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一、 活动背景:经过漫长的暑假,我们都开始了新的生活——大学生活,一段让我们期待了多年的日子,就这样展开。都说大学完全自由,但是,为了使班上同学能更加充实的度过大学四年,我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此,这次我们利用团日活动这个时机,与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。
二、 班会主题:新学期班级发展计划
三、 活动目的:引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划,并共同商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。
四、 活动时间:__年10月16日星期六或__年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30
五、 活动地点:上海海湾国家森林公园
六、 活动流程:
(1)寻找合适的空场地(草坪);
(2)自由活动30分钟,各自欣赏景色、休息;
(3)召集同学,将班上同学分两组,并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部讨论30分钟,熟悉同学。由专门负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。
(4)进行分组后第一个游戏——唱歌比赛(必须在唱词中包括抽取的关键词或与关键词近义的词),并由对组的组长计分,每唱出相同的词计5分,相近的计3分。由分数选出获胜方。
(5)获胜方先选出一名组员,与另一组所有组员进行老鹰捉小鸡游戏,计时5分钟。剔除被捉到的组员,剩下组员中选出一名队员,与第一组所有队员再次游戏。以此类推,分别进行3次比赛,由剩下的人数决定最终获胜组。
(6)负责拍照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间,并及时拍照记录。
(7)原地小范围内休息15分钟,同学自由聊天。同时,班干负责中午野餐场地布置。
(8)午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度,各班干向同学介绍自己的工作内容。
(9)饭后进行第三个游戏——真心话大冒险(和杀人游戏)
(10) 游戏后,同学一起清理场地并为下一个游戏做准备活动。同学抽签确定比赛次序,稍做准备后进行最后一个比赛——两人三脚比赛。
七、 工作安排:
(1)由宣传(和组织)委员提前准备当日需用的抽签道具;
(2)由生活委员和文体委员提前准备野餐食物;
(3)由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作;
(4)班长、团支书策划把握团日活动的整个过程,其他班干见机行事。
八、 活动预期效果:通过游戏增进同学之间的友谊,为后面畅所欲言奠定基础;通过交流集思广益,把班级管理做好;通过交流个人的发展规划,制定班级同学共同的目标,便于以后相互督促、共同进步。
九、 注意事项:
(1)注意活动的时候的气氛,游戏前由团支书交代游戏规则;
(2)野餐后确保场地整洁干净;
(3)灵活处理临时变故。
信工081团支书
马晨星
“家园计划”大学生志愿者活动策划书
活动前言
家园计划 是一个涉及生态环保和人道主义的民间公益计划。该计划致力于对科技、经济、文化领域进行反思,并为因次衍生的贫富差距等问题展开实际行动,研发低成本的生态能源技术,进行区域化的社会、经济实验以及可循环的生态建筑和有机农业技术研究及相关在人类文明发展中的负力提供解决方案和经验文本。项目主要执行人有建筑设计师——戴海飞,北京798壹美术馆馆长、建筑设计师、国际知名策展人、当代艺术家——梁克刚,当代艺术家、多媒体设计师——唐冠华及其妻子邢振等。
该计划于__年6月在青岛崂山设立自给自足实验基地。实验室本身作为一栋生态建筑,从材料到工艺,本着让自然的能量流经人回到自然的态度,秉持就地取材、因地制宜的理念开展建设。在这所实验室中将进行生活必需品自主制造工艺的实践和检验,在4年内编撰由视频、图片、文本构成的《生活必需品自给自足手册》,并免费发行分享给世界。
__年秋天,家园计划联合中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学等院校开展相关志愿者活动。主要包括对填充墙体的废旧塑料瓶的收集、公益讲座、家园体验等。在青岛大学东校区自强社以及青岛大学青十会的共同协助下,期待更多的大学生志愿者加入进来,共助家园早日建成。
二、活动理念
让自然的能量流经人回到自然
三、活动目标
唤醒心灵回归家园,帮助家园计划建设自给自足的生态社区
四、活动意义
1、塑料瓶的危害
一次性塑料瓶不仅严重影响人们的身体健康,还对环境造成严重的污染。具体表现为
(1).两百年才能腐烂。塑料瓶埋在地下要经过大约两百年的时间才能腐烂,会严重污染土壤;如果采取焚烧处理方式,则会产生有害烟尘和有毒气体,长期污染环境。
(2).降解塑料难降解。市场上常见的降解塑料瓶,实际上只是在塑料原料中添加了淀粉,填埋后因为淀粉的发酵、细菌的分解,大块塑料袋会分解成细小甚至肉眼看不见的碎片。这是一种物理降解,并没有从根本上改变塑料产品的化学性质。
(3).影响土壤的正常呼吸。塑料瓶本身不是土壤和水体的基本物质之一,强行进入到土壤之后,由于它自身的不透气性,会影响到土壤内部热的传递和微生物的生长,从而改变土壤的特质。这些塑料瓶经过长时间的累积,还会影响到农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。
(4).易造成动物误食。废弃在地面上和水面上的塑料制品,容易被动物当做食物吞入,塑料在动物肠胃里消化不了,易导致动物肌体损伤和死亡。
2、意义
(1).唤醒大学生个体的社会责任和心灵回归
(2)提高大学生群体的环保意识和可循环利用塑料的能力
(3).解决塑料瓶因质量下降或处理不当对人或环境造成的伤害
(4)在大学校园内对家园计划这一组织形式有更深刻的了解
(4)提升自强社及赞助商的公益形象,与青十合作,加强社团间的联系
五、活动时间
__.10.10——__.10.29
六、活动口号
捡起小瓶子,环保大家园
七、活动对象
1、对山中自给自足家园向往的同学
2、环保意识强烈的同学
3、对这项提倡环保与生态循环的活动感兴趣的同学
4、任何想为生存环境、资源循环利用做出贡献的同学
八、策划工作人员
自强社三部门社员
青十工作人员
注:欢迎更多社团加入合作
任何部门若人手不够,必要情况下可经协商从其他部门调动
九、活动开展流程
1、前期宣传
(1)准备阶段(10月8日——10月12日)周一至周五
秘书处
① 与校园之声、校报、青工等组织进行交涉,交给其活动简介及宣传资料,使其对本次活动和家园计划进行宣传。
② 联系湖边宣传场地、讲座场地
③更新网上各种宣传信息,撰写有关家园计划的相关报道
宣传部
① 进行宣传讲座及收集塑料瓶活动的海报、横幅、传单的制作
② 负责此次活动的宣传视频和讲座视频的制作
③ 在校园内拍摄塑料瓶乱扔的场景
④ 制作精美的塑料瓶回收站,稍大的箱子外画上醒目的海报,还可写一些环保标语。
勤工助学部
① 负责联系赞助商为活动提供资金支持
② 负责传单、表格的复印
(2)宣传阶段(10月13日——10月17日)周六至周三
秘书处
① 在人人、豆瓣、青大贴吧等网站发布活动宣传视频及讲座和活动时间地点相关事宜的消息
② 与唐冠华先生联系相关事宜并安排时间、地点,并告知其讲座的环节安排,征集其意见和同意
③ 与已参加过此活动的学院人员进行沟通,请其参加讲座谈谈其看法
宣传部
① 在西院湖边宣传栏和东院餐厅门口宣传栏上张贴收集塑料瓶活动及讲座海报、悬挂横幅
② 在人员众多的餐厅、宿舍门口发放活动宣传单
③ 在垃圾箱上或其周围贴上活动宣传单
勤工部
① 在湖边进行活动宣传并领取表格
② 在湖边宣传地进行条幅签名活动
2、讲座(时间:10月22日)
准备阶段
秘书处
① 联系好场地
② 联系唐冠华先生和受邀人员
宣传部
① 布置会场,将之前拍摄的照片贴在会场墙上。
② 活动过程中的影像记录。
勤工部
调试好电脑及投影仪,确保与会人员安全有序进入
进行阶段
(1)听众携带一个以上塑料瓶为入场卷进场,入场期间在电脑上循环播放宣传部制作的介绍家园计划及本次活动的相关视频(可联系家园计划寻求相关信息)
(2)主持人上场对大家的到来表示感谢并介绍唐冠华先生及其出场
(3)请唐冠华先生进行ppt解说
(4)请农大(海大、石油大学)已经举行完这次活动的一人或几人来谈谈自己的感受、心得
(5)让与会听众提出自己的疑惑或发表自己的感受,让唐先生、社里成员参与者、聘请人员来解答
(6)问大家想参加的举手,调动现场的热情和大家的参与感、尽量使与会人员感受到自己的力量虽小但不可或缺并呼吁同学回去进行多多宣传、积极参与
3、正式收集(10月15日——10月29日)
收集阶段(从宣传期开始)
在校园的垃圾桶边设置塑料瓶回收站,便于收集。
每天晚上由勤工部同学搬回办公室,秘书处同学统一统计。宣传部随时进行拍照记录。
收集阶段
(10月18日至10月19日两天)
① 中午及下午在东院食堂门口及西院湖边设点以个人或宿舍为单位向自强社秘书处办公室来送瓶子,同时交上表格。瓶子不用一次性送来,数量可以累计。捐献塑料瓶的同学可写上一些祝愿放入瓶内,如许愿瓶一样。
② 值班人员负责清点核实,并对收集的瓶子超过30个的个人或超过60个的宿舍颁发家园计划环保小卫士小证书,有条件的话可以颁发会员卡或其他等小礼物。
③ 在人人、新浪微博、豆瓣、青大贴吧等网站以自强社的名义发布家园计划及此次活动的视频、消息及奖励安排,鼓励同学积极参加塑料瓶子的收集。
④ 在征得同学意见后对积极参与的来送瓶子的同学进行拍照或录像。
统计阶段(27、28日周六、周日)
秘书处
① 对收集的瓶子进行统计并制定出给家园计划负责人看的统计表
② 统计出捐赠瓶子数在前五的集体或个人,并发短信通知其周日下午3点准时来办公室领取环保礼物
③ 联系校报及校园之声等对其进行跟踪报告,采访获奖同学
宣传部
① 制作奖励证书,并盖上自强社的章
② 写出此次活动圆满成功的感谢和总结海报,感谢人物中写上以__(前三的个人)为代表的个人和以__宿舍(前三的宿舍)为代表的宿舍。有条件的话将参加此次活动贡献塑料瓶的宿舍和个人名都提出来
③ 周日下午将获奖同学及活动图片、感谢的海报贴于宣传栏
勤工部
① 将瓶子运送到家园计划的塑料瓶收集场地
② 和志愿者同学一起到馆子帮忙并亲身体验。
后期阶段
29日周一
① 召开全社大会,发表结果,总结经验。
② 在网上发布此次活动的成果展示
注:
1、最主要的两个时间是
(1)10月16、17日
进行湖边宣传,在此之前务必准备好塑料瓶收集箱、申请好湖边场地、准备好所有宣传资料(网络、纸质、校园之声……)及活动、讲座的海报等。
(2)10月22日
公益讲座,务必提前申请好大阶梯教室准备好相关设备(投影仪、话筒、摄影……)提前检查好。
2、颁奖之前的所有时间各部门合作进行礼品(或吉祥物)的制作及选购。
十、资源需要及经费预算
物品
数量_单价
宣传单
1000_0.2=200
横幅
10_15=150
交瓶表格
200_0.2=40
小证书
60_1=60
获奖证书
10_10=100
获奖者礼物
210
编织袋
100_0.1=10
宣传海报
10_2=20
记号及签名笔
5_2=10
备用资金
100
总计
900
注:若贵公司对本次活动有不同意见或建议,双方在不违反我校规定的前提下可进行友好协商。
十一、注意事项
(1) 工作人员应提前到场
(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃
(3) 部里成员必须服从部长调节与活动安排,如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。
(4) 协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾。遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
(5) 关注横幅及海报的状况,出现问题应及时解决
(6)收集塑料瓶是准备塑料桶,以便塑料瓶中的水可倒掉
十二、奖品设置
1、收集的瓶子超过30个的个人或超过60个的宿舍(数量可随具体情况而定)颁发家园计划环保小卫士小证书
2、精美的布制手绢(以示减少面巾纸的使用)
3、帆布包,环保袋等印有宣传部彩绘的环保卫士__并画上此次活动的吉祥物或宣传语等(减少塑料袋的使用)
4、绣上环保卫士__的帆布书皮套在一个小本子上(布制书皮抗磨、可以循环利用,并可以减少塑料书皮的使用。缺点是大学用书皮较少,并要自己制作繁琐网上卖的也不多)
5、可重复利用的水杯,提倡少买瓶水减少塑料瓶的使用。
6、手工皂
(以上奖品可写上或画上一些可爱的环保宣传语)
注:经商议后从可行的方案中选取礼品制作。
十三、关于商家
将投资最多的商家将给予商家以冠名权,通过各种方式对其进行宣传,同时活动经费及奖品,奖杯证书由赞助商提供
1、宣传方案
①在讲座视频中我们将插播贵公司的广告或提出贵公司的名称
②在任何宣传物及活动后期的表扬及感谢信时会特别提出贵公司的名称或商标
③活动期间在校内公告地区悬挂贵公司的横幅,扩大商家在校园内的知名度
④可在本活动博客上添加贵公司的链接 可在本活动博客上对贵贵公司进行宣传,利用无限的网络,取得最佳的宣传效果
⑤自强社可联系校内的各个媒体,如校刊及校园之声、青大校刊来做宣传
⑥如贵公司有自己的宣传册及宣传单页,我社可协助派发,扩大校园潜在市场,宣传册及宣传单页由商家自己提供。
⑦奖品可由公司赞助、提供或印有图案、标识等
2、市场分析
市场效益
(1) 通过此次冠名赞助有力地促进贵公司与我校在校大学生之间的良性互动。
(2) 同电视、报刊相比,在学校宣传具有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
(3) 此次活动此次活动赢得了学校相关部门的大力支持,规模大,规格高,宣传时间长,影响范围广。
(4) 便捷的活动申请:商家在学校内搞宣传活动,一定要经过一系列申请。通过和我们合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到自强社的大力协作配合。
(5) 青岛大学东校区所处位置已形成一片大学区,届时,青岛大学,青岛科技大学,中国海洋大学等高校都将知道本次活动,届时,将有三万人了解。
(6) 高效廉价的宣传:以往的校内宣传活动中,我们积累了不少宣传经验,在学校有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。
(7) 同时我们将极大程度地利用网络,同过网络将影响力扩大各个地方。
社会效益
(1)动既不是枯燥乏味的的知识科技类竞赛,也不是一般娱乐性活动,无论对于学生还是社会都是一次意义重大的活动。赞助本次活动不仅能赢得更多经济上的效益,更能赢得社会的声望,在学校树立了公司形象,打响了公司的品牌
(2)会使冠名商被众多学子所了解,成为众多毕业生的不二选择
青岛大学东校区自强社秘书处
__.10.10
附
家园计划志愿者报名表(宿舍)
宿舍(楼、号)
性别
宿舍成员姓名
院系班级
手机号码(至少两个)
收集数量
希望何时去家园体验(让我们一起行动^^)
环保宣言
注意
1、同时交上表格超过一定数量可领取家园计划环保小卫士证书。(瓶子不用一次性送来,数量可以累计)
2、请于10月28日于餐厅门口或湖边的宣传栏查看送瓶子数前五的个人或宿舍名单及荣誉表扬,领奖地点与时间短信通知。
家园计划志愿者报名表(个人)
姓名
性别
院系班级
手机号码
希望何时去家园体验(让我们一起行动^^)
收集数量
环保宣言
注意
1、同时交上表格超过一定数量可领取家园计划环保小卫士证书。(瓶子不用一次性送来,数量可以累计)
2、请于10月28日于餐厅门口或湖边的宣传栏查看送瓶子数前五的个人或宿舍名单及荣誉表扬,领奖地点与时间短信通知。
“新学期 新计划”主题班会活动策划书
一、活动引言
我们迎来了大一第二个学期的到来,对于即将开始的新学期,我们又有什么新的计划呢。我们又该如何去完成这些计划。
二、活动形式
主题班会讨论形式。
三、活动主题
新的学期,我们的新计划。
四、活动目的
1.明确自己本学期的目标,并为之努力奋斗。
2.把之前在假期的散漫心理回收,绷紧自己的精神,把心思放到学习上。
五、活动时间
__年3月1日16:00
六、活动地点
本班教室
七、活动成员
会专5112全体同学
八、注意事项
1、班会内容要紧扣主题,重点强调考风考纪问题。
2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律。
3、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。
4、通过灵活方式,让同学更进一步投入到班会内容中去, 明确自己在新的学期该有新的计划和目的,让所有同学都有所收获。
九、活动前期
1.团委讨论团课形式及内容。
2.收集同学们对于本学期的计划书,进行整理。
十、活动流程策划
1.首先放歌曲,最初的梦想。
. 2.入活动主题;
3.班长发言说本学期本班的计划。
4.班长发言完毕后,让同学们自由讨论自己的个人计划。计划讨论10-15分钟,根据当时的情况而定时间。
5.由代表发言,10个人。
6.听完代表发言后,由团支书发表感言。
7.主持人发表自己的看法,并总结今天团课内容,点出主旨。
8.全班合唱,我的未来不是梦。
十一、活动结束
对本次活动进行总计。
会专5112团支部
__年1月14日
“红流计划”活动策划书
项目名称(预赛)红流计划
项目信息
学校
预计团队大小
广东商学院
>; 20人
创意类别
文化
实施地区
广东(学校所在地)
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
创意
红流计划是旨在实现小学生和大学生之间知识和红色文化的交流和沟通的双向互助计划。红流计划紧扣当今时政,与国务院倡导红色旅游发展规划相契合,响应政府大力弘扬和培育伟大民族精神,不断增强民族凝聚力和推动革命老区经济发展的号召。
我们将征集有爱心的大学生组成红流队伍,为红色沿线小学募集图书、筹备善款。颠覆传统图书馆一成不变的模式,在红色路线上漂书,实现资源共享。
通过双向反馈机制,在满足孩子求知欲、改善贫困地区现状和精神面貌的同时普及和传播红色精神。让当地孩子从小形成爱国思想,在革命精神熏陶中成长,更将红色文化带回高校传播,使勤劳、勇敢、坚韧、朴素的民族精神内化为一种意识习惯植入大学生思想,并进一步拓展到社会各阶层,福益社会。
一本书改变一个孩子人生,一个孩子关系一个家庭幸福,一个家庭牵连整个社会和谐。热心公益是我们的社会责任,传播红色精神是我们的历史使命,这也是团队共同的愿景。
红流涓涓,书道不止!
详细计划(复赛)
开始日期
截止日期
__/07/01
__/09/20
辅导员/顾问1
(可选项)
李家鸿、王红艺,广东商学院,老师
辅导员/顾问2
(可选项)
孙占利,广东商学院,教授
项目背景及意义
__年国务院颁布实施了《__-__年全国红色旅游发展规划纲要》,全国兴起红色旅游热潮,党和政府通过倡导人们到红色路线旅游,大力弘扬和培育伟大民族精神,不断增强民族凝聚力,并推动革命老区实现社会的协调发展。我们此次参赛主题红流计划就是紧扣当今时政,与政府所倡导的发扬革命精神和凝聚民族精神相契合的。
此外,根据我们以往支教的经历和实质的调研,韶关等红色革命路线上的小学生们对知识的渴望。建立流动图书馆、传播红色精神,一则让小学生通过书籍增长科学文化知识和拓宽眼界,丰富课余生活;二则让小学生重新认识红色文化和革命精神的重要性,激发他们对其加以传承和发扬;三则给经济相对落后的革命老区带去知识文化和改变贫穷落后的良方。
我们在本校开展的《大学生对革命历史认识程度的调查问卷》结果显示:80%的同学对革命历史了解很少或缺乏,而只有10%的同学能够较好掌握,剩余10%的同学是常识性了解。可见,大学生对革命历史的了解十分缺乏,更谈不上对革命精神的透彻理解和传承了。因此我们希望藉此次机会,亲自到革命老区去建流动图书馆,同时向当地的师生讨教,和革命老兵民众交流,进一步学习他们自强不息、艰苦奋斗的精神,将亲身体会学习到的伟大的革命精神带回各大高校传播,激发我们大学生爱国热情和为祖国建设事业贡献力量的激情,更好地传承和发扬中华民族优良传统和革命精神。
12年的中国遭遇太多的不幸,当站在12年的开端回首时我们更清楚地知道我们需要的是一种红色精神去支持和激励我们勇往直前。红流计划在这种背景下提出,进一步传播和弘扬红色精神,并且以一种双向互助的模式,改变传统公益施与受的单向性和单调的物质资助,真正达到文化精神的交流和互助。通过这个公益平台我们成功地授人以渔而非授人以鱼,并且使文化知识和革命精神代代相传、生生不息,让一颗公益的心温暖中国,温暖社会。
公益目标
红流计划旨在建立从公益者捐赠图书至公益平台,公益平台再发送图书至图书馆,图书流动的同时带动红色精神传递至公益者的一个模式。公益者通过红色网站—一滴水行动,依靠点击率或在线购买图书的形式在捐赠同时受到红色熏陶,藉以实现红色革命区与社会大众之间知识和红色文化的交流和沟通。不断探索和改进红流计划的公益模式,力求在各个地区推广实行,让大学生引领红色潮流,将革命红色精神带回大学校园,传递给社会大众。
受益群体
直接受益:实施地韶关红色路线上各小学与广州其它合作小学,还有亲身参与的队员们、志愿者以及热切关注此次活动的各界人士,他们将作为红色的传递者、践行者。
间接受益:社会大众。我们的目标是让红流计划与时俱进,号召更多人关注并参与该公益活动,他们都将是红流计划的切身受益者,在红流计划的双向反馈机制中受益绝的对是你、我、他!
预期成果
准备阶段:组成强大高校大学生联盟与志愿者联盟,并取得前期调研成果,取得有关政府、部门和团委支持,加大宣传引起社会关注
实施阶段:建立至少10所红色图书馆并制定滚动制度和模式,建立红色小学交流平台,将红色文化植根于各高校,将红色文化带回来递出去。争取各界支持。推动项目二期调研目标顺利实现
推广阶段:完善方案、推广试点,在各地宣传红流计划,以此为契机让更多的社会力量和社会成员加入到我们的行列中
活动实施地
总体评估:
韶关市是一个革命老区、少数民族地区、石灰岩地区及水库移民较集中的山区市。在历史上是粤北地区革命摇篮之一,韶关市共有__多名烈士用自己的鲜血写就了可歌可泣的革命诗篇。由于地处偏僻、交通闭塞、基础薄弱等因素影响,贫困人口占有一定比例。近年来其发展一直为省委政府关注,特别是韶关的红色旅游文化的发展得到了上级的大力支持。红流计划从红色文化上的宣传到传播的过程,其意义可以说得到了更好的释放,更能够在传播的人群之中引起强烈共鸣。
具体评估:
我们学校一直关注韶关落后地区的教育发展,学校的领导一直也很重视并且大力支持这样的支教活动,在韶关组织过多次的教育支援活动,我们团队也因此有机会获得有关组织对此次活动的支持,增加活动实施的可行性;计划实施项目小学都是韶关市重点小学,这些小学地处偏僻,交通不便,基础设施落后。红流计划将在当地红色文化的传播中扮演推动者的角色。
合作机构/单位
(可选项)
广州各出版社、图书馆和书店:为红流计划机制的建立与运行提供各类书籍支持
韶关博物馆:为我们提供物质与精神上的支持。
韶关市第一村旅行社、韶关市粤北旅行社:作为我们红色路线顾问指导
韶关市广播电视台:为红流计划的宣传与传播作媒介
广州革命区各小学:为书籍募集的重要来源
广州各高校志愿者协会:在前期宣传、活动实施和后期评估中起到重要作用
(部分机构正在洽谈协商中)
项目时间表
第一阶段(前期准备)
2月初 前期调研
2月14日—3月12日 计划书撰写与参加复赛评审
3月13日—4月10日 网上投票并进行博晓团队公关形象培养
4月11日—5月5日 对实施地进一步考察并得出项目预算
5月6日—5月24日 前期宣传及一滴水行动公益平台的建立
5月25日 通过决赛,获得谷歌资金支持与活动指导
5月26 日—6月15日 志愿者招募及一滴水行动的实施
第二阶段(实地开展)
7月1日—7月4日 出发前准备
7月5日—7月10日 项目筹备阶段
7月11日—8月22日 项目开展阶段
(7月11日-7月28日:建红色流动图书馆模式阶段;7月29.日-8月3日:红色图书馆试点阶段;8月4日-8月15日:镜头记录老区红色文化;8月16-8月22日:暑期中后期,总结阶段。)
第三阶段(后期推广)
8月28日—9月20日 项目扩展阶段
(红色教育进高校——引进来以及红色教育进社会——传出去)
9月20日—9月25日 项目收尾、评估及成果展示
团队构成
博晓团队组织架构:队长、副队长、公关组、宣传组、调研组、财务组、技术组、后勤组
组长:统领全筹,对外进行公关,对内进行沟通,负责调度各部门工作,控制活动顺利进行、完成项目。
副组长:向上汇报工作进展,向下进行传达,合理分配等
公关组:主要负责对外联系,争取商家、企业、政府的帮助和支持等。
宣传组:主要负责活动前期、中期、后期的宣传,以及对红色文化的整理和宣传等
调研组:主要负责前期调研与暑假期间调研等
财务组:拟定团队实施经费预、决算,制定经费分配方案并且制定有关财务经费、开支标准的规定和实施细则等.
技术组:负责打理博客和一滴水平台的建立、维护等
后勤组:支持博晓团队项目的实施与其它职能小组的工作,包括前期的书籍收集以及生活调配等
志愿者的招募
为配合项目顺利进行,我们将通过各大高校志愿者协会,通过各分团委、直属团总支、院系基层分会,在6月5日统一招募红流志愿者。
志愿者招募要求
1、坚持完成本次红流计划
2、有团队精神,服从组织安排
3、吃苦耐劳
志愿者招募流程:
1、网上报名。05月26日至06月01日,报名学生可登录博晓博客查看有关情况,填写报名信息并发至指定邮箱。
2、根据招募的要求,将报名同学进行一、二轮面试以及复试,最终确定暑期社会实践志愿者人员。
3、最终公布录取名单。
4、集中培训。
志愿者的培训
1、到农村进行暑期社会实践活动,由于牵涉面广,覆盖面大,发生各种状况的可能性存在,首先要进行统一安全和纪律教育,特殊情况以及应急情况处理措施的学习,提高安全防范意识。
2、向志愿者说明本次活动的艰苦性,以及预计的困难。
3、邀请图书管理员指导志愿者相关图书馆知识。
备注:
1、招募人数:20名
2、面试时间:6月5日
3、面试地点: 待定
4,本次招募名额有限,采取公开面试方式择优录取;
5本次工作设有培训,录取志愿者必须确保参加;
前期调研及暑期前准备
(可选项)
一、前期调研
本次前期调研准备将在专业老师的指导下,确定调研地点(韶关红色路线),从韶关抽取样本,以小学的部分老师、学生及其家长和当地政府机构为对象的四类共计160份调查问卷为主,同时以个体访谈为辅,并在个别学校开展交流会的方式进行。
调研进度安排:(2月8日-2月20日)
2月8日——2月9 日 研究准备阶段
任务:撰写问卷、确定访谈内容及重点的前期工作,对韶关中小学情况有所了解;
2月10日——2月11日 收集资料、设计调查问卷阶段
任务:方案设计,包括确定样品地点、样品配额、红色路线确定、调研方式等;
2月12日——2月13日 分析整理、修改资料阶段
任务:问卷和表格的设计、确认与印刷;准备设备、材料及培训访谈人员;
2月14日 —— 2月18日 实地调查、问卷调查阶段
任务:通过高校随机抽样调查,确保样本准确性
2月19日—— 2月20日 分析调查结果,并根据结果提出具体解决方案
任务: 运用e_cel 软件,进行数据分析与整理;指导老师审核进一步完善
二、暑假准备工作
主要包括:路线确定、联系合作伙伴、前期宣传、一滴水筹书行动、志愿者招募、后勤保障工作、流动图书馆制度建设及其推广
(一)、方案的调研路线确定
我们小组将选择一条将曲江区大坑口小学、马坝镇苍村小学,翁源县坝仔镇展旗小学、爱国小学等串联起来的红色路线。
(二)活动支持单位的确定并联系
1、联系各大高校的青协组织及其团委,并建立高校红色志愿者联盟
2、争取韶关各媒体机构的支持及必要的物质支持
3、韶关学院
4、争取广州各出版社为一滴水行动作物质上支持
(三)前期宣传
我们将于5月5号与各大高校的青协组织及其团委联系好,开始为活动进行宣传。主要宣传方式为:制作宣传片、海报宣传、传单宣传、媒体宣传等
(四)一滴水行动
1、一滴水公益网站:5月初,我们技术组将构建一个捐赠爱心与红色传播的公益网站。捐赠者可以通过点击率或者直接捐赠,既可以为红色路线的小学捐赠图书,又可以感受红色文化。
2、一滴水红色书命线:5月中旬,我们将与广州部分小学进行合作,在明确我们红流计划使命的同时,开展为革命地区学校捐书献爱心活动。建立起红色书命线,与此同时外联人员会通过网站联系书商及其合作单位,就赞助书籍一事做宣传。
3、一滴水高校行动:5月中旬,我们将与学校的青年志愿者协会组织合作,通过团委方面,发起为响应团省委为革命地区学校捐书献爱心活动,号召各二级院系青协分会开展为革命地区学校捐书献爱心活动,向广州各大高校发出倡导书,并组建多个小团队进驻其他高校进行宣传和募集图书。
4、一滴水社会捐赠:5月下旬,外联人员争取出版社、图书馆、书店等的捐赠还有企业的捐赠,分别在广州图书馆、书城、红色旅游路线上等设立市民捐书点。并设定推荐捐书目录,尽量争取有更合适老区小学使用的书源。
(五)志愿者招募、选拔、培训《详细参见团队构成》
(六)图书管理制度建立(参见其它信息部分)
1、图书管理制度
2、图书分类规则的制定
3、图书馆值班人员和值班轮换的安排
( 关于红色流动图书馆管理章程,已经发布在项目博客上,正在征求意见继续完善。)
(七)后勤保障
七月初,后勤保障组将就社会实践活动开始做好前期准备。
7月1号,团队召开图书滚动工作布置会议,主要包括联系图书运载车辆、协调好图书滚动方案、具体人员工作任务落实和运输中人员安全保障。
7月2日,前期制作及其采购:主要分为两类:一类为图书馆建设必备包括相关记录本、书目入库登记本、本地人员值班记录本、流动点借阅记录单、流动点所藏图书记录表、各书箱所带书目表等,另一类为社会实践必备:购买宣传需要的各种纪念品、生活药品等。
7月2号,负责确认到韶关地区接待单位及其负责人,通知活动将进行
7月3号,联系好要考察的中小学校
7月3号,包车,准备出发。
暑期活动具体计划
一、__年7月5日~7月10日:项目筹备阶段:
本阶段工作内容是项目实地开展的预备,为此我们将按照团队分为几个小组,分别到达地方顺利开展工作做好前期准备。
7月5日 团队召开项目开展工作布置会议,主要包括联系图书运载车辆、协调好图书流动方案、具体人员工作任务落实和运输中人员安全保障。
7月6日与此同时 项目指导老师和公关组几名主要成员赴当地与相关部门接洽,向地方乡镇政府沟通项目开展计划。取得进一步支持。
7月7日~7月8日 后勤组在当地领导指导下,落实项目实施地的红色小学,拜访老区小学主要领导,安排好团队成员食宿等后勤问题,落实红流计划之流动图书馆项目的建立场所。熟悉学校间路线。
7月7日~7月8日 调研组与当地旅游管理部取得联系,听取指导意见,获得当地红色资源的基本信息。进一步拓展红色路线。
7月7日~7月8日 根据地方实际情况,设计宣传方案,准备宣传海报、传单、横幅等材料;安排团队成员、地方志愿者分配宣传任务。利用当地广播、特制海报等手段,在试验地小学做好项目宣传工作,为项目团队到来做好宣传准备。
7月8日-7月9日 后勤组统计好各地募集所得的图书,将调研组取得的数据,有针对性的对图书进行分类成册、包装成箱。制定图书各类管理章程。
7月5日-7月10日 联系合作合作机构,根据图书室场地,规划书架结构;与地方干部沟通,协商安排书架制作,准备好所需材料。购买材料,布置图书室。还有与物流公司、保险公司等联系,讨论具体实施细节和资金到位。
二、__年7月11日-8月22日:项目开展阶段
项目开展阶段主要包括三大阶段:第一、建立红色流动图书馆阶段;第二、红色图书馆试点阶段;第三、镜头记录老区红色文化阶段;第四、项目中后期。
(一) 建红色流动图书馆模式阶段
将博晓队员和志愿者分成几批。一批留在大坑口小学建设图书流动中心,一批开始进驻第二站——曲江县马坝镇苍村小学,另一批开始进驻第三站等,分别建立红流一号红流二号红流三号等。
7月11日 项目全体成员达到老区小学后,按计划期间图书将运抵小学,每村的负责人做好接收,存管图书工作。提前联系图书运输工具,确定好村里接收人员;清点书籍数目和分类整理图书;做好图书上架和保管工作,与此同时安排好住宿。
7月12日 博晓分队将举行红流计划宣讲会。宣讲会出席人员应包括村委领导、老区小学领导、老区小学教师代表、学生代表、家长代表等。团队成员组织拜访行政村主要村委领导,听取他们对老区主要情况的介绍和指导意见。
7月12日~7月15日 团队公关组和小学学生,开展各种形式多样的红色传播、知识传播活动。宣传组开展紧锣密鼓地宣传工作(全程分阶段进行)。其余成员清洁打扫图书室,摆放书架,图书编号,图书上架,放置图书室装饰品。
7月16日 在大坑口小学建立图书流动中心。
7月17日 宣传组组织策划红色流动图书馆开幕活动。 公关组拿到当地学生分布情况的完整名单,包括联系方式,各村分布等;
7月18日 团队将招募小学红色流动图书馆小小主人。初步筛选时间,年龄,能力合格的志愿者作为志愿者优先考虑人。同时图书管理协会筹备及成员培训会议,主要培养学生自我管理红色流动图书馆的能力。
7月19日 在图书流动中心主任带领下,挑选出合格的志愿者对借阅图书流程进行必要的培训,熟悉工作流程,学习常见问题的解决办法,学习工作章程,值班规范 。与此同时完善图书各类管理章程,接下来一个月活动计划等制度设计;
7月20日~24日 首先由图书滚动中心主任和项目组成员负责中心的日常运转。24日以后,日常运营工作转交给当地志愿者,进行图书馆的交接。
7月25日~26日 组织红色知识讲座,邀请老红军、学者、领导干部和学院党政领导等为学生开设系列专题讲座或举办形势政策报告会。
7月27日号 读书交流会,团队成员组织孩子开展读书交流会,并与在场小学生交流,推荐好书。
7月28号 项目小结会议,各老区小学团队成员总结汇报本村项目进展情况,对项目进展进行阶段性全面评估,团队负责人主持讨论下一阶段工作调整和具体安排。
(二)红色图书馆试点阶段
7月29日~31日 确定红流一号、二号、三号等图书馆建立。图书流动中心第一次图书滚动,图书流动的方向是沿着红色路线。团队召开图书滚动工作布置会议,主要包括联系图书运载车辆、协调好图书滚动方案、具体人员工作任务落实和运输中人员安全保障。
8月1日~2日 开始开放流动图书馆,开始建立图书借还机制,实行评选出优秀图书管理员奖励机制。(注:暑假不停业)
8月3日 红流交流日的确定。团队成员流动在__组织主题为红流涓涓,书道不止的交流日。地点可以安排在图书滚动中心或者村里其他合适的地方,要准备小礼物对参与学生进行奖励。
8月3日 项目中期总结会议,确定 红色图书馆地图的绘制。宣传部开始统计各个红流_号图书馆馆藏数目及制作红流特制图书标签。
(三)镜头记录老区红色文化
本阶段主要工作内容是项目进入暑期中期运行,项目工作已经完全走上正轨,在项目团队的统一领导和有效协调下,对于红色路线进行镜头录取,为以后弘扬红色精神奠定基础。
8月4日~10日 团队重新分为两队,一队为留守当地的大学生志愿者,利用小学内活动外时间走访,通过相机捕捉韶关小学地区的一面,走访博物馆,品味韶关地区文化精粹。通过参观革命遗址、博物馆、烈士陵园,听革命先烈的故事、唱红色歌曲,看红色经典等途径,记录下当地博物馆,革命老区 ,革命人物,并拍成记录片。另一队,在当地老者的带领下重走红军路,沿途收集整理红色文化资源。通过采访当事人、实地考察、查阅文档、收集回忆录等多种形式,了解红军进行的战役战斗、根据地的形成发展过程、建设内容、革命歌谣等方面的情况。在此基础上,进行大量的文整理工作,积累丰富的历史资料。
8月11~12日 整理文和图像资料,准备成果展。
8月13日~15日 宣传小组制作成果展必备品。印刷宣传图片、宣传手册,录制完整活动纪录片,印制调研报告;公关小组联系展览场所与活动支持单位,联系广州革命小学以及各大高校。技术人员制作宣传红色纪录片。
(四)暑期中后期
8月16日,充分总结论证红流图书馆模式推行的成功经验和发现的问题,进一步考察论证在城镇学校建立红色书命线的可行性,与城镇学校做好前期沟通
8月17日,本着节约成本,惠泽乡民,造福地方的原则处理各种物品,返还各种租借财物,安置项目组自己购置的财物,
8月18日,组织项目团队安全返回学校,组织项目成员进行自我总结和召开项目暑期实践总结会议
8月19日~8月22日,筹备组织召开好项目暑期总结大会。主要根据谷歌对项目评估的安排,争取谷歌后期继续支持本项目开展,同时对项目继续开展做好安排工作。
二、__年8月28日-9月20日:项目扩展阶段
(红色宣传月,一周一活动,高校与社会教育同步)
(一) 红色教育进高校——引进来
1.加大红色文化宣传力度,在重大革命历史事件日、伟人诞辰纪念日以及党的重要会议和活动为契机,大力开展红色文化宣传活动,通过校报、广播、网络等新闻媒体。开辟大学生的红色文化专栏、专题、网页, 构建红色文化宣传平台,不断掀起红色文化的宣传热潮,让红色文化走进高校,走进大学生的心中,积极营造良好的教育环境,培养热爱党、热爱人民、热爱社会主义祖国的思想道德情操 。
2.组织各种实地红色教育活动。广泛开展红色文化展览、重走长征路等系列活动,构建起学校、社会、家庭三位一体的大学生思想道德教育网络。以多种形式大力弘扬老区精神,促使大学生产生自觉的情感意识,主动的道德追求,从而形成崇高的人生境界。
9月1号~9月7号 邀请老红军、学者、领导干部和学院党政领导等为学生开设系列专题讲座或举办形势政策报告会。
9月8日~9月10日 举办每月一期红土地讲坛等;
9月11日~9月13日 组织红色教育研讨及知识竞赛主题活动
9月14日~9月16日 在全省高校范围内举办一期红色文化艺术节活动。包括红色歌谣大合唱 红色摄影书法美术作品展等。
(二)红色教育进社会——传出去
红色书命线:在补充新书的同时,为弘扬红色革命精神与节约型社会相结合,我们将就旧书实行红色书命线回收利用活动以出借书本,为广大小学生提供课本读物为重点,因此,届时采取现场设咨询点和办事处接受学生的现场捐书和借书的形式,使更多需要课本的学生能够最大限度地得到满足。
8月28日~9月2日 宣传小组组织宣传咨询,主要包括派发传单、悬挂横额、张贴海报、广播台广播、接受咨询。小组各个成员制作红色书命线标签、招募培训红色书命线小主人,宣传红色书命线流转使用章程,做好9月3日的第一批红色书命线流动筹备活动。
9月3日-9月7 日 到广州市榄核镇中心小学、星海小学等小学、荔湾区葵蓬小学等广州革命老区小学,宣传这次红色精神传递之路。搭建广州小学与韶关红色小学的沟通桥梁,使其能顺利进行对话交流并且持续发展。构建漂书中点站。
9月8日~9月14日 到各高校进行巡回宣讲。除请革命人物讲述革命文化外,还有革命图片影片展,博晓队员韶关之行心得会、交流会等等。并在高校内进行志愿者的招募和培训工作。
9月15日~9月16日 在广州芳村建立红色教育实习基地,进行参观。
9月17日-9月20日 社会宣讲。派发红色宣传手册,展示调研报告,革命图片影片展。
项目收尾
9月20日—9月25日
一、项目收尾
1、管理收尾
(1)项目记录存档清单,项目每一个阶段的工作记录及其整理与保存,由谁提供,什么时候提供,文档记录严格格式和要求等。资金动向明确、合理,真正落到实处,本着节约成本,惠泽乡民,造福地方的原则。
(2)收集项目的最新信息和数据,并将这些数据与项目计划进行比较,来判定项目的进度是提前了还是落后了?费用是有节余还是超支了?项目工作是否都是按计划在进行?队员、师生对项目活动满意吗?是否达到了公益的目的?
(4)红流计划机制的完善与流动图书馆管理方法合理化和系统化的调整。
2.项目延续
为了将红流计划延续并更好的继承,我们将会诚邀更多的公益人士加入到红流之中,薪火相传、生生不息。
二、评估
1、定性研究,总结项目效果,撰写自我评估及项目评估,制作自我评估表、韶关当地参与该活动的师生、政府部门评估表和评委评估表等,并进行准确的财务结算。
2、定量研究,进行项目效果的跟踪调查,包括红流计划机制、图书馆的运营情况、当地小学生、中学生和社会舆论效应等;该活动在广东商学院乃至其他高校中的效果,是否让大学生们红色文化有新的理解和认可。
三、成果展示计划
1、项目报告会
形式:
(1)实地图书馆建立成果展板展示。
(2)实地采访当地老人、实地考察、查阅文档、收集回忆录等图片、文成果展板展示。
(3)宣讲会。博晓团队以及志愿者韶关红色路线心得体会分享。
(4)当地校长、老师、老人交流会。与大学生讲述当地的红色革命历史。
(5)广东商学院《广商青年》校刊或联系媒体进行项目成果报道。主要倡导公益心和传承红色革命精神。
2、项目成果报告册
形式:
(1)当地红色革命历史和红色革命路线上各学校情况报告。
(2)红色图书馆情况。
(3)博晓团队队员和志愿者们活动日志、照片作品集。
复赛计划其他内容:
团队管理及相关制度
(可选项)
建团宗旨:缘聚公益有心人,
团队宗旨::荣誉、纪律、团结、互助。
团队目标:薄发厚积,晓畅九天
团队队歌: 爱,因为在心中
规章制度:
1、加入团队
团队成员要求对大赛有初步的了解,有较好的团队意识,真心热爱公益活动,积极向上,遵守中华人民共和国各项法律法规,不得危害国家和集体的利益,维护祖国统一。
2、团队活动
⑴、任何团队成员及个人不能以团队的名义,私自组织活动。
⑵、会议时准时到场,如有突发情况导致不能参加活动,需提前通知。
⑶、在团队正式活动当中,要听从组长安排,不得私自行动。
3、退出团队(有以下行为之一者,将被勒令退出团队)
⑴、在活动中,不听劝阻与他人发生冲突,情节严重者。
⑵、报名参加活动后,无故不参加博晓会议者。
⑶、有损博晓形象、恶意诋毁博晓者
其他制度:
1、热爱团体,团结队友,维护团体的一切利益.
2、团队成员所进行的一切与团队活动无关的事件,与本团队无关。
3、在团队之间交流或者是其他对外交流活动,本团队成员应以博晓团队成员身份自律,不做有损于团队形象、声誉的事情。
4、共同努力营造良好和谐的团队气氛,关心团队发展。
5、遵守团队的规章制度以及团队的事务安排.
团队格言:
1、我们不能策划一辈子的活动,但能做一辈子的朋友。
2、尝试多和他人沟通,多表达自己,多营造轻松气氛,你会发现你变得更轻松。
3、有人需要帮忙时,请无偿地伸出你一双手,你会发现你收获更多。
4、点滴之恩,当涌泉以报;忘恩负义者必将失去一切。
5、我们在激烈讨论问题时请不要说我们在吵架。
6、你可以对事,但请不要对人。
7、没有借口,没有推卸责任,勇于承担方显难得。
8、团员们,你应该毫不犹豫支持为团队为会员着想甚至去背黑锅的组长!
项目可行性分析
(可选项)
1、团队本身支持
a)项目的整个实施主要由博晓团队共同安排负责和完成,有充分的独立性和主导性,项目对外界干扰的抵抗力强。
b)博晓团队是一个充满激情和公益善心的团队。队员间合作高效、执行力强,社会实践经验丰富,参与社会公益事业热情高昂。
c)本项目实施主要以广东商学院学生为核心力量,同时吸收品质优秀、社会实践经验丰富和对公益热心积极的各界人士,积极储备人才,为项目及时补充优秀才人提供坚实的保障。
d)前期调研实践。博晓团队队员曾在三下乡时对当地学校情况和农村情况进行了初步调研,同时项目团队在老区小学进行有成效的走访调研。以保证项目顺利实施。
2、客观支持
a) 院校支持。本项目得到广东商学院校团委和管理学院团委领导和老师的重视和关心,尤其管理学院院团委给予了大力支持,团队邀请请了著名的教授、老师作为指导老师。
b) 地方配合。项目团队将在学校、学院团委的支持下,积极争取韶关市地方政府领导对本项目给予关怀和支持,并对项目提出的合理要求给予满足,争取试点乡镇领导、学校和行政村积极配合。
c )社会支援。本项目将与广东省青年志愿者协会、广州书城、各大高校学生社团组织取得合作意向,他们会在宣传和书籍募集方面给项目极大的支持。
d)国家政策支持。__年国务院颁布实施了《__-__年全国红色旅游发展规划纲要》。党和政府通过倡导人们到重走红色路线,大力弘扬和培育伟大民族精神,不断增强民族凝聚力。
e)项目募集图书来源保障性高。图书募集通过多种有效途径得到,且书的类型符合小学生需求。
3、项目有意义且规划合理
一方面,红流计划创造了一种双向反馈的公益模式,改变传统公益计划施与受的单向性,使文化知识与革命精神代代相传,生生不息。另一方面,且该项目短期目标、中长期目标都富有一定挑战性同时又是可达到的。项目整体管理规划合理。队员定期做项目开展小结,及时发现问题、解决问题、积累经验。
项目可推广性自评
(可选项)
1.红流计划紧扣当今中国时政,与政府所倡导的发扬革命精神和凝聚民族精神相契合。我们通过红流计划建立起公益平台、双向反馈机制,这种机制可以在各地进行推广、复制。最重要的将有力地推动革命老区红色旅游的发展,可以说是目光深远,意义非凡。
2.红流计划实施地韶关,有至少十五所小学需要我们的援助。同样在广东,英德、罗定、连州等地同样有充分的条件让红流计划得到扩张。红流计划一旦试点成功,便可以广州、上海、北京等大城市作为原点,向各地地区进行辐射。而在高校推广方面,博晓团队所在地广州属于全国高等教育强区,优质高校林立。且目前全国高校数量数以万计,需要普及红色革命文化的学生数以千万计。因此,红流计划的推广条件也是相当充分的。
综上所述,我们认为,红流计划是具有很强生命力的项目。拥有锲而不舍的魄力和一往无前的精神,红流计划必定实现红流涓涓,书道不止的目标!
安全及其他隐患的预处理
(可选项)
一、团队签订《安全工作承诺书》。主要内容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;4、不乘坐三无车辆。5、实施期间不随便外出;6、注意饮食卫生以防传染病;7、注意用电安全,防火防盗。8、不惹事生非、不打架斗殴。
二、应对天气问题
负责人应该事先上网了解活动当天的天气情况,并做好通知或活动延期工作
三、防盗管理
1、贵重物品最好不要带,特别是那些不能随身携带的贵重物品;手机、相机要妥善保管好。
2、加强住宿区防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。
四、饮食疾病问题
1、加强饮食卫生及防病安全管理。要严格平时团队饮食的各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件。2、暑假期间,正值夏季,温度、湿度都比较高,食物比较容易变质,这就要求大家注意饮食安全。
3、活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。
五、人身问题
1、注意交通安全,不乘坐违章车辆,行车注意安全,选择方便安全的交通工具,走安全道路。时刻保持警惕,绝不能私自离开队伍单独行动(尤其是女志愿者(尤其是女志愿者);
2、遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好地相处;
3、带好一定的小工具,手电等,根据当地的情况和自身情况带一些常用物品,以备不时之需;
4、夜间睡觉注意安全,尤其是女生安全,必要时男生值班;
六、基本机制建立
1、在团队之间建立有效的信息联系机制,以便在活动中保持较好的沟通,做到对事故的快速全面处理,保证活动能够良好的进行下去。
2、建立保险制度,建议每一名活动人员购买短期保险,给活动一个更有利更安全的保障,让每一个活动人员都能够安安心心地参与到活动中来。
3、建立起严格的组织保障和安全保障系统,严格活动要求在规定时间、规定地点按具体要求进行活动。
执行中可能出现的问题及预案
(可选项)
1、生病受伤怎么办?
在活动过程中,确保志愿者的健康安全,做好防暑和夏季流行性疾病的预防工作。提前购买夏季常备药物(如:感冒类,肠道类和消炎类等药物)以备应急。队员可能会出现水土不服现象,可采取睡前饮用蜂蜜、多喝茶的措施。队员还可能会出现晕车现象,所以备好生姜以及晕车药。
在到达之后应该要了解当地的医院在哪里,有什么医疗资源可以利用,可以在第一时间进行治疗。如队员身体不适情况比较严重,到就近医院就医。
2、遇到威胁怎么办?
在出发前,我们将向校保卫处专职保安人员询问相关的安全措施,认真听取他们的建议。遇到威胁,首先向附近的人求救。及时向有关政府部门求救,在活动期间,确保各成员随身携带的通讯工具(手机)保持畅通(开机状态)。
3、遇到不可抗拒因素(如:连降暴雨等)怎么办?
我们将根据实际情况暂停活动,节约开支,争取在计划时间内保证此次活动优质优量完成。
4、可能会出现停电情况,所以自备电筒和蜡烛。
5、遇到语言沟通问题时怎么办?
因为当地人民多为客家人,所以有可能存在这一定的沟通困难。每次活动或者外出都要有起码一个或者以上的队员会使用当地方言的。
6、在进行关于政府问题的调研活动的时候找不到相关的政府工作人员的帮助怎么办?
在外出调研之前电话联络相关官员并且预约,确定有工作人员协助的时候再进行相关活动。
7、对当地居民进行调研的时候要注意什么?
要以客观科学的态度对待他们的言行。因为他们所说的内容很可能都涉及抱怨成分,我们要理性地进行分析。同时,我们要尊重当地居民的生活习惯。
8、如何解决队员心理问题?
队员在艰苦、陌生的环境中生活而出现思乡情绪,或者是在当时受到挫折。应及时报告队长,并召开队员大会。
9、由于处理的事情太多,容易忘记一些琐碎的事情,准备贴纸,记事本等都作为提醒工具。
其他信息
(可选项)
博客目录:
1. 博晓宣传片
2. 给博晓队员的一封信
3. 团队日志
4. 红色流动图书馆 运行模式idea募集中~~
5. 志愿者招募计划
6. 支持红流计划,支持社会公益
流动图书馆的运行模式阐述:我们将以__小学建为图书流动中心,并以此为流动图书馆建设标准,沿着韶关红色路线,以地区小学为据点,分别建立代号为红流_号流动图书馆。其运行模式即为以总/分馆的模式,整合全省资源,实现资源共享。我们将建设一滴水公益网站,联络各个城镇中小学,每年举行以红色书命线活动等一滴水行动来筹集书本,并汇集到__小学,以此为源头,源源不断将图书送到各个红流据点,与此同时交换跟换部分特色图书种类,从而实现图书馆在红色精神的带动下流动。
1.图书流动方式
通过在选定的小学建立起图书馆或者图书室,将募集到的图书平均分配,达到每所小学所拥有的基础书籍相对齐全、合理。然后,在各个小学成立不同的特色书架,增加该类特色书籍的数量和种类,使它相对于他基础书籍更为齐全丰富。如a小学以诗歌类为特色书籍,b小学以科幻小说为特色书籍,c小学以校园文学为特色书籍,d……..以此类推,形成各个小学拥有自己的特色书架,然后在一个固定的时间段(一个月或者一个季度)与其他小学以各自的特色书架上的书籍进行交换,达到书籍互补和更新。
各小学间特色图书的交换则是通过在各个小学成立起流通站,主要需要校方领导和老师组织带领,在某个月或者季度的__日进行交换(具体由各个小学)确定,保证图书交换成功。
2、与此同时,设定一个红流交流日
主题:红流涓涓,书道不止
时间:暑假期间
方式:学生在老师带领下,畅游设有流动图书馆的红色路线,进行实践教育,与此同时将要交流书籍通过学生携带方式,带到另一个地点。
红流计划活动策划书
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一. 招新的意义:为了欢迎__级新生的到来,进一步加强学生会体育部队伍建设,为学生会注入新的血液,为新生创造一个展示自我的舞台,发挥自己才能的平台.
二. 活动时间:按照系里的统一时间
三. 活动地点:按照系里安排
四. 活动内容:招收新一届学生会体育部成员
五. 活动对象:__级环工系新生
六. 招新人数:20个左右
七. 活动流程:宣传—面试—试用一个月—录用
八. 活动细则:
1. 前期宣传:在新生报名和军训期间,由系里统一时间到军训地点进行面对面的宣传.或由各班助教进行宣传。
2. 活动流程:在系里统一宣传后,当天夜晚走访教师及宿舍,对新生所提到的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流沟通,让学生积极参与到学生会的活动中,对招新活动进行进一步的宣传.
3. 招新要求:
1:有高度的责任心与集体荣誉感
2: 勤奋踏实 、能吃苦、 有耐心
3: 有端正的工作态度、对体育有浓厚的兴起者优先
4:具有一定的创新与交际能力,并有信心能够处理好学习与工作的关系
九:招新后安排:召集预录取人员开展交流会。并组织新生参加近期学生会 安排的工作,根据实际情况考察新生的能力,一个月考察期满后公布正式成员名单。
体育部工作计划书
一、工作职责
我系体育部是我系学生会的主要部门之一,其主要工作职责是:
1、积极策划组织各项体育活动。
2、督促、协调学生社团联合会各体育类社团开展各项体育活动。
3、协助团委、学生会其他部门开展工作。
二、工作分类
体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。其主要可以分为院学生运动会院篮球比赛、院排球比赛、院拔河比赛等,以及执行团委学生会所给予的各项任务。
三、具体部分的计划内容
系新生篮球比赛
为增进我系各班学生之间的交流,由体育部举办院__年新生篮球赛。届时,我部将向学校相关部门请批场地;同时对各班级进行宣传。积极组织,周密准备,合理安排,公平裁判。保证球赛公平公正,并且达到促进学生友谊,增加我系运动健身的良好氛围。
同时我们还会举办系羽毛球比赛,系乒乓球比赛等一系列活动以丰富同学们的校园生活并加强各班间的联系与合作。
本学期其它时间 体育部将随时待命,根据团委学生会所下达的各项命令,积极完成。对于其他部门的工作,体育部也将尽力配合,使学生会的工作得以更顺利的进行。
四、备注
1、由于目前系工作的具体日程没有定下,所以只能参考往届体育部的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实情况另行制定相应的活动策划书。
活动名称
活动时间安排
羽毛球比赛
九月底
乒乓球比赛
十月国庆节后
跳绳比赛
十月底
排球比赛
十一月中旬
院篮球比赛
时间待定
系篮球比赛
你决定时间
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经过几年的发展,已经进入平常百姓,有的家庭甚至已经有两台以上。随之而来的问题就是电脑维修。虽然说有的电脑公司承诺保修一年,但这仅限于硬件,对软件故障,却只能是送修,或者是收费上门维修。服务好一点的,一年可以上门服务几时次。这对于电脑不是很了解的用户,带来了难题。另一方面,一年之后,电脑没了保修期,一旦出现故障,又只能“四处寻医”。按理说电脑公司很多,找个维修公司应该不难,但是由于现大大多数电脑公司都是以销售为主,一个维修质量不敢保证,另一个收费很高。目前电脑维修行业‘猫腻’多多,收费没有一个标准,维修市场还很不规范。
因此,我想搞一个专业的电脑维修维护的技术服务型公司,市场发展潜力巨大。
以下是我的观点:
第一,大部分电脑都过了质保期。十几年个人电脑的普及,很多家庭电脑用户购买的电脑都过了质保期,有些他们需要相应的技术服务。
第二,一些小单位电脑操作员多数电脑不内行。信息时代高速发展,各大小公司单位大都配备电脑及办公设备,配有电脑操作员,但他们只会用电脑完成他们的工作,会操作常用办公软件,对电脑的维护、维修、合理的利用电脑都不会花大心思去研究,一旦出现故障,他们需要电脑技术服务,帮他们及时排除故障,代购相关配件等。如果根据他们的要求特别指定,花少量的钱,把计算机专业人员请到家,方便又划算,可以为企业节省资金,何乐而不为呢?
第三,大部分家庭电脑用户对电脑知识了解甚少。首先,他们生活水平不断提高,电脑越来越便宜,家庭买电脑的用户越来越多,其中有一大部分家庭都是给上学的孩子买电脑,大部分由于对电脑了解不是很深,当电脑出现一些小的故障,就不知如何处理,只好找电脑销售商,而销售商主要是以电脑销售为主,保修范围仅限于硬件,对软件的保修时间短,次数少,一旦过了保修期,他们就要收劝高额”的维修费,而且多数服务质量跟不上,因为他们以电脑销售为主。因此,只好四处求“医”。其次,电脑具体能做什么,有多大功能,对那些给孩子买电脑的用户来说,是个“迷”。而当用户买了电脑,经过销售员的讲解,知道电脑能做什么,很“神奇”,却不知道怎样做才能实现电脑的一些功能,不知道具体怎么操作,实现这些功能还要配备一些什么设备等。他们需要相应的培训、指导服务。
第四,大部分公司没有充分利用现有计算机设备。随着计算机及局域网络应用的不断深入,特别是各种计算机软件系统被相继应用在实际工作中,在公司内部,需要使各部门相互间真正做到同效的信息交换、资源的共享,为员工提供准确、可靠、快捷的各种数据和信息,充分发挥公司内现有计算机设备的功能,从而加强公司内部各部门的业务和技术联系,提高工作效率,实现资源共享,降低运作及管理成本,因此,建立公司内部网络是非常必要。
所以,我个人认为,开一家电脑技术服务型的公司。可开展以下业务:1、电脑清洁、护理2、电脑安装、调试、升级、维修(包括硬件)3、局域网组建;4、电脑上门培训指导;5、耗材销售6、二手电脑调剂具体可开展的形式:会员制和非会员制两种。会员制分为:个人和企业用户,采取包月包年包季制。
主要目标客户:
1、家庭用户。
2、中小企业。
3、各门市。
另外,我想说的就是,无论搞什么样的公司,一定要以急用户之所急,想用户之所想,要紧紧围绕客户,增强与客户之间的关系,价格要透明,技术要精湛,服务要上乘,争做规范电脑维修行业的领头羊。
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为了使我系同学们立志从现在做起,参与竞争,磨砺成才,进一步引导我系大学生了解创业知识,培养创业意识,树立创业精神,提高创业能力。我系决定举办此次挑战杯创业计划设计大赛。
一、活动主题
挑战燃烧梦想 ,创业成就人生
二、组织机构
主办单位:怀化学院院团委、学生会
承办单位:怀化学院人文教育系
协办单位:怀化学院各系团总支学生分会
竞赛组织委员会:?
组 长:罗晓莉 覃平
组 员:贺炜城 邹序贵田艳 陈秀珍
三、活动时间
前期宣传: 10月30日— 11月13日
作品收集: 11月14日— 11月20日
作品评选: 11月21日 — 11月28日
四、参赛方式
1、参赛者根据自身的创业计划要求,组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队,提出一项具有市场发展前景的产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查或查阅相关资料的基础上,请教有关专家和老师,完成一份把产品或服务推向市场的创业计划,要求该创业计划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的可行性。
2、竞赛团队人数最多不超过六人,鼓励跨专业、跨学院组队。每支团队最好有教师参与作为指导教师,每个竞赛团队限报一个参赛作品。
3、参赛项目可以是一项发明创造、技术专利,也可以是一项可能研发实现的概念产品或服务。具体来源有:参赛团队成员参与的发明创造,专利技术或课外制作;可能研发实现的概念产品或服务.
4、每个有意向通过此次大赛进入园区的团队必须对自身的创业计划的可行性、风险承担能力、启动资金等要有实际的考虑。
五、实施步骤
(一)前期宣传报名 10月30日— 11月13日
1、内部宣传:系宣传部在系部宣传栏展出创业计划大赛海报,系学习部要求各班学习委员在班上进行活动口头宣传,并做好报名登记(报名表见附件1)。
2、外部宣传:办公室负责在食堂门口设报名点,安排人员每天分两班进行本次活动的系外宣传
(二) 作品收集 11月14日—11月20日
组织部负责大赛的作品收集,各参赛团队需在10月30日12:30前将作品纸质稿上交至人文教育系团总支学生分会办公室e2b200(作品要求a4文本,篇幅一般4页以上),同时将电子稿发到人文教育系团总支组织部邮箱( )
(三) 作品评选
作品评选共分初赛、复赛、决赛三个环节
1、初赛:11月21日—11月23日
由人文教育系团总支组织部和学习部针对所有参赛作品进行初步评定,按30%比例选出较好作品送交领导小组老师处审核
2、复赛:11月25日
入围复赛的参赛团队,对本团队的创业计划书作进一步丰富和充实,完成详细而完整的创业计划,并与于11月4日15:00之前将修整好的创业计划书交至人文教育系学工委办公室。
评委会将对作品认真评审,进行单独打分,根据复赛作品申报材料和打分的高低,评出优秀作品进入决赛。
3、决赛:11月28日19:30 e2b103
入围决赛的创业团队选出答辩团成员进行决赛答辩(要求:答辩团成员为每队四人,答辩人员统一着正装,要有ppt展示创业计划内容),评委组将对作品进行认真评审,进行单独打分,最后评出获奖队伍。
六、评审办法
本届竞赛鼓励学生以创新产品或服务项目、创新经管理项目、高新技术产品项目为基础设计创业计划书参加比赛,尤其鼓励学生自行调研和开发具有自主知识产权的项目参赛。如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊,组委会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。
七、工作要求
大学生创业计划大赛是大学生素质拓展的重要载体,活动过程中要提高认识,把握正确导向。树立正确就业观念;要高度重视,认真组织,把大赛作为服务学生就业创业的一项重点工作抓紧抓好抓实。
八、奖项设置
一等奖2个 二等奖3个 三等奖5个
怀化学院人文教育系
10月24日
策划书附件1:
人文教育系大学生挑战杯创业计划大赛报名表
团队
负责人
团队名称
联系方式
作品名称
成员姓名
系部
班级
联系方式
系部推荐意见
签字盖章:
年 月 日
附件2:
人文教育系大学生挑战杯创业计划大赛打分表
总体印象(20%)
创业理念(20%)
创新程度(30%)
可操作性(30%)
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网站运营商业计划书
一、项目简介
本项目是一个茶叶b2c网络交易平台和营运网站,主要内容为:
·向个人用户提供便捷全面的茶叶产品、自由的茶叶信息沟通平台及其他增值服务; ·向企业用户提供拥有大量茶叶消费群的推广媒体、具有市场细分的信息传播渠道、能够与消费者互动沟通的交流平台及其他增值服务的平台;
·通过项目卡类业务的推广,有效形成企业和个人用户的连接,提供新兴的茶叶推广渠道;
·以线下实体与相关机构和媒体合作开展面向茶叶企业和个人用户的行业主题活动,实现打通线下企业拓展线上市场的通路。
二、市场分析
1、目标市场特征及需求
·茶叶企业
特征:线下茶叶企业已经具有相对固定的客户群体,但线上市场仍然空白; 需求:进一步开展企业推广,寻求更直接面对客户的交易平台,获得线上市场。 ·茶叶消费群
特征:茶叶消费占据饮料的40%左右,网购形成了新兴的主要的购买渠道,消费群体集中在80后:25-35岁之间;
需求:送礼、工作茶、自饮。
2、目标市场状态和竞争
从相关成熟的电商运营情况来看,20__年茶叶b2c市场已经超过2亿,经营平台:淘宝网、1号店、京东、当当等各大门户网,专业的平台:喝茶网、买茶也、醉品网等。 而目前成都在线生活资讯服务市场处于无序状态,各服务商均未建立完善的服务系统,均未形成优势的市场占有,还具有较大的市场进入空间。
三、平台运营情况分析:
案例 名称:和茶网 所在地区:福州
启动时间:20__年
和茶网注册用户约10万,日均访客量48000/天(ip值),google页面评级pr=4(10为满分)。合作包括中茶、安溪铁观音集团、简品100、龙润普洱、大益集团、品品香、福星茶叶、顶峰茶叶、黄山毛峰茶叶集团、元泰茶叶、山地茶叶、云南一品堂、正山茶叶、滋恩茶叶、节节清、尙客茶品、永利茶具等。 项目盈利模式
以自营形式、平台合作推广和行业合作为主要盈利点;随着网站用户数的增长和网站增值服务的完善,将逐步成为茶叶的b2c专业平台。 运营分析:
和茶网用了5年时间基本完成基础用户积累、企业客户积累、行业合作及自营系统等较为完整的业务模式建设,形成了相对成熟的盈利模式。
四、资源与渠道
1、合作机构 茶叶企业
本项目与成茶叶企业建立了供销双赢的合作关系,为网站的合作企业在线上市场的拓展提供了良好的平台。
2、媒体推广及合作
本项目拟采用以下方式实现媒体推广及合作 ·新浪微博推广; ·门户网站互链合作; ·网络媒体资源投放; ·seo搜索优化; ·seo搜索推广。
五、运营计划
1、运营策略
相较于竞争对手(和茶网)的运营模式,本项目运营策略具有如下特点: ·目标:以茶叶为主体的“凡客成品”b2c平台;
·提供稳定的客户数据库、用户论坛、在线支付、微博分享、威客推广技术嫁接、crm
·与传统媒体建立良好的合作关系。与电视、电台、报纸等传统媒体建立多样化的、成熟的合作关系,包括栏目合作、媒体互换、活动联办等,在线下或者地方提高平台曝光度及影响力;
·完善客户体验过程,提高客户忠诚度。通过推广,获得相当数量的个人注册用户,并通过活动策划建立忠诚度,以此作为项目盈利点的重要客户基础和营销基础(拥有多少用户就等于拥有多少市场)。
2、市场营销
本项目的市场营销将采用通常的媒体投放+活动营销的方式。 主要市场营销方式如下: ·媒体合作和资源互换
建立良好的媒体合作,实现线上平台与媒体栏目的结合,依靠主流媒体加快提升项目的市场认知度。通过合作,促成项目线上平台广告资源与传统媒体的资源互换,达到推广平台知名度及曝光度的目的。
·网络线上传播
针对个人用户的推广主要依靠网络口碑传播,在微博上与消费者进行互动,实现对目标人群有针对性的网络广告投放。同时,大面积开展线上论坛信息传播,吸引个人用户访问和参与,提高平台访问量和注册用户量;
·体验式营销
在淘宝等其他平台的销售产品包装上,加入网站网址等外纸箱包装。 ·线上seo优化
百度关键词推广,seo优化技术。 ·微博推广
建立微吧,企业v微博,提高行业公信力,获得潜在客户的信任,巩固现有客户的忠诚度。
·网络广告投放
各个门户网以及其他网站的广告投放,如:pps、爱奇艺、天涯等论坛、社区、视频网站、门户网站的广告。
·差异化服务
差异化服务能够有效的调动不同档次用户的消费需求和心理需求,推动服务购买欲望。 项目将对企业用户划分为钻石、白金、和普通用户,以及消费品类的不同划分客户,为不同等级和不同消费品类提供不同需求的信息量、产品推荐等方面,实施差异化服务。
六、运营团队构建
1、团队状况
启动团队由5个部门构成:技术部、运营部、市场部、客服部、公关部。
2、团队架构
技术部工作构成,基本工作内容如下:
a、技术
·完成网上平台建设 /维护; ·负责网上平台新产品和功能开发; ·负责网上平台运行管理; ·负责网站的稳定运行 b、运营部
·负责网络平台市场推广; ·负责平台网上推广实施; ·网站日常活动的策划及执行 ·微博的维护及利用。
c、市场部
·寻找合适的企业进行产品合作; ·寻找合适的平台进行平台合作; ·负责平台线下推广实施;
·负责与合作机构、媒体的活动策划和实施;
d、客服部
·处理网站线上、电话咨询服务; ·处理网站线上、电话交易纠纷、投诉等;
·负责老客户回访、活动通知、个性化服务(生日、特别日期)等;
d、公关部
·负责网站整体形象;
·负责网站对外展示的良好口碑;
·与其他媒体、门户网等公信力较强的机构合作执行。
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一、活动目的及意义
1.通过本次活动,更多的同学可以找到一种好的方式去看待、解决生活或学习中索遇到的问题。
2.希望参加本次活动的同学可以因此学会如何和别人交流、沟通。
3.希望本次活动后,大家在以后的生活中能愿意积极主动的去和周围的人交流、相处。
4.希望参加本次活动的同学可以通过这次活动环节在学习生活中的压力。
5.尤其是新生,首先可以通过本次活动扩展人脉,认识更多人。其次可以在玩游戏的过程中感受到周围人的热情,更好的去融入学校这个大家庭。
二、活动主题
我想和陌生人交个朋友
三、 活动时间及地点
二零一五年十月三十一日、第二田径场
四、活动主办单位以及主要负责部门
1.总指导:湖南文理学院校心理部
2.总策划:湖南文理学院国际学院、法学院、电气学院
3.合作部门:湖南文理学院国际学院、法学院、电气学院
4.活动参与对象:湖南文理学院全校学生(主要群体为大一新生)
5.活动宗旨:让学生通过活动正视自己性格中的不足、找到一种好的方式看待、解决生活及学习中所遇到的问题
五、活动流程
(一)、前期工作:
1.通过微信、qq、海报、下班级宣传的方式,让大家对本次活动有个初步了解。
2.建立一个专门供大家咨询的qq,并将负责人的个人信息精美卡片的形式列出,让咨询者可自由选择工作人员解答自己的疑问。
(二)、活动开展:
1.主持人致辞(介绍本次活动的主题、宗旨、主办方即开展方式等)
2.熟悉彼此。
根据给出的关键词(如:爱唱歌、喜欢看书、喜欢打羽毛球等)做一段简短的自我介绍,介绍完毕后,志愿队长凭记忆以同一关键词选队员组队并进行以下游戏。
2.游戏
每个队进行累积式依次记队员名字及喜好。每队队员人数相同,最终完成任务所用次数最少的队获胜,有一次pass权(可在下一场游戏中使用)。
烽火狼烟。(灵感来源--古代战时利用狼烟传递信息)。所有队员排队,只有第一个队员才能看到要传递的词,然后向后面的队员描述自己所看到的词,但不能直接说是什么。最终正确传达的词语最多的队获胜。有一次pass权(可在下一场游戏中使用)。
输的队伍要随机在队伍里选两个人接受惩罚(如说一件你最糗的事、或讲一下你最怕的事)
(2)故事拼凑。活动的工作人员手上有会有不同的线索,但他们不会直接告诉参赛者,需要参赛者和工作人员交流,旁敲侧击的获取线索,最终拼凑完整个推理故事。最先拼凑完成的队伍可获得一次pass权,输的队伍要随机在队伍里选两个人接受惩罚(如说一件你最糗的事、或讲一下你最怕的事)
(3)我是聊天小能手。每两队联合,两人一组,各自花10分钟左右时间聊天,了解对方的各方面的信息。(如年龄、家乡、就读初高中、家中有几人等基本的问题),最后工作人员随机对两人组进行提问,打错次数超过3次即为交流失败。
3.活动收尾
以队的形式,队员通过本次活动与本队成员的相处,推断各成员性格中的不足、生活中的问题等,并提出善意的解决方案。经工作人员核实后,最终推断结果最精确者有权利选择得到某人的联系方式。
六、活动后续工作
1.活动结束后,活动负责人收拾活动场地。
2.活动结束后,让参赛者说出本次活动的不足之处即可完善的地方。
3.活动承办方根据个人经验及参赛者的反馈写一份活动总结
国际学院心理部
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一、活动名称
“牵手”梦想----外来务工人员子女圆梦计划
二、活动背景
1、外来务工人员子女教育现状
近年来,中国各城市经济快速发展,出现了越来越多的外来务工人员。他们在生产中发挥着重要的作用,但他们子女的教育和生活状况却并不乐观。户籍制度、高昂的费用、教育的歧视制约着他们的健康成长。由于其父母收入不高,很多孩子被无情的挡在了公立学校之外,而当地农民工子弟学校却存在着许多问题,师资力量薄弱,教学环境的不堪,学习器材的短缺孩子们真切的需要我们的帮助,需要我们的关注。
2、南京外来务工人员子女教育现状
南京外来务工子女的教育情况并不乐观。随着经济的发展越来越多的农民工涌入了这座城市,其子女的入学的数量不断增加,接纳外来务工人员子女入学就显得十分困难。审批条件不一,造成办民工子弟学校管理困难。民工子弟学校办学条件简陋,教学质量难以保证。外来务工农民自身素质和家庭环境影响其子女教育。
3、南京尧化流动人口子弟小学的教学情况
尧化门流动人口小学地处:尧胜村下曹101号。占地1-2亩。学生来自于全国各地,都是外来务工人员子女,师资力量薄弱,全校仅有13名老师。共有六个年级,每个年级仅有一个班。作为农民工子弟小 学先不用说现在大多数学校中的电子设备如何完备,就连体育课最基本的器材和场地、音乐课需要的简单的乐器都没有,甚至没有足够的书本,这也就导致了没有丰富的图书资源。学生的家境多不乐观,独生子女少之又少,他们得不到父母百分之百的爱,有时放学还得帮着看店或者照顾年幼的弟弟或妹妹。
三、活动宗旨、目的
活动宗旨:
秉承志愿者的“关注社会,帮助他人”的宗旨,通过校内宣传,建立校内与外来务工子女的联系,来给予这群孩子不管是精神还是物质上的更多的帮助。
活动目的:
通过校内的宣传,引起社会对他们的关注,并给予他们更多的关爱和帮助。也希望通过这次活动,可以筹集更多的款项,帮助孩子们改善学习环境,实现孩子们的愿望,让他们在更优越的条件下,不断进步。同时这也可以实现作为大学生的自我价值,也许我们能做的也只是杯水车薪,但是面对这些热情的孩子,我们觉得这是多么的必要,尽管只能帮助他们一点点。
四、主办单位
南京师范大学商学院“牵手”青协
五、活动对象
南师大商院“牵手”青协成员
南京师范大学全体学生
尧化流动人口子弟小学三年级学生
六、合作方式
主办单位:南京师范大学商学院“牵手”青年志愿者协会
总策划12月“牵手希望—外来务工子女圆梦计划”,总体指导安排工作,在宣传号召上起主导作用.
协办单位:南京尧化流动人口子弟小学
提供信息采集的地点和人员,为活动的展开 起基础作用。
七、项目简介
此次活动的主题为:“牵手希望—外来务工子女圆梦计划”,总分为三个部分:
12月13日寻梦计划:通过到小学开一节班会活动,了解其愿望,并对整个过程进行拍摄
12月21日—12月23日追梦计划:通过爱心义卖,筹集善款,为帮小朋友圆梦提供资金基础
12月底圆梦计划:利用筹集的善款帮小朋友们实现愿望,并为孩子们带来一节久违的音乐课。
八、活动实施进程
前期——寻梦(12月13号)
(一)活动时间及地点
时间:周一(12月13日)下午1:00—4:00
地点:尧化流动人口子弟小学
(二)活动流程
前期准备
1、办公室
a.商讨活动内容及形式,充实活动内容,丰富活动形式;
b.在讨论结果的基础上编写策划,确定活动具体流程;确定好活动参与人员,制作工作分配表;
c.发动学校的同学给小朋友们写信;
d.于活动前一天晚通知每个参与活动的成员具体集合的时间和地点;
e.至少提前半天和尧化流动人口子弟小学校长及班主任取得联系,说明活动的相关内容
2、实践部于活动当天12:00点前至k1-245准备好志愿者马甲,并安排2名人员参加活动;
3、宣传部
a.装饰kt板:在板上画上一棵大树,设计预留下45个位置供挂小信封
b.制作海报及横幅:宣传此次收集梦想之旅
c.准备好a4卡纸及彩笔等同学们写梦想、努力时所需要的工具
4、联络部
a.收集和圣诞节相关的故事
b.购买活动所需的零食、a4卡纸、信封、彩笔、图钉、海报纸、kt板
中期开展
1、青协去的所有人员在与校长及老师打过招呼后到达三年级教室,和小朋友们进行简单的交流并分发小零食,说明此次来意及活动的具体安排,同时迅速进行现场的相关布置(横幅及海报纸张贴到教室前面,kt板固定到教室的后面)
2、带去节日祝福,引起学生兴趣:
a.青协工作人员讲述准备好的故事,借此引导小朋友们思考自己想要的圣诞礼物(也可以想想自己的远大理想)
b.将准备好的a4纸(每人2张)、信封、彩笔发给小朋友,让他们在纸上写下自己思考好的礼物或理想说出自己的愿望,立下自己的目标:
c.写好之后,小朋友依次带着a4纸走上讲台,展示纸上内容的同时对着其他小朋友大声说出自己的愿望,宣传部的同学拍摄下每位小朋友上台展示时的精彩瞬间
d.在所有小朋友上台展示结束后,青协的相关人员引出“要收获必需付出努力”,给出15分钟时间让他们思考并写下自己为礼物或理想而愿做出的努力
2、收起小朋友的梦想,留下我们的承诺:
a.在青协人员的帮助下,小朋友们亲自把写下的努力装进信封,再用图钉挂到教室后面的kt板上,宣传部的同学注意及时拍照
b.青协人员许下承诺:过一段时间我们会有更多的人前来,只要小朋友们做到了自己写下的目标,我们就能把他们想要的圣诞礼物带来送给他们,实现他们的圣诞愿望
5、和小朋友们话别,送上我们写给他们的信件,勉励他们好好学习。感谢校长和老师的支持配合,离开小学
后期总结
1、所有参加的青协成员集中一下,讨论本次活动的得失,为今后活动的开展吸取经验,各人进行总结,提出建议意见;
2、办公室提交活动总结至公邮;
3、宣传部整理好相片,剪切并制作好小朋友说梦想时的视频,撰写新闻稿,向市内各大报纸投稿争取扩大活动影响力并及时将活动新闻稿上传至院网,发送给校志协。
4、联络部将新闻稿、照片发至人人及qq上,做好校内宣传的工作。
5、统计实现小朋友们的圣诞愿望所需的总资金
(三)注意事项
1、事先与三年级老师联系,调整上课内容,安排我们在活动课上进行活动,以免影响小朋友们的学习;
2、现场青协工作人员要注意维持活动现场秩序;
3、小学所在地区交通不便,注意自身安全。
中期——追梦(12月22日—12月23日)
(一)活动时间及地点
时间:11月22日、23日
地点:南师大西区、东区
(二)活动宣传
活动开展的前一周,将“寻梦”过程中收集到的资料制作成视频,在网络上开通“牵手”青协的微博、西祠、百度贴吧等交流平台上,并将信息及时发布在各网络平台上。制作好展板和横幅,放在人流量较大的地方,并在活动开展的同时分发宣传单,最大限度地提高影响力。
(三)活动流程
活动前期
1、宣传部制作视频,横幅,展板以及宣传单,根据“寻梦”过程中收集到的资料制作需要帮助的小朋友的简介喷绘;布置场地;制作商品的价格标签。
2、联络部购买义卖所需的平安果、可爱头套(可以是兔子,熊猫,小狗,小猫等,四个为一组包装)、情侣(外套、围巾、手套、杯子等,情侣装最好能够在款式或颜色上有所不同)、装饰场地所需的气球彩带等;根据购买价格确定义卖价格,并报宣传部。
3、实践部借活动的场地、活动所需的音响设备、桌子等,并配合宣传部布置场地。在活动的前一天晚上到k1-245整理志愿者马夹,根据办公室统计的参与人数整理好,并在活动当天请负责人带到活动现场。
4、办公室对“寻梦”过程中搜集到的资料进行精选加工,选出最需要帮助的10个小朋友,完善信息并交给宣传部制作喷绘;在活动前几天发放通知,确保每个参与人员知道活动的时间和地点;制作工作分配表,确保每个人知道自己的工作内容;制作商品义卖清单,方便记录义卖的商品。
中期开展
1、宣讲活动开展的意义与目的
2、义卖现场的专场设计
(1)友情专场——和死党一起玩可爱
四个一包装的可爱头套是专门为宿舍的死党们设计的,没有单卖商品,意在增进舍友们之间的友谊,在圣诞节来临之际,一起玩玩可爱吧!
(2)情侣专场——和ta一起玩甜蜜
情侣装,情侣围巾,情侣手套等一系列商品是专门为情侣们设计的,在这个烂漫的圣诞节,不仅能和ta一起玩甜蜜,还能为留守儿童实现梦想,何乐而不为呢?
(3)单身专场——和ta一起玩神秘
义卖中特别设计的一个环节就是寻找你的有缘人。对于单身的朋友们,可以选择购买情侣装的其中一件,不需要留下任何信息,只需要在人群中期待看到情侣装的另外一件,就知道谁是你的有缘人啦!此活动的设计可以充分调动同学们的热情。
3、现场也设置募捐箱,购买物品的同时加一元就能够得到一张小卡片。
4、宣传部的同学负责义卖现场的拍照记录等
活动后期
1、宣传部将活动现场拍摄到的画面制作成视频或影集,发布在人人网,微博,qq,校园网等交流平台上,方便学生的时时关注。
2、每个部门写好活动总结,发至公邮。
3、办公室将义卖所得资金及物资整理汇总好,进入下一个“圆梦”环节。
(四)注意事项
1、活动当天若下雨,可以根据情况延迟活动的开展。
2、青协人员要维持现场秩序,避免出现混乱的场面。
3、在与顾客交流时要注意礼貌,不得与顾客发生冲突。
4、购买物品时要注意价格和质量,义卖前用圣诞小礼品进行包装。
5、义卖时可以按“多买多得”的原则进行一些优惠活动,比如同时购买平安果和可爱头套的可以附赠一张卡片等,形式不规定
后期——圆梦(12月底)
(一)活动时间及地点
时间:十二月二十四日下午
地点:尧化流动人口子弟小学
(二)活动流程
前期准备
1、办公室
a.商讨活动内容及形式,充实活动内容,丰富活动形式;
b.在讨论结果的基础上编写策划,确定活动具体流程;确定好活动参与人员,制作工作分配表;
c.清点好活动所用的物资、材料、工具等;
d.于活动前一天晚通知每个参与活动的成员具体集合的时间和地点;
e.至少提前半天和尧化流动人口子弟小学校长及班主任取得联系,说明此次活动的相关内容。
2、实践部
a.于活动前至k1-245准备好志愿者马甲;
b.出三名同学负责搬运物资;
c.出一名同学扮演负责发礼品的圣诞老人;
d.准备好活动过程中可能要用到的音响设备。
3、宣传部
a.准备好孩子们在原kt板上帖梦想要用的胶水、双面胶、透明胶等;
b.制作海报及横幅:宣传此次帮助孩子们圆梦的活动;
c.实时关注网上视频、新闻、照片所获得的社会反映,做好信息采集工作。若网友有新颖可行的好点子,采集好转达给办公室。若有社会人士有要捐赠的,直接通知联络部与之联系;
d.活动全程及时做好拍照、拍视频工作。
4、联络部
a.用圣诞义卖筹集的资金购买实现孩子们梦想所需的物品;
b.若资金有足够剩余则购买一批用于捐助学校的体育运动器材;
c.购买活动所需的零食、双面胶、圣诞老人装扮等物品;
d.搜集几个新颖有趣的音乐小游戏。
中期开展
1、青协去的所有人员在与校长及老师打过招呼后,到达三年级教室,和小朋友们进行简单的交流并分发小零食,说明此次来意及活动的具体安排,同时迅速进行现场的相关布置(横幅及海报纸张贴到教室前面)
2、主持人引入话题:
a.主持人询问小朋友是否实现了自己的短期小目标,请实现了目标的同学到讲台取下目标信封并介绍一下自己近期的努力和取得的成果;
b.请出圣诞老人,依次给每一个上台发言的同学实现梦想,并送上祝福;
c.请没完成短期目标的同学上台介绍自己的努力,圣诞老人表示做出了努力同样可以实现梦想。送上祝福。
3、梦想远没有终点:
a.将小朋友之前写的梦想重新发还给他们。告诉他们实现梦想的路还很长很长,需要继续努力。组织小朋友把之前的梦想写在树叶状的纸上。
b.协助小朋友们把kt板上的目标信封换成写着梦想的树叶状纸,请宣传部同学给kt板上的树取名为梦想树(现场写)。
4、音乐课活动:
a.请志愿者为小朋友们唱几首童谣,并现场教小朋友们唱童谣;
b.鼓励、组织小朋友们上台展示刚学会的童谣;
c.组织小朋友们玩几个新颖有趣的音乐小游戏。
5、运动器材捐助(视资金情况而定)
青协代表向校方捐助体育运动器材
后期总结
1、所有青协成员集中一下,讨论本次活动的得失,为今后活动的开展吸取经验,各人进行总结,提出建议意见;
2、办公室提交活动总结至公邮;
3、宣传部整理好活动照片,撰写新闻稿,通过网络、报纸等新闻媒体进行后续报道,包括上传照片、发表新闻稿、发微博等,并发送给校志协;
4、办公室做好志愿者志愿服务时间统计的工作;
5、实践部负责整理收齐志愿者绿马甲以及一些活动剩余杂物。归还音响设备。
(三)注意事项
1、事先与三年级老师联系,调整上课内容,安排我们在活动课上进行活动,以免影响小朋友们的学习,争取三年级班主任共同参与活动、从旁协助;
2、现场青协工作人员要注意维持活动现场秩序;
3、小学所在地区交通不便,注意自身安全。
九、活动预算
物品
价格(元)
零食
60
a4卡纸
30
信封
20
彩笔
20
kt板
100
海报纸
40
横幅
100
图钉
5
义卖进货预算
1000
总计
1375
注:购买实现梦想的物品以及用于捐助的器材的费用未包括在内。
十、资金赞助
启动资金:厂家为“牵手希望”提供前期的资金赞助将会得到前期所有活动中的冠名,包括海报、横幅,视频中也将提出鸣谢等。若能提供中期的资金赞助将会得到中期活动的冠名,包括横幅,海报,宣传单等。若能提供后期的资金赞助,将会得到后期的活动冠名,包括后期的发稿,海报等。以上都能得到商学院“牵手”青协
全过程的报道,包括西祠、百度贴吧、人人网及新浪微博的广泛宣传。
十一、预期效果
希望通过这次的活动,能引起社会各界对外来务工子女的关注,并给予他们关爱和帮助,能够帮助他们改善学习环境,实现他们的愿望让他们能更好的学习更好的成长。
南京师范大学商学院“牵手”青协
12月12日
附录一——人员安排:
“寻梦”行人员任务表
活动时间
13:00—16:00
活动前期准备(13:00—14:00)
1、宣传用具的搬运
青协的男同学(张明军、吴昊、陈诚、庄琪琳)负责将马甲,宣传用的kt板、海报纸带去尧化流动人口子弟小学
宣传部的同学(李雪珂、郭敏)准备好照相机、摄像机并带去
2、活动用具的准备
办公室的同学(金彬、王燕、孙明绮、沈欣欣)将a4卡纸、图钉、零食、信封、彩笔准备好并带去
活动开展阶段
(14:00-15:30)
1、 和小朋友交流:王燕、孙明绮、沈欣欣
2、 分发纸笔等用具:金彬、庄琪琳
3、 信封的粘贴:张明军、吴昊、陈诚
全程摄影、拍照
李雪珂、郭敏
总负责人
沈欣欣、金彬
备注:
1)活动当天如离开活动现场请及时向总负责人请假,不得迟到早退,服从安排
2)活动结束后所有人员均留下清理现场,打扫卫生。
3)实践部负责将横幅、志愿者服送回办公室。
4)办公室活动结束后制作活动记录表。
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经理人职场-讯最近的房地产业出现了销售受阻的情况,在这种情势之下更应该做一个商业计划书,做到有计划的有步骤的将楼盘销售掉。以下所提供的商业计划书之房地产营销计划书范文仅供参考。
由于房地产与一般商品具有异质性,如其资金投入巨大、生产周期短、具有价值升值和货币功能、能够半品销售、品质基本不能提升、入市价格低、开盘多、竞争激烈等等。
随着房地产竞争的日趋激烈,相应的营销策划也十分火暴,因此策划创新成为制胜之道。对于房地产的营销策划,主要是围绕消费者的消费行为、生活方式在产品设计、提升产品价值、营销传播、支付方式等方面进行创新,激发潜在消费需求或争夺现有顾客,其创新可以体现在创造一种新产品(如规划设计方面的独特性);提供一种服务模式(如管家式的物业服务);倡导一种生活方式(如运动、健康、休闲、品位等);营造一种文化等等。
房地产全程营销策划
一是策划为先。在整个项目开发过程中,从思维上应该策划在先,包括项目认证、风险评估、资金渠道、市场定位、规划设计、施工招标、工程管理、材料选择、形象包装、开盘销售、广告宣传、营销策略、物业管理、品牌塑造、效益提升等等都需要系统策划,策划是建立在相应的市场调查的基础上,调查既可以是一手的资料,也可是二手的,如包括政府统计口径、银行统计口径、统计局、商业局、房管局、国土局、税务局等部门的统计年鉴,了解和分析市场购买力及消费趋势等等。根据不同的环节有针对性的展开调查,如围绕消费者的生活形态,围绕区域的楼盘情况,围绕促销策略等等。
二是创新为赢。在整个策划过程中均应该进行营销策划创新,包括建筑形态、布局规划、户型设计、整合营销、广告宣传、公关活动、物业管理、融资方式等等,如在支付方式上,与金融有效结合;在价格制定上,有效利用消费者的心理;在宣传和定位上,利用消费者好奇、虚伪等心理。如关注小孩教育、与名人做邻居、零首付、组合销售、在促销上合家欢礼品组合:丈夫赠送健身礼券、妻子赠送美容礼券、儿女赠送少年宫课程一门、老人赠送全面身体检查一次等等。同时要全程为握,房地产开发的全程策划,每个环节、每道工序、每个细节都相当重要。如市场调研、市场分析、市场定位、市场形象、市场促销。
三是塑造差异。差异化能够创造竞争优势,在房地产策划过程中,应在不同层面塑造差异,如建筑风格、外立面、风系设计、光系设计、户型设计、布局空间设计、功能设计、智能化设计、逃生设计等等。在差异的塑造过程中,应在价值提升、吸引眼球、新颖性和成本方面权衡考虑,因为企业的目的是营利为本。
四是整合营销。一方面房地产企业在项目开发或经营中要体现人性化意识,关注企业形象、项目形象、员工形象、产品用料、营销方式等等,另一方面要善于整合,在定价方式、开盘起价、价格策略、付款方式、营销主题、广告创意、投放媒体、投放时间、媒体选择、卖点营造、物管承诺等方面都应该组合和整合。如引进组合家电、组合厨房;社区综合配套,整合内外部资源等等。在传播方面,从炒地段到炒升值潜力,从炒概念到炒设计和户型;从软文到单叶,从电视广告到车体、广播和户外广告等,在生活方式、生活品味等方面区塑造创意点。在品牌定位方面,根据消费形态和楼盘实际情况,寻找相应的目标消费群体,同时要善于培育楼盘的子品牌。当然,对于房地产销售力的实现,单纯靠品牌概念的输出无法达成,实在的产品和价格才是实现销售力的关键所在,因此应输出多元化的产品信息,提升楼盘的价值感,打动更加理性的消费群,为产品注入一些新的元素,赋予产品更加新鲜的形象,从而保持品牌的新鲜感。
总之,未来的社区将更加在产品自身方面加以关注:如园林设计好,有较大的休闲活动空间;间隔合理、实用率高、采光好、空气流通;楼距较大,有开敞的空间和视野;完善的小区配套,物业管理好,最好是封闭式管理;交通、购物方便,使房子成为有文化气息的房子,成为有创造力的房子。在营销传播上:抓住目标消费者的心态,务求直指人心,在销售策略、广告策略投其所好,促成他们购买,同时根据目标消费群的特性,配合产品的
特点,使广告投入针对性更强更直接。一方面是组合利用软文、公关和不同形式的广告,在设计和投放过程中创新,另一方面是有效把握目标消费群体的消费心理和行为,关注其消费形态,从而有针对性地开展相应地传播和促销活动。
城南嘉园房地产营销策划方案
分析篇
一、市场背景:
汉沽位于天津东部滨海地区,是天津滨海新区的重要组成部分,辖区面积441.5平方公里区政府坐落在寨上街辖区内,全区共有常驻人口17万。汉沽是我国重要的化学工业基地之一,已形成以海洋化工为主,多门类综合发展的工业体系,全区共有工业企业300余家,主要有制盐、化工、轻纺、服装、冶金、机械加工等十多个工业门类。汉沽不仅是一个工业重地,而且还是一个鱼米之乡,盛产水稻、水果及水产品。其中的茶淀葡萄和水产品久负盛名。
城南嘉园所在寨上街,其南部为天津老牌化工企业—天津化工厂,她曾为汉沽区的发展立下了汗马功劳,但随着改革开放的进行及国有老企业的通病,企业的效益大不如前,也在某种程度上影响了汉沽区的发展。随着汉沽新一届领导班子对当地经济结构的调整,将第三产业作为汉沽区结构的补充体,使汉沽成为一个经济结构多角化的地区,从而保证汉沽区经济的健康、可持续发展。
二、竞争对手分析:
由于汉沽房地产市场的发展属于初级阶段,市场对价格的敏感度较高,面对产品的认知及感知程度相对较低,故此我们在分析竞争对手时主要针对地段、价格、产品三个层面进行归纳与比较,我们将其分为直接竞争对手与间接竞争对手。
1.在汉沽我们的直接竞争对手是谁呢?
2.在汉沽我们的间接竞争对手?
在汉沽市场中我们将绿地人家、滨河小区及富达花园定为间接竞争对手,具体原因我们分列如下:
绿地人家处于天化的附近,滨河小区处于烈士陵园附近,他们都远离于城区中心相对的位置优势,不足以与第壹城形成竞争态势。富达虽与第壹城相邻,但其销售已近尾声,故并不对第壹城销售造成直接威胁;
绿地人家的产品规划属纯南方模式,不能与本地居住习惯相对接;而滨河小区的产品规划虽与本地居住习惯相符,但其产品的规划、设计水平与第壹城相比较仍不在同一层面,要落后与第壹城。而富达花园的规划、设计,仍初级产品形态;
绿地、滨河及富达的销售均价与第壹城相差500元左右,故此在目标人群层面,不与第壹城形成直接竞争。
竞争项目基本信息:
项目名称 规划面积 销售均价 基本情况
绿地人家 27万平方米 1760 社区规模较大,销售单价较低,一期开发面积7万平米,整体社区规划及户型设计较为南方化,销售楼层以一、二、三、六层为主。
滨河小区 12万平方米 1584 社区规划有中心景观带,五层建筑形态,社区无会所,邻近蓟运河及烈士陵园,价格优势明显,户型面积控制较好,并带简单装修。
井田·蓝月湾 6万平方米 2050 l型地块,与第壹城一路之隔,户型、价格、配套与第壹城相近。
分析:从已销售的户型比来看,其中两室占了绝对的比例,即便是顶层的两室也由于价位较低得到了市场的认可,所以我们有理由说,汉沽市场的主要需求在两室,对于一室户型的销售由于存量较大,我们仍需给予足够的重视。在两室的销售当中主要以a、b、e户型为主导,是典型的经典户型,面积在90—100㎡之间,这样也从另一侧面反映了我们客户的主流消费价格在18万左右。
3.楼栋售出率分析
分析:在我们项目楼栋售出情况的分析中我们可以看出,大量消费出现于临街与临学校的一面,而在景观中心区附近的楼栋销售情况一般。出现这种情况的原因,一方面是现场销售控制的原因,一方面也与居住观念有关。但这样的销售情况也为项目后期景观节点释放后的销售,提供有力的产品支持。
4.已售出产品面积区间与总价格区间分析:
四、已购客户分析
1.付款方式分析:
分析:我们从已成交的客户付款方式的比例中可以看出,一次性付款与贷款的比例相差较大,说明当地的消费者在消费能力上虽有一定的问题,但他们具有相当稳定和充足的还款能力,且在消费意识上较为超前,这当然也与客户的职业及受教育的程度有关。
2.年龄结构分析:
分析:我们从已购客户的年龄层面上去分析,主要可以得出的判断是我们的客户以中年人为主,他们对新事物的接受能力较强,具有一定的购买力及资金支配能力,相应对生活质量的要求也较高。而且我们从客户的年龄层次分析中还可以得出另外一个问题,即是他们的需求不只存在于房子一方面,在生活当中还有更多的需求,比如:子女的教育问题、娱乐问题、收入及职业状况问题等。由于汉沽当地群众对当地经济状况的担忧,更多反映出的是对子女教育的关注较多。
3.行业分析:
行业 累计销售套数 累计百分比
天化 58 30.05%
石化 5 2.59%
个体及私营 36 18.65%
银行 9 4.66%
学校 9 4.66%
医院 5 2.59%
盐场 6 3.11%
税务 5 2.59%
规划局 2 1.04%
保险 2 1.04%
其它 56 29.02%
总计 193
分析:从已购客户的行业特征来看,大部分的已购客户集中在企、事业单位及个体行业。由此所反映出的是我们业主大部分为工薪阶层,其收入状况较稳定,收入水平相对较优厚。而这样的客户在汉沽当地的数量较多,为我们提供了较好的市场承接力,且在一方面确定了我们主要的宣传目标。
4.居住区域分析:
分析:从项目已购客户现居住区域情况的分析中,我们可以看出我们的主要消费对象仍是以汉沽城区附近的居民为主,且以天化宿舍为主,这样即为我们以后的宣传通路指明的方向。
五、产品前期市场推广简要分析:
城南嘉园在前期的媒介宣传过程中,主要是对汉沽区的发展、顺驰的品牌、工程质量、物业及部分户型进行了市场传达。其项目的促销活动,主要是结合项目的工程节点进行了一些老客户的维系活动。
在我们对宣传及活动的分析当中,发现了其中存在三个方面的问题。一是宣传主题与客户需求上的错位,也即宣传内容的针对性不强;二是在各宣传节点上的诉求不能成为体系,缺乏对项目主题的支撑;三是宣传中对产品的价值宣泄不足。
六、分析总结:
1. 对市场、产品、消费者的总结:
我们在前面对市场及竞争对手、产品及客户进行了一个简要的分析,通过分析我们得出我们对市场、产品及市场中的消费者的理解,我们在明示如下:
市场:在汉沽的房地产市场中充斥着大量的房地产项目,单从供应量上来讲已基本上可以满足市场现有的消费需求,而且在新的一年里将有新的地产公司进入市场,并为市场带来新的产品,这样我们就可以说2004年的汉沽房地产市场,将快速成长为供大于求的买方市场。对于在市场中的各个项目来说,汉沽将是一个各项目进行快速掠夺的市场。
我们从目前所了解到的市场中各项目的销售情况来看,虽然汉沽已经进入了买方市场,虽然各项目都已经在市场中得到相应的认知,虽然各竞争对手之间的差异较大(包括产品及价格),但是却没能有一个项目成为市场追逐的热点,成为市场销售的领跑者,成为市场中最具杀伤力的项目。在这样的市场情况下,一方面给我们留下了一个绝佳的市场机会,一方面也让我们反思我们近一年来所做工作的欠缺及未来工作中的跟进措施。如果我们能够在未来的工作中,及时总结我们的经验教训,及时调整我们的营销战略,及时登上市场领军者的宝座,我们的项目明天将会异常光明。
产品:在汉沽房地产市场中,我们不能说我们的产品规模是最大的,不能单就一个方面说我们的产品是最好的,但我们可以说我们产品的从整体上来说是最好的,虽然我们销售价格高于竞争对手,但这个价格是与其价值相符的,这从我们产品的前期销售中即可看出。虽然目前市场上普遍认为我们的价格高,但那只是表面现象,那只是因为我们没能在项目的前一阶段销售过程中让市场认清我们产品的价值而已,只要我们能让消费者实际感受到我们的产品,看到我们的产品价值,我们的销售必然会放量,我们的项目必然会成为市场关注的热点,我们的项目必然会成为市场的领跑者。
消费者:在汉沽当地的消费市场中,主要以工薪收入阶层为主,这是由当地相对单一的经济结构所造成的。虽然这些工薪阶层的收入水平不高,但是却相对稳定,这为他们购买房地产产品提供了物质基础。同时由于他们受教育程度相对较高,这样对新鲜事物的接受能力也相对于一般消费者要强,因此也就说明他们是我们的目标消费群体,是我们产品信息释放的主渠道。经理人职场-office.ic_o.com如果您有什么好的建议欢迎通过电子邮件联系我们:
本版编辑联系方式:wrs1204@163.com
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一、活动前言
国家教育部对我校“211工程”的教学评估开展在即,为了做好迎评工作,必须大力提高同学们的综合素质,树立我校师生团结向上、奋发有为的福大人意识,弘扬我校张孤梅等老一辈同志艰苦奋斗的创业精神、卢嘉锡先生严谨求实的治学精神、魏可镁院士勇于拼搏的奉献精神。为此,有必要繁荣校园文化,增强广大同学的文化意识、组织意识和模范意识。在这种情况下,最有效的方式就是开展一场融文化性、娱乐性、协作性为一体的大型活动。正是这诸多因素,促成了“宝贝计划”的诞生!
二、活动概况
本活动是一场大型的闯关夺宝游戏,由校学生会主办,学生社区管理委员会承办。整场活动以“时间就是宝贝,智慧才是力量”为主题,涵盖整个校园,跨越四大年段,兼容知识性、趣味性和挑战性,以提高同学们的合作意识、提高同学们对知识重要性的认识为目的,力图实现建设和谐校园的伟大理念。
三、活动主题
时间就是宝贝,智慧才是力量!
四、活动意义
丰富同学们的课余生活,增强同学们的合作意识,提高同学们对时间和智慧的认识,促进同学整合资源能力的提升,进一步增强福大学子评优促建的意识,进而实现“繁荣校园文化,构建和谐校园,打造活力福大”的终极目标。
五、活动时间
五月中上旬
六、活动地点
初赛和复赛皆在福大新校区举行。
七、活动宣传
a前期宣传
活动策划书。生活区42份,教学区5份,另附于海报3份,总计50份。
海报和展板。3个展板,两个附上diy海报,放于一三餐厅门口;一个附上精美海报,放于第五餐厅门口。共计3份海报。
校广播电台。在活动开始前一周每天通知一遍。
口径传播。通过社管部员“街谈巷议”的方式传播消息。
网络传播。利用福大学子可能接触的一切网络形式。
b中期宣传
横幅。于比赛过程中出三张横幅,进行活动宣传。
海报。初赛结束后再出三份海报,并将初赛结果公布于上。
校广播电台及校报的跟踪报道。
口径传播和网络传播。
邀请福建电视台进行现场采访。
c后期宣传
召开颁奖大会,张贴光荣榜。三个餐厅门口皆贴一份,公布获奖人员及奖品。
校广播电台及校报的后续报道。
dv摄制,附于电影节。
八、活动流程
1)初赛:“千里闯单骑”
本赛实行答题闯关制,共有8场比赛,每场8个选手,6个关卡;
每组参赛者从起点出发,到达相应关卡完成相关要求拿到相应的路线图,并交给相应关卡的管理员,该选手的参赛过程方属有效。
关卡具体规则如下:
第一关采取抢答淘汰制,凡抢到并回答3题正确以上者(包括3题)即可得到下一关卡路线图,最后两名选手将被淘汰;
第二关至第五关采取累积淘汰制。这四关设有题库,由选手抽签选择应答题目,只要选手累积回答3题正确以上者(包括3题)即可得到下一关卡路线图,最后一名选手将被淘汰;
最后一关采取“模式选择+累积淘汰制”。这关将有两种答题模式供选手自由选择。一种是累积回答正确10道简单题,另一种是累积回答3道难题,选手只需完成其中一项便可夺得到初赛之宝。
每关上限8道题,为了提高效率,每关参赛者只能选择3题模式或5题模式。
每个参赛队员在参赛过程中均享有“换题权”、“求助权”和“道具权” 若干次,并且有可能获得“法术权”。在答题过程中,参赛队员还可获得相应积分。(详见《参赛须知》)
2) 复赛:“桃园三结义”
ø 本赛实行组队闯关制,共有8组选手,每组3人,每组由一名复赛选手和两名他自己寻找的伙伴构成,共有6个关卡。
ø 6个关卡在初赛的基础上,每关增加一道实践题,实践题采取抽签原则,先答完题目的队伍先抽,其余关卡规定不变。
ø 每组享有的权利和个人享有的权利一样,但复赛没有“道具权”。
ø 本赛场地范围较小,因此不设关卡路线图。
九、奖项设置
本活动将决出夺宝奇雄,积分王子,法术大师,协作之星各一名,除了价值丰厚的“宝贝”外,还将获得由社管颁发的获奖证书一份。
十、可行性分析
1)庞大的组织阵容
本活动由校学生会主办,社管承办。组织力量庞大,有足够的号召力;人才济济,有充足的人力资源;覆盖范围广,有巨大的市场。
2)强大的宣传力度
本活动宣传方式多样,从平面媒体到网络媒体,从个人到群体,从书面传播到口头传播,应有尽有;宣传时间长,从前期到中期再到后期,一个不少;
3) 活动自身拥有的强大吸引力
本活动形式新颖,趣味性强,在福大学生活动史乃至全国学生活动史上都是极为罕见的,必能吸引大批的福大学子。
十一、参赛人员
福大新校区全体学生均可报名,但为了公平与效率,决定进行抽签来选取预选人员,具体时间和地点待报名时另行通知!
预选人员数量视报名人数而定,预选人员确定之后,将由社管举行预选赛,出题范围是福大历史,具体题型待预选人员确定之后另行通知,本赛将选出64名选手参加初赛。
十二、活动经费预算
奖品_4份约500元 获奖证书5元/份_4份约20元 普通海报及光荣榜共计6份约30元 颜料约20元 精美海报一份约100元 横幅_3约300元
策划书_50份约10元 相关表格150张约20元 相关资料约10元 场地租用费400元 其余物品约100元
总计:1510元
社区管理委员会管理部
__年3月31日
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为了动员、组织我校学生积极参加__年全国挑战杯职业生涯设计计划竞赛,营造有利于青年学生健康成长的文化氛围,拓展素质发展,引导和帮助也学生学习创业知识,树立创业精神,提高就业能力和创业能力,特举办本次校园挑战杯大学生创业计划大赛。
一、活动主题
超越梦想,创业未来
二、组织单位
商学院
三、参赛对象
正式注册的在校全日制学生
四、组织机构
1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处,负责竞赛的日常事务。
2、竞赛设立评审委员会,由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成,负责参赛作品的评审工作。
五、竞赛类别
1.本次创业大赛分三个类别。
a.商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节,创意即所谓金点子,旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制,参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。
ⅰ.商机创新型:参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。
ⅱ.管理加强型:针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。
所有的商业计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交。
b.创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交,完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析,可行性分析,投资前景等,并注意计划的实用性和可实现性。
c.创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例,要求提供创业实践的项目材料,包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。
2、稿件要求
一级标题用宋体三号字,二级标题用宋体小三号字,正文用华文仿宋小四字,行距21磅。
六、竞赛方式
1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务,组成优势互补的竞赛小组,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造,也可以是一项可能研发的概念产品或服务,严禁抄袭他人成果,一经发现撤销参赛资格。
2、赛制:竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位,广泛开展创业计划竞赛宣传,形成竞赛的群众基础,参赛者向各学院申报作品,由各学院组织预审,然后提交竞赛申报作品参加预赛,每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛,并由竞赛评审委员会负责评审。
3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行ppt答辩和回答竞赛评审团的问题。
4、各学院所报作品,每个作品指定一名指导老师,作品提交初审合格后,由商学院选派一名指导老师与其相互合作。
七、时间安排:
作品提交5月8日——5月10日
作品评选5月11日——5月20日
八、奖项设置
1、由竞赛评审委员会评出参赛获奖作品和优秀指导老师。
2、作品奖:一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名。
3、优秀指导老师若干名。
九、报送方式
各学院请于5月10日前将作品电子稿发送到临沂大学创业大赛邮箱;作品打印稿、报名表交至商学院h2—207室。
联系人:陈德洪 13969949808 邓学涛 13468110699
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一、活动前言
家园计划 是一个涉及生态环保和人道主义的民间公益计划。该计划致力于对科技、经济、文化领域进行反思,并为因次衍生的贫富差距等问题展开实际行动,研发低成本的生态能源技术,进行区域化的社会、经济实验以及可循环的生态建筑和有机农业技术研究及相关在人类文明发展中的负力提供解决方案和经验文本。项目主要执行人有建筑设计师——戴海飞,北京798壹美术馆馆长、建筑设计师、国际知名策展人、当代艺术家——梁克刚,当代艺术家、多媒体设计师——唐冠华及其妻子邢振等。
该计划于__年6月在青岛崂山设立自给自足实验基地。实验室本身作为一栋生态建筑,从材料到工艺,本着“让自然的能量流经人回到自然”的态度,秉持就地取材、因地制宜的理念开展建设。在这所实验室中将进行生活必需品自主制造工艺的实践和检验,在4年内编撰由视频、图片、文本构成的《生活必需品自给自足手册》,并免费发行分享给世界。
__年秋天,“家园计划”联合中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学等院校开展相关志愿者活动。主要包括对填充墙体的废旧塑料瓶的收集、公益讲座、家园体验等。在青岛大学东校区自强社以及青岛大学青十字会的共同协助下,期待更多的大学生志愿者加入进来,共助家园早日建成。
二、活动理念
让自然的能量流经人回到自然
三、活动目标
唤醒心灵回归家园,帮助“家园计划”建设自给自足的生态社区
四、活动意义
1、塑料瓶的危害
一次性塑料瓶不仅严重影响人们的身体健康,还对环境造成严重的污染。具体表现为
(1).两百年才能腐烂。塑料瓶埋在地下要经过大约两百年的时间才能腐烂,会严重污染土壤;如果采取焚烧处理方式,则会产生有害烟尘和有毒气体,长期污染环境。
(2).降解塑料难降解。市场上常见的“降解塑料瓶”,实际上只是在塑料原料中添加了淀粉,填埋后因为淀粉的发酵、细菌的分解,大块塑料袋会分解成细小甚至肉眼看不见的碎片。这是一种物理降解,并没有从根本上改变塑料产品的化学性质。
(3).影响土壤的正常呼吸。塑料瓶本身不是土壤和水体的基本物质之一,强行进入到土壤之后,由于它自身的不透气性,会影响到土壤内部热的传递和微生物的生长,从而改变土壤的特质。这些塑料瓶经过长时间的累积,还会影响到农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。
(4).易造成动物误食。废弃在地面上和水面上的塑料制品,容易被动物当做食物吞入,塑料在动物肠胃里消化不了,易导致动物肌体损伤和死亡。
2、意义
(1).唤醒大学生个体的社会责任和心灵回归
(2)提高大学生群体的环保意识和可循环利用塑料的能力
(3).解决塑料瓶因质量下降或处理不当对人或环境造成的伤害
(4)在大学校园内对家园计划这一组织形式有更深刻的了解
(4)提升自强社及赞助商的公益形象,与青十合作,加强社团间的联系
五、活动时间
__.10.10——__.10.29
六、活动口号
捡起小瓶子,环保大家园
七、活动对象
1、对山中自给自足家园向往的同学
2、环保意识强烈的同学
3、对这项提倡环保与生态循环的活动感兴趣的同学
4、任何想为生存环境、资源循环利用做出贡献的同学
八、策划工作人员
自强社三部门社员
青十工作人员
注:欢迎更多社团加入合作
任何部门若人手不够,必要情况下可经协商从其他部门调动
九、活动开展流程
1、前期宣传
(1)准备阶段(10月8日——10月12日)周一至周五
秘书处
① 与校园之声、校报、青工等组织进行交涉,交给其活动简介及宣传资料,使其对本次活动和家园计划进行宣传。
② 联系湖边宣传场地、讲座场地
③更新网上各种宣传信息,撰写有关家园计划的相关报道
宣传部
① 进行宣传讲座及收集塑料瓶活动的海报、横幅、传单的制作
② 负责此次活动的宣传视频和讲座视频的制作
③ 在校园内拍摄塑料瓶乱扔的场景
④ 制作精美的塑料瓶回收站,稍大的箱子外画上醒目的海报,还可写一些环保标语。
勤工助学部
① 负责联系赞助商为活动提供资金支持
② 负责传单、表格的复印
(2)宣传阶段(10月13日——10月17日)周六至周三
秘书处
① 在人人、豆瓣、青大贴吧等网站发布活动宣传视频及讲座和活动时间地点相关事宜的消息
② 与唐冠华先生联系相关事宜并安排时间、地点,并告知其讲座的环节安排,征集其意见和同意
③ 与已参加过此活动的学院人员进行沟通,请其参加讲座谈谈其看法
宣传部
① 在西院湖边宣传栏和东院餐厅门口宣传栏上张贴收集塑料瓶活动及讲座海报、悬挂横幅
② 在人员众多的餐厅、宿舍门口发放活动宣传单
③ 在垃圾箱上或其周围贴上活动宣传单
勤工部
① 在湖边进行活动宣传并领取表格
② 在湖边宣传地进行条幅签名活动
2、讲座(时间:10月22日)
准备阶段
秘书处
① 联系好场地
② 联系唐冠华先生和受邀人员
宣传部
① 布置会场,将之前拍摄的照片贴在会场墙上。
② 活动过程中的影像记录。
勤工部
调试好电脑及投影仪,确保与会人员安全有序进入
进行阶段
(1)听众携带一个以上塑料瓶为入场卷进场,入场期间在电脑上循环播放宣传部制作的介绍家园计划及本次活动的相关视频(可联系家园计划寻求相关信息)
(2)主持人上场对大家的到来表示感谢并介绍唐冠华先生及其出场
(3)请唐冠华先生进行ppt解说
(4)请农大(海大、石油大学)已经举行完这次活动的一人或几人来谈谈自己的感受、心得
(5)让与会听众提出自己的疑惑或发表自己的感受,让唐先生、社里成员参与者、聘请人员来解答
(6)问大家想参加的举手,调动现场的热情和大家的参与感、尽量使与会人员感受到自己的力量虽小但不可或缺并呼吁同学回去进行多多宣传、积极参与
3、正式收集(10月15日——10月29日)
收集阶段(从宣传期开始)
在校园的垃圾桶边设置塑料瓶回收站,便于收集。
每天晚上由勤工部同学搬回办公室,秘书处同学统一统计。宣传部随时进行拍照记录。
收集阶段
(10月18日至10月19日两天)
① 中午及下午在东院食堂门口及西院湖边设点以个人或宿舍为单位向自强社秘书处办公室来送瓶子,同时交上表格。瓶子不用一次性送来,数量可以累计。捐献塑料瓶的同学可写上一些祝愿放入瓶内,如许愿瓶一样。
② 值班人员负责清点核实,并对收集的瓶子超过30个的个人或超过60个的宿舍颁发“家园计划环保小卫士”小证书,有条件的话可以颁发会员卡或其他等小礼物。
③ 在人人、新浪微博、豆瓣、青大贴吧等网站以自强社的名义发布家园计划及此次活动的视频、消息及奖励安排,鼓励同学积极参加塑料瓶子的收集。
④ 在征得同学意见后对积极参与的来送瓶子的同学进行拍照或录像。
统计阶段(27、28日周六、周日)
秘书处
① 对收集的瓶子进行统计并制定出给家园计划负责人看的统计表
② 统计出捐赠瓶子数在前五的集体或个人,并发短信通知其周日下午3点准时来办公室领取环保礼物
③ 联系校报及校园之声等对其进行跟踪报告,采访获奖同学
宣传部
① 制作奖励证书,并盖上自强社的章
② 写出此次活动圆满成功的感谢和总结海报,感谢人物中写上以__(前三的个人)为代表的个人和以__宿舍(前三的宿舍)为代表的宿舍。有条件的话将参加此次活动贡献塑料瓶的宿舍和个人名字都提出来
③ 周日下午将获奖同学及活动图片、感谢的海报贴于宣传栏
勤工部
① 将瓶子运送到家园计划的塑料瓶收集场地
② 和志愿者同学一起到馆子帮忙并亲身体验。
后期阶段
29日周一
① 召开全社大会,发表结果,总结经验。
② 在网上发布此次活动的成果展示
注:
1、最主要的两个时间是
(1)10月16、17日
进行湖边宣传,在此之前务必准备好塑料瓶收集箱、申请好湖边场地、准备好所有宣传资料(网络、纸质、校园之声)及活动、讲座的海报等。
(2)10月22日
公益讲座,务必提前申请好大阶梯教室准备好相关设备(投影仪、话筒、摄影)提前检查好。
2、颁奖之前的所有时间各部门合作进行礼品(或吉祥物)的制作及选购。
十、资源需要及经费预算
物品
数量_单价
宣传单
1000_0.2=200
横幅
10_15=150
交瓶表格
200_0.2=40
小证书
60_1=60
获奖证书
10_10=100
获奖者礼物
210
编织袋
100_0.1=10
宣传海报
10_2=20
记号及签名笔
5_2=10
备用资金
100
总计
900
注:若贵公司对本次活动有不同意见或建议,双方在不违反我校规定的前提下可进行友好协商。
十一、注意事项
(1) 工作人员应提前到场
(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃
(3) 部里成员必须服从部长调节与活动安排,如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。
(4) 协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾。遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
(5) 关注横幅及海报的状况,出现问题应及时解决
(6)收集塑料瓶是准备塑料桶,以便塑料瓶中的水可倒掉
十二、奖品设置
1、收集的瓶子超过30个的个人或超过60个的宿舍(数量可随具体情况而定)颁发“家园计划环保小卫士”小证书
2、精美的布制手绢(以示减少面巾纸的使用)
3、帆布包,环保袋等印有宣传部彩绘的“环保卫士__”并画上此次活动的吉祥物或宣传语等(减少塑料袋的使用)
4、绣上“环保卫士__”的帆布书皮套在一个小本子上(布制书皮抗磨、可以循环利用,并可以减少塑料书皮的使用。缺点是大学用书皮较少,并要自己制作繁琐网上卖的也不多)
5、可重复利用的水杯,提倡少买瓶水减少塑料瓶的使用。
6、手工皂
(以上奖品可写上或画上一些可爱的环保宣传语)
注:经商议后从可行的方案中选取礼品制作。
十三、关于商家
将投资最多的商家将给予商家以冠名权,通过各种方式对其进行宣传,同时活动经费及奖品,奖杯证书由赞助商提供
1、宣传方案
①在讲座视频中我们将插播贵公司的广告或提出贵公司的名称
②在任何宣传物及活动后期的表扬及感谢信时会特别提出贵公司的名称或商标
③活动期间在校内公告地区悬挂贵公司的横幅,扩大商家在校园内的知名度
④可在本活动博客上添加贵公司的链接 可在本活动博客上对贵贵公司进行宣传,利用无限的网络,取得最佳的宣传效果
⑤自强社可联系校内的各个媒体,如校刊及校园之声、青大校刊来做宣传
⑥如贵公司有自己的宣传册及宣传单页,我社可协助派发,扩大校园潜在市场,宣传册及宣传单页由商家自己提供。
⑦奖品可由公司赞助、提供或印有图案、标识等
2、市场分析
市场效益
(1) 通过此次冠名赞助有力地促进贵公司与我校在校大学生之间的良性互动。
(2) 同电视、报刊相比,在学校宣传具有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
(3) 此次活动此次活动赢得了学校相关部门的大力支持,规模大,规格高,宣传时间长,影响范围广。
(4) 便捷的活动申请:商家在学校内搞宣传活动,一定要经过一系列申请。通过和我们合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到自强社的大力协作配合。
(5) 青岛大学东校区所处位置已形成一片大学区,届时,青岛大学,青岛科技大学,中国海洋大学等高校都将知道本次活动,届时,将有三万人了解。
(6) 高效廉价的宣传:以往的校内宣传活动中,我们积累了不少宣传经验,在学校有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。
(7) 同时我们将极大程度地利用网络,同过网络将影响力扩大各个地方。
社会效益
(1)动既不是枯燥乏味的的知识科技类竞赛,也不是一般娱乐性活动,无论对于学生还是社会都是一次意义重大的活动。赞助本次活动不仅能赢得更多经济上的效益,更能赢得社会的声望,在学校树立了公司形象,打响了公司的品牌
(2)会使冠名商被众多学子所了解,成为众多毕业生的不二选择
青岛大学东校区自强社秘书处
__.10.10
附
“家园计划”志愿者报名表(宿舍)
宿舍(楼、号)
性别
宿舍成员姓名
院系班级
手机号码(至少两个)
收集数量
希望何时去家园体验(让我们一起行动^^)
环保宣言
注意
1、同时交上表格超过一定数量可领取“家园计划环保小卫士”证书。(瓶子不用一次性送来,数量可以累计)
2、请于10月28日于餐厅门口或湖边的宣传栏查看送瓶子数前五的个人或宿舍名单及荣誉表扬,领奖地点与时间短信通知。
”家园计划“志愿者报名表(个人)
姓名
性别
院系班级
手机号码
希望何时去家园体验(让我们一起行动^^)
收集数量
环保宣言
注意
1、同时交上表格超过一定数量可领取“家园计划环保小卫士”证书。(瓶子不用一次性送来,数量可以累计)
2、请于10月28日于餐厅门口或湖边的宣传栏查看送瓶子数前五的个人或宿舍名单及荣誉表扬,领奖地点与时间短信通知。
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一、活动背景:
在现今的经济高速发展的背景下,大学生就业的问题尤为突出,创业成为缓解大学生大学生就业的一个重要突破口,国家为此从政策和资金等各方面大力鼓励大学生创业,正是如此,创业大赛计划竞赛为大学生了解创业知识,培养创新意识,树立创业精神,提高创业能力,早就符合未来未来挑战的高素质人才具有重大意义。“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛被公认为中国大学生的“科技奥林匹克盛会”,它的举办为在校大学生提供了一个很好的创业平台。同时它也为社会和经济的发展提供了丰富的可利用资源。同时也为我省下一届“挑战杯”创业计划竞赛选拔人才和作品。为此,我系很荣幸的承办了怀化学院第五届“挑战杯”创业计划竞赛。为了扩大挑战杯在怀化学院的知名度,调动更为广大的学生参与此项活动中,以及为提高同学参赛的便捷度,我们商学系将精心策划这一次活动,现将活动安排如下:
二、活动主题:
怀化学院全体学生
第五届树仁“挑战杯”大学生创业计划竞赛
三、参赛对象:
___
四、主办单位
共青团怀化学院委员会
怀化学院学生会
五、承办单位
商学系团总支、学生分会
六、时间及竞赛流程安排
(__年11月-__年12月)
1、前期(11月5日-11月9日)
前期准备及宣传阶段(11月2日-11月9日)
(1)、制作展板、喷绘、专刊,摆台宣传,校内外媒体
(2)、相关负责人联系各系部、各协会,传达大赛精神,发出组队邀请
(3)、参赛团队报名
(4)、启动仪式及赛前培训(__年11月)
(5)、各团队项目准备
(6)、组委会联系相关企业,创投机构
(7)、组委会联系校内外媒体
(8)、成立评审团
(9)、建立大赛qq群,加大宣传
2、报名阶段(__年11月9日—11月25日)
3、初赛培训及作品创作阶段(11月8日-11月25日)
初赛培训:(暂定)
时间:11月8日
地点:e2b-301
2、中期(__年11月29日--12月上旬)
(1) 、中期宣传:喷绘,横幅,海报,展板,校内外媒体
(2) 、初赛(__年12月10日)
(3) 、决赛(__年12月24日)
3、后期
(1)、后期宣传
(2)、对各获奖团队的创业过程进行跟踪报道
(3)、组委会做活动总结
注:具体时间按实际情况商定
七、活动流程
1、初赛
各团队提交项目书面材料;由评审团审定参加决赛的项目;公布决赛团队名单。我们将根据作品整体质量选取作品的数量,以提高决赛参赛作品的整体质量,同时为更多的学生创造机会。
2、决赛
1、主要环节
(1)、团队展示
(2)、策划展示及答辩
(3)、案例分析环节
(4)、争锋相对(各队队长向其他队伍相互提出质疑辩论)
(5)、一等奖团队项目启动金授予仪式(由创投机构提供)
备注: 1、评审团在决赛的每个环节都公开亮分。2、决赛的每个环节都有观众提问互动。3、校内外媒体全程记录报道。4、决赛具体流程暂定,应需要组委会将做适当修改
2 、时间:12月24日
3 、地点:e1c-201
注:1、我们将根据决赛的特点来安排工作人员,圆满的结束此场活动。2、我们会邀 请校优秀的评委来评审此次活动,为同学们创造一个公平舞台。
八、奖项设置
特等奖(终审作品总数的3%) 奖金 + 证书
一等奖(终审作品总数的8%) 奖金 + 证书
二等奖(终审作品总数的24%) 奖金 + 证书
三等奖(终审作品总数的65%) 奖金 + 证书
在这接近两个月的日子里,我们商学系是忙碌的,但同时是收获的,忙碌着这一个挑战的盛典,收获着挑战带给我们的成就和激情。我们商学系会在此次活动中全力以赴,争创佳绩。我们相信此次活动在我们商学系师生的共同努力下,定会取得圆满的成功。
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一、 活动时间:3月3号—4月22号
二、 报名方式:班级推荐,个人自荐,每个人只能参加一个项目。在团支书处领取《汽车学院创业计划大赛报名表》,或者在报名现场领取。
现场报名
3月3号—5号,9号—12号下午4:40—6:30 东、北校区主干道
其他时间报名
三、 报名截止日期:3月13日晚上10:00
四、 参赛要求
本学院有意创业或者有意获得创业管理经验者均可自由组队参加,可以跨班级跨学院组队,以负责人所在班级统计班级参赛队伍数量。每个班级至少组一队参加
五、 创业计划大赛作品提交格式
作品用a4纸打印、装订,思路清晰,结构合理,语言简洁,条理分明
六、 创业计划大赛作品提交时间
初赛作品:3月27号下午,电子版
决赛作品:4月14号,a4打印稿
七、 参赛项目要求
1、所有项目可以从我们提供的参考项目中选取,也可以是其他项目。所有项目必须具有较高的科学性、先进性、理论性和可操作性;
2、必须具有原创性,禁止抄袭,一经发现抄袭,取消参赛资格。
八、 大赛项目创业计划书的要求
《创业计划大赛项目书》能够简述市场背景,公司是做什么的,你的客户是谁,项目的可行性分析,核心竞争力是什么,竞争优势有哪些,公司将实施怎样的营销策略,你的公司管理战略是什么,人才战略是什么,财务状况如何,如何规避风险等即可。从初赛项目书中评选出11个项目角逐金银铜奖和最佳创意奖。大赛设立最佳组织奖鼓励以班级为单位参赛。
九、 名次计算方法
(一)、 初赛
项目书写作分数×30%+答辩分数×70%=总分。
按照总分分值由大到少决定进入决赛名单;
(二)、 决赛
项目书写作分数×40%+答辩分数×60%=总分
按照总分分值由大到少决定金银铜奖和最佳创意奖;
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一、活动引言
我们迎来了大一第二个学期的到来,对于即将开始的新学期,我们又有什么新的计划呢。我们又该如何去完成这些计划。
二、活动形式
主题班会讨论形式。
三、活动主题
新的学期,我们的新计划。
四、活动目的
1.明确自己本学期的目标,并为之努力奋斗。
2.把之前在假期的散漫心理回收,绷紧自己的精神,把心思放到学习上。
五、活动时间
__年3月1日16:00
六、活动地点
本班教室
七、活动成员
会专5112全体同学
八、注意事项
1、班会内容要紧扣主题,重点强调考风考纪问题。
2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律。
3、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。
4、通过灵活方式,让同学更进一步投入到班会内容中去, 明确自己在新的学期该有新的计划和目的,让所有同学都有所收获。
九、活动前期
1、团委讨论团课形式及内容。
2、收集同学们对于本学期的计划书,进行整理。
十、活动流程策划
1、首先放歌曲,最初的梦想。
2、入活动主题;
3、班长发言说本学期本班的计划。
4、班长发言完毕后,让同学们自由讨论自己的个人计划。计划讨论10-15分钟,根据当时的情况而定时间。
5、由代表发言,10个人。
6、听完代表发言后,由团支书发表感言。
7、主持人发表自己的看法,并总结今天团课内容,点出主旨。
8、全班合唱,我的未来不是梦。
十一、活动结束
对本次活动进行总计。
会专5112团支部
__年1月14日
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一、 活动主题:让奉献成为永恒 让温暖情满校园
二、 活动目的:此次爱心形象大使选拔大赛旨在宣传志愿服务精神与奉献精神,宣传并推广学院联通爱心互助计划与爱心超市活动。选出爱心形象大使来传达爱心讯号,唤起更多的爱心人投入到志愿服务于奉献的行列中来。
学院通过与许昌市联通公司合作的学院联通爱心互助计划努力为在校贫困学生提供激励与帮助,为贫困学生共铸翱翔的翅膀,在校联通用户使用联通卡品所产生的每一分钟的话费都有一部分注入爱心互助计划,成为帮助贫困学生的爱心动力。爱心互助计划是一种奉献也是一种责任,更是一种救赎!
许昌学院青年志愿者协会与联通公司共同发起举办的爱心超市,是为广大学生提供一个心灵互动的平台,爱心超市将会成为我校师生的一个爱心驿站,每一个到爱心超市的人,都会成为爱心超市的传承者。爱心超市不仅接受在校师生和社会各界的捐助与贫困学生的申领,我们还将经常走出校园奉献爱心。
三、 主办单位:许昌学院团委
承办单位:许昌市联通公司
许昌学院青年志愿者协会
四、赛程设计:
1、 海选阶段:
在全校拟设拟15个评选区,参赛选手可以直接到各报名点进行报名、参赛。每名选手的比赛时间为10分钟。每个评选区评委由各评选区负责人组成,暂定评委为五名,评委现场打分。每个评选区选出前5名晋级进入下一轮评比。
2、 晋级阶段:
从各选区晋级的75名选手进行75进25,25进15晋级比赛,由校青年志愿者协会组织评委会委员统一进行比赛,活动地点为大学生活动中心大演播厅
时间为2024年4月24日至4月26日
五、 奖项设置:
1、一等奖:1名,助学奖金600元(暂定)并颁发荣誉证书;
2、二等奖:2名,助学奖金300元(暂定)并颁发荣誉证书;
3、三等奖:3名,助学奖金100元|(暂定)并颁发荣誉证书;
4、入围奖:第二轮晋级的15位选手,奖品为联通公司提供的卡品一张及50元话费充值卡;
5、参与奖:各选区晋级的75位选手,奖品位联通公司提供的精美奖品一份。
六、 比赛内容:
1、关于志愿者方面的演说(诗歌、散文等形式不限);
2、个人才艺展示;
3、5分钟即兴演讲;
七、评分细则:
评分实行百分制,基础分为60分,具体量化如下:
衣着与仪态5分
演说10分
才艺展示10分
即兴演讲10分
综合素质5分
八、参赛及报名事项:
1、具有志愿精神,乐于奉献的在校大学生;
2、品学兼备,综合素质好,能够代表志愿者形象;
3、形象好、气质佳,性格开朗、活泼大方;
4、各评选区不得以任何名义收取参赛选手的费用;
九、参赛纪律
1、参赛选手需服从评选委员会的安排,听从工作人员调度;
2、不得无故迟到、早退或缺席比赛;
3、不得在比赛中使用任何形式的不正当竞争手段;
4、不得以任何形式损害大赛名誉。
十、违规处理
1、视违规情节严重程度,对违规选手进行口头警告、扣罚参赛得分、取消参赛资格等处罚;
2、损坏任何公共财产,照价赔偿;
3、如出现违规违纪行为,将交至学校处理。
十
一、 报名方式:
1.电话报名: 联系人:
2.网络报名: email :_c_yq_@yeah.net
3.现场报名:校青年志愿者协会办公室(满庭芳餐厅四楼大 学生活动中心)
说明:凡参赛选手需填报参赛报名表(后附),附1寸彩色免冠照片。
十
二、媒体宣传报道:
1、邀请许昌电视台、许昌市教育电视台进行采访报道;
2、邀请许昌晨报、许昌日报进行报道;
3、在团委网站、颍川弦歌网站上进行实时报道;
十
三、预算—4000元
一、
二、三等奖奖金及证书 1700; 入围奖及参与奖1000元;
2、宣传费用:条幅、喷绘、宣传页等400元;
3、舞台设计:背景喷绘、荧光棒等600元;
4、其它费用:300元。
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策划书前言
为什么喜欢旅行?因为出去旅行可以用我们的眼睛,用我们的心去感受世界的每一分美妙;为什么喜欢旅行?因为只有在旅行时,才能感受到自己内心的声音;为什么喜欢旅行?因为旅行的每一天都是特别的,不可复制的;为什么喜欢旅行?因为在旅行中你可以不断遇到很多有意思的事,有趣的人,他们都会带给你不同的生活感悟;为什么喜欢旅行?因为旅行不仅可以看到各地的美景,品尝到各地的美食,其实旅行也是一种生活方式;为什么喜欢旅行?因为旅行让我认识了一个全新的自己,它改变了我的生活,一个人,一只背包,说走就走
我们是21世纪的大学生,我们是90后,我们不甘平庸,我们热爱生活,我们喜欢大自然的风光,我们喜欢挑战未知的力量,我们喜欢用脚步去丈量梦想的距离,这就是我们-----一群户外爱好者,这就是我们------武汉理工大学华夏学院山缘户外社。
武汉理工大学华夏学院
山缘户外社
__年一月二十日
目 录
1.1 “寻梦之旅”骑行计划活动策划书
1.2 __年暑期骑行川藏线赞助方案
1.3 致赞助商的一封信
“寻梦之旅”川藏南线骑行计划活动策划书
一、活动背景:
如今的社会随着经济和科学的发展,越来越多的人开始迷失了。作为当代的大学生,徘徊在校园和社会的边缘。我们有着无限的想法和创意,然,迫于现实的种种压力,我们只能选择随大流,没有了自己的方向,好好读书就是为了买车买房,只是为了活着而活。
在金钱、权利、利益的社会中,我们迷失了,我们听不到自己内心的声音了,甚至忘了自己最初的梦想。但是有着这样一群年轻的人,他们不愿意沉沦下去,抛弃一切约束,带上一颗虔诚的心,在一个陌生的环境中,去寻找自己的梦想,去聆听自己内心深处的声音,去洗涤自己的灵魂,去追寻自由
二、活动对象:
武汉理工大学华夏学院全院师生及各高校户外运动爱好者
三、活动地点:
成都至西藏318国道全线
四、活动时间:
__年7月初----__年8月31日
五、活动流程:
__年1月:确定活动的初步方案及赞助方案;
__年2月--3月:
1.在网络上公开发表赞助方案并确定赞助商;
2.在全院范围内征集“寻梦之旅”骑行记微电影创作剧本;
__年4月:
1.在全院公开寻找同行者并确定最终名单 ;
2.确定微电影最终剧本及参与拍摄的活动志愿者;
3.确定最终的骑行路线及详细的骑行攻略;
__年5月--6月:
1.每日组织活动参与人员进行集中的体能训练及相关骑行技巧培训;
2.每周进行长途的骑行拉练;
__年7月--8月:
1.骑行活动具体实施;
2.微电影拍摄;
__年9月:
1.活动总结;
2.活动后期宣传;
3.征集活动赞助商对此次活动的评价及建议。
六.活动内容:
1.骑行川藏南线318国道全线;
2.通过相片和文字记录骑行全线的奇闻趣事,整理成册,与更多户外运动爱好者及自由追寻者们分享;
3.在川藏骑行线上用dv记录下全程的骑行故事,整理成一部讲述我们自己故事的微电影;
4.征集一公益团体或者公益活动的主题,用我们的骑行方式对其进行力所能及的宣传;
5.若有条件,征集一越野车车队志愿者,为我们提共后勤保障。
七.活动资金的筹集:
1.寻找赞助合作商;
2.将活动方案公布于微博及腾讯空间等互联网传播平台,借助网络的力量宣传,对我们的活动表示支持的网友可以将其的零碎资金赠与我们,给予我们一定的帮助;
3.在自己的亲友及同学之间进行宣传,希望对我们活动表示支持的可以在物质上给予我们一定的帮助。
八、活动要求及注意事项:
1、参与成员要有激情,积极参与,切勿中途退出;
2、服从管理安排,鼓励活动中自主创新;
3、在活动中遇到困难要向领队人报告,不得私自解决;
4.如遇到高原反应,要妥善解决,提前备好药物及了解有关高原
反应的有关知识,做到预防在先。
九、活动负责人:
贺培恩
电话: 13247106445 18062652899
qq: 1525708639
武汉理工大学华夏学院
山缘户外社
贺培恩
__年一月二十日
__年暑期骑行川藏线赞助方案
一、活动主题:
“寻梦之旅”川藏南线骑行计划
二、活动地点:
成都至西藏318国道全线
三、活动时间:
__年7月初---__年8月31日
四.活动行程概况:
火车:武昌--成都
骑行:成都--雅安--泸定--康定--新都桥--雅江--理塘--巴塘--竹巴龙--芒康--左贡--邦达---八宿--然乌--波密--通麦--林芝--八一--巴松措--工布江达---墨竹工卡--拉萨--曲水-尼木-日喀则-拉孜-定日-樟木
徒步:樟木口岸--加德满都-奇特旺—博卡拉-加德满都-樟木口岸
骑行:樟木口岸--定日--拉孜--日喀则--尼木--曲水--拉萨
火车:拉萨--武昌
五、赞助需求:
1.山地自行车10辆;
2.户外运动装备10套;
3.对讲机2套;
4.户外手机一部(可用于紧急情况下拨打卫星电话);
5.gps导航仪一部;
6.dv一台(用于微电影的拍摄);
7.活动资金若干(用于骑行线路上的食宿及其他情况)。
六、赞助方式:
1.独家赞助
由一家赞助单位提供以上所列所有赞助需求
2.联合赞助
由多家赞助单位共同提供以上所列赞助需求
七、宣传方式:
1.外观宣传
在前期的各项公开宣传中展现赞助商的名称及logo标志;在活动进行中所拍摄的微电影及相片中展现赞助商的logo及相关标志,每日定期将相片发至新浪微博等互联网宣传平台进行动态的更新;在后期的各项总结报告中展现赞助商的名称及logo。
a.可以为提供自行车的赞助商进行长期的logo及赞助商要求的标志宣传;
b.可以为提供衣物装备的赞助商进行长期的logo及赞助商要求的标志宣传。
2.图文宣传
在整个活动的全过程中创作的所有宣传稿、游记、相片及发布于互联网宣传平台中的文字信息,赞助商都有优先发布权及冠名权。
a.在活动的全程中通过宣传稿件的宣传对活动及活动赞助商进行宣传;
b.在活动的全程中配合赞助商进行微博等互联网信息的宣传;
c.在活动的全程中所拍摄的相片赞助商有优先使用权。
3.流动宣传
在活动的全程中我们的食宿地点一般选取为户外运动客栈,赞助商可提供相关的旗帜或者标志性的logo及宣传语,我们负责展示在户外客栈的墙壁上。
a.在客栈的墙壁上可以写一些有关赞助商的宣传口号或者标志性logo;
b.在客栈的墙壁上悬挂赞助商或者活动相关的主题旗帜或者宣传标语。
4.沟通宣传
在活动的过程中,通过与一路上的驴友及其他相关人员沟通时提及有关赞助商的信息。
a.在行程中和路途所遇之人沟通时提及赞助商的相关信息;
b.在后期的宣传及采访过程中提及赞助商的相关信息。
八、活动负责人:
贺培恩
电话: 13247106445 18062652899
qq: 1525708639
武汉理工大学华夏学院
山缘户外社
贺培恩
__年一月二十日
致赞助商的一封信
尊敬的各位赞助商:
你们好!
首先非常感谢你们在百忙之中抽出时间来看此次活动的策划书以及赞助方案,这是对我们最大的支持和认可!
每个人,都曾年轻过;每个人,都曾有过梦想。我想这就是年轻人所有的特色吧,他们不羁于现实,他们追求自由,他们的脑子里总会冒出许许多多的想法。这些想法,或许会成为现实,或许就会成为泡影。
我们正年轻,所以缺乏很多很多去实现这些想法的能力。正如伯乐与千里马一样,没有伯乐慧眼识得千里之马,此马便只能碌碌无为,枉负了日行千里之本领。我们的这些想法如若得到支持和帮助,便能成为现实,否则便只是空想而已。
实现这些想法需要一些经济和物质的支持,对于有经济来源的人来说,这些算不了什么,但是对于没有任何经济来源的学生团体来说,这些都是天文数字。您的一个决定将改变我们一个想法的价值存在与否,真诚的希望得到您的支持和帮助!
再次对各位表示最诚挚的感谢!
此致
敬礼!
武汉理工大学华夏学院
山缘户外社
贺培恩
__年一月二十日
后 记
由于个人能力有限,活动策划及赞助策划有所不详及错误之处,还望海涵。对不足之处还望提出建议和意见,以便及时修改,不甚感激!
阅读小贴士:篇17共计4901个字,预计默读时长13分钟,朗读需要25分钟,中速朗读33分钟,在严肃场合朗读需要45分钟,本模板有261位用户喜欢。
一、活动背景
家园计划(anotherland—www.anotherland.org ) 是一个涉及生态环保和人道主义的民间公益计划。该计划致力于对科技、经济、文化领域进行反思,并为因次衍生的贫富差距等问题展开实际行动,研发低成本的生态能源技术,进行区域化的社会、经济实验以及可循环的生态建筑和有机农业技术研究及相关在人类文明发展中的负力提供解决方案和经验文本。项目主要执行人有建筑设计师——戴海飞,北京798壹美术馆馆长、建筑设计师、国际知名策展人、当代艺术家——梁克刚,当代艺术家、多媒体设计师——唐冠华及其妻子邢振等。
该计划于__年6月在青岛崂山设立自给自足实验基地。实验室本身作为一栋生态建筑,从材料到工艺,本着让自然的能量流经人回到自然的态度,秉持就地取材、因地制宜的理念开展建设。在这所实验室中将进行生活必需品自主制造工艺的实践和检验,在4年内编撰由视频、图片、文本构成的《生活必需品自给自足手册》,并免费发行分享给世界。
__年秋天,家园计划联合中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学等院校开展相关志愿者活动。主要包括对填充墙体的废旧塑料瓶的收集、公益讲座、家园体验等。在青岛大学东校区自强社以及青岛大学青十字会的共同协助下,期待更多的大学生志愿者加入进来,共助家园早日建成。
二、活动理念
让自然的能量流经人回到自然
三、活动目标
唤醒心灵回归家园,帮助家园计划建设自给自足的生态社区
四、活动意义
1、塑料瓶的危害
一次性塑料瓶不仅严重影响人们的身体健康,还对环境造成严重的污染。具体表现为
(1).两百年才能腐烂。塑料瓶埋在地下要经过大约两百年的时间才能腐烂,会严重污染土壤;如果采取焚烧处理方式,则会产生有害烟尘和有毒气体,长期污染环境。
(2).降解塑料难降解。市场上常见的降解塑料瓶,实际上只是在塑料原料中添加了淀粉,填埋后因为淀粉的发酵、细菌的分解,大块塑料袋会分解成细小甚至肉眼看不见的碎片。这是一种物理降解,并没有从根本上改变塑料产品的化学性质。
(3).影响土壤的正常呼吸。塑料瓶本身不是土壤和水体的基本物质之一,强行进入到土壤之后,由于它自身的不透气性,会影响到土壤内部热的传递和微生物的生长,从而改变土壤的特质。这些塑料瓶经过长时间的累积,还会影响到农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。
(4).易造成动物误食。废弃在地面上和水面上的塑料制品,容易被动物当做食物吞入,塑料在动物肠胃里消化不了,易导致动物肌体损伤和死亡。
2、意义
(1).唤醒大学生个体的社会责任和心灵回归
(2)提高大学生群体的环保意识和可循环利用塑料的能力
(3).解决塑料瓶因质量下降或处理不当对人或环境造成的伤害
(4)在大学校园内对家园计划这一组织形式有更深刻的了解
(4)提升自强社及赞助商的公益形象,与青十合作,加强社团间的联系
五、活动时间
__.10.10——__.10.29
六、活动口号
捡起小瓶子,环保大家园
七、活动对象
1、对山中自给自足家园向往的同学
2、环保意识强烈的同学
3、对这项提倡环保与生态循环的活动感兴趣的同学
4、任何想为生存环境、资源循环利用做出贡献的同学
八、工作人员
自强社三部门社员
青十工作人员
注:欢迎更多社团加入合作
任何部门若人手不够,必要情况下可经协商从其他部门调动
九、活动开展流程
1、前期宣传
(1)准备阶段(10月8日——10月12日)周一至周五
秘书处
① 与校园之声、校报、青工等组织进行交涉,交给其活动简介及宣传资料,使其对本次活动和家园计划进行宣传。
② 联系湖边宣传场地、讲座场地
③更新网上各种宣传信息,撰写有关家园计划的相关报道
宣传部
① 进行宣传讲座及收集塑料瓶活动的海报、横幅、传单的制作
② 负责此次活动的宣传视频和讲座视频的制作
③ 在校园内拍摄塑料瓶乱扔的场景
④ 制作精美的塑料瓶回收站,稍大的箱子外画上醒目的海报,还可写一些环保标语。
勤工助学部
① 负责联系赞助商为活动提供资金支持
② 负责传单、表格的复印
(2)宣传阶段(10月13日——10月17日)周六至周三
秘书处
① 在人人、豆瓣、青大贴吧等网站发布活动宣传视频及讲座和活动时间地点相关事宜的消息
② 与唐冠华先生联系相关事宜并安排时间、地点,并告知其讲座的环节安排,征集其意见和同意
③ 与已参加过此活动的学院人员进行沟通,请其参加讲座谈谈其看法
宣传部
① 在西院湖边宣传栏和东院餐厅门口宣传栏上张贴收集塑料瓶活动及讲座海报、悬挂横幅
② 在人员众多的餐厅、宿舍门口发放活动宣传单
③ 在垃圾箱上或其周围贴上活动宣传单
勤工部
① 在湖边进行活动宣传并领取表格
② 在湖边宣传地进行条幅签名活动
2、讲座(时间:10月22日)
策划准备阶段
秘书处
① 联系好场地
② 联系唐冠华先生和受邀人员
宣传部
① 布置会场,将之前拍摄的照片贴在会场墙上。
② 活动过程中的影像记录。
勤工部
调试好电脑及投影仪,确保与会人员安全有序进入
进行阶段
(1)听众携带一个以上塑料瓶为入场卷进场,入场期间在电脑上循环播放宣传部制作的介绍家园计划及本次活动的相关视频(可联系家园计划寻求相关信息)
(2)主持人上场对大家的到来表示感谢并介绍唐冠华先生及其出场
(3)请唐冠华先生进行ppt解说
(4)请农大(海大、石油大学)已经举行完这次活动的一人或几人来谈谈自己的感受、心得
(5)让与会听众提出自己的疑惑或发表自己的感受,让唐先生、社里成员参与者、聘请人员来解答
(6)问大家想参加的举手,调动现场的热情和大家的参与感、尽量使与会人员感受到自己的力量虽小但不可或缺并呼吁同学回去进行多多宣传、积极参与
3、正式收集(10月15日——10月29日)
收集阶段(从宣传期开始)
在校园的垃圾桶边设置塑料瓶回收站,便于收集。
每天晚上由勤工部同学搬回办公室,秘书处同学统一统计。宣传部随时进行拍照记录。
收集阶段
(10月18日至10月19日两天)
① 中午及下午在东院食堂门口及西院湖边设点以个人或宿舍为单位向自强社秘书处办公室来送瓶子,同时交上表格。瓶子不用一次性送来,数量可以累计。捐献塑料瓶的同学可写上一些祝愿放入瓶内,如许愿瓶一样。
② 值班人员负责清点核实,并对收集的瓶子超过30个的个人或超过60个的宿舍颁发家园计划环保小卫士小证书,有条件的话可以颁发会员卡或其他等小礼物。
③ 在人人、新浪微博、豆瓣、青大贴吧等网站以自强社的名义发布家园计划及此次活动的视频、消息及奖励安排,鼓励同学积极参加塑料瓶子的收集。
④ 在征得同学意见后对积极参与的来送瓶子的同学进行拍照或录像。
统计阶段(27、28日周
六、周日)
秘书处
① 对收集的瓶子进行统计并制定出给家园计划负责人看的统计表
② 统计出捐赠瓶子数在前五的集体或个人,并发短信通知其周日下午3点准时来办公室领取环保礼物
③ 联系校报及校园之声等对其进行跟踪报告,采访获奖同学
宣传部
① 制作奖励证书,并盖上自强社的章
② 写出此次活动圆满成功的感谢和总结海报,感谢人物中写上以__(前三的个人)为代表的个人和以__宿舍(前三的宿舍)为代表的宿舍。有条件的话将参加此次活动贡献塑料瓶的宿舍和个人名字都提出来
③ 周日下午将获奖同学及活动图片、感谢的海报贴于宣传栏
勤工部
① 将瓶子运送到家园计划的塑料瓶收集场地
② 和志愿者同学一起到馆子帮忙并亲身体验。
后期阶段
29日周① 召开全社大会,发表结果,总结经验。
② 在网上发布此次活动的成果展示
注:
1、最主要的两个时间是
(1)10月16、17日
进行湖边宣传,在此之前务必准备好塑料瓶收集箱、申请好湖边场地、准备好所有宣传资料(网络、纸质、校园之声……)及活动、讲座的海报等。
(2)10月22日
公益讲座,务必提前申请好大阶梯教室准备好相关设备(投影仪、话筒、摄影……)提前检查好。
2、颁奖之前的所有时间各部门合作进行礼品(或吉祥物)的制作及选购。
十、资源需要及经费预算
物品
数量_单价
宣传单
1000_0.2=200
横幅
10_15=150
交瓶表格
200_0.2=40
小证书
60_1=60
获奖证书
10_10=100
获奖者礼物
210
编织袋
100_0.1=10
宣传海报
10_2=20
记号及签名笔
5_2=10
备用资金
100
总计
900
注:若贵公司对本次活动有不同意见或建议,双方在不违反我校规定的前提下可进行友好协商。
十
一、注意事项
(
1) 工作人员应提前到场
(3) 部里成员必须服从部长调节与活动安排,如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。
(4) 协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾。遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
(5) 关注横幅及海报的状况,出现问题应及时解决
(6)收集塑料瓶是准备塑料桶,以便塑料瓶中的水可倒掉
十
二、奖品设置
1、收集的瓶子超过30个的个人或超过60个的宿舍(数量可随具体情况而定)颁发家园计划环保小卫士小证书
2、精美的布制手绢(以示减少面巾纸的使用)
3、帆布包,环保袋等印有宣传部彩绘的环保卫士__并画上此次活动的吉祥物或宣传语等(减少塑料袋的使用)
4、绣上环保卫士__的帆布书皮套在一个小本子上(布制书皮抗磨、可以循环利用,并可以减少塑料书皮的使用。缺点是大学用书皮较少,并要自己制作繁琐网上卖的也不多)
5、可重复利用的水杯,提倡少买瓶水减少塑料瓶的使用。
6、手工皂
(以上奖品可写上或画上一些可爱的环保宣传语)
注:经商议后从可行的方案中选取礼品制作。
十
三、关于商家
将投资最多的商家将给予商家以冠名权,通过各种方式对其进行宣传,同时活动经费及奖品,奖杯证书由赞助商提供
1、宣传方案
①在讲座视频中我们将插播贵公司的广告或提出贵公司的名称
②在任何宣传物及活动后期的表扬及感谢信时会特别提出贵公司的名称或商标
③活动期间在校内公告地区悬挂贵公司的横幅,扩大商家在校园内的知名度
④可在本活动博客上添加贵公司的链接 可在本活动博客上对贵贵公司进行宣传,利用无限的网络,取得最佳的宣传效果
⑤自强社可联系校内的各个媒体,如校刊及校园之声、青大校刊来做宣传
⑥如贵公司有自己的宣传册及宣传单页,我社可协助派发,扩大校园潜在市场,宣传册及宣传单页由商家自己提供。
⑦奖品可由公司赞助、提供或印有图案、标识等
2、市场分析
市场效益
(1) 通过此次冠名赞助有力地促进贵公司与我校在校大学生之间的良性互动。
(2) 同电视、报刊相比,在学校宣传具有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
(3) 此次活动此次活动赢得了学校相关部门的大力支持,规模大,规格高,宣传时间长,影响范围广。
(4) 便捷的活动申请:商家在学校内搞宣传活动,一定要经过一系列申请。通过和我们合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到自强社的大力协作配合。
(5) 青岛大学东校区所处位置已形成一片大学区,届时,青岛大学,青岛科技大学,中国海洋大学等高校都将知道本次活动,届时,将有三万人了解。
(6) 高效廉价的宣传:以往的校内宣传活动中,我们积累了不少宣传经验,在学校有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。
(7) 同时我们将极大程度地利用网络,同过网络将影响力扩大各个地方。
社会效益
(1)动既不是枯燥乏味的的知识科技类竞赛,也不是一般娱乐性活动,无论对于学生还是社会都是一次意义重大的活动。赞助本次活动不仅能赢得更多经济上的效益,更能赢得社会的声望,在学校树立了公司形象,打响了公司的品牌
(2)会使冠名商被众多学子所了解,成为众多毕业生的不二选择
青岛大学东校区自强社秘书处
__.10.10
附
家园计划志愿者报名表(宿舍)
宿舍(楼、号)
性别
宿舍成员姓名
院系班级
手机号码(至少两个)
收集数量
希望何时去家园体验(让我们一起行动^^)
环保宣言
注意
1、同时交上表格超过一定数量可领取家园计划环保小卫士证书。(瓶子不用一次性送来,数量可以累计)
2、请于10月28日于餐厅门口或湖边的宣传栏查看送瓶子数前五的个人或宿舍名单及荣誉表扬,领奖地点与时间短信通知。
家园计划志愿者报名表(个人)
姓名
性别
院系班级
手机号码
希望何时去家园体验(让我们一起行动^^)
收集数量
环保宣言
注意
1、同时交上表格超过一定数量可领取家园计划环保小卫士证书。(瓶子不用一次性送来,数量可以累计)
2、请于10月28日于餐厅门口或湖边的宣传栏查看送瓶子数前五的个人或宿舍名单及荣誉表扬,领奖地点与时间短信通知。
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今年暑假,我们学校学生会组织学生走到农村中去,和农村中的“留守儿童”一起交流学习,帮助他们。我作为学生会的重要成员,当然要参加这样的活动。在我们几天的活动中,我学到了很多,对社会也有了更加充分的认识了。在和“留守儿童”交流中,我也感受到了现实社会存在的种种问题,需要我们去解决。不过这些都不是最重要的,我在交流中感受到了希望!
【活动背景及目标】
“留守儿童”是指农村流动人口(其中80%左右是农民工)在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊的社会群体;具体是指与父母双方或一方分离并“留守”在农村的少年儿童。
调查提供的数据显示,留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18%至22%,并有持续增长趋势。 “生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导”。目前我国农村“留守儿童”普遍处于这种“三缺”状态,由此带来了巨大的心理冲突以及一系列社会问题。
关于留守儿童的报道大家一定都见过很多了。我想一提到留守儿童,大家眼里一定会浮现出孩子们一张张稚嫩的脸,而他们的眼里闪烁着泪花,而那泪花里则流露出他们对父爱、母爱的渴望是啊,这些孩子们都生活在农村,而父母们大都进城打工去了,他们独自在家生活着,最多也只有爷爷奶奶相伴。尽管如此,那些孩子们仍然品学兼优,十分的争气;但是,也有不少孩子的性格开始变得孤僻,产生了严重的逆反心理.
当然,留守儿童的问题已经成为了当下最值得关注的焦点,但我认为他们的父母更值得人们去思考。不仅要给他们经济上的帮助,还要给他们精神上的帮助。友情的力量也不要忽视它,它很强大的。虽然不能代替亲情,但也能有所帮助。
【农村留守儿童接受教育存在的突出问题】
(一)心理上存在阴影——留守儿童由于亲情缺乏,与外界接触交往机会少,有一定抑郁心理,性格内向封闭、不善于与人沟通;自卑感严重,与同学在一起总是听别人说,感觉自信心不足;逆反心理较强,内心比较敏感,往往因一点小事而有强烈的反应,对别人批评教育接受认可程度不够,甚至产生对抗行为。有些学生受不良影视影响,一旦受到不良因素诱导,不谙世事,对社会充满新鲜好奇的儿童少年很容易干出危险出格的事来。由于得不到正常的关爱,留守儿童的心理承受能力往往较差,人际交往也比较敏感脆弱。失缺了爱的环境的熏陶,以致成为儿童未来人格发展的障碍。
(二)安全上增加隐患——由于父母疏于照顾,临时监护人又因种种原因无法认真行使监护权,导致留守儿童少年患病不能及时医治,受到意外伤害不能及时处理。目前农村适合孩子的公益性娱乐设施很少,而社会上诸如网吧、游戏厅、不良报刊、黄色碟片等无不污染毒害孩子幼小的心灵,不少留守儿童因无人严格管教经常出入未成年人限制的场所。有些是非观念差、意志薄弱的孩子,一旦被坏人引诱后,就容易走上违法犯罪的道路。
(三)品行上缺乏管教——农村留守儿童的家庭教育主要表现为三个方面的偏差:一是重养轻教。留守儿童的父母一般让祖辈监护,年迈的监护人在抚养孙辈的同时还要料理家务,管理农田,精力有限,很少考虑孩子教育问题;由于父母长期在外,祖辈监护人出于“隔代亲”心理,多娇惯溺爱孩子,容易使孩子养成放纵、任性的行为习惯。二是重智轻德。在一般农村人看来,孩子不犯法就不存在品德问题。与孩子交流的内容只集中于成绩怎么样,考了多少分,忽视对孩子思想道德和行为习惯等方面的培养与教育。三是重物质轻精神。大部分留守儿童的父母对孩子有一种歉疚感,出于补偿心理,便尽可能地在物质上满足孩子,多给孩子零花钱。在与孩子相处的有限时间里,尽量满足孩子的要求,甚至是无理要求,而从来没有想到多与孩子沟通从媒体上给予的关爱。
(四)学习上缺少帮助——少数留守儿童具有较高的学习独立性、自主性,自我要求严格,能够体谅成人的辛苦,学习成绩优秀;大多数留守儿童却因放学回家后无人辅导功课,学习遇到困难时感到无助而表现出学习兴趣不高,上课精力不集中,成绩一般等情况。部分学生厌学情绪比较严重,存在辍学的隐患,少数学生学习自觉性和学习成绩都较差,不服从监护人和教师管教,自我放任,有逃学经历,成为问题学生。
(五)生活上缺人照顾——留守儿童的生活主要靠外出务工父母寄钱回家或在家的临时监护人提供。大多数孩子家庭比较贫穷,有的甚至失去依靠,生活极其艰辛,更有部分留守儿童营养严重不良和调理不当,身体发育和健康状况不佳。
作为一种社会现象,留守儿童的教育问题不仅关系到留守儿童自身的健康成长,也关系到农村教育的改革与发展,乃至会影响到我国教育的整体发展,关系到农村经济社会的协调发展,关系到我国社会的发展进程。我们期望家庭、社会能与学校一起对此给予足够的重视,共同探讨解决这一社会问题更为有效的途径。
【丰富策划内容】
“其实孩子们很聪明,就是内向自闭,不能认识自己的优点。”中学的学生们贵州乡音很浓,特别是英语练习这一方面,让他们晨练的过程中也许会遇到难题,但他们却有着强烈的好奇心与求知欲,对学习有着那一份执著。我们将带同学们来到球场上,经过湛师支教教员们的鼓励,通过传授“风暴汉语”和“疯狂英语”等学习方法,让学生们尽最大努力纠正自己的发音,并克服害羞心理,大声地喊出来、读出来,以此启动激情感染着在场的所有人。
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一.活动背景:
(1)学院在09级同学升入大二时进行了专业分流,分到相同专业的同学组成了新的班级,班上只在9月份举行过一次简短的班会,选举了班上的第一届班委,但是大部分同学相互之间还不了解,甚至还不认识,加上现在实行自由选课制度,班上同学没有在一起上课,缺乏交流和沟通的时间和机会,班级凝聚力有待增强。
(2)恰逢“十一”长假,班上大部分同学不回家,希望通过班级活动来充实假期的生活,使为期一周的假期过得更加愉快而且充满意义。
(3)近期天气晴朗,气温适宜,比较适合外出进行班级活动。
二.活动主题:
“农家乐破冰计划”
三.活动目的:
(1)加强班上同学之间的沟通和交流。
(2)充实同学“十一”长假期间的生活,陶冶情操。
(3)增强班级凝聚力,使班上的同学更加团结,创建一个优秀的班集体。
四.活动时间及地点:
时间:__年10月7日
地点:桃花村
五.具体实施方案:
1.活动流程:
(1)提前三天统计参加活动的人数,将同学分成四个小组,确定各组组长,各组提前商量需要购买的材料。
(2)活动当天各小组先分别行动,前往菜市场购买材料,然后七点半在本部门口集合,一起坐车前往活动地点。
(3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、ktv、三国杀等各种娱乐活动。
(4)十点半开始各小组开始准备做菜,全部完成后大家共进午餐。
(5)午餐过后大家继续各种娱乐活动。
(6)下午三点半组织大家返回学校。
2.人员安排:
总负责:班长刘亚庆 策划书:团支书王皓
组织和协调:组宣委员徐靖雯
预算和安排:生活委员司月峰
摄影:心理委员曾安琪
3 总结阶段
(1)活动完后返回学校的车上,大家一起讨论收获和心得体会,总结优缺点,提出建议。
(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交,由班委将意见和建议汇总后得出经验教训,以便为下次班级活动的开展提供借鉴。
六.经费预算和安排
预算:农家乐包场费:28人_10元=280元
购买所需材料费用:每组约100元
总费用约700元
安排:农家乐包场费由班费支付,各组购买所需材料费用由组内成员平均摊付
七.预期效果
通过这次活动同学们增进了了解,班内的氛围更加活跃,班级凝聚力得到增强,充实了同学假期生活。
八.可能出现的问题的预防和解决方法
1.集合时间已到,但同学还未到齐。 预防:要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。 解决方法:情况发生时由负责人联系各组组长,组长联系组内成员。
2.活动过程中发生意外,同学受伤。 预防:活动前向同学强调安全问题,要求同学谨记。 解决方法:情况发生时,如果轻微受伤可以自行处理,若不能自行处理,就要立即拨打120。
3.返校时有同学落下。 预防:返校上车前清点人数,回到学校下次时再次清点人数。 解决方法:情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数,马上联系同学。
商学院财务管理0903团支部
__年10月04日
阅读小贴士:篇20共计1424个字,预计默读时长4分钟,朗读需要8分钟,中速朗读10分钟,在严肃场合朗读需要13分钟,本模板有288位用户喜欢。
一、活动主题
“苹果”计划——传承爱心,接力希望
二、主题阐释
“如果别人给予我一个苹果,当我看到更需要的人的时候我会把这个苹果传递给更需要的人,别人也是如此。将苹果一直传递下去,将爱心一直传递下去”
三、主体活动介绍:
(一)、我的公益,与你分享
活动目的
旨在通过本次“苹果”计划系列活动之我的公益,与你分享来让当地的小朋友们了解公益,了解公益活动的重要性,向他们宣传公益精神。
活动安排
1、由“爱满心间”活动小组成员向当地小孩子讲述助人为乐,传递爱心相关的故事及讲解我们进行公益活动的意义,让他们了解公益,学会感恩,助人为乐。
2、通过孩子们跟小组成员之间问答互动等形式加深他们对爱心公益活动的了解与理解。
(二)、感人影片,感动你我
活动目的
通过一系列以感恩和爱心为主题的影片的观看,以及孩子们对电影的体会和大家的一些互动交流,让孩子们潜移默化的受到爱心与公益精神的感染与鼓舞,同时树立一种帮助他人、传承爱心的意识。
活动安排
1、组织当地孩子观看以爱心公益和助人感恩为主题的影片,让他们更加深刻的受到这种爱心精神的影响。
2、观看影片之后,让孩子们谈谈自己的观后感。
3、由活动负责人跟孩子们共同交流互动,从而让他们更加体会到爱心的感染力。
(三)、学会关心,爱在身边
活动目的
旨在通过此次活动让孩子们了解身边更加需要帮助的人,并鼓励他们通过自身行动真正参与到助人为乐、奉献爱心的行列中来。
活动安排
1、由“爱满心间”团队先走访了解活动基地周围一些孤寡老人、残疾人等需要帮助的弱势群体。
2、带领孩子们了解身边这些更加需要帮助的人。
3、鼓励孩子们通过自身的实际行动帮助这些需要帮助的人,如帮助孤寡老人、残疾人做家务等。
(四)、传承爱心,携手成长
活动目的
此项活动旨在继第三阶段“学会关心,爱在身边”活动之后,让孩子们更加积极热心的投入到帮助他人,传承爱心的行动中来。同时真正懂得关注关心他人,体会到公益爱心活动的乐趣与意义。
活动安排
1、通过图片视频等向孩子们宣传一些关于地震灾区及其他更加需要帮助的孩子们的情况,再次唤起当地孩子们的爱心。
2、联合孩子们一起通过自身努力从而帮助灾区的孩子们,将爱心传承下去。如组织孩子们捡废品卖钱,变废为宝等,将自己的劳动成果捐给地震灾区。
(五)、用心传承,爱心升华
活动目的
旨在通过本次活动对之前的系列活动进行总结,再次唤起孩子们的爱心,让他们从小树立助人爱心意识及传承公益精神的决心。
活动安排
1、由孩子们谈谈对“苹果”计划之前一系列活动体会与感悟。
2、由“爱满心间”活动小组成员再次像孩子们宣传公益爱心活动的意义,让他们从小树立一种助人为乐、传递爱心、懂得感恩的精神,真正将爱心、将公益活动精神传承下去。
四、活动意义:
(一)通过本次“苹果”计划——传承爱心,接力希望的主题活动让当地孩子们真正了解公益活动及其意义,提高他们参与公益的热心。
(二)通过本次活动,一方面可以把先进的文化跟公益爱心精神带进贫困山村,使贫困山村的儿童或失学儿童感受到人文关怀和社会温暖。同时,更是为了使孩子们能够进一步地受到这种公益爱心精神的熏陶,唤起他们的爱心,让他们学会感恩,从小树立一种助人为乐,奉献爱心的意识,将“公益”真正传承下去。
(三)通过孩子们的爱心行为,既帮助了身边的人以及诸如地震灾区的部分孩子也能向他们宣传爱心,宣传公益活动,扩大公益活动的影响面。同时也有利于我们整个爱心的传承和公益活动精神的传递,让更多的人了解公益,参与公益活动,在全社会中提倡爱心关怀和爱心传递精神。
“苹果”计划——传承爱心,接力希望
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