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中学各处室及年级部管理职能

发布时间:2024-11-25 热度:96

中学各处室及年级部管理职能

中学各处室及年级部管理职能

邺建中学各处室及年级部管理职能

为强化处室内部管理,充分发挥各处室职能,进一步提高工作效率, 构建精干、务实、高效的中层管理队伍,特此进一步明确各处室及年级部的管理职能:

办公室:

行政工作:办文、办事,组织各项会议活动,制订相关制度,处理日常行政事务。

接待工作:各级主管部门、兄弟学校来查、来访接待工作。

协调工作:全校各部门、各年级工作的协调、落实督办各项决议。

人事工作:新教师录用、教师调动、人员安排等工作。工资调整、职称晋升、住房补贴发放、校内津贴发放等工作。

档案管理:人事档案、文书档案、校史陈列室的管理工作。

党务工作:按时收发、传达党务信息,收缴党费,协助党总支组织好党员会议、学习、外出活动、民主评议、电教等活动。

总务处:

财产管理:校园建设、全校财产的购买、登记、保养、维修、更新。

校园安全:校园用水、用电、用气安全,校园防火、防盗设备的检查、维护、更新,校园安全隐患的排查核排除,对门房及临时工的管理与考核。

食堂管理:把好食品质量、卫生关。严格成本核算。

学术委员会:(下设:课程规划办公室)

规划管理:学校发展谋划。

校本课程的规划、校本教材、课程审定、校刊、校报编撰。

评审工作:职称评审、审核。

各类教学活动评比、论文评比。

培养督导:教师培养。学科带头人、青优培养、参与教学工作督导。

工会:

维权参政:依法维护教职工的政治权利、经济权益和精神文化利益。

支持配合学校行政工作,深化学校内部各项改革。

组织召开教职工代表大会,组织教职工参政、议政。

文化建设:组织多种形式的教育学习活动,建设高素质的教师队伍。

积极开展教职工文体活动,不断提高教职工文化素质和身体素质,促进各项工作。

教师办公室文化建设、卫生管理。

生活慰问:协助做好计划生育工作。

关注教职工生活、学习、家庭、子女等情况,关心教职工的生、老、病、故。

教务处:

课务管理:教师排课,日常巡课,临时调课,课务统计。

学籍管理:在籍生、本校借读、外校借读学生学籍管理,高考相关事务。

考务管理:期中、期末考试学生成绩录入、汇总,考务安排。

招生工作:招生政策制定,招生宣传工作,新生录取工作。

教学管理:教学计划制定、实施、管理,教材、教辅资料的征订。

教学研究:集体备课,教学常规,公开课,高考研究,教材、教辅资料的确定。

质量监控:月考、期中、期末考试质量分析与质量监控。

教研组管理:教研组建设,教研组长考核,教研组备课组工作例会。

评教评学:教学视导工作,期中、期末评教评学组织、反馈。

教科研室:

课题研究:课题立项,过程性研究及其管理工作。

校本课程:校本课程开发、使用、指导和培训工作。

教师培训:新课改培训,新教师培训,新老教师结对,青年教师培训,名师工程。

继续教育:教师继续教育工作,教师个人业务档案。

信息处:

网页管理:校园网页的制作、更新和维护工作。

设备管理:各教室、办公室计算机软硬件设备,校园网络软硬件设备,闭路电视软硬件设备,电子屏软硬件设备。

信息组:信息组日常工作。

图书馆:图书馆日常工作。

实验室:理、化、生实验室日常工作。

德育处:

学生管理:学生的思想教育、学习常规、行为规范等常规管理工作。

班级管理:班集体管理与建设,班主任管理与考核,开展多种学生活动。

校内宣传:全校宣传橱窗的布置、更新,电子屏内容的起草、更新,宣传横幅的设计、制作。

体卫艺工作:两操组织管理,运动队、体育活动的组织管理,教室及包干区的卫生打扫、保洁工作的布置、检查、督促工作,科技活动的组织与管理。

住宿生管理:1、统一安排住校生的入住与退宿。

2、制定生活部相关规章制度与管理细则。

3、对生活老师的聘用、辞退、管理、考核与工资发放。

4、与食堂协调住校生的一日三餐。

5、对宿舍的各项常规进行检查与考核。

6、统计班主任检查宿舍情况。

7、及时将值班记录反映情况上报分管领导和相关部门。

8、对宿舍区域内的校产进行保管、维修。

外部联系:家长委员会,社区教育及社会实践活动。

团委工作:1、组织和带领青年学习、贯彻党的路线方针和政策。

2、切实加强团组织的建设,建立健全团的各项规章制度,培养专职团干部。

3、指导规划并组织开展校园文化活动和社会实践活动。

4、认真做好青年教工团员的工作,切实发挥青年教职工在学校建设和发展中的作用。

5、完成学校党总支及上级团组织交办的其它工作。

年级部:

教师管理:

1、定期主持召开年级教师会议,组织本年级教师学习教育理论,研究年级组工作。

2、负责本年级教师的考勤、考绩工作,督促教师遵守相关规定。

3、关心本年级教师的工作、生活与学习,并及时向校领导反映情况,发挥桥梁与纽带作用。

教学管理:

1、督促本年级各学科的备课活动。

2、协调本年级各学科的教学活动。

3、组织、协调本年级补差、提优等工作。

教育管理:

1、协助德育处领导本年级班主任工作,扎扎实实做好学生思想工作。

2、处理本年级偶发事件,对学生给予口头警告、通报批评、点名批评等处分,对严重违反纪律的学生提出处分意见,报学校批准。

3、负责本年级各项常规管理。定期召开家长会和家长委员会。

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