大学老师个人年度工作总结（4篇范文）

第1篇 大学老师个人年度工作总结

大学老师个人年度工作总结范文

作为一名大学英语教师，回首这一个学期的工作生活，感慨还真是不少，现在，就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。

本人__-__学年第二学期担任__级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。__级学生是实行“新课标”之后的第xx届学生，大学外语教学也要进行相应的改革，以配合学生的需要。在备课方面，早在开学接课之前，我就对本学期教材进行了通读，对课堂课件进行了学习和修改。开学之后，依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。

在教学过程中，本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中，定期收集学生对教学的反馈情况。课堂中灵活运用多媒体进行教学，充分调动学生学习的积极主动性，鼓励他们多参与教学活动，实现教与学的真正互动。

课后，多与学生进行交流，认真检查学生的学习任务，认真批改学生作业，积极发现问题并及时解决。大力鼓励并积极配合学生开展“第二课堂”活动，并亲自参与，尽可能多地给予学生以帮助和指导。

此外，本人还开设了校内公选课，将自己专业方向领域内的知识系统整合，拓宽学生的知识面，提高学生学习积极性。

在科研方面，认真收集自己学科领域内的一手资料，精心研读专业书本，为将来的科研工作打基础。于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文，均已发表。

本人应单位各位领导和同事们的信任，继续担任大学外语教学研究部第一教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的安排，顺利完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了很多困难和挫折，但大都尽力克服。但同时由于经验不足，工作中也有疏漏之处，希望以后能竭力避免，不在同一个地方摔倒两次。

综观本年度的岗位职责完成情况，本人做得既有好的一面，也有不足的一面。希望在来年的工作中能扬长避短，更上一层楼!

第2篇 大学老师年度个人工作总结

大学教师个人工作总结

xxxx年度的工作总结从以下几个方面进行阐述：

一、思想品德和个人修养方面

我坚持四项基本原则，树立正确的世界观和人生观，与人为善，有礼有节，不做有损于国家、有损于单位、有损于个人形象的事。在教学工作之余，我努力提高自己的政治思想水平，积极培养观察问题、分析问题的能力，关注社会时事，与时俱进，全面发展。在个人品行方面，我尊敬领导，团结同事，爱护学生，维护集体荣誉，和大家打成一片，在广大师生中赢得了较好的评价。

二、教学方面

本年度讲授的课程有：概率论与数理统计a，数理统计，贝叶斯统计推断，并指导6名学生毕业论文，完成工作任务。

同时，积极参与教研活动，暑假集体备课，并讲概率论与数理统计4学时，

参与统计专业人才培养方案修订；

指导学生参加大学生统计建模竞赛，获得优秀奖。

三、科研方面

认真学习贝叶斯计量经济学，并阅读相关书籍和文章，自学贝叶斯统计软件winbugs和r软件，以期自己在贝叶斯计量经济学方面有所成绩。

一年时间倏忽而过，我深知，我取得的所有成绩是和诸位领导、老师的关心、帮助和支持，各位同学们的积极配合分不开的。我更深知，自己的成绩和进步离学院和领导的要求还有相当距离，我的知识和技能都还有待很大的提高。尤其是在科研方面，由于种种原因我没能集中时间和精力去做，这是很大的遗憾，我希望自己以后能在这方面多下下功夫，也希望领导和老师们提供必要的方便。在此我向各位领导、老师保证，我会在以后的工作中尽自己的努力，争取更大的进步，同时也希望各位领导、老师能继续给我以关心、帮助和支持。

第3篇 大学老师年度个人成果工作总结

xx年度，本人坚持四项基本原则，坚持党的各项方针政策，积极参加党组织的各项活动，并担任材料一系党支部宣传委员，做好党组织的宣传工作，同时，认真做好材料一系教研活动的记录工作。

在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下：

(一)：教学方面

课堂教学方面，本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面，承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养，关注学生全方面发展。

全年教学工作量饱满，教学认真，效果良好，荣获优秀教学质量奖三等奖。

(二)：教研方面

第一负责人，主持完成校级教改项目一项，新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项，发表教学研究论文。

(三)：科研方面

课题：参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。

论文：发表论文，其中为国外sci论文，另ei收录。

会议：参加国外召开的国际会议和国内会议各一次，发表论文。

(四)：教书育人方面

为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要，利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动，指导学生完成科研立项4项(全部结题)，申报并指导学生开展校级创新项目1项。

以上是xx年度工作的总结，谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助，在新的一年里，将更加努力一如既往的做好各项工作。

第4篇 大学老师个人的年度总结

爱岗敬业是中华传统美德，是实现人生价值的重要途径，对于班主任来讲就应该忠诚自己从事的教育事业，必须具备高度的责任感和强烈的事业心。这也是班主任职业道德的具体表现，本学期我就本着这个原则去做班级管理工作。

我在班级管理工作中，采用了“以人为本”的管理理念，并且在班级的组织建设中运用了一套班主任与学生平等管理的模式，班级开展的各项工作都为学生的积极性、主动性与创造性的发挥提供了广阔的空间，增强了班级的凝聚力。因此同学们在学校及班级的各活动中都能表现出他们的活力，但是他们学习的自觉性还不够强，造价班同学学习氛围比较浓厚，大多数同学的学习劲头非常足。建工班在班级管理方面欠缺主动性、积极性。根据三个班级的不同的现状，在班级管理上采取了相应的措施。

一、班级管理方面，加强班干队伍建设

班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。

建立一支高校负责的班干部队伍是实现班级自主管理，建立良好班风学风的基础。三个班班干队伍在一年的教育培养过程中，无论从事工作能力还是责任心上都有了很大的提高。从目前来看，可以适当的给予他们较多的管理班级的权利，给他们提供一个相对宽松的自我发展空间。

大胆放手去做，将能力锻炼落实到各区队长身上，例如：10级造价班区队长李小兵和李吉宁，在我的允许之下，李小兵李吉宁两位同学对一分队二区队开始改革，让他们按照自己制定本学期的班级工作计划来履行自己的职责，由班主任牵头每周组织一次班委会会议，搞好日常管理工作，并对班级的重要事项实行集体决策，半学期下来收到了良好的效果。

事实证明只有这样才能树立良好的班风，让学生感受到集体的亲和力，使班级管理更容易简便。

二、做好思想工作，稳定学生队伍

思想教育是学生工作的核心，只有在学生思想健康积极的前提下，才能谈其它。所以学生思想需要常抓不懈，我利用每周班会对学生进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通，以增强班级的凝聚力；消除学生的逆反心理。

沟通是班主任中重要的内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中了解学生个人的思想、兴趣、爱好以及取得的成绩和存在的问题，同时学生也会感觉到老师对他的关注和尊重。在沟通中不断关注学生需求，不断灌输新理念，不断提高新认识。从心理上帮助学生克服各困难，注重团队理念建设，注重班级和谐发展。

开学后，由于各方面因素，个别学生思想不太稳定，因此出现一些流失现象。针对这种现象，于是我组织班委开会讨论怎样避免这种情况的发生。对一部分不想念、退学的学生，加以劝导，造价班颜超就是一个例子，由于家庭经济原因不能正常就读，在我们再三相劝之后已于11月交款。经过我们共同努力，我们的工作取得了一定的成绩，既稳定了一部分同学的温暖；也使部分已经流失的学生又重新回到了班级，。

三、学生学习方面，到课率考勤

由于我所带的班是理科班，专业技术含量较高，其学习起来难度较大，与以往相比，我对学生的要求更加严格。我要求学生必须认真上课，做到不迟到，不早退，对专业课听不懂的地方及时和同学、老师沟通，平时认真听课做好每节专业课的随堂笔记。要求学习委员利用晚自习时间组织同学们将当天各科学习的内

容在温习一遍或由学习委员组织进行一次小测试，以此来加深印象，提高学习效果，并在班级组建了一个学习优秀团队作为班级的一面旗帜，让同学们有榜样，有追赶目标。

我所带的几个班，本次成考总共报了57人，还有部分人坚持国考。在学习中我严格要求这批学生，不断提高他们学习的积极性，收到了良好的效果。建工班王宇更是我们三个班级的国考王，几乎每报，还多次向没有开设的课程挑战，也取得了优异的成绩。

在通过班干改革之后，三个班的到课率也有了很大改观，特别是造价班的到课率有了很大的提高。

四、根据不同时期召开不同的主题班会

我班是一个以90后为主体，思想活跃、充满朝气活力的集体，在本学期里，我班的文体活动同样做的是有声有色。

本学期我班在学校组织下每周四下午为军体课，以增强学生的身体素质。以下为我班大二学年第一学期举行的文化活动：

我班一直严格执行学校准军事化管理的内容，在每周二、四、六坚持队列操练活动，增强我班学生的身体素质。按照学校要求在每周三、五早读时间班委认真组织进行诵读国学，从内而外的陶冶情操。

六、卫生方面

在卫生方面，在班会上多次强调，要求确定值日生，保证教室和宿舍卫生，特别是宿舍卫生，每天的卫生工作落实到个人。宿管科的老师也要对寝室进行检查，将检查情况及时反馈到学校或通报栏上。在抓好卫生清洁的同时，还要加大对大功率电器的检查力度。在老师和同学的努力下我班的卫生工作做得很到位。在学校突查宿舍卫生中，我班表现突出，取得了较满意的成绩。

经过几次宿舍检查发现了存在某些问题，为此按时召开宿舍长会议，及时将发现的问题反馈到各宿舍长手中，并要求各宿舍要做到按时清理宿舍垃圾、不留任何死角、保持宿舍通风，衣物不要堆放在一起再洗。用电方面，不准私拉电线，不准用大功率电器，及时对老化的线路更换。让他们增强宿舍安全意识。

工作体会

通过本学期的班级管理工作，使我体会到要想抓好班级的管理，班主任应做到以下几点：

一、坚持“为同学服务”的工作态度

在工作中，我充分体会到，只有把“为同学服务”作为工作的首要的目标才能做好工作，才能得到同学们的认可，班主任工作的出发点和最终点都应该是同学们的最终利益。

二、管与放的尺度

作为一个班主任，管理工作应该是重中之重的事儿，但一定要注意到班级管理工作的对象是活生生的成长发展中的学生。

三、活与静的尺度

一个班带得很活当然是件好事，但是不能活过了头，这就要求班主任具有驾驭这个氛围的本领和恰到好处的尺度了，常常有老师埋怨自己班上的学生不踏实，课堂氛围非常的活跃，就是一考试就不行，我觉得这就是一个度的问题。

四、严与宽的尺度

严格管理是学校对班主任管理工作的一贯要求，班主任往往也知道严格管理

的重要性，但是必须注意的是“严”不是严厉、严酷，管理严格是指在原则和纪律上面。

五、与学生的关系尺度

亦师亦友，是用来形容良好的师生关系的最常用的一个词，但在师和友的尺度把握上却有一定的难度，特别是一些年轻的班主任，我个人认为师和友的侧重点还是师，而师区别于友的特点在于严肃和权威，在教室，在课堂上，在处理问题的时候，你就是老师，你必须坚守你的严肃和权威，特别是在处理一些原则性问题时，不允许学生嘻嘻哈哈的，作为班主任，一定要有控制局面的魄力，

六、多举行丰富多彩的文体活动

多举行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能是同学们较充分地利用课余时间，减少虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。

本学期即将结束，大学时光已经不富裕，我相信我们班的同学能够在以后的大学生活中更加努力，不断进取，获得更好的成绩！