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小学生在演讲稿模板(5篇范文)

发布时间:2024-07-11 热度:21

小学生在演讲稿模板

小学生在国旗下演讲稿 模板1

阅读小贴士:模板1共计2623个字,预计阅读时长7分钟。朗读需要14分钟,中速朗读18分钟,在庄重严肃场合朗读需要24分钟,有200位用户喜欢。

同学们、少先队员小朋友们:

大家好!

作为你们的大朋友,我想利用这个机会,耽误你们一点复习时间,简单地和大家谈一谈"感恩"的话题,希望小朋友们认真仔细地听一听,想一想,绝对没有坏处。

在第九周升旗仪式上,大队辅导员在学校广播里已经宣读了"感恩倡议书"。这封倡议书包含了许多内容,既有对我们老师的要求,更有对同学们的希望。倡议书要求我们大家都来学会感恩,做一个合格的人。确实,我们生活在这个地球上,一切的一切对我们都有恩情!试想一下,假如没有阳光,没有雨露,没有空气;假如没有父母的养育,没有老师的教诲,没有朋友的帮助,结果会是个什么样?!当"儿奔生娘奔死"让我们每一个人来到这个世界上,小小的生命就与妈妈、爸爸、还有爷爷、奶奶、外公、外婆、舅舅、姑妈、姨妈等等亲人紧紧地联系了起来,不是这样吗?!

小朋友们,感恩是社会上每个人都应该具备的基本道德素质,是做人最起码的修养,也是人之常情,作为学生应该从小懂得什么叫感恩。

下面,我想从三个方面和同学们聊一聊这个话题。

第一,对父母的养育应怀有感恩之心。

上面,我已提到,我们每一个人(包括我们老师)从呱呱落地(甚至在娘胎里)开始,就无时无刻不在享受着父母的爱。生育我们的母亲,用甘甜的乳汁一天天把我们养大,养育我们的父亲用宽厚的肩膀将我们高高托起,让我们看见外面的世界。平时,要是有个伤风感冒头疼脑热,他们比自己生病还难受。为了让儿女从小根正苗直,父母乃至爷爷奶奶等长辈们真的是全力以赴,精心筹划,绞尽脑汁,起早摸黑,"再苦再累心也甘"!(刮风下雨天气转冷送衣送伞到学校的情景历历在目),同学们,我们千万不要只是习惯于接受爱,过惯了饭来张口衣来伸手,要零花钱没边没界没完没了,得不到满足还使使小性子耍耍小脾气的生活。我们现在虽然年龄小,还不能挣钱,但一定要明白父母挣的每一分钱都是血汗钱。要明白"半丝半缕一饭一粥都来之不易啊!记得那句唐诗吗?我起头,大家背一遍---锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"不要只以为吃父母穿父母用父母的,自己有学上有书读,零花钱不断是父母的义务是天经地义是应该的。不!这样的认识大错特错!同学们,为什么我们要去盲目的攀比吃、攀比穿、攀比玩?马上就要期中考试了,比一比谁学习刻苦,谁成绩好,谁进步明显,谁遵章守纪,谁尊敬师长孝敬长辈;比一比谁的行为习惯文明,不乱丢纸屑甚至自觉主动地捡起校园、教室里的纸屑、垃圾;比一比谁的班级得到流动红旗的次数多……,这不是更有出息更有意义吗?!同学们,父爱如山,母爱似海!在我们的成长过程中,给予我们爱最多的便是父母,(对于部分单亲同学和孤儿来说,给你们爱最多的是爷爷奶奶等亲人----举例张金凤、胡苏云等爷爷之事),因此,我们首先要感恩父母,对父母的养育,我们要懂得心存无尽的感恩与报答之情(怎么报答---刻苦学习,为将来打牢基础,这是报答;回家帮父母做些力所能及的小事,为父母分忧解愁,这是报答;向父母轻轻地问声辛苦,捶捶腿、帮爸妈洗一次脚等等这都是报答)。如果连父母的养育之恩也麻木不仁,漠然置之,又如何能感受到来自他人的关爱,来自社会的体恤,来自老师的培养和来自大自然的赏赐?!(说心里话我最厌恶、憎恨、看不起那些不孝之子……)

第二点,对老师要有感恩之心。

当今社会,尊重老师已经成为尊重知识、尊重人才、尊重科学的重要表现,也反映了一个社会精神文明的程度。但是,据我观察,在学校里,课间不擦黑板,上课不遵守纪律随意讲话做小动作,看见老师就象陌生人,连招呼也不知打一下,对老师的教导以及辅导答疑连句"谢谢老师"都不会说的不在少数。更有甚者,有些不知好坏的学生背地还给老师起外号、骂老师,不服从老师的教育等等,真的让人心寒!同学们,要知道,老师是人类文化的传播者,在人类文化的继承发展中是桥梁、纽带。在你们的成长过程中,凝结着老师多少辛勤的劳动和汗水!平时备课、批改、辅导、循循善诱,苦口婆心,把你们当作自己的孩子,看到作们进步眉飞色舞,看到你们退步愁肠满腹,期盼着你们每一个人都成人成才。同学们应该像当年毛主席尊重、感激他的老师徐特立那样,来尊重感激自己的老师。(__爷爷当年访美也专门看望启蒙老师)不管是班主任,还是其它任课老师或者没有教过你们的老师,都应该尊重。要学会尊重老师的人格,尊重老师的的劳动,尊重老师的创造。(每当许多同学对我说:"李老师好"时,心里真的甜丝丝的)

第三点,对社会救助(帮助)应存有感恩之心。

记得有一位哲人说过这样的话:世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人脸都不红地说没有人给过我任何东西。真的如此吗?答案是否定的!我们在座的所有同学全部享受到了国家义务教育减免学杂费的待遇;我们在座的有几百名同学还享受到减免教科书的待遇;我们还有几十名同学受到了爱德基金、希望工程、红十字会以及其它好心人的种种资助!谁能说:"没有人给过我任何东西"?!我想,我们每一个人只有懂得感恩,才能懂得尊重他人,发现自我的价值。感恩是人性善人性美的反映,我们中国是个具有感恩优良传统的国家,同学们从小要懂得"饮水思源"、"知恩图报"、"滴水之恩当涌泉相报"等经典名句的真正涵义。从小要学会感恩,学会做人,塑造完美的人生,努力把孝心留给父母,把关心留给他人,把爱心献给社会,把忠心留给祖国,把信心留给自己。("五心"要记住!)

我们不是说要"爱国、爱家乡、爱学校"吗?我们的学校现在多美呀!那我们就从感恩开始吧!不难想象,作为一个人,如果连自己的父母都不关心不孝敬,对教导自己的老师都不在意,对自己的恩人都不感激,又怎么能谈得上热爱祖国、热爱家乡、热爱学校、关心民生、将来报效社会呢?作为一名小学生,除了多吃苦,扎扎实实搞好学习成绩,更要具备一颗感恩的心和完善健全的人格。

同学们,拥有一颗感恩的心,我们才会懂得回报父母的养育之恩;拥有一颗感恩的心,我们才会懂得珍惜老师的启蒙教育之恩;拥有一颗感恩的心,我们才会体会国家、社会和他人的资助之恩……只有这样,小朋友们才能成为真正的好孩子,也才能为我们学校更美丽和谐添砖加瓦,长大了才能挑起实现中华民族伟大复兴的重担!

同学们,行动起来吧,行动重于一切空谈!

最后提问一下:①我今天主要讲了哪三点(感恩父母、感恩老师、感恩社会)

②其中提到的"五心"是什么?

(孝心奉给父母;关心给予他人;爱心献给社会;忠心报效祖国;信心留给自己)

谢谢大家!

小学生在国旗下演讲稿 模板2

阅读小贴士:模板2共计1173个字,预计阅读时长3分钟。朗读需要6分钟,中速朗读8分钟,在庄重严肃场合朗读需要11分钟,有255位用户喜欢。

小学生国旗下的演讲:小学生在国旗下的演讲稿

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢?"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:

小学生在国旗下演讲稿 模板3

阅读小贴士:模板3共计578个字,预计阅读时长2分钟。朗读需要3分钟,中速朗读4分钟,在庄重严肃场合朗读需要6分钟,有232位用户喜欢。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,今天我能够作为教师代表在这里发言,一起迎接我校新学期的开学。

告别了热闹的春节,明媚的春天向我们展开了笑脸。新的学期,新的起点,新的希望。对于学校,对于教师,对于学生而言,都是崭新的一页。

作为教师,在新学期里,我们依然会以敬业务实的工作精神,开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量。我们将继续学习先进的教育教学理念,力争在新的学期,取得更大的成绩。

作为教师,我们已经准备好了,我们愿倾其所能,全力以赴,去教育好学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉,都与学生连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

在此,我也代表全体教师向全校学生作出表态。

第一,积极主动学习。我们将在平时规定的学习时间里认真学习业务知识,并在业余的时间里撰写论文、教学案例、教学反思等,不断提高教学水平。

第二,做好日常的备课、上课与批改工作。新学期,我们会认真细致的备好课,扎实有效的上好课,及时正确的批改作业,针对问题做好讲评。

第三、不断提高自身修养。我们会继续加强师德师风的学习,在平日的工作中,树立正确的思想,培养高尚的情操,再塑良好的师风。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上,画出人生的又一幅精彩的画卷呢?

小学生在国旗下演讲稿 模板4

阅读小贴士:模板4共计894个字,预计阅读时长3分钟。朗读需要5分钟,中速朗读6分钟,在庄重严肃场合朗读需要9分钟,有206位用户喜欢。

敬爱的老师,亲爱的同学们

在这艳阳高照的日子里,我们和同学们欢聚。还有几天的时间,我们要面临着同学、老师、母校的告别,我们恋恋不舍,不舍亲爱的同学们,不舍敬爱的老师们,更不舍伟大的母校。

在一年级到现在,在这六年的学习中,有许多欢笑、泪水、困难,在欢笑时,是同学们给了我快乐,流泪时,是同学们给了我依靠的肩膀,在困难前,是同学们给了我鼓励,给了我更多的勇气度过了一个个的困难,让我一点一点的进步长大,一年级到现在,给我更多关怀的是曾教过我的老师,是他们教我学会了更多的知识以及人生的道理,他们不怕辛苦毫无保留的把自己的知识一点一滴的传授给了我们,让我们渐渐成长,为我以后的成长道路垫定了坚实的基础。

在这六年里留下了太多太多的回忆,太多太多的不舍,其中有一件事让我记忆深刻,是在今年的"歌咏比赛"的时候,我们唱的`《少年少年,祖国的春天》和《同一首歌》,这些歌我们都不熟悉,从老师布置了找这首歌,背过这两首歌,每一节音乐课都要练习,排练,天气很热,每节课就像是真正的比赛一样的紧张,40分钟都在站着,很累,同学们的因为太热,出了很多汗,衣服都湿透了,但是,我们并没有休息,而是坚持的练,经过我们的努力,我们班得了优胜奖,同学们都很高兴,因为这是我们用努力的汗水和我们的团结得来的!所以这件事情给了我很深的印象!同学间的友情,老师间的恩情,这一切都让我有太多的不舍与难忘!

这时,我的耳边又荡漾着同学们的读书声,脑海里浮现出你追我赶的赛场,热火朝天的劳动,因比赛的成功得来的欢笑声,我们快乐童真的歌声!这些仿佛是一本五彩缤纷的画册,记载着我们的故事,记录着学校的生活,所有的回忆,都历历在目。

毕业后,我们就升入中学,也将成为中学生,可我仍然不会忘记小学里的美好时光,"学海无涯苦作舟",以后我会更加努力的学习,争做更好的学生!

再见,亲爱的母校,在您的怀抱里,让我懂得了许多知识!

再见,敬爱的老师,是您教会我们怎样克服困难,教会我们许许多多的做人的道理,您的教诲,我永远铭记在心!

再见,亲爱的同学,我们曾是并肩生长的小树,我们把友谊的种子播种在心田,记住我们努力的汗水,记住我们的友谊地久天长!

小学生在国旗下演讲稿 模板5

阅读小贴士:模板5共计3042个字,预计阅读时长8分钟。朗读需要16分钟,中速朗读21分钟,在庄重严肃场合朗读需要28分钟,有281位用户喜欢。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《好习惯成就未来》。

法国学者培根曾经说过:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。"的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯又如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

习惯有好坏之分,好习惯让我们终身受益,坏习惯则贻害无穷;习惯还有大小之别,对于许多大的习惯,我们可能时时留意,可对于小习惯,我们往往不以为然。然而,小时偷针,大时偷金。对小习惯的漠视,却可能招致大的恶果。

文学泰斗托尔斯泰六七岁开始,就养成了记日记的习惯,把每天有趣的事情记下来。9岁的时候,他专门记了一本《外祖父的故事》,里面记满了外祖父打仗时的非凡经历和有趣故事。他还喜欢搜集激励自己的格言警句,记了满满一本子,后来收集格言警句也成了他一生的习惯,逐渐地发展为把自己关在书房里,每天与书为伴,全神贯注地阅读大量的文学名著,最终,他自己开始了创作,丰富而深厚的积淀,使他的文学作品传到世界各地,震撼、感动了一代又一代人。因此说,好习惯成就未来无可置疑,良好的习惯是一生享用不尽的财富。

同学们,好习惯会帮助我们获取知识和智慧,成为开启知识大门的金钥匙。而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃光,使其在不知不觉中沉没。

有这样一个故事,北京有一家外资企业招工,一些学历水平、身高、相貌等客观条件都很不错的年轻人进入了最后的面试。可是,未曾想到短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,却说:"面试已经结束了,很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。"这些年轻人却还认为他们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是个错。

知识、能力固然重要,但好的习惯也往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。当然一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。而哪些是我们中学生要养成的好习惯呢?下面我略讲几点。

10个好的行为习惯:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑待人;学会尊重,耐心听他人说话;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说了就要努力做;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼梯靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;环保卫生,干干净净迎接每一天。

10个好的学习习惯:1.主动提前预习 2.认真听讲,做笔记 3.大胆提问 4.认真审题 5.广泛查询资料 6.按时独立完成作业7.反复检查 8.及时修改错误 9.勤于复习10.书写整洁。

同学们,这些好习惯你养成了吗?

好习惯的养成需要培养,研究者们发现,将某种不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天内不断地重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而一旦你坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成的"阶段,而这正是你所追求的目标。请相信,仅仅21天,你便可以改变你自己的生活!来吧,让我们一起行动起来,一起去领略好习惯给我们带来的风采。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!

我的讲话完毕,谢谢大家!

小学生在国旗下的演讲8

20__年虽已经过去,但20__年留给我们许多美好的回忆。历史不能假设,经历就是财富,过去的20__是我们共同拥有的财富,是我们一六一人的骄傲与自豪,值得我们永远珍藏和记忆。学校每一项活动的成功开展,都凝聚着全校师生的理解与配合、努力与付出。在每一项活动中,我们都共同经历,共同感悟,一起成长。这就是教育,这就是人与人之间的相互影响。在一六一中学,师生成长与发展有着良好的氛围与环境,这源于这所百年老校浓厚的文化积淀,源于一代代师生的不懈努力和追求,源于全校师生的努力拼搏和无私奉献。我们所有一六一人都用自己的努力和行动,续写着母校的历史,传承着母校的文化,见证着母校的发展,创造着母校的辉煌!

在刚刚过去的"歌声飞扬"新年音乐会中,我们师生又在学校的历史上画上了靓丽的一笔。我们用歌声抒发情怀,用歌声激励成长,用歌声展示智慧与才能,用歌声传承一六一人的文化与风采。

虽然给每个年级的时间只有8分钟,但每个年级师生都对这短短的8分钟进行了精心设计,都充分展示出了每个年级的特色与精神,每个节目都是年级的代表与宣言,现场师生热烈的掌声和呐喊声,证明了年级节目的精彩与成功。另外,两场音乐会之间20分钟的退场和入场的速度,让中山音乐堂的所有工作人员为之赞叹,台上台下默契配合与互动的热烈场面,令他们羡慕不已。所有这一切给我们深深的震撼与启迪:一六一中的学生热情奔放,但不失理智与稳重;勇于展示,但不哗众取宠;阵容强大,却秩序井然。这就是我们一六一人的高素质,这就是我们一六一学生的高素质。通过新年音乐会,增强了我们新的信心,一六一中学明天一定更加美好!一定更加辉煌!

伴随着新年的钟声,20__年已经开启,一个新的起点又摆在了我们面前。从国家层面,20__年是我国第十二个五年计划起始之年,是国家中长期教育发展规划纲要开始实施之年,也是全面建设小康社会第二步走战略的起始之年,这让我们对我们的国家未来充满希望。

对学校而言,我们也面临着新的形势和新的背景。今年将是北京市区划合并之后的第一次新的定位与排序,这既是一个机遇,也是一个挑战,如何赢得机遇,迎接挑战,需要我们全体一六一人共同努力,一起面对,共同担当。对自己负责,对学校负责,努力争取最好。

今天,是20__年的第一个学习和工作日,就让我们以崭新的面貌,去勇敢面对新的挑战。人生就是在迎接一个又一个挑战中度过的,同样也是在迎接挑战的过程中创造出生命的精彩。

对于不同的年级的同学们,有着不同的人生挑战。毕业年级的同学们正在全力奋战,为自己、为学校、为了站出来让祖国挑选,去努力争取最优秀的成绩。过渡年级的同学们正在展现训练有素的风采,进而为升入最高年级不留下遗憾。起始年级的同学们也要展示出自己适应新环境的成果,进而开启全面发展的新征程。

同学们还要知道,在你迎接挑战的征途中,你并不孤独,有我们老师在伴你同行。我们所有老师都有一个共同的心愿和目标:那就是你们——所有一六一中学的学生,都能够获得成功,都能够成才。

同学们,人生不能打草稿,生命不能再重复。

十天后的期末考试,以及全市会考,是新的一年第一次挑战,那就让我们从这次期末考试开始,在思想上树立必胜的信念,努力调整自己的状态,满怀信心地投入到紧张的期末复习备考中去。以诚实的品德,顽强的拼搏,扎实的知识,良好的心态,争取期末考试的优异成绩。

老师们,同学们,回顾过去,我们倍感自豪;展望未来,我们充满信心。如今,我们又开始了一个新的起点,有着百年历史的北京一六一中学,不会满足于昔日的辉煌,一六一中学的全体师生,在新的一年里,在"诚真"校训的激励下,必将以更加昂扬的斗志、百倍的努力,锐意进取的精神,共同携手,再创佳绩!

最后,祝老师和同学们身体健康、学习进步、事业有成!祝期末考试取得优异成绩!祝我们的学校蒸蒸日上,再创辉煌!谢谢大家。

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