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老师们、同学们
羊年伊始,万象更新。踏着春天的脚步,我们又回到了美丽的校园,步入了新学期,开始了新一年的播种与耕耘。首先,我代表校委会向全校师生致以最诚挚的新春祝福!祝同学们学习进步、快乐成长,祝各位教师事业有成,生活幸福,祝我们的学校各项工作百尺竿头更进一步!
过去的一学期,是我们全校师生认真努力,艰苦拼搏,全面发展的一学期,通过全体师生的勤奋工作,共同努力,学校各项工作取得了进一步的发展。新的学期已经开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始,本学期时间很短,但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里,各项工作要进一步加强,全体师生要进一步提高,比起以往任何时候,今天我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此,学校殷切希望师生更加精诚团结,发扬艰苦奋斗的`精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了
让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提出几点希望和要求:
一是希望同学们志存高远,努力塑造成功的人格。俗话说,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获人生。 我是可爱的点点不学礼,无以立我是可爱的点点。初中生活转瞬即逝,这就要求我们来不得半点松懈和马虎,要对自己的将来负责就必须对自己的现在负责,现在只有从点滴做起,把每一个要求变成习惯,把习惯升华为素质,才能为将来的成功打下一个坚实的基础。
二是希望同学们做一个会学习的人。我是可爱的点点学海无涯我是可爱的点点,学无止境,对于学习来说,我是可爱的点点得法者事半功倍,不得法者事倍功半我是可爱的点点我是可爱的点点未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。我是可爱的点点大家都知道,在当今社会,谁掌握技术,谁就能立于不败之地。学会技能,是职业学校培养目标的根基所在。技能既是我们服务于社会的手段,也是同学们谋生的途径,我是可爱的点点一技在手,一生无忧我是可爱的点点!那些学历不高但具有一定技术等级的技能性人才,将更受到用人单位的欢迎。在一定意义上可以说,高学历不敌高技能!所以,同学们要精一种手艺。为提高技能学习的效果,每个学生不仅要善于跟着老师学,还要学会主动学习、主动发展,要
有意识地培养自己主动学习的态度和能力。毕业班的同学,要做好实训技能的训练,早日适应即将就业的工作岗位。
三是希望同学们做一个有责任感、充满感恩和爱心的人。一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会有责任意识,对学习对工作有进取精神,与他人合作有团队精神,对自己有否定超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,对学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是我们的责任,遵纪守法、遵守社会公德就是对社会的责任,孝敬父母、尊敬长辈就是对家庭的责任,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是对班级的责任。如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、就不会有整洁优美的学习环境、就不会有稳定的社会秩序,希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感,按照中学生日常行为规范来严格要求自己,努力修炼自己的思想和学业。只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己人生价值。
对于教师来说,要不断学习与探索心得领域,而仅有丰富的业务知识还不够,更需要有高尚的人格魅力、良好的思想品质和职业道德。树立我校教育工作者良好的社会形象。老师们,职业技术学校的发展是社会的需要,是时代的要求,职业教育大有可为。我希望我们学校能形成一个我是可爱的点点学好技能、持证上岗我是可爱的点点职校精神,让每一位学子我是可爱的点点进得来、留得住、学得好我是可爱的点点,为将来毕业时我是可爱的点点出得去、用得上、做得好我是可爱的点点打下基础;让每一位同学我是可爱的点点就业有优势,创业有本领,升学有希望,发展有基础我是可爱的点点。只有这样,老师们才能在教育这个大舞台上大显身手,创造为人之师的价值。
最后,我以最真挚之情祝愿老师同学们:心想事成!
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我院首批梯队教师教学科研回顾总结大会讲话稿范文
老师们、同志们:首批梯队教师教学科研工作回顾总结大会开得非常成功,如此大规模、高层次、面对面的教学科研工作总结回顾在我院历史上还是第一次。这次大会不仅是我院教学科研成果展示的大会,更是一个人才展示的大会,会议全面检阅了学科带头人、学科带头人培养对象和骨干教师任职两年来所取得的教学、科研和学科建设成果,充分反映了我院首批教师梯队勇于开拓、不断创新的精神风貌。我们的教师队伍正在发生结构性变化:一批中青年学者教授、回国人员、博士学位获得者正在渐露头角,我们从中看到了希望,也进一步增强了今后加快建设教师梯队的.信心。
这次大会展示的教学、科研成果,不仅内容丰富,而且学术水平和内在质量有了很大提高,有些论文和专著产生了较大的社会反响,狄宝心、刘淮南、赵明根、张海容、徐翠先等同志的论文在国家权威刊物上发表是很不轻易的。部分同志在发言中除了介绍个人成果外,还结合所在单位的教学科研计划执行情况和课程建设、学科建设等方面作了具体讲解,为大会增色不少。所以今天的大会也是一次有效的工作交流。此外,不少教师应用多媒体手段进行教学,如姚勤智、樊志华等同志的课件制作美观大方,内容与形式达到了高度一致,展示了我院教师应用多媒体进行教学的水平。作为一名英语教师,樊志华老师的课件编制水平之高、效果之精美,是我事先所未想到的。
当然,我们也要清醒地看到,今天的会议也反映出我院师资队伍建设中存在的明显不足。作为新建本科院校,我院教师梯队建设取得的成果是初步的,教学、科研、学科、课程建设仍有许多工作要做,不少成果的档次和学术水平还有待进一步提高。我们还缺少知名学科带头人和有国际国内影响的学者型名师,梯队的结构和规模不尽合理,教师队伍非凡是青年教师队伍的业务素质急待进一步提高。在2007年评估时,我们要拿出内容更加丰富、水平更高的教学科研成果作支撑。同志们在发言中谈到从事教学科研与从事行政工作存在矛盾的问题,矛盾的确存在,主要是时间和注重力的分配问题,但二者应该是辨证统一的整体,既要看到行政工作在时间和精力上'挤'教学科研,但更重要的是要熟悉到行政工作可以为教学、科研提供难得的资源,要害是要把资源应用到教学科研中去,时间,要挤总是有的。
最后,我希望同志们在今后的工作中继续发扬敢于探索、勇于实践的精神,始终以教学为中心,奋力启动科研和学科建设,把各项工作抓紧抓好。今年教师梯队的滚动,将本着'公开、公正、公平、竞争、择优'的原则进行,教务、科研部门要开动脑筋,积极想办法。学院将采取得力措施,进一步加大教师梯队建设力度,为学院向更高层次的发展打下坚实基础。
谢谢
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尊敬的叶县长,各位领导们嘉宾们,
老师们和学员们,
大家上午好!
今天是一个非常殊胜的日子,__道教学院开学了。首先,请允许我代表__宫全体道众,和__道教学院的全体教职员工,向所有莅临会场参加__道教学院首届试读开学典礼的领导和嘉宾,和首届入学新生,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
学员们,你们来到了一个非凡殊胜的仙山福地,天台山一直是道教诸多教派祖师开宗立派的道源祖山:自2500多年前周代王乔古仙派开始,到距今18__年左右三国葛玄真人始建桐柏宫,并开灵宝派,为__宗第一代宗师,约14__年前唐代上清派___承祯炼师栖居天台30多年,乃为四代国师,1000多年前北宋天台山紫阳真人张伯端著《悟真篇》开道教南宗,250年前的清代闵一得祖师创道教中派, 整个天台山为道教贡献了历史中极具影响的十几个大宗派,和上百位上真高道, 对中国道教发展乃至华夏文明提升起到了不可估量的积极作用,可以说天台山和桐柏宫是一个具有特殊历史使命和大道传承的道源圣地。
现在,__省民宗委领导与省道协领导,把道教的高等学府,浙江道教学院设立在南宗祖庭,江南全真教大丛林的桐柏宫中,是时代赋予我们的新使命:因为当今这个时代,从各方面来看,是迫切需要道教有所作为的时代,时代需要天台山再次输出新一代的高道,促成人类文明的提升。 我们相信在党和政府的关怀和帮助下,在全体教职员工的努力下,浙江道教学院将开始道教的新篇章,这里将会造就出符合新时代要求的具有崇高理想抱负的高道, 他们将会沿着历史中高道大德们指明并修证的自然大道上,在中国道教文明史上产生不可磨灭的积极作用。
学员们,你们应该清醒认识到,道教集中了华夏文明中最美妙的超越万物之反俗脱化之妙道,会使我们脱胎换骨,使人类可以优雅从容的面对一切。我们知道你们应该不是一般人,也不把你们当作普通的学生对待,我们宗旨是传授真善知识,证悟自然大道的真机妙性。所以我们浙江道教学院全体教职人员已经为大家准备好完备的学修条件和人文环境,我们请到非常尽职的专业的促进生命与精神升华的导师和学者,他们的专业是提供给大家一片新的天地,为大家安排一条生命和精神升华之道路:长生久视之道。我们非常重视道教历史经典诵读和研修,但是更重视知行合一之行动力的激发。你们今后的学修并进道路上会出现许多极具挑战性的障碍,这需要全体学员们放下一切固有的杂念尘想, 拿出自己的全部身心和智慧来接受前所未有的高强度的道学训练,我们坚信大家的道力慧心和各种行道悟真的能力会在四年的修学中与日俱增。 道学的教育特点,一方面是在身心的各个层次中不断发现自己,彻底改造自己,使之成为坚定的修证大道之人。另一方面要坚守我们本性中的道心道性妙心妙性,并运用这种对自己认知的能力道力来清洗和调整自己,使之成为有益于社会健康发展,善济天下,达益众生,有益于人生之长生久视的有道之士。
最后,让我再次对所有与会的领导和同道中人表示由衷的感谢!感谢你们的以往的支持,期待你们继续一如既往支持我们的教学工作。
谢谢!
福生无量天尊!
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今天是学校召开的第一次初三教学工作会议,借此机会,我主要讲三点意见及三个关键词:我是可爱的点点认识我是可爱的点点、我是可爱的点点良心我是可爱的点点、我是可爱的点点责任我是可爱的点点。
一、认识
学校生存的生命线是办学质量的高低。就初三而言,质量体现在中考的升学率上。省教育厅关于教学的我是可爱的点点五严我是可爱的点点规定,并非是不抓教学质量的提升;并非是不抓升学率。而是让学生从巨大的升学压力下解脱出来。但教师的负担更重,责任更加重大。因此,我们要全面认识省厅的我是可爱的点点五严我是可爱的点点规定。围绕提升课堂教学质量,面对生源实际,不怨天尤人。要发扬团队精神,同唱一台戏,心往一处想,劲往一处使,齐抓共管。想方设法激活学生的内在潜能,力争明年中考有省泰中统招生,完成指标生任务。市直学校达到或超过莲花学校,为高中部输送更多更好的生源。各科老师首先要管好自家的责任田。
二、良心
省教育厅胡厅长说过:良心是人们说应该说并能说好的话,干应该干并能干好的事。良心表现在公平之心、大爱之心、优教之心、敬业之心、诚信之心。
作为初三的每一位教师,不要问别人做得怎么样,首先要问自己做得怎么样。凭良心工作,就是要围绕提升课堂教学质量,人人都是管理责任人,杜绝一切责任事故的发生。管理的中心在于理,(晓之以理,动之以情)关注学生学习习惯的养成。叶圣陶说:教育就是培养习惯。习惯是人生的主宰,是一种很自然而又强大的力量。在我是可爱的点点五严我是可爱的点点规定下,要做好学生的疏导工作。把学生的注意力集中在想达成的事情上,发挥潜意识的力量,想方设法营造良好的学风和迎考氛围。所有初三教师不能只做教书匠,要做到:以学生为中心,全面关爱学生,全面提高学生的学业成绩,使每一位学生都有很大的进步和发展。
三、责任
责任,就是份内应做的事情。具体说,就是不折不扣地完成好初三教育教学工作。我们要有我是可爱的点点敬业奉献、追求卓越我是可爱的点点的精神。要有忧患意识、竞争意识。时刻反思自己的教学行为,教学重心应落在提高课堂教学效益上,落在有效分上,要做教学工作的明白人。普通班责任一样重大,只不过是培养目标不同。
责任所在,要求所系;责任所在,提升自我。我是可爱的点点五严我是可爱的点点规定下,减负增效责任更加重大。要狠抓课堂教学,力争教学双方最优化。要以标定学,以考定学(考试说明)。要积极推进主体参与教学模式。要以于校长提出的教学我是可爱的点点四大工程我是可爱的点点为抓手,认真研读教材,有针对性地处理好教材。对教材内容有所选择,补充和调整。既要走进教材,又要能跳出教材。读出教材的本意和新意,把握教材的精髓和难点,把教材化为自己的东西,达到优化教学内容的目的。
教师的教要着眼于、立足于学生的我是可爱的点点学我是可爱的点点,我是可爱的点点教我是可爱的点点要为我是可爱的点点学我是可爱的点点服务。眼中有学生,把课堂思考权利、时间和空间还给学生,让学生表达构建知识体系,提升能力。(美国教育界流行着这么几句话:告诉我,我会忘记;分析给我听,我可能记住;让我参与,我就能理解。)扎扎实实地抓好自身教学工作。一节课要讲什么?学生要达到什么目标?如何达成目标?教师心中要有数。要讲在实处,练在点上。力戒满堂讲、满堂读、满堂练;力戒缺乏激情,缺乏活力。谨防走向我是可爱的点点以讲代练我是可爱的点点,我是可爱的点点以练代讲我是可爱的点点的极端。要拓展知识面,教学中始终把学生当作学习的主人,激发学生主动参与、自主学习、合作交流,从中生成各种能力。这是课堂教学的精髓所在。
我希望全体初三教师,要脚踏实地、勤勤恳恳、爱岗敬业。只要我们全身心投入,教学质量一定会得到更大提升,明年中考一定会再创佳绩;也一定会圆满地实现预定目标。
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首先,我代表全体老师向杨校长表示深深的感谢,再向本次获奖老师表示热烈的祝贺。
优异的成绩见证了大家的不懈努力,也见证了老师的辛勤与付出,我为大家取得的满意成绩而高兴,也为大家付出的劳动有所收获而感到欣慰,这次会议既是嘉奖会,同时也是号召全体教师向先进学习,再创佳绩的学习会,希望通过本次会议激发大家争先创优意识。
受奖的老师,要珍惜荣誉,谦虚谨慎,戒骄戒躁,百尺竿头,更进一步,而未获奖的老师,要多学习别人的优点,弥补自己的短处与不足,只有取众之长,才能长于众人,明确目标,树立榜样,理清思路,调整自己,立足实际,提升素养,增长才干,锤炼本领,在不断的超越中成长自我,成就自我,使自己尽快成为这个团队中优秀的一员。
面对这份沉甸甸的荣誉,我们肩头又多了一份义务和责任,三尺讲台,关乎未来,愿我们担负起良知、道义和责任,大家既要有忧患意识,以大局为重我是可爱的点点校兴我昌,校衰我辱我是可爱的点点,又要有精诚合作的团队精神。
在工作中吸取前天的教训,改正昨天的错误,完成今天的工作,拟定昨天的计划,明确后天的目标,在教学中注意找寻有效的教学方法,重视总结规律,尽力使自己的工作在低耗高效中进行,力争出好题,上精课,勤反思,多总结,常沟通,提高续报率,力求一份耕耘两份收获,其实我是可爱的点点千法万法,能提高学生成绩的方法都是好法,千道万道,能突显教学效果的道称之为王道我是可爱的点点,愿我们共同努力,每天进步一点,以各自独特的方式为__教育的发展和繁荣增光添彩,谢谢大家!
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在教学工作会议讲话稿
首先,我代表院党委祝贺我们这次教学工作会议圆满成功。
自去年召开教学工作会议至今,已经过去了整整一年,最明显的感觉就是时间过得很快。在这一年中全院上下努力工作,虽然出现了'非典'等不利因素的影响,但我院的各项工作还是取得了不少的成绩。尤其是在教学工作方面的成绩是有目共睹的:本科生、研究生的招生人数突破记录;教学督导组工作顺利开展;学科建设深入人心;全体教师的心血之作--教学大纲成功付印;完全学分制的实施方案已经确定……可以说出现了我院前所未有的好局面,为下学年全面推行学分制改革奠定了坚实的基础。
这次会议开得很好,同志们谈到了很多问题,下面我着重就实行学分制问题谈一点看法。
我们这次教学工作会议的中心议题之一就是研讨我院完全学分制的实施方案。学分制改革可以说是时代的要求,进入新世纪,中国高等教育面临着空前的机遇和挑战,高等教育事业的改革和发展也越来越为世人关注,同样,高等美术教育的发展也处于一个前所未有的重要时期。实施学分制改革则是深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育的重大举措。在我院推行学分制改革不仅是市教委的决定,而且也是我院师生的迫切要求。______年秋季将在我院开始实施的学分制改革是院党委的重要决定,党委希望,这一步能走得扎实,走得成功。
现在距离______年9月在新生当中开始实施学分制只剩下不到十个月的时间,可以说我们已经开始了倒计时。这次教学工作会议后,院党委希望各教学单位抓紧落实会议精神,就我们这次会议研究的学分制实施方案广泛宣传征求意见,提出建议。现在我代表院党委向各教学单位提出几点具体要求:
1、抓住机遇,加快发展。
目前的整体形势对我院全面推行学分制改革是十分有利的。从外部大环境看,整个社会越来越关注教育改革,教育部、天津市教委为了推进教育创新,深化教育改革,鼓励各高等学校推行学分制改革,相应出台了一些配套政策,这样就为学校的改革创新留出了一定余地。从学校自身看,近几年来我院的各项工作都已经逐渐步入正轨,招生规模不断扩大,各种规章制度逐步完善,教学设施投入逐年增加,教师、学生对近年来的教改工作是充分肯定的。这些有利条件是我院发展千载难逢的好机会,所以各教学单位要抓住这个大好时机,以推行学分制为契机,进一步深化我院的教学改革,使我院的各项工作再上一个新台阶。
2、紧抓落实,务求实效。
这次的教学工作会后,大家身上的担子很重。一方面各教学单位要抓紧时间消化会议精神,力求会议上的讨论结果都能够落到实处。同时各单位负责人还要做好宣传工作,使全面推行学分制改革的意义、作用,我院学分制改革的实施方案能够为每个教师所了解,并广泛征求他们的意见,使学分制能够深入人心。另一方面,各教学单位还要针对学分制的实施方案重新修定本单位的教学计划,这项工作要在下学期初完成不但时间紧迫、工作量相当大,而且还关系到我院学分制能否正常实施,所以希望各教学单位抓紧时间积极落实。
3、积极参与,正视困难。
面对当前的大好形势,我们既要以百倍的热情投入到教学改革的工作之中,同时又要冷静思考,认清各种有利因素与不利因素,认清要实现符合我院特色的成熟的学分制,是需要一段调整、磨合的时间的。学分制的施行对我们学院来讲可以说是一项前所未有的新事物,在实施的过程中出现某些漏洞和失误是难免的,同志们要有一定的思想准备,在面对问题时不能畏首畏尾,停滞不前,要正视困难,群策群力,相信能够解决遇到的难题。
4、全院上下,通力合作。
学分制改革不仅仅是各教学单位的事情,它是一项牵涉到各方面的系统工程,离不开学校各部门的积极配合和支持。推行完全学分制后学生工作、人事工作……都将面临新的挑战,这些部门应该从现在就开始规划本部门适应学分制的改革措施,争取在______年9月前形成一套完整的管理措施。
同志们,学院的工作正在稳步推进,工作也非常繁忙,这次利用周末休息时间集中在一起开教学工作会议,应该说是有着重要意义的。大家利用这次机会,进行认真的研讨和总结,互相交流,学习,找出问题和解决问题的办法,提出了很多好的意见和建议。这有助于学院总体的事业发展,也有助于党委的最终决策,我代表院党委向大家表示感谢!
再一次祝贺会议的圆满成功!
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我们这次教学工作网络会议是在一种很特殊的情况下召开的。突如其来的非典疫情迅速蔓延到全国大部分省区。___、国务院对非典防控给予了高度重视,作出了一系列重要决策和工作部署,全国人民正在进行一场抗击非典的严峻斗争。各级电大按照___、国务院以及教育部的统一部署和工作要求,在当地政府的具体领导和部署下,狠抓防控措施的落实,同时为保证教学秩序作了很多的努力,总的情况是好的。 关于电大的教学工作,原计划这个月召开全国电大教学工作会议进行研究和部署,因为非典疫情,会议不得不延期举行。今天,我主要就近期试点教学工作的安排讲几点意见,供各地电大研究和安排教学工作时参考。一、面对疫情,既要特别重视并抓好防控工作,保护师生身体健康和生命安全,又要做好教学工作,尽最大努力保证正常的教学秩序。4月14日,教育部发出了《关于贯彻全国非典型肺炎防治工作会议精神,做好学校非典型肺炎预防与控制工作的通知》,其后又陆续下发了《关于高等学校非典型肺炎预防和控制工作若干问题的通知》和《关于进一步落实高等学校非典型肺炎预防和控制综合措施的通知》,强调学校的防治工作要特别重视和加强,学校非典型肺炎预防和控制工作应采取更为严密、严格的措施和快速的反应机制,坚决阻断非典型肺炎在学校的传播。同时要求做到教师不停课、学生不停学,保证学校正常的工作和生活秩序。出现疫情的高校可在相应的范围内调整教学方式和学习方式,暂时避免集中上课,采用网上授课、电话咨询与指导、学生自学、完成作业等方式进行学习。 各级教育部门和各级各类学校正在开展一场非典防控战役。中央电大结合电大系统特点和实际情况,于4月24日就非典防控期间的有关教学工作安排发出紧急通知:第一,各省级电大要根据教育部党组和当地政府的部署和要求,采取有针对性的措施,切实做好非典的预防和控制工作,并从当地实际出发,对教学工作安排进行适当调整,保证学校教学秩序。第二,充分发挥现代化教学设施的作用,更多地运用远程教育技术手段组织好教学工作,减少面授等集中教学活动,以防止非典的交叉感染。第三,中央电大原定近期召开的全国性教学工作会、研讨会、培训会推迟举行,有关教学工作安排通过电大在线远程教学平台、办公自动化系统以及电子邮件、电话等形式进行布置。第四,电大在线远程教学平台正常运行,同时加强网上教学资源的发布,vbi/ip数据广播和中国教育电视台电视课程正常播出。原定直播的教学节目改为重播节目,直播讲稿以文本形式在电大在线远程教学平台按时发布(关于直播教学节目,这是根据当时的情况作的决定,主要是难以保证高校教师按计划授课,下阶段将根据情况相应安排直播教学节目)。第五,中央电大工作人员暂停到地方电大出差。请各地电大近期也不要安排人员到中央电大联系工作。中央电大各部门照常工作,教学工作中的问题可及时与相关部门联系。 各地电大根据当地政府的部署,认真落实非典防控措施,并按中央电大的要求,对教学工作做了相应的安排。比如《中央电大时讯》上已报道的北京、上海、甘肃、河北、西安、沈阳、新疆、青海、青岛等地电大都采取了一系列有效的措施。有些地方电大普通专科班在校生比较多,如四川、河南、西安等地电大五一都没有放假,教职工坚守岗位,学生思想稳定,学习和生活正常进行。不少地方电大的非典防控工作受到了当地政府的充分肯定。像宁波电大,市教育局领导到校检查非典防控工作时,肯定宁波电大在学校办学类型多样、在校生规模大的复杂环境下,及时调整教学计划和教学安排,做到停课不停教,是当地高校防治非典工作中的亮点。非典的防控看来还将持续相当一段时间。温家宝总理前几天在山西考察时指出,从全国来看,目前防治非典工作取得一定成绩,但形势依然严峻。从总体上看疫情还没有得到完全控制,并仍有继续扩散和蔓延的危险。___、国务院的总体要求,是要站在全局的高度,处理好非典防控工作和经济工作的关系,一手抓防治非典这件大事,全力以赴地做好防治工作,切实保护人民群众的身体健康和生命安全;一手抓经济建设这个中心不动摇,努力保持经济的稳定发展,把损失减少到最低限度。前不久,《瞭望》周刊发表题为《学会在抗非典特殊背景下工作》的文章,提出在全力抓好抗非典这一当务之急、重中之重的大事的前提下,要认真考虑如何确保各项工作有条不紊地进行,把非典造成的负面影响减少到最低限度。电大的工作也应该按照这样的要求作出相应安排。我们既要特别重视并继续抓好防控工作,不懈不怠,严防死守,坚决打好防治非典的校园保卫战,保护师生身体健康和生命安全,又要做好教学工作,尽最大可能保证正常的教学秩序。 非典疫情对于电大的教学工作,肯定会造成许多直接和间接的影响。但只要我们的认识到位、措施到位,是能够掌握工作主动权,把那些负面影响减少到最低限度的。非常之时,非常之事,要求我们有非常之策。应当全面客观地分析非典对电大教学工作可能带来的困难,把问题想得多一点,对疫情持续的时间估计得长一点,更重要的是要认真研究在这些困难面前怎么工作,用什么办法克服这些困难。目前各地电大的办学类型比较多,各地的情况差别也比较大,各地电大对下一阶段的教学工作要有通盘考虑。就开放教育试点而言,各方面的工作不能松懈,要继续保持中期评估以来的良好发展势头。根据教育部的要求,中央电大最近正在研究电大今后的主要任务和发展目标,提出的具体措施,第一条就是要继续做好试点项目。要以教育部对试点项目的中期评估为契机,认真总结经验,针对存在问题和薄弱环节,落实整改措施,巩固中期评估成果;按照试点项目要求,努力探索并构建电大在现代远程教育条件下人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制;及时研究和解决试点进程中出现的新问题,为试点项目2005年结题和终结性评估作好准备。今年试点教学工作的重点,一是抓整改,落实整改措施,巩固中期评估成果;二是抓教改,深化教学改革,推进教学模式探索。这本来也是今年全国电大教学工作会议的主题。非典防控期间,各地电大根据所在地方及本校的实际情况,对试点教学工作进行调整是必须的,有些教学工作的具体安排,包括内容、方式以及进度、节奏等等,都可以根据当地具体情况进行必要的调整,但试点总体要求不能变,教学工作要求不能降低,教学质量标准不能降低。在这样的非常时期,能不能保证试点教学工作的正常进行,而且在原有基础上有新的进展和新的突破,实际上直接地反映出了各个学校的教学水平、管理水平和综合办学能力。从我们了解的情况看,各省级电大对非典防控期间的教学工作都有相应的安排,但差距也是比较明显的。有些省级电大的教学工作安排显得比较粗,措施不落实。我到各省级电大的网上跑了一遍,虽然不能说全面了解了有关情况,但说它是各地电大试点教学工作的窗口,大致是不会错的。宁波电大的防控工作得到当地政府部门的好评,他们的教学工作应对措施应该说是比较到位的。他们提出非常时期,非常服务,及时调整教学方式,确保开放教育教师停课不停教、学生停课不停学。宁波电大致开放教育师生的一封信,列出的13条措施既明确又具体,很有操作性。他们还给开放教育试点必修课教师、自开课教师和任课教师各写了一封信,就近期教学工作任务提出了具体要求,并重视通过网络等途径,及时发布教学安排调整等信息,通知到每个学生。附带要说明的是,开放教育试点实行的是学分制,学分8年有效,本来就不同于学年学分制,按规定学生可以根据本人的情况确定自己的学习年限,由于某些不可抗力,学校当然也完全可以进行相应调整。但有关的教学和教学管理工作要跟上,要有妥善的安排,同时应该做好学生的工作。 电大是个远程教育教学系统,试点的教学和教学管理工作,是通过各级电大按照分工协调运作共同完成的。在非典防控期间,如何保证这个系统的正常运行,相对于某所普通高校或成人高校,可能会有些特别的困难,有不少需要认真研究和解决的问题,也可以说会有些特殊的考验。有些工作由于人员的往来受到限制,可能会延期进行或者不得不取消,要有相应的补救措施。中央电大充分地意识到自己的责任,将针对有关问题及时出台一些新的举措。我们要和各省级电大更好地合作,也希望各省级电大给予我们更多的支持,同舟共济,以对事业、对学生高度负责的精神,克服暂时困难,搞好教学工作,共同推进电大的远程开放教育得到新的发展。二、非典防控给远程教育带来了新的发展契机,电大开展基于网络的远程开放教育的能力,以及试点取得的阶段性成果面临实践的检验。
在抗击非典的过程中,现代教育技术和远程教育受到了前所未有的关注,这从相关报道的标题中就清楚地反映出来了:《非典催熟网络教育》、《网上教学跨越非典肆虐》、《非典来了网络火了----网络教育抗击非典》、《阻隔非典----现代教育技术大显身手》、《网络教学成新宠》……用传媒的话说,非典来了,一些地区正常的教学活动不得不暂时停止;而一直不温不火的网络教育,却在这一时刻突然真正火爆起来。 ----比较早的是4月24日开通的北京市中小学课堂在线,其服务对象是因防治非典而放假在家的中小学生。课堂在线覆盖了中小学主干课程,以教师在线答疑为主,日访问量百万人次以上。接着是5月6日开通的空中课堂,电视、广播和网络,共同构成了各学科的空中课堂,按照统一课程表从早到晚定时定量授课。有报道称170万中小学生走进史无前例的空中课堂,开始了非常时期的网络学习。 ----原定于今年秋季开通的国家基础教育资源网,适应非典时期中小学教学需要,5月5日提前开通,当天访问量数十万次。而且,该网站还将逐步完善并丰富所提供的教学素材类资源、主题学习性资源、网络课程资源,以满足中小学师生教与学的需要,特别是中西部地区中小学对教育教学资源的迫切需求。 ----全国中小学教师继续教育网、北师大师慧易教教育网络开发有限公司和新浪网4月30日联合推出中小学网络视频课堂公益性教育项目,供中小学师生利用互联网平台学习浏览。所有课程以视频为主,辅以文本文件,不受密码限制,全部免费。 ----中国教育和科研计算机网4月24日起启动紧急响应系统。这是考虑到在抗击非典的战役中,远程教学等网络应用变得更加的必要,cernet作为中国远程教育的基础建设平台,在非常时期承担着责无旁贷的更多责任。cernet正在加紧几个重点项目的建设,包括加快建立抗击非典期间的公共远程教学平台,提供各校现有的课件资源,让学校可以通过网络实现远程教学等等。 ----高等教育出版社决定在抗击非典时期陆续为高等学校的师生提供167门优质网络课程以及网络教学支撑环境,供高等学校免费使用,以避免因为过多集中式、课堂式学习,而带来疫情的扩散。这批优质教学资源是教育部新世纪网络课程建设工程的成果,高等教育出版社推出会员制方案,以推广应用这批网络课程。在抗非典期间,会员单位可将网络课程可安装到本校服务器上,利用校园网实施教学活动。 ----江南大学对校内全日制的学生,采用了通过网络教育课件进行教学的方式,学生通过校园网可以在线学习;网络教育学院则扩大了实时交互授课音视频系统的应用范围,分散在各地的学生可以在家中与老师、同学作视频、音频全方位的双向交流。一个教师可同时向100-200名学生进行远程授课,讲解、提问、讨论可通过视频窗口及举手发言来实现。 相关的报道还有很多。很多城市都开通了中小学空中课程和在线学习网站。北京各种面授班多已停课或延期进行,作为最卫生的学习方式,远程教育却变得异常火爆。比如学校因防非典停课,但它的网校教育在线的业务却猛然上升;中华会计网校学员量猛增至6万人,不得不增聘13名重点院校教师答疑;对外经贸大学企业管理研究生网站4月份以来的点击量增长5倍之多,招生数也达到本年度前3个月的总和。今天的《中国教育报》刊登了中国职业教育与成人教育网的公告,要为职业学校学生开展抗非典网上教育服务,开设网络课堂,发布一批职业教育多媒体课程……陈至立同志5月8日考察北京空中课堂和课堂在线指出,举办空中课堂是全方位利用现代远程教育手段进行教育教学,利用信息技术拓宽学校课堂教学的有益尝试。这既是一个很好的应对措施,同时也是为推进教育信息化、现代化提供了机遇。我们要努力做到近期工作和长远规划相结合,不失时机地大力推进现代远程教育。 这些动态已经受到了各方面的关注。人们甚至认为,从某种意义上说,以网络教育为代表的信息化支撑了非常时期的北京市教育。谁也没有料想到,北京的教育信息化建设会在今天经历一场非典的考验,并成为学生在假期中学习的重要方式。课堂在线似乎是非常时期的应急之举,但北京市教委官员却说是教育信息化发展水到渠成的事情,应该说非常时期加快了教育信息化的应用,更加显现了教育信息化的作用。北京8所知名网校近日联合向全市所有网络教育机构和学校发出倡议:全面开放网上教育资源,为战胜非典做贡献,提出要毅然树起非常时期,非常教育的大旗,充分认识到在这个特殊时期推进网上教育的社会意义,最大限度地发挥网上学习资源的优势,为全市师生和家长提供真情服务。 的确,正像传媒所说的那样,非典时期网络学习检验远程教育,学生的不适应,学校和远程教育机构的不适应也是显而易见的。有专家认为,面对非典,政府迅速启动远程教育无疑是明智之举,借这个机会,可以进一步推广在线学习这种学习方式,大批学生能亲密接触名校名师,同时还能检验国内的网络教育,学生集中反映的问题,将有利于相关部门对远程教育的发展查缺补漏。甚至有学者认为,整个教学模式甚至可能因为这一契机而改变,产业往往是被历史事件推动的,一些偶然因素也蕴含着机遇。当网上教育成为不得不为之的事情时,一些用户就能克服对互联网的恐惧,进而熟悉甚至离不开网络学习。从这个意义上说,网络教育并不仅仅是在短期内受到刺激,人们学习习惯的改变才是长久的影响。有人说,不仅是网络教育,网络联络、网络购物、电子商务……许许多多跟网络有关的业务最近都火了。抗击非典,使许多人感觉到,网络与我们很近,信息化离我们很近,网络教育离我们很近。 我介绍这些情况,是想说明这次抗击非典,确实使远程教育有了用武之地,对于远程教育的发展客观上提供了一个机遇,很有可能会起到我们所未曾料及的推动作用;同时也是对近些年来教育信息化成果的一次检验,给各种远程教育机构提出了许多新的课题。我们应该能够从中得到不少有益的启示,当然也可能会感到新的压力。这里面有两个关键词,一是机遇,二是检验。对于以利用现代信息技术开展远程教育为特色的电大来说更是如此。我们不能不正视的问题是:电大能不能经受住检验,能不能抓住机遇,在抗击非典的非常时期,强化我们的特色,凸显我们的优势?电大的办学特色之一,是坚持利用现代化教学手段,努力发挥现代教育技术的优势,不断提高教育信息化水平及实际应用能力。当然也无庸讳言,由于各种原因,这方面的特色有段时间弱化了,而且教育信息化建设步伐一度显得比较迟缓,所以现代远程教育工程启动时,电大甚至被有些人认为是落后和过时的,因而也是应该被取代的教育形式。____年电大启动开放教育试点项目后,各级电大加紧进行天网和地网相结合的教育信息化基础设施建设,经过几年的努力,以天网地网结合,三级平台互动为特点的网络教学环境初步形成,利用现代信息技术开展基于网络的远程教育的能力有了显著提高。首先,是教育信息化基础设施建设有突破性的进展,中央电大和各试点电大近3年来基本建设和教学设施投入达30亿元,总体而言,基本具备了开展基于网络的远程教育的条件和能力;其次,是教学资源建设取得了不少新的成果,特别是基于网络环境的教学资源从无到有,网上教学资源的整体设计水平以及技术实现能力有了比较显著的提高;此外,是在教学组织形式和教学实施过程等方面,对基于网络环境的教学模式进行了探索,并取得了一些阶段性成果。当然问题也是很明显的:许多教学设施还没有真正用起来,还有待于在用的过程中进一步完善,用的综合能力应该说还有欠缺;教学资源仍然是制约发展的最大瓶颈,教学资源匮乏的状况还没有根本改观,整合、服务和应用水平都亟待提高;教学模式的探索,主要还是形式上的变化,而且这些变化总的说来还比较生硬、比较表面、比较被动---正是因为如此,我们才说如果不继续努力,中期评估后出现反弹是自然而然的事。
《试点项目中期评估自评工作汇报集成》最近已正式出版,我再次拜读了各位省校校长的自评汇报。从自评汇报以及评估专家组进校考察的情况看,在教育信息化设施建设、教学资源的建设和应用、对基于网络环境的教学模式的探索等方面,各地电大都程度不同地取得了积极的进展。而且在专家进校评估后,各地电大又针对存在问题和薄弱环节采取了不少整改措施。但试点的这些进展以及评估、整改效果到底怎么样,还有待于在实践中检验。抗击非典这个非常时期,就提供了一次很好的检验机会。有位署名笑看云起的网友(大概是某个地方电大的同志)最近在网上发了个贴子,标题是非典与电大的现代远程教育,说:非典,对于电大所致力的现代远程教育来讲,是良好的机遇,更是验证其效力的强劲挑战。如果说以前我们电大是在一种模拟的环境中作战的话,那么现在是被逼到了真枪实弹的战场上。如何抓住非典所创造的机遇,来验证和锤炼电大现代远程教育的有效性,值得大家探讨。他提出的问题是很值得重视并认真研究的。面对非典,试点教学工作总体说运作是正常的,显示了电大近年来在设施建设、教学资源建设和教学模式改革等方面取得的进展和办学实力的提升。根据非典防控工作要求,为了避免交叉感染,面授等集中性的教学活动大幅度减少,中央电大和许多省级电大都把充分利用网络等现代化手段,作为应对非典考验的重要措施。由于有前几年工作的基础,电大的现代化教学设施只要真正发挥了作用,应该能够切实保证试点正常的教学秩序,包括普通专科班等形式的教育也能大大受益。而且,各级电大的教学部门、管理部门和许多教师、学生,利用现代信息技术手段进行教学、管理和学习的意识、习惯和能力,也在不同程度上有了明显的提高和强化。所谓沧海横流,方见英雄本色,在非常时期要采取非常手段,检验我们的能力,强化我们的特色,提升我们的能力,显示我们的优势,同时在这个过程中要抓紧研究解决已经和可能出现的问题,使我们的工作在原来的基础上有新的起色,这不仅仅是为了保证非典防控时期的教学秩序,更重要的是着眼于下一步的发展,以此来促进电大远程开放教育的进程。 不少省级电大已经作出了多方面的努力。北京电大暂停了所有面授辅导课、实验课和毕业论文的面授指导活动,通过网上教学平台、课程论坛、电子邮件、电话等进行教学和教学辅导,增加了电子教案、视频辅导,并要求各教学单位充分利用现代远程教育的教学手段,保持与学生的紧密联系,积极引导学生加强自主学习,参与网上教学活动。上海、沈阳、宁波、吉林、宁夏、内蒙古等许多电大,都根据本校的实际情况采取了相应的措施,更多地利用远程教学手段实施教学。有些分校和教学点的工作也比较到位,比如太原电大将近期的面授辅导课都改成了网上讨论,今天上午就有5个专业的网上答疑同时举行。当然,所有这些措施的具体效果怎么样,也还有待于检验。 实事求是地说,面对非典的检验,电大的远程教学也表现出了这样那样的不适应,有些方面的差距还是比较大的,有些问题也比较明显,我们的工作力度还要加强。建议各省级电大分管教学的校长,用几个小时的时间上本校网上冲冲浪,看看情况到底怎么样,也可以到别的地方电大或者其他远程教育网站上看看,作些比较。各校原来的工作差距,在这个时期比较突出地表现了出来。一般地说,工作基础比较好的学校应对就比较主动,比较差的学校比较被动。但也不尽然,有的原来工作基础比较好的学校,教学工作在这期间却明显滞后了。有的地方电大虽然也出台了文件,说要充分利用现代教育技术手段,发挥远程教育优势,但措施比较空泛,落实情况不好。大家可以分析一下原因,有的是因为思想上不够重视,有的是工作基础本来就比较差,也有的是教学、管理和技术力量不足,还有的反映出了这些学校存在的一些较深层次的问题,有的恐怕是中期评估后反弹的必然结果……甚至有些原来主要是在面授的分校和教学点,非典一来,聘请的教师不能到校讲课了,面授课不能上了,又没有别的办法,试点教学工作事实上停止了,这些学校的试点工作只能说是不合格的吧,省级电大应该采取适当的监控措施。希望各地电大结合本校的实际情况再专题研究一下,关键是认识要到位,措施要到位。最重要的不在怎么说,而是要经得住实践的检验----看我们利用现代信息技术开展基于网络的远程教育的能力到底有没有质的提升,我们的教学资源建设、教学过程控制、学习支持服务、教学教务管理等,到底能不能适应远程教育发展的需要,各校又有什么特色,在全国电大系统中处于什么位置,有什么突出的问题和矛盾,应该采取什么措施来解决。我想再次强调的是,我们已经和将要采取的相应措施,不光是应急之策,更要利用这个机会检验成果,显示特色,研究问题,进一步强化意识,完善机制,提升能力,推动试点和整个电大教育的改革和发展。其实,即使只是作为应急措施,也不光是为了保证试点教学秩序,也是保证其他类型办学形式的教学秩序以及整个学校稳定的需要。 开放教育试点今年春季的教学检查工作正在进行,中央电大决定增加一项内容,就是各试点电大网上教学情况的检查,拟采用远程检查的方式,确定几项便于检查的核心指标,请几位专家,在5月底前把44家省级电大的教学平台跑一遍,作出相应的评价。希望各省级电大配合,于5月16日前,将登录网站事宜以及相关的说明,通过电子邮件发到中央电大学习支持服务中心。三、充分发挥现代化教学设施的作用,更多地运用远程教育技术手段开展教学工作,推动网络教学环境的建设。中央电大今后几年的发展规划,有个很重要的方面是要继续加强教育信息化基础设施的建设,提高教育信息化应用能力和水平,特别是要完善天网地网结合,三级平台互动的网络教学环境,充分利用国家数字化、多媒体、交互式远程教育教学平台及应用支撑平台进行教学和教学管理,为学生的个别化自主学习提供支持服务。这是电大远程开放教育的重要特色所在,也是电大综合办学实力及核心竞争力的极为重要的组成部分。 下面,主要结合近期的教学工作谈四点意见。①要加快多种媒体教学资源建设,特别是网上教学资源建设,组织更多的教学资源上网,同时要努力提高网上教学资源的利用率。 现在电大的教学资源大致可以分为四大类:文字教材,视听教材、课件和网络课程。我们要努力提高文字教材和音像教材的设计、编制水平,积极开发多媒体课件和基于网络环境的教学资源。基于网络的教学资源建设这几年有很大的进展,但无论是数量还是质量,都还不能适应远程教育发展和学生学习的需要。现在一是要加快建设,二是要真正地用起来,两者本来又是个互动的关系。建是为了用,用反过来又会促进建,在当前的情况下,用会对建提出更多的要求。我们要尽快行动起来,组织更多的教学资源上网,而且要努力提高质量,增强网上教学资源的及时性、丰富性、针对性和适用性。现在网上资源相对于以前确实多起来了,但真正能够适应学生学习需要的教学资源并不多,说得尖锐点,有些网上教学资源可能是没有用的信息垃圾。另一方面,已经有的网上教学资源,还是要尽可能用起来,我看也并不全是教学资源能不能适应的问题。我们有些同志总在强调是学生不适应,不喜欢这种学习方式,但学校首先应该负起责任。试点已经有毕业生了,但据了解,远程教育试点的毕业生,整个学习期间甚至有基本上没有上过网的。首批毕业生存在一些这样的问题,或许还有这样那样的理由可以解释,但这种情况如果不能很快改变,恐怕谁都是没有办法交代的了。 现在,中央电大的统设课程全部配有两种以上教学媒体,其中配有3种以上教学媒体的课程已达到90%。电大在线学习网有384门课程的教学资源,包括文本、视频、课件和网络课程。非典防控期间,中央电大已经进一步加强了网上教学资源的建设,除了抓及时更新外,还加强了作业讲评、阶段复习等动态教学资源的提供。五一前一周是北京疫情最紧张的时期,学校临时采取了教师远程办公的措施,各教学部教师仍上传了6教学辅导文章,五一后一周内又上传了13教学辅导文章,并举行了4场网上教学活动;每天通过中国教育电视台ip通
播出1.2g的网上教学资源。于校长最近在校长办公会上特别强调了网上教学资源的建设问题,各教学部也都进行了专题研究,将采取更加有力的措施来推动这项工作。理工部副主任蒋克中同志下面将介绍他们的打算。 不少地方电大结合本校实际,加大了网上教学资源建设和应用的力度。上海电大召开了全体教师会议,就防治非典时期加强网上教学资源建设工作进行研讨,提出了网络教学平台的应对措施和加强网上教学资源建设的具体要求。有教师说,目前非典对电大各方面带来了不同程度的影响,这也是电大充分发挥远程教育优势进行网上教学的契机。张德明校长强调要通过防治非典工作推动远程教学资源建设,把网上教学资源建设作为对电大教师考核的重要内容。沈阳电大要求下载电大在线学习网提供的教学资源达到100%,还就充分利用多种媒体教学资源专门给各分校和教学点发了通知,要求分校、教学点重视利用计算机网络组织教学。浙江电大新增加13门网上课堂课程,通过vod点播和宽带网ftp提供给各分校和学生使用。天津电大重视中央电大ip资源接收的保障工作,并且为分校提供技术支持,特别是基层的技术培训、技术指导与设备安装调试方面发挥了重要作用。特别是有些分校和教学点,在网上教学资源的建设和应用方面走在了一些省级电大的前头。 在网上教学资源的使用方面,尤其是教学点,有这么6个环节的工作要进一步落实,在防治非典期间尤其如此。第一个环节,是接收中央电大和省级电大的教学资源要做到基本无障碍;第二个环节,是对网上教学资源的整合工作要落实,准确地说应该叫整理或者编排;第三个环节,是要用网络等有效的方式保证及时提供给学生;第四个环节,是对学生利用网上资源学习要进行有针对性的指导;第五个环节,是对教师和学生使用网上教学资源教与学的过程要有监控措施;第六个环节,是要及时收集学生对于网上教学资源的反馈。借此机会,重申中期评估整改工作的有关要求:对不使用中央电大、省级电大提供的多种媒体教学资源,或者坚持以传统面授方式取代多种媒体教学的试点教学点,要限期进行整改,问题突出、整改成效不明显的应采取进一步的措施。 当然,各级电大的网上教学资源建设和应用的分工要进一步明确。这个问题还要进行专题研究,而且要和试点项目的终结性评估结合起来。②要充分利用现有教育信息化设施,开展多样化的教学活动,在学生学习过程中提供更多更有效的学习支持服务。 电大在线学习网于____年4月开通,在这个教学平台上,我们已经开展了多种形式的网上教学活动,并实现了三级远程教学平台的互动。截至____年底,仅中央电大进行的网上交互式教学活动就达821场。省级电大及试点教学点现代化教学设施也已初具规模,各省级电大都建成了主干千兆或百兆的计算机校园网,电大在线远程教学平台的省校版和分校版已在44所省级电大和608所分校投入使用,还有不少地方电大建成了双向视频系统。这为各地电大探索基于网络环境的教学模式,提供了技术上的保证和许多新的可能性。各地电大普遍开展了教学方式、方法和手段的改革,教学组织形式和教学实施过程出现明显变化,包括较大幅度减少面授辅导时间,不同程度地进行基于网络的个别化自主学习的尝试;应用多种媒体教学资源和教学手段,开展多样化的教学活动,特别是基于网络环境的教学活动。但由于多种因素的制约,现在还不能说已经充分地用起来了。在目前不得不减少面授等集中性教学活动的情况下,有些地方的问题或欠缺就更加充分地暴露出来了。 我们必须大力推进采用多种媒体手段开展教学活动,特别是基于网络环境的教学活动,充分、合理、有效地利用各种现代化设施,提高实际应用现代化手段的能力和水平。当前尤其有必要进一步加强用的工作,把我们的网络及其他教学设施用起来,尽可能用足用好。中央电大已对本学期的网上教学活动进行了调整,大幅度增加了网上答疑、视频直播以及双向视频等教学活动。从现在到7月10日大约两个月的时间,中央电大初步计划安排154场网上教学活动,根据实施情况可能还会有些调整,特别是增加网上视频直播及双向视频教学活动,积极争取有更多的主讲教师参与实时交互式教学,希望有更多的地方电大共同组织交互式教学活动。前天,艺术学概论课程进行了一次双向视频教学活动,由北京大学彭吉象教授进行辅导和答疑,宁夏电大,陕西电大组织师生通过双向视频参加了实时交互。三级平台互动的教学活动,希望得到更多的地方电大的支持和配合。中央电大学习支持服务中心副主任方慕真同志将通报有关情况。 通过远程教育平台及其他设施,各省级电大近年来搞了不少各种形式的网上教学活动,许多教学活动的效果据反映还不错,促进了教学模式的改革,本身也是教学模式改革成果的载体,而且积累了一些经验,相关的课题研究也取得了一些阶段性成果。北京电大利用平台的在线测试功能进行在线考试,陕西电大使用平台论坛视频直播的功能开展直播课堂活动,都是比较有特色的。目前能参加中央电大双向视频教学活动的有新疆、宁夏、内蒙古、陕西、山西、黑龙江、沈阳、辽宁、河北、北京、南京、海南以及中央电大太原、南海学习中心及克拉马依分校。沈阳电大、南京电大的双向视频教学活动效果是比较好的,南海学习中心还对直播活动现场备份,挂在网上供学生随时点播。鉴于非典防控期间面授课程的减少,很多省级电大和教学点都不同程度地增加了各种网上教学活动,但各地情况的不平衡也是显而易见的。 非典防控期间,通过网络进行交互式教学,包括实时和非实时交互,师生间的交互以及学生之间的交互,我们有很多文章可以做。这对于拉近学生和网络的距离,培养学生利用信息技术手段学习的能力,也会起到一定的作用。正如有些专家所说的那样,网络教育有个突出特点是能够突破时空的限制,通过网络进行交互式学习。教师和学生间的交流是保证教学质量的必备条件,面对面是一种方式,通过网络也是一种方式,当然不能夸大网络交流方式的作用,但在教学实践中也不能不高度重视这种方式。现在的问题是,网络教学的功能实现得怎么样?有没有可能做得更好些?坦率地说,如果我们在这方面没有新的进展和突破,我们愧对那30个亿。希望各地电大研究一下网上教学活动的安排,比如直播、答疑、讨论、咨询,还有作业、考查等等,从内容到形式,从职责分工到效果评价,都有必要进行认真研究,并且采取有效的措施真正落在实处。
网上教学活动的分工也要探索。中央电大、省级电大及教学点的网上教学活动,要逐步明确职责分工,相互配合,并在实践中不断完善。比如,直接面对学生的教学活动,中央电大和省级电大当然要搞,但恐怕首先应该是分校和教学点网上教学的重点。中央电大在开展直接面对学生的网上教学活动的同时,似乎有必要更加重视开展主要是辅导教师参与的网上教研活动,中央电大各教学部和有关管理部门、技术部门已经初步作了些新的安排。
如何通过网络将各种教学信息及时地通知学生,或者应该换种说法,如何利用网络为学生提供教学信息服务,看来也应该引起足够的重视。有的学校这方面的工作做得比较细。比如宁波电大开放教育试点近期教学工作安排中有这么一段话:每一位辅导教师在原课程表安排的时间进行电话咨询与指导,请各位学员在学习过程中碰到的疑难问题可在网上课堂bbs发贴子,也可在原面授辅导时间(参见课程表)与辅导教师联系(联系电话参见附表)。宁波电大也将适当增加录播课程置于宁波电大网上供学生点播自学之用。对于上网有困难的学生学校可以刻制光盘、软盘、录像等资料提供给学生回家自学。请广大学员密切关注宁波电大网上通知,并经常与学校、班主任保持联系(联系电话见附件)。有些学校的网站上,提供给学生的教学信息很少,甚至几近于无,即使有一点,也多少像是官样文章,学生恐怕很难体会到学校的周到和关切。由此也可以看出,通过网络为学生提供学习支持服务,目前恐怕还是电大的一个比较薄弱的环节。非典防控期间,网络对于学校联系学生,会扮演比平时更重要的角色,我们不妨有意识地试一试,看能不能做得更好一些。③要重视用好远程教学平台、教务管理系统和oa系统以及其他有效手段,保证教学和教学管理信息的畅通以及整个系统的协调运作。 我们都说电大是世界上最大的远程教育教学系统。这个系统的运作,越来越离不开高效能的信息管理系统。远程教学平台有这方面的功能,已经开发使用的教务管理系统和oa系统也正在整个系统的运行中发挥着重要作用。中央电大正加紧进行教务管理系统的升级,整合教务管理系统、网络教学平台和办公自动化系统等软件系统,积极开发并推广应用其他管理系统,并注意解决资源共享和系统互操作问题。非典防控期间,全国电大系统的人员往来不可避免地受到了很大的影响,中央电大和许多省级电大都把工作人员暂时不到外地出差,作为防控非典的具体措施之一,包括本来必须要开的一些会议也不可能按计划如期举行或者干脆取消了。这种情况也逼使我们更加重视用好各种信息化手段,保证信息的畅通和工作的开展。 这次教学工作会议,还有招生工作会议,都采用网络会议的形式进行,还有各种网上研讨、网上培训活动,中央电大以前已经搞了一些,非典防控期间将不得不多搞一些,这都要求我们更好地规划,并且进一步完善相关系统的功能,加快各种应用系统的开发和推广工作,这也算是应用驱动的体现吧。我们以前可能更习惯于通过面对面的会议研究问题,不能说网络会议适用于所有的会议,但确实有不少会议的议题是可以通过网络完成或者基本完成的。我手头有份报道,题目是成都电大网上教研会非典流行时期显示优越性,说的是成都电大教学处师范教研室最近组织召开了由各办学单位有关领导、教师共20余人参加的成都电大小教、教管专业网上教研会,进行了3门课程的网上培训,他们认为这样做充分显示了网络教育方便、快捷、高效的优越性。当然,在系统功能及技术支持方面还有些问题。网络会议系统、网上教研中心还有教师备课系统等等,都要加紧开发和完善。希望各地充分发掘和发挥现有系统的功能作用,并且在使用的过程中加以完善,实际上同时也就是对系统的开发和整合进行需求论证。非典防控期间,如果我们在这些方面能够取得一些经验和实际进展,对于今后的工作是很有意义的。 教务管理系统在非典防控期间,对于招生数据和课程注册情况的上报,对于毕业、学位审核的数据审核,还有考试文件的制作和考试安排、考试成绩的接收,以及学籍管理异动和教学计划制定等等工作,都有特殊重要的作用,要保证教务管理系统的正常安全运行。目前在信息数据过程中,由于网络的运行环境、条件,信息传输交流不到位,有些省校数据的报送经常因此而延误。也有不少延误是人为的,有管理上的问题,也有管理人员对教务管理系统以及后台数据库的管理维护能力不强的问题。oa系统已开始在全国电大系统推广使用,各类电子公文及信息已经开始通过oa系统的远程收发功能交互传递,在2002年报年检和____秋招生申报工作中也发挥了很好的作用。办公自动化是构建电大网络教育环境和信息化校园的一个有机组成部分,其开发和推动工作要主动适应电大事业发展的需要,采取相应的措施不断完善,增强整个系统开发和应用的渐进性及协调性。非典防控期间尤其要用好,以保证各级电大的协调运作,保证试点教学和教学管理工作的顺利进行,使我们的应用能力和水平也有较大的提高。不过,有些地方电大还是习惯于传统的工作方式和手段,技术人员及相关业务部门之间的衔接有些问题,非典防控期间的技术培训和支持服务也受到了一些影响,中央电大将采取进一步的措施。 不少省级电大在各种应用系统的开发和应用方面也作出了努力,取得了不少成果。比如深圳电大自主开发的网上课程注册与缴费系统已通过专家鉴定,并在____春季运用该系统成功进行了课程注册与缴费。曾仲培校长的看法是,目前网络技术的应用已深入到社会生活各个角落,其及时互动的特点为现代管理提供了有力的技术支持。电子商务、电子政务成为现代高效社会的标志。采用网上课程注册与缴费系统,是解决完全学分制瓶颈问题的最有效办法,也是实现远程开放教育管理的必然要求。我们从中应该可以得到一些有益的启示。④希望各省级电大和教学点高度重视,及时发现和抓紧研究解决相关的问题,认真总结经验,并以此为突破口和切入点推动试点的模式探索。 第一,希望各地电大重视这些工作,既是非常时期的非常措施,但绝对不是权宜之计,当然也不只是着眼于试点终结性评估的指标要求,要有统筹的考虑和规划、安排。 第二,利用现代化教学设施,开展网上教学,总体设计要加强。不是为了现代而现代,不是贴标签,而是试点以及整个电大教学工作的有机构成,应该能够能动地作用于模式探索和教学改革----本身是模式探索和教学改革的重要组成部分,又为模式探索和教学改革提供资源和技术等方面的支持。 第三,相关的工作职责和工作关系要逐步理顺,有些学校的技术部门和教学部门、教学管理部门各自为战,制约了这些工作的开展。从不少学校的经验看,可能还是教学部门、教学管理部门起主导作用,技术部门主要是提供技术支持比较顺一些。 第四,是教师职业角色的转换,要引起更多的重视。电大教师的工作内容和工作方式正在发生明显的变化,技能培训、职责范围直到考核指标、激励政策等等,措施都要跟上,如果不能充分发挥全体教师的积极性和创造性,这些工作是不可能有实质性进展的,这是个大问题。最近读到报道《浙工大有了e路良师》,说的是浙江工业大学人文学院新闻系10位老师成为浙工大聘请的首批e路良师,以独特的网络沟通方式为学生传道、授业、解惑的情况。电大教师角色转换的进程恐怕还要加快。 第五,充分利用现代教育技术手段开展远程教育,省校特别要重视加强对分校和试点教学点的指导、服务、管理和调控,分校和试点教学点如果不能真正地动起来,那不是真正意义上的进展。还有就是要重视受理学生的意见、建设以及投诉。四、关于____秋招生工作和本学期期末考试的安排。①____秋招生工作 招生工作照常进行。原计划在本月19日召开的全国电大教学工作会议上部署招生工作的,由于教学工作会议推迟举行,现已初步确定5月27 日召开招生工作网络会议(具体时间以正式通知为准)。今天简单地说说与申报有关的几个问题。 第一,在试点项目中期评估(包括自评)中暂停招生的教学点,如要恢复招生,必须按照有关规定重新申报设点,并附整改验收结论,未经重新申报并通过审批的教学点不得招生。有些省级电大没有按要求办,会对这些教学点03秋的招生工作造成直接影响。 第二,根据试点工作的需要及评估专家的意见,开办本科专业的地市级电大,必须安装使用电大在线远程教学平台分校版,以保证网上教学资源的传输和利用,以及基于网络环境的多种形式的交互式教学活动的进行。未安装使用者,中央电大03秋不再下达本科招生计划,省级电大也不能通过调剂方式允许这些地市级电大03秋开办本科专业。 第三,根据开放教育试点进一步向下延伸和扩展的需要,部分有条件的县级电大可以试办本科专业,现阶段是实验性、示范性的教学点,必须由省级电大单独行文申报,未经单独行文申报者,不得在县级电大设立本科教学点。②本学期期末考试的安排 综合各方面的情况,中央电大决定,本学期期末考试于7月如期举行;普通专科班毕业学期提前考试,金融学、会计学、工商管理专业学位外语以及英语专业第二外语考试,均延期到6月举行。考虑到当前非典疫情,开放教育本科和专科,9月增加一次考试,因疫情7月不能如期组织考试的省级电大,经申报中央电大同意后可选择参加9月的考试。到底是参加7月还是9月的考试,由各省级电大根据当地疫情作出决定。中央电大将就有关事项下达通知,中央电大考试中心主任杨孝堂同志要作些说明。 今年全国普通高校招生统一考试将于6月7日至10日如期举行。国务院办公厅已发出通知,要求高度重视、精心组织、周密安排,确保考生和工作人员的身体健康和生命安全,确保高校招生工作平稳顺利进行。教育部、卫生部也就加强高考期间非典防控工作发出了紧急通知。电大的期末考试,各地电大和各考点也要根据本地区、本单位实际情况,制订切实可行的非典防控措施和应急预案。中央电大将印发防治办法,务请各地按照要求和当地的有关规定,把非典防控措施落在实处。____年全国电大教学工作会议肯定是要延期了。但会议的有关准备工作,还是请各省级电大根据会议预备通知继续进行,提交会议的材料什么时候交,中央电大届时会通知各地电大。当前教学教务管理的其他工作,请李林曙同志讲。相信通过大家的共同努力,我们能够打好抗击非典的战役,能够保证教学工作的正常进行,也能够经受住非常时期的特殊考验,提升教育信息化水平及应用能力,推进远程开放教育的持续稳定发展。 衷心感谢各地电大对中央电大工作的支持,恭祝各位同仁身体健康。 谢谢各位。
在电大教学工作网络会议上的讲话稿
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各位老师、全体同学,大家好!
在这秋风宜人、硕果飘香的日子里,我们迎来了新的一学年。在此,我谨代表学校领导集体向新老师、新同学表示热烈的欢迎!同时向全体师生致以新学年最美好的祝愿:祝全校教职员工身体健康、工作顺利!祝全校同学全面发展、不断进步!
老师们,同学们:刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年,是全体师生乘势而上,再攀高峰的一年,是在县局和镇党委、政府的正确领导和大力支持下,谋求学校稳步发展的一年。一年来的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。
过去的一学期,我校师生在拼搏中求发展,在发展中求创新,发扬我是可爱的点点崇德·博学·超越我是可爱的点点的校训精神,教育教学工作取得了许多可圈可点的成绩。 20__年初三中考再造辉煌,升入__一中的人数又一次达到28人,其中公助生达21人之多,为打造__初中新形象再次平添了浓重的一笔。中考各科总平均成绩位居全县第二名。七年级的期末质量检测,成绩也令人兴奋鼓舞,总平均成绩名列全县第九位。八年级的期末质量检测,更是让人看到了20__年的希望,总平均成绩位居全县前八名。我校体育工作也取得了骄人的成绩,20__年全县春季运动会,我校代表队创出历史最好成绩,获得全县第一名,并培养出体育特长生一名,现已公助就读于乐亭一中。教师队伍建设涌现出了典型代表,今年初,年轻教师张翠红、王静、焦彩萍受到县政府嘉奖。全县教学工作大联查,我校教师的教案、听课笔记、作业批改、洋思模式课,受到了县局领导的好评。我们新校址的环境也有了新的变化,在镇政府的大力支持下,投资15万余元,用于办学环境改造工程,现已初具规模,为zz镇教育事业的发展、为进一步整合教育资源、为将来合班并校奠定了坚实的物质基础。
老师们,同学们,以上成绩的取得,再次证明zz初中的全体师生是一支团结求实,勇于博学超越,敢于无私奉献的英雄群体。在此,我再一次代表学校领导集体,对全体师生用辛勤汗水换来的劳动成果,表示最衷心的感谢。全面分析我校前段的工作,也还存在着许多不足,归纳起来主要表现在以下几个方面:
1、由于校园面积过大,建筑物错落重叠,卫生环境远没有得到彻底改善,垃圾废纸、食品包装乱飞乱扔,卫生死角无人问津,杂草丛生少人管理,没有形成自觉的卫生习惯。
2、个别学生无视校规校纪,屡犯错误,屡教不改。打架骂人的、旷课滋事的、抽烟喝酒的、要挟拦截的、打情骂俏的,种种现象时有发生,其语言之霸道,其行为之恶劣,严重玷污了zz初中的形象。
3、部分学生学习目的不明确,上课乱接下句,下课说笑打闹,课间迟到早退;作业完不成,学习无长进。在校不学习,只等毕业熬时间,考试成绩只考个位数等,给班主任和任课教师工作造成麻烦。
4、部分教师的备课粗放,参考书搬家,作业批改敷衍,教学方法老套,懒于学习创新。处理学生问题,方法简单粗暴,语言生硬刻薄。个别教师上班时间,说笑闲聊、赶集上店、丢课拖堂、讲课随意、迟到早退等,其言行不符合教师的规范。
5、学校管理也有失偏颇,重制度,轻落实;重结果,轻过程。要求话说得多,实际工作做的少。有些工作只等上级检查做,疏于平时督促指导。教学管理偏重教师成绩,忽视学生思想品德教育。造成学校工作教学一点红,多点不闪光的局面。
以上这些不足,直接影响和拖拽了zz初中的进一步发展。因此,我希望学校新一届领导集体,在李校长的带领下,全体师生共同努力,力克弊端,发扬长处,摈弃不足,勇往直前,实现zz初中的再一次超越!
老师们,同学们:让我们满怀希望注目未来、祝福未来;让我们精诚团结,用实际行动昭示我们的誓言:内修素质、外塑形象,勇于开拓、敢于创新、锐意进取。作为老校长,我希望:七年级新同学,迅速适应新的学习环境和新的学习方法,打好基础,从头抓紧;八年级同学,学习任务逐步加重,知识难度不断加大,要更加踏实,防止分化、掉队;九年级同学,要奋力冲刺,抓好学科的平衡,尽最大的努力在明年中考中考出理想成绩。
老师们,同学们,开学典礼为新学年的战斗拉开了序幕,吹响了进军的号角,我相信,凭着教师们的顽强进取精神,凭着全校同学刻苦拼搏的毅力,我们一定能团结一致,克服困难,赢得一个又一个胜利。让我们全体师生为了美好的明天,用汗水来耕耘,用行动去创造新的辉煌!最后,祝全校师生员工在新的学年工作顺利、心想事成、万事如意。谢谢大家!
中学教学副校长开学讲话稿
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学院暑期教学工作研讨会讲话稿
希望通过集中学习与交流,各单位能进一步增强迎评促建的责任心和紧迫感,全面落实学校本科教学工作合格评估40项重点任务,为明年顺利通过评估打下坚实的基础。随后,他提出四点要求:一是要认真贯彻落实新时达全国高等学校本科教育工作会议精神,切实提高育人水平;二是要对标合格评估新指标体系,以问题为导向加速推进合格评估工作;三是要以合格评估为契机,全面推进学校转型发展;四是要继续解放思想,深入推进课堂教学改革。最后,他希望全校师生员工都能撸起袖子干、下定决心拼、咬紧牙关上,积极主动作为,扎扎实实做好各项评建工作。
距离评估工作只有一年半不到的时间,各个学院的'老师们克服了高温酷暑,做了大量细致和卓有成效的工作,使学校的本科教学合格评估工作取得了较好的成绩。下一步我们所面临的形势与工作任务已非常明确,希望大家进一步增强忧患意识、使命意识,以饱满的工作热情,务实的工作作风,加快推进各项迎评促建工作,确保顺利通过本科教学工作合格评估。最后,他提出三点要求:一是进一步统一思想,提高认识,增强做好迎评促建工作责任感、紧迫感;二是对照标准,查摆问题,切实抓好自评自建工作;三是切实抓好开学前的几项工作。
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在全县教学管理工作会议上的讲话
各位亲爱的主任:
大家好!很高兴,全县教学管理工作会议今天胜利召开了!多年都没有召开过这样由教学一线管理人员参加的专题会议。这次会议的目的就是为了研究和解决当前我们教学管理工作中存在问题,进一步统一思想,明确任务,增添措施,规范行为,努力提高我县基础教育教学管理水平,努力提升我是可爱的点点没有水份的教育质量,对得起良心的教育质量,让人民满意的教育质量我是可爱的点点。新学年伊始,我讲两个方面的意见。
一、2024年春期末抽测情况简要分析
(一)基本情况
语文县平67.87分,及格率79.63%,优生率5.91%,学困生率6.46%,平均分低于县平10分的学校仅3所。
综合科,三科平均分58.77分(按100分统计),及格率47.63%,优生率4.11%,学困生率17.57%。三科中思品和科学尚属正常,英语科主要由于师资原因,开课情况较差,因此各项指标显着偏低,即便师资条件相对较好的实验小学,其学困生率也接近60%。这种一个学科严重滞后的状况,对学生的后续学习和进一步发展将产生不利影响,需引起有关各方思考,并拿出解决办法。各初中学校要跳出现有教材来思考如何加强中小学英语衔接教育问题。
9.01%,优生率5.08%,学困生率41.89%;英语平均74.52分(满分150分),及格率30.58%,优生率10.07%,学困生率39.48%。
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校长在我校教学质量分析会上的讲话稿范文
感谢联校领导对z小学的大力关怀和支持,感谢老师们的辛勤努力负重拼搏,感谢学校领导、骨干教师的模范带头,感谢大家的团结协作、勤奋上进,使得我校完成了联校下达的区教学质量监控评估指标。同时,激励大家再接再厉、埋头苦干,力争完成下学年区评估第十二位次的联校硬性指标。
中肯地讲,我完全赞同路东旭主任代表学校所做的质量分析报告。我们既要看到所取得优秀成绩,打了个翻身仗;也要清醒地认识到我们存在的问题和面临的困境。更重要的是,我们没有多余的时间去抱怨、沮丧,只能以高度的责任心、事业心、上进心去学习钻研,想尽办法,积极自主精心管理精心教学,去提高技术,去提高质量。如是,才有可能完成下学年第十二的教学任务。
为此,针对我校实际,重点谈一谈本学年关于教学工作的两个方面的思路和工作建议。
一、讲管理,求自主,让学生有个好习惯。
1.以教师的我是可爱的点点爱我是可爱的点点,去让小学生产生一种持久的我是可爱的点点敬畏我是可爱的点点之情。
实现:爱老师听话,爱老师从而爱学习,爱其所任学科,学习态度端正,学习意识强烈,学习兴趣勃发,比学赶帮热烈。(爱师好学,学风好。)
2.以教师的我是可爱的点点身我是可爱的点点,去让小学生形成一种良好的我是可爱的点点习惯我是可爱的点点之质。
显现:言传身教,精细做学(教师的听、说、讲、读、做、写、批……),精益求精,有时间观效益观来去学校有章法,课内课外有规则,时时处处讲质量,最终成为好习惯。(自主好学,习惯好。)
3.以教师的我是可爱的点点行我是可爱的点点,去让小学生形成一种优秀的我是可爱的点点精神我是可爱的点点之品。
呈现:教师不服输,拼搏上进,刻苦钻研,从而打造小学生的责任心、上进心,激情和健全坚强的学习品质与意志。
二、讲勤奋,求方法,让环节有个高质量。
1.勤奋是个我是可爱的点点宝我是可爱的点点。有付出才会有收获。简言之,就是教学工作 我是可爱的点点备学辅批考我是可爱的点点五环节必须得讲勤奋,必须得讲平时性教学(我是可爱的点点三清我是可爱的点点)。功夫在课前—备课,出力在课堂,弥补在辅导。务求环环相扣,不缺漏;扎扎实实,不打折。(学生同样得勤奋)
2.方法是效益。动脑筋想方设法求捷径,教无定法,学有规律。听说读写算—做中学,学中做,大力开展学生的预学、自主学习,尤其是同伴学伴学习小组的合作学习、我是可爱的点点三星我是可爱的点点评价,全方位多层次抓重点多练兵,才能巩固所学。(跟得住,盯得紧。)
最后,我想说的是,大家是教学上的行家里手,面对学生家长社会的.质量呼唤,面对教育教学的激烈竞争,一定要在遵循教育规律和教学规则的前提下,优化自己的教学思想,构建自己的课堂教学模式,形成自己良好的工作习惯,提高自己的工作效率,实现教师专业、学生学业、学校质量的飞跃发展,让我们的z小学更加荣耀。
谢谢大家,拜托各位!
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当前疫情防控工作任务重、责任大,要求各二级学院高度重视,担起责、履好职,认真落实各项工作。
一要切实提高政治站位,增强大局意识和全局观念,强化责任,把《教育部关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的'指导意见》《内蒙古自治区教育厅关于做好全区高校疫情防控工作的通知》等文件精神和教育部、自治区教育厅视频会议精神在我校落地、落细、落实。
二要按照学校实施方案制定二级学院教学具体方案,充分利用上线的慕课和优质在线课程教学资源,依托各级各类在线课程平台、校内网络学习空间等,积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动,保证疫情防控期间教学进度和教学质量,实现我是可爱的点点停课不停教、停课不停学我是可爱的点点。要坚持原则性和灵活性相结合,充分考虑专业特点和课程性质,充分利用现有资源,不提倡、不鼓励在疫情期间要求每一位老师制作直播课。
三要严格按照学校要求做好实习实训安排,对目前在岗实习学生,要协调好实习单位,切实做好学生的安全防护工作。未上岗的学生在开学后陆续安排实习工作,学生不得提前到岗或返校。
四要做好毕业论文、毕业设计的安排和答辩时间的调整,指导教师要充分利用网络平台开展远程指导。
五要做好开学前的各项准备工作。外地教师返程要做好自我防护,返回后要严格执行隔离制度。
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尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
金秋送爽、丹桂飘香,在这个充满收获的美好金秋时节,我们又迎来了播种希望的新学年。今天我们欢聚一堂,在这里隆重举行新学年的开学典礼。首先我代表学校对新老师、新同学的到来表示热烈的欢迎!对任劳任怨、敬业奉献,创造出一次又一次优异成绩的全体教职工表示诚挚的感谢!
在刚刚过去的一学期里,全校师生辛勤耕耘、团结奋进,推动了学校的快速发展和各项工作再上台阶。我校同学获得了优异成绩,20__届毕业的高三同学中,一本上线人数近140名,500分以上的同学有24名,其中李辉春同学被国防科学技术大学录取、李仲林同学被北京师范大学录取、岳宜君同学被西南大学录取等等。20__届毕业的九年级同学中,全市500分以上共有75名同学,我校占40多名,达55%。其中,九年级(1)班时婕同学以580分名列全市第一,同时,我校的老师们敬业奉献,辛勤耕耘,教学水平很高,郑恒萍老师被评为国家级模范教师,朱洪彦、马全良、李冬梅、周咏梅等十几位老师获得市级表彰,康世春、雷娟、赵希慧和葛福荣等30位老师被评为校级优秀教师及优秀班主任。另外,我校学生在物理竞赛、英语竞赛、征文和绘画等各类竞赛中都获得了优异的成绩,其中,毛倍润同学获巨人杯物理竞赛国家级一等奖,时婕同学获英语竞赛国家级一等奖等,在这就不一一列举。我们的老师在省级、州级、市级等竞赛中成绩喜人,其中,李爱华老师获省级岗位大练课堂教学创新大赛一等奖,张倩教师获市级生物实验技能比赛一等奖,赵希慧老师获市级数学讲课比赛一等奖等。所有这些优秀学生和优秀教师的群体是我校的骄傲,是我校全体师生学习的榜样。
回顾上个学期,我们有辛勤的耕耘、也取得了丰硕的成果,但过去的成绩只是鞭策我们前进的动力。新的学期,新的开始,更带来了新的挑战,也孕育着新的希望。
良好的开端等于成功的一半。新学期的到来,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,只要我们以饱满的热情投入到工作与学习中去,那等待我们的将是精彩美好的明天。在开学之际,我想给同学们提几点希望:
第一、树立一个信心:我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:我是可爱的点点相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!我是可爱的点点
第二、创立一种学风:认真刻苦。新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。听从老师的教育,凡事要从我是可爱的点点认真我是可爱的点点开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。
第三、培养一个习惯:自觉自愿。学习进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯,好习惯的报酬就是成功。
第四、创设一个环境:文明有序。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校的面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。
第五、拥有一种品质:学会感恩。我是可爱的点点滴水之恩,涌泉相报我是可爱的点点,懂得感恩是一个人最起码的道德品质和做人的基本准则,懂得感恩也是懂得真善美、分辨是非的基本觉悟和要求。我们的同学要对生育你们的父母,辛勤培育你们的老师、所有帮助过你的人们?..都要心存感恩。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。
老师们、同学们,让我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,为我们德令哈市一中的建设和发展献出我们的一份力量。期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实。
最后,再次祝愿老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!祝我们学校这个大家庭蒸蒸日上!
谢谢大家!
教学副校长开学讲话
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各位领导、全体教师:
大家好!
伴随着新年钟声的余音,新一学期的工作马上就要开始了,值此正月未了、元宵佳节即将来临之际,我衷心的祝愿各位同仁新年快乐、元宵节快乐。昨天啊,我和刘校长到局里参加了农安县教育系统__年教育工作会议,各位领导精彩的发言、周密的工作部署和严肃的工作要求再次让我看到了教育新的发展方向,教育教学管理工作各个领域的新思路、新打法和新要求也给我们提出了新的挑战,原有的保持原状、应付了事、迟滞不前、浑水摸鱼的工作思维和工作心理必将被教育发展的洪流所淘汰。所以,为了更好的做好新学期的教学工作,在此我仅把2月12日和13日这两天的教学工作安排向各位明确如下:
一、时间安排
按照教育局__年12月30日下发的《期初教学工作安排的通知》精神,开学初教师备课两天,具体为12日和13日,学生2月17日正式开学,全体教师随之正常上班。
二、具体任务
1、培训、学习:
结合教育工作会议的要求,我们今天将要进行《农安县教育局__年工作要点》、《农安县教育局__ 年教育工作会议孙局长讲话》、《进修学校__年工作计划》和《德彪小学__年工作计划》等四个材料内容的学习,在学习过程中,我们要认真领会教育工作的新思路,认真理解教育工作的新模式,深刻体会其内涵与精髓,并结合自身工作进行认真思考与锤炼,学习的文件将全文下发到每一位教师手中,作为三次专题培训摘要记录到《教研工作手册之中》。并以组为单位由组长牵头、组员配合、各抒己见,填好学校下发的培训学习专题研讨记录表。
责任人:__ 完成期限:__年2月12日
2、会课、备课:
一是将所发的教案、教学预案、教研手册等教学本簿中相关的内容按照一周的课时任务装填好,上学期期末我们已经完成的备课教案直接粘贴到预案的对应位置。说到这里,我再强调一下,无论我们怎么说,上学期期末仍然有部分学科、部分教师的教案和备课任务没有上交,特别是分配到各组的会课教案,必须按照规定节数认真完成,相应的表格直接粘贴到教研活动手册对应位置。
二是这两天的会课要求每学科集体完成三节,接续上学期放假前的安排,由__主任发到大家手中,备课的分工要具体、会课的内容要明确,开学第一天上交,教导处直接记录备案。
三是各学科,特别是专科的备课也必须采取集体会课和独立备课两种形式进行,我们以后的教案上交只催一遍,交与不交直接公示,结果直接与教师捆绑式评价和相关职称等评聘工作挂钩,并作为否定项,到时候没有任何理由,一切责任自负。
责任人:__ 完成期限:__年2月13日
3、学科二级传导:
相关学科的主要负责领导和教师要结合上学期期末进修组织开展的学科培训活动内容,撰写好学科培训二级传导讲稿,整理好相关的培训笔记和会议资料,做好相关的二级传导记录,写好传导学习心得。
责任人:__ 完成期限:__年2月17日前
4、制定个人工作计划:
一年之计在于春,工作没有一个明确的计划,就像一个人迷失了前进的方向,干起工作就会忙乱无章、杂乱无果。以往工作中,我们多次要求大家制定个人工作计划,无论是表格形式的还是其他形式的都有过,但就有那么一些教师就是应付,以至于领导检查时我们迎检领导无言以对、一脸尴尬,就像有男教师叙事里写的那样,我是可爱的点点我穿着高跟鞋就追了出去我是可爱的点点,你怎么不好好看看呢,也太能应付了,你啥时候穿高跟鞋了?就像这样的抄袭组组都有,有的组几个人计划完全一致,或者就是改头删尾,难道都干一样的,心有灵犀啊。
所以,今年的教学工作计划一是必须围绕工作目标、工作内容及具体措施(教育教学、课题研究、网络教研、三生培养、参培学习、作用发挥等方面)、预期效果(个人能力提升、素质提高和学生学业水平提升及习惯养成)等方面进行撰写,要符合学校工作实际、符合个人工作任务特点,至于关于学校安全工作、师德工作、体育艺术卫生工作要结合具体责任领导的要求进行安排。计划的语言要平实,不要唱高调、谈理论,议论文字不要有,就是你责任范围的工作内容为什么要干、要干啥、怎么干、干到到什么程度,一语点破,条理清晰,而且这一年中你就这么去做,不能说一套、做一套,更不能违背教育规律,违背教育发展方向。
二是这个计划必须由教师个人独立制定,有些话你可以参考网上的说法,但绝对不是抄袭,更不能全文照搬,谁写出问题、谁没有目标、谁没有内容,我们收交领导有权利责令你返工重写,不行我们就找时间放到例会上全体宣读。计划以表格形式体现,无论上交与否,情况直接记录到文本之上,同组的没有参加会议的,由组长通知到本人,学校概不另行通知。
责任人:__ 完成期限:__年2月13日至16日
三、几点要求
1、任课教师要严格遵守作息时间,这两天备课时间内,请假后必须通知教导处一声,否则产生的任何影响教导处概不负责。
2、相关的责任领导将认真履行工作职责,相关的备课会课、培训学习、传导计划等工作会做到及时跟踪收交,教师必须按照规定时间上交到分管领导处审核。
3、相关的备课教材、参考书等资料将及时下发到任课教师手中,所有任课教师都要认真备课,确保开学第一课的教学质量,不能徒手、空脑进课堂。开学的第一课要带领学生认真分析本册教材和第一单元(或板块)的特点。教参没有到的年级教师教案自己想办法撰写。
4、无论任何学科开学第一课务必认真上好,不能空节,不能串课,凡有课请假不上的查课一经发现即按旷课处理,公示备案。
5、开学第一周周四、周五我们将进行期初学生学业质量抽样调研,希望我们语文数学学科教师在讲好课的同时做好上册教材知识的复习,确保调研质量。
6、对于分工调整的教师要及时到教导处核对课时安排是否撞车,第一天的教学秩序不能混乱,特别是专科教师,有问题必须调整。
7、对于学期初乃至以后需要上交的任何一项工作材料,所有任课教师,无论年龄大小、无论哪个学科都必须无条件上交,因不交带来的影响自负。
8、具体的__年教学工作计划我们将再行召开工作例会进行全面传达。
总之啊,每学期都是如此,也必须这样去布置安排,任务内容也万变不离其中,更多的还是需要大家的理解与支持,工作中我们想达到的就是工作平和理解、任务虚心接受、问题共同克服、快乐大家共享,新年伊始,谢谢大家未来一年的支持!
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课堂教学大讲赛表彰大会讲话稿
课堂教学大讲赛总结表彰大会讲话
同志们:
今天,我们在这里召开__年全县课堂教学大讲赛总结表彰大会,主要目的是表彰奖励本次课堂教学讲赛中涌现出的先进单位和个人,认真反思制约课堂效益和教学质量提升的症结及问题,进一步动员全体教职工积极打造有效课堂、全力推进教育教学质量上水平、上台阶。在此,我代表县局向在本次课堂教学大讲赛中涌现出的优秀评委、优秀选手、优秀承办单位表示热烈的祝贺!向付出辛勤工作的各承办单位、评委和工作人员表示衷心的感谢!刚才,获奖评委和获奖教师代表做了很好的发言。下面,我围绕本次课堂教学大讲赛和全县教育教学工作情况,讲三个方面的意见:
一、统一思想,提高认识,切实增强构建有效课堂的紧迫感和责任感
本次课堂教学讲赛县级决赛参与评委189人,参赛选手642人,是近十年来我县组织的规模最大的课赛活动。通过本次活动,我们欣喜地看到,广大教师的教学理念在变,课堂结构在变,教法学法在变,一批充满活力、专业功底扎实、勇于探索创新的教学新秀脱颖而出,体现了全县课堂教学改革的成果和水平。主要表现在五个方面:一是组织领导到位。县局高度重视本次活动,组建了领导小组,安排了工作经费,严格遴选了市县讲赛的评委和工作人员,按照校级初赛、县级决赛、市级讲赛的程序开展活动,尤其是担任市级讲赛的评委老师认真听课、公正评分,深受市局领导和参赛教师的好评。二是安排落实到位。大多数单位能认真落实县局安排部署,精心组织校级初赛,全体教师积极参与,有效提高了课堂教学水平,选出了代表本单位水平的选手参加县级决赛。尤其是部分单位专门安排学校领导或骨干教师担任导师,现场指导参加市县级讲赛的选手备课、磨课,通宵达旦,充分发扬了精益求精的学术态度和团队作战的拼搏精神。三是参赛教师准备到位。大多数参赛教师态度端正、准备充分,在备课、教学设计、课件制作等方面下了很大功夫,课堂上使用电子白板授课,善于运用自主、合作、探究的新教法,课堂组织能力强,教学效果明显,呈现了精品课堂。四是承办单位保障到位。无论是县级决赛还是市级讲赛,各承办单位都能严格执行市县讲赛方案,营造浓厚的课赛氛围,科学编排讲赛班级,合理确定教学内容,为课赛提供上课、研讨、会议的场地服务和后勤保障,确保了活动的顺利进行。五是活动成效显著。县级决赛结束后,县局按成绩推荐46名中小学教师参加全市课堂教学讲赛,我县共获等次奖36人(其中一等奖3人,二等奖17人,三等奖16人),获奖率78.3%,这是近年来我县在市级课堂讲赛中获奖情况最好的一次,也充分说明我县组织的本次课堂讲赛是成功的。为了充分发挥课赛的辐射带动作用,进一步深化课堂教学改革,县局于12月上旬组织本次课赛优胜选手、市县骨干教师,深入5个乡镇的初中、小学、幼儿园开展了我是可爱的点点送教下乡我是可爱的点点活动,向农村学校送先进理念、送优质课堂、送教法学法,深受广大教师好评,促进了校长和教师教学理念的转变,全县上下形成了一心一意抓课堂、全力以赴抓质量的良好教学氛围。
在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到,目前全县各学校之间、学段之间、学科之间教师的教学水平和学生的学习水平还存在明显差异,深入推进课堂教学改革、全面提高教育教学质量任重而道远。一是个别学校领导对本次市县课堂讲赛重视不够,没有严格按照县局方案和要求去做,校级初赛组织不严密,没有做到全员参与或中途更换评委,直接影响到优秀选手的选拔和课赛成效。二是部分教师对新课改理念理解不充分,低效的课堂教学仍然存在。有的教师仅仅是把教案照搬到课堂上,不顾学生和知识生成,缺少主次和起伏;有的教师设计的自主学习、合作探究等教学环节仅仅流于形式,没有预留充足的时间让学生思考交流、获取新知;有的教师不能很好调动学生学习的积极性,课堂评价方式比较单一;有的教师教学基本功欠缺,板书设计不完整、不规范,甚至个别教师由于多媒体课件的应用而没有板书,导致学生对教学重点难以把握、难点难以突破。三是讲赛课堂与常规课堂脱节的现象比较普遍,部分教师上讲赛课前精心备课、准备充分,但在平时教学工作中缺乏敬业精神、备课不认真、上课很随意,这两种态度直接导致产生了截然不同的课堂教学效果。这些问题,虽然发生在个别学校和部分教师身上,但是事关全县教育教学质量的整体提升,也事关学生的前途和未来,必须引起在座各位的高度重视。
二、突出重点,抓住关键,全力以赴落实教育教学管理各项要求
细节决定成败,过程决定结果。没有精细的过程,就不可能有丰硕的成果。在座的每一位同志,都要切实增强质量意识和担当意识,强化组织领导,靠实工作责任,优化管理措施,完善保障机制,确保教育教学质量实现提升。
第一,要在全力打造有效课堂上下功夫。课堂教学是学校教育的主阵地,是提高教育教学质量的根本着力点。一是扎实备课。教师要充分研读课标和教材,掌握学生学情,努力做到教学目标明确具体,教学流程科学合理,教学重点突破有方,教学方法恰当有效,课内练习精选精编,教学效果明显实在,教学个性充分张扬。要采取集体备课和个人备课相结合的方式,充分发挥备课组的集体智慧,不断探索有效备课的新路子,坚决杜绝无效备课,以及为应付检查而备课的现象。二是完善模式。探索实践体现自主、合作、探究学习方式的课堂教学模式,精心设计课堂教学、科学创设教学情景、广泛借助教学媒体、综合运用教学技巧、全面展现教学魅力,力争做到有模式而不拘泥于模式、借助多媒体而不迷信多媒体,确保学生在课堂上充分而有效的活动,确保学生的课堂训练时间和质量,努力增强课堂教学实效。三是及时反馈。要将课堂诊断形成制度,教师要结合写教后记进行自我反思;各学科组开展我是可爱的点点同课异构我是可爱的点点教研活动时要善于进行自我诊断和相互诊断,并从中总结经验,吸取教训;各年级组要进行阶段性考评诊断,用我是可爱的点点解剖麻雀我是可爱的点点的精神解析典型案例,及时推广好的教学经验,纠正偏误;学校要举办课堂诊断与反思活动,从面上有针对性地解决共性问题,切实提高教学效益,帮助教师提升教学业务素质。
第二,要在教育教学过程管理上下功夫。各位校长、教育办主任要不断强化质量意识,做教学的行家里手,认真把握教学规律,把管理工作的重心下移到课堂,坚持听课评课,以课改新理念为指引,以目标管理为核心,以学生发展为中心,肩负责任,真抓实干。一是做好顶层设计。学校领导要不断优化管理理念,努力改进工作方法,增强学校管理服务教育教学的能力,加强对学生学习常规、教师集体备课、落实教学情况、课堂教学过程和作业量、考试检测等方面的管理与指导,全身心投入到教育教学管理中去,为教学质量的有效提升提供保障。二是细化过程管理。重视每一个细节,抓牢每一个环节,夯实每一个阶段,不定期的检查教师备课、上课、课外辅导和作业批阅,定期抽查学生学习情况、检测学业水平,促进教研教改的不断深化,促进教学工作更加规范。三是优化教学氛围。重视先进校园文化对学校发展、教师发展、学生发展的重要作用,结合实际设立文化长廊、文化橱窗和优秀作品展室,营造勤奋严谨、求实创新、健康向上、积极进取的育人环境,重塑良好的.校风、教风和学风,打造学校质量品牌和办学特色。四是加强学生管理。要切实加强学生日常管理,培养学生良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯,培养诚实守信、乐观向上、文明守纪、团结友爱的良好品质,为他们的成人成才奠定良好的基础。教师一定要有博爱之心,关注、关心、关爱每一个孩子,尤其要抓好学困生的转化和教育,力争做到不让一个孩子掉队。
第三,要在提高师资队伍素质上下功夫。教育大计,教师为本,提高师资队伍综合素质是当前全县教育工作的当务之急。一要抓校长综合素质提高。各位校长、主任要带头学习,勤于思考,努力提高自身素养和管理水平;要密切关注教育教学改革,善于发挥本校的独特优势,找准学校、教师、学生发展的路子,适应教育新常态,打造教育新气象,以强烈的事业心和责任感,谋求学校教育的高层次发展。二要抓师德建设。抢抓国家和省上出台《乡村教师支持计划》的契机,教育广大教师严格遵守职业道德规范,外树形象,内强素质,将服务人民、献身教育作为师德修养的前提,将热爱学生、教书育人作为职业修养的核心,将以身立教、为人师表作为教师言行的底线。结合近期开展的师德师风集中整治活动,认真开展自查自纠、专项检查、集中整改工作,下决心整治个别教师参赌涉赌、经商以及工作作风等方面的问题。三要抓培训培养。各单位、各学校要制订教师培训培养计划,积极组织教师参加多种形式的培训活动,尤其要重视青年教师的培养,为他们铺路子、搭台子、压担子、树牌子,使他们能更好地肩负起新形势下教育改革的重任,让更多的青年教师脱颖而出。四要抓制度创新。要结合人事制度改革和绩效工资考核,努力推进学校内部管理体制改革,对现有师资队伍进行优化组合、合理配置和科学考核,建立起效率优先、公平竞争的激励机制,增强学校发展的生机和活力。
第四,要在提升教研教改能力上下功夫。教研活动是学校工作的重要组成部分,是兴校强校之本,是教育质量可持续提高的源头活水。要充分发挥教科研的引领和带动作用,以片区共同体、学校教导处、教研组、备课组为主体,以骨干教师、学科带头人为核心,切实加强对教育教学热点、难点问题的研究。一要不断完善以校为本的教研制度,制定详实的教研工作计划,建立起分年级、分学科、定时间的校本教研机制,努力做到人员、时间、内容我是可爱的点点三落实我是可爱的点点。二要针对新课改实施中的困难、问题、热点,开展全力攻关,着力研究有效备课、有效上课、有效作业、有效辅导,探索改革课堂教学、提高教学效率的有效方法,为教学改革的深入推进和教学质量的持续提高提供保证。三要确保教研工作实效,校本教研要早计划、早安排、有主题,专人负责,督查跟进,务求实效。引导教师坚持记教学笔记、写教学反思、设计优质教学方案、撰写教研小论文,要针对实际教学中的我是可爱的点点小现象、小问题我是可爱的点点,研究解决问题的策略,切实把教研当必修课,把教学当艺术,人人研究,不断创新。四要加强交流合作,结合县局开展的我是可爱的点点联片教研我是可爱的点点、我是可爱的点点送教下乡我是可爱的点点等活动,学校之间加强协作沟通,经常开展校际间的教学交流研讨,取长补短,共同提高,确保教研工作实效。
三、强化措施,狠抓落实,全面建立促进教育教学质量上升的保障机制
一要切实加强组织领导。各单位要以这次会议为契机,对本单位教育教学工作来一次回头看,严格按照县局的安排部署和总体要求,形成主要领导负总责、分管领导具体抓、全体教师齐抓共管的工作局面。校长、教育办主任是本单位教育教学工作的第一责任人,必须牢固树立质量第一的意识和为学生发展服务的思想,认真研究校情、教情、学情,采取有力措施抓好教学管理和学生管理。分管领导要立足质量形成的全过程,着眼质量提升的新途径,突出学生行为习惯养成教育,最大限度调动学生学习的兴趣。教导处、教研组、备课组要在重点环节上要把好关口,狠抓常规教学和动态管理,使常规教学的各个环节更加规范,使教学方式和教学手段得到充分优化。
二要扎实开展督查指导。基教股、督导室要经常深入学校,查阅教师教案和学生作业,了解掌握课程开设、学生在校时间、教辅资料征订、实验教学等情况,强化对学校办学行为的规范;教研室要积极开展调查研究,深入课堂了解课改情况,组织开展区域教研活动,督促学校开展校本教研和课题研究。各单位要牢固树立我是可爱的点点教学质量全程抓我是可爱的点点的思想,狠抓起始年级和薄弱学科,把基础打牢,把底子夯实,纠正只抓毕业年级、放松其他年级,杜绝只抓会考、高考科目而放松其他科目的不良倾向,形成提升教育教学质量的长效机制。全体教师要精诚团结,密切协作,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,把个人才智和集体智慧融合起来,实现合作共赢。
三要着力规范办学行为。通过平时检查调研和部分网站留言反映,个别单位仍然存在不规范的办学行为,特别是近期网站留言较多,主要反映在:未按规定开齐课程和开足课时,随意延长学生在校时间,体罚或变相体罚学生,歧视排斥学困生,推销或授意学生购买教辅资料等等,造成学生课业负担过重、家长意见较大,甚至社会反响恶劣,这些问题必须坚决予以纠正,下大气力规范办学行为,切实维护教育行业形象。乡镇教育办要切实加强所辖学校的管理,各中学、县直学校要加强对中层干部、班主任、任课教师的教育、管理和监督,依法执教,规范办学。对有令不行、有禁不止、管理不力、监督不严的单位和学校,要按有关规定严肃追究单位主要负责人和相关责任人的责任。
同志们,面对日新月异的教育发展形势和社会各界对教育事业的殷切期望,我们必须迎难而上,齐心协力,鼓足干劲,奋力拼搏,以求真务实、高效认真的作风做好教育教学工作,努力推动我县教育教学质量再上新台阶,为促进全县教育事业科学持续发展奠定坚实的基础!
谢谢大家!
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当前,教学质量是学校得以生存和发展的关键。作为一名教师,我是可爱的点点立足岗位,明确目标,努力耕耘,完成任务我是可爱的点点是对学校和社会的最大贡献。课堂是教学的主阵地,教师应根据各年级、各学科、各学生的基础和不同特点,制定教学目标,使我是可爱的点点向40分钟要质量我是可爱的点点的口号真正落实到每一堂课,充分发挥课堂的主渠道作用。那么,在生源质量越来越差的今天,我们教师应该如何提高教学质量呢?我想谈谈自己的看法一、把功夫下在课前
教师上一堂课并不难,上一堂有质量的课却不容易,经常上高质量的课就更不易,其功夫应该下在课前。1、认真钻研大纲(课程标准)和教材。大纲(课程标准)是教学的基本依据,教师应认真学习领会大纲(课程标准),深入钻研教材,把握教材重、难点,明确教学目的、教学原则以及各年级各学科的教学要求和任务,整体把握教学内容之间的联系和衔接。2、深入了解学生。了解所教学生的我是可爱的点点双基我是可爱的点点掌握情况、缺漏所在、心理特点,以便因材施教,提高教学的实效性。3、认真编写导学案。导学案是教师统筹规划教学活动的设计方案,使学生学习的导航仪,它的质量高低直接影响着学生的学习效果。4、认真写好教学反思。教学反思重点写教学过程的得与失,教后的体会与认识,以及对教学效果的自我评价和原因分析,把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后,以积累经验、提高教学水平。5、坚持学科组的集体备课。做到我是可爱的点点三定我是可爱的点点:定时间,定内容,定主讲人;我是可爱的点点五备我是可爱的点点:备大纲(课程标准)、备教材、备教法、备学法、备训练,重点研究本学科教与学的改革与创新。严格做到六个统一,即统一教学计划、教学目标、教学内容、教学进度、教学资料、测验考试。
二、把力量放在课内
课堂教学是提高教学质量的中心环节,是实施素质教育的主阵地。教师要牢固树立我是可爱的点点以学生发展为本我是可爱的点点的思想,优化教学方法和教学手段,努力提高课堂教学效率。面向全体,因材施教,积极实行启发式、讨论式教学,开展研究性学习和合作学习,引导学生质疑、调查、探究,培养学生创新精神和实践能力。
上课的基本要求:1、认真作好课前准备,遵守学校教学常规,准时进入课堂。2、衣着整洁大方、教态亲切,不穿背心、拖鞋,不坐着上课。3、语言文明、规范,使用普通话教学。 4、不得提前下课,不准拖堂。5、关心爱护学生,不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生,不剥夺学生的上课时间,依法保障学生受教育的权利。 6、不带移动通信工具进课堂,上课时不使用移动通信工具。
7、上课时间不会客,不擅自离开课堂,不做与本节课无关的事。 8、严格按课表上课,不私自调课、占课,因病因事调课需经年级组长同意并做好登记。
三、把补困加在课后
在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。教师决不放弃每一位学生,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想问题。
1、认真拟定优生、后进生辅导计划,并做好辅导记载和成绩跟踪。
2、平时对学生提出的疑问要及时耐心地给予指导和帮助。
3、根据不同对象确定不同辅导内容,采取不同的辅导措施,对后进生要热情关怀、重点辅导,对优等生要加强培养,发展其特长。
4、结合学生实际情况,实施分类辅导,使后进生的成绩有明显进步,使优等生的爱好特长得到发展
四、精心布置和认真批改作业
教师要根据教材内容,精心设计课堂和课外作业,既有统一要求,又能体现因材施教,既不加重学生负担,又能保证练习质量。教师要认真批改作业,重视作业的讲评,切实为改进教学和提高质量服务。
布置和批改作业的基本要求:
1、作业的形式要多样,可分口头、书面、思考、观察、调查等,适当布置一些课外阅读作业,力求能开拓学生知识面,启发学生思维、培养学生能力。
2、作业的内容要精选,份量适当,难易适度,并具有层次性、思考性、应用性、开放性。严格按照上级规定,控制作业总量,既不加重学生负担,又能保证练习质量。课堂作业必须当堂完成。
3、作业的规格要统一,严格要求学生认真、按时、独立完成作业,做到书写工整、格式规范、步骤清楚、书面整洁。
4、批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批。当天的作业当天批改,作文必须在下次习作前批改结束,作文批改要有总批和眉批,批语要有针对性、指导性,字迹要工整。
5、重视作业的讲评,对学生作业中出现的主要问题,要及时讲评和纠正。对好的作业要予以表扬,同时督促学生订正错误,对无力订正的学生应进行面批
五、做好周测、月考
周测是测,是测试和测验,是要测评或验收学习的效果,目的则在于周清。周测虽小,只用每周日收假后的那短短四十分钟时间,然而却是一个系统工作。
后进生是怎么形成的?就是因为不停欠账,日积月累,积重难返,只好破罐破摔,便自甘落后了。假使我们每天都努力让孩子们学习能学会的东西,并养成日清周结的良好习惯,实现我是可爱的点点每天进步一点点我是可爱的点点,一点也不难,真的。
辅以我是可爱的点点月考我是可爱的点点检验阶段教学效果,发现问题,进行针对性的补缺补差,我认为提高教学质量不是太大的难事。
同志们,只要我们上下同心,以校长我是可爱的点点创建乡村名校我是可爱的点点为目标去努力,相信我们学校一定能够发展得又好又快,一定能实现我们的共同愿景。
校长教学质量上的讲话
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同志们,大家新年好!首先让我代表教育局向大家拜个迟年,祝大家在龙年取得辉煌成绩!
今天是初九,把大家召集起来,尤其我们好多老师还在休假期间,正常上班应该在正月十六,因为今年工作紧张,比较特殊,所以要占用大家一点休息时间,同时也通过今天这个会议,尽早消除过年思想。今天这个会,有县区教育局局长和分管业务的相关负责同志,有学校的,有老师,包括我们局机关科级以上干部,目的一个:就是开大会减少小会,我们开会讲话要讲新讲短,今天我争取一个小时之内讲完。我们要尽量少讲无用的话,尽量少占大家的时间。今天为什么安排那么多议程,就是想讲过的内容,以后就不再开会了,除非黄琳副局长召的项目申报会,这个会也值得开,也要开。今年按照市里加大项目申报要求,我们萍乡市争取幼儿项目教育发展就争了四千多万,其中芦溪县就争了一千多万,省教育厅表扬了我们萍乡。省教育厅今年有五大项目,要求我们快点准备材料,材料备齐报上去,省厅会给我们尽快批,哪个县报的最快最好就批哪个。光是幼儿教育发展项目三年就有200个亿,我们要抓紧时间报好项目,教育局长要引起高度重视,那个争取的钱多那个就有本事。每个项目都有钱,我们投入要到位,首先就要争取项目到位,所以,项目申报的会要开,其它的事情就不再开会了,今天会议布置了就去执行,留时间给大家做事。各县区、学校也要这样,不要今天一个会,明天一个会,白天开会,晚上开会,年级组也不要天天开会。刚才几个分管领导对各项工作作了布置,这是集体研究决定的,他们所布置的,希望大家按照要求抓紧落实。开会关键是要开得有用,有用就要听话,服从组织安排,所以要认认真真的听,老老实实听,扎扎实实做,不听话就要吃亏,把会开好了,都听话了,事情就好办。
今天开会一个是要切实抓好开学工作。开学工作刚才荣副局长都讲了很多,一是人、财、物要到位,精、气、神要到位,精神状态要好,尤其是开学第一天;二是切实维护教育系统稳定,绩效工资问题全部解决了,老师采用不正当手段要求绩效工资的现象今后不能出现,出现了要追究责任,大家要有政治敏锐性;三是要加大治理乱收费。君子爱财,取之有道,不该收的钱一分都不要收,刚才徐书记对此作了布置,一定按徐书记的布置办,不要乱收费,尤其是义务教育阶段。向学生口袋伸手,那是品德问题,不要把教育形象都搞坏了;四是加强教师队伍建设。我们马上要出台一个加强教师队伍建设的细则,教师队伍建设尤其是要加强师德师风建设。要严肃查处有偿家教和上班时间打麻将;五是切实做好教育保险工作;六是要抓安全管理工作。以上是开学工作要注意的。
关于高三质量分析问题,我们做所有工作的目的都只有一个,那就是提高教育质量,大家记住这一点。我们党是以经济建设为中心的,而我们教育就是抓质量为中心,为国家培养优秀人才是我们的职责。提高质量是我们永恒的主题。刚才为什么请两位同志作了典型发言,就是因为听话出了成绩,而有的学校、有的老师我反复跟你讲就是不听,要背的不背,在课堂里讲的天花乱坠,学生学不到什么东西,学生成绩老是提不高,说明老师没有我是可爱的点点绝招我是可爱的点点,做事按部就班,真正要考清华北大一定要有我是可爱的点点绝招我是可爱的点点。我们萍乡讲起来教育质量是可以的,但培养尖子没有突破,所以希望大家要想尽一切办法,把尖子生培养出来。通过半年来的努力,我们有几个方面是做得很好的:一是全市复课备考抓质量的氛围上来了,这点很不错,得到了老百姓和市领导的赞扬;二是出了成效。清华给了我们5个,北大给了我们11个自主招生的指标,这是萍乡第一次,说明清华、北大对我们萍乡是特别重视的。再一个成效就是尖子生已经露了面,我们培养的方向是正确的,教研工作抓的很实在,工作有成效。还有就是我们把外面专家请进来,给大家引路,近距离聆听专家指导,收效很大。再是各县(区)、各学校团结奋斗很好,有信息共享,这点做得很好;三是信心足、希望大。这几次考试命题很难,但有的学校学生考不倒,希望大家在现有的基础上再努一把力。下一步考试命题,要对准高考,难易适度,给学生制造一个温和的环境,让他们知道高考是怎么回事,导向要清楚,不要老是搞难题。当前存在的一些问题:一是尖子不尖。600分以上只有10个人,文科有2个,学科成绩与期中考试比较,变化不大,尤其是语文。如果尖子生语文能考120分以上,清华、北大就有希望,要给语文时间。再是各学科现在还是要注重基矗现在是抓基础的时候,我们教师讲得多,学生听得多,落实得少,进度慢,要像莲花中学王兵恩老师那样抓语文教学,抓各个学科薄弱环节,要讲究实效。二是要抓记忆,采取有效措施,不要搞花架子。现在我发现一个问题,就是教师不批改作业,拿复习资料敷衍了事,这是不行的,一定要布置课堂作业,一定要课后批改作业,不改不评,学生怎么提高?这个现象一定要改变。要默
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尊敬的领导,各位老师们:
大家好!
作为一名初出茅庐的教师,能在这里发言,我感觉到的不仅是一种荣幸,更多的是一份沉甸甸责任。这份责任源于第一次担任八年级两个班的生物教学;源于我校上一届生物学科的辉煌成绩;更源于沙田教育教学工作的蓬勃发展。下面,我向大家汇报一下生物学科的复习情况,不足之处,请大家批评指正。
一、做好整体规划 生物学科计划进行三轮复习:
第一轮3.1-5.1 全面复习基础知识。通过对基础知识的全面梳理,使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理。
第二轮5.1-6.1 突出重点、突破难点。以专题复习为主,巩固提高、注重能力。 第三轮6.1-会考 通过模拟考试,以考促质量,利用模拟试卷对学生查漏补缺。
二、具体措施
因为初入教坛,有太多的第一次,为了尽快提升自身的专业素养,我会珍惜每一个闲暇时间去研读、学习,通过学习,明确考试的方向,以增强复习备考的针对性,科学性,高效性,有效的提高复习质量。
1.认真研读考标和历年中考试题。
中考肯定是以考标为依据命题。考标对各个一级主题的分值和知识覆盖率作出了具体规定,在教学过程中,我就能把握重点,做到胸有成竹、有的放矢。
2. 重视教材分析,知识体系的建构。
关注教材的变化:仔细研读教材,做好新老教材的对比研究,发现问题、深入研读。20__年中考试卷有17分考查教材新增内容。注意知识体系的建构,例如,动物类群的知识,以前的教材上比较零散,现在新的教材则有比较完整体系。其实,动物类群的知识比较多,而在这个体系中强调了动物的运动和捕食两个方面,我们是否可以大胆预测:今年的中考会考查相关的知识体系吗?例如,围绕动物的运动和捕食构思一个实验探究题?
3. 重视概念教学
在平时的教学中,要重视核心概念、基础知识的理解和应用。 我发现50个核心概念,是课标中前面加了我是可爱的点点●我是可爱的点点的句子,在教材中则出现在我是可爱的点点单元小结我是可爱的点点栏目中;中考试题其实都是这50个核心概念的具体体现。
4. 重视往届中考试题的变式训练。
每年的中考试卷相当一部分试题就是往年中考试题的变式题。如考查《人的由来》中生殖器官的功能:(20__长沙)在人体的胚的场所是 a.子宫 b.输卵管 c.卵巢 d.阴道 (20__长沙)正常情况下,人体的精子和卵细胞结合的场所是 a.卵巢 b.输卵管 c.子宫 d.阴道 (20__长沙)我是可爱的点点十月怀胎,一朝分娩。我是可爱的点点胎儿在母体内的发育场所是 a.卵巢 b.子宫
c.胎盘 d.输卵管 (14 菏泽 福州)
5. 重视规范书写的培训、训练审题意识和答题意识,关注热点问题和社会生活。
三、注重培优辅潜。
要关注中等生,要抓中促优,课堂上的提问、展示,要以中等生为主,中等生出现的问题往往比较普遍,具有代表意义,另外抓住了中等生,就抓住了整个课堂,提高了同学们的课堂参与度。使整个课堂气氛活跃起来。对潜能生不抛弃、不放弃,多给他们关怀,给予鼓励,具体落实,努力提升到合格水平。
我觉得今天这个会既是个研讨会,更是一个鼓劲会,在此,我表三点决心,在以后的教育教学中,扮演好三种角色。其一,扮好一个虚心学习的年轻老师角色。我教毕业班是大姑娘上轿——头一回。我决心认真学习教育教学理念,不断丰富自己的理论素养,将终身学习的观念进行到底;虚心向身边专家型教师请教,在此,诚挚的感谢沙田中学的黄泽民老师,因为有黄老师的指导,在生物学科上我少走了许多弯路! 感谢中心校领导、五里堆中学的领导、老师们一路的指点和鼓励!
其二,扮好一个勇于创新的角色。灵活运用我校的我是可爱的点点三一五我是可爱的点点高效课堂模式,充分发挥其优越性。
最后,我想用三个词表达我的心声:我将继续坚定不移地钻研生物学科的专业知识,灵活操作我是可爱的点点三一五我是可爱的点点课堂教学模式;坚持不懈的做好复习备考工作;坚信今年的中考我校一定再结硕果、再创辉煌!
谢谢!
教学研讨会领导讲话材料
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尊敬的各位领导、各位来宾:
大家好!
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节里,校园里彩旗招展、鼓炮喧天,我们共同庆祝__小学教学楼竣工典礼,在此隆重庆典之际,我谨代表__小学全体师生向教学楼的胜利竣工表示最热烈的祝贺!向关心并为__小学建设提供大力支持的各级党政领导、教育行政部门领导和社会各界友好人士致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!
回忆过去,我们__小学只有一幢潮湿、破旧的平房,每当风雨来临,教室内便雨点四溅;到了严冬,教室外北风呼呼、尘土飞扬,教室内寒风刺骨,。在这样艰苦的环境里,我们苦苦地坚持,耐心等待。老师们常说我是可爱的点点人穷志不穷我是可爱的点点我是可爱的点点风雨过后见彩虹我是可爱的点点,虽然我们面对无数的困难,但我们并不灰心丧气,而是更加奋发图强、倍加努力。
今天,我们终于能够在这高大、宽敞、明亮的教室里安心工作学习, 这得益于各级领导、教育行政部门历来把改善办学条件,提高教育质量作为战略性任务来抓,尤其是近年来,更是把教育的优先发展提上了重要议事日程。教学楼的竣工为我校今后教育教学质量的提高奠定了坚实的基础;为我校提前创办县特色学校卖出了关键的一步,正所谓我是可爱的点点兴办教育热情空前,尊师重教蔚然成风我是可爱的点点。
国运兴隆,系于教育。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我们将以这次教学楼竣工庆典为契机,全面做好各项工作。继续坚持我是可爱的点点以人为本,环境育人我是可爱的点点的办学念,认真贯彻党的教育方针,锐意进取、大胆改革,办人民满意教育,创平安和谐校园。我们的教职员工将继续加强师德师风建设、为人师表,拼搏创新,用优异成绩向党和人民交一份满意的答卷。
与此同时,衷心希望各级领导、各界人士一如既往加强对教育的关心和支持。就让我们团结携手,按照科学发展观要求,坚持以人为本和构建和谐教育的要求,共同谱写__教育发展的辉煌篇章。
最后,再次对前来参加今天庆典活动的各位领导和嘉宾表示真诚的感谢,并衷心祝愿大家身体健康、万事如意!
祝__小学的明天更加美好!
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今天,我们集体学习了孙石山局长在工作会议上的讲话,感触颇深。孙局长在讲话中涉及到了很多方面,也让我们这些只知道工作的教师突然之间对教育教学这个行业有了更深的认识。
孙局长首先对上学年的教育教学工作进行了回顾,他所回顾的这几方面更值得我们来学习。
一、抓住我是可爱的点点一个中心我是可爱的点点:抓规范,创特色。制定了具体可行的制度,转变了思想,加强了对学校教师的评估细则,通过树立榜样,让人有了前进的动力,并对全县的学校进行评估,果不其然取得了不少进步。
二、突破我是可爱的点点两个重点我是可爱的点点:我是可爱的点点书香校园我是可爱的点点建设和我是可爱的点点家常课我是可爱的点点管理。小学课程比较简单,让学生从小培养阅读的习惯,对做人和学习都是有益无害的。而我是可爱的点点家常课我是可爱的点点的举行,对农村小学来说更是大大有益,这样就摈弃了种种形式主义,真正把课堂展现出来。
三、打造我是可爱的点点三支队伍我是可爱的点点:校长队伍,教科研队伍、教师队伍。这三支队伍是教育界的精英,如果他们能提高自己的业务水平,那就是学生之幸也!
四、发生我是可爱的点点四个变化我是可爱的点点:校长、教师的思想发生了变化,课程设置发生了变化,学校环境发生了变化,教学设施发生了变化。
孙局长回顾了上一年对全县学校的安排与总结,但也谈到了我们现在存在的众多问题,让我们意识到现有的危机感。
从整体来看,现在全县教师普遍年龄大、底子薄、学历低,在这种情况下,我们要想提高教师的整体素质,必须依靠校本培训。
另一方面,现在很多地方办学不规范,大多数都是我是可爱的点点上有政策,下有对策我是可爱的点点,仅仅只是为了应付上面的检查,学校办学还是停留在原始阶段,并没有取得实质性的突破。检测教师和学生,还是照样按照分数的高低来做评价,使素质教育得不到很好的实施。
针对上述问题,孙局长做出了下一步的工作部署。首先培养一批好校长,只有这些有思想、熟业务、会管理、懂经营的校长,才能成为一个教学专家。让这些校长去一线工作,不再只是凭感觉来办事,这样才能总结出更多的经验,把工作做好。
其次,推出一批好学校。学校与学校的差距,往往就是毫厘之差,并不是说该学校做的不好,而是做的全是无用之功,并没有理解新课改的内涵深意,学校更没必要搞一些形式主义,把日常生活中的点点滴滴做好就是成功,并不只是一味的模仿。做人还要有个性,更何况一个有众多人的学校,更要有自己的特色之处。
总之,看到孙局长的讲话内容,让我顿时茅塞顿开,不再对教育教学有所迷茫,也不再对这个行业有太多的不满和无奈。做一行,爱一行,有这样的精神,我们才能倾注自己的爱心与心血,做到无愧于心!
今天,我们集体学习了孙石山局长在工作会议上的讲话,感触颇深。孙局长在讲话中涉及到了很多方面,也让我们这些只知道工作的教师,突然之间对教育教学这个行业有
了更深的认识。
孙局长首先对上学年的教育教学工作进行了回顾,他所回顾的这几方面更值得我们来学习。
一、抓住我是可爱的点点一个中心我是可爱的点点:抓规范,创特色。制定了具体可行的制度,转变了思想,加强了对学校教师的评估细则,通过树立榜样,让人有了前进的动力,并对全县的学校进行评估,果不其然取得了不少进步。
二、突破我是可爱的点点两个重点我是可爱的点点:我是可爱的点点书香校园我是可爱的点点建设和我是可爱的点点家常课我是可爱的点点管理。小学课程比较简单,让学生从小培养阅读的习惯,对做人和学习都是有益无害的。而我是可爱的点点家常课我是可爱的点点的举行,对农村小学来说更是大大有益,这样就摈弃了种种形式主义,真正把课堂展现出来。
三、打造我是可爱的点点三支队伍我是可爱的点点:校长队伍,教科研队伍、教师队伍。这三支队伍是教育界的精英,如果他们能提高自己的业务水平,那就是学生之幸也!
四、发生我是可爱的点点四个变化我是可爱的点点:校长、教师的思想发生了变化,课程设置发生了变化,学校环境发生了变化,教学设施发生了变化。
孙局长回顾了上一年对全县学校的安排与总结,但也谈到了我们现在存在的众多问题,让我们意识到现有的危机感。
从整体来看,现在全县教师普遍年龄大、底子薄、学历低,在这种情况下,我们要想提高教师的整体素质,必须依靠校本培训。
另一方面,现在很多地方办学不规范,大多数都是我是可爱的点点上有政策,下有对策我是可爱的点点,仅仅只是为了应付上面的检查,学校办学还是停留在原始阶段,并没有取得实质性的突破。检测教师和学生,还是照样按照分数的高低来做评价,使素质教育得不到很好的实施。
针对上述问题,孙局长做出了下一步的工作部署。首先培养一批好校长,只有这些有思想、熟业务、会管理、懂经营的校长,才能成为一个教学专家。让这些校长去一线工作,不再只是凭感觉来办事,这样才能总结出更多的经验,把工作做好。
其次,推出一批好学校。学校与学校的差距,往往就是毫厘之差,并不是说该学校做的不好,而是做的全是无用之功,并没有理解新课改的内涵深意,学校更没必要搞一些形式主义,把日常生活中的点点滴滴做好就是成功,并不只是一味的模仿。做人还要有个性,更何况一个有众多人的学校,更要有自己的特色之处。
总之,看到孙局长的讲话内容,让我顿时茅塞顿开,不再对教育教学有所迷茫,也不再对这个行业有太多的不满和无奈。做一行,爱一行,有这样的精神,我们才能倾注自己的爱心与心血,做到无愧于心!
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