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研讨会邀请函
各省、市(区、县)教育局、教研中心(室)、各中学:
作为德育教育的重要途径之一,班会课在学校教育中发挥着重要作用。班会活动课也是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地,有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务,也是实现班主任发展的核心技能。
应全国广大中小学班主任的要求,长江班主任研究中心、班主任之友杂志社携手南京树人国际学校决定于2024年5月17日举办全国中学班会活动现场观摩会暨班会活动研讨会,诚邀全国各地教育局领导、德育校长、政教主任、年级主任、班主任共同观摩、深入探究、互享共研!
我们在南京恭候你们的光临!
长江班主任研究中心
班主任之友
201_年__月__日
研讨会邀请函范文
浙江金华市浦江县是著名童话大师《神笔马良》的作者洪汛涛的家乡。百年名校浦阳一小(马良小学)是洪汛涛的母校,校内建有全国人大常委会原副委员长顾秀莲题写馆名的洪汛涛纪念馆。
洪汛涛先生,不仅创作了以《神笔马良》为代表的优秀童话作品,还创作了以《童话学》为代表的大量理论著作。洪汛涛先生热心儿童文学教育事业,上纪80年代初,热情扶持和指导的湖南凤凰县箭道坪小学童话引路教改实验,使之成为具有全国影响的童话教学典型。1988年,洪汛涛先生亲自主持了全国首届少年儿童金凤凰童话写作大奖赛,培养了大批儿童文学写作新苗。
为纪念童话大师洪汛涛先生《神笔马良》创作60周年和洪汛涛先生扶持和倡导的童话引路教改实验三十周年,繁荣祖国儿童文学教育事业,中国儿童文学研究会等多家单位和学术团体,决定于201_年4月12日,在浙江浦江县联合举办全国第二届少年儿童牧童杯童话创作大奖赛颁奖典礼暨全国首届小学童话教学观摩研讨会。
会议嘉宾:
中国儿童文学研究会会长石雅娟、原会长宗介华;上海儿童文学研究推广学会会长张锦江;著名儿童文学家嵇亦工、周锐、汤汤、饶远、李学斌;著名儿童文学理论家蒋风、韦苇、方卫平等;著名语文教育专家吴立岗,周一贯等;童话引路实验发起人之一、著名小学语文特级教师滕昭蓉;儿童文学新锐作家边存金;童话教育专家、特级教师何夏寿;最早将绘本引入课堂教学的杭州青年优秀教师姜晓燕;金华市教坛新秀祝响响等。
会议内容:
1、著名特级教师和教坛新秀多种课型童话教学观摩课,名师、专家现场互动点评。
2、著名儿童文学作家、语文教育专题报告。
3、马良小学童话育人成果汇报演出。
4、参观洪汛涛纪念馆。
5、全国第二届少年儿童牧童杯童话创作大奖赛颁奖典礼。
(具体会议日程,会务组将在会前通过邮件发给报名的单位和老师)
学术研讨会会邀请函
先生/女士:
中国外国文学学会定于201_年5月29日-31日在四川大学举行___。素仰您学养深厚,著述丰赡,诚邀您莅临本次会议。
一、 会议主题
本次会议的主题是:___
会议的分议题是:
二、会议地点:
三、会议论文和回执
与会者请提交会议论文与回执,回执内容包括与会者信息、论文题目、论文摘要(300字左右)。请在201_年3月15日之前将回执发至:ru___@scu.edu.cn,联系人:
四、费用:
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外交学院法律外交研究中心将联合外交部领事司于20__年6月17日在北京举办第三届法律外交的理论与实践学术研讨会。诚挚欢迎来自国家机关、法学研究机构、高等院校等学术科研机构和法律实务部门的代表参会并提交论文,以期为我国积极参与国际法治建设与增强国际影响力提供建议。
会议议题主要包括但不限于:
1.中国公民和法人海外权益保护问题
2.海洋、极地、网络、外空等新兴领域国际治理
3.一带一路的国际法保障
4.投资争端解决的法律问题
5.区域投资协定的新发展
6.欧洲难民危机与国际法
7.巴黎协定在中国的实施
8.国际反恐新形势与国际安全合作
9.追逃、追赃的国际法律合作
10.逆全球化背景下国际组织的发展趋势
另外,今年正值外交学院国际法系资深教授姚壮、刘文宗老师九十华诞,此次会议将特别设立单元,以研讨姚壮、刘文宗教授的国际法学术思想。
会议报名截止日期为20__年6月10日,另附参会报名通知(含参会回执)。
诚邀专家、学者拨冗参会,围绕以上议题发表见解。
外交学院法律外交研究中心
学术研讨会邀请函
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专业建设与课程标准建设是近年来各院校建设的重要内容之一,也是教学内容、教学方法改革的出发点个教学改革的落脚点,是高等教育改革最活跃的领域。在进行示范专业建设个课程标准建设的过程中,各院校积累了丰富的经验,取得了丰硕的成果,同事,也存在许多亟待解决的困难与疑惑。
为了给各位校文秘专业建设与课程建设搭建一个交流研讨的平台,提高各院校文秘专业建设与课程标准建设的水平,增进兄弟院校间的联系,______出版社秉承为教学一线服务的宗旨,与全国商务秘书专业委员会密切合作,在__省__市__大学的大力支持下,拟于____年__月在__市__大学举办“第__届全国______教学研讨会”,现将有关事项函告如下:
一.研讨内容与研讨形式
1、__主任介绍__省文秘专业发展状况,
2、出版社介绍“现代秘书教材”出版发行情况,
3、__、__代表介绍文秘教改情况,
4、专业改革研讨(小组讨论)并商讨第__届____大赛有关事项,
5、会议总结。
二、参会对象
委员会委员、人大出版社有关人员、文秘专业主任和专业老师等约__人。
三、会议时间及地点
____年__月__至__日,__月__日__:__后报到,
研讨会地点:__市__大学__实验楼__室。
四、收费标准
与会者须交纳会务费___元/人,交通费、食宿费自理。
全国____专业委员会 ______出版社
__月__日
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研讨会邀请函
尊敬的各位学校领导,教师:
近年来,随着国内企业信息化进程的不断加快,企业对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长,为适合这种需要,许多高校都开设了erp课程,学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高。与此同时,由于高校中开设erp课程的历史较短,以及教学经验和教学条件等方面的限制,在培养出的学生质量与满足企业实际需求之间仍存在一定差距。
高等学校承担着为社会培养高水平专业人才的崇高使命,同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。那么:
什么是适合中国国情的信息化人才,找到适合自己的教学理念
如何在校企联盟的教育改革模式下,打造企业需要的信息化人才
如何让没有任何商业实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐……
这些都是中国高校信息化领域的老师一直在思索的问题。实际上,在过去几年中,许多高校的老师通过自己的辛勤工作,在信息化人才培养、教学课程的内容设计和形式改革方面不断探索,已经总结了一些宝贵的经验。另一方面,一些高校的老师在与企业合作推进信息化教学的过程中也在不断创新,并且取得了一定的成绩。
为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验,北大光华管理学院和将管理系统有限公司在11月9日召开高校如何培养企业需要的信息化人才的大型研讨会。在这次会议上,我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交流的场所,使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨,探索校企优势互补及资源共享的途径,并通过聆听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。使高校与企业悉知各自所应扮演的角色,从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。
特此邀请,真诚地期待您的光临!
大学光华管理学院
数码管理系统有限公司
20年 10 月 8 日
____研讨会邀请函
尊敬的 ___:
您好!
___研讨会定于20__年_月__日—__日在____召开,诚挚邀请您参会。会议的有关事宜如下:
一、会议主题 __
二、主要论题 1.__面临的形势与任务 2.__建设与__的完善 3.__的经验总结4.__队伍建设的主要措施与途径 5.__定位 6.__等__问题 7.当前__的热点问题 8.___相关__问题
三、投稿要求
本届__研讨会,接收与上述专题相关的、未公开发表的论文与研究报告。
1. 投稿内容与格式
论文格式包括标题、作者基本信息、摘要、关键词、正文、注释、参考文献几个部分。摘要字数在200-300字之间,且关键词最多不能超过4个。论文正文总字数应不少于5000字,中文使用宋体、小四号字、1.5倍行距排版;含页眉和脚注在内,页边距设为2.5厘米。
提交的文章中凡采用他人原文或观点,务必加注说明。在引文后加括号注明作者、出版年份及页码,或者直接将引用以脚注方式标识清楚。详细文献出处作为参考文献列于文后,以作者、出版年份、书(或文章)名、出版单位(或期刊名)、出版地点排序。文献按作者姓氏的第一个字母依a-z顺序分中、英文两部分排列,中文文献在前,英文文献在后。引文中的英文部分,专著名用斜体,论文题目写入 号内。作者自己的说明放在当页脚注。
2. 投稿电子邮箱
email:___@___(请在邮件主题标明:___研讨会)
3. 论文收录
研讨会筹备委员会将会收录您的投稿,并将制作论文集, 如有ppt文件,请一并发送至投稿电子邮箱并注明:___研讨会ppt。
4. 投稿截止日期
本次会议投稿截止日期为20__年_月_日。
四、研讨会时间及地点
会议时间:20__年_月__日报到,__月__日会议,__日考察。 住宿地点:__大酒店(__高速公路__出口_行__米路_) 会议地点:_____
五、会议回执
为统计参会人数、预先做出相应安排以保证本届___研讨会顺利举行,如果您确定参会,收到此邀请函后,请务必在20__年__月__日以前填写好参会回执并以 e-mail发送到会务组投稿邮箱__@__,以便于我们为您提前预定酒店房间,以及其他工作的开展,谢谢合作。
六、联系我们
地址:____ 邮编:___
电话:张__:13_______; 王__:13________ e-mail:__@__
此致 敬礼!
________研讨会
__大学__学院
20__年__月__日
____研讨会 邀请函
由_____组织的____研讨会将于_年_月_日~_月__日在___举办。本次会议由____承办,____协办。
届时全国各高等院校、科研院所、企事业单位等____等领域工作的知名专家、学者将出席会议。特邀专家有___教授及_____有关领导等。
现诚挚邀请您参加本次会议,共同交流____技术相关领域研究的新成果。
组织单位:___委员会 承办单位:_______ 协办单位:________
现将有关事宜通知如下:
一、会议时间
报到时间: _______
会议时间: ________
二、会议注册
注册表发送邮箱:____________
预注册表:见附件(截止日期:____________)
三、报到事宜
1、 报到地点:待定,详见第二轮通知
2、 会务费:_____元每人(会务费包括研讨会纸质讲义、电子光盘资料、工作餐等)
3、住宿费自理
四、会议议程
大会将邀请___业内专家对目前____领域最新、最前沿性的研究成果进行义务宣讲,并对____领域的企业需求、及未来最具挑战性的发展方向进行深入探讨。为各位参会人员提供沟通、学习、交流的平台。
五、回执
为确保学术会议正常有序召开,请出席会议的代表务必于____年_月_日之前将回执通过eamil发送到邮箱_______,以便确定住宿、会场规模以及有关会务工作等。
六、会务组联系方式
1、 联系人:___
2、 电话:_____ 手机:__________
3、 会务咨询邮箱:__________
______委员会
_____年_月_日
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第三届民诉法学研究的实体之维
学术研讨会邀请函
为进一步推动程序与实体、理论与实践的学术交流,中国民事诉讼法学研究会审判程序理论研究专业委员会(筹)定于20__年5月11日星期六举办第三届民诉法学研究的实体之维学术研讨会,本次会议由西南政法大学法学院、西南政法大学比较民事诉讼法研究中心承办。现将有关事项进行说明。
一、征文主题
举凡民事程序法与民事实体法的交叉、碰撞与融合问题,针对但不限于以下选题展开:
(一)实体规则与理论的程序分析
(二)程序规则与理论的实体视角
(三)民法典编纂中的程序法问题
(四)民事执行程序的实体法问题
二、投稿须知
(一)作者可以是法学院校的法学科研人员、法院干警,在读博士生以及其他相关部门工作者,尤其欢迎实体法方向的专家学者投稿或参会。
(二)为便于论文的汇编,提交会议交流的论文应当符合如下规范:
1.首页脚注写明作者姓名、出生年月、单位、职称职务、手机号码、通信地址、邮编、e-mail地址;
2.论文主标题统一为小二号宋体,论文正文统一使用小四号宋体;
3.全文不区分注释与参考文献,均以word方式每页自动生成脚注,每页重新编号,同一文献多次引用时请均使用全称,无需参引或作任何简称处理。
三、征文提交
本次征文投稿截止时间为20__年4月30日,联系人
征文请发至:电子文档名称为作者姓名+论文标题。请勿重复投稿。届时,会务组将专门组织专家评审,选出优秀论文作者参加本届研讨会,同时邀请在民事程序法与民事实体法交叉领域方面有学术造诣的专家学者参会点评。
四、会议时间与地点
会议时间定于20__年5月11日星期六全天,报到时间为5月10日全天,会议地点为重庆市西南政法大学。
研讨会邀请函经典范例
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根据学校党委《学习实践科学发展观活动实施方案》及计信学院党委《学习实践科学发展观活动实施方案》的部署要求,学院各系所室结合自己的实际情况,针对学科,科研,计算机基础教学,学生就业所存在的问题进行了深入的调研,现将调研情况汇报如下:
一,调研目的
紧紧围绕学校 '以工科为主,理工经管文法结合,多学科协调发展,具有一定国际影响的高水平研究型大学'总体建设目标,以学科建设为龙头,加快发展计算机及信息工程学院全面发展.
二,调研过程
为确保学习实践科学发展观活动取得实实在在的成效,计信学院学习科学发展观领导小组认真分析了问题现状,总结归纳了重点问题,通过协调统筹安排,分工责任到人,制定可行性调研方案,紧扣调研提纲,以研讨,座谈,问卷调查等形式,对学校,学院今后的工作提出宝贵意见与建议.
三,调研内容
(一),学科和科研工作
各调研组针对学院学术水平有待提高,科研水平和科研能力之薄弱等问题,分析查找原因,并结合学院'__'发展规划目标,进一步明确和凝练学科发展方向,努力为提升科研实力做好相应的准备.
通过这项工作,让广大教师了解参与学院计算机科学与技术专业的国家特色专业和通信工程专业江苏省品牌专业建设工作,查找本科教学中存在的问题,积极发挥教师的主观能动性,参与到专业建设中来,切实提高本科教学质量,使全体学生受益.
通过这项工作,进一步适应构建创新人才培养体系和深化教育教学改革,使计算机基础教育达到一个新水平,迈上一个新台阶.
通过这项工作,使得科研方面,能围绕学校科技重点,从项目申报,基地建设,成果转化,人才培养,学术交流,科研管理等方面,系统推进学院的学术组织改革,增强学院科学研究能力和实力,做大,做强学院的科研工作.
学科调研内容:
1,精品课程建设问题;
2,加强实验室建设,提高学生的动手能力;
3,如何提高教师积极性,参与指导学生科技创新工作;
4,如何从专业能力的培养上,提高学生的就业能力;
5,构建具有特色的创新型教学体系;
6,根据学科差别,合理分类教学;
7,针对学生的特点,采取分层次培养;
8,探索创新能力培养新途径;
9,教学模式和手段的改革;
10,学科方向,学科团队和研究所的关系.
科研调研内容:
1,如何扩大申报纵向项目类别;
2,如何提高承接重大科研工程项目的能力;
3,如何申请和建设科研基地;
4,如何理顺教师考核指标与学院科研发展总体目标的关系.
(二),学生工作
深入了解影响大学生就业竞争力的因素,提高人才培养质量,为学生的
可持续发展提供教育思路.
学生工作调研内容:
1,学生教育管理工作合力建设,如何加强教育教学工作的有效契合;
2,大学生职业生涯规划的意义及其课程辅导体系建设;
3,创新型人才培养与大学生就业竞争力;
4,学生科技创新,实践教学等培养环节上难以满足大学生的成长需要,也无法达到社会的人才需求.人才培养的质量存在与社会脱节的现象.须加大对学生校外科技创新的投入和支持,在提高学生实践环节上调整培养方案.
5,进一步加强校企联合,开发合作模式,探讨信息类专业的在校职业实训的意义和可行性;
四,调研结果
(一),学科和科研工作
本科教学:
1,计算机科学与技术专业
《计算机科学与技术专业培养方案》完全符合河海大学教务处《关于修订本科培养方案的原则意见》中确定的基本原则,在课程设置,学分分布,方案可实施性等方面是科学和合理的.但是,'计算机科学与技术学科除了具有较强的科学性外, 还具有较强的工程性, 因此, 它是一门科学性与工程性并重的学科'.从计算机软件技术的发展现状来看,由于软件开发业不断面临系统规模增大,程序复杂程度增加以及对软件质量要求提高等现实问题, 使软件工程技术近几年有迅速的发展.而目前计算机专业本科一般还都仅仅只开设软件工程一门工程性课程, 已经明显不能满足实际应用与市场对软件技术人员的需求.如何在有限学时内合理地调整课程设置, 适当增加工程类课程, 为学生将来进入软件业奠定具有发展潜力的基础,是摆在计算机专业教师面前的另一个问题.在高年级本科生进行毕业设计时, 教师和学生普遍感到学生的计算机意识与实际工作能力存在不足.主要体现在:对实际工作陌生与信心不足;缺乏对于问题的分析与组织能力; 不能胜任实际应用系统的程序开发(包括独立学习,提出问题与解决问题的能力) ;不适应小组工作方式,缺乏协同,合作与积极主动的工作态度与沟通方法.如何在本科教育阶段培养和提高学生的素质与能力, 是我们面临的第三个问题.
2,通信工程专业
目前, 我国各高校普遍存在着为教育学家所关注的三大问题: (1) 知识更新快和教学内容更新相对缓慢的矛盾; (2) 教学方式和实验手段与创新人才培养不适应的矛盾; (3) 学科调整和教学管理与社会需求之间的矛盾.而这些已是老生常谈, 众所周知, 各校都在教育(教学) 改革方面作了许多工作, 可是, 又还因种种原因而没有根本性的改变.目前主要存在的问题是:课程体系与内容,实验教学不够完善, 生产实习因校企不合作而被缩水,毕业设计因学生求职奔忙而大打折扣.这样就因各个环节无法密切地有机结合, 而使学生的实验能力和创新能力严重不足, 很难得到企业的认可.
(1) 数理基础缺乏
在调研的过程中,不少毕业生提出数学和物理的基础对于以后的发展起到关键的作用.尽管多数毕业生从事的是应用型开发工作,但坚实的数理基础将有助于对应用技术的理解,如果没有坚实的数理基础,研究开发的高度和广度也受到限制.加强数理基础的教学不光要表现在教学的课时上,更主要的是结合本专业合理安排课程结构.
(2) 计算机基础缺乏
现代通信技术的发展离不开计算机和电子这两个工具.在毕业生中,很少有纯粹从事电信运营工作的,大多数毕业生是利用计算机软硬件开发通信相关的产品.而在过去,常常是重硬件轻软件,这无疑限制了毕业生在通信行业的发展.因此计算机课程在通信专业中的地位必须加强,像数据结构,数据库,vc++,网络技术等课程需要放在与通信专业课程同等的地位.
(3) 外语基础缺乏
通信技术标准的国际化使得行业所使用的设备,书籍,网络资料大多也来自国外,甚至与自己打交道的同事或客户就是外国人,有毕业生形象的比喻外语是专业发展的瓶径,因此外语的重要性可想而知.在加强公共外语课程学习的同时,对专业外语的学习也要加强,如在高年级专业教学中尽量采用原版外文教材,在专业英语教学中引入专业相关的听力和口语训练等.
3,教学工作中的问题
学院本科教学工作主要问题表现在下列方面:精品课程较少;教学论文与成果的缺乏;教师参与指导学生创新活动的较少.
学院将结合深入学习实践科学发展观活动,以国家特色专业建设为龙头,全面总结学院本科教学工作,认真分析存在的问题,提出整改措施,对学院教学水平的提升和其他各项工作的顺利开展必将产生积极的推动作用,达到提高本科教学质量的目的.
计算机基础教学:
1,构建具有特色的新型教学体系
针对计算机基础实验教学内容庞杂,学时有限,教学实效差这个历来被认为难于解决的问题,计算机基础教学需要继续进行深层次的改革,构建厚实的教学体系,为教学实施,教学效果,质量的提高,学生动手能力和创新能力的培养提供保障.以计算机技术为主线,围绕计算机信息技术及其应用的基础性原理,技术,方法和应用等方面的内容,围绕'三个基本'(基本知识,基本原理,基本技能)和'三大核心'(网络,数据库,程序设计)进行内容整合和提高,使教学内容既体现时代特征,又照顾不同专业不同层次的学生.
根据我校人才培养方案的修订要求中指出的'因材施教'原则,计算机基础教学要进一步探索科学合理的课程体系,以夯实基础,面向应用为原则,处理好传统与现代,理论与实践,知识与创新等关系,对学生进行个性化培养,构建新型课程体系的实施框架.
2,做到针对不同学生,因材施教
(1)根据学科差别,合理分类教学
不同专业对学生计算机的应用能力有不同要求,计算机基础实验教学应与之适应,需要对这些需求进行分析,归类和总结,按专业大类分类教学,实现一个多层次,立体化的培养模式.
(2)针对学生的特点,采取分层次培养
根据学生自身水平以及今后发展目标等不同情况,进行分层次培养.
3,探索创新能力培养新途径
计算机基础教学要围绕'创新人才'培养这个主题多途径地对学生创新能力培养和个性化发展进行探索和实践.
(1)举行开放式,网络化的程序设计大奖赛.学生自主选题,个人或团队合作,网上初评,现场答辩等开放式形式,极大地激发学生的积极性和培养创新能力.
(2)在vb应用系列课程中,实施案例驱动,专题讲座,项目分析等的教学方式.
(3)开放式考试方式:自主选题,项目研制和论文等形式为成绩评定依据.
(4)组织学生参加项目,各种网站开发.
4,不断改革教学模式和手段
计算机学科发展变化日新月异,是其他学科所无法相比的.只有根据不同时期计算机科学和技术的发展,紧紧跟踪新技术,新方法,新理论,不断更新课程教学大纲,教材,促进教学内容的重组和体系的更新,使学生学到当前主流技术,才能够真正强化实际应用能力的培养,造就应用型,实用型的计算机人才.
近年来,网络及internet的飞速发展为教学模式,教学手段和教学方法的改革奠定了技术和物质基础.计算机基础教学需要紧跟这一趋势,制定改革计划.
5,建设支撑教学的网络资源平台
多年来,计算机基础教学部通过不断创新探索,积累了很多宝贵的教学资源,包括各种硬件资源(各种型号的计算机以及实验设备)和软件资源(自编的教材,自制的课件等等).如何对各种软硬件资源实现有效整合,建立起一个支撑教学工作的教学资源库,实现资源的合理分配成为下一步工作的重点.在有了资源库支撑的基础上,对已有课程进行整合,建立几个课程群,在课群内部实现资源的最大共享,以此来提高教学质量,提高资源的利用率.
此外,利用现有的教学网站,来构建一个课堂教学与自学,教师与学生互动,校内与校外资源共享的教学支持环境.
6,促进形成高素质的师资队伍
多年以来,计算机基础教学部内部定期交流探讨,相互促进,形成了稳定的,热爱基础教学,团结协作,勇于改革,富有创新精神的骨干师资队伍,多年来他们耐得住寂寞,潜心研究,全身心投入面广量大的计算机基础实验教学改革中,确保教学改革的可持续发展,在全省具有示范作用.
要培养21世纪专业口径宽,基础厚,素质高,能力强的专业人才,必须要有一支业务能力强,素质高的教师队伍.为此,要制定新时期的师资队伍建设规划,通过引进高层次人才,在职提高学历,业务培训,会议交流等多种形式持续加强师资队伍建设.
科研工作:
通过研讨,调查,对一些问题有了新的认识,对做好学院的学科,科研工作将起到积极的推动作用.现主要问题归纳总结如下:
1,学校过去,特别是近十年来改革和发展的经验是什么 有什么教训
经验:抓住了'水利学科'的行业特色.
教训:
a,没有抓住机遇,错过了大发展的好时机:90年代前河海大学在江苏高校一直排名前3(南大,东大,河海),95年退至第五,后来排名下降越来越快.
b,空间战略过于保守:校区面积小,跟不上发展的需要,制约了学校的发展.
c,学科建设意识觉醒地比较迟,2024年开始才有了'学科建设为龙头'的认识.
d,科技成果转化力度远远不够,服务社会的功能受限,社会效益和经济效益同时弱化.
e,思想不够解放:一些内部管理政策限制过死,比如,财务制度,限制了办各种培训班 ---->; 不能'开源',仅仅'节流'不利于学校的发展.
2,服从于学校中长期发展战略,该如何进一步明确各校区定位
清凉山校区:科研实体……研究所,重点实验室,工程中心,博士生培养,博士后流动站,成人教育等.
江宁校区:本科教学与试验基地.
常州校区:本科教学为主,结合地方大力发展科技,充分发挥常州第一高校的优势和影响.
3,如何加快推进学校国际化进程
首先因为世界文化的多元性,为了实现水利学科的国际化,首先必须使我校的水利教育事业具有一定的先进性,通用性,开放性,交流性.即办学,人才培养的教育观念要能适应经济全球化需要;关注,了解,把握世界高等教育发展的趋势和规律,按照国际通行的规范,进行科学管理;要有很强的开放意识,制定有利于开放的政策,积极进行与境外大学及相关机构的交流与合作.
要积极吸取借鉴国外高等教育的先进办学理念,科学管理方法,教育制度改革成果和教育教学改革经验,在强化,遵循水利学科教育自身规律的基础上,探索解决高等水利教育存在的急需解决的深层次问题.
要培养学生具有一定的世界知识,国际意识和全球观念,使之具有世界眼光,具备进行国际间交流合作的能力,具备吸取世界各国各民族一切有用的自然科学,人文科学的最新进展和成果,丰富水利学科发展水利学科的能力.
学校的对外交流合作工作要为形成鲜明的办学特色,带动学校跨越式发展,实现学校发展战略目标服务.发展特色是学校发展战略的重点,也是学校跨越式发展的核心推动力.要将我校建设成为国际知名的一流水利大学,必须通过整体发展与特色发展的互动,进行跨越式发展来实现. 为了加快我校国际化进程,必须坚持以下几点:
(一),坚持将对外交流合作工作作为学校以及相关职能部门与院系的主要工作之一,增加投入,制定推进学校国际化进程的行动计划,明确目标,任务,有计划地开展工作.
(二),坚持'有所为,有所不为'原则,加强与世界各国著名大学的交流合作;转变交流合作形式,推动学校对外交流合作模式的多元化.
(三),坚持'统一领导,归口管理,分级负责,协调配合',制定相应的激励政策,充分调动院系与广大教师的积极性,逐步形成在学校统一领导,国际交流合作处归口管理的基础上,以院系为主体,教师为骨干的对外交流合作运行模式.
4,优势学校创新平台建设项目,'211工程'建设项目的管理体制与机制如何进行创新才能取得最大的建设效益
要统一管理,要建设有显效的项目,不是锦上添花的项目,每一期建设都要建设1-2个至少达到全国水准的标志性的学科成果.
以现有国家重点学科为根本,提携新兴技术学科,基础学科的发展,一定要结合,找好交叉点.
另外加大校重点学科的建设力度,做好重点学科的培育,才能更好的多学科发展.
5,如何评价学校科技产业发展的现状 未来发展的路又在何方
学校的科技产业一直没有得到很好的发展,要成立专门的部门,要建立公司运行模式,聘任懂得市场运作的经理,把学校的成果包装好,市场化,要做实,大力推广,追求社会效益和经济效益.借鉴东大模式.
6,如何做大做强学院的科研 如何发挥学院研究所的作用
(1)发挥好团队的作用,做好传,帮,带;(2)政策调整:以激发师生的积极性,创造性为主;(3)明确学院研究所的责,权,利,明确人员组成.
(二),学生工作:
就如何提高大学生就业竞争力,增强学生可持续发展能力进行专题调研.
通过与学生的沟通,了解到很多问题,归结起来主要有以下几点:(1)由于遭受金融风暴的冲击,我国就业市场整体不景气,许多企业宣布取消了校园招聘计划,大学生就业成为社会广泛关注的一个热点和难点,也成为在校大学生尤其是高年级同学最为关心的问题;(2)作为应用性很强的信息类专业,就业能力不足,主要表现在实践动手能力不足,专业技能较弱,在与人沟通的能力,团结协作能力方面存在不足等;(3)开设的专业课与市场需求脱节,实验课程偏弱,课时少,缺乏针对性,不被市场所认可;(4)缺乏企业实训和实习经历.
在经济危机的影响下,就it行业而言,市场有所缩减,尤其是服务外包业影响较大,企业通过调整人才结构来控制运营成本,并通过更为苛刻的用人要求来选择更优秀的人才,提高用人效率.同时,从长远来看,预计未来五年中,从市场本身的需求来说,中国发展离岸服务外包将面临34万合格人才的缺口.对日软件外包有很大规模的市场空间,日本软件外包市场的发展前景是广阔的,这就带来了人才的巨大需要.麦肯锡公司发布的报告指出,中国软件及服务外包产业面临的最大挑战就是人才瓶颈.
从近五年的毕业生的就业流向来看,我院计算机科学与技术和通信工程专业的毕业生就业后从事软件研发的占到就业人数的60%,其中的70%从事着与对日软件外包相关的行业.就总体而言,我们的毕业生初步具备了软件业初级从业人员的综合素质,但在'硬技能'如语言技能,服务交付能力,以及'软技能'如实践能力与问题解决能力,项目管理技能等方面,与企业需要有很大差距.这与我们的培养目标,专业课程设置没有与市场接轨有很大关系.
如何通过一套成熟高效的方法迅速培养大批足以胜任软件外包工作的技术人才,已成为一个严峻的挑战.为此,我院在2024-2024年与南京联创,2024-2024年与沈阳东软软件股份有限公司分别签订协议,为企业定制培养软件外包服务人员.在校期间,利用节假日,主要学习日语,企业所需要的专业知识和技能.经过定制培养,直接向企业输送合格人才.实现了学校,企业,毕业生三方共赢的局面.
为了提高我院届毕业生的就业能力,实现优质就业,结合本次调查研究的体会,我院应从以下渠道在人才的素质拓展及就业竞争力提升采取必要措施:
1,由学校或学院牵头,参照企业定制班的模式,开展课外实训和实习.在课程设置上,分为日语强化培训,实用it技能;实用it技能培训包含web网页开发,java面向对象编程,javaweb开发技术,ssh集成开发技术,.net程序开发,oracle数据库管理与开发技术等.在师资配置上,采取学院专职教师+企业培训师+日语教师的模式,促进毕业生能够迅速完成从学生到职业人的认知转变,掌握一线实践技能,迅速缩小个人能力与企业实际需求的差距,从根本上提升就业能力与职业发展能力.在经费来源上,可由学生个人报名费+学院配套基金+学校专项资金相结合解决.对于合格的可由教务处牵头,颁发培训证书.
2,加强在大学生的课外科技创新活动的支持力度,学院设立学生科技创新基金,在学校创新训练计划之外,选取部分立意新,有潜力的学生科技项目予以一定的师资及资金支持.
3,加大专业课程体系中的实践性教学环节建设,在实验条件,教师力量,课程设置上紧密结合企业发展需要.
4,在校期间加强与社会互动,让更多的学生有机会接触企业,让更多的企业走进学校.
5,对低年级学生作好职业生涯规划设计,形成体系化辅导形式,分阶段,层层递进,不间断的作好就业指导工作.
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炯术交流会这种技术市场形式在我国最先出现,应用广泛,全国和许多地方举办过多种类型的技术交流会。下面小编为大家精心整理了技术研讨会邀请函范文,希望能给你带来帮助。
技术研讨会邀请函范文
____研讨会邀请函
由_____组织的____研讨会将于_年_月_日~_月__日在___举办。本次会议由____承办,____协办。
快时全国各高等院校、科研院所、企事业单位等____等领域工作的知名专家、学者将出席会议。特邀专家有___教授及_____有关领导等。
现诚挚邀请您参加本次会议,共同交流____技术相关领域研究的新成果。
组织单位:___委员会
承办单位:_______
协办单位:________
现将有关事宜通知如下:
一、会议时间
报到时间: _______
会议时间: ________
二、会议注册
注册表发送邮箱:____________
预注册表:见附件(截止日期:____________)
三、报到事宜
1、 报到地点:待定,详见第二轮通知
2、 会务费:_____元每人(会务费包括研讨会纸质讲义、电子光盘资料、工作餐等)
3、住宿费自理
四、会议议程
大会将邀请___业内专家对目前____领域最新、最前沿性的研究成果进行义务宣讲,并对____领域的企业需求、及未来最具挑战性的发展方向进行深入探讨。为各位参会人员提供沟通、学习、交流的平台。
技术研讨会邀请函范文
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尊敬的各位眼科同仁:
十五年风雨同行,十五年砥砺同心,秦皇岛视光眼科医院迎来15周岁生日,为感谢各位眼科同仁的支持与帮助,兹定于20__年8月19日在北戴河友谊宾馆举行眼科新进展学术研讨会。此次学术研讨会由秦皇岛视光眼科医院主办,邀请多位国内知名眼科专家莅临讲学,介绍眼科学研究新进展、新动态、新成果,并对该领域的热点进行深入的讨论和交流。本次大会将为眼科同道们搭建一个学术交流、分享经验、沟通信息的平台。我们诚挚的邀请您参加本次眼科学术盛宴。
【会议时间】
20__年8月19日(星期日)
【报到时间】
20__年8月18日(星期六)
【会议地点】
北戴河友谊宾馆
【酒店地址】
北戴河区鹰角路1号(近东经路)
【其他】
会议免收学习费。
欢迎各位眼科同仁踊跃参加!
技术研讨会邀请函
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英语研讨会邀请函范文
related enterprises:
to promote the industrialization of agriculture, commercial construction, promote the name special new agricultural and sideline products production, processing and marketing docking, agricultural enterprises project development and social institutions and financing docking, characteristics e_ploitation of agricultural resources and high-tech research results into the butt.
the purpose of pragmatic, efficient, convenient thrift, chinese business enterprise management association of rural business development committee (hereinafter referred to as 'china's rural commercial commission') 20__ is scheduled for early september 20__ in beijing held 20__. beijing special new agricultural and sideline products production, sale and development of cooperation fair.
fair fitting in the selection of a certain strength of a special new agricultural and sideline products production enterprises (regional industry association), in beijing selection about 10 large-scale wholesale markets, supermarket chains, also invited some institutions buy units, and benefit of financial institutions, academy of agricultural sciences and the news media to participate in, and invited the ministry of agriculture, ministry of commerce, all china federation of supply and marketing cooperatives, ministries and leaders to attend. sincerely welcome the willingness of participation and support of business registration, the title sponsor of this event. the relevant matters are as follows:
the organizer: chinese commercial commission
support unit: information center of the ministry of agriculture
time and place:
time: 20__ in early september (2 days), the specific time to be registered after the notification of the participating units,
location: seven beijing road, no. 22 fengtai district zhuang ying_iang hotel.
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课改研讨会邀请函范文
尊敬的___先生/女士:
为进一步满足第二语言教学对汉语句式研究的迫切需要,促进语法研究新成果向国际汉语教学应用的转化,__语言大学汉语学院拟于____年__月__日在__语言大学举办汉语国际教育语境下的句式研究与教学专题研讨会。鉴于您在第二语言研究领域的丰厚学术成果,诚邀您出席并发表鸿文。
有关会议安排如下:
一.
会议时间:
____年__月__日-__日
二.
会议地点:
__语言大学
三.
会议主旨:
促进前沿语言学理论的创新及其向国际汉语教学的转化与应用;
推动语言学理论的本土化研究
四.会议议题:
1)类型学视角下的汉语句式研究;
2)汉语句式研究的跨文化视角与相关语言事实;
3)跨文化视角下的汉语第二语言句式教学;
4)汉语教材、大纲、教学设计中的句式问题;
5)汉语作为第二语言句式教学中的相关问题
五.遴选参会论文,出版论集《________》。
六.____年__月__日前,将论文题目及摘要以word文档发至会务组邮箱。
摘要1000字,标题用三号宋体,正文用小四号宋体。摘要请标注作者姓名、单位、电子邮箱、通讯地址、邮政编码、联系电话、传真。
请于__月__日前提交论文全文,以便制作论文集。.
七.会议日程
__月__日下午,在__语言大学会议中心大堂报到。。报到地址:__市__区__路__号。
__月__日,8:30开幕式、大会发言、分组研讨
__月__日,上午分组研讨,下午闭幕式
__月__日,文化考察一天。如不参加文化考察,请回函说明,以便筹备组统计人数。
__月__日,离会
八.会议通讯地址:
__市__区__路__号__语言大学汉语学院(______)
九.往返交通由会议代表自行购票。会议筹办费、餐费、住宿费、论文集出版费由会议主办方承担。
如有特殊情况,需代买车票,请于__月__日前将身份证号及返程日期通过邮箱通知会务组,过期不再受理。
电话:____-________
e-mail:
______@
句式研究与教学研讨会筹备组
____年__月__日
课改研讨会邀请函范文
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尊敬的领导:
教育国际化·双语教学·双语教师全国学术研讨会,将聚焦于双语教学和双语教师教育理论与实践中的前沿问题,从宽广的视野和前瞻性的角度来审视双语教学和双语教师教育改革的方向和社会变革的关系,探讨社会变革背景下双语教学和双语教师教育的新理论、新制度、新模式、新方法,为国内外双语教学和双语教师教育领域的研究者、实践者、决策者提供一个交流平台,为中国双语教育改革与发展建言献策。
第四届全国双语教学研讨会将于2024年7月6日-8日在长春师范学院举行,会议欢迎并邀请国内外从事双语教学和双语教师教育研究、管理、培养培训工作的专家学者、政府官员、教育管理人员、国际学校和中小学校长、教师,以及所有对此次会议感兴趣的人士出席。
诚邀您届时莅临指导。具体安排如下:
【主办单位】长春师范学院;华东师范大学双语教育研究中心;上海市教委双语教学指导工作小组
【大会主题】教育国际化·双语教学·双语教师
【大会议题】1.国际教育在中国(国际学校的教育理念、教学模式、课程与教材、师资建设、国际学校教学与双语教学比较与关联);2.双语教学理论与实践(双语教学模式、课程设置、教材建设、课堂教学、教学评价、政策制度);3.双语教师教育理论与实践(双语教师培养、培训、双语教师教育标准、认证、国内外双语教师教育比较与借鉴、一体化双语教师教育体系构建)
【参会对象】从事双语教学和双语教师教育研究、管理、培养、培训工作的各级领导、专家学者、教育管理人员、国际学校和中小学校长、教师,以及所有关注双语教学和双语教师教育的人士
【会议形式】主题发言;专题发言;交流与讨论;双语教学现场观摩;双语教学示范课;双语人才交流;双语教材和成果展
【会议时间】
【会议地点】
【论文提交】
【会务费】
【住宿安排】1.住宿由会务组统一安排,住宿费自理。2.为了安排住宿,回执单务必于2024年3月31日前寄回大会筹备组,以邮戳为准
【联系方式】电话/传真:
回执单(可以复印使用)
姓名
职务、职称
性别
住宿要求
单位全称
(地址、邮编)
电话/手机
邮箱
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尊敬的 ___:
您好!
___研讨会定于20__年_月__日—__日在____召开,诚挚邀请您参会。会议的有关事宜如下:
一、会议主题
__
二、主要论题
1.__面临的形势与任务
2.__建设与__的完善
3.__的经验总结
4.__队伍建设的主要措施与途径
5.__定位
6.__等__问题
7.当前__的热点问题
8.___相关__问题
三、投稿要求
本届__研讨会,接收与上述专题相关的、未公开发表的论文与研究报告。
1. 投稿内容与格式
论文格式包括标题、作者基本信息、摘要、关键词、正文、注释、参考文献几个部分。摘要字数在200-300字之间,且关键词最多不能超过4个。论文正文总字数应不少于5000字,中文使用宋体、小四号字、1.5倍行距排版;含页眉和脚注在内,页边距设为2.5厘米。 提交的文章中凡采用他人原文或观点,务必加注说明。在引文后加括号注明作者、出版年份及页码,或者直接将引用以脚注方式标识清楚。详细文献出处作为参考文献列于文后,以作者、出版年份、书(或文章)名、出版单位(或期刊名)、出版地点排序。文献按作者姓氏的第一个字母依a-z顺序分中、英文两部分排列,中文文献在前,英文文献在后。引文中的英文部分,专著名用斜体,论文题目写入“ ”号内。作者自己的说明放在当页脚注。
2. 投稿电子邮箱
email:___@___(请在邮件主题标明:___研讨会)
3. 论文收录
研讨会筹备委员会将会收录您的投稿,并将制作论文集, 如有ppt文件,请一并发送至投稿电子邮箱并注明:___研讨会ppt。
4. 投稿截止日期
本次会议投稿截止日期为20__年_月_日。
四、研讨会时间及地点
会议时间:20__年_月__日报到,__月__日会议,__日考察。
住宿地点:__大酒店(__高速公路__出口_行__米路_)
会议地点:_____
五、会议回执
为统计参会人数、预先做出相应安排以保证本届___研讨会顺利举行,如果您“确定”参会,收到此邀请函后,请务必在20__年__月__日以前填写好参会回执并以 e-mail发送到会务组投稿邮箱__@__,以便于我们为您提前预定酒店房间,以及其他工作的开展,谢谢合作。
六、联系我们
地址:____邮编:___
电话:张__:13_______; 王__:13________
e-mail:__@__
此致
敬礼!
________研讨会
__大学__学院
20__年__月__日
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尊敬的 ___:
您好!
___研讨会定于____年_月__日—__日在____召开,诚挚邀请您参会。会议的有关事宜如下:
一、会议主题 __
二、主要论题
1.__面临的形势与任务
2.__建设与__的完善
3.__的经验总结
4.__队伍建设的主要措施与途径
5.__定位
6.__等__问题
7.当前__的热点问题
8.___相关__问题
三、投稿要求
本届__研讨会,接收与上述专题相关的、未公开发表的论文与研究报告。
1. 投稿内容与格式
论文格式包括标题、作者基本信息、摘要、关键词、正文、注释、参考文献几个部分。摘要字数在200-300字之间,且关键词最多不能超过4个。论文正文总字数应不少于5000字,中文使用宋体、小四号字、1.5倍行距排版;含页眉和脚注在内,页边距设为2.5厘米。
提交的文章中凡采用他人原文或观点,务必加注说明。在引文后加括号注明作者、出版年份及页码,或者直接将引用以脚注方式标识清楚。详细文献出处作为参考文献列于文后,以作者、出版年份、书(或文章)名、出版单位(或期刊名)、出版地点排序。文献按作者姓氏的第一个字母依a-z顺序分中、英文两部分排列,中文文献在前,英文文献在后。引文中的英文部分,专著名用斜体,论文题目写入 号内。作者自己的说明放在当页脚注。
2. 投稿电子邮箱
email:___@___(请在邮件主题标明:___研讨会)
3. 论文收录
研讨会筹备委员会将会收录您的投稿,并将制作论文集, 如有ppt文件,请一并发送至投稿电子邮箱并注明:___研讨会ppt。
4. 投稿截止日期
本次会议投稿截止日期为20__年_月_日。
四、研讨会时间及地点
会议时间:____年_月__日报到,__月__日会议,__日考察。
住宿地点:__大酒店(__高速公路__出口_行__米路_)
会议地点:_____
五、会议回执
为统计参会人数、预先做出相应安排以保证本届___研讨会顺利举行,如果您确定参会,收到此邀请函后,请务必在20__年__月__日以前填写好参会回执并以 e-mail发送到会务组投稿邮箱__@__,以便于我们为您提前预定酒店房间,以及其他工作的开展,谢谢合作。
六、联系我们
地址:____ 邮编:___
电话:___:_________; ___:__________
e-mail:__@__
此致
敬礼!
________研讨会
__大学__学院
_____年__月__日
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人工智能与会计变革学术研讨会
一
会议简介
近年来新技术革命浪潮席卷各行各业,云计算、大数据、人工智能等不断出现的新名词让会计人目不暇接,人工智能对财务与会计理论、实务的影响是当前理论界与实务界关注的焦点。在此背景下,由辽宁大学商学院主办,辽宁省注册会计师协会、辽宁省人文社科重点研究基地现代公司治理与成长研究中心、深圳国泰安教育技术有限公司等协办的人工智能与会计变革学术研讨会拟于20__年11月17日在沈阳举行。本次会议邀请到北京大学、厦门大学、华中科技大学、西南财经大学等国内著名高校专家学者以及实务界人士,围绕人工智能与财务管理变革、人工智能与会计模式变革、人工智能与会计教育变革、人工智能与会计职业变革等大家共同关心的问题进行交流。欢迎从事相关理论研究和实务工作的社会各界人士积极参会,并踊跃赐稿!
二
征文信息
征文选题
包括但不限于人工智能与财务管理变革、人工智能与会计模式变革、人工智能与会计教育变革、人工智能与会计职业变革等。
征文格式
中英文写作均可,中文格式可参照《会计研究》投稿须知。为便于联系,请将作者信息(姓名、工作单位、通讯地址、联系电话、电子邮箱等)完整地列于与正文独立的首页上。
投稿截止日期
请于20__年11月8日前将稿件pdf电子版发送至cggc_,邮件标题请注明人工智能与会计变革学术研讨会字样。
征文评审
会议组委会将组织专家对稿件进行评审,作者将于20__年11月12日前收到稿件是否入选的通知。
三
参会信息
1.报到时间及会议地点
学术研讨会邀请函怎么写
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尊敬的各位专家学者:
您好!
第一届能源、环境与发展学术会议拟定于20__年1月22日-23日在济南青龙山庄举行,会议由济南大学主办,由台湾逢甲大学、台湾淡江大学提供学术支持,由山东省城市发展研究基地等联合承办。
本次会议经_____出版社特许,所有收录论文将在国际著名刊物_____ 发表。本次会议主题涉及国际国内能源发展、环境保护以及循环经济、低碳经济等问题。本次会议对济南市的所有参会者免费,特邀请您参加本次会议。敬请光临!
联系电话:__
联系人:__
交流研讨会邀请函
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下面这则邀请函会是由为各位推荐的,欢迎收看
尊敬的阁下:
我们非常荣幸地邀请您参加于__年6月19日在长春,6月21日在上海举办的__海基科技车辆工程nvh仿真技术研讨会。 actran提供了车辆隔声部件性能评估、发动机噪声、排气系统噪声、轮胎噪声、风噪声、乘员舱噪声等车辆工程完整的解决方案,鉴于actran在车辆工程领域的解决方案的完备性和先进性,国际领先企业如通用、沃尔沃、雷诺、大众、宝马、马自达、福特、菲亚特、现代、塔塔、德尔福、固特异、康明斯、道以茨等汽车整机及零配件企业选用了actran软件,并已经取得了显著的应用成果。我们将借此机会与您分享这些企业的应用成果以及actran软件的最新发展,推进actran在国内学术及汽车工程领域的发展与应用。
本次研讨会将涵盖以下议题:
actran 最新技术进展、新功能介绍、展示;
actran在汽车工业领域的应用方向与最新应用案例,介绍大众、宝马、三菱、psa等整车企业以及伟世通、普利司通、立达、圣戈班等汽车零配件企业的成功经验。
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城市正义与文化发展学术研讨会邀请函
尊敬的 先生/女士:
城市发展既涉及社会结构与公共治理的转型,也涉及文化记忆的重塑。在中国大规模城市化进程中,文化建设与城市发展的跨学科对话尤其重要。在华东政法大学推进应用研究型大学建设中,在法科一流、多科融合建设的目标导向下,城市研究成为一种跨学科建设的积极尝试。本次会议拟从城市权利与城市法治、城市伦理与文化发展、城市正义与空间重塑、社会包容与城市治理等四个议题进行深入讨论。素仰您在本领域的斐然成就,特诚邀拨冗莅会并惠赐大作,以襄盛举。
一、会议主题
城市正义与文化发展
二、研讨板块
1、城市权利与城市法治
2、城市伦理与文化发展
3、城市正义与空间重塑
4、社会包容与城市治理
三、组织单位
1、主办单位
上海市政治学会 华东政法大学学科建设办公室
2、承办单位
华东政法大学政府理论研究所 华东政法大学中国文化建设研究中心
四、报名及征文
1、会议时间:20__年11月10日
2、会议地点:华东政法大学松江校区
3、回执与论文提交:请于20__年10月30日前将论文电子稿寄至会务组将根据论文提交情况,于10月下旬发出正式邀请函。
五、会务
1、会议不收会务费,交通费自理。
2、会议联系人:
关于研讨会邀请函的模板
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研讨会议邀请函范文
尊敬的___先生/女士:
你好!专业建设与课程标准建设是近年来各院校建设的重要内容之一,也是教学内容、教学方法改革的出发点、教学改革的落脚点,是高等教育改革最活跃的领域。在进行示范专业建设个课程标准建设的过程中,各院校积累了丰富的经验,取得了丰硕的成果,同事,也存在许多亟待解决的困难与疑惑。
为了给各位__专业建设与课程建设搭建一个交流研讨的'平台,提高各院校__专业建设与课程标准建设的水平,增进兄弟院校间的联系,______出版社秉承为教学一线服务的宗旨,与全国商务__专业委员会密切合作,在__省__市__大学的大力支持下,拟于____年__月在__市__大学举办“第__届全国______教学研讨会”,现将有关事项函告如下:
一、研讨内容与研讨形式
1、__主任介绍__省__专业发展状况,
2、出版社介绍“____”教材的出版发行情况,
3、__、__代表介绍__专业教改情况,
4、专业改革研讨(小组讨论)并商讨第__届____大赛有关事项,
5、会议总结。
二、参会对象
委员会委员、人大出版社有关人员、__专业主任和专业老师等约__人。
三、会议时间及地点
____年__月__至__日,__月__日__:__后报到,
研讨会地点:__市__大学__实验楼__室。
四、收费标准
与会者须交纳会务费___元/人,交通费、食宿费自理。
全国____专业委员会______出版社
__月__日
研讨会议邀请函范文
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人生常常会有不同场合的聚会与邀请,那么如何写好一份邀请函呢?下面是小编给大家准备的邀请函范文供大家参考。
尊敬的领导:
教育国际化·双语教学·双语教师全国学术研讨会,将聚焦于双语教学和双语教师教育理论与实践中的前沿问题,从宽广的视野和前瞻性的角度来审视双语教学和双语教师教育改革的方向和社会变革的关系,探讨社会变革背景下双语教学和双语教师教育的新理论、新制度、新模式、新方法,为国内外双语教学和双语教师教育领域的研究者、实践者、决策者提供一个交流平台,为中国双语教育改革与发展建言献策。
第四届全国双语教学研讨会将于20__年7月6日-8日在长春师范学院举行,会议欢迎并邀请国内外从事双语教学和双语教师教育研究、管理、培养培训工作的专家学者、政府官员、教育管理人员、国际学校和中小学校长、教师,以及所有对此次会议感兴趣的人士出席。
诚邀您届时莅临指导。具体安排如下:
【主办单位】长春师范学院;华东师范大学双语教育研究中心;上海市教委双语教学指导工作小组
【大会主题】教育国际化·双语教学·双语教师
【大会议题】1.国际教育在中国(国际学校的教育理念、教学模式、课程与教材、师资建设、国际学校教学与双语教学比较与关联);2.双语教学理论与实践(双语教学模式、课程设置、教材建设、课堂教学、教学评价、政策制度);3.双语教师教育理论与实践(双语教师培养、培训、双语教师教育标准、认证、国内外双语教师教育比较与借鉴、一体化双语教师教育体系构建)
【参会对象】从事双语教学和双语教师教育研究、管理、培养、培训工作的各级领导、专家学者、教育管理人员、国际学校和中小学校长、教师,以及所有关注双语教学和双语教师教育的人士
【会议形式】主题发言;专题发言;交流与讨论;双语教学现场观摩;双语教学示范课;双语人才交流;双语教材和成果展
关于交流研讨会的邀请函
阅读小贴士:篇20共计218个字,预计默读时长1分钟,朗读需要2分钟,中速朗读2分钟,在严肃场合朗读需要2分钟,本模板有284位用户喜欢。
尊敬的______________老师:
您好!
“长养薰风拂晓吹,渐开荷芰落蔷薇”,和风带来了夏日的问候,也送来了学术的佳音——我们将邀请您参加____年__月__日-__日在__举办的“__学术研讨会”,大会将有很多省内专家以及多学科专家齐聚一堂,共同交流__科专业和__科专业__诊治流程及研究进展,并对临床常见的一些热点难点问题进行探讨。
请您拨冗出席,相信您一定不虚此行!
会议日程:____年__月__日 中午报到
____年__月__日下午 会议
____年__月__日 上午会议
____年__月__日 下午撤离
____事业部 __办事处
____年__月__日
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