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百科知识竞赛策划书
一、活动主题:百科知识风暴竞赛
二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办知识风暴竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号 到时具体再通知
复赛时间和地点:4月17号
决赛时间和地点:4月24号 到时具体再通知
四、活动参加的对象:经管系全体学生
五、报名时间:04月01号——08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为
a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令左手右脚,右手右脚……,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
b、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、
一等奖:一个小组 奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组 奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组 奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评委评分决定) 奖状及证书+精美礼品
九、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框 4个、精美礼品
十、经费预算:300元
备注:
(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。
(二)于此同时 ,在___进行宣传
(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。
(四)报名联系人: ___
百科知识竞赛策划书
活动目的:
此次活动通过全校各院系的积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,
为全校学生了解知识,学习知识及应用知识提供一个平台,,特此举办此次活动。
活动宗旨:
坚持崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战的宗旨。
主办单位:校学生会
承办单位:校学生会学习部
邀请嘉宾:待定
参赛人员:08级学生
活动时间:
初赛时间:四月二号 4:30——6:00
决赛时间:四月九号 6:00——8:00
活动地点:2号教学楼c102
活动准备流程:
一、 策划阶段 活动动员及宣传:
1. 活动动员:召开各学院学生分会的学生代表。
2. 活动宣传:通过广播、海报、横幅等方式进行前期宣传,并邀请广播台
在活动期间进行相关报道。
二、 前期准备
1.道具:十三套选项纸张(a,b,c,d和yes,no),气球,勇字牌。
2.会场布置:
中午或下午一二节课,四点之前布置完毕。选手席位安排。
赛前流程
(一) 入场时间:(4.:00—4:25)选手、嘉宾、工作人员。
(二) 活动开始:主持人登场介绍嘉宾、评委及各院代表。
(三) 活动环节:
1. 第一环节:初赛 (进行后公布进入决赛的团队名单)
2. 第二环节:决赛 (从进入决赛环节的6组竞选出3组,并按比赛结果排名进行颁奖,奖项设置为:一等奖,二等奖,三等奖)
(四) 主持人总结
(五) 嘉宾发言并颁发奖项
(六) 活动结束(合影留念)
(七) 退场(工作人员收拾会场)
比赛详细规则及流程
一 .初赛
(一) 必答题——先声夺人
1. 题型设计:问题内容全部来源于百科知识;有15道题,每轮每队同时回答15个问题。
2. 答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。
3. 时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。
4. 评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5. 主持人公布各队得分情况。
(二) 风险题——舍我其谁
1. 题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。
2. 答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题。
3. 时间限制:主持人读题后15秒后作答。
4. 评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。
5. 主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。
二. 决赛
(一) 放松题--争夺勇字牌
游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者该组将得到一个勇字牌,答对者每首加十分,答错不扣分。
(二) 必答题--先声夺人
1. 题型设计:问题内容全部来源于百科知识;每队有3个选择题。
2. 答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。
3. 时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。
4. 评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
(三) 争分夺秒--步步为营
1. 题型设计:问题内容全部于百科知识,题目全为是非题。
2. 答题规则:依据各组的抽签序号由前至后答题,在一分钟内由主持人问题,每队选代表答题。
3. 时间限制:在一分钟内所答题目有效。
4. 评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5. 主持人公布各队得分情况。
(四) 观众题--展我风采
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)
(五) 思考题--能力考验
1. 题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。
2. 答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。
3. 答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。
4. 评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分;
5. 回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。
(六) 冲锋题--当机立断
1. 题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。
2. 答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。
3. 评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。
4. 时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。
5. 主持人公布各队得分情况。
(七) 附加题--出奇制胜
1. 设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。
2. 题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3. 答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。
4. 评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5. 主持人公布各队得分情况。
三. 颁奖
主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。
(一).有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。
(二).请评委对本次活动做一下点评。
十一、经费预算:
海报4张——4元 横幅1条——30元
精美小礼品5个——10元 证书9个——45元
一等奖每队3名——30元 二等奖每队3名——20元
三等奖每队3名——15元 其它杂物费——50元
合计-- 204元
注意事项
1. 参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
2. 各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
3. 各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
比赛将选出各初赛的前三名来参加决赛。
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为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的新途径,同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯,我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动,制定策划书如下:
一、活动主题
欢乐百科,斗智斗勇
二、活动时间
20__年12月5日(周三)晚上18:00
三、活动地点
一号楼307教室
四、活动对象
大众传媒系全体学生
五、活动形式
每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼, 知识竞答和娱乐相结合 ,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。
六、环节设置
1、欢乐搭档
每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队限时2分钟。
2、百科考场
在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共 10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。
3、记忆大比拼
一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。
4、智力陷阱
第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。
七、活动流程
1、首先参赛者进行签到。
2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按照设置的环节进行比赛。
5、活动结束后有序离场。
八、奖项设置
一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。
九、注意事项
1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。
2、 工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。
3、注意会场的布置与会场卫生。
大众传媒系
学习部
20__年12月3日
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一、活动背景
进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,欢迎我们的新成员,班级决定开展本次百科知识竞赛。
二、活动目的
希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力,增强班级凝聚力。
三、活动时间:(暂定)
四、活动地点,参与小组-----------
五、活动流程
a前期准备
1.道具:影响设备,便签纸,硬纸壳,计时器,
2.会场布置: 班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。
3 .班级组成四支参赛队伍,
4.提前安排好计分人员。
b比赛详细规则及流程
六、比赛题目
(一)、必答题(选择题)
1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识,可设计娱乐、体育、实事、科技等。
答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由同队选手补答
时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。
2.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
3. 主持人公布各队得分情况。
(二)、风险题(列举题)
1.题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。
2.答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。
3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。
4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。
(三)、放松题(音乐题):本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱),由各组选手根据播放的音乐接歌。
游戏规则:接对者每首加十分,接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。
(四)、观众题(问答题)
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。
(五)、你演我猜
游戏规则:每队出两人,抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序),一人用语言和动作工作人员出示的词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。
(六)、思考题(可以结合上课所学到的知识,比如线性代数、英语市场营销)
1.题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。
2.答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。
3.答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。
4.评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。
5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。
(七)附加题(选择题)
1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分出胜负。
2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。
4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
七、活动经费预算
一等奖一名——30元 二等奖一—20元
三等奖一名——20元 优秀奖两名——10元
观众奖品(五份)———20元
其它20元 合计--120元
八、注意事项
1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
3.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。
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活动主题:“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛一、活动目的:为丰富同学们的课余生活,增强新生之间的联系,增加同学们安全知识的储备,信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。二、活动宗旨:文工理墨,展师大学生学识风采,创美好和谐师大。三、主办单位:信息科学与工程学院学生会自律部四、承办单位:信息科学与工程学院学生会科技部、女生部五、参加单位:信息科学与工程学院__级全体同学六、活动时间:日期 时间 地点 备注__年11月3号 6:30pm c101报告厅 可容纳350人左右七、参赛要求:1、__级共9个班分为4队,抽签决定队伍组合。每支队伍有四名队员,其中三个队伍由两个班级各出两名选手组成,剩余一支队伍由三个班级各自出1~2名选手组成,现场各队自带啦啦队。2、比赛期间不允许更换参赛选手。3、各参赛队于竞赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。4、请选手及观众在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛选手在比赛中的水平发挥和赛事的顺利进行。5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从竞赛工作人员安排,尊重监督员。6、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。八、比赛流程策划1、主持人宣布比赛开始,介绍各支队伍并由各队伍做个性自我介绍。 2、比赛正式开始,进行各环节比赛,其间穿插观众互动。 3、比赛结束,公布最后分数及各奖项得主。(详细流程参照附页)九、奖项设置:团体冠军一队 团体亚军一队 团体季军一队 团体优秀奖一队 最佳风采奖一名十、工作人员须知1、本次竞赛各环节必须遵纪守法,内容积极向上。 2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施,保障竞赛各环节顺利完成。3、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。若个人无法解决,请找活动负责人。
山东师范大学 信息科学与工程学院自律部 __年10月
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作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。
一、活动口号:“集百家之长,会电院之才”
二、活动时间:待定
三、活动地点:贵州电力职业技术学院
四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生
五、参赛人员要求:
(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;
(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;
(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;
(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。
六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传
七、活动形式:
本活动采取两天两阶段比赛制:
第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。
第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。
八、活动流程:
(1)宣传报名准备工作
1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。
2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。
3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)
4)、收集相关竞赛题目。
5)、申请教室作为第一阶段比赛用。
(2)第一阶段淘汰赛
1)、范文top100各队伍入场按指定位置就坐
2)、由学生会负责人安排发放题目
3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。
4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。
5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。
(3)第二阶段决赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号
2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。
3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。
4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。
5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。
6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。
7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)
8)、由嘉宾对活动进行点评。
9)、思想汇报专题合影留恋
10)、组织观众有序退场,组织清现场
九、活动奖项:
活动由分数高低决定名次
奖项
成绩
奖励数量
奖品
一等奖
第一名
1、证书、现金50元
二等奖
第二、三名
2、证书、现金30元
三等奖
第四、五、六名
阅读小贴士:篇6共计3691个字,预计默读时长10分钟,朗读需要19分钟,中速朗读25分钟,在严肃场合朗读需要34分钟,本模板有167位用户喜欢。
一、活动目的
本活动旨在丰富同学们各方面的知识,拓展视野,以此引导学生博览群书,广泛涉猎,全面提升自我。在活动中培养和提高同学们的思辨能力和团队协作能力,并通过此次活动加强学校各学院素质提升班之间的交流,促进学校各素质提升班的共同发展。提升素质提升班在全校的知名度,扩大素质提升班的影响力。
二、活动主题
中国梦 我们的梦
三、参赛对象
湖南工业大学各学院素质提升班全体同学
四、主办单位:湖南工业大学教务处
策划承办单位:财经学院、商学院、法学院素质提升班
五、比赛时间及地点
初赛、复赛、半决赛:5月13日—16日,地点待定
季军赛:5月17日晚,法学院模拟法庭
总决赛:5月21日晚,法学院模拟法庭
六、比赛前期安排
1、参赛队伍
每个学院素质班各派支由4人组成的参赛队伍参加比赛。初赛选手可继续参加后续比赛,也可根据具体情况换同学参加,但当比赛进行时不得中途换人。
2、工作人员
(1)主持人:初赛、复赛、半决赛阶段,每场比赛安排一名主持人;季军赛及总决赛,每场比赛安排两名主持人。
(2)裁判:决赛时,安排2人作为裁判,负责对存在争议的答案进行解释。
(3)计时员:每场比赛安排2名计时员,分别为参赛的两支队伍计时。
(4)记分员和监督人:每场比赛安排2名记分员,分别为参赛的两支队伍计分,并设置一名监督人,核查计分确保正确无误。
3、宣传
(1)前期宣传
1海报:初赛复赛阶段通过手绘海报进行宣传,准备三张海报分别张贴于公共楼、二食堂及五食堂;决赛前期通过打印海报进行宣传,四张海报分别张贴于公共楼、二食堂、五食堂及财商法楼。
2网络:充分利用微博、qq群、人人网、bbs等网络平台发布活动消息。
3学校广播:通过学校广播,加强宣传力度。
(2)中期宣传
通过网络、广播等渠道跟进报道比赛结果。
(3)后期宣传
1海报:及时公布比赛结果,获奖名单。
2展板:以图片、文字相结合的方式再现活动剪影和参赛队伍风采。
3传媒:邀请校报记者和青年人网记者对本次活动进行报道,扩大本次大赛的影响力,为以后举办活动提供便利条件。
4网络:在各网络宣传平台,公布比赛结果,大赛总结。
4、赛场布置及其他工作
(1)横幅:在决赛现场布置横幅,用于拍照和宣传。
(2)名牌:决赛时,领导和嘉宾座位安放名牌,参赛队员面前安放名牌。
(3)邀请函:在决赛前通过邀请函向各位领导、嘉宾及相关老师发出邀请。
(4)电脑:决赛通过电脑控制ppt的播放及多媒体题目的出题。
(5)书签:给参与决赛的队员和观众每人发一张纪念书签,加深活动的影响。
5、所需物资
抢答器、秒表、麦克风、横幅、水、水果、邀请函、名牌、主持人手卡、书签
七、赛制说明及比赛流程
1、晋级规则
参加初赛的十支队伍抽签决定对手,进行两两比赛,在各自比赛中获胜的五支队伍及剩下的五支队伍中得分最高的一支队伍进入复赛。复赛六支队伍抽签进行两两比赛,获胜的三支队伍及剩下的三支队伍中得分最高的一支队伍为四强,进入半决赛。四强队伍抽签进行两两比赛,半决赛中失利的队伍进行季军赛争夺季军,获胜的队伍进行总决赛产生冠亚军。
2、比赛环节及规则说明
(1)步步为营:主持人轮流向双方提问,参赛队伍可进行内部讨论,讨论时间为10秒,当主持人宣布“时间到,请作答”时,参赛队需派一人给出答案,不能马上回答即视为回答无效。每方固定15道题目,答对一题加1分,答错或回答无效不扣分。30道题全部问完后本环节即结束。本环节可使用求助锦囊。
(2)勇往直前:主持人提出问题,由参赛双方抢答,抢答必须在主持人念完题目并说完“开始抢答”后,在“答”字出口前进行抢答均为违规抢答,违规抢答扣1分,并且跳过该题直接进入下一题。作答方有10秒讨论时间,主持人宣布“时间到,请作答”时,参赛队需派一人给出答案,不能马上回答即视为回答无效。在本环节中答对一题加2分,答错或回答无效扣2分。本环节限时10分钟,时间到即结束。
(3)险中求胜:本环节提供十种类型的题目,每种类型下有三个分值(2分,3分,5分)的题目可供选择,参赛队伍轮流选择题目回答,每位参赛队员均有一次选择机会,在本场前期比赛中累计得分较高的队伍有优先选择权,若两队分数一样则由猜拳获胜一方选择作答顺序。队员按顺序选题,题目只能由选题队员作答,不能与队友讨论,队友也不能提醒,违规者取消该题答题资格。作答者有10秒的思考时间,当主持人说“时间到,请作答”时必须马上进行作答,否则视为回答无效,非选择题在答完时必须说“作答完毕”,答对题目即可加上相应分数,答错或回答无效减去相应分值,答案不完全亦算答错。本环节可使用求助锦囊。
(4)与梦竞翔:主持人向一支队伍中的四名队员按顺序轮流提问,作答者需独自作答,并在主持人读完题目问出“对吗”后2秒内作答,逾时视为回答无效,作答者亦可在明白题目意思后、主持人读完题目或问出“对吗”之前作答。本环节中的题目均为是非题,作答者根据题目描述正确与否,回答“对”或“不对”即可。每队限时2分钟(季军赛1分钟),在规定时间内正确回答题目个数多的队伍可加8分,另一队不加分也不扣分,若两队正确回答题目个数相同,则各加4分。在本场前期比赛中累积分数高的队伍有选择作答顺序的权利,若两队分数相等,则由猜拳获胜一方选择作答顺序。
3、初赛、复赛、半决赛流程
1主持人开场白
2主持人介绍参赛队伍,介绍比赛总规则并宣布比赛开始
3步步为营
4勇往直前
5险中求胜
6宣布比赛结果
4、季军赛流程
1主持人开场白
2参赛双方队员自我介绍
3主持人介绍比赛总规则
4步步为营
5勇往直前
6与梦竞翔
7险中求胜
8宣布比赛结果
5、决赛流程
1播放素质班视频,开场表演
2主持人开场白,介绍嘉宾、评委
3领导致词
4主持人宣布比赛开始
5参赛双方队员自我介绍
6主持人介绍比赛总规则
7步步为营
8勇往直前
9观众互动
10与梦竞翔
11、险中求胜
12、评委点评
13、节目表演
14宣布比赛结果,颁奖
八、相关规则
1、题型说明
(1)在“步步为营”和“勇往直前”这两个环节,所有题目均为选择题,作答者需从a、b、c三个选项中选择正确的选项。在“险中求胜”环节中,题目类型不限,不仅有选择题,也有简答题或根据材料回答问题,也会出现听一段歌接歌词的题目或其他题型。在“与梦竞翔”环节中,所有题目均为是非题,作答者根据题目描述正确与否,回答“对”或“不对”即可。
(2)题目主要涉及历史、地理、人文、社会、科学、艺术等类别。
2、总体规则
(1)参赛代表队每队四人。比赛时,各队四名队员按ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ号顺序编号入座。
(2)竞赛过程中,不能带相关资料入场。
(3)各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员;。
(4)非抢答题讨论或思考时限从主持人提出问题后说“请作答” 开始计时,抢答题从主持人宣布回答队伍并说“请作答”开始计时,时限到后需马上进行作答,否则视为无效回答,无效回答视题型决定扣分或不扣分。
(5)在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。
(6)严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题和加分资格;情节严重者,扣此题相应分值。
(7)参赛队员可以要求主持人重复题目一遍,但重复次数不得超过两次;抢答题不重复题目内容。
3、求助锦囊使用规则
本场比赛每支参赛队伍均有一个求助锦囊,该锦囊用于不知晓或不确定题目答案时向现场观众求助,沟通时间为30秒且只能求助一名观众。求助锦囊可在“步步为营”和“险中求胜”这两个环节的任何时候使用,其他环节不得使用锦囊。
九、奖项设置
本次比赛取前四名队伍,分别授予“冠军”、“亚军”、“季军”和“优秀队”称号,为队伍所代表的学院颁发荣誉证书,为参赛队员颁发奖品。
十、注意事项
1、主持人:
(1)主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题。
(2)主持人不得有意拖长时间,影响选手做答。
(3)主持人要读清题目,听清答案。
(4)主持人在听清答案后,公布正确答案以及该队应得的分数。
(5)如若存在疑问,需请裁判来解释。
2、裁判:
(1)裁判必需公证严明,做到对错分明。
(2)裁判要认真评判,不得错评。
(3)裁判要熟悉每道题的正确答案及缘由,在存在争议和质疑时进行解释。
3、参赛者:
(1)参赛者须服从主持人安排,若有疑问需合理提出并服从评委的判定。
(2)参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,处理如下:1对于初次抵抗者给予警告处理;2对于两次抵抗者给予警告,并扣除分数5分;3对于三次抵抗者取消竞赛资格。
(3)各参赛队必须遵守本规则,服从竞赛结果。
十一、经费预算
1、宣传
(1)手绘海报 10元×3张 共计30元
(2)打印海报 50元×4张 共计200元
(3)展板(包括照片冲洗和文字稿打印) 计50元
宣传费用共计280元
2、物资
(1)横幅 50元×2条 共计100元
(2)水 1.5元×80瓶 共计120元
(3)水果(决赛需要) 计100元
(4)名牌卡(决赛嘉宾席和队员席) 计20元
(5)邀请函 5元×30份 计150元
(6)书签(300张) 计30元
物资共计520元
3、资料打印
包括题目册、主持人手卡、计分表和各类资料等 共计200元
4、奖品
(1)荣誉证书 10元×4本 共计40元
(2)冠军:每个队员发一本笔记本和一只钢笔
50元×4份 共计200元
(3)亚军:每个队员发一本笔记本和一只钢笔
40元×4份 共计160元
(4)季军:每个队员发一只钢笔
30元×4份 共计120元
(5)优秀队:每个队员发一本笔记本
20元×4份 共计80元
奖品共计640元
5、其他费用 计200元
经费预算合计1840元
湖南工业大学财经学院、商学院、法学院素质提升班
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活动名称:快乐学习,智慧人生百科知识竞赛
一、活动目的
1、提高我校大学生综合能力。
2、丰富同学大学生活。
3、营造学习气氛,提高我校同学学习兴趣,增加学习热情。
4、提高我校学生团队协作能力,增强团队精神。
5、倡导我校博学 力行 守正 拓新的精神。
二、活动介绍
1、活动主题:快乐学习,智慧人生
2、举办方
主办方:交通运输工程学院团委学生会
策划承办方:交通运输工程学院团委学生会学习部
3、活动时间:
初赛:2024/04/17(周二晚上18:30)
决赛:2024/04/19(周四晚18:30)
4、活动地点:
初赛:工科二号楼 b-30
决赛:学生活动中心一楼
三、报名宣传工作
一、报名工作
1、报名对象:长沙理工全体在校学生;要求每队由三人组成,报名时每个队伍给自己取一个名字以及口号。
3、报名时间: 截止于 2024年 4月 15日
二、宣传工作
本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度,使同学们基本了解活动的基本信息。
四、比赛流程
一、比赛总流程
初赛→决赛
一、初赛(取6支队伍进入决赛)
初赛以淘汰赛的方式进行选拔,最后剩下6支队伍进入决赛。
二、决赛(每只队伍基本分为100分)
在决赛开始前,六支队伍进行抽签进行入座。
决赛共分为五个阶段,将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍,剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。
第一阶段:步步为营(必答题)
比赛规则:在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答,依次回答5道题(判断题),每题15分,每题答题时间限时10秒,可以相互讨论,回答问题的人可以时队伍里的任意一个,一旦回答不得变更答案,答错不扣分,中途跳绳中断每次扣5分。
第二阶段:胸有成竹(选答题)
比赛规则:此阶段,题目将分为六类题,分别是:生活常识、法律及政治常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题,如果分数相同,则由座位号由小到大选择,每组题只限选择一次。每类题由5道题组成,每题答对得15分,答错不扣分。
此阶段后安排观众有奖答题
第三阶段:智勇双全(扔飞镖答题)
第四阶段:勇者无敌(风险题)
比赛规则:此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会,题目由10—50分的题目组成,难度依次递增。按座位顺序开始选择(或者抽签决定),答对得相应的分数,答错扣除相应的分数,答题限时10秒。
此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍,如果有同分数者,则进行抢答的附加题阶段,题目仅限一题,答对晋级,答错淘汰。抢答必须在主持人说抢答开始后开始,否则抢答无效。
此阶段后安排观众有奖答题
第五阶段:先声夺人(抢答题)
(此阶段设题时应注意,最后几道题目必须存在有一些梯度。)
三、比赛程序
1、先由主持人致开场词,然后宣布参赛队伍进场,然后依次介绍各支参赛队伍,当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。最后依次介绍来场的各位嘉宾。
2、主持人简单介绍比赛环节。
3、主持人宣布比赛开始。
4、请嘉宾点评。
5、主持人宣布比赛结果。
注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。
五、负责人员安排
活动策划统筹:李耕文、石东(等学习部成员)
活动宣传:交通学院宣传部
活动报名负责人:张弛
招商负责:学习部及女生部
六、奖项设置
一等奖:证书+音响
二等奖:证书+u盘
三等奖:证书+鼠标
优秀奖:证书+各种奖券
交通学院团委学生会学习部
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一. 活动主题:
大学生“博之彩”人文百科知识竞赛
二. 活动意义:
推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。
三、活动背景:
为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。
四、活动方式:
1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。
2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有平分现象)。
3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。
4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。
五、活动时间及地点:
初赛时间:__年11月12日 初赛地点:五教二楼
决赛时间:待定 决赛地点:甘肃政法学院
六、活动流程:
(一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛
(二)决赛
1.介绍嘉宾
2.领导讲话
3.选手展示
4.比赛开始
5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)
七、题目环节设置(决赛)
1.必答题
每人答一题(题目由主持人分发)
答对一题加10分,答错不加分。
2.抢答题
主持人揭晓题目,选手进行抢答。
答对一题加10分,答错不加分。
3.观众互动
出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。
4.为获奖者颁发证书
八、比赛规定:(决赛)
赛手穿着整洁,可以带亲友团。
观众必须保持安静,若影响赛手答题,此题可以不算。
九、奖项设置:
一等奖:1名 (获奖证书及精美奖品)
二等奖:2名 (获奖证书及精美奖品)
三等奖:6名 (获奖证书及精美奖品)
优秀奖:10名 (获奖证书及精美奖品)
十、预算金额:
矿泉水 12-24元
互动奖品 6_1=6元
获奖者奖品待定
会场费用待定
阅读小贴士:篇9共计376个字,预计默读时长1分钟,朗读需要2分钟,中速朗读3分钟,在严肃场合朗读需要4分钟,本模板有155位用户喜欢。
一.活动背景
进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,班级决定开展本次过控杯百科知识竞赛。
二.活动目的
希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力。
三.活动时间
2024年5月10日 晚7点 (暂定)
四. 活动地点,参与人员
地点1207 ,09过控班全体同学
五. 活动流程
a前期准备
1.道具
2.会场布置:
班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。 4.提前安排好计分人员。
b比赛详细规则及流程
必答题(选择题)
1. 题型设计:问题内容全部来源于百科知识;答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由同队选手补答,回答不出或答错,时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。
2. 评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
3. 主持人公布各队得分情况。
阅读小贴士:篇10共计930个字,预计默读时长3分钟,朗读需要5分钟,中速朗读7分钟,在严肃场合朗读需要9分钟,本模板有138位用户喜欢。
一、 活动目的及意义:
为了积极响应团委的号召,为认真贯彻党的十七大精神,深入开展以服务与青年学生成长成才,以提高科技创新意识和促进我院学风建设为重点,抓大放小,突出重点的工作思路,突出我们水利与环境学院的特点和扩大我院的影响;同时,丰富同学们的校园文化生活。特此,面对世界水资源被严重破坏的现状,在“世界水日”到来之际,“中国水周”之时,我们院团委学生会学术部特举办以“应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会”为主题的百科知识竞赛,以加强同学们“节约用水,从我做起” “节约水资源,防治水污染,保护水环境”的新意识。
二、活动主题:
“应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会”
三、主办单位:
水利与环境学院团委
承办单位:
水利与环境学院学生会 学术部
四、活动时间:
2024年3月22日 19:00——21:00
活动地点:南1-206
五、活动背景:
水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题,1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的《21世纪行动议程》中所提建议,通过了第193号决议,确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日,以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题;同时,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。2024年3月22日是第十六届'世界水日',3月22-28日是第二十一届'中国水周',按照党的十七大的部署和要求,以邓小平理论和'三个代表'重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。
六、参赛对象及形式:
参赛对象为我院07级、08级本科生,以专业为单位形成3人为一支队伍进行参赛,共5支参赛队,即水利工程代表队、环境工程代表队、给水排水工程代表队、水文与水资源工程代表队。观众拉拉队以07级同学为主。
七、奖项设置:
(一)团体奖项:冠军——比赛结束得分最高的队伍获得;
亚军——比赛结束得分第二的队伍获得;
(二)个人奖项:设“水之星”一名,由冠军队中表现最优秀者获得;
(三)其他奖项:优秀组织奖——由比赛组委会评出的在比赛过程中表现优异的观众拉拉队获得;
智慧观众奖——由每场比赛中被选中的幸运观众中选出,被选中且答对题目者获得;
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关于大学生百科知识竞赛活动策划
活动主题:大学生百科知识竞赛
活动口号:“集百家之长,会我班风采!”
活动目的:
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。
活动策划人:鲁军 姬文栓
活动时间:__年11月
活动地点:3号教学楼211教室
活动对象:物理与电子工程学院 电气1101班全体学生
活动准备:
1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。
2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。
3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。
活动形式:本活动分为三个阶段
第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)
活动流程:
一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求
二,由每对阐述自己队的'队名和口号
三,宣布活动开始
四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛
六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛
八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况
十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励
十一,由班长对本次活动进行点评及总结
十二,由策划人宣布本次活动结束。
注意事项:
1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗
2.计时人员和计分人员要公平和公正
3.本活动将进行2个多小时
活动奖项:优秀团队:
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