教师培训管理办法范本

教师培训管理办法范本

一个企业,一个机构或者其它单位都有一些相应的培训管理办法,如员工培训管理办法、企业职工培训管理等,以下为您介绍某教育中心的教师培训管理办法,请阅览:

一、指导思想:

为了建设具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,使我校教师培训工作进一步规范化、制度化,特制定本办法。

二、培训原则:

我校的教师培训,要着眼于优化教师队伍结构和学科建设的需要,贯彻思想政治素质和业务水平并重、理论与实践统一的思想,坚持按需培训,学用一致的方针,坚持在职为主,加强实践、多种形式并重的培训原则。

三、培训目标:

1、教师思想政治素质的培训,要坚持党的基本路线、教育方针和职业道德教育,使教师自觉履行《教师法》规定的义务,做到敬业奉公,教书育人,为人师表。

2、教师业务素质的培训要以提高教师的基础知识和专业知识为主,全面提高教师的教育教学水平和教研教改能力,提高应用计算机和现代教育技术等技能的能力。

四、培训对象:

以青年教师为主,结合专业需求更新部分老教师的知识结构。

五、培训的组织:

1、教务处结合教学、教研教改的实际需要,做好学年师资培训计划。

2、教师业务进修应履行的手续:

①由教务处推荐人选。

②进修教师到教务处领取并填写进修表格。

③由教务处审核,报主管领导审定。

④校内培训由教务处、教科室共同组织。

六、培训的主要形式:

1、根据我校的实际情况,教师培训以在职进修和培训为主,同时鼓励青年教师一专多能,积极拓宽本专业的知识结构。

2、学科带头人和优秀骨干教师的培养与江苏省教育厅组织的相关培训相结合。

3、学校积极鼓励教师参加计算机培训考核,注重多媒体课件制作应用能力、利用计算机办公能力,积极推广多媒体教学手段,促进课堂教学的改革,提高课堂教学效率。

4、积极鼓励专业教师参加省厅组织的“四新”培训。

七、 培训的考核与管理:

1、教师培训必须加强管理,严格考核,务求实效,避免流于形式。

2、校内教师培训应按有关规定及培训层次、形式的要求由学校教务处进行考核及鉴定,并记入业务档案,作为职务任职资格、奖惩等方面的依据。外出进修教师的考核主要由接受进修的单位负责。进修结束后要将本人的考试或考核成绩、相关证书等复印件送交教务处存档,作为以后晋职晋级或进行个人教学考核的依据之一。

3、为保证培训计划的落实,保障教师参加培训的权利,对按计划已安排培训任务的教师,学校一般不得取消。教师应当服从学校安排的培训计划和培训形式,无正当理由和特殊情况,不得变更。

4、参加培训的教师获得优异成绩,取得重要成果或对接受培训教师单位的教学科研工作作出积极贡献的,学校将予以表彰奖励。

八、培训的保障与有关待遇:

1、根据需要或计划安排参加培训的教师,在培训期间已符合条件的,其职务任职资格评审不受影响。

2、根据需要或计划安排,在校内或校外培训的教师,其工资、津贴、福利等待遇不受影响。

3、外出参加培训教师的生活补贴由学校根据有关规定核发。