小学教室公物管理规则

小学教室公物管理规则

为了加强对学校教室的公物管理，保护好各班教室设施，营造良好的学习环境，特制订教室公物管理规则。

一、教室公物配置

1．教室公物配置工作由学校负责进行，每学年一次。在开学前根据各班教室状况对原有设施进行检修、维护，并按学校要求及根据各班人数等情况配置好各教室的设备设施（各班教室设施情况另表开列）。

2．各班教室的维护、检修及配置等情况，由学校登记造册、归档管理。

二、教室公物使用和管理

1．各班教室公物在每学年开学前由学校清点登记好，交由各班班主任签领使用。学生桌椅等设施，班主任签领后可分配到学生专人使用和管理。

2．各班主任签领使用各班公物设施、活动器材时应与管理人员当面交点清楚，签领后即负管理全责。

3．对各班公物的使用和管理情况，学校每月进行小检一次，每学期进行大的检查及评比两次，学期中为初评，学期末为总评。对教室公物管理的好坏情况，学校把它作为各班评流动优秀达标文明班、学年度先进班集体的一项重要依据。对公物管理较好的班级，学校给予精神和物质的奖励。

4．各班教室公物只供各班教学使用，原则上不外借。如遇上级或有关单位联系借用，必须经学校批准。

5．每学年学期结束前，班主任应对班中的公物进行清点检查，并封存后交还学校消账。

6．班主任要督促做好该班教室的卫生清洁和保洁工作，做到窗明几净，桌椅整齐、无乱划乱写现象；天花板无蛛网，地板无纸碎杂物，扫帚地拖归类摆放整齐雅观，走廊、室内外墙壁洁净。

7．为做好教室的清洁和保洁工作，学校除和少先队大队部做督促检查工作外，另委托组织各班卫生委员每天交叉检查，并将检查情况评分量化，作为该周流动优秀达标文明班的条件及学期卫生先进班和学年度先进班集体评比的一项条件。