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毕业生座谈会发言稿五分钟一
尊敬的老师,亲爱的学弟学妹们:
早上好!
首先来段自我介绍吧。我是林知翔,霞浦八中首届毕业班的学生,目前就读于宏翔高中。 能够参加这个报告会,万分有幸。然则,身旁坐着这些福一、附中的学生,小宏翔的学生表示压力山大。今天的报告会,不敢说能够给你们多么大的帮助,就权且当作你们今后学习生活的一个小小参考。
为了拉近和学弟学妹们的亲切感,还是先吐槽下母校好了。好吧,说是吐槽,其实,你懂得。鄙人一直觉得八中是所优秀的初中,有爱的环境、爱的老师、爱的同学,连厕所都是有爱的模样的小洋楼。好吧,跑题了,切入正题。
首先说下我初三的曲折经历吧。由于本人初中没怎么认真念书,因此初中成绩算不上拔尖,每次段排大概在二三十的水平,偶尔人品爆发,考个十多名。初三下的时候,由于质检考得不错,被学校选为参加保送一中考试的十五名学生之一。其实当时还在纠结去一中和宏翔,不过还是比较认真地复习了一段时间。考前的几天,和同学聊天说万一考不上就去宏翔,那位可爱的同学还说和我一起去。结果最后他却放弃保送一中,屁颠屁颠地跑去集美了,凄凉的我啊保送考试语文那个作文好像是离题了,考完我就知道完蛋了,最拿手拉分的语文败了。等到出成绩的那天,说是有十二个考上了。当时我的老师都觉得我必考上无疑,可是结果让他们诧异但是我自己心里是明白的。其实当时我并不是很难过,可是老师同学们都非常关心地向我问候,直到现在我还是很感动当时那些温暖的话语,这也更坚定了我更努力学习的信心。
之后,我毅然选择了宏翔,尽管几乎所有的人都反对。但是现在我却为我当初的决定暗暗庆幸。每个人有适合的学校,无疑宏翔是适合我的,当然,这是后话。
保送考试失利,从那以后我的学习态度也发生了转变。一个人的失败,不一定是坏事。原先我对这些哲理性的语言不屑一顾,认为其枯燥无用。可当你真正有过经验时,你会发现这些人类积淀的哲理是多么有用。我为中考奋斗了一个月左右,终于迎来了人生第一场大考。考试顺利。
成绩出来那一天,我在电话前紧张地听成绩。第一科报的就是语文,142。我知道我这次至少不会败。果然,总分490,是我初中三年考最好的一次。知道成绩后,我给那些关心过我的老师都打了电话。因为,感恩,是一个人基本的美德。
后来,我知道了自己在县里的排名,也知道了将会有一万元的奖学金,其实还小小地希望把它当自己的小金库的,但,最后还是被我妈无情地没收了。
之后,我疯了一个暑假。
后来,在宏翔军训的那几天,想想都是折磨。我那天天游泳都没怎么黑的肉,只过了五天,就惨不忍睹。可现在来看这五天也是一次很好的历练,把脸皮练得极其厚。什么扔被子,罚跑步,晒月亮,我都感觉麻木了。可是如今看被扔被子的女生就暗爽,凌晨12点被罚站的男生就庆幸,庆幸自己当初练就了一身高强本领。如今的你们也一样,现在就该被好好积攒本领,打好基础,若等到将来再跌倒,悔之晚矣。
接下来我给你们念一下宏翔学生的一日安排:6:00准时起床,洗漱折豆腐块(被子)。6:30吃早饭。7:00早读。7:30~9:00,上课。9:00~9:30,宏翔神做操。直到11:50接着上课。之后吃饭。12:40~13:40睡觉。接着到17:00一直上课。之后跑步。晚上18:30~22:00晚自修。22:40睡觉。粗略算算一天有11、12个小时在读书。其实像我们班那些“读书狂”我就没见过他们手上放下书,更有甚者,晚上在厕所奋斗到一两点钟。你会发现,人的时间被无限压榨。这样考出好成绩就不足为奇了。现在的我绝对比以前任何时候都觉得时间的宝贵。你们应该更早地认识时间的宝贵,这不是空话,相信学长的肺腑之言吧。
好吧,我是有点罗嗦。
总而言之,正如我高中语文老师的好学生标准,身体健康,勤奋踏实。再加上我个人补充的,珍惜时间,善于克服困难。
哦,还有,学长奉劝你们把字练好,这非常非常重要。两张同等卷子,好的字的那张分数会比另一张差字高太多了,建议有空去买几本字帖练练。
我说的是不是挺乱的?先道声歉。真要讲什么学习方法,怎么奋斗之类的,我没什么资格,比我努力的人太多了。其次,生搬硬套是行不通的,正如中国照搬西方的制度必然失败。如果生搬硬套也可以随便成功,百度可就比我好太多了,什么各种学霸,各种方法一堆一堆的,比我这个屌丝好千百倍。今天,顶多算讲讲我的小故事,给点小建议。
学习,关键在于自己。
加油吧!学弟学妹们,以一句熟悉的话结尾吧:“六月,让我们共同聆听花开的声音!” 谢谢大家
毕业生座谈会发言稿五分钟二
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学:
大家好!我是英语1002班的魏桂芳。首先,我非常感谢院系的领导能够在我们即将走出校门步入社会的时候,给我们这个机会,与各位领导和老师交流大学四年的收获与感受,与各位同学共同分享这珍贵的四年成长经历。刚刚几位同学已经谈及了我们学校的发展,在这里我就对我本人个人四年的成长谈谈我的心得。回首四年的大学生活,可以说,大学的四年是我人生中收获颇丰的四年,也是我时刻心怀感动与感恩的四年。四年的学习和生活,让我褪去了年少无知的青涩。在这四年当中,我有一点深刻认识:你希望你的大学生活是什么样的,你就做一个什么样的大学规划,这个规划可以很粗略的,只代表一个大方向,不必很细致的,有了方向才不会茫然迷惑。而且只要你朝着这个方向走,结果一定不会让你失望。有人说:大学一年级往往'不知道自己不知道',大学二年级就进了一步'知道自己不知道',大学三年级时'不知道自己知道',大学四年级'知道自己知道'。我的四年成长过程主要分为如下三个阶段:第一,破壳而出的雏鸟;第二,慢慢羽翼丰满;第三,展翅飞翔。
我的第一个阶段,也就是在我大一的时候。我的大一和很多人一样,是茫然没有方向的。除了去上课,上自习,看一些自己爱看的书,盲目参加一些社团外,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。虽然每天都有事可做,事实上心里却很迷茫,因为毕竟是大学,高中有一个高考,始终是努力的目标,现在却没有方向了。刚从高中那种高压生活中解脱出来,我以为自己有足够时间去做自己想做的事情。那时候的我对外界的一切新鲜事物都充满好奇。曾记得自己一口气报了7个社团。因为缺少对自己大学生活的规划,缺少明确的目标,导致我虽然忙碌却没有方向。
我成长的第二个阶段,也就是到了我大二的时候。经过大一一年的反思,通过学校提供的交流会,与历届学长学姐,以及老师的沟通,并且在老师的开导帮助下,我清楚地明白了目标和规划的重要性,并且为自己的大学生活做了详细地规划,我懂得了自主学习的重要性。在此,我要特别感谢现在带我们毕业班的程雪妮老师和曾经带过我们的高小蓉老师。通过老师的耐心开导,我摆脱了高中那种被动式地填鸭式学习方式,给自己制定了明确目标,常常往返于图书馆和自习室之间,开始了自主学习的征程。通过规划,我从7个社团中进行取舍,最后选择了大学生社团联合会,并在里面努力工作,积极配合各个成员的工作,对工作认真负责,并担任了宣传部部长一职。那时候的我终于明白:大学是五彩缤纷的,丰富多彩的。在锻炼中,我学会了沉着、冷静,学会了如何更好地与他人相处,学会了带着微笑地与别人交流。更加学会如何组织好一个活动;学会了在遇到困难的时候,勇敢地面对。更重要的是,我不仅收获了令人难忘的大学生活经历,而且作为一名学生干部,在工作中使我具有了高涨的工作热情、高度的责任感和开拓进取的精神。这些特质使我在应聘求职过程中充满自信,并且使我在应聘求职过程中拥有其他人没有的优势。我想说如果你觉得生活很枯燥,这不是大学的错,大学给了你充分的自由,你要做的是利用好这种自由,充分发掘自己的生活。
我成长的第三个阶段,如果把我比喻成一只鸟儿,那么我已经能够展翅飞翔了。大学是一种经历,也是一种收获。在大学四年中,因为有了目标和规划,我在学习和工作中做到了井井有条。在大学四年中,我每一年都获得奖学金。也曾被评为“优秀共青团员”。并光荣地加入了中国共产党。通过积极工作,我被评为了“大学生社团联合会优秀学生干部”的荣誉称号。或许这些都不算什么,但是它们是我大学四年的成长足迹。有人说:“大学就是一个小型的微缩社会,我们要感谢它为我们提供的种种锻炼机会”。的确,大学,它把我们从高中那种填鸭式地学习模式中解放出来,教会了我们独立自主学习和思考;为我们提供了广阔的兴趣平台,让我们能“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,它教会了我们一种正确 的态度和价值观;培养了一种良好的习惯。我想说,如果没有华清学院,就没有我以上的这些成长经历,是我们敬爱的华清学院为我们提供了平台,所以,我要再次感谢我们的母校华清学院,感谢她为我们付出的一切的一切。大学生活虽然画上了圆满的句号,但是它并没有结束。它是一个终点,也是一个起点,引导着我们在以后的工作生涯中不断进取。最后,我想说:“请母校放心,我定当在今后的工作中积极努力奋斗,为我们母校争光添彩,让母校为我们骄傲!”
从今天开始,我们就正式的从学院走向社会了,我想此时此刻,对于每一位即将离校的学子来说,内心都是充满着复杂心情的,一方面是对未来工作和生活的无限憧憬与兴奋,而另一方面,则是对母校的留恋与不舍。就像电视剧《奋斗》中的台词一样:我们舍不得您,非常非常舍不得您,但是我们必须告诉您,我们必须离开您,我们必须去工作,去谈恋爱,去奋斗,这件事十万火急,我们一天也不能等,请您接受我们离开前最后的问候。
此致
敬礼!
毕业生座谈会发言稿五分钟三
各位同学: 大家好, 当年我在__读书,临近毕业的时候,学生们每到夜晚就会时不时地从楼上扔啤酒瓶,大学毕业座谈会精彩发言稿
。于是,每到夜晚我们总是可以听到一声一声的响声,那是“优美”的奏鸣曲,为平静的校园增添了一道特殊的风景。 如今,我在__读了两年书,我经历了两届学生的毕业。去年的这个时候,我很遗憾,因为我没有听到那样“动人”的乐章。今年,又有学生毕业了,我同样很遗憾,因为我依然没有欣赏到那样美妙的乐章。也许,我还将继续遗憾下去,我也希望自己可以这样继续遗憾下去。 我后来一直在想一个问题;我为什么会感受到这样的差别。想来想去,我想到一个似乎是原因的原因——那个学校对他们的学生不好,学生在学校里感受不到一种家的温暖。临到毕业的时候,他们的心理会感觉到很郁闷,这种郁闷需要表达出来,于是他们就创造出那样“优美动人”的“小夜曲”出来了。 而在__,到处可以感受到一种人文关怀的气息,这种人文关怀并不仅仅是在宿舍管理,更重要的是表现在整个学校生活的每一个层面,尤其体现在老师们对待学生们的方式上。既然是自己的家园,那么,当年没有理由进行破坏活动。不但没有理由进行破坏活动,而且,更重要的是,这些学生在走上社会后会以学校为荣,因为他们永远都不会忘记当年学校是怎样对待他们的,那种浓郁的人文情怀会在他们的内心中深深地扎根并且影响他们今后的行动。这行动的一个表现就是,他们会以自己的力量为学校的发展做出贡献,有钱的出钱,有力的出力,这些学生将是未来学校发展的强大动力。而他们的行为与当年学校对他们的培养,与学校当年那种浓郁的人文主义关怀是密切相关的。 今天的各位,都是我们的老师,你们的行为教育了我们。你们的行为使每一个完成学业的学生感受到了温暖与关爱,这种温暖与关爱是整个学校人文关怀的一部分。我相信,那些即将走出校园的学生们心中是没有阴影的,因为他们的内心被一种强烈的人文关怀充满着,他们的内心充满着强烈地感恩之心,这种感恩之心将在今后的十年、二十年以至于在他们的`一生中转化为行动。这种行动便是对于学校无私地支持。 所以,为了学校的发展,为了尽快地在中国创造出一所世界一流大学来。我真诚地希望各位老师可以继续以同样的方式对待我们的学弟学妹们,也让他们感受到我们所感受到的,也让他们在完成学业之时拥有我们同样的心情。如果能够把这种人文关怀一直发扬下去,那么,学校的未来将是无比辉煌的。在不久的将来,在美丽的中国,一定会出现一所具有世界水平的一流大学,而这所大学正坐落于美丽的西子湖畔,在这所大学里,不仅有优美动人的的如画一般的风景,还有那优美动人的如亲人一般的老师们。 谢谢大家
毕业生座谈会发言稿五分钟四
同学们:
今天,我们在这里举行山东工艺美术学院20__届学生毕业典礼,这是回顾大学生活,展望美好未来的重要时刻。在此,我代表学校党委和学校领导向你们圆满完成学业,表示最热烈的祝贺!向培养你们的老师们,表示衷心的感谢!
同学们,你们在校期间积极地关心学校的建设与发展,以主人翁的姿态为学校的建设献计献策,为学校的发展做出了应有的贡献。近年来,在党委领导下,学校积极稳妥地推进各项改革措施,校园基础设施建设、校园文化建设、师资队伍建设、学科建设和教学、科研、管理、服务等各项工作都取得了显著的成绩,学校的办学水平进一步提高,办学实力进一步增强。这一切无不凝聚着每一位老师和同学的心血和汗水。
大学四年间,同学们亲身体会并见证了山东工艺美术学院教育教学理念的转变。“以教学为中心,以教师为主导,以学生为主体”的观念深入人心,“以艺术学科为主体,人文、工科相融合”的学科发展观得到认真落实,“科学精神,人文素养,艺术创新,技术能力”的办学理念日益深化。学校招生规模稳定,学科结构优化,教学条件改善,办学实力进一步提高。
四年间,同学们亲身见证了山东工艺美术学院的改革变化、学术成就、知名度的提升和社会影响力的增强。在申报硕士学位授予单位、长清新校区建设、艺术创作成就、国际交流与合作等诸多方面都取得了历史性的重要突破。20__年,在第十届全国美展中,我校喜获2银8铜5优的优异成绩;20__年5月,我校成功加入欧洲设计艺术院校联盟,为我校的国际教育合作与交流搭建了重要平台;200_年12月,我校主办“全国视觉传达设计教育论坛”和“首届‘设计之星’全国大学生优秀平面设计作品展”,向全国高校展示了学校的办学实力;200__年初,我校申报硕士学位授予单位取得成功,实现了学校发展史上里程碑式的重要突破;20__年6月,我校承办山东(国际)文化产业博览会的会徽设计、吉祥物设计、孔子像范本设计、动漫专题片制作等诸多项目,为我省文化产业发展做出了积极贡献;200_年秋季,我校主体迁入长清校区;200_年9月,主办中国(济南)当代国际摄影双年展暨首届世界大学生摄影艺术展,在海内外取得良好反响。200_年,我校强化教学建设,目前正以积极的姿态迎接国家教育部的本科教学水平评估;同时,学校更加注重内涵发展,将在教育教学和人才培养质量上实现新的提升。
同学们,回顾过去,备感欣慰;展望未来,任重道远。大学的学习生活,为你们实现理想、成就事业奠定了良好的基础。近几年,我校毕业生的设计作品充分反映了学校的教学成果,毕业生勇于创新,每年的毕业设计作品展都呈现出全新的面貌。20__届毕业生更加富有创新精神,具备较强的创作能力,相当一部分作品达到了较高水平。我校毕业生的设计作品既具有创意水准,又具有较强的应用性,能突出反映我校的办学思路和定位。今年,结合我校的实际情况,我们提出建立“教学实践型”大学,就是要进一步科学发展、明确办学特色。
同学们,二十一世纪是一个机遇与挑战并存、合作与竞争同在的时代,也是一个设计师成就事业的时代。希望同学们顺应时代要求,变革就业观念,立志自主创业,给自己一片更广阔的天地,在搏击风浪中锻炼成长,实现自我价值。希望你们敢于创业、勇于创新,为明天,为母校,为这个设计艺术的时代而不懈努力!
同学们,设计以人为本、设计为生活服务,是设计艺术的最终目的,同时也是设计艺术教育与实践所倡导的重要理念。希望你们尽快成长为具有国际视野、立足学术前沿的设计师,脚踏实地,自强不息,不断塑造和完善自己的人格,学习国内外先进的设计思想,为创新生活方式,提升艺术品位,服务社会发展做出新的贡献。我们相信:今天同学们以工艺美院为荣耀,明天工艺美院将因同学们而自豪!
希望同学们毕业后像历届校友一样,经常关心母校、支持母校,为母校的建设和发展献计献策。如果大家在工作中遇到困难,也希望你们能够继续向母校的老师咨询、求教,他们将尽心尽力地帮助你们。当你们的事业有所成就时,也请不要忘记告诉你们的母校和老师,我们将一起分享你们成功的喜讯!母校将永远支持你们,惦念你们,母校永远是同学们温暖的家!
同学们,希望你们到新的岗位以后,扎实工作,开拓进取,成就事业,恪守诚信,奉献社会,以优异的成绩证明自己的价值。在你们即将告别大学校园、奔赴广阔社会之际,我代表学校党委和学校领导,代表全体师生员工衷心地祝愿各位同学:事业有成、一帆风顺!
谢谢!
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市政府召开的各种级别的会议必须在2小时内开完,官员大会发言不得超过5分钟,严格控制表彰会、联谊会、庆祝会等,五分钟发言 字数。为促进我是可爱的点点服务型政府我是可爱的点点建设,近日,沈阳市政府办公厅下发了《关于改进机关会风文风规定的通知》(以下简称为《通知》),以限定开会、发言时间的方式整治政府机关我是可爱的点点文山会海我是可爱的点点现象;从会议数量,会议规模,会议形式,会议时间,讲话数量等各个方面进行了限制。
《通知》要求,坚持我是可爱的点点无会日我是可爱的点点制度,每周星期二、三、四全市我是可爱的点点无会日我是可爱的点点及节假日(含每周双休日),除特殊需要,原则上不安排全市性会议。
从严控制全市性会议的数量,可通过书面交流、电话、现场调研等方式解决问题的,一律不开会;市政府已经发文部署的工作,原则上不再开会部署;市政府部门召开的全市性工作会议,每年只安排1次;严格控制各种形式的表彰会、研讨会、庆祝会、纪念会、联谊会等。
通知对会议规模进行了控制。从严控制会议规模,能小范围开的会议不扩大规模。全市性重要会议可安排市政府主要领导出席,可要求有关地区、部门主要领导参加,参会人员一般不超过150人;市政府专业会议可安排市政府分管领导出席,可要求有关地区、部门分管领导参加,参会人员一般不超过100人;市政府部门专业会议一般不安排市政府领导出席,不要求有关地区、部门领导参加,参会人员一般不超过80人。
改革会议形式。不涉密的会议特别是直接开到基层的会议,尽量采用电视电话会议形式。国家或省召开电视电话会议后,要接着召开市电视电话会议提出贯彻要求,不再另行开会。
压缩会议时间。《通知》首次对各类会议的时长进行了细化的时限控制。全市性重要会议一般不超过120分钟;市政府专业会议及市政府部门专业会议一般不超过90分钟;市政府电视电话会议一般不超过60分钟
减少讲话数量。全市性重要会议可安排市政府主要领导讲话;市政府专业会议可安排分管市领导讲话;除合并或连续召开的会议外,每次会议原则上只安排1位市领导讲话。要减少大会发言,原则上每次会议不超过4人,每人发言不超过5分钟;汇报类会议,汇报人发言一般不超过10分钟,其他与会人员发言每人不超过5分钟。
限定文稿字数。起草市政府领导同志在全市性重要会议上的讲话稿,一般不超过6000字;在其他会议上的讲话稿,一般不超过5000字。
改进讲话方式。会议讲话要尽量避免照本宣科,除重要会议外,提倡领导作提纲挈领、言简意赅的即席讲话;领导参加调研、检查、视察等工作中的会议,原则上只作口头讲话;议题审议、工作协调会议,会上印发书面材料,主持人或发言人只作重点情况介绍。
压缩文件篇幅。市政府或市政府办公厅上行类文件,我是可爱的点点请示我是可爱的点点一般不超过500字,我是可爱的点点报告我是可爱的点点一般不超过2000字;市政府印发的普发类文件一般不超过4000字,市政府办公厅印发的普发类文件一般不超过3000字;市政府主要领导同志讲话在《内部通报》上摘要印发,每期一般不超过4000字;简报、信息要简明扼要,简报一般不超过1500字,信息一般不超过500字。
提高文件质量。起草文件和讲话稿要注重针对性、指导性和可操作性,突出主题,不搞我是可爱的点点穿靴戴帽我是可爱的点点,尽量减少关于重要性或意义的一般性论述。
据悉,沈阳市政府督查室将会同市监察局等有关部门,对全市政府系统改进会风文风的情况进行专项督查。如果严重违反规定,将责令其写出书面检查,在全市通报批评或通过媒体曝光。
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尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是可爱的点点感恩我是可爱的点点,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会我是可爱的点点感恩我是可爱的点点。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。
万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。古人云:我是可爱的点点一日为师,终身为父。我是可爱的点点值此第25个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:我是可爱的点点老师,您辛苦了!我是可爱的点点
让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!祝愿全体教师身体健康,青春永驻!
谢谢大家!
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各位领导、尊敬的家长、老师们、同学们:
上午好!
在新学期开学之际,作为一名小学的老师,此时此刻我心中有许多感想。首先我为同学们在20__年所取得的优异成绩感到骄傲,是你们为学校争添了光彩赢得了荣誉,成绩实实在在有目共睹,成绩来之不易,它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏、以刻苦学习的精神去创造。 今年的冬天真可谓是多年未遇的寒冷和恶劣,同学们仍然不畏严寒,坚持学习。我相信你们学到的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳的坚强意志,今年学习的路上还有什么困难不能克服呢?!
作为一名__小学的老师,我们为有你们这样的好学生而自豪!希望我们同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们__小学更加发扬光大!
俗话说:我是可爱的点点一年之计在于春我是可爱的点点那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生,独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度,和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过我是可爱的点点施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟我是可爱的点点以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!
爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人,管理育人为人师表,虚心向其他老师学习向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。
借此机会,对同学提出几点希望:六年级的同学们,你们是__小学新的希望,社会学校家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为你们的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩,六年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,欲与其他学校的学子试比高,一年更比一年好!
一年级的孩子们,你们是__小学的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强,亲爱的同学们,你们生在政通人和之时,学于与时俱进之秋,伟大祖国二十一世纪的宏基伟业要靠你们去创造,一个崭新的__小学将在你们的努力下崛起。 努力吧! 努力、努力再努力是时代的最强音, 学习吧! 学习、学习、再学习是新世纪的进军号! 让我们携起手来,为了我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,为了母校明天更加灿烂辉煌,去学习、去奋斗、去拼搏吧!
最后,祝各位领导、老师、家长身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,茁壮成长。
谢谢大家!
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各位老师,各位家长,大家好!
非常感谢王老师能给我机会在这里发言,首先我还想感谢一下班级的三位优秀的老师,正是她们辛勤的付出才给了我们的孩子如此快乐的校园生活。我知道今天在座的有很多教育专家和优秀的家长,我想就自己在教育孩子中的一些经历谈一些体会,不足之处请大家多多指正。
我今天想和大家分享的主题是:学做智慧家长,陪孩子快乐成长。
我们家是一个普通的工薪家庭,孩子从小到大都是我们自己带着,在我们家里,孩子的爸爸工作比较忙,小事一般都是我管,大事归孩子爸管。除了上班,每天接送孩子买菜做饭打扫卫生都是我的工作,因此我也是家里最忙碌最辛苦也是最唠叨的那个。可是,虽然我对孩子倾注了大量的时间和心血,孩子一度似乎更加认可他爸爸,学习成绩不上不下,做事情有头没尾,和我也是小摩擦不断。我始终找不到问题出在哪里,三年前,孩子的爸爸建议我也去学习心理学,他开玩笑地说,万一儿子的青春期遇上你的更年期提前,估计家里会不得安宁。通过几年的学习,我真切地感觉到要把孩子教育好,最关键的就是亲子关系要处理好,让孩子真正信任你,要学会做智慧的家长,才会有更平和积极的心态陪着孩子快乐地学习快乐地成长。
杨博群是一个比较乖巧的孩子,但是小脾气也很厉害,我和他的关系一度很紧张。上学期有一段时间他的作业拖拉问题一直困扰着我,每天都要写到十点十一点,看到他晚上睡不了早晨起不来的样子我是又心疼又气恼,常常在家发火,作业基本靠吼。有一天我一生气就把他最喜欢的玩具统统收起来,等我晚上回来,发现出问题了——他竟然偷偷的把我的所有的化妆品都收起来了,孩子竟然会反抗了!这时我才真切的感觉到孩子真的就是自己的一面镜子,自己的行为给孩子做了多么不好的例子。我也意识到自己的方法出了问题,于是来到学校和王老师做了沟通,王老师建议每天把他完成作业的时间写在作业本子上,这个方法确实有效,可是到了第二学期他又开始拖沓。后来我找到了他的好朋友蒋昌洋的妈妈,每天回家互相比比谁的作业做的快,做的准确,输掉的一方妈妈给另一方买一个小礼物,这下子儿子紧张了,他也不想看着妈妈花钱给别的孩子,每天放学进门就直奔书桌,写完就打电话,再也不要我坐在桌边看着了,这个好习惯一直保持到现在,确实让我省了不少心。
在其他课程的学习上,我感觉培养孩子的兴趣更重要,同时也要给孩子营造一个良好的学习氛围。杨博群的数学成绩一直不温不火,而且遇到难题就不想动脑筋。为了激发他的兴趣,我经常会对他说:我是可爱的点点今天数学老师有没有出什么难题啊?妈妈都好久没做过题了,你可不可以教教妈妈啊?我是可爱的点点这样一来,他就有了兴趣,时常会主动出几道题来考我,又是写又是画,最终是他得意地把笨妈妈教一遍,自己也加深了印象。在英语的学习中,由于此前孩子没有上过任何的课外辅导班,他感觉自己比别的同学差很多,上课几乎不发言,听写也总在70、80分,几乎有一个学期他都在沉闷着。为了在家里营造学习英语的氛围,我自己又重新捡起了大学英语课本,每天晚上和孩子一起学英语,有机会就播放英语磁带,帮助他一起找记忆规律,把难背的单词写在便签上,和语文的易错字一样,贴在家里常见的地方,台灯上,洗脸池镜子上,鞋柜上,每天在上学路上都会提问几个单词,积少成多,听写成绩上去了,他很快就找到了自信,在课堂也成了举手最踊跃的一个。在作文的学习上,王老师的建议让我受益匪浅。记得上次家长会,王老师说,不要放学接孩子就问,今天可有作文?以前我就是这样做的,这样无形中让孩子就有压力,有抵触。现在孩子课堂的作文比在家的写得都要好,我想和我在家的过度关心也有一定的关系,这一点我还要继续反省自己。从一年级开始,我们会根据开学的新课文在我们能力范围内选择一两个景点带他去旅游,既开阔他的眼界,也增加了书本学习的感性认识。
此外,我在家里给他做了一份评分表,针对他最近出现的一些问题每天评分,比如主动读英语,按时完成作业,主动做家务,自己睡觉等。针对他爱玩游戏的特点,每周的积分可以换取游戏时间,就是这样一些可操作性的奖励措施,让我的孩子在学习和行为习惯上一点一点的进步着。这半个学期以来,王老师告诉我杨博群进步比较快,而这学期由于我忙于考试,恰恰没有更多的跟着他唠叨,我想正是这些学习的好习惯让他学习得更轻松,玩得也更轻松。
记得我在班级博客上转发过文章,题目是我是可爱的点点每天问孩子四个问题我是可爱的点点,现在我每天接孩子也都会这样问问他:1,学校有什么好事发生吗?2,今天你有什么好的表现?3,今天有什么好收获吗?4,有什么需要妈妈的帮助吗?看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:第一个问题其实是在调查孩子的价值观,了解她心里面觉得哪些是好的,哪些是不好的; 第二个问题实际上是在激励孩子,增加他的自信心;第三个问题是让他确认一下具体学到了什么; 第四个问题则有两层意思,一是我很关心你,二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题,包含了很多关爱关怀在里面,事实上也证明很有效。 我每天听孩子绘声绘色的告诉我班级发生的事情,我知道他今天很快乐,如果看他一愁莫展的样子,我就知道有一些麻烦,我会及时的发现问题及时的疏导。比如说,他回来说,我们班又没拿到第一名,就怪哪一个差生拖我们班后腿,我就会告诉他,妈妈不这么认为,妈妈觉得你们班每一个孩子都是优秀的,只是大家各
有各的长处,要学会欣赏别人的长处。这以后孩子再没有对任何同学有成见,有一天回来问我:我是可爱的点点妈妈全市有没有56个中学?我是可爱的点点我说没有,他长叹一口气,说:我是可爱的点点太好了,这样初中至少有两个同学可以和我在一个学校,我不想和我们班的同学分开。我是可爱的点点听到这些,我心里特别的欣慰,我觉得孩子已经学会在这个大集体里和融洽的相处了。
随着孩子的长大,我也在不断地学习着,随时准备着和他斗智斗勇。在我反省的过程中发现了不少自己以前忽略的问题,今天在这里自我剖析一下:
一是唠叨,我想很多妈妈都会唠叨,可是孩子并不买账。我的孩子喜欢爸爸也是因为他不唠叨。心理学上有个超限效应,当孩子犯错时,父母会一次、两次、三次,甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评,使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌。被我是可爱的点点逼急我是可爱的点点了,就会出现我是可爱的点点我偏要这样我是可爱的点点的反抗心理和行为。如果非要再次批评,那也不应简单地重复,要换个角度、换种说法。这样,孩子才不会觉得同样的错误被我是可爱的点点揪住不放我是可爱的点点,厌烦心理、逆反心理也会随之减低。现在我进门也不大喊着我是可爱的点点快去写作业我是可爱的点点,取而代之的是让他倒一杯水,先在书桌前做定下来,然后问他我是可爱的点点你是先写语文还是先写英语作业我是可爱的点点,这样给孩子一个明确的选择,他会很快的进入学习状态,学习效率也会大大提高。
二是不要盲目的比。这是所有家长的通病。从孩子出生,我也会不自觉地和别的孩子比,谁家的比我家的胖了,谁家的先长牙了,孩子的爸爸总是说,孩子没有可比性,个体成长都有差异的。事实证明,比不比孩子都健康的长大了,只是给自己平添了许多烦恼。现在上学开始比成绩,家长爱比较,这种比较大多是拿自己孩子的短处和别人孩子的长处比较,这样的做的初衷显然是想让孩子清楚认识到自己的不足,从而奋起追赶,实际上这样的比较不仅不会让孩子完善,更有可能的是打击孩子的自信心自尊心,从而让孩子陷入两种困境:一种是自卑,另一种是嫉妒。我的父母嫌我不如别人,我比不过他,我抬不起头,我嫉妒他,这两种情绪一旦形成,立刻相互转化,对他们步入社会后必须参与的团队合作将是个不小的障碍。记得当你把我是可爱的点点比较我是可爱的点点的枷锁套给孩子,孩子就永远无法幸福。
三是无条件的去爱孩子。父母经常会对孩子说:我是可爱的点点如果你这次考得100分,就奖励你100块钱我是可爱的点点、我是可爱的点点要是你能考进前5名,就奖励你一个新玩具我是可爱的点点等等。我以前通常在家里都会对孩子说我是可爱的点点好吧,我给你买这个玩具吧,你这次考试要考好啊!我是可爱的点点家长们也许没有想到,正是这种不当的奖励机制,将孩子的学习兴趣一点点地消减了。也有数据证明,在有附加条件下成长的孩子成年后幸福感比别的孩子都会低很多。
第四,鼓励永远是最好的教育。在心理学上有个罗森塔尔效应。罗森塔尔教授一所普通中学,在一个班里随便地走了一趟,然后就在学生名单上圈了几个名字,告诉他们的老师说,这几个学生智商很高,很聪明。过了一段时间,教授又来到这所中学,奇迹又发生了,那几个被他选出的学生现在真的成为了班上的佼佼者,为什么会出现这种现象呢?正是我是可爱的点点暗示我是可爱的点点这一神奇的魔力在发挥作用。妈妈是孩子最爱、最信任和最依赖的人,同时也是施加心理暗示的人。如果妈妈对孩子寄予厚望、积极肯定,通过期待的眼神、赞许的笑容、激励的语言来滋润孩子的心田,使孩子更加自尊、自爱、自信、自强,那么,你的期望有多高,孩子未来的成果就会有多大!
在调整自己的方法和心态之后,我发现自己变得更轻松,家里的气氛变得更融洽,孩子对学习也更加有兴趣。其实想想孩子大学前真正陪在我们身边的也就八年了,让我们多陪陪孩子,无论多么忙,和孩子一起玩,平等地和他们谈心,做孩子的好朋友,做智慧的家长,感染孩子们快乐的学习。随着孩子青春期的到来,我们还将面对更多的问题,我希望能有更多的机会和各位家长一起互相学习互相交流,也很感谢一直以来给与我帮助的老师和学生家长。在王老师这个优秀老师的班级里,我们有理由相信这里会培养最优秀快乐的孩子!
以上这些是我针对自己孩子的特点总结的一些心得,不当之处请多指正。谢谢大家
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尊敬的各位领导、各位同事们:
大家好!
站在这里代表新同事发言,我感到十分荣幸。感谢公司领导给我这样一个机会来表达我作为新员工的一些心声。
相信在座的各位新同事和我一样,迫切的等待这样一天的到来已经很久了!从呱呱坠地,到风华正茂,我们完成了身体上的成长;从呀呀学语,到大学毕业,我们完成了知识上的积累;从一无所知,到知书达理,我们完成了人格上的蜕变,只等待走上工作岗位的这一天!这一天是我们人生轨迹的重大转折点!
大学毕业进入新岗位,我们有许多需要面对。全新的环境里,专业严格的工作制度代替了大学的`自由随意;来自四面八方的新同事取代了曾经熟悉的同学;全新的岗位上,我们的任务由汲取知识转变成发挥才干,我们的角色由激-情洋溢的大学生变成爱岗敬业的公司员工,我们的定位也由教育的接受者转变为技能的掌握者,这许许多多的巨大改变都需要我们去不断适应。但是不要忘记,仍然有一些东西,需要我们的坚守。一贯的道德,仍然是我们行为的准绳;宏大的理想,仍然是我们不变的追求;不断的求知,仍然是我们进步的动力;积极的进取,依然需要我们的秉承。
在这样一个重要的工作岗位上,我们要认真参加训练,扎实掌握岗位技能,积极待人接物,虚心学习别人长处,努力让自己迅速成长为一个思想进步、技术过硬、扎实肯干的符合公司要求好员工!我们更要精诚合作,互相帮助,努力让我们的团队成为一个和-谐、团结富有战斗力的团队!
如果说,新环境是天空,那我们就是那盘旋的雏鹰,相信不断的搏击会让我们的羽翼变得更加丰盈,成为高高蓝天上的一抹美景;如果说,新环境是大海,那我们就是翻腾的浪头,相信不断的前进会让我们成为滔天的巨浪,成为大海的主角;如果说,新环境是舞台,那我们就是演员,相信不断的锻炼会让我们更加入戏,成为舞台永恒的魅力。
我们向领导们保证,我们会不断的磨练自己,成为公司不同凡响的新动力!
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