建的战斗堡垒作用。
5、深入开展民情恳谈会.构建了“民情恳谈会”活动长效机制,在新区党工委的领导下,各村采取座谈方式组织联系村班子、包村干部、村组干部代表、党员代表、村民代表和群众代表有组织、有部署地开展了1次民情恳谈会,及时通报了各村正在开展的有关工作情况,讨论了各村建设发展有关工作目标,商讨了涉及群众利益等各种事项,经梳理群众反映的热点、难点及对党工委的意见建议共计余36条,党工委及各村党(总)支根据恳谈会中群众反映的热点难点问题建立了工作台账,明确了整改责任人、时间和措施,目前已整改20条
6、大力开展“双严”专项活动。为引导党员干部增强政治定力,坚守信念防线、道德防线和法纪防线,自觉做到为民、务实、清廉,姚桥新区针对开展了“严明政治纪律严守政治规矩”专题讲座,通过领导干部讲、播放专题教育片等方式加强了对干部的教育。深化了“正风肃纪”和“庸懒散浮拖”问题专项整治,针对机关、村、组干部中存在的懒、散、浮、拖等突出问题,由新区纪工委牵头开展了不定期督查;为加强党员干部党风廉政建设,姚桥新区进一步落实党风来内政建设党委主体和纪工委监督责任,探索建立了党政主要负责人和其他班子成员落实“两个责任”的责任清单,深入开展了“六个一”廉政建设活动,即:每月一次廉政党课、观看一部警示教育片、开展一次干部警示活动、开展一次专题讲座、作一次廉政承诺、开一次专题民主生活会,增强了广大党员领导干部廉洁从政意识,巩固了党员干部廉洁自律、拒腐防变思想防线。
7、做好建章立制工作.深入开展了党的群众路线教育实践活动“回头看”活动,针对党员干部工作作风的薄弱环节,完善了具体规定,按照“务实、管用、长效”的原则,对“加强作风建设、密切联系群众”等方面的制度进行大梳理,完善健全了《姚桥工作制度汇编》、首问责任、“三重一大”、党员干部行为规范等制度,确保了制度规范可执行、可监督、可检查、可问责。同时,加强了纪工委监督作用,坚持规范从政行为、按制度办事、用制度管人,使党员干部工作作风得到了切实转变。
二、存在问题
1、思想认识有偏差。客观的讲,党的群众路线教育实践活动自党召开总结大会后,部分党员干部思想开始松懈,过去存在的“四风”苗头开始蠢蠢欲动。现在开展“三严三实”专题教育活动和领导班子思想政治建设工作,部分党员干部存在应付了事心态,对政治理论学习的重要性认识不足,理论武装抓得不紧,对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性。部分村党组织“三会一课”制度执行流于表面,党组织生活没有按期开展,对党员队伍的培训不够。比如有的支部党员集体学习存在走过场的现象。
2、思想警觉不够高。一些党员干部警惕“四大危险”的政治之弦不够紧,非观念淡薄、进取精神消退,党工委、纪工委缺乏有力批评和及时纠正,从严治吏有失之于宽、有失之于松、有失之于软,导致了党员干部队伍中不同程度出现激情不足、因循守旧以及“庸懒散”等问题。
组织生活会党性分析材料按照机关党委的要求,我深入学习了《党章》、《___ 平谈治国理政》、《__关于党风廉政建设和反腐败斗争 论述摘编》等材料,收看了《践行__“三严三实”要求, 加强领导干部的党性修养与作风建设》的专题讲座,通过学 习、对照,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找自己存在 的问题和不足,对存在问题的原因进行了深层次剖析,并制 定了整改措施,现将情况汇报如下:
一、对“三严三实”科学内涵和重要意义的认识
“三严三实”,即“严以修身、严以用权、严以律己, 谋事要实、创业要实、做人要实”,这是____对党员领 导干部提出的具体要求。虽然只有 24 个字,却言简意赅, 内涵丰富、精辟深刻,贯穿着马克思主义政党建设的基本原 则和内在要求,体现着共产党人的价值追求和政治品格,丰 富和发展了党的建设理论,明确了领导干部的修身之本、为 政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作 风建设提供了重要遵循。
1. “三严三实”丰富而科学的内涵
严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升 道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪 风邪气。1 严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使 权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不 以权谋私。
严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤 于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。
谋事要实, 就是要从实际出发谋划事业和工作, 使点子、 政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神, 不好高骛远,不脱离实际。
创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任, 勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、 历史检验的实绩。
做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚 老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正 派。
总之,“三严三实”为广大党员干部学习践行党的群众 路线指明了方向。
“空谈误国,实干兴邦”,只有加强学习, 善始善终, 同时明确作风建设是一项经常性、 长期性的工作, 才能不断升华作风建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺 利发展。
2. “三严三实”伟大而深远的意义
为什么在党的群众路线教育活动结束后紧接着进行“三 严三实”专题教育,___办公厅印发的《关于在县处级 以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》通知中讲 得很清楚:这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是 持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓 手。这三句话,集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重 要意义。
第一,坚持和践行“三严三实”,是深入推进作风建设、 坚持不懈从严管党治党的重要举措。
党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死 存亡。抓作风、改作风,历来是我们党从严管党治党的重要 抓手。从全党来看,在深化作风建设方面,“四风”问题还 没有根除,违规违纪现象时有发生,一些党员干部对“四风” 问题仍停留在“不敢”上,“不想”的自觉尚未形成,转作 风改作风正处于一个关键点、节骨眼上,必须乘势而上。在 守纪律讲规矩、营造良好政治生态方面,一些党员干部不守 纪律、不讲规矩的现象,一些地方政治生态不好的问题还比 较突出,进一步明规矩、严纪律、强约束,还需要从严上入 手、从实处着力。在锻造过硬队伍、推进事业发展方面,也 需要大力弘扬严的精神、实的作风。开展“三严三实”专题 教育,表明了中央全面从严治党的鲜明态度、持之以恒加强 作风建设的坚定决心。开展“三严三实”专题教育,有利于 从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化,3 有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创 造力凝聚力战斗力,有利于我们党健康肌体、巩固政权、继 续前进,为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族 伟大复兴中国梦提供坚强保障。
第二,坚持和践行“三严三实”,是打造良好政治生态 的重要前提 政治生态和从政环境反映着党风、政风、社会风气的总 体面貌,决定着党员干部的价值追求和从政取向,关系到全 党乃至整个社会的精神风貌。
“三严三实”从锤炼党性、 用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派几个 方面,对党员干部提出了明确要求。“三严”是内在要求, 讲的是主观世界的改造,思想认识严起来了,行动和实践才 能有科学的认识基础。“三实”是行为取向,讲的是客观世 界的改造,行为方式与行动求实务实了,“三严”的要求才 能真正得到实践体现。“三严”和“三实”相互联系、相辅 相成、不可分割,体现了世界观与方法论的有机统一、 “知” 和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。只 有从“三严三实”这个基本要求做起,才能不给歪风邪气以 滋生的土壤,让清风正气成为党内生活的的一种常态,成为 党员干部的一种自觉。
第三,坚持和践行“三严三实”,是凝心聚力推动沈阳 在新一轮振兴发展中当先锋打头阵的重要保证。4 “三严三实”是党员干部的修身之本,为政之道,成事 之要,具体体现在求真务实、真抓实干、破解难题、促进发 展的工作实践过程中。当前,沈阳正处在加快建设国家中心 城市、实现老工业基地全面振兴的关键时期,正处在深化改 革开放、加快转方式调结构的攻坚阶段,既面临难得的战略 机遇,也面临着经济发展进入新常态、经济下行压力不断加 大的新挑战。在这关键时刻,开展 “三严三实”专题教育, 有利于我们进一步统一思想,振奋精神,凝聚起强大的正能 量;有利于坚定信心,下定决心,激发干事创业的昂扬士气; 有利于抢抓机遇,积极作为,迎难而上,加快大发展快发展。
二、个人存在的问题
1、在 “严以修身” “严以律己”方面有待进一步提升。
政治理论学习的主动性、自觉性欠缺,学习紧迫感和忧 患意识不够强。理论与实际结合有差距,用科学观点、方法、 理论去指导、分析、解决面临的实际问题尚需加强。对现代 信息技术、经济理论、金融知识、新型业态等知识储备不足, 掌握不多。总是以政务工作繁忙为借口没有静下心来系统学 习。有吃老本思想,认为自己对口内领域的一些业务较熟, 放松了对业务知识的学习,更缺乏一种孜孜以求的精神。
2、在“谋事要实、创业要实”上有待于进一步加强。
开拓进取、艰苦奋斗、真抓实干精神有待进一步提升。
在工作中有“等、靠”意识,认为自己是副手,处理事情不5 能越位。遇到难题时,有时不太积极主动思考,等待领导拿 主意作指示, 领导怎么说就怎么做, 没有创造性地开展工作。
有时为了赶时间争速度,未能把工作做实、做深、做细,满 足于过得去。有时由于工作的重复性,为图省事,就沿用老 方法解决问题,遇到繁琐、复杂的事情,缺乏一种刻苦钻研 的精神。
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想里,从更深 层次上分析起来,一是政治学习不够,理论功底不深。平时 只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己 对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用, 没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事 物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局 限性和片面性,站的不高,想的不远。二是有唯上、唯书、 轻唯实的倾向。表现在凡是上级文件有规定的坚决贯彻执 行;凡是领导讲的就是对的坚决照办,甚至针对当前新形势 新要求思考出一个新的观点新的措施,如果上级、领导没有 讲过,自己也不敢先讲先用。在调查研究上不深入、不细致, 主动调研的意识不强, 没有做到经常性, 存在走马观花现象。
了解面上工作和一般性情况多、深入基层调研少。三是工作 方法有时简单。只安于表面,认为把自己份内的事做好就可 以了,处理事情方法比较简单。工作作风还不够扎实,对问 题深层次的分析、思考不够。
三、今后的努力方向和措施
1、加强学习,做到严以修身,学以成才。一是进一步加强政治理论的学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在严以修身的首要位臵,认真学习马克思关于辩证唯物主义哲学理论,树立正确的人生观、世界观、价值观。学习党 的十八届三中全会及中央和省市重要会议精神,学习党的路 线方针政策以及最新理论,学______的系列重要讲话,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进 政治上的坚定。时刻提醒自己,严把思想关口,坚守共产党 人的精神追求,认真践行“三严三实”。二是学习现代信息 技术、经济理论、金融知识、新型业态等知识增强服务本领。
2、改进作风,做到严于律己,率先垂范。增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与 党的需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。密切联系群众,倾听群众意见,努力做到善 于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,改变急躁情 绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地 的投入到工作中去,真正做到严于律已,以身作则,求真务实。以焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩等先进典型为镜,深 学细照笃行。学习他们对党忠诚、敬业奉献的优秀品质,看 重责任、勇于担当的职业操守,不畏艰险、勇克难关的拼搏 精神,情系群众、忘我工作的高尚风格,严谨务实、公道正派的优良作风。大力弘扬潘利国市长倡导的七种精神,持续7学习与时俱进、争分夺秒勤奋工作、争创一流敢为人先、立 足岗位创新进取、勇于担当守土尽责、攻坚克难勇往直前、 助人成功无私奉献。
3、务实创新,做到实干兴业,诚实做人。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,创新学习方式、创新工作理念、创新工作手段和工作机制,增强工作 实效。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿 出新举措,努力开创工作新局面。要诚实做人,对党、对组 织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老 实事,襟怀坦白,公道正派。同时,规范自己的言行,敢言慎言,敢为慎为,敢于批评“歪风邪气”,也敢接受“逆耳 忠言”,以优良务实勤政廉政的作风树立首善机关的良好形 象,为沈阳的振兴发展聚神汇力,做出更大的贡献。
根据市委统一部署和要求,我校按照专题教育实施方案和学习研讨方案,认真贯彻落实中央和省委、市委精神,把握学习要求和进度,深化学习研讨扎实推进专题教育,现将“回头看”情况报告如下:
一、深化认识,主体责任落实到位
学校党委高度重视,思想统一,充分发挥主体责任。党委将开展“三严三实” 和“忠诚干净担当”专题教育作为首要的政治任务来抓,党委书记、校长对专题教育亲自部署、亲自推动、亲自落实。自2024年1月22日启动专题教育以来,校党委多次召开会议进行专题研究,及时学习传达了中央和省委、市委关于专题教育的精神要求,积极组织落实专题教育的各项工作。党委班子和班子成员坚持以上率下,示范带动,做到“五个率先”,带头率先学习提高、率先调查研究、率先深入实际、率先征求意见、率先查找问题。坚持高标准、严要求,勇于担当,保障了专题教育的深入开展、扎实推进,落实到位。
二、精心组织,确保专题教育取得实效
按照市委统一部署和要求,结合我校教育教学工作实际,制定了《玉溪市民族中学关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的实施方案》和《玉溪市民族中学党委中心组专题学习研讨方案》等工作方案、措施,明确了各项工作要求,细化了工作步骤,突出抓实“一把手”专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪4个“关键动作”。 截止8月底,专教办编印学习资料8期,工作简报11期,宣传展板2期;书记、校长讲党课共3次,192人次聆听党课,专题一“严以修身”学习研讨3次,专题二“严以律己” 学习研讨2次,党委班子4位县处级领导积极发言,撰写心得体会。集中精力把4个“关键动作”抓实在、抓到位,将学习研讨贯穿专题教育始终,积极采取“自学+调研”、“讲座+研讨”、“实践+交流”等形式开展学习。在实施过程中进一步优化了专题学习研讨实施方案,聚焦“严以修身、严以用权、严以律己”3个专题,围绕第一专题,确立了“践行三严三实、推进学校快速发展”的研讨主题,围绕第二专题,确立了“践行三严三实、争当表率走在前列”的研讨主题,并对照反面典型深入开展学习研讨,坚持把自己摆进去,联系自身思想、工作、生活和作风实际开展研讨,认真调研查摆,把“不严不实”和“为官不为”的问题找出来,列出党委书记、班子及班子成员问题清单,深刻分析问题根源,采取有效措施逐一整改到位,做到边学边研、边学边查、边学边改。按照 “六个严禁”专项整治工作实施方案开展专项整治,突出整治重点,自查自纠到位。专题教育过程中,共召开民情恳谈会10余次,走访师生100余人,征求收集到90余条师生的意见和建议;协调项目共17个,并顺利实施推进;解决实际问题68个,为师生带来真正的实惠;撰写调研报告;撰写调研体会;撰写调研手记;撰写调研日记。调研成果突出、成效明显,不断促进学校各项工作的稳定发展。
三、不足之处,抓好五方面工作
1-8月专题教育、学习研讨取得了一定的实效,使领导干部进一步明确了“不严不实”的问题,在学习研讨中补了钙、醒了脑、提了神,进一步坚定了理想信念,把牢了思想和行动的“总开关”,强化了党性修养和道德修养,坚决抵制了各类歪风邪气,坚守了共产党人精神家园。认真回顾之前的学习研讨,通过深入查找,还不同程度存在“不严不实”的问题,学习不够深入,实践指导性不强;个别存在慵懒现象,不敢担当;管理不够优化,任务安排不均衡,苦乐不均;学习研讨时间紧,讨论不够深入;整改力度和措施不力等问题。
针对存在的不足,下一步抓好五方面工作。一是抓好学习重点不走样。严格按照市委专题教育的要求,突出重点,抓实抓好4个“关键动作”;二是抓好专项整治重实效。深入查找问题,采取有力措施,抓好专项整治的督促落实,对整治不力,效果不明显的部门和领导干部给以通报。三是抓好正反典型作引路。加大对先进典型的学习宣传,注重对反面典型的深入学习研讨,汲取教训,受警醒、明底线、知敬畏,形成学先进、争先进的良好氛围。四是抓好学习研讨方案的进一步细化和落实,把握进度节奏,8-9月份、10-11月份分别开展好第二、三专题的2次学习研讨。五是抓好“回头看”,及时查缺补漏。认真总结分析,切实查找不足和问题,采取有效的措施加以改进,确保我校专题教育圆满完成并取得实效,有力地促进我校教育教学质量的提升。
近日,县审计局认真学_______ 三严三实的要求以及县委教育实践活动领导小组《关于认真学习践行______关于三严三实讲话精神的通知》精神,迅速把三严三实重要论述贯穿于党的群众路线教育实践活动之中,认真安排,精心部署,全力抓好贯彻落实。
一、认真学习,深刻领会精神实质
__月__日下午,审计局召开全体干部会议进行集中学习。党总支书记、局长同志全面传达了______ 三严三实的要求以及县委教育实践活动领导小组《关于认真学习践行______关于三严三实讲话精神的通知》精神,与会人员进行了热烈的交流讨论。大家一致认为,___关于三严三实的重要论述,立意高远、寓意深刻、意义重大,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,是对党员干部的新要求,是加强作风建设的再启程、再出发,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。同志强调,全体审计干部要把三严三实作为检验党性原则的一把尺子,为人为政的一面镜子,经常照一照,查一查,真正做到内化于心、外化于行;在谋事创业的实践中,坚持求真务实,尊重规律,狠抓落实,勇于担当,做老实人、说老实话、办老实事,用实干谱写审计事业发展新篇章。
二、强化措施,全力抓好贯彻落实
一是从严要求贯彻落实。对做好学习贯彻工作作出了安排部署,将三严三实列为党的群众路线教育实践活动必学内容,贯穿教育实践活动的全过程。通过召开专题会议、印发学习资料等形式,把三严三实迅速传达到每位党员干部。
二是务求实效贯彻落实。坚持用三严三实指导工作实践,将___的讲话精神与当前审计重点工作紧密结合,大力弘扬钉钉子精神,坚定不移地抓好各项工作部署落实。围绕解决突出问题,按照谋事要实要求,坚持边学边查边改,确保活动开展做到过硬,取得实效。
根据《关于开展“三严三实”专题教育自行对照检查的通知》(皋组发 [2024]90 号)文件要求,现将我局“三严三实”专题教育阶段工作有关情况报告如下:
一、加强组织领导,制定实施方案
我局自开展“三严三实”专题教育以来,成立了以局党组书记、局长朱留宽为组长、其他党组成员任副组长、各科室负责人为成员的局开展“三严三实”专题教育领导小组,并下设办公室(与局办公室合署),负责日常工作。召开全局人员会议,认真传达全市“三严三实”动员会议精神,深入学习市委姜永华书记关于“三严三实”专题党课和市委办公室《印发〈关于在全市领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案〉的通知》(皋委办[2024]19号)精神,讨论制定了《如皋市安全生产监督管理局开展“三严三实”专题教育实施方案》(皋安监党组[2024]3 号),对“三严三实”专题教育工作进行了周密安排部署。随后,又根据要求及时制定了《市安监局关于在“三严三实”专题教育中扎实开展专题学习研讨的通知》(皋安监[2024]5 号),明确了专题教育活动各项工作要求,细化了活动步骤,为后续活动深入开展奠定了坚实基础。
二、开展谈心谈话,查找“不严不实”
6 月28 日-30 日,局主要领导与分管领导、分管领导与分管科室(大队)负责人、各科室(大队)负责人与本科室(大队)人员进行谈心谈话。重点了解掌握党员干部在思想、工作、生活和作风方面的情况,了解清楚党员干部中“不严不实”的具体表现,为讲好专题党课奠定基础,提高专题党课的针对性。7 月2日,认真开展了“服务对象评服务、责任部门谈责任”主题活动,邀请了12 家服务对象代表到局对我局工作评价,提出了一些建设性的意见和建议。
三、上好专题党课,提高思想认识
6 月5 日,根据我局专题教育实施方案的安排部署,局党组书记、局长朱留宽紧扣“三严三实”要求,联系本单位实际,带头给全体党员干部讲了一堂“三严三实”专题党课。7 月9日,邀请市政府副市长陆雪松到我局上“三严三实”专题党课。并组织观看《作风建设永远在路上》。发放并组织学习《 ___关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《___关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《___谈治国理政》等,通过集中学习,很大程度上提高了大家对“三严三实”专题教育的认识。
四、深入调查研究,践行“三严三实”
7 月份,局主要领导朱留宽同志走遍了全市14个镇(区、街道)安监所(局),了解他们思想、工作、生活情况,存在的困难和对市安监局及领导班子的看法、意见、建议。 局纪检同志组长袁熙对局党员干部在执行中央“八项规定”和省、市“十项规定”方面进行了调研排查;副局长张叶庆同志带队对全市企业特种作业人员持证上岗情况进行调研;刘建华同志带队对全市安全生产应急救援队伍建设情况进行调研;副局长张善良同志带队对全市重大危险源情况进行调研排查,为专题学习研讨打下坚实基础。
五、专题学习研讨,交流心得体会
6 月26日,局党组组织开展了第一次“三严三实”专题学习研讨。围绕“修身严不严”,朱留宽局长、张叶庆副局长、袁熙纪检组长进行了重点发言;7 月10 日,局党组组织开展了第二次“三严三实”专题学习研讨。围绕“做人实不实”,刘建华副局长、杨建副局长、张善良副局长进行了重点发言。
六、列出问题清单,坚持边学边改
在“三严三实”专题教育活动中,我局突出教育主题,强化问题导向,坚持边学边查边改,把思想问题、实际问题、作风问题和党性问题统筹考虑,列出问题清单,逐项整改。并针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,强化刚性执行,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化,在教育新常态。
七、工作成效明显,作风改进显著
“三严三实”专题教育活动开展以来,我局在各方面的工作都取得了明显的成效。
1. 班子建设方面:通过专题教育,真正做到以身作则、率先垂范,提出了九个带头,即:“在学习教育,提高认识上带头;在加强修养,锤炼洗礼上带头;在正身正己,规范言行上带头;在遵规守纪,执行制度上带头;在尽职尽责,勇于担当上带头;在改革创新,务实进取上带头;在团结包容,合作共事上带头;在深入基层,为民服务上带头;在作风优良,积极肯干上带头”。
2. 工作作风方面:一是领导班子成员每月一次下基层调研,重点探索安全生产监管创新、企业安全生产标准化建设、全员安全教育与培训等方面的好办法,撰写调研报告。一般都是自己直接下基层,在检查中,不要求也不接受企业接待。二是局党员干部工作作风有了很大转变,上班迟到、早退的人少了,提前到岗的人多了,蹲机关的少了,下基层、下企业服务的人多了;闲聊唠嗑的人少了,实干的人多了,公车私用现象不存在了,极大提高了干部职工的业务效率和整治素质。
3. 建章立制方面:一是3 月份,我局重新修订定了《市安监局请销假制度》、《市安监局公务用车管理制度》等29 项工作制度;二是6 月份,为进一步提高执法水平,规范执法行为,制定了《如皋市安监局安全生产集中式执法监察工作方案》(皋安委办[2024]46 号);三是7 月,调整了安全生产案件审理委员会组成人员。四是认真贯彻落实局有关工作制度,车辆管理方面,严格执行公务用车公示制;公务接待管理方面,严格控制用餐、住宿标准和陪餐人员数,没有超标现象;业务工作方面,坚持每半月交流、点评制度。
4. 安全监管方面。今年1-7 月,全市共发生生产安全事故10 起、死亡11 人(不含交通、消防),同比下降41.18 %、56 %。没有发生重特大生产安全事故。且我局重点监管的危险化学品、烟花爆竹行业(领域)没有发生任何安全生产死亡事故。
八、存在问题
1. 部分党员干部对活动重要性的认识还有待提高;
2. 学习和改进的深度和广度还有待加强。
九、下一步工作打算
1. 充分利用板报、电台、报纸、网站等平台做好宣传引导工作,渲染活动氛围。
2. 按照局调研方案,认真组织开展好专题教育调研工作,重点做好专题二、专题三的学习研讨工作。
中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》,要求各级党委(党组)认真落实______讲话精神,推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求,确保教育实践活动取得实效。
《通知》指出,学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,与解决“四风”突出问题是有机统一的整体,是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委(党组)要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,对于深入开展教育实践活动,加强和改进作风建设,巩固党的执政基础和执政地位的重大意义,切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方法,认真学习领会______有关重要论述,组织观看电影《焦裕禄》,引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实”要求,着力解决“四风”突出问题。
《通知》强调,要把学习弘扬焦裕禄精神、践行 “三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。在学习教育、听取意见中,各级领导班子和领导干部要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求,分专题开展集中学习研讨,走进基层面对面听取群众意见,在深化认识中触动思想灵魂。基层党组织要采取灵活多样方法开展学习讨论。在查摆问题、开展批评中,要以焦裕禄等先辈先进为镜,紧紧围绕“三严三实”要求,对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足,找准“四风”方面的突出问题,认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中,要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来,既立足当前,从自身改起、从现在改起、从具体事改起,立说立行、即知即改;又着眼长远,建立健全相关制度,坚持不懈抓好执行,推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。
《通知》指出,以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求为载体深化第一批教育实践活动整改工作。要按照学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,进一步查找思想上、作风上的差距,查找整改工作中的问题和不足,从严从实推进深化整改。对已经整改的事项,要跟踪问效、持续用力,不断巩固扩大整改成果,防止“反弹”、“回潮”;对正在整改的事项,要坚持高标准严要求,扎实推进落实,防止降格以求;对尚未整改的事项,要加大力度,明确时间表、任务书、责任人,防止不推不动、束之高阁。要推动整改措施和规章制度在基层落地生根。第一批活动单位对第二批活动中发现的问题要主动认领,自己改、主动改、联动改。
《通知》强调,领导干部要带头学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,示范推动教育实践活动。各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样,带头学深悟透、深查细照、笃行实改。要查修身严不严,看是否做到加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;查用权严不严,看是否做到坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私;查律己严不严,看是否做到心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,为政清廉。要查谋事实不实,看是否做到从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际;查创业实不实,看是否做到脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;查做人实不实,看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派,带头做焦裕禄式的好党员、好干部。
《通知》强调,要以焦裕禄精神和“三严三实”要求,组织推进教育实践活动。坚持高标准、严要求,严格按照标准部署落实活动,严格按照规定程序步步推进,严格按照标准进行督促检查,使每个环节、每项工作都符合中央要求。要做到务实求实,把活动同促进改革发展结合起来,在转变作风中为群众办实事办好事。要见事也要见人,防止用兴办实事来代替解决作风问题的倾向,防止只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。要面对面严督实导,多到一线掌握情况,多到群众中去听意见,不达标准不交账、不出成效不过关,确保教育实践活动不虚不空不偏,不走过场。
按照学习计划安排,围绕“严以修身”这一研讨主题,我结合自身工作实际,作交流发言如下。不当之处,请批评指正。
“修身”向来是做事做人的起点、基础和关键。儒家经典《大学》中说:“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。”意思是说,从国家元首到平民百姓,全都把“修身”作为根本。____把“严以修身”放在“三严三实”的第一位,可见“修身”的极端重要性。
第一,“严以修身”就要自觉培养高尚的品德。
如果一个人没有良好的品德,那么他可以说是一个“危险品”;而且本事越大越危险。已经下台的__、__和苏荣等一批“大老虎”,没有一个不是智商高、能力强的。但终因不注重品德修炼,偏离了正确的人生轨迹,误国殃民的同时最终还害了自己。__早在XX年12月18日全国组织部长会议上强调,要坚持德才兼备、以德为先用人标准,坚持五湖四海、任人唯贤,切实把政治坚定、实绩突出、作风过硬、群众公认的干部选拔上来。我们必须坚持德才兼备、以德为先的原则,着力培养高尚的品德,做到“心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒”, 做到“百毒不侵”,练成“金刚不坏之躯”。
首先要加强学习,要把学习作为一种政治责任、一种精神追求来认识、来对待,用人类创造的优秀文明成果不断充实自己、提高自己,完善自己,特别要强化学习交通行业法律法规和工程建设的各类规范性文件,努力成为行家里手。其次要培养高尚的道德品质。中国有句古话“上有所好,下必甚焉”。___说过:“只要我们党的作风完全正派了,全国人民就会跟着我们学”,作为局领导干部,必须不断提高道德认识,陶冶道德情感,锻炼道德意志,确立道德信念,培养道德习惯。确保以自身优良的道德品质,作为凝聚群众力量、团结群众前进的精神纽带。
第二,“严以修身”就要坚持提升务实的能力。
能力是胜任工作的基本条件。“打铁还需自身硬”,我们要“干一行,爱一行,钻一行,精一行”,“练出一身真本领,掌握一手好技术”。在这方面,焦裕禄同志在兰考县的务实态度、钻研精神、奋斗情怀非常值得学习。
我市公路管理工作面广量大,在全市2400平方公里范围内,现有5条省道,里程达300公里。到XX年底,全市建成的省道将达到7条,里程近400公里。另有县道28条,计480公里,乡道约1500公里。今年以来,我们密切联系工作实际,积极探索新思路,突破机制瓶颈,整合执法资源,创新农村公路路政管理新模式,试行由乡镇交管所履行农村公路路政管理职能。下一步还要继续深入基层调研,汇集群众智慧,加强考察学习,借鉴外部成果,进一步优化完善路政管理新模式,确保“有路必养,管必到位”,全面提升我市公路管养实效。
第三,“严以修身”就要始终秉承勤奋的态度。
生物学上有一个“用进废退”的学说,是指生物的器官经常使用就会变得发达,而不经常使用就会逐渐退化。我们要学习杨善洲同志连续22年义务植树造林的勤奋精神,用自己的辛苦指数换来交通事业的发展指数和人民群众的幸福指数。由于历史欠账多和客观条件限制,我市目前交通总量不足、路网不全、密度不够、等级不高的问题依然突出。一些居住点的交通条件还很落后,农村公路县道仍有91公里未达到三级公路标准。2324公里的农村公路中,乡村道公路总里程为1905公里,90%的乡村道均为3.5米的单车道,且65%的道路为圩路结合,存在较大的行车通行隐患。
我将带领所属团队,深入基层一线,着力调查研究,全面尽职履责,致力提升领导力、创造力和执行力。要把农村公路管养护进一步制度化、常态化、长效化,打造新亮点、形成新规范,绝不热一阵、冷一阵,而将扭住不放、久久为功。要严格按照_____提出的进一步把农村公路“建好、管好、护好、运营好”的“四好”新要求,因地制宜、以人为本,与优化村镇布局、农村经济发展和广大农民安全便捷出行相适应,进一步加大新一轮农村公路提档改善工程推进力度,着力提高农村公路的发展质量和通畅水平,更好地服务城乡统筹发展。
第四,“严以修身”就要严格保持清廉的作风。
“贪如水,不遏则滔天;欲如火,不止则燎原。”我们要自觉抵制形形色色的诱惑,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。当前,由于农村公路建管养运点多、线长、面广、量大,既使管理的难度增大,也使廉政工作面临前所未有的新形势。
要强化农村公路管理养护,就必须注重使管养队伍加强对道德信仰、理想信念、法规法纪的学习,从心灵上构筑拒腐防变的“防火墙”,增强抵御腐败的能力;就必须抓早抓小抓预防,引导整个队伍筑牢防线,坚守底线,不越红线,更不碰高压线。在农村公路建管养实践中,我将以上率下,严格要求自己,严格约束自己,做好样子,树好标杆,“常在河边走,就是不湿鞋”。同时扎紧制度的笼子,严格执行农村公路建设“七公开、七统一、四同步”。【“七公开”为年度建设计划公开、建设资金补助政策公开、招投标公开、施工管理公开、质量监督公开、竣(交)工验收公开、工程决算公开; “七统一”为统一宣贯培训,统一开展设计,统一时间备土,是统一组织审查,统一打包招标,统一组织监管,统一规章制度;“四同步”为:工程建设任务与廉政建设任务同步部署、工程建设责任与廉政建设责任同步落实、工程建设合同与廉政建设合同同步签订、工程建设考核与廉政建设考核同步实施。】用“公开”的方法将权力在阳光下公开运行、公正运作,用“统一”的办法科学组织、规范管理,用“同步”的做法使业务工作和廉政工作同步推进、融为一体,我将模范执行各类规章制度,全面加强对农村公路建设的监督管理,确保农村公路建设廉洁优质高效。
总之,我将牢记____的教导,把“严以修身”内化于心、外化于行,把推动工作和完善自我结合起来,做到德才兼备、勤廉兼优,高标准完成份内工作,为谱写中国梦兴化交通新篇章作出自己全部的贡献!
5月6日,开发区地税局组织干部集中学____关于“三严三实”讲话精神,并要求全体干部职工要进一步端正党的群众路线教育的认识,切实增强主题教育实践活动下阶段开展“自查自纠”的思想觉悟。
____关于“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐明了新时期作风建设的新要求,是广大党员干部特别是各级领导干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基,也是新形势下加强作风建设的重要保证。
严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度、按法制行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干。做人要实,就是做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。
当前,第二批党的群众路线教育及“找差距、比贡献、争先进”主题实践活动即将转入自查自纠阶段,而少数同志在思想上有所放松,在行动上有所懈怠,“四风”问题有所抬头。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实” 要求,与解决“四风”突出问题是有机统一的整体。而增强“自查自纠”的思想觉悟,是解决“四风”问题的前提。扎实开展“自查自纠”活动,就要求每位党员干部要认真学习弘扬焦裕禄的大公无私的公仆情怀、求真务实的工作作风、艰苦奋斗的创业精神、高风亮节的道德情操,要深学、细照、笃行,认真找差距、明方向、转作风,从今天做起、从眼前做起、从小事做起,争做焦裕禄式的好党员、好干部。
“自查自纠”就是要求我们每位党员干部,要把“三严三实” 要求当作一面镜子,深入查找自己在理想信念、思想境界、作风能力、艰苦奋斗精神等方面还有哪些差距和不足,查找自己在认真落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定,大力弘扬井冈山精神和苏区精神方面还有哪些差距和不足,查找自己在本职岗位上履职尽责、完成任务方面还有哪些差距和不足。
根据党的群众路线教育实践活动要求,县政府党组紧扣“为民、务实、清廉”的主题,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以深学、细照、笃行“三严三实”为主线,聚焦“四风”方面突出问题,扎实开展党的群众路线教育实践活动。县政府党组通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,坚持开门搞活动,深入查摆、逐条梳理、深刻剖析“四风”问题的具体表现和思想根源,逐项明确整改措施,有力地推动了教育实践活动扎实深入开展。在广泛听取意见,认真查摆和梳理问题的基础上,县政府主要领导主持起草了领导班子对照检查材料,县政府党组多次召开会议专题研究。经过反复修改完善,形成了《县政府领导班子对照检查材料》。
一、存在的突出问题及具体表现
按照“照镜子”、摆问题、找差距的要求,县政府党组对照党章、廉政准则和改进作风的要求,对照先进典型,对照干部群众的意见建议,县政府党组深刻认识到县政府班子在作风建设尤其是“四风”方面存在不足和问题,必须切实加以解决;深刻认识到有的问题虽然是工作中的问题,但从深层次看与“四风”问题密切相关;深刻认识到干部群众反映的“四风”问题,在县政府班子和班子成员身上都有不同程度存在。主要体现在:
(一)形式主义方面
1、理论学习抓得还不紧。县政府党组建立了集中学习制度,开展了一系列集中学习,但抓得不够紧,坚持得还不够好,存在以会代学现象;有的班子成员过于强调工作忙,事务多,放松了政治理论学习和水平提升;有时还存在学习走过场现象,导致学习的自觉性、系统性、针对性和实效性不强,通过学习破解难题、推动工作方面还有较大差距。特别是对全县经济社会发展的一些重大实践问题学习研究还不够透彻,创造性地贯彻执行党的路线方针政策的办法不多,用科学的理论、先进的理忥指导和推动全县经济社会发展的能力有待进一步加强。
2、文山会海精简还不够。尽管经常强调要减少文山会海,集中精力研究工作、解决问题,但以县政府名义下发的文件和召开的会议仍然比较多,以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还比较突出;有的会议例行公事,老生常谈,对解决问题、推动工作没有实质意义。有的文件脱离地方实际,照搬照套,针对性和可操作性不强,实际效果不理想。
3、调查研究抓得还不实。县政府党组成员都能围绕全县经济社会发展的大局、围绕发展中的热点、难点问题,特别是在项目建设、城市发展和民生事业等方面定期或不定期开展调研活动,如实行了每周县长园区现场办公会、每月县长城建现场办公会等措施,但到基层调研与群众面对面交流还不够深入,调研效果还没有完全达到预期目标;有时搞调研还存在于“被安排”现象,走的路线、看的点都是事先安排好的;有的调研先入为主,真实情况不完全了解,凭主观下结论,靠汇报定调子;有的调研蜻蜓点水、走马观花,流于形式,了解情况不深、不细。
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