某中学校级骨干教师评选方案及管理办法

某中学校级骨干教师评选方案及管理办法

z中学校级骨干教师评选方案及管理办法

为了加强我校教师队伍建设，切实实施学校“名师”培养工程，搭建教师专业发展的平台，为“名师”提供广阔的发展空间和良好的成长环境，倡导教师终身学习，不断提高教师素质，提高教育、教学质量，提升学校的知名度，创建学习型学校，特制定本“方案”及“管理办法”。

一、评选条件

具有良好的思想政治素质和教师职业道德，热爱教育事业，虚心好学，积极进取，树立“德育为本，育人为先”的思想，师德高尚，关心爱护全体学生，团结协作精神好，工作热情高，得到师生的好评。

1、个人素质好，专业知识扎实，刻苦钻研业务，熟练掌握现代教育技术，灵活运用科学的教学方法，教学效果好。

2、积极参与教育科研，在教育科研中勇于创新，能自觉运用科学的教育教学理论指导教学实践，勤于反思自己的教学实践，注重教学实践的升华和与教育教学理论的结合。积极参与课题研究、理论水平和业务能力得到学校老师的公认。

3、能出色完成学校交给的各项工作任务，在教师中起表率作用。

4、自觉遵守学校的各项规章制度，严格自律。

5、教龄满三年以上，大学本科及以上学历。

二、评选对象

凡符合上述条件的本校在职教师均可参评。

三、评选程序

1、教师申请，填写z中学校级骨干教师申报表"。

2、学校评审组评审。

3、公示。

四、评选量化表

五、校级骨干教师待遇

1、优先外派学习考察。

2、每学年享受校级教学新秀补贴800元，能手1000元。

六、校级骨干教师评审领导小组

组长：

副组长：

组员：

七、校级骨干教师管理办法

1、今后校级以上的骨干教师的评选人选从校级骨干教师中产生。

2、校级骨干教师必须履行以下职责一年方可享受“校级骨干教师补贴”。

（1）严格遵守《中小学教师职业道德规范》。

（2）和一名教师“合作结对”，积极引导培养对象树立起超前意识、示范意识，指导交流次数多，记录齐全且所培养的教师教学质量较高。

（3）完成学校下达的各项教学任务，教学业绩突出。

（4）每学年达到四个一：一次公开课（校级或校级以上）；一篇论文发表或获奖；一个专题研究（含学校课题）；组织一次校级教研活动（形式不限）。

（5）每学期至少读一本教育教学方面的专业书籍；结合教育教学实践，有明确的研究专题和研究方向，有相应的读书笔记或资料记录；

3、有下列情形之一者，取消其“校级骨干教师”称号。

（1）严重违反师德规范，造成不良影响者；

（2）由于工作懈怠或因主观原因，给学校声誉或工作造成不良影响者；

（3）不服从学校工作安排，工作上有重大失误者。

八、本“方案”和“管理办法”解释权属学校评审小组。

附：表一：评选量化表

项目评价标准评价办法得分

师德修养 20分）1、工作勤恳负责，有事业心和责任感，工作扎实勤恳，任劳任怨，（5分）学生调查 教师座谈

2、顾全大局，维护学校利益，工作主动，不计个人得失，（5分）

3、尊重学生人格，不体罚，不歧视、不讽刺学生，爱护每一个学生，（5分）学生调查

4、严格遵守学校的各项规章制度，严于律己，团结友爱，（5分）教师座谈

教育科研 1、积极参加教研活动（2分）；撰写教学后记达标（5分）听评课节次达标（3分）教研组查资料

2、撰写论文在市级以上刊物发表或获奖，.论文发表（正规刊物）市级5分/篇；省级8分/篇；国家级10分/篇。校级1分/篇；区级2分/篇；市级3分/篇；省级5分/篇；国家级8分/篇。查原件

3、教学比赛获奖，校级3分/节；区级5分/节；市级8分/节；省级15分/节；国家级20分/节。查原件或记载

4、承担各级各类教研活动，.校级2分/次；区级3分/次；市级5分/次；省级、国家级10分/次

常 规 教 学 （25分）1、认真辅导学生，培养学生特长，效果好（5分）查记载 学生调查

2、备课达标，作业批改及时认真，（5分）

3、课堂教学有特色、效果好，.（5分）

4、学科考试成绩居中上游水平，（5分）

表二：z中学校级骨干教师申报表

姓名性别出生年月

政治面貌民族毕业学校

参加工作年月学历申报类别

任教学科职称担任职务

工作简历

近年来进修获奖情况

近年来主要工作小结

评选小 组意见单位盖章评选小组组长签名：