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经过一段时期的学习教育,我对于"什么是党员先进性"和"怎样保持党员先进性"这两个问题有了一些自己的思考和感悟。我觉得新时期的共产党员应该是一个善良的人,一个有用的人,一个快乐的人。
善良,是一个共产党人品质修养的道德基石
《三字经》开篇就讲:"人之初,性本善。" 孟子说:"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。"三国时刘备临终前叮嘱儿子"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。" 正是这些与人为善的思想和理论,教育、熏陶、感染了一代又一代华夏儿女,铸就了我们炎黄子孙的可贵品格和美德。
善良,更是共产党人不可缺少的品质修养。重庆市市长王鸿举在党员先进性教育报告会上提出过这样的要求:要做一个好党员、好干部,必须做一个有善良之心的好人。要讲良心,富于同情心,乐于助人,不整人害人,并在此基础上升华为共产党人"情为民所系"的先进性。王鸿举市长对党员干部提出的这个要求听起来似乎太普通,标准不高,然而,我觉得这个要求非常实在。
因为,只有拥有一颗善良的心,我们才能感受胡锦涛____大年三十走进贵州贫困山村与少数民族同胞过新年的那一片真情;只有拥有一颗善良的心,我们才能懂得温家宝总理在死难矿工家属面前夺眶而出的那一腔热泪。只有拥有一颗善良的心,我们才会明白为什么有那么多的人大代表、政协委员将焦灼的目光集中在"就业、住房、教育、医疗、食品安全" 五大民生热点上;只有拥有一颗善良的心,我们才能真正理解舟山市委实施"暖人心,促发展"工程和建设新型农村社区决策的果敢。同样的,有了一颗善良的心,我们才会对我们的服务对象态度再热情一些、服务再周到一些,才会对我们基层学校的老师再关心一些、爱护一些,才会发自肺腑地去帮助、解决那些弱势群体的子女教育问题。
有用,是一个共产党人奉献社会的价值所在
曾经懵懂年少时,仰望历史的天空星汉璀璨,多么希望自已也能成为一颗永恒的光亮。而今年近不惑,遥不可及的英雄伟人梦早已随着岁月的流逝而消失,而自己的人生价值观也逐渐清晰,那就是:老老实实做人,勤勤恳恳干事,做一个对社会有用的人,在全心全意为人民服务的实践中实现自己的人生价值,体现党的先进性。
许久以来,在我的心中一直矗立着两座丰碑,一座是张思德,一名普通的共产党员,在烧炭时因炭窑崩塌光荣地献出了年轻的生命。张思德没有创造过惊天动地的英雄业绩,他为人憨厚老实,工作任劳任怨,从不计较个人得失,为了革命的利益默默地奉献。但是,毛泽东主席却给了他极高的评价:"张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。"另一座丰碑就是雷锋,他短暂的一生也没有干过惊天动地的大事,也只是默默无闻地为人民做着点点滴滴的小事,但就是这种全心全意为人民服务的"雷锋精神"却激励着一代又一代的中国人,连美国的西典军校也挂着雷锋同志的巨幅画像,成为美国军人的典范。
作为教育局的一名普通公务员,几年来我一直在平凡的岗位上做着普通的工作,每到岁末年初,也实在总结不出多少成就或收获。但我觉得,只要我能够像张思德、雷锋那样,立足岗位,认真工作,把简单的事情做到不简单,把平凡的事情做到不平凡,对舟山的教育事业做出一点贡献,这何尝不是人生价值的一种体现。
快乐,是一个共产党人精彩人生的风采展示
生命的真谛,在于微笑着面对生活。让自己快乐,让别人快乐,让全人类都过上幸福快乐的生活,是我们共产党人的最高理想。
一个快乐的人,心中首先要有一份美好的憧憬。在过去战争年代,我们的革命先辈无论面对的环境怎样险恶,面临的困难多么严重,他们始终怀着革命乐观主义的精神进行顽强的战斗,因为他们坚信《国际歌》中的那句话,鲜红的太阳必将照遍全球,英特耐寻耐尔一定会实现。现在是和平建设年代,不需要我们去冲锋陷阵,血战沙场,但是全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴同样让我们热血沸腾。
一个快乐的人,还要有一份宽阔的胸怀。严于律已,宽以待人。放下自己的名利,想着大家的利益,把自己的事业与大众的利益联系在一起,这样,我们就会心胸开阔,豁然开朗。就会觉得阳光原来这么温暖,空气原来这么清新,世界原来这么美好,人们原来这么可爱。
一个快乐的人,还要有一种战胜困难和挫折的方法。一个人一生中总会遇到一些挫折和失败。当我遇到挫折,感到压力,产生痛苦、无奈的情绪时,我的解脱方法很简单,也很管用,那就是背诵一遍普希金的短诗:"假如生活欺骗了你":"假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心时暂且克制自己,相信吧,快乐之日就会到来。我们的心儿憧憬着未来,现今总是令人悲哀:一切都是暂时的,转瞬既逝,而那逝去的将变为可爱。"吟咏几遍后,烦恼消逝了,就振作起来,反省自己,总结经验,改进工作,继续微笑着面对工作和生活。
"善良、有用、快乐"这三个关键词看起来很普通,但内涵却很深,我想足够让我这个普通的共产党员追求一辈子。
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good morning, ladies and gentlemen. i’d like to share my teaching dream with you. but before that, i want to say something about the beginning of this dream. in march this year, three teachers from australia came to our school. during the meeting, we e_changed a lot about education. i found that though we have almost the same teaching philosophy, we have different routines. what impressed me most was that their schools end at 3:00 in the afternoon and have no night classes. i can’t tell which kind of routine is better, but the sharp contrast made me think about a better education. the following is a dreamy school in my mind, in which there is no pressure but pleasure.
in this school, the buildings are well designed, close to nature. in the morning, children can read while enjoying the beautiful sunrise. in the evening, they can e_ercise by the lake reflecting the amazing sunset. in the spring, they can go to the wild, lie on the lawn, and watch the kite flying in the blue sky. in the summer, they can go to the forest, live in a cabin, and listen to the rhythm of the rain. …
students are free but polite and they respect each other. they can leave at 4:00 every afternoon, or perhaps earlier. they have the freedom to organize time. they can go to the library, go to the lab, the computer rooms or the playground. they’re self-motivated and have a strong thirst for knowledge. and there are no frequent e_ams and rankings. students won’t be forced to wear uniforms everyday, and there is no required hair style. everyday is so colorful that they are looking forward to the ne_t day when going to bed at night,
every teacher in this school can give a course as they like. there is no tedious rating, no scraps of quantitative management and no rigid standard. teachers can fully display their personality in class, and they feel very happy and content to teach. every morning, on thoughts of giving lessons, they are e_cited. after class, they are delighted , with smiles on their faces. some e_perts, scholars and masters are also visiting teachers in this school.yang zhenning can give physics classes for a day. yi zhongtian opens lectures on chinese culture for a week. speaking of music, we can ask wang lihong to give music lectures, just as he did in o_ford university. if necessary, we can also invite david beckham to speak something about the world cup …
the principal of the school focuses on education rather than waste time in endless meetings and social activities. teachers’ wages are not high but enough to live comfortably. there are no other things to do e_cept to teach. there are no paper requirements, no titles and no ranks because they don’t need to be judged by those things. almost every teacher is a well-known scholar and master in a particular field. a language teacher may be a writer at the same time. a math teacher may try to overcome a world-class guess. a physics teacher can win invention awards and a music teacher may return from an international music competition again.
in short, in this school, the principal is satisfied, the teachers are happy and the students are joyful. that’s my dream.
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尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!很高兴与大家相聚在这秋风送爽的美好时刻,能与我们这可爱的"天底下最小的官"聚在一起,我深感激动与喜悦,尤其能站在这里,与大家共同探讨交流我们管理学生、管理班级的方法与策略,我倍感荣幸。
作为一名教师,尤其是作为一名班主任,我是自豪的,虽然在这条长征路上,布满艰辛与困苦,每天总觉有想不完的事情,做不完的工作,走不完的路,跑不完的的腿,但是在这条路上我却走的坚定而有力。下面就我的几点做法与大家商榷如下:
俗话说:成功路上无捷径,同样,如果想成为一名好老师,合格班主任,那就得有四勤:嘴勤、眼勤、腿勤、脑勤。要不厌其烦地嘱咐,要学会眼观六路,耳听八方,要善于多走动,多动脑。说实话,作为班主任,我最害怕晚上的电话铃声响起,可却总放心不下,每天的电话都不敢关机。2024年冬,我班的两个学生商量好了要去网吧,并让在这儿上课的同学为其扯下弥天大谎,说让家长接走了,对学生,我充满着信任,没加怀疑,可与家长打电话时,谎言就被戳穿了,当真相被揭开时,是我最难过之时,是学生最悔恨之刻,我为学生的欺骗而伤心,学生为自己的所为而悔恨,因此,为了让孩子快乐成长,我们勤一些,或许能补救孩子即将发生的过错。
人们都说:"好孩子是夸出来的。"是啊,一句表扬的话会让孩子信心倍增,一句伤心的话则会让孩子灰心丧气,甚至有伤自尊,那我们就多多的表扬孩子,并且不失时机的去表扬,比如:考试过后及时表扬成绩优秀进步的,中等的要予以鼓励;大扫除中积极劳动的,卫生先进的,寝室干净的,遵守纪律的,拾金不昧的都及时予以表扬。我们学校对学生有量化,那我就在班中对每个学生进行量化,随时记录,大大的激发了孩子学习的积极性,努力争做文明小标兵,不文明的语言少了,尊敬老师团结同学的多了;遵守纪律的多了,追逐打闹的少了;加分的多了,减分的少了,看到眼前这比赶争超的局面,我觉得孩子的自信心更足了。
在表扬与鼓励中我同我的学生一起快乐成长,在这个暖日融融的初秋,我们又迎来了新一届学生的到来,第一次带这么小的孩子,心中不免有些茫然,走进教室,看到那张张洋溢着笑容的脸庞,顿觉心中涌起股股暖流。看着双双求知若渴的眼神,倍感肩上责任的重大。十二、三岁的孩子第一次离家住校,徒增了些许惶恐与不安,为了安抚那颗颗惊喜又躁动的心,一周之间,不停穿梭于寝室与教室之间,劳累与疲倦时时袭上心头,但我始终坚持着,因为我深深懂得,在这里,我是孩子的依靠。开学一月有余,短短的时间,我劳累并收获着,我觉得坚持做到用爱心关注,细心观察,耐心教育,你一定会硕果累累。
开学之初,面对眼前这群仅比我儿子大一两岁的孩子,心中有种说不出的感触,看着他们,就如同儿子站在眼前,我就用跟儿子讲话时的语气,用平常关注儿子的眼神去对待每一位学生,虽与学生相处时间不长,但我和学生之间的故事却不胜枚举,饭间的一句:"孩子,吃饱去打水呀!""多吃点菜。""吃饱了吗?"这简单的句句看似平淡的话语,无形中拉近了我与学生的距离。断断续续有来看孩子的家长跟我说:"俺孩子回家说了,俺老师可好了。"何为好,我觉得就是我对他们爱的关注多些罢了。
作为学生学校的家长,有责任督促孩子吃饱、喝足、睡好、锻炼好,健康成长,快乐学习,这么多孩子,怎么做到十分完美,我觉得那就得细心观察,善于发现学生中存在的问题与隐患,做到事事提醒,防患于未然。比如:学生年龄小,禁不住零食的诱惑,刚开学时经常买些冰水、雪糕,有时一边吃饭,一边吃雪糕,引发肚子疼的机率很大,我一再强调不准吃冷饮,这之后因肚子疼请假的就少了,也许正是这句句让孩子们听起来有些烦的话,可培养出孩子良好的学习习惯与生活习惯。上课时,我时常在说:"坐正了,注意握笔姿势。"他们有意无意地都在改正。也许您的唠叨,您的细心,会成就孩子美好的一生。
"金无足赤,人无完人",这么小的孩子,难免会犯点小错误,对于犯错误的孩子,我提倡说教,我从不打骂学生,我一直都认为孩子是懂事的,只要耐心教育,找准角度,一定会卓有成效,比如上次:我班杨晓与邻班的家宝因吃饭不排队打架一事,学生在说时,总是避重就轻,对自己有利的说,不利于自己的坚决不说,除非事实证据摆在眼前,在断案时,确实颇费周折,这其中我没有怒气冲天,没有拳脚相加,只是让每个人都认识到了自己的不足,并勇于向对方承认错误,看到他俩握手言和,互致歉意,我是欣慰的,给孩子树立航标,让他们知道自己该走的方向,帮着孩子快乐成长。
班主任工作是平凡而繁琐的工作,我坚信在爱心的关注中,细心的观察下,耐心的教育里,一定会浇灌出芬芳浓郁的花朵,我们强劲有力的的双手一定会托起明天的太阳。让我们携起手来在实践中去探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。上面是我在班级管理中的一点点很不成熟的做法,敬请各位予以批评指正。谢谢大家。
班主任教育故事优秀演讲稿
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我叫___,__年__月生,现年__岁,来自安居区西眉镇中心小学校,现任该校校长,兼西眉镇教育助理员、西眉片区教研室主任,中学高级教师,1993年7月毕业于四川师范大学,大学本科学历。1993年7月1999年7月在安居区保石镇水井初级中学校工作,1998年9月任该校教导副主任;1999年8月---2001年7月在安居区拦江镇初级中学校工作,任教导副主任;2001年8月2004年7月在安居区聚贤乡初级中学校任副校长、校长;2004年8月---2006年7月在安居区莲花乡初级中学校任校长,兼乡文教助理员;2006年8月至今在安居区西眉镇中心小学校工作,现任该校校长。
各位评委,历来雄鹰向往蓝天,骏马向往草原。和万物一样,作为一名从最基程干起,参加教育工作近15年的同志,我渴望通过公开、平等、择优的竞争,让自己得到锻炼,得到展示。非常感谢各级党政,各位主考、评委,给了我这样一个机会,让我有辛来参加大英县教育局副局长的面试。
各位评委,作为竞争选手,我深知自己才疏学浅,聪明不在人上头,阅历还在人下头。但我也深知自己有着自己的特点和优势。这些特点和优势概括起来主要有以下几点:
1、具有领导者必备的素质和能力。在近10年的学校管理实践中,我具备了较好的政治思想素质、道德品质素质、文化知识素质和良好的心理身体素质;在工作中,我尊重领导,团结同事,坚持做到识大体顾大局,能够坚持原则而又不失灵活,处理问题思路清晰,头绪分明。特别是经过乡镇学校多年来不同工作岗位上的学习和锻炼,使自己的统观全局的思考能力、兼知多谋的研讨能力、权衡利弊的果断决策能力、团结大众的组织指挥能力、明事达变的协调交往等管理能力都有了较大的提高,使自己一步一步走向成熟。
2、有近13年的农村中学的工作经历,有近两年的小学工作经历,有在五个不同乡镇工作的基层工作经历,有近10年的五个不同领导岗位的锻炼经历,这些经历让我对农村中小学的教育现状有着非常清楚的认识,让我有着丰富的基层教育工作及管理体验,这些农村工作的实践将有益于我对全县教育的准确把握和定位,对创造性地开展相关工作必将起到良好的实践指导作用。
3、有较强的教育科研能力,15年来我从未脱离过教学第一线,长期担任主科教学任务,效果良好。有多篇教研论文在公开发行刊物上发表,在近5年内,我先后主要负责或参加过3个普教科研课题的立项论证和研究工作,并分别被准予市级和区级立项,普教科研课题研究进展顺利。
4、我不仅有年青的身体,而且更具年青的心态和积极、乐观、向上、拼搏的精神追求。我对事业的满腔热忱和富于开拓创新、积极奋进的向上风貌感染着熟知我的每一个人。
具体表现在:
一是工作面前有闯劲。工作中我不会因循守旧、固步自封、谨小慎微,而是奋力开拓、顽强拼搏。
二是困难压力面前有韧劲。无论遇到什么样的困难和挫折,我都能保持积极向上的乐观主义精神,以坚忍不拔的毅力和韧劲去正确对待。因为我坚信希望永远和困难同在。
三是业务面前有钻劲。面对业务中出现的难题,总是不会就学,不懂就问,向行家学,向同志学,向实践学,向书本学。正是这种业务上的钻劲,使我每踏上一个新的工作岗位,都能很快进入角色,理清思路,胜任工作。
四是在心态面前能平和。从2003年开始我多次参加各类公开选拔活动,在这些选拔活动中,我不仅得到了锻炼和能力上的提升,而且更加锤炼和形成了自己平和的心态。2003年4月我参加了原市中区教育局教育股副股长的公开竞选,获笔试、面试总分第一名;2003年8月我又参加了遂宁市西眉中学校长的公开选拔,笔试、面试总分位列第二名;2005年10月,我又参加了全市的国家公务员考试,笔试、面试总分位列所考岗位第二名;虽然,机会在自己面前一次次出现,又一次次失去,但我总能保持不以物喜,不以己悲的心态。正是怀着这样心态,现在我又饱含激情,又一次来参加全市公开选拔科局级领导干部的活动。
5、农村艰苦生活的经历和环境造就了我吃苦耐劳、坚韧不拔、黄牛般埋头苦干的性格,这样的性格造就了我求真务实、真抓实干的工作作风。这样的工作作风更能适应教育局副局长的工作岗位。
各位评委,如果我在此次公开选拔活动中,能有幸担任大英县教育局副局长这一职务,我想从以下几个方面来做好自己的工作。
1、不断学习,全面提高自身综合素质。努力成为一个有德有识有才有情能勤奋的领导干部,努力做到政治上成熟,思想上坚定,业务上过硬。
做一个有德的领导者,就要具备热情大度,公正廉洁,慷慨忘我,坦诚守信,无私奉献的道德品质。
做一个有识的领导者,就要具有学习的意识,改革的意识,超前创新的意识。
向书本学习,因书本而智慧;向实践学习,因实践而智慧;向他人学习,因他人而智慧;无所不学,则无所不智。只有通过不断地学习,具备t型知识结构,才会令同仁产生一种敬佩感,信赖感。那些不学无术,只会玩弄权术的人,必然会遭到同仁鄙薄。
在改革的过程中,要遵循教育规律和社会发展规律。作为行业的领导者,要善于寻找行业的闪光点,而这些闪光点,对社会来说则是亮点,对行业来说是兴奋点,并能乘势而上,形成行业效应。
为将者远,领导者的追求在于超越,只有超越自我,超越环境,超越传统,才能最终实现系统的超越。只有做到人无我有,人有我优,系统的发展才能领先一步,快一步海阔天空,慢一步则满盘皆输。
具体说来,要做到:
一是要勇立潮头,善于创新。根据形势发展的需要,增强工作的创造性、针对性和有效性。
二是要突出重点,敢为人先。要善于抓住中心,把握一个时期、一个阶段工作的大趋势,对自己所从事工作的发展情况超前思维、超前决策。工作上要善于打老牌出新招。在方向对、情况明的基础上,把上级精神和本局情况有机结合起来,制定出切实可行的工作思路。
三是要常怀远虑、居安思危。看到本单位发展中存在的矛盾和问题,向一把手提出合理化建议,未雨绸缪,做事前诸葛亮。
四是要勤于思考,善于总结。不断研究、思考当前教育工作遇到的新情况、新问题以及解决问题的办法和措施,及时总结经验教训,以便适时增添新的举措,推动工作不断迈上新台阶。
做一个有才的教育局副局长应是管理,教育的双科才子,要具有统观全局的思考能力,兼听多谋的研讨能力,权衡利弊的决策能力,指导教育教学的能力,严密的组织能力,广泛的社交能力,出色的表达能力。
做一个有情的教育局副局长,应自觉地站在工作第一线,与干部职工同呼吸,共命运,心连心。教育管理之根本是经营人心,只有团结人心,净化人心,调动人心,教育工作才能万众一心。感人心者,莫先乎情三分管理七分情,要理解人,尊重人,关心人,与广大干部职工建立密切的感情,做他们可亲,可近,可信的知心人。
做一个能勤奋的领导者,要自觉地与职工苦乐同在,祸福相依,要自觉地做到从我做起,向我看齐,对我监督。
2、摆正位置,正确处理好班子内,系统内的关系,积极为构建和谐班子而努力。我认为,要成为一个优秀的副职必须处理好三大关系。
第一,处理好与正职的关系。
作为副职,必须摆正位置,服从组织决定,维护和树立正职的威信,不越权不缺位。具体说来,做到四要四不。
一要工作到位而不越位,当好配角。
作为副职,对正职交办的任务应该积极主动、创造性地开展和完成。不能揽权或绕开正职向上级汇报、请示工作,或跨越其他副职,插手别人分管的工作。对正职要多尊重服从,多请示报告,做到上不越位,下不缺位。在分管范围内,凡是要办的事,不待正职布置就作准备;凡是已明确了的任务,尽力做到按时或提前办理,不待正职催询而反馈。对于职责不是很明确或正职有指示都应高风亮节,积极努力去完成。
二要谋断而不擅断,做好参谋。
身为副职,应当尽心辅助正职,凡属于自己职责内的事要拿出自己的意见,发挥自己的主观能动性和创造性,不能事无具细都请示正职。
不是自己职责的事,要积极提建议、出主意,当好参谋,决不能事不关己,高高挂起,该请示的就请示,不自作主张。
正职决策前多参谋、多献策。要坚持把发挥参谋作用贯穿于决策的全过程。决策前,做到早计划、早准备,进行深入的事前调研,并从实际情况出发提出建议;决策中,特别是在集体讨论决策问题时,对考虑成熟、符合实际的见解、建议要大胆表明自己的观点,加深班子成员的理解和认识,争取集体表决时被采纳;决策后,带头执行,并针对执行中出现的一些新情况、新问题,想办法、拿措施,以进一步改进和完善决策,保证实施的效果。
三要解难而不推难。作为副职,对正职负责,在难题面前要及时解围,有时正职处在矛盾的焦点上,一时难以解脱,副职要主动出面,勇于接触矛盾,果断承担责任,为正职排忧解难。该管该做的事,不分难易,不论苦乐,都要去管去办,不临阵脱逃,不装聋作哑、绕弯子、推卸责任,更不能给正职出难题、唱反调。在重大问题上,献策不决策;在一般问题上,当机立断有主见,为正职分忧解难。
四要补台而不拆台。在工作中正职常常宏观思考得多些,微观考虑得少一些,事务多了,忽略遗漏的地方不可避免。作为副职,要学会补台,做好补救工作,要维护正职的权威,支持正职的工作。自己的工作在与正职同步协调的基础上,努力做到超前服务,想正职之所想,急正职之所急,善于为正职拾遗补缺,做到工作上补台而不拆台,合心而不分心。
(二)处理好与同级之间的关系。
要处理好与同级的关系,就应当做到互相配合,互相帮助,互相沟通,明辨是非,宽容大度。
做到互相配合。同级副职之间,既要有全局观念,齐心协力、团结合作、互相促进,又要做到不串位、不插手别人分管的工作。要尊重其他副职的职权,维护别人的威信,不干预和随便评议别人的工作。
做到互相帮助。当其他副职在工作中遇到困难时,要有主动帮助的意识;对方出现失误和差错时,应主动补台,不能落井下石。要做到权力不争,责任不推,困难不让,功名不居,过失不诿,彼此间的关系就会密切、融洽,真正形成团结和谐的氛围。
做到互相沟通。加强沟通很重要,有意识地经常沟通,就可以减少矛盾,消除不必要的猜忌。
做到明辨是非。同级副职间产生矛盾和分歧,要以大局为重,从维护团结的愿望出发,做到是非问题弄清楚,一般问题不计较。
做到宽容大度。宽容是成熟的表现,是一种高尚的品德。要严于律己,宽以待人,谦和忍让,豁达大度。
(三)、处理好与下级的关系。对待下级要多关心多帮助,做他们可亲、可近、可信之人,充分地调动他们的积极性、主动性、创造性。当下级有了成绩时,要给予表扬与鼓励,在一定时候还要把立功扬名的机会让给下属;当下级在工作中出现失误时,要冷静分析原因,要多帮助,少责怪,帮助下级排除心理上的压力,从而用自身的人格力量激励人心,从严要求。
3、在工作中能,独当一面,努力做好分管工作。
对于副职职权范围内的事情,只要不违背组织发展目标,就要依靠其个人能力,独挡一面地开展工作。
一要在自己分管的工作中当好主角。在自己职权范围内的工作,不推诿,不扯皮,果断决策,敢于实施,使自己的工作对全局工作起到推动作用。
二要独立思考,创造性地开展工作。在贯彻上级精神,执行正职意图的过程中,结合自己分管工作的实际,确定好自己的工作思路,并采取得力措施使之落到实处。
三是工作要仔细,要积极主动,特别对布置的工作要有检查、有结果、有落实,有监督。不能布置过了任务就完成了,要克服依赖性,克服什么事情都等着正职拿主意、拿办法,把自己当成摆设。
四是要充分发挥下属同志的积极性、创造性和协作精神。要了解他们的思想动态,关心他们在工作、生活等方面的具体困难,当他们遇到困难出现失误,发生矛盾要主动解决,敢于挑担子。
五是要承上启下,起好桥梁纽带的作用。要把正职的意见、指示、要求贯彻下去、布置下去,同时要把群众的意见收集、反馈上来,达到沟通的目的,使正职了解一些具体的情况。,
六是要有敬业精神。牢固树立干一行、爱一行的思想,对分管的工作能够坐下来、深入下去认真研究分析;能够踏下心、杀下腰去干,要积极主动,不等不靠。不能什么工作都要靠正职来催、来推,否则就会成为开展工作的挡道石。
七是协调各方,形成合力。协调的目的是把方方面面的思想统一起来,把上下左右的力量凝聚起来,把各个层次的积极性调动起来,实现全盘工作的同心同向、高效运转。在协调各方时,拿出诚恳、尊重、理解、信任、宽容的姿态,抓住有力的时机,多运用换位思考,将心比心、心平气和地去化解矛盾、消除障碍,一定能达到最佳的协调效果。
4、尽快进入角色,努力实现三个转变,实现由一般干部向环节干部的转变,由事务型工作向综合型工作转变,实现由自我管理向全面管理的转变。紧紧围绕改革管理这两个主题,多从理性的角度去思考,研究把握其内在的规律,突出抓好教师、干部队伍的建设和素质教育的全面推行。
各位评委,作为竞争选手,我十分乐意接受你们的挑选。如果我有辛被选中,我将竭尽全力,履行职责,开拓创新,不辱使命!如果我不辛落选,我将认真总结,找出差距,努力追赶,树立坚定的工作信念,继续做好自己的本职工作。
我的演讲结束,谢谢!
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大家好,今天我要演讲的题目是《一种告诫,一种承诺》。
岁末年初,媒体上一个关键词被频频使用,这就是"先进性教育"。作为改革开放20多年来我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模最大的集中性教育活动,这次以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动引人注目,意义深远,对党内来说它是一种教育、一种告诫,对人民群众来说,它是一种告示、一种承诺。
"共产党员"无论在革命、建设还是改革时期,都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领无数人们奋发前行的旗帜。"先进性"是共产党员的称号所固有的,但却并非是一劳永逸的。在"三个代表"重要思想已经确立为全党指导思想并越来越深入人心的今天,在改革开放取得巨大成就并已经雄辩地证明我们党的理论、纲领、路线、方针、政策是完全正确的今天,在我们党的执政理念、执政能力、执政基础不断提高和增强的今天,在各级党组织和广大党员面临突发事件、关键时刻的考验能显示出强大战斗力的今天,为何还要开展保持共产党员先进性教育活动呢?回答这个问题,首先必须看到我们党所面临的新形势、新情况、新环境、新问题,这些对共产党员的先进性提出了新的更高的要求,迫切需要我们像保护自己的眼睛一样,去精心地呵护这种先进性,保持这种先进性。
先进性教育活动对各级党组织来说是一种教育、一种告诫。在苏联、东欧各国共产党和不少国家的老牌执政党相继垮台后,我们党还能不能始终保持先进性,进而加强和巩固执政地位;在世界各国经济、科技、社会发展竞争十分激烈的大背景下,作为执政党我们能否带领人民群众完成富民强国的伟大复兴;在发展社会主义市场经济条件下,我们能否趋利避害既最大程度推动经济发展,而又能把负面影响减少到最小范围;在坚持按劳分配原则的同时,我们能否把收入悬殊控制在人们能够承受的范围;在各种思想、理论、思潮、观点相互碰撞激荡的大背景下,能否保持马克思主义的指导地位并使其与时俱进;特别是在改革开放的全过程中,能否从根本上解决腐败问题从而使我们党赢得民心,始终立于不败之地......等等。严峻的现实告诫我们,惟有我们的党不断加强先进性建设,回答好、解决好新时期出现的各种新问题、新情况,经受住各种挑战和考验,才能与时俱进地完成人民和历史赋予党的伟大使命。
先进性教育对广大党员来说也是一种教育、一种告诫。每名党员都必须凭借自身的努力,充分发挥自己的主观能动性去开展好这次活动。我们常说,外因是变化的条件,内因是变化的根据,这个道理在这里是同样适用的。"修犹切磋琢磨,养犹涵养熏陶。"自省、修养,无论古今中外都是一种磨砺、陶冶人性的基本方式。中国古代的许多政治家、思想家都非常强调人的修养。孔子还把修养与政治联系起来,不仅强调"修己以敬",认为只有修养好自己的品德,才能严肃认真地对待一切事情,而且强调"修己以安百姓",认为只有修养成高尚的品德,才能使百姓得到安定。《大学》、《中庸》更是把"正心"、"诚意"、"修身"提到了"治国"、"平天下"的高度,强调"自天子以致于庶人,壹是皆以修身为本"。我们共产党人坚持无产阶级的政治立场和马克思主义的科学世界观,但并不否认修养的积极作用。无产阶级革命导师都曾强调过加强政治修养、科学修养、艺术修养和思想意识修养的重要性和必要性。
共产党员加强自身的修养,根本上就是要加强党性锻炼,始终保持自己的先进性。要自觉学习实践邓小平理论和"三个代表"重要思想,深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解,强化全心全意为人民服务的宗旨观念,始终按照党章规定的党员义务和标准,全面总结着自己的思想、工作和作风,胸怀全局,心系群众,立足岗位,开拓创新,善于组织群众、教育群众、服务群众,在人民群众中起到凝聚、引导作用。
先进性教育对广大人民群众来说,是我们党在新时期对他们再次做出的郑重承诺:不论国内外形势如何变化,不论经济社会如何发展,不论改革开放如何深入,我们党始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,这是永远不会改变的。必须承认,在现实生活中,有些群众对我们党和广大党员干部还能不能实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,还能不能坚持先进性,是有疑虑的。在全党开展保持共产党员先进性教育活动,就是要向广大人民群众进行一次告示,做出一种承诺——我们党有信心、有能力解决自身的问题,有信心、有能力履行执政使命,提高执政成效,有信心、有能力始终实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
一个党员就是一个个体,组合起来就是一个群体。告诫和承诺,分别是两个个体,但集中到一点,就是要让我们党、让我们各级党组织、让我们的党员干部更好的实践"三个代表"重要思想,开展好先进性教育。可以坚信,这次先进性教育活动,势必会在保持新时期共产党员先进性和加强党的先进性两个层面上大大推进,势必会使全党实践"三个代表"重要思想的自觉性和本领提高到一个新水平。
愿我们在新的一年里共同努力,让"共产党员"的时代先进性旗帜永远在大地扎根,在蓝天飘扬,在人民心中闪光!
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优秀班主任演讲稿_教育需要师爱
热爱学生是来自对教育事业的热爱,这是林崇德教授所讲的一句话,对我感触很深。我从教20年了,感想很多,千言万语归结一句话,我爱我的教师工作。
一、爱的基础是给与、关心和责任。
热爱学生是教师的天职。我们要想提高理解学生内心世界的能力,增加相互理解之情,我们只有把心交给学生,学生才能把心交给我们,才能达到心理交融,完成思想教育的任务。
在工作中,我一直要求自己成为学生的老师,朋友。如传授知识时做老师,要诲人不倦,交换思想时做朋友,平等相处,使学生感到我即使他们的朋友又是师长,缩短了师生间情感上的差距。为了建立和谐的师生关系,我一直坚持以爱到情,用自己的爱心去感染学生,用情感去激励学生。记得十几年前的一个冬日,刚下过大雪,我班的一位学生家住很远,父母又离异,无人照管,当晚父亲正在上夜班,第二天又是期末考试,我就想反正他回家也无人照管,路又不好走,为了使他第二天不迟到,能够正常考试,经校长同意,我就把他安排在了我的办公室,并找来被褥,为他买好晚饭,帮助他布置好复习计划。终于在我的帮助下,他期末考试考出了优异的成绩,名次例入了班级前十名。他激动的面带微笑的走到我面前说:“老师,太感谢您了,您对我的关心照顾胜过我的父母,我今天能考出这样的好成绩,多亏了您,我今后无论如何也要把学习搞好,不再给您增加负担,绝不让您失望了。”
我看着他此时的样子,心里有一种说不出的欣慰,我的劳苦用心没有白费,此时我真的第一次体会到自身价值的存在。由此也深深感到爱是一门艺术,一门需要知识和努力才能学会的艺术。它的基础是给与、关心、责任感、尊敬和了解。
前苏联的理论家、教育家捷尔任斯基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”这些话从师生关系上精粹地论述了师爱在教师工作中的极端重要性。现中学生属于青少年,而青少年热情高,他们渴望长辈们的关心、支持和指导,也就是说,爱是每一位学生都希望得到的精神雨露。如果教师用这种殷殷的师爱建立起师生间真挚感情,就会收到神奇的教育实效。
记得那一年的新年元旦联欢,为了使学生充分体会到我对他们的师生情,形成爱的双向交流,我绘制了40张贺卡,通过贺卡表达出我对他们的希望,更要通过贺词使学生产生对美好未来的向往与追求,于是我就在贺卡的背面针对每一个学生的学习情况,逐一写上贺词,送给了每一位学生。当学生们一个个从我手里捧起这珍贵的礼物时,他们深深地向我鞠躬:“老师谢谢您,我们永远不会忘记这激动人心的时刻,这张张贺卡永远激励我们前进。”
我没有想到这小小的举动会在学生中产生这么大的效应,这张张贺卡不是诗,胜似诗,不是歌,胜似歌。谱写了一首动人心弦的歌。也正因为教师有爱学生的感情,让学生感觉到这种爱才有得于教育活动的顺利进行。所以调动学生的积极性,发挥学生内因的作用是教育取得成果的关键。
二、爱而不严,不是真正的爱。
师爱有别于母爱,是在于它突破了溺爱的圈子,俗话说严是爱,松是害,对待学生就要严格要求,并达到让他们理解。我们应把严格要求与精心施教有机地相结合,有针对性的教育学生,随着师生间爱的交融,润泽心田。
记得班里发生过这样一件事,不知怎么,我总觉得有几位学生表情有点不对头,坐在一起嘀嘀咕咕,我觉得很奇怪,就想弄个明白。后来通过我的明查暗访,终于揭开了真相。原来,由于我对他们严格要求,几位女生想不通,觉得难受,坐在一起开小会,如何对付我。我知道后,气得火冒三丈,几个小毛孩竟敢合伙对付老师,太不像样了……但转念一想,解决问题的最好办法,还是应该向学生讲清我严格要求他们的道理,让他们理解我这样做的初衷。而后我逐一找他们谈话,讲明纪律的重要性,并举例教育他们。如果学校没了纪律,就像砖坯失去了模子,没有了约束,就要走型。让违反纪律、犯了错误的人受惩罚,是为了让他们以后不再犯这类错误。所以纪律的约束,应当使你们知道是为了你们好。养成良好的习惯,你们会受益终生的,经过我的教育,他们都认识到了自己的错误。
三、师爱是发挥学生主观能动性的动力
对于班集体的建立我也是从严入手,制定了班规,让学生按照班规里要求去做,对班里的问题及时发现,及时解决。如:刚一开学,我就发现他们个个很自私,不知道关心集体,上课爱接下茬等现象。大大损害了集体的荣誉,当时我就让他们回家写认识,一篇上课接下茬的看法和认识,一篇周记集体的利益高于一切。大家写得都很认真深刻,针对此事,我安排开了一次主题班会,会上大家谈了自己的感想,通过讨论都认识到问题所在,一位同学说大家庭的利益要靠每一个人来维持,就像机器缺少了哪一个零件都不能正常运转,它是一个既统一又有约束,又有自由的温暖的集体。班会开得很成功,使学生既得到了知识又受到了启发。从这些小事中使我体会到,师爱是发挥学生主观能动性的动力。
在传授知识与教育的过程中一定要让学生看到自身的价值,产生向上的力量,进而自励进取。
还有一件事也给我留下很深的印象,在一次年级足球比赛中,我真地感觉到学生对集体的热爱。足球比赛结束了,满怀信心的学生却以2:3失利于他班,同学们的小脸儿垂丧着,个个不做声,看得出他们为了集体荣誉心里很难过,于是我就把他们叫到办公室,为他们买来汽水,一边安慰他们,一边和他们谈心,终于使他们的脸上露出了笑容。
当他们回到班里时,又看到了惊人的一幕,女生们为他们在黑板上写了满满一黑板感人肺腑的激励的话语,“失败是成功之母,没有尝过失败的人,永远爬不上成功的顶峰,跌倒了再爬起来…….”整整一黑板,他们落泪了,此时的我激动万分,这是多么大的转变啊!有苦同过,有乐同享。40颗心紧紧相连在一起。
多年的工作使我切身感到教育需要师爱,没有师爱的教育是不存在的。在德智体美劳各项教育中,师爱是基础,是先决条件,它就像春雨,不管滋润了哪一位学生的心田,都会产生巨大的效应。
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各位领导、老师、同学们:
今天我演讲的题目是《珍惜生命,注意安全》。校园安全关系到我们每一个家庭的利益,关系到我们每一位同学的切身利益,可往往有的同学认识不到这一点,随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的
"安全"与我们每一个人息息相关,是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来,营造"关注校园,关爱生命,关心自己"的氛围,牢固树立"安全第一"的意识,逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我们三年级全体同学向大家发出以下倡议:
一、加强宣传教育。认真组织开展以"构建和谐校园,健康安全成长"为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。
三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到"右行礼让";不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。
四、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不看不健康的书籍,不结伙、不同社会闲杂人员交往。
五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。校园安全演讲稿老师、同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量。
安全教育演讲稿
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了"安全工作责任重于泰山"、"安全第一,预防为主"的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到"四防",即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
同时,我希望全体员工要进一步增强"校园安全责任重于泰山"和"我是安全工作责任人"的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到"四化"——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。
最后,让我们牢记"珍惜生命,关注安全",祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。
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谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。
我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该要学法了。
我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。
新中国成立以来,一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子,维护国家和人民的利益。
多年来,我们的普法工作取得了一定的成效,就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者,并且从事着基层法制宣传教育的工作,我没有什么更好的心得,我想普法宣传教育之所以取得这样的成效,总结其中的一条经验,那就是大家都懂得了“学法用法,从我做起。”
应该会有很多人同意我的这个看法吧?有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。
我想如果人人都能从自己做起,首先自己能学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,那就会形成大家都来学法用法,大家都遵纪守法的大好局面,这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民群众就能过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家,这不正是我们普法的目的所在吗?
同志们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请记住“学法用法,从我做起”!
我的演讲完了,谢谢大家
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尊敬的老师,各位家长:
大家下午好!
我是__的妈妈,首先非常感谢王老师、苗老师给予我的这次机会,让我在这里与大家一起探讨分享有关教育孩子的方法。孩子在学校里的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:"谢谢您们,您们辛苦了。"
其实,说起孩子的家庭教育,我和在座的所有家长一样,也是从对孩子的教育一无所知,在陪伴孩子成长的过程中,和孩子一起相处,一起学习,一起成长,一起进步中慢慢摸索,不断的学习各种优秀的教育孩子的经验和方法。我用三个"不断"来形容现在我的状态就是:不断学习,不断改正,不断进步。俗话说:"家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师",孩子的许多好品质、好习惯的形成都需要在家里由家长进行正确引导和督促。在此,我就简单介绍一下自己在陪伴孩子过程中一些经验和感想:
一、培养孩子自觉性,养成好习惯
教育家孙云晓说过:"习惯决定孩子命运。"可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。在孩子的小学生涯中,家长不能急功近利,要用教育学的眼光与心理看待学校与孩子,慢慢等待孩子一点一滴的成长,多一点耐心和爱心,让他把各个方面的基础都打扎实了,培养她阅读、乐学、热爱集体、与人为善等良好的行为习惯。(自从上了小学,就再也没回家看过电视,回家总是先做作业,学习态度还是比较认真的,家长可以给孩子做一个一天的时间表,主要是早上和晚上的,做好了就坚持,不管周六或者周日坚持就是胜利)
二、用欣赏的眼光去发现孩子,用爱的心去包容孩子
每一个孩子在这个世界上都是独一无二的,每一个孩子都是天使,他们的身上都会有属于他们的独特闪光点。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:"不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。"这就要求我们要学会用欣赏的眼光去看待孩子,特别是任性、好动的孩子,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用欣赏的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,找出应对的策略,相信你一定会发现孩子变地越来越好,越来越可爱了。
当孩子获得成功时,把你的拥抱、鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励;当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。在孩子的成长之初,不要让孩子过早的进入到焦虑状态,而是让孩子感受到爱、自信、快乐等成长的美德。
三、无条件,有原则的去爱孩子
四、陪伴也是一种爱
父母可以为了孩子付出生命,却不肯为了孩子付出时间和心思。孩子的每一天、每一种境遇,每一种心情,都会对孩子产生重要的影响,要认真对待孩子的每一个需求,每一次细微的相处,不要让孩子置身于精致的房间,却成为精神上的"留守儿童"。作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。也希望我们的家长都能多抽出一些时间,陪孩子玩耍、了解孩子的内心需要、关注孩子的学习情况。孩子的童年只有一次,错过了就将永远的错过了,再也没有补救的方法了。
五、做学习型父母,言传身教,做孩子的榜样。
身教重于言教。由于孩子的学习模仿性极强,因此,父母要学习,才能教好孩子。教育孩子要从修养自身开始,所谓言传不如身教,我觉得如果父母希望孩子成长为一个什么样的人,自己首先应该成为那样的人。
六、让孩子爱上学校,爱上老师
在孩子成长过程中,家长重要,老师更重要,作为我们家长,要促成自己的孩子喜欢她的学校,喜欢她的老师。"亲其师"才能"信其道",家长要有意识的在孩子面前说一些老师怎样辛苦,如何爱老师的话,孩子在家长这种时时灌输的"老师非常好"的耳濡目染之下,就自然地尊敬老师、佩服老师,从而转化为学习的热情。所以如果我们平时一定要注意:不能当着孩子面说某位老师有什么缺点,否则最后受伤的还有自己的孩子。
七、用"感动"去教育
感动是教育的秘诀,当妈妈感动了孩子的心,她就能明白妈妈的爱;感动也是教育的动力,当妈妈被孩子感动了,才能从生活中品尝到快乐,也才能继续前进。(例子:女儿说:"妈妈,你咳嗽的时候我心里很心疼,希望咳嗽的是我;你生病的时候,我要好好照顾你,因为我生病的时候,你也照顾我。")心存一份感恩,感谢孩子给自己的生命带来不一样的经历,生活中就会少很多的抱怨,孩子的成长就会多一些阳光,多一份力量。
八、让孩子拥有一颗童心,培养一个有幸福感的孩子
孩子是天使,只有天使的世界里才有童话故事,圣诞老人才会千真万确的存在,等他们长大了,圣诞老人就消失了,再也不来了。只要家长稍稍花一点心思和时间,就可以让孩子拥有用不同凡响的经历,就会让她的生活和世界焕发出奇异的光彩。我们要让孩子拥有一个快乐的童年,在让孩子感受幸福和快乐的过程中,妈妈的人生态度对孩子的影响是巨大的。消极的妈妈会影响孩子看事情的眼界,一个带有灰色视野的孩子,就算成功了,也不能体会到快乐,这是很悲哀的。我们做家长的要经常传达给孩子一种积极乐观的心态,让孩子明白生活中没有过不去的砍,尽管生活中有风也有雨,但是快乐和幸福是生活的永恒主题。让我们努力让孩子们感到幸福和快乐吧,这是家庭教育的最高境界,也是我们为人的最高境界。
九、经营好我们的家,为孩子创造一个良好的学习环境。
家是孩子的第一所学校,这所学校的好坏,直接影响着孩子,因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。有位老师曾对一、二、三年级的小朋友进行过一项调查,问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,你们知道结果是哪几项名列前茅吗?那就是父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天,玩游戏或看电视,所以我们一定要注意自己的形象,给孩子一个温馨幸福的家。
看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲,也离不开家长们的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会开心、快乐、健康地成长。教育无小事,做一个有心、用心的家长,让事事、时时、处处都成为您和孩子沟通,引领孩子成长的契机。
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素材一:
人活着总要有追求,活得有价值有意义,价值何在?意义何在?生命是可贵的,可贵在使别人活得更美好;生命是有价值的,生命的价值在于对亲爱的祖国作贡献。为此,我执着追求,追求信念希望能点燃心灵之火。
小时候的我的崇高理想,就是当一名优秀的教师,把人类创造的精神财富通过自己的创造性的劳动播撒到学生心中,塑造学生优美的心灵。
九七年八月二十七日那是一个难忘的日子这天在我脑海记忆中最为深刻。因为这天我背裹着希望来到了鸭子口乡,受到了领导和老师们热情欢迎和真诚宽待。
我们生活的目的,不在于耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水平,谁也当不了船长;没有各行各业的分工,就不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。
为了坚持信念,实现理想,就须孜孜不倦的努力。教师知识长流水,才能对学生灌溉。因此,学习上要执着追求,上下求索。不断的学习其深刻地认识到自己的浅薄与无知,故而不断地自我鞭策,努力努力再努力。
路是人走出来的,不管是康庄大道,还是羊肠小道,如果没有经过坎坷曲折付出的辛勤劳动和汗水,没有坚强的意志,没有准备吃苦的精神是不会有什么成就的。我相信,我自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。
素材2:
今天,我站在台前进行"我选择·我追求"的演讲比赛,与其它教师相比,范文写作我可能没什么可说的,一个代课教师,有什么追求?天下有那么多的路好选择,可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂,但我后来仔细寻思,我找到了答案,其实,在我刚进师范时,我就选择了这条路。虽然我是一个分配的落榜者,但我脚下有条选择的路。因此,我今天演讲的题目就定为"榜上无名,脚下有路"。
记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花环,心中充满了对未来的憧憬,但万万没有想到的是,时代与我们开了玩笑,我们也好似成了自作多情之人,我们成了时代的落榜者。
心虽死,梦犹存。可能有人会问:"你的梦又是什么呢?"我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道,她们也曾劝我同她们一样选择另一条路,但我始终未能说服我自己。
我虽然没有正式的教师称号,没有赢得心中美丽的花环,但我是一个时代的青年,青年的青春应是闪光的,青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心,自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路,默默的、无悔的。
抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭,并没有因沉寂而心甘冷默,并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉,而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战,以蓬勃的生机对生命负责。所以我想:生命中的险恶没有什么恐怖,生命中的冷漠没有什么缺憾,生命中的高墙与埋没无关,关键是即使在始终无人注目的黑夜中,你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!
我曾看过《把生命转换成使命》的文章,里面主要讲了一个古希腊故事,从这个故事中作者悟出:个人能____自己的命运,掌握自己命运是件最不容易的事,但是更困难的则是把命运转换成使命。我想:作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。
从沉默的高山我获得了____,从古希腊神话我获得了责任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎样使青春闪光,怎样使青春精彩。
人都有过惆怅与迷惘,这不要紧,只要你肯去寻找,寻找是为了解脱,也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰,那么"立身教育、奉献教育"就是我人生苦觅的寻找,这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。
在演讲的最后,我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助,就让我以马克思的话结束我的演讲吧:"后悔过去,不如奋斗将来"。
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我的教育生涯演讲稿优秀典范参考
我的教育生涯演讲稿
尊敬的校领导、各位同仁下午好: 我站在这里以《我的教育生涯》为题演讲,真激动。近三十一年的工作,已由小牟成了老牟。在这30年里,我主要从事班主任兼语文、数学教学工作,近年来从事科学课教学,在工作中得到了各级领导的引领,培养与帮助,在此深表感谢。(鞠躬)
用怎样语言诠释一个一直坚守在一线教学的我呢?我想用平平凡凡、幸福快乐八个字来诠释我的教育生涯。 多年的教育工作,我深深感受到了:一人从教,全家幸福.
我爱人很睿智,因为他选择一个小学老师做老婆。我们工作风吹日晒日只有运动会、六一儿童节,可权当补钙和娱乐;我们上班不算早,下班不算晚,很少披星戴月;双休日、节假日、寒暑假基本正常休;孩子学后不用托管,家长会小学不用去开,且与孩子老师的沟通远远优于其他家长;我们有足够的时间陪伴孩子,满足孩子读书要求,辅导需要;确保各类辅导班的接送;孩子在大型活动中得到锻炼的机会更是得天独厚。家属在孩子学习、教育方面堪称省心老大!孩子在我们手里,我们会掌管家中的大权!确保婚姻的稳定。以我的经历深深感受到的是:一人从教,全家幸福!
"百年大计,教育为本"从报考师范院校那天起就清楚自己的责任。三十几年来,我一贯严格要求自己,保持了乐学善思、虚心求教的良好品质,工作中脚踏实地,乐于奉献,对学生动之以情,晓之以理,潜心专研教育、教学工作,与同事友好相处,总是能把工作当成事业,时时享受工作带来的快乐!目前我的主要工作是:1.看精彩视频,铸高效课堂。我在网上买了听课权,现已看了80节课,对教学帮助很大,学生得到了实惠。2.自掏腰包买玩具,动手制作学具,外出收集植物的种子等,创造条件使学生经历科学,使课堂生动、形象,学生增长了知识,拓宽视野,很好地实现了教学目标,培养了学生的科学素养。3. 重视理论学习,勤于笔下耕耘,注重素材的积累,为撰写论文提供第一手资料(出示第一至三单元的积累)。4重视学校的教研活动,拿出自己满意、校长肯定的教学大赛的课!想说:我一心扑在工作上,我忙碌,我充实,我快乐!真可谓:教育绽放智慧的.火花,艺术成就完美的人生。
光影似箭,我将于2024年3月14日退休,今后每一天的教学对我来说都是一个艳阳天!我要珍惜我的工作,更珍惜和同志们在一起的时光,尽我的努力上好课,给自己留下美好,给学生留下智慧、知识与快乐!洒下汗水都是乐!我还想在教学研究方面有些长进,结合一线教学的实际撰写1——论文,争取在省内有权威的杂志上发表,真正使自己成为具有一定研究水平的教师!另我正利用业余时间学习心理学,争取在退休前通过国家职业心理咨询师二级考试! 此时此地说出我的目标,就是要给自己压力,给自己动力!路在脚下,我会平平实实的去做,我想我会成功的,因为有你们为我加油呢!我会使足十二分的努力去做,为荣誉而战,老牟加油!
演讲人:实验小学
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20__全民国家安全教育日活动演讲
过去,提起国家安全,人们往往想到的是以军队守卫国家的领土,保卫本国人民的生命财产,即军事安全。然而在信息时代,国家安全的内涵和外延都发生了重大变化。信息时代的国家安全,不再是单指军事安全,还包括经济安全、科技安全、信息安全、文化安全等诸多方面。 因此,对于国家安全的变化,应该予以足够的关注和充分的认识。
国家安全向经济领域扩展
经济全球化不仅使国家安全向经济领域扩展,也使安全领域各个方面的关系更加密切和复杂。一个国家的经济危机、金融动荡,很可能会蔓延到政治、军事领域,牵动军事安全。 我们应该清醒地认识到,经济全球化虽然遵守的是市场经济规则,但由于各个国家、民族之间的文化传统、历史、宗教信仰、政治制度和经济起点等诸方面存在的差别,会引起在全球化过程中的受益不均,从而产生矛盾和摩擦。一旦产生矛盾和摩擦,西方发达国家就会依仗其在经济、科技、国际联盟和组织等方面的优势,强迫不发达国家接受不公平的条件。 经济是民族生存的基本需要,是国家生存的命脉,是政治和社会稳定的保证,是国防安全的基础,在经济全球化的时代背景下,发展中国家应当更加重视经济安全问题。
虚拟的国家安全疆界
因特网的发展,在推动人类社会进步的同时,也带来了信息安全问题。网络的基本特点是开放性的广泛接触,这既为信息资源的共享创造了条件,也为敌对国家的信息入侵提供了几乎不设防的"边境"。 在因特网时代,国家安全的疆界已从物理疆界扩展到虚拟疆界,这种疆界不是以传统的地缘、领土、领空、领海来划分,而是以带有政治影响力的信息辐射空间来划分。日益增多的网络安全事件,给各国军事信息系统的安全保密带来了巨大威胁。有人统计,现在世界上已有20__多万人具有网络攻击的潜力,"黑客"运用的软件工具已达1000多种。 信息安全已经对国家整体安全形成了巨大影响。
国家安全的助推器
在农业经济时代,科技进步对经济增长的贡献率不足10%,工业经济时代后期达到40%,发达国家当前已达到60%。有人预计,在未来的知识经济时代,科技对经济发展的贡献率将达到80%以上。 现代科学技术是国家安全的助推器。高科技竞争成为各国综合国力竞争的焦点,也成为维护国家主权和经济安全的命脉所在。
文化入侵不可小视
信息技术为不同国家之间的文化交往提供了更多的渠道和更便捷的条件,但也导致了文化入侵。目前,电影、电视、音乐、书籍、电脑软件等大众文化产品,已取代水果、工业制品而成为美国最大的出口物资,美国的文化入侵遍布世界各地。 文化交融本无可厚非,但美国有些人却把"文化大棒"看作是推行美国价值观念和意识形态的重要工具。他们认为,美国要维持世界领导地位,仅靠经济和军事力量远远不够,还必须大规模地实施文化输出,通过文化和思想方面的感染力吸引别国,劝说他人仿效美国人的行为或使他们同意美国的价值观和社会制度。 对于美国的文化入侵,一些欧美国家十分担心。法国文化部的官员惊呼:" 不断高涨的美国通俗文化浪潮正在吞噬法兰西。"因此,法国政府规定,电视台所播放的节目40%必须是国产节目。独立的民族意识形态,是国家安全最重要的精神支柱,失去这个支柱,国家安全的大厦必然倾倒。 因此,文化安全是信息时代国家安全最重要的方面之一。
应确立的两个观念
一是必须确立"综合安全观"。信息时代的国家安全,是由军事、政治、经济、科技、信息、文化等多种因素决定的,军事以外的其他因素对国家安全的影响作用上升,已经成为影响国家安全的基本因素。 因此,在考察国家安全的状况,分析国家安全形势,制定国家安全方针和策略时,应该从更大的范围、更多的领域、更宏观的层面上去考虑,充分注意到军事以外的其他因素对国家安全的影响,并重视从军事以外的其他领域强化国家安全。
二是确立"重点安全观"。信息时代,虽然影响国家安全的因素比过去更多了,军事以外的因素对国家安全的影响也更大了,但必须看到,军事因素仍然是国家安全的核心和最重要的因素。 经济、科技、文化、信息等力量,只有转化为军事力量,才能成为国防实力,在此之前只是一种国防潜力。因此,在确立"综合安全观"的同时,还必须确立"重点安全观",高度重视从军事安全角度来思考国家安全问题。
20__全民国家安全教育日演讲稿
无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。安全生产是企业管理的重点,是企业发展的根本保证,安全就是效益。我们肩负着国家的财产、职工的安全。血的教训,时时刻刻印在我心中。企业要搞好安全生产工作,就是要时刻把人民和职工的安危放在心上。安全在我心中就是要做到人人事事保安全。
人人事事保安全,关键要从我做起,从现在做起。作为一名安全员,就更应该用颗赤诚的心,去维护劳动者的安全和健康;用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境;以辛勤的工作,为企业的大船护航。应该做到:
一,端正自己的思想作风。有责任重于泰山的责任意识,从严要求,敢抓敢管,大胆揭露矛盾,果断解决问题;在严格执法的同时热情服务,公正清廉,在安全管理以及检查过程中始终要体现公平、公正、赏罚分明;要不断创新,注重与时俱进,完善自我,增加安全管理的超前性。
二,熟练掌握安全专业知识,才能预知危险、分析和控制危险,同时,还必须掌握和熟悉国家、地方、行业有关安全生产的一系列法律、法规和操作规程,以便在安全管理和监督工作中做到依法监督、按章指挥。
三,要有系统的管理理论,提高安全管理业务水平,促进安全管理科学的发展。
四,要有崇高的敬业精神,做到三心两意,即工作上的专心、细心、耐心,思想上的忧患意识、责任意识,时刻紧绷安全之弦,发现隐患及时组织整改,把事故扼杀 在萌芽状态。
人人事事保安全,还在于领导的重视和安全责任制的落实。为官一任,保一方平安。领导要把安全生产工作摆上议事日程,从人力、物力、财力等方面保证安全生产各项制度、措施的贯彻落实,支持安全监督,维护安全员的权威,控制和杜绝事故生。
人人事事保安全,重视安全宣传、教育和培训。只有把职工的安全意识提高了,安全技术能力提高了,才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从要我安全转向我要安全、 我应安全、 我能安全、 我懂安全,这是安全意识的飞跃,这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育。
人人事事保安全,采用科学管理手段,通过危险源的辨识,根据后果的严重程度和发生事故的可能性来进行风险评价,确定重大危险源,再进行重大危险源的有效控制和管理。为了贯彻我国《安全生产法》和执行《建设工程安全生产管理条例》的有关规定,必须制定本单位安全生产事故应急预案,建立应急救援组织或者配备应急救援人员,配备必要的应急器材、设备、并定期组织演练。
安全生产是一项复杂的系统工程,需要全员动手,综合治理,常抓不懈,只要安全在我们心中,没有克服不了的困难。让我们共同努力,心存安全,在建起一幢幢高楼的同时,也建起一座座平安的丰碑。
安全,连着我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。
20__全民国家安全教育日演讲
曾经有人问,世界上最美丽的花朵是什么?有人说是玫瑰,有人说是牡丹,有人说是杜鹃,有人说是水仙。但我说,最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鲜花都显得那么苍白,是生命创造了无数的奇迹,是生命丰富了人间,是生命生动了世界。
安全,是一个永恒的主题。
那么,安全是什么呢?
安全就是生命。生存是每个人最基本的权力,没有生命就没有一切。对每个人来说,生命只有一次,谁都没有权利去践踏。我们需要珍爱生命,为了家庭,为了自己。
安全就是效益。企业的效益来自安全,企业的生存离不开安全。事实证明,只有抓安全,才能取得效益。安全是我们工作的态度,是寻求利益的原则,是我们每个人奋斗在此的一切。没有安全,我们的生命就无从保障;没有安全,我们的队伍就无法稳定;没有安全,我们的生产就无从着手;没有安全,我们的企业效益从何谈起。安全生产既是人们生命健康的保障,也是企业生存与发展的基础,更是社会稳定和经济发展的前提。
安全就是幸福。有人说有权就有幸福,也有人说有钱就有幸福,我说,对于一个人来讲,平安就是幸福,平平安安是幸福的基础,而失去安全的保障也就毫无幸福可言。
安全靠什么?
安全靠的是责任心。在我们工作和生活中的每时每刻,安全隐患都象凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。珍爱生命,安全第一这八个大字,我们每个人都要铭刻在心中。这八个字不仅仅是一个口号,它生动的说明了安全和我们每个人的关系。责是我们的责任心和职责,安全无小事,人人有责,就要求从我做起,从我们身边的小处着手,真正树立安全第一的思想,而且需要我们大家齐心协力的长期努力。前车之鉴,后事之师,目前社会上出现的一个又一个安全事故,绝大多数是违章操作,违章指挥,习惯性违章所引起,也就是一切的根源出现在我们的思想上,安全意识不足,凡事掉以轻心!安全工作只有起点,没有终点,我们必须提高警惕,牢固树立责任意识,时刻紧绷安全之弦。
安全对于我们个人及单位的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸。
有一位母亲对远方的儿子说过这样一句话:对于世界,你只是一名普通的工作者,而对于家庭,你却是我的全部。我们可以想象,当一位母亲失去了儿子,当一位妻子失去了丈夫,当孩子失去了父亲的那一刻,那将是怎样的一番悲痛景象。我们谁都想拥有幸福,谁都不想失去爱与所爱,然而,我们用什么去留住幸福呢?珍爱生命,安全第一,这是我现在恪守的信念。
当我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着安全这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能还来不及经历风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!
前不久,我在网上看到报道,一个30出头的小伙子在高空作业,因为没有按照规定系上安全带,从而导致高空坠落,一个年轻的生命就这样被无情的夺走了。30多岁的他可是家里唯一的顶梁柱啊!他上有老,下有小,他走了,那个家也彻底的垮了。死去的人啊!你可曾知道?当你闭上眼睛离去的时候,你的妻子哭的死去活来;你那白发苍苍的父母老泪纵横,人世间还有什么比白发人送黑发人更让人痛不欲生的呢?还有你年幼的孩子,他在用令人心碎的声音哭喊着,爸爸,您不能走啊!这一切,你若地下有知,你怎能不为当初在高空中的违章作业而倍感后悔呢? 逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈?
这样活生生的教训,难道不足以敲响我们做好安全工作的警钟吗?
安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。
在生活和工作中,享受安全与健康的保障,是生命的基本需求,就像吃饭穿衣一样,甚至有时比吃饭穿衣更重要。一个社会、一个国家、一个民族,和谐发展的过程中必须重视安全。安全是一种文明,安全是一种文化,重视安全、尊重生命,是先进文化的体现;而这种文化的形成,要靠我们每一个人的不懈努力。
呼唤安全,呼唤文明,单位发展,安全第一。重视安全,以人为本,安全责任,从我做起,我们的单位发展才能更加蓬勃,我们的生命之花才能更加绚丽!
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敬爱的老师、亲爱的同学们
大家早上好!
今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……
有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。
可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。
当每天早晨睁开双眼,你应该庆幸,今天我还活着;活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
用感恩的心生活演讲稿
光阴荏苒,岁月从指间悄悄流逝,应对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事在划过心田,成长留下最清晰的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。这天,在那里我期望能与大家一齐分享我的思考,我的感悟,更期望能带给大家一些收获!
用感恩的心生活。
不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,在也看不到美丽的景致;不只何时,心中充斥悲愤,感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟,心中充满痛楚,却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子,心中满是绝望,走在漆黑的夜。时间滴答滴答,岁月从耳边走过。哭过,笑过;笑慰着生活的给与,承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂,收获着成熟的心路里程。不知何时,喧嚣渐渐退去,阴霾悄悄退去,悲愤化为宁静,直到那不经意的一天,我发现一切都不曾改变,唯一改变的是自我的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心!
带着感恩的心去聆听,所有的喧嚣退去,爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气,看不到默默爱我的人,听不到幸福在耳边的吟唱,永远持续眺望的姿态,寻找天空中清远的梦。追逐中,我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车,当熟悉的风景慢慢向身后退去,当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时,所有的空气被抽去,我像跃出水面回不到大海的鱼儿,一切挣扎都变成徒劳。那一刻,我明白:爱不曾远去。只是我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自我的人。就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的温暖;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心:妈妈,天凉,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福,我不会再眺望那水中的花朵。因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托,领悟血脉相承的真谛!
带着感恩的心去观望,所有的阴霾散尽,美丽的景致填满双眼。两年前去特殊学校的经历,永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞,忘不了那憧憬的声音,更忘不了那双美丽却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手,满是向往的问我:姐姐,天空真的是湛蓝的吗?湛蓝又是什么样貌的时候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻,我从心里感激上天给我一个健全的身躯,让我看到五彩的世界。从那时起,我的双眼不再紧盯失去的的现象,心中不知不觉中,心在感恩中沉淀,悲愤散尽,换来宁静。在沉淀中,感谢困难,是困难让我更加有斗志,感谢坎坷,坎坷教会了我坚持,感谢失败,失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中,感谢身边的朋友们,是你们让我体会到友谊的芬芳,感谢我的老师,是你们带我在知识的海洋中畅游,带我寻找到生命中最真最纯的好处。感谢生命带我在这世上体味缤纷,感味生活当耳旁不在喧嚣,当眼睛不在迷茫,当心不再悲愤,让我们沉淀下来,用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!感谢生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活。
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各位领导、各位同学,大家好!
随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的头号杀手。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,__年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为增强交通安全意识,提高自我保护能力。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:那你们就失去了全部的生命。
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
校园交通安全教育优秀演讲稿
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古人说,"不学礼,无以立"。就是说,你不学"礼",就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50__年文明史的"礼仪之邦",讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是"不拘小节"的行为所致。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的"不拘小节",无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些"小节"。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……
毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪,强调的是"尊重为本"。
想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?
我的讲话完了,谢谢大家!
小学文明礼仪教育优秀演讲稿 篇
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在爱的教育中成长
爱是儿童最为重要的心理"营养素"。心理学家通过对儿童发展的观察和研究,得出了这样的结论:在儿童发展的过程中,最为重要的,不是人们普通认为的充足的食物,而是爱和关怀。当我怀着对未来无限美好的憧憬,怀着对孩子无限的热爱,溶入欢乐的孩子群体中时,我对自己说:"一定要让孩子喜欢我。"这是我班主任工作的定位。从那以后,我就以满腔的热情和真挚的爱心去接近孩子,了解孩子,和他们一起游戏,一起唱歌、跳舞,一起快乐高兴,一起伤心难过,一起度过那风风雨雨的春、夏、秋、冬。如今,在孩子眼中,我不仅是他们敬畏、严厉的老师,还是他们的知心、慈爱的朋友、"妈妈"。在我的眼中,孩子也不仅仅是天真、幼稚的孩子,还是我生命中不可或缺的一部分。而使我们紧紧怀抱在一起最重要的养料就是——爱。
游戏活动中的支持者和伙伴;
在一张张可爱的笑脸,一双双期盼的眼睛面前,我做大朋友和孩子交流,教他们折小鸟,画小花,念儿歌,拍皮球,耐心、热情地引导他们,让他们尝试成功,感到快乐。孩子们愿意听我讲,也乐意把自己的想法讲出来。当孩子们想唱歌,我就让他们放声尽情歌唱;想跳舞,我就为他们伴奏,让他们在优美的音乐中翩翩起舞;想听故事了,我就讲给他们听;做游戏时,我也做"大灰狼"、"小白兔"、"小熊",和他们打成一片一起玩乐,一起学习。我把自己的爱全部倾注在对孩子的教育中,让孩子们在爱的怀抱中健康成长。
活动中,我以热情、宽容的态度尽最大可能允许他们按照自己喜欢的方式去自主学习、操作与探索,孩子的学习成为真正的主动学习,学习取得了积极、有效的效果,使教育真正做到尊重幼儿。有个孩子叫康康,他在绘画活动中表现特殊:每当老师讲解完作画要求,孩子们兴致盎然地开始画画时,只有康康呆坐在那里一动也不动。老师上前询问时他总说:"我不会画,老师帮我画。"前几次,我总以"你看别的小朋友都是自己画的,康康也要自己画,好吗?"来回答他。结果总以不画告终,而当他看到别人漂亮的画时又好生羡慕。就这一情况我进行了分析:康康虽然年龄比同龄幼儿小一些,但他在智力、动手能力等各方面学习能力都不落后于其他幼儿。他不是不会画画,也不会画不好,关键在于他对绘画缺乏自信心。找到了问题的症结后,在组织绘画活动时我改变了策略:一次,在讲解完饼干的画法后,康康再次要求我帮他画画,我就对他说:"来,老师陪你画。"于是,我一边握住他拿笔的手,一边则用语言鼓励他(他运笔时我的手不用力):"小手握住笔,眼睛看好,用点力变(画)!变(画)!变(画)!看漂亮的饼干变出来了!"初次看到自己也能像同伴一样画出东西来,康康感受到了成功喜悦的快感——他大声地哈哈笑了起来。我从他的笑容里看到了他对画画的自信心萌芽。从那以后,我按照上面的方法陪他画了一段时间,康康慢慢地不再要求老师帮他画画了,最后他养成了独立作画的习惯(绘画时不用老师陪在身边)。如今康康对画画已有了较浓的兴趣,能像其他小朋友一样充满自信的画画了。康康的改变让我从中受到了不小的启发:当幼儿在集体活动中有特殊的行为表现时,
教师要善于去发现,及时分析情况,在爱心与宽容中采取措施给予相应的教育,这将在无形之中使幼儿受到支持与鼓励,从而培养起孩子对活动的自信心和积极性。
生活中朋友和妈妈;
生活中,我既是孩子们的大朋友,又像孩子们的妈妈一样,关心爱护着他们,爱着他们的爱,忧着他们的忧。孩子们喜欢围在我身边和我玩,我就教他们玩拉勾勾的游戏、拍手游戏、石头、剪子、布的游戏,让他们在合作中体验快乐。孩子们也喜欢把高兴的事告诉我。耳边总能听到他们高兴地对我说:"老师,昨天妈妈带我去吃肯德基了,真好吃,下次带你一起去,好吗?""老师,我在家里一个人睡觉了,我勇敢不勇敢?""老师,爸爸、妈妈明天带我去了苏州乐园玩。"其实他是昨天去的。
在我的眼里,孩子的差错同样是可爱的,面对他们不断的差错,我不是批评,而是分析原因,寻找闪光点,用孩子的眼光及时给予教育,为孩子提供支持性的环境,鼓励、引导孩子改正不良行为。班上的嘟嘟是个行为问题较多的小男孩,在与同伴的交往中常常出现攻击性行为,他的表现遭到了同伴的拒绝,家长的反感,连老师都对他敬而远之。而我认为,孩子的行为问题的原因不光在于孩子自身(语言表达能力、交往方式、交往能力等),更重要的是孩子生活、学习的环境。因此,遇到这样的情况,教师应该做的是为孩子提供支持性的环境:对孩子的问题行为进行深入观察、客观分析,了解孩子的想法、心理动机、需要等情况。然后有针对性的采取措施,避免盲目批评,要及时为孩子示范积极的交往及提供练习积极的社会交往的机会。于是,在嘟嘟和小朋友共同活动时,我常有意识地引导嘟嘟向同伴学习友好交往的语言(谢谢、请、对步起等)、动作方式(轻轻地、慢慢地等);通过故事或情境表演来感染孩子。同时,我特别重视教育、鼓励其他幼儿学会宽容、善待嘟嘟的问题行为,引导他们一起帮助嘟嘟学会和小朋友友好相处,从而使嘟嘟在集体中感受一种友善、和睦的人文环境。孩子在充满和平的环境中共处,行为问题逐渐减少,家长工作也就迎刃而解了。
由于孩子年龄小,生活自理能力的培养很重要。班上孩子吃饭挑食,我不厌其烦地从尝一尝,吃一点,到吃一碗诱导、鼓励他们。孩子不会穿鞋,穿衣服,我手把手的教他们。班上的东东有个挑食的毛病,吃饭食荤不食蔬。吃饭时,蔬菜一到口马上就作呕吐状,老师三番五次的劝说他要多吃蔬菜。可是他总是无动于衷,每天都把老师盛给他的蔬菜一根不少的剩在碗里。于是,平时我便留意他的言语、行动。想从中找到对东东进行教育、引导的契口。我发现,每次要奖小红花的时候,东东总是表现得格外"出色"。如:上课,老师要给认真听讲的小朋友奖小红花了,他就会很专心地听老师讲,并积极举手发言。当奖到了小红花时,他总是非常兴奋。无疑,小红花是激励他的好办法。于是,我便用小红花来激励他吃蔬菜。一开始我喂他吃,先吃几根尝一尝菜的味道,一边吃一边告诉他蔬菜的营养和吃蔬菜的好处。如果能吃一半蔬菜,就能得一朵小红花。听了我的话,东东果然中了我的"计",并得到了一朵小红花。看着鲜红的小红花,他的脸上露出了灿烂的微笑,从他的表情可以看出他不再把蔬菜拒之口外了。然后,我就让他试着把蔬菜全部吃完。每一次吃完,我就奖给他小红花,并在全班小朋友面前表扬他,鼓励他保持取得的进步。喂了一段时间后,他就能自己自觉的吃完他的一份蔬菜了。赞扬与鼓励,让东东改掉了吃荤挑蔬的坏习惯。现在的东东每次吃好饭,碗里都是空空的,再也不留蔬菜了。
有个孩子叫其其,常常把鞋子穿反。有一次,我看见他又把鞋子穿反了,便悄悄地走过去,告诉他:"老师刚才听到了唉——呀!唉——呀!难过的声音,你听到了吗?"他转了转
头看了看周围说:"没有呀?"我便笑了笑对他说:"老师听到了你的鞋子在难过呢!"他低头看了看,奇怪地问:"鞋子为什么难过呢?"我说:"本来你的两只鞋子穿在你脚上,头都是朝里面做好朋友的,而现在,你脚上的鞋子的头都朝外了,他们做不成好朋友了,就难过了。"其其听了认真的说:"那我马上把他们换过来,让他们做好朋友,好吗?"我肯定的点了点头,看到他把鞋子脱下来摆正后再穿上去,赞许地对他笑了笑。看见自己的鞋子的头果然凑到了一起,便自信地说:"我以后再也不把他们分开了。"的确,往后的日子里,其其再也没有把鞋子穿反。
我常站在自己之外审视自己的工作,我为孩子的健康成长而感到满足,在与孩子的交往中我用爱影响着孩子,同时孩子也教育、感染着我,是他们纯真的心灵,使我的灵魂变得纯净;是他们灿烂的笑脸,让我忘却烦恼,他们是我工作中的伙伴,生活中的朋友,和他们在一起,我感到非常快乐。
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尊敬的领导同志们大家好!
很荣幸我能有这样的机会参加今天的"安全在我心中"演讲会。
安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。安全生产是企业管理的重点,是企业发展的根本保证,安全就是效益。我们肩负着国家的财产、职工的安全。血的教训,时时刻刻印在我心中。无危则安,无损则全.企业要搞好安全生产工作,就是要时刻把人民和职工的安危放在心上。"安全在我心中"就是要做到"人人事事保安全"。
人人事事保安全,关键要从我做起,从现在做起。作为一名操作工,就更应该用——颗赤诚的心,去维护企业的安全;用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境;以辛勤的工作,为企业的大船护航。谁不热爱自己的家,谁不珍惜自己的生命,谁不疼爱自己的父母子女。家对于每一个人来说,具有相同的含义,对于出门在外的人,家不仅是避风躲雨的港湾,更是一种心的归宿、情的维系。家爱的凝结,家爱能给人无限的温暖和幸福,家对于氯碱职工来讲,更具有深深的内涵。
人人事事保安全,重视安全宣传、教育和培训。只有把职工的安全意识提高了,安全技术能力提高了,才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从"要我安全"转向"我要安全"、 "我应安全"、 "我能安全"、 "我懂安全",这是安全意识的飞跃,这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育。
人人事事保安全,采用科学管理手段,通过危险源的辨识,根据后果的严重程度和发生事故的可能性来进行风险评价,确定重大危险源,再进行重大危险源的有效控制和管理。为了贯彻我国《安全生产法》和执行《建设工程安全生产管理条例》的有关规定,必须制定本单位安全生产事故应急预案,建立应急救援组织或者配备应急救援人员,配备必要的应急器材、设备、并定期组织演练。 安全生产是一项复杂的系统工程,需要全员动手,综合治理,常抓不懈,只要安全在我们心中,没有克服不了的困难。让我们共同努力,心存安全,在建起一幢幢高楼的同时,也建起一座座平安的丰碑。安全,连着我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。
生命,对于我们每一个人来说,只有一次,我们更要万分珍惜。在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要什么?是金钱美女,还是功名利禄?如果让我来回答,我就说:我最需要的是安全!
"孩子,绕过前面的石子。"这是母亲在我蹒跚学步时的指点。"当心路上的汽车啊!"这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。"隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山"这是现在,我和同事们每天上班时恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的确,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着"安全"这个拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的那一头。"安全"对于我是重要的,对于电信员工,它的.意义在于通信系统的稳定;在于千家万户通信的畅通;更在于国家财产的安危!不讲安全,哪怕是轻轻得一铲就能阻断国家一级光缆长达几个小时;不懂安全,哪怕是小小的一只工具包就能中断近千门电话的正常通信;不要安全,哪怕只是小小的一个意念就能让_作中的生命处于危险。正是"安全"保持着电信行业高速、迅猛的发展态势,也正是"安全"让我们电信企业不断的走向"明天"。
安全是什么?安全是一种态度。安全,对我们氯行业来说是放在首位的,我们经常讲"安全第一"。这就是我们的态度,也是我们的原则。安全是保证我们事业顺利完成的法宝,安全是我们取得效益的前提,安全对我们来说至关重要。因此我们就要事事讲安全、时时讲安全,不重视安全的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的。把生命握在自己手中,就是要自觉地把安全提取到"天"字号的位置上,认真学习安全规程,积极接受安全培训,只有思想上多一道防线,安全上才能多一分保障,坚决克服侥幸心理和麻痹思想,当侥幸心理闪现时请想一想:父母双鬓的白发,妻子牵挂的眼神,孩子睡梦中那甜甜的微笑,难到 一切还不能打动那浮燥的心吗?当麻痹思想抬头时,请再想一想:年迈的双亲需要你床前尽孝,贤惠的妻子需要你牵手人生,可爱的儿女需要你为她避日挡风,难道这一切还不能唤醒那麻木的神经吗?生命,一旦失去就不会再有回来的时候,还有什么比幸福地活着更可贵的东西呢?珍惜生活,爱护自我,把生命握在自己手中,去享受人间的天伦之乐,去感受人间的至爱与温情,这该有多好……
我们大家要在各自的工作岗位上,干好自己的本职工作,在工作上真正树立安全第一的思想,克服种种困难,吸取教训,遵章守纪、严格把关、搞好自控互控,从工作的每一分钟入手,从每个安全月入手,最终实现一个个安全百天、安全千天,实现我们的奋斗目标。安全的目标不是_一个人、一天、一件事就能实现的,要_我们长期的、大家齐心协力,才能把握住安全。我们谁也不敢说会一辈子不出问题,但是我们应该有把握:低级的事故不出、可以防止的事故不出。我们要善于总结自身存在的问题,找出容易出问题的地方,竭尽全力的把事故堵在外边,尽量的提高自己防止事故的能力,延长自己的安全周期,取得更好的安全成绩,为我们合成工段添光彩!
你听,责任重于泰山的谆谆教诲声犹震耳!你看,从车间到科室,所有的人员正在自己的岗位上以认真负责的态度,扎扎实实地工作着,我坚信有了上级的正确领导,有了我们在安全方面多年积累的宝贵经验,更有一支团结拼搏,敢打硬仗的职工队伍,我们的企业一定会再创安全生产新的局面!安全是火,点燃了生命之灯!安全是灯,照亮了生命之路!安全是路,引导着生命走向新的辉煌!
我的演讲结束了!谢谢大家!
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人有了生命,才有快乐与悲伤;人有了生命,才有希望与理想;人有了生命,才有了对生命的珍爱。生命是任何东西都不能买到的!
我们家附近有一小女孩,她的爸爸并不富裕,但是她却有一个温馨的家。可是,有一天爸爸还像平常一样送小女孩去上学。一路上父女有说有笑,可这时,一辆迎面而来的大卡车由于违犯交通规则,把小女孩和爸爸撞倒在地,小女孩受伤了,而爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,看着她开心地成长。当小女孩知道了自己的父亲死去的消息后,她傻了。她扑在父亲的尸体上不断地哀求:"爸爸,快醒醒!我要爸爸,我要爸爸!"
还有一件血淋淋的例子:一位贫困的高一学生,学习刻苦,品学兼优,也很孝顺。每次从学校带些好东西出来,都献给辛勤的母亲。但是,天不随人意,往往总是将灾难降临在幸福的家庭里。一天,日照杆头时,他骑着自行车与一辆油罐车并排而行,可油罐车突然向那陈旧的自行车撞去……
这可是个血的教训啊!它所付出的代价实在是太沉重了。它使一朵未绽放的花蕾凋零了。这件事让我感到无比的惋惜,母亲失去了一个懂事的儿子。学校失去了一名优秀的学生。
安全在我心中,在你的心中,在我们大家的心中,从身边的一点一滴的小事做起,请爱护你我他的生命吧!
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老师们,同学们,大家早上好!我是来自初二(2)班的何宇嘉,今天我发言的题目是《团结的基础是安全》。
我曾经读过文章,叫做《芦苇的赞美》,文章中说:"一根芦苇,应该说是很渺小的,微不足道的,也是脆弱无力的。被大风一吹便很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧,它从来不会单独存在,总是集群而生,聚众而长。"读完了这篇文章,我很欣赏芦苇那集群而长、众志成城的精神,因为它突出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结。
其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!
中国有许多关于团结的名言、俗语:"人心齐,泰山移。";"众人拾柴火焰高""三个臭皮匠,顶个诸葛亮。""一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。""天时不如地利,地利不如人和。"一个一个铿锵的汉字都在向我们诉说着团结的重要性,因为它关系着一个民族的兴亡,一个集体的成败。
弘扬集体主义精神,关键在于团结。团结的力量不在于对班级所做贡献的多少,而在于为班级所付出努力的真诚的程度。关心班级事务,是班级中的每一分子都义不容辞的责任。校运会的人人参与,就是这团结力量的基础,也是对班级的责任。运动会前,同学们踊跃的报名参加,努力地刻苦训练,这是团结;运动会时,运动员文明参赛,服从裁判,在赛场上挥洒青春的汗水,这是团结;非运动员文明观看比赛,加油助威时使用文明语言,在场边发出青春的呐喊,这也是团结。所以,当你身处于这样热烈的气氛中时,难道还感受不到团结就是力量吗?
因此,当你在赛场克服困难,坚持完成比赛时,当你在班级的宣传标语上添上独树一帜的创意时,当你在看台上为运动员的拼搏摇旗呐喊时,都会发现:原来,我们是这样的团结,是如此的齐心协力。而这一切的原因都是因为我们认识到有着强大的团结精神迸发的震撼人心的力量,所以,由于每一根细线的凝聚,从而形成了一条坚韧无比的绳子。
运动会是如此,班级体的建设也是如此。例如在开学以来的班级文化建设方面,同学们有的带来绿色植物,美化班级环境;有的用自己的得意之作装点教室的墙壁,与同学共享。在这样和谐的环境中,同学们才能够更加尽心地投入学习。
同学们,在今后的人生道路上,面对困难和挑战,团结互助是致胜的法宝,让我们在"团结"这道阳光的照耀下,共同创造我们辉煌灿烂的明天!
最后,预祝各班能在运动会中,发扬团结友爱地精神,取得优异的成绩!
我的讲话完了,谢谢大家!
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!
我是来自初二13班的郑祎宁,今天我发言的题目是:春游踏青,做个优秀的建平人。
不知是什么时候,春天已悄悄地来到了我们的身边。古人说得好,一日之际在于晨一年之计在于春。春天是个万物苏醒的好季节。周四我们就要出发走进大自然寻找春天,去感受春天的温柔怀抱,去倾听万物生长的声音。
今天,我想利用升旗仪式的.时间,就春游期间一些存在的安全问题和纪律要求做一个简单的讲述,为我们春游活动的顺利开展奠定基础。
一个活动的高质量开展首先需要的就是严明的纪律保证,更何况我们的队伍如此庞大。我先来说说守纪和安全。游玩活动中同学们一切行动要听从老师和导游的统一安排,遵守游玩时间,在规定时间内返回指定地点、车辆。游玩期间要文明有序,不做一些例如下水、划船、溜冰、伤害动物的行为或参与危险性的游戏。
其次,说说文明礼仪。我校有着良好的校风,学校对每一个学生的行为规范文明礼仪都有着严格的要求。每一个同学都要注重自身形象,穿好校服,戴好红领巾,做到文明参观游玩。爱护公共设施,注意公共场所卫生保洁,不让垃圾污染他人的视线。周五将迎来一年一度的"五一"劳动节,我们更是要尊重别人的劳动成果,给他人留下建平人文明、礼貌的好印象。
再次,要突出活动的功效。春游活动能使我们在实践活动中学到课本上学不到的东西。同学们可以向家长、长辈询问游玩景点有关的知识或通过媒体、报刊、网络查阅该地的风俗、文化、历史等相关资料,以便于自己从多角度、多层次认识上海的风貌。
我们每一个班级都是一个团结和谐的小集体,春游活动正好可以看出一个班级的风貌和凝聚力。春游是一项全校性的大型活动,安全工作涉及方方面面,春游的圆满进行需要我们每一个人的支持,希望我们每位同学走进自然体验春天,调节身心,放飞心情。
2017学生安全教育的优秀演讲稿
同学们:
今年的9月15日是中华民族的传统节日,中秋节。加上双休日,学校放假三天。为了增强同学们假期的安全防范意识,让大家过个平安、健康、愉快的中秋节,结合学校的实际情况,对全校学生提出几点要求:
一、要安排好生活和作息时间,生活要有规律,注意休息,劳逸结合。要安排一定的时间温习功课,阅读一些有益的书籍和文章,不长时间观看电视,不长时间玩电脑游戏;参加些力所能及的家务劳动,保持身心健康。
二、放假期间,不私自下水游泳,不准私自到无安全设施,无安全防护的水域进行游玩活动;不参加不适合未成年人的劳动,可以参加适当的家务,但要注意生活中的安全,不随便接触电源和带电电器;不私自接电源,使用电炉;烧柴火、使用煤气炉时,要及时熄火、关好煤气罐或天然气,注意防火、防爆。
三、不私自外出,外出必须有家长或成年人的陪同,注意交通安全。乘车时要文明礼让,尊老爱幼。不乘坐无牌无证的运输交通工具;乘坐公共汽车时禁止把头、手伸出窗外。12周岁以下的学生禁止骑自行车。
四、由于已经处于秋季,假期间经常有雷雨、暴雨,同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。要注意行走安全,不抄近道,不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道,雷电暴雨、台风来临时,不要外出。
五、天气依然炎热,要防止中暑;要注意饮食卫生,不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的"三无"产品,不吃过期和霉烂变质的食物。月饼是中秋节必吃的食品,近年来月饼的品种,质量,口味都提到了改善,但同学在食用的时候也不要过量,不要给自己的肠胃增加负担,以致影响自己的健康。
同学们,我们需要一个健康的身心,所以就要求我们过一种有节制、有秩序的生活。希望同学们快乐成长,健康成长。祝大家过一个健康,安全,愉快的中秋节!
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教育系统优秀党员教师庆七一演讲稿范文
值此党的生日来临之际,我又一次被评为优秀共产党员,此时此刻站在这里,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为自己是一名参加工作只有四年的青年党员,工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的许多老党员爱岗敬业,将一生献给了教育事业,与你们相比,我所做的一切还远远不够。
刚毕业的时候,由于学校的人事变动,我被临时安排担任高一的班主任,那时学校在此之前还很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话,当时我犹豫过,因为自己对业务还很生疏,怕当班主任分散了精力,另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价,只有下决心将工作做好。
我认为共产党员在任何时候,任何历史条件下都应该发挥先锋作用,保持先进性,这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期,其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代,并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩,只要我们立足本职岗位,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都以"三个代表"的要求为标准,都是为国家、为集体,那就不失其先进性。
作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作四年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。
在这里,我想讲述两件在我从教生涯中记忆深刻的小事。
在人生的辞典里,"爱"一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体.有经验的老师都知道,教育学生的方法是爱,以前我没有意识到这点,直到发生一件小事。99年我教高一,班里有一名学生叫单云飞,贪玩而好动。一天玩球时摔伤了手臂,我急忙将他送到五院,医生经过诊察说是骨折了,需马上住院接骨,住院押金至少一千元。我知道单云飞的父亲常年在外地,只有母亲一人带他,给他母亲打电话总是关机。当时我正住单身宿舍,身边根本没有那么多钱,而老师们又已经下班了,最后我只好给家住学校对面的经老师打电话借了钱,办好住院手续。一切安排好之后医生要给他接骨,而此时他的母亲还是没有联系上,医生便让我按住他,看着孩子痛得嘴唇发白,豆大的汗珠往下淌,却懂事的不肯大声叫喊,我当时的感受_自己的弟弟在遭受痛苦一样,心疼得直流眼泪。单云飞反而安慰我,"老师,没事,我不疼,你别担心。"接好骨,打上石膏,我扶他回到病房打上点滴,已经晚上8点多了,我又急忙到外面给他买了饺子,他伤的是右手,左手又插着针头,我就一个一个喂他吃饺子。这时,我看到一个大男孩的眼里闪动着泪花。
事后单云飞将这件事写成了作文,语文老师拿给我看,文章充满了真情实感,他说我是他所遇到的的老师,他永远都不会忘记这件事,会用优异的成绩来回报老师。从那以后,他学习也努力了很多,还曾经考进过年级前一百名。我想这就是心理学上讲的爱的迁移吧,我只付出了一点点却赢得了一名学生一生的爱戴。
从这件事上我体会到了用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报,而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。就为了学生的这份纯真的爱戴之情,也为了一名教师的神圣职责,更为了一名共产党员的忠诚之心,我必须倾尽全力的去努力工作。
在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。在炎热的夏季,我也想中午在宿舍里多休息一会儿,可是不行,我要按时去班级进行午检;在大雪纷飞的寒冬,我也想每天晚到学校一会,可是也不行,学校要求班主任七点之前必须到校;上完晚自习回家又困又累,可第二天的课还没备完的时候,我也想,算了,明天马马乎乎对付一下得了,可是也不行,知识的传授岂容半点马虎;去年高三的时候,星期六我本来没有课,但我不放心学生,总是早上到学校看看再走······当我做所有这一切的时候,我知道我在用自己的行为为学生树立榜样,它的作用胜过千言万语。
有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对不只是一名学生,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神。
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光阴荏苒,岁月从指间悄悄流逝,应对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事在划过心田,成长留下最清晰的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。这天,在那里我期望能与大家一齐分享我的思考,我的感悟,更期望能带给大家一些收获!
用感恩的心生活。
不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,在也看不到美丽的景致;不只何时,心中充斥悲愤,感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟,心中充满痛楚,却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子,心中满是绝望,走在漆黑的夜。时间滴答滴答,岁月从耳边走过。哭过,笑过;笑慰着生活的给与,承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂,收获着成熟的心路里程。不知何时,喧嚣渐渐退去,阴霾悄悄退去,悲愤化为宁静,直到那不经意的一天,我发现一切都不曾改变,唯一改变的是自我的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心!
带着感恩的心去聆听,所有的喧嚣退去,爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气,看不到默默爱我的人,听不到幸福在耳边的吟唱,永远持续眺望的姿态,寻找天空中清远的梦。追逐中,我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车,当熟悉的风景慢慢向身后退去,当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时,所有的空气被抽去,我像跃出水面回不到大海的鱼儿,一切挣扎都变成徒劳。那一刻,我明白:爱不曾远去。只是我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自我的人。就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的温暖;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心:妈妈,天凉,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福,我不会再眺望那水中的花朵。因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托,领悟血脉相承的真谛!
带着感恩的心去观望,所有的阴霾散尽,美丽的景致填满双眼。两年前去特殊学校的经历,永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞,忘不了那憧憬的声音,更忘不了那双美丽却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手,满是向往的问我:姐姐,天空真的是湛蓝的吗?湛蓝又是什么样貌的时候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻,我从心里感激上天给我一个健全的身躯,让我看到五彩的世界。从那时起,我的双眼不再紧盯失去的的现象,心中不知不觉中,心在感恩中沉淀,悲愤散尽,换来宁静。在沉淀中,感谢困难,是困难让我更加有斗志,感谢坎坷,坎坷教会了我坚持,感谢失败,失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中,感谢身边的朋友们,是你们让我体会到友谊的芬芳,感谢我的老师,是你们带我在知识的海洋中畅游,带我寻找到生命中最真最纯的好处。感谢生命带我在这世上体味缤纷,感味生活当耳旁不在喧嚣,当眼睛不在迷茫,当心不再悲愤,让我们沉淀下来,用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!感谢生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活。
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