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优秀教师师德演讲稿模板(7篇范文)

发布时间:2024-03-10 热度:99

优秀教师师德演讲稿模板

优秀教师师德故事演讲稿 模板1

阅读小贴士:模板1共计2549个字,预计阅读时长7分钟。朗读需要13分钟,中速朗读17分钟,在庄重严肃场合朗读需要24分钟,有150位用户喜欢。

美国总统的演讲激情澎湃,感染了许多人,赢得了许多人的支持。一部分是因为他的声情并茂,另一部分是因为他的事先准备的演讲稿写的好。如何把演讲稿写的好,让人一听就被演讲词深深地感染。

隆隆春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望。季节的轮回带给我们的是年岁的增长、学期的更迭。经过寒假休整,我们迎着朝阳,满怀着新的希望,迎来了2024年春季新学期的到来。

一进师范,班主任就说,学高为师,德高为范!要我们坚定信念为家乡的教育事业奋斗!是啊,下定决心当老师,就要下定决心好好付出,不计得失!

其实就是一种和千万的职业一样的职业,不必说成红烛,春蚕……老师就是老师,任何的比拟都不及老师自己有价值!是嘛,红烛燃烧是生命的价值,春蚕短暂是生命的精华。那谁还敢老师?所以我说,老师就是老师,其他什么都不是。要讴歌老师就写老师自己,不要写原本就不是老师的其他。

说了要当老师就要下定决心好好付出不计得失。

守住清贫。

没有加班费,没有年终奖,就要记得没有怨言。当初各行各业摆在面前的时候,是自己选择了老师。也许会说我是迫不得已,迫不得已也在千万职业中选择了老师,也许会说是机遇错过了自己,错过了又你能回头。那也许这辈子就是老师,这是一种缘分,一种守住清贫的缘分。所以,就时刻和自己的窘迫的昨天对比:其实我很幸运,你看今年我的职称评了小一,我的工资又加了。我啊小高都得到了,我的工资更高。去,我可是中高,副县级领导都不及我的工资。守住清贫,在清贫中计划生活。不要成天仰视谁谁谁有多少工资多少奖,仰视的结果是你越来越美心情干自己的工作,也许就连这份清贫都会离你而去。我们想的是每天学校、家,学生、孩子、爱人的简单生活,我们的心啊,像雪花一样无暇。我们没有煞费苦心的设计,没有熬跟守夜的艰辛,没有尔虞我诈的猜疑。我们每天和孩子打交道,也许我们毫无社会阅历,也不懂得太多的人情世故,可是我们却能永远保持一颗年轻的心,和孩子一样,我们遐想的事情太多太多,世界在我们眼里永远是明亮的和洁净的。因为这份清贫呀,我们穿着高档衣服的时候就越发珍惜,我们拥有名牌鞋子的时候走路就更加老师,我们在清贫中懂得了珍惜,生活这样才过得有滋有味。守住这份清贫,我们懂得了,凡事都要凭着自己的劳动创造,价值才更加有价!

学高为师。

我碰见过这样一件事:那天:遇见班上一个口吃的孩子和别人争论一个数学题,因为着急就更加口吃了,叽哩咕噜半天没有说出半个理由来,最后竟然一字一字响响亮亮地说:"是老师说的!"这句话震撼了我。"是老师说的",一个不容分说的理由堵住另一个孩子的嘴巴。是啊,老师说的,老师说的就是真理,是容不得任何理由来推翻的。好了得的殊誉!又是好危险的信号!!老师说的啊,不能错,错了就是一片未来一个世界,错了就是一个个鲜活的生命啊!所以终生学习就更是对我们老师的要求了。你看,我们至少得吃透我们的教材,了解我们的学生,即使不能拓展,至少我们不会误人子弟。就课本其实远远不够,每一位老师都知道,所以就不要搪塞学习,时间真的是海绵里的水,哪怕你仅仅拾起了每天上床睡觉前的10分钟,10分钟又有何妨,只要天天坚持,聚少成多,养成了一种习惯就好。当然有选择性的读书就更好了,在读书前能拟订一个计划那就再好不过了,这样我们看的书就可以分门别类,我们的知识就可以海阔天空,我们就真的学高为师了。相伴终生学习,潜心多读书读好书。你会发现与书打交道,我们的心就会越来越泰然,我们的眼光就会越来越高远,我们的灵魂就会越来越圣洁。与书打交道,我们才会越来越大智慧大胸襟大气度,也就会越来越受到学生的青睐,家长的赞同,社会的好评,我们的受人尊重才会落到实处。我们才会无悔与"老师说的"这句至高无上的评价,在这评价面前,我们才会心安理得。

德高为范。

先前所说的那些话,其实是我们自己分类的事,是作为一名老师的最起码的自我要求。现在说到德,这东西看不透,她在我们的骨子里。就像小时候妈妈告诉我,孩子,在谁家吃了什么东西,回来要告诉我,以至于别家的孩子来我们家,我也好还情。一位朴素的母亲就从这些小小的细节引导自己的孩子做人要诚实,要知恩图报。德的影响是潜移默化的,不是做了一张试卷得了100分可以摆在面前的。老师也是,我们明白很多很多的大道理,知道很多很多的天文地理,只要向别人介绍说,我是老师,别人就多少会把我们和知识渊博、睿智豁达、胸襟宽广等字眼联系起来。 所以我们自己首先要诚实,要有一颗善良的心,一种朴素的奉献精神。这是一种潜在的德。老师还要能以身作则,这是一种表象的德。要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,比如要求学生不要迟到老师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌老师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为准则老师自己就要遵守教师守则。否则要求学生,而自己又不身体力行,学生就认为这样的老师言行不一,出尔反尔不可信赖。自己以身作则,树立起榜样作用,让学生学习。两者结合起来,双管齐下,就会看到一张张犹如100的试卷。先前所说的能守住清贫,能树立职业自豪感,这些除了是对我们自己职业的一种认识外,也是我们的道德规范所要求的。当我们真正把心潜下来教书育人时,我们真的能做到自娱自乐。也才会真正得到满足。"在满足现实中求进步",满足现实中的工资,满足自己选择的职业,然后在不断的学习中追求进步,达到这种境界了,我们就会有好多好多的幸福感。

享受幸福。

我们经常会得到学生的表扬,老师你做得真好,老师你好有知识哦,以后我也要像你一样,老师你的普通话说得真好,老师你好有组织能力哟……我们还会收到很多的祝福,老师您辛苦了祝您节日快乐,老师,听说您生病了,祝您早日康复,老师祝您中秋快乐,老师祝您春节愉快……我们还会得到家长的感谢。当一批又一批的孩子毕业了,我们就会被一批又一批的孩子传诵,桃李满天下,走到哪里,我们都会有人虔诚地喊着老师,这种感动一直温暖到心底!这一切的一切是任何职业都没有的,而这种幸福,她会醇香万年,伴随我们生命的每一分钟。这样,清贫又有何了得,不起眼又怎样,我们独享唯属我们的幸福!

教师职业道德,其实没有那么复杂。下定决心当好老师,就要下定决心好好付出不计得失:做好教有所教,德能所范就行!这样就是老师!

优秀教师师德故事演讲稿 模板2

阅读小贴士:模板2共计808个字,预计阅读时长3分钟。朗读需要5分钟,中速朗读6分钟,在庄重严肃场合朗读需要8分钟,有300位用户喜欢。

各位领导,各位老师,大家下午好。我今天演讲的题目是《爱,通往内心的引路灯》。

爱,是万物间最伟大的情感,母亲因为爱孩子而无悔付出,一粒种子因爱生命而破壳成长,而作为一名教师,也只有爱才能使自己走进学生的内心深处。

孩子是纯真的,同时,他们也是敏感的,对于老师的一句话、一个眼神、一个动作,他们都能感受其中所含的情感。话语中,眼神里,动作上,是爱,是敷衍,他们都能感受得到。一个学生是否会接受老师,并喜欢老师的教学方法,决定于他对这位老师的爱的体会。

刚刚上岗时,班上有个学生因为没有按时交作业而遭到我的批评,当时这批评对他来说似乎是突如其来的、不可接受的,从此以后,我能明显感受到他对我的反感,上课不听讲,作业不完成,我生气、发怒、找他谈话,可是都无济于事。究竟是哪个环节出了错?我想了又想,还是没找到原因。

后来,在教学过程中,我逐渐发现,这个学生是一个有些自卑的孩子,当时,当着其他同学的面批评他,一点是伤到他的自尊了。由此,我努力地想办法弥补,使他不再反感我这位老师。什么办法呢?只能是爱。我不再冲他发火,也不责备他,而是给他机会,并且适时鼓励他,了解他在学习上是否有困难。当然,这一切的前提必须是我不在抓着他以前的过失不放,我必须是由衷的关心他,这样,他才能感受得到我对他的关爱。

有人说,爱能创造一切。是的 ,通过大半学期的努力,他不再肆意地不完成作业,上课也能认真听讲,每次见到我不再把本来欢笑的连耷拉下来。我想我成功了,我用我的爱心让这孩子认可了我,我提着爱这盏明灯,一步一步走进了他的内心。

孩子的内心不是都一样的,他们也许只是贪玩,也许是柔弱,也许又是强大到我们想不到的地步,只从表面,是看不清的,只有走进他们的内心,用爱去看、去了解、去体会,这样老师与学生才能温柔地相处。老师爱学生,学生才会爱老师。

伟大诗人但丁说过:爱是没得的种子。老师提着这盏美德之灯走进学生的内心,用美德教会学生美德,不就更美了吗?

谢谢大家!

优秀教师师德故事演讲稿 模板3

阅读小贴士:模板3共计3755个字,预计阅读时长10分钟。朗读需要19分钟,中速朗读26分钟,在庄重严肃场合朗读需要35分钟,有300位用户喜欢。

配合师德月的活动,学校要求每个年级出一名老师,参加学校组织的师德演讲比赛。作为语文老师,我当然就义不容辞、义薄云天、义无反顾地被"赶鸭子上架"了。任务布置下来快一个星期了,实在无暇顾及。因为没有准备,头天夜里睡的很不安,担心着明天的演讲,讲什么呀。早晨醒来,脑子里还是白茫茫一片真干净!上完了两节课,监操完毕,知道离演讲只有两个小时,我必须发力了。全校八位老师参加,我被排在第一个出场,属于"抛砖"的人,会场上根本没有准备的时间。想到此处,我轻轻戴上耳机,排除外界的声响,梳理思路。

中午,安姐姐约着一起去食堂吃饭,我说不能吃啊,没时间了。安很闹心的样子撇了一下嘴角,无奈地带上门走了。两秒钟之后,我摘下耳机,拉开门,冲出去,站在楼道里,向着安飘过的方向大喊:"给我带俩烧饼回来啊!"侧耳倾听,没有一丝回声。真够速度啊!

一点钟准时到位,在领导的开场白之后,我果然,第一个走上去,说了下面这些话。基本上算"即兴赋诗"那一类,因为下来之后,自己也很纳闷,怎么就想起这许多的话来,一说就是十分钟。

今天,领导向我要电子稿,我傻眼。本来就没稿啊。于是说:那我整理一下哈!缓兵之计?

打这些字的时候,已经是十二点以后了。睡睡醒醒地,想着昨天说的那堆话,终于梳理完了。两个小时之后又要去上班了。好在今天月考,不必备课上课。

小睡一会儿,洗把脸,擦上粉,抹上口红,穿上衣服,又是一条好汉!谁能知道今晚我只睡了两个小时?

唉,不能让领导知道,否则又要批评咱"没效率"了。

附录:

养德如酿酒

葡萄的果实,可以拿来榨汁或者酿酒。榨汁的优点是方便、快捷、原汁原味。而酿酒则要经过选料、去梗去皮、榨汁、发酵、调配等十几道工序。经历时间的沉淀,陈年窖藏,历久弥香。这"香"不是榨汁榨出来的,这"香"来自于这个"酿"的过程。

酒有醇香,德有馨香。

在古代汉语里,高尚的品德被喻为"馨",就是"香"的意思。而这"德馨"是从哪里来的呢?我认为:"德"是需要在历练中懂得、培养起来的。作为一名教师,师德更是需要老师从日常的工作中不断地、自觉地培养。师德,需要培养,师德也要有一个"酿"的过程。

"学高为师,德高为范"。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。因此,作为教师应首先"养德",应自觉地加强自身的道德修养,做有德行的教师。

我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。将有价值、有尊严地活着,作为我们的职业立场。"德"是一个人内心对自己的要求,底线高了,"品"自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线,只有在真实的经历中自己与自己对抗,师德素养才会有所提高。

户枢不蠹,流水不腐。

教师"养德"的关键,还是要坚持学习。在学习中不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。师德的提升,关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品味的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师不断提高自身的修养。

师德因奉献而香。

__年感动中国十大人物中有这样一位教师,他的名字叫陆永康,是贵州省黔南布依族苗族自治州的一位民办教师。因从小残疾,别人学走路的时候,他却只能学跪。二十岁那年,他成为一名小学民办教师,从此开始漫长的跪着教书的生涯。三十六年来,陆永康日复一日地跪在讲台上传道授业;年复一年跪行于深山巨谷之中,跪行于大山中的教育小道上,用不灭的精神支撑起大山深处对教育的信念。汶川地震中舍生忘死,用自己的身体保护学生的谭千秋。甘于寂寞,追求真知的北大教授孟二冬……在他们的身上我看到了师德的光辉,我分明闻到师德的馨香。而这"光源""香气"就是"奉献精神"!"春蚕"吐尽青丝,"蜡炬"化成灰烬,用这些诗中的意象形容老师,是不是过时了呢?可是在众多的平凡的老师身上,春蚕蜡炬的奉献精神却永不磨损!

师德因率先垂范而香。

孔子曰:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。

师德因尊重关爱而香。

温总理说,公平和正义比太阳还要有光辉。作为一个有德行的教师就要尊重学生,公平平等地对待学生。关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们"心中的坚冰",让他们在愉快的情感体验中接受教育。

师德因信任而香。

青少年时期正处在长身体、长知识的重要阶段,他们好胜心强,视野开阔,思维敏捷,不同的成长环境造就了不同的思想、气质、性格,因此在学校生活中就表现出不同的行动和情绪。教师的责任就在于让学生发扬那些健康的、向上的因素,转化那些不利的、消极的因素,也就是"扬长避短"。如果教师能以豁达的气度、坦荡的胸怀、热情地抓住那些淘气、捣蛋学生的些许优点给予肯定、赞扬和扶植,给他们机会为班级做事,从而制造他们的成就感,这样教师帮助学生树立了信心,找回并战胜了自我,超越了自我,对他们的人生观的形成有很大的促进。

上学期我班召开班会,来了很多领导和老师听课。课后,校长悄悄地问我:"你注意到你们班里的壁报了没有?"说实话,那一段时间我正忙着准备班会和公开课的事,还真没留心。等我走到壁报前一看,真是气从心头起,不知哪个淘气的学生在壁报栏里同学照片上贴上了胡子,这回可是在领导和众位老师面前出尽了丑。强压着怒火,我开始着手调查。经同学举报,王博涵有重大"作案"嫌疑,这个小男生平时不显山不露水。我及时找到了王博涵,对他说:"有的同学怀疑你扎了壁报。"话一出口,王博涵就红了脸,正嗫嚅着想为自己争辩,我截住了他的话茬说:"根据我对你的了解,你不可能做出这种不文明的事来。你一向关心集体,注重他人对你的评价,我信任你。现在班里出现了这样的情况,我想把一项重要的任务交给你,请你做板报壁报的管理员,监督维护班级的板报和壁报"。王博涵原以为我会批评他,没想到老师会委以重任,他欣然应允。在接受我的意见时,丝毫没有勉强。在他的眼睛里闪现着愉快和幸福的光芒。这次委任大大激发了王博涵的工作热情,从此之后再没出现毁坏板报的情况,从此天下太平。

师德因有心而香。

教师是一份需要用良心来做的事业。而教育的美妙境界正是:有心无痕。高尚的师德也体现在这里。

有这样一个寓言故事:一位农夫得到了一块玉石,想着把它雕成一件精美的作品,可是他缺乏一颗艺术家的心,手中的工具只有锄头。很快,这块玉在农夫的手里变成了更小的玉,而它的形状始终是石头,并越来越失去价值。

这表明要做好一件事情,有心和正确的方法是何等的重要。

西方也有句名谚:"地狱之路,有时是好意图铺砌起来的。"即使我们有一片好心,没有适当的方法也是徒劳无功甚至适得其反。正确的教育方法是一把精美的刻刀,错误的教育方法是一把锄头。当我们的手上有一块玉石的时候,我们必须做得正确。

师德因敏感而香。

教师要有一双敏于观察的眼睛,一颗敏于感受的心灵。然后用这双眼睛和这颗心去体味,体味学生的心,家长的心,体味他们的快乐与痛苦。

这个寒假,小年儿前夜,我突然接到了我班王琦同学父亲的电话,家长的第一句话就是:"王老师,我家里出事了。"之后便是长久的沉默。在我的安慰和询问中得知,王琦一家人正准备着回河北老家过春节,一切都置办齐全了,只等着第二天出发,可就在这天的下午,因邻居用电不慎,一场大火无情地吞噬了一家人全部的家当和快乐。孩子只穿了一件毛衣就跑出来了。这正是一年中最冷的十冬腊月啊。想到了孩子的无家可归,想到家长的孤单无助,我感同身受。当时我就是想立刻见到这一家人,见到孩子,哪怕只是说上几句安慰的话,给我的学生送去一件寒衣。第二天,在家人的帮助下我见到了王琦的父亲,看到这个高大的汉子那满面尘灰烟火色,我潸然泪下。我尽了自己的绵薄之力,给我的学生买了一件厚实的羽绒服。

教育的最大功能是使生命产生敏感。作为教育者,更要体味人心,洞彻人心,因为"洞彻人心者,人心生光明"!

有位前辈曾经这样告诫我:没有"成佛"的心,是做不好教育的。我理解为,做教育要有忠心、真心,更要有一颗虔诚的心吧!

在云南昆明的华亭寺里刻有一剂心药处方,抄录如下,与给位老师共勉:

心药十味好心肠一根,慈悲心一片,温柔半两,道理三分,言行要紧,中直一块,孝顺十分,老实一个,阴阳全用,方便不拘多少。

用药方法:宽心锅内炒,不要焦,不要躁,去火性三分。

让我们用良心,用真心,用佛心去做好教师这份事业,做一个有德行的老师。

优秀教师师德故事演讲稿 模板4

阅读小贴士:模板4共计1112个字,预计阅读时长3分钟。朗读需要6分钟,中速朗读8分钟,在庄重严肃场合朗读需要11分钟,有119位用户喜欢。

各位评委、各位老师:

大家好!

在刚刚开学不久,学校组织我们全体教师学习《感动中国》人物胡忠谢晓君夫妇的事迹,我感触很深。去藏区支教前胡忠谢晓君夫妇都是成都中学的老师。他们放弃了城市的繁华,甘愿到条件艰苦的藏区工作,这种崇高的精神追求令人动容,他们是怒放在高原上的美丽的雪莲花。

在几年前,我在电视上看到一则报道:讲的是贵州省的一个乡村小学教师陆永康的故事。陆永康出生9个月时,因小儿麻痹导致双腿膝盖以下肌肉萎缩,别人学走,他学跪。在他20岁的时候,他成为了一名乡村教师。他用木板、旧篮球、旧轮胎、钢丝,自制了一双重达两公斤的"船鞋"裹住双膝,再拄上一根木棍,这样跪在讲台上教书36年。陆老师虽然跪着,但他比我们站着的人还要高大。

还有,在汶川地震中有一位女教师,地震之后他在北川中学坚守了三天三夜。到处寻找她班上的孩子,最后她找到了十几个孩子,自己的女儿就在这个学校,而且就埋在废墟之下,当她带着这十几个孩子转移的时候她都没有自己女儿的消息,没有她任何亲人的消息。恪尽职守让这位女教师的形象显得高大,在她的周身散发着人性的光辉。

是的,在我们的职业生涯中,并不是所有的人都可以轰轰烈烈,大多数的人,大多数的时间,我们都能在自己的工作岗位上平稳、踏实、平凡的工作着。记得刚参加工作不久,我接了一年级的一个班,对学生进行口语表达训练,要求每天第一节语文课前小朋友要讲一个小故事。由于孩子识字有限,阅读经验不足,学到的故事也都不太多,大多小朋友的故事都是爸妈教的。

后来轮到一个叫孙灵通的小男孩讲故事,他站在讲台前低着头,一句话也不说。我问他为什么不说话,孙灵通抬头看看我,哭了,他说"老师,我妈我爸都是哑巴,没人教我学故事……"我当时大吃一惊,我怪自己为什么之前不了解他的情况,这个聪明健康的孩子一定是他爸妈的心肝宝贝,此刻,他幼小的心灵能承受得住吗?我走过去握着孙灵通的小手,告诉他:"好孩子,不要怕,以后老师每天教你说故事。"我还买了三本儿童版的故事书送给了他,他高兴得不得了,每天要学好几个故事呢。看到自己的学生成长中的点滴进步,我真正感受到做一个老师是多么幸福。

时间过得很快,转眼我从教就2024年了。我常常感恩自己的职业——做老师让我有机会去走进孩子们的心灵,见证孩子的成长,和孩子们一起倾听世界。也许,在别人眼中,我们风光无限,我们是美丽与智慧的结合,但我知道,真正的美丽蕴藏在我心里,和我无怨无悔的职业选择一起盛开,与我最热爱的教育事业一同绽放。

其实生命的价值取决于你的付出多少,包括对亲人的帮助,包括对身边有困难的人的帮助,也包括对事业的兢兢业业和恪尽职守。的确,尽职尽责地活着,每个人都可以美丽。我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀教师师德故事演讲稿 模板5

阅读小贴士:模板5共计801个字,预计阅读时长3分钟。朗读需要5分钟,中速朗读6分钟,在庄重严肃场合朗读需要8分钟,有201位用户喜欢。

优秀教师师德师风演讲稿

幼儿教师这职业的确很平凡,永远也达不到职业排行榜的前列,但世界上没有比当幼儿教师更幸福更有意义了:鲜花的烂漫,靠的是阳光轻柔的抚慰,山泉的甘甜,靠的是矿石赤诚的给予,孩子的成长靠的是老师辛勤的教导,幼儿园里的教育生活犹如一首首诗,不在其华丽,而在其真实,它迷漫着美的情调和需要你用童心和爱心去发现,去挖掘你看,我们的脚步匆匆,每天忙着给孩子穿衣、喂饭,忙着和他们做游戏,忙着给他们上课我们总会碰到这样那样的麻烦,总会遇到这样那样的烦恼,但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错,深情地说出:老师我错了的时候,当我们解析了孩子想知道的秘密,看到他们眼里闪烁着快乐光芒的时候,当我们从孩子的眼睛里读出愿望,为他们插上梦想翅膀的时候,甚至是孩子学会了一句话、一首歌、学会了做第一件事的时候

我们的心里就会升腾起成功的快乐,因为看似一件件太一般的小事,对于我们和孩子却是一种心的感动,一片珍贵的温馨,一曲纯洁的生命的乐章,和孩子在一起的每一分钟都能给我们幸福和激情。

在温暖的春天,老树能萌发新绿,在清新的蓝天,太阳的每一天都是新的.靠近春天,冰雪就会融化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀.每一个孩子都是一朵在春天里含苞待放的鲜花,每一朵鲜花里都闪烁着一颗晶莹透亮的童心,童心的光芒给予我们抵御这个世界物欲横流的亮色和希望。

幼教工作是少有的净土,在这片净土里,生命不仅是静思的,而且是活动的,世界成为渴望了解的天国,一草一木,日出日落都会受到重视,每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶,在这里欢乐洋溢在每一张笑脸上,在这里善良充溢在每一颗心灵里,你看,这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛,青春的朝气,蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。幼教是一首平凡,真实、激-情的诗,每个幼儿教师就是诗里一个幸福的符号!带来阳光照亮他人的生命,自己也沐浴在阳光下!

优秀教师师德故事演讲稿 模板6

阅读小贴士:模板6共计1386个字,预计阅读时长4分钟。朗读需要7分钟,中速朗读10分钟,在庄重严肃场合朗读需要13分钟,有239位用户喜欢。

各位领导、老师:

大家好!今天我给大家演讲的题目是"甘为人梯 乐于奉献"。

"两任村官呕心沥血带领一方求发展,六载离家鞠躬尽瘁引导万民奔小康", 在2024年11月6日的黎明,我们党的好干部、尊敬的小岗村党委第一书记沈浩同志与世长辞! 噩耗传出,天地动容,百姓哭泣,淮河大地痛失骄子……

作为一名基层干部,他用生命震撼了我们每个人的心灵,他用行动为我们诠释了一个共产党员对党和人民的无限忠诚,他用鞠躬尽瘁,死而后已的热忱向党和人民交了一份完美的答卷。他那勤奋敬业、艰苦奋斗、一心为民、无私奉献、百折不挠的精神感动着整个中华大地。

沈浩能成为党的好党员,好干部,是因为他一直努力做一个让人民群众离不开的好干部。身为一名党员,一名小学教师,我也要用感恩的心去回报人民,奉献人民,力争做一名让学生离不开的好老师。

工作至今,我已在讲台上站了10来个年头。风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和安慰;哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我疲惫时那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张张自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我……

工作中,我不断探索新的教学方法,研究教学中的问题,工作之余,我去学习电脑。不断更新自己的知识结构,为适应新形势打下良好的基础!"学高为师,身正为范",一个人知识渊博不代表就可以成为一名好老师。我认为一名真正的好老师,在拥有学术知识的同时,也要有一颗博爱的心。在学校我们是孩子们成长的标准,我们的好与坏直接影响着孩子人生观的形成。我们不只教书,更要育人,在当今的社会,只有先做一大写的"人"字才能成为一名真正为社会做贡献的人,我感到老师的责任很重很重。

不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到"老师"这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:"教学对教师本人来说,也是一种意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。"甘愿吃苦,乐于奉献。便就形成了教师的精神,教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!

环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育的动人佳话。全国特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我!

优秀教师师德故事演讲稿 模板7

阅读小贴士:模板7共计1102个字,预计阅读时长3分钟。朗读需要6分钟,中速朗读8分钟,在庄重严肃场合朗读需要11分钟,有258位用户喜欢。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是"上善若水,大爱无痕"。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗优秀教师师德主题演讲稿;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。

我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经说过:"上善若水,水善利万物而不争。"我们教师是"真、善、美"的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不平则咆哮,处池塘则坦然。

是呀,"上善若水",我们教师就是"善利万物"的水。当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚而成涛。蜗居斗室,则平静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。

"大音希声,大爱无痕",庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的"大爱"。

教师的爱,是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是"吃的是草,挤的是奶和血"的无私的爱;教师的爱,是"有教无类、精心施教"的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程师称号,教师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘,两年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送学生们安然的离去,充实一天就这样流逝。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

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