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教师节、中秋节的国旗下演讲稿
亲爱的教员、同窗们:
巨匠早上好!
尊师重教历来是中华平易近族的传统美德,是中华传统文化里不成或却的一部门。《吕氏春秋》中早已说明"疾学在于尊师", 戊戌四正人谭嗣同在《浏阳算学馆增订章程》中也曾警告世人:"为学莫贵于尊师。"
"教泽施满座垂范育英心喷香一瓣奉杏坛",这样的文句不能不令我们心怀感谢感动,肃然起敬。亲爱的教员们,您们用聪明的火花照亮我们求知的航道;您们关心入微的关切和呕心沥血的支出让我们在打动中高昂向上。您们辛勤忙碌的身影拌着向阳与星光烙印在我们心里,是您们给了我们勇气与力量,去展翅高飞,去书写新的辉煌。我们钦佩您们的严谨求实;我们为您们的滑稽诙谐而倾倒;我们在点线之间看到了精妙与神奇;我们在历史长河中感应感染到了恢弘壮阔。在第二十四个教师节惠临之际,请许可我代表同窗们真诚地道一声:"教员,您辛劳了。"
即将到来的中秋节同样是我国传统文化中的`一笔浓墨重彩。相信巨匠都必然会在团聚之夜举家同乐,在月饼的喷香甜中吟诵几句诗词,品读着嫦娥奔月的传说。我国的传统文化是如斯的博年夜精湛,值得我们去试探和追寻,沿着前人的萍踪,寻找那份怪异的聪明与浪漫。文化是一个平易近族的身份标识表记标帜,传统文化更是一个国家和平易近族历史缔造的集体记忆与精神依靠。作为一名中国人,我们有理由骄傲、孤高!而今天的我们,需要担任和发扬我们的传统文化,事实下场,"树的影子拉得再长,也离不开树根"。
最后,再次向教员们送上一份真挚的节日祝福,也祝教员同窗们中秋节欢愉!
感谢巨匠。
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庆祝教师节演讲稿:走向第二十一个教师节的途中
走向第二十一个教师节的途中(演讲稿)秋风吹弹佳节临,茑啼燕语动人心。花色满园关不住,教师个个乐融融。
啊!幸福的回忆,85年第一个教师节掀动着我们教育者的衷肠,擂动着教育革命的战斗鼓点。我国第一个教师节恢复到现在,已有20年了。
20年来,党和政府在全力推进经济建设的同时,始终把教育放在优先发展的位置,办学体制改革,全国教育事业取得长足发展。我们全体教育工作者以对党和人民教育事业的无限忠诚,爱岗敬业,为人师表,呕心沥血,辛勤耕耘,为教育的振兴和社会经济的发展作出了重大贡献。
教育工作者无私的奉献,党和人民是不会忘记我们的,广大教育工作者为教育和社会发展作出的功勋将永载史册!万里青云展开路,待鲲鹏奋搏,气概高扬爱国情,20年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊师曲。广大具有高尚的情操、渊博的学识和精湛的教育艺术的教师,在社会上树立了人民教师的良好形象,受到广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。
20年来取得的令人瞩目的骄人业绩:教育"两基"特殊教育,"素质教育"凝聚了教育工作者的无穷智慧和辛勤汗水。"国家兴衰,系于教育"。
要突出教育优先发展战略地位,努力打造教育强国,着力提高教育内在品质,全面提升教师队伍素质;要进一步关心支持教育,努力形成尊师重教的良好风尚,这是党和政府对教育的决策,更体现了党和政府对教育的无比重视,对教师的亲切关怀,作为教育工作者一定要做学生喜欢的老师,办人民满意的教育。要投身建设小康的伟大实践中,广大教本稿件版权属于517878秘书网师肩负着为国储才,为民育才的光荣使命,面对当前国际国内社会经济发展的新形势,我们教育工作者一定要与时俱进,以办好人民满意的教育为目标为党和人民作出新的贡献。
走向二十一个教师节的途中,我们全体教育工作者将有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的节奏。在新的战斗中,将有新的纪录,新的热度,新的高标,新的旅程!在新的战斗中,将有新的创造,新的发现,新的欢乐,新的幸福!教育事业是人民的事业,人民的事业靠人民来办,智慧在人民之中,力量在人民之中,作为人民公仆——教师,在走向二十一个教师节的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。
让我们同乘时代的列车,带着新的希望,新的力量,奔向振兴教育改革这个新胜利的远方!
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各位老师,同志们:
金风送爽,硕果飘香。值此第24届教师节到来之际,我们谨代表校党政领导向全校每一位教师致以节日的问候!向在学校辛勤耕耘、无私贡献的每一位老师表示衷心地感谢!
20__年对我们国家是不平凡的一年,对我们学校也是近百年发展历史中最关键的一年。这一年,我们将完成两件大事,一件是更名,一件是搬迁。这两件大事将对学校发展产生重要的影响。作为海大的一员,能参与和见证这一刻,我们每一位教师都会为工作和生活在这样一个时代而感到骄傲和自豪。
现在我们正处在新校区搬迁的攻坚阶段,面临推进内涵建设和新校区建设的双重重任,形势的发展对我校教育工作提出了新的更高的要求。10月13日在新校区开学,是学校对市教委作出的庄严。当前,新校区建设进度和安排非常紧张,学校面临的压力和挑战相当艰巨。但是我们有信心,因为海大有一支善于打大仗、打硬仗、打胜仗的队伍,有一群充满斗志的"勤朴忠实"海洋人。回顾学校96年的发展历史,尤其是近几年的发展历程,我们面临困难越大,我们就越坚强,斗志就越高昂,我们经历了"迎评促建"的考验,完满组织了95周年校庆典礼和更名仪式等重大活动,每一次的重大考验都锻炼了我们,坚定了我们必胜的信心。我们相信,我们这次也一定能够实现顺利搬迁,顺利开学,平稳运转。
学校整体搬迁到临港新校区,是学校发展的需要,也是我校为上海高等教育发展做出的重要贡献。临港新校区优美的校园环境、宽敞明亮的教室、崭新的办公设备、先进完善的教学和实验室设施都为我们创造了良好的工作和生活条件。同时我们也不得不正视,学校毕竟是在远郊办学,城区发展不成熟,社会配套不完善,大家一定会面临各种各样的困难和问题,刚搬过去时还需要一段时间的习惯和心理上适应。但我们相信大家一定能够主动面对和克服这些问题,因为我们职业是教师,这是我们职业的品质;因为"教师"和"奉献"这两个词始终紧密相连,让我们从事的事业无比崇高。尽管搬迁到临港新城后会让我们面临暂时的困难,但是我们的事业会让我们始终保持着执著的信念、不懈的追求。
今天是教师节,我们的节日。此时此刻,无需什么赞美之词,我们只想说,如果有什么人真正在无私奉献的话,那一定有教师;如果要理解什么职业称得上"不辱使命"的话,肯定的回答一定是:教师!
在搬迁工作中,在搬迁以后的日子里,我们相信,海大的每一位教师一定会用身心去印证"无私奉献",都会以主人翁的态度和饱满的热情去践行"不辱使命"。
最后,祝全校教师节日愉快,身体健康,家庭幸福!
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昨天是我们最可爱、最伟大的父亲们的节日——父亲节。父亲用他们高大的身躯、宽阔的臂膀为我们遮风挡雨,用博大的胸怀录载我们的喜怒哀乐,亲爱的爸爸,我爱您!
每年六月份的第三个星期天就是父亲节,是由外国人率先设立的节日,它也符合我们中国人的国情,我们都是在母亲和父亲的呵护下健康快乐的成长。
对于亲切温柔的母爱来说,父爱是深沉的,如果说母爱是清洌的甘泉的话,那么父爱就是巍峨的高山,父亲用坚实的臂膀挑起了家的重担,虽然今年的父亲节过去了,但是父亲对我们无私的爱和奉献永远留在我们的心中,在这里,我祝全天下的爸爸节日快乐,我也要对我的爸爸说:"您辛苦了,您永远是我心目中的英雄!"
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老师们,国家的希望在教育,教育的希望在教师,我们要在___及省市党委的正确领导下,把教书育人作为奉献社会的职责使命,把为人师表作为不懈追求的优良品德,把终身学习作为人生进步的重要阶梯,全面提高师德素养和教育教学能力,为祖国的未来、格致的辉煌做出更大的贡献!
最后,祝大家节日快乐,身体健康,工作顺利!谢谢!
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教师被誉为人类灵魂的工程师,是培养祖国新一代花朵的园丁,是天底下的太阳.教师的职业道德修养至关重要.爱是教师职业道德的核心.许多有成就的教育家和优秀教师,都十分重视爱的教育.
高尔基说过:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能教育孩子".爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职.师爱比渊博的知识更重要.能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需要,教师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和激励,对学生的成长和提高有很大的推动作用.
一.爱学生就必须严格要求学生
俗话说得好:严师出高徒."教不严,师之隋".严是有标准的严,是在必须范围内的严,是贴合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严.诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应当做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对教师敬而爱之,而不是敬而畏之.例如:学校发了一张"小学生素质综合评价表",共有十项,这十项达标就能评上"三好"学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:"教师,我很想当一名三好学生."原先这位同学劳动没达标,想找教师高抬贵手.我严肃地说:"不行.你其它方面都达标,并且做得很好,教师相信热爱劳动这一项你必须能行."从此,他每次劳动都进取肯干,在家里也能主动做家务活.我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字.他向我投来感激的目光.教师对学生的严格要求是出于真诚的爱.严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶.严格之水仅有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露.
二.爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系.学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是教师想让学生怎样,学生就会怎样样.所以,教师必须努力把自我的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自我的意志加于学生.尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益.切勿伤害学生的自尊心和自信心.同时,对学生要真诚,以自我的真实、完整的人格去应对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮忙.这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了.记得有一年我教五年级.我们班上有"一棵干枯的小草"--小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调.黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,所以受到同学的冷落.有一次上课,我要求同学们做小花鹿.全班仅有小邓没有完成任务,我严肃地问道:"你做的小花鹿呢"她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话."嘀哒"未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪.原先她爸爸死了,妈妈病了.我感到深深的内疚,是我刺痛了她的心.打这以后我想尽一切办法来
补偿我的"过失"每一天都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头.我们之间的距离越来越远了,我决心用心来补偿.我亲手做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上掠过一丝微笑,她理解我了.从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声"余教师好".由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心,小邓的转变很大,性格开朗了许多.爱的力量是神奇的,它能够不断地挖掘,好似泉涌.
三.爱学生要善于发现学生的闪光点
爱学生还要善于发现学生的闪光点,转化"问题生"."闪光点"即优点、长处.任何一个学生都有自我的优点,长处,"问题生"绝不例外.教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气.只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金.转化"问题生"除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃.孔子说"有教无类",实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,"问题生"是能够教好的.
总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量.爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵.有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育.热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力.愿每一位教育工作者都能为自我的学生奉献出无私的爱.
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有梦就会飞翔!听了很多这样的话,我也慢慢建立了自己的梦想,希望能做一个学生心中的好老师。梦想是一切行动的原动力,有了这样的希望,我做起事来格外有劲。
常常听学生们抱怨学习太苦了!整天的学习,好不容易放假了还要留一大堆的家庭作业,简直让人喘不过气来!若不是学校里有很多同学可以玩,真的不想上学了!听到学生们这样的心声,真是让我难过,为自己没有让学生感受到收获知识时的快乐而难过,也为他们有这样的想法而难过!因此,作为班主任,我觉得自己有一种不可推卸的责任——我要帮助学生们找到快乐的源泉。
苏格拉底说过:"世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。"所以我在班会课上开始带领孩子们寻找自己的理想。先从"你将来想过什么样的生活?"开始,"怎样才能过上这样的生活?"然后是,"你想做什么职业?为什么?"最后是"你现在应该向哪个方向努力?"三个方面来考虑。对于五六年级的孩子们来说,他们真的会开始思考了,即使还不够深刻,但已经有朦胧的画面。我让他们把自己的梦想都写下来,然后写一写怎样来实现这个梦想,包括考上一所怎样的初中、高中、什么样的大学,然后怎样规划?最后总结,要想实现我们的梦想,光说和写还是不行的,要靠实践,那么我们每天都应该为梦想而努力。所以我们班每天的的日记中,最后几行都是写"我今天有什么进步?或者是什么收获?"以此来督促学生。就拿我们班的董新磊同学说吧!他很有音乐天赋,头脑聪明,但是特别贪玩,学习不努力,字写的也特别乱。知道他的梦想是将来成为音乐家,像电视中的那些唱歌动听的名人一样风光。所以我就鼓励他说,"你可要好好练字了,将来你成了名人,会有很多粉丝要你的签名,这样的字可是说不过去啊!"并且在每次的午书法上,我都特意指导他写字,他练的也格外认真,一个月下来,字就有了很大的进步。我想,这就是梦想的力量吧!
孩子们有了梦想,眼睛里都会放出光芒。当然实现理想不是一天两天的事情,但必须从点滴做起。"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"学生如此,班主任工作更是如此,这只是我一点不成熟的做法。
我也有很多梦想,当一名伟大的科学家,或者英姿飒爽的军人,或者救死扶伤的医生……但我一个人无法实现这么多。还好,做为班主任,我有一大群积极向上的学生。放飞梦想,让他们带着我的梦想一起飞翔!我要说,做一名班主任真幸福!
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"青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞台"。今天,我很荣幸站在这里和大家一起将青春的激情飞扬。"青春是一张永不褪色的彩照,青春是远行者那色彩斑斓的起点"。作为人民教师,我们从事的是太阳底下最光辉的职业,我们的言行举止要无愧于人类灵魂的工程师!作为人民教师,我们的青春演绎在三尺讲台,我无悔!作为人民教师,三尺讲台是我们奉献青春的舞台!我甘愿将一腔热血挥洒,将知识播洒在孩子们求知的海洋!
在我的童年时代,我最敬佩的人是老师,最热衷的职业是教书育人。俗话说:"教师是人类灵魂的工程师。"用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,这是人民教师崇高的劳动,就是这份激情,这份执著给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定,于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了将自己的青春泼洒于三尺讲台。
醉后方知酒味浓,为师方知为师难。当我面对学生们那一双双求知苦渴的眼睛时,当我凝视孩子们天真,可爱的面庞时,当我走上神圣的讲台时,我想了很多很多,但最激励我的还是国家的兴旺、民族的发展,祖国的昌盛离不开栋梁之材!今天的孩子,也许就是明天建设祖国的栋梁!今天他们的求学,也许正是为将来装扮优美天府吸取营营养!想着未来祖国的壮美蓝图,我的脚步紧迫,我不敢有丝毫的懈怠,我感到了肩上的责任重大,强烈的使命催促着我去思考如何让自己的青春在三尺讲台上更加辉煌?
纵观古今中外,有多少致力于教育事业,尤其是致力于中华民族教育事业的人们,他们都把青春演绎在那三尺讲台上。
我国教育事业的先行者--徐特立先生,以振兴中华,提高全民族的素质为已任,在73年的革命和教育生涯中,他以革命第一,工作第一,他人第一的奉献精神,倾尽毕生心血和全部智慧,教育培养了几代人,造就了一大批领袖人物和革命建设精英,为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。
我国伟大的教育家陶行知先生,从小立下了"我是一个中国人,我要为中国的教育事业作贡献"的座右铭,并发起组织了中华平民教育促进会,提出了"生活即教育","社会即学校","教学合一"三人教育理论,倡导"千教万教,教人求真;千学万学,学做真人"的教育思想,在中国教育思想界产生广泛而深远的影响,他以"捧着一颗心来,不带半根草去"的赤子之情,默默地为人民教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁,奋斗终生。
教学之路不可能一帆几顺,没经风雨哪来彩虹?但受教育先辈们的影响,我在教学中克服重重困难,用汗水浇灌,用心血润着孩子们,看着孩子们快乐地成长,愉快地进步,我体会到了春春的美好,尝到了无私奉献的甜美,懂得了默默耕耘的内涵!
是的,青春是迷人的,很多人在青春年华里就谱写了辉煌的人生。宋朝的辛弃疾仅21岁,就领兵抗金,"金戈铁马,气吞万里如虎",鲁迅先生也是21岁东渡日本,树立了"我以我血荐轩辕"的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的请句!大江歌罢掉头来,决心把青春献给祖国教育事业……他们是华夏的铁骨精魂,是永不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人们心中的楷模。
抚摸时代的丰碑,追随英雄的足迹,我心潮澎湃,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾的热血,凝成了两个字——奉献!各位朋友,"十年树木,百年树人"。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,选择了辛勤耕耘!其实奉献对任何人都不苛刻,不能长成参天大树做栋材,不是一颗小草为春天献上一丝新绿,不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为干旱的土地捧上甘露。
作为人民教师,奉献无处不在。我们的奉献是赤诚的,我们的奉献是无私的,我们的奉献是崇高的,我们的奉献像火把,无怨无悔地燃烧!我们的奉献是至死不渝的真情镶嵌在教育这片大地上。
鲁迅先生说过,愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话,能做事的做事,能发声的发声,有一份热发一份光,就像萤火一般,可以在黑暗里发光,不必等待炬光,"虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们每一个教育工作者"。
朋友们,奉献是神圣的,我甘愿为棠外的教育事业奉献青春,伟大的祖国需要我们奉献;孩子们的身心健康成长需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,和谐汾西的建设需要我们奉献!青春是有限的,奉献是无穷的,祖国教育事业的改革企盼着你的奉献,和谐社会的建设奋飞企盼着我们大家的奉献!朋友们,凭着我们年轻臂膀和满腔热情,伸出你有力的双手吧!举起希望的火炬,让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光,让我们的人生价值在奉献中辉煌
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春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括。
千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。我要歌颂教师,让我的赞美见于人世。
教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!
教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好象严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难题,是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长!来到大学,远离了家乡,年轻的心好象失去了支撑的梁。风雨来时,习惯了您的遮挡;不顺心时,习惯了您的呵护;寒风中,安于您的庇护。这就是您,我的老师——无论春秋,都给我温暖的老师呵!
三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。
教师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!年轻人是祖国的花朵,是祖国的未来;而人民教师,您是祖国的园丁,您是祖国的现在,您是祖国的一切!
高歌赞扬教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁!
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尊敬的各位领导,老师们,同学们:
大家好!
在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
__年__月,我从__师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:"没有对孩子的爱,就没有教育"。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会"亲其师",从而"信其道",最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。
近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。[莲山~课件]
今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以"狠抓教学质量"为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立"认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩"的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!
谢谢大家!
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亲爱的老师、同学们:
她非常可亲,有时严厉,有时爽朗,又有时幽默。就是我们最最敬爱的班主任老师—孙艳。
老师的个子比较高,瘦瘦的……(话外音:一看就知道这老师特别凶!)
"去去,别不懂装懂,你得先听我介绍完呀!"老师还特别爱笑,也很幽默。是我们的开心炸弹。
有一次,孙老师让李明龙回答问题,可他回答问题的声音小的像蚊子一样,而老师却笑着对大家说:"这是李明龙二号回答的声音,咱们看看李明龙一号回答的声音大不大!"全班同学哄堂大笑, 李明龙也不好意思的笑了,可是他这回的声音却大了起来。
"这才是李明龙吗!"全班又哈哈大笑。从此我们在课堂上积极发言、声音洪亮。全班同学都容光焕发,特别的精神。
这就是我身边的宝贝老师,你身边有吗?介绍给我瞧瞧吧。我都等不及了!
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庆祝教师节的演讲稿
我国历史上最早出现的教师节是1931年。当时,教育界知名教授邰爽秋、程其保等,发起联络京、沪教育界人士,拟定每年6月6日为教师节,并发表《教师节宣言》,提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养三项目标。虽然,这个教师节的诞生当时的国民党政府没有承认,但在全国各地产生了一定影响。
鉴于"六?六"教师节是教师自发组织设立的,国民党政府没有承认,1939年决定另立孔子诞辰日8月27日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》。当时未能在全国推行。
1951年,中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定,把5月1日国际劳动节也作为教师节。由于各种原因,教师节实际上逐渐销声匿迹了。
"我也不知道为什么,那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己的节日。"教师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教授这样说。
那是1984年12月9日,王教授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》。第二天,《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名,正式提议设立教师节。1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为教师节。
为了发扬"尊师重教"的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。在第一个教师节,当时的__李先念向全国教师发出慰问信祝贺节日,首都召开万人庆祝大会,教师节期间20个省市共表彰11871个省级优秀教师集体和个人。
其实早在1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用"五一国际劳动节"同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给"教师教好、学生学好"创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,而从此以年,老师便有了自己的节日。
关于教师节的演讲稿
委内瑞拉--每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。泰国--每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。
苏丹--从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中、小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。
葡萄牙--葡萄牙的教师节是5月18日。葡萄牙是世界上最早确定教师节的国家。早在1899年5月18日,葡萄牙科英布大学的毕业生,为了感谢老师教育之恩,纷纷向老师敬献彩带,老师在彩带上签名后还给学生留作纪念。后来这一天定为教师节。
捷克、斯洛伐克--每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。
德国--每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
朝鲜--为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。
印度--每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
蒙古--从1967年起,把每年2月的第一个星期日作为教师日。
美国--每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。
波兰--每年10月14日为国家教育日和教师节。
法国--教师节是每年的12月25日。
俄罗斯--每年10月的第一个周日定为教师节。
泰国每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。
匈牙利每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还颁以重奖。
庆祝教师节的小学生演讲稿
老师的微笑时刻鼓励着我们去拼搏、去进取;母亲的微笑时刻给予我们莫大的安慰。也许这两种爱是相辅相成的,是合而为一的……
当我降生于这个世界时,母亲对我说:"孩子,你要逐渐地懂得如何做人。"我记住了,并且随着年龄的增长而不断学习着,变化着。这是我的第一位"老师",在为我下定人生理论。
当我第一步踏入舞蹈之门时,老师对我说:"既然你已经选择了舞蹈,无论在任何情况下,你都不能放弃。"我记住了,并且以这句话为目标。若干次因为太苦太累想要放弃,但是一想起这句话,我的想法便立刻消失了……
当我从舞蹈学校走出来时,老师和母亲一起对我说:"孩子,你长大了,你成人了!你要将自己以后的人生路走好,希望在你的头脑中还记得我们!"我记住了,我会将你们永远记在头脑中,记在心底。
老师常常给予我媚励与安慰,在我们最困难时,是老师伸出手来将我们扶起,给予我们慈母般的关爱;母亲常常给予我们指导与关心,在我们最难辨别方向时,是母亲给我们指引出一条正确的道路,让我们无疑前行。在我们最委屈时,是母亲在倾听我们的诉说,为我们解除烦恼。
老师是母亲,给予我秘爱,给予我们指导;母亲是老师,为我们排忧解难,为我们指引前方。师恩等于母爱,这是无疑的!
在教师节来临之际,祝天下所有的老师节日快了。
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教师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。
"捧着一颗心来,不带半根草去。"这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。
一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说:"疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!"我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。"教育没有爱就成了无水之池",教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
对教师的爱,学生的感触是最真切的:
你给了我整片的星空,
好让我自由地去来。
你给了我一盏知识的明灯,
为我照亮了前方的道路。
我知道
我享有的是一份博大宽广的爱。
报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义。对于报国,人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。对于报国,人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。然而,教师却用另外一种方式担当起了教育报国的重任,不彰显,只尽责。
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各位领导、各位老师,让我们努力奋斗,共同创造__镇教育以及各项事业更加光辉灿烂的明天!
最后,再一次感谢党委、政府、教育管理中心对我们的关爱,祝各位老师节日快乐!
谢谢大家!
20__关于教师节的演讲稿
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教师节的演讲稿
有人说:"教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。"是的,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业!
记得上学时,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼过迷茫过,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。
而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了八年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我"老师";我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……
当在一个春天,我从一个对我"防范甚严"的学生脸上读到笑靥,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到一个学生说"我错了",当在一个黄昏,我听到一个学生说"我会努力",那真的是一种幸福。
当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话"老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。
每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。
我为什么要做老师?我无数次地问自己:
是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国!是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。
捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,创造人生最灿烂的风景。
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20__年_月,在我即将毕业前夕,我终于站在党旗下宣誓,"我志愿加入中国共产党……"此时此刻,我心中无比激动,无比自豪。
我想起了"生的伟大,死的光荣"的刘胡兰,想起了慷慨悲歌、从容就义的吉鸿昌,想起了鞠躬尽瘁、死而后己的周恩来,想起了蜡炬成灰、春蚕到死的蒋筑英……这一刻我也陡然意识到了为什么要把党比作母亲?因为这一生我将和她同荣辱、共命运。我们的党哺育了成千上万的优秀儿女,也曾牺牲了无数的优秀儿女,才使"日月变新天",如今我们母亲生息之地的繁荣昌盛,我们儿女义无反顾,责无旁贷。真正的党员,要挣挣铁骨,耿耿正气;真正的党员,要先天下忧、后天下乐。我,生在红旗下,沐浴着党的雨露,度过幸福的童年,乘着改革开放的春风,走进知识的海洋,党把我从一个无知的乡村孩童,培养成为一名人民教师。在孩提时代,我心目中的党是神圣而伟大,可亲又可爱。我学会唱的第一支歌是"没有共产党,就没有新中国",这支歌伴随我长大,并随着岁月的流逝,我越来越能理解其深刻的内涵。当我从一名少先队员成为一名共青团员时,共产主义成为我的理想信仰,她犹如心灵的翅膀,催我奋进。加入共产党成为我的人生路标,她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。我默默地为之努力,我知道"不积跬步,无以致千里;不积涓流,无以成江河"。只有信仰,能使生命充满意义,唯有奋斗,才使生活更加充实。
在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中爆出一个崭新的新中国。八十九个风雨春秋,八十九年的奋斗不息,中国共产党历经沧桑,经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火,又历经社会主义改造和建设、十年"文革"、改革开放等历史阶段,共产党一次次面临历史的重要关头,又一次次实现历史性的抉择。
不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山的腥风血雨,不管是延安窑洞的斜风细雨,还是改革开放的惊风急雨,中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从单薄走向厚实,从年轻走向成熟,从二十年代走来,驶向一个新的世纪。从这一刻起,我有了一个新的身份——中国共产党党员。我就象一滴水融入了长江、大河,去奔向浩翰的大海。在共产党的大集体中奋斗,心灵获得充实,生命变得更有价值。毕业后,我来到上海电力学院社科部工作,站在三尺讲台上,为党的教育事业添砖加瓦。
在这个优秀分子辈出的海洋里,我不敢有丝毫的懈怠,我因追求进步而来,是为追求进步才来。裹足不前就意味着落后,落后就意味着被淘汰,唯有生命不息,追求不止。
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有关教师节的演讲稿:爱
教师是人类灵魂的工程师,是培养新一代的园丁,是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育。
高尔基说过:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子"。爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。
一.爱学生就必须严格要求学生
俗话说得好:严师出高徒。"教不严,师之隋"。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严。诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。例如:学校发了一张"小学生素质综合评价表",共有十项,这十项达标就能评上"三好"学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:"老师,我很想当一名三好学生。"原来这位同学劳动没达标,想找老师高抬贵手。我严肃地说:"不行。你其它方面都达标,而且做得很好,老师相信热爱劳动这一项你一定能行。"从此,他每次劳动都积极肯干,在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。
二.爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是老师想让学生怎样,学生就会怎么样。因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时,对学生要真诚,以自己的真实、完整的人格去面对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助。这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。记得有一年我教五年级。我们班上有"一棵干枯的小草"——小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,因此受到同学的冷落。有一次上课,我要求同学们做小花鹿。全班只有小邓没有完成任务,我严肃地问道:"你做的小花鹿呢?"她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话。"嘀哒"未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪。原来她爸爸死了,妈妈病了。我感到深深的内疚,是我刺痛了她的心。打这以后我想尽一切办法来补偿我的"过失"每天都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头。我们之间的距离越来越远了,我决心用心来补偿。我亲手做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上掠过一丝微笑,她接受我了。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声"余老师好"。由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心,小邓的转变很大,性格开朗了许多。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。
三.爱学生要善于发现学生的闪光点
爱学生还要善于发现学生的闪光点,转化"问题生"。"闪光点"即优点、长处。任何一个学生都有自己的优点,长处,"问题生"绝不例外。教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气。只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金。转化"问题生"除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃。孔子说"有教无类",实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,"问题生"是可以教好的。
总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱。
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老师们,新的学年已经开始,我们将应对新的目标和新的任务,期望你们继续发扬新小人团结拼搏、勇创一流的光荣传统,为建立平安校园、和谐校园、礼貌校园做出新的更大的贡献!
祝大家节日快乐、身体健康、万事如意!
学生关于教师节的演讲5
九月,带着似火的热情,披着绿色的盛装走来;九月,满怀金色的期望,手捧感恩之心走来。九月,就这样悄悄地来到了老师的窗前,放慢了脚步,留下了深深的心迹!
这虽是一个平凡的日子,却有着深厚的内涵;这是一个平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!这就是9月10日,因有了您人类灵魂的工程师,而变得伟大而神圣!
第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬,您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!
我们看见,在您清亮的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒;我们听见,在您深广的心谷里,回荡着世间最美妙的声音!
青丝已成白发,往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与期望在我们祖国大地上遍地扎根,而您,依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采,英姿不减当年,授业愈发精深!
您用毕生的心血铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮着光明的期望。
因为有您,莘莘学子才会成龙成凤,科技永不止步;因为有您,社会才会如此和谐礼貌,笑容阳光灿烂
无论岁月如何变迁,我们都会永记您的爱,您的恩;无论我们去向何方,我们都是您的一粒种,一朵花。
耳边已奏响九月的乐章,我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀,虔诚的说一声:老师,节日快乐!
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亲爱的老师、同学们:
从 一年级到现在,一直有个忙碌的身影伴随在我的身旁,那就是我的语文老师——孙老师。
孙老师很爱护我们。每当我们班的同学肚子痛或者呕吐时,孙老师马上给他们端来开水,让他们吃药 ,帮助同学们打扫呕吐物,在给家长打电话。记得有一次我肚子痛,孙老师亲自把我送到妈妈 工作的地方,还嘱咐妈妈给我好好查查。妈妈感动得不得了,连声说:"谢谢,谢谢!
孙老师的教学态度十分认真,容不得我们有半点马虎。我把厌恶"wu"读成厌恶"e"。孙老师纠正了好几遍我才记住。孙老师明辨是非,只要有同学撒谎,被孙老师的火眼金睛一照,狐狸尾巴就露 出来了。在星期三的班会上,孙老师总是给我们讲一些道理,教育我们尊敬师长,团结同学,孝顺父母。还总结我们的学习情况,让我们看到自己的进步。
我非常敬佩我的孙老师,我有很多话想对她说,但是又不知说什么。只有用三个字来表达:"谢谢您!"
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教师节献词
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
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