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为了继续贯彻落实《____国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神,贯彻落实__经济学院团委__年关于暑期社会实践活动的通知精神,鼓励大学生主动投入社会,把书本知识与实践活动结合起来,学以致用,让学生早日认识社会,熟悉社会的运行章程,接受社会实践活动的考验,在社会实践中经风雨、受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提高大学生的综合素质,电子工程系于今年暑期组织该院部分优秀学生到____市进行社会实践活动一、指导思想
用马克思主义科学理论武装青年,用社会主义荣辱观教育青年,用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年,用先进典型激励青年,引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念,勤于学习、勤于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标,着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设,通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性,提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力,增强社会责任感。
二、活动主题
三、活动时间
__年7月中旬至下旬
四、活动地点
__省__市
五、活动背景及目的
1、背景介绍
科学技术源于社会实践,服务于社会实验。它是一种在历史上起推动作用的力量。在现代,科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约,但是同时带动着社会的的进步和发展。
世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在__市建成。示范线项目,投资总额2至13亿元,轨道里程2 至13 公里,占地800 亩,初步选址在随州炎帝农耕文明园规划区内,建设周期控制在300个工作日内;高温超导磁悬浮列车比正在运行的上海磁悬浮列车更先进。其示范线项目暨产业园项目有3 个子项目,投资总额50 亿至126 亿元。一旦这一项目建成,随州将成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中心、学术交流中心。高温超导磁悬浮列车技术国际领先,对于相关产业发展有很强带动作用,有利于提升随州开发区技术升级和促进产业结构调整,这个项目建成后,随州示范基地有望成为中国乃至国际高温超导磁悬浮炯术的科研和相关产品制造基地!而且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入!这就相当于再造一个新随州。有人乐观地预言,随州这个 世界磁悬浮炯术中心正呼之欲。磁悬浮列车技术国际领先,国内拥有该项知识产权达90以上,一项专利可带动100 余项专利配套和相关产业发展。特别是随州拥有丰富的旅游资源,磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游2、活动目的
为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累更多的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。
六、活动人员
带队老师:电子工程系肖述剑老师
队长:王恒智
成员:方洁 汪鑫 钟若文 赵亚东 李亮 于欣 鱼春燕 许甜 陈政活动协调:王恒智 方洁
财务管理及后勤保障:王恒智 方洁 李亮 赵亚东外联公关:钟若文 汪鑫 陈政
资料整理:于欣 许甜 鱼春燕
信息宣传:钟若文 汪鑫 于欣
安全工作:李亮 陈政 赵亚东
七、日程安排
1、宣传动员及立项(5月30日6月19日)
在本院学生中进行暑期三下乡社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期三下乡社会实践活动的目的、意义及要求;初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。
2、准备阶段(6月27日7月9日)
制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。
3、实施阶段(7月10日24日)
按计划进行社会实践活动。
4、活动总结阶段(7月27日8月26日)
各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。
八、主要活动内容
1.实地调查超高温磁悬浮对当地经济及各方面的影响其一:通过走访相关政府部门调查实践所在地当前的经济发展、人口分布、人民生活水品等基本情况,了解磁悬浮示范线的落户对相关产业的带动以及对经济的影响,特别是对随州开发区技术升级和促进产业结构调整的影响。根据相关的权威资料,以及走访权威部门,预期磁悬浮示范线建成以后时间所在地的经济发展,人口分布,人民生活水平等基本情况。调查完上述基本情况后,根据所掌握的有关信息和数据,绘制出实践所在地当前和预期的经济发展,人口分布,人民生活水品的图表,分析图表内容。并且进行合理的分析比对。
其二:磁悬浮示范线的建成带动了随州的产业发展,也就意味着带给了随州大量的税收,权威人士透露磁悬浮列车项目预计可为随州带去10亿元税收。这些税收的将促使政府加大对公共设施和教育等相关基础设施的投资力度,极大的促进__市的城市建设和居民生活水平的提高。
其三:__市是一座历史名城,素有编钟故里之称,有着丰富的旅游资源,磁悬浮示范线的建成将极大的带动__市的旅游业的发展,磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游。
2.电子产品实用知识宣讲及电脑义务维修
针对现在电子产品的普及情况以及现在的由于废弃电子产品的引起的一系列相关的问题,特别是电子污染物是现在引起很严重的社会问题。结合所学专业优势和当地实际情况给当地居民和中小学生宣传电子产品的介绍和相关知识的普及,特别是加强电子污染物的相关知识的宣传,以此来带动人们对电子产品的消费和使用的正确认识。并利用自己的所学知识为百姓维修电脑。
3.奥运知识的宣传
狂年作为中国的奥运年,全世界都在关注中国的奥运,全国人民都在为奥运做自己的努力。作为当代的大学生,我们本着主人翁的责任心,为奥运的顺利举办做一些力所能及的事情。让奥运精神深入到广大人民群众当中,把人文,科技,绿色奥运的理念深入人心。
九、活动经费预算
1、车费:2_((10_50+80)(汽车))=1160
2、住宿费:10_(20_14_1
3、活动宣传经费:580
横幅3条:300元 宣传单:150元 问卷调查表:50元 海报:80元4、相机、dv电池费:150
5、捐赠书籍及文化用品:300
共计:4990元
十、注意事项
附:__经济学院电子工程系暑期社会实践管理制度__经济学院电子工程系
暑期社会实践管理制度
一、暑期社会实践活动前期准备阶段制度:
1、利用横幅、宣传板、海报、传单及学校广播、网站等多种传媒工具加大此次活动的宣传。
2、作好活动前相关资料的准备,通过查阅书籍或网上查询搜集与课题相关的信息,积极思考此次活动的完善方法。
3、认真参加准备期间的各种会议,并做好记录;会议上要勇于提出自己的见解,积极的对实践活动提出自己的意见和看法。
4、在校居住期间每个队员要注意人身安全和饮食卫生。任何队员不得长时间离开学校,更不能在校外过夜,每天应及时向队长说明动向。如有特殊原因需要向小分队队长请假,经同意离开学校,必须按时返校。
5、在校居住期间,结伴外出,特别是女生,若要出行,必须两人以上(其中必须有男生),随时与其他同学保持联系。每晚向指导教师汇报,一切活动以安全为第一。
6、在准备期间每个队员要做好活动所需物品的检查、保护和购买工作。在出发前三天,每个同学必须清点其所带物品数目和质量,若有损坏和缺失上报队长并及时解决。
7、手机二十四小时开机,保证信息的畅通。
8、在前往目的地途中保管好个人及公共财产并随时与其他队员保持联系以确保安全。
二、暑期社会实践活动执行期间制度:
1、 本次三下乡小分队成员共十二人,设小分队队长、财务总管、安全负责人等各一名。定于__年7月中旬开始调查活动,期间队员不允许以任何私人理由离开小分队。
2、 本次小分队所用经费统一由财务总管管理,队员如需使用经费一律先由队长签字,然后方能领钱,任何人不得以个人名义申请公共经费。
4、设立专门负责安全的同学,一切活动以安全为第一,实行安全一票否决制。行动前队员进行医疗急救知识的培训,备齐常备药品。活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救,并求助当地的医疗部门,重新安排日程后报告总部。与当地政府部门和公安机关随时保持联系以保证安全。同时,注重自我保护,遇不法分子,冷静对待,顾全大局,不蛮干。
5、在活动期间务必保管好个人财产和公共财产。
6、在实践活动中,每个队员必须端正态度,戒骄戒躁,严肃认真对待此次三下乡实践活动。同时发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神,自我管理,自觉整理好内务,并承担相应的集体任务。
7、为维护学校和学院良好声誉,小分队队员在活动期间必须注意个人形象,按照统一安排着装,礼貌待人,违者经指正不改者作自动离队处理并上报院领导。
8、活动期间,小分队队员必须按统一安排行动,未经队长批准,不得以任何个人意愿单独行动,未经队长批准,如有此类情况发生,做自动离队处理,后果自负。
9、准时集合,不迟到、不拖拉,一切集体行动听从带队老师和队长指挥。小分队队员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法。不得以在学生会内任职的高低为原因产生矛盾,意见不同可以一起讨论,不得争吵。队内各项事物由集体讨论决定,统一意见后贯彻民主集中制原则。
10、小分队队员应尊重整个团队的安排,认真完成各项实践任务,不擅自行动,对自己的行动负责。如对安排有异议,需在安排制定后和大家讨论个人见解,经 大家同意后依实际情况实施。
11、为保证实践活动顺利完成,所有队员在活动期间必须认真负责地完成给定任务,对于多次不能完成者取消其一切评奖资格并在返校后给予通报批评。
12、每天调查结束后,各个队员都要认真做好笔记,整理数据,以便整个实践活动结束后写出质量较高的社会实践总结或调查报告。小分队各队员必须撰写暑期社会实践活动日志和总结,日志字数每天不少于200字,总结字数不少于__字。
13、小分队队员完成当天的调查任务后,晚上可以自行活动,但不得单独行动(至少三人以上),需向负责人说明去向,且必须于当晚九点前回到集体住宿地,不得超时和在外过夜。
14、队员不得以任何个人原因私自在集体住宿地以外的地方住宿,如有此现象发生做自动离队处理。
三、暑期社会实践活动结束后制度:
1、实践活动结束后,所有队员必须回到学校完成后期事物后方可离校返家,离校前必须通知队长。
2、活动结束后,每个队员要对整个活动进行反思,总结经验教训并整理以便后期活动参照。
3、为扩大活动影响,新学期返校后应通过各种渠道积极对活动作后期宣传。
4、每个队员要认真对待自己的调查报告和相关论文,在规定时间内保质保量完成,获队长认可后交由队长统一保存,不得拖拉,更不得敷衍塞责,否则视为自动离队并上报系领导,视情节给予相应处罚。
5、队长应按时将调查报告上传给指导老师和带队老师审核,及时修改直至最终定稿。
附:活动经费预算
1、车费:2_((10_50+80)(汽车))=1160
2、住宿费:10_(20_14_1)=2800
3、活动宣传经费:580
横幅3条:300元 宣传单:150元 问卷调查表:50元 海报:80元4、相机、dv电池费:150
5、捐赠书籍及文化用品:300
共计:4990元
__经济学院电子工程系
暑期社会实践小分队
__年6月15日
社会实践策划书范文
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活动名称:环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动
前言:
——庆祝新春,美化我们的海滩家园
“环保从我做起,从身边做起。人人动手,美化环境。”在热心朋友们、海南省乐东暖乡大学生志愿者服务队发起和策划下,美化我们的海滩家园于2月25日(农历初七)发起环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动,号召社会各界热心人士一起动手来美化我们的海滩家园。春意撩人齐手动,环保活动伴我行。
一、活动目的:
组织乐东暖乡大学生志愿者服务队来海滩,不仅可以让我们大家更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。更重要的是让我们从中去实践,美化环境、保护环境,我们应该用行动告知当地居民卫生严重性,一同建设美丽的沙滩,还沙滩的洁净,海水与天空的蔚蓝,把生活垃圾都合理的去除,同时也会给当地带来好的环境,需要每个志愿者都用行动一起去尖界海滩一起拾垃圾,保护环境,做告示牌等。
二、活动主题:大家一起动手“美化我们的海滩家园”清洁活动!
三、活动地点:海南省乐东县黄流镇尖界海滩
四、活动时间:__年2月25日(星期三、农历初七)
五、主办单位:乐东暖乡大学生志愿者服务队
六、活动对象:乐东县大学生暖乡志愿者服务队成员、社会各界热心于环保人士
七、活动集合出发时间和地点:__年2月25日上午08:30分在黄流镇中心小学集合完毕
八、活动负责人:
总策划负责人:林胤臻( )
负责人:黎吉令( )、邢丽燕( )
副负责:郑华丹
参加活动报名负责人:黎吉令: (报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加)
拍照摄像人员:林俊锦( )
九、活动流程:
25日上午08:30黄流镇中心小学集合→08:50清点好参加活动人数→09:00准时出发→环保活动趋向→步行(以环保为主题、走路可以一边走一边可以打扫卫生)→10:00到达目的地→10:10集合发放饮用水和分配好活动小组成员→10:20环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动正式启动→11:00全体成员集合清点人数,做活动小结,各位小组组长做(1—3分钟)的讲话→11:30集体从尖界海返回黄流镇→12:30分到达黄流镇→12:40自行坐车回家。
十、活动前期准备:
1.提前联系当地的镇委或负责人,与洽谈合适的时间和相关事宜,开展活动的趋向
2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项。
3、开展海滩拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理当地沙滩的现象
4、召集志愿者报名负责人:黎吉令: (报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加)
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一、活动目的
组织这次活动的主要目的有以下个方面:
1、利用大学生的知识、技能资源服务农村,提高农村义务教育水平,丰富中小学生的暑假文化生活。拓宽学生的视野,促进养成良好的学习、生活习惯。对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
2、让大学生能力得到锻炼,培养大学生们的奉献社会、服务基层的精神。
3、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的快乐,大家共同度过一个愉快而有意义的的暑期。我们的口号:快乐学习,快乐暑假!
二、15暑期社会实践活动整体情况:
活动总体预计组建一个初中组和四个小学组。在__江的__镇__学校、__学区的__中学、__完小、__小学开展活动。分4个分队,其中__中学为初中分队,其他三个为小学分队。
三、团队的组织、管理和建构:
1、支教团队成员组成以及人员规模
这次来参加活动的志愿者以在校本科生为主,另外也有研究生参加、有师范专业的,也有大学老师。有拿到教师资格证的,更多是有爱心的,有热血的有志青年。我们会尽量控制团队规模,提高活动的服务质量,以保证活动的顺利有序进行。
2、支教团队成员的专业构成
本次活动对支教人员的专业没有严格的要求,所有专业的在校大学生都可以报名参加。支教团队在充分考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则择优选择。
3、支教团队的组织结构
此次活动每个学校为一个分队,每个分队有队长、记录员、生活委员各一人。队长负责每天全队的教学和生活以及和其他各组的联系交流,生活委员负责每天本组生活以及公共财物管理、记录员负责每天该组活动情况的文字、图片、视频等方面的记录。
4、支教团队的管理
本次支教活动的团队以自我管理为主,同时接受学校以及社会其他社会人士的监督。支教团队有严格的团队管理原则和团队成员守则,在团队管理原则和团队成员守则的约束下团队成员实行自我监督和互相监督,保证在合法、合理的开展活动。在此基础上我们会及时与学校沟通,听取他们的意见,接受他们的指导和监督。
活动开展期间不需要任何方交任何费用,所有费用由梧桐树支教团成员自费承担。
我们会努力把支教团队建设成组织结构合理,制度完善,工作诚实,管理透明;成员廉洁自律,具有共同奋斗目标和奉献精神的高效团队。
四、活动具体安排:
(一)活动开展时间表:
7月上旬 ,志愿者抵达学校,并进行简单的培训。
活动开展15天。具体情况可以适当增减。
(二)活动开展地点
以所在学校的教室和校舍为主要活动场所
(三)计划学生参加人数,支教老师参加人数。
计划参加志愿者:每个分队也就是每个小学10人
计划参加学生以及班级:以小学为主,要是有初中生源也可以开初中班。
每班人数不超过30人。
(四)教学的主要内容:
1、课程开设
我们根据支教志愿者的个人所学专业和特长爱好结合学校的学生的特点来开展教学工作。
暂定科目如下:
我们总共开设语文、数学、英语、电脑、体育、美术、艺术、舞蹈、礼仪、演讲与口才、手工、科学、人文。
语文:古文经典(国学、古典诗词等)、讲故事,名人传记,成语,歇后语故事,写作训练,日记,书信等
演讲与口才:培养学生社交、表达、说话能力,以及普通话水平。
礼仪:主要涉及生活、学习方面的日常规范以及其他礼仪知识,以及个人卫生常识。
数学:思维开发、全脑训练、智力发展等方面的教学。
英语:兴趣培养、快乐英语学习。
体育:认识体育,了解体育,对体育的热爱。组织体育活动,开展体育竞赛。带领同学们一 起做体育游戏,玩球类活动,甚至开展小型趣味运动会。
美术:学习色彩、颜色,素描、水粉画等。
艺术:舞蹈(包括街舞)、韵律操(包括健美操、健身操)、瑜珈、书法、唱歌、有条件可以学会一种简单的乐器。表演,模拟电视剧,话剧,小品等。
手工:剪纸、折纸等。
科学:包括计算机、科技、天文等理科知识。
人文:历史、地理
以及开展人生规划、心理辅导、文化知识辅导、一对一家教服务。辅之以学生的暑假作业完成情况。开展大型主题活动。比如围绕美丽的家乡做一次包括地理、美术、音乐、语文、数学、艺术等学科在内的主题活动等等!活动期末会有各种课程的总结比如:演讲比赛、智力抢答等团队或个人活动。并且在最后会有一个小型的文艺演出活动,也算是此次活动的成果展示和小结。
2、关于教学的其他事项:我们会准备充分,包括教学计划,我们每天,每位教师都有一个教学记录本,负责记录该科的教学进度,每天晚上为集体备课时间,集体讨论当天的教学总结和第二天的教学计划。教学课程的开设以及活动的具体执行,我们会根据教学实际情况适时调整。
3、作息时间
根据夏天的时令和天气来决定制定一个具体可行的作息时间。
(五)关于上课生源:
住在学校附近的,愿意参加的都欢迎过来。路途太远也不方便的。希望学校可以在放暑假之前向学生宣传下。
(六)志愿者老师生活问题:
吃:我们自己做,希望学校能提供锅和炉子。
住:希望学校能提供房间,比如平时老师住的宿舍。或者给我们提供两间教室也行。
我生活费:我们实行aa制,个人负责承担个人的生活开销。所有情况都已经在前期和各位将参加活动的志愿者说清楚了。
我们志愿者已经做好了吃苦的准备,无论条件怎么艰苦一定会坚持把事情做的更好。
活动期间我们保证:
我们是来带给学生新的知识的,我们是来和同学们过一个快乐而有意义的暑假的。我们每个队员以一个当代大学生青年和志愿者的准则来要求自己,一定听从团队的管理,遵守团队的纪律。活动期间我们自愿接受学校老师、家长以及其他人士的监督。绝对不会做出有损当代大学生青年的行为,我们以教学为重点,以实际效果为出发点和落脚点,能够切实提高同学们的某方面能力,能够让同学们体验到知识的乐趣,暑期的快乐。让大家在这个暑假中共同提高。
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大学暑期社会实践活动策划书
本着“在实践中奉献,在奉献中成长,在成长中进步”的活动宗旨,紧密围绕学习宣传实践“三个代表”的重要思想,围绕“十一五”规划的事实,落实科学发展观,突出“构建社会主义和谐社会、服务地方经济建设”的主题,牢固树立社会主义荣辱观,以科技服务为主,围绕建设社会主义新农村,结合团结带领广大青年积极参与当地农村建设、企业发展,使之落实科技下乡,服务基层,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会作贡献,作为理工青年,我们要积极响应___主席的号召,立足现在,放眼未来,开展丰富多彩的社会实践活动,在实践中学习、成长。
今年是改革开放30周年的重大日子,作为团员青年的我们,要用自己的实际行动来庆祝这个重要的节日,同时,为了更好地回顾总结这30年来新农村建设的成果,对农村建设进行广泛的调查研究,从而更好地促进农村建设的进一步发展。
同时,为了更好地在广大市民特别是外来务工人员(农民工)和广大青少年中宣传和普及预防艾滋病、毒品知识、健康生活理念,提高他们对艾滋病、毒品等危害性的认识,增强自我保护和防范能力,切实提高群众生活水平。
为此,湖州团市委、浙江理工大学材料与纺织学院社会实践重点小分队、湖州市禁毒办决定联合启动进行“”实践活动。
一、主办单位
二、承办单位
三、协办单位
四、活动主题
关注30年改革农村新变化
关爱生命,禁毒防艾,携手你我
五、活动时间
年月日--月日
六、活动地点
七、活动内容
1、实践活动启动仪式
2、调研改革开放30周年来新农村建设成果
3、关爱低收入农户青少年
4、“禁毒防艾,携手你我”教育志愿活动
5、“关注奥运、强健身体”宣传教育活动
6、告别晚会
八、具体安排
(一)“”实践活动暨大学生暑期实践禁毒防艾宣传教育志愿服务启动仪式
活动时间:年月日
活动地点:湖州市职业技术学院报告厅
活动议程:(1)主办单位向10支禁毒防艾宣传教育志愿服务小分队授旗
(主要分为:防艾宣传、禁毒宣传、计划生育(免费婚检)、视力保护等);
(2)成立“湖州市预防艾滋病宣传教育讲师团”;
(3)主办单位向志愿服务队赠送禁毒防艾宣传教育资料;
(4)志愿服务队代表发言;
(5)主办单位领导讲话;
仪式后,志愿者参加“预防艾滋病”专题培训会。
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活动概况
活动时间:__年7月15日-__年7月22日
活动地点:湖南省邵阳市隆回县岩口镇
活动对象:湖南省邵阳市隆回县岩口镇全体人员
活动背景
为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。引导青年学生在实践中深入社会,了解国情,树立对国家和人民强烈的责任感,不断提升思想认识水平、专业理论素养和服务社会的能力,不断提高思想政治素质,促进学生全面发展,举行暑期三下乡活动。
长沙医学院委员会展开了以“激扬青春志,共筑中国梦”为主题的__年一系列暑期社会实践服务活动。作为临床技能协会,积极响应国家关于“三下乡”活动的号召,积极响应校团委的号召,积极承担社会责任,组建了“铸梦者之队”志愿服务团队,走进农村,服务基层,开展社会实践活动。本着弘扬长沙医学院“千年长医济世惠民”的理念,送爱心下乡、文化下乡、卫生下乡。为祖国的发展和医疗事业贡献一份力量。
__年暑假,我们用纯真、微笑和关怀赢得了当地政府和居民的支持、信任和赞扬。__年我们团队再次进行暑期三下乡活动,总结去年的经验,制定更加周密的计划。相信本次活动一定能取得更加优秀的成果。
活动意义
大学生三下乡能很好的锻炼当代大学生的社会实践能力,能使我们认识社会,关心社会以及帮助社会。通过实地考察,深入了解当地人民并给予不同程度地医疗服务,缓解农村人们看病难、看病贵的基本现状。以及走进留守儿童和孤寡老人的内心世界,用爱心去温暖他们,也让我们更加知道如何关爱、护航每一个病人的心理健康。提早了解基层、了解农村、了解社会、了解国情,提早锻炼自己,有利于培养实事求是的思想作风,增强使命感责任感,为以后我们人文行医奠定基础。通过支教组的教育活动,宣传一些急救知识,预防一些普遍性的疾病,防止人们对一些常见药物的滥用,增强当地居民健康意识。演示一些临床急救技术,帮助他们掌握生活中常见的一些急救措施,使人们在危急时刻能有所用,避免一些因时间延误而出现生命事故的发生。通过阳光体育活动,心理健康辅导,解决留守儿童的身心健康问题。通过文娱组的娱乐活动,丰富基层农村人们的精神生活。同时通过急救知识的宣传,临床技能的演示,文化活动的开展,为我们以后的医学事业提供一些宝贵的经验和打下坚实的基础。同时也让我们更自觉的学习好专业技能知识,增强合作意识。有意识的提高自身综合素质,更好的为国家发展做贡献。通过此次活动也可以起到宣传我们学校,让更多的人了解我们学校“千年长医济世惠民”的办学宗旨,为我校的未来发展做出一份贡献。
活动具体实施计划
前期:
1.联系实施地点并取得支持,制定活动具体计划,进行项目可行性分析和调查。
2.将人员进行分组:医疗组、支教组、调研组、文娱组、后勤组记录组,并确定指导老师,队长和各组长名单以及相应职责
职务
姓名
工作职责
指导老师
唐玉蕾
指导“三下乡”实践方案的策划工作,指导活动调查报告的撰写。在活动过程中指导队员的活动。
队长
曾繁佳
统筹整个“三下乡”活动;对各位成员进行分工、协调各组、各成员之间的工作,跟进各小组的进展情况,并及时向指导老师汇报。
调研组
根据当地情况制作问卷调查,责每天活动的调研地点及相应的工作安排。活动结束后,进行定期的回访,也可通过定期的问卷调查进行后期的工作。
医疗组
对老年人进行一些基本指标的测定,对老年人进行健康指导,引导积极生活方式,对儿童进行一对一的心理咨询以及开展阳光体育活动,加强孩子身心健康。
支教组
负责教学内容,教学任务,教学人员的安排,制定课程表。保证教学活动的正常进行,负责教学活动资料的收集及整理做好教学活动的培训工作,积极收集教学活动的效果反馈。
文娱组
主要进行文化活动的开展,如:启动仪式,慰问演出,闭幕式晚会等的筹划,安排表演的人员和表演的节目。
记录组
记录组进行文字的记录和照片的拍摄,为通讯稿的发表及以后文章的书写提供充足的素材。
后勤组
后勤保障工作,如:管钱记账,租车,住宿,伙食等等;做好账务记录公布。
3.通过筛选来确定整个团队人数,然后进行一定的医疗培训和知识补充,在进行活动之前一定要通过考核来确定每个成员的技能操作,安全,纪律等方面。
4.制定活动物品清单,队员常用药和简单必备药品及发放药品的清单,对应采购的物品进行市场调查。
5.完成详细的策划书,征得指导老师、学校团委等各方面意见并取得他们的支持。
6.对指导老师及各位团队成员买好保险,以保证指导老师和团队成员的安全。
7.宣传部在准备工作做完之后进行此次活动的前期宣传。
活动中期:
活动统一作息时间:
上午8:00--12:00 午餐12:00--1:00
午休1:00--3:00 下午3:00--6:00
晚餐6:00--7:00 每日总结7:00--8:00
第一天:到达目的地。邀请当地领导和村委会委员,学校领导,举行启动仪式,开启我们的服务计划。团队做好调整,各个组长明确的安排好每个组的具体任务,强调安全与纪律,务必确保每位成员的安全。
第二天到第五天
医疗组:携带好血压计、听诊器在指定地点为居民做基础的检查,由专业老师针对居民的疾病和相关问题进行解答和建议。向群众分发前期准备好的药品。
支教组:根据年龄大小不同将学生分为高低中年级,由不同老师进行授课。课程安排为美术,音乐,舞蹈,科学,武术,安全知识等课程。制作心愿墙,鼓励孩子大胆表达自己的想法。举办趣味竞赛,发放奖品,调动孩子们的学习积极性。
调研组:携带自行策划好的问卷调查在村干部带领下,去居民住所进行拜访,展开问卷调查。询问家庭基本情况,聊天,进行人文关怀。
后勤组:每天安排人进行伙食安排,住宿管理。钱财管理员每天仔细记录支出情况,向队长汇报。
记录组:派一队员进入各个组别。进行拍照,摄影,文字记录。每天晚上进行汇总,将临床协会三下乡情况发至官方微博。
第六天到第七天
医疗组:举办健康讲座,心理组发放宣传单。针对中老年人普遍的脊椎脊柱问题,医疗组还将教学一套保健操,提高当地居民健康水平。
支教组:与孩子举办拔河,画画,唱歌,跳舞等竞赛活动,给赢的孩子颁发奖品,调动孩子的积极性,培养孩子参加活动兴趣。排练最后根据由前几天义诊情况,总结出当地居民普遍患有哪些疾病,应该怎样预防,写出报告。发布当地报刊和媒体宣传如何预防与治疗。文娱组老师排练孩子歌曲舞蹈准备在送别集体联欢晚会上演出。
调研组:负责调查问卷的总制作,携带问卷和常用药物到各个村各户人家分发,回来进行总结与归纳。回访留守儿童和空巢老人的家庭。给予一些补助给予我们力所能及的关怀和帮助。根据当地环境进行分析后对讨论出的当地可能存在的安全隐患进行急救知识的补充。以及归纳总结调研结果,整理资料,交给记录组发表。
记录组:收集各个组别记录的资料,将材料按照要求进行汇总和整理,发至官方微博。
后勤组:做好日常工作,提前开始准备回去各个物品,合理安排工作内容。
第八天:团队成员与当地村民一起参加联欢晚会,支教组给小朋友分发奖品。由老师和学生代表进行讲话,感谢政府的招待以及当地居民的热情和配合。各个小组组长组织队员收拾行李物品,检查物品是否落下。医疗组特别注意医疗器械和剩余药物是否安放妥当。最后由各个小组长一一检查各组的情况,统一汇报给队长,返校。
活动后期
1.整理活动过程中的记录、调查问卷、照片和视频资料,清理好资金流向和药品。
2.完成活动实践报告、对活动做详细总结,进行经验会的开展,进行信息总结。
3.通过协会官网、微博、微信平台,学校微博、微信平台。与当地政府宣传部门进行紧密联系并与相应电视台记者进行联系,扩大我们宣传影响力。
3.向学校汇报活动成果、接受总体评估、参加学校组织的三下乡评优活动。
活动可行性
(一)、强有力的安全保障
1. 团队实行队长、组长责任制。纪律严明,分工明确。
2. 组建纪律严密、团结的组织机构,制定切实可行的安全制度。
3. 提前做了一些关于活动中可能出现的一些安全问题假设及预防措施。
(二)、人力资源
1. 团队队员多层次
我们团队有多才多艺、热情活泼、勇于挑战的大一学生。有扎实基础、乐于助人、细心体贴的大二学生,还有知识渊博、学术严谨、三下乡活动经验丰富的指导老师。
2. 组对成员能力多样化
我们的队员各有所长,有的具有较强的组织管理能力,能够有力协调各方面的关系;有的具有深厚的知识底蕴,为工作提供坚实的知识基础;有的擅长交际、信息沟通灵活,为工作组与地方各部门及人员进行有效交流提供保障;有的擅长摄影写作,能及时记录工作的进展及成果;有的擅长统计分析,极大的增强了工作的科学性;有的安全意识特强,有的后勤保障踏实,为工作的顺利进行保驾护航;各尽其能,团结协作,共同服务基层人民。
3. 团队成员贴近农村
我们的队员大多来自农村,对农村的情况比较熟悉,与乡亲们有天然的感情联系,并且有本地人,便于语言交流。
4. 带队老师经验丰富
指导老师唐玉蕾,临床学院优秀老师,临床技能协会指导老师。带的队伍多次成为当地媒体报道的焦点,不仅得到了校领导的认可,还得到了当地人的赞美。
指导老师刘燕,内科教研室主任,主治医师,__年获得院级“优秀党员”称号,先后获得院级教学教案比赛三等奖、二等奖,具有丰富的临床经验。
(三)、沟通保障
__年暑假我们已经在当地进行了一次三下乡活动。并取得当地村民、学校及政府对我们活动的大力支持,反响极好,并且在官网上进行宣传赞扬。后期以临床技能协会为单位组织捐款,根据实情捐助一笔资金用来资助当地两名品学兼优,家庭困难的学生。本次应当地村民与政府的强烈要求,团队再去当地进行调研,义诊与支教等活动,为我们本次三下乡的活动顺利进行提供了可靠保障。
活动经费预算
支出费用
项目
单价(元)
数量
价格(元)
来往车费
3000
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本次社会实践服务团是由上海海事大学社会实践队、北京物资学院社会实践队、贵州大学明德学院青年志愿者协会社会实践队组成。此策划拟定后,提交共青团贵州大学明德学院委员会审核批准后,转交所属实践地共青团县委员会审查同意,方可依照策划根据实际情况实施。一、活动前言
三下乡是宣传有关文化、科技、卫生方面的内容知识,让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展有关文化、科技、卫生的三下乡活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。上个世界八十年代初,___首次号召全国大学生在暑期开展三下乡社会实践活动。1996年12月,中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等联合下发《关于文化科技卫生三下乡活动的通知》。1997年,三下乡活动在全国正式展开。 今年是建党90周年,六部门联合发出开展中共党史学习教育,国资委关于纪念中国共产党成立90周年活动的通知,作为当代大学生,作为一名优秀的青年志愿者,应积极响应党的号召,以实际心动回应时代召唤,以亲自体验见证党的光辉。 大学生的三下乡活动涉及面广,内容丰富,但必须与农村实际相结合,如果不认真对待,可能会流于形式,成为面子工作。在大学生三下乡社会实践活动中,大学生也可以将当地政策和先进的规划理念,在广大农村传播。二、活动背景
光阴似箭、岁月如梭,我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。在党的90岁生日之际,我们每个人都怀着感慨和感激之情。在此情况下,我们发现无论在经济、政治、文化等建设中皆取得举世瞩目的成就。但东西部经济发展不平衡,尤其是当年红军走过的地处高原土地荒漠化严重的乌蒙之地,历史意义深远但实际情况不容乐观的贵州。我们作为当代青年,为祖国发展做出应有贡献是义不容辞的。三、活动指导思想与宗旨
为了进一步全面贯彻落实____、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[__]16号)和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[__]3号)文件精神,按照由中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联共同举办的关于开展__年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡社会实践活动的通知,是为深入贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神,发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,了解基本国情,不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联决定,今年暑期继续组织开展全国大中专学生志愿者三下乡社会实践活动。并且今年是建党九十周年,根据教育局党委的要求开展建党90周年系列活动,以营造庆祝建党90周年的浓厚氛围,回顾党的奋斗历史,讴歌党的光辉业绩,进一步增强党的凝聚力和战斗力,进一步激励大学生的坚定理想信念,进一步增强我们的历史责任感,从而更加热爱党、坚定党的领导。结合贵州省内的实际情况,由贵州大学明德学院青年志愿者协会联合上海海事大学、北京物资学院开展此次暑期社会实践活动。四、活动主题
弘扬红色革命精神、走工业强省道路五、活动目的
本次社会实践旨在发扬我们奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,向偏远贫困的革命老区提供服务,进一步帮助乡村拓宽知识面,推动爱国主义和社会主义精神文明建设。同时也为了更好的检验我们的独立性,动手能力和分析解决实际问题的能力,全面提升自身各方面的综合素质而开展此次活动,便于以后更好的回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用,传播志愿精神,呼吁社会,争取更多社会力量参与贵州建立工业强省的目标,支持贵州,发展西部经济。六、活动形式
活动开始在遵义会议会址举行启动仪式,启动仪式完后,走访红色景区,深入了解长征意义,弘扬革命精神,探访当地老红军,走访当局,向人民群众宣传工业强省建立的意义及贵州省__规划的目标。七、活动前期工作准备(4月—6月)
1. 广泛收集资料,为社会实践精心准备;
2. 实践团队讨论并定本次社会实践的队名和主题;
3. 详细查找地图并确定所经过的各县,并对各条交通道路的选定;
4. 联系其他高校社会实践团组织,并商讨本次社会实践的相关事宜及准备相关材料;
5. 派人员进行前期踩点,安排好社会实践团在各个地方住宿等问题;
6. 加强与实践地点政府的联系和各大媒体进行宣传力度的沟通与合作;
7. 准备活动宣传材料:对开展活动做好充分的宣传准备,包括横幅、海报、宣传手册,视频材料,联系媒体(等);
8. 准备投影仪,播放关于爱国题材的电影;
9. 准备社会调查资料;
10. 精心选拔队员,招募优秀志愿者,组建实践团队;
11. 向上级申报实践活动,按照学院__年大学生暑期三下乡社会实践活动的工作部署,并根据实践服务的实际情况和具体要求,在全院范围内建立一支觉悟高、素质高、能力强并且有创新意识的队伍。
12. 社会实践团队联系商家企业,争取资金赞助。
13. 明确活动思路,对于在活动中所需道具提前准备好。
14. 对志愿者进行培养教育培训:邀请老师和经验丰富的实践志愿者对招募后确定下来的志愿者进行相关培训。
15. 7月1日前,将制作合适规格的队旗、旗杆。
16. 准备2条以上的宣传横幅,横幅内容与实践主题结合,规格不限。
17. 对参加本次社会实践的同学进行统计。
八、活动时间
__年7月15日—__年7月25日
九、活动地点
遵义市红花岗区桐梓县习水县县城习水县土城镇仁怀市茅台镇
十、活动内容及行程安排(略)
十一、活动团队名称及编制
团队名称:红色之旅社会实践队队长_1+副队长_3+队员_60=64人左右队长负责本次社会实践的整体工作,副队长负责配合队长并对其分工
十二、活动可行性分析
1. 贵州大学明德学院青年志愿者协会是在学院团委直接领导的以青年志愿者为基础的学生组织,此次三下 乡分团是由优秀青年志愿者组成,具有较高的素质和很强的团队意识和吃苦耐劳的精神。2. 此次活动由于主题积极,受到贵州大学明德学院、上海海事大学、北京物资学院,三所高校领导重视,并 得到大力支持。3. 此次活动地点、路线、车费都很清楚明确,吃、住、行等相关保障工作已经做好充分准备4. 团队人员具有较强的社会实践能力,以较高的热情参与到活动中来是本次活动成功的根本因素。5. 团队的有效管理与队员的团结协作为本次活动的成功奠定基础。6. 活动所需的经费以企业赞助为主、自筹资金为辅、学校拨款、实践地支助,本次活动是志愿活动,吃、住、行等问题都是统一协调。
十三、活动的必要性
1. 自从___下达大学生暑期三下乡文件后,各地高校生积极响应,做为青年志愿者更要弘扬志愿者精神,带动更多的学生进行社会实践,懂得感恩和回报社会。
2. 为庆祝建党90周年,我们要用行动证明对党的忠诚和拥护。
3. 宣传贵州未来五年的规划和发展,让人民群众了解我省走工业强省道路的规划等。
十四、经费预算(略)
1. 充分利用媒体资源,提高赞助企业公众形象,创造社会利益。
2. 将活动中有价值的部分刻录成光盘,作为纪念品送给赞助商,以作长期宣传。
3. 将活动中最佳照片制作成展板在校园内展示,进行大量宣传,让赞助企业知名度在校园内大幅度提高。
4. 赞助商若提供70 %以及更多的经费,可获得活动的冠名权及活动横幅,服装冠名权。
5. 在沿途进行活动的地点可发送印有赞助商名称的赠品,提高企业知名度和公共形象。
6. 在沿途发送企业准备的宣传单,扩大企业知名度。7. 经学校同意以后,后期将邀请赞助企业参加校园暑期社会实践成果展示会,并将赞助企业作为特别鸣谢单 位。十六、预算成果
1. 让我们队员充分领悟党的艰难发展历程,充分了解长征精神,珍惜今日我们所拥有的来之不易的幸福生活。三下乡活动即丰富我们的阅历。又历练我们的意志。实现自己的人生价值,体验和感受艰苦生活,从而发扬长征精神,为党的90华诞献上我们的诚挚祝福。
2. 将理论实践化,将我们的专业知识技能,能充分服务于现实社会。参加活动后与相接触单位尽量保持长期联系,为日后能顺利实习就业打下基础。同时,增强我们的沟通能力,组织能力。在面临困难的挑战时,不屈不饶的克服困难,从而增强创业勇气和能力,体现自身价值。
3. 发扬红色精神体现当代大学生能吃苦耐劳的精神,增强三下乡的影响力。使当地了解本次社会实践参与高校。各校对学生实践能力和对党的艰苦发展历程的关注,从而为各校、各院在当地树立一个良好形象。十七、安全注意事项及后勤工作
1. 队员必须服从团队统一安排,在未经得队长或是总协调人批准之前,队员不能单独出行。若要出行,必须先向负责人申请,予以批准后才能执行,并随时与队伍保持联系,否则后果自负。
2. 队员不得随意介入居民纠纷,并尊重当地民风民俗,有事必须及时向队长及团长报告,不得单独行动。
3. 无论遇到什么事,冷静处理,及时向负责人说明情况。
4. 遭遇恶劣天气和自然灾害不能保证行动安全性时,应停止行动,并寻找安全地点进行躲避,确保安全。
5. 队员不得随便购买路边的小吃、问题食品和饮料。
6. 团队应自带急救箱,以备不时之需。
7. 与当地有关领导协调联系,就餐、住宿、车旅费用统一协调。
8. 妥善保管相关资料及财物,避免发生意外事件。
9. 负责人要负责好活动安排与人员调度,做到分工明确、准备充分。
10 .重团队及个人形象,以健康向上的良好精神面貌展示我们大学 生的良好形象。
十八、组织
监督单位:共青团贵州大学明德学院委员会活动单位:贵州大学明德学院青年志愿者协会 上海海事大学北京物资学院指导老师:唐颖带队老师:王裕强教授媒体单位:赞助单位:领导监督工作组组长:领导监督工作组副组长:社会实践团队队长:社会实践团队副队长:社会实践团队成员:见附表2实践队队员职责:负责本次活动管理、策划、组织协调、实施及总结工作。我们会努力把社会实践服务团队建设成组织机构合理、制度完善、工作诚实、管理透明、成员廉洁自律、具有共同的理想、奋斗目标和奉献精神的一流团队。贵州大学明德学院青年志愿者协会 __年05月01日
附件1贵州大学明德学院青年志愿者协会__年暑期大学生三下乡社会实践活动安全承诺书贵州大学明德学院学生__年暑期社会实践将实行立项申报制度,学校将组织专家对申报项目进行评审。实践团队将根据立项书和学校的有关规定组织暑期的社会实践活动。为贯彻落实国家、学校有关安全工作管理规定,防患于未然,进一步帮助学生明确安全工作的规范要求,增强安全观念,提高学生的自防、自卫、自治、自救能力,确保暑期社会实践活动的安全完成,特签订此安全责任书。
一、 学生个人安全责任
1、 要严格遵守国家法律、法规,不做任何违法违纪行为。
2、 尊重当地民族、民俗习惯与政策法规。
3、 实践过程要注意防窃、防交通事故、防意外伤害;登山时不要单人单独行动,不得到险要地带游玩;严禁到水库塘坝等地游泳;注意饮食卫生。
4、 要加强组织纪律观念,严格遵守实践团队的组织纪律,不擅自、私自行动。
5、 严格服从组织安排,认真履行志愿者工作职责,若因个人原因中途退出或造成工作在有限时间无法完成的,将追究个人责任,志愿者本人将承担一切后果(如包含相关费用等)。
6 、实践过程中,团队成员要互爱互助,团结协作。
7、 由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害与造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担。
8、 保持与实践团队指导老师的联系,必须每天向指导老师汇报团队的情况,保证指导老师随时掌握实践团队的实践进程。
9、 实践期间,出现意外事件应及时与有关救援部门联系,并第一时间向指导老师汇报。我自愿参加贵州大学明德学院青年志愿者协会__年暑期大学生三下乡社会实践活动,并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践,对此次社会实践的目的、性质、实践地情况以及可能的风险有清楚的了解并同意赞成以上规定,并保证在实践过程中严格遵守,凡因违反相关规定产生的一切后果由我本人负责。
二、 此责任书一式两份,本人一份,另一份由青协保存。
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本次活动由土木与交通工程学院团总支统一策划,并负责提供校友毕业时去向基本资料、校友基本情况调查表、访谈提纲等资料,团总支书记、辅导员和班级导师负责本次活动的具体落实工作。具体要求见土木团总支邮箱相关文件。
一、活动目的:
通过走访校友活动,了解学长们的成长经历和走上社会后的感受,以及他们对大学生活的反思,使一年级同学能够近距离走近学长,正确把握新一代青年知识分子成长道路,了解社会对大学生的要求,从而增强自我责任感,激发学习原动力,更加珍惜大学生活,理性规划大学生活,进而树立前瞻意识,建立规划职业生涯的观念,指导自己的学习、实践。同时,在相互合作分工完成活动要求的基础上增强学生的团结意识。本次活动是大学一年级学生社会实践活动的重要内容。
二、活动时间:寒假期内
三、活动内容:
(一)参加人员:土木与交通工程学院全体__级学生
(二)访谈对象:
1. 土木学院03-08级来自施工单位、设计单位、建设单位、事业单位以及考取研究生校友。
2.本专业若无毕业生,可采访相近专业的毕业生或者本行业的从业人员,要求访谈对象具有五年以上的工作经历。
3.根据个人情况,外地生亦可结伴在家乡采访相近专业的毕业生或者本行业的从业人员。
(三)访谈内容:参照访谈提纲(土木团总支邮箱相关文件),并请校友填写“调查问卷(土木团总支邮箱相关文件),争取得到学长的签名或与学长合影。
(四)将此次活动内容告之家长并取得家长的支持与指导。
四、活动培训:
(一)时间:本周三下午四点半学b205
(二)参与对象:各小组组长
(二)培训内容:
1、辅导员宋宗耀负责相关内容的培训。主要包括:(1)分组情况(2)访谈对象(3)访谈技巧(4)访谈记录(5)活动总结(6)访谈工作中需要注意的问题等。
2、邀请__级学长分享访谈经验。
五、活动要求:
(一)同学们以3-6人为一组,每组至少完成采访1名校友的任务。
(二)采访前做好相应准备工作,应尽可能多的了解校友个人简历、工作地址、所在单位情况等个人情况。
(三)外出采访或外出进行调研时请注意出行及饮食安全。
(四)注意采访时的礼貌及用语,谦虚耐心,以促成采访的成功。
(五)本次采访工作需要各组成员共同完成,可以进行相关工作的细化分工。
(六)全过程记录、拍照:访谈工作过程中需要进行全过程的记录,拍摄全过程的照片或者视频。
(七)访谈工作结束之后,需要向校友邮寄一封感谢信(若无法进行投递,也可采用电子邮件方式)。
(八)开学后一周内,各班班长和团支书负责将各组材料收齐交至学院团总支。
(九)开学后一月内,各班召开校友访谈活动总结交流主题班会,辅导员(班级导师)参加班会。
(十)具体访谈活动注意事项详见土木团总支邮箱相关文件。
六、上交材料的要求:
(一)__级学生寒假社会认知实践活动小组总结报告要求详见土木团总支邮箱相关文件。以小组为单位,须交a4纸打印版和电子版各一份。字数不少于2500字,并配以访谈活动时的照片(将照片附到总结报告中,选择彩色打印,亦可将冲印好的照片贴于报告中),如有相关行业就业情况分析图或统计列表请附上,在报告第一页显著位置注明组员班级及姓名。鼓励各小组提交拍摄的访谈过程视频文件。
(二)__级学生寒假社会认知实践活动小组访谈计划。必须包含以下五项内容:活动方案、小组成员明细、小组成员分工、活动日程安排表、访谈时所要提出的问题。
(三)访谈人物简历。要包含其毕业年份、毕业专业、校友姓名、现从事行业、现工作单位、现任职务、联系电话、电子邮箱地址等内容。
(四)__级学生寒假社会认知实践活动调查问卷(以小组为单位只需一份)。
(五)__级学生寒假社会认知实践活动个人活动总结。须上交a4纸打印版,按小组成员数上交,要求字数不少于1000字,并在第一页右上角注明班级、姓名。请自行妥善保存个人电子版材料,以备评选社会实践先进个人所用(建议保存电子版格式为word__版)。
(六)__级学生寒假社会认知实践活动——致家长的一封信的回执(按小组成员数上交)。(土木团总支邮箱相关文件)
(七)《北京建筑工程学院<社会实践>;和<社会工作>;课程学分登记册》(按小组成员数上交,并在封面右下角注明班级、姓名)。
七、活动总结的书写要求:
(一)标题字体采用黑体,加粗,字号三号。
(二)正文字体采用仿宋_gb2312,字号四号。层次结构的序号和文字应加粗。
(三)正文页面设置,页边距上2厘米、下2厘米、左2厘米、右2厘米。
(四)正文段落,行间距为固定值25磅,其余均为0字符或无。
(五)结构层次序数,第一层为“一”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”第四层为“(1)”。在同一文件中,数字的使用前后要一致。
(六)请用订书器在左上角进行装订,不要使用曲别针或夹子等不牢固的物品装订。
八、班级团日活动:
(一)时间:开学后一月内
(二)活动内容:以小组为单位进行作品展示,采访内容和访谈活动总结小组之间进行交流、展示。(具体活动方案根据班级实际情况制定)
(三)活动要求:
1、根据各小组作品质量选出班级优秀个人总结、优秀小组总结报告以及优秀小组策划案例各一份。
2、记录活动过程,并拍照。
九、评比与展示:
(一)班级推选优秀作品参加学院展示会;
(二)学院评选出寒假社会实践优秀作品参加学校评比。
十、总结表彰形式:
(一)院级:
1、将优秀作品汇编成册,面向全院出版
2、学院向年度寒假社会实践先进小组及个人予以证书表彰
(二)校级:
1、活动优秀个人可参加学校社会实践先进个人的评选;
2、优秀活动体会、报告将汇编成册,面向全校出版。
3、优秀成果以成果展示形式向全校展出。
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一、 活动背景
1.志愿服务是一种高尚的行为,所体现出的友谊、感恩、奉献、团结、互助精神值得我们学习和传承。
2.贵州山区经济落后且当地农户家庭成员较多,负担重。很多父母为减轻家庭负担外出务工导致山区留守儿童增多,且农民对于知识的重要性没有充分的认知,缺乏对孩子的思想教育。
3.由于山村的教学环境和人们的思想落后于时代的发展,导致山区的孩子在学习对于他们自身的重要性和必要性上缺乏了解。所以他们没有明确的学习目标和学习的主动性,又因家庭条件的因素,使大部分孩子中途辍学,走上了打工的道路或者误入人生的歧途。
4.作为从山区走出来的我们,愿意将自己所学的知识和思想分享给山区的孩子,让他们意识到知识改变命运的重要性。
5.心系家乡教育,沈阳建筑大学的贵州老乡成立了爱心志愿者支教协会,队伍逐渐壮大。协会需要更多有志青年踊跃地参与,注入新生力量,将其作为一项长期活动延续下去,发展家乡教育,服务社会。
二、活动主题
情系西部教育,奉献青春激情
本次活动以奉献爱心、心存感恩和回报社会为主题。让在校大学生和社会上的有志青年,响应国家教育部号召,将自己的有限的青春活力投入到无限的西部教育事业中。通过大家的努力,争取让山区的孩子能享受到更加现代化的教育理念和模式,让他们的学业向更好的方向发展。
三、活动意义
1.无私奉献是一种崇高精神,我们作为当代大学生更有义务将其传承。爱心行动将会让更多的人手牵手、心连心,为创造和谐社会而共同努力。
2.常怀一颗感恩的心,感恩家人、感恩家乡、感恩社会,在漫漫人生路上一个铭记感恩、有责任心的人将会实现自己更高尚的人生价值。
3.把新的知识传播给孩子们,拓展他们的视野,培养他们对学习的兴趣,激发他们对生活的热爱,希望对他们未来的生活和学习有所引导和启发。
4.用我们所学的知识回报家乡、服务社会。
5.体验贫困山区的生活,锻炼自我意志,提升自我素质,帮助我们更好的融入社会,体现我们的人生价值。
6.提升当代大学生在社会上的影响力,树立当代大学生的形象。
四、活动内容
(一)课堂教学——寓教于乐,用特殊的方式提高孩子们的素质和思维能力,让他们更加热爱学习、热爱生活。
(二)文艺活动——活动中期在当地举行关于感恩教育的文艺演出活动。
(三)课外活动——利用空余时间,组织孩子们开展一系列的课外活动,让他们在快乐活动的同时能意识到友谊和团队的重要性。
(四)家访活动——安排一定时间进行家访,让支教成员到当地群众中,和他们畅谈对教育的看法,引起家长重视对孩子身心健康的教育。
五、活动流程
(一)、队员招募
1.活动负责人把此次活动进行宣传。
2.在有意愿参加支教活动的人进行前期考察,不合格的人员不予以参加。
3.招募队员的条件有一颗认真而专注的心,无私奉献,责任心,耐心,随和宽容,具有团队精神,不畏困难,吃苦耐劳。
(二)、地区接洽
在团队成立后,我们将通过下面三种途径确定支教的地点:
1.联系在贵州本地就读的大学生志愿者,通过他们为我们提供必要的资料,寻找适合的支教地点。
2.通过团队开会,就各个队员家乡的具体情况,综合考虑,由大家投票确定一个适合支教的地点。
3.通过网上现有的介绍贵州贫困山区的视频和资料,寻找支教地点。
确定支教地点后,我们将在第一时间与当地的相关部门取得联系,向他们提供我们的资料和表明此次活动的目的。征求对方意见后,由他们调配当地学校的工作,同时向我们提供支教路线,并提出建议,有利于我们开展下一步工作。
(三)、细节工作
所有队员讨论决定每部分的细节工作,并作好明确分工。在前期工作准备好后,制定在当地支教期间的具体活动流程。队员各司其职,务必落实所有工作。
(四)、队员培训
各队员根据自身的特长及爱好选择课程并进行相关的培训,明确分工并认真设计课程。
(五)、相关课程
现开设的课程有语文、数学、英语、美术、体育、电影、自然科学和健康教育。现已经做出了各科的教学总体设计。具体细化需与当地实际情况相结合才能开展。
(六)活动实施
所有队员期末结束后在沈阳建筑大学集中,举办一个启动仪式,携带必备物资前往目的地。到达后,若无特殊情况,所有工作按计划进行。
六、组织管理工作
此次活动任务艰巨,关系重大,它代表当代大学生的时代风貌。为了确保此次活动有条不紊的进行,我们成立以下几个小组,以确保各个环节的顺利进行。
1.安全小组:负责团队的安全保障工作。
2.财务小组:负责团队资金的来源及支出情况。
3.信息小组:负责召开会议,及时统计和公布相关信息。
4.讨论小组:协调全队各项工作,使各项工作顺利进行。
一队人员安排
信息小组:
财务小组:
讨论小组:
安全小组:
二队人员安排
信息小组:
财务小组:
讨论小组:
安全小组:
七、财务管理工作
1.本次活动具有义务性,经费主要由爱心人士捐助(志愿者承担一定的费用)。
2.经费主要用于准备前期工作以及购买教学用品。
3.活动财务管理制度:财务小组负责,主要负责人审批,全体成员监督。
4.活动所需经费由财务小组负责人提出计划,全体成员开会审查,主要负责人审批后方可动用经费,财务小组定期向全体成员公开账目表。活动结束后由财务小组内部统计经费的使用情况,由全体成员核查无误后对外公开所有账目。
5.本次活动本着公开公正,节约高效,规范合理的原则进行,不得以任何借口使用经费。
八、安全保障工作
活动始终将安全放在第一位。安全小组必须作好一切安全防范工作,考虑所有可能出现的安全问题,提前做好防范措施,保护孩子及支教成员的安全。具体方法如下:
1.到达目的地之前,与当地政府、派出所、医院等取得联系,以便于在紧急情况下能及时求助。
2. 支教成员不能单独行动。若有特殊情况,须向负责人报告,经同意后在有人员陪同下方可行动。
3.各小组成员必须严格遵守国家相关法律法规及当地学校规定,尊重当地民族风情。
4.安全小组在出发前给全队人员进行安全意识培训,提高他们的安全意识和自我保护能力。
5.支教过程中,团队成员要爱护学生,做到宁愿自己受伤,也要确保孩子无恙。
6.支教过程中,支教成员必须尊重学生和当地人,不得打骂学生、污言秽语,注重形象。
7.支教队伍中由一名懂医护的同学负责处理出现的病情。
8.对于社会上某些干涉人员,我们要持宽容态度,不能冲动。若其出现过激行为,我们应采取适当措施处理。
9.在支教过程中所有参与活动的人员必须服从安排,若有违反相关规定而造成的一切安全事故责任自负。
九、教学理念
1.教育是改变贫穷落后地区有效的方式之一。为满足当地孩子的教育需求,希望更多的爱心人士参于关爱孩子,放飞梦想的爱心活动。
2.教学过程中教授孩子们知识和思维方法,激发孩子们学习主动性,培育他们的人格及广泛的兴趣爱好,使他们德智体全面发展,健康成长。
3.把现代化的教育理念带给山区,让山区的孩子和村民能够接触现代化的气息,和世界接轨。希望通过支教,可以改变当地的教育观念,让更多的孩子完成学业,实现自己的人生梦想。
4.利用课余时间进行家访,给他们带去外界先进的思想,丰富当地山区的文化建设。
5.支教活动结束后,孩子们可以和团队成员保持联系,在以后的学习生活中,我们尽自己最大的能力去帮助他们解决学习生活上的困难。
十、教学目标
1.培养爱国情操。
2.培养感恩和奉献精神。
3.增强团队意识。
4.增强自信心。
5.教授学生学习方法,勤于思考,激发他们的学习兴趣,树立远大目标。
6让家长重视对孩子的思想教育,时刻关心他们的身心成长。
十一、活动总结
所有支教成员在支教过程中应随时记录自己的所看、所想、所感、所悟。教学结束后走访当地群众、学生,了解工作得失,总结教学经验。所有活动结束后每人写一份总结报告,为我们的人生留下一笔财富。作为在校大学生,支教的机会来之不易,这10天我们在边远山区为当地的教育事业做出了自己的努力,给孩子们带去知识,打开他们的眼界,也完成了自己人生成长过程中的一课。
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项目名称:绿林守卫者实践小分队
分队队长:宋昆
队员:汤丹、蒋巧兰、陈瑶、文自兰、党平、李诚诚、黎万军、兰浩升、沈洪波、黄仕华
樊苏恒、罗智凯、张鲁、陈亮、陈霖、王玲玲、任玉梅、王晓娟、徐未、彭川川、彭勇
王彬、何俊良、余鹏燕、唐海龙、周青龙、何鑫、赖登超
指导老师:黄从德教授
项目主题:开展森林二类资源调查,编制林地保护利用规划
实践时间:6月22日-8月21日
实践地点:南充市嘉陵区、西充县
申请项目目的:
一、森林资源规划设计调查(简称二类调查)是以国有林业局(场、自然自然保护区、森林公园等森林经营单位(以下统称为森林经营单位)或县级行政区域为调查单位。,以满足森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计和林地保护利用规划需要而进行的森林资源调查。
二、编制《西充县、嘉陵区两地林地保护利用规划(__—2024年)》(以下简称《规划》)是落实《全国林地保护利用纲要(__—2024年)》的重要环节。为规划明确生态建设和林业发展空间,落实林地用途管制,优化林地结构布局,提高林地利用效益,为实现林地科学管理奠定基础,确保如期实现林业发展战略目标,促进区域生态文明,推动县域经济社会可持续发展。为查清森林、林地和林木资源的种类、数量、质量与分布,客观反映调查区域自然、社会经济条件,综合分析与评价森林资源与经营管理现状,提出对森林资源培育、保护与利用意见而进行的一次实践调查。
三、作为林学院林学专业的学生,我们有机会参与到这样的实践当中来,将我们的理论知识与实践结合起来,提升我们的专业技能,做到劳有所得,本次实践主要有以下几点目的:
⑴、了解现阶段森林覆盖率以及森林、林木蓄积量的概括。
⑵、通过实践调查,可以充分的将我们所学理论知识与实践联系起来,以便在将来的工作中更快的运用专业技能和知识。
⑶、通过培训,让大家对3s技术有所了解和掌握。
⑷、使队员自身有更多接触本专业的机会,以及了解社会,服务社会的机会,增强自身实践能力及交际能力,丰富自身的社会经验。
申请项目主要内容
一、 调查背景
(一)、调查介绍
林资源二类调查是以国有林场、自然保护区、森林公园等森林经营单位或县级行政区域为调查单位,以满足森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计需要而进行的森林资源调查,其成果是建立或更新森林资源档案,制定森林采伐限额,进行林业工程规划设计和森林资源管理的基础,也是制定区域国民经济发展规划和林业发展规划,实行森林生态效益补偿和森林资源资产化管理,指导和规范森林科学经营的重依据。此次森林二类调查包括区划、调查、资源统计分析等3大部分。
⑴、区划。林业基层企业的区划包括分场或营林区及林班。其中林班是永久性经营单位,是二类调查的资源统计单位。林班区划方法分为自然区划、人工区划和综合区划。
⑵、调查。以适用的地图如地形图、平面图或航空像片等为依据首先按区划的林班,设计调查方案和进行的路线。森林经理调查中的资源调查,主要是在划分小班的同时进行的目测与实测。小班是以经营措施一致为主要条件划分的。在有近期航空像片时可先在室内勾绘,结合现场确定;也可对坡勾绘或深入林内在地形图等上勾绘。高度集约经营时,可通过实测划分小班。小班调查内容、项目可根据需要和实际情况而定。一般调查重点是蓄积量。小班蓄积量调查的常用方法有样地实测法、目测法、回归估测法与抽样控制总体法。因一般小班面积小,难于控制调查精度,抽样控制总体法的优点是在分别进行小班调查的同时,又以全场或营林区为总体结合进行抽样调查,以取得总体蓄积量的一定可靠性精度,而后与小班汇总资源对比,如发现误差过大时,再对小班蓄积量进行修正。样地实测多采用群状样圆、样方或角规点代替单个较大面积样地。目测调查时,除选典型地段外,还应按面积分散地选出一些目测点。此外,生长量、枯损量、天然与人工更新效果、土壤、病虫害、火灾危险等级、立地条件、珍稀动植物资源及有关经营效果等,也是小班调查的内容。
⑶、调查成果分析。主要成果必须满足编制经营方案以及林业区划或总体设计所需资料的要求。主要包括:地类面积,森林面积,用材林近成熟、过熟林组成,树种蓄积,人工林及四旁树,经济林,竹林等资源数据及林相图,森林分布图等资料和调查报告说明书等。如是复查,对于资源的动态变化应进行详细分析。
(二)、社会实践基地
⑴、西充县是位于四川第二大城市南充市,位于四川盆地中偏北部,也是我们本次社会实践的基地之一。因西充县的森林资源调查以及规划设计时间已久,资源数据的准确性与可靠性不高,本次小班落界确定采用遥感判读勾绘和现地核实相结合的方法,确定小班边界。本次直接以西充县过去几年森林资源规划设计调查成果为基础,通过论证、审查、确认等程序,依法依规的将森林资源规划设计调查数据变更到__年,形成本次规划基数并报市林业局和省林业厅审查。
⑵、嘉陵区位于四川第二大城市南充市,同样也我们本次社会实践的基地之一。随着四川省森林二类资源调查的逐步开展以及各县区的林地规划方案的征集,并且本区在过去的几年里,存在着诸如林地利用现状比够清楚,林地管理档案不全,县域内林地保护利用的目标和任务不清等各种情况。为了更好的发展本区域的林业,建立健全林地保护利用管理机制和措施;建立林地档案管理数据库。为此,我们进行了本次森林二类资源调查和林地利用规划实施方案。
二、调查主要内容
1、森林资源二类调查
1.1、森林经营单位的境界线核对
采取收集过往调查成果与现地核实相结合的方法进行。对森林经营单位的境界线确需调整的,在征得相邻森林经营单位认可,以会议纪要等形式确定后进行相应调整。
1.2、林权界线和公益林界线的确认
以集体林权制度改革中确权颁证时确定的林权界和分类区划界定成果资料为准。
1.3、面积调查
采用快鸟和spot5遥感图像资料结合地形图进行调查,采用室内区划和现地核对相结合的方法划分林地小班。采用最新拍摄的经计算机处理后的快鸟和spot5卫星遥感影像初步划分小班界线;然后,结合地形图到现地按照划分小班条件,核实调整小班界线。深入小班调查林况、地况等因子。小班面积利用arcgis软件求算,并以民政局提供的各县(区)乡(镇)总面积,按照“逐级控制、分级量算、按比例平差”的原则确定各级区划单位和小班面积。各级区划单位和小班面积,以公顷为计量单位,保留1位小数。
1.4、蓄积量调查
采用目测调查与实测调查相结合的方法调查全市各县(区)活立木蓄积量。
①、目测调查:在辅以测树工具的基础上,目测调查小班各林分因子,借助林业数表调查单位面积蓄积。
②、实测调查:以实测抽样总体为单位,抽样方式采取机械抽样的方法,以符合精度要求的抽样估测数据控制小班调查数据。
1.5、小班调查
在抽取的小班中,采用全株每木检尺的方法,确定小班的实测蓄积量。
1.6、株数调查
调查对象:经济林、竹林、平均直径小于5cm的幼龄林有、疏林地及未成林造林地小班。
1.7、四旁树调查
四旁树蓄积占调查总体活立木总蓄积15%以上,在目测调查的基础上,以乡镇为单位分为四旁蓄积多、中、少三个级别,在三个级别中各选择3个村(组),随机选取30%的非林地小班,以gps样带(宽2-5m)贯穿小班,检尺记载相关因子。
1.8、生长量调查
在收集县(区)以往调查生长量样木的基础上,经分析,对不足部分进行补充调查,编制主要树种、龄组生长率表。
1.9、消耗量调查
消耗量调查采用向当地有关部门收集统计资料和每个乡抽取30户有代表性农户进行典型调查,综合计算县(区)的消耗量。
2、林地规划任务
2.1、查清林地利用现状和发展潜力,将现有林地和规划用于林业发展的其他土地分解到乡镇,并落实到山头地块,建立林地管理档案;
2.2、分解林地保护利用规划目标,进行林地保护利用的分区、分类、分级、分等,优化县域内的林地结构(公益林地和商品林地,天然林和人工林等)和空间布局;
2.3、明确林地的对象、内容和措施;
2.4、明确利用的方向、内容和措施;
2.5、建立健全林地保护利用管理机制和措施。
三、可行性分析
(1)本次实践的主要内容与我们的专业知识有着密切联系,况且我们分队基本都是大二及其以上的,已经学过部分专业知识,这对于本次调查有着重要作用。
(2)因黄从德老师已经提早联系好实践基地。实践基地已有保障,这对于我们来说,可以减轻许多不必要的麻烦。这也同样可以使得我们这次调查能够得到相关部门的重视。
(3)本次实践调查是在黄从德老师的带领下开展的,在有了老师的正确指导下,若遇到相关的问题时,我们可以直接向老师反映加以解决。
(4)分队成员态度积极,能吃苦耐劳,团队精神强。
(5)活动开始前,所有队员认真学习相关安全知识,并制定了严格的规定,能够保证整个暑期社会实践活动的安全顺利开展。
四、安全预案
(1)本着安全第一的原则,开展本次实践活动。
(2)由于本次实践正值盛夏,队员们应防止中暑,我们分队已充分准备中暑和防蚊虫叮咬的药水如:清凉油、防晒霜、藿香正气水、跌打水等。强调在实践过程中要注意防暑、防感冒或其他伤病等。
(3)若出现安全或生病问题,负责人应立即将队员送到最近医院救治。
(4)不管是在哪里,我们都应注意与人交往的方式、态度,切忌与人发生争执。造成不必要的危害等。
(5)要注意乘车时的安全问题,加强对队员的强调。不乘坐三无的车辆。
(6)因本次实践的地点多在山区的林场等地,路途遥远且比较艰险,我们在整个过程中都会一小队人员一同出行的,不得单独出行。密切保持联系。
(7)任何队员必须严格按照组织安排住宿,不得私自外出住宿或夜不归寝。
五、申请项目优势
本次暑期社会实践主要是为配合黄从德教授所接的四川省森林资源二类调查项目以及编制多个县区的林地规划方案。因此,在实践过程中其优势有:
1、本次社会实践基地已由黄从德老师联系好,这给我们在选取实践基地上减少了许多不必要的麻烦。
2、实践过程中有黄从德教授及其下属博士生、硕士研究生提供专业的指导。在相关专业问题上,可以给我们提供较大帮助。
3、黄从德教授所接的森林资源二类调查项目经四川省林业厅的授权,并有资金支持。
4、此次实践活动经历的时间长,从事调查的范围广。且动手性强,我们这支团队有着吃苦耐劳的精神,团队协作力较好,这对于本次实践活动有着重大意义。
5、我们的这支队伍多为大二以上的,专业知识丰富,且有去年实践活动的经验。
六、项目预期效果
本次实践活动在结合黄从德教授接手的科研项目下,进而实施的社会实践方案,在这次实践当中,队员们结合自己所学专业,在老师的悉心指导下,进行的一次为期一个月左右的森林调查及林地规划。本次社会实践也同样会给我们带来如下预期效果:
1、熟练掌握3s技术,因为3s技术不管是在林业上还是其他行业上都是一门非常重要的技术。
2、通过本次森林二类调查和编制林地保护规划方案,可以让同学们能够切身体会整个实施过程,这为大家在从事本专业、本行业相关问题上能够轻松上阵。
3、社会实践本身就是一次走出校园,体验生活的一次经历,这次活动可以让大家可以更进一步的去了解社会,服务社会,在行动中提升自己的动手能力和专业技能。
4、在实践过程中,不仅可以将我们的专业知识学的更牢固,还可以更进一步将我们的专业知识与实践结合起来,使大家在参与专业实践的过程中,发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高实践能力、创业能力、创新能力。切实掌握一种过硬本领,为走上社会、成就事业打下坚实基础。
5、在活动中,还可以怎进大家的交流和团队协作意识,这也是一项为我们今后做长远打算的效果之一。
6、发表论文1-2篇。
七、项目具体实施时间安排
活动流程:
(一)第一阶段:前期策划筹备工作
时间:6月22日-7月14日
内容:
1、(6月22日)招募队员,组织实践队伍,策划实践方案。
2、(6月24日)召开分队第一次动员大会,明确分工,强化责任意识。
3、(6月28日)与指导老师交流,进一步确定实践方案的可行性。
4、(7月14日之前)全体队员自学《森林资源经营管理》以及对部分3s技术的使用。
5、(7月13、14日)在老师的指导下,进行外业调查、内业整理、数据输机等技术培训。
6、(7月15日)准备本次活动所需物品,整装待发。
(二)第二阶段:具体活动安排
时间:7月上旬-8月下旬。
内容:
1、(7月15日)召开分队第二次会议,本次会议由老师主持,讲解相关调查要求以及在处理相应问题时的应急措施。从学校出发前往实践基地南充市西充县。
2、(7月16日)到达基地后,小分队分成4各小组,由每个小组组长带头,开展系列调查相关事宜。
3、(7月16日晚上)小组召开会议,分析、讨论、总结当天在调查中遇到的问题,收集当天的材料如:照片、调查结果、感人事迹等等。在有条件的情况下,积极向省团委、共青团、当地媒体报社以及相关网站投稿,宣传我们本次实践活动的重要目的和意义。各小组组长并向队长和指导老师反应当天遇到的问题、调查结果和总结材料。
4、(7月17-8月1日)此段时间主要也是进行相关的外业调查诸如:林木蓄积量调查、森林面积调查、专项因子调查等相关事宜。而针对内业部分:小班卡片整理计算、统计分析资源现状、编写森林资源调查报告、审查验收等事宜也同时段在开展进行中。每天晚上同样要召开小组会议,将每天遇到的问题进行讨论并分享大家在实践中的收获。
5、(8月2日)
①、召开分队第三次会议,会议由队长主持,讨论现在大家现在所遇到的问题并想出相应的解决办法。
②、汇总前期实践过程中的调查结果、材料、照片、媒体报道、感人事迹等等。
③、讨论聚餐,全队休息一天。
④、在前期的基础上,讨论接下来如何将调查做的更好,调整队员分组情况,充分发挥队员积极主动的能力,安排部署接下来的事情。
6、(8月3日-8月20日)这段时间主要调查地点是在嘉陵区,在前有的基础上,开展相关调查和林地规划保护方案设计。即时召开小组会议,解决相应问题,收集材料和照片。
7、(8月21日左右)
①、将本次调查的结果以及报告反馈给老师,由老师整理最后的调查结果,最终将信息向当地林业局和省林业厅反馈。
②、感谢实践基地对我们本次活动的支持,由实践基地为我们写评语、盖章。
③、清算本次活动的财务情况,由财务组进行详细的财务清点和盘算。
④、结束我们本次社会实践,各自乘车回家或回学校。
(三)第三阶段:后期工作总结
时间:9月上旬
内容:
1、召开分队第四次会议,会议由副队长汤丹主持,主要是通过交流、分享、总结,让每个队员分享实践感悟和经验,促进共同进步,然后完成自己实践经历的心得体会。
2、汇总本次活动中的所有拍摄的照片、数据采集、记录、调查结果以及媒体报道等。
3、做ppt展示本次活动成果。
4、上交本次暑期社会实践的总结材料。
5、寄送感谢信。
八、经费预算安排
1、打印所需调查表及相关文档费用:200元
2、中性笔50支
3、生活费15元/天
4、住宿费15元/天
5、交通费100元/人
6、相机50元
7、应急资金300元
经费合计:200元+50元+(15元×33+15元×33) ×30+100元×33=33200元
备注:(此部分经费主要从老师的项目中支出)
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活动主题:服务家乡发展,宣传七夕文化
主办单位:共青团郧西县委员会
协办单位:“天河之恋”志愿者团队
活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)
一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化
二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验;
在基层中体验生活,在活动中培养人脉。
三、活动宗旨:在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!
四、活动目的:
1、通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;
2、通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;
3、通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;
4、 通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。
五、活动宣传:
1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;
2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;
4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。
六、活动时间安排:
6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;
7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;
7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;
7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;
8月1号—8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;
8月5号—8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;
8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。
(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)
七、活动可行性分析:
1、团队优势分析:
我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。
2、经验优势分析:
本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的组织协调工作。
3、时机优势分析
七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一部分,只要按照相关领导的指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比较繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。
4、安全性分析
无论组织任何活动,安全总是摆在第一位,尤其是学生的野外实习活动,安全问题尤为突出。这是因为学生的心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视,始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,并提出以下理念和防范措施:
1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。
2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。
4、在郧西团县委的指导下开展活动,安全系数高。
5、各个服务小组都有安全信息联络员,应急各种突发情况!
八、招募要求和服务内容
1、城市志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力,熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况;
服务内容:在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。
2、礼仪志愿者:年龄在16周岁至28周岁之间,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,体态匀称,五官端正;举止端庄,大方得体;普通话流利,善于沟通,具有亲和力;身体健康,心理素质良好,能接受一定强度的体能训练。
服务内容:重要活动的礼仪接待服务。
3、导游志愿者:年龄在18周岁以上;高中以上文化水平;身体健康,普通话流利;导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。
服务内容:七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务,包括随车讲解、景点介绍等。
4、现场志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神;
服务内容:在活动现场及周边从事服务、协调等工作
注:这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分,待有关部门审阅后,在修改完善!
报名时间:6月1号—6月30号
咨询电话:15172347006
在线咨询:qq:798822074
报名邮箱:smartweng@ok3w.net
凡是有意向参与本次社会实践活动的同学请加入以下七夕文化节志愿者qq群:
群一:27493500
群二:153289049
群三:154398233。
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一、活动全称:__年经管学院暑假社会实践答辩会
二、举办机构:
主办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委实践部
三、活动地点:
深圳职业技术学院 (西校区)第一教学楼 107
四、活动时间:__年10月27日(周三)下午2:30分
五、参与人员全体在校生
六、活动主题
这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践,让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。
七、宣传方案
(1)海报
在饭堂,宿舍楼下的宣传栏,在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。(海报不需要很多 重要的是字体要够醒目 能够一目了然 建议多用几张海报 连着贴在一起 也就是几张合成一张大的海报横着放 可以引起注意)
(3)广播台
写新闻稿到广播台,在校内进行广播宣传每日中午12:00-12:15时段 下午3:45-4:00时段 晚上8:00-8:10时段(广播台广播的时段不需要多,只需要在每天上下午放学的时候,也就是12点05分到12点20分 下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放 因为这个时候大家比较集中 刚从教1 教2出来 能够清晰听到广播内容 还能顺便问下周围一起回家同学的意见)
(4)横幅
在校内悬挂横幅
(5)邀请函
邀请经管学院学生工作的书记,辅导员,副书记,各学生组织干部,及经管学院各班同学参加,以扩大此次活动的影响力(每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动,发动人际关系,邀请多点人,尽量邀请班上人气比较旺的人来,因为他或她往往可以带动一大群人)
八、场地设置:评委就坐第一排,学生坐第二排往后,尽量填补上空位,参赛团队坐在最后,轮流上场。
九、活动流程
1:00 pm-1:20 pm 各工作人员必须到位。
1:20pm-1:50 pm 布置会场(打扫会场,安排座位,嘉宾座铺上红布,摆放嘉
宾牌,纸,笔,检查电脑、多媒体系统等,准备好各物资)
1:30pm-1:40pm 司仪,考勤人员,主持人各就各位。
1:50pm-2:20pm 考勤人员检查参赛组是否到齐,考勤人员安排参赛组员就坐准备。
考勤人员安排观众入场就坐,展示ppt,考勤人员控制会场秩序。(播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频,轻音乐)
2:10pm-2:20pm 嘉宾(老师们以及书记、副书记)入场。
2:30 pm 活动准时开始
十、活动过程1.持人做会场开场白,领导致词 (2-4min)。 2.主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍(3-5min)。 3.主持人介绍比赛规则 (3min)。 4.主持人宣布比赛开始(各考勤人员对各班的到场情况进行考勤)。 5.各参赛队伍轮流上场(共8支团队,每支团队演讲3min,演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的趣事 答辩2min.)。 6.每个团队上台演讲结束,司仪前去评审台收评分表.(每两支团队演讲结束,主持人进行两轮有奖问答游戏, 司仪前去对回答正确的同学给予奖励玩偶纪念品一个,并握手)( 5-10min)。评分标准:(满分100分)●仪表形象:(10分)1)着装整齐,大方得体。(5分)2)姿态自然,动作适度。(5分)●答辩内容:(60分)3)主题鲜明,符合主题内容。(20分)4)内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)6)回答问题具体到位(10分)●语言艺术:(30分)7)发音标准,流利。(10分)8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖) 7.每个团队上台演讲结束后,由现场观众提出问题,团队给予解答(这个环节也算进评分标准) (3-5min)。 8.全部参赛团队演讲结束后,现场挑选一个临时的观众队上台演讲(观众队伍只需要讲自己暑假时候的社会实践经历和感受,最后由司仪每人送出纪念品一个,这个环节期间要统计好各个团队的最后得分并准备好颁奖的东西)(5-10min)。 9.请评委代表宣布这次暑假社会实践团队获奖情况 (3-5min)。 10.给获奖的队伍颁奖,请宣传部干事前去拍照 (5-10min)。 11.请领导总结、致辞 (3-5min)。 12.主持人宣布答辩会到此结束。 13.实践部部长上台宣传社会实践活动的具体内容与操作过程(针对10届新生,因为他们还不清楚具体的是要怎么做)(3-5min)。 14.参赛组与嘉宾留下一起拍照,工作人员组织观众退场 (3-5min)。 15.工作人员会场清扫 (5-10min)。 预计总耗时(75min-100min)
十一、工作分配
制作邀请函:(名字、电话)
制作ppt、轻音乐:(名字、电话)
制作红色纸质地颁奖纸:(名字、电话)
编辑广播稿: (名字、电话)
设计海报:(名字、电话)
张贴海报:(名字、电话)
统分计时人员: (名字、电话)
举牌提示人员: (名字、电话)
主持人:(名字、电话)
编写主持稿: (名字、电话)
司仪小姐: (名字、电话)
守勤人员: (名字、电话)
场控人员: (名字、电话)
考勤人员: (名字、电话)
布场人员: (名字、电话) 项目 数量(单位:个) 单价(元) 总价(元) 一等奖 1 400 400 二等奖 2 300 600 三等奖 3 200 600 最佳答辩手 1 100 100 最受欢迎奖 1 100 100 观众奖品 20 5 100 总额 1880 一等奖:现金400(信封装)
二等奖:现金300(信封装)
三等奖:现金200(信封装)
最佳答辩手:现金100(信封装)
最受欢迎奖:现金100(信封装)
观众奖品:手机挂饰(暴力熊之类的,不同类型颜色)布偶娃娃
十三、物资准备
多媒体系统
优秀奖证书 : 1张
最佳组织奖证书: 1张
一等奖证书: 1张
二等奖证书: 2张
三等奖证书: 3张
提示牌: 3分钟提示牌 时间到提示牌 各一个
嘉宾牌10个
秒 表:2个
计算机:2部
矿泉水:10支
评分表:100张
笔:一盒
红 布:一张
奖 品:玩具20个
考勤表:2份
十四、应急事项
(1) 假若电脑出问题。可由熟悉电脑的干事解决,且准备好电脑维修的电话,以备需要。
(2) 以防出现停电等场地问题,预留106以备需要。
(3) 如果提前察觉到到场人数过少,立刻安排人手出去拉人
十五、活动策划、负责人及主要参与者
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暑期社会实践策划书格式
20__年暑假社会实践策划书
实践目的:
第一:勤工俭学;
第二:锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验。
实践活动时间地点:
20__年_月_日在往回家途中火车上
实践经历及收获:
这是我上大学以来的第二个暑假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生,总不该“日出三竿而起,日落西山而息”地无所作为。回到家后,我与父母商量,准备找一份工作。可是工作还没找到我人却先病了。等我恢复如初时,假期已经过了一半了。本以为打工的事就这样泡汤了。没想到,隔壁的李叔到我家来了。他说原来的售票员李姐过两天有事,想找人代班,问我是否愿意去。反正闲着也是闲着,我就一口答应了。
在我的印象里,售票员不就是收收钱嘛!这种活儿,只要认识钱不就会干嘛。可是李叔还是让我提前一天跟着李姐熟悉一下工作内容,了解情况,简单的帮忙找余钱我本不想提前去,可还是点头答应了。
因为是春节,大家忙着走亲访友,所以车上乘客特别多。慌乱之中,我差点找错了钱,幸好我反应及时。中午休息时,我把这事告诉了李姐。她没责备我,只是很认真地说:“做我们这行的,最重要的就是细心,认真,记忆力好。虽说车上上上下下的,又多又乱,很容易出差错,但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。不过,你是第一次,a已经不错了。”我开始觉得我当初的想法,认识是那么肤浅。李姐又问我:“沿路的站点,你今天上午记住了几个?这条路你平时坐车也经常过,应该全记好了吧?”我此时更觉得羞愧了,因为我根本就没注意这一点,这时候能想起来的也没几个。或许,李姐也意识到了我的尴尬,于是就拿出路线图,耐心地将每一个站点一一指认给我。我认真地在心里记了一遍,然后又利用饭后的时间记了几遍。下午我开始反复检验自己是否记住了。提前说出下一个站点,并不断回忆以经过去的站点。功夫不负有心人,到晚上休息时,我已经能很快地说出任何一个站点的次序。此时的我也开始慢慢理解李姐的话了。
新的一天又开始了,此时已没有李姐的帮忙了,我要亲自招呼乘客了。我开始在脑海里回想昨天晚上李姐告诉我的几个注意事项:首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上,因为中间比较平稳;当然更要记住每一位新上车的乘客,因为这样收费时就会少出错;最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车,让乘客提前做出准备。还好,这一切进行的'还算顺利。就算我有一些小疏忽,司机李叔也会及时的提醒我。将近中午,有一位头发雪白的老奶奶上车了,但车内已经没有座位了。我问其他乘客是否愿意让出一个座位,没想到居然有两个学生模样的年轻人都站了起来。当时,真挺为他们感到自豪的。事情虽小,但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。
短短的3天很快就过去了,对乘客来说,仍如往常一样的上车下车;但对我来说,这是一次不寻常的经历。当车内比较拥挤时,我会提醒乘客看好自己的物品,以防拿错或丢失;当碰上心急的乘客时,我会提醒他等车停稳了再下车,安全最重要。看到乘客们安全下车时,我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。这几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。
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活动主题:服务社区 奉献社会
策划人: 邱海龙 王小安
活动主办:扬州工业职业技术学院应用化学系团总支
活动协办:应用化学系青年志愿者协会
策划书目录
一:活动背景
二:活动主题
三:活动目的及意义
四:活动地点
五:活动准备
六:活动宣传内容及方案
七:活动注意事项
八:活动预算及总结
九:附录
一:活动背景
(1):珍爱生命 安全第一。近日全国各地都有各种安全事故发生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交车燃烧事件为最。时值夏日,“火”字照头,更应注意安全防货防火。
(2):防范未然 提高意识。从5.12大地震中我们有了对地震的深刻了解,不得不让我们都注意地震。而江苏处与环太平洋地震带上,我们应该注意防范意识。
(3):提高警惕 关爱自己。由墨西哥发端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中国内地,北京、四川、山东、广东、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陆续出现确诊病例。江苏也出现了病例,我们应该更加关爱自己,关爱他人。
二:活动主题
服务社区 奉献社会
三:活动目的及意义
1. 宣传社会时事动态,了解社会老百姓关注的问题。
2. 解决老百姓实际问题,加强对小区人民的思想教育,认清实时动态。
3.在小区宣传安全知识,加强小区人们对安全的认识,共建和谐小区。
4.培养学生的团队协作精神与社会交际能力。
5.走进扬州社区,感受扬州的人文气息。
四:活动地点
扬州城区社区 居民区 活动场所
五:活动准备
1 收集相关资料;
2 组织人员与社区居委会取得联系,协商此事;
3 拟订本次活动具体方案,明确宣传内容并进行人员分工;
4 了解社区路线、环境等情况。
六:活动宣传内容及方案
1 清点人数,进行明确的具体分工;
2 强调本次活动的意义;
3 出发前整理相关火灾等资料及预防措施;
4 活动当天与社区居委会进行小型见面会;
5会后双方组织会场,安排社区人员入场{若人数较多,可分批进行};
6社区居民入场后,由居委会主持会场,我方人员只负责宣传和对居民提出的问题的合理解答;
7慰问社区老人,了解老人关心问题;
8 组织书本义卖,得到钱捐出;
9 会后致谢社区委员会。
备注:宣传材料 人员 人员安排 见附录
七:活动注意事项
1 有团队意识,注意团结、齐心协力办好本次活动;
2 本次活动在社区举行,所有人员应注意举止文明,礼貌待人,以展现当代大学生文明素养。
3 认真宣传解答,有耐心的对待前来询问人员
八:活动预算及总结
预算:
总结:
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一、活动背景
当代的大学生,从小积累的课本知识,课堂中老师的理论讲解,已经到了一定的程度。但一提到实践,要么就是缺少经验不敢去做,要么没有坚强的毅力,害怕吃苦,到头来总是做不好。大学生社会实践活动就是一个生走向社会、走近生活的平台,是一个展现大学生综合素质的舞台,是青年学生受教育、长才干、做贡献的重要渠道之一。院里结合我院的实际情况,经院里领导研究决定,学院鼓励学生继续开展形式多样、内容丰富、具有社会意义的暑期社会实践活动。
二、活动目的
让大学生接触社会,慢慢的了解社会里的各种事物。深入基层,与基层群众、领导沟通交流,培养大学生的办事能力,让其亲身体验其中的艰辛,从而珍惜大学校园的学习时光。
深入基层,了解国情,利用所学的专业知识服务于社会,增强学生的服务意识和社会责任感。
在艰苦的实践环境之中,磨练大学生的意志,使他们不断克服自己的弱项,充分发挥自己的长处服务社会,培养良好的品格,充分展现大学生良好的精神风貌,也可以提高大学生的综合素质,为学校培养优秀学生打下了坚实的基础。
三、活动意义
社会实践活动给生活在大都市的大学生提供了一个广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层民众以及领导们交流谈心,接触他们的日常生活,旁观他们的为人处事,去发现他们内心深处的想法,让我们的思想在一起碰出新的火花。这样的社会实践活动可以让同学们学到很多课本上学不到的东西,对自身可以提高自身各方面的素质能力,充分的肯定自身的价值;对于社会来说,可以增强社会责任感,也可以提升社会总体性的素质。在这种活动中,慢慢的学生会产生一种意识,把自己的利益等与社会、国家联系起来,这就是大学生走出学校,走进社会的第一步。
四、活动时间:五月
五、活动对象:学院全体学生
六、活动流程
1.宣传
2.宣传分为贴海报、自习室走班宣传、网络宣传和宣讲会4种类型。
3.制作宣传海报两张,分别贴于系楼、理阶;制作宣传视频;
七、海报内容要求:
a.活动详细介绍
b.实践活动调研报告为一次校级比赛
地点:理阶
时间:某周一18:30
首先给同学们简单的介绍一下暑期社会实践,让大家了解一下它的基本形式;
播放各种类型主题的ppt和学长学姐以前去实践时的视频,让大家看到学长学姐们的风采和体会到他们的艰辛;
让参加过社会实践活动的学长学姐们分别讲诉他们的实践经历以及这些实践活动给他们带来的心得体会,从而让我们产生一种想自己去尝试的感觉。
八、活动宣传
自习室走班宣传、网络宣传、qq群、微信、人人网等进行宣传、宣讲会
附注:在宣传的同时,我们可以组织一次小型的周末社会实践活动。
例如:可以和院青协联合举办一次周末特殊助教活动或者火车站志愿者服务活动
九、活动方式
可以为2种:
志愿报名,参与即给学分制。先吸引学生报名参加,参加完这种活动后说不定会引起他们的兴趣;
给每班限定最少名额参加。
通过这样一个小型的公益活动,让同学们简单了解一下社会实践活动,从而来引发他们的兴趣。
培训参赛队员使其规范的完成社会实践报告
把报名参加同学们的调研主题进行分类
报酬类:勤工俭学、家教、零工;
服务类:义工、支教
相关单位实习
让参加过的学长学姐进行分类培训,培训的内容有:
a.了解什么是社会实践报告;
b.社会实践报告的类型;
c.社会实践报告的格式;
ⅰ.标题
ⅱ.摘要
ⅲ.正文
ⅳ.结束语
ⅴ.谢辞
ⅵ.参考文献
ⅶ.附录
d.完成社会实践报告的主要步骤;
e.社会实践报告的规范要点。
活动可行性分析
学校的重视
暑期社会实践活动是大学生走入社会的平台,可磨练大学生的意志,培养良好的品格,也是学校培养优秀学生的平台。
公益性
部分学生心地善良,拥有一颗奉献的内心,社会实践活动就是一座很好的桥梁。
经验丰富的培训
学长学姐们培训会给参赛队员带来很大的便利,会让他们很顺利的完成这类活动。
得到的收获
暑期社会实践活动会给我们带来很多课本上学不到的知识,也会锻炼我们的意志,提高我们的素质,对未来的发展有很大的帮助。
活动要求
实事求是,不弄虚作假,要保证时间、内容的真实可信,不走形式。
遵守实践单位的规章制度,不懂的一定要虚心请教,认真学习,树立良好的大学生形象。
保证自我人身、财产安全,并建立一定的联系方式。
个人对暑期社会实践活动的想法:
大学生社会实践是引导我们大学生走出校园,走向社会,接触社会,了解社会的一个舞台,它可以对一个大学生使其本质性的改变。我个人觉得有兴趣的学生会有不少,我们要极力宣传,把宣传工作做好,让大家更加了解这个活动,从而投身进来。
也许暑期社会实践离我们太远了,大家好多不是很了解,我们可以先开展一个公益性服务活动去引导大家,然后培养他们的兴趣。
暑期社会实践以前大家都曾打过证明,可能自己去经历过,但我认为大部分学生没有亲身去体验过,不知道他能给我们带来什么。适当的时候可以每班开展关于社会实践活动的学习,让学长学姐来讲诉他们的经历与经验。
对于报名参加比赛的同学,有条件我们可以让专业人士给他们进行全面培训;对那些只想参加暑期社会实践活动的同学我们可以让学长学姐给他们讲解经验,主要对他们的安全意识进行培训。
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一 活动名称
苏州大学暑期实践暨苏州大学动物保护协会“关爱动物,珍惜生命”宣传活动
二 策划举办机构
材料与化学化工学部团委
苏州大学动物保护协会
苏州市小动物保护志愿者协会
三 活动地点
南通,常州,淮安,连云港,徐州,苏州(具体地点待定)
四 活动时间
__年八月份
五 参与人员
苏州大学动物保护协会部分成员
10级化工班部分同学
六 活动目的
通过这次在省内部分地区的宣传活动,旨在将社会上热衷于宣传,保护动物的力量结合起来,更好的有组织的对社会上的流浪动物进行保护。让更多的人明白保护动物的理念,提高保护小动物的意识,加入到保护动物的行列来。并通过这次活动,联系省内各地的动物保护组织,以便日后的活动一起开展,共同做好保护动物的宣传活动。
七 活动流程
(一)准备阶段
在七月份,分配给具体成员各自的任务(包括在各自家乡举办活动时所需要做的准备工作),统一准备好活动所需的横幅,横幅上的标语,传单,问卷,海报,黑色签字笔,会服等,并最终确定具体的活动地点。
(二)活动阶段
活动的具体开展根据地区划分,考虑到暑期同学出行不便,不能将所有的同学聚集到一起举办活动,所以由协会的成员发动活动所在地的同学,亲友等人员一起参加活动。各自按照活动的举办时间进行活动的筹备和举办。在省内分苏南和苏北地区同时进行活动。苏南地区活动的开展按照常州——南通的顺序进行(如果有特殊情况,具体再做调整),苏北地区活动按照淮安——连云港——徐州的顺序进行。苏州作为活动最后一站,安排在开学前几天,由协会全体成员参加。
活动的开展主要在以下几个地点进行:学校,大型商场前,街道,城镇的社区,农村等等(地点选择应注意在人流量大的地区)
苏南地区
(1)常州地区
八月初(八月一号至五号)社团成员在南京的相互联系。可以联系常州的同学等人员。
由常州的协会成员安排统一的集合地点,并且联系常州相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在常州地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点
在常州的时间宣传的时间尽量控制在一天到两天。时间如果较多,可以选择多个地点宣传。活动安排具体人员组织拍照。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站。(考虑到常州的娱乐景点较多,建议地点选在恐龙园或常州大商场的附近进行活动的宣传)
常州地区活动结束后,参加活动的成员经行活动总结,在下次活动开始前交换意见,总结第一次活动中的不足,再前往第二个地区前做出更正。
(2)南通地区
八月十五至二十左右,大家在联系好后一起前往南通,活动地点暂定江苏省栟茶高级中学。(考虑到一: 地处农村 , 二 : 活动在学校进行,对在校学生也是一个不错的教育。)活动时间安排为一天。
由协会成员联系栟茶中学的校领导,在学校内部进行保护动物的宣传,包括传单的散发,签字活动,在高一,高二,高三,各抽取几个班级,进行问卷调查,研究同学们保护动物的意识。活动也可以在栟茶古街道上进行。在南通地区的活动主要与栟茶中学合作。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
活动结束后要进行问卷调查的分析以及活动的总结。至此,苏南地区的保护动物宣传活动告一段落。大家进行活动的总结,以地区为单位以电子稿的形式把活动总结发到协会邮箱(sudadwbh@ok3w.net)
苏北地区
(1)淮安地区
八月十号至十五号在淮安地区的社团成员相互联系,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往淮安。(淮安地区的宣传活动暂时定为一天,所以大家要提前买好返程的车票。如果情况特殊,需要两天的时间,苏北地区活动负责人要及时安排好参加活动的协会成员的住宿问题)
由住在淮安的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系淮安市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在淮安的一些景区)。
活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站。
苏北地区的同学活动前,可以联系一下苏南地区的同学,借鉴在常州地区举办活动时的经验。在淮安地区活动举办结束后,同学们自己要进行活动总结,由活动负责人统一再对下一次连云港的活动进行安排。
(2)连云港地区
八月十五至二十号在连云港地区的社团成员相互联系,邀请自己的初中高中同学,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往连云港。(建议连云港地区的宣传活动定为一天)
由住在连云港的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系连云港市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在连云港地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在连云港的大型商场附近)。
活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
活动负责人统一安排下一次徐州市的活动。
(3)徐州地区
作为苏北宣传的最后一站。建议徐州的活动地点选在徐州的大学集中的地区,最好能与某一所大学进行合作一:在人群整体素质较高的地区,宣传效果较好二:展现我苏州大学学生的风采。
八月二十至二十五左右,由在苏北的负责人统一安排,确定好具体时间,地点。参加活动的同学携带活动所需的物品在徐州碰面。最好能邀请到在徐州本地上大学的同学一起参加活动的举办。(建议徐州市的宣传活动定为两天,负责活动的同学要提前安排好参加活动的同学的住处)
在活动前尝试联系徐州市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点。活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
至此苏北的保护动物的宣传活动告一段落。大家进行活动的总结,以地区为单位将活动总结以电子稿的形式发到协会邮箱(sudadwbh@ok3w.net)
终点站
苏州地区
作为本次活动的终点站,我们会在苏州市不同地区进行宣传。
活动初步定在八月二十七号至二十九号。协会所有成员须提前到学校。在活动举办前要与苏州市动物园,苏州市小动物保护志愿者协会联系好,得到他们的充分的支持。
活动地点暂定为:
(1)观钱主街
(2)汽车南站
(3)莲花新村
(4)苏州大学各个校区
协会的负责人统一安排,确定好具体时间,地点。参加活动的同学携带所需物品统一乘坐校车或者公交车前往活动地点。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一回学校。
(三)结束阶段
由协会的新闻中心整理出相关的活动的通讯稿,照片等材料。活动中心整理出相关的活动总结,以及最终的财务开销。
协会的同学各自整理好暑期实践报告,由协会统一提供所需材料。
八 具体任务分配
考虑到协会成员的地区分布不同,在各个地区的负责人分别确定:
活动总负责人:缪磊
苏南地区:
常州地区:徐晗凝
南通地区:邵卫晶,苏俊峰
(具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)
苏北地区:
淮安地区:张兰兰
连云港地区:杨凤銮
徐州地区:王威威,张心朔
(具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)
(地区负责人要提前安排好活动时间,场地协商问题,以及寻求地方动物保护组织的协助,安排好前往参加活动的同学的行程,活动具体开展时的注意点,以及活动结束时的注意点,具体的注意点在活动流程中有所体现)
九 财务预算
横幅:5_100元/条
传单:__张_0.1元/张
问卷:300份_0.1元/份
喷墨海报:2张_30元/张
黑色记号笔:10支_2.5元/支
矿泉水:150瓶_1元/瓶
照片:20张_1元/张
小计:985元
车费
(1) 公交车费:100元
苏南地区
常州地区
(1)南通——常州 50元/张_2张
苏北地区
淮安地区
(1) 徐州——淮安 70元/张_2张
连云港地区
(1) 徐州——连云港 45元/张_2张
小计430元
总计1415元
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一、活动主题
了解暑期社会实践 鼓励积极参与实践 丰富大学生活
二、活动意义
通过策划举办此次动员大会,可以让我们,尤其是大一本科的同学,更好地了解到暑期社会实践,继而积极参与到暑期社会实践的队伍当中,并且能够从中学到有益于实践开展的知识。
大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在实践过程中非常精彩的生活和十分宝贵的经验,使我们能够更加顺利的开展暑期社会实践。
三、活动时间、地点及参加人员
时间:__年6月9日13:30
地点:北校信息楼报告厅
邀请嘉宾:章志图、嵇小怡、屠霁霞;陈奕含、郑洁、陈芸芸、法政代表
其他参与人员:大一全体本科新生、实践外联部全体成员、学宣工作人员等
四、活动前期准备
(1)实践外联部成员提前几天申请场地、准备邀请嘉宾的名牌、横幅(“教师教育学院__年暑期社会实践动员大会”,注意横幅长度)、矿泉水(7-8瓶)、话筒(2-3个,提前调试)、音响(提前调试)、电脑
(2)提前几天联系团宣绘制动员大会的宣传海报(提前2天贴出),置于学院教学楼下宣传窗前
(3)提前2天联系学宣申请现场摄影、记者,联系纪检现场进行签到
(4)提前一天发短信通知大一本科及专科班长,准时参加暑期社会实践动员大会
(5)提前几天向嘉宾发出邀请(与老师商量另定)
(6)动员大会当天实践外联部成员提前到达会场进行布置:横幅的悬挂,位置的安排,矿泉水的放置,话筒、电脑、音响的调试
(7)邀请嘉宾在大会开始前就座
(8)其他人员在工作人员的安排下有次序的就座
(9)开始前会场可以播放适宜的音乐调节会场气氛。
五、大会具体流程
主持人
六、注意事项
1、前期宣传一定要做好,务必及时,尤其是海报张贴时间,同时注意和团宣多联系,把关好海报的质量。
2、场地申请一定要提前进行。
3、联系学宣一定要到位,不要出现临时开天窗的状况。
4、注意人员联系一定要到位,确保按时参加大会。
七、预算
矿泉水
横幅
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一、活动背景和活动意义
随着我们国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的偏远地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高,以及经济条件落后等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。
针对以上情况,我们班特自发组织了 爱在农村义务支教队,准备在湖南郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学进行为期12天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对边远贫困地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,而且可以锻炼自己的师范技能,了解学生学习心理,为以后自己当教师打下基础。
二、活动目的
1. 帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。
2. 在我们岔口村树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。
3. 通过我们的义务支教活动,让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高,提高了他们自主学习的积极性,明白知识就是力量,要奋发图强,以知识武装自己,改变自己的命运。
三、活动项目简介
1、项目名称:湖南桂东县溪源苗圃希望小学义务支教
2、活动主题:爱在农村,心系教育。
3、活动时间: 7月15日—— 7月28日(待定)
4、活动地点:湖南省郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学(见附件一)
5、主办单位:湖南师范大学物信院物理2班爱在农村义务支教队
6、资助单位:(待定)
7、活动内容:
(1)教学—— 对学生进行语文、数学、英语、美术、舞蹈、音乐、历史、心理、体育、时事等方面的教学,让学生综合提高自己的能力,劳逸结合,快乐学习。
(2)调研—— 农村教育落后原因的调研。(包括问卷调查,采访家长、教师、教育工作者,了解农村教育制度)
(3)家访——了解当地贫困生的家庭情况并建立贫困生档案,通过网络、媒体等争取借助社会的力量给予部分贫困生以帮助;
8、团队成员(待定)
四、前期准备工作
1、团队组建 :
(1)以班级组队的形式下乡,组织者在班上发出组团信息,要求参与者具有较强的支教想法和语言表达能力,强烈的团队意识和责任感。
(2)有意者向组织者提出策划书申请,经过面试确定培训人员,含一名桂东的当地人(会方言)和一名精通网络技术的人(进行博客宣传);
(3)全队设课程、生活、调研、宣传四组,采取自愿为主、调配为辅的形式参加各组。(见附件四)
(4)团队训练内容:(见附件二)
①由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍。
②与阳光支教队进行交流,帮助团队成员深入了解支教过程。
③邀请资深老师对团队成员进行教学和调研方面的培训。
④全队成员参加早上的晨练,各个组进行组内训练。(见附件三)
⑤到长沙附近小学进行图书募捐。
(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。
2、联系支教地 (已确定在桂东)
(1)联系学校领导,了解学校和学生的基本情况 ,以及学校的放假时间安排。
(2)初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等做出相应的解决方案。
(3)商定路线以及学校的接洽问题。
3、课程准备 :(主要课程组,其次其他组)
(1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程,并提前进行试讲,提交备课方案,大家可以参照一下《备课指导》。 (见附件十一)
(2)课程组负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在快乐学习的原则下,进行课程的选择和安排。
(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。
(4)每个课程组的队员除了准备好自己的所有必备课程以外,还要准备两套备用教案,以备由于特殊情况之用。
(5)其他组的队员也要准备两套教案,参加一到两次上课,充分锻炼自己的授课能力,同时也提供给学生不同的东西,内容要求不常规,比如说进行励志讲座等。
4、调研准备:(调研组)
(1)调研队员每人想好五个课题,统一交到调研组组长那里。
(2)组长汇总所有课题,结合桂东实情,组内讨论决定选用课题。
(3)决定课题的实施形式,例如:问卷调查、采访、实地考察等。
(4)准备好调研用的问卷、问题、考察工具,以及贫困学生档案表等。
5、宣传准备:(宣传组)
(1)宣传技能培训。
(2)收集各相关网站网址、尽量收集各相关电视台记者联系方式、以及校、院广播站的投稿方式等。
(3)建立团队的博客,对晨练、图书募捐、和各种培训过程,以及队员感受、老师建议等进行发表。
(4)在校期间多向校、院广播站和社会媒体投稿、以及在相关网站上发表。
6、生活准备:(生活组)
(1)组员要求会煮饭、做菜,组内组织生活常识学习。
(2)组员学习写活动策划,每人负责写支教过程中各个不同活动,由组长协调。
(3)制定每天的时间安排表,以及课程表。
(4)队内所有财务管理支配,以及各种器材设备管理、生活用品保管。
4、资金筹备:
(1)主要是队员集资。
(2)在5月向学校相关组织申请一定的资金。
(3)面向社会拉取赞助。
五、项目活动 计划
1、支教
支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在本土,以求本土与外界两相结合,相得益彰。
(1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。
(2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。
(3) 针对学生开展小型的朗诵 、书法、舞蹈、唱歌、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步 、跳绳、打太极系列形式多样的课余活动,以及老鹰捉小鸡、青蛙蹲、拉歌等游戏,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。
(4)主要科目设置(见附件五—待定):
2、调研
本次支教的目的地在桂东溪源苗圃希望小学,此地地理位置偏僻,资源开发不足,农民思想闭塞,教育落后。我们会从旅游、经济、教育三方面利用问卷、访谈、考察等形式对自然环境和人文环境进行调查。通过调查, 总结 桂东地区经济和教育落后的原因,以及开发和利用旅游资源的途径。(见附件六—待定)
3、家访
团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的近距离接触,更深入地了解学生,从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中,我们还会根据学生情况,对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案(见附件七),在经过他们同意后发布在网站上,以引起社会上更多人的关注,为他们争取到更多的帮助。 同时我们自己在学校宣传,募捐部分钱对他们进行资助。
六、财务管理工作
(1) 本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。
(2) 经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用和车费、生活费等。
(3) 本次活动的财务管理制度采取生活组负责,队长审批,队员监督的管理办法。
(4) 本次活动由生活组组长提出财务计划,全体成员审批后,制度方生效,组长定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。
(5)本次活动我们务必本着公正公开,节约高效,规范合理的原则进行。
七、财务预算
本次活动的费用主要有医疗费,生活必须品,交通费用,伙食费用,以及教学活动费用等.
团队统一管理:①医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)
20元 _ 18人= 350元
②交通费: 220元 _ 18人= 3960元(往返,见车费表)
③伙食费: 150元 _ 15天= 2250元
总计: 7560元(7560/18=420元)
队员自己负责:①生活必须品费用;②其他费用。
八、活动的可行性分析
1、客观方面:
(1)近年来,国家加大了对贫困地区的教育投入,不断推动贫困边远地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。
(2)我们有一个队员是桂东溪源村人,熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。
(3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。
2、主观方面:
(1)充分的准备。从本学期的3月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,并进行了大量的培训,对每一个细节都做了周密的计划和安排。
(2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流。
(3)队伍的优势:我们有当地的队员,他对本地情况非常了解,能说当地话语,这对于我们与家长交流更方面,同时也为调研提供了翻译。
(3)优秀的队伍。我们爱在农村支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都有严格的要求。团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。
九、项目后续工作
1、支教结束后,召开 总结 大会,整理每个团队成员的教案、支教 报告 、 心得 及问题反映,为下期活动提供经验。
2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、ppt及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络和媒体宣传,让更多的人了解和关注偏远地区的经济教育发展情况。
3、整理支教活动情况,在学校举行成果汇报会,并在学校进行募捐,对贫困学生进行适当资助。
4、收集整理好贫困学生档案,经常与学生进行联系,是一对一责任制。
十、注意事项
(1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。
(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(见附件九—待定),要有组织纪律性。
(3)团队的所有花费应该在经费预算(见附件八)的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。
(4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。
(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实《安全保障制度》(见附件十)。
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大学生寒假基层社会实践活动策划书
一、活动主题:青年学生心系党,创先争优展风采。
二、活动目的:深入基层、体验基层、服务基层,推进党团共建创先争优,共建河蟹广西。
三、活动团队:桂林市象山区二塘乡服务队
四、活动对象:桂林市象山区二塘乡
五、活动准备:
1、全团分为10个组,选出10个组长。
2、经费:350(人)×10(元)=3500元
六、活动流程:
1、1月24日——活动培训
①团员于早上10:00在金地球集合。
②集合完毕赶往小学,按小组分配教室就坐。
③组长对组员进行活动培训。
④当天活动在12:00结束。
2、1月25日——采访乡镇领导
①团员于早上8:30在金地球集合。
②集合完毕前往乡政府,各组采访对应的乡镇领导。
③当天活动在12:00结束。
3、1月26日——采访村支书、与农民工子女互动
①团员于早上10:00在金地球集合。
②集合完毕前往小组对应村(对五个村进行采访,两组对应一个村),采访村支书。
③下午1:00开始,与农民工子女见面、进行互动游戏。
④当天活动在下午3:30结束。
4、1月27日——篮球友谊赛
①团员于下午1:30在金地球集合。
②下午2:30,篮球赛正式开始。
由6个村或村委出队,大致为6支队伍进行篮球友谊赛。
③奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
③评比方式:
抽签决定比赛分配,获胜的三个队伍按与对手的分差及总分选出一、二等奖,其余的队伍评为三等奖,奖品待定。
5、1月28日——总结
①团员于早上10:00在金地球集合。
②集合完毕赶往小学,在操场集中。(如果有话筒等设备的话)
③乡镇领导、团长对此次活动作总结。
“情系高考”寒假高考咨询会活动策划书
活动意义:本次活动是鮀浦在校大学生结合自己高考的成功历程,自愿为鮀浦中学高三级学弟学妹们提供一个高考经验交流的平台,帮助他们解决高考备战中的种种困惑,鼓励并提供战略性的复习方法,对其学习及计划安排提供借鉴与参考,让学弟学妹们为实现自己的大学梦而进一步奋斗。同时,也给鮀浦在校大学生一个回报母校,回报家乡的机会,让更多的鮀浦有志青年参与到建设家乡的行列中来,展现新一代鮀浦人的风采,为进一步建设我们可爱的家乡而奋斗、拼搏。
活动主题: 情系高考——经验交流会
主办方:鮀浦中学;
承办方:鮀浦青年志愿者
嘉宾:学校代表(由校方最后确定)
主讲人:鮀浦青年志愿者成员:洪嘉华(中国政法)、洪莹芬(中山大学)、林宪晖(华南农业大学)、陈楚源(广东科学科技职业学院)、黄婉君(广东金融学院)
主持人:鮀浦青年志愿者成员:陈扬城 陈芸
活动对象及规模:鮀浦中学高三学生(200人左右)
活动地点:鮀浦中学会议室
活动时间:2024年2月13日下午16:00—18:00(有待校方最后确定)
活动简介:现场由五位嘉宾各自结合自己有价值的高考历程,针对性地对学弟学妹们关心的复习方法、学习心态及时间安排进行分析及讲解,并对各科的备战方案进行经验上的讲解,分享各自的心得。现场还有半个小时的互动环节,供学生们自由提问,以更切实而全面地解决学弟学妹们的困惑,进一步完善他们的学习方略,激发他们斗志。
活动工作安排:
一.与校方的联系(由此次“高考咨询会”策划小组负责)
二.宣传活动:高三各个班级的宣传(由陈楚源负责)
1. 联系高三级各班班主任;
2. 负责人到班级宣传,邀请学弟学妹们踊跃参加。
三.活动程序安排:
1. 主持人上台,介绍活动及到场嘉宾;
2. 校方代表发言;林__主任
3. 五位主讲人进行各自高考经验的讲述;
4. 互动环节;
5. 主讲人到学生中,进行自由咨询;
6. 活动结束,鮀浦青年志愿者参与者合影。
四. 活动后勤:(由后勤小组负责)
1. 签到人员:___
2. 现场布置:包括桌椅,名字牌,会议室钥匙,灯光等 ,由___负责;(联系陈少强主任)
3. 活动期间后勤:包括维持现场秩序,指引学生到达活动地点,安排学生入座,保持现场的安静,由___负责;
4. 活动结束后现场处理:包括桌椅的摆设,门窗关紧,电灯关闭,会场打扫,学生们的退场安排,由___负责。
五.现场拍摄者:摄影小组
六.会后书面总结:由此次“高考咨询会”策划小组负责
七.活动前动员:
1. 五位嘉宾各自讲演内容的准备,要求必须针对鮀浦学生的特点,提炼自己有价值的高考备考的成功精华,从方法、心态、时间安排上进行讲演,必须切实可行,并具有积极意义;
2. 后勤人员在向学生宣传时应做到表达清晰,目标明确,具有亲和力并有热情邀请的诚恳态度;
3. 后勤人员在活动现场必须做到全面,及时,准确地应对各种状况,并服从安排。
八.经费预算:
1.矿泉水一箱;
2.策划书打印稿5元。
(策划者:余树生、陈银叶、黄婉君)
鮀浦青年志愿者
2024年1月19日
阅读小贴士:篇19共计2297个字,预计默读时长6分钟,朗读需要12分钟,中速朗读16分钟,在严肃场合朗读需要21分钟,本模板有282位用户喜欢。
活动主题:山区艾滋病宣传-2024年寒假社会实践活动
一、活动背景
凉山州位于四川省的西南部,南至金沙江,北抵大渡河,东临四川盆地,西连横断山脉。是中国彝族最大的聚居区,一般简称为凉山州或大凉山。受地形地貌的影响,凉山各地彝族人民大多居于山村,远离城市。导致各方面都处于落后状态,尤其是医疗卫生方面。然而近年来,彝族人民因整体发展较落后,未能抵挡毒品的侵蚀,毒品已在这一地区泛滥成灾。随之而来的是艾滋病,艾滋病已深入凉山各地,并无情的剥夺了许多年轻的生命。
自1995年6月,凉山州在云南遣返的吸毒人群中发现首例艾滋病病毒(hiv)感染者。截至__年8月底,全州累计发现hiv感染者9861例,其中,发病413例,死亡306例,因艾滋病死亡78例。hiv/aids人数占四川省发现hiv/aids总数的50%以上,列四川省第1位。凉山州hiv/aids人数占四川省发现hiv/aids总数的50%以上,列四川省第1位。凉山州历年报告的艾滋病感染者的传播途径均以注射吸毒为主,但__年后性传播感染的人数呈现上升趋势。四川省卫生厅公布,截止今年6月底,四川省累计报告艾滋病感染者和病人51723例,位居全国第三。其中,凉山(微博)彝族自治州累计报告感病人25608例,占全省的50%。
而地处交通要道的凉山州喜德县,医疗卫生水平相对较落后,吸毒、贩毒、感染艾滋病等情况也比较突出。
二、活动目标
面对这样的现状,我们彝族爱心社医疗宣传队想用自己的方式,为家乡防毒、防艾滋及医疗卫生事业尽一份力。希望我们的行动能够阻挡住毒品的蔓延。
三、活动时间
2024年1月15日—25日(如遇特殊情况时间可以另行安排)
四、活动地点
凉山州喜德县依洛乡
五、活动人员
肖阿龙 吉拉古体 苏海权 苏全英 吉克里达 朱勇健 马兵 蒲帅 马雯 米色木日作 阿坡阿呷 阿俄此拉 马补古 米忠艳 阿西伍加 乔旭舟
六、活动宣传内容
1、毒品的危害
2、艾滋病的相关知识
3、肺结核及肝炎等传染病的防御及其治疗
4、其他性传播疾病及妇科疾病的相关知识宣传
5、关于新农合等优惠政策的讲解
七、活动宣传形式
(1)白天根据当地村民居住情况进行宣传,若村民居住聚集,则进行集体宣传。若居住较分散,则分组进行宣传;
(2)晚上用投影仪播放相关视频;
(3)粘贴悬挂相关海报图片;
(4)文艺表演(根据实际情况来定)。
八、活动流程策划
(一)、活动前期
1、十二月一日在川北医学院召开主席团会议,安排相关工作
2、确定活动目的地及时间
3、联系活动目的地的相关人员
4、通知队员们自行报名参加此次活动
5、确定参加活动人员并统计
6、收集宣传资料(宣传片、宣传单,海报图片等)
7、整理宣传资料及编排文娱节目
8、举行参与宣传队员间的交流会,并作一些相应的培训
(二)活动期间
1、2024年1月14日于南充出发。15日到达目的地;
2、2024年1月15日了解当地的具体情况,确定并安排宣传工作;
3、2024年1月16日-24日进行宣传工作。在此期间包括走访每一个地区,以及把相关的宣传资料发放到位。以及收集整理相关的信息。找到合适地点、聚集地方播放相关视频,、发宣传单、文艺表演及其口头讲解找到合适地点张贴或悬挂相关海报图片。
4、活动期间晚上休息前要针对白天存在的问题以及信息进行交流,以便第二天能够顺利的进行宣传工作。
(三)、活动总结
1、举行总结会议并安排假期工作任务;
2、收集好相关的材料,整理设备仪器;
3、安排队员安全回家。
九、注意事项
(一)安全制度
1、团队任何成员在活动期间不得擅自离队行动、各种行动必需向团队负责人提交书面申请,经批准后方可进行;
2、团队公共财产队员均有义务进行保管,如有遗失按责任大小进行赔偿;个人财产由本人自行保管,如有遗失,责任自负;
3、各队员不得主动接触猫、狗等农畜,以防咬伤;
4、各队员需时刻维护团队名誉及形象,举止文明,并尊重当地民俗习惯,不得与当地居民发生纠纷,如有紧急情况需立即向团队负责人报告;
5、各队员需服从统一就餐及住宿安排,注意饮食安全,不得任意更换住宿。
(二)医护制度
1、活动期间所有成员出现病情,如不能自行治疗,应立即到当地合法医疗机构就医,无大碍后可继续参与团队活动。
2、病情如因个人问题发生,医疗费用由个人承担;如因活动开展发生,医疗费用由团队承担;或视具体情况由个人和团队分担相应费用。
(三)会议制度
各队员服从组织安排,听从指挥,准时参加每天晚上的交流总结会,及时对当天工作进行总结及财务支出情况的汇报,并合理安排第二天工作。
(四)财务管理制度
团队财务支出需遵照以下程序进行:
列出所需物品清单→交与团队负责人签字批准→交与财务组记帐处登记→购买→将发票及具体清单交与财务记帐处进行审核通过→财务支配处领钱。
十、活动经费预算
(一)车费
肖阿龙 15_2=30
苏海权 15_2=30
吉拉古体 15_2=30
苏全英 15_2=30
吉克里达 15_2=30
朱勇健 15_2=30
马兵 15_2=30
蒲帅 30_2=60
马雯 25_2=50
米色木日作 30_2=60
阿坡阿呷 0
阿俄此拉 15_2=30
马补古 15_2=30
米忠艳 15_2=30
阿西伍加 30_2=60
乔旭舟 15_2=30
小计:560
(二)其他费用
(1)住宿费:1600
(2)生活费:16_10_10=1600
(3)资料费:宣传单1000份×0.2 元/份=200
策划书500份×0.2元/份=100.00元
彩色宣传册 300元
海报六张 每张2平方米,1平方米15元, 共180元
条幅 0.75×3.00=2.25平方米 15元一平方米
2幅×15×2.25=67.5元 合计:847.5
(4)药费
感冒药999 3盒 30.00元
止泻药 20.00元
创口贴 40.00元
温度计 2只 10.00元
酒精 1瓶 2.00元
棉签 5袋 5.00元
合计:107.00元
(5)备用资金:1200
(三)共计:5914.5元
十一、活动所需材料
宣传视频、投影仪一台(暂无)、电脑一台、音响一个(暂无)、电插板一个、禁毒防艾相关宣传单若干、相关图片海报若干、新农合等优惠政策宣传册、肺结核及乙肝等传染病知识宣传单、基本医疗知识宣传单
彝族爱心社医疗宣传队川北医学院分队组织部
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(淘汰) 策划书 ——赴嘉兴 “关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状” 调查实践服务队 暑期社会实践“三下乡”赴嘉兴“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”调查活动计划一、活动主题 近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式——“音乐疗法”来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我嘉兴小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”。二、活动目的组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现“嘉医爱笛生”的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。三、活动时间 7月10日——7月19日四、活动地点 嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓五、活动流程及安排1.前期准备:(1)基础准备①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。 ②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、 福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联 系并磋商有关事宜。(2)实践队员招募①在医学院内招募笛箫协会会员参加。②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。(3)队员培训及资料准备①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基础。②与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。(4)预调查和预测试 ①对嘉兴学院大学生进行“嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查” 和“嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查”的预调查,从 中发现问卷中的不足并及时改正。 ②对嘉兴学院大学生进行“民族乐曲对人体心身状态的影响”的 预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。2.开展活动:(1)通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响 ①拜访中国民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊 通过大师的经验了解用中国民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。 ②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。
(2)分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴市民的心身状况的影响,并调查民族乐器在嘉兴的发展现状 ①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴学院大学生心身状况的有利影响,并调查嘉院大学生学习民族乐器的现状 通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响;通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响;以问卷调查的形式了解嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。 ②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响,并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状 通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响;并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响,关爱福利院儿童健康 通过现场演奏或播放民族乐曲,测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的变化,分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的有利影响。 志愿者活动包括:a.带去一些民族乐器; b.打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间 ;c.加油鼓劲的心理辅导活动 ;d.赠送一些防暑药品。 ④调查嘉兴市青少年宫小学生暑期学习民族乐器的现状及离休老年人学习民族乐器作为业余爱好的现状 以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。 走访城南公园、帆影社区、城南公寓、人才公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。(3)学以致用,将之前的学习心得与调查研究的分析结果运用到敬老院老年人的生活中①爱心陪伴夕阳红,对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况的有利影响的宣传教育,关爱老年人健康 通过之前的学习,我队队员对民族乐曲有了初步了解,故到敬老院宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,验证之前得出的结论。 志愿者活动包括:a.和老人聊天并现场演奏乐曲,验证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分的变化; b.打扫房间楼道 ;c.量血压、测色盲 ;d.赠送一些防暑药品;e.夏季常见病、中老年人多发病(例如心血管疾病)、流行病的健康宣教。3.后期整理: 包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等。六、实践意义 早在两千多年前,我国现存最早的一部医学专著《黄帝内经》中就指出“内有五脏,以应五音”,“喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾。故音乐者,所以动荡血脉流通精神而和正心也”。现代的音乐治疗则是在第二次世界大战后发展起来的,特别是近2o年来随着医学模式的转变,音乐知识的普及。心身医学及康复医学的发展促进了音乐治疗的发展。 音乐疗法主要有两种。(1)主动性音乐治疗:通过让患者唱歌、跳舞、演奏来调节情绪,逐步建立适应外界环境的能力。主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机构的主要治疗方法之一。(2)被动性音乐治疗让患者感受音乐在欣赏音乐的过程中,通过音乐的旋律、节奏、和声、音色等因素影响人的神经系统达到治疗作用。在进行被动音乐治疗时要注意乐曲的选择。一般应选取内容健康节奏明朗旋律优美声音和谐的音乐。其次要根据患者的个性,职业,修养等具体情况对症用音乐。被动音乐治疗是目前国内外音乐治疗的一种主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治疗。而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民族乐曲对嘉兴市民心身状况的有利影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状,通过对嘉兴学院大学生、疾病患者、孕产妇、老年人主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲的心身反应,分析民族乐曲对不同人群的有利影响,为相关医疗机构对音乐疗法的疗效更了解。并以问卷的形式对嘉兴市居民学习民族乐器的现状进行调查,使相关音乐机构了解目前民乐在嘉兴的发展现状。 七、暑期社会实践的具体日程安排:7月10日——7月19日共10天,具体安排如下:7月10日 活动内容:1全队集合到达目的地。2开会交代第二天活动安排。7月11日 地点:王祥林教授家、月河风雅乐坊活动内容:1通过向老一辈的民乐演奏大师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。2向上海音乐学院毕业的风雅乐坊的指导老师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。7月12日 地点:嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、 中医院活动内容:1 走访嘉兴市第一医院精神病科,向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对精神病患者心身状况的影响。2走访嘉兴市第二医院康复楼,向负责医生咨询了解被动性欣赏民乐对康复期病人心身状况的影响。3走访嘉兴市中医院未病科,向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对亚健康人群心身状况的影响。7月13日 地点:嘉兴学院梁林校区活动内容:1分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对大学生心身状况的有利影响。2调查嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。7月14日 地点:嘉兴市妇幼保健院活动内容:1 调查被动性欣赏民乐对孕产妇心身状况的有利影响。2以问卷的形式调查嘉兴市孕产妇以被动性欣赏民族乐曲作为胎教的现状。7月15日 地点:嘉兴市福利院活动内容:1 研究被动性欣赏民乐对福利院儿童心身状况的有利影响。2关注嘉兴市福利院儿童的免疫接种,健康保健方面的情况,同时进行志愿者活动,为福利院儿童送去了一片温暖。3宣传预防夏季常见病、流行病的健康宣教并进行健康咨询等。7月16日 地点:嘉兴市青少年宫活动内容:1以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。7月17日 地点:城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等 老年人活动和居住地活动内容:1 走访城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。 7月18日 地点:嘉兴市敬老院 活动内容:1宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲, 验证老年人被动性欣赏民乐前后心身状况的变化。 2志愿者活动。 3医疗服务。 4宣传卫生知识。 7月19日 1将活动结果写成报告,反馈给医院相应科室和相关音 乐机构。2安排队员回家。八、活动参加的人员及分工指导老师:队长:副队长:后勤组:调查组:外联组: 电脑操作:财务管理:通讯组:组员:15人人员分配:调查组负责调查总体工作、安排调查时间和地点。后勤组提供后勤保障工作,解决出行方式、住的问题,生活用品,安排人手办餐等。外联组负责与联系社区和村委负责人,做好交流工作。宣传组负责做好宣传的有关工作,设计横幅,制作宣传单等。财务组负责各费用的审批与支出。通讯组负责收集当天活动情况,编写活动日记,准备材料上交。摄影组:负责摄影工作。九、所需材料 旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、听诊器、血压计、测色盲卡等; 十、活动的基本要求及注意事项1.服从队长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作,规范管理,一切以大局为重。2.安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全,晚上不能单独外出。3.禁止一切有安全隐患的活动如游泳等。4.注意个人修养,三下乡服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处。5.带好个人所需,带好必须的药品,以备不时之需。6.遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与当地有关部门联系,并速与带队领导联系。7.活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。8.穿戴整洁,态度端正,能展示嘉医学生文明、健康的形象。9.文明用语,对待学生务必热情,真诚,细心、耐心疏导爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定。10.工作人员佩带青年志愿者工作证。十一、暑期社会实践的经费预算经费来源及预算金额(元)交通费用15人_4元|天_10=600元食宿费用15人_10元|天_10=1500元其它费用(宣传资料、调查表打印费用、买药品、搞活动礼品等)700元计划外费用500元合计3300元活动主办单位:嘉兴学院医学院团总支活动协办单位:嘉兴学院医学院青年志愿者协会策划人: __-5-25
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