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济南中学后进生管理教育制度

发布时间:2023-11-28 热度:87

济南中学后进生管理教育制度

济南中学后进生管理教育制度

为全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,培养合格的中学生,在常规管理工作的基础上,进一步落实后进升管理教育制度。

一 后进生的管理:

1、后进生是思想品德较差,行为不良,长时间旷课,逃学,沾有恶习,严重违纪的学生。

2、对后进生个班每学期记录一次,班主任和教育处各执一份,并作为帮教的重点学生。

3、建立后进生跟踪帮教卡,一式两份,由班主任和教育处分别记载思想品德行为习惯状况,帮教措施,谈话记录,转化情况。

4、班主任要及时记录后进生的表现和违纪事件。违纪严重,影响极坏的,由班级,年纪提出意见,教育处审查,按学校处分条例,给予必要的纪律处分。

二 后进生的帮助教育

1、对办内的后进生,要认真分析其思想状况,行为不良的根源,对症下药,制定切实可行的帮教措施。

2、加强对后进生,日常的管理教育,班主任每月谈话一次。个别重点后进生要求每月上交思想认识汇报材料一份,教育处每学期谈话两次。

3、加强与后进生家长的联系,每学期2~3次,互通情况,共商帮教措施,取得家庭的支持与帮助。

4、受学校记过以上处分的后进生,要加强受处分期间的考察,班主任和教育处及时与其谈话提出希望。确已悔改且表象良好或有突出表现的,本人申请,班委通过,教育处研究可降低处分档次或撤消处分。对重犯纪律条例的学生给予提格处分。

5、对后进生坚持正面教育,耐心做思想工作,严格管理,严格要求。善于发现他们的闪光点,即使表扬他们的优点,调动其内在积极因素,鼓励他们进步。

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