走进孤儿院策划书模板（3篇范文）

走进孤儿院策划书范文 篇1

阅读小贴士：篇1共计486个字，预计默读时长2分钟，朗读需要3分钟，中速朗读4分钟，在严肃场合朗读需要5分钟，本模板有204位用户喜欢。

活动名称：走进孤儿院活动主题：延伸爱心舞台，携手温情世界活动目的：以培养爱心为宗旨，在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下，了解一个特殊群体，走进孩子们的内心世界，力所能及地帮助他们。活动地点：长沙市孤儿院芙蓉中路，涂家冲，脑科医院隔壁活动单位：湖南大众传媒学院国际传播系心理部前期准备：

1、组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境；

2、联络孤儿院院长或负责人，待其允许；

3、取得学校认可，并开出本次活动许可证明；

4、确定志愿者人数；

5、活动宣传海报，横幅等；

6、安排工作人员，包括联系、宣传、摄像等；活动方案：

1、出发前集中志愿者，清点人数，交代细节；

2、志愿者可凭自愿原则带上小礼物送给孤儿院小朋友；

3、到达地点后，志愿者致辞；

4、小型见面会结束后，自愿者自行解散，融入孤儿院朋友的生活和娱乐中；

5、活动结束后，组织者召集志愿者集合并清点人数；

6、感谢院方负责人，向院方对本次活动的支持表示感谢。活动备注：

1、要求自愿者心平等可亲的态度对待小朋友；

2、所带礼物要在安全范围内。后期延续：定期派志愿者到学校内各寝室收集易拉罐，饮料瓶等卖到废品回收站，所得的资金作为捐赠给孤儿院。

走进孤儿院策划书飞雪

走进孤儿院策划书范文 篇2

阅读小贴士：篇2共计1430个字，预计默读时长4分钟，朗读需要8分钟，中速朗读10分钟，在严肃场合朗读需要13分钟，本模板有163位用户喜欢。

“大手牵小手，我们陪你一起成长”走进孤儿院策划书

寒霜腊月彻骨寒，又是一个让人望寒加衣的12月来了。当寒冷向我们袭来之时，我们的父母就会带来温暖的问候，叫我们添衣御寒。然而却有一群人得不到足够的温暖，他们都是没有父母，又或者被父母遗弃，他们是一群孤儿，每个冬天他们穿得再温暖也是无助的。他们是渴望关怀，渴望关心。所以这次希望学校能允许我们去给予他们关怀。

一、活动主题

走进孤儿院里孩子们的童话世界，用朴实的爱心填补他们空缺的幸福。

二、活动目的

1、 发扬大学生志愿者奉献精神，以爱心为出发点，温暖拥有特殊童年的孤儿院孩子，让它们可以像常家庭温暖下的孩子一样、拥有快乐、开心的童年。

2、 鼓励同学们积极参与社会实践活动，拓展同学们的视野，让它们亲身体会志愿者应当有的职责，提高同学们的自身素质。

3、 在小学生和大学生之间建立良好的情谊，让大学生充分利用自己的学识帮助孩子们健康的成长。

4、 培养同学对社会的一种认识和态度，学会对社会弱势群体的关怀和照顾。

5、 增强学生会干事和干部之间的合作关系。让学生会更团结。

三、活动具体

a) 活动时间：12月中旬

b) 活动地点：成都市孤儿院（成都郫县犀浦镇泯江路中段16号）

c) 活动人员：学生会全体干事、各个部门部长、学生会会长（35人左右）

d) 活动预期资金：（详见经费预算表）

四、活动开展

（一）前期策划准备

1、联络孤儿院院长或负责人，待其允许

2、组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境；

3、活动宣传海报，横幅等；

4、安排工作人员，包括联系、宣传、摄像等（用相机拍下志愿者跟孩子们玩乐的瞬间，记录快乐的时刻。）；

5、领队、主持、分书或礼品并含管理分配、相关节目人数的管理人、整理内务、打扫卫生人员安排

6、小礼品（书，玩具。。。）（文

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(二)活动中

1、给小朋友分发礼品

2、进行脑筋急转弯游戏，给答对的小朋友送上礼

3、进行成语接龙比赛，给最后的小朋友送上礼物

4、给小朋友们发放便签纸，让他们在上面写自己的烦恼和愿望，然后收集起来将他们的烦恼转告给老师，并尽可能实现他们的愿望

5、志愿者自行解散，融入小朋友当中，跟他们聊天、游戏（如丢手绢）、学习可以个人、也可以找伴或小朋友表演。男生们和男孩子们做游戏，打球。女生则可以和孩子们进行谈心，会绘画的孩子可以教他们一些绘画基础。〈要求精而简并突出主题，最好是以儿童生活等为主题。和小朋友一起做活动的、当结束时送小朋友一个小礼物，算是鼓励。〉

6、到了快结束的时候，我们可以开一个小会，和小朋友一起分享我门的感受，还可以选出最佳搭配组。表达能和小朋友在一起很开心，以后有时间会再来，同时在以后的日子里也会有越来越多的人来关注、关怀这个大家庭，让小朋友们感到温暖和幸福。〉

7、合影留念：给小朋友，也给我们彼此一个美好的回忆。让这激动人心的一刻永远保留。上车前必须点清人数以保证成员安全。

注意：

⑴ 在活动当中建议大家应该更多的注意到孩子的情绪，多采取主动的鼓励性的沟通方式，例如真诚面带微笑的注视，拉手，拥抱，拍肩，击掌等，与孩子有不同意见时候的表达尽量委婉，比如：“要不我们试试这样呢？”“你觉得这样好不好呢？”等，并且在接触期间严格自己的礼貌用语，活动完后清洁活动场地等

⑵在这些过程中千万不能有不耐烦的表情，搞活动的时一定要主动，不能自己和自己人一边，孤儿都是很敏感的注意儿童的安全问题

（三）活动后期

1、整理拍摄的照片，寄回孤儿院让孩子们留下自己开心的剪影。志愿者写好心得体会，上交部长。

2、对活动中表现优秀的志愿者进行奖励

策划部门：社团联合会

策划人：李梅

__年11月26日

走进孤儿院策划书范文 篇3

阅读小贴士：篇3共计1221个字，预计默读时长4分钟，朗读需要7分钟，中速朗读9分钟，在严肃场合朗读需要12分钟，本模板有227位用户喜欢。

一、活动简介

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于月日在孤儿开展一次慰问活动。

二、活动目的

大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

活动时间：__年12月5日（星期六）

活动地点：衡阳市社会福利院

活动主办方：南华大学设计与艺术学院环艺091班

活动协办方：衡阳市社会福利院

活动承办： 南华大学设计与艺术学院环艺091班

三、活动特点

1．参与人群：设计与艺术学院环艺091班学生（以自愿形式报名）

儿童福利院的同学

2．活动方式：⑴联欢游戏活动（适合与儿童一起进行的游戏及节目表演）

⑵开展慰问（赠送自带的学习用品，并和儿童做一写交流）

⑶dv协会对活动拍摄，之后在校内展映

⑷在适合情况下，对孤寡儿童的学习生活给予帮助

(5)活动开展：

到福利院后，具体分工，组织一部分人打扫卫生，一部分人给孤儿讲故事、做游戏等。

1 到达福利院后，各自分配工作，打扫卫生。

2 打扫完卫生，和小朋友玩游戏。有抢凳子有游戏啊，

亲子游戏。

3 玩完游戏，我们交小朋友唱歌，还可以点名叫人起来唱。

主动的，唱得好的还有礼物可以收。

4 到了中午可以和小朋友一起用餐，我们的自带，

如果小朋友需要午睡，我门就自己搞一个小活动，

如果不用，就教小朋友写字画画。

5 到了快结束的时候，我们可以开一个小会，和小朋友一起分享我门的感受，还可以选出最佳搭配组。

8注意事项：在活动中要注意儿童的安全问题，由于是拜访活动，

各位参加的者的午餐自备，还有准备给小朋友的礼物

要和福利院的管事联系，问清楚可不可以带

四、活动流程

（一）活动前期准备

1．联系好参与活动各主办承办方，确定活动的开展及内容

2．在我校发出通知，组织报名

3．安排好活动的场地

4．作出人员统计，调查好来回路线

（二）活动实施阶段

1．参与活动人员于12月5日12:30点在学校旗杆出集合,点统一出发前往儿童福利院

2．场地的筹备（各方协调合作保证速度和质量）

4．慰问展开：进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

5．dv社团对儿童福利院作一些系统的采访。

6．联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生

7．在活动地点集合后同学们统一离开

（三）活动后期阶段

1．制作剪辑dv带

2．安排出有多媒体设备的教室展映dv作品

五、活动预算

1．游戏工具：两校方自行准备

2．我校学生交通费用：来回公交车2~4元

3．慰问品：同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品

六、工作人员安排

活动负责人：环艺一班团支部

活动各工作人员：团支部各干部

策划负责人：晁志敏

“大手牵小手 走进孤儿院”活动策划书