如何写导游词模板（5篇范文）

如何写导游词 模板1

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汤旺河石林属于小兴安岭山脉，形成于古生代末期，海西宁褶皱运动山系，岩石主要以花岗岩，闪长岩等为主，由于漫长的地质运动，受多种地应力作用影响形成多种断裂，要地形地貌上表现出独特的峰石景观.

汤旺河区是在1958年市委、市政府决定在此筹建东汤林业局，在建局过程中正值___同志提出“东风压倒西风”的口号，局名就借用“东风”二字，将东汤林业局改为东风林业局。1980年成立东风区人民政府，实行政企合一。1981年地名普查时因一地多名，区名与驻地火车站名不符，而更名为汤旺河区。

整个景区内植被繁茂，山色葱翠，覆被率99.8%以上，分布着小兴安岭1240多种动植物和昆虫鸟类，漫步古树白桦的幽径之间，既可闻百鸟欢歌，赏松柏轻舞，又可嗅杜鹃幽香，观兴安奇石，加之叠瀑溪涧和天然氧吧，是一处绝好的世外桃源。

这些峰林或拔地而起，高大险峻，四壁陡直如削;或沿山脉分布，高低错落，类禽似兽，形态各异;或散落于林间，如精雕细琢，鬼斧神工，构成了千姿百态的奇岩怪石，奇情妙景令人叹为观止。小兴安岭奇石地质遗迹是以印支期花岗岩构造峰林地貌和第四纪冰缘地貌、新构造崩塌地貌为代表的地质地貌综合体，是目前国内发现唯一一处类型最齐全、发育最典型、造型最丰富的花岗岩石林地质遗迹，也是印支期花岗岩形成构造峰林地质遗迹的典型代表，对于研究印支期花岗岩构造剥蚀作用、第四纪冰缘作用新构造运动及区域地质环境演化等具有重要科学价值。它的发现，填补了我国印支期花岗岩形成构造峰林地质遗迹发展史上的一个空白。

林海奇石风景区，目前仅开发了奇石景观区和山水风光游览区的部分景点。奇石景观区共分五大区域，由构造峰林景观区、拟态奇石景观区、城墙山景观区、冰缘石海景观区、圣水溪“堑谷”景观区组成。景观区内地质遗迹十分丰富，主要有印支期花岗岩景观、花岗岩中多组宏大节理及构造奇石景观、花岗岩中的断裂谷及震动坍塌堆积景观、花岗岩中的张裂隙及洞泉景观、花岗岩风化作用景观、花岗岩体上的“冰缘石海”景观、花岗岩体上森林湿地景观、印支运动重要标志的风山屯组与花岗岩不整合面景观八大类。

汤旺河石林导游词

如何写导游词 模板2

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1、分段讲解

首先我们需要了解一下导游词的结构，导游词由几个部分组成：点题、引言、概述、分述、结尾这5个部分组成，在分述这个部分就可以详细讲解一下景区的某个部分，在博物馆讲解中分述部分及各个展馆;在现场讲解中，你的分述就是按照导游路线开始讲解，在点题、引言、概述结束以后，我们将回到你导游路线的最开始讲解以颐和园为例，将颐和园景区分为3个大部分，在概述讲完以后需要回到颐和园大门开始从头开始分述，这种讲解方法即为分段讲解法。

2、突出重点法

(1)突出大景观具有代表性的景观

(2)突出景点的特征与与众不同之处

(3)突出旅游者感兴趣的内容

(4)突出景区“之最”

这个技巧讲究详略得当，与“面面俱到”相反，抓住最主要的特点，主次搭配合理，梳理有秩。

3、触景生情法

这类讲解一般属于人文或历史游览为主，借景生情表达更深的含义。以北京概况为例，你带领团队参观北京城时看到四元桥，此刻你不仅需要介绍这一座立交桥还要介绍北京其余的文化名桥，引出关于桥的历史。在介绍当地有名的标志性建筑物时可以以此点为展开介绍整个城市，以国家大剧院为例，长安街上大剧院如同一个明珠屹立在北京中轴线上，整个如同一条戏珠的巨龙一般。这个方法不仅介绍了眼前的景物，还介绍了整体，名为“触景生情”。

触景生情贵在“发挥”，发挥的有理有据，自然地正确的切题的发挥。好的发挥能使讲解活起来，让故事展现在游客的眼前，这就要求导游员拥有很大的知识储备量，需要阅读大量的文献才能发挥的有理有据，让游客身临其境。

4、虚实结合法

“虚”是指景点的神话传说、历史故事、民间传说等，“实”是指实实在在展现在游客眼前的景色。虚实结合是指将无情的景点和有情的故事结合起来，让景色活起来。游览三峡能听到神女峰，到了九寨沟能听到九寨沟美丽动人的爱情故事的故事，到了西湖也能听到“西湖明珠自天降，龙飞凤舞到钱塘”的故事，但是要注意在导游词的讲解过程中要讲究两个字——“精”“活”。就是要精讲、灵活的意思。

5、问答法

问答法是为了让游客和导游员之间产生互动，由导游员向游客提问题，或者由游客提问题导游员来回答的方式，提高游客的兴致，拉近游客与景区的距离。具体有以下几种方法：

(1)自问自答法

(2)我问客答法

(3)客问我答法

自问自答法：自己提问自己回答，问的问题一般是客人不知道或者不太确定的问题，例“颐和园中玉棠富贵是什么意思?然后就可以吸引游客注意从而继续讲解”;

我问客答法：导游员提问游客回答，一般这样的问题较为简单，游客一定能回答出来，要是没人回答就可以变为“自问自答”。例“七星石为什么会是八块?”“故宫这些大缸的作用是什么?”;

客问我答法：检验导游员基本功的方法，需要一定的知识储备，必须回答的就是景点的相关问题，但是不能让游客没完没了的提问。

这个方法撰写导游词需要平时的经验积累，才知道游客到底对哪些问题感兴趣。

如何写导游词 模板3

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如何写导游词

导游词即为导游人员的讲解词，不同的导游人员对于同一景点所写的导游词都是不尽相同的。但是这并不是说导游词就可以随便去写，其实在写导游词时还是有理可循的，基本的模式我们要去遵守，下面我就为大家谈谈导游词的一些特性以及如何去写导游词，导游词书写的注意事项。?

导游词的结构：

导游词由标题、前言、旅游景点概述、结尾四部分组成。

(一)标题(如：颐和园导游词)

(二)前言

前言部分一般写导游人员在陪同旅游者参观、游览前表示问候、欢迎，自我介绍等的话，实质上是一个开始。

(三)旅游景点概述

旅游景点概述，这部分主要向旅游者陈述景观的概况和旅游价值，对所要游览的内容作概括性的介绍。

如：《故宫》总述中的一段：

这段概括性的介绍，介绍了故宫的概况、名称的由来、占地面积、宫殿楼阁的间数及其建筑。这样的概括性介绍使旅游者在旅游前不仅对故宫有了基本了解，而且深切感受到参观游览的重要意义。

(四)注意事项

如要带的东西，安全等事项。

颐和园导游词

亲爱的游客朋友们，大家好!我是你们的导游，很高兴能为大家服务，我做个自我介绍，我姓王，今年23岁，大家可以叫我小王。现在，请大家跟我去观赏颐和园这个美丽的大公园。在旅游过程中，请大家遵守纪律，做一个文明的游客，爱护文物，不乱丢垃圾，不乱涂乱画，不破坏园中的花草树木。如果有什么问题，可以叫我帮忙。请大家记住我的电话号码：0，如果不幸走失了，可以打电话给我，请大家记好。现在我把旅游帽发给大家，方便大跟上队伍。祝大家旅行愉快!

游客们，现在我们来到了有名的长廊。你们看，这绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，你们看这上面画着的是人物，有美女，有武士，还有历史人物。这上面画着的是花草，栩栩如生。这上面画着的是风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。

现在走完长廊，前面的这座山叫万寿山。大家看，那座耸立在半山腰上的八角宝塔形的三层建筑，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。

现在我们已经上了万寿山，大家向下望，颐和园的景色大半收在眼底。正前面，昆明湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。我们下山吧!

这就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的垂柳。湖中心有个小岛，我们走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。现在我们走的这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。如果你不信，你可以找找看。

颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你大家细细游赏。

黄山导游词

游客们，大家好!欢迎大家来到世界遗产——黄山风景名胜区。很高兴成为大家的导游!我叫王诗诗，大家叫我王导好了。

俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”闻名中外。今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。

大家请看，黄山的松树能在岩石缝中生存，生命力极强。它们形状各异，姿态万千：黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢!迎客松是黄山著名的景点之一，外形更是特别：它的树干中部伸出长达7.6米的两大侧枝展向前方，恰似一位好客的主人，挥展双臂，热情欢迎海内外宾客来黄山游览，成为中华民族热情好客的象征。等会儿我们还可以在那儿尽情拍照，作为纪念。

黄山的奇观说也说不完，看也看不够。现在，请大家尽情去欣赏黄山的美景吧!

请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和和食品包装袋，不要到危险的地方去。

祝大家玩得愉快!

找优点谈体会：

1.条理很清楚。

2.重点景点介绍的很具体。

3.语言很亲切。文章的结构较完整。

4.结尾有提示，富有人情味。

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如何写导游词 模板4

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也许有部分做导游的朋友都遇到一种困扰，怎么写出能够打动游客的导游词呢?下面小编来给大家支几招吧!

优秀的导游词除结构严谨、层次清晰、主次分明、文字流畅等对一般好文章的要求外，还必须注意下述六个方面：

1、强调知识性

优秀的导游词必须有丰富的内容，融进各种知识并旁证博引、融合贯通。这样的导游词就能吸引旅游者的注意力，满足他的求知欲，做这样导游讲解的导游员也会受到旅游者更多的尊重。导游词若语言干瘪、知识贫乏，就无法引导旅游者进入审美意境。如陈蔚德的《四川茶馆》导游词，从历史到现实，从传说到民俗，挥洒自如，娓娓而谈，把中国的茶文化介绍得淋漓尽致。

导游词的内容必须正确无误，令人信服，切忌弄虚作假，张冠李戴。导游词若传递错误的信息，旅游者一旦发现，就会感到受蒙蔽、被愚弄、继页就有可能全盘否定一国、一地的旅游服务。

导游词不能只满足于一般知识的介绍，而要重视深层次的内容，例如，与它物的比较，同类事物的鉴赏标准和方法，诗词的点缀，自己的感受，自己及他人的评论等。这样写就可提高导游词的水平，旅游者也欢迎这样的导游词。

2、讲究口语化

导游语言是一种具有丰富表达力，生动形象的口头语言，这就要求导游在导游词的口语化上下功夫。

为使导游词口语化，就要多用口语词汇，当然也要有浅显易懂的书面语词汇，但要避免难懂的书面语词汇和音节拗口的词汇;多用短句，不用长句，以便说起来利索、顺口，听起来轻松、易懂。如：《蓬莱仙洞解说词》：

“是仙人送子，你看她，左手抱一个，背上驮一个，前面跪一下，身后还跟着一大群，哭哭啼啼，一片凄惨景象，真是儿多母苦啊!”有位游客看了说“还是计划生育好哇!”游客们开怀大笑。

这一段话全用口语词、短句子，显得生动活泼，便于讲解，听起效果很好。如“更以巨幅立体的山水壁画，洁白透明的罗纱帐，晶莹奇特的石花和玻璃管状的天丝等‘四绝’”著称。

这一个长句子，又用了许多书面语词汇，念起来费劲，听起来不轻松。

强调导游词的口语化，并不意味着就可信口开河，不要语言的规范化了。编写导游词时导游员必须注意语言的品位。

3、突出趣味性

导游词应该生动形象、通俗易懂并能够多方面调动旅游者的注意力，激发游客的游兴。怎样才能吸引旅游者，激发他们的游兴呢?这要求导游员在导游词的趣味性上作文章。

(1)编织故事情节

讲解一个景点，不能只用干巴巴的几个枯燥的数字介绍眼前的实体，而是要不失时机的穿插趣味性无穷的传说和民间故事，以激起旅游者的兴趣和好奇心。如介绍北京香山的双清别墅，可插入这样一段传说：

相传金代第六帝章宗来此游览时，突然感到疲乏，席地而卧，就进入了梦乡。梦中他看见一群大雁在头顶上空盘旋鸣叫，便拈弓连发两箭，大雁惊飞，但在两去箭跌落的地方顿时涌出两股清泉，他十分高兴，就命名为“梦感泉”。

这一段传说使景点增添了神秘色彩，更引人入胜。

但是，选用的传说和故事必须是精华，与景观密切相关，不得胡编乱造;使用时要灵活，要与新讲解的内容紧密结合，切忌生搬硬套。

(2)语言生动形象，用词丰富多变。

生动形象是导游语言美之所在。生动形象的语言可以将旅游者导入意境，给他们留下深刻的印象。

词汇贫乏的导游词让人听了昏昏欲睡，而词汇丰富多变的导游词其效果则绝然相反，它让旅游者感到优美动听，从而激起盎然兴趣。

(3)恰当地运用修辞手法

导游词中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的化为活动的，使无生命的变为有生命的，使抽象的成为具体的，可使死的景观变为活生生的画面，从而产生浓厚的趣味性，如：“有人说三峡象一幅展不尽的山水画卷，也有人说，三峡是一条丰富多彩的文化艺术长廊。我们说，三峡倒更象一部辉煌的交响乐。它由‘瞿塘雄、巫峡秀、西陵险’这三个具有各个不相同旋律和节奏的乐意所组成”。《说话长江》这一段导游词中用四个生动的比喻提示出长江三峡内在这美。

(4)幽默的述说

幽默风趣是导游词的艺术性的重要体现，它可使导游词锦上添花，可使听者欢笑，轻松愉快，使气氛活跃，增强游兴。

(5)亲切的语言

导游词的语言应该是文明的文1、友好的语言、富有人情味的语言，应该言之有情、言之有礼、让旅游者听后赏心悦耳，感到亲切温暖。

(6)随机应变，临场发挥

导游员在导游讲解时要随机应变，临场发挥，要灵活运用多种导游手法，如问答法，引人入胜法，触景生情法，创造悬念法等，这样的导游讲解就会生动自然，趣味浓郁。

编写导游词，不仅要显示导游员的渊博知识，也应反映出他的导游技能。

4、突出重点

每一个景点都有代表性的景观，每个景观又都有反映其特色的内容，导游词必须在照顾全面的情况下突出重点，面面俱到，没有重点的导游词是不成功的导游。

5、要有针对性

在实地导游讲解时，导游员必须从实际出发，因人、因时而异，有的放矢，即根据不同的听众，他们当时的情绪以及周围的环境进行导游讲解，切忌百病一言，避免不管听众千差万别，导游词只有一个现象。

编写导游词，一般都应有假设对象，某一层次，某一职业的旅游者以及某种特定的背景、导游员就应该根据特定背景写出很有针对性的导游词。

6、重视导游词的品位

最后，编写导游词，必须注意提高品位，一要强调思想品位。导游讲解是向国内外旅游者介绍壮丽的中国大地、勤劳的中国人民及其伟大创造;宣传古老中华文明和各地民族风情;还要宣传社会主义革命和建设的伟大成就，以帮助外国旅游者更多的了解中国，帮助国内旅游者更好地认识祖国和人民，因此，弘扬爱国主义精神是导游员义不容辞的责任。如陈蔚德《四川茶馆》导游词，深情地宣传了中华古老灿烂的文化，充满了浓郁的乡情;何琳的《郑州黄河游览区导游词》不但介绍了黄河源远流长的雄传壮丽，而且通过新旧社会对比，突出“制黄河者制国家”的主题。二要讲究文学品位，导游词的语言应该是规范的，文字是流畅的、结构是严谨的，内容介绍是符合逻辑的。这是对导游词的基本要求。如果你在导游词的关键地方适当地引经据典，得体地用上一两句诗词或名人的名言，就会使导游词的文学品位提高不少。但是，你若故弄玄虚，过多地引经据典，满篇的诗词名句，将导游词搞的高深莫测，其结果定会适得其反。

如何写导游词 模板5

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写作技巧

孩子们，细细回忆下，每学期学校所组织的秋游及春游中是否都会由一位传奇的人物滔滔不绝的为大家欣赏景观呢?那么这伶牙俐齿的角色便是导游啦!

哪么你们是否想过要成为一名优秀的导游需要具备着什么呢?他们在

介绍景色时，又是如何吸引旅客们的注意力的呢?【乐大侠：“必不可少的是丰富的知识量(上知天文，下知地理)、幽默风趣的语言表达(口才)、敏锐的洞察力(观察)等】。那么今天乐乐班级的孩子们，请设想自己就是那位传神的人物，为你身边的人介绍你最为熟悉的一处景点吧!

写好导游词，切记三步骤

一、开场白 二、游览景观 三、结束语

第一步：开场白

1、热情的问候语

2、自我介绍(切记语言风趣幽默，夸赞自己。男孩可夸：帅气、聪明等 女孩可夸：漂亮可爱，总之如何吸引人如何夸 )

3、目的地(名词前面加形容词 即景点特点的总概括)

4、温馨提示语(一句话即可，如：安全、保护措施等)

第二步：介绍景观

1、可介绍此景点的历史

2、也可介绍此景点的传说故事吸引旅客(温馨提示：此处因概括主要事件即可)

3、重中之重要带领你的旅客新生此处的景色特点 如何介绍会更有条理呢?请看以下三点

一、按地点顺序(游览顺序)将景色最具特点处与旅客分享(如：山脚、山腰、山顶等)

二、学会运用身体的器官去观察景色，如眼睛看到事物的颜色、形状、或耳朵所听到的大自然之声、手摸到的感受及鼻子所闻到的清香都可以与旅客朋友们分享哦!

三、既然要以导游的身份分享就千万莫忘记连接语的使用。(连接语吸引让旅客随着你的介绍去欣赏景观 常用词：看!瞧!快来看!望远处望!请跟随我的脚步来等!)切记语言一定亲切有礼哦!

第三步：结束语

1、结束词 2、感谢语

3、致歉语(让旅客提建议)

4、期待语 5、关怀语(祝福)

亲爱滴宝贝们，熟记三步骤必定写好导游词，我们今天的课程就为大家讲解到这，若有不明白的亲们可以在公众号中给我留言，看到消息后我会第一时间回复大家哦!(另外温馨提醒：想要写好导游词，切记扩大知识面，增长见识哦!)

最后为大家献上好词

翩翩起舞 花团锦簇 万里无云 落英缤纷 郁郁葱葱

喷薄欲出 旭日东升 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴

碧空如洗 晴空万里 飞流直下 泉水叮咚 奇峰突起

秋色宜人 天高云淡 赏心悦目 巧夺天工 清风徐来