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为了进一步推进寝室文明建设,营造良好的寝室氛围,发挥当代大学生丰富的创造力,充实寝室文化生活,增强寝室凝聚力,构建和谐校园,让当代的大学生用睿智的头脑,灵巧的双手,点缀一个舒适、温馨的生活空间,诠释飞扬的梦想,奋发当代大学生积极乐观的精神风貌。我系将举行寝室设计大赛,具体相关事宜如下:
一、活动时间:10月26日
二、活动对象:法学系报名参加的学生宿舍
三、具体内容策划:
1:活动安排:
a:活动初赛:
各班级生活委员将各班寝室号于活动正式启动前提交给本系学生会宿管部干事,由本系宿管部全体成员负责初步审核,经确认无误后统一上交宿管部。
活动复赛:
系部评出一、二、三等奖共15名,然后将名单交给院部,再由院部评选出一、二、三等奖。
b:活动正式启动后,各班组织寝室文化设计,以备考核。
2:本次活动考核标准:
a:室内布置、设计:
(1)布置健康文雅、温馨简洁,有较鲜明的主题(体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求),构思新颖别致,学生品位高雅文明20—25分。
(2)有一定的构思设计,学生有一定的生活品位15—19分。
(3) 无构思设计,学生品位低级0—14分。
b:室内整洁度:
(1) 室内整洁,物品摆放整齐,室内配置设备齐全,不能破坏墙面,空气清新20—25分。
(2) 室内较整洁,物品摆放较整齐,室内配置设备齐全,空气较清新15—19分。
(3) 室内脏、乱、差,配置设备不齐全,室内有怪味0—14分。
c:学生安全意识:
(1)没有违规电器,无私拉电线现象,无火灾隐患20—25分。
(2) 有违规电器但是没用,无私拉电线现象,有火灾隐患,有少量夜不归宿0—14分。
(3) 使用违规电器,有私拉电线现象,有大量夜不归宿0—14分。
d:寝室文化氛围:
(1) 墙上的书画、海报积极向上,同学们课外活动丰富多彩,学习氛围浓厚20—25分。
(2)墙上的书画、海报普通,同学们课外活动较丰富,学习氛围较浓厚,较好的落实班委、优秀团员的挂牌工作15—19分。
(3) 墙上无书画、海报,同学们的课外活动较少,学习氛围不浓,没有落实班委0—14分。
(4) 每个寝室必须有一名解说员对其设计主题进行解说。
四、组织领导:
为确保本次寝室设计大赛的顺利开展,成立检查小组:宿管部部员及各班劳卫委员,并且邀请了主席团和团副参与进来
五、活动要求:
1、请法学系系学生会高度重视此次大赛,及时向院学生会汇报。
2、法学系学生会生活部、宿管部要加强对本次大赛的指导,宣联部要做好协调宣传工作,积极支持和配合本次大赛的开展。
3、充分调动学生的积极性,主动性和创造性,帮助学生顺利进行本次活动,并取得最佳效果。
4、要注意加强监督检查,确保活动的开展。
六、经费预算:
奖状:50元
湘南学院法学系宿管生活部
10月15日
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一.活动目的:丰富校园文化活动,创造美好生活空间,进一步美化我院学生的生活环境,增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展现我系大学生风采,文化产业管理系学生会生活部决定举办劳逸结合的 “美丽江服,温馨小屋”寝室设计大赛。
希望参赛寝室在寝室长的带领下,用睿智的头脑,灵巧的双手,点缀生活空间,诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
二.主办单位:江西服装学院团总支学生会
三.承办单位:服饰艺术院团总支学生会
四.评比时间:__年12月5日下午
参赛对象:服饰艺术学院07级、08级所有男、女生寝室
五.设计要求:
1)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力, 能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2)具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康的精神风格。
3)倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
4)卫生,简洁为主
六.奖项设立:
1.特等奖1名,颁发集体奖状.大袋洗衣粉1袋,洗洁精1瓶,肥皂1块。
2.一等奖2名,颁发集体奖状.大袋洗衣粉1袋.。
3.二等奖 3名,颁发集体奖状.小袋洗衣粉1袋, 洗洁精1瓶。
4.三等奖 5名,颁发集体奖状.肥皂2块。
5.鼓励奖_个(剩余全是),颁发集体奖状。
预计100元。
八.具体评分规则:
1室内电器:无大功率电器(如:热得快,电炒锅等等)
2室内环境:桌面摆放整齐、有序,床铺整洁(床被叠放整齐),无堆积物、无悬挂物。
3室内卫生:地面干净,无白色垃圾,烟头等等
九.评审团:院辅导老师李兆火老师,院团总支学生会主席团(副书记、主席副、主席、委员),生活部长,各班班长
服饰艺术学院
团总支学生会
__年12月1日
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一:活动背景
刚刚步入大学生活,大家对新生活充满美好憧憬,在这样一个大舞台上,每个人都希望可以完成自我的升华。而我们每天的生活环境大多离不开寝室,寝室的环境无疑于对大家的成长有不少影响。
二:活动目的
增强同学们的自主生活意识,提高同学们的生活质量,调动同学们的积极性,浓厚寝室文化氛围,促进寝室内部团结、和谐、健康发展,增强集体荣誉感,丰富同学们生活品位,使寝室成为同学们心灵的栖息地,疲倦的避风港,真正让寝室成为同学们学习生活中最为重要的阵地。
三:活动宗旨
遵循“人人参与”的宗旨,发挥每一位同学的创造力,创建属于大家的温馨小屋。
四:参赛对象
全体学生均可报名参加
五:设计要求
a、寝室环境干净整洁,符合我校学生宿舍内务卫生标准
b、不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,不得造成人为安全隐患;
c、装饰物,张贴画应符合大学生的审美要求,具有美观,优雅的视觉效果
d、有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。
e、有一定主题,设计风格突出。
六:活动前期准备
前期宣传:部门干事通知各班生活委员告知各宿舍舍长。
期间宣传:
1各班生活委员做宣传,并将本班寝室的寝室号、寝室长姓名、组队人员名单,联系电话交至秘书部负责人
2活动前发出邀请函邀请其他部门领导和评委。
3 比赛过程中安排摄像人员,并负责整理处理图像资料。
4赛后干事完成通讯稿并上交,通过校园网等宣传渠道公布比赛情况,并附带照片。
七:中期组织大赛工作
大赛时间:
大赛内容:各小组上交参赛材料。(设计理念,主题,布置主要材料,电子照片3-5张)附:对寝室设计的说明
组织大赛:各小组上交参赛由学生会各部门部长及其副部长对其寝室设计进行综合打分。比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
八:大赛颁奖
设一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最佳创意奖一名 最佳参与奖一名
颁奖时间:待定
颁奖地址:某教室
奖品:待定
活动成果展示:在校园进行展出获奖寝室的照片。
附:评分标准
1学习氛围:所设计内容(书画,海报等)是否积极向上,是否反映浓厚的学习环境。10-30
2设计主题:设计内容是否突出,是否体现当代大学生风貌。10-40
3设计理念:遵循节俭环保,方便生活的设计理念。10-20
3集体励志语:(可贴于宿舍内)5-10
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一、活动名称:男生寝室设计大赛
二、活动目的:
大学生寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,促进寝室人员和班级同学间的团结,举办以温馨、和谐、个性为主题的寝室文化节。通过女生设计寝室,男女生寝室以一对一形式设计寝室,更好地加强我院学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活。
三、策划组织单位:
遥感信息工程学院 心理健康与互助协会
参与对象:
遥感信息工程学院12级全体学员,以寝室组为单位报名参加。
四、活动时间:
11月下旬
五、活动形式:
1、一个男生寝室和一个女生寝室组成一组,向各班生活委员报名参赛
2、本次大赛共分寝室形象设计和风采展示两个部分,共评出最艺术寝室,最具活力寝室和最温馨寝室等“特色寝室”并颁发奖品奖状。
3、确定参赛人员后一周内为设计寝室时间。
4、一周后展开风采展示和评分活动 。辅导员,各班小班及遥感心协成员参观各寝室并根据后述评分标准评分,各项采取10分制。
5、选取参观寝室时评分的前几名寝室组开展寝室风采展示大赛,各参赛寝室组在比赛上派出代表展示寝室风采。 (具体名额根据完成质量而定)
六、设计要求及评分标准:
(一)、参观寝室时评分:
1、寝室环境干净整洁,具体参见平时检查标准。此项占总评分10%
2、寝室室内设计新颖别致,有一定的生活品味和设计风格。可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。此项占总评分25%
3、设计一个寝室名。各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“活力无限”、“阳光地带”等言简意赅之名;或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名;或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。此项占总评分15%
(二)、寝室风采展示大赛时评分:
1、展示书画与手工艺术作品、大学生宿舍公益广告语、原创寝室生活照(也可是ppt或dv等作品)和寝室妙语或寝室故事。此项占总评分20%
2、参赛寝室组才艺风采展示。可以唱歌、跳舞、寝室情景生活剧等方式进行,要求与本寝室设计风格一致。此项占总评分20%
3、现场观众根据展示情况投票。此项占总评分10%
统计总得分情况,评出一、二、三等奖和最艺术寝室,最具活力寝室和最温馨寝室并颁发奖品奖状。
七、活动宣传:
1、对外宣传:以海报和宣传板的形式宣传,11月中旬第一次对整个系列活动做总的宣传。以后根据各个活动的安排和需要进行宣传。
2、对内宣传:以通告(负责部门到各班通知)和开会的形式调动同学们的积极性,迅速投入活动,促进活动能顺利进行。
八、活动场地和活动时间:
活动持续时间为两星期,其中第一周为寝室设计时间,第二周为风采展示准备时间,最后一天开展风采展示大赛并颁奖。场地为信息学部一教大教室
九、经费预算:
现场布置:鲜花、气球、矿泉水共30元
颁发奖品:120元
总计:150元
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一、活动引言
寝室是学生们主要的学习、生活场所。当我们精力充沛时,我们奔波忙碌于教室、图书馆,在这些知识的殿堂里,我们接受洗礼;当我们身心疲惫时,寝室就像港湾,给我们停靠,让我们养精蓄锐。“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,斯是陋室,惟吾德馨。”寝室就是我们在学校里的家。因为有你,这里别具一格,因为有你,这里风采无限,因为有你,这里绚丽多彩!
二、活动目的
为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,进一步提高我院学生的文明素质,同时也为同学们提供更多发挥创造自己的空间,充分展现我院大学生风采,促进大学生综合素质的全面提高。我系院将举办“爱”情公寓。寝室设计大赛,希望参赛寝室在寝室长的带领下,用灵巧的双手点缀生活的空间,诠释“爱”主题。让我们能感受到寝室“爱”的温暖!(大学生男女混合篮球赛活动策划方案)
三、主办单位:石油系学生会生活部
媒体支持:学生都市网
四、活动主题:“爱”情公寓
五、活动对象:长江大学工程技术学院石油系11级全体寝室,10,09级部分寝室
六、活动内容及时间
1、设计大赛
⑴寝室名设计:
各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。
⑵寝室风格设计:
各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
(3)时间的安排
初赛的时间:4月26日 中午12:30和晚上6:00
决赛时间:5月3日 中午12:30
七、设计要求
1、寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力, 能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2、具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,但须有突出的特点,一目了然
3、室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明, 有寝室感情,名人名言或寝室公约,体现积极健康的精神风格。
4、取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。
5、倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
6、评比时必须对所设计的内容进行介绍说明其特点。
八、具体评分规则和评比的表格
1、名称:设计名称别致,能体现室内设计的内容。占10%
2、创意:设计内容新颖,大方。占20%
3、美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。占20%
4、整洁:物品摆放整齐。占10%
5、卫生:寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。占25%
6、安全;看寝室是否有大功率通电器,电线有无人员改造。占15%
九、活动流程
1、宣传期:通知我院各班班长、生活委员有关大赛的相关事项,并以宣传版及在周四我们对寝室卫生检查时再逐一通知!形式进行宣传,动员各班同学积极参加,最后由各班生活委员统计好参赛寝室(大一所有寝室都要参加),上交给石油系的生活部。
2、准备阶段:各寝室按要求进行寝室的设计及装饰,生活部干事将会进行的查看,会在石油系所有寝室楼下张贴进入决赛的名单!
3、评比阶段:由石油系生活部部长及副部长组成评委团对各参赛寝室进行评比,务求做到公平、公正、公开。
4、表彰大会:公布评比结果,并颁发奖品,奖状。
5、成果展示期:以红榜的形式公式获奖宿舍名单,并展示优秀获奖宿舍的照片。
十、奖项设置
1、一等奖,2名
2、二等奖,4名
3、三等奖,8名
4、最佳创意奖,10名
5、最佳文明奖,10名
6,特等奖8名
十一、物品及经费预算
1、喷绘一张,横幅一条。
2、宣传海报3张,宣传板3块。
3、数码相机对获奖寝室拍照留念,并在展板上展出。
4、奖状 20张奖状
5、奖品 (未知)
长江学工程技术学院
策划人——生活部
二〇一二年三月五日
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一、活动主题
我的寝室我的家—寝室设计大赛
二、活动目的
为进一步丰富校园文化活动,创造美好寝室生活,增强寝室凝聚力,营造良好的寝室文化氛围,推动文明寝室建设,发挥各寝室特长和发扬团结进取的精神。同时本着生命人绿色环保的生活理念,充分发挥创造力,利用身边任意闲置的物品,给寝室添上别样的一抹绿色。望参赛寝室在各成员的共同努力下,用睿智的头脑,灵巧的双手,美化寝室空间,充实课余生活,使寝室成为同学们在生活、学习中宁静的避风港、温暖的栖息地,从而深入开展文明寝室创建工作。
三、活动时间
报名时间:__年11月01日—__年11月10日;
初赛时间:__年11月17日(周日)下午1:00-4:30;
决赛时间:__年11月24日(周日)下午1:00-4:30。
四、活动地点
生命科学学院参赛学生寝室
五、参赛对象
生命科学学院11级、12级、13级全体学生
六、报名方式
以寝室为单位到班级生活委员处报名(报名表见策划书附表1),且各班生活委员必须于__年11月10日下午4:00前将本班参赛名单上交至活动报名负责人俞钰卿(686329)。
六、比赛流程
初赛:
?微博展示:请参赛寝室的寝室长于__年11月14日下午4:00前,以#生命秀寝室#为主题发表微博。格式如下:#生命秀寝室#12生物科学10-409寝室,680883,正文(文字+照片),@台州学院生科院团学会@生命学院团学会劳动生活部。如果有收到回复,即表明微博展示成功。(评分标准见附表2)
? 11月17日下午1:00-4:30,初赛评委团成员进入到各参赛寝室根据评分标准进行初评(评分标准见附表2),并根据评分总分的高低选出进入复赛的参赛寝室,并于次日电话通知入围寝室。
决赛:
在晋级寝室进一步设计美化后,11月24日下午1:00,复赛评委团成员进入到各参赛寝室根据评分标准进行复评(评分标准见附表2),并根据评分总分的高低选出获奖寝室。
七、奖项设置
1、男女生寝室各设置:一等奖1个、二等奖3个、三等奖5个;
2、所有获奖寝室成员均可获授荣誉证书一份;
3、获奖寝室按照获奖等级给予100元、50元和20元的等值物品奖励;
4、复赛寝室若平均分低于80分,则取消获奖资格;
5、奖项设置可根据比赛综合情况适当调整;
6、比赛所有事项最终解释权归生命科学学院分团委、学生会所有。
八、预期效果
通过活动,不仅可以增加各寝室成员之间的和谐相处、友好互爱的情感力,也能提升成员之间团结协作、互帮互助的凝集力。同时,利用身边进行改造,对寝室的主题、风格等个性及特色的彰显和设计,不仅促使整个寝室的氛围更加的温馨和谐、阳光青春、团结上进,更对绿色环保有了更深刻的接触和感悟。从设计中展示生命学子的创新与动手能力,从比赛中体现生命学子的友好与互动精神。
附表1:生命科学学院寝室设计大赛报名表;
附表2:“我的寝室我的家”寝室设计大赛评分细则
生命科学学院分团委、学生会
二○一三年十一月二日
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大学校园寝室设计大赛活动策划书
一:活动背景
刚刚步入大学生活,大家对新生活充满美好憧憬,在这样一个大舞台上,每个人都希望可以完成自我的升华。而我们每天的生活环境大多离不开寝室,寝室的环境无疑于对大家的成长有不少影响。
二:活动目的
增强同学们的自主生活意识,提高同学们的生活质量,调动同学们的积极性,浓厚寝室文化氛围,促进寝室内部团结、和谐、健康发展,增强集体荣誉感,丰富同学们生活品位,使寝室成为同学们心灵的栖息地,疲倦的避风港,真正让寝室成为同学们学习生活中最为重要的阵地。
三:活动宗旨
遵循“人人参与”的宗旨,发挥每一位同学的创造力,创建属于大家的温馨小屋。
四:参赛对象
全体学生均可报名参加
五:设计要求
a、寝室环境干净整洁,符合我校学生宿舍内务卫生标准
b、不得破坏,移动或变更寝室原有的.设施,不得造成人为安全隐患;
c、装饰物,张贴画应符合大学生的审美要求,具有美观,优雅的视觉效果
d、有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。
e、有一定主题,设计风格突出。
六:活动前期准备
前期宣传:部门干事通知各班生活委员告知各宿舍舍长。
期间宣传:
1各班生活委员做宣传,并将本班寝室的寝室号、寝室长姓名、组队人员名单,联系电话交至秘书部负责人
2活动前发出邀请函邀请其他部门领导和评委。
3比赛过程中安排摄像人员,并负责整理处理图像资料。
4赛后干事完成通讯稿并上交,通过校园网等宣传渠道公布比赛情况,并附带照片。
七:中期组织大赛工作
大赛时间:
大赛内容:各小组上交参赛材料。(设计理念,主题,布置主要材料,电子照片3-5张)附:对寝室设计的说明
组织大赛:各小组上交参赛由学生会各部门部长及其副部长对其寝室设计进行综合打分。比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
八:大赛颁奖
设一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最佳创意奖一名最佳参与奖一名
颁奖时间:待定
颁奖地址:某教室
奖品:待定
活动成果展示:在校园进行展出获奖寝室的照片。
附:评分标准
1学习氛围:所设计内容(书画,海报等)是否积极向上,是否反映浓厚的学习环境。10-30
2设计主题:设计内容是否突出,是否体现当代大学生风貌。10-40
3设计理念:遵循节俭环保,方便生活的设计理念。10-20
3集体励志语:(可贴于宿舍内)5-10
阅读小贴士:篇8共计1535个字,预计默读时长4分钟,朗读需要8分钟,中速朗读11分钟,在严肃场合朗读需要14分钟,本模板有231位用户喜欢。
活动主题:__级新生寝室设计大赛
一.活动时间
__年9月26日——10月20日
二活动目的
增强同学们的自主生活意识,提高同学们的生活质量,调动同学们的积极性,浓厚寝室文化氛围,促进寝室内部团结、和谐、健康发展,增强集体荣誉感,丰富同学们生活品位,使寝室成为同学们心灵的栖息地,疲倦的避风港,真正让寝室成为同学们学习生活中最为重要的阵地!
三、参赛对象
云塘校区计通学院所有__级学生寝室,寝室长负责组织本寝室的设计装饰工作和报名迎评的联系工作。
四、活动内容
1.活动安排
a、由各班生活委员在活动前把自己班级的寝室号报给生活纪检部干事,经确定无误后统一交给生活纪检负责人何克岩。
生活纪检部干事负责人:
b、活动启动后,各班组织寝室设计,为考核做准备。
2.设计要求
a、寝室环境干净整洁,符合我校学生宿舍内务卫生标准;
b、不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,不得造成人为安全隐患;
c、装饰物,张贴画应符合大学生的审美要求,具有美观,优雅的视觉效果;
d、有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。
3、评比标准
陋室铭设计,寝室环境风格设计,寝室生活学习氛围三部分组成。各部分分别占10%、70%和20%。
1、陋室铭设计:各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉,催人奋进之名。
2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅,温馨,活泼,阳光,原生态等。形象设计可通过装饰地面,墙壁,天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的物品如:吉他、篮球等。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。
3、寝室生活学习氛围:主要是依据寝室各成员间的团结和谐关系,以及学习氛围,要求每个成员都积极向上。
a、陋室铭设计
(1)有较鲜明的主题,构思新颖别致,具有积极向上催人奋发之意8~10分
(2)有一定的构思设计,但无立意创新,没有明显突出主题。5~7分
(3) 无构思设计,无创新立意,没有突出主题,没有鲜明的特色。0~4分
b、寝室风格设计
(1)能明确的突出寝室的风格,并且设计合理、健康。50~70分
(2)设计较好,有新意,但是没有突出明确寝室风格,设计合理。30~50分
(3)有一定新意,但没有突出寝室风格。0~30分
c、寝室生活学习氛围
(1)墙上的书画、海报的内容积极向上,且体现出寝室学习氛围浓厚和活动主题。15~20分
(2)墙上的书画、海报普通,体现出较好的学习氛围和活动主题。10~14分
(3) 墙上无书画、海报,没有较好体现学习氛围,也没有体现出主题。0—9分
(4) 每个寝室必须有一名解说员对其设计主题进行解说
五、评比方式
设计好的寝室需提供寝室照片一组(电子照片),由各班生活委员在10月15号之前统一交给各负责人,之后由学生会主席团和各部门部长及其副部长对其寝室设计进行综合打分,最后得分取各部分得分的平均分之和,按分数高低进行排名。
六、评委组成
我院领导和学工处、我院团委和学生会主席团和各部门部长。
七、比赛流程
1、策划组织宣传:张贴海报(4张),同时由院生活纪检部召开各班生活委员会议部署及组织宣传报名工作。
2、组织报名:各班生活委员做进一步宣传,并将本班寝室的寝室号、寝室长姓名、组队人员名单,联系电话及冠名统一于9月30日前(含30日)交至院学生会生活纪检部负责人。
3、评比打分:各班在10月15日之前把电子照片发给每个专业的负责人,10月16日由学生会各部门部长及其副部长对其寝室设计进行综合打分。比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
4、照片展示:10月25日分别在校园进行展出及我院宣传栏上展出获奖寝室的照片。
5后期由新闻部把最后结果和过程进行新闻报道。
其他情况说明
本次活动设有一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,最佳创意奖一名,对全院生活委员中选取最佳组织个人。
如有疑问可以打负责人电话进行咨询。
阅读小贴士:篇9共计888个字,预计默读时长3分钟,朗读需要5分钟,中速朗读6分钟,在严肃场合朗读需要9分钟,本模板有184位用户喜欢。
大学生寝室设计大赛活动策划书
为了丰富同学们的校园文化生活,提高生活空间质量,引导同学们自觉维护宿舍卫生环境,增进寝室内部团结,本学期将举办寝室设计大赛:
一、活动目的:
丰富同学们的校园文化生活,提高生活空间质量,引导同学们自觉维护宿舍卫生环境,增进寝室内部团结创建一个温馨舒适、和谐文明的寝室环境。
二、活动对象:
哈尔滨师范大学数学科学学院09级所有学生
三、活动形式:
全院学生可以自由参赛,由系舍务部秉着“公开、公平、公正”的`原则,对参赛寝室进行评比,按照规定获奖比例评出:“一等奖、二等奖、三等奖、创新奖”等奖项。
四、大赛流程
1、前期宣传:由舍务部设计宣传海报样板送至宣传部制作大赛宣传海报,于3月25日张贴于数学楼大厅。由各班生活委员在本版动员。
2、大赛报名:3月28日--4月1日
3、初赛评比:4月13日下午评委团到各参赛寝室进行现场评比。
4、复赛评比:4月20日在数学楼大教室进行复赛评比
5、颁奖大会:4月21日晚在数学楼大教室各班生活委员和参赛获奖同学参加颁奖大会。
五、 参赛内容
ⅰ初赛
(一)必选项目
1、 寝室设计:要求各参赛寝室根据本寝室人员特点自定寝室风格,装饰寝室;
2、 室标设计:各参赛寝室可根据寝室特点及风格设计自己寝室的室标;
(二)可选项目
1、 寝室多媒体展示(附加项):各参赛寝室可制做自己寝室的mv、照片内容可以是寝室生活点滴也可为才艺展示
2、现场才艺展示
3、自主设计
ⅱ复赛
1、2分钟限时叠被
2、以寝室为主题的才艺展示
六、评分规则
ⅰ初赛
寝室设计60%室标设计20%
3、可选项目20%
ⅱ复赛
1、2分钟限时叠被40%
2、以寝室为主题的才艺展示60%
3、综合初赛评分按初赛40%、复赛60%分权合出最后得分
七、奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,创新奖、青春活力寝室、低碳标兵寝室各1名;
八、奖品
1、由舍务部颁发的获奖证书
2、对于大赛中表现突出的寝室同学给予学分奖励
3、赛后对获奖寝室给予喜报表扬
九、 参赛要求
1、 以班级为单位参赛每班至少有一个寝室参赛
2、 寝室设计内容必须积极向上,体现大学生的朝气活力,文明创新计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,富有创意,体现积极健康的精神风格;
3、 倡导自制或廉价装饰,不提倡铺张浪费;
哈尔滨师范大学数学科学院
__级舍务部
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活动主题:2024级新生寝室设计大赛
一.活动时间
二活动目的
增强同学们的自主生活意识,提高同学们的生活质量,调动同学们的积极性,浓厚寝室文化氛围,促进寝室内部团结、和谐、健康发展,增强集体荣誉感,丰富同学们生活品位,使寝室成为同学们心灵的栖息地,疲倦的避风港,真正让寝室成为同学们学习生活中最为重要的阵地!
三、参赛对象
云塘校区计通学院所有2024级学生寝室,寝室长负责组织本寝室的设计装饰工作和报名迎评的联系工作。
四、活动内容
1.活动安排
a、由各班生活委员在活动前把自己班级的寝室号报给生活纪检部干事,经确定无误后统一交给生活纪检负责人何克岩。
生活纪检部干事负责人:
b、活动启动后,各班组织寝室设计,为考核做准备。
2.设计要求
a、寝室环境干净整洁,符合我校学生宿舍内务卫生标准;
b、不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,不得造成人为安全隐患;
c、装饰物,张贴画应符合大学生的审美要求,具有美观,优雅的视觉效果;
d、有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。
3、评比标准
1、陋室铭设计:各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉,催人奋进之名。
2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅,温馨,活泼,阳光,原生态等。形象设计可通过装饰地面,墙壁,天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的物品如:吉他、篮球等。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。(班级文化启动晚会活动策划书)
3、寝室生活学习氛围:主要是依据寝室各成员间的团结和谐关系,以及学习氛围,要求每个成员都积极向上。
a、陋室铭设计
(1)有较鲜明的主题,构思新颖别致,具有积极向上催人奋发之意8~10分
(2)有一定的构思设计,但无立意创新,没有明显突出主题。5~7分
(3) 无构思设计,无创新立意,没有突出主题,没有鲜明的特色。0~4分
b、寝室风格设计
(1)能明确的突出寝室的风格,并且设计合理、健康。50~70分
(2)设计较好,有新意,但是没有突出明确寝室风格,设计合理。30~50分
(3)有一定新意,但没有突出寝室风格。0~30分
c、寝室生活学习氛围
(2)墙上的书画、海报普通,体现出较好的学习氛围和活动主题。10~14分
(3) 墙上无书画、海报,没有较好体现学习氛围,也没有体现出主题。0—9分
(4) 每个寝室必须有一名解说员对其设计主题进行解说
五、评比方式
设计好的寝室需提供寝室照片一组(电子照片),由各班生活委员在10月15号之前统一交给各负责人,之后由学生会主席团和各部门部长及其副部长对其寝室设计进行综合打分,最后得分取各部分得分的平均分之和,按分数高低进行排名。
六、评委组成
我院领导和学工处、我院团委和学生会主席团和各部门部长。
七、比赛流程
1、策划组织宣传:张贴海报(4张),同时由院生活纪检部召开各班生活委员会议部署及组织宣传报名工作。
2、组织报名:各班生活委员做进一步宣传,并将本班寝室的寝室号、寝室长姓名、组队人员名单,联系电话及冠名统一于9月30日前(含30日)交至院学生会生活纪检部负责人。
3、评比打分:各班在10月15日之前把电子照片发给每个专业的负责人,10月16日由学生会各部门部长及其副部长对其寝室设计进行综合打分。比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
5后期由新闻部把最后结果和过程进行新闻报道。
其他情况说明
本次活动设有一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,最佳创意奖一名,对全院生活委员中选取最佳组织个人。
如有疑问可以打负责人电话进行咨询。
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大学生寝室设计大赛活动的策划书
一、活动背景及活动意义:
寝室作为我们大学生活学习的主要空间,体现着一个家的概念,它承载着并体现着其内部成员的人文精神、生活态度及综合素质。为了营造良好的寝室文化气氛,发挥寝室特长,丰富大学生活,弘扬个性创性。
一展我院大学生风采;并促进寝室之间,同学之间,班级之间的`交流与沟通,增进友谊。故进行这次活动。希望各个寝室积极参与,用你们的行动,将寝室这块属于你的地盘点缀得靓丽多彩。
二、活动主题:
我的地盘我做主
三、活动时间:
10.8-10.26
四、活动对象:
大一至大四的男女寝室(由于会针对班级打分,望各寝室尽力参与)
五、主办单位:
__大学测绘学院团委学生会女生部,生活部。
协办单位:__大学测绘学院团委学生会新闻部,宣传部。
六、活动安排策划:
10.8-10.10完成策划确定相关安排
10.11-10.16联系宣传部做海报14张(于3、4、7、8、11、14、15、16栋及1、2食堂处贴示),作画板两块(分放于1、2食堂),联系新闻部在学公网上发布相关消息,并联系各年级生活委员告之以具体事宜.。
10.17-10.20张贴海报,提出展板,并由女生部及生活部成员深入寝室宣传。
10.17-10.21各寝室进行寝室布置(包含了周末两天)
10.22-10.23相关评委按要求深入寝室进行评比,联系新闻部对选出的优秀寝室(可能较多)进行拍照,并联系宣传部制作展板.
10.24-10.25展板展示让同学投票评分
10.26公布结果并颁奖
七、活动细则
1.寝室设计内容:寝室名设计,寝室门牌设计,寝室内部设计
2.设计要求:
①寝室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。要求健康新颖有特色能反映一定思想与认知寝室名可以设计为逸心轩、阳光地带等言简意赅之名或击楫阁、舍鱼斋等引自诗词蕴涵哲理之名抑或知行屋、自强堂等用以自勉、自励之名。
②寝室门牌设计:(可以包含寝室名设计):可体现相关专业特点和寝室风格,要求设计内容健康积极构造鲜明新颖独特,可添加绘画,制作等元素,具体制作形式不限
③寝室内部设计:寝室内布置尽量显得大方得体,美观,色调搭配和谐,整体气、氛感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,并能充分体现大学生的个性特点、生活品位及精神风貌,寝室成员共同的理想和追求。
④总体要求:要能体现个性主题,内容健康,提倡动手制作,合理利用资源,花最少的钱达到最佳的设计效果,创建节约性寝室,提倡以一个班级整体为单位参加此次活动。本班的各个寝室之间可以加强沟通与交流,相互监督与帮助彻底清理寝室卫生,同时可以商量以统一主题进行本班各个寝室的装饰,突出班级的团结与同一。
3.解说材料准备:各寝室选出一名解说员,于评委评比时,介绍该寝室的设计相关内容及理念。(对于后期评出优秀寝室,要再准备一定的书面材料)
4.就近联系人:(略)(详见团委学生会公共邮箱)
5.奖项设置:
以寝室为单位评选星级寝室五星、四星、三星寝室各一
以寝室为单位设个性地盘奖一个
以寝室为单位设前沿地带奖一个
以寝室为单位设最佳门牌设计奖两个
以班级为单位设和谐班级四个(大一至大四年级各一)
八、评分细则
ⅰ、寝室设计效果:(同学及评委评定60%)
1)室名设定:要求寓意健康,新颖,有特色,能反映一定思想与认知。(10%)
2)门牌设计:要求设计内容健康、积极,构造鲜明,提倡自己设计,自己制作,新颖独特。(20%)
3)寝室内部装饰:寝室内布置尽量显得大方得体,美观,色调搭配和谐,整体气、氛感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,体现活动的主题,体现家的温暖,体现人文关怀,能展现寝室的整体风格及并能充分体现大学生的个性特点、生活品位及精神风貌。(30%)
4)卫生评比标准:(评委评定20%)(略)(详见公共邮箱)
5)寝室日常表现:寝室平时卫生用电及防盗,寝室负责人解说是否清晰到位,室人员对评委的支持等。(评委评定20%)
ⅱ奖项评分标准:
1.五星、四星、三星寝室:分别为寝室综合评比得分前一、二、三名。
2.个性地盘:寝室设计体现个性新颖,装饰合理,独具一格。
3.前沿地带:寝室设计体现与时俱进,时尚前卫,展示时代旋律。
4.最佳门牌设计:体现相关专业特点和寝室风格内部装饰有一定协调性自己设计,自己制作,新颖独特。
5.和谐班级:①该班级所有寝室的综合评比的平均分(90%)
②班级整体设计突出班级的团结与同一(10%)
(注:由于寝室差异会针对不同宿舍楼设以相关奖项,望11栋及14栋同学积极参与)
评委团组成:
本次活动的评委团由__大学测绘学院张老师、应老师、毛老师、徐老师,团委学生会成员及各班生活委员组成,确保此次活动的公平、公正、公开。
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一、活动背景及活动意义:
寝室作为我们大学生活学习的主要空间,体现着一个家的概念,它承载着并体现着其内部成员的人文精神、生活态度及综合素质。为了营造良好的寝室文化气氛,发挥寝室特长,丰富大学生活,弘扬个性创性。
一展我院大学生风采;并促进寝室之间,同学之间,班级之间的交流与沟通,增进友谊。故进行这次活动。希望各个寝室积极参与,用你们的行动,将寝室这块属于你的地盘点缀得靓丽多彩。
二、活动主题:
我的地盘我做主
三、活动时间:
10.8-10.26
四、活动对象:
大一至大四的男女寝室(由于会针对班级打分,望各寝室尽力参与)
五、主办单位:
xx大学测绘学院团委学生会女生部,生活部。
协办单位:武汉大学测绘学院团委学生会新闻部,宣传部。
六、活动安排策划:
10.8-10.10完成策划确定相关安排
10.11-10.16联系宣传部做海报14张(于3、4、7、8、11、14、15、16栋及1、2食堂处贴示),作画板两块(分放于1、2食堂),联系新闻部在学公网上发布相关消息,并联系各年级生活委员告之以具体事宜.。
10.17-10.20张贴海报,提出展板,并由女生部及生活部成员深入寝室宣传。
10.17-10.21各寝室进行寝室布置(包含了周末两天)
10.22-10.23相关评委按要求深入寝室进行评比,联系新闻部对选出的优秀寝室(可能较多)进行拍照,并联系宣传部制作展板.
10.24-10.25展板展示让同学投票评分
10.26公布结果并颁奖
七、活动细则
1.寝室设计内容:寝室名设计,寝室门牌设计,寝室内部设计
2.设计要求:
①寝室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。要求健康新颖有特色能反映一定思想与认知寝室名可以设计为逸心轩、阳光地带等言简意赅之名或击楫阁、舍鱼斋等引自诗词蕴涵哲理之名抑或知行屋、自强堂等用以自勉、自励之名。
②寝室门牌设计:(可以包含寝室名设计):可体现相关专业特点和寝室风格,要求设计内容健康积极构造鲜明新颖独特,可添加绘画,制作等元素,具体制作形式不限
③寝室内部设计:寝室内布置尽量显得大方得体,美观,色调搭配和谐,整体气、氛感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,并能充分体现大学生的个性特点、生活品位及精神风貌,寝室成员共同的理想和追求。
④总体要求:要能体现个性主题,内容健康,提倡动手制作,合理利用资源,花最少的钱达到最佳的设计效果,创建节约性寝室,提倡以一个班级整体为单位参加此次活动。本班的各个寝室之间可以加强沟通与交流,相互监督与帮助彻底清理寝室卫生,同时可以商量以统一主题进行本班各个寝室的装饰,突出班级的团结与同一。
3.解说材料准备:各寝室选出一名解说员,于评委评比时,介绍该寝室的设计相关内容及理念。(对于后期评出优秀寝室,要再准备一定的书面材料)
4.就近联系人:(略)(详见团委学生会公共邮箱)
5.奖项设置:
以寝室为单位评选星级寝室五星、四星、三星寝室各以寝室为单位设个性地盘奖一个
以寝室为单位设前沿地带奖一个
以寝室为单位设最佳门牌设计奖两个
以班级为单位设和谐班级四个(大一至大四年级各一)
八、评分细则
ⅰ、寝室设计效果:(同学及评委评定60%)
1).室名设定:要求寓意健康,新颖,有特色,能反映一定思想与认知。(10%)
2).门牌设计:要求设计内容健康、积极,构造鲜明,提倡自己设计,自己制作,新颖独特。(20%)
3).寝室内部装饰:寝室内布置尽量显得大方得体,美观,色调搭配和谐,整体气、氛感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,体现活动的主题,体现家的温暖,体现人文关怀,能展现寝室的整体风格及并能充分体现大学生的个性特点、生活品位及精神风貌。(30%)
4).卫生评比标准:(评委评定20%)(略)(详见公共邮箱)
5).寝室日常表现:寝室平时卫生用电及防盗,寝室负责人解说是否清晰到位,室人员对评委的支持等。(评委评定20%)
ⅱ奖项评分标准:
1.五星、四星、三星寝室:分别为寝室综合评比得分前一、二、三名。
2.个性地盘:寝室设计体现个性新颖,装饰合理,独具一格。
3.前沿地带:寝室设计体现与时俱进,时尚前卫,展示时代旋律。
4.最佳门牌设计:体现相关专业特点和寝室风格内部装饰有一定协调性自己设计,自己制作,新颖独特。
5.和谐班级:①该班级所有寝室的综合评比的平均分(90%)
②班级整体设计突出班级的团结与同一(10%)
(注:由于寝室差异会针对不同宿舍楼设以相关奖项,望11栋及14栋同学积极参与)
评委团组成:
本次活动的评委团由武汉大学测绘学院张仁杰老师、应志豪老师、毛旭东老师、徐晖老师,团委学生会成员及各班生活委员组成,确保此次活动的公平、公正、公开。
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一、活动背景及活动意义:寝室作为我们大学生活学习的主要空间,体现着一个家的概念,它承载着并体现着其内部成员的人文精神、生活态度及综合素质。为了营造良好的寝室文化气氛,发挥寝室特长,丰富大学生活,弘扬个性创性,一展我院大学生风采;并促进寝室之间,同学之间,班级之间的交流与沟通,增进友谊。故进行这次活动。希望各个寝室积极参与,用你们的行动,将寝室这块属于你的地盘点缀得靓丽多彩。
二、活动主题: 我的地盘我做主
三、活动时间: 10.8-10.26
四、活动对象:大一至大四的男女寝室(由于会针对班级打分,望各寝室尽力参与)
五、主办单位:武汉大学测绘学院团委学生会女生部,生活部。
协办单位:武汉大学测绘学院团委学生会新闻部,宣传部。
六、活动安排策划:
10.8-10.10 完成策划确定相关安排
10.11-10.16 联系宣传部做海报14张(于3、4、7、8、11、14、15、16栋及1、2食堂处贴示),作画板两块(分放于1、2食堂),联系新闻部在学公网上发布相关消息,并联系各年级生活委员告之以具体事宜.。
10.17-10.20张贴海报,提出展板,并由女生部及生活部成员深入寝室宣传。
10.17-10.21各寝室进行寝室布置(包含了周末两天)
10.22-10.23相关评委按要求深入寝室进行评比,联系新闻部对选出的优秀寝室(可能较多)进行拍照,并联系宣传部制作展板.
10.24-10.25展板展示让同学投票评分
10.26 公布结果并颁奖
七、活动细则
1.寝室设计内容: 寝室名设计,寝室门牌设计 ,寝室内部设计
2.设计要求:
①寝室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。要求健康新颖有特色能反映一定思想与认知寝室名可以设计为'逸心轩'、'阳光地带'等言简意赅之名或'击楫阁'、'舍鱼斋'等引自诗词蕴涵哲理之名抑或'知行屋'、'自强堂'等用以自勉、自励之名。
②寝室门牌设计:(可以包含寝室名设计):可体现相关专业特点和寝室风格,要求设计内容健康积极构造鲜明新颖独特,可添加绘画,制作等元素,具体制作形式不限
③寝室内部设计:寝室内布置尽量显得大方得体,美观,色调搭配和谐,整体气、氛感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,并能充分体现大学生的个性特点、生活品位及精神风貌,寝室成员共同的理想和追求。
④总体要求:要能体现个性主题,内容健康,提倡动手制作,合理利用资源,花最少的钱达到最佳的设计效果,创建节约性寝室, 提倡以一个班级整体为单位参加此次活动。本班的各个寝室之间可以加强沟通与交流,相互监督与帮助彻底清理寝室卫生,同时可以商量以统一主题进行本班各个寝室的装饰,突出班级的团结与同一。
3.解说材料准备:各寝室选出一名解说员,于评委评比时,介绍该寝室的设计相关内容及理念。(对于后期评出优秀寝室,要再准备一定的书面材料)
4.就近联系人:(略)(详见团委学生会公共邮箱)
5.奖项设置:
以寝室为单位评选'星级寝室'五星 、四星、三星寝室各一
以寝室为单位设'个性地盘'奖一个
以寝室为单位设'前沿地带'奖一个
以寝室为单位设'最佳门牌设计'奖两个
以班级为单位设'和谐班级'四个(大一至大四年级各一)
八、评分细则
ⅰ、寝室设计效果:(同学及评委评定60%)
1).室名设定:要求寓意健康,新颖,有特色,能反映一定思想与认知。(10%)
2).门牌设计:要求设计内容健康、积极,构造鲜明,提倡自己设计,自己制作,新颖独特。(20%)
3).寝室内部装饰:寝室内布置尽量显得大方得体,美观,色调搭配和谐,整体气、氛感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,体现活动的主题,体现家的温暖,体现人文关怀,能展现寝室的整体风格及并能充分体现大学生的个性特点、生活品位及精神风貌。(30%)
4).卫生评比标准:(评委评定20%)(略)(详见公共邮箱)
5).寝室日常表现:寝室平时卫生用电及防盗,寝室负责人解说是否清晰到位,室人员对评委的支持等。(评委评定20%)
ⅱ奖项评分标准:
1.'五星'、'四星'、'三星'寝室:分别为寝室综合评比得分前一、二、三名。
2.'个性地盘': 寝室设计体现个性新颖,装饰合理,独具一格。
3.'前沿地带': 寝室设计体现与时俱进,时尚前卫,展示时代旋律。
4.'最佳门牌设计': 体现相关专业特点和寝室风格内部装饰有一定协调性自己设计,自己制作,新颖独特。
5.'和谐班级':①该班级所有寝室的综合评比的平均分(90%)
②班级整体设计突出班级的团结与同一(10%)
(注:由于寝室差异会针对不同宿舍楼设以相关奖项,望11栋及14栋同学积极参与)
九.评委团组成:
本次活动的评委团由武汉大学测绘学院张仁杰老师、应志豪老师、毛旭东老师、徐晖老师,团委学生会成员及各班生活委员组成,确保此次活动的公平、公正、公开。
(具体评比时间会另行通知)
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