文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文模板（16篇范文）

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇1

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摘要：项目化教学是在教学活动中实施一个完整的项目，把理论与实践教学相结合，充分发掘学生的创造潜能，提高学生解决实际问题的综合能力。本文就项目化教学在高职“文化活动策划与实务”这门课程的具体应用和实施作简要阐述。

关键词：活动策划；项目化教学；内容组织；课堂实施

基金项目：本文为湖南大众传媒职业技术学院教研教改课题“文化活动策划与实务课程项目化教学改革研究实践”（14jy16）的研究成果。

作者简介：王蓁（1979—），女，湖南长沙人，湖南大众传媒职业技术学院讲师，研究方向：新闻传播与传媒教育。

“文化活动策划与实务”课程是高职院校营销和管理类专业的职业技能课，主要是培养学生活动策划和管理的实践能力。从笔者任教这门课程的教学实践和经验来看，传统学科型课程体系下，教学内容注重理论知识的系统和完备性与实际工作脱离，教学以知识的讲授为主，不适合抽象思维能力和逻辑思维能力不强的高职学生，学习难度较大，学生缺乏学习兴趣，职业能力和就业能力不强，难以满足企业对高素质技能型人才的需求。在过去一年的项目化教学改革实践中，笔者总结了该门课程在进行项目化教学中的具体组织和实施方案，以供参考和讨论。

一、项目化教学的内容组织

从工作流程来看，文化活动的策划与管理可以分为活动的立项、准备、执行和评估四个阶段，在课程设置上也应该给予这四个阶段设计不同的工作项目。鉴于此，我们设计了“模块+项目+任务”的课程架构，根据文化活动策划的工作流程，把本课程分为活动立项、活动准备、活动执行和活动评估四个教学模块，每个模块又划分为若干工作项目，每个项目的教学内容由具体的项目任务组成，具体来说有11个工作项目22个项目任务，详见表。

这样的教学内容设计，目的是让学生在一个典型活动情境中完成文化活动策划与管理的所有流程，强化学生活动策划和管理技能、巩固理论知识，让学生体会到活动策划工作的连续性、系统性，从而培养学生的综合职业能力。

二、项目化教学的课堂实施

在课堂教学组织上，总体采取项目导向、任务驱动的教学模式，教师是组织者，学生是主体。笔者将课堂教学分成五个步骤实施，下面以第二课程模块中的“项目6：活动宣传”为例，来详细阐述项目化教学的课堂实施过程。

第一步，提出工作项目。根据文化活动策划的工作过程提出工作项目，以及该项目的具体任务，让学生们了解该项目在工作过程中的地位和要求，带着完成项目任务的目标进入下一步的学习。“项目6：活动宣传”是整个工作过程中至关重要的环节，需要每个项目团队在前期工作的基础上，根据策划方案和赞助商的要求对活动进行宣传策划。该项目包括三项任务：制订宣传计划、制作宣传物料、投放宣传物品，三项任务要按照顺序逐个完成。完成该项目，学生可以掌握活动的宣传要求，提高活动宣传能力。

第二步，知识讲授及示范。教师围绕项目任务所需要的理论知识进行讲授，并通过案例做必要的示范，同时回答学生提出的问题。“项目6：活动宣传”涉及的知识点包括：活动的`宣传阶段和方式、宣传媒体的选择、宣传物料的设计制作、宣传物料的特性和价格、宣传物品投放的技巧和要求等。学生带着任务和问题学习这些理论知识，主动性更强，学到的知识马上可以应用到项目中，理论与实践不会脱节。

第三步，团队讨论并协作完成项目任务。学生通过团队讨论达成共识后，相互协作完成该项目任务。例如，在“项目6：活动宣传”中，学生团队可以先讨论活动的宣传计划，包括活动分几个阶段进行宣传？采取什幺宣传方式？选择哪种宣传媒体？达成共识后，再根据团队角色进行分工协作，有的写作宣传方案，有的设计宣传物料，有的了解宣传物料的市场价格，还有的投放宣传物品，整个项目团队都为完成这一项目任务分头行动，锻炼了学生的沟通能力和实践能力。

第四步，项目成果展示。项目任务完成后，团队选派代表进行项目成果的展示及介绍。例如，在“项目6：活动宣传”中，每个团队完成该项目的各项任务后，要将任务成果在课堂上进行展示，包括活动宣传方案、活动宣传物料以及宣传物品投放的具体安排和实际情况。在此过程中，学生锻炼了表达能力，团队之间也可以相互学习、取长补短。

第五步，学习评价。在成果展示后，各项目团队对任务完成情况进行自我总结和评价，教师对各个项目团队的任务完成情况进行点评。例如，在“项目6：活动宣传”中，每个团队展示项目成果后，要对各自的宣传效果进行总结和自我评价，教师也对各个团队的宣传方案和方案执行情况一一进行点评，对如何达到最佳活动宣传效果进行总结。在此过程中，学生能对项目完成过程做一个梳理，更加深对所学知识的理解，实现综合能力的提升。

项目化教学的课堂五步骤，旨在使理论性的活动策划方法融于系统化的实际工作过程中，实现教学与操作结合，使知识的学习直接转换为岗位工作能力，实现教、学、做一体化。在工作项目教学过程中，教师还可以对学生进行职业能力的培养，潜移默化地传递职业素质理念。

项目化教学在“文化活动策划与实务”这门课程上的应用已取得了初步成效，提高了学生学习的兴趣和主动性，巩固和深化了理论知识，锻炼了学生的实践能力，有力促进了学生综合职业能力的培养和提升。课程评价也贯穿于工作项目过程中，真正地考核了学生的学习成效。

参考文献：

范智军，郑向敏大型活动策划与管理上海：上海交通大学出版社，2024.

薛保红活动策划北京：中国质检出版社，中国标准出版社，2024.

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇2

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有关经济文化活动策划书

“经济文化沙龙”系列活动是东北财经大学校经济学会的一个传统活动。该活动持着服务社团成员及全校同学的态度,以丰富充实在校本科生的课余生活为目的,以拓宽同学们的经济文化知识面及提高同学们的综合素质为宗旨,倡导“以理论指导实践,以实践升华理论”,透析身边热点,把握时代脉搏。在老师和同学们的支持下,本学期将举办第十期活动。

一、活动主题:人才的需求与培养

二、活动时间:11月6日(星期二)晚18:30-20:00

三、活动地点:东北财经大学梅园a座

四、活动形式:座谈会

五、活动对象:东北财经大学在校生

六、主办单位:东北财经大学校团委

承办单位:东北财经大学校经济学会

七、邀请嘉宾:东北财经大学工商管理学院李品媛教授

招商银行大连支行人力资源部于文娣经理

八、活动流程:

1、主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始-3分钟

2、介绍嘉宾,邀请嘉宾入席(播放视频或ppt)-2分钟

3、主持人与嘉宾们就话题进行讨论-45分钟(细节见附件1)

4、互动环节:同学可以自由提问-40分钟(细节见附件2)

5、总结本场活动-3分钟

6、宣布活动结束,介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场-2分钟

附件1:

(标记部分)教授—嘉宾:

1、据我们了解,您们都是东财的学生,您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗?您现在成就与您的理想相差多少?

2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同,请问您又是如何对人才定义是的呢?

3、经历了这么多事,您最终成为了一位让我们都很羡慕的成功女性。对于这个问题我们想了解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子,最适合女性的职业是什么,最适合男性的职业是什么。那么您是怎样看待这个问题的呢?在您看来,对于不同的部门,性别是否也会成为一个选择人才的标准?

4、对于学历,能力,经历(也就是经验),抑或其他方面,请问您最看重哪一点?那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢?

于经理,您曾说过招商银行在招聘人才时,更看重人才的亲和力,更在乎能力与职位的匹配性,能否具体谈谈原因?

对于我们现在的大学生,有些比较开朗,但可能有点浮躁,有些比较踏实,但也有点沉闷寡言,在构建一个团队时,您是倾向与将不同性格的人组建在一起,还是让同种性格的人共同谋事呢?

5、您认为人才培养主要依靠学校,企业,社会还是个人?您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢?

6、对于企业来说,人才的选择需要很强的职业能力,那贵公司对这个人的人文特征,对于他自身的道德修养又有什么要求呢?

7、现在很流行一个词——企业文化,李品媛教授,您能跟我们解释一下这个词对企业的重要意义吗?

8、在人才的培养上,招商银行是怎样让企业的文化发生作用的?你们是怎样通过有效的激励机制和良好的企业文化凝聚和激励人才的?

9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的?公司对于人才的培养,除了要提高他的业务素质,还有什么其他目标吗?

17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的?

18、在培训乃至工作中,贵公司又是怎样留住人才,并让他们不断进步努力前进的呢?

19、教授,我们知道您专攻的.是企业管理,那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候,我们该怎么解决?如果站在企业的角度,您会做出什么对策呢?对于现在的大学生,你又有什么建议?(关于现在毕业生的跳槽问题)

20、学校和社会总是存在着差距。现在,大学生的就业率普遍偏低,到底是哪个环节除了问题?该怎么解决?

21、对于现在的大学生,您能帮我们做一下swot分析吗?我们对于未来的优势,劣势,机遇,挑战有哪些呢?

22、现在许多大学生在面临人生规划的时候,往往不知所措一筹莫展,我们都知道,职业规划的重要性,可是该如何去做,您能给我们一些建议吗?

附件2:互动环节具体流程

由两部分组成:1、现场观众把自己的问题写在纸条上,由工作人员收集后交给主持人,再由主持人向嘉宾传达这些问题。(问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前)-20分钟

2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇3

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青春影院校园文化活动的策划书

一、活动背景及目的：

21世纪的高校校园文化主要有智能性知识文化、素质型心理文化、情感型审美文化三种基本类型。校园文化以其对大学生特有的影响力存在于校园之中，它有利于培养学生的主体意识、独立人格，有利于培养学生的创造精神，有利于培养学生的综合素质和多方面的能力。大学校园文化对于大学生健康成长和全面发展具有不可替代的作用。

电影艺术有其特殊的魅力，能够提升大学生的精神品位，提高大学生的道德素质，丰富校园文化生活，对大学生的健康成长和校园精神文明建设产生重要影响。大学生需要校园电影，校园电影也离不开大学生，它有助于提高大学生审美能力，唤醒大学生批判意识，提高大学生人文精神和丰富大学生活，更在大学生的思想教育、艺术教育、语言教育等方面有重要的作用。

因此，为活跃校园氛围，创建良好校园文化，缓解学生学习压力，丰富大家的课余生活，特策划开展 “青春影院”校园文化活动。

二、创办方式：

由鞍师高职院院学生教育部、高职院院分团委学生会、院科技部创办。

三、资源需要：

活动地点：艺术楼b404

活动设备：1、电影放映设施、音响

2、影片（由 院科技部提供素材）

四、活动展开：

活动对象：全体在校学生

活动时间：

夏令时：每周六晚6：00—9：00 放映电影。

冬令时：每周六晚5：30—8：30 放映电影。

电影内容：

主要为当前的最新著名影片（如国内经典、好莱坞大片、港台巨作等），还可以放映一些具有良好教育意义的老片等。

每月的第一个周末定为“英语周”主题为“看电影，学英语” ，其旨在于我们会在当晚放映纯正英文的经典影片，这样既娱乐了大家，又培养了学生对学英语的兴趣，使我们从中受益。

门票发放：考虑场地问题，由院办公室组织印发，采取一元制。（初期由院办公室免费提供票据；收款用途有介绍。）

会场布置：高职院院分团委学生会、院科技部

秩序维持：高职院院分团委学生会、院科技部

指挥中心：主要用于活动的总调度，以及预防突发事件等（建立突发事件处理预案）科技部与院保卫科进行沟通

卫生清扫：由院各部门轮流分管事后清理工作

设施维护：由院科技部管理

活动主题：

① 一月以新年祝福，传统文化教育为主题；

② 三月以学习先进人物为主题，比如学习雷锋、李春华、洪战辉等；

③ 四月以诚信教育为主题；

④ 五月以感恩教育和自我教育为主题；

⑤ 六月以毕业生离校和支援西部为主题；

⑥ 七月八月学生放暑假；

⑦ 九月以新生教育为主；

⑧ 十月以“流金岁月”宣传爱国教育为主题；

⑨ 十一月全球环保为主题；

⑩ 十二月以防艾禁毒宣传，新年祝福为主题。

影院组成（赞助）部分：

活动组织能力

本活动由鞍山师范高等职业技术学院科技部负责组织策划。学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全，工作能力突出。非常好的组织参与了许多活动，丰富经验，特别是以往的首届“魅影之声”电影配音大赛、迎新生晚会、毕业生晚会、院各部门一系列等活动，都取得了极大的成功。我们将在工作中充分发挥团队优势，团结合作、共同努力，本着服务与同学的原则竭诚服务，把此活动创办的更好，把校园文化宣传的更出色！

活动影响

鞍师高职的学生人数人3000人左右，离市区各影院都有一定的距离，跑很远去看一场电影有些不太实际，受各方面因素的影响和制约难度也很大。而院“青春影院”放映地点设在高职院最有影响力的地方——艺术楼b404，参与部门由校团委鼎力支持，高职院学生是一个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的需求群体。对于这群年龄相差不大，兴趣爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的精神文化的需求特点：

（1） 群体范围集中，针对性强，需求量大。

（2） 容易受周围环境的'影响，需求易引导。

（3） 容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。

（4） 接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。

（5） 喜欢外界新鲜事物，特别对电影情有独衷。

（6） 朋友之间看电影也是一大需求亮点。

合作空间：

1：可以由影院提供影片，由学校和影院协商制定票价在校内销售，票房所得一方面可用来回馈影院，一方面可用于活动经费，另一方面还可用于勤工俭学。

2：学校还可以为影院做好影院宣传，影片资料速递，在第一时间通知到高职院学生

校园宣传：

院网站、高职院学生会网站、校园广播、宣传横幅、（宣传海报每周一份）

赞助商义务：

1：提供贵影院的影片（密切关注学校动态，每周准备好要准备播的影片）

2：提供影片的宣传资料（包括海报，横幅，传单）

您可以获得的利益：考虑到这是一项长期的活动以及在整个高职院的影响，您的加入一定能给您的影院带来可观的商业效益。在这样一个蕴藏着巨大商机的校园里，您的影院形象将会通过一条畅通的渠道迅速传递给数千名鞍师学子，同时我们还将与您影院展开全方位的合作，包括举行各种形式的宣传活动以及邀请您所在影院的人员来举办影院文化讲座等等，可以肯定通过这样一个影院与学校合作的平台，我们都将获得自身利益的最大满足！！有您的支持，我们将尽力做好我们该做的事情，我们有信心，也有实力与您创建良好的沟通渠道，给您的影院带来丰厚的回报！！

院分团委学生会 科技部

20__年6月2日

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇4

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冬至社区文化活动策划

冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是我国汉族一个传统节日，看看下面的冬至社区文化活动策划哦！

一、冬至的简介

冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的.习惯。

二、活动背景

为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。社区将充分利用这个冬至节气到来并依托社区全力打造“温馨家园型社区” 开展此项活动充分展示社区的和谐稳定,增进思想交流,进而增进社区凝聚力。

三、 活动目的

1、在冬至来临之际，邀请社区内居民一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2、通过亲自动手包饺子、煮饺子，让社区居民能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包饺子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。 3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

四、活动时间

20__年12月19日上午10：00-16:30

五、活动地点

兴胜巷社区老年人日间照料中心

六、参加对象

兴胜巷社区全体工作人员、在职党员、社区孤寡老人及小花朵幼儿园师生

七、活动内容

“饺子”的制作及吃饺子共庆冬至佳节 幼儿园小朋友表演节目 老人讲故事给小朋友讲解传统冬至习俗 三项小比赛活动。

1、19日早8点社区工作人员开始布置会场，联系辖区负责人将食材和必要用品排放入活动地点，准备现场工作，排出现场分区。

2、准备就绪后将食材等放入厨房，早9点30分开始入场，领导同志以及老人和幼儿园小朋友进入会场，安排就坐，准备表演节目。

3、主持人安排现场工作，11整活动正式开始，由参加领导和社区主任致开幕辞，以及表达节日祝贺。

4.幼儿园小朋友表演节目，工作人员开始准备围裙，食材，饺子皮等放到厨房备用，等小朋友的节目表演完后，由老人代表给幼儿园小朋友宣讲我国传统文化冬至节的习俗和小故事。

5.表演及宣讲结束后，正式进入比赛环节，选出参加比赛的居民，腾出桌子进行擀饺子皮比赛和包饺子比赛，比赛均为1分钟之内擀饺子皮最多的和一分钟之内包饺子最多的获胜，比赛结束后开始全员一起包饺子，由工作人员维持秩序，老人孩子一起包饺子，可以根据自己想象力来设计饺子的形状，最后由参加比赛的领导选出最佳的diy造型饺子，并发奖。

6.下锅煮饺子的时间里，工作人员准备碗筷，醋等调味用品，老人孩子互相讲故事，分享快乐。主持人也可放音乐，调节现场气氛，邀请孩子和老人唱歌跳舞。

7.饺子上桌，共聚一堂吃饺子，共度冬至佳节。

8.发放比赛奖励，和参与纪念品。

9.活动结束，参加领导老人孩子退场，由工作人员收拾活动场地卫生。

八、活动的前期准备工作

（一） 宣传：海报、横幅、宣传、电话联系

1、海报：3张贴在宣传栏(其中兴胜巷口1张，办事处门口1张，同仁路1张，活动现场内1张)。

2、电子显示屏：内容（在职党员爱心敲门志愿者服务队—系列活动之--温暖冬至）增加宣传力度。

(二)参加方式：组织社区工作人员和社区居民参加以及幼儿园师生

1、安排人员到各班进行通知，请居民于19日13:00到兴胜巷社区老年日间照料中心定点进行饺子的制作。

2、社区居民到指定活动地点同庆冬至，共品饺子。

（三）邀请主持人：1名（马跃）。

（四）会场所需物品：照相机1台。一个音箱，两个移动话筒

（五） 布置场地：

1、在托老站和社区单位宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

2、嘉宾席设于托老站的客厅

3、兴胜巷社区全体工作人员。

4、全体受邀居民

九、活动流程

1、8:00-10:00布置会场、工作人员、各辖区负责人将食材排放入各班的活动地点

2、10:00参加领导同志及活动老人幼儿园小朋友入场 3、11:00由社区主任许红艳致开幕辞

4、有请嘉宾致节日庆贺

5、幼儿园孩子表演节目与老人给小朋友讲解冬至节的习俗

6、进行饺子的制作（过程中主持人、、、小游戏、、、） 三项活动，擀饺子皮比赛、包饺子比赛、diy饺子比赛

7、13:00所有居民就席，同庆冬至佳节

8、有请到场嘉宾以及工作人员评比饺子能手

十、活动的后续工作

1、 拍照留恋：各位领导嘉宾，社区工作人员，全体居民，幼儿园小朋友。

2、 社区工作人员留下整理现场卫生

3、 对活动的照片进行展示（待定）

4、 社区主任及宣传负责人做工作总结和活动简报。

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇5

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一、活动目的：

为了响应山西师范大学化学与材料科学学院关于“宿舍文化活动月”的要求，为了增进各个宿舍的友谊，丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力，我班特举行以“温馨小窝，河蟹集体”为主题的“宿舍文化活动月”活动。

二、活动宗旨：

我班开展“温馨小窝，河蟹集体”活动，旨在为同学们搭建展示个人才艺与交流的舞台，将我班建设成温馨、友爱、团结的集体。

三、活动时间：11月9日—11月11日

四、活动地点：6号楼前

五、活动对象：化材1001班全体同学

六、活动内容：

（一）活动负责人：武琦钧

（二）活动主持人：赵雅萍，吴亚丽

（三）活动步骤：

整个活动分五大部分：

第一部分：歌曲欣赏

全体同学以宿舍为单位，轮流展示。最后由同学们共同推选个人上台表演

第二部分：比划猜猜猜

1、具体内容：将所猜词语分为食品、日用品、文具、动物、体育运动、餐具、成语、水果八大类

2、游戏规则：

（1）将全班同学分成八组，每组五人，抽取本组所猜类别，自选两位同学进行比划，其余同学猜词。

（2）可以右手做个写字的动作，然后伸出几根手指代表所猜名词是几个字的。例如“大灰狼”就可以伸出3根手指来表示。

（3）可以指着腿，然后伸几根手指代表几条腿动物。例如，2根手指代表2条腿动物，4根手指代表4条腿动物；如果是飞鸟，可以两臂伸展做飞翔动作，如果是水生动物，就做个游泳的动作。

（4）最后是主体部分比划该词的特征，表演者不能出声，观众不得提示。

例如：狼，做个仰天长啸的动作；猩猩做个人猿泰山双拳捶胸的动作；猴子做个孙悟空的动作；老虎，可以用手指慢慢在自己额头写个“王”字，兔子，先把嘴扭成三瓣，还可以蹲在地上蹦蹦跳跳。

活动目的：将全班分为八个大组，每组由互不为一个宿舍的同学组成，以此打破宿舍界限，增进全班同学的友谊。

第三部分：“时装show”

各宿舍推选一位同学做模特，其余舍员充分利用宿舍用品（如蚊帐，床单，枕巾等），在规定的时间内，发挥各自的想象力与创造力，进行“时装”展示。

第四部分：评奖

活动结束之前，评选最佳歌唱奖、最佳创意奖、最佳默契奖、最佳幽默奖、最佳手工奖、最佳活跃奖。

第五部分：齐唱班歌——《相信自己》

七、活动安排：

前期准备：

1、安排专人设计并制作活动版面、宣传海报，在化学楼前展示。

2、准备比划题目板、购买活动所需物品。

3、与其他班级进行活动时间协商。

后期工作：

活动结束后，班干应分工合作，收集好资料，为制作本次活动的电子版本做准备。要求写活动总结，加深同学们的活动经历，负责制作材料的同学及时跟进班上的班务信息，把做好的材料准备好，以便参加评比。

八、注意事项：

1、各项工作由负责人向总负责人汇报，汇报必须如实反映，否则追究其责任。

2、参加本次活动人员必须注意自己的言行举止，不损我班级形象及我校的美好大学生形象。

3、在出发及活动期间各位同学一定注意自己的人身及财产安全。

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇6

阅读小贴士：篇6共计1298个字，预计默读时长4分钟，朗读需要7分钟，中速朗读9分钟，在严肃场合朗读需要12分钟，本模板有300位用户喜欢。

一、活动背景

当你走进课室，你会惊讶的发现，原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。 “课桌文化”不但充斥我们的课室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。所以，清除、 杜绝“课桌文化”刻不容缓！正值我校将要搬入海河教育园区。其中， “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化，树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富，得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。

二、活动目的和意义：

美化校园环境，提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识，加强全校学生的凝聚力，全面提高全校学生的素质

三、活动口号：

爱我轻工，杜绝课桌文化

四、主办组织

天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会

五、协办组织

天津轻工职业技术学院院团委会

六、活动时间：

__年12月26号9：00—10：30

七、活动地点：

学院一、 二号教学楼各教室

八、活动内容及流程

一、活动前期：

a、活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书

b活动前三天，在校园公告栏张贴宣传海报

c、活动前一天，购买活动中所需物品（各小组自带脸盆、抹布、刷子）其它东西由本协会责带上（洗洁精等）。

d、在活动前一星期，利用团课活动时间全学员开会，并将活动成员进行分组，规定每个小组的任务（活动内容及人员安排见附件一）

二、活动中期：

a、 参加活动的人员活动当天上午8：40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务

b、发放活动中所需物品，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动

c、活动结束，各小组在教学楼门前集合，制定人员收回剩余物品

d、协会验收成果，并对此次活动评分总结

三、活动后期：

a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果，以及以后长期的宣传。前者包括：文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等；达到美化桌面和长期宣传的目的

九、活动对象：

天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员

十、考核细则

（评选优秀小组前5组，在个人志愿者活动时偿给予注册）

标准：评分人的测评结果其中包括

团队信息反馈，合作能力（20分）

分工合作，工作态度，工作效率（20分）

活动纪律，清理质量（40分）

活动相关材料的整理与上交。（20分）

十一、活动预算：

洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元

总计：50元

十二、预期效果：

全校学生都有所感触，；爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大 提到，个人修养也得到提高；学生素质水平得到提高，学子凝聚力也得到增强；从此，同学们在舒适的学习环境中认真学习，为轻工做出更大的贡献。

十三、注意事项

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅。

4、活动期间注意保持志愿者良好形象

5、黑板用抹布过两次水，做到黑板无白色痕迹，板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶，用小刀或者其他利器刮去，在不划伤黑板的情况下。

6、地面做到没有垃圾，没有卫生死角，用墩布把地擦干净。

8、课桌内无垃圾，课桌、椅子表面无灰尘，有字迹的尽量清理干净。

9、墙面打扫干净墙壁洁净，无乱贴乱画和明显污渍

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇7

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企业文化活动策划

一、活动名称：

冲出重围、穿越火线

二、活动简介

(一)活动时间：2024年7月26日

(二)活动地点：水泥分公司办公楼前

(三)参赛对象：各部室，生产车间员工

(四)活动项目：

参与方式：本次活动共分四组，每组15人、每队选出一名队长，在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定作战计划，共同协商协作，制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。

1、突出重围

比赛赛距：30米、

需要道具：pvc防滑地垫或其他用品

游戏方法：在起点处，由第一名队员向前搭放“小地毯”，后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，共同踩着“小地毯”前进30米，要求脚不能触地，待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。

游戏规则：(1)参赛队队员在起点线外准备。(2)比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加(每触地一次加15秒)。(3)全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。

训练意义：本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。

2、穿越火线

道具要求：网绳、框架

游戏方法和规则：全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。

游戏的意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好的网一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的网，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。

3、向着胜利开火

需要器材：气球

游戏方法和规则：每一个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹气球，直到吹到指定大小，每人两个，全体队员共吹30个，可以由别人帮忙吹和协助(已经提前跑至终点的队员不可以协助)，吹完的队员跑至比赛终点，直至所有队员到达终点，整场比赛计时结束。气球必须吹至指定大小，不合格一个扣时15秒。

游戏意义：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任和对自己胆量的锻炼。

企业文化活动策划

一、活动背景及目的

春暖花开，绿意盎然，充满生机和希望的春天已来临，在这多姿多彩、温柔和美的季节里，集团总部会同各分公司举办拓展活动，丰富员工集体生活，帮助大家更快地融入到金海湾团队，让大家在今后金海湾集团的.工作和生活变得更加美好和充实。

二、活动主题：

交流 友谊 合作 共进

三、活动日期：

20__年4月29日14：30

四、活动地点：

明威保安广场

五、总负责：

集团总部

六、活动内容

众志成城、齐心协力

1、拔河比赛(各分公司抽出10人、男女不限)

2、用心接力(男队10人、女队10人)

将所有员工分成若干组(4组)，每组10名，另外再加一名机动人员，每组站成一队，保持双肩宽的距离当裁判喊预备后，每人嘴里都要含一根牙签，激动人员则拿一个要是做好准备。待吹响比赛开始的口哨后，激动人员把钥匙挂在第一个同学的牙签上，再一次向下传，传的过程中只能用牙签，不能借助其它任何东西。若传的过程中钥匙掉落再地，由机动人员捡起返还给第一个人，重新开始接力，知道将钥匙传到最后一名。看哪组先将钥匙传到终点，获得奖励。

男女搭配、干活不累

1、跳绳比赛

一男一女组成搭档(10组)面对面跳绳，一分钟内跳次数多的取胜。选出前2名。

2、羽毛球

男女自由结合选出10组男女搭档参加比赛，接不到球组淘汰。获胜者继续与其它组进行比赛。选出前2名。

3、踢毽子

3男3女交叉站立围成一个大圈，脚踢毽子传给其它队友，持续时间最长者获胜。选出前2名。

七、物品及经费准备

1、拔河比赛用的中心红绳、口哨

2、牙签三盒，钥匙一个

3、跳绳2条

4、羽毛球牌2副、羽毛球5个

5、毽子5个

企业文化活动策划

为了丰富员工的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，促进加深员工之间的交流和沟通，因此，公司拟成立康乐中心，以下是策划方案草稿。如下：

第一、策划背景

企业的发展需要人才，企业拥有了人才，就赢得了发展的生机。而吸引人才，激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境及良好的氛围，一个良好的外部环境，能使员工感受到充分的发展空间;而一个温馨的内部环境，更能使员工感受到家庭般的温暖，文体活动是企业和谐的载体，因此，应注重企业文化建设，组织职工开展文娱活动，是现代企业人性化管理中不可缺少的一项，适用于企业争夺人才发展的先机，创造员工福利和财富，打造完美的团队。

第二、策划目的

充分利用集团公司四楼闲置的空房资源，经过具体部署，给员工带来一个放松的环境，使员工在工作之余，能够开心放松，士气饱满，精神高涨地工作和生活。

第三、策划思路

本着大胆设想，小心求证的原则，结合发散性思维，可将员工活动粗略分为四大类:知识型 温馨型 娱乐型 新潮型 温暖型，并以此为主干可划分各类团队活动，达到增进员工之间相互了解，培养企业主人翁意识，愉悦放松心情的效果。

总项目：康乐中心(利用公司四楼的资源)，周一至周五开放时间：晚上6：00-10：00。周六、周日全天(9：00-22：00)(录像厅除外)。

第四、策划内容

(一)知识型 开办阅读室

科学是第一生产力，时代在发展，科技在进步，信息在迅速更新，发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情。

经调查，公司原来有办阅读室的经验，并有一部分资源。在此基础上，在集团四楼找一个两间的房间，布置?个双面书架(待相关人员现场勘查后综合定)。再购买一批图书分类摆放：杂志类、小说类、等。开放时间：周一至周五晚上6：00—10：00。周六、周日全天。每两个小时一档。阅读室设有管理员，管理方案见(最后)

(二)温馨型 开放歌厅、舞厅

经调查，公司管理层中有许多人爱好唱歌、跳舞，经常有不少人员到莲塘ktv、或舞厅采取aa制的方式互动唱歌、跳舞丰富自己的业余生活。因此，在公司允许的情况下，可在四楼选择一个房间，仿照歌厅的配置及规模，购置一套卡拉ok设备，用于职员工发挥自己的兴趣爱好。

(三)娱乐型 开办球室：台球、乒乓球、羽毛球

台球、乒乓球可开在一个房间内。初定两张台球桌，两张乒乓球桌。羽毛球另设一室(如有场地)，没有可设室外。

(四)新潮型 开办网吧、录像厅

网吧初定3台电脑，有管理员专管。实行收费。每小时2元。上网人员要及时到网吧登记本上进行登记欲上的时间，以方便管理员排班。

录像厅每日放1-2部片子。实行收费，一人/一场1元。会事先在公司宣传栏张贴一周内放映公告。录像厅内严禁高声喧哗，交头接耳，违者清场，并上报集团办公室点名批评。

(五)温暖型 音乐停留吧

可在场地内配置四张桌子，16张凳子，备好茶水。让玩累的人可以在此听着音乐，喝着茶水休息片刻。(音乐只能放温情、舒缓的节奏、以轻音乐为主)

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇8

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一、晨会《名曲欣赏》

时间：每周二晨会15分钟

地点：初一年级教学楼

内容：每周选一首国内或国外的经典乐曲通过广播播放，同时派出一位同学或老师对乐曲进行介绍，讲解。

目的：让学生接受高雅古典音乐，收到艺术的熏陶

二、课前十分钟《大家一起唱》

时间：每周三下午课前十分钟

地点：初一年级教学楼

内容：选出音乐课堂上或同学们耳熟能详的歌曲通过广播播放，每次选一位同学进行领唱，鼓动全体一年级的同学们一起唱起来。

目的：让学生放声高歌，抒发情怀

三、钢琴演奏会

时间：每周五下午课前十分钟

地点：初一年级教学楼二楼平台

内容：由钢琴协会成员，每次推选两三名同学进行钢琴演奏

目的：培养钢琴学生舞台的台风，胆量，同时让一年级同学们欣赏音乐

四、求实智多星

时间：每周二，周四晚饭后

地点：大礼堂或小广场

内容：1.每周两次，每次11个班选出的代表，来参赛回答问题。

2.每场比赛分三轮不同的形式回答问题，并每周决出周冠军

3.期末进行两场决赛，从周冠军中决出《求实智多星》总冠军

五、汇报演出

第一阶段：节目审核

时间：2024年3月11日12日晚饭后

地点：艺术楼五楼舞蹈排练厅

第二阶段：汇报表演

时间：2024年3月17日晚饭后

地点：大礼堂

六、成立求实实践部

目的：促进活动正常进行，锻炼学生实践能力

内容：1.宣传

2.上台演讲，竞选

3.组成团队，参加各项活动的组织与运行

七、观看《一站到底》等知识竞答类节目

时间：大周四（初一）小周一（初二）晚饭后

目的：拓展知识面，缓解学习压力，激发学习兴趣

八、春季歌咏比赛

时间：暂定

地点：大礼堂

内容：1.每班挑选一首积极向上的歌曲，每班全员参加

2．比赛当天，22个班抽签演唱

3.由东校的对音乐很喜爱的，唱歌好听的老师担任评委进行打分

4.比赛将角逐出，特等奖一名，一等奖三名，二等奖六名，三等奖九名。

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇9

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一、指导思想：

进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、活动主题：

多彩校园，放飞梦想

三、活动时间：

20__年3月--5月

四、具体活动内容和要求：

1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。

截止3月15日，比赛具体时间另行通知

比赛地点：学校团队活动室

2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。

截止3月25日，比赛具体时间另行通知

比赛地点：学校团队活动室

3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。

截止4月15日，比赛具体时间另行通知

比赛地点：学校团队活动室

4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。

截止4月20日，比赛具体时间另行通知

比赛地点：学校团队活动室

5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

比赛时间：具体时间另行通知

比赛地点：学校操场

6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

作品上交时间：截止4月20日，展示和比赛具体时间另行通知

展示和比赛地点：学校操场

五、活动组织及参赛要求

1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外)，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

校园文化活动策划书

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇10

阅读小贴士：篇10共计810个字，预计默读时长3分钟，朗读需要5分钟，中速朗读6分钟，在严肃场合朗读需要8分钟，本模板有189位用户喜欢。

人力资源组通过对员工进行《2024年度企业文化活动》调查，并提交公司高层讨论后，对05年度企业文化活动形式达成了一致。人力资源组对2024年度企业文化活动主题策划如下：1. 肯的乐聚餐年会暨新年联欢晚会。回馈员工，庆祝2004年度取得的成绩，继往开来，共同创造辉煌的2024年。2024年，又是一个新的起点。新的年程，新的开始，营造欢乐气氛，增强员工企业认同感和归属感，可从精神上激励员工在新的一年中努力工作，为肯的乐作贡献。形式：聚餐与联欢晚会。主题：发展—在竞争中求发展活动口号:全员参与，共谋发展。活动精神:欢庆2024，肯的乐人一起乐。时间：元旦2024年2月20日下午三点至晚上10点。地点：同富裕饭堂。聚餐费用10—15元/人之间，联欢晚会舞台由同富裕饭堂免费搭建提供。2. 三八妇女节歌舞会，我的女员工。公司女性员工占70%左右，公司产品的终端客户主要是儿童，妈妈对儿童的消费有掌控的引导作用，女性员工，既是公司产品的生产者，又是消费者。所以对他们的贡献，我们要表示忠心的感谢。主题：关爱活动口号：让儿童与糖果一起健康发展。活动精神：关爱儿童、亲情呵护时间：三八节。地点：厂区或龙华附近包场，包场费用3000元左右（待定）。其他费用控制在5000元内。3. 五一爬山。与公司产品所反映的健康主题息息相关。主题：健康。活动口号：健康食品、健康人生。活动精神：增加体质，积极进取。时间：5月1日，地点：羊台山或其他。费用人均50元左右。4. 国庆和中秋文体活动。主题：忠诚与亲情活动口号：致力糖果，关爱生活。活动精神：爱岗敬业，勇于担当，和睦甜蜜。时间：11月20-21日，地点：厂区广场，费用：5000元左右。5. 年度旅游。企业执行力的提升，企业文化的塑造，企业经营的导航，关键在于管理层是否认同公司的集体团队，用人留人不如留心。只有将管理人员打造成一个凝聚力和战斗力很强的团队，才能引领公司不断前进。主题：快乐 活动口号：快乐工作，快乐生活。 活动精神：在沟通中营建信任，在协作中互利双赢时间：4—5月份间，地点：三亚。

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇11

阅读小贴士：篇11共计2024个字，预计默读时长6分钟，朗读需要11分钟，中速朗读14分钟，在严肃场合朗读需要19分钟，本模板有117位用户喜欢。

一、活动背景及目的：

21世纪的高校校园文化主要有智能性知识文化、素质型心理文化、情感型审美文化三种基本类型。校园文化以其对大学生特有的影响力存在于校园之中，它有利于培养学生的主体意识、独立人格，有利于培养学生的创造精神，有利于培养学生的综合素质和多方面的能力。大学校园文化对于大学生健康成长和全面发展具有不可替代的作用。

电影艺术有其特殊的魅力，能够提升大学生的精神品位，提高大学生的道德素质，丰富校园文化生活，对大学生的健康成长和校园精神文明建设产生重要影响。大学生需要校园电影，校园电影也离不开大学生，它有助于提高大学生审美能力，唤醒大学生批判意识，提高大学生人文精神和丰富大学生活，更在大学生的思想教育、艺术教育、语言教育等方面有重要的作用。

因此，为活跃校园氛围，创建良好校园文化，缓解学生学习压力，丰富大家的课余生活，特策划开展 “青春影院”校园文化活动。

二、创办方式：

由鞍师高职院院学生教育部、高职院院分团委学生会、院科技部创办。

三、资源需要：

活动地点：艺术楼b404

活动设备：1、电影放映设施、音响

2、影片（由 院科技部提供素材）

四、活动展开：

活动对象：全体在校学生

活动时间：

夏令时：每周六晚6：00—9：00 放映电影。

冬令时：每周六晚5：30—8：30 放映电影。

电影内容：

主要为当前的最新著名影片（如国内经典、好莱坞大片、港台巨作等），还可以放映一些具有良好教育意义的老片等。

每月的第一个周末定为“英语周”主题为“看电影，学英语” ，其旨在于我们会在当晚放映纯正英文的经典影片，这样既娱乐了大家，又培养了学生对学英语的兴趣，使我们从中受益。

门票发放：考虑场地问题，由院办公室组织印发，采取一元制。（初期由院办公室免费提供票据；收款用途有介绍。）

会场布置：高职院院分团委学生会、院科技部

秩序维持：高职院院分团委学生会、院科技部

指挥中心：主要用于活动的总调度，以及预防突发事件等（建立突发事件处理预案）科技部与院保卫科进行沟通

卫生清扫：由院各部门轮流分管事后清理工作

设施维护：由院科技部管理

活动主题：

① 一月以新年祝福，传统文化教育为主题；

② 三月以学习先进人物为主题，比如学习雷锋、李春华、洪战辉等；

③ 四月以诚信教育为主题；

④ 五月以感恩教育和自我教育为主题；

⑤ 六月以毕业生离校和支援西部为主题；

⑥ 七月八月学生放暑假；

⑦ 九月以新生教育为主；

⑧ 十月以“流金岁月”宣传爱国教育为主题；

⑨ 十一月全球环保为主题；

⑩ 十二月以防艾禁毒宣传，新年祝福为主题。

影院组成（赞助）部分：

活动组织能力

本活动由鞍山师范高等职业技术学院科技部负责组织策划。学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全，工作能力突出。非常好的组织参与了许多活动，丰富经验，特别是以往的首届“魅影之声”电影配音大赛、迎新生晚会、毕业生晚会、院各部门一系列等活动，都取得了极大的成功。我们将在工作中充分发挥团队优势，团结合作、共同努力，本着服务与同学的原则竭诚服务，把此活动创办的更好，把校园文化宣传的更出色！

活动影响

鞍师高职的学生人数人3000人左右，离市区各影院都有一定的距离，跑很远去看一场电影有些不太实际，受各方面因素的影响和制约难度也很大。而院“青春影院”放映地点设在高职院最有影响力的地方——艺术楼b404，参与部门由校团委鼎力支持，高职院学生是一个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的需求群体。对于这群年龄相差不大，兴趣爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的精神文化的需求特点：

（1） 群体范围集中，针对性强，需求量大。

（2） 容易受周围环境的影响，需求易引导。

（3） 容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。

（4） 接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。

（5） 喜欢外界新鲜事物，特别对电影情有独衷。

（6） 朋友之间看电影也是一大需求亮点。

合作空间：

1：可以由影院提供影片，由学校和影院协商制定票价在校内销售，票房所得一方面可用来回馈影院，一方面可用于活动经费，另一方面还可用于勤工俭学。

2：学校还可以为影院做好影院宣传，影片资料速递，在第一时间通知到高职院学生

校园宣传：

院网站、高职院学生会网站、校园广播、宣传横幅、（宣传海报每周一份）

赞助商义务：

1：提供贵影院的影片（密切关注学校动态，每周准备好要准备播的影片）

2：提供影片的宣传资料（包括海报，横幅，传单）

您可以获得的利益：考虑到这是一项长期的活动以及在整个高职院的影响，您的加入一定能给您的影院带来可观的商业效益。在这样一个蕴藏着巨大商机的校园里，您的影院形象将会通过一条畅通的渠道迅速传递给数千名鞍师学子，同时我们还将与您影院展开全方位的合作，包括举行各种形式的宣传活动以及邀请您所在影院的人员来举办影院文化讲座等等，可以肯定通过这样一个影院与学校合作的平台，我们都将获得自身利益的最大满足！！有您的支持，我们将尽力做好我们该做的事情，我们有信心，也有实力与您创建良好的沟通渠道，给您的影院带来丰厚的回报！！

院分团委学生会 科技部

__年6月2日

“青春影院”校园文化活动策划书

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇12

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活动主题：青春纷扬舞动和谐校园

春去春来，西安职业技术学院又迎来了第二届校园文化节。在这新一年的春天里，本届文化节旨在营造良好的校园文化气氛，推进校园文化建设，进一步提升大学生的思想品质、文化底蕴和艺术涵养。

今天的大学生活，丰富多彩，但也让人喜忧参半。可能是因为觉得年轻什么都可以，于是有的人不分昼夜挥霍着父母的血汗，透支着自己的青春。还有一群人，他们活跃于各种社团组织，他们在锻炼着自己的才能，更富自己的知识。

校园文化节是全面推进素质教育、培养社会主义和谐社会的需要。今天大学里的生活方式孕育、产生了多元的校园文化。我们不能迷失自己，校园文化节的举办，给我们大家提供了一个平台，它展开的各种活动为我们提供了实战的舞台，让同学们有机会发出自己的心声。参加那些充满竞争、充满激情的各种活动，也许在不经意间，你会充实丢失的梦想，找回远处的自信。

文化的沙漠开不出艺术之花，思想的真空孕育不出人性之美。一个民族要得以延续和繁荣，必须保护、创新它的文化。文化的传承与创新靠的是我们每一个人，而今天的大学生就是我们民族主要的新生思想的一代，由团总支学生会文艺部内实习生翟文琪等人自己组织各个班内有才有艺的同学积极参加《国王皇后》街舞团。并由冯璇、赵艺等人组织同学参加歌伴舞表演。完美地展现出我校学子的青春与激情!进一步丰富校园文化生活，构建健康、文明、和谐校园，维持良好的教学秩序和学习生活环境，展现师生精神风貌，提高学生综合素质教育，陶冶学生情操。

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇13

阅读小贴士：篇13共计1152个字，预计默读时长3分钟，朗读需要6分钟，中速朗读8分钟，在严肃场合朗读需要11分钟，本模板有222位用户喜欢。

宿舍文化活动月的策划书

一、 活动目的：

为了响应山西师范大学化学与材料科学学院关于“宿舍文化活动月”的要求，为了增进各个宿舍的友谊，丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力，我班特举行以“温馨小窝，河蟹集体”为主题的“宿舍文化活动月”活动。

二、 活动宗旨：

我班开展“温馨小窝，河蟹集体”活动，旨在为同学们搭建展示个人才艺与交流的舞台，将我班建设成温馨、友爱、团结的集体。

三、 活动时间：11月9日—11月11日

四、 活动地点：6号楼前

五、 活动对象：化材1001班全体同学

六、 活动内容：

（一）活动负责人：武琦钧

（二）活动主持人：赵雅萍 吴亚丽

（三）活动步骤：

整个活动分五大部分：

第一部分：歌曲欣赏

全体同学以宿舍为单位，轮流展示。最后由同学们共同推选个人上台表演

第二部分：比划猜猜猜

1、具体内容：将所猜词语分为食品、日用品、文具、动物、体育运动、餐具、成语、水果八大类

2、游戏规则：

（1）将全班同学分成八组，每组五人，抽取本组所猜类别，自选两位同学进行比划，其余同学猜词。

（2）可以右手做个写字的动作，然后伸出几根手指代表所猜名词是几个字的。例如“大灰狼”就可以伸出3根手指来表示。

（3）可以指着腿，然后伸几根手指代表几条腿动物。例如，2根手指代表2条腿动物，4根手指代表4条腿动物；如果是飞鸟，可以两臂伸展做飞翔动作，如果是水生动物，就做个游泳的动作。

（4）最后是主体部分比划该词的特征，表演者不能出声，观众不得提示。

例如：狼，做个仰天长啸的动作；猩猩做个人猿泰山双拳捶胸的`动作；猴子做个孙悟空的动作；老虎，可以用手指慢慢在自己额头写个“王”字，兔子，先把嘴扭成三瓣，还可以蹲在地上蹦蹦跳跳。

活动目的：将全班分为八个大组，每组由互不为一个宿舍的同学组成，以此打破宿舍界限，增进全班同学的友谊。

第三部分：“时装show”

各宿舍推选一位同学做模特，其余舍员充分利用宿舍用品（如蚊帐，床单，枕巾等），在规定的时间内，发挥各自的想象力与创造力，进行“时装”展示。

第四部分：评奖

活动结束之前，评选最佳歌唱奖、最佳创意奖、最佳默契奖、最佳幽默奖、最佳手工奖、最佳活跃奖。

第五部分：齐唱班歌——《相信自己》

七、活动安排：

前期准备：

1、 安排专人设计并制作活动版面、宣传海报，在化学楼前展示。

2、 准备比划题目板、购买活动所需物品。

3、 与其他班级进行活动时间协商。

后期工作：

活动结束后，班干应分工合作，收集好资料，为制作本次活动的电子版本做准备。要求写活动总结，加深同学们的活动经历，负责制作材料的同学及时跟进班上的班务信息，把做好的材料准备好，以便参加评比。

八、注意事项：

1、 各项工作由负责人向总负责人汇报，汇报必须如实反映，否则追究其责任。

2、 参加本次活动人员必须注意自己的言行举止，不损我班级形象及我校的美好大学生形象。

3、 在出发及活动期间各位同学一定注意自己的人身及财产安全。

化材学院 1001班

20__年11月11日

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇14

阅读小贴士：篇14共计1072个字，预计默读时长3分钟，朗读需要6分钟，中速朗读8分钟，在严肃场合朗读需要10分钟，本模板有143位用户喜欢。

一、活动背景

百舸争流，千帆竞逐。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动，创新活动理念，丰富活动形式，积累了大量值得推广的宝贵策划经验，这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平，加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围，发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学，为进一步加强校园文化建设，提高学生组织活动的品位和层次，激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动，切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来，大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究，我校团委特委托调研部举办本次调研活动。

二、活动目的

1.智慧丰富：调查研究目前我校大学生的兴趣爱好，为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据；同时，一定程度上扩展校园活动涉及面，拓宽我校学生第二课堂的视野。

2. 创意点燃大学生活：激励我校大学生对校园活动开展的思考，为学生提供一个展示自我创意的平台，更多征集创新型活动，营造浓厚的校园创新氛围，提升我校学生创新能力。

3. 调研提升参与兴致：引导广大学生自觉关注自身喜好，发挥自身特长，提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动，提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化，表达为同学服务的决心，争取同学们的支持，方便日后工作。

4. 校园活动与时俱进：通过调研及时获取有效信息，补充更新校园活动，营造活跃、时效的活动氛围，将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

三、活动时间2024年11月4日（周四）

四、活动内容

1.学生兴趣调研活动

调研对象：河南大学明伦校区各年级各院系同学。

调研方式：问卷调查与随机走访相结合，共拟发放问卷500份。

活动地点：河南大学大礼堂广场

2.创意方案征集活动

活动方式：1设立现场提议及网上提议点，同时收集创意方案交予相关活动组织者。

2设立意见箱，征求学生意见和建议。

活动地点：1河南大学明伦校区十号楼前

2 河南大学各宿舍院门口

五、活动流程

1关 于 丰 富 校 园 活 动 的 调 研 活 动

2. 进行调研：11月4日—11月5日，全员出动。

3. 数据总结：11月5日当天。

4. 形成报告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交报告，由部长审核修改。

5． 意见反馈：11月 8日

2．创 意 方 案 征 集 活 动

1. 意见征集：11月3日，挂好意见箱，设立现场提议及网上提议点。

2. 物资准备：10月30日—11月3日

3. 正式活动：11月4日10：00-17：00，全员。

其中，第一班负责活动前的物资搬运、放置；第三班负责活动后物资的整理、运回。

4. 活动后意见总汇、总结 ：11月5日-11月8日。

5. 公开反馈：11月9日

六、活动预算

2．总计约 60 元

河南大学学生会

调研部

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇15

阅读小贴士：篇15共计2209个字，预计默读时长6分钟，朗读需要12分钟，中速朗读15分钟，在严肃场合朗读需要21分钟，本模板有148位用户喜欢。

茶文化活动优秀策划书

前言

唐代刘贞亮把饮茶的益处表述为'十德'：以茶散郁气，以茶驱睡气，以茶养生气，以茶除病气，以茶利礼仁，以茶表敬意，以茶尝滋味，以茶可行道，以茶可雅志。

一、活动目的

提供一个平台让更多的人认识茶、了解茶，让爱茶的人更亲近茶。将茶真正的融入我们的生活、学习及人生旅途中。我们从茶中品味人生，从茶中懂得道理，从茶中得到行为的规范，同时大家也在协会中畅所欲言，结识挚友，提高自身文化修养，做一个高雅脱俗，热情向上，平易近人的茶人。在本次活动中，我们将向大家展示茶所具有的独特魅力,让同学们漫步于茶文化沁人心脾的小径之中.

二、活动主题

“以茶会友”

三、组织机构

主办单位：茶社 指导老师：_____

四、活动对象

活动对象：河北_____大学全体学生

五、活动安排

活动地点：一餐小广场 活动时间：春末夏初（待定）

六、活动准备

1、物品安排：：茶叶若干，桌子八张，椅子十把，热水瓶六把，一次性杯子三套，插线板若干，餐巾纸两包，桌布一块，音响一对，无线话筒两个，相机一个，太阳篷四顶；

2、准备有关茶的一系列书面文件，例如：茶叶知识_茶文化_茶艺_茶道等. 3、场地审批

4、人员安排：主持人两名，礼仪四名，维持场地秩序四人，音响管理人员两名，物品管理人员两名，工作人员若干

5、服装：主持人服装（自备），礼仪服装-旗袍，茶艺表演人员服装，其他人员全体正装（自备）统一佩戴工作证

七、活动流程

前期准备：

1、 宣传：

a、 活动前三天在一餐门口放置一大一小展板宣传此次活动 b、 活动前一天在各个宿舍楼的宣传栏上张贴宣传海报 2、 人员培训：

a、 活动前期由老师对表演人员进行强化训练 b、 提前一周确定主持人员及礼仪并进行训练 3、场地布置：

a、广场正东方四张桌子，南北方向各两张桌子，

场地示意图

b、音响的布置 c、主场的布置 d、整体的布置

活动现场：

开场

1、 活动开始前10分钟主持人、礼仪及各工作人员到位

2、 比赛开始前5分钟由工作人员使用音响通知大家活动即将开始 3、 主持人入场介绍本次活动的意义并宣布活动开始 4、 节目分上午下午两场

节目

1、 由茶社的表演人员简单的介绍各种比较普遍的茶及其功效

茶样展示：我们会向同学们展示各种不同种类的茶，有我们协会的同学为你讲述该种茶的产地、品质、口感等。

解析：茶叶中含有300多种化学成分，如蛋白质、脂肪、氨基酸、碳水化合物、维生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等，就都是人体不可缺少和各具功效的重要营养及药用物质。这中间的有些成分，实际是一个大类，如茶多酚，就包括有30多种的酚类物质；维生素，又可具体分为维生素和肌醇等10多种成分。至于茶在防病和治病方面的作用，我国古书中就有很多记载，也为现在国内外医药界所肯定。如茶叶对于防治痢疾、肠胃炎、肾炎、肝炎、糖尿病、高血压、动脉硬化、冠心病、癌症、白细胞减少和辐射损伤等等，都具有不同程度的功效。如茶叶特别是绿茶的抗癌作用，据日本静冈县的调查，发现茶区特别是绿茶产地，癌症的发病率和死亡率，就明显比其他地方要低。现在基本弄清，茶叶中的抗癌成分，主要是儿茶素；这种成分，在绿茶中约含15％-20％。此外，茶叶中所含的维生素c和e，也具一定的抗癌辅助效用。可能正是因为这样，茶在国外才有'安全饮料'、'保健饮料'、'健康长寿饮料'等各种各样的赞誉之词。 2、 由茶社的表演人员简单的介绍紫砂壶的特点 例如：

(一) 紫砂是一种双重气孔结构的多孔性材质，气孔微细，密度高。用紫砂壶沏茶，不失原味，且香不涣散，得茶之真香真味。

(二) 紫砂壶透气性能好，使用其泡茶不易变味，暑天越宿不馊。久置不用，也不会有宿杂气，只要用时先满贮沸水，立刻倾出，再浸入冷水中冲洗，元气即可恢复，泡茶仍得原味。 (三) 紫砂壶能吸收茶汁，壶内壁不刷，沏茶而绝无异味。紫砂壶经久使用，壶壁积聚“茶锈”，以致空壶注入沸水，也会茶香氤氲，这与紫砂壶胎质具有一定的气孔率有关，是紫砂壶独具的品质。

(四) 紫砂壶冷热急变性能好，寒冬腊月，壶内注入沸水，绝对不会因温度突变而胀裂。同时砂质传热缓慢，泡茶后握持不会炙手。而且还可以置于文火上烹烧加温，不会因受火而裂。 (五) 紫砂使用越久，壶身色泽越发光亮照人，气韵温雅。紫砂壶长久使用，器身会因抚摸擦拭，变得越发光润可爱。

紫砂壶自明代中叶勃兴之后，经过不断的改进，最终成为雅俗共赏，饮茶品茗的最佳茶具。 3、 由茶社的表演人员简单介绍在场的各种茶具的特点及使用方法

茶道六件套包括壶漏、茶匙、茶夹、茶拨、茶针、茶筒六个组件，每个组件都有各自的用途，却又能和谐统一，一起放置在茶筒里，一点都不占空间。在茶道表演中，每个组件都能充分展示自己，使得整个过程犹如行云流水，一气呵成。

4、 介绍茶，茶壶，茶具，在人们对茶道有了一定的了解之后由茶社的表演人员带来系统的

茶艺表演

开场结束

1、 茶具表演结束后，人员及用具退到主场后落定，茶壶及茶具供大家欣赏 2、 茶艺表演结束后表演人员退到场地北面，为活动现场想要品茶的同学提供服务 3、 场地南面放置与茶有关的文化宣传，有工作人员现场答疑，回答观众提问 4、 由主持人宣布表演告一段落，请大家参与到活动中来

六、经费预算

八、注意事项

1. 各做人员注意茶具的保护，避免不必要的损坏；

2. 各成员要团结一致，互帮互助，杜绝内部成员之间发生不愉快事件； 3. 各组认真完成自己的任务，有意外及向主要负责人汇报； 4. 剩余的茶叶均可为协会日后发展所用； 5. 活动结束后场地应打扫干净；

6. 检查物品是否有损坏、丢失现象，若有及时向老师汇报。 备注：此次活动解释权归茶社所有！

茶文化活动优秀策划书，

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇16

阅读小贴士：篇16共计1386个字，预计默读时长4分钟，朗读需要7分钟，中速朗读10分钟，在严肃场合朗读需要13分钟，本模板有169位用户喜欢。

为深入贯彻落实党的和__届中央纪委第二次全会精神，充分发挥廉政文化在党风廉政建设和反腐败斗争中的作用，加大从源头上预防和治理腐败的力度，在全镇辖区营造以廉为荣、以贪为耻的的良好社会风尚，按照县纪委的安排部署，现结合陶乐镇实际，就全镇开展廉政文化“六进”活动，制定如下实施方案。

一、指导思想和基本原则

指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表'重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以党政机关和领导干部为重点，以培育廉洁价值理念为根本，以廉政制度和规范为支撑，以开展“六进”活动为依托，以群众广泛参与的廉政文化创建活动和丰富多彩的廉政文化产品为载体，坚持教育引导和行为规范并举，坚持求真务实、因地制宜，坚持开拓创新、与时俱进，广泛整合社会资源，充分调动社会各方面的积极性，有计划、分层次、全方位地推进廉政文化建设，在全社会倡导廉政价值取向、营造廉政舆论氛围、创造廉政文化环境，为党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展提供思想保障和文化支撑。

基本原则：

(一)坚持服务大局与统筹协调相结合。既要纳入经济社会建设和党的建设的各个方面，总体把握，长远规划，又要着眼当前，与党风廉政建设等具体工作结合起来，明确阶段性工作目标、任务和重点，稳步发展，循序渐进，使廉政文化“六进”活动建设常态化、长效化，保持连续性。既要全面展开，整体推进，又要突出重点，重视典型培植，创造地方、行业和单位特色，通过以点带面，推动廉政文化“六进”活动建设全面深入开展。

(二)坚持以人为本与注重教育相结合。尊重干部群众的主体地位，既要弘扬社会主义理想信念、价值观念、道德修养，不断教育引导党员干部提升思想境界和道德情操，增强先进性意识、实践先进性要求、树立先进性形象，又要针对不同群体、不同年龄阶段、不同文化层次人员的文化需求，与建设机关文化、社区文化、校园文化、企业文化、农村文化、家庭文化结合起来，有针对性地开展一些主题鲜明、内容丰富、具有广泛性、人民群众喜闻乐见、生动有趣的廉政文化活动，实现对党员先进性要求和对广大群众广泛性要求的统一，提高廉政文化建设的渗透力、有效性。

(三)坚持突出重点与面向社会相结合。以镇机关领导和干部及村、居干部党员为重点，面向全社会，不断拓展活动领域，扩大廉政文化教育的覆盖面，既要贴近群众生活，广泛开展群众喜闻乐见的廉政文化创建活动，努力增强廉政文化教育的吸引力和影响力，又要紧紧依靠群众，通过多渠道、多途径、多手段广泛发动群众，动员社会各方面的力量，开展全方位、多层次的廉政文化创建活动，努力形成党委统一领导，党政齐抓共管，镇辖区社会各界和广大群众踊跃参与的生动局面。

(四)坚持继承与创新相结合。开展廉政文化“六进”活动要充分挖掘优秀的历史文化精华，继承优良的历史文化传统，坚持古为今用，洋为中用。要不断赋予新的时代内涵，大力倡导适应现代化建设和社会主义市场经济的公平公正、效率诚信和民主法制等富有时代特征的新观念、新道德、新风尚，在继承中创新，在创新中发展。

(五)坚持注重建设与务求实效相结合。深刻认识和把握新形势下廉政文化建设的特点和规律，以建设性的思路、举措和方法，切实增强廉政文化建设的针对性和有效性。要善于发现和利用本镇的文化资源，文化宣传社团组织充分发挥自身优势，挖掘自身潜力，着力在提高廉政文化的吸引力、影响力和参与度上下功夫，确保全镇廉政建设文化“六进”活动取得实实在在的效果。

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇17

阅读小贴士：篇17共计813个字，预计默读时长3分钟，朗读需要5分钟，中速朗读6分钟，在严肃场合朗读需要8分钟，本模板有262位用户喜欢。

一、活动简介

1.活动内容：

a:组织班级同学参观温州博物馆，在温州博物馆中学习、领悟、感受温州的历史、书画、陶瓷以及工艺等。

b:组织班级同学在温州博物馆附近、温州大学城展开对温州传统文化的调查，了解温州人以及来温求学的学子们对温州传统文化的认知，此外，希望在调查过程中同样加深对其他地域文化的了解。

c:组织班级同学开展总结，谈谈对本次团日活动的收获。

2.活动意义：

以弘扬“五四”精神，传承和弘扬中华优秀传统文化为主线，以推进校园文化建设为载体，通过组织开展班级“温传——走进温州 面向传统文化”团日活动，继承“五四”精神，深入挖掘中华优秀传统文化资源，大力营造弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围，领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼，在深入了解博大精深的中华文明中提升民族自信，振奋民族精神，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，积极探索爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，努力为培育和践行社会主义核心价值观作贡献。

3.活动主题：“温传”——走进温州 面向传统文化

4.活动时间：__年5月6日

5.活动地点：温州博物馆

简介：温州博物馆是一所综合性地方博物馆，创建于1958年，原址在江心屿。__年，位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。新馆总投资1.6亿元，建筑面积26000平方米，展区总面积1__平方米。设历史馆、书画馆、陶瓷馆、自然馆、工艺馆、临展馆、王维新铜版画馆七个专题陈列。其中王维新铜版画馆展出著名铜版画家王维新先生捐赠的个人作品及其收藏的铜版画珍品共百余件。

二、活动流程

1.活动准备阶段

①通过班级微信平台、微博展开对本次活动的宣传，调动同学参与活动的热情，加深同学们对本次团日活动目的的了解。

②将班级同学分组，并选举产生队长，每组同学分配具体工作，为最后班级讨论做准备。

③准备“温传”调查问卷，分配摄影工作，调查去温州博物馆的公交路线。

2.活动举办阶段

①参观温州博物馆

②调查民众、学生对温州传统文化的认知

③班级活动讨论会

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇18

阅读小贴士：篇18共计1116个字，预计默读时长3分钟，朗读需要6分钟，中速朗读8分钟，在严肃场合朗读需要11分钟，本模板有239位用户喜欢。

一、活动背景

“百舸争流，千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动，创新活动理念，丰富活动形式，积累了大量值得推广的宝贵策划经验，这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平，加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围，发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学，为进一步加强校园文化建设，提高学生组织活动的品位和层次，激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动，切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来，大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究，我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。

二、活动目的

1.智慧丰富校园活动：调查研究目前我校大学生的兴趣爱好，为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据；同时，一定程度上扩展校园活动涉及面，拓宽我校学生第二课堂的视野。

2. 创意点燃大学生活：激励我校大学生对校园活动开展的思考，为学生提供一个展示自我创意的平台，更多征集创新型活动，营造浓厚的校园创新氛围，提升我校学生创新能力。

3. 调研提升参与兴致：引导广大学生自觉关注自身喜好，发挥自身特长，提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动，提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化，表达“为同学服务”的决心，争取同学们的支持，方便日后工作。

4. 校园活动与时俱进：通过调研及时获取有效信息，补充更新校园活动，营造活跃、时效的活动氛围，将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

三、活动时间 __年11月4日（周四）

四、活动内容

1.学生兴趣调研活动

调研对象：河南大学明伦校区各年级各院系同学。

调研方式：问卷调查与随机走访相结合，共拟发放问卷500份。

活动地点：河南大学大礼堂广场

2.创意方案征集活动

活动方式：1设立现场提议及网上提议点，同时收集创意方案交予相关活动组织者。

2设立意见箱，征求学生意见和建议。

活动地点：1河南大学明伦校区十号楼前

2河南大学各宿舍院门口

五、活动流程

1关 于 丰 富 校 园 活 动 的 调 研 活 动

1. 问卷设计：11月2日

2. 进行调研：11月4日—11月5日，全员出动。

3. 数据总结：11月5日当天。

4. 形成报告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交报告，由部长审核修改。

5． 意见反馈：11月8日

2．创 意 方 案 征 集 活 动

1. 意见征集：11月3日，挂好意见箱，设立现场提议及网上提议点。

2. 物资准备：10月30日—11月3日

3. 正式活动：11月4日10：00-17：00，全员。

1.共分三班，第一班：9：30-12：00；第二班：11：40-14：10；第三班：14:00-16:20.

其中，第一班负责活动前的物资搬运、放置；第三班负责活动后物资的整理、运回。

4. 活动后意见总汇、总结 ：11月5日-11月8日。

5. 公开反馈：11月9日

六、活动预算

1. 调研问卷500份，意见箱2个，10支笔。

2．总计约60 元

河南大学学生会

调研部

__-10-29

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇19

阅读小贴士：篇19共计1961个字，预计默读时长5分钟，朗读需要10分钟，中速朗读14分钟，在严肃场合朗读需要18分钟，本模板有272位用户喜欢。

青春影院校园文化活动策划书范文

21世纪的高校校园文化主要有智能性知识文化、素质型心理文化、情感型审美文化三种基本类型。校园文化以其对大学生特有的影响力存在于校园之中，它有利于培养学生的主体意识、独立人格，有利于培养学生的创造精神，有利于培养学生的综合素质和多方面的能力。大学校园文化对于大学生健康成长和全面发展具有不可替的作用。

电影艺术有其特殊的魅力，能够提升大学生的精神品位，提高大学生的道德素质，丰富校园文化生活，对大学生的健康成长和校园精神文明建设产生重要影响。大学生需要校园电影，校园电影也离不开大学生，它有助于提高大学生审美能力，唤醒大学生批判意识，提高大学生人文精神和丰富大学生活，更在大学生的思想教育、艺术教育、语言教育等方面有重要的作用。

因此，为活跃校园氛围，创建良好校园文化，缓解学生学习压力，丰富大家的课余生活，特策划开展“青春影院”校园文化活动。

由鞍师高职院院学生教育部、高职院院分团委学生会、院科技部创办。

活动地点：

艺术楼b404

活动设备：

1、电影放映设施、音响

2、影片（由院科技部提供素材）

活动对象：

全体在校学生

活动时间：

夏令时：每周六晚6：00—9：00放映电影。

冬令时：每周六晚5：30—8：30放映电影。

电影内容：

主要为当前的最新著名影片（如国内经典、好莱坞大片、港台巨作等），还可以放映一些具有良好教育意义的老片等。

每月的第一个周末定为“英语周”主题为“看电影，学英语”，其旨在于我们会在当晚放映纯正英文的经典影片，这样既娱乐了大家，又培养了学生对学英语的兴趣，使我们从中受益。

门票发放：考虑场地问题，由院办公室组织印发，采取一元制。（初期由院办公室免费提供票据；收款用途有介绍。）

会场布置：高职院院分团委学生会、院科技部

秩序维持：高职院院分团委学生会、院科技部

指挥中心：主要用于活动的总调度，以及预防突发事件等（建立突发事件处理预案）科技部与院保卫科进行沟通

卫生清扫：由院各部门轮流分管事后清理工作

设施维护：由院科技部管理

活动主题：

①一月以新年祝福，传统文化教育为主题；

②三月以学习先进人物为主题，比如学习雷锋、李春_、洪战辉等；

③四月以诚信教育为主题；

④五月以感恩教育和自我教育为主题；

⑤六月以毕业生离校和支援西部为主题；

⑥七月八月学生放暑假；

⑦九月以新生教育为主；

⑧十月以“流金岁月”宣传爱国教育为主题；

⑨十一月全球环保为主题；

⑩十二月以防艾禁毒宣传，新年祝福为主题。

影院组成（赞助）部分：

活动组织能力

本活动由鞍山师范高等职业技术学院科技部负责组织策划。学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全，工作能力突出。非常好的组织参与了许多活动，丰富经验，特别是以往的首届“魅影之声”电影配音大赛、迎新生晚会、毕业生晚会、院各部门一系列等活动，都取得了极大的成功。我们将在工作中充分发挥团队优势，团结合作、共同努力，本着服务与同学的原则竭诚服务，把此活动创办的更好，把校园文化宣传的更出色！

活动影响

鞍师高职的学生人数人3000人左右，离市区各影院都有一定的距离，跑很远去看一场电影有些不太实际，受各方面因素的影响和制约难度也很大。而院“青春影院”放映地点设在高职院最有影响力的地方——艺术楼b404，参与部门由校团委鼎力支持，高职院学生是一个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的需求群体。对于这群年龄相差不大，兴趣爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的精神文化的需求特点：

（1）群体范围集中，针对性强，需求量大。

（2）容易受周围环境的影响，需求易引导。

（3）容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。

（4）接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。

（5）喜欢外界新鲜事物，特别对电影情有独衷。

（6）朋友之间看电影也是一大需求亮点。

合作空间：

1：可以由影院提供影片，由学校和影院协商制定票价在校内销售，票房所得一方面可用来回馈影院，一方面可用于活动经费，另一方面还可用于勤工俭学。

2：学校还可以为影院做好影院宣传，影片资料速递，在第一时间通知到高职院学生

校园宣传：

院网站、高职院学生会网站、校园广播、宣传横幅、（宣传海报每周一份）

赞助商义务：

1：提供贵影院的影片（密切关注学校动态，每周准备好要准备播的影片）

2：提供影片的宣传资料（包括海报，横幅，传单）

您可以获得的利益：考虑到这是一项长期的活动以及在整个高职院的`影响，您的加入一定能给您的影院带来可观的商业效益。在这样一个蕴藏着巨大商机的校园里，您的影院形象将会通过一条畅通的渠道迅速传递给数千名鞍师学子，同时我们还将与您影院展开全方位的合作，包括举行各种形式的宣传活动以及邀请您所在影院的人员来举办影院文化讲座等等，可以肯定通过这样一个影院与学校合作的平台，我们都将获得自身利益的最大满足！！有您的支持，我们将尽力做好我们该做的事情，我们有信心，也有实力与您创建良好的沟通渠道，给您的影院带来丰厚的回报！！

文化活动策划与实务课程项目化教学的组织与实施的论文 篇20

阅读小贴士：篇20共计1401个字，预计默读时长4分钟，朗读需要8分钟，中速朗读10分钟，在严肃场合朗读需要13分钟，本模板有199位用户喜欢。

关于元味饮食文化活动的策划书

我们广东工业大学元味饮食文化社成立于__年10月，经过两年多的努力，我们元味社逐渐从一个幼小社团变成了一个有一定影响力的社团。元味从成立之初起，就秉承以会员利益、会员兴趣为第一位的宗旨，弘扬饮食文化，宣传健康生活。“民以食为天”，我们是一群热衷于健康饮食文化的学生,现在就让我们一起去体验元味人的饮食文化生活吧。二、活动概况

活动名称：美食美客，看我的

活动主题：培养会员动手能力，增进社团内部感情

活动形式：以现场教学方式辅助会员做美食

活动对象：全体元味饮食文化社会员（预计100人左右） 赞助单位：

活动时间：

活动地点：

活动背景：继学校各大机构招新后，广东工业 大学各社团在社联的统一组织下，在简易篮球场举办社 团大招新活动。招新已经过去，新会员已经进来，为了更好地让广大会员及非会员了解我们元味饮食文化社， 所以特举办此次活动。 活动目的：（1）让会员参与制造美食的过程，培养会员的动手能力，让会员更加深入了解元味，增加会员对本社团的认同感。

（2）增进社团成员之间的友谊，提高本社团的影响力， 增强社团的凝聚力。

(1) 场地准备：已与饭堂老板协商取得当晚使用的权利

(2) 材料准备：为我们社团提供一部分食材及工具

(3) 活动宣传：飞信通知会员；2a0海报宣传

(4) 活动人员安排：社团工作人员18：30分前到内区一饭集合见第八点四、活动流程见第八点

（说明：主持人可以根据现场情况，适当的`调节下时间）

互动游戏：对内：分作十组，选一类关键词，如水果。那甲说香蕉，乙说香蕉苹果，丙说香蕉苹果雪梨一直下去，谁忘了就罚！

对外：三个人一组，主持人说一个字，例如“情”，每组想一句歌词，然后把它唱出来，每组不允许重复，唱不出要罚！五、活动经费预算 经费项目 数量_单价 费用（元） 气球 100个 10 食物 270 其他支出 20 总计支出 300元六、我们的展望

我们将秉承我们元味人对社团的热爱及对社团的负责，在新的一年以所有人的努力，把社团各项活动举办成功。七、结束语

以上是广东工业大学元味饮食文化社举办会员体验活动之“自己动手，丰衣足食”活动策划方案，非常感谢您在百忙之中抽空来阅读我们的策划书！八、负责人联系方式

活动策划负责人：林耀想 13450285040（655040）

王晓晴 13430367590（627590）会员体验活动工作安排

1、人员安排（下划横线的为组长）

展板组：林耀想（655040） 林水旺（682314） 陈洁鑫（665774 ）

（负责把内校道的展板搬到内区门口）

指引组：王晓晴（627590） 朱鸿璋（67480） 陈百欣（662375）

黄结珍（691223） 何丽平(610052) 何海珍(15902059945)

（负责引导会员到我们活动的场地）

布场组：吴趣霞（668058）朱皆好（15989012281）梁楚羡（652915）粱志欣 （624371） 何海珍（659945）黄结珍（691223）何丽华（610052）

（ 负责活动场地的布置工作，预先准备好布场物资）

签到组：

2、活动流程 时间 安排 注意事项 6：30 工作人员到场，发工作证，布场，搬展板 各组就位，并发工作证 6：50 有的会员已到场会员到场，各组员就位 展板组并到机动组，布场组布完场并到指引组 7：30 活动开始，气氛组插入，开始玩游戏，两个组内游戏（惩罚，如芥末），一个组外游戏（奖励，如酱） 会员来的差不多了，指引组归入机动组，留两个继续为后到的指引 8：15前 在这之前要玩好前面的游戏，开始教学 气氛组上场玩游戏 8：30 教学完毕，会员开始自己动手制作 指引组全部归到机动组 9：10 活动结束 打包偷吃 9：30 收拾完毕 3、特别注意： 1、6：45，组员未到， 组长催 2、9：30收场后，不能立刻走

3、活动期间不可随意离开自己的工作场地