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一. 活动背景
新学期伊始,新的气象又迎接来了一批批的新生。告别了高中的紧张生活,他们进入了愉快的大学生活。但是在正式开始学习之前,锻炼学生身心的军训是必不可少的,而军训期间的生活是又苦又累的。为了让同学们在苦累训练的同时,能够放松一下心情并且不忘对英语的热情,英语俱乐部特此举办军训慰问活动之电影欣赏。
二. 活动目的
1.让同学们在苦累的训练之余放松一下身心。
2.引起同学们对英语的热情,给同学们一个不一样的学习环境。
3.提高英语俱乐部的知名度。
三. 活动主题
扣人心弦,充满期待
四. 活动形式
放映英文电影《生化危机4》
五. 活动时间
新生军训期间
六. 活动地点
东校区灯光球场
七. 活动对象
20__级全体新生
八. 活动流程
活动道具准备:
准备幕布、投影仪、大型音响、足够长的电线、插座、笔记本电脑(拷好要放的电影)、桌椅、话筒。 活动过程:
一. 前期的宣传工作:
1. 电影海报的准备。
2. 在各舍,各组团贴b5大小宣传海报
3. 在各食堂摆1/2 开扩大版海报。
二.活动中期
1.提前将幕布、投影仪等安装好。
2.提前五分钟观众入场,由英语俱乐部主席讲话以及简单介绍英语俱乐部并宣布电影正式开始播放。
3.开始播放电影《生化危机4》,相关工作人员维护现场秩序。
三.活动后期:
1. 主持人宣布电影播放完毕,并希望其期待以后更多的活动。
2. 各人员秩序离场,内部人员清理场地,将有关设备收起来放好。
九. 注意事项
1.电影播放过程中注意场内秩序
2.注意保持场地卫生
十. 活动经费 电影海报的筹备:
幕布:
电线及插座:
租用音响、话筒及投影仪:
共计:
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主办单位:外国语学院社管会
承办单位: 新欣馨成长学社
一、活动主题:外文电影赏析
二、 活动目的:每周一部精彩的外文电影赏析,同学们在锻炼自己听力的同时可以更多的了解外国文化,风俗习惯等,有助于增长自己的见识。
三、 活动背景:社团有很多外系同学,他们接触英语的时间相对较少,得到的锻炼不够。外语本来就要多练习,听力占了很重要的位置,所以我们为广大会员提供一个训练的平台。面对现在社会激烈的竞争,英语的重要地位越加突出,我们也希望通过这个平台,帮助更多的同学顺利的通过过级考试。在帮助同学的同时提高学校的过级率,增加学校的名气。
四、 活动内容:每周一部不同类型的电影,全方位的展现外国文化,风俗习惯,开拓同学们的眼界,使同学们更多的了解外面的世界。
五、 活动对象:全校英语爱好者
六、 资源需要:一教致远广场,每周日晚7:30
七、 活动宣传:新欣馨成长学社各部门轮流做宣传,如展板,海报等。
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活动前言:通过“微电影”的准备,以及一系列的拍摄过程,既能使同学们紧跟时代的脚步,又能宣传文明礼仪的重要性,倡导网络文明,增进社会的全面发展,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,同时也给同学们提供一个锻炼自己和展示自己的机会。
一、活动主题:
“网络文明,幸福随行”
二、活动时间:
__年11月15日——__年6月10日
三、主办单位:福建幼儿师范高等专科学校学生工作部
策划承办单位:福建幼儿师范高等专科学校艺术系
四、活动概述
“网络文明,幸福随行”——福建幼儿师范高等专科学校第四届文明礼仪节--主题微电影大赛面向全校dv爱好者征集微电影作品,每部作品时长三至五分钟左右,利用新浪微博平台进行作品展示,激发大学生文明礼仪的意识和责任感。同时,组织专家对作品进行评选,选出优秀作品并进行颁奖。
五、活动目的
1、丰富校园文化,培养同学自主创造的能力
2、激发大学生文明礼仪的意识和责任感
3、提高同学的想象力,给其发展表现的平台。
4、通过电影形式让大家产生共鸣,更好的宣传文明礼仪、倡导网络文明。
六、活动执行
1、活动启动阶段:
时间:__年12月
形式:宣传片、新闻、技术培训指导等
内容:宣传此次比赛,激发同学的兴趣、邀请校园微电影拍摄经验比较丰富的校友和专家来校为拍摄做技术指导和专业讲座,为学生拍摄质量较高的作品打下良好的基础。
2、征集要求
(1)内容健康向上,紧扣“文明”为主题,以网络文明为出发点。微电影以3-5分钟为佳,必须原创(非原创,抄袭作品一经发现取消评选资格),并附上50-100字的作品简介。
(2) 作品内容要求积极健康,扣紧本次活动主题。
(3) 参展作品不得涉及色情、暴力、血腥等不健康内容的。
(4) 录制参赛作品的设备像素必须是500w以上 可用手机录制 微电影作品格式: wmv/avi/rmvb/mp4 (注:非以上格式请自行转换)。
3、作品拍摄与征集
时间:2024年1月-2024年4月
形式:作品拍摄与征集
内容:
作品要求:以“文明礼仪”为主题,时常3到5分钟,内容积极向上,均为原创,可用任何摄影设备创作。(提醒:上交作品时间截止至4月30日,上交地点:艺术系团总支办公室)
4、作品展播阶段
时间:2024年5月
形式:展播阶段
每周四晚在学校师源广场开辟露天展播专栏,对优秀作品进行展播,同时利用艺术系团总支的官方新浪微博平台艺海拾贝栏目进行活动宣传和作品展示。
5、作品评选阶段
时间:2024年5月底
形式:评审会
评选标准:
a.作品需具有创意,内容不空洞,设计个性化
b.演员表演灵活,不死板
c.镜头衔接顺畅不突兀
d.时间长短合理
e.切合主题
6、 颁奖仪式
颁奖时间:跟学生文化艺术节同步
颁奖地点:待定
七、奖项设置
本次比赛设有一、二、三等奖,最佳导演奖,最佳编剧奖,最佳男主角及最佳女主角奖,最佳创意奖等等。
最佳电影奖:1名证书和奖金
最佳导演奖:1名 证书和奖金
最佳男女主角奖:2名证书和奖金
最佳人气奖:1名证书和奖金
最佳创意奖:1名证书和奖金
八、经费预算
1、宣传费 1000元
2、奖状 100元
3、奖金 1000元
4、其他费用 300元
5、水 50元
总计:2450元
艺术系团总支
__年11月08日
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一、 活动背景
中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际,为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我院学生释放激情的精神风貌,特策划开展“红五月”原声电影配音大赛活动。
二. 前期宣传
在宣传部的配合下,完成海报宣传工作。海报制作力求做到新颖,醒目,有气势,张贴到位。
各班团支书及文娱负责各班内部的宣传工作,以通告和开会等形式传达活动意义、活动主旨及丰富的奖项,调动同学们的积极性,鼓励学生积极踊跃参与比赛,保证活动能顺利进行。
三. 大赛主题
追忆革命岁月,传承红色文化
四、活动目的及意义
通过以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛,激扬青春生命,传承红色精神,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!这次活动,也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的理解,提高同学们的爱国情怀。让红色经典超越时空的生命力,与你我缘梦相依。
五、活动对象:
湛江师范学院人文学院全体全日制学生(团队参赛)
六、报名方式
由各班文娱委员统计参赛者名单并上报学院团委文艺部邮箱。
要求每个班的报名表和成品在5月25日前上交团委文艺部邮箱。
七、活动时间及地点
时间: 5月28日 晚上7点半
地点: 教三 601
八、活动内容及要求
1、本次比赛分为三个环节,分别为:原声再现、创意配音、组队pk。
a.原声再现。参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段配音影片进行模仿配音表演。
b.创意配音。选手根据电影片段,发挥想象,灵活运用自己丰富的历史知识以及生活经验,用当代大学生的视角,为影片人物配音,向其注入新的血液。
2、影片内容积极向上(革命片或爱国片),能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等;
3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片,并于比赛前自选相应影片,处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐),成品上交团委文艺部。
4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。
5、选手必须提前20分钟到参赛现场,以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格。
6、遵守比赛纪律及规则,配合相关工作人员,尊重评委评判,如有异议,请赛后与院文艺部联系。
九、奖项设置(初定)
一等奖一队,二等奖两队,三等奖三队,优秀奖四队。
特色奖项:
最具创意奖,最具潜力奖,最高人气奖,最佳团队奖。
人文学院团委文艺部
__年4月14日
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主办单位:马列协会
活动形式:观看电影
活动电影名称: 建dang伟ye
活动时间:本周五(__年6月25日)
活动地点:
活动目的:增强马列会员对马列精神的认知,为学院培养优秀的入党积极分子
活动策划人:黄柏树
活动审核人:李易坤、孙秀
活动主办部门:能环学院院团委组织部
活动协助部门:能环学院院团委外联部、宣传部
活动参与人员:马列读书会会员及活动工作者
活动具体安排及分工:
a 活动总指挥:李易坤、孙秀
b会员通知人员:
c会员签到人员:
d摄像人员:
e纪律维持人员:
f多媒体操作人员;
g活动主持人:
h活动总结撰写人员:
i灯光控制人员:
j活动出勤人数统计人员:
k活动礼仪人员:
l活动资料人员:
活动流程:
a 活动审核人对活动做最后的审核工作
b 活动工作人员到场并进行活动准备工作
c 纪律维持人员和摄像人员开始自己的工作(一直进行)
d 活动签到人员开始签到,并由礼仪人员带领入座( 分钟)
e 活动主持人对影片内容进行简单的介绍及本次活动的意义( 分钟)
f 活动主持人宣布能环学院马列读书会观影活动正式开始( 分钟)
g 灯光控制人员关灯,观影活动正式开始,多媒体控制人员开始放映电影,马列会员开始观看影片( 分钟)
h 多媒体控制人员结束电影放映,灯光控制人员开灯
i 活动主持人简述自己对影片的感受,触发马列会员的同感,再次将本次活动的意义进行阐述,重点强调马列精神,并要求马列会员在下次活动时上交本次观影活动的自身体会( 分钟)
j 马列会员退场( 分钟)
k 活动工作人员开小会进行总结( 分钟)
l 活动工作人员对活动地点进行全面性整理工作( 分钟)
m 活动工作人员退场,活动资料人员将本次活动的资料交给宣传部以作报纸对马列读书会进行宣传
n 活动工作人员对下次活动的准备工作
活动突发事件及解决预案:
a突然断电:全部活动工作人员不要慌乱,稳住马列会员的激动情绪,让马列会员稳坐原地不要乱走乱跑以免发生意外,并立即与学院领导直接进行联系询问领导意见
b多媒体出现问题不能正常使用:稳住马列会员的不情愿情绪,让马列会员坐在原位,派工作人员去拿个人电脑继续放映影片,如不能实施如上办法或个人电脑不能通过投影仪放映影片,将情况有主持人对马列会员进行解释然后马列会员退场
c工作人员不能如时到场或不能到场:及时协调工作人员的工作以弥补未到人员以及不能到场人员的职责,待迟到工作人员到场后交由原本的工作人员继续工作
d活动当天天气恶劣:由会员通知人员通知马列会员活动将在其他时间进行或者由于天气原因活动取消
注:活动最终解释权归能环学院院团委组织部所有
能源与环境工程学院
马列读书会活动
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一.活动名称: 我们是80,90后电影展
二.活动目的:
通过每周一次向全校学生介绍并播放青春电影,有助于同学们形成正确的人生观和价值观。与此同时,让广大学子明白什么是青春青春可以是短暂的,青春可以是残酷的,青春也可以是沧桑的,而青春更是美好的,值得我们去珍惜的,值得我们不惜一切代价让我们的青春发光、发热。在这短暂的韶华岁月中,不让我们的青春白白流逝,不让成长中所遇到的艰难险把我们吓倒!这才是我们电影活动的更深意义所在。
三.活动时间: 每周五晚7:00—9:00(暂定)
四.活动地点: 3#210教室
五.活动对象:
咸阳师范学院全校学生 (1)电影的选择及下载,内容以青春为主题,以教育意义为目的;(组织部)
(2)ppt的制作,比较针对性的凸显本次电影的主题,给出我们选择电影的理由及想达到的教育目的;(组织部)
(5)多媒体教室的申请,周三完成;(组织部)
2.活动过程:(组织部)
(1)多媒体的开启与调试;
(2)展示电影的ppt;
(3)播放电影;
(4)以ppt回放的方式结束电影;
(5)幻灯片保存归档;
(6)工作人员打扫教室。 1.部门人员要高度重视本次活动,充分调动广大学生参与的积极性。使干事在其中得到锻炼,使观众从电影中获益匪浅。确保整个电影展播活动的质量和效果。
2.协助部门要认真负责,善始善终。活动前宣传到位;活动中严密组织,有条不紊。
3.提前试用多媒体设备并调试好,以保证电影幻灯片的流畅播放。
4.活动结束后,把相关文件(策划书、照片、通讯稿等)上传到qq群和北极光博客。
北极光文学社团组织部制
相关活动策划书:校园大学生露天舞会策划书:激扬青春
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活动背景:为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习、不懈奋斗,根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(党教〔__〕2号)以及中共湖南省委教育工委、湖南省教育厅《关于在全省各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(湘教工委通〔__〕9号)等文件要求,结合我校实际,现将“描绘我的中国梦”之“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛相关策划如下:
一、活动目的和主题
在广大学生中开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛,通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生群体的文化追求,发展健康向上的网络文化,响应网上文化的主旋律。
创作主题:我的中国梦。类别和内容如下:
类别
内容(可在下列题材中任选一项创作)
大美湖南类
1、展现家乡之美。 2、生态环境变化之美。3、绿色经济发展之美。4、校园景致人文之美。5、畅想人与自然和谐相处之美。
风尚类
记录身边的感动和最美风尚,可人物可集体1、反映人物爱国、厚德。2、反映人物勤劳、尽责。3、反映人物奉献、善为。4、反映人物励志、感恩。5、反映班级、团体、个人在学习上、科研上的积极进取、攻坚克难。
生活类
展现在改革开放和建成小康社会的时代背景下,1、湖湘热土最幸福、最时尚的生活风貌和生活方式。2、展现我省纯朴、多姿多彩的民俗、民风、民情。3、展现人们追求幸福生活的奋斗历程,最令人感怀的生存变迁。4、展现丰富多彩的校园生活和社团活动。
梦想类
1、展现个人在追逐人生理想、实现人生价值,憧憬美好明天的“草根梦”。2、展现我省在“十二五”规划中,富民强省的发展梦。3、畅想中华民族伟大复兴的“中国梦”。
其他类
根据“我的中国梦”主题自拟作品内容
二、活动组织
主办单位:长沙理工大学学生工作部(处)
承办单位:长沙理工大学土木与建筑学院
长沙理工大学设计艺术学院
三、活动对象
长沙理工大学全日制在校学生
四、活动要求
本次大赛分为摄影和微电影两个部分,面向全校学生征集作品,鼓励学生发现最美人物、最美事迹、最美景致、最美中国,创作优秀的摄影作品和微电影作品。同时,分别举办“特训营”,遴选创意突出和有创作实力的学生集中培训,培育优秀作品。参赛微电影作品将择优在学校学工部官方平台发布,参赛摄影作品将择优在长沙理工大学报等媒体上发布,并向上级部门推荐上报。
(一)、微电影作品:
1.作品名称自定,参赛题材需特别注明类别:大美湖南类、风尚类、生活类、梦想类、其他类,共五大系列题材。
2.作品体裁和风格不限,提倡探索和创新,突出大学生的全新创意和独特视角。
3.作品要求思想健康、积极向上且有青春的气息,有较好的精神面貌,有一定的思想深度,内容充实、生动,重点突出.
4.影片时长5--15分钟。参赛作品片头字幕必须注明参赛作品名称,片尾字幕注明主创人员及任职。
5.拍摄设备及制作设备不限,要求拍摄画面清晰连贯,有独到的拍摄手法和剪辑技巧,有完整的片头片尾,声音须配完整的中文字幕。
6.本次微电影大赛注重作品的原创性、公平性,提交的作品必须签署《承诺书》(承诺书见附表),承诺作品实属原创,并确保参赛作品未在包括网络、电视等电子媒体公开发表。大赛主办方和承办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述责任,组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
7.参赛方自作品提交之日起,即视为许可组委会对参赛作品无偿拥有推荐、展览、发布、出版等使用权利。版权归参赛方所有,如在出版发行产生相关经济效益,参赛方可享有一定的利益回报(视出版发行的量而定)。
8.参赛作品视频统一为刻录数据光盘,并附电子版参赛作品信息表、电子版微电影剧本、纸质版微电影剧本、纸质版参赛承诺书(见附表)一并上交。
9.凡提交微电影作品的作者,均视为接受上述各项条款。大赛组委会保留对本次活动的最终解释权。
(二)、摄影作品:
1. 参赛摄影作品数量不限,每张图片需配140字以内说明。创作者应是在校大学生。作品应为原创,内容积极健康向上,遵守国家法律法规。
2. 可以个人名义或社团名义参赛,个人参赛主体仅限一部作品获奖,多部入围者从中择优。
3. 所有作品应附《摄影创作大赛申报表》。
4. 提交图片的格式要求:所有摄影作品以jpg文件格式提交,文件不大于500k,必须保留原始文件,原始文件要求500万像素以上。
5. 参赛作品必须由参赛者本人原创,参赛者应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括(不限于)因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷,组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
6. 严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定,依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。
五、活动流程及时间表
1、活动流程
a) 宣传阶段(__年5月):
此阶段承办方利用板报、海报、横幅、电子屏幕、网络微博、博客等手段进行活动宣传。
b) 征集方式:
微电影、摄影作品以学院、班级或个人为单位参赛,每个班级限微电影作品一部,摄影作品数量不限。以学院为单位收集齐作品(刻录于光盘中)于__年9月21日前将作品交到工科二号楼a409,活动联系人:刘操宇,或者交到艺术楼c302,活动联系人:孙亚辉,并附写创作大赛报名表(见附表)和剧本。
六、奖项设置
1、对参与人数多、积极组织学生报名的学院设置“优秀组织奖”。
2、(1)摄影奖项设置
大赛设“最美奖”2个,一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。并设最佳人气奖、最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳构图奖、最佳瞬间奖、最具感染力奖等奖项。
(2)大赛设“最受欢迎影片奖”,一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。并设最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剪辑奖、最佳摄影奖、最佳男主角、最佳女主角等奖项。
最受欢迎影片奖:(最受欢迎奖产生办法由评审委员会对影片内容主题、叙事结构、拍摄手法、演员表演、画面美感、影片剪辑、音乐、化妆道具等方面进行打分<;总分为60分>;,同时结合网络投票<;总分为40分>;,总分由高到低评定产生。)
最佳导演奖:(最佳导演奖产生办法由评审委员会对影片内容主题、叙事结构、拍摄手法、演员表演四个方面进行打分<;总分为60分>;,同时结合网络投票<;总分为40分>;,总分由高到低评定产生。)
最佳摄像奖:(最佳摄像奖产生办法由评审委员会对影片拍摄手法、镜头画面等方面进行打分<;总分为60分>;,同时结合网络投票<;总分为40分>;,总分由高到低评定产生。)
最佳男演员奖:(最佳男演员奖产生办法由评审委员会特别推荐<;权重为60%>;,同时结合网络投票<;权重为40%>;,总分由高到低评定产生。)
最佳女演员奖:(最佳女演员奖产生办法由评审委员会特别推荐<;权重为60%>;,同时结合网络投票<;权重为40%>;,总分由高到低评定产生。)
最佳编剧奖:(最佳编剧奖产生办法由评审委员会对影片内容主题、叙事结构两项个方面进行打分<;总分为60分>;,同时结合网络投票<;总分为40分>;,总分由高到低评定产生。)
最佳音乐奖:(最佳音乐奖产生办法由评审委员会特别推荐<;权重为60%>;,同时结合网络投票<;权重为40%>;,总分由高到低评定产生。)
最佳剪辑奖:(最佳剪辑奖产生办法由评审委员会对影片剪辑手法进行打分<;总分为60分>;,同时结合网络投票<;总分为40分>;,总分由高到低评定产生。)
最佳创意奖:(最佳创意奖产生办法由评审委员会特别推荐产生。)
最佳人气奖:(网络投票选出)
学生工作部(处)
二〇一三年五月七日
附件一
长沙理工大学'最美中国'主题摄影创作大赛报名表
作品名称
申报人
学院专业
联系方式
作品简介
(限140字)
附件2
首届 “我的中国梦”
长沙理工大学大学生微电影大赛承诺书
本团队成员(以下简称“承诺团队”)充分知晓并对“我的中国梦”长沙理工大学大学生微电影大赛组委会(以下简称组委会)作出如下承诺:
一、承诺团队保证,其参加“我的中国梦”长沙理工大学大学生微电影大赛所提交的参赛作品是由承诺团队成员在规定时间内独立完成的,承诺团队对参赛作品拥有充分、完全、排他的著作权。
二、承诺团队自参赛作品提交之日起,即视为许可组委会对参赛作品无偿拥有推荐、展览、发布、出版等使用权利。
三、如由于承诺团队参与本次大赛而导致组委会面临任何第三方的索赔、诉讼或仲裁等要求,或使组委会因此而遭受任何名誉、声誉或经济上的直接或间接的损失,组委会均有权要求承诺团队采取足够而适当的措施,以保证组委会免受上述索赔、诉讼或仲裁等要求的任何影响。组委会因此而遭受的任何名誉、声誉或经济上的直接或间接的损失,由承诺团队赔偿。
四、承诺团队不得因其对参赛作品的创作,而侵犯组委会因组织大赛而享有的知识产权或者侵犯任何第三方享有的相关知识产权。
五、本承诺书自承诺团队签字之日起生效。
承诺团队成员签名:
日期:__年 月 日
附件3
首届 “我的中国梦”长沙理工大学大学生
微电影大赛作品信息报名表
作品题目
团队名称
参赛类别
□大美湖南类 □生活类 □风尚类 □梦想类 □其他类
作品长度
(精确到秒)
拍摄时间
主要
创作人员基本情况
姓名
性别
年龄
作品中所担任职务
专业
参赛团队负责人
手机号码
所在学院
影
片
内
容
简
介
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“红五月”——第二届红色革命电影原声配音大赛
一、 活动主题:追忆革命岁月,传承红色文化
二、 主办单位:共青团武夷学院委员会
三、策划承办单位:武夷学院学生会
四、活动背景:中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际,为响应南平地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动,同时为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我校学生释放激情的精神风貌,特开展“红五月”原声电影配音大赛活动。
五、活动目的及意义:通过以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛,激扬青春生命,传承红色精神,让正义之血为之喷涌,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!这次活动,也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的理解,提高同学们的爱国情怀和科学文化层次。让红色经典超越时空的生命力,成为激励祖国未来接班人追求理想和信仰的动力与源泉。
六、活动对象:武夷学院全体在校学生(可以是个人或团体)
七、参赛方式:
1、报名方式:向班级学委或设点处报名(一、二期食堂门口)。
2、(1)初赛:各系学术部负责进行选拔(每系3组左右,每
组配音人数不超过5人,表演人数不超过7人);
(2)复赛:校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行
选拔,选出10组进入决赛;
(3)决赛:邀请评委嘉宾评选出最佳配音团队;
3、选取剪辑革命电影中的经典片段,时间为8~10分钟。根据
片段中的人物安排一组参赛选手对其配音;根据片段的情节安排另一组选手进行模仿表演。
八、活动时间及地点:
1. 初赛:__年3月27日之前;
2. 复赛:__年4月8日晚,瑞樟10-105、10-106;
3. 总决赛:__年4月16日晚,校报告厅。
九、活动内容及要求:
1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段配音影片进行模仿配音表演。
2、影片内容积极向上(革命片或爱国片),能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等,也可适当创新。
3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片,并于比赛前自选相应影片,处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐),成品上交校学生会学术部。
4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。
5、不可带手稿上场,面对观众。
6、选手必须提前20分钟到参赛现场,以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格。
7、遵守比赛纪律及规则,配合相关工作人员,尊重评委评判,如有异议,请赛后与校学术部联系。
十、活动流程:
1.前期工作(初、复赛)
(1) 召开部门内部会议,分配设点事宜等工作,制作比赛报名表。
(2) 以宣传为主,召集各系学习部部长开会,把此次活动详细信息通知到各个班级,切实落实宣传到位;联系宣传部写通知,制作海报,拉横幅;网络策划部通过学校网络进行宣传;通过校园广播大力宣传本次活动;在各宿舍楼粘贴活动宣传通知;联系外联部负责拉赞助。
(3) 复赛借用教室的申请,邀请武夷山市的革命老人或学校老教授作为决赛嘉宾。
(4) 联系复赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签,制作号码牌和节目单。
(5) 选拔主持人,邀请复赛评委,决赛嘉宾(提前寄邀请函)。
(6) 提前告知评委参赛组的参赛影片并将评分细则于比赛前两天送至评委手中,经修订校正后打印分发给各系。
(7) 召集复赛选手队长并联系上届优秀选手进行赛前指导。
2. 决赛工作
决赛前:
(1) 请宣传部制作决赛海报(入决赛的名单及决赛时间、地点)。
(2) 制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及相关内容的传单。
(3) 确定评委嘉宾及赞助商,制作决赛节目单及奖状。
(4) 向参赛选手收集比赛中用到的配音片段(处理好的),制作主题及ppt,准备出场及颁奖背景音乐。
(5) 提前联系网策部,记者团,广播台对活动进行跟踪拍摄和报道。
(6) 选拔决赛主持人,联系礼仪队当决赛礼仪小姐。
(7) 邀请评委嘉宾及各院系领导,相关社团负责人。
(8) 沟通观众:各院系学术部负责组织人员及选手亲友团(口号)。
(9) 选手:参赛服装、道具、化妆的准备情况。
(10)保卫部在场维持秩序的人员安排,电子信息部的音响等设备的调试准备。
决赛当天具体内容及流程:
(1) 彩排:决赛前选手进行有序彩排(试影片效果及话筒,熟悉台场),主持人串词练习并熟悉流程,礼仪小姐走场熟悉颁奖程序;
(2) 决赛选手提前到报告厅进行签到、领号码牌、于选手席等候;
(3) 18:30-18:55, 安排观众有序入场就座;5分钟的开场序;
(4) 19:00主持人介绍出席评委老师、到场嘉宾,宣布比赛正式开始;
(5) 上半场,前5组选手按抽好的顺序上场表演,中间可穿插一些表演内容(如请歌手或互动),主持人宣布得分情况;
(6) 下半场,6-10组选手上场表演配音影片,精彩影片欣赏(革命老人发表感言);
(7) 主持人宣布比赛结果,评委点评,嘉宾发言,礼仪小姐颁奖;
(8) 鸣谢,宣布此次大赛圆满结束;
(9) 安排观众有序退场,校学生会成员清理现场。
决赛后:
(1) 制作相关海报或红榜对此次原声配音大赛结果进行公布;
(2) 制作活动回放大板摆放于宣传栏处(附照片,报道)。
(3) 本部门召开会议对这次活动的优缺点进行总结。
十一、奖项设置:一等奖(最佳配音团队)一队,二等奖两队,三等奖三队,优秀奖四队。
十二、评分细则:详见附表
十三、经费预算:(据赞助可做适当调整)
1. 宣传费用:背景幕布600元,宣传单、节目单、横幅200元
2. 布场费用:装饰(小红旗等)、道具等100元
3. 奖状、奖品:800元
4. 矿泉水等:100元
5. 流动资金:100元
合计:1900元
校学生会学术部
__年03月06日
评分标准:
比赛分为两个部分,两个部分相加总分为选手最终得分,满分为20分,评委评分时保留1位小数,积分采用去掉最高分和最低分取平均制,平均分取小数点后两位。具体评分要求如下:
(一)配音部分(10分):
1、主题阐释: 选手能够探索、理解电影的深层含义、主旨,从而通过所选择的片段,向评委、观众展现整部电影的主题思想;(2分)
2、配音:综合语言能力,选手的发音、准确、清晰,尽量模仿原声的语音语调,语言流利,没有口音;(3分)
3、表现力:选手能够使自己真正融入电影当中,感情饱满,声音自然,有真实感和现场感,让观众感同身受,重现电影情景;(3分)
4、同步:配音效果与影片内容相吻合,衔接得当。(2分)
(二)表演部分:
1、表演人数合理,服装得体大方,不能为非主流,不能染发;(2分)
2、表演主题明确,形式和队形变化合理,具有一定创新力;(2分)
3、表演动作整齐,器材试用得当、自然,对剧情把握准确,剧中人物特点和心理特征表现充分,舞台感染力强;(4分)
4、进场和退场的安排有序合理,配音中团队协作能力强;(1分)
5、选手可以在不违反以上原则的前提下,在比赛加入自己的元素,例如动作、表情,甚至在电影的配乐中加入自己的旁白,有新意,能有一定的主题升华。(1分)
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活动背景:微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品创作,让人震撼与感动,心理及公益微电影能够让大家更好的认识自我,寻找价值所在,并让自身得到感悟与释放。关注心理健康及公益,放飞美丽心灵,用镜头记录生活中的喜怒哀乐,诠释青春的含义;用镜头发现生活中的点滴美好,实现自我价值。
主办单位:经管系学生会
赞助单位:、大学生精英论坛
一、活动具体策划安排:
1、4月1日—4月3日,在红蓝交界处进行活动宣传,现场报名,确定影片主题并填写《经管系“心理及公益微电影”参赛报名表》,报名截止时间4月18日(星期三)。
2、4月1日—5月15日,参赛人员自行准备参赛作品,完成“微电影”的拍摄以及后期剪辑。于5月15日之前将已完成的作品交至西办121高会老师处
3、5月16日—5月19日,选拔作品。
4、5月20日公布决赛入围名单,共选取12件作品入围
5、经管系“心理及公益微电影大赛”入围作品展示、评奖、颁奖。颁奖具体时间地点待定。
二、活动要求:
1、以校园生活为主题,反应大学生心理特点和身边所发生的公益事件,如:环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力,帮助他人,节约水之源,公共福利,社会援助,保护树木,慈善,关注留守儿童,孤寡老人等。
2、短片拍摄设备自备(如手机、相机、dv、摄影摄像机等),后期制作完善。
3、内容健康,主题鲜明,积极向上,作品新颖有时代感,能反映大学生的生活学习,感情问题、心理困惑及公益文化等
4、作品长度要求控制在3—5分钟。
5、要求原创不得抄袭,借鉴他人或网上作品,一旦发现取消参赛资格。
三、奖项设置
一等奖一名(500元)
二等奖两名(300元)
三等奖三名(200元)
根据现场情况确定是否产生特等奖(800元,可空缺)
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一、活动目的及意义:
电影协会是一个年轻的,具有生命力的新社团。它是由一帮拥有共同兴趣,共同梦想的年轻人组成的。协会的主要活动包括策划、拍摄和编辑视频。
你,是否热爱电影和视频?
你,是否想拥有自己的视频?
你,是否想亲自策划一个属于自己的视频?
是的话,那就不要犹豫,马上加入我们吧。
在新生到来之际,湛师电影协会希望通过招新活动,为协会的发展注入新的活力和新的血液,在加快协会发展的同时,扩大协会的影响力。
我们真心的希望喜欢我们协会的同学加入我们,共同学习,共同进步。
二、活动时间:待定
三、活动地点:待定
四、活动任务:设计传单、派传单、摆摊、新成员的资料登记和整理、分组
五、内容:
前期宣传:开会分配任务,及招新的具体事项
中期准备:设计海报、贴海报、印报名表、
正式招新:①派传单、宣传
②在鸿园前面摆摊宣传,提供咨询
③整理报名表等资料,召来新成员会议。
活动总结:分析本次活动的成功和不足之处,总结经验。(新成员会议:介绍协会的性质工作目的意义历史突出社团的特色等,让新成员深入了解协会。)
七、宣传工作:①派传单、②贴海报、③设咨询台
八、经费预算:待定
最后建议:我们要不要注册一个微博和优酷账号之类的,集中发布电影协会的信息动态之类的?我个人觉得满需要的。
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一、活动背景:电影已经成为人们生活中必不可少的精神消费品,一部好的电影可以启迪心灵,甚至影响人的一生。我国的电影事业蓬勃发展,逐步走向国际化的大舞台。作为国家未来的主人——大学生,更是离不开电影。如今,大学生大多按规律上下课,学的基本上是书本上的专业知识,致使大学生缺少昂扬的斗志和时代精神,我们需要榜样的力量来激励我们前行。
二、活动目的:为了鞭策同学们奋力前行,为自己的理想而奋斗;丰富同学们的课余生活,激发同学们的昂扬斗志,以让同学们更有活力地工作和学习特意策划举办此次活动。
三、活动主题:“胶片的力量”励志电影展
四、活动流程:
前期:
1、宣传工作:
各班宣传委以耳熟能详的励志电影人物、情节、精神为内容组织全班同学出两张宣传海报;校园之声广播站在近期设专栏定期播报关于励志电影的信息,形式尽量多样化,文字和声音并重,营造良好的励志电影展氛围。
2、电影的筛选:
1)以历届获得奥斯卡奖的电影为参考
2)筛选标准:电影符合大学生的时代特征,思想积极向上,具有激励作用,学生能够从中获益,首选励志题材。
3)筛选小组:由系学生会成员组成,发扬团队合作精神,畅所欲言,筛选出适合观看的励志影片,例如《肖申克的救赎》《老男孩》。共筛选出六部备选电影,将这六部影片上报系领导老师,最终确定五部影片。
3、场地设置:
活动场地为大礼堂。系学生会办公室成员负责电影的播放、音响、灯光等多媒体部分。各班学委将各班人数上报到学习部,由学习部安排各班级座次。
4、参加人员:
护理系09、10、11届全体学生
5、时间安排:
6、主持人:
与文娱部联系,选出男女主持人各一名,熟悉活动流程,并串写台词。
7、资金预算:
租用场地费用,向上级领导老师汇报。
中期:
周一至周五
4:40 各班班长、学习委员组织队伍到大礼堂门前集合。
4:50 入场完毕。
5:00 由主持人宣布电影展正式开始,有请领导老师讲话。
5:20 电影正式开始播放。
7:00 组织学生退场。
后期:
1、同学写观后感,择优上报学习部,由学生会成员组成的评审小组对观后感进行评选,择优刊登在系刊上,也可以通过校园之声广播站进行播报。评选过后,将稿件交回各班,以便同学之间互相传阅,作为同学间砥砺思想的学习资料。
2、清扫工作:由学生会成员负责,周一至周五每场电影结束之后进行,确保下一场电影的会场整洁干净。
3、总结:由学习部总结本次活动,找出其中的长处和不足,为下次活动积累经验。
五、其他:
1、由纪检部负责活动前期各班队伍的入场和活动中期会场秩序的维持以及活动结束离场秩序的维护,确保一切安全进行。
2、在为期五天的电影展活动中,由宣传部负责海报的张贴和收回工作。
3、在筛选电影时注意影片的长度,尽量维持在一个半小时。
4、由于活动持续到晚上,纪检部要特别注意安全问题,各班生活委督促大家尽早回宿舍,并做好查宿工作。
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现在互联网上有着各种各样,层出不穷的网站.当然,电影网也存在着众多大大小小的网站.大的电影网站比如电信公司的'互联星空',迅雷公司的'迅雷看看'以及'电影天堂','泡泡电影网'等多个网站,而小网站更是多不胜数.因此我们“teamo”电影网则主要是针对我们贵州省内的网络用户们创立的一个收费的极速网站。
一,网站设计。
应用于提供在线的收费电影的网站,有别于一般的电影收费机制,防拷贝、一人一账号、轻松划分服务的级别是提供给电影网站的服务。
二,网站简介与描述
有别于普通的电影收费网站。'teamo'的方式是:将加锁的影音文件让客户任意传播或者下载,但客户必须通过服务器获取读取令牌token,才能正常观看。从而管理员能在服务器上为客户计费。
三,方案定位
保护具有知识产权的影音文件。
四,目标用户
贵州省内在'teamo'网站中的所有注册会员
五,我们的功能与优势
(1) 避免了在线观看的网络带宽问题 ;
(2) 绝对优秀的防止拷贝功能,维护知识产权 ;
(3) 减少了服务器的负担;
(4) 提供了多种形式影音文件传播方式;
(5) 减少了管理者的成本;
(6) 客户观看与解锁影音文件同步进行,不影响观看速度。
六,解决方案
1,在viaseal服务器中的管理员通过viaseal服务器获取管理权限令牌token;
2,管理员将正常的影音文件通过visseal加锁模块将影音文件进行加锁;
3,管理员将加锁后的影音文件任意拷贝到光盘,本地电脑服务器或者是网络服务器中;
4,管理员可用本地电脑服务器通过点对点传送的方式,可用光盘拷贝的方式,可用从网络服务器下载到硬盘的方式将影音文件传送到各个用户的电脑;
5,在传送前,用户会被要求安装一个力锁的客户端来实现本地播放,以避免网络阻塞;
6,在传送的过程中,管理员又从viaseal服务器获取管理权限令牌token并同时为客户进行计费,然后在力锁客户端中通过visseal解锁模块进行观看与解锁同步;
七,网站推广计划
1,登陆全面的搜索引擎:统计表明,网站60%的访问量来自各大搜索引擎,因此网站科学登录各大搜索引擎,可通过:校园活动网,搜索引擎,百度竞价排名,中国搜索引擎联盟,网络实名、通用网址等几个渠道。
2,参加许可邮件策略
邮件营销是快速、高效的营销方式,但应避免成为垃圾邮件广告发送者,参加可信任的许可邮件营销,向目标客户定期发送邮件广告,是有效的网站推广方式;此外,建设自己的邮件列表,定期制作更新网站电子杂志,向会员和其他订阅用户发送,能有效的联系网站访客,提高用户忠诚度。
3,投放网络广告
网络广告是投入较大,效果也较为明显的网站推广方式。广告投放对象选择要符合网站访问群特征,并根据网站不同推广阶段的需要进行调整。网络广告主要分网站广告和即时通讯广告两种。
4,会员制策略
注册会员或相关活动奖励积分,积分到达一定程度可兑换现金或纪念礼品。
5,网站合作
同其他网站进行各种合作是效果明显的网站推广方式,可以借合作伙伴的力量,促使网站的系列活动有效开展;此外,广泛征求友情链接,扩大网站外部链接活力,能增加网站的搜索引擎曝光率,获得理想的排名效果。
八、'teamo'电影网网站的域名:
九、网站推广手段
1,优化网页代码,关键字等
2,登陆搜索引擎站点地图,
3,上商务网站,信息发布网站广泛发布自己的域名个关键字,
4,加入goole本地地图信息,
5,上论坛发带有自己域名的贴,增加反向连接数
6,寻求质量高的友情连接,增加反向连接数目
7,将网站首页大小尽量搞小,方便搜索引擎被人搜索
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学校励志微电影比赛活动策划
活动主题:舞出我人生、青春中国梦
主办单位:___大学__学院网络部
活动对象:___大学__学院
活动时间:5月__日
活动地点:__学院
一、活动意义及目的
通过师生的独特视角和全新创意,进一步丰富中国梦的时代内涵,进一步展现中国梦的强大凝聚力、感召力,进一步提升广大师生的文化追求。展提供一个良好的契机。
二、活动预期效果
微电影的迅速 发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
三、活动可行性分析
微电影(micro film),即微型电影,又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的微时(30秒-300秒)放映、微周期制作(1-7天或数周)和微规模投资的视频(类电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧,深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候,我们充分考虑了学生活动的特点,认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性,下面做具体解释:
首先,我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨,我们充分利用学生的个人资源,降低活动经费预算;在宣传上我们用本学院的宣传部的特长减少宣传成本。其次,我们的活动具有极强的趣味性和操作性,对大学生具有很强的吸引力。
四、活动具体方案
(一)活动流程
1、宣传阶段(4月)
利用板报、海报在校内宣传。
2、作品征集阶段(4月18日)
①征集方式:以班级为单位参赛,每个班级出一个作品,直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。(请见附表一)
②作品要求:可以以任何的形式,展示当代大学生的生活,如发生在班级内的趣事,与老师的互动,搞笑搞怪的宿舍生活,丰富多彩的课余活动,奋发向上的学习劲头,其乐融融的班级氛围,追求异性的艰辛历程等等,也可以用采访同学、老师的形式展现校园学习生活。
3、作品评选孔段(4月22日-4月24日)
①评选标准:
a.作品需具有创意,故事内容不空洞,设计个性化。(3分);
b.演员表演灵活,不死板(2分);
c.能够体现当代大学生活的特点(2分);
d.镜头衔接顺畅不突兀(2分);
e.时间长短合理,十分钟左右(1分)。
②奖项设有一、二、三等奖,优秀奖,最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将,并颁有证书及精美礼品。
(二)具体方案
1、4月6日由院系负责人通知各班班长此次活动大致情况并配有作品征集表;
2、4月10日确定参赛人员
3、4月18日提交作品成品,在4月18日至4月20日期间,由网络部与各个作品负责人联系对作品后期制作进行第一次修改。
4、4月20至4月21日对各个作品进行第二次修改;
5、4月22日布置会场并进行彩排。
6、4月24日正式比赛
(三)活动细节具体安排
1、赛前宣传:大赛前一周,在综合楼门前出黑板以及海报,广泛引起 同学们的注意,宣传本次活动。
2、决赛前期准备:
①布置会场:由园艺学院社团联合会干事布置会场,准备相关器材。由宣传部负展板以及海报。
②观众:药学院学生。
③主持人:由主持人学生会出两名主持人。
3、决赛中期安排
①比赛开始后,现场秩序由学生会干事负责。
②后台管理:由网络部负责各个作品的衔接。
③颁奖:根据嘉宾及评委老师情况而定。
④总评:由院党委书记及评委老师作总点评。
学校励志微电影比赛活动策划
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主办方:青岛大学电影协会
策划人:张松
一、活动背景:
在新媒体高速发展的今天,电影作为一种历史悠久的传播媒体不但没有衰落,反倒发展地越来越迅速,越来越多的人走进电影院欣赏自己喜欢的电影。电影同时作为一种产业和文化,在人们的生活中占据越来越重要的分量。
二、活动目的及意义:
通过欣赏,讨论,感悟一部优秀电影的形式,让大学生从整体上感悟电影的艺术特色和文化内涵,从而思考我们的现实生活,思考人生;从电影之中了解电影的时代背景、文化背景,拓展知识面;通过电影放松、娱乐、增加生活情趣。
三、活动准备及人员安排:
1. 时间:__年12月13日晚6:00——9:30
参与人员:主持人及电影协会会员
2. 前期准备:①申请多媒体教室②下载高清电影资源《睡前故事》③上网搜集电影相关资源(电影背景、特定相关文化背景、导演及主演信息、电影媒体评论等)④制作电影主题ppt⑤于主持人交流流程及内容。
3. 通知:12月12日晚7点由电影协会秘书处以短信的形式通知电影协会会员届时(13日晚6:00)参与活动。
四、活动流程:
1. 由电影协会组织部成员安排会员入场,分发饮料。(6:00-6:10)
2. 主持人致开场词(6:10-6:12)
3. 主持人开始放映ppt,简单介绍影片内容,介绍影片时代背景、影片文化背景、导演,主演及主要配角。(6:12-6:20)
4. 主持人通过放映ppt讲解与电影相关的趣闻。(6:20-6:25)
5. 影片及相关电影精彩片段欣赏。(6:25-6:35)
6. 观众自由讨论电影、猜测剧情,同时欣赏电影音乐。(6:35-6:40)
7. 观众代表发言(任何与放映电影相关的内容)。(6:40-6:45)
8. 主持人宣布开始欣赏电影。(6:45)
9. 欣赏电影。(6:45-8:45)
10. 主持人评论电影。(8:45-8:48)
11. 观众代表评论电影。(8:48-8:55)
12. 主持人提出相关问题并邀请大家讨论电影内涵。(8:55-8:58)
13. 观众自由讨论。(8:58-9:05)
14. 观众代表发言。(9:05-9:10)
15. 主持人评论观众发言及放映影片相关媒体评论。(9:10-9:15)
16. 主持人致闭幕词。(9:15-9:17)
17. 电影协会组织部安排观众散场。(9:17-9:20)
18. 整理设备,清扫场地。(9:20-9:30)
五、经费预算:
饮料费:50元 电影协会内部经费提供。
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一、活动主题:英语原声电影模仿大赛
二、活动时间:12月(具体时间待定)
三、活动地点:文心小剧场(学支地方过小)
四、主办方:学习支持中心英语角
五、活动对象:南京审计学院全体学生
六、活动概要:以模仿电影中的经典片段为形式进行比赛,用独特而又深入人心的方法提高学生对英语学习的兴趣
七、活动宣传:
宣传负责人 英语角宣传部
宣传形式 1 书面宣传。可以采用张贴海报,印发传单等形式。建议在绘制海报传单方面突出电影重点和参赛者奖品可以吸引学生注意。
2 网络宣传。可以制作视频在人人网上,bbs上做宣传。
3 运用很多人工途径。可以让干事深入到宿舍宣传,联系外国语学院的老师同学可以邀请到英语口语好的同学。
4 通过班长学生会等途径尽量使每一位同学都知道。
宣传内容 1 活动的时间地点等基本要素。
2 活动的报名方式。
3 突出电影及奖品。
4 务必宣传清楚报名方式。
5 留下相关人员的电话号码,还有疑问的同学可以咨询。
备注:宣传地点包括三大餐厅,学支,图书馆,各教学楼重点是外国语学院的文济楼。在bbs的其他版块也应作宣传。
八、活动报名:
报名负责 英语角秘书处
报名方式 1 在各餐厅门口设立报名点,同时达到宣传的效果。
2 短信报名,具体电话号码可以留秘书处的。
3 网络报名,申请qq号码,在人人,bbs等网络途径。
报名要求 1 报名时留下姓名,联系方式和院系班级,由秘书处的同学加参赛者qq、微信、飞信,并联络他们。
2 规定可以一个人参加,也可以多人参加,还可以以班级为单位或以院系为单位,如果是组合可以给组合起名字,不局限参赛人员。
备注 现场报名时可以有一些小活动,对于报名的同学可以有一些奖励。
九、活动准备
负责 英语角策划部(主要负责)
1 电影的选材。由于比赛依报名人数的多少分初赛 复赛,为了增加活动的娱乐性,需要加入其他的环节。因此选择的电影应该分为多个层次,有经典的有陌生的,有简单的有具有挑战性的,还需准备一些电影歌曲,有关电影及英语的知识作为其他环节的材料。(具体材料参考活动环节的设计)
2 活动ppt。ppt的制作以及宣传时的视频建议由宣传部的同学负责,具体的流程参考活动的环节。建议比赛前让每个选手有一段为自己加油的vcr。
3 设备的借用和管理。视频的截取,音频准备,话筒音响调音,ppt,投影仪提前调好。建议现场维护部的同学配合。
4 主持人 至少一男一女。如果报名人数多,可能需要很多场比赛,所以准备两男两女4名主持人。
5 评委。评委可以分为老师代表学生代表两部分。具体的要求外语学院的同学配合。
6 奖项及奖品的设置。分一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)优秀奖(如果有复赛,参加复赛的所有人;或分为最佳表演奖,最佳台风奖,最佳口语奖);一等奖的奖品可以是英文字典或电影票,二等奖奖品可以是笔记本或购物券,三等奖的奖品可以是笔记本或钢笔或其他小文具(笔筒书签),优秀奖品可以是饭票或是小的吊饰小文具之类的。
7 比赛前的宣传。与报名时期的宣传不同,前期宣传时每个参赛者可以想好名字,口号等等。这样让比赛更具竞争力,吸引更多人关注。
8 选手的准备。对参赛选手的准备情况进行检查,采用抽签的方式编号。
9 评委及有关人员的请帖。
10 现场布置。现场维护人员准备好气球,彩带等装饰品。还有评委老师,到场观众的接待等。
十、活动环节:
负责 现场维护部(主要负责)
1 开场秀。让选手集体表演节目,节目结束后主持人走上台,对本次活动进行简要介绍,随后可以请领导或老师或主办方宣布比赛开始。(10—20分钟)
2 比赛开始。
1)环节一:按编号自我介绍。预热,目的是让评委对选手的第一印象打分,让大家对参赛选手有个大概的了解。不局限形式,自由发挥,限定时间每组3到5分钟。
2)环节二:配音。按编号选手自备电影配音,分角色饰演。(每个10分钟)
3)环节三:对规定的电影原声配音。采用抽签的方式决定各组所要配音的电影。前两轮分数最高的有优先选择权。(准备的电影应该为同一难度系数,每个电影时间10分钟)
4)环节四:电影知识及英语知识的普及问答。采用主持人先读一段含有空的题目,填对空者加分,选对再加分;放出电影片段或歌曲猜电影;最后再加两道问答题。
3 宣布最后得分及名次。屏幕显示每场得分及总分。
4 颁奖。由现场的评委及主办方颁奖,先从优秀奖开始,下来三 二 一等奖。
5 主持人闭幕词。
备注:1开始前放宣传视频。
2在每环节结束打分时可以进行电影歌曲的表演。
3第二个环节结束时可以进行现场观众的互动,现场的观众抢答问题,赠送小礼品。(此环节在活动前期的宣传中着重指出)
4 每个环节结束时宣布上一环节的分数,每次选手表演结束宣布上组选手的得分。
5 环节设计仅为复赛,如果需要进行初赛,根据人数多少具体设定删减环节。
6 如果有两个组同时得到最高分,那么进入加时赛。表演难度较高的配音,最终结果在现场抽取25名观众(也可以加上其他参赛选手)进行现场投票。投票前进行拉票宣言。
7 主持人要提前想好面对冷场的准备,各部门在比赛时需要相互协调沟通。
8 各部门想到各种突发事件的应急措施。
附:评分标准
环节一:总分20分。
环节二:总分30分
环节三:总分30分
环节四:一个填空1分,一个选择2分,一个简答3分。
备注:1得分分数无上限。
2 评委在评分时可以保留两位小数,计分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小数点后两位。
3 配音环节的评分。
1 语音语调:满分15分。依据参赛队员的语音语调是否标准,流畅度以及清晰度进行评分。
2 剧情表现力:满分10分。依据参赛队员对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分,对白是否有感情进行评分。
3 舞台表现效果:满分5分。依据参赛队员的节奏,肢体语言表达,团队协调度进行评分。
十一、活动预算:未知
十二、附则
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一.活动前言:
为了更好的关怀我院广大学生,进一步提高同学们的课余文化生活,培养大学生自尊,自信,自立,自强的精神,将举办观看励志电影,品味精彩人生活动。
二.活动主题:
观看励志电影,品味精彩人生
三.活动目的:
对紧张的大学生活起到一个调节放松的作用,同时丰富同学们的校园文化课余生活,给同学们营造一个健康、文明、活跃、创新的校园文化环境,全面提高综合素质。
四.活动时间:
9月27日晚上七点
五.活动地点:
阶一教室
六.活动内容:
通过放映一些励志成长影片,拓展知识面,使同学们更加深入的领略电影的魅力。
七.前期准备:
1.新闻拓展部选好此次观看的视频。
2.宣传部做好宣传工作,并及时通知同学们观看电影。
3. 外联部选好教室并及时通知大家。
4. 组织部布置好会场。
八.活动流程策划:
1.秘书处负责此次活动签到。
2.由会长发表讲话,并宣布此次活动开始。
3.同学们观看视频,并由主持人解说。
4.由同学们发表此次观看视频后的感想。
5.会长总结此次活动,并宣布活动结束。
九.后期准备:
1.由文艺部打扫卫生。
2.要求大家写观后感,并交给办公室
十.活动意义:
通过观看励志电影,品味精彩人生活动,让紧张的学习生活得到适当的调节,丰富同学们的校园课余生活,使同学们更加深入领略电影的魅力。
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校园微电影大赛的策划书
一、活动背景
随着科技的发展,相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍,还是用数码,用单反专业拍摄,都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜,对生活的'热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间,计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台,承办了此次'即刻即拍'微电影大赛活动。
二、活动目的
1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。
2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心,用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。
3.分享交流制作微电影技术,使同学们的学习积极性增大,从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。
三、活动时间
四、大赛组织
主办单位:共青团怀化学院委员会
承办单位:计算机工程系团总支宣传部
五、活动内容
1.作品形式
5分钟以内展示自己主题的视频
2.初赛
(2)初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核,取15名进入复赛。
3.复赛
(1)参赛人员可以选择初赛作品进入复赛,也可用其它作品。
(2)复赛以答辩的形式进行,分审美得分,答辩得分。
(3)参赛人员因缺席视作弃权处理。
4.奖项设置
最佳人物题材奖
最佳故事题材奖
最佳风景题材
(其它题材不予评最佳题材奖 )
最佳题材评出后,其它作品按分数分别评:
一等奖 2名
二等奖 5名
三等奖 8名
5.评分
复赛作品统一答辩评分,审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外,其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.
审美评分:色彩、取镜、内容、整体感觉
答辩评分:对视频的认识,描述视频的内容,指出视频中吸引人 的地方
6.表彰展示
为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品
计算机工程系团总支宣传部
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一、活动背景和活动目的:
在一年一度的红五月即将到来之际,为了继承和发扬我校红五月的光荣传统,丰富同学们的课余生活,激发同学们的学习热情,开拓学生异域视界,提高我校学生的外语技能及兴趣,向全校展现我院长久以来形成的传统良好学风,兹决定开展本次活动,营造良好课外文化氛围,以展现外院学子的魅力与风采。
二、活动主题:
看电影,享乐趣,品生活
三、活动时间与地点:
时间:五月中旬(待定)
地点:惟义楼(待定)
四、活动流程策划:
(一) 前期准备:
1、 此活动面向外院12级各个班级,比赛以班级为单位、以竞赛的形式开展。每班派一个组参赛,每组8人。在活动开始前三天统计好各班参赛者的姓名和联系方式;
2、 组织者在活动前准备好所需的材料(20部电影片段、竞猜环节所需的问题和答案、制签工作和配音反串部分台词的准备工作等);
3、 注意防止出现意外情况,如场面混乱(初步拟定通过抽签顺序决定题目次序)、不公平竞争(如使用手机等工具进行搜索)等。
(二) 活动内容和比赛规则:
1、 第一环节:竞猜环节
现场播放一段电影片段,各位参赛者认真观看给出的电影片段,尤其注意其中的各项细节。电影片段放完后,主持人提出四个有关此电影片段的问题,分别为20分、40分、60分、80分题,题目越难分值越大。抽签决定哪组具有优先选择权,每组各有100分底分。参赛者选题后,由主持人给出题目,若10秒钟内没有给出答案,则由下一组继续回答。参赛者不允许用手机搜索答案。此环节答错不扣分,答对则加上相应的分数。发现用手机者一次扣5分。此环节实行累分制,所有片段观看完后,累计每组在此环节的最后得分。
2、 第二环节:反串演出与配音表演
给出八个电影片段(均选自搞笑卡通片),每组演出一个片段,抽签决定哪组具有优先选择权。此环节要求参赛者全部反串出演。每组参赛者演出完后,由评委给出得分,评委由大众评审(大众评审由每个班的5名同学组成)、10级各辅导员、外院学生会执行主席和各分管主席组成,其中大众评审的评分占30%,辅导员和各主席的评分占70%。各参赛小组表演完后,计算每组在此环节的最后得分。此环节将评选出最佳风采奖、最佳台词表现力奖、最佳表演奖和最具幽默风趣奖(个人奖)各一名。
3、 两个环节都结束后,累计各参赛小组在两个环节的总分,根据得分的高低,评选出团体优胜奖一组。
(三) 后续安排
1、 为团体奖获奖组颁发奖状,为个人奖获奖者颁发小礼品;
2、 清理活动现场。
五、经费预算:
奖状 4元
小礼品 30元
便签纸 4元
打印 3元
总计: 40元
六、活动负责:
主要负责人:学生会办公室部长谢青
分团委办公室部长邹想想
学生会宣传部部长章雅琪
协助人员:学生会宣传部和办公室、分团委办公室各学干
二零一三年四月二十五日
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一、 活动主题:外文电影赏析
二、 活动目的:每周一部精彩的外文电影赏析,同学们在锻炼自己听力的同时可以更多的了解外国文化,风俗习惯等,有助于增长自己的见识。
三、 活动背景:社团有很多外系同学,他们接触英语的时间相对较少,得到的锻炼不够。外语本来就要多练习,听力占了很重要的位置,所以我们为广大会员提供一个训练的平台。面对现在社会激烈的竞争,英语的重要地位越加突出,我们也希望通过这个平台,帮助更多的同学顺利的通过过级考试。在帮助同学的同时提高学校的过级率,增加学校的名气。
四、 活动内容:每周一部不同类型的电影,全方位的展现外国文化,风俗习惯,开拓同学们的眼界,使同学们更多的了解外面的世界。
五、 活动对象:全校英语爱好者
六、 资源需要:一教致远广场,每周日晚7:30
七、 活动宣传:新欣馨成长学社各部门轮流做宣传,如展板,海报等。
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英语电影仿声大赛活动策划书范文
活动背景:电影文化飞速发展,越来越多的英文电影进入我们的生活。
活动目的`:通过电影仿声这一模式增强同学的英语口语水平,提高交际能力。
活动宣传:利用微信平台宣传,在各社区办公室、餐厅、超市张贴海报。
利用朋友圈及qq空间进行宣传,与各大社区主任联系争取在社区qq群进行宣传
活动时间:待定
活动地点:绿岛讲堂(六强)、各社区办公室(淘汰赛)
活动对象:全体学生(主要为大一新生)
活动构成:
一、淘汰赛
二、决赛
活动流程:
一、各社区参赛队伍进行淘汰赛,每个社区决出一支队伍参加最后决赛
二、由海选产生的六支队伍进行最终决赛,决出1-6名
三、决赛比赛流程为:
1.主持人上台
2.组织部部长上台讲话,讲述举办该活动的背景以及意义
3.主持人介绍评委
4.主持人宣布比赛开始
5.6支团队进行抽签确定比赛顺序
6.按照抽签的顺序进行表演
7.上台的选手先进行电影仿声,选手表演结束后播放电影原声片段。
8.评委进行讨论、评分
9.最终按分数评出1-6名
10.冠军团队上台发表胜利感言
11.主持人宣布比赛结束
活动所需物品:投影仪_1 投影布_1 电脑_1 麦克若干
评分标准:
一、视频题材生动有趣积极阳光向上。
二、发音正确,吐字清晰。
三、模仿要全面(比如饮水声,脚步声等)
注意事项:
1. 保证举办时间与大部分同学课程时间不冲突
2. 提前预约场地避免发生场地冲突
3. 仿声片段时间要求不小于3分钟不大于5分钟
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