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13年有关青春的演讲稿范文参考
有关青春的演讲稿
"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。"因为我们年轻,所以我们有时间去憧憬未来,实现理想;因为我们年轻,所以我们有时间去接受失败,从中吸取经验;因为我们年轻,所以国家的未来将掌握在我们手中。 我们是青年,我们拥有宝贵的青春,青春如水,奔流到海边永远不再回复;青春如云,飘过了便永远也寻不到了;青春如花,凋落之后便找不到绽放时的美丽,年轻的我们要励志成才,这样我们的青春才会无悔。
小婴儿时的我们不懂什么伟大的理想,只知道饱了就高兴。渐渐长大,我们迈进校园老师告诉我们要热爱祖国,热爱人民。我们要有理想我们是祖国的花朵要为祖国做贡献。所以稚嫩的我们在还不懂怎样做贡献的时候,追着老师家长同龄人骄傲地说:"长大了我要当科学家为国家做贡献。"然后进入了青春叛逆期,我们会不自觉嘲笑当年的自己是多么幼稚,我们会变得现实,树立新的理想。直至今日迈入大学的校门,在我们逐渐成熟之后,我们理解了何谓国家,我们之于国家是怎样的存在。于是我们开始正视理想 ,谈励志成才。励志既包括了立志又包括了磨练精神。俗话说:"无志之人常立志,有志之人立大志"。诸葛亮 :志当存高远。立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。或许以前会觉得,如此"伟大"的志向过于遥远。但是,千里之行始于足下。立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,我们将来所要走过的路上将会留下遗憾和后悔莫及。如果我们的志向崇高而远大,我们便已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信我们人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!
苏轼说:"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。"然而不是每个人都有超世之才,所以坚韧不拔之志,不懈的努力才是关键。格恩斯坦说:"心动而不行动的人,美好永远不会降临。"之于行动尽力而为远远不过,当竭尽全力。
那年冬天,猎人带着狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:"你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!"
狗听了很不服气地辩解道:"我已经尽力而为了呀!" 再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:"那只狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?" 兔子说:"它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!" 所以我们应像兔子一样竭尽全力才无悔!实现理想和志向的过程充满艰辛与挫折,在这条荆棘路上,我们应脚踏实地,不畏艰险。虽然困难重重,但我们不畏惧,因为我们年轻。芸芸众生中,我们,只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里,我们更像个无知者。但我们不因渺小而枉自菲薄,不因无知而自矮三分。在追逐梦想的征途上,在实现人生价值的征程中,我时刻不敢放松自己。在社会变革的年代里,在物欲面前,在喧嚣声中,我要以青春的昂扬,以年少的锐气,用昂然锐气在天地间书写一个大写的人生!虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,烟排长空,万物都有属于自己的一片天空,进入大学,一段纯真的青春, 在老师的教导下,我们也要闯出自己的一片天地,因为我们要励志成才,我们努力学习知识,用知识充实自己,用知识武装自己,用知识来体现自己的价值,这样我们的青春才悔!
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distinguished judges, teachers, dear friends:
hello, everybody! my name is, i come from. today, i am very glad to stand here and share with you my most sincere speech‘flying youth, master our future!’
life is a process of growing up. saying goodbye to childhood, we step into another important time of life‘the youth’.however, who can really say what the youth is ? a period of time? a belief? an attitude to life? or anything else? we don’t know.
a famous poet said ‘ youth is a lovely song ,where nothing is impossible ; youth is a meaningful book, you’ll be never bored of it ;youth is a rapid river ,it keeps on flowing day and night ;youth is a cup of tea ,it shows you different kinds of tastes in your life. ’
as youth is so precious, of course, we must treasure it .don’t let the limited time pass by, leaving nothing of significance to our future. actually, youth has a lot to do with our future. it’s necessary for us to prepare ourselves well for the future to come. so, what should we do? here ,i’ll point out some tips to help equip ourselves
first of all, recognize the direction of your future. in other word, think of what you’d like to be some day. a teacher ? a doctor ? a writer? don’t afraid of thinking big and great .since you are young , you can dream of doing anything and becoming anyone in the future
what’s more , never ignore the power of knowledge. read more books and travel around. for one thing, it can increase your knowledge, for another, it’ll broaden your horizon.
last but not the least , stick to your dream. it easier said than done. after all, future is not all roses. so, we should have enough courage and determination to overcome all the difficulties.
i firmly believe one sentence that‘if you think you can, of course you can!’just believe we can make it! keep on walking towards our dream. flying youth ,master our future. from today, from now on ,from duping middle school ! ready ?
that’s all. thank you so much for your attention !
有关青春的英语优秀演讲稿
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初中生有关青春的演讲稿
对于一个成长在生活中而没有遇到过挫折和困难的人,他们也许觉得生活都是美好的,青春都是快乐的。是的,因为没有遇到过挫折和困难,青春年华到处是花红柳绿,生活中到处可以感受到幸福和快乐。
但是,生活都是那么美好吗?青春都是那么快乐吗?不,青春它也有痛苦的一面。
梦中的我是一泓欢乐的泉水,在鸟语花香的春天奔流奔流……
突然一个急转弯,"哗"的一声,我从悬崖跌落下来。
等我惊醒过来,发现自己已经躺在医院的病床上。四周一片寂静,再也听不到教室里同学们那一片愉快的欢笑声。哎!真惨,我本来是一个活泼开朗、爱好学习的男孩子,如今却患了重病,躺在医院里动弹不得。我将会有学习一天天下降的可能!我不由自主的捂住双眼,泪水不禁溢了出来。
正在这寂寞的时刻,似乎有一位老人向我走来。啊!那不是徐白伦爷爷吗?他曾因患"视网膜脱落"导致双眼失明,却不悲观绝望,他以顽强的毅力,赤诚的信念,为盲童创办了《中国盲童文学》,重新点燃了盲童们心头的灯!对,我不仅要做最坏的思想准备,更要像他那样坚强地活下去。
在那段漫长的日子里,我呆在家中不能到学校念书,没有老师的指导,没有同学的帮助,我怎能学好呢?难道我十三岁这最美好的年华就这样被疾病夺走吗?不!我随手翻阅着语文和数学书,一字一字的读,一句一句的理解、记忆,背诵一段段短文,记住一个个公式、原理。有次,我遇到了一道难题,怎么也做不出来,我开始急了,捂着头叫道:"这不是瞎子点灯白费油吗?"可是那不掉队的念头,又回到了我的心中。
"工夫不负有心人",复学后,我还是一个不掉队的学生,顺利的进入了初中。
回顾十三岁这段经历,使我深刻的体会到:为了追求生命的价值,决不能在挫折面前低头。这才是我美丽的花季。
我们就这样拥有青春 初二76班 段仕兰
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"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。"因为我们年轻,所以我们有时间去憧憬未来,实现理想;因为我们年轻,所以我们有时间去接受失败,从中吸取经验;因为我们年轻,所以国家的未来将掌握在我们手中。 我们是青年,我们拥有宝贵的青春,青春如水,奔流到海边永远不再回复;青春如云,飘过了便永远也寻不到了;青春如花,凋落之后便找不到绽放时的美丽,年轻的我们要励志成才,这样我们的青春才会无悔。
小婴儿时的我们不懂什么伟大的理想,只知道饱了就高兴。渐渐长大,我们迈进校园老师告诉我们要热爱祖国,热爱人民。我们要有理想我们是祖国的花朵要为祖国做贡献。所以稚嫩的我们在还不懂怎样做贡献的时候,追着老师家长同龄人骄傲地说:"长大了我要当科学家为国家做贡献。"然后进入了青春叛逆期,我们会不自觉嘲笑当年的自己是多么幼稚,我们会变得现实,树立新的理想。直至今日迈入大学的校门,在我们逐渐成熟之后,我们理解了何谓国家,我们之于国家是怎样的存在。于是我们开始正视理想 ,谈励志成才。励志既包括了立志又包括了磨练精神。俗话说:"无志之人常立志,有志之人立大志"。诸葛亮 :志当存高远。立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。或许以前会觉得,如此"伟大"的志向过于遥远。但是,千里之行始于足下。立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,我们将来所要走过的路上将会留下遗憾和后悔莫及。如果我们的志向崇高而远大,我们便已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信我们人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!
苏轼说:"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。"然而不是每个人都有超世之才,所以坚韧不拔之志,不懈的努力才是关键。格恩斯坦说:"心动而不行动的人,美好永远不会降临。"之于行动尽力而为远远不过,当竭尽全力。
那年冬天,猎人带着狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:"你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!"
狗听了很不服气地辩解道:"我已经尽力而为了呀!" 再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:"那只狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?" 兔子说:"它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!" 所以我们应像兔子一样竭尽全力才无悔!实现理想和志向的过程充满艰辛与挫折,在这条荆棘路上,我们应脚踏实地,不畏艰险。虽然困难重重,但我们不畏惧,因为我们年轻。芸芸众生中,我们,只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里,我们更像个无知者。但我们不因渺小而枉自菲薄,不因无知而自矮三分。在追逐梦想的征途上,在实现人生价值的征程中,我时刻不敢放松自己。在社会变革的年代里,在物欲面前,在喧嚣声中,我要以青春的昂扬,以年少的锐气,用昂然锐气在天地间书写一个大写的人生!虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,烟排长空,万物都有属于自己的一片天空,进入大学,一段纯真的青春, 在老师的教导下,我们也要闯出自己的一片天地,因为我们要励志成才,我们努力学习知识,用知识充实自己,用知识武装自己,用知识来体现自己的价值,这样我们的青春才悔!
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2024年有关青春的比赛演讲稿
2024年有关青春的比赛演讲稿:青春是我们人生中一段难以磨灭的插曲,它注定不平凡,它需要我们用心灵和理想去充实。青春有了理想的支撑,人生才变得更坚定,更坚强。树立远大的理想,就要从更宽的视野、更高的境界、更大的气魄来体现自己的价值。而要体现自己的价值我们就要老实做做人,做老实人,踏实干活,做思想务实的人,做生活朴实的人,做作风扎实的人;
世界因我们而精彩,青春因理想而辉煌。实现中华民族伟大复兴是我们远大的理想,永远跟党走让我们的青春和理想跟党一起精彩飞扬。
我们曾经用艰辛的汗水,用我们的青春,用坚强的信念考上师大这个学校,实现高中时期的理想,因为我们青春在飞扬,在通往理想的过程中,哪怕道路多么崎岖,我们都可以战胜困难,实现我们的理想。在通往理想的道路上,我们遇到许多坎坎坷坷,我们没有放弃理想;遇到许多风风雨雨,我们没有放弃理想,遇到惊涛骇浪,我们没有放弃理想,因为我们在坎坷跟上坚强前行,在风雨途中坚韧前进,在惊涛骇浪坚持拼搏。青春多少个日日夜夜,多少次辛勤的汗水磨练出我们坚忍不拔的意志。就让我们青春飞扬,实现我们远大的理想。总是让青春充满期待,总是让理想充满未来。人生是一首歌,青春是歌曲中美妙的音符,让青春在理想中飞扬,跟党走,让青春在人生中最精彩的地方绽放,奏出华美的乐章。
青春是我们人生中一段难以磨灭的插曲,它注定不平凡,它需要我们用心灵和理想去充实。青春有了理想的支撑,人生才变得更坚定,更坚强。树立远大的理想,就要从更宽的视野、更高的境界、更大的气魄来体现自己的价值。而要体现自己的价值我们就要老实做做人,做老实人,踏实干活,做思想务实的人,做生活朴实的人,做作风扎实的人;以德修身,以德服人,才德兼备。尊重科学、尊重实践,努力学习,做诚实守信、言行一致、表里如一的人。勤勤恳恳工作和学习,努力进取和创新,任劳任怨。这是我们的人生态度,更是一种严谨的道德实践。树立理想,让青春飞扬就要从小事做起,从点点滴滴中体现。这要我们守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。还要加强自身修养,提升精神境界,做优秀文化的生产者和传播者,做道德品行和人格操守的示范者;不断增强自律能力,又发挥他律的作用。永远跟党走,自觉践行社会主义核心价值体系,践行社会主义荣辱观,__国守法,敬业诚信,勤俭节约的人。增强社会责任感,弘扬精神和职业道德,发扬严谨笃学、潜心钻研、淡泊名利、自尊自律的风尚,努力践行承传中华民族传统美德。
让我们奉献青春,让我们的青春飞扬,让我们树立远大的理想,永远跟党走,实现中华民族的伟大复兴!!
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有关青春的演讲稿:让青春在奉献中燃烧
有一种状态叫青春,我们每个人都经历过曾经向往,真实拥有,最终还会面临失去。经历着青春的人是幸福的,我庆幸,因为此刻的我们正值青春!
作为一名人民教师,说到与这个神圣的职业的渊源,要请大家跟随我一起把时钟拨回到1976年10月18日。
就在这一天,一个女孩降临在一个普通的家庭,父亲是老师,母亲是医生,他们本身有一个活泼可爱的小男孩,小女孩的来临使这四口之间充满了温馨,这个小女孩——就是我。记忆中我的童年没有可爱的洋娃娃,漂亮的公主裙,更没有父母的娇宠。忙碌的父母把56天的我送进了机关幼儿园整托,对于我来讲,那是一段不堪回首的岁月,至今我依然清晰地记得:每周被送到幼儿园的时候,我都会坐在父亲的自行车的后坐上含着眼泪央求:爸爸,星期三来接我吧?可是,每周三,我都会在幼儿园的大铁门口,目送每一位半托和日托的小朋友离开,独自坐着小板凳直到天黑。这样的日子一直持续到我5岁。我一直认为自己是被遗弃的孩子,上小学后看着父亲天天长在学校里,忙老师、忙学生,却很少有时间陪我玩;父亲常带有困难的学生回家里吃饭,生活本来就不是很富裕的我们,要等父亲给学生夹完菜后,才能吃饭,那盘子里已经所剩无几;那时,我和哥哥天真地认为我们是捡来的孩子,直到长大后我们才明白:这就是教师的无私和奉献!如今看着两鬓斑白的父亲对我的百般呵护,我耍着赖成全着他,我明白这是他在用自己的方式偿还那段岁月缺失的情感。出于崇敬,长大后,我和哥哥也毅然决然地选择这个太阳底下最光辉的事业——人民教师。为人师后,我懂得了学高为师,身正为范,也如同父亲当年一样,奉行着教师的准则和操守,学着一笔一画的书写大写的"人"字。
1997年,我终于如愿成为了一名艺术专业老师,时刻感受到的是光荣和骄傲,直到他的出现。
我记得那时99年夏天的一个午后,在我的教室门口徘徊着一个憔悴的女人,凌乱的头发,急促的神态,我停下了手中的工作,想看看有什么能够帮助她,打开教室门口,我发现她的身边还领着一个小男孩,6、7岁的样子,他目光游离,张着嘴巴,不时地晃着头,左手被他的妈妈抓得紧紧的,右手不停的振颤,好像要抓什么,双脚在地上蹭来蹭去,我知道:这恐怕是个不太正常的孩子。孩子的妈妈终于开口了,却是还未发出声音,眼泪就大颗大颗的落下来,这让年轻的我一时不知所措,而他的孩子依然兴奋得动来动去,我试探着安慰她说:"您别激动,这样吧,我现在在上课,还有半个小时下课,您也冷静一下,不管有什么问题,咱们一会再谈"。下课后,孩子的妈妈已经平静了许多,在空旷的教室中,孩子似乎也安静了一些,她告诉我,孩子患有自闭症,一直在治疗,效果不是很好,但是最近她发现孩子好像特别喜欢音乐,听到柔和的音乐,人就特别安静,而听到热烈的音乐就会手舞足蹈,我这下明白了,刚才这个孩子是听到教室里演奏的"欢乐颂"才会有那样的表现,她的妈妈希望能够通过学琴辅助治疗。我陷入了矛盾中,收不收这样一个学生?我没有接触过自闭症的孩子,该怎么教他学琴?班里8、9个孩子同时学琴,我怎么能够照顾过来这样一个特殊的孩子?不行,我做不到,正当我要拒绝时,我看到了这个可怜的小男孩,他愣愣的看着琴键,好奇的用手指触摸着,当琴键发出悦耳的声音时,他那游离的目光中竟然闪现出了是神采,脸上竟然出现了笑容,他的妈妈又一次大颗大颗的落下了眼泪,我的心软了,我决定冒这个险。这个决定让我在一条崎岖难行的路上整整走了5年,我查阅了大量的自闭症的资料,慢慢掌握了一些与他沟通的方法;教学中在音乐的选择上,我做了几套方案,逐一尝试;教学的方式也在集体上课的同时,不得不花费更多的精力进行课后辅导,还记得一次在课上所有的孩子都学会了《阿巴夜会》中附点对位的技巧,而他怎么也做不对,下课后我留他下来决定再尝试一次,正当我坐在他身边耐心的讲解演示时,他竟然烦躁的一把把我打开,他的手正好打在我的脸上,我愣了一下,顿时感到脸上火辣辣的疼,同时几年来的艰辛如同决口的洪水般涌上心头,禁不住眼泪刷刷的留下来,他的妈妈吓呆了,几秒钟后大喊一声:"孙老师",就跑过来看我,而孩子还在反复重复着错误的对位,我心头百感交集,哽咽无语,孩子的妈妈也哭着不停地说抱歉,就在这时,我耳朵里突然听到了正确对位的音响,而同时这个孩子也跳着大笑起来,转身看我,刚才的笑容瞬时凝结了,他用小手摸着我的眼泪说:"老师,别哭了,我会了!"一时间,我的眼泪流得更凶了,是什么让一个自闭症的孩子竟然能够注意到他那个世界以外的东西?我明白了:是无私、奉献还有爱!这个孩子神奇的在五年中,和其他正常孩子一样通过了音乐学院五级的考试。伴随着他成长也成就了我的成长,在少年宫教师测评中,这个家长留下这样一段话:
她,一个长着娃娃脸,有着银铃般嗓音的女孩,仿佛注定是为"教师"这个神圣的职业而生。她亲切、热情、善良、温婉,对于孩子们来说,她是老师,更像是一个无话不说的大姐姐。她把孩子们引入音乐的殿堂,用激情、琴声、幻想,润物无声般的影响着孩子们。她的琴课声情并茂、引人入胜,是孩子们一周最盼望的事。
这个自闭症的孩子让我真正体会到了做教师的艰辛与不易,也让我掌握了一把开启学生心灵的神奇钥匙,那就是——无私、奉献与爱!
2024年教师节前夕,我收到一封信:
亲爱的老师:秋风又起,还记得我吗?我是张蒙,我考上北航了,又到教师节了,我本想说您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;又想说您是灯塔,为努力前行的船只指明方向;千言万语只想表达我的谢意:是您给了我迈向成功的希望,是您给了我走向光明的方向,是您让我把身上的残疾作为荣耀……
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亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《青春无悔》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。
花季,是一个激情燃烧,活力四射的年龄段,而现在,我们正处于花季。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是最好动的。我们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因为在校园里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……
最佳的学习阶段,也是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不要再粗心,犯同样的毛病……
青春还是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真希望我们永远不分开……
青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让我们一起书写青春吧!
有关青春的学生演讲稿
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有关青春的演讲稿:自信创造成功
成功学的创始人拿破仑·希尔说:"自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。"奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:"如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!"
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:"拥有自信,就拥有了成功的一半。"
同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的"自信",不但不能推动人前进,反而害人不浅。
网络评论人王小山说过:"没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。"这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。
所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于"实干"这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。
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