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第1篇 上半年个人党建工作总结
今年以来,xx街道党工委认真贯彻落实党的xx届六中全会、省十一次党代会、市十三次党代会和区委组织工作会精神,落实“两学一做”常态化,夯实党建基础,突出工作创新,党员队伍建设得到加强,党员素质明显提高,基层党组织的凝聚力、战斗力明显增强,有力地促进了街道经济、社会各项事业的全面进步。今年3月,街道福字街社区被评为“20xx年度成都党建工作示范社区”。
一、工作开展情况
(一)认真学习区委组织工作会议精神。一是高度重视。街道党工委召开专题工作会,传达学习区委组织部工作会议精神,认真研究街道今年党建工作。二是根据街道实际情况制定了《中共成都市锦江区xx街道工作委员会20xx年组织工作要点》。三是按照区委有关要求,以街道党工委中心组学习会、机关支部全体党员大会、社区党委党员大会等形式认真组织街道机关和辖区党员干部学习省市区党代会精神。
(二)切实加强党建基层基础工作。一是加强新一届社区党委的组织建设工作,要求各社区党委切实强化任务分工并明确一名社区党委成员作为专职党建工作者,同时认真组织开展了基层党员党组织和党员统计工作,做到底数清、情况明。二是加强党员在线学习工作,认真抓好“蓉城先锋”党员远程教育,截至目前,街道党员平均为460学时,参学率100%,在全区各街道排名第一。三是加强党员发展工作,5月街道会同督院、盐市口街道联合举办了1期入党积极分子培训班,组织辖区8名积极分子参加了培训学习。四是加强三项整改“回头看”工作,重点开展了正风肃纪、转变干部作风整顿工作,对4名慢作为干部进行了批评教育,干部纪律、责任意识进一步增强。五是加强机关干部队伍管理教育,制定了《关于在街道一级开展谈话提醒工作的实施方案》(锦书委【20xx】15号),全面从严管理党员干部,对发现的苗头性、倾向性问题及时进行教育处理,开展交心谈心全覆盖谈话43人次,工作提醒谈话2次。
(三)突出党建工作创新。一是创新党建工作品牌,在福字街社区积极探索了按照“社区需求调研--志愿者招募--队伍建立--项目管理--居民意见反馈”的“五步工作法”分别成立家电维修、空巢老人医护关怀、楼宇服务中心等多支党员志愿者队伍服务社区企业和居民,街道福字街社区被评为“20xx年度成都党建工作示范社区”。二是加强对先进社区党建工作经验的总结推广,充分发挥福字街社区党委的先进示范作用,以先进带后进,认真做好“三分类三升级”的提档升级工作。三是在社区两委换届选举过程中进一步完善“廉情气象台”平台建设,充分调动社区居民参与选举和监督地积极性,大力营造了风清气正的良好换届氛围。
二、存在的问题
一是社区党建队伍建设有待加强。指导基层党组织专注党建工作,夯实党建基层基础力度不够,社区党委党建工作人员仍然存在混岗现象,没有做到专人专职,一定程度上影响了基层党建工作的质效。二是街道党工委对社区党委、院落党支部精准指导有待加强。街道党工委领导班子深入基层开展指导帮助不够精准,在帮助社区党委、院落党支部理思路、教方法、提供学习资料等方面还有差距。三是社区讲党课工作方式方法有待进一步改进。存在多以“照本宣科”为主,党课形式不新颖、内容不多样,缺乏创新性和吸引力的问题。
三、20xx年下半年工作打算
20xx年下半年,街道党建工作将进一步扎实推进以下几项重点工作。
(一)认真学习党的十九大和省市区党代会精神。全面把握党的十九大、省市区党代会精神,落实学习贯彻工作方案,同时,广泛开展宣传,营造学习贯彻良好氛围。充分利用街道机关和社区各种宣传阵地,尤其是政务微博、微信公众号和门户网站等新媒体平台,大力宣传党代会精神,全面推动和谐街道建设。
(二)切实抓好基层党建基础工作。一是深入开展失联党员联系查找工作,确保每名失联党员至少采用两种方式查找;二是认真开展党员发展工作,保质保量的完成全年党员发展目标;三是着力开展建立健全党建工作制度机制工作,重点建立完善会前学法、基层党组织党费使用等制度;四是坚持开展固定主题党日活动,通过活动提升辖区党员凝聚力;五是切实开展“千百十”行动,入千户门、访百家企业、建十佳院落党支部。
(三)从严从实管理队伍。结合深入开展“微腐败”专项治理工作,从整顿纪律作风入手,进一步规范办事流程、提高服务质量,突出问题导向,从严查处违反纪律作风的人和事,为街道加快建设“新经济高地、国际化城区”提供坚强纪律保证。
第2篇 乡政府上半年党建工作个人总结
今年上半年以来,在乡党委政府的正确领导下,乡组织办坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕基层服务型党组织建设,以推动机关联系基层、干部联系群众为重点,不断提高基层党组织战斗力,不断提高党员队伍的先锋模范作用,不断提高干部队伍服务水平,为建设和谐富裕的新排头提供组织保证。
(一)以扩大党建工作覆盖为重点,推进党建阵地标准化建设
1.实施基层组织活动场所提质改造。组织办于3月份对村级活动场所进行一次全面摸底清查,根据实际情况,确立了xx村、xx村、xx村、xx三个项目村,其中xx村、xx村、xx为新建项目村,xx村委为提质改造项目村,目前,四个项目村已开始步入建设正轨,到今年年底我乡将提前实现标准化村级组织活动场所全覆盖,大大提高我乡村级党组织的服务能力。
2.开展软弱涣散基层党组织整顿。根据分类定级结果及去年年底的绩效考核情况,组织办实行倒排的方式确定了三个整顿对象,采取“五个一”(即联一名领导带队、派一个工作班子、提一套整顿措施、定一个整改时限、明确一个考核验收标准)的方式开展集中整顿,促进转化提高。进一步细化标准,建立考核评价和责任追究办法,健全整顿软弱涣散基层党组织的长效机制,填补好我乡基层党组织中的短板,提升整体服务水平。
3.加强培训阵地建设。为适应大规模培训党员的需要,我乡在3月份成立了中共排头乡党校,确立了固定教学场地、统一教学设备和资源,重点加强对党员干部、入党积极分子等对象的培训,定期开班进行培训。加快村远教站点升级改造,在4月份对全乡远教站点进行摸排,集中维修站点硬件设施,集中办理网线入户,切实提高各站点的服务能力,为党员学习提供良好的环境。
(二)以提升基层党员素质为目标,推进党建队伍优质化建设
打造一支作风硬、素质高,敢拼敢抢,真抓实干的党员干部队伍,是各项工作顺利开展的第一保障。
一是加强党员队伍素质教育。以开展党员冬春训活动为载体,实行党员教育全覆盖。3月先后在村级层次和管区层次进行了的党员培训,在此次党员冬春训中共组织了39次集中学习,举办了四期示范班,使得全乡党员都得到了灵魂的洗礼。以中共排头乡党校为依托,实现党员教育工作常态化。排头乡党校自成立以来已开办了1期集中培训,效果明显,基本实现了 “小党校,大培训”的格局,将来将以此为依托,定期组织党员进行集中理论培训。以提升远教设施资源为核心,优化村党支部的学习环境。提升站点硬件设施,及时更新远教资源,切实的把远教站点作为各支部学习的基地,同时,要求村支部每月利用红星视频至少进行一次集中学习,乡组织办每季度对村级远教工作进行一次抽查,确保远教工作落到实处。通过乡镇搭台、支部组织,使党员学习成为常态化,切实提高党员的党性修养。
二是加强党员队伍管理。实行党员信息规范化管理,对全乡进行一次全面的摸底调查,对党员基本信息、转进调出党员、流动党员、软弱涣散党组织、两新组织等进行信息化的台账管理,及时更新好信息,梳理好信息,做到党员管理工作系统化。推行流动党员“一册通”制度,今年共发出流动党员证86份,要求每名流动党员“一人一册”,方便党委与支部联系,加强对流动党员教育管理和跟踪服务,充分发挥流动党员作用,增强党员归属感。
三是严把党员发展“入口关”。今年的党员发展工作即将拉开帷幕,为切实做好今年党员发展工作的各项任务,乡组织办早准备,早下手,于5月初即开始对各支部提供的发展对象进行全面的审核,严把程序关即发展对象必须通过群众代表会议和支部会议的“双重推荐”。严格资格管即通过“一看二查”全方位的了解发展对象的学习情况、培训情况、政治背景、个人生活情况等。严把思想关即通过面对面的谈心谈话,了解发展对象的思想动态以及对党的认识及入党动机。通过三把关,做到对发展对象知根知底,确保底子清,根子正,从入口上保证党员队伍的质量。
(三)以加强干部管理为抓手,推进政府服务型建设
服务型政府建设关键在人,为切实打造出一支能干事、会干事、想干事的干部队伍,乡组织办在乡党委的正确领导下,对干部结构进行了大刀阔斧的改革。
一是实行中层干部“竞聘上岗”。今年3月份,全体中层干部起立,实行中层干部竞聘上岗,坚持“任人唯贤、德才兼备”的选拔任用原则,重点考察干部基本素质、干部履职情况、干部工作作风、干部工作实绩、干部廉洁自律等五个方面的情况,选拔任用了24名中层干部,大大提升了干部的活跃度与进取心,在干部中形成工作上你追我赶的良好氛围。
二是严格整顿干部“在编不在岗”问题。在今年4月份起,组织办又再次对全乡“在编不在岗”情况进行了自查自纠,共查出有9名在编不在岗人员。为严肃干部管理,根据乡党委的指示,组织办迅速与在编不在岗人员进行沟通,做好政策解释及思想工作,截至目前,我乡的“在编不在岗”整顿工作已取得了实质性的进展,对于整顿的9名人员也都已明确了处理意见,彻底治疗了干部中存在的顽疾,为我乡增加了人力资源和编制资源,为下一步退伍安置人员“竞聘上岗”创造了有利的条件。
第3篇 教育局2023年上半年党建工作个人总结
xx年上半年,在县委的领导下,教育局党委坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,牢固树立和认真落实科学发展观,以加强党的执政能力建设为重点,以开展社会主义荣辱观教育为契机,以开展党员示范岗活动为载体,全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。主要做好了以下六个方面的工作:
一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。
为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度,建立学习教育的长效管理机制,制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度,在学校坚持每周一次政治学习制度,促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念,用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部,增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、电化教育、讨论交流、理论测试等形式,进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的xx届六中全会精神,以科学发展观统领教育改革和发展全局,组织制定《自治县教育发展xx规划》。
二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。
为进一步探索党建机制创新工作,局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》,对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署;抓好基层党组织班子建设,实行党员领导干部“一岗双责”制度,增强了基层党组织的战斗力;做好党员的发展和教育工作,严格发展工作程序,严把发展党员“入口关”,积极探索在中学生中发展党员工作,在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名,其中转预备6名,转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员,经局党委考察后,确认两位同志尚不具备转为预备党员条件,给予了继续考察的批复。
三、加强党的作风建设,提高拒腐防变和服务教育改革发展的能力。
一是进一步加强防范教育,组织开展教育系统预防职务犯罪专项教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。今年根据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见,局党委结合教育系统实际,积极开展商业贿赂专项治理工作,成立了教育局商业贿赂专项治理工作领导小组,并结合教育系统实际,制定了《教育局开展商业贿赂专项治理工作实施方案》,明确了教育局商业贿赂文书文秘网版权所有专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职责,为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的基础。并从去年查处的几起教育系统财务人员的违法案件中认真吸取教训,召开全县教育系统警示教育大会,印发了教育系统警示教育材料,做到警钟长鸣,要求校长和财务人员自觉接受社会和群众的监督,为普通党员干部树好榜样,确保教育这一方净土。
二是积极推进党风廉政建设责任制落实,严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定,在年初教育工作会议上签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》。
三是认真实施“阳光工程”,进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作,实行党务、政务、校务公开,民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏,有关需要公示的内容做到了及时公示,让群众明白,接受群众监督。
四是健全党内民主生活制度,开展谈心活动,广泛征求意见,定期召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,使每个党员都受到深刻的党性教育。
五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》,在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手,局领导带头搞好服务,深入基层,指导危房改造、课程改革、学校管理等工作,组织机关党员为基层为群众办实事、好事,走访慰问困难群众30户,发放慰问物资0.5万元。上半年局党委接待、办理来信来访2件(次)。辞退1人,党纪处分3人。
六是认真抓好教育行风建设,规范教育行为,切实加强机关作风建设,提高执政能力,在民主评议行风工作中满意率达95%以上。
四、全面落实党建工作责任制,为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。
教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责,建立健全局党委统一领导,党委书记负总责,分管领导具体抓,党委成员联系基层党组织的工作机制,强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动,局党委都把党建工作作为一项内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行,进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作,对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评,推动基层党组织各项任务的落实;尊重和维护党员的权利,在强调党员尽义务的同时,切实保障党员的各种权利,努力做到义务和权利的统一,对生活确有困难的党员,从实际出发,切实给予关心照顾,尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员,在生活上给予一定的照顾,在逢年过节期间,局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者,给予表彰和奖励,使党员教师感受到党组织的温暖,有力地调动了他们的积极性和创造性。局党委十分重视支持党员活动,凡是机关党支部召开的会议,组织的重要活动,都给予大力支持,党委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。
五、稳步推进机关效能建设,提高依法行政能力。
一是以创建“五型机关”为载体,结合局机关实际制定完善了《xx自治县教育局机关效能考核办法》、《教育局机关窗口股室服务制》、《xx自治县教育局职责失误责任追究制》和《首问责任制》,完善了各股室岗位责任制度和股室管理制度,实行挂牌上岗和外出公示制度,促进了机关作风的转变。
二是提高依法行政能力。组织机关全体干部、职工认真学习了《中华人民共和国行政许可法》,通过学习和贯彻落实,杜绝了工作中存在的缺位、错位等现象的发生。
三是加强机关考勤工作。严格执行考勤制度(平时签到、会议签到),有专人负责,做到上班有签到、请假有手续、公差明去向,并健全考勤档案。同时将考勤与年终考核和绩效考核紧密结合,有效地控制了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。
六、大力推动党建“走前头”,促进我县教育事业跨上新水平。(坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”,充分发挥教育局机关、局属学校在全县教育教学工作中起着指导、示范、带动、辐射作用,促进全县各级各类教育的健康、快速、和谐发展。
一是基础教育快速发展。年初,在教育工作会议上,提出了控辍保学的具体措施和要求。要求始终把巩固“普九”成果,提高“普九”水平放在工作首位。建立了控辍保学机制,大力推行联系乡镇学校制度和劝学制度。今年我们继续实行了教研员联系乡镇学校制度,实行责任捆绑。教研员把劝学保生工作作为春季首要工作,经常与学校教职工一起走村串户上门劝学,使大多数辍学生返回了学校。4月25日至5月25日,由县政府教育督导室牵头,局机关抽调精干人员,组成3个检查组,下到全县中小学校,开展了为期30天的专项检查并对检查结果及时进行了通报,对检查发现的问题下达了限期整改通知,为控辍保学、巩固“普九”打下了坚实的基础。困生入学交费困难的实际,各学校采取减、缓、免、捐等多种方式,上半年各校共为贫困生减免学杂费近1万元。同时,继续完善了贫困生救助制度,救助资金发放及时到位,确保了贫困生按时入学。上半年我们还完成了春季“两免一补”资金发放工作:为24575名学生提供了免费教科书,总金额达115万元;为26112人免杂费115万元;为1599名家庭贫困住宿生补助生活费399800万元。“两免一补”惠及贫困学生26112人,共发放金额1671572元。完成学校公用经费70万元的发放工作,其中上级财政拨付56万元,县财政配套14万元。
二是职业教育持续发展。今年,在加格斯台乡中学开设了职业教育分流班,开设有烹饪和裁缝两个班,共招生36名学生。为自治县职业教育发展开创了新的路子。县职业高中与江苏泰州职业学校达成联合办学协议,今年9月开始招生。
三是切实抓好教育系统教师、校领导两支队伍的建设。在对全县各学校在岗人员情况及超编情况进行调研的基础上,清理了各校借调人员;调整了县一中、县三中招聘的6名教师的岗位;落实86名代管教师各种关系到各校,争取到这部分教师同州招聘教师同等的待遇。
为提高学校管理队伍水平,举办1期校长、书记培训班;对部分学校管理情况进行了调研,撤消了2所学校校长职务;为加强学校管理及校长队伍管理,出台《校领导外出报告制度》、《校领导任课、听课制度》、《学校财务管理制度》。积极开展学校领导挂职锻炼工作,从各学校选派部分学校领导到江苏对口学校进行挂职锻炼,接受教育新理念,学习先进的教育教学管理经验,逐步造就一支符合时代要求、能发挥示范和辐射作用的学校领导队伍。
同时我们依托各级各类培训学习,结合工作岗位实践,提高队伍整体素质。一是狠抓“双语”师资培训。组织19名“双语”骨干教师参加自治区少数民族“双语”培训。二是狠抓业务、综合素质培训。组织9名教师参加自治区培训,108名教师参加自治州培训,250名教师参加自治县培训。举办了为期20天的维、哈语系小学教师继续教育培训班,共有80名教师参加培训;完成为期两年教师汉语强化培训班的前期准备工作。安排13名民族学校汉语教师到汉语学校进行为期1周的工作实习。
六是狠抓教学管理,教学质量稳步提升。上半年,我们加强了对教学常规管理落实情况的督查工作,4月10日—5月26日,组织教研员及有关专业人员下乡深入教学一线检查指导课改工作及学校教学常规。对不认真落实教学常规管理的学校校长进行了通报,并纳入年终考核,有力督促了教学常规的落实。二是积极推进学科教师竞赛。我们根据教育部颁发的学科竞赛试行办法,积极做好各类竞赛活动的策划、组织、指导、命题、评选的管理工作,发挥竞赛奖励的正确导向功能。上半年,承办自治州历史、语文、综合实践活动等教学能手评选活动;并组织中小学各科教师参加了国家、自治区、自治州级教研活动;其中获辅导奖69人(其中一等奖8人,二等奖31人,三等奖30人);获自治区级辅导奖32人(其中一等奖12人,二等奖20人)。三是积极组织中小学生参加各类竞赛活动。上半年,先后组织各校中小学生参加了自治州中小学语文、数学、英语、汉语、物理、生物、化学、自然、综合实践活动等竞赛;参赛学生达1915人,其中获一等奖8人,二等奖35人,三等奖69人;获自治区级一等奖32人,二等奖64人,三等奖96人。七是狠抓“危改”和农村寄宿制学校建设,办学条件进一步改善。
我们结合学校布局调整,狠抓项目建设。一是领导重视。在去年的基础上,今年4月先后召开3次会议,专题研究部署了全县中小学危房改造和农村寄宿制学校建设工作,领导小组下设办公室,办公室设在教育局。二是项目管理规范。我们严格按照审定的项目规划进行项目建设,新、改、扩建项目全部履行报建手续,工程项目全部进行邀请招标确立施工队伍,工程管理由学校委派专职人文书文秘网版权所有员经过培训后脱产监理工程质量,随施工人员上、下班,工程完工后及时组织竣工验收并办理竣工备案手续,设立了工程建设举报电话和举报箱。三是建设项目资料管理规范。有专人负责各项目资料收集管理归档,有专柜,在建工程项目建立了台帐并逐步完善,定期上报,按月上报,制有《工程进度一览表》贴于项目办墙上。及时起草下发安全方面文件,提出相关的要求;在全县范围开展多种形式、内容丰富的'3.27'中小学生安全教育日活动;拟定教育系统安全工作目标管理责任书;组织安监、质检、消防、防疫等部门人员组成2个组对全县中小学进行了全面细致的检查,隐患和存在的问题得以及时发现和消除。
xx年上半年制作编报坎乡牧业学校、爱新舍里镇依拉齐中心校2所学校'明德小学'项目资料,并得以落实80万元捐助资金。与自治区外经贸厅密切配合,完成阔洪齐乡琼坦木村学校'日本国无偿利民援助项目'相关资料的及时制作、报送、协调工作,签署赠款协议,争取到91735美元(折合人民币73.5万元)捐助资金。完成xx年10所危改、明德、日本捐资项目学校的立项、确定建设方案、制作红线图、选址、设计、招标、签定施工、监理合同、'三通一平'、定位放线等工作,截止目前总投入460余万元、6600平方米校舍工程全部开工建设。完成坎乡库勒特克齐村学校中石油捐助92万元、1139平方米校舍项目的方案、选址、设计、图纸答疑、会审、丈量工程量等前期准备工作,目前主体工程建设已完成。
八是以开展德育活动为抓手,推动德育工作进一步提高。加强和改进未成年人思想道德建设是党中央国务院的一项重大举措,更是教育行政部门义不容辞的职责。为了贯彻落实中央8号文件精神,年初我们制定了教育系统《xx年自治县中小学校德育工作实施意见》,《中小学德育达标规划》以及成立了自治县中小学德育达标评估工作领导小组。经过认真组织,xx年1月23日县一小创建了州级德育达标学校。为了进一步加强和改进中小学德育工作,不断提高德育工作者的工作能力,积极探索和研究新办法,总结新经验,在全县中小学校领导、德育主任、班主任、教师中征集科研论文,共征集论文7。经过认真、公平的评选,共评选出3为优秀论,并制作成《自治县德育论文集》。
xx年4月28日,在县人民广场举办了自治县百名优秀学生表彰暨十八岁成人宣誓、新团员入团宣誓活动,全县中小学师生近万参加了本次活动。xx年5月19日,在县人民广场举办了自治县第一届中学生才艺展示大赛,表演形式分独唱、独舞、器乐组合、小品四大类,共29个节目;6月1日在县人民广场举办自治县小学生韵律操大赛,通过活动涌现出了一批培养艺术人才的好苗子。xx年上半年还选拔、推荐自治区级'三好学生'1名,自治州级'三好学生'8名,优秀学生干部3名和先进集体3个。
九是完善了预防和处置校园突发事件的工作预案,及时消除影响安全和稳定的各种隐患,保持了学校的安定稳定。
在今后的工作中我们将继续坚持以党建促业务的工作思路,加强基层党组织建设,坚持以党支部领导下的负责制,发挥党组织的积极作用,巩固“两基”成果,优化教育资源,想方设法筹措资金,改善办学条件,继续实施新课程改革,提高教学质量,积极推进人事制度改革,不断输入新鲜血液,充实学校管理和教学队伍,确保自治县教育事业在今年上一个新的台阶。
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