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法院干警演讲稿:以为民的情怀做人民的法官
民惟邦本,本固邦宁。人民群众,是人民司法事业的根基所在、血脉所系、力量之源。"人民法院",人民二字,重比千钧。"只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。"这是__________________________________在七一讲话中对我党群众观点所作的生动诠释。当前如何践行群众观点,如何回应人民群众的司法关切,成为摆在每一位法官面前的重大课题,成为检验每一位法官形象的一面镜子。通过开展"群众观点大讨论"活动,使我们法官更加坚信一个道理:人民法院工作想要得到人民群众的信任、信赖和信服,必须坚持群众观点,走群众路线。这样,人民法院和人民法官才能拉近与人民群众的距离,才能立威于众,取信于民。
有这样一位法官,任秋华,用人民的情怀赢得了群众的尊重和热爱。2008年的一个寒冷的冬日,任秋华第一次见到了艳青。这个瘦弱、憔悴的女人裹在一件不合体的男士羽绒服里,满脸的泪痕和绝望,在寒风中无助地浑身发抖。接待室里,任秋华捧上的一杯热茶让艳青的情绪平复下来,她开始讲述自己的不幸。他是任秋华刚刚接手的一起道路交通事故人身损害赔偿案件的被上诉人,十年前从黑龙江嫁到河北,后来和丈夫一起在天津郊区打工,并有了两个可爱的儿子,一家人生活平静而幸福。后来,夫妇俩贷款买了大货车搞运输,不料丈夫突遇车祸去世,撇下他和两个年幼的儿子,在异乡举目无亲,举步维艰。在别人的指点下,艳青和公婆、两个不满十岁的儿子把对方车主、司机、车辆挂靠单位以及保险公司诉至法院要求赔偿。一审法院判决被告赔偿他们20多万元。本以为可以尽快拿到钱摆脱困境,但被告方却以赔偿数额有误提出上诉。一审请律师、取证已经花了不少钱,现在还是无法及时得到赔偿,孤儿寡母还要继续忍受生活的艰辛,这让尚未从丧夫之痛中解脱出来的艳青又再次陷入绝望。满腔痛苦和委屈不知向谁倾诉,她只有来找任秋华。因为,她不懂法律,她把法官放在和法律一样高的位置,去信任,去尊崇,去期许。
艳青的眼泪和一张被她攥得皱巴巴的全家福深深的刺痛了任秋华的心。任秋华从母亲的角度鼓励艳青为了孩子坚强起来,并答应尽快为她解决问题。
任秋华希望艳青得到更多的赔偿,但通过计算她发现,一审确实判多了。作为一名法官,她知道,法律是公正的,对弱者的体恤和同情也不能跨越法律的边界。但她同样认为,法律的天平,一端是公正,另一端应该是温暖,法官可以通过自己的双手去传递法律的温暖,可以用行动为法律赢得尊重,赢得信任。
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各位老师、同学:大家早上好!
今天我演讲的主题是读书明理做人成才,这八个字总让我想起李大钊奉行一生的箴言——铁肩担道义 妙手著文章。读书原本是快乐的事,不能让功利性的目的充盈读书的历程,否则就算你满腹经纶、学富五车,也可能道德沦丧,品行低下。
一直以来,我总被一封信所深深震撼,总想推荐给自己的学生,这是二战结束后一个德国纳粹集中营的幸存者写给—位中学校长的信,信的内容如黄钟大吕发人深省。
亲爱的老师:我是纳粹集中营的一个幸存者。我亲眼看到过别人没有看到过的事实:高级工程师建造了毒气站;医术高超的医生毒死了孩子;受过严格教育和培训的护士残害了婴儿;高中和大学的毕业生们用枪打死或活埋了妇女和儿童。因此,我对教育产生了怀疑。我请求:帮助你的学生成为人吧!再也不要培养出学问渊博的恶魔、技术高超的精神变态者以及受过高等教育的刽子手。读、写、算只有帮助孩子成为一个更完善的人的时候才是重要的。
这封信的撼人心魄之处在于,它尖锐地提出了课堂教学的一个根本问题:"传道、授业、解惑",其终极目的是什么?显然不是仅仅教授某种专业或技能,"把教育中智力的、体力的、美感的、道德的和社会的组成部分加以分隔,这是人类互相疏远、轻视和支离破碎的一种迹象。"试想,在二战时期,从德国纳粹奥斯维辛集中营日处理量竟达l000具尸体的高效焚尸炉,到日本法西斯731部队在中国人身体上试验的细菌武器,哪一样不是出自德、日教育培养出的高级研究人员之手?他们莫非是未及开化的野蛮人?显然不是,他们属于有知识、有技能的精英阶层,但却没有健康的情感态度与价值观。为此,我国著名教育 家潘光旦先生曾经指出,教育是养成人格的事业,教人做人总是第一位,教人有一种专业还是余事。因此,培养有道德、有人格的公民,才是教育的第一宗旨。
法国哲学家蒙田曾经激烈地抨击了传统的那种满是知识而无心灵的课堂教学的.弊端;"草木因太潮湿疯长而郁闷,灯儿因油上得太满而窒塞;心灵的活动也胶滞于过多的智识与钻研,因为受这许多繁杂的事物所占据和羁绊,它必定失掉自由行动的能力。而这些事物的重量也必定使它弯曲佝偻起来……我们只孜孜不倦地去充塞我们的记性,任我们的悟性与良心空虚。正如有些鸟儿间或外出寻觅谷物,未经尝过便用嘴带回去哺喂小鸟儿。同样。我们的学究们到书里去拾取知识。把它带在唇端,只为要吐出来使之散步于空中"。他们然而"至少应该带一颗丰盈的灵魂回来"……
如果说读书的境界最初是为了求知、为己,那么我觉得最高境界就是为人。成为一个真正的人,也为了身边的人,;成为一个有才之人,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
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尊敬的各位领导:
您们好!非常感谢给我提供了这个学习交流的机会!经过一个多月的机关工作作风建设学习,我对怎样成为一名让人民满意、让领导信任的机关工作人员有了更深刻的认识。做一名合格的公务员一定要:"政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过"。因此,我只有全方位提高自身素质,爱岗敬业、求真务实、开拓创新、团结协作,才能成为让人民满意的公务员。
一、提高自身素质,做好本职工作。
经管统计站作为镇政府的职能部门,担负着为领导服务、为村级服务、为人民群众服务的重要职责。我作为经管统计战线上的一名新兵,不仅思想认识上不到位,而且对于经管统计工作又完全是个门外汉。如何及时的加强学习,积极的转变思想认识,尽早进入角色成为当务之急。因此,我要在工作中树立"学习学习再学习"的观念:一要向书本学习,在阅读中提高智慧能力;二要向实践学习,在工作中提高适应社会的能力;三要向同事学习,在沟通中提高协调能力;四要向群众学习,在联系中提高调查研究的能力;五要向领导学习,在观察中提高分析问题的能力。在学习的过程中,不断提高自己的思想政策水平和业务水平,做到全面发展、综合提高。
二、进一步解放思想,不断开拓创新。
作为一名乡镇公务员,服务的对象是广大的人民群众,那么在工作中,首先就要培养浓厚的民本意识。机关工作人员说到底是百姓的勤务兵、人民的公仆,要当好这个公仆,当好勤务员,就要真正做到"权为民所用,情为民所系,利为民所谋",想人民群众之所想、急人民群众之所急、解人民群众之所需,把为人民服务变成一种自觉的行为,作为自己做好一切工作的出发点和归宿。其次是树立开拓创新意识。机关工作固然有其规律的一面,尤其是涉及政策、法规的事情,是应该而且必须按照规定程序办理的,但这并不意味着就不能够有所突破,有所创新。从某种意义上讲,在机关工作中发挥主观能动性和创新性更为重要。创新是政府机关工作活力的源泉,而年轻干部是开拓创新的生力军,我作为年轻干部的一员,更要有打破旧观念、勇于创新的精神,才能有更好的发展。
三、顾全大局、团结协作。
公务员要有大局意识和团结协作的精神,这样才能更好的提高工作效率和工作质量。工作中要努力营造良好的工作氛围,同事相识、相处、相交是缘,全国十几亿人口,人的一生能认识几个?所以要倍加珍惜。一个单位的工作成败取决于全体同志的共同努力,相互拆台搞内耗,绝对做不好工作,还费神伤体。试想:夫妻偶有磕磕碰碰,子女尚有不顺父母之处,更何况来自不同地方的同事,因此同事间更需要相互尊重、相互信任、相互谅解,共同发扬团体协作精神,维护单位的整体形象。
各位领导、同事们,在今后的工作中,我一定牢记使命、脚踏实地,做一名让人民满意的公务员,为构建和谐新木石、实现木石经济又好又快发展,贡献自己的光和热。
我的演讲完了,谢谢大家!
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修身立志做人演讲稿
老师、同学们:
大家早上好,先给大家讲个故事:某公司招聘一名职工,应聘者很多,最后一个其貌不扬的人被公司选中了。其他应聘者不服,就去问公司老板。老板说聘用他的原因是只有他带来了许多"介绍信"。
这"介绍信"可非同一般,请同学们仔细听来:他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上门,说明他做事认真、仔细;他看到一位残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良、体贴别人;应聘时他先脱掉帽子,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力。这些不是很好的介绍信吗?把工作交给这样的人不是很放心吗?
同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯也是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。一个学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的"行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质。如此时没有抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,让我们成为一个身心和谐发展的人。拥有了文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。我们学府文化的精髓之一"中国强盛,我有责任"体现出了一种大胸襟、大气魄、大境界,要想培养这种崇高的责任感,我们必须从点滴小事做起,首先应该树立"学府强盛,我有责任"的主人翁意识。如果我们连我们的学校都无法振兴,又何谈振兴国家?
在这里,每一位同学都可以反思一下:你是如何对待手中的一张废纸、学校里每一面洁白的墙壁、每一条干净的走廊;你是如何看待每一次出操或活动的队伍纪律;你又是如何面对每一节课、每一次作业的呢?
播下一个行为,养成一个习惯;养成一个习惯,构建一种品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。让我们充分利用一切机会,把文明习惯的养成抓细抓深,并长期坚持。我相信,经过全体师生的共同努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的平安校园、绿色校园、书香校园、和谐校园,使我们的校容校貌和人文气质散发异彩。
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毛泽东说过"自信人生二百年,会当击水三千里"。拿破仑也曾经说过"不想当将军的士兵,不是好士兵"。这些名言就是告诉我们,做人应该有信仰,应该有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是别人而是自己,不要把一次的失败看成是人生的终审。逃是懦弱的,避是消极的,退就显得更加无能。成功的道路得靠自己闯,做人有困惑,做事有困境,世上没有一帆风顺的事,只有坚强不倒的信心与毅力。男儿立世,自己拍板,不怕失败,不言放弃。
成功时,不要醉倒,失败时,不要灰心丧气,不要怨天忧人,面对"山重水复"之关卡,唯有勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困难。想成就一番事业,就要甘于干大事,揽难事,立个志向,树个目标,人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。有了志向,才有做人的本事、气魄和胆略。所以,做人需要问问你的志向在那里,要问问你有没有信心。
"人之初,性本善"。善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。人生不一定人人都很成功,不一定人人都能成为英雄豪杰,但一定要善良仁慈。善良是和谐、美好之道,心中充满慈悲、善良,才能感动、温暖人间。没有善良,就不可能有内心的平和,就不可能有世界的祥和与美好。爱是基本的善良情感,遇到乞讨者,我们就施舍他点钱,遇到老弱病残、孕妇,我们就主动让座,遇到迷路的小孩,我们就把他送回家,为他指点方向。一个微笑,一个简单的动作,一句发自内心的问候,这对我们并不难做到,却可能因此帮助别人走出困境。一切人,一切事物都是相连的,在施予他人的时候,你实在是利益自己,当伤害另一个生命时,实质是在伤害自己。所谓善良,无非就是拥有一颗大爱心、同情心,不害人、不吭人、不骗人。有了善良的品性,就有真心爱父母、爱他人、爱自然的基础和可能。一个善良的人,就象一盏明灯,既照亮了周遭的人,也温暖了自己,善良无须灌输和强迫,只会相互感染和传播。所以,做人不一定要顶天立地,轰轰烈烈,但一定要善良真诚。所以,做人得要问问你想不想善良。
中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所谓教养,就是应该知深浅、明尊卑、懂高低,识轻重,应该是讲规矩、守道义。有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己的口。方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心、顺心。所以,做人得要问问自己有没有教养。
人到世间,不是为苦恼而来,所以不能天天板着面孔,整日忧愁、悲伤、苦恼、失意,这样的人生没有乐趣,世上没有绝对幸福的人,只有不肯快乐的心,这世界像一面镜子,你对它笑,它也对你笑;你对它哭,它也对你哭;你心平气和,它就还你一个心平气和;你气势汹汹,它也还你一个横眉冷对。乐听赞美,不喜他人的批评,心欲名利,不欲失去它们,这种心态只会像锁链一样囚住自己。只有超越它们,才可体验自在与快乐。拥有一颗快乐之心,见到的就是一个值得欢欣的世界,心中满是忧伤,见到的则只是一个充满悲哀的世界,与其对不能得到的耿耿于怀,倒不如对你已经拥有的满足感恩。快乐不在心外寻求,只能在心内寻得,心中若然满足快乐,哪怕身在牢狱茅厕,一样可以悠然自在。存好心,做好人,欢喜充心,愉悦映脸,乐观向上,这样就能站成一座丰碑,走出一道亮丽的风景。人生苦短,与其事事张弓拔弩,不如学着"幽它一默"。所以,做人得要问问自己乐观了没有。关于做人和做事,我的理解是做人和做事同等重要,如果要说孰重孰轻,那么我认为做事必先做人,做事是建立在做人的基础上,人最看重的是诚信为人,如果人做不好那么做事就会处处受阻,难以发展,因为人是有感情的,你对我好我就对你好,那么有好事的时候当然就会想到身边的人,不可能把好处让给和自己不相干的人吧,因此我认为做事先做人。
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尊敬的各位领导、评委、同事们:
大家好!
我叫__,去年6月到局办公室工作。今天我演讲的题目是:诚实做人,扎实做事。记得第一次踏进局办公大楼时,大门两侧黄色的魏碑标语——"诚实做人,扎实做事"就给我留下很深的印象。工作一年来,从面对天真可爱的孩子们,到面对和蔼可亲的领导和同事;从单纯的英语教学到档案整理、人口计生、文件管理、报纸送阅等综合性工作,在领导、同志们的支持帮助和个人的努力下,所有的工作从陌生到熟悉,从按部就班到不断改进。实践中,对于"诚实做人,扎实做事"有了更加深刻的认识和感受。在我看来,"诚实",就是说老实话、办老实事,不弄虚作假,不自欺欺人,表里如一,"诚于中、形于外"。 "诚实做人、扎实做事"是争创人民满意学校,办好人民满意教育的核心,是一名教育工作者干好"教书育人"这个"良心活"的行动准则。作为一线教师,就要用自己的满腹才华传授知识,用自己的高尚品德感染学生、激励学生;作为机关工作人员,就要用满腔的热情,高效的工作服务领导,服务基层,服务群众。"诚实做人、扎实做事"并不遥远,身边的领导,周围的同事都率先垂范,为我这个新兵做出了表率。
一年来,我看到的是教育局领导们平易近人、一身做功、务实高效的.工作作风;看到的是一支踏实肯干、积极向上、团结协作的教育团队。 "诚实做人,扎实做事",它体现在我们的日常工作中,深化在 "敬业爱岗"主题教育活动中,升华在"创先争优"和以 "一高两无三优"为主要内容的满意学校创建活动中。见贤思齐。我也在不断学习,学他们的诚实待人,学他们的周到服务,学他们的扎实做事,并暗暗把此当作自己的最高追求和具体实践。践行"诚实做人,扎实做事",就要按照李局长讲话要求,牢固树立大教育观,强化责任、质量、服务、学习、自律"五种意识"。通过学习,提高自己的服务水平,增强自己的工作责任感,提升自己的工作效能;通过慎初、慎微、慎独、慎友、慎权,提高自己的自律能力。办公室的工作接触面广,影响面大,事情繁杂,容不得半点虚假。"办公室无小事,凡事要用心。"王主任第一次办公室会议上说的话,我牢记在心。凡事要用心,就要把心用到,强化服务意识,提高服务水平上。服务领导,心中要有为领导分忧解难的意识,争取第一时间完成领导交办的工作。提醒领导及时参加会议或值班;及时批阅和交办有实效性的文件。服务基层,就要降低身段,积极主动,不推诿,不扯皮。服务群众,就要热情周到,人来笑脸迎,人走送出门。就是怒冲冲的来访人员,也要用礼貌周到作灭火器,平息他们的怒气,用微笑和耐心让每一位群众都感受到教育局的阳光、高效。
今天我站在这里不仅是演讲,更是自我反省,自我审视。今后工作中我将进一步强化责任意识,强化质量意识,强化服务意识,强化学习意识,强化自律意识,不断完善自我,一如既往,"诚实做人,扎实做事"。我愿和在座的各位一起同心同德、齐心协力、开拓创新,为不断开创三门峡市教育事业的新局面贡献力量。
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做人与为师 演讲稿
各位评委,各位同仁:
大家好!
我演讲的题目是"做人与为师",在各位前辈、各位同仁面前谈这个话题,有点班门弄斧了,一不小心砸了脚趾,那就见笑了。 提到"做人与为师",老师们都有自己独到的见解,所谓"公说公有理,婆说婆有理",其实都有理。
陶行知先生说过,为师之道就是"捧着一颗心来,不带半根草去。"这是大教育家的人生理想,我倒是遥不可及,你们随意。所以今天我不谈无私,也不谈奉献,我来谈谈良心。我们教书育人,只要对得起良心就行,各个都教成状元,那不是乱了天了嘛。
我们教书难呐,是教活生生的人呀,我经常说的,老师教学生,学生要会跟着学才行,又不是喂饭吃,不吃拿棒头硬塞,所以有人把教师比作园丁,小时候听起来蛮高大上的,现在想想有点滑稽。我们教学生要智育,还有兼顾德育,二者缺一不可。培养出有德有才学生,那是精品;有德无才是次品;有才无德是危险品;无才无德就是废品。 为了少点危险品和废品,我们老师们现在是举步维艰、任重道远呀!
现在的学生很难教,难教当然会难成才了。十年前,流行尊师重道,学生如此,家长、社会亦如此,那个时候棍棒之下人才涌出;如今是钱权社会,大家都是:"前途钱途有钱就图,理想利想有利就想"!老师的地位下降了,学生不服管教了,要哄着他们学,这就要求我们
老师要多一点耐心,多一点爱心。其实我们老师已经够爱学生了,既当爹又当妈的,悉心呵护照料他们。俗话说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。说白了都是职责所在,凭一份良心,一份责任心,最终只希望他们能成才成人,别无所求。
201_年我在一个彝、回、苗聚居的山区中学(九年一贯制学校)当特岗教师,接手小学一年级的语文教学,兼班主任,可谓在班级管理以及学科教学上都是举步维艰,"摸着石头过河"。面对一群刚入校的小孩子,而且都是住校生,星期天来,星期五回家,什么都不会,说了又听不懂,必须手把手的教,教他们去厕所、去教室、去食堂、回宿舍;教他们洗脸、刷牙、扫地、拖地、叠被子;一二年级的娃娃,最后一节课的老师要带领他们去食堂吃饭,确保每一位学生都能打到饭,可谓是既当爹又当妈。
那里的家长意识又不高,三年来我替家长送孩子去医院看病不低于100次,当然也承担很大的风险,但是没办法,说实话,大多家长到一次学校还真难,最远的有20多公里,家里有摩托车的也少,除非是赶集日,好多家长孩子生病就依赖班主任了。有的时候真的很生气,当时为了不出现更大的麻烦,当爹当妈就只有当到底了。
这几年教书过程中既有心酸,又有快乐。人家说老师与学生就好像抱着石头游泳一样,放手不行,抱着难受。算了,就当抱着媳妇游泳吧,为了良心,为了责任心,勇往直前吧!
我的演讲完毕,谢谢!
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尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:
大家晚上好!我是来自一组的韩亮亮,我演讲的题目是:《一流的人做一流的事》
在元朝战乱时期,一群书生正在逃亡,他们们匆匆忙忙,慌慌张张,天上艳阳高照,身上汗流浃背,一个个是又渴又饿。这时,在前方不远发现一棵梨树,大家争先恐后地去摘梨,有一个人继续前行,就好像什么都没有看到一样。别人问他为何不吃,他说:梨树无主,我心有主。
这个人就是许衡,后来成为元朝国子监大学士。
一个人做什么样的事情,反映出来的就是他是什么样的人。无论在何时何地都能够坚持操守、严格自律,这样的人做事情也必然是兢兢业业,认认真真。正所谓一流的人做一流的事。
齐白石是一流的国画大师,他的画神采奕奕,活灵活现。他曾说:学我者死,像我者生。
绘画技巧可以学到,但是要想成为大师,就需要像大师一样去思考。 同样的,做一件一流的事情也许相对比较容易,然而只有学着像一个一流的人一样去认真思考,提高自己对事情的理解,才能够在做一百件,一千件,一万件一流的事情的时候挥洒自如、游刃有余。正所谓一流的人做一流的事。
对于企业而言,员工是公司最宝贵的财富。一流的公司需要一流的员工,只有一流的员工,才会有一流的产品,一流的品牌。一流的员工一定是一个一流的人。正所谓一流的人做一流的事。
所以,同事们,在座所有的同事们,我们肩负着的使命,我们有着的美好愿景。我们需要向消费者提供一流的产品和服务,我们的品牌也要成为一流的品牌,这需要你,需要我,需要所有人都成为一个一流的人!
做人做事做学问演讲稿
今天和大家谈谈做人做事做学问。即是严谨治学、认真做事、严格做人。
《左传》上讲:太上立德,其次立功,其次立言。立德就是讲做人,立功就是做事,立言就是做学问。在做人、做事、做学问中首先要学会做人。
第一,先谈做人。做人是一种通俗的说法。它指的是一个健全人必备的基本素质,它是思想品德、道德规范、世界观、人生观、价值观以及各种非智力因素,如情感、意志、毅力等方面的总和,__年9月教育部发布了新的《中小学生守则》10条。新的《中学生日常行为规范》40条,蒙城二中学生《一日常规》,《通告》,以及量化管理细则,它是行为规范的准则;也是品德发展的"底线"。学生品德不是"说会"就会的,而是"学会"的。在有监督的条件下能"做"是第一步,在没有监督的条件下能动自觉地做才是走向成熟的标志。如捡一张纸、关一次灯、扛一桶水、帮一次忙、让一次座……从身边学会做人,从日常生活学会做人。我校每学期选三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀团员,就是大家身边的榜样,在校园中,我们倡导人人为我,我为人人的基本要求,学会了解人,理解人,尊重人,激励人,欣赏人,共同建设一个富予诚信、富予仁爱,富予理想,富予活力,富予进取,富予时代气息,拥有高尚文明的二中校园。
第二,谈学会做事。做事首先要讲诚信。在中国传统文化中,诚和信分别是两种美德。诚,古人解释为真实之,信,解释为语言真实。诚与信的共同点就是真实。诚信教育重在实践,重在体验。
做事第二要讲礼仪,礼仪是一种修养,一种气质,更是一种文明。学校评选文明班级,目的是营造礼仪校园。我们要大力弘扬修身为本的人格追求观。加强人文素质和社会道德品行的修炼。目前在校园内部分学生日常行为有所消极,不讲礼仪,如乱丢乱扔废物、不爱护绿化、损坏公物,发生小矛盾缺乏谦让,甚至成群结伙地大打出手……青少年正处于"特殊时期",什么是该遵循的,什么是该肯定的,什么是该重建的,许多人都还茫然无知,而对五彩缤纷的社会,人性中善的恶的,美的丑的,真的假的,还缺乏选择能力、判断能力,这就需要教育启蒙,需要导师点拨,人只能由人来培养,心灵只能由心灵来感召。做事勿以善小而不为,勿以恶小而为之,目前社会上出现的道德失范,诚信缺乏会给我们学生的成长带来一定的负面影响。同学们要学会辨别,俗话说"人无完人",但是二中人就是要追求"完人"的境界。有了缺陷不可怕,可怕的是发现缺陷不纠正。生活中处处有辩证法。当我们有经验时,我们不年轻了,记忆力减退了。当你们还在年少时,精力旺盛但缺乏经验,当你们突破这个成长的瓶颈时,就会成为大家,成为高人。
做人做事做学问演讲稿
"一撇一捺写出个人,一生一世才做成个人,红手印按出个大写的人。万事根本是做人,做人做大写的人。清清白白,勤勤恳恳。
不求光环,不求缤纷,只愿做棵禾苗深深扎根。做人做的.写的人,不求光环,不求缤纷,只愿做一个大写的人。"这是电影《第一书记》主题歌。这里就蕴含了做人的道理。
我也看了许多关于做人与做事的文章,有人说,做人的基础是爱心,做事的基础是务实,做人的态度是礼让,做事的态度是当仁不让。做事的成功是建立在做人的基础上,让我们具备了‘心甘情愿’的处世艺术,具备了‘心甘情愿’的心,那么我们做人,做事就会自
然产生‘情愿受’,‘甘愿做’的宽大胸怀,那么用这种宽大胸怀去做人,做事就能够让我们乐在工作,乐在生活,让我们幸福美满。"
殊不知,我们都是平凡人,做到这种胸怀是很难得。个人认为,要想做好事,必须先做好人。只要做个堂堂正正的人,脚踏实地,认真做事也能处世一生。
俗语说,事做不好可从头来过,人做不好是一生的悲哀。是呀,人的一生都在学做人,学做事。只知道做事而不知做人的人,固然有其独立的性格,却永远被踩在脚下;只知道做人而不会做事的人,为人世故,处事圆滑,慢慢变成他人的奴隶,阿谀奉承违背了做人的原则,那他就成为不受欢迎的人。
人其实来到这个世界就两件事,一,做人,二,做事。会做人,才能有事做。不做事,做人就没有了内涵。做事要先学会做人,这就要求我们要有良好的道德修养,就是这种人格决定了做事的空间,做事的方向。会做人,能做事。做人最难就是坚守自己那块净土,不随波逐流,人云亦云。但也不能一味坚守,否则,就会跟不上时代的步伐,被社会淘汰。
说到做人,做事,简单几句话岂能说透,它是门学问,也是难解的话题,需要我们一生去感受,感悟。寥寥几句,班门弄斧。作为我们平凡人,做人只要活得真实,活得洒脱,做事为自己点亮一盏心灯,对得起自己的良心,问心无愧也就够了。
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尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《成才先成人,爱国先爱校》上个星期天是澳门回归祖国十周年的纪念日。澳门割让,说明“国家落后就要挨打”,澳门回归,昭示着“祖国强大才有尊严”。
我先给大家讲一个真实的故事:上个世纪九十年代初,南京市的一所小学转来了一位美国小学生。当星期一升旗的时候,他质问班主任老师,为什么不升美国的国旗?老师告诉他说,这是在中国,应当升中国的国旗!到了下个星期一再举行升国旗仪式的时候,这个美国小学生手上却拿了一面美国的国旗,当同学们高唱《中华人民共和国国歌》的时候,他唱的也是美国的国歌。这位美国小学生强烈的爱国行为,深深地打动着在场的每一位老师和同学的心。
同学们,一个身在异国他乡的美国小学生,他是那样执着地热爱着自己的国家,难道不值得我们每位同学深思吗?我之所以要讲这个故事,是想告诉同学们,爱国是每一个公民的责任。
那么,我们应该如何来爱国呢?作为学生,我们首先要热爱自己的学校,热爱自己的班集体。一个连自己的学校、自己的班集体都不爱的学生,又怎么可能爱祖国这个呢?所以,爱国不是口号,而是行动。
同学们,一滴水就可以折射出太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的文明修养。成才先成人,爱国先爱校,我们必须从小事做起,千万不能把一些不文明的言谈举止看作无关紧要的小事,因为它代表着一个人的修养和品行,哪怕是捡起一张废纸,拧紧一个水龙头,向老师主动问好,扶起一个摔倒的同学,这也是爱国。
同学们,爱国就在我们身边,让我们都从小事做起,养成良好的文明习惯,向敬爱的周那样,从小树立为中华崛起而勤奋读书的远大志向,长大后为把祖国建设得更加富强贡献自己的力量!
我的讲话完毕,谢谢大家。
做人与成才演讲稿
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各位领导、各位老师:
我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫万永春,现年31岁,____党员,大学本科学历,讲师职称。1996年8月担任谷城县成教中心办公室主任职务,1999年9月调谷城县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:
一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《邓小平理论》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务,1995年获全市中师教学"五项全能"比赛二等奖,1997年获全省中师政治优质课一等奖,先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。
二是有较为丰富的实践经验。从1996年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建设获省二级先进。
三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以"明明白白做人,实实在在做事"为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。
四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。假若我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作档次。
(一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。
(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。
(三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。
(四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接谷城三中辉煌灿烂的明天。
谢谢大家!
"明明白白做人 实实在在做事"来源与网络,
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我们人类的自然能源,大约还能用两三百年,即使是核能也是数百年的时间。我觉得能源危机带来一个很大的问题,不光是能源本身,还有雾霾,就是环境的变化,那么未来一定要有更好的清洁能源。科学家做了大量的研究,一种方法是可再生,就像太阳能、风能,但是它们有一个缺点就是不是你想要多少就能来多少,没有太阳就没有太阳能,没有风就没有风能,所以人类未来最终的解决途径就是核聚变,太阳就是一个巨大的聚变体,几十亿年为人类提供了光、热。那么我们怎么才能实现可控的聚变呢?科学家想了很多种方法,希望在地球上实现"人造太阳"这一梦想。如果这个愿望成真,那么我们从海水里提取一杯氘,它就可以产出三百公升汽油这么大的能量。而且聚变非常干净,因为聚变就是把两个氢核放在一起,当温度到了上亿度以后,它们就会聚合在一起,出来的一个是能量,一个是氦,氦是清洁的。在过去的几年中,我们就开始了中国"人造太阳"之梦,大家可以看一看,这个堆叫中国工程聚变热核实验堆,是我本人设计的。这个装置的托卡马克就放在那个主机里面,在红色的主机的中间,周边是发电的功能。这一个装置代表着中华民族腾飞和人类实现聚变的梦想,像一个展翅的大鹏。这就是一个完整的托卡马克"人造太阳"装置,我们做了30年。
为什么我去做这件事?我是1982年大学毕业,在大学里学习很好,高一就上大学,二十岁大学毕业。我有个习惯就是每个礼拜五的下午到图书馆看书,那时候还没有网络。有一天我找到了一个小册子,就讲托卡马克,总共就12页。我当年在上学的时候,王元院士到我们学校去上课,就说看书要从薄到厚,从厚到薄,这是你们大学里都要做的一件事情。这个小册子我看了三遍,从薄到厚,从厚到薄,就是看不懂,不知道什么是托卡马克,我就问老师,老师说这是个好东西,有可能在未来的30年左右发电。我就励志去做这件事情,所以我就考了研究生,考到了我们这个科学岛上。那是一个很漂亮的岛,在一个人造湖的中间。去学了以后我就发现,非常非常复杂,每天都有新东西,越学越觉得很有味道。我觉得这应该是我做的一件事情,觉得自己很幸运。聚变是人类的梦想,国家的需求和我作为科学家的兴趣,这些有机地结合在了一起。所以这件事情,我一直做了34年,现在还在做。
我相信你们在座的各位可能也不知道什么是托卡马克。大家都知道核聚变就是氢弹,实现氢弹也不是非常容易的,它的条件是要实现上亿度。我们有什么办法能够盛装一团上亿度的火球呢?如果我们可以用磁场把这一团火球悬浮起来,那么这时候就有可能继续给它加热,苏联人把这种方法叫做托卡马克。大家看过《钢铁侠》吧,《钢铁侠》里面就有一个这样的装置,中间的这个球不是用有形的东西做的,而是用磁场把它做起来,那些发光的东西就能够把它悬浮起来。温度再高,只要通过悬浮,不碰到材料,那么就不会被烧化。这个时候我们就不断地再给它加热,等达到了上亿度以后它就产生能量。这就是磁约束,这个磁场,这个环境,就叫托卡马克。
从1958年以后,全世界都在做托卡马克。苏联人在70年代末做了一个叫t7的半超导托卡马克,90年代初,他们要做一个更先进的作为第二代,他们希望把第一代装置送到其他国家。我们的前所长是霍裕平院士,他一听到这个消息,立刻就说中国做聚变,不是为了科学家写几个报告,中国做聚变是为了真正解决我们一百年、两百年后的能源问题,所以我们一定要做超导。他很快就跟卡达姆柴夫联系上了,就是俄罗斯的一个科学院的院士。霍老师就提出来用生活用品、羽绒服、牛仔裤、瓷器,大约四百万人民币去跟他换。再加上一起聊天的过程中,喝点伏特加,大家情绪都很高,很快就达成了协议,对方愿意把价值1800万卢布的第一个托卡马克送给我们中国。
因为科学无国界,我们想去做这件事情,就一定要站在巨人的肩膀上。大家可以看到这个装置,在运之前,我们把它所有的部件都拆了下来。为了做这件事情,我们所长用了我们全所上下两年的工资,总共有四百万,我们就勒紧裤腰带。做聚变这件事,一个人是不行的,一定需要一个团队。我们这个合肥超环做成了以后拍了一张照片,你们能找到我在哪儿吗?中间的那个站在猴山上的,唯一穿西服的就是我。我一直说一点,这个团队要相互支持,相护帮助,最重要的一件事情还要相互欣赏,你看到一个人都不喜欢他,都不欣赏他,在一起合作,这是不可能的事情。
经过三年半的时间,我们终于建成了这么一个装置,我们在上面做了很多很多的实验。应该说比苏联科学家做得要好很多。苏联科学家当时只是验证低温工程跟托卡马克是能够用的,所以它只有一秒钟的时间,大约一千万度。我们在这个装置上最高的温度做到了五千万度几秒钟,然后在一千两百万度的情况下,时间达到了最长的四百秒钟,比法国人做得还好。
但是这还远远不够,我刚才说要真的实现聚变的话要到上亿度,需要更长的时间,必须做新一代的全超导托卡马克。2006年的时候,我们第一次建成了一个全超导托卡马克,里面有很多艰辛,有些关键的部件当时是进口俄罗斯的,坏了以后我们自己也不会修,所以要请俄罗斯专家来修。一修的话就有很多困难,我记得有一次,专家来了以后,一下飞机,大约在下午5点半的时候,我们把他接到现场,但是他非常不情愿,他说:"我饿了,"我说:"行,我请你吃饭。"请吃饭后他又说:"我要喝伏特加,""行",我说。我也不太擅长喝伏特加,就陪他喝了。喝完伏特加以后,他还说不行,他说:"我已经坐了十几个小时的飞机,很辛苦,我要去睡觉。"然后我们几百人就眼睁睁地看着他吃饱了又去睡觉,我们就在那等。所以从那时起,我们这些人的心里就在想关键技术部分一定要百分之百国产化,最关键的部件我们一定要自己做。
我们做了很多很多研究,比如说用什么方法加热到上亿度,大家都知道加热最方便的方法是微波炉,把饭放进微波炉一分钟就热了。这是全世界最大的微波炉,是我们自己做的,整个加在一起有六个兆瓦,六个兆瓦是什么概念?比平常家里五百瓦到六百瓦的微波炉大一万倍以上。用它连续不断地对这一团火球进行加热,加到上亿度,去年的时候我们就做成了。这个装置我们团队花了将近十五年的心血做到现在,我很自豪地告诉你们,在这个装置的周边,几乎每一个部件都是我们自己做的。
有了这个东西我们就开始一步一步地,从几秒钟到十几秒钟到几百秒钟。我们在上个月做到了一百秒钟五千万度这么一个参数,五千万度什么概念?比太阳心部的温度还要高三倍。我跟你们说这些东西的时候,实际上背后藏着很多的艰辛。我这一辈子,大约做了将近二十万次人造太阳的实验,有将近四万次失败了。失败是什么结果?东西烧坏,打得火星四冒,就像烟花一样。正是因为这一次次的失败才铸造了我们一步一步地往前走,这是一个非常漫长的过程。尽管一百秒离一千秒钟,离一万秒钟的距离还很大,但是我们一直要做。
正是由于聚变这件事情的重要性,所以全世界也都在做,不光是中国人,从1985年开始就在想做这件事。全世界七方联合起来,欧盟二十七个国家算一方,第二方是日本,第三方是俄罗斯,第四方是美国,第五方是中国,第六方是韩国,最后印度也加入了进来,建造的这个托卡马克,我们叫国际热核聚变实验堆。我想说一个小故事,谈判的时候,有很多厂址,就像奥运会一样。日本人希望拉动我们去支持他,把厂址选在日本,为此来了很多很多代表团。第一次来的时候说,如果你支持我们的话,那么我们可以给你百分之十的高层位置,我们说不行,我们依赖于科学,不依赖于位置。第二次又来了,说你们所有到我们这个地方的房租我们全免费,而且给你们的太太免费找工作。大家知道日本妇女一般是没有工作的,但是他们知道中国的女同志是有工作的,我们还是说不行。第三次说,你们只要同意,我们可以给你百分之十的回扣,就是再给你百分之十的东西让你们去做。最后我们一共列出来了十六项技术指标,三项日本是不占优的,第一件事就是地震,厂址那地方有大量的地震;第二有美军基地,旁边美军基地的导弹经常误发在周边;第三没有技术指标,他们也是哑口无言,最后我们一致同意选择在法国。我说这个故事为什么呢?就是科学家做事情,一定要在国家需要你的时候,勇敢地站出来,为国家担当。
讲了那么多,也不知道大家听懂了没有,但是有一点,我觉得聚变是一个值得我们再奋斗很长时间的东西。我已经做了三十四年,很多人说可能还需要五十年,还需要一百年。我觉得这都没有关系,我长期以来有这么一个梦想,就是在我的有生之年,有一盏灯泡能被聚变之能所点亮,这一盏灯泡一定要也只能在中国。
谢谢大家。
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下午好!我是五四中队的尹俊翔,感谢大家给我这样的机会,能在这里和你们交流我爱上读书的经历。
"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。"我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:"如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。"在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔?柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了"以人为鉴,以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……
其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一份当天的《扬子晚报》,有时见妈妈看书出神,我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富,每年,妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里,从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。
读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文字,人家二十分钟能背出,我就能在十五分钟内搞定。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和未来;是书,使我学会了庄严地思考,尽情地欢乐,让我的每一天都变得丰富与充实……
同学们,让我们携起手来,与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
最后,再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢!
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各位老师、同学们:
大家早上好!我是___,今天我说话的内容是怎样学会做人。
联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。
学会做人,这是我们每一个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。希特勒,成克杰,胡长清,他们有知识,有财富,有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。
人,从本质上讲,是社会的人。因此,学会做人,离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上,从小确立远大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有纪律的社会建设者和接班人。
针对近段时间来我们校园里出现的各种不良现象,比如说考试作弊,帮同学起花名,在校园里乱丢垃圾,公然在校园场所随地吐痰,乱搞恶作剧,破坏学校里的花草树木,迟到、旷课现象严重,男同学爱进网吧等等。可以说这是一种坏思想、不好的行为表现,更是一个学生不懂得做人的体现。
学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。学会做人则是关键和核心,我们的学校经常强调,老师班主任时常教育,让学生懂得如何去做人,但是学生不会做人的思想与行为还是并存且继续蔓延着,所以怎样做才算是学会了做人,是同学们值得深思的话题。每天,我们都要反思一下自己的思想和行为是否符合《中小学生日常行为规范》的要求,是否超越了做人的基本界线,要用《中小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己,做到在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如数学家陶行知所说:"千学万学,学做真人"。
《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为碌碌无为而羞愧。"我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己,从现在做起,从一点一滴,一言一行做起,逐步养成文明礼貌团结互助,诚实守信,勤俭节约,乐于奉献的好品德。努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人,一个学会做人的人 。
谢谢大家!
学会做人演讲稿
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老师们,同学们,
大家好!
我今天演讲的题目是《知荣耻,学做人》。
我们都是祖国的花朵,我们应该成为祖国的骄傲,成为父母的骄傲!
我们应当学习中华民族五千年来的悠久历史文化,我们应当时刻铭记:"以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻!"
可是,当二十一世纪祖国的花朵绽放的时候,荣耻却被倒写着。同学们,看看自己周围的吧,当每次水平测试试卷发下来的时候,多少人为低分欢唿,多少张愚昧无知的`面孔在嘲笑成绩优秀的同学。大家在看看,在自己周围又有多少不思学习,成天游手好闲,无所事事的愚昧之徒!
当我们的花朵开放时,很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻,中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠,中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净!
看,这就是未来之星,这就是未来之花!
未来之星的光芒正在渺茫,正在淡无;未来之花的鲜艳正在退去,正在衰败!
星啊,花啊,那就是我们啊!
让我们一起动手,铲除这些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰,他们最终将被钉在历史的耻辱柱上!
同学们,让我们行动起来,知荣辱,学做人,让我们健康快乐地成长,让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放!
谢谢大家!
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尊敬的各位领导:
您们好!非常感谢给我提供了这个学习交流的机会!经过一个多月的机关工作作风建设学习,我对怎样成为一名让人民满意、让领导信任的机关工作人员有了更深刻的认识。做一名合格的公务员一定要:“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过”。因此,我只有全方位提高自身素质,爱岗敬业、求真务实、开拓创新、团结协作,才能成为让人民满意的公务员。
一、提高自身素质,做好本职工作。
经管统计站作为镇政府的职能部门,担负着为领导服务、为村级服务、为人民群众服务的重要职责。我作为经管统计战线上的一名新兵,不仅思想认识上不到位,而且对于经管统计工作又完全是个门外汉。如何及时的加强学习,积极的转变思想认识,尽早进入角色成为当务之急。因此,我要在工作中树立“学习学习再学习”的观念:一要向书本学习,在阅读中提高智慧能力;二要向实践学习,在工作中提高适应社会的能力;三要向同事学习,在沟通中提高协调能力;四要向群众学习,在联系中提高调查研究的能力;五要向领导学习,在观察中提高分析问题的能力。在学习的过程中,不断提高自己的思想政策水平和业务水平,做到全面发展、综合提高。
二、进一步解放思想,不断开拓创新。
作为一名乡镇公务员,服务的对象是广大的人民群众,那么在工作中,首先就要培养浓厚的民本意识。机关工作人员说到底是百姓的勤务兵、人民的公仆,要当好这个公仆,当好勤务员,就要真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,想人民群众之所想、急人民群众之所急、解人民群众之所需,把为人民服务变成一种自觉的行为,作为自己做好一切工作的出发点和归宿。其次是树立开拓创新意识。机关工作固然有其规律的一面,尤其是涉及政策、法规的事情,是应该而且必须按照规定程序办理的,但这并不意味着就不能够有所突破,有所创新。从某种意义上讲,在机关工作中发挥主观能动性和创新性更为重要。创新是政府机关工作活力的源泉,而年轻干部是开拓创新的生力军,我作为年轻干部的一员,更要有打破旧观念、勇于创新的精神,才能有更好的发展。公务员之家
三、顾全大局、团结协作。
公务员要有大局意识和团结协作的精神,这样才能更好的提高工作效率和工作质量。工作中要努力营造良好的工作氛围,同事相识、相处、相交是缘,全国十几亿人口,人的一生能认识几个?所以要倍加珍惜。一个单位的工作成败取决于全体同志的共同努力,相互拆台搞内耗,绝对做不好工作,还费神伤体。试想:夫妻偶有磕磕碰碰,子女尚有不顺父母之处,更何况来自不同地方的同事,因此同事间更需要相互尊重、相互信任、相互谅解,共同发扬团体协作精神,维护单位的整体形象。
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做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。
以“做人要实”永葆政治本色
做官一阵子,做人一辈子,做官先做人。一段时间以来,社会上有个错误认识,认为老实就是无能、无用,做老实人吃亏。其实不然,不老实反而才会吃亏。工作生活中,因为隐瞒组织、欺骗朋友、做人不老实而吃亏受罚的例子不胜枚举。
老实是大操守、大智慧。但现实中,还是有的领导干部热衷于打“小算盘”、耍“小聪明”、搞“小动作”:有的信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学,为人圆滑世故;有的搞团团伙伙,培植亲信、排除异己,建小圈子、立小山头;有的自由主义严重,无视组织规定,该报告的不报告,该请示的不请示,隐瞒事实,欺骗组织。永葆共产党人的政治本色,党员领导干部就要带头弘扬忠诚老实之气,树立“以老实为荣,以不老实为耻”的正确导向,做人要做到“三一”。
一要“一心”。“一心”,就是忠诚守一,不怀二心。共产党人的忠就是对党忠诚,对人民忠诚。忠诚是百德之首。“人之忠也,犹鱼之有渊。鱼失水则死,人失忠则凶。”“忠”是发乎人们内心、自我修养的一种精神追求,由此才会对他人讲道德,对社会讲责任。不忠诚的人没有根、没有方向、没有归属感。 那些被处理的干部就是因为对党和人民不忠诚,成为党和人民的罪人,被处理后才认识到忠诚的重要性。一个人抛弃了组织,组织也会抛弃你,到时才深感失去了人生的归依和方向,但悔之晚矣!明朝朱元璋的大军师刘伯温把忠诚分为大忠和小忠,曾说:“大忠者以道事君,小忠者以言事君。”同理,今天我们忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于事业,就是大忠,就是以道事人民。大忠者敢于为党和人民利益而坚持原则、勇于担当、挺身而出。在湖北干事创业,要忠于党和国家工作大局,为中央分忧,为人民担责。在全国经济放缓、下行压力加大的情况下,湖北要继续坚持竞进提质不动摇,保持快于全国平均水平的发展态势,以湖北之进为全国之稳作贡献。
二要“一致”。对党忠诚、对人民忠诚、对同志坦诚,要做到表里如一,内外一致,要做到台上台下一个样、人前人后一个样,保持共产党员真我本色。一些党员表里不一、口是心非、言行不一、阳奉阴违,不仅是对党和组织不负责,也是对自己不负责。
三要“一贯”。“一贯”就是一以贯之,持之以恒。吴天祥坚定共产党员的信仰,坚守承诺和追求几十年如一日,做到了笃实守道、一以贯之,是我们学习的榜样。湖北“苕”的精神,就是这种“一贯”、“守一”精神的体现,永不过时。为做好工作、干好事业,我们就是需要这种一门心思、一个心眼、心无旁骛的“苕劲”。现在有些干部过于“成熟”圆滑、老成老到,遇事“巧妙”避开,带着面具做人,精工于钻营、热衷于取巧、擅长于文饰,这样的干部难以干出真正的业绩,也走不远。总之,从算历史账、算总账、算大账看,做老实人不吃亏,我们要乐于、敢于做老实人。
作风建设永远在路上,全面从严治党,贵在驰而不息。“三严三实”是新的历史条件下党员领导干部的为政之道、成事之要、做人准则,为加强和改进作风建设进一步指明了方向。开展“三严三实”专题教育,不是一次活动,不能务虚,不能做表面文章,要以严的精神、实的作风抓紧抓实抓出成效,要把思想理论武装放在首位,加强经常性“修炼”,发现、解决“不严不实”的问题,要贯彻从严要求、坚持以上率下、把抓专题教育与推动改革发展紧密结合起来,以作风建设的新成效打开经济社会发展的新局面。
当前,我们正处在收官“__”、谋划“十三五”的关键时刻,正处在经济发展进入新常态的新阶段,尤其需要通过“三严三实”的专题教育,提振精气神、锤炼好作风、展现新作为。要把党员干部在专题教育中激发出来的巨大热情和进取精神,转化为推进改革发展稳定的强大动力,为加快“建成支点、走在前列”进程,为实现中华民族伟大复兴中国梦的湖北篇作出新的更大贡献!
“做人要实”心得体会演讲稿
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同学们,再过两天就是我们的新年——元旦节了。每年的1月1日为元旦,是新年的开始。为了迎接新年的到来,人们通过各种方式方法来表示。为了表达追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都会举行不同的庆祝活动。
同学们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备自己的个性特长表演给老师、同学看呢!总之,同学们,你们可以动起脑筋来,想一想、做一做,让我们一起过一个安乐、祥和的新年。相信每个孩子在新的一年里都有自己美好的愿望,老师也有一个愿望:希望我们新渡中心小学所有的孩子都能成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。所以在新的一年里我们每位同学都要学会做人。
学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的`成功和幸福。人,从本质上讲,是社会的人,因此,学会做人,离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。我们从小就要用《小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己,按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。
学会做人,对于每个人来说,都非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。毛主席讲过"做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。" "学校是我家,美丽靠大家"。在这里,我真诚的向大家呼吁:行动起来,全体同学们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠左行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!
同学们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守"行为规范",你的素质一定会有新的提高,你的行为习惯一定会实现新的优化,你的生活空间一定会有新的扩充,你在我们学校的学习生涯中一定会享受到更多的新的乐趣。最后,我祝愿孩子们在新的一年里成绩进步,身体健康,祝愿的老师们家庭幸福,永远快乐。孩子们,让我们把热烈的掌声送给你们自己和你们的老师吧!
谢谢大家!
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朋友,"书籍是人类的精神食粮",你对这句话是怎样理解的? 前几天,我读了《奋发向上,崇德向善》这本书,读后,我感受颇深,其中有让我感慨万千。这是《做小买卖,守大诚信》,它告诉我们,"人活一辈子,有两样东西任何时候都不能丢:一是信誉,二是良心"。它讲述了河南任庆和叔叔:叔叔的租房店铺被拆除了,叔叔三个月内风雨无阻,每天满载着一面包车的鸡蛋,耐心等候顾客前来领取早晨预售的鸡蛋。网民们知晓了他的做派,美称叔叔为"诚信鸡蛋哥"。这一事实深深打动了我,"诚信是做人的根本",无论何时何地,无论遇到何种情况,"诚信"是我们万万不能丢掉的。在社会上与人相处,我们必须真诚相待,以心换心。
爱因斯坦小时候在手工课,拿出一个自制的板凳,同学们都说,这是世界上最糟糕的凳子,而爱因斯坦却坦然地拿出自己更糟糕的凳子来,原来在此之前,他已做好多少个凳子,老师不但没有批评他,反被爱因斯坦执着的精神感动了。之后,他之所以能成为一个伟大的科学家,这与他的"诚信"是分不开的,列宁打碎了花瓶并主动向姑妈认错是一个鲜明"诚信"的例子。
古往今来,有关诚信的事例不胜枚举,在我们生活中也有不少这样的例子。去年,我在电视上看到江西省郑宜栋老爷爷八十多岁了,怀揣账本肩挑香油,每天步行数十里,走街串巷替自己老父亲偿还六十多年前的旧债,他先后还清102户自己父亲生前欠下的13100元现金和700多斤香油。其实很多人都不愿接受香油和钱币,但老爷爷很执着,有的人家早搬迁了好多年,他都设法打听地址,前去偿还油帐,而他自己呢?有一条裤子则补了又补,一直穿了20年。朋友,当你看到这里时,你又有何感受呢?
高尔基说过"诚实是人生永远最美好品格"。今年开学没几天,有一天,上学时发现自己的钢笔不见了,我看到前座上的钢笔和我的一样,便顺手拿了过来。上课时,前座问我拿了她的笔没有,我一直摇头。放学了,我一进家门,妈妈便批评我丢三落四的,把钢笔忘了带。此后几天,我心里一直不自在。在读过这篇文章后,前天,我终于向前座说明原因,并把笔交给她,她笑着说:"我早把此事给忘了,不就一支钢笔吗?"我扪心自问,原来,我的诚信那里去了。现在,我通过阅读《奋发向上,崇德向善》这本书,深深知道了"诚信是做人的根本"的道理。
俗话说得好"人无信不立",诚信是中华民族传统美德,是社会主义核心价值观之一。在世界上任何一个国家,任何一个集体,任何一个家庭,都要讲究诚信,更何况人呢?作为合格的小学生,我们要继承和发扬传统美德,积极践行,我们从小要诚信做人,踏实做人,争取长大后做一个完美之人,做一个对国家有用之人。
诚信做人演讲稿300字
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一、真情
游子的千层底里缝进的是亲情,黄鹤楼上遥望不归的是友情,千里孤坟埋不住的是爱情。敢问世间情为何物?情是人生的灵魂,是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情,犹如酷寒的冬季没有结束的日期;没有友情,犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾;没有爱情,犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。
于是,"临行密密缝,意恐迟迟归"成了亲情永恒的写照;"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情"成为友情不变的承诺;"在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝"成了爱情永恒的誓言。人生最重要的应该是情,情如酒一样醇,如茶一样浓,如潭一样深。
二、精神
精神是一座丰碑,是一块基石,是前进道路上的灯塔,是灿烂人生的标尺。有了谦虚,学富五车、才高八斗的孔子缓缓吟出"三人行,必有我师",不耻下问,终成一代儒学大师;有了宽容,雄心勃勃、意气风发的齐桓公摈弃私仇,任人唯贤,成就千秋伟业,终成一代霸主;有了坚贞,寂寞忧愁、孤寂郁愤的苏武始终不扔掉手中的汉使族节,心系祖国,终成千秋爱国楷模;有了奉献,善良质朴、平凡无闻的徐虎才能够十年如一日,情洒百姓,温暖万家,终成当今的"活雷锋"。……精神,穿越历史隧道,趟过历史长河,将永远撑起人生巍峨壮观的大厦。
三、尊严
翻开浩瀚的历史画卷,许多历史人物脱颖而出,向人们诉说着尊严。从在北海牧羊十九年而从未放弃祖国的苏武到"留取丹心照汗青"的文天祥;从"不为五斗米折腰"的陶渊明到"安能摧眉折腰事权贵"的李白;从置生死于不顾、愤怒销毁鸦片的林则徐到巴黎和会上从容不迫、昂首挺胸的顾维钧,他们用尊严描绘着自己的人生。尊严之歌穿越岁月的风尘而历久弥新;尊严之歌趟过历史的长河而亘古不变。
四、信念
信念是夸父逐日时不停的脚步,信念是雨中航行时对岸不灭的灯塔,信念是狂风肆虐苍鹰不停歇的身姿。拥有信念,一根小小的火柴,可以点亮一片心空;拥有信念,一片小小的绿叶,可以装点整个春天;拥有信念,一叶小小的扁舟,可以惊动一片海洋。
五、坚强
是什么使青松矗立于断壁裂缝边,依然枝繁叶茂;是什么使则出生的小牛犊摔倒后,一次又一次地爬起来;是什么使史铁生放弃了轻生的念头,在轮椅上描绘出灿烂的人生?是你——坚强。
六、目标
目标如沙漠中的绿洲,滋润着跋涉者干涸的意志;目标如黑暗中的灯火,燃亮了夜行者心中的希冀。目标是高耸入云的山,是竞帆思归的岸。
七、宽容
是什么使韩信甘受胯下之辱,却能所向披靡,成就千秋大业;是什么激励着唐太宗放下皇帝尊严,摒弃私仇,虚心纳谏,开创"贞观之治"的大唐盛世;是什么使郝海东范志毅尽释前嫌,从此中国队在十强赛上高歌猛进。普天之下,唯有宽容的魅力使然。
八、追求
如果追求是刚发芽的幼苗,那么彩虹便是盛开着朵朵鲜花的枝干。如果追求是一棵翠绿的果树,那么彩虹便是那五颜六色的硕果。如果追求是人生的起点,那么彩虹便是成功的彼岸。相信,成功之花在彩虹的映照下会变得更加绚烂夺目。
九、感激
心存对阳光雨露的感激,小草一岁一枯荣之后又萌发新绿;心存对蓝天白云的感激,雄鹰在清寒玉宇中展翅高飞;心系对巍峨高山的感激,溪水从山涧低吟下泻;心存对广袤大地的感激,泥土在田野里散发沁人的芳香。
感激是力量之源、爱心之根、勇气之本。感激父母,你将不再辜负父母的希望;感激社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感激人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一道美丽的彩虹。
十、生命
生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕。君不见李太白、杜工部之一生,浓墨泼洒,铸就生命之伟大;裴多菲、雪莱之一生,淡笔轻描终写尽生命之真谛。君不见轻音浅唱之陶渊明"采菊东篱下,悠然见南山",高歌猛进之谭嗣同"我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑"。
生命是山,我们无法预估它的长度,我们只好追求它的高度。生命是路,它是由一块块不起眼的沙石组成的,而不是铺金布银,平平淡淡中尽显生命之完美。生命是一叶扁舟,航行于茫茫沧海之中,只有经历暴风雨的洗礼,才会迎来明天海上初升的太阳。
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学会做人的演讲稿
同学们:我们一进校门,就能看见校园里醒目的"学会学习学会生活学会做人学会创造"十六个大字是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。
一、学会做人的意义
北京师范大学党委书记周之良教授说:"人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!"
联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是按照"做人"放于"才能"之上的绝对原则。也就是说,"成才先得做人。"
二、学做人的含义
1、"做人"是指一般意义上的人,作为一般的人,除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)
2、"做中国人"。我们要热爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生养自己的土地,爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们,团结起来,尽力提高中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。
3、"做西小人"。我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。
三、学会做人的途径
在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,就可以通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:1、锻炼强健的身体;2、陶冶良好的道德品格;3、充实科学知识技能;4、养成勤劳节俭的习惯;5、培养终身服务社会的精神。
四、这样学会做人
着名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的.名言:"人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。"我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语"少壮不努力,老大徒伤悲"说的就是这个道理。不要"白了少年头,空悲切。"
1、"学会做人"要从小事做起。"莫以善小而不为"。小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?举些简单的例子:如我们一些同学在离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、电扇关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了,可有同学还在课室外面慢条斯理地走,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里谈话、玩笔、呆坐,你又怎么培养自己守时、惜时的良好品格呢?
2、"学会做人"要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:"品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。"很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的"老师好!"的问候和称呼,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,就是最好的明证。
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