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第1篇 主题教育活动总结会上的发言
尊敬的局领导、各位同事大家好:
20xx年,全局主题教育活动的主题是:“负责任、讲奉献”,我先谈谈我对活动主题的一点浅显的理解。
首先,我对“负责任”的理解:“负”就是担当,对单位、对家庭、对自己勇于担当的人才是对社会有用的人、才是最幸福的人。能否“负”责任主要决定于自身的修养和责任心,有责任心,我们就会担当起所有责任;没有责任心,就常常会置身事外,漠不关心。所以具备强烈的责任心是“负”责任的充分条件。其次是对于“责任”的理解,我认为,身为子女,对父母无微不至的关心是我们的责任;身为人父,对子女尽心尽职的教养是我们的责任;身为工作人员,对本职工作的热爱与付出是我们的责任。正所谓事事有责任,时时有责任,是否具备责任意识往往体现了一个人为人做事的习惯、态度、原则和作风。英国首相丘吉尔说:“高尚、伟大的代价就是责任。”强调一个人要成为高尚伟大的人就必须具备极强的责任心。当然,责任不仅是做好分内应做的事情,也要承担分外自己能承担的使命。
其次是讲奉献。我认为奉献是一种崇高的情感,能奉献则是一种别样的幸福。人所能得到的最大幸福、最自由快乐的心境,莫过于无私的'奉献,它是幸福的源泉!奉献与索取是矛盾的,奉献者付出的是汗水,是热情,是无私的爱心,甚至是无价的生命。在这奉献中,实现人生的价值,获得大家的尊敬与爱戴;而一心索取的人,贪欲永远得不到满足,不仅会遭到他人和社会的唾弃,而且会使自己跌入欲望的深渊而丧失人生的目标与价值。
围绕这次主题活动,我在平时的工作学习生活中努力从以下几个方面去实施:
1、 先做人,再做事。我经常问我女儿,你为什么去上学,她会很快告诉我,上学去学新知识,那我又问,学知识干嘛,她无语,我告之,学知识是为了做人,只有先学会做人才会做事,才会做成事。我又问她什么是做人,她支支吾吾想了半天,说做人就是不能小气,我觉得小孩回答的很好,待人大方也是为人的一方面。其实做人就是指为人处世,待人接物。而为人处世,待人接物的原则是要负责任、讲奉献。对工作对朋友对家人要承担应有的责任,要坦诚待人;要拿得起放得下,不急功近利,不患得患失;要胸怀坦荡,所谓不拘小节者方成大器,内藏锦绣者眼光开阔。总之,做人境界的高低能体现一个人的品格、修养、胸襟、和智慧,只有把人先做好,才能做好事,才能做成事。
2、 做实事,务实效。做事情要实事求是,干实事,务实效,求实绩,在工作中踏踏实实,不浮躁,不虚荣,没有混日子的思想,没有怕吃苦的思想,没有得过且过的思想,克服急功近利的浮躁风气,遇到难于落实或阻力较大的工作,敢于面对,知难而进,树立不达目的不罢休的信心,大胆工作。作为一个普通工作人员,事物杂,任务急,头绪多,这就要求我要有务实的态度,脚踏实地,善始善终的把工作干好。务实也不是按部就班,要发挥主观能动性,以积极向上的工作态度,改进工作方法,不断强化责任意识,提高工作水平,加强理论学习。工作中多一份尽力,多一点精细,多一点认真。
3、 树立服务意识,忠实履行职责。首先,要提高服务水平。要切实增强为企业、为社会服务意识,牢固树立和自觉践行“负责任、讲奉献”的理念,养成精心负责、精准细致的办事作风,为企业和社会提供优质高效服务。其次,要认真履行自己的岗位责任,有“不推卸”意识,敢于挑起重担,尽职尽责,不等不靠,苦练内功,勤勉敬业,脚踏实地地做好本职工作,努力提高工作质量水平和办事效率,严格自律,自觉接受各方面监督,无论从事什么工作,只有具备高度的责任感,才能得到大家的信任,才能为社会做出贡献。
4、转换思维角度,保持良好心态。生活中经常遇到一些动不动大动肝火,怨天尤人的人;也经常听到埋怨自己生不逢时、怀才不遇的声音。究其根源还是缺乏良好的心态。其实,只要换个角度,跳出问题看问题,要把自己当作问题的主体,运用自己的眼光,自身的客观思维对待这一主体,往往会耳目一新、恍然大悟。同时,倘若能够时时反省自己,认识自己的优点与不足,摆正自己的位置,找准自己的人生目标,从日常工作中挖掘自己的人生价值,我们的幸福指数可能就会只涨不跌了。正如思想家杨绛所说:“是什么料,充什么用。假如是一个萝卜,就力求做一个水多肉脆的好萝卜;假如是棵白菜,就力求做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。”她让我明白了一个事实,也明白了一个道理--如果我这辈子注定只能做萝卜白菜了,那就努力的做一个好萝卜,做一棵好白菜吧。这也是人生价值所在。
在以后的工作中,我将更加认真负责的去对待工作,做好每一项工作,不断改善自我。始终保持富有激情、充满智慧、奋力创新的精神状态,坚定不移、全力以赴的投入到工作之中。
第2篇 小学第23个安全教育日主题教育活动总结
今年3月26日是第23个“全国中小学生安全教育日”,为进一步加强校园安全教育,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,切实把校园建设成最阳光、最安全的地方,根据市教育局有关文件精神和要求,结合学校安全教育信息化平台组织开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动。总结如下:
一是利用国旗下讲话,拉开“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动的帷幕,重点加强师生上下学交通安全、春季传染病防治、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
二是各班组织一次“珍爱生命、关注安全'主题班会,班主任组织学生学习《食品卫生法》《道路交通安全法》等法律法规,使学生牢固树立“安全第一,预防为主'的思想,提高学生自我保护意识和能力。
三是本周四组织一次全校范围的应急疏散演练。并要求做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
四是各班以“普及安全知识,提高避险能力'为主题,通过黑板报形式加大宣传、教育力度。
五是学校校委会将对学校安全进行一次全面大检查,特别是宿舍、教室、食堂、供电设施、阅览室、实验室、微机室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角',发现安全隐患,立即进行整改处理。
通过本次安全教育日活动,使全校师生进一步高度重视安全教育,力争做到“四个到位'即:责任落实要到位;整改措施要到位;防护意识要到位;安全教育要到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范能力,更好地为教育教学和学生的学习生活服务。
第3篇 开展感恩主题教育活动总结
1.开展感恩主题教育活动总结
1、了解学生在家中的感恩活动
这项活动与家庭教育是有着必然的联系的,通过让家长写孩子在家表现纸条、表扬稿等,我了解了多数孩子在家中的表现,也看到了家长对孩子的评价。但是要想捕捉到现场第一手信息,家访是的办法。利用下午下班时间或晚上,我抽空到一部分同学家中去家访,真的看到了很多孩子用自己的实际行动来报答父母的恩情。
2、发现学校中的感恩行动
很多孩子不仅在家中表现很好,在学校里也很出色。我发现我们班上很多孩子真的学会了感恩,知道了什么是感恩,怎样做就是感恩。
3、感恩主题队会收获颇多
开展了一段时间的感恩活动以来,孩子们记录、搜集了不少感恩方面的内容。我们召开了和感恩共同成长的主题队会,队会上,孩子们讲出了发生在自己身上的令人感动的事、阅读了自己的感恩日记,说出了自己的心里话,尽管我们二年级学生入队时间不长,但是孩子们能够成功地完成这样一次队会,真的很了不起。也说明了我校所开展的这项活动取得了各方面的收获。
2.开展感恩主题教育活动总结
感恩是一个范围很广的话题,小到个人,大至整个社会,拥有一颗感恩之心是为人的起码准则。在多元文化发展的今天,让孩子们学会感恩,有一颗感恩的心,是小学情感道德教育的一个重点,为弘扬传统美德教育,深化学校德育工作,提高学生整体的思想道德修养,突出德育特色,我校在三月份开展了以“感恩”为主题的教育活动。
本次感恩活动的开展主要从宣传思想开始,内容涉及感谢老师,感谢他人,感谢社会……懂得感恩,从身边的小事做起,我给学生布置了一份特别的《爱心家庭作业》,通过这种形式,孩子可以很好的与父母谈心,进行思想上的交流,使父母与孩子的关系更加融洽。并要求学生每周回去后帮家长做一件家务劳动,例如做饭、扫地、洗衣服等。活动的开展树立了学生的家庭责任意识,让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。收到了意想不到的效果,很多学生的家长留下了激动的泪水。
学校通过开展系列感恩主题教育,让学生能牢记不忘别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,懂得社会进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。活动使学生学会了反思,学会了善于发现别人的优点,加强了自律,学会了对帮助过自己的人心存感激,进而塑造了学生的健全人格。
“感恩教育”作为一项活动毕竟要落下帷幕。但是作为一种品质的修养,“感恩教育”是社会各界共同关注的永恒主题。心怀感恩,我们的人生必将投射出更加灿烂的光环。
3.开展感恩主题教育活动总结
感恩之心回报于行,“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”,能让学生学会感恩父母是我们作为教师的快乐!
当然,感恩老师环节亦进展顺利,硕果累累。花儿以它馥郁的芳香,作为它对大自然的回报,培养学生尊敬老师、热爱母校的思想感情,作为教育者,责无旁贷,否则,无从谈教育。感恩无需甜言蜜语,无需丰厚物质回报,一声问候,一张贺卡,一个微笑足矣!需要的是学生发自内心的真诚的感恩。从我们的心底来说,最需要的是学生能德智体美全面发展,以优异的成绩给小学生涯画一个圆满的句号!的确,我们的学生做到了,看,自感恩活动开展以来,学生学习勤快了,课堂上讲话的,顶撞老师的,课下闹不团结的,回家不做作业的……种种情况逐渐消失,同学们一改旧颜换新貌,团结努力,礼貌待人,并主动美化校园,帮助小同学,更重要的是,上课认真,作业工整,成绩稳步前进,同学们都把感恩之情内化于心,外化于行,自身综合素质得到了极大提高!
人生活在社会之中,是社会人。为了落实“全面发展,提高素质,培养能力,发展个性”的办学思想,培养学生潜能,提高学生的综合素质,加强人与人的理解和交流,让学生体验作为社会人肩负的责任和使命,学会感恩做人,努力学习,珍惜生活,回报社会。
在此,各班特别重视开展系列主题班会,让学生关注社会。如关注青海玉树地震后灾后重建,关注感动中国人物的感人事迹,如国家为了祖国的未来健康成长,实行减免学费,提高师资力量,加强校园安全建设等教育措施……让学生明白人类从来都生活在一个充满变幻的环境之中,正是凭着同甘共苦,携手共进的精神,我们才得以化险为夷,创建和谐。通过班会活动,学生懂得了珍惜,懂得了坚强,学会了感动,更学会如何表达爱心。学生们纷纷表示将从小事做起,从现在做起,做一个对自己负责,对他人负责,对集体负责,对社会负责的好学生。
教育要以人为本,“感恩他人,回报社会”班级特色活动的开展,为学生的成长进行了一次心灵的洗礼,行动的指导,为学生的终身发展奠基。
4.开展感恩主题教育活动总结
大班感恩节活动顺利结束,首先,和各位家长说声对不起!由于幼儿园网络故障,感恩节活动的视频、照片和文字这天刚刚传到博客,让大家久等了。
在此,要感谢要为班级准备装饰品的家长们,本次活动的环境布置主要采用的是在玻璃窗上彩绘的方式,所以您们的心意我们深深感激!经过了2天的加班,班级布置完毕,我们选取了鲜艳的颜色来勾勒出我们班孩子的快乐。每个班级都要画出一棵许愿树,我们把许愿树画的五颜六色,就像孩子们的世界,五彩缤纷,神奇无比。
同事感谢家长们及时把宝宝的全家福照片带到班级,我们进行了简单的装饰,贴在了教师的玻璃窗上,孩子们看着自己的照片,脸上洋溢着幸福。
感恩节当天,孩子们表演了手语舞蹈《感恩的心》,虽然他们年纪尚小,但我相信,他们懂得。在他们幼小的心里埋下一颗感恩的种子,期望这种完美的情怀他们走过幸福的每一天。
我们和宝宝一齐为家长准备了2份礼物,我们选取软陶作为操作材料,由于软陶质地较硬,造型打孔这一环节我们老师来做,做出各种不同造型的珠子,放到烤箱里高温烘烤,拿出来就是能够永久保存的彩陶了。接下来到孩子们出场了,他们负责把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的项链送给妈妈,串上一颗个性的珠子做手机链送给爸爸,最后老师帮忙打结,我们用幼儿园的信封装好,相信您已经收到礼物了,让我们怀着一颗感恩的心过好每一天吧!
5.开展感恩主题教育活动总结
你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。
学校首先是利用国旗下讲话、主题班会活动,让同学们明白什么是感恩,为什么要感恩。为强化学生的感恩行为习惯养成教育,精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动。
如让同学们讲讲父母亲关心自己的亲情故事、说说老师耐心细致教育自己的感人故事,议议同学之间互帮互助的友情故事,写写感恩的日记,用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原先平淡的生活中处处充满了爱的哲理。
同学们在生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,同学们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余,感动之心溢于言表。
第4篇 小学消防安全教育主题班会活动总结
小学消防安全教育主题班会总结一
今天下午,我们班召开了一个有关消防防火安全的主题班会。会上,班主任老师作了重要发言。他讲到火灾的危害和防火的重要性,还特别列举了近期所发生的火灾案,最后提到防火的重要性及防火的知识。
看到西区宿舍爆炸后的图片,我非常的震惊。黑呼呼的天花板,烧得一干二静的宿舍,不禁让人警醒。幸好当时无人在宿舍,否则后果不堪设想。消防安全真的不容忽视。
少数同学思想上没有防火安全意识,严重忽视学校的防火安全制度,法律意识淡薄,造成火灾事故,危害了公共安全。大火无情,法也无情,他们应当受到法纪的处分。主席讲过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。责任,是一个国家一个民族生存发展的“根”。同样如此,一个没有责任感的人是不可能有所作为的青年,尤其是大学生,是国家的未来和希望。保护国家,人民和公共财产的安全,保护他人和自身的安全,已成为当代大学生的神圣权利和义务。了解,学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生,保障安全是实现上述权利和义务的重要方面,如果火灾不断,危机人身和财产安全,又怎么能完成大学期间的学习任务,继而担当起重任呢?因而,学生应该学会怎样防止火灾发生:
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3、学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。
5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。
7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。
8、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
小学消防安全教育主题班会总结二
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,全体同学在教室召开了“消防安全伴我行”主题班会。
科技是把双刃剑,而我们身边的火亦是这样。火,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成不可预知的灾难,从古至今,无情的火灾数不胜数。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《消防安全与伴我行》主题队会,在这次队会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生。
这次班会首先是两位老师教给学生一些自救的方法,如用湿毛巾捂住口鼻,压低身子跑行,身上着火了要在地上打滚或者脱掉衣服,拨打119火警电话等自救常识。接着介绍一些发生在身边的火灾提高学生的防火意识。教育学生要充分让学生认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。最后班会还进行了安全知识问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。
通过这次队会学生有了初步的防火意识,从以往的觉得火灾跟自己无关的想法到火灾的隐患处处皆是的意识,从以前爱玩火认识到玩火_,每个学生认识到火的可怕性。学会了自救的方法,遇到火灾要趁着冷静,才能够不在危难中丢掉性命。
小学消防安全教育主题班会总结三
201x年11月9日晚上8点30分,我班在南二a-302召开了消防安全教育主题班会。班会主要是针对近期上海有4名女生因宿舍火灾跳楼导致死亡以及我校秋枫苑宿舍发生的充电器引起的火灾事件而召开的。为了响应学校和学院的高度重视,班会由班导师程宇昂老师主持和召开。
通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,现把工作总结如下:
首先,我班整体的消防安全防范意识有所增强。
因为近期,我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器发生了火灾事件,上海某所高校的女生宿舍也因火灾导致4人跳楼逃火而身亡,如此,这些问题和事件都大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同探讨了相关的消防安全问题。
其次,在班导师的带领和指导下,我班组织了消防安全检查小组,高度重视我们的日常宿舍消防安全。
为了响应学校和学院的消防安全教育安排,我班班导师积极组织班级成立了消防安全检查小组,指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全,时刻互相提醒不要乱用违章电器,注意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全,要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。
再次,主题班会的气氛相当的好。
由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取老师的意见,积极地与班导师交流和沟通,积极的响应气氛非常活跃。
最后,班干认真负责。
第5篇 中国梦主题学习教育活动工作总结
中国梦主题学习教育活动工作总结
依据中共__市__区委组织部关于开展中国梦学习教育活动的相关文件通知精神,按照我单位工作实际和制定的工作实施方案,_月份以来,区社迅速行动、认真筹划、狠抓落实,在全面精心部署整个主题活动的同时,认真扎实地组织和落实主题教育活动各项工作,做到科室职工“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”。现将主题教育活动工作开展情况总结如下:
一、建立组织机构,制定科室活动方案
成立了以区社党组书记、理事会主任付兆旺同志为组长,各科室负责人为成员的活动小组,落实具体相关工作,根据科室工作实际,讨论制订了“中国梦”主题教育活动实施方案,详细部署了第一阶段的工作,确保主题教育活动有序开展。
二、召开动员大会,进行广泛宣传发动
区社召开了主题教育活动动员大会,全体干部职工参加了会议。会上,付兆旺同志讲述了主题教育活动的指导思想、目标要求、主要内容、方法步骤。要求全体干部职工要立足本职、从讲政治、促发展的高度进一步统一思想,凝聚力量,改进作风,推动工作,充分认识开展这次主题教育活动重大意义。以积极的态度,满腔的热情,严谨的作风,可行的措施,扎实的成效保证主题教育活动深入有效的开展。动员会后组织学习了___参观《复兴之路》重要讲话,畅谈了学习体会。
三、强化措施,保证学习落到实处
切实认真按照区社的部署安排和实施方案的要求,紧紧围绕“中国梦”的专题教育、“科学发展、加快发展”教育、“团结和谐、维护稳定”教育等专题,广泛开展交流讨论、学习,升华思想认识,充分发挥各职能科室作用,为供销社发展献计献策,为发展决策提供可靠的依据。
坚持集中学习与个人自学相结合,为丰富学习内容,印发了学习资料到各科室、具体到人员,保证学习成效,达到学习工作“两不误、两促进“的要求。
一是按照分层次、分类别学习。深入学习党的十八大报告和___一系列重要讲话精神,深刻领会省委、市委、区委主要领导的一系列重要讲话精神,引导科室职工深刻理解“中国梦”的科学内涵、本质要求,引导党员干部和群众准确把握科学发展、加快发展、跨越发展的工作要求,树立以“供销梦”托起“中国梦”的理念,心往一处想、劲往一处使,奋力推进我区供销事业又好又快发展。
二是联系自身工作实际,把主题教育活动与自身工作、紧密结合起来,做到“两手抓、两不误、两促进”。 深入开展“立足岗位、敬业奉献”创先争优行动。通过深化创先争优活动,结合创建市级文明单位工作,强化责任,转变作风,争创业绩,努力做好本职工作。
三是组织开好科室学习会、党员会、周会“三个会议”。 把学习讨论与“为民务实清廉”主题实践活动征求意见、查摆问题、专项治理相结合,科室负责人带头学、带头讲、带头做,通过多种形式抓好学习讨论,确保学习全覆盖。
四、集思广益,形成科室集中讨论成果
区社开展中国梦主题学习教育活动讨论会,全体干部职工认真撰写“中国梦”学习心得、体会,并参加了讨论。参会人员踊跃发言,谈自己的梦想,自己的心声,内心的理想和抱负。最后大家形成共识,系统上下要凝心聚力,推动活动深入开展,推进各项工作前行,形成了大讨论成果。
五、总结经验,进一步发扬成绩
适时总结经验,发扬成绩,挖掘发现主题教育活动中涌现出来的先进典型,进一步汇聚正能量,推动各科室工作开展。
通过“中国梦”主题教育活动的开展,全体干部职工深刻领会了“中国梦”的丰富内涵和重大意义,学会了把握并正确处理“中国梦”与“个人梦”的关系,思想认识有了提高,精神境界得到了升华。大家决定按照___提出的志存高远、增长知识、锤炼意志等三个方面要求,将个人奋斗与全民族共同理想紧密结合,立足本职岗位,进一步找准工作切入点和着力点,在工作中发挥好生力军和突击队的作用,为实现供销事业新跨越、再创辉煌而努力奋斗,成为践行“中国梦”的典范。
__年__月15日
(编辑:新新)
第6篇 “讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段工作总结
学校党委于2022年3月30日召开了由全校党员、干部参加的“讲正气、树新风”主题教育活动动员大会,阐述了当前开展“讲正气、树新风”主题教育活动,加强和改进党的作风建设的极端重要性与紧迫性,明确了指导思想、目标任务、工作原则和方法步骤。我系党总支根据动员会议的精神和学校党委《关于深入开展“讲正气、树新风”主题教育活动的实施意见》与《“讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段实施方案》的工作部署,立即成立了以党总支书记为组长的“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组,迅速召开会议安排布置党总支“讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段的工作任务,规范程序、真讲实学、务求实效,扎扎实实开展好学习动员阶段的每一项工作,在党干部中产生了良好的影响,凝聚了人心,取得了学习动员的实际效果。现将学习动员阶段的有关工作总结
一、在总支所属党员干部中,广泛宣传发动,充分认识开展“讲正气、树新风”主题教育活动的必要性。 从我党的奋斗历程看,在革命、建设、改革的重要关口,我们党都要加强作风建设,以此来统一思想、统一行动。延安整风运动,关于实践是检验真理唯一标准问题的大讨论,“讲学习、讲政治、讲正气”教育,以及党的十六大后开展的保持___员先进性教育活动,虽然历史背景、总体要求和具体任务不尽相同,但都是为了适应形势和任务对党的建设的要求而开展的,都反映了党居安思危、应对挑战的清醒认识,都有力地促进了党的事业的发展。可以说,开展思想教育、加强作风建设,是我党治国理政的一条成功经验,也是保证党和国家事业不断取得成功的重要法宝。在全省开展“讲正气、树新风”主题教育活动,是学习贯彻胡在中央纪委七次全会重要讲话精神的具体措施,也是我们面对新形势新任务,加强作风建设、形成良好风气的重要部署。从保持党的先进性的要求看,“讲正气、树新风”主题教育活动与保持___员先进性教育活动的出发点是一致的,是保持___员先进性教育活动的延续和深化、巩固和发展。
目前,学校正处于建设“优秀专科、合格本科” ,实现跨越式发展目标的关键阶段,动员全校教职工,上下一致,齐心协力,是实现发展目标的保证。“讲正气、树新风”主题教育活动的开展,为我们坚持和发扬党的实事求是的优良作风,贯彻“发展兴校、质量立校、特色强校、育人为本”的办学方针,提高人才培养质量,深化改革、规范管理,全面推进专业、科研、师资队伍和基础设施等学校工作持续协调健康发展,构建社会主义和谐校园提供了一个平台。
系党总支以学校动员大会的精神和专题辅导报告的内容为主体,在每次集中学习的讨论中,都要把开展“讲正气、树新风”主题教育活动的历史意义和重大现实意义加以补充阐述,以督促每一个党员干部的学习参与的自觉性和积极性。
通过反复的讲解,每个党员干部都对开展“讲正气、树新风“主题教育活动的重要性有了一个清醒的认识,无形中增强了党员干部参加主题教育活动的主动性。
二、认真完成“七个一”的任务,做到“程序严谨规范、内容真讲实学”。
根据学校党委《关于深入开展“讲正气、树新风”主题教育活动的实施意见》的工作安排,党总支针对学校党委提出的“七个一”的主题教育任务,即“参加一次动员大会、参加一次专题辅导、参加一次先进事迹报告会、参加一次警示教育大会、参加一次专题讨论、参加一次主题实践活动、写好一份个人学习小结”,结合党总支工作的实际情况,逐一进行了研究落实。
为确保学习质量,增强学习效果,系党总支首先在学习程序上做出了规范性的要求,统一制发了“系党总支‘讲正气、树新风’主题教育活动党员签到表”、“ 系党总支‘讲正气、树新风’主题教育活动党员自学情况统计表”、系党总支“讲正气、树新风”主题教育活动“党群心连心、共同谋发展”主题实践活动记录表、统一印发了学习笔记封面,从程序上给每一位参加教育活动的党员以严谨的感觉,以引起每位党员的高度重视。
每一次集中学习活动,每个党支部都要进行严格的考勤,实行签到制,不仅要参加学校组织的考勤签到,还要在学习活动结束时,到各党支部书记处签到。为了使每位党员都受到应有的教育,党总支要求在外地实习的学生党员全部返校参加学习,并对部分没有赶上第一次集中学习的个别学生党员进行了补课。
在集中学习过程中,针对学校党委划定的重点篇目,真讲实学,逐篇研读。创新学习形式,采取分段、分人领读与重点章节专人解读、谈体会相结合的学习方法。每次集中学习,基本上都是一半时间研读原著,一半时间重点发言解读谈体会。党总支委员带头,结合国家、省、市、学校和系部发展实际,感受加强和改进党的作风建设的极端紧迫性和重要性,解读党的作风建设的方针和政策。专题讨论过程中,每个党员干部都认真撰写了发言提纲,细致准备,大胆发言,特别是对于党员干部的作风中存在的问题是大家讨论的热点,取得了较好的学习效果。
集中学习结束之后,参加活动的党员都深有感触地说:的确,作为一名党员,我们肩头的责任是沉甸甸的。
三、巩固和延伸主题教育集中学习效果,开展“党群心连心、共同谋发展”主题实践活动。
为了巩固和延伸“讲正气、树新风”主题教育活动集中学习的效果,系党总支开展了“党群心连心、共同谋发展”主题实践活动。
开展一个“主题实践活动”是学校党委“讲正气、树新风”主题教育活动方案中规定的“七个一”任务之一。系党总支根据系部实际情况制定了开展主题实践活动的方案,对活动的指导思想、主题及具体任务进行了规定。其指导思想是:教育每一位党员充分发挥先锋模范作用,苦练专业与教学基本功,不断提高自身素质,为系部建设和学校发展做贡献。其主题是:“党群心连心、共同谋发展”。其具体内容是:要求每个党员至少联系一名群众,一起完成“共同上好一节课、共同创作一幅美术作品或共同读一本好书、共同提出一条系部建设或班级管理的有效建议”的任务。
系党总支所属四个党支部都根据不同的情况,对主题实践活动的内容作出具体的安排,并设计出记录表,对每个党员的主题实践活动的完成情况进行登记,认真组织、注重过程、力求实效,特别是为系部建设和班级管理提出的有效建议,系党总支将根据建议的情况,进行认真的研究,并转交系行政领导,要求对于切实可行的建议要考虑采纳,并对建议者给予表彰,以确保“党群心连心、共同谋发展”主题实践活动的效果。
通过开展这个主题实践活动,不仅巩固和延伸了集中理论学习的效果,而且提升了党员的形象,凝聚了人心,增强了开展“讲正气、树新风”主题教育活动的现实意义。
四、严格检查验收标准,做到重点工作重点验收。
对学习动员阶段的验收工作,学校党委“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组,在活动开始时就做出了明确的规定,要针对宣传发动、计划落实等工作,以“七个一”的任务为核心进行验收。根据活动开展的具体情况,在学习动员阶段接近尾声时,系党总支根据学校党委提出的验收标准,先自行对各党支部的工作进行了自查和验收,并对重点工作进行重点验收,以便发现问题,及时纠正。
党总支验收的主要内容是:党总支所属四个党支部是否进行了动员和宣传工作,形成了良好的舆论氛围;是否真正按要求落实了学习培训的计划和具体措施;党员的学习笔记是否认真完整;所有党员是否全部参加了学习教育活动;撰写心得体会是否深刻认真达到了要求;专题讨论会的发言提纲是否完整而有深度;主题实践活动是否按照系党总支的要求全部认真完成;党支部的会议记录是否完成认真等。
通过全面认真的验收,党总支所属四个党支部均达到了验收标准,能够接受学校党委“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组的验收。
但是,也不是十全十美的,也存在一些问题。主要问题是:部分党员同志的学习笔记不够认真,有的写得撩草;有的学习心得写得不够深刻或不全面;有的写得字数不多等。系党总支根据实际的检查情况,对部分同志的笔记要求返回加以补充。
历时近两周的“讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段工作已经完成。通过学习宣传和动员,在时间紧、任务重的情况下,我党总支全体党员干部,刻苦努力,认真学习,自觉提高,围绕“七个一”的工作任务,以严格的程序、灵活的形式、认真的态度,高标准地完成了学习动员阶段的各项任务,取得了良好的教育效果。我们有充分的理由相信:只要党员同志改进工作作风的意识得到加强,必将转化为工作和学习的动力,督促其为完成好本职工作、实现学校跨越式发展目标,做出自己的最大贡献。
第7篇 全国少年儿童“双有”主题教育活动总结
全国少年儿童“双有”主题教育活动总结
爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,一个多月来,我班在学校领导的支持配合下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生动的开展爱国主义教育,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀,激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下:
一、爱国主义教育与常规教育结合,促学生良好品行的形成。
1、开展以爱国教育为主题的班会活动,告诉学生国庆节的来历,增强民族自豪感,加强爱国主义教育。
2、从培养学生良好习惯,从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展'言行美少年'的评选活动,鼓励同学们从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美,争做'言行美少年'。活动中同学们相互提醒、共同进步,并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动,讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。
二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动,使爱国主义教育更具感染力。
1、开展读书活动,与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生:文艺菁、陈佳佳等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻,勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。l
2、开展绘画活动:我心目中的祖国。引导学生通过绘画,表达自己对祖国的热爱之情。
总之,爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中,我们班将不断总结经验教训,让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽,开花结果。
第8篇 幼儿园学前教育宣传月主题活动总结
幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,以下小编为大家整理了幼儿园学前教育宣传月主题活动总结,希望对大家有帮助!
幼儿园学前教育宣传月主题活动总结根据《教育部办公厅关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔2022〕8号)要求,为深入贯彻落实文件要求,我园领导高度重视学前教育宣传月活动,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑,现把我园的具体工作开展情况汇报如下:
一、成立领导小组,专人负责
我园成立以校长丛众为组长,副校长张兰泉、园长孟宪珍为副组长,各班主任为成员的领导小组,专人负责宣传月工作。
二、明确宣传工作的主题。
我园本次学前教育宣传月活动紧紧围绕《指南》让科学育儿知识进入千家万户。的主题,制定了相关的政策和规章制度,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。
三、宣传时间
20xx年6月9日至7月9日。
三、宣传重点
1.以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《山东省学前教育规定》、《临朐县学前教育三年行动计划》以及学前教育项目实施政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。
2.以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》等文件为重点的科学保教宣传。
3.以县教育局《关于进一步规范幼儿园办园行为的意见》(临教字[2022]20号)《关于规范幼小衔接等工作的通知》(临教通字[2022]128号)《临朐县2022年幼儿园办园绩效评估方案》等文件为重点的规范办园宣传。
四、宣传方式
运用各种方法全方位多角度强化宣传效果。
1.深入开展园内宣传。
在宣传月期间,我园组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市有关学前教育政策。通过教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
组织全体教师集中学习《山东省学前教育规定》等学前教育相关政策;观看山东省学前教育网热点推荐栏目之《山东省贯彻学3-6岁儿童学习与发展指南专题》中的每日一句视频专辑等栏目内容;组织教师对近年来开展的落实《指南》研说教材活动进行梳理固化,总结经验、收集成果、发现不足及制定深化措施等。
2.制作学前教育宣传版面、宣传栏及悬挂宣传条幅。重点向幼儿家长及社会宣传《指南》、规范办园及学前教育三年行动计划取得的成绩。
3.召开全园家长会。
建立家园长效沟通体制,工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传规范办园、科学保教,科学办园的理念。
一是播放《共同打造孩子成长的乐园》等学前教育专题片。二是学习《指南》,重点对《指南》的教育理念、幼儿各年龄段学习与发展目标及教育建议进行解读。
三是案例剖析,播放视频《3乘5太难,小萝莉急得哭》对此案例进行全面剖析,重点结合实例对幼儿园小学化现象及危害做出科学合理的讲解与引导。
四是指导家长下载使用手机/平板电脑科学育儿客户端,(科学育儿移动应用收录了0-6岁五大年龄段、生活照料、营养喂养、疾病防治、计划免疫、发展教育与安全防护等六大知识领域共255个权威育儿视频、动画。)
4.组织一次全园家长开放日及亲子活动。
(1)5月30日六一儿童节前夕,我园举行了一次家长开放日活动。把家长请进幼儿园观看自己的孩子在幼儿园的学习、活动等情况,还观看了孩子们的演出,家长们看到自己的孩子又是唱,又是跳,很是开心,感到很满足,很快乐,很放心。
(2)2022年4月15日,我园举行了半日开放活动区域活动观摩,此外还开放了晨间活动、早操、集体教学、户外活动及开展丰富多彩亲子活动等,通过介绍、点评等方式指导家长树立科学保教理念。
5.利用幼儿园网站、家长飞信、班级(教师)博客等家园沟通方式进行宣传,重点宣传《指南》及规范办园、科学保教等工作。
6.及时将《指南家长宣传册》《致全县幼儿家长的一封信》等宣传材料发放到幼儿家长手中。
7.组织家访活动,搭建家园共育桥梁。每个班的班主任老师或任课教师对每个幼儿进行一次家访活动,了解幼儿在家中的表现,聆听家长的需要,构建家园共育的桥梁,让家长进一步了解怎样教育孩子健康成长。
8、在家教宣传栏内张贴家长教育孩子的知识,解答家长在教育孩子中遇到的疑难问题。
9、发放《致幼儿家长的一封信》。让家长了解夏季多发的疾病,知道怎样预防,怎样教育孩子讲卫生少生病。
10、签订《防汛、防溺水、防雷电安全责任书》。汛期来临,家长和幼儿应该提高安全意识,做好防汛、防溺水、防雷电等安全工作。针对汛期可能发生的一些问题,提出了防范和应对措施,增强家长、幼儿、教师的安全意识。
通过宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育小学化倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。
本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。
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第9篇 工信局弘扬正气促和谐主题教育活动工作总结
根据县委的要求,我局于3月底开始在全系统深入开展了“弘扬正气促和谐,聚精会神谋发展”主题教育活动。现将开展活动的有关情况汇报如下:
一、认真学习领会县委的通知精神,充分提高对“树新风正气、促和谐发展”主题教育的认识
我们按照县委主题教育实施方案的要求把学习贯彻始终,切实提高领导干部思想政治素质和实际工作能力;要着力解决领导干部作风方面的突出问题,力求领导干部作风明显转变;要抓住作风建设的核心和关键,在密切党群干群关系上下功夫;要充分发挥领导干部的表率作用,引导和带动主题教育的深入开展。对这次主题教育的目的、意义、指导思想及内容方法都进行了明确,我们对此高度重视,为了深入开展好“树新风正气、促和谐发展”主题教育活动,局党委召开了机关股室负责人会议对开展主题教育活动进行了动员部署。陈恩新局长要求全体干部要紧密联系实际,抓好主题教育活动的贯彻落实。在此基础上,
二、召开了局领导班子专题民主生活会
为了进一步加强和改进领导班子、领导干部作风建设,召开了领导班子专题民主生活会。领导班子及其成员在会前认真学习了相关文件,对新形势下加强领导干部作风建设的重要性迫切性有了进一步认识。为了进一步找准领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风以及生活作风方面存在的差距和薄弱环节,在专题民主生活会期间,领导班子及其成员结合干部群众的意见建议,认真回顾了以往在加强领导班子、领导干部作风建设方面的情况,查找了自身在作风建设上存在的不足和问题,深入反思,从思想上分析原因,开展批评和自我批评,并从加强学习、心系群众、求真务实、廉洁从政、令行禁止、率先垂范六个方面明确和制定了下一步加强领导班子领导干部作风建设的努力方向和整改措施。进一步统一了思想,为弘扬新风正气、构建和谐机关、和谐班子以及促进工业和信息化工作又好又快发展提供了有力保障。
三、深入基层企业调研
为了解掌握我县工业发展情况,转变工作作风,4月份,局领导深入企业进行了工作调研。局领导一行分别与企业负责人进行了座谈,听取了企业经营情况情况、当前面临的困难和存在的问题、下步发展方向及请求局里关注和解决的问题的汇报。通过这次调研活动,极大地鼓舞了全体职工的工作积极性,增进了局机关与企业的沟通了解。局长要求每位干部都要有计划有重点的开展调查研究工作,采取各种有效形式,深入企业、深入群众,企业反映的的实际困难、实际问题要认真研究加以解决,切实做到心系群众、服务群众,要扎扎实实地为企业、为群众办实事办好事。
第10篇 关于德育主题教育活动的总结
关于德育主题教育活动的总结
我校深入贯彻落实《灵宝市教体局德育主题教育月活动实施意见》,按照《朱阳二小德育主题教育月活动方案》的要求,广泛宣传、营造氛围,全员参与、注重实效,及时表彰、典型带动,引导学生树立健康的人生观、价值观,开展养成教育、感恩教育和奉献爱心系列主题教育活动,提高学生思想素质,培养讲文明、有道德、乐奉献的优秀少年,促进学校德育工作深入发展。现对本校德育主题教育月活动总结如下:
一、领导重视、思想统一,多途径、广宣传,营造德育主题教育月活动浓厚氛围。
活动伊始,张建强校长专门对此项工作做出明确要求,政教葛文东校长召集相关人员布置落实学校德育主题教育月活动的相关事宜,明确责任,措施到位。利用国旗下讲话、主题班会、校园横幅、校园广播、电子屏等平台,多种途径,广泛宣传,让师生充分认识到德育主题教育月活动的重要性和紧迫性,树立积极进行德育教育的责任感,举行朱阳二小德育主题教育月活动启动仪式,明确活动内容及实施进程,让全校师生遵照实行。德育主题教育月活动的氛围浓厚。
二、形式新颖、贴近实际,全方位、多侧面,展现德育主题教育活动的丰富内涵。
在开展德育主题教育月活动时,非常注重创新德育教育形式:开展“明礼诚信、文明礼貌”主题教育活动,举行向不文明行为告别仪式,设立校园文明礼仪监督岗等切实引导学生形成良好的行为;开展“热爱集体、乐于助人”主题教育活动,组织学生观看《感动中国人物视频》、组织开展“我为学校添光彩”、“我爱我班”活动。
三、跟踪评价,及时表彰,树典型、鼓干劲,推动德育教育活动深入开展。
在开展每一项活动时,学校都制定评价标准,安排专人跟踪记录,从活动过程和效果两方面对各班级进行评价,与此同时,在活动开展过程中,随时发现新颖的教育方式,鲜活的教育内容,及时表彰,总结推广,增强德育教育的时效性。我校根据德育主题教育月活动进程,先后布置爱心家庭作业成果展,爱绿护绿我最行,“做美德少年、树校园新风”手抄报展评,“文明礼仪之星”评选,开展“雷锋就在我
身边”征文比赛等,通过多种平台,让在德育主题教育月活动中表现突出的师生涌现出来,为大家树立学习的榜样,让全校师生鼓足干劲、争当先进,推动我校德育工作向前发展。
我们将继续进行德育主题教育月成果展示,树典型、鼓舞师生提高师德修养,认真总结本次德育教育月活动的经验和不足,为今后完善学校德育教育的长效机制提供有益的借鉴。
第11篇 开展法制宣传日教育主题活动总结
开展法制宣传日教育主题活动总结
我校紧紧围绕“加强法制宣传教育,服务科学发展。”这一主题,强力促进“依法管理学校”、“法治进学校”工作,深入开展了法制宣传活动,取得了优良的效果。让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动开展情况总结如下:
一、领导高度重视,营造普法教育氛围
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。
学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《小学中学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
二、加强校园文化环境建设
学校历来重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具激励作用。
三、广泛开展宣传,活动形式多种多样
1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造优良的氛围。12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。
2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。
3、组织开展一次主题班、团、队会展示活动。活动期间各班组织开展一次“与法同行”为主题的班、团、队会活动。
4、各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。
5、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“六五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《小学中学幼儿园安全管理措施》,提高依法管理学校和实施素质教育的水平。
6、利用升旗时间开展“12·4”法制宣传日小学中学升旗宣誓活动。
7、在学生中开展法制手抄报等竞赛活动。
8、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放藏书楼,提供学生阅读,组织学生参加藏书楼服务活动,同时主动阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制认识和热爱祖国的道德情感。
第12篇 增强共青团意识主题教育的活动总结
为了全面贯彻落实共青团##市铁路护路系统总支部委员会《关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员主题教育活动的实施》教育活动,我县铁路护路联防专职中队在县委常委、政法委书记为组长的领导下,前后共组织了三次活动。
活动以“增强共青团员意识,永远跟党走”为主题,坚持党建带团建,以理论学习为基础,主题实践活动为载体,充分发挥团员的主题作用,通过一系列的教育活动,不断增强团员意识,提高团员素质,发挥团员先锋作用,具体内容如下:
一、指导思想
目前,我县铁路护路联防系统开展的增强共青团意识主体教育活动,坚持在团员中开展理想信念教育,宗旨意识教育,党的基本路线教育,团史团情教育,努力提高每个团员参与教育活动的自觉性、主动性和积极性,确保教育活动覆盖每个团支部,力争使每个团员都参与活动,受到教育。
二、长子县铁路护路联防专职中队开展“增强共青团员意识”主题教育活动领导小组设置
组 长:###(县委常委、政法委书记)
副组长:###(县政法委副书记、综治办主任)
成 员:###(县铁路护路专职干事)
###(专职中队指导员)
###(专职中队队长)
三、开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的目标任务
1、增强了团员的政治意识和组织意识。
2、增强了团员的模范意识。
3、增强了团员积极入党的意识。
四、具体实施过程
1、动员会上采取了重温入团誓词、上团课、献爱心等多种形式,营造了生动活泼,积极向上的氛围。
2、为了工作与教育“两不误,两促进”,中队事先把动员、学习和活动时间安排告知每个团员,让团员作好安排,确保出勤率。
3、中队在加强学习教育的同时,还把加强团员与群众联系确定,每个团员有基层教育活动联系点,加强与群众的联系与沟通,及时掌握情况,解决实际问题,努力把联系点建成示范点,以点带面,推动铁路护路联防工作。
4、专职中队还结合教育的具体要求和本地实际,强化督查,量化考核,促进了中队教育活动顺利开展,并取得了一定的工作实效,充分发掘他们的创造性,从而调动了他们对铁路护路工作的积极性和主动性,提高了团队的整体综合素质。
5、专职护路中队目前有3名党员,5名团员,5名团员都向党组织交了入党申请书。
第13篇 反腐倡廉主题教育活动总结
反腐倡廉主题教育活动总结
今年以来,我局根据《市交通运输委榕交监[20xx]12号转发省交通运输厅闽交纪[20xx]1号文件关于开展“为民、务实、清廉”反腐倡廉主题教育活动意见的通知》要求,并按照市交通委党组和永泰县委组织部关于开展“四个万家”主题实践活动通知的工作部署,结合我局工作业务,工作作风,工作效率的实际,开展“为民、务实、清廉”反腐倡廉主题教育活动情况总结如下:
一、加强领导,精心部署。
年初我局召开了创建“为民、务实、清廉”反腐倡廉主题教育活动领导班子专题会议;成立了“为民、务实、清廉”的领导小组;由局长刘金凎为组长,书记苏崇霄为副组长,各科室负责人为成员,下设办公室负责日常工作,形成各负其责,齐抓共管工作格局。认真研究,制定工作实施方案,做出工作安排。
二、强化宣传教育,进一步增强党性修养。促进教育活动深入开展。
我局通过召开党组会,党员干部动员大会,广泛开展学习教育“为民、务实、清廉”的相关资料、中央政治局八项规定和市县“四个万家”主题实践活动有关精神。进行交流与讨论,每个干部深入思考,深刻理解;进行自查自纠,使全局党员干部思想政治素质有明显提高,联系本职岗位,本职工作从思想作风、学风、工作作风、生活作风建设上找问题,进一步增强了党性修养,大家认识到,开展“为民、务实、清廉”主题教育活动,就是要切实解决干部队伍中存在的问题,达到提高素质,服务群众,促进工作的根本目的,大家都表示要从眼前做起,从点滴做起,从具体做起。
三、认真查摆,促进做好整改。
我局抓好日常工作同时紧抓“为民、务实、清廉”反腐倡廉主题教育活动,根据当前任务,进行自查自纠并多层次征求意见,一是利用座谈会征求意见,二是利用平时下乡、下村工作时机走访倾听群众心声,三是通过向运输企业、服务对象征求意见。对归纳的意见和查摆出来问题高度重视,反复研究整改,制定整改目标、认真对待,及时答复、做到事事有回应,件件有落实。
四、结合“四个万家”主题实践活动,多措并举,为民办实事
根据县委安排,“四个万家”主题实践活动,我局联系长庆镇梅楼村,局8位副科级以上领导干部多次深入村、户走访村民,与村民谈心,倾听村民心声,征求村民的意见,并进行认真分析调研,关系到村民生产、生活急需解决7个问题,经过领导多方协调和帮扶现基本解决落实。针对该村贫困户和残疾人员多的状况(其中五保16人,低保29户,残疾32人),8位副科级以上领导干部进行一对一帮扶,给8个特困户和4名困难党员送上慰问金,并对困难户进行分析了解发展项目的帮扶和困难帮助。
五、讲务实、转作风,讲清廉、促自律
我局积极贯彻中央“八项规定”、“反对四风的精神”,加强领导干部及其家属的廉洁自律教育,组织领导干部定期收看反腐倡廉警示片2场,出反腐倡廉简报,对党员干部进行警示教育,增强反腐拒变忧患意识,做到警钟长鸣。并召开作风分析会,查找自身存在思想、作风等问题;边查边改,自我识别,自我防控,使每位党员干部把廉政建设摆上重要位置。
六、完善制度,强化监督
按照党风廉政建设总要求,我局针对廉洁自律、效能建设薄弱环节,根据实际情况进一步修订和完善了《廉政建设》、《效能建设》有关规章制度,缩短审批流程时限;“交通运输类许可7日缩短5日,新建三级以下农村公路许可6日缩短为3日,乡村公路建设施工许可7日缩短5日,每个党员干部要经常性对照检查执行廉政建设制度情况,并作为党小组民主生活会的必谈内容,列入党内和行政目标管理的重要内容进行检查、考核、并做为年终评比先进的依据,对违反制度规定的、工作不负责任的、不履行职责造成后果的,依照有关规定给予批评教育,组织处理和纪律处分。
七、存在问题,今后努力设想
我局今年开展“为民、务实、清廉”反腐倡廉主题教育活动工作虽然取得了一定成效,但我们从客观的认识到还存在不足,开展的还不够深入,查找问题还不够到位,工作作风上的一般性问题还不够重视,针对这些问题,我们在今后工作中应加以改进和克服,加强廉洁自律,进一步改进作风,提高为人民服务意识,以良好精神状态为我局创建活动上一个新台阶并做出积极贡献。
学校反腐倡廉主题教育活动总结
我校反腐倡廉宣传教育活动过程中,坚持以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,按照廉政建设与文化建设相结合的活动要求,积极开展以“深入学习党章,严明党的纪律”为主题,以多种活动形式为载体的廉政文化建设活动,目的在于促进学校党员干部“廉洁从政、勤俭办学”、促进教师“廉洁从教、服务学生”、促进学生“敬廉崇洁、诚信守法”。着力构建廉政教育进校园的长效机制,营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的校园廉政文化氛围。现将我们所做的主要工作进行总结:
1.召开党风廉政建设宣传教育月活动专题会
认真学习《建始县教育系统第十五个党风廉政建设宣传教育月活动实施方案》和《红岩寺镇教育系统第十五个党风廉政建设宣传教育月活动实施方案》;
讨论制定《建始县红岩寺镇落水洞小学第十五个党风廉政建设宣传教育月活动实施方案》;成立了以校长为组长的建始县红岩寺镇落水洞小学第十五个党风廉政建设宣传教育月活动工作领导小组:
落水洞小学扎实开展第十五个党风廉政建设宣传教育月活动,围绕“深入学习党章,严明党的纪律”的活动主题,5月21日,主办为期一天的党员干部培训学习班。会上支部书记作了“认真学习党章,严格遵守党章”的主题讲座。从学习党章,遵守党章,贯彻党章,维护党章四个方面深入浅出地给大家作了讲话。
通过学习,广大党员干部受益匪浅,深刻认识到要时刻保持清醒头脑,多点敬畏意识,做到敬畏法纪,敬畏权力,敬畏岗位,敬畏组织,敬畏人民,勇于找出自身不足,勇于修正自身错误。通过学习党章,党员要自觉用党章规范自己的言行,进一步强化纪律的执行力,坚决维护纪律的严肃性和权威性,努力争做学习党章,遵守党章,贯彻党章,维护党章的模范。
2.召开“学习弘扬焦裕禄精神,做“三严三实”的表率”专题会。会上书记从以下方面作了辅导讲话:
一、深刻认识学习弘扬焦裕禄精神的重要意义
二、准确把握焦裕禄精神的内涵和本质
三、努力做“三严三实”的表率
(一)学习弘扬焦裕禄精神,做“三严”表率。
(二)学习弘扬焦裕禄精神,做“三实”表率。
3.召开了党风廉政建设专题民主生活会议。学习了新修订的《党章》、《中央八项规定》、《省委六条意见》、《中国___党员领导干部廉政从政若干规定(试行)》、《建始县党员干部、国家机关工作人员违反作风建设“七严禁”规定处理办法》。党员教师对照上级有关规定进行自我检查,并开展了批评与自我批评。
4.为更好地推动学校廉政文化建设,加强党风廉政建设工作,探索党员廉洁自律教育的有效途径,结合支部实际情况,学校以加强党的自身建设为己任,崇廉敬洁,认真开展反腐倡廉主题活动。学校进一步修订、建立健全了各项制度,组织党员干部学习《党章》、《廉政准则》等规定。“敬廉崇洁”“廉洁从教”要体现在思想上,更要落实在行动上,学校要求每个党员联系贫困生,在精神上给予更多的关爱,鼓励学生自强不息,克服困难,认真学习。
5.学生的成长是在无声的文化氛围中接受陶冶和熏陶,我校领导和教师牢固树立廉洁文化从学生抓起的理念,从学生思想实际和心理需求出发,把廉洁文化教育与校园文化活动、加强未成年人思想教育有机结合起来,把廉洁文化教育纳入学校德育教育体系。由各个班级班主任自行组织廉政教育,让学生真正明白什么是廉洁,什么是腐败,帮助学生树立正确的人生观和价值观;营造良好的和谐的廉洁文化的宣传氛围。以综合实践课为载体,各班积极组织围绕“尊廉崇洁”主题开展形式多样的主题班队活动。以学校活动为载体,引导学生广泛阅读宣传廉洁的人物事迹,了解古今名人的廉洁品格。通过一系列活动,让学生知道了什么是忍让、什么是孝道、怎样去学习、怎样去处世,真正做一个有利于和谐社会发展的有用人才。
反腐倡廉教育作为一项崭新的任务和一个全新的课题,不仅拓展了基础教育的内容,同时还提高了师生各方面的素质,推动了学校自身的成长。今后,我们将进一步把该项活动推向纵深,让廉政文化更加深入人心。
公司反腐倡廉主题教育活动总结
我公司把反腐倡廉宣传教育工作作为深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的十分重要的基础性工作,坚持以党性、党风、党纪教育为工作重点,以岗位廉政教育为重要载体,以落实“六个一”为重要内容,落实一线工作法,把廉洁从政教育融入各项制度规范之中,不断丰富教育内容、改进教育方式、拓宽教育领域、扩大教育覆盖面,不断增强反腐倡廉教育的科学性、有效性和说服力、感染力。现将我公司反腐倡廉宣传教育活动情况情况总结如下:
一、通过宣传教育,提高工作素质
以提高思想道德素质为目标,着力抓好党员干部群众的学习教育工作,通过学习《中国___党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导廉洁从政若干规定》等文件精神,深入贯彻落实金鼎公司《关于改进文风、会风、工作作风若干规定》,结合公司“治四官 防四害”活动的开展,不断深化反腐倡廉教育,增强广大党员干部的党性修养,提高党员领导干部的廉洁从政意识,自觉防范廉政风险,筑牢拒腐防变的思想道德防线,为推进华创公司党风廉政建设工作和精神文明创建工作提供有力保证。
二、通过制度建设,加强反腐倡廉工作实施力度
公司领导在严格遵守各项廉洁自律规定的同时,从健全管理制度入手,完善制定了《廉政建设》、《厂务公开制度》、《财务管理制度》、《物资采购制度》、《车辆管理制度》、《各岗位目标责任制》等多项制度,这些制度的建立,既推动了我公司管理工作规范化、制度化,又从源头上防范了违规违纪问题的发生,实现了用制度管人、管事、管物。也是“依法治企”工作的细化和延伸。
三、通过落实“六个一”活动,促进反腐倡廉工作的开展 公司组织广大党员干部职工认真学习了《中国___党员领导干部廉洁从政若干准则》和金鼎公司下发的《关于改进文风、会风、工作作风若干规定》,组织观看了警示教育片,通过这些加深反腐倡廉知识的学习,为开展反腐倡廉活动提供了有力的思想保障;通过开展反腐倡廉宣传月党风廉政知识答题活动,考核员工对反腐倡廉知识的掌握情况;开展专题讨论活动,结合近年来我们看到或听到的相关内容,从个人成长进步、经济利益、家庭幸福、人身自由四个方面,开展“细算四笔帐,走好人生路”大讨论。
通过这些活动的开展,让反腐倡廉工作宣贯变得更加“常态化”,职工们在日常的工作中学习到了更多的知识,由原来的被动学习变为主动学习,极大的提升了反腐倡廉教育宣传活动的效果。
四、通过开展“治四官 除四害”专项整治活动,加强反腐倡廉教育宣传活动效果。
深入贯彻金鼎发字〔2022〕12号文件精神,落实金鼎公司二届二次职代会精神,进一步加强干部队伍建设,强化干部的政治意识、责任意识、大局意识,有效解决干部队伍中存在的“庸懒散奢”等行为。从今年3月中旬至6月底,在华创公司组织开展“治四官、除四害”专项整治活动。
此次活动共分为四个阶段完成,目前正处于学习教育阶段,我公司重点抓好《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《金鼎公司二届二次职代会工作报告》、《关于改进文风、会风、工作作风的20条规定》、《金鼎公司“安全思想、认识不出错”考核办法》、《金鼎公司“安全决策、方法不出错”考核办法》、《关于践行“一线工作法”加强作风建设的实施意见》、《金鼎公司九位一体安全管理工作体系实施方案》、5s管理法等内容的学习。
以“治四官、除四害”为主题,坚决治理干部队伍中存在的“庸懒散奢”等问题;开展多项整治活动,切实转变干部工作作风,全面提升工作效能,在全公司上下形成真抓实干、开拓进取、奋发有为的良好氛围,加强反腐倡廉教育宣传活动实施效果。
五、深化一线工作法,加强反腐倡廉工作的群众监督作用。 为了实现领导干部深入基层,亲临一线,做到“一切从群众中来,一切到群众中去”,进一步密切党群、干群关系,我公司在加强党员干部作风建设上,主要抓了两点:一是在党员干部中开展了“四查四纠”活动,一查领导干部是否深入一线发现问题、解决问题;二查决策部署是否安排到位,纠正办事拖拉的问题;三查为职工办实事的效果,纠正群众观念淡薄行为:四查文风会风情况,纠正以文件、开会落实工作的习气;二是开展“效能监察”工作,通过领导干部不定期监察,群众监督等方式,解决了党员干部在工作中存在的作风涣散、纪律松驰、工作不深入实际等问题,树立了务实、创新、高效、廉洁的良好形象。
此次反腐倡廉教育宣传活动的开展,已经取得了一定的成绩,但工作中仍有许多不足,我们要在今后的日常工作中,继续开展反腐倡廉教育宣传活动,并不断创新宣传教育形式和方法,努力把我公司的反腐倡廉宣传教育工作推上一个新的更高的台阶。
第14篇 中学交通安全主题教育活动总结
中学交通安全主题教育活动总结
为深入实施交通安全宣传教育工程,切实保护未成年人的生命安全,根据我校实际情况,自9月x日起在全校集中开展了为期一个月的交通安全宣传教育活动,现总结如下:
我校认真制定并细化措施,不折不扣地落实上级有关校园周边道路交通安全专项整治工作精神。通过近阶段我们扎扎实实地落实学校道路交通安全等各项措施,目前,我校道路交通安全形势稳定。
通过交通安全教育活动,增强广大学生及学生家长的交通安全意识,提高学生自护自救能力,减少交通安全事故的发生,促使青少年健康成长,全面深入地推动我校的安全教育,不断提高全体师生交通安全防范意识,切实做好学校各项交通安全防范工作,提高我校安全工作水平。根据教育局的通知精神,本校在全校范围开展内容丰富、形式多样的交通安全教育活动。通过近一阶段的安全教育的活动,让全体师生形象生动地体验到交通安全教育的重要性。
一、组织领导到位,责任明确
针对本次活动,学校成立了专门的领导小组,由吴志强校长亲自任组长,王玉双副校长任副组长,各处主任及各班主任任小组成员。形成领导负责,逐级落实到人,职责明确,网络管理,做到人人有事做,事事有人管,全员参与了本次的“安全教育”活动。同时建立健全规章制度,防范措施落实到位。学校按照“谁主管、谁负责”的原则,分级落实安全工作责任制,真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。
二、加大宣传力度,营造安全教育氛围
学校在安全教育活动前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的'思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外,学校在每周召开的全体教职工会议上,对本次安全教育活动作具体布置,要求班主任利用班会在班级加强宣传,突出交通安全教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个学生心中。学校利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、手抄报、横幅标语等舆论阵地,广泛宣传了开展交通安全教育的重大意义、主要内容和基本要求,最大限度地调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性,形成了全校师生共同学习安全知识的热潮。
三、认真组织策划,活动针对性强
本次宣传教育活动结合本校的实际,围绕主题,突出以交通法规,交通安全等教育内容,注重提高广大师生的交通安全意识和遵守交通法规意识。本次活动过程中,学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,不断完善和巩固相关安全制度,以“交通安全教育”活动为载体,通过学校对每一位学生上学、放学回家、返校乘车情况进行一次调查摸底,建立档案,并专门印发了《关于交通安全致学生家长一封信》。同时通过召开家长会、发送手机短信等;在班级召开以“人人讲安全,建和谐校园”为主题的主题班会;交通安全教育板报;组织全校师生观看交通安全教育警示片;这些活动的开展,不断加强学校师生交通安全工作,牢固树立“安全第一”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境,最大程度地提高了全体师生的安全防范意识。
四、加强排查力度,认真总结经验
学校借此次开展交通安全教育的机会,组织开展全校安全排查活动,重点检查学校周边的交通情况,联系相关交通管理部门排查交通安全隐患,发现问题及时整改。
一系列的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少各种交通安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作,今后,我校将继续认真组织开展校园安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。
20xx-9-24
第15篇 清明节主题教育活动总结
清明节主题教育活动总结
20xx年清明节,我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。再将活动总结如下:
一、“参观”革命英烈纪念馆,做好革命传统教育
利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,各班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等,通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。学校少先队为每个班级下发了《白山黑水的记忆》等影视资料,各班利用班会时间在辅导员的带领下,参观了 “革命烈士纪念馆” 在熟知革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。许多同学还制作了“英烈纪念卡”用特殊的方式缅怀先烈。
二、开展了一次中华经典诵读活动。
各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文,开展形式多样的诵读活动,同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。
三、开展了“网上祭英烈”活动。
全校4—6年级共有60余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的.感恩和敬仰之情。
四、开展清明文明祭扫活动
清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。
五、引导学生积极开展“清明传统活动”
让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。放放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望。此项活动,受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观,切实增强了社会实践能力。
总之,通过本次“缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
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