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一、幼儿入场(放音乐)
二、a风吹过我们的眼睛,眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。
b.记忆划过我们的心灵,心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事
a今天,对于我们来说,是一个多么神圣的日子,每个人都在向我们注目,因为今天是我们的毕业典礼啊1
ab.世纪昂立幼儿园第一届大班毕业典礼现在开始
三、请听——“毕业诗”(由大班幼儿朗诵)内容请另见
四、幼1:幼儿园是一个真善美的小世界,在这些年里,我们天天成长着,幼2:是啊!在幼儿园里,我们打下了自己人生的第一块奠基石,明天我们将展开新的旅程,迎接更美好的明天,让我们歌声响起:《真、善.美的小世界》(集体演唱)
五、 领取毕业证书
师:神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻!
毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的 第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取证书。
(在音乐声中,8位幼儿身穿博士服、头戴博士帽挨秩序庄严的鞠躬、行礼,郑重地从领导手中接过毕业证书)
六、 才艺表演、
1、 北京的金山上(舞蹈)
2、 英语表演
3、 学校在等我(歌曲)
4、 快上一年级 (歌曲)
七、下面请我们敬爱的领导讲话,大家欢迎!
八、 我们即将毕业了,真想知道小学的情况啊,现在让我们用掌声欢迎小学老师讲话。
九、 家长代表讲话
十、 毕业歌
十一、签名合影
大班毕业典礼策划(2):
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:__年6月
活动地点:幼儿园操场
活动人员:幼儿园领导、部分 老师、大班组全体幼儿、家长。
活动准备:
1、发给家长邀请函。
2、教师布置大厅。
活动过程:
第一部分:毕业仪式
串词:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,今天,__年6月26日,对于在坐的各位,这是一个难忘的日子,因为一群小鸟满载人们的祝福,即将从曹幼展翅飞翔。
他们,经过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。有请我们的毕业生入场。
1、 毕业生入场
在《毕业歌》的音乐背景下,两个大班幼儿排队依次入场站好。
2、有请我们的小主持人
串词:t:亲爱的大班小朋友,
s:亲爱的老师,爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,爷爷、奶奶,
合:你们好!
t:离别的铃声即将响起,我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴,又为你们即将离开我们而依依不舍。
s:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中,让我们一起朗诵毕业诗!
3、全体大班幼儿一起念毕业诗。
4、毕业生代表发言。
串词:t:幼儿园是一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地,家长心中也充满了感激和敬意。有请大班金郁珺妈妈,让我们一起听听她的讲话!
5、请毕业生家长代表发言。
串词:t:小朋友,你们还记得三年前刚入园的情景吗?玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服、遇到困难总是哭
s:三年了,当年爱哭的小不点已经长大了,是老师像妈妈一样一点一点教我们学习、伴我们成长!让我们在离园前再一次聆听老师妈妈的教诲吧!
6、请毕业班老师代表发言。
亲爱的孩子,你们如同展翅的小鸟,就要飞离我们,离开你们的幼儿园,你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里处处留下你们的欢声笑语,现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更加广阔的天空,老师心中有许多的不舍,其实我们也想开心的一笑,可总是不知不觉的伤感。你们的每一个笑容都留在老师的心中,你们的美妙歌声,开心的话语都在老师的耳边回响。然而,亲爱的孩子,是雄鹰便要翱翔蓝天。是骏马便要奔弛草原,再见了,亲爱的孩子,请带着老师真心的祝福,深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们早日成材,愿你们的明天更美好。
第二部分:文艺演出
一、歌曲联唱(大一班)
二、舞蹈:桃花朵朵开(大二)
三、歌曲联唱(大二)
四、小品〈在公共汽车上〉(大一、大二)
五、故事表演〈小鹿历险记〉(大二)
六、毕业歌(全体大班幼儿)
7、颁发离园毕业册
伴随着一遍遍的歌声, 我们__届幼儿毕业典礼也将拉下帷幕。在这里,我们送上毕业册,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。
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幼儿园大班毕业典礼策划方案
1、准备工作
(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
(2)教师布置大厅。
(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。
(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。
2、目的
(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:某日某月下午5:00—8:00
地点:幼儿园大厅
人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)开始聚餐。
(7)化妆舞会。
(8)整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
(男)甲:亲爱的小朋友,
(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,
合:你们好!
老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大(1)班___爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大(2)班___爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?
乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,
乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,
乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。
甲:亲爱的小朋友,
乙:亲爱的老师,
合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。
老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
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幼儿园大班毕业典礼策划
活动目标:
1.通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。
2.享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3.以文艺汇演的形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。
4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
活动时间:__年__月__日(星期五)下午2:40-4:30
活动地点:__
活动人员:大班全体幼儿、家长
活动准备:
1.制作邀请函。
2.制作毕业班视频。
3.各种背景音乐。
4.各班排练各种文艺节目。
5.服装、道具。
人员分工:
总负责人:章__、王__
主持人:宗__(老师一名)申__ 谢__ 陈__ 张__蠡(幼儿四名)
舞台布置:大班老师
摄像摄影:陈__、徐__
灯光音响:陈__、(外请:张__)
后台催场:陈__
协助更换服装:小中班老师、个别家长
安全预案:申__与大班老师
各班安全导护:大1王__、钱__、申__梅
大2宗序霞、鞠__、丁__
大3陈路、章__、孙__
大4章海琴、周__、缪__兰、黄__
安全保卫:孙__ 郁__ (外请;派出所人员)
具体时间时间安排:
1:00部分幼儿起床做准备;
2:00全体幼儿起床。
2:00家长进园签到,部分家长给幼儿化妆;
2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅;
2:30幼儿排队前往至真厅;
2:50演出开始;
4:30演出结束。
活动流程:
园长致词
家长代表发言(葛__妈妈)
1.开场舞《中国范儿》 大2、大4
2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》 大1
3.亲子诗朗诵《我们一起成长》 大2
4.舞蹈《我就行》 大3
5.亲子舞蹈《日不落》 大1、大4
6.走秀《环保时装秀》 大1
7.家长互动游戏 各班2人
8.舞蹈《快乐的跳吧》 大1
9.老师诗朗诵 全体大班老师
10.小合唱《老师》 大3
11.情景剧表演 我的.幸运一天
12.手语《国家》 大2
13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》
具体活动要求安排及注意事项:
1.在活动的编排期间,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。
2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动,并对家长提出相关参加活动的要求。
3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外),2:15在各班老师带领下,依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。
4. 表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。
5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。
6.遵守会场纪律,不随意离场,尤其是幼儿与家长一起看节目时,要遵守规则,文明观看,不随意走动,不大声喧哗,有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。
7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师。
8.演出结束之后,教师先将幼儿带回幼儿园,到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场,排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。
阅读小贴士:篇4共计877个字,预计默读时长3分钟,朗读需要5分钟,中速朗读6分钟,在严肃场合朗读需要8分钟,本模板有158位用户喜欢。
一、活动目标:
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题: 健 康 成 长 感 恩
三、活动时间: 2024年6月25日(周三) 下午13:30
四、参加人员: 大班组全体师生、家长
1.成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30 开始)
2.毕业
(1) 园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2) 颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈——童心盼青奥 (表演者: 中心园大一班 )
(2)舞蹈——我是小小兵 (表演者:花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈——倍儿爽 (表演者:朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧 (表演者: 中心园大二班 )
(5)舞蹈——茉莉花 (表演者: 中心园大一班 )
(6)音乐剧——七彩画笔 (表演者:花塘幼儿园大班)
(7)军体拳 (表演者: 中心园大二班 )
(8)时装表演 (表演者: 中心园大一班 )
(9)舞蹈——彩虹的微笑 (表演者: 中心园大二班 )
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园2024年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
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