第1篇 七年级学期个人总结:学习总结
转眼间,升入初中已经一学期了,在这一学期的时间里,我养成了一些好习惯,也掌握了一些学习方法,具体如下:
一,课堂与课后的习惯
1.上初中后,每堂课的课容量较大,初中每堂课知识点比较多,老师讲的都是重点,因此上课都要认真听讲,充分利用好上课的每一分钟,争取一分钟也不走神。
2.上初中后,不能仅限于老师布置的基本作业,还要复习当天老师所讲过的内容,认真翻看一遍笔记,并为第二天学习做好准备,提前预习第二天的学习内容,这样才能更透彻的理解老师讲授的知识。
3.按照老师上课的要求认真做好笔记,老师板书的内容大多是重中之重。其他老师没写的却反复强调的也应在笔记本上记下来,其次记笔记也需注意速度,不能因为一个重点而耽误下面一个重点,我们可以用自己能看懂的方式,用简要的方式记下来,下课再补充,还是以听讲为重。
第2篇 初三数学上学期学习总结
一学期来,本人严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以高效课堂为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,努力培养学生创新精神和实践能力,使所任班级教学质量有了提高,现就将一学期来教学工作情况总结如下:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
持政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的高效课堂,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的'洗礼'。
通过学习,使自己逐步树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后历史课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在改错,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变'要我学'为'我要学',极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一学期来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到'真诚'二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现'有假',那么教师所做的一切都会被看作是在'演戏'。其次做到'接受',即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到'理解'二字,即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
三、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
3、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
总之,一学期来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
第3篇 高中生的学期学习总结
紧张而愉快的一个学期已经结束了。我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不同。不仅是学习的知识更深、更难、更多,而且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。我感到我步入了一个崭新的环境里。下面让我对这一阶段的表现做一个简单的学习总结。
在这个新的环境里,好多事物是新奇的,前所未闻的。比如说,在初中,极少有学校举办的学科竞赛,而今在高中,各类学科竞赛比比皆是。新的高中校园有一个礼堂,我们常在那里举办各种报告,这是以前的校园生活中所没有的。在新的环境中的这半年里,我有不少的收获,但缺点错误也存在。
这个学期,我的表现基本良好。我具有一定的主动学习能力。在初中,我在学习上被动性较强,常常是老师叫我们做什么就做什么。在学习上无法做到及时查缺补漏,自我完善。而今,我的学习主动性增强,无需老师留作业就能对课程进行全面的梳理。在课堂上,我能够积极思考,遇到不懂的问题肯钻研,不明白的地方经常请教老师和同学,或通过自学解决。
我能够掌握基本技能,料理个人生活。
进入高中以来,学校多次举办集体活动,我都积极参加。我能够做到与同学和睦相处。因为我认识到,只有和同学多接触,才能不断地取长补短,快速进步。这不仅表现在学习方面,还有在同学身上寻找优点,不断完善自己。
我有一个非常乐观的心态,积极向上,有自信。我有审美情趣,爱好广泛。社会公德我做的很好,不乱扔垃圾和随地吐痰等。我能够做到勤俭节约,不盲目攀比,不标新立异。在学校,我遵守学校的纪律,尊重师长。
我也认识到我身上还有不少的小问题。今后我会在学习生活中多加观察,善于总结自己的行为习惯。同时,我要多于老师、同学、家长沟通,及时发现并纠正自身的错误。请大家多多帮助。
第4篇 大四下学期学习总结
关于大四下学期学习总结
坚持了写了几年总结,今年好像晚了一些,大四下学期学习总结。已然放假一个多月了。
不记得上次的总结有没有提到暑期的实习经历,在会计师事务所打杂了一个月,复印打印,车审…不知道这项实习前希望能够为自己加分的实习经历是否给自己找工作加到分。也许正如那句话说的,每一个经历都在塑造你,我姑且珍惜。
大四整个学期自己都处于闲散状态,还好自己在大三把选修课都修完了,大四找工作在偶尔的翘翘课之间,也算是没有什么后顾之忧。
其实大四除了找工作和完成了心头之痛语言学的重修考试。工作的事情前面已经啰啰嗦嗦balabala说了一通了,语言学的痛也是已经刻在了心底,不会被遗忘的。所以这样一个总结一直也没打算写。
今天洗澡的时候,一个不甘于平凡的`念头一直冲击着心头,正如喷头冲出的水肆无忌惮地砸在脸上的感觉一样,温热、凌乱而具备着冲击感。我要的生活到底是怎样的呢?如果不出意外,我会顺利地毕业,去foxconn,然后呢?也许几年后结婚,有个baby,平淡的过完这一生。潜意识里我是不想这样平淡的,尽管有时会告诉自己如此的平淡温馨也会是莫大的幸福。难道因为害怕经历坎坷而痛彻心扉、落入谷底因而选择平淡安宁,就可以毅然舍弃生命中那份精彩,也许又是一片海阔天空,工作总结《大四下学期学习总结》。安静的我,骨子里有着一份不安于现状的冲动。高中时最喜欢周国平的那段关于“丰富的安静”的阐述。绕回来。那么,我又喜欢怎样的生活呢?从小到大都没什么理想,没什么追求(如果想考第一也算追求的话)不知道自己到底喜欢什么,甚至到现在我都不知道自己到底喜欢什么,在哪里会比较有天赋,比较有兴趣,一直在碌碌无为中蹉跎岁月。现在任然会迷茫,不知道这条路走得到底对与否。大学很闲(思维上),让我有很多时间去思考,也确实是面临着很多很多的选择,也许每一个选择都会改变自己的人生轨迹,让一个菜鸟无措,会希望有一个高人能够指点一二。现在很想很想在国外漂几年。
也许不甘平凡的心,会为了他沉淀,但一定一定不要“黄脸婆”必须必须优雅、知性……(此处省略一段赞美词)也许我们会一起完成那些梦想。1+1=?一个永恒的命题。至少他现在的形象是almost>1的。小小欣慰。
今天和gary闲聊,对他提了下我的美好心愿:结婚后不做饭,或者说是做饭滞后性。我一直承认我很懒,我不洗衣服不做饭不洗碗不打扫卫生。听起来不禁觉得恐怖,正如妈妈说的谁娶我谁倒霉。不知道他有没有认清我的这点劣根性。虽然总是被嘲笑闲在家里什么都不会,但是真的面临生活琐事的时候,他是否还会如此坦然。
过年好!
第5篇 大一学期学习总结500字
一、刚刚圆满结束的第xx届特色团支部。这活动我们进行了差不多一个学年。当中,我们做得不错的地方,如下,平时资料整理得还可以,考核时很快就完成;开展突现支部特色的活动时,每次都有评分小组进行评分,做到了公平公正;在成果展的时候,会场各方面都做得不错,各支部都能顺利地展示他们的成果,等等。虽然这些工作能够顺利进行,但是也存在不少的问题,该活动的宣传力度不够,另外,它的实用性不是很大,所以我们下次必须改革和创新。而且,在成果展的时候,我当主持人,我看到了自己相当多的不足,表达能力和应变能力不是很好,在这方面有待加强,等等。
二、第xx届以“学党章 颂党史 论两会”的党知识竞赛。这次竞赛的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,竞赛互动环节中的团队猜词部分,更好地体现了团队的合作精神,而且竞赛中的小品----文明礼仪,这两方面都得到了大家的好评,这次竞赛的经费并没有超出预算额,等等。但是也有做得不足的地方,准备工作没有充分准备,会场的器材没有提前申请;会场的位置安排也出现了问题,部分选手分开坐;会场工作人员和主持人之间没有默契,部分工作人员对负责的工作并不是很清楚;这次竞赛的时间控制得不是很好,时间比较短。
另外,公管系的大合唱。这活动是我们整一个公管系团总支学生会再次一起合作的活动。我们积极配合,完成主席、部长给我们的任务,而且也能够随机应变。让我们清楚了如何开展一个比较大型的晚会。模拟招聘会的初赛,这个活动都得到了同学的积极参与,能够顺利开展,但是,初赛是以笔试进行,那试卷也出现了不少的问题,这个我们要多多注意。0xx届的团证团籍的转出,新团员的发展,这个对于我们来说,难度不大,因为这些工作我们都比较熟悉,所以顺利的完成。等等。
第6篇 大学新学期学习总结
不知不觉中,我们已走过了这“可爱”的大一上学期。人们都说大一上是一个过渡时期。它需要我们走过高中的“羞涩”,然后在这样的一个学期里不断适应大学里的新氛围。大学里的总结无外乎两大种类,有在学习上的,也有在生活中的。我们现在还是来说说学习上的吧。
在学习上:经过一学期的体验,我们明白我们高中时代的学习方法早已不适用。在大学里,我们更需要的是自主与自律。高中时代,我们基本上无需规划,一切跟着老师走就行。而大学呢?没有了老师的督促,没有了老师对我们的具体规划,我们似乎变成了无头苍蝇。而事实上呢,我想说的是:不是这样的。没有了老师的督促,我们得知道自律;没有了老师对我们的规划,我们可以自主学习。
而现在呢,我们的每门课一周也就几节课。或许因为时间的限制,老师的讲课进度都是蛮快的。在这样的时间里,我们不可能得到每一题的详细讲解;也因为这,如果没有课外大量时间的投入,我们很难对这些知识“熟悉”起来,更不用说“巩固”了。大学里的时间说松也松,不去上几节课,课后作业“参考”下其他同学的,我们都可以活得很“逍遥”。可是,这样的“逍遥”真的能给我们带来好处吗?除了能感受到自由以外,这样的我们究竟能得到多少?我们知道,大学里我们需要的是自主学习,不会再有老师跟在我们屁股后面督促我们学习了。我们需要做的是规划好自己的学习时间以及自律地去学习。为此,我觉得我们需要做到以下几点:
1、上课时认真听讲,不懂的要及时记下。我们现在的环境不同于高中。高中时有疑难问题可以留在以后不断复习中慢慢体悟,而在大学里,老师们讲课也只是讲一遍,如果留有疑问,在以后的学习中会给我们造成很多不必要的麻烦。再者,对于那些记下的疑难问题,我们可以适时地问同学(当然,我们必须要先经过自己的独立思考,毕竟自主的学习才是重要的。),当同学也不懂时,我们可以问老师或者助教。
2、课后作业要绝对认真对待。注意了,这个是“绝对”。我们知道,高中时的作业量是很多的(当然了,我并不是说大学里作业很少),其中也有很多作业是重复的练习,做这些练习为的只是让你熟练掌握这些知识,所以,本人觉得那些作业有些是可以不用完成的。但是,在大学里,这些情况就不同了,我们平常布置的作业看上去似乎没有多少,但是最终需要花费的时间可能是很多的。比如说数分,明明只有几道题,可你偏偏要花费那么多时间。有些时候你甚至会发现,你用了好几个小时却无法完成一道题。说实在的,我认为造成这样的结果有几方面的原因,其中最主要的原因应该是思维上的和熟练程度上的。因为我们课程安排的原因,我们不可能在课堂上就熟练自己学了的知识,必然的,我们课后得花时间去熟练。所以理所当然地,认真对待作业成为克服这种困难的一种有效途径。至于思维上的,我想,这是很难简简单单靠作业来克服,它需要的是一种广阔的视野和自己独到的领悟。
3、课余时间上我们得广泛阅读课外书籍。这些书包含专业书籍也包含一些“闲书”。大学学习并不仅仅是为分数,我们得充分利用学校图书馆的资源,我们可以阅读各方面的书,这样不仅可以提高自己的知识水平,拓展自己思考问题的角度,从而避免进入片面思考的误区(我觉得这些就是上面所提到的改变自己的思维方式吧)。至于我所说的看一些“闲书”,是指去看一些似乎与学习无关的书籍。这些书包含其他专业的书和一些人文社科类书籍。我们是学自动化的,但这并不表示我们以后的工作领域只在自动化方面。学习其他专业的书或许会对我们以后找工作有帮助。而对于那些人文社科类书籍,它们可以帮助我们陶冶情操,加深对生活的感悟,在学习之余,使我们感受外面世界。
第7篇 学习部2023年上学期工作总结
时间飞快,不知不觉我在学生会已经呆了一年。在学生会的这个舞台,我得到了锻炼。在这一年我收获很多。我从进来学生会之初的幼稚到现在的相对成熟,以其为人处世,待人接物等,我有了很大进步。
在学生会的一年我也有很多感触
学生会是一个大家庭,我们在一起开心的一起工作,一起学习,在工作学习中我们结识很多志同道合的朋友,在工作学习中我们得到锻炼,无论从个人的毅力,个人的能力多有大的提高。在学生会我们付出了自己的努力,我们不一定努力就有回报,但是努力就一定有收获。
在学生会相处一年,学生会就是相亲相爱的一家人,我们真的做到有困难我们大家一起解决,大家一起团结一心共度难关,正因为我们经管学院学生会的团结,我们是相亲相爱的一家人,在我们经管学院学生会的所有干部一起努力下,我们在经管学院有了一个又一个的奇迹。从“红歌会”到“第六届百科知识大赛”到“首届heolle歌手大赛”奇迹还在延续,每次的活动圆满成功无一不是我们干部的辛勤努力。也是我们能力的体现。
下面我就说说“第六届百科知识大赛”的一些情况
“第六届百科知识大赛”是由经管学院学生会学习部组织策划的一次全经管学院的关于学习的大型娱乐性的活动。学生会各部门大力协助我学习部。这次活动经管学院所有的班级多参加的一次学习型的竞赛。
我们举办这次活动的目的是:调动大家学习的积极性、进取心,知识的比拼,知识的竞赛,遨游知识的海洋!
这次百科知识竞赛,我学习部做了充分的准备。我们的策划书前后改了三次,各项事项我们学习部开部门会议,讨论出最优解决方案,我们学习部把各项准备工作,做好以后在我们部长李瑶到书记那里得到批准后,我们整个学生会干部都积极工作起来,宣传部和学习部到各班进行宣传。
第六届百科知识竞赛,分为初赛,复赛,决赛。
初赛4月15好,二十三个班参加,分为三个场地进行比赛,剩下十五个班级。
复赛4月22号,十五个班级参加,分为三个场地进行比赛,剩下六个班级。
决赛5月6号, 六个班级在食堂三楼进行知识的比拼。
初赛,复赛出现的问题,以及解决方案
出现的问题
a:选题不合理(题量不合理,题目有些过长)
b:选手答题时间没有严格的规定,造成比赛现场的一些混乱(时间过长)
c:手机抢答存在作弊现象(一个选手用了几个手机抢答)
d:班级拉拉队成员帮助选手答题
解决方案
a:严格选题,每组题的题量都差不多。
b:规定念题之后,5秒钟必须答题,否则算本题自动放弃。
c:每组的选手必须只能用一个手机抢答(我们把号码都存在手机里面)
d:拉拉队与选手隔开。
e:为公平起见我们每组都要选手自己去抽签答题。
第六届百科知识竞赛题型:(抽签答题)
第一轮 必答题 每组选手都必答,答对加十分,答错不扣分。
第二轮 是非题 限时一分钟答题,判断是非,答对加十分,答错不扣分。
第三轮 抢答题 抢答之后5秒必答题,答对加二十分,答错扣十分。
第四轮 风险题 抢答之后5秒必答题,答对加三十分,答错扣二十分。
第五轮 附加题 出现有分数相同的情况,答对加四十。
对下学期学习部的一些管理方法
“以人为本、服务为先、自我管理”为工作理念,发扬“为他人植树乘凉”的奉献精神!按照:“指导思想明确、工作思路清新、工作重点突出、工作机制创新、工作方法科学”六点要求完善自己的管理服务水平。更好去服务同学,服务科贸
大力提升大学积极学习的兴趣,加强社会实践能力的培养和锻炼,提高大学生综合素质和个人口才;
1、自觉遵守学院规章制度,自觉维护校园环境和社会秩序的稳定。组织开展各项校园活动,
2、 加强学生社团组织和其他组织之间的思想学术交流,增进学生之间友谊和建立长期的合作伙伴关系;
3、 组织承办各类型校园文化活动;
组织有意义的学习交流活动和专业知识竞答;让同学们产生主动去学习的兴趣,而不是被动的去学习知识理论;通过实践的理论(演讲)比赛来锻炼同学们的胆量和口才;把学习专业知识的掌握放在首位,用学习、工作成绩来回报学院、父母的教育培养;以及组织我们协会开展的文化、文艺工作的宣传,通过一些校园文化活动(班级才艺竞技),娱乐校园沉寂的气氛;提供大家一个轻松的学习和工作交流的平台,在自己创造的舞台上打造属于我们自己的特色,用自己擅长的表演展现我们大学生的能力,弘扬丰富多彩的校园生活;
我的工作职责是配合局领导班子和其它业务科室及机关工作人员共同来完成全年各项民族宗教工作目标,当好局领导班子的助手,做好各业务科室的后勤保障服务工作,做好外事协调和宣传工作。...
xx-xx学年学生会9-10月工作总结在夏季激情的余热中,10新生步入了广州xx学院,也为建筑与城市规划学院的学生会注入了新鲜的血液。新力量的加入,旧部员的期望,必将促使学生会工作的不断完善。
区财政局: xx年上半年,在区财政局的正确领导下,我区政府采购工作坚持“公平、公正、公开”的采购原则和“重服务、重规范、重创新”的工作思路,以服务全区经济和社会事业发展,确保政府采购资金安全高效运行为目标,强化措施、规范程序...
今年上半年来,在县局党组的正确领导和市局主管部门的正确指导下,在县局各股室的帮助、支持下,我们坚持以科学发展观为统领,以“构建和谐国税”为己任,以“讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象”活动为契机,不断加强系统领导班子、...
xx年度已经过去了一半的时间,这半年,在县人口计生局的指导下,在镇党委、政府的正确领导下,狠抓基层基础建设,坚持“三不变”,全面落实“三为主”方针,认真研究解决人口与计划生育工作出现的新情况、新问题,积极探索完成人口与计划...
从xx年2月22日入职本公司以来,上半年综管部在总经理的正确领导下,在各部门、车间的支持配合下,经过本部门全体员工的共同努力,积极的完成了本部门承担的工作任务,现将上半年的工作总结一、人力资源部(一)招聘方面:今年的招聘...
xx年已过半年,收费工作取得阶段性胜利。现将xx年上半年有线电视费怎样收?收的怎么样?下半年怎样再收?以及工作中亟需改进的地方,向领导和同志们作简要汇报,请批评、指正!
上半年工作总结和下半年工作计划(社会福利和社会事务处)xx年上半年,在局党委的正确领导下,在省厅业务处室的指导和各辖市区民政局的大力支持下,在全处室同志的共同努力下,我处认真贯彻“三个代表”重要思想,进一步推进思想解放,推...
第8篇 大三学生下学期学习总结
大三下学期转眼即逝。
还有很多事情都没有来得及做,就发现这个学期已经结束,大三也由此拉下了谢幕。
这个学期主要是围绕着学习和实习两个主题进行。其中,我个人更加偏向了实习那一方面。其实实习也是学习中的一个重要部分。
寒假的时候接触过列乘志愿者的工作,让我感受到了很多。社会上人与人之间的冷暖,对社会生活的体验,以及对自己意志上的磨砺。所有的一切都对我在接下来的学习、工作、生活有很大的帮助。学会取舍、学会坚持、学会承担责任,再苦再累也可以熬得过去。
学习方面,经过上学期对一些基本理论的学习,为本学期的各领域的实务社会工作学习奠定了理论基础。这学期所学的知识也是和我们实际运用紧密结合起来的。而本学期的分散实习,总的来说,的确带给了我很大的收获。虽然以后并不一定会从事社工专业相关的工作,但是这次实习经历也是一种社会生活的体验,是以后走上社会的预热。
它锻炼了我的耐心,让我明白从小事做,把小事做好的重要性。作为一名实习生,经验缺乏,不可能一去到就担当起很多重任,都是万丈高楼平地起,需要一步一个脚印去做。我们可以吐槽做的事情微不足道,但是我们必须要把微不足道的事情做好。
学会和不同性格的人相处。我记得在社会工作伦理的课堂上老师曾经给我们讲过很多伦理问题,也给我们提醒过一点:不要以为从事社工的人就不会像企业那样勾心斗角,这些事情还是会有的。当时我们实习时间已经过半,我也感受到这点。因为每个人的性格都不一样,不可能每个人都会以同样的方式方法待人。我们只能从自己出发做出改变,学会和不同的人相处,从而做到欣赏人的多样性,做到这点无论是对自己现在还是未来,都会获益。
最后,在以后的实习或者工作过程中,我还应该要学会摆正对自己的角色定位。没错,我们是实习生,但我们不要太介意实习生的身份。很多时候,我们都会喜欢贴标签。不在其位不谋其政,这种观念早已深入人心。但是,作为一名实习生,在实习这个真正学习、将理论运用于实践的过程中,不应受太多世俗观念的约束,我们应该敢于追求我们的个人目标。调整好自己的心态,我们是实习生、求学者,没有高高在上,也不会低人一等。我们理应为自己目标的达成而有所付出,把握实习的机会,更多地参与到实践中。
第9篇 大学生学期学习总结2000字
本学年,我受学校安排,担任2022级七年10班的班主任工作。虽然当老师已经几年了,但这还是我第一次当班主任,于是“担心”两个字便占满在我的脑海。我担心自己管不住学生,压不住堂,担心自己辜负学校和家长的重托,担心看到家长们不信任的目光……也许我的担心是来自不相信自己吧。转眼之间,一年过去了,一路走来,我发现自己心里少了些许担心,却多了一些“高兴”,因为我把自己在教育上的一些想法付诸实践了,而且也取得了一点点成绩,当然这离不开学校的正确领导和周围许多老师的帮助。下面我就把本学年我主要做的一些工作整理如下:
一、制定“班级公约”,抓好班级常规管理。
由于初一新生,来自不同的学校,不同的地方,学习和行为习惯都参差不齐,所以第一个学期的重点工作就是抓好学生良好行为习惯的养成教育。一方面是利用学前培训,规范学生的行为,明白纪律的重要性,从而提高自己的约束力和自觉性。另一方面在开学以后,把这些要求制定成班级公约,制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,知道具体要求,知道什么该做,什么不该做,怎样做才符合要求。宣讲完成之后,让全班同学进行讨论修改,最后再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。同时,每天安排两名班干部进行值周,对同学们进行提醒和监督。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在行为规范方面还是比较令人满意的。
二、选拔培养班干部,加强班级管理。
班干部是班级管理的核心,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。由于刚入学不久,师生之间、生生之间都不是很了解,所以在选择班干部时,我采取了毛遂自荐的方法。首先,我对全班同学说:“无论你成绩是否出色,只要你关心班集体,对工作认真负责,并有强烈的上进心,都有毛遂自荐竞选班干部的权利。”同时,我又列出了各种角色班干部的工作职责,让同学们在明确工作职责的前提下,准备竞选言说。为了让更多的同学加入到班级管理中来,一些职位我设置了两个岗位,并把工作具体细化,例如:我们班的两位生活委员,一位主要负责为同学们的日常生活提供帮助和指导,另一位则主要负责班级财产的管理和维护。这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范带头作用。
在班级管理中,我班实行分级管理,既分工负责,又协同合作,提高管理效能。我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。
三、教会学生科学的学习方法,营造良好的学习环境。
现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,让他们明确学习的目的。在期初让每个学生制定半期学习目标,确定自己的竞争对手。其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明。现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。
四、集体教育与个别教育,批评与表扬相结合。
充分利用每天的素质教育课时间,对学生进行学校的“礼”文化教育,具体包括:文明礼貌教育、学习纪律教育、环境卫生教育、前途理想教育等。班级中纪律和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,给他们布置一些班级工作,比如打水、摆桌椅、摆自行车、图书管理等,或者让他们代表班级参加校运会和其他活动等。对他们的付出及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,重拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来。
五、安全工作常抓不懈。
安全责任重于泰山,是贯穿整个教育过程之中的一项重要工作。配合学校各个阶段的教育重点,我充分利用素质教育课时间,教育学生遵守学校纪律,在校内不追逐打闹,上下楼梯靠右慢行,进出校门及时打卡,上学放学途中遵守交通规则,食品卫生安全等。还教给学生处理意外事故的方法和小的窍门。在我的努力和平时的及时督促中,本班没有发生一起安全事故,没出现一起重大斗殴事件。
六、集体荣誉高于个人利益
培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感;就会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更具凝聚力和竞争力。相反,如果学生对自己的班级缺乏荣誉感,班集体就会失去教育功能。集体荣誉感是建设良好班集体,把学生培养成才的巨大引力场,它能使几乎所有的学生都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。集体荣誉感也是一种约束力量,它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,而产生一种自谴自责的内疚感,从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定,克服自身的缺点。
我真的很想当一个好班主任,我想和他们一起快乐而充实地走过在我担任他们班主任的日子,我不奢求每个学生都能成功,但求每个学生都来尝试,即使失败,也是一种收获。因为只有自己经历过的才是最真实的。我希望他们在以后能勇敢去接受来自各方面的挑战。
第10篇 春季学期第二周学习情况总结
本周是学堂施行新课表的第一周,学习生活,上课、吃饭、睡觉基本能够按照课表的计划施行。(南宁最近天气暖暖,孩子午睡时间比上周加长,由原来的14:30延到15:00,由于课程安排中考虑到,早上晚到半小时,午睡晚起半小时等因素,所以都在可控制的范围内,没有影响到每日读经的课程进度。)
本周完成《述而第七》1——28章(650字)122遍的读诵量(领读100遍,跟读100遍)。学习计划是保本100遍,超出读到的算是多赚。常常上到最后一节课已到放学时间,看大家仍兴致勃勃,未有丝毫倦怠之意,小小孩亦安静的在座位上悠然自得地各做各事。见到如此气氛,不忍剧止,便继续反复的再读下去,如此大家便经常的有捡到钱的感觉。周三下午更是不知不觉地读到6:20(超出40分钟),大家仍兴致不减,直到某家长来接小孩,大家才作罢。古人云:“至乐莫若读书,至要莫若教子”,诚不欺也。大人小孩,齐聚一堂,长者捧书而读,幼儿各做各事,相忘江湖,优哉游哉,其乐融融。
上下课意识、课堂纪律(坐在座位上,不说话)逐步建立。上学期的课堂,基本是“小米加步枪”的游击战,课堂随着小孩而移动。小孩定性不足,又初到学堂这个陌生的地方,上课坐上不到10分钟就按耐不住。考虑到小孩年纪小,又是初到学堂读书,便用一“松”字诀,宽以待之。于是乎,阳台、走廊、卧室、厨房、窗台等,都成了“教室”,我们以“跟屁虫”的姿态,用死缠烂打的手法,度过了XX年末的学期的7个星期学堂学习。
随着小兵的成长,老师、家长革命斗争经验的丰富,课堂由上学期的游击战转为正规战。上课时间,11岁的菲艳要求看书指读,其余3个小小孩,仅要求坐在座位上即可(有时是在餐桌的座位上),对看书念书不做硬性要求,提供工具,任其画画、剪纸、看图等。
诚如季谦先生所言,越是年龄小的孩子,越是可一心多用,越是不需要用注意力学习。孩子在“玩”的情况下,就能够把听到的经典记忆下来,甚至比端身正坐,看书指读的大人还记得清楚。小的孩子在玩着手中的东西时,偶尔口中念念有词,不自觉地跟着念出声来,有时念到上句,孩子就自然接到下句。众人在旁作惊讶窃喜状。这是多么伟大的具有吸收力的心灵!我们切不可辜负了老天给予的天才,盖时过不复,永不再来!
存之
第11篇 大二下学期学习总结
大二下学期学习总结
大二下学期个人总结
转眼间又一学期就结束了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习、工作和生活上,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟,一个不断发现自我、创新自我的过程。下面我将对这学期进行总结。
学习方面:本学期的必修课程数量相继减少,因此选择了两门选修课程,这不仅是为了修习学分,而且是让自己能够多方面的了解知识。在本学期期间与本班同学组成团队参加第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品比赛,通过了教师资格证书的教育学和教育心理学两门考试,自己的学习态度是认真的,但是在努力程度上颇有欠缺,俗话说:有实力才有魅力,实力是靠能力体现出来的,能力是靠自己努力创造出来的,努力不一定会成功,不努力一定会失败,我想有实力,有魅力,有能力,就要努力。
工作方面:一年的班长职务让我不断的成长和走向成熟,每一次的活动和班会让我懂得一个人的力量是微薄的,集体是力量才是强大的,特别作为我们这个专业,很多时候靠的是团队力量。工作中让我学会了沟通,学会了变通,得到了经验,得到了见识,但是我是一个u盘,我有内容但是更需要常常杀毒。本学期班级活动量减少,但是让我特别欣慰的是最后一次端午节主题班会开展得很成功,同学们都积极的加入到活动当中,感受到了集体的温暖,集体的团结,集体的欢乐。希望在以后的工作中能够继续给大家带来更多的快乐。
生活方面:两年的锦江大学生活很快就过去了,在这期间认识了不少的朋友,大学中学习不能落下,朋友也不能落下,结交不同的朋友能够认识到很多不同方面的事情,向朋友们请教学习、工作、生活上的各种问题。放假中有一些懒惰的行为出现,睡懒觉的习惯让自己错过了清晨的美好时光,在今后的生活中努力改正自己的毛病,把时间利用起来充实自己。
以上是本学期的个人总结,在总结中寻找前进的补充,在总结中认清自己,扬长避短,但是运用天启一方的马丁先生一句话:年轻人新入职场,在扬长避短之前,首先请做到“避短”再“扬长”。很深奥的一句话,那么让自己在进入职场之前就做到这一点不是更好吗?
第12篇 学生会自管会学习部期末工作总结和新学期工作
时间总是在不经意间流逝,每当我们拿着回家的火车票时,才意识到我们这学期又结束了,时间真的过的很快,不过时间再快工作也必须去认真完成。在外语系老师和主席团成员的指挥下,我们部圆满的完成了各项工作。我们学习部这学期主要工作如下:
一、在学习部纳新方面。我部先到每个晚自习教室进行宣传,告知我部的主要工作,以及进入我部必须有的自身条件,然后通知面试地点。最后,我部老部长和部分干事对有意向的同学进行面试,挑选优秀的同学加入我部。在整个过程中,我部从部长到干事每件事都做得有条不紊,认认真真做好每一件事情。但是在这次招新的过程中,我也发现了一些问题,就是我部都是清一色的女生,这就说明我们在招新过程中还存在某些问题,还不能吸引我们外语系的男生,这是我们部长们值得深思的问题,在以后的工作中要注意吸引男生加入我部,比如可以开展一些征文比赛,不限于我们外语系,也可以让其他的系科参加,从中发现一些人才发展为我部部员。
二、在外语系迎新晚会方面。我部在这次活动中主要负责看护好外借物品,我部总共有八名干事,我在四个角落各安排两名干事,每个人都有自己负责的地方,最后在晚会结束的时候,我部的部长和干事一起帮助其他部门撤走舞台,在此次的活动中还存在一些小问题,就是干事不知道自己去主动帮助干一些活,而是必须部长以命令的方式告诉他们该怎么做,这是不好的现象,应该主动去做才是好的干事,这说明我们部长在平时的工作中工作还不到位,以后每次例会的时候要和干事强调自己的主动性,并且在以后每次的活动中观察他们的表现,作为最后的干事考核成绩中的一项,以此来提高他们的积极性。
三· “网上读书心得交流”按照学校的要求,我部举行了“网上读书心得交流”,倡导绿色读书节,启动图书馆网站上的“读书心得交流平台”,主要让学生在大量阅读实践中丰富知道,开阔视野,培养学生读书的良好习惯,提高学习的读书能力,“学而不思则罔”、“温故而知新”。
四、在整理考勤表方面。我部工作还有就是整理好考勤表,所以我部于11月12日召开各班学习委员会议,让各班及时上交考勤表,对于不及时上交的班级要贴出批评通知于1006办公室门口,并通知其班主任督促完成任务。并且对上课的班级进行抽查,发现有缺席现象而不报的要通报批评。
最后在这学期剩下来的工作中,我部门准备从对大一新生整理考勤表出现的问题进行总结,并看那个干事整理的好,把这项也记入最终的干事考核中,并评出优秀的干事。对所有的工作进行总结、归纳,为这学期工作划上歌圆满的句号。为了更好使学习部更好的发展,对于下学期学习部将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,使学习部迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:
1、学习部例会 坚持学习部内部例会制度,做到每周开一次例会。让干事在最短的时间内了解自己的工作内容,早日步入工作的轨道。了解每个新成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及对部门的一些好的建议和想法,对部门存在的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。学习部部门内,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素质;放下心态,抱着一颗真诚的心协助老师们的工作,为我系同学服务。
2、根据学习部成员和教学信息员的课表安排好学习部工作轮班表。并采取轮流的方法,每周安排两名的干事做好考勤表和教学信息反馈工作。更好的协助教务办老师完成各项工作,按时查课并将查课结果存入档案。每月把一周的查课情况及时存档并统计出来在下月对外公布,提高工作效率。
3、由各班学委记录每天的上课出席情况,部里不定期抽查记录结果,并且每周安排学习部干事不定期的到班级里去抽查,并将抽查结果进行公示。进一步加强学习委员的意识,杜绝迟交考勤表现象
4、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,召集学习委员开会,传达信息反馈精神以及考勤表的重要性,以便于沟通和交流。
5、在本部门工作闲余时,主动积极地协助其他各部开展好学生会工作,使整个团队工作高效流畅。并且加强与各个部门的直接交流,建立好良好的信任与合作关系,以此加深对各部门的情况了解,集众人之力量,融合集体之智慧,发现问题,解决问题,有效地开展学习部的工作。
6、在部内积极组织活动,进一步增加部内干事之间的熟悉程度,让大家多交广交朋友,交流各自生活学习经验。其活动形式多样不固定,可以有经典的聚餐,也可以有新颖的户外运动。以大家的意见和意愿为准。
以上就是我对下个学期学习部工作计划,它只是为我提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我系学习部的明天会更加美好和辉煌!
外语系团总支学生会自管会学习部
二o一一年一月四日
第13篇 2023年小学生学期学习总结
日月如梭,时光飞逝,初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。
当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中,当我的耳边还留有“when christmas come to the town”
美妙旋律的余音时,xx年已乘着极地特快列车呼啸而去,xx年也伴随着新年钟声飘然而至。细细回想xx年,对我来说真是飞跃的一年。转眼成为一年三班的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。
(一)学习
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面
第一,学习态度比较小学更加端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师虚心请教。
(二)纪律
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;
有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
老师说过,纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
著名作家张洁在散文《我的四季》中说道:“找到了水源,才发现没有带盛水的容器。”在生活中,我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败,这样的经验让我们痛心,并要付出加倍的代价来记取。
让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为,扬起理想的风帆,在xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!
第14篇 大一上学期学习委员工作总结
大一上学期学习委员工作总结
大一上学期学习委员工作总结1
一次的机会,我竞选上了学习委员,当初,只是随便竞选一个班委,主要是为了锻炼自己的能力。后来,发现,我挺喜欢学习委员这个职务。呵呵。
这一学期,是我大学刚开始的时期,也是我第一次当学习委员的时期。大一生活的酸甜苦辣,开始品尝了。总体感觉挺好的。
学习委员,负责班级同学的学习(期末考试帮忙寻找资料),并定时了解并汇报同学的学习情况。
我感觉,在大学里,当学习委员所得到的锻炼也挺多的。
平时关注同学们的平时作业小测情况,期末考试临近,班级的事情就多了起来。群发飞信,通知、征求分发资料。常常往复印店跑,与店主砍价。主动与别班的学委交流经验。这是常见的事情。
开始,学会了主动与别人交流^_^o~ 努力!,人际交流稍有点提高吧。但我知道这还远远不够。
感受到了同学对拿到复习资料的欣喜^_^,体会到了有些同学对学习的热情,感受到了学姐对我们的关怀。
虽然,有时候也会有一种莫名的压力,但是,这或许就是个动力吧。大一学习委员学期工作总结
至于这次的'期末考试,我们班总体应该还考得不错。我们班里面有好多个认真读书的同学,或许有的同学认真但成绩不够理想,这更多的是学习方法的问题。不过,这样的同学比较少了。我想,这可能和基础有点关系吧(有的同学以前的历史、语文、英语基础比较好,学起来比较轻松。)有的同学(新龙)几次的数分考试(或小测)的成绩都不错,但这次考得偏后,在班级中等的成绩,有点出乎意料,他也总结了原因,在考试的时候出现了些小错误。而平时作业成绩不是很优秀的同学(小奋、魏丹)这次都考了88分,挺优秀的一个分数。或许是平时犯错多,到最后,吸取的经验多吧。有的同学(陈婷)小测的成绩不稳定,这次考得不理想。魏丹公共课的成绩考得不错,当然,这与她上每一节公共课都很认真听讲,期末复习很认真地背诵是离不开的。
真理、叶晖、魏丹、燕婷、同华这5位同学的专业课(数分、解几)成绩很优秀。真理同学表现很好,平时数分作业有95%以上得a,这次,她是我们班级平均分最高的,特别是数分成绩96分,各科成绩都不错。
这次全体的成绩还算不错,但是还得注意,听学长说下学期的挂科率(特别是专业课)会比较高,而且这次卷子数分老师有给我们复习了点题目,还有加上了四班学委(秀雯)的帮助,才得以考得比较好。或许这是必然的吧,对于大学来说,找到准确的复习资料很重要。
大一(上)这一学期,期中考后,有组织同学去图书馆自习,效果应该不错,主要还是我们班的同学大部分都很认真。至于下学期,没有晚自习,同学们应该会主动去图书馆或克里楼自习。
1. 每周周三早上早读英语(7:40~7:55时间虽少,积少成多,迟到的罚一元,作为班费,班委迟到,罚两元。)
2. 期中考试前一周、期末考前两周全班进行一次小测试(也可以发下去,当作业写{这会比较重要,大家肯定都会去看的})(专业课----------《数学分析》、《高等代数》)。
3. 平时,就数分而言,学完一、两个章节,再根据学习的内容多少,计划进行一、两次小测试。(因为英语老师有定期进行小测试,所以英语就要求同学进行早读,如有需要,待定。)
4. 根据同学们的需要,借用教室,邀请老师进行答疑。
5. 6月份要准备好计算机2级考试,还有部分同学的英语四级考试。
个人工作改进:大一学习委员学期工作总结
1. 要多和老师交流。2.多关心同学(不要太局限)。3.及时了解同学的学习情况(因为下学期没有晚自习,自觉性有待考验。)
2. 隔天要交的作业,在前天的晚上交给各宿舍的舍长,隔天舍长再交过来。(到隔天再一个个地收作业,不是很方便,速度也很慢)
大一上学期学习委员工作总结2
来到华师开始大学生活已经一个学年了。本学年,很荣幸能够担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是一种锻炼更是一个机会。我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。
在此,我就这一学年的工作情况做出以下总结:
我个人认为做得比较好的有以下几个方面:
一、及时告知同学们任课老师布置的作业以及需要传达的事宜,收发各科作业。课前点名,督促大家按时上课,做到不逃课,不迟到,不早退。通知同学们各项考试的时间和相关安排,提醒同学们按时参加考试不要迟到。和各科老师及教学秘书保持联系,帮助老师安排教室、课堂的调整及教材的发放。
二、参加学习部的各种会议,把会议内容和活动安排及时通知大家,并且鼓励大家积极参加各项比赛,并取得显著成效,使我班同学参加各项活动的积极性得到了显著提高。在xx年上半年的教学技能大赛中我班参加比赛的人数占到了年级全专业的90%,其中两人顺利进入复赛。
三、在大一上学期,学习部组织的说课及教案设计大赛中,我负责前期的宣传和准备工作,如:搞宣传、借教室、联系评委、选购奖品和评委礼品……大致了解了举办活动需要的一些流程。
四、协助班长工作搞好班级工作,组织同学一起上自习,组织班级学习研讨会,让大家在一起交流学习经验,表扬先进,找出问题,并讨论解决。让大家在学习上互相帮助,形成互帮互爱的班级氛围。
同时我也有做得不到位的地方:
在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。通过认真的反思与总结经验,我找到了解决这方面工作漏洞的办法。在今后的工作中,我会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。还有,在课前点名工作做得不够严格,同学们迟到的坏现象没有得到很好的改观。
这些工作都很琐碎,但是每一项工作都需要投入一定的时间和耐心,我很用心去做这些工作,并没有感到过疲惫,因为在锻炼的同时也收获了很多经验很多感动。在接下来的学年里我将担任我们班级的团支书一职,学习委员的工作也将有别的同学来接任。最后,我有信心也希望大家能够相信我能够在接下来的学年把我的工作做得更好,愿我们的班级更加和谐,友爱,进步,卓越!
第15篇 大一上学期的学习总结与规划
时光荏苒,如白驹过隙,弹指间我已经在大学度过了大一的第一个学期。大一是大学里十分关键的时期,越是关键的时期,越要谨慎地做好总结,总结过去,规划未来,才能在大学生活中处变不惊,游刃有余。现做学习总结如下:
一、思想政治学习方面。
所谓人才,即德才兼备之人。以德为先,无德而有才之人,不能为祖国为社会做出太大的贡献。所以在大学里的思想道德建设则尤为重要。在我的思想政治学习的过程中,我始终坚持中国___的领导,保持与党中央的步调高度一致,贯彻落实科学发展观,坚持以毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要指导方针,了解并深入学习国家形势以及国家当前的各项政策与方针,树立崇高的理想,培养高尚的情操,树立和平与发展的理念,为建设和平稳定的社会奠定思想基础。在思想道德修养与法律基础这门课上,我以十分认真的态度还有饱满积极的情绪学习该门课程,虽然这门课程与专业无关,但我十分重视这门课程的学习,课堂上老师的说讲使我受益匪浅,课外的实践活动也令我获益良多。在党的十八大召开前后,我们也开展各种各样的活动来学习并落实党的十八大精神,其中由商学院团委举办的党的经典故事交流会让我记忆犹新,获益良多。通过这些活动的学习,我更加坚定了对中国___的信仰,并将深信不移地跟在中国___的身后继续高歌前进!
二、专业知识与技能方面。
走进大学的殿堂里,接之交臂而来的便是专业课程的学习,也是我在大学四年里的最重要的任务,我深刻地明白,专业课程学习的好坏直接影响我将来的就业形态,从而影响我一生的事业,因此,我对待专业课程没有半丝懈怠。在学习土木工程概论课程中,我几乎是全副身心的投入,并且以它为首要学习任务,作为班主任布置的作业,我是一丝不苟地完成。当然我也能按时、按量、按质地完成了老师们布置的各项作业。在学习画法几何的过程中,虽然有时画图需要很长的时间,需要耐心,但是我从未因此而感到厌烦和怠倦,反而我十分享受画图过程中的平静。在学习工程经济学的时候,我遇到了一些困难,毕竟是新知识,需要时间适应,不过,这并没有困扰我太久,在学长学姐们的帮助下,并通过自身的不断努力,最终克服了种种困难,取得了不错的成绩。在专业课之余,我还认真学习了一些计算机方面的知识,丰富了自己的知识,在体育课上我学会游泳,这不仅仅锻炼我的身体,还让我掌握一项重要的求生技能,所以我十分感谢母校给我的一切一切!
三、工作与社团。
在大一刚开学期间,学校里的各种各样的社团像潮水般涌来,很多同学都措手不及,有的同学没有参加社团,有的则参加了很多社团。我认为参加社团可以丰富我们的课余生活,并且可以提高我们的工作能力,所以我决定参加学校的社团工作,但我意识到,一定要协调好学习和社团工作的关系,不能发生冲突,毕竟我们作为学生必定以学习为重。所以,我权衡之下加入了项目管理学社和学生会。项目管理学社是与我们专业挂钩的兴趣社团,在社团里我可以学到更多的与专业有关的知识,还有可能得到更多的机会参加实践,提高团队合作的能力和专业技能。还有我参加了商学院的学生会,结合自己的兴趣特长,我选择加入体育部。在这里我认识了与我志同道合的朋友和同学,他们给了我很大的帮助,我不仅出色地完成了各项工作,也从中收获了不少的快乐,这实在令我获益良多。
四、下学期的规划。
在即将到来的新学期,我做好了如下规划:我将以加倍的努力学习新知识,完成学校的教学计划和工作安排。在过去的总结中获取教训,寻找更好更加实际的学习方法和工作方法,提高学习和工作效率,更好地协调学习和工作之间的关系,加强与老师和同学之间的沟通与交流,提高各项能力。在生活方面,我要更加严格地管理自己,不能让自己被丰富多彩的课余活动扰惑自己,珍惜时间,从小事做起,我相信自己能够成为一个负责任的人。
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