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2024年幼儿园自查报告十二篇

发布时间:2024-11-19 热度:75

2024年幼儿园自查报告

第一篇 2024年幼儿园自查报告5200字

潍坊市奎文区阳光幼儿园,座落在鸢飞路北段、十中街1号,占地面积20___方米,建筑面积1600平方米,户外活动面积1000平方米,绿化面积500平方米,交通便利,环境幽美,童趣盎然。该园于20__年9月,[莲山课~件]开办的一所高配置、高标准、高质量的全日制精品幼儿园。在潍坊市和奎文区两级教育主管部门的大力帮助指导下,幼儿园呈现出一派蒸蒸日上、欣欣向荣的良好势态。

第一部分幼儿园概况

幼儿园目前拥有5个教学班,90名幼儿,教职工22人,正、副园长各一名,班内实行“三教三保”,厨师、保健医、保安等人员配备齐全。教职工专业达标率为100%,大专学历达90%。[莲山课~件]其中山东省刻学能手一名、潍坊市教学能手一名、奎文区优秀教师三名,师资力量雄厚,教学经验丰富,教师口碑极佳。幼儿园各班均配备电脑、空调、钢琴、电视机、vcd、桌椅床橱、各种玩教具等现代化设备;在此基础上还配有舞蹈室、卫生保健室、图书室、科学实验室、多功能室等专用功能室。厨房结构合理,窗明几净,和面机、冰箱、消毒柜、蒸车、电饭煲等厨房设施配备齐全高档。室外有优美的园林绿化环境、种植园地,戏水池、玩沙池、塑胶地面各种大型组合式玩具等一应俱全。典雅的社区环境、浓厚的人文气息与齐备的现代化设施相得益彰,展示出幼儿园良好的育人环境和人文环境,是孩子们成长的真正乐园。

幼儿园本着“全心全意为孩子服务”的办园宗旨,以蒙氏教育为主、阳光体能和创新智慧游戏、小班化教学为特色,以培养“健康活泼、快乐自信、好奇探究、文明乐群”的学龄前儿童为最终目标,大力倡导“赏识教育”、“适才教育”的理念,针对每一名幼儿的实际情况,在取得家长理解和支持的基础上,家园共育,共同进行适时、适当的引导和教育,保证在园的每一名幼儿都能得到最大程度的提高和发展。

以上是我们阳光幼儿园概况的一个总体介绍,接下来就幼儿园办园的主要成绩和做法作如下汇报——

第二部分幼儿园办园的主要成绩和做法

一、不断完善配套设施,创造一流育人环境。

为了进一步完善幼儿园的配套设备设施,为了进一步达到教学信息资源的需求,以满足幼儿园不断发展壮大的教学规模,一年多以来,我园先后投入大量资金,陆续增设了两个班组的活动室、寝室、卫生间及配套设施的建设,[莲山课~件]增添了大批电脑、空调、电视机、玩具柜、儿童床、桌椅等;购置了平衡木、体操垫、滚筒球、摇椅等户外活动设施;冬季来临,加装了不锈钢双层玻璃,购置了棉帘、塑料薄膜、电暖气等多种取暖设备;不断充实了教具资料室的资源,购买了与教育教学配套的电教教材,教师参考图书人均10册以上,征订了报刊杂志10多种,幼儿图书人均5册以上,教学用具、挂图、实验用具等,总计投资达3万多元。

二、始终坚持以人为本,构建和谐工作氛围。

1、以人为本,做好教职工的思想学习工作。急职工所急,想职工所想,帮助教职工克服生活和工作上的各种困难。管理中注意多鼓励、多表扬,多形式、多渠道地培养职工自信,确立自我服务意识,发扬无私奉献精神,让职工在付出努力的同时享受成功与荣耀,形成与幼儿园同呼吸、共命运的坚强信念,使幼儿园的不断发展壮大成为每位职工自豪的资本。

2、完善园务公开,做到让职工心中有数。阳光幼儿园非常重视园务工作的公开、贯彻和落实,并通过班主任会或全园教职工会的方式,将幼儿园发展中的各项工作和内容定期或不定期的向不同层面的教职工给予公开。此项工作的开展,有力的推进了我园民主化建设的进程。

3、制度逐步完善,日常管理日趋规范。幼儿园认真贯彻执行国家和省的有关学前教育法规和上级主管部门的规定,为了让幼儿园尽快壮大、规范起来,不断探索实践,形成了《阳光幼儿园制度汇编》一书,并在此基础上,结合实际,灵活应用,不断完善制度建设,进一步规范了我园的各项办学行为和管理行为,使教职工在工作中有章可循,有法可依,幼儿园日常管理逐步趋于规范化、制度化和科学化。

4、加强班主任队伍的培训和锻炼,协助搞好班级管理。每周一次班主任会议,对上周工作进行小酷,帮助解决班级工作中的疑难杂症,安排下周工作,做到了上传下达及时,形成了步调一致、全园一盘棋的良好局面。

三、大力加强特色教学全面提高教学质量。

1、狠抓蒙氏教学,突出蒙氏特色。为满足家长对蒙氏教育的需求,我园开设了二个蒙氏班,不断扩充班额,吸引了更多的家长及幼儿进入蒙氏班学习生活。暑期,我园还邀请了北师大实验幼儿园资深蒙台梭利教育培训师刘利老师,

[莲山课~件]来园进行了为期四天的蒙台梭利教育培训指导活动;平时定期组织蒙氏教研观摩活动,互相切磋技艺;同时全园开设蒙氏数学课程,将蒙氏的经典内容融入日常教学中,提高教学质量。

2、开展体育运动项目,强化幼儿体能训练。《纲要》指出:“幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。”我们全力贯彻《纲要》精神,大力开展阳光体能活动,向家长发出“健康我最红”体育运动活动倡议书,家园共同制作了“拳击袋”、“拖拉瓶”、“沙包”、“报纸投掷球”等多种自制体育器械,并先后组织了“花样拍球训练”、“毛巾操”、“亲子体育游戏大比拼”、“花样跳绳”、“彩虹姐姐真好玩”等体能训练活动,同时对幼儿系统地开展了钻、爬、跑、跳、投掷等项目的训练,效果显著,让孩子们得到了充分的锻炼,拥有了健康的体魄。老师们利用课余时间,围绕体育器械的“操作性、创新性、安全性、科学性”制作了《连环阵》和《多功能健身器》,参加奎文区自制体育器械的评比活动,分别获得二、三等奖。

3、丰富幼儿教育内容,组织开展各种活动。教学计划中,增加了“升国旗教育”、“爱园教育”、“节日教育”、“亲情教育”、“文明礼仪教育”等,并将常规评比、早操比赛、圣诞庆典、爱心捐书活动、元旦活动、三八活动、清明活动等各种活动纳入教育内容,组织开展了“流动小书包”、“亲子阅读”“亲子游戏大比拼”、“超市购物”、“快乐秋游”、“我是环保小卫士”、“经典诵读”、“体验怀孕的妈妈”等各种丰富多彩的主题扩展活动,让幼儿在活动中学习,在活动中成长。

四、继续夯实教育科研,切实提高保教质量。

1、以规范常规工作为基础,保证教学质量。严格幼儿一日活动规定时间,分年龄段授课,保证教学质量,让混龄班的每一位幼儿在各方面得到最大程度的提高。

2、成立两个教研组:蒙氏班教研组、普通班教研组。集体研究制定学期教学计划,每月小组活动两次,解决教学中的难点,交流教育心得。

3、让课堂教学成为实施课程改革的主渠道。在教学技能集体教研活动中,幼儿园通过多种渠道,如“园级观摩研讨”、“教学开放日”等形式,开展课堂教学创新集体教研活动,展示、交流课堂教学创新的经验成果。[莲山课~件]我园教研组组织全体老师进行听课、评课,在观摩研讨中,教师的行为得到了碰撞,而在评课时,教师们踊跃发言,业务骨干的总结又使教师的观念得到了提升,有效促进了教师业务能力的发展。积极的教研氛围使幼儿园的教学水平得到了全面发展,取得了一些荣誉。20__年10月潍坊市优秀儿歌评选中《赛龙舟》获得二等奖;20__年11月参加奎文区体育活动拓展优质课评选中我园王艳丽执教的体育创新课《趣味连连连》获三等奖;20__年10月潍坊市优秀教案评选活动中刘爱玲闫少会设计的优秀教案《树真好》获得一等奖;20__年9月奎文区优质课评选中我园刘爱玲老师执教的《小乌龟爬呀爬》获得三等奖的好成绩。

五、不断加强岗位练兵,稳步提高队伍素质。

1、优化师德师风,全面提高教师责任心。为提高教师师德修养,在学期初进行了师德演讲比赛。如今,我园的这支教师队伍师德高、奉献精神强,为幼儿创设了宽松、安全、融洽、和谐、没有压力的精神环境,使幼儿在快乐中健康成长。大家做到事事以园为重,克服小我,成全大我,树立了主人翁意识,并对各项工作积极提出合理化建议,我们以实际行动赢得了广大家长的信赖和尊重。

2、开展年轻教师大练兵活动,提高业务水平。幼儿园结合教学实际,创新年轻教师大练兵形式,丰富大练兵内容,变以前的“检查”为现在的“研究”,及时发现教学工作和教师专业化成长中的实践问题,及时提供专业咨询和技术帮助,注重教学反思,提高了教师发现、分析、研究、解决问题的能力。这一年多以来,我园从实际出发,认真制定了年轻教师培训计划,同时开展专业技能阶段比赛活动,有效促进教师业务素质的提高。不断组织年轻教师上研讨课,参加各种观摩活动和业务理论学习活动,写教育笔记、观察笔记,最后通过每年一次的“技能大比武”综合展示活动,来提高和展示教师们的业务水平。

3、充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神。我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研活动,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与,由原来的旁听式学习变为互动式交流,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识。除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的名额有限,但只要外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法,让其他教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识,并及时的将所学经验运用到日常工作当中。

六、认真搞好家长工作,全面提高服务质量。

1、为了加强家园沟通,幼儿园出台了:“学期三个一”,即:学期内至少搞一次家长开放日活动、一次家长会、一次家长问卷调查;“三个必须”即:新生家访工作必须百分之百、缺勤幼儿教师必须马上电话询问、幼儿在园发生的情况必须当天向家长反馈。通过这些方法,家长更加了解幼儿园的教育形式与方法,孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。例如家长开放日,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,每次活动均留有家长意见反馈,这也使教师的教学行为更加规范,取得了家长的帮助和支持。

2、在家园保持联系的基础上,我园组织了各种家园互动的活动。首先让家长切实感受到幼儿得到了全方面的锻炼,增强了自信。例如:新年卡拉ok比赛,我们采取每一位幼儿影像参与,亲朋好友网上投票的方式,[莲山课~件]不但给孩子们创造了表现、锻炼的机会,而且让更多的幼儿家长点击博客、了解了幼儿园动向。其次还通过升旗和各种节日活动这一载体进行感统亲子操的训练,利用亲子游戏时间不仅可以增进亲子感情、系统的引导家长重视体智和谐发展,还让更多的家长了解了我园的教育理念和特色。再次,我园还开展“家园共育进社区”活动,通过冬季幼儿卫生保健坎座,让幼儿家长和社区居民和教师,系统的了解了幼儿过冬的保健知识,在日常生活中能更好的配合照顾好幼儿,让家长、社会放心满意。

七、严密部署后勤工作,保障工作有效到位。

1、安全卫生保健制度合理规范,各项记录和各种证件齐全,如消毒记录、晨午检记录、卫生许可证、健康证、食品供货商证件等。

2、加强对幼儿的安全教育和安全保护。安全就是生命,每个教职员工牢固树立“以人为本,安全第一,预防为主”的理念,在房舍建筑、水电暖等设备设施安全的基础上,切实把保护幼儿的生命安全放在工作首位,突出幼儿一日生活中各环节的保育与安全工作。同时,加强保教人员的责任心与安全防范意识,落实安全工作责任制,规范管理,责任到人。进一步加强安全检查力度,坚持每日一查,每月一巡,做到未雨绸缪,防患于未然,确保了幼儿的在园安全。

3、幼儿膳食安全合理营养全面。严格执行“食品卫生法”,杜绝一切食品卫生安全隐患;每周制定适合幼儿的带量食谱,要求搭配合理.营养充足,品种不断更新,并且每月进行营养分析一次,保证幼儿营养均衡。

4、做好卫生消毒工作,各环境设施安全整洁,美化,各类场所物品严格按照托幼机构常用物品消毒常规定期消毒。

5、建立儿童健康管理,做好儿童多发病,常见病,传染病的防治工作,尤其是手足口病和甲型流感的防控工作,定期进行健康检查,坚持每日晨间检查及全日观察,发现问题及时处理并做好记录。

6、调整物资资源使用,减少浪费。按需发放易耗物资,跟进检查,出现了问题,及时找原因想办法,避免了浪费。保养维修好班级耐用物资,发挥作用,延长使用寿命。

一年多来,在多方努力下,幼儿园基本走上正轨,也取得了一些成绩。总之,在今后的工作中,我们会不遗余力的把我们对孩子的爱和对幼儿教育的理解,化作一滴滴甘露,渗透进孩子的心田;化作一朵朵奇葩,绽放在幼教姹紫嫣红的园地里。

第二篇 幼儿园健康工作自查报告500字

随着天气的转暖,各种传染病性疾病进入了高峰期,为了幼儿的健康,幼儿园加强防范春季传染病的意识,提高了传染病的疫情的能力,有效的防止幼儿园传染病疫情的发生和蔓延。本园提前召开了防控春季传染病的会议,制定了传染病防控教育宣传方案,开展了一系列传染病防控工作,现将工作总结如下:

一、幼儿园组织了全园教职工春季传染病防控知识培训,进一步增强了教职工防范春季传染病的意识。

二、幼儿园面向全园幼儿开展防控教育活动,让幼儿了解了传染病基本的防控知识,结合日常生活活动,让幼儿养成了良好的个人卫生习惯。

三、幼儿园全面的彻底大扫除。

四、幼儿园对幼儿及家长开展了传染病防控为主题的宣传,提高了防护意识和防范能力。

五、幼儿园向家长发放了“致家长的一封信”,让家长知道了传染病的防控知识,以积极地态度赢得家长对幼儿园防控工作的理解、支持与配合。

通过本次传染病防控教育宣传活动,幼儿、家长以及全体教职工得到了深刻的教育,进一步提高了传染病防护意识和防范能力。尤其是幼儿都知道养成良好的卫生习惯的好处。我们幼儿园会继续做好传染病防控工作,争取让传染病不再园内发生、蔓延,让每一位幼儿健健康康、快快乐乐的成长。

第三篇 幼儿园年度年检工作自查报告1650字

为了认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法律法规和相关教育政策;并根据实际情况,针对幼儿特点,坚持“保教结合、以保为主、以保促教”;“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结经验教训,得出以下认识以期得到领导们的批评指正:

时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化。“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在各级领导的领导下,发挥我园优势,为农村的幼教事业做出自己更大的贡献。我园以“一切为了孩子,为了孩子的一切”作为办园方针,认真学习贯彻执行国家和省、市、区的有关学前教育法规及上级主管部门的规定,做到保教结合,教养并重,能以保教工作为中心安排工作。以《幼儿园指导纲要》为指导思想,努力做好后勤服务工作,使家长放心的把孩子交到我们手中,让孩子在幼儿园健康快乐的成长。

我园实行园长负责制,以园长为____,班子成员分工合理,职责明确。从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。幼儿两巾一杯也按规定消毒。我园每期幼儿体检一次,体检率达到100%,并按照规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行消防安全教育并进行演练。每天坚持晨午检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿,家长签到签退,确保幼儿安全离园。我园还与公安部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系,配备园用警备器材,参加公安部门组织的学校安全工作的学习和考核,制定各种应急方案,以确保及时处理突发事件。积极进行内部管理体制改革,实行岗位责任制,教师聘任制。并依据幼儿身心特点和本园情况实际制定了各项规章制度。各项规章制度、计划、总结健全、明确、符合本园实际,落实较好。重要制度悬挂上墙。促进幼儿园各项工作的完善和进步。加强教职工观念与行为的转变与更新,重视教师基本功和教学技能的训练,能掌握并运用现代化教学手段,提高工作能力。

在教研过程中,各位教师细心观察幼儿,注重教学积累,积极撰写观察记录。以《幼儿园指导纲要》为指导,以幼儿的年龄特点为标准,

我园科学、合理安排幼儿一日活动,制定保教目标,教学计划。活动计划中各领域相互渗透,体现综合性、寓教于乐。激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿良好的学习能力与学习惯,教师在活动中创设宽松和谐的环境,激发幼儿主动学习、主动探索的学习兴趣。幼小衔接一直是我园十分注重的方面,通过培养幼儿良好的作息观念、卫生、行为习惯、怎样和同学进行沟通等方面,让幼儿顺利进入小学适应小学的生活。我园注重与家庭联系,通过半日开放活动、家长会等不同形式与家长沟通交流,促进我们家园共育工作的进一步提高。

我园园舍设置合理,在绿地中点缀树木、活动场地中错落有致地摆放着各种大型玩具,是幼儿嬉戏锻炼身体的好去处。活动室空间宽敞,采光充足,幼儿和教师共同布置的室内外环境充满童趣和教育意义。幼儿食堂干净卫生,厨房按规定设置,并经有关部门检查合格。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,室内设置有冰箱、消毒柜、油烟机、空调等现代化设备,保证了食堂的安全卫生,为幼儿的身体健康成长提供了有力的保障。严格制定幼儿食谱,合理安排营养平衡,促使幼儿在幼儿园不仅要学知识,更要保证幼儿身体健康成长。

通过自查也发现了有不足之处,我园存在着教研工作落实不细,钻研得不深,经验不足等情况。为了改变不足,克服困难,我园在今后的工作中,要继续以区域活动为主体,教师为幼儿创造充足的游戏空间和时间,让幼儿充满兴趣的自我学习、自我探索、自我发展,让幼儿在活动中自主地与人交往,合作。培养幼儿大胆、活泼的性格,使其得到全面健康的发展

第四篇 2024年幼儿园秋季开学自查报告1250字

狂年秋季开学,我校坚决贯彻上级有关文件和会议精神,在中心学校的正确领导下,我校积极组织教师做好开学初期的各项工作,按时开学、按时开课,无乱收费现象,开学工作平稳、有序。现将我校20__年秋季开学工作自查情况汇报如下:

一、开学常规工作情况:

9月1日我校学生正式开学,转出学生21人,转入25人,共有998人,巩固率达到100%。开学后我校对新学期工作作了安排,各项计划齐全。在开学后,有18名学生未能及时到校,我校有关课任老师利用节假日进行家访,了解学生的去向,了解他们的难处,及时排解,促使他们能顺利地返校。且教师提前一周备课也很好的落实。正式开学后能严格按课表上课,规范有序。学校特别关注留守儿童,专门建立了留守儿童档案,坚持对留守儿童进行帮扶,让留守儿童感到温暖。对贫困家庭子女,除了生活上给予一定的关照,学习上还为孩子购买了学习用品。从教师安排到岗到开课一切就绪,开学后严格按课表上课。统一按照书店订书合同征订教材,无乱购乱买现象。

二、学校安全管理情况

学校制定了详实的安全制度和安全工作责任制,分别和教师、学生及家长签订了安全协议和安全责任制。开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录,对学生进行了一次安全知识讲座。

三、规范教学行为情况

严格按照课程计划,开齐课程,开足课时。学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用票据,做好一人一票。学校无违规收费行为。按照区教研室关于中小学生课业负担要求,没有增加学生的作业负担。开学后根据征订科目的要求,对学生发放免费教材和循环用书。学校遵循教研规律,没有举办“快慢班”“重点班”等。

四、幼儿园规范管理情况

我校办有教育行政部门颁发的《办学许可证》,专任教师配备齐全,安全措施到位,有专职安保人员安保设施、监控系统等设施齐全。无校车接送幼儿,都是由家长自己接送。卫生疾病预防、安全卫生疾病防控及收费项目严格按照上级部门的要求,落实到位。

五、教育事业重点项目推进情况

为了进一步推进教育均衡发展,优化学生学习环境,我校与去年秋季投资40多万元,新建了一栋三层,六个教室的教学楼,缓解了学生班额大的压力。对于幼儿教师不足的现象,我校今秋聘请了5名退休教师和一名幼儿教育毕业的教师充实到学前班。

六、“大家唱大家跳”活动开展情况

我校能严格按照上级有关部门的要求,认真开展“大家唱、大家跳”活动,在春季全区开展的“大家唱、大家跳”活动中,我校的舞蹈《红红的日子》获得一等奖。在全年秋季已经启动了合唱训练和校园集体舞的培训,目前四、五年级已经能熟练的跳校园集体舞。

总之,开学以来,我校能严格按照上级要求,加强对学校各项工作的管理,学校各部门、各教师均能认真落实上级的有关文件精神,未出现违规现象。

幼儿园秋季开学自查报告范文

第五篇 幼儿园资助自查报告1200字

为加强学校对家庭经济困难学生的资助工作,根据《省财政厅省教育厅关于下达20__年农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知》(鄂财教发[20__]84号)和《大冶市教育局关于做好20__年度农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生费补助落实工作的通知》文件要求,结合学校实际,经学校研究,成立了由刘建明校长任组长的学校学生资助工作领导小组。同时,学校对照检查细则对学校学生资助工作进行了认真细致的自查整改,现将相关自查工作情况汇报如下:

学校基本情况我校现有教学班73个,20__年秋在校学生4951人。教科书退费情况根据大冶市教育局关于教科书免费政策的专题会议精神,20__年秋国家发行的学生教科书全部退款,接上级指示后,我校对20__年秋教科书退费做了以下几个方面的工作:为了把国家教科书免费政策落到实处,我校根据教育局退费工作会议精神,把会议精神传达给学校每一个教师和学生,宣传国家的免费政策,阐明退费工作的现实意义,并布置退费工作的具体事宜,要求成立专班,利用广播、宣传栏、家长会、班主任会等进行宣传,公示国家退费政策,做到学生或家长随到随退,并将退费学生名单进行公示,接受社会监督。按照要求做到了应退尽退,学校没有截留资金。

贫困寄宿生生活补助政策落实情况20__年秋,我校将上级分配的享受对象指标按各年级在校寄宿生数的比例分配到年级。确定享受资助的学生是体现学校工作公平、公正、公开的关键所在,因此,在选定享受对象时要求各年级按照以下程序实施:

1、由学生或学生家长提出申请。

2、由学生所在行政村出具该生家庭经济状况证明。

3、年级组审核。

4、将审核结果进行公示,对公示无异议的则定为享受对象,有异议的在进行调整。

5、各年级将落实的名单报学校评审组审查复核。资金发放时一律先由班主任签字证明,再由学生本人和学生家长签字后领取,坚决杜绝代签带领行为。学校对每批次发放的学生资助款组织专班检查落实情况。国家免费教科书征订、发行情况根据上级关于教科书免费政策的专题会议精神,我校做到了既不漏订、少订,也决不多订。循环教科书回收、保管、发放使用情况从20__年春季起,学校就开始实行教科书循环使用制度。我校教科书的循环使用有专人负责。

循环使用教科书的科任教师是该书发放、回收的直接责任人,保证课前发书,做到人手一册,课后如数收回,并督促学生爱护课本,检查登记课本损坏情况。学期末将课本交图书保管员存放,并办好移交手续。存在的问题尽管学校在学生资助和循环教科书使用方面制定了一系列的制度和方法,但总有少数学生在教科书上乱涂乱画,导致教科书还存在不同程度的人为损坏情况。

以后打算以后,我们要始终把资助贫困学生的工作放在重要位置,完善资助体系,不让一位学生因贫困而失学,同时通过上级的政策解决贫困学生的基本生活问题,使学生安心学习。对教科书循环使用要加强宣传和管理,使学生提高认识,保护和爱护课本。

幼儿园资助

第六篇 关于幼儿园秋季开学自查报告1150字

按照教育局、中心幼儿园通知,我园坚持“安全第一,预防为主”的原则,认真落实各项安全防范措施,确保幼儿园的安全稳定。现已接近__年春期开学,为切实做好幼儿园新学期安全工作,确保师生的生命、财产安全,现就幼儿园安全工作进行自查:

一、安全责任落实及制定各项安全制度。

为确保幼儿园安全工作取得实效,园长首选担负幼儿园安全“第一责任人”,全体班主任和任课教师为成员的幼儿园安全工作小组。形成园长牵头,各教师协调参与。各班具体抓落实的安全教育网络。从而形成了“上下齐动员,一心促安全”的良好局面。

其次是制定了详细的《幼儿园安全管理制度》《突发事件应急预案》等安全工作制度。制定了详细的安全考核、奖惩、激励机制,把幼儿园安全工作作为教师考核、奖惩的重要依据。培育“安全工作,人人有责”的氛围,逐步形成了目标明确,责任到人。措施具体考核有效,奖惩兑现,自我激励的安全工作制度。

二、加强对学生的安全教育,加大安全工作责任力度。

幼儿园充分利用班队会、黑板报、板报等宣传阵地,利用开学第一课,加大对学生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育时时讲。

三、立即开展幼儿园冬季安全自查。

坑通知后,幼儿园立即组织开展开学前安全工作大检查,逐项实施,切实做到认真、细致、全面、彻底,不留死角。

1、校舍安全。

排查全部校舍、院墙、大门、厕所,暂无发现安全隐患问题。要求全体教师发现问题,及时上报、及时解决,确保幼儿园安全工作万无一失。

2、消防安全、用电安全。

按照《消防法》的要求,对教室等做到通道畅通,学生用电各班制定专门教师负责,避免了事故的发生。

3、幼儿园周边环境及交通安全。

幼儿园周边200米内无网吧、歌厅,无其他不符合要求的场所、摊点。

4、严防拥挤踩踏的事故。

幼儿园建立了完善预防校园拥挤踩踏的事故规章制度,在学生上放学、集合等上下楼梯活动中,强调快速、整齐,并安排教职工在楼梯间维持秩序。楼道、楼梯的各项设施及照明设备正常,无安全隐患,幼儿园多次进行了疏散演练。

5、防范滑冰溺水事故。

刻育学生在上下学途中或节假日不擅自到结冰的河、池塘、水库上行走或滑冰。提醒家长负责学生脱离幼儿园教师管理时段的安全。

6、食品安全:对学生进行了食品安全教育。幼儿园内部无小卖部。

7、幼儿园安全保卫工作。

居强幼儿园安全保卫工作,严格执行门卫制度和上课落锁制度,严格保安、门卫管理,幼儿园采取了封闭式管理,严禁社会闲散人员入校,加强校内值班巡逻,以确保师生生命、财产的安全。

总之,安全工作要作为幼儿园重中之重,安全工作重于泰山。今后我们将在上级领导的监督指导下,进一步把幼儿园安全工作做的更细、更实。用爱心与责任为学生托起一片安全的天空,让他们在七彩的阳光下茁壮成长为社会主义建设的栋梁之才!

幼儿园秋季开学自查报告范文

第七篇 民办幼儿园年检工作自查报告3750字

为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,林科所幼儿园严格按照海口市教育局和教育厅的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

-、园所场所及设施

通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。每班教室内有电视机、vcd、电子琴、录音机、消毒柜等硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

二、领导与管理情况

幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

三、幼儿园保卫工作制度

全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。

带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。

一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。

全体教职工应自觉遵守制度,住园教职工应协助做好保卫工作。要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。 幼儿在园如发生事故,当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗,并及时通知家长,根据情节轻重,给予当事人相应的处理。

四、卫生保健情况

1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。小儿一日生活活动,可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适合婴幼儿年龄(1岁内、1—3岁、4-7岁)的代量食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄人量占应供给量。

3、饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒食物要有防蝇设备。炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作眼,便后用肥皂洗手。4、体格锻炼。要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查。无症状方可入园。园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部_线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

定期体检制度:一岁以内婴儿每季度体检一次。一岁至三岁幼儿每半年体检一次,三岁以上每年体检一次,工作人员每年全面体检一次。坚持晨检及全日健康观察制度从真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

婴幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。

厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

幼儿饭前使后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。

饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。定期洗头和洗澡。

保护幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手

7、消毒隔离。

设立保健室,要根据本单位条件建立隔离室或观察床(全托园、所必须建立隔离室)。隔离室用品要专用。儿童及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班要彻底消毒患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。对患儿要专人护理府细观察,按时服药和喂饭。对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新儿童,儿童不混班,不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。 幼儿离园应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周,有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告,采取必要措施。

8、预防疾病。

贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在 95%以上,白百破、卡介苗接种率在90%以上,及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发。在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。五、教育教学情况

在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。每篇教案后都有课后反思;对教案反思的检查落实到位,每天批阅,教育笔记半月或者一个月就检查一次,并有评语;幼儿园的月反思很好,从各个方面比如常规、教学、心理行为等每月写出反思,每篇教案后也都有课后反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研,并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。加强对大班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班教师要开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。

六、幼儿进步评估情况

幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。

幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。

七、存在问题

1.有些幼儿卫生习惯不是很好,有待改正.

2.心理保健工作的不开展.

3.幼儿龋齿的矫治较少,幼儿的龋齿防治工作仍需继续加强.

第八篇 中小学幼儿园安全自查报告2450字

为了贯彻落实教育部办公厅《关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》和《海南省教育厅转发教育部关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》精神,进一步提高我校安全工作水平,保障广大师生的生命和财产安全,保证学生健康成长的良好环境,构建平安和谐校园,维护社会稳定,我校按照市教育局的统一部署,在全校范围内开展安全整治行动,认真自查整改。现将有关的情况汇报如下:

一、日常的安全工作

(一)、学校重视,成立安全工作组织机构

学校领导将安全工作做为学校管理的重中之重来抓,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。实行校长负总责,副校长具体负责,中层领导人人分管的安全工作网络管理机制,成立了安全工作领导小组,完善学校安全组织机构,负责学校日常安全工作。

学校安全工作领导小组:

组 长:校长王秀丽(全面负责学校安全工作)。

副组长:宋斌麒副校长(负责教育教学、实验室、图书馆、集体活动等安全工作);符子江副校长(负责用水用电、交通、防雷、自然灾害、校园设施等安全工作);黎逊总务主任(负责禁烟、禁毒、消防、卫生、治安等安全工作)。

组 员:各中层领导、年级组长和各班主任

(二)、制度保证,建立安全工作保障机制

为进一步做好安全教育工作,加强对安全教育工作的领导,学校实行安全工作目标责任制,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案机制;制定各种管理制度及安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,经常性的进行安全工作检查,以形成有效的领导、管理、监督、检查机制。建立健全学校安全工作规章制度,制定了各类防范、应急等制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理措施,制定门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查等规章制度。

(三)、宣传教育,提高学生安全防范意识

加强学生的安全管理,关键是提高学生的安全防范意识。确定安全宣传教育内容,我校经常围绕“校园安全”“交通安全”、“饮食安全”、“防火防水防电安全”、“防疾病传染”、“防煤气中毒”、防震等开展宣传教育工作。

利用国旗下讲话、主题班会、集会、专家讲座、安全防范演练、观看影视资料、校园广播、橱窗专栏、悬挂条幅等开展形式多样的安全教育活动,对学生进行提高安全防范意识教育。并通过印发《告家长书》和利用家长会来增强家长的安全意识,使家长配合学校作好学生的安全教育工作。

(四)、周密安排,认真落实,切实做好安全工作

1、签订目标责任书,实行层层安全责任追究制,每学期,校长与分管副校长、班主任签订责任书,明确职责,提高责任人的安全责任意识。

2、注重值日检查和监督指导。每天值周领导、值日教师及学校的红领巾监督员不间断地巡查,维持课间秩序,指导学生行为,对发现的问题及时处理,将安全隐患消灭在萌芽状态。

3、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校实行“值日教师护送”的安全管理措施,每天都安排学校值周领导、值日教师、红领巾监督员和校保安一起在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序,护送学生过马路。

4.、总务处每学期两次组织人员对教室、楼道、消防设施设备、输电线路、实验仪器、多媒体设备等进行全面排查,杜绝安全隐患。

5、针对地震等自然灾害发生以及学校教学楼突发火灾等紧急情况,我校每学期举行安全逃生演练活动,仅用时3分钟,全校__名师生全部到达指定地点。我们还请来消防中队的官兵,给师生们培训消防知识,指导消防器材的使用,进行灭火演练。做到在发生紧急情况时,能有序迅速的引导学生安全疏散,提高师生的防范自救能力,确保师生生命安全。

6、学习九小日常行为规范,养成良好的行为习惯。如为防止学生上下楼道发生安踩踏事件,学校要求学生上下楼梯要靠右行,并在楼梯台阶上画线,帮助学生形成习惯。

7、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。

8、针对常见病、流行疾病,学校积极做好预防工作,成立了流行疾病防治工作领导小组,制定疾病预防预案,平时宣教结合,教育学生养成良好卫生习惯;各班实行晨检制度,发现病情,及时上报;学校还添置了消毒、防疫等用品、用具,专人定期消毒……

二、自查整改情况

在自查整改阶段,我们对学校的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、实验用品、多媒体设备、体育设施及校舍等进行了一次全面排查整治,不留死角,消除了安全隐患。在整治过程中,学校修补了二(3)班等三个教室透水的天花板,维修了各班教室破损的铝合金窗,更新了一批灭火器、应急灯等消防器材。为了加强校园的保安工作,学校还在围墙上安装了防护网,并与__公司签定了合同,日内将在校园安装视屏监控系统。相信学校的安全工作将更上一个台阶。

三、校园安全存在的主要不足

1、交通安全方面:学校路口拥挤,路边经常停靠车辆,造成学生出入不畅,存在交通安全隐患。

2、办学条件方面:教学设施老化,如天花板、用电线路、用水管道等,体育材料也不够完善。

3、校医:学校没有医务室,没有专业的校医,必要的医疗器械和药品严重缺乏,医护作用不明显。

4、校园周边环境:有一些流动小摊贩到学校路口销售小零食。

5、综合治理方面:本辖区地方小,但流动人口多,成份复杂。

总而言之,学校在过去的一年内无刑事案件,无重大治安灾害事故;校园周边无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑和其他非法商业摊点;校内规划合理、标识完备,防火、防震设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,广大师生和家长对校园治安的满意度高。我们将在今后的工作中继续努力,发动全体师生,依托社会各界的力量,扎实基础,不断创新,为学校的精神文明建设做出了积极的贡献。

第九篇 2024年幼儿园安全工作自查自纠整改报告1150字

为保证幼儿园的安全,维护园内正常的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全以及社会稳定。根据寿光市教育局印发《寿光市教育系统安全生产大检查方案的通知》要求,我园成立了以郝桂屾为组长的隐患排查小组,重点对幼儿园的消防、交通、食品及卫生防疫、自然灾害防范、校园治安等全面进行了安全隐患自查, 现将自查自纠情况汇报如下:

1、消防安全:

根据我园实际情况,每年都认真修订《中心幼儿园重大事故应急处置预案》和《幼儿园防火应急处置预案》,对消防工作管理与防范有一整套行之有效的制度和措施,按照“事故原因不清不放过,事故隐患不排除不放过,事故责任人不处理不放过,当事人员不受到教育不放过”的“四不放过”原则,把消防工作责任层层分解,职责到人。我园为新建园,灭火器、消火栓 、应急照明和疏散指示标志等配备完全符合规定标准并随时完好能用。

2、交通安全:

加强校车管理,掌握校车的车况,提醒司机对校车定期检修,不超速不超载,认真履行与幼儿家长签订的安全责任状承诺。

3、食品安全及卫生防疫:

切实加强了对学校食堂、食品卫生的管理,坚持食品采购索证和定点采购制度,禁止无关人员进入厨房和仓库,把好进货关,杜绝“三无”食品进入。严防食物中毒事故发生。

我园始终坚持以预防为主的方针,注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午检查及全日健康观察制度,认真做好一模、二看、三问、四查,发现患儿及时处理。同时定时开展幼儿视力检查和口腔保健活动,及时矫治幼儿弱视、龋齿等问题;根据季节变化及传染病流行趋势,集体投服预防药,保健室预备简单的常用药物,及时处理幼儿的健康问题。严把新年入园健康体检关,并坚持每年幼儿、教工定期体检,体检率100%。

4、自然灾害防范:

我园为新建教学楼,虽然雨季有多处漏水,但无安全隐患。园内供水设备、设施,采暖设备、设施安全可靠。 针对洪灾、雷电、台风等重大自然灾害我园制定了行之有效的应急预案,同时利用安全课、知识讲座等形式,对幼儿进行防灾减灾知识和技能教育。

5、校园治安:

保安人员加强安全知识学习,正确使用安保器械;把好大门出入关,对外来人员及车辆严查严问,坚持以防为主。同时,加强值班巡查,做到安全不留隐患。同时对幼儿园周边的高危人群、环境等进行了详细排查,均未发现不安全因素。

安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将坚持安全责任重于泰山的方针,坚持把安全工作同保教工作同安排、同总结,坚持安全工作天天抓、周周抓、定期对幼儿园消防安全、交通安全、食品安全及卫生防疫、自然灾害防范、校园治安等进行排查,发现安全隐患及时整改,让安全隐患消灭在萌芽之中 。

第十篇 幼儿园升示范自查报告1300字

我园根据《__市示范幼儿园评估标准》认真制定了创建示范园的方案和措施,并参照《评估标准》认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况汇报如下:

__幼儿园创办于__年8月,是__重点配套工程,是在改革中崛起的一所新型的现代化幼儿园,幼儿园申报市级示范幼儿园自查报告。幼儿园占地面积4640m2,建筑面积1668m2,园内绿化带占总面积的80%,环境优美,设施齐全,办学条件优越。配有幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、音体室等,均安装有冷暖空调;每班教学用具齐全,配有录音机、电视、电钢琴、vcd等;另外还提供了幼儿种植园地、图书角、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具;厨房整套设施均为不锈钢材料,先进、卫生。幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范化,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。在短短五年的时间,我园队伍不断地发展壮大,如今现有教职工21人,幼儿约160名,设有大中小托班共6个。

为了实现市示范幼儿园的奋斗目标,我园全体教职工不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,树立名牌意识,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境创办特色教育,提升保教质量,整改报告《幼儿园申报市级示范幼儿园自查报告》。根据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改进,一项项达标上台阶,在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面有了较大幅度的进展。

一、不断改善硬件设施,创造一流育人环境

1、陆续增设四个班活动室、卧室、卫生间及配套设施的建设,增添幼儿空调、玩具柜、备品柜、儿童床、床上用品(如凉席、浴巾、褥子等)、桌椅等共投资23万元,

2、投资4万多元重新安装了不锈钢防盗网;

3、室内增添蒙台梭利数学教具1套;

4、教学设备:7台vcd碟机、音响设备1套、电视机7台;还先后增添了2台电脑、1台打印机满足办公的需求;

5、活动室设备:每班配有空调、紫外线消毒灯、录音机、玩具架、电子琴、毛巾架、保温桶、多功能活动室内有钢琴、音响设备,室内装修美观,宽畅明亮,是孩子理想的活动场所;

6、为了满足教学信息资源的需求,我园先后投入资金,充实资料室资源,购买了与教育教学配套的电教教材,教师参考图书人均达10册以上,征订报刊杂志10多种,幼儿图书人均5册以上,教学用具、挂图、实验用具等,总计投资达3万;

7、充分发动教师用废旧物品为幼儿创设优美舒适的室内外环境,室内设有幼儿美工区、教学区、语言区、科学区、图书角等,为了孩子提供更多的活动空间及活动器械如:沙包、跳绳、纸球、亚铃等,不但美化了环境而且为幼儿园节约不少开支;

8、音美活动教具有:打击乐、幼儿腰鼓、舞蹈服装道具、头饰等500多件;

9、现代化的厨房:拥有整套不锈钢用具设施设备,地面墙面全瓷化,启用不锈钢煤气炉具,有冰柜、和面机、搅肉机、蒸箱、烤箱、自动开水口器等;

10、户外体育活动器械有:平衡木、体操垫、滚筒球、跳跳床、快乐城堡等;

总之,我园硬件设施安全,办公条件优越,幼儿活动场地宽松、舒适、布局合理、管理手段日趋现代化,整个园内呈现出一片净化、绿化、美化、艺术化、儿童化和教育化的自然景观,是孩子们健康快乐成长的乐园。

幼儿园升示范

第十一篇 幼儿园资助自查自纠报告1250字

做好贫困家庭幼儿资助工作,是坚持___提出的立党为公,执政为民根本要的具体体现:是实施科教兴国和人才强国战略的重要保证:是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育你的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权力。固下面对20__年秋季我园的幼儿资助工作情况自查如下:

一、基本情况

20__年秋季,我园共幼儿208人,接受国家专项救助资助资金的幼儿14人,共计提供救助资金7000元。

二﹑主要做法

1﹑宣传资助政策。

在园内和放发家长的一封信布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。 2﹑成立资助贫困学生评审领导小组

资助工作政策性强,为了把工作做到公平﹑公正﹑公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,学校成立由园长任组长﹑班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进学前教育阶段资助政策,体现资助政策的公平﹑公正﹑公开的原则,保证贫困家庭的幼儿部受经济影响,能认真学习﹑完成学业。

3﹑确定资助范围和对象。为学前教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:

(1)﹑孤儿(含艾滋孤儿)﹑烈士子女﹑优抚家庭子女等无直接经济来源的学生;

(2)父母一方一亡,生活十分困难的;

(3)父母双残或单残,造成家庭经济困难的;

(4)遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难的;

(5)家庭成员长期患病或丧失劳动能力, 造成家庭经济困难的;

(6)残疾家庭子女,残疾学生;

(7)家庭被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者的子女.

(8)双下岗职工家庭女子,家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女.

4.资助对象认定程序.

(1)公开资助信息.宣传资助政策,真正做到家喻户晓.

(2)资助申请,贫困家庭学生家长(监护人)填写《贫困家庭教育资助申请表》交村委和幼儿园审核后上交资助办。

(3)评审及公示。评审小组对申请资助的学生家长贫困程度进行审核,拟定学生名单公示,公示期内,如有异议的,评审对有关情况进行从新审核。

(4)上报,学校根据公示无异议的受助的学生名单,填写好《广西教育资助汇总表》上报,

(5)资金发放,资金到位后有银行将补助资金足额发放,并履行好领款签字手续。

4.享受资助的学生每学年评定一次根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况,对受助的贫困家庭学生做出适当调整。

三、存在的问题及改进办法

1、贫困学生认定难度大。由于种种原因,学生不能如实说明家庭情况,班主任也不能全面了解每一个学生的家庭经济情况,工作中不易把握。

2、资助名额有限,致使少数贫困学生暂时不能享受资助。

资助工作是一项爱心工程,惠民工程,也是一项十分严肃的工作,在今后的工作中,学校将关爱留守生,教师访万家活动深入持久地开展下去,全面覆盖,注入到每一个学生家庭宣传政策,全面了解学生的家庭情况何经济状况,一如既往地严格执行政策,使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的女子,让领导满意、家长满意。

幼儿园资助自查自纠报告篇

第十二篇 幼儿园规范办学行为自查报告2300字

池州市实验幼儿园由池州市妇联创办于20__年2月,目前已发展成拥有一所分园在内的一园两址的办学格局。20__年2月创办的本部位于池州市建设中路51号,20__年2月开设的分部位于和泰星城小区内。两园共占地面积5800㎡,建筑面积5200㎡,户外活动场地7500㎡。两园的环境洁净幽雅,布局合理,设有活动室、寝室、盥洗室和各种配套用房等,并配置了多组多功能大型玩具。目前,幼儿园有16个教学班(其中大班6个、中班5个、小班5个),在园幼儿712人;教职工65人,专任教师35人,专业合格率100%,其中本科4 人,大专毕业25人,在读大专6人;幼儿园设有园长1名,园长助理3名,保安3名,保健医师2名,专职财会1名,保育员及其他后勤人员20名。

幼儿园以“丰富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”为办园宗旨,以“用爱启迪智慧、用心润泽心灵”为办园理念,坚持面向全体幼儿,积极构建和谐幼儿园,大力推进素质教育,保教质量稳步提高,取得了非常好的社会声誉。现将我园规范办园情况做以下汇报:

一、多样化学习,认真贯彻执行相关政策

我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,并通过考试、撰写心得、利用月例会、集中学习时间向教师传达相关文件精神。2024年12月安徽省民办幼儿园评估专家组对我园进行了评估,对我园各项工作给予高度评价,并授予我园“市优秀民办园”的称号。此外,我园还积极发挥“市一类园”和“优秀民办园”的引领示范作用,与乌沙镇中心幼儿园结成帮扶园并经常接待乡镇幼儿园和城区姐妹幼儿园教师来园参观或跟班学习,将我园规范办园的理念和经验传达给乡镇民办幼儿园,帮助乡镇民办园提高保教质量。

二、规范办学,杜绝“小学化”倾向

禁用幼儿教材后,我们及时组织教师进行相关学习并向家长发放“给家长的一封信“,让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培养目标,从而让家长安心。此外,我们还通过多种形式的家长活动,如:家长会、家长助教、家长开放日、亲子游戏、周末亲子游、园报、家园联系栏等,让家长参与幼儿园教学,在参与的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等,让家长放心。同时,我们还通过业务学习、研课磨课,帮助教师提高认识,确保幼儿在活动中的主体地位,强调游戏教学的重要性,杜绝集体教学内容中的小学化倾向。近几年我园每届选送的游戏教学活动在市游戏观摩活动中均受到非常高的评价。

另外,在环境创设中,我们强调幼儿是环境的主人,充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品,充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等。力求让每一面墙面会说话,并及时根据教学主题进行更新,从根本上消除幼儿园小学化环境。

在图书的投放上,幼儿园根据幼儿的年龄特点选购了一些图书,单位又捐赠了一些图书,此外们还充分利用家长资源,鼓励幼儿自带部分图书。对幼儿常来的图书我们认真甄别、选择一些适合幼儿阅读的图书摆放在图书角。同时,为了给幼儿营造良好的阅读环境,培养好的读书习惯,每班还独辟空间创设了温馨安静的阅读区,让幼儿伴着“书香”更快乐地成长。另外,我园有的班级还通过开展绘本阅读、亲子故事会等形式引导家长和幼儿学会阅读好书,并鼓励亲子阅读,让家长和幼儿共同养成阅读的习惯,受到家长的一致好评。

三、以幼儿的兴趣爱好出发,规范兴趣班办班情况

我园严格执行兴趣班审批手续,并经过教研组讨论、以幼儿的兴趣爱好出发,选择了趣味性强的美术、舞蹈、手工、朗诵(说话)等内容进行教学。在兴趣班任课老师的安排上,我们根据教师的特长进行合理搭配,强调教学游戏化以确保幼儿在玩中学,做中学。

四、注重幼儿一日活动常规的培养,全面提升保教质量

根据市教育局池教基(2024)340号文件要求,并结合本园实际,我园及分部定期开展了“幼儿一日活动常规”岗位大练兵活动,活动以年级为单位组织实施,具体内容包括理论学习、岗位培训、实践练兵、幼儿一日生活常规评比、保育员生活常规指导评比、半日活动观摩等。在一系列活动中,我们不断总结经验、查找不足,使我园各班级的常规培养工作都初见成效,有效的促进了我园保教质量的提高。

五、以游戏为基本教育形式,彰显办学特色

我园严格按照要求坚持以游戏为幼儿的基本活动,为此,我们设计了科学合理的一日生活安排表,游戏时间安排表等,确保幼儿每天有2个小时的户外游戏时间及1个小时的室内游戏时间。

在此基础上,为提高幼儿游戏的质量,我园还每学期组织两次及其以上的游戏观摩和比赛活动,如以“体育”为主题的观摩和比赛活动:通过以“利用生活中的常见物品进行一物多玩、民间体育游戏、废物改造”等为主题的体育游戏观摩;结合年龄特点设计的体能比赛;形式多样、趣味性强、给幼儿创造空间的早操表演赛等,提高教师设计和组织游戏的能力、幼儿参与体育活动的积极性、提高幼儿的身体机能、培养幼儿坚持、勇敢、不怕苦等优秀品质,打造我园的体育特色。

此外,我园还定期举行区角游戏观摩活动,提高教师在区域材料投放、场地设置、规则制定及活动中的指导能力,如我园于3月19、20日举行了又一次全园区角游戏观摩活动。观摩活动前,园长亲自组织大家进行了相关学习,让全体教师在学习和观摩活动中对区角活动创设的重要性、意义及如何更好地开展区角活动等有了更深的认识,为孩子更好地进行区角游戏创造了更加良好的条件。

自开园以来,我园始终坚持全面贯彻执行党的教育方针,以“孩子开心、家长放心、社会信誉度高”为目标做了大量工作,取得一定成效。但也还存在着一些问题,今后的工作中,我们将进一步完善,力求做得更好!

《2024年幼儿园自查报告十二篇.doc》
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