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在一个人生存与发展的各种条件中,终身学习的意识、愿望和能力越来越重要。终身学习的能力是重中之重。学习方法的掌握与应用又是其能力的核心,因此,我想把我总结的学习方法与大家交流。
学习的过程是一个自我锻炼的过程。对于我们初三的毕业生来说,考试可谓是常事。当你每次考试都不理想时,我建议你改变一下你的学习方法或者是你的学习习惯。要知道,这两点十分重要。学习方法与学习习惯决定着你的学习效率。有一个好的学习方法会让你的学习事半功倍,有一个好的学习环境也有助于成绩的提高。其实,说简单一点,学习不外乎这么几个步骤:预习,思考,提问,复习,总结。就拿语文数学英语这三方面来说吧!语文,是一门考查人多重素质的一门学科,它包括基础知识运用、阅读和语言运用能力及写作能力。我认为,语文其实不难学习,学习语文最重要的是心态,只要你用心对待它,那成绩一定能上去,而且要把握课堂上的每一分每一秒,充分利用好时间,这样语文就能取得一个好成绩。我给大家的语文学习提几点建议:
1、认真进行语言积累。
2、加强语言运用能力的培养。
3、认真进行阅读迁移能力的培养。
4、进行有效的写作训练,
我想这四种学习方法一定会让你拥有一个好的学习成绩。
数学,是一门很深奥的学科,我觉得它有三大特点:高度的抽象性、逻辑的严谨性和应用的广泛性。生活中的数学处处可见,因此,学不好数学,很难适应这个世界的发展。数学,最基础的就是运算了,它就像是人的脊梁,如果这一点都学不好,那么这个人的腰永远都不会直。要想提高自己的运算能力,平时的积累很重要,还有一点就是要细心。粗心,这是让你致命的一根针,若不把这根针除去,成绩很难提高。要多思考,扩展思维的深度与宽度,这样长久下去,会提高我们的思维能力。还有就是学过的知识要融会贯通,要相互之间建立起联系,这样有利于做题速度的提高。要正确对待每次测验,建立错题本,多整理自己不会的题目。(这一点对于每门学科都很重要。)
英语和语文一样只是相对较多且零碎。因此我建议大家学会充分的安排时间来学习:语法,在上课时在课本上标出,每天浏览一次,如果有时间可以整理到一个专门的语法本上。单词,不要等考试前再去记忆,那样效率不搞些容易混淆,我建议大家准备一些细长的纸条,不要用大本子,那样不方便携带,在这些纸条上没填写二三十个单词。下楼做操的时候瞄一眼,上楼上课时瞄一眼,去食堂等饭时瞄一眼。这样不会浪费太多时间,单词也很快就记住了。这就是我的学习方法,希望能给大家带来一定的帮助。
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大家好!
我是___,学习委员一直以来都是我很想去做的班委,在初中的时候,我也有过担任班干部的时候,但都没有做过学习委员,这可以说是我初中生活的一个遗憾,不过来到新的学校,见到新的同学们,我们虽然只经过军训短短一段时间的相处,但是大家应该都认识我了,我在军训中也是比较活跃,而且积极向上的,无论是日常的军训还是唱歌,活动等都积极的参加。
我来说说学习委员我自己的看法,其实我觉得学习委员不一定要是班级成绩最好的,也不一定要曾经担任过的,毕竟老师们让我们做班干部主要就是为了锻炼我们自己,如果我们有的同学锻炼过了,其实完全可以考虑其他的班委或者试试不做班干部的一个体验,真的会从是不同的角度会看到,我们之前自己工作是做得好不好,或者如果你自己去做会是怎么样的。而我就是要抱着这种想法,来竞选我班的学习委员的,我想去尝试下。虽然我成绩不是班级最好的,但是我平时也是比较积极主动,认真学习的,即使我是做了学习委员,我想我也是会把工作都做好,同时也不会给班级丢脸的。
作为我班学习委员,要和老师们多去沟通,和同学们多进行交流,让老师们布置的任务能传达到同学们手里,同时同学们也是要积极的学习,爱上学习,愿意去学习,去完成老师布置的任务或者是作业。同时我也想去锻炼下自己,个人简历让自己能带领大家一起进步,学习,一起把我们班级的成绩都搞好,上课认真的听任课老师讲的内容,下课后积极的把布置的作业完成,并且做好复习以及第二天的预习工作。成绩不是特别理想的同学也是如果是有任何需要帮助的,我也会是积极的帮助,让大家一起去努力,就像我们军训中的那样,我们不害怕有同学做不好,只要我们齐心协力,我想没有什么是做不好的。
同时,学习委员有自己的工作要做,也要和其他班委一起配合班长把班级的管理做好,让同学们都能安心的学习,认真的去做自己的功课,我自己也是要花更多的精力把自己的学习给搞好,不能因为工作的原因而让自己的学习没有搞好。当然,如果这次我没有竞选上,我同样也还是很热心的会帮助同学们,积极的融入我们这个集体中,大家一起进步学习,我也要把学习搞好,让同学们看到我的努力。
如果你觉得我还不错,也愿意给我这个机会,那请投出你的那一票。
谢谢大家!
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"学习"这二字,你会想到什么?
作为正在学习的一名学子,谈起"学习"这个话题,猛然地觉得无话可说,因为这就在我们的身边时时刻刻充斥于我们的生活,甚至于可具象到一本书,亦可抽象到我们个人,乃至民族的未来,但放慢思考的节奏,浅斟慢酌,心中便涌起千言万语,不吐不快。
我们究竟学什么——知识与文化的关系
"学习"二字,从字面上来看,无非解为"学而时习"之意,但我认为这二字后的深意,大有可究之处。培根说,读史使人明智;读诗使人灵秀;数学使人周密;科学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑使人善辩。人类社会一路跌撞着发展到今天,已经积累了难以计数的文明成果,而我们学习的主要内容与指导思想就是努力地汲取任何精粹中文明的汁液,并结合新时代的特色在脑海融会贯通,加以创新。然而,我们的生命定有着或近或远的终点,那时我们头脑中的一切智慧都会随着生命温热的血液流向下一代,并期待着他们的继续创新与完善,这便是文化的传承。我们天天坐在窗明几净的教室中学习知识,笔耕不辍,却常有人评论我们学到的只是偏激,而不是理性,只是"为赋新词强说愁"的多愁善感而非博爱天下的悲悯之心,总的来说,我们只学到了知识,而没有重视文化的素质培养。什么是知识?知识如果不加以自身的感情去理解,去感悟,去揣摩推敲,那么它就是简洁的文字印在黑白分明的教科书上,呆板而又苍白,事实上它也的确是这样。那么能推动你情不自禁地去想象,畅游并理解,感受的那本能的力量是什么呢?这就是文化。"文化"为什么常与"精神"一词而连用,大抵是因为其中蕴含了太多精神意志的伟岸与瑰丽,不知不觉中促进了社会的持续进步。就像荷兰姑娘钟情于郁金香花海,喜欢摇曳旋转的风车,美国大兵难忘记手中一杆枪那样,文化中所蕴含的,是因地制宜,因历史背景与生活环境的不同而天赋的异禀,一种民族与民族,国家与国家,地域与地域之间截然不同的气质与风气。正因为如此,在关中八百里的黄土地上才诞生了以半坡遗址为代表的农业文明,而在其正北的草场中,是风驰电掣的马群与随风起舞的蒙古姑娘飞扬的衣袂。我们都知道这样一句俗语:"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,"这就是文化的作用效果,拥有悠悠五千年历史的中国的儿女天生就有诗人的气质与广阔的胸襟。文化是血脉中洋溢着的灿烂激情,是潜移默化细水长流的从一而终的脉脉滋养,是因我们黄皮肤,黑头发的血统,从小饮黄河水,食关中米而注定的必然,是从我们牙牙学语时就已经体悟到的祖先的力量。
综上所述,文化中的一部分是与生俱来的,而另外的部分则无可置疑来自于有心人终生孜孜不倦的追寻与探求。《诗经》以其独特的地位传承于世千载,但当你初读时,读至"子兴视夜,明星有烂。将翱将翔,弋凫与雁"之句,虽朗朗上口,幼岁垂髫之童会念之几遍后,弃之案侧,而学者则会反复斟酌,于脑海中勾勒描绘彼情彼景,兴许还会写下几句精要短批,享尽文字之馥雅醇厚,就如清人方润玉的《诗经原始》与"二毛"的《毛诗新注》,均是文化沉淀之结晶。这便是不同的文化累积所赋予心智的不同见术。学习,首推文化,因这是一种人来于世上必要的涵养与修行,是厚重历史的载体。我们至少应熟识本民族文化,才不枉为人一场,为学一世,切莫辜负了这人杰地灵之气。
"知识就是力量",知识是文化的载体,没有知识的文化是空洞的,是没有任何说服力的。作为中国的新希望,我们的首要任务就是学习知识,力求在人文科学与伦理道德之间创造出新的制高平衡点。生活在全球化的世界,我们获取信息的渠道十分广阔,自然兴趣爱好也就非常多样。就我个人来说,从小学习舞蹈,也十分喜欢音乐,后来也学习了笛子,又很乐意享受运动那种同场竞技的激烈与兴奋,但步入初中,沉重的课业负担不得不让我抛弃了许多自小坚持的爱好,起初也很遗憾,但后来想想,这世间有多少能让人沉迷的事情,但每个人都有自己的主业,不能舍本逐末。在知识的海洋中遨游也是一样,无边无际的黑夜笼罩着波涛汹涌的海浪,纵使我们发扬鲁迅先生的"时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的"的精神,也难以学懂所有的知识。因为客观的讲,我们每个人就是一块不大的海绵,再努力也吸不完一片汪洋之水。所以才有了"三千弱水只取一瓢饮"的哲理之句,但这不是说我们应只读分内的书,再扩展便都是不益的,而是指天文地理,政治经济,伦理道德,军事战略,医药饮食,文学经典等诸多方面,我们均应有所涉猎,以便构建一个人存活于世间最基本的常识体系,令生活变得更加简单与多彩,而这之中的重中之重是切不可忘记自己最基本的事业。换一种角度讲,多读书,读书广本身便可以推进自己对于本行的研究探索,以达到旁征博引、触类旁通的效果。梁启超给儿子梁思成的信中说"书宜读杂,而业宜精专",就是这个道理。是故,一个真正的大家,他一生的突出成就决不可狭义的只定义在他从事的职业内。正如红学家周汝昌先生,学者吴小如曾评价他说"周汝昌先生学问渊博的程度,绝不是一个什么"家"就能概括得了的"。学习知识,广而不滥,研究问题,稳而不憨,是我们应具备的能力。
我们为什么学习——为中华之崛起而读书
我想问,是什么支撑着你一刻不停的迈动步伐,勇往直前,在孤灯下零点时仍?是胜利后内心的满足,他人的赞扬,还是那笔并不丰厚的奖学金?类比于学习,在越野中促使我们不断进取,勇攀巅峰的动力又是什么?是对未来的憧憬,理想的向往或是不得已的选择?这些因素因人而异,难以确认其中的些许规律,但肯定有很多人会回答是激烈的竞争。
少年游
树繁林密,不胜雀多,终四向散去。广袤华夏,难耐人聚,争一方水土。
怜惜雀哉,为食而亡,性命何之浅。辗转思索,汝急戾天,吾等番同也。
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大家好!
今天我能以这样的方式与大家介绍自己,就是想向大家表达我可以为我们整个班级尽到自己的一份力量。我们刚刚进入到高中的生活,各方面都不是很习惯,对于新的班级更是没什么熟悉的地方,我希望我今天来参与这次学习委员的选拔让大家能够认识我,能够记得我,能够记得我的名字___。
我相信每一位同学都是觉得要想能够胜任学习委员这各职位,就必须要是成绩在班级上排在前列的学生,一旦当上学习委员,自己的学习就不容有一丁点的闪失,不容有任何的退后。其实我觉得并不用如此,任何职位都是为班级服务的,个人的成绩固然是重要的,但是在对待班级上更加付出所有,那便可以同样获得大家的信任。大家可以看成绩表,我的成绩虽是靠前,但那些个真正学习上的高手都稳稳的作者没动,就算如此我也还是来参加这次的竞选,为的就是可以更好地为班级贡献一份力量。
学习委员肯定就是要在学习方面多多为整个班级的同学提供相应的帮助,进行服务。当然学习委员是除了班长之外与老师沟通最多的职务,所以要是有任何同学在学习上有任何的疑问,却不好意思找老师就需要学习委员去沟通。我自己的性格也是相当的随和,较号相处的,我特别喜欢与人聊天,1566范文网我认为聊天是一门技术,好的交谈使得两个人相互促进。虽然我的成绩在整个班级上不是最好的,但是我也可以在学习上给一些同学一些建议,我特别喜欢帮助同学,所以有什么问题、难题的都可以来与我交谈,我会尽力给大家一些最好的建议。
刚刚来到学校,与老师之间的隔阂是最深的,总是在遇到问题时不敢于同老师沟通,但是我这个自来熟的性子,倒是不惧怕什么,大家都可以来麻烦我,我可以帮助大家与老师进行交流。不管我自己的能力如何,我都是想要能够为班级做贡献,希望自己可以获得其他同学的认可,更是希望我自己以及班级的所有同学都可以在接下来的几年生活里相处融洽,幸福美满。
我不知道自己到底能不能供获得同学们的信任,但是我的真心、诚心都是摆在这儿的,就希望大家可以看见,能够给与我最棒的信任,能够让我为整个班级贡献出自己的力量。我相信我们将会是一个相当团结的班集体,我们会所有人都凝聚在一起,为每一次的成绩或是优胜欢呼,更相信我们都会成长得很好。
当然这次演讲的目的也是很明确的,就是希望大家可以信任我,范文内容地图愿意将手中的选票给予我,让我可以实现自己的期待,请大家可以投___一票,___在这些感谢您们的信任!
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尊敬的老师,亲爱的同学:
你们好!
能站在这里参加竞选,我很高兴也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任,谢谢大家。我首先作一下自我介绍,我叫×××,毕业于××××。
泰戈尔有句话:"天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。"而我想说:"天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔"。我这次竞选的是学习委员,作为同学们推荐的候选人,我自信我能胜任学习委员一职,我相信我可以带动全班同学好好学习.
俗话说:"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"。作为我自己,我需要一个广阔的空间来展示自己的能力。"欲穷千里目,更上一层楼",只有站得更高才会看得更远,我希望能带动我们高一(3)班的同学奋发努力,取得优异的成绩。
如果本人成功当选,不想向各位保证我以后将怎样工作,与其在这里说大话,倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中,把我们该做的事都做好,该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看,你们的选择是正确的.当然,,"人非圣贤,孰能无过"我在工作中如若出现过一些错误,我会敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的"地方跌倒两次。
同学们,我相信你们都能理解我现在的心情,为了我的雄心壮志,为了我们高一(3)班辉煌的明天,投上你们神圣的一票吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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