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尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学:
你们好!
首先我要感谢老师、感谢同学们给我这么好的机会来锻炼我自己,挑战我自己!今天我要演讲的题目是《心怀感恩,永存》。
你听,那密密麻麻的落叶在风中轻声地吟唱,诉说它们对大地的一片深情。
你看,那成群结队的鱼儿在水中欢乐地舞蹈,回报它们对河流的满心感激。
你闻,那漫山遍野的花朵在阳光下散播着芬芳,传递它们对春天的无尽祝福。
呼吸着感恩的空气,这个世界格外清新。
透过感恩的窗帷眺望,这个世界分外多情。
我想,你我,都需要一对感恩的翅膀,去撷取苦难贝壳里最耀眼的珍珠。
我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人间真情来温暖最寒冷的冬天。
我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撑理想的小船去探寻最真最美的梦。 我想,你我,都需要一双感恩的眼睛,收集躲藏在角落里纯净质朴的美好。
感恩,无处不在。感恩,无所不及。 我曾听说过,在朝圣的路上,那些磕长头的人,手上和脸上脏得很,却有着最洁净的灵魂。
我曾听说过,在北川的废墟边上,右手受伤的三岁小孩郎錚向解放军敬了一个礼,这个男孩给满目苍夷的北川点燃了生的希望,给救援线上的官兵注入了无限的力量,向悲恸中的亿万国人诠释了勇敢与坚强。
在命运的大道上,我们需要感恩。感恩我们所得到的一切。挫折、噩运,机遇,成功。
在社会的殿堂里,我们能够感恩。感恩我们遇见的每一个敌人、路人、亲人、友人。 在生活的字典里,我们学会感恩。用心去沉淀,用言语去表达,用行动去回馈。
感恩我的父母,感恩他们给予我生命。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。
感恩我的老师,感恩他们对我无私的付出。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人.正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦.常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报.常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏.学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题.学会感恩,学会热爱生活.我们将会感受到更多快乐. 朋友们,让我们用感恩的喇叭,吹响幸福的号角!
风雨人生路,让感恩与你我同行!
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感谢天地,感谢命运,感谢一切一切的所有,天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就会努力做好自己,花开花落也一样会珍惜。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。从成长的角度来看,心理学家们普遍认同这样一个规律:心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生就跟着改变,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们美丽的人生!
朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,莺飞燕舞,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,懂得了回报。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。我懂得,学会了感恩,才会在生活中发现美好,用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇,化冰峰为春暖,化干戈为玉帛。
学会感恩,我的一颗心永远被温暖笼罩,被甜美滋润,我的生活中没有冰雪,没有冲突,没有愤怒,没有战争,没有咒骂。
我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!
如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽……对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份好心情。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。爱的力量是非凡的,它会把一个人塑造得更为完美。外国有一个感恩节,可咱们中国却没有,那倒无妨,咱们何不把每一天都当作感恩节来过呢。朋友,如果你想有一个好的心境,那不妨试着学会感恩,把每一天都当作你的感恩节。
人们往往会牢记自己的付出,却容易忘记感恩。爱因斯坦说过“每天我都要无数次地提醒自己,我的内心和外在的生活,都是建立在其他人的劳动的基础上。我必须竭尽全力,像我曾经得到的和正在得到的那样,作出同样的贡献。”我们只是个普通的人,不可能像伟人那样对人类有卓越的贡献。但当我们赤裸裸地来到人世,从无知直到长大成人,每时每刻都在享受着大自然、亲朋和无数陌生人给予的一切,我们被爱紧紧围绕着,许许多多人在为我们的成长,我们的生活奉献着、付出过,我们难道不应该永远记住所有人和事,所有爱和恩,为此承担一份歉疚,珍惜、知足现有的一切吗?
感恩是爱和善的基础,我们虽然不可能变成完人,但常怀着感恩的情怀,至少可以让自己活的更加美丽,更加充实。而感恩是需要学习,需要培育的。西方的父母从孩子很小的时候就要求他们写感恩日记,感恩阳光、感恩自然、感恩一切给予微笑和爱的人。所以培育感恩情结,并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一颗感恩的心,那天天都是感恩节,这世界就会变得更加美丽。
但即使有感恩的心,人们也常常是只记得感谢给我们关心、帮助、掌声的人,在他们需要帮助的时候也会助一臂之力。而少有人去感激伤害、欺骗、打击过我们的人,我们常常对他们是报以怨恨。其实,对那些伤害过我们、带给我们疼痛的人,我们也应该记得:正是他们让我们对这个世界有了一个更深刻的认识,我们不仅要学会用一颗感恩的心去体会真情,更要学会用一颗感恩的心去驱逐伤害。
心怀感恩快乐成长国旗下
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尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家晚上好今天我要演讲的题目是《感恩父母,励志成才》。
感恩,是一种美德,是一种境界。
记忆里,天空的爱,宽阔无边,所以飞鸟盘旋,雄鹰翱翔。大地的爱,坚实深厚,所以花瓣凋零,落叶化土。父母的爱,默默无闻,不求回报,所以我们要感恩父母,因为是他们教会我们这种美德,让我们在感恩中成长为有用之才。
我常常想,遭人厌恶,面貌丑陋的乌鸦都会不厌其烦的反哺自己的母亲,而我,却不能在我妈妈最累的时候为她倒杯水,不敢面对着她告诉她,我很爱她。我常常厌倦于母亲的唠叨,讨厌母亲过时的思想,跟她顶嘴吵架,叛逆的不往家里打电话,可我的妈妈依旧每天都会看武汉的天气预报,不厌其烦的叮嘱我,“天冷了,多穿点衣服,别感冒了”我相信每个父母都会对你说过这句话,可是又有多少人对父母说过呢?
我们从出生到长大成为大学生,父母从年轻到渐渐生了白发,二十年记忆里都是父母汇成商学院无私的爱:在爸爸肩膀上开怀大笑,拉着母亲的手学会走路,穿上爸爸出差新买的花裙子。母亲的爱,柔柔如水,轻轻如烟,父亲的爱,深沉如海,恩重如山。滴水之恩,当涌泉相报,而对于涌泉之恩,我们又报答了多少呢?
我们很少去想父母的难处。
我们总是潇洒的在学校里逃课,上网,吸烟,或者逛街去买些可有可无的奢侈品,这些似乎就成了你高等身份的象征,而我们的父母呢?他们总是以很富裕的方式给我们生活费,总是以很轻松的口吻说挣钱不累,总是以一种很幸福的表情对我们说拥有我们这样的孩子,她们很自豪。
同样的世界里,卢家德就能为了圆母亲看毛主席和天安门的梦想,载着不能走的母亲,登了六天六夜的三轮车,出现在天安门广场;田世国就能瞒着尿毒症晚期的母亲,不顾自己的虚弱多病的身体,毅然为母亲捐了自己的肾脏;刘芳艳就可以打工边上学,边照顾有病的母亲,而数年如一日……
这一个个故事让我们哽咽,让我们汗颜,更让我们惭愧。
父母的一生可能是平凡的,甚至很清贫,可能让你曾经一度因为有这样的父母而觉得低人一等,可就是这样的父母,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立!在你难过的时候,给你拥抱,给你安慰,给你面对困难的勇气……
我们长大了,我们出息了,我们成材了,可是父母却消逝了青春的容颜。我们可以推演出许多高难的技术和数字,却无法计算父爱有多高,母爱又有多深!有人说世上跑得最快的是母亲,你相信吗?一个明丽的清晨,8岁的小娟牵着母亲的手,幸福的走向学校,路上要越过一段铁路,小娟本可以多走几十米路绕过停着的列车,今天她却没有,当她微笑着和妈妈道别要爬过列车时,列车缓缓地开动了!面对突如其来的危险,妈妈完成了一系列难以想象的高难动作,扑过去,抱起女儿,在列车将要碾过女儿身体的一刹那,卧倒在车轨里,女儿得救了,而母亲的背部被刷得只剩下森森白骨……事后人们惊讶的发现,母亲完成这一连串的动作,仅用了 0.38秒……
父爱如山,母爱是海!
让我们静静地凝视父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他们爬满鱼尾纹的眉梢,看他们忙碌的一举一动,看他们幸福的一颦一笑……然后撒娇地说,爸爸来我给你捶背,妈妈来我给你洗脚……
我们应该学会感恩,而感恩不是一件华丽的礼服,单单用来吸引别人的目光。它是草际间流转的一抹青翠,是朝阳初出时间氤氲的清新,是生命底色中沉积的真情流露。在人类的精神天空中,感恩不是飘忽而逝的云彩,而是云彩背后一片洁净的湛蓝。
感恩是一种生存智慧。学会感恩父母,你就会发现还有很多人要去感谢。就如我而言,我要感谢这次演讲的机会,感谢为我加油打气的同学,感谢评委们向我投来充满信心的眼神。
斯托夫人说过:“母亲是天生的哲学家,父亲则是天生的教育家。”他们一起,教会我成长,教我立志成才,教会我什么是爱!
我们是雄鹰,总要感谢天空的高远,我么是鱼儿,不要忘记大海的深邃,我们是鲜花,怎能忘记大地的无私!借得大江千斛水,研为翰墨颂亲恩,亲爱的同学们,让我们勇敢地真诚地对父母说一声:父亲,母亲,辛苦了,我爱你们!
谢谢大家!
心怀感恩励志成才演讲稿
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各位老师 各位同学:
大家好!
今天很高兴也很荣幸,能有这样一个机会与你们在一起进行交流和探讨。在这个富有生机和活力的阳春时节,看到你们一张张青春灿烂的脸庞,我不禁想起中国人民的伟大领袖毛泽东主席那首著名的《沁园春•__》:“恰同学少年,风华正茂”。意气
风发的年纪,多让人羡慕啊,从中激荡青春活力感悟人生哲理。这里,我想主要围绕“2句话、4个字”来跟同学们进行交流,这“2句话、4个字”就是“感恩、责任”,希望能带给大家一些思考和启迪,共同分享彼此生活中的一些感受和体会。
第一:心怀感恩,才能感知世界
在谈这个话题之前,我想先请问在座各位同学一个很普通的问题:当你每天早上吃着父母为你准备好的早餐时,你是否对父母说了声“谢谢”;当你在生日时候收到好朋友送给你的一份精美礼物时,你是否对朋友说了声“谢谢”;当你在餐厅里享受着服务员为你端来的可口佳肴时,你是否想到过道一声“谢谢”;当你在拥挤的公共汽车上得到了别人给你让开的座位时,你是否想到过道一声“谢谢”……不知道各位同学是否意识到这些问题,也不知道同学们会作出怎样的回答。是的,“谢谢”这两个字何其简单、何其普通、又何其容易,但是我们有几个人能真正理解这两个字所传达出的特殊含义,我们又有几个人能真正从灵魂的深处说出这两个字呢!
其实,“谢谢”的内涵就是感动、感激和感谢,它展示的是一种感恩的方式,表达的是一种感恩的情意,流露的是一种感恩的情怀。说“谢谢”,就是感恩。感恩,是对别人给予自己付出的回报、对别人给予自己帮助的感谢、对别人给予自己赞赏的感动,是一种最乐观、最豁达、最阳光的人生态度和处世哲学。美国前总统罗斯福家一次被盗,丢了许多东西。一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,没想到罗斯福却给朋友回了一封信,他说:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失窃绝对是很不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由,从中我们可以悟出这样的道理:心存感恩,海阔天空!
感恩,是朴素高贵的情感,是不可磨灭的良知,是深藏于内心的品质,是善良人性的标签!感恩,是一种人生的智慧,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢!感恩更是我们这个民族千古相传的传统美德,“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当涌泉相报”的道理老少皆知。山感恩大地,方成其高峻;海感恩溪流,方成其博大;天感恩飞鸟,方成其壮阔。我们感恩树木的葱茏,花草的芬芳;我们感恩清风的多情,雨水的滋润;我们感恩生命的伟大,生活的美好;我们感恩父亲的仁厚,母亲的慈祥;我们感恩老师的教诲,朋友的帮助。拥有一颗感恩的心,这个社会就会多一些宽容与理解,少一些指责与隔阂;多一些和谐与温暖,少一些纷争与冷漠;多一些谦虚与知足,少一些骄傲与放纵;多一些平淡与从容,少一些浮躁与喧哗。
在座的各位同学,你们生长在改革开放、国运昌盛的新时代,正处于人生发展、人格养成的黄金阶段,尤其要有一颗感恩的心和一份感恩的情,懂得感恩、学会感恩、常怀感恩,用感恩的心来感知世界、用感恩的心来体验社会、用感恩的心来对待他人,在感恩中学习,在感恩中生活,在感恩中成长。然而,在我们的同学当中,又有多少人懂得感恩呢!最近,有媒体报道了湖北贫困大学生受助不感恩被取消资格的事件,很值得我们深思。去年8月,湖北襄樊市总工会与该市女企业家协会联合开展“金秋助学”活动,19位女企业家与22名贫困大学生结成帮扶对子。入学前,该市总工会给每名受助大学生及其家长发了一封信,希望他们抽空给资助者写信汇报一下学习生活情况。但一年多来,被捐助者中竟有三分之二未给资助者写信,有一名学生倒是写过一封短信,但信中除了乞求和希望,通篇连个“谢谢”都没说,让资助者心里很不是滋味,结果有5人因此遭到了捐赠者的抛弃。
各位同学,知恩图报,人之本性;忘恩负义,天理难容。这里,我给大家讲一个湖南少年黄轲的故事,感受一段有情少年的感恩之旅。黄舸是湖南岳阳人,7岁被确诊为先天性进行性肌营养不良,这是一种现代医学无法攻克的绝症,而且随着年龄增长病情会不断加重,最终心脏会因肌肉完全丧失运动机能停止跳动,患者的生命一般不超过18岁。黄舸的病情经媒体报道后,引起了社会各界的同情和关注,并得到了来自全国各地的500多笔捐款。__年,黄舸向他的父亲提出了“最后的要求”:要去看看汇款单后面的好人。从那时起,父子俩骑着三轮摩托车,克服许多常人难以想象的艰辛和困难,开始了寻找恩人的征程。他们的行为感动了无数的人,沿途人们送来矿泉水、方便面和日常用品,很多旅店免收他们的住宿费,在岳阳的时候一个好心人还帮他们换了辆新三轮车。他们每找到一个恩人,向恩人表达了他的感激之情,都会让恩人感动得热泪盈眶。黄舸说,“也有人问我为什么要这么辛苦地坚持,连累父亲也辛苦。我也说不清楚,就是心里有种强烈的感觉,觉得很感谢他们,应该感谢他们”,“滴水之恩,我们无法涌泉相报,但恩人们给予我的这些温情,会让我永不放弃。这个感恩的旅程,我也从不觉得孤单”。几年来,他们就这样怀着感恩的心走过了全国数十个城市,行程一万三千多公里,向30多位恩人当面道了谢。同学们,黄轲不是英雄,也不是明星,他只是一个身患绝症的重病人,但他在生命的最后时刻却做出了不平凡的举动;他没有口号,也没有豪言,他只有一个很平凡的心愿,就是向帮助过他的人当面说声“谢谢”。
各位同学,我们从呱呱坠地到长大成人,从进入学校到走向社会, 无时无刻不包裹在一个充满恩情的网络中,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,同学对我们有帮助之恩,社会对我们有关爱之恩,军队对我们有保卫之恩,祖国对我们有呵护之恩。因此,我们需要感恩的事很多,需要感恩的人很多。但我觉得,作为一名当代中学生,最首要的就是要感恩父母。人间真情浓于水,父母之爱深似海!父母的爱,给予了我们的生命,创造了我们的人生;父母的爱,是我们失意时的避风港,是我们生命中的加油站;父母的爱,是呵护我们成长的雨露,是鼓舞我们奋进的风帆。当我们呀呀学语时,能不厌其烦地教我们说第一句话的,是父母;当我们蹒跚学步时,能紧紧拽着我们的小手的,是父母;当我们遇到困难时,能倾其所有来帮助我们的,是父母;当我们受到委屈时,能耐心听我们哭诉的,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的,是父母;当我们取得成功时,会衷心为我们庆祝、与我们分享喜悦的,是父母。因此,回报父母、感恩父母、孝敬父母是我们义不容辞的责任。
百善孝为先,孝为德之首。孝敬父母自古以来就是中华民族的传统美德。前不久,媒体报道了这样一个小故事:一位小学二年级的学生在做一道数学连线题时,把一块砖跟25克相连,并在题后写了一句话:我爸爸是个搬运工,每天靠搬砖赚钱,如果每块砖只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。老师在阅卷时用红笔写下了四个字:爱心无价。另外一个故事是,一位国有企业的管理干部,专门从事宣传思想政治工作研究的王长征,他的母亲是株洲市石峰区枫叶中学的一名退休教师,今年84岁,他家中还有一位身患病疾的哥哥与母亲一起生活,随着年龄的增大,母亲已无力照顾哥哥的生活起居,他还有8位70多岁的长辈,共计10人需要养老照顾, 于是他想到拿出自己所有的积蓄,给家里几位姊妹创办一所敬老院,给他们找到一个好归宿以安享晚年。经多方考察,投资150多万元,在原停办的湘华小学闲置资产上, 改造创办一所株洲市石峰区三湘福星园老年公寓。目前,已入住老人20位,还有更多的老人在等待入住,完成了一个孝敬老人感恩社会的事业。
各位同学, 我相信,我们在座的绝大多数同学都是能够孝敬父母的。爱父母、尊长辈,仍然是我们当代中学生的道德主流,在我们的同龄人中也发生了许多感人至深、催人泪下的动人故事。这里,我想跟同学们讲三个真实的故事,一起来体会什么是“大孝无声、大爱无言、大德无痕”。第一个是浙江林学院学生刘霆的故事。刘霆是浙江林学院的一名大学生,他本有个幸福的家庭:爸爸是工人,妈妈是裁缝,自己从小成绩优异。然而,六年前母亲患上了尿毒症,为了给母亲治病,家里不仅耗尽了所有积蓄,连房子也卖掉了,不堪重负的父亲也离家出走,幸福美满的三口之家顷刻间就崩溃了,刘霆只能与母亲相依为命,边照顾母亲边发奋学习。__年,刘霆以超过重点线的高考成绩考上了浙江林学院。为了既能上学,又能照顾母亲,他只好背着母亲上大学,每月靠着在学校勤工俭学的 50元补贴过着艰难的生活。刘霆背母上学的事迹在社会上不胫而走,被媒体报道后在全国引起了强烈反响,被评为全国十大“中华孝亲敬老楷模”。第二个是四川邻水县石永中学学生曹瑜的故事。曹瑜今年19岁,家住邻水县上坪乡二村。__年,在福建打工的父亲突患尿毒症,生命垂危,需及时换肾。面对家庭的困境,孝顺的她不顾自己年龄小而且就要高考的现实,以巨大的勇气决定割肾救父。但她的这一想法遭到了父母亲友及医生的反对,然而曹瑜以跪地求父的执着真情,换来了父亲的点头同意。手术前医生告诉曹瑜:手术可能致命或者致残,考虑清楚了吗?曹瑜却毫不犹豫地在手术单上签上了自己的名字,勇敢地把自己的肾捐给了父亲,从而挽救了父亲的生命。此后不久母亲含泪撇下她和父亲南下广东打工,照顾父亲的重担落在了曹瑜一个人肩上。她把父亲带到了自己学校,安排在一位老师免费提供的10平方米小屋里。每天除了要完成繁重的学习任务,她还要悉心照料正在恢复身体的父亲,买菜、煮饭、洗衣,生活得相当艰难而顽强。曹瑜割肾救父、带父上学的事迹传出后,引起社会各界的极大关注,而她也被提名为“__年全国道德模范”。第三个是湖南岳阳县中学生陶星的故事。 陶星是岳阳第三中学学生,__年,年仅14岁的陶星遭遇家庭变故,身患胃癌的父亲去世,姐姐外出打工,留下一个天生聋哑痴呆并患有羊癫疯的母亲与他相依为命。为了边学习边照顾母亲,他把母亲带到学校并在学校附近以每月60元租了一间地下室。他母亲的羊癫疯病发作频率高,而且一发就口吐白沫、不省人事,由于担心母亲在晚上发病,他就始终和母亲同睡一张床。睡觉时,他两只手紧紧抱着母亲的两条腿,如发觉异常现象,他就起来把母亲紧紧抱到怀里,直至母亲镇静并吃了药为止。因家庭经济状况十分窘困,他和母亲过得十分艰难,一年四季大部分时间都是用白菜和辣椒下饭,他脚上的胶鞋补了又补,直到实在无法穿才花18元钱买了一双新鞋。陶星在他家的墙壁上刻着他一天的作习时间表:早晨5时半起床洗刷、搞好室内卫生;6时赶到学校参加早自习;7时回家做早餐,帮助妈妈穿衣洗脸、刷牙,给妈妈喂饭;中午回家做饭、给妈妈喂饭;17时半回家做饭,给妈妈喂饭、洗澡、服药;19时自习;22时30分睡。两年前,陶星以全校第一名的成绩考上了高中,第二年就考大学。有人问陶星:“你如果上了大学,怎么照料母亲?”他坚毅地回答:“如果能考上大学,我仍然背着母亲上大学。哪怕是捡破烂,我也要让母亲过好每一天。”
各位同学,这三个故事的主人公,与你们一样,都是平凡的在校学生,都是十八九岁的年轻人,都处在爱做梦的年纪,然而他们的事迹却让我们每一个人都禁不住向流下热泪。同学们,对照反思一下吧,当我们的家庭发生变故、陷入困境时,我们能否像他们那样用稚嫩的双肩挑起重担;当我们的父母身患重病、需要照顾时,我们能否用像他们那样的孝举回报父母的恩情;当我们面临求学和家庭的双重压力时,我们能否做出像他们那样感天动地的选择。
俗话说:天底下最无私的爱,就是父母对子女的爱。父母疼爱自己的孩子,是不计任何代价、不求任何回报的,唯一愿望就是让自己的孩子健康成长、成家立业、奉献社会。在我们的同学当中,也许有的父母很富有,有的很贫困;也许有的父母身体很健康,有的却体弱多病;也许有的父母工作生活在都市,有的却面朝黄土背朝天;也许有的父母有较高的文化修养,有的却因贫穷读书不多。但是,这一切的一切都不应该成为我们爱或不爱父母的理由,都不应该成为我们孝或不孝父母的借口,感恩父母是不需要理由、不需要原因、不需要条件的, 雷锋叔叔是我们这个国家永远学习的榜样。
感恩父母,不同的地方有不同的习俗,不同的人有不同的方式。作为当代中学生来说,没有经济能力不要紧,没有物质条件不要紧,重要的是要想在心中、作出承诺、付出行动,在一点一滴的小事上来回报父母的恩情。我觉得,作为学生至少可以做到以下三点:一是与父母多沟通交流,主动同父母促膝谈心,烦恼事向父母倾诉,高兴事与父母分享,让他们来感受和呵护我们的成长;二是帮父母多分忧解难,主动帮父母做一些力所能及的家务劳动,为工作劳累的父母揉揉肩、锤锤背、洗洗脚,为父母减轻精神和体力上的压力;三是同父母保持感情联系,父母生日时记得捎上一句祝福,父母出差远行时不忘道一声问候,父母烦恼失意时送上几句贴心的话,在外求学工作时多给父母写写信、打打电话,让父母体会到我们对他们的关心和真爱。
当然,除了感恩父母,我们还要感恩老师、感恩同学、感恩社会,感恩让我们感动的一切,感恩为我们付出的一切。
第二:不忘责任,敢于在负责中成长
“天下兴亡、匹夫有责”,这是我们中华民族千百年来流传的一句古训,也是我们中华儿女具有强烈的历史责任感和使命感的真实写照。前不久中央电视台黄金时段播出的革命历史题材电视剧《恰同学少年》,相信在座的很多同学都看过了。播出期间,这部电视剧以高达5.26%的收视率,一举击败时下流行的日剧、韩剧、欧美剧而摘走收视桂冠,在社会上引起了强烈反响,尤其受到了广大青少年的热捧。这部电视剧以19__年到1918年毛泽东在湖南第一师范求学生涯为主线,真实生动地再现了20世纪初以毛泽东等为代表的一批优秀青年的学习生活,震撼我们的亮点和看点很多,但我觉得最重要的一点,就是整部电视剧所展现出的中华青年在民族危亡的关头勇于担当的责任精神。这部电视剧热播后,很多学生在网上跟帖,纷纷感慨:在风云突变的动乱年代,以毛泽东为代表的革命青年担当起了“救民族于危难”的历史重任,而身处新时代的当代青少年,应该选择怎样的人生,应该为实现民族复兴担负起怎样的责任呢?在此,我和大家探讨、交流一下责任的话题。
那么,什么是责任呢?所谓责任,最简单的解释就是做好分内应做的事情。美国前总统林肯说:每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任。英国作家惟克多•弗兰克说:能否负责是人类存在最重要的本质。法国作家罗曼•罗兰更直接地说道:一切责任的第一条就是不要成为懦夫。责任,是一种高尚的道德品质,是一种崇高的精神境界;责任,是一种催人奋进的力量,是一种敢于担当的使命。孙中山的“革命尚未成功、同志仍需努力”是一种责任,毛泽东的“为有牺牲多壮志、敢叫日月换新天”是一种责任,雷锋的“把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”是一种责任,邓小平同志那一句“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民 ”,更是一种胸怀天下和心系人民的大责任。
各位同学,我们每个人从出生那天起,就生活在复杂的社会关系中,不可避免地和他人、集体、社会之间发生这样那样的责任关系。因此,我们无论干什么工作,无论从事什么事业,无论处于什么环境,都应该把责任两个字刻在自己心中,把负责任作为毕生的价值追求和人格坐标,经常思考对自己、对他人、对社会所应当承担的责任。这种高度责任感是我们做人的基点,这种强烈的责任心是我们做事的基本。在这个世界上,每一个人都扮演着不同的角色,每一个人都肩负着不同的责任。官员的责任是为人民服务,教师的责任是教书育人,医生的责任是救死扶伤,军人的责任是守土卫国,学生的责任是好好学习。人不能失去责任感,否则生活的重担就无法挑起,前进的路上就寸步难行,心中的希望就会暗淡无光。中国加入wto首席谈判代表龙永图曾讲过这样一则见闻:一次,他在国外的一个公共厕所内, 听到哗哗的水声,他不知发生了什么事,就前去察看,只见一个十来岁的男孩正在那儿费力地修理水龙头。男孩说:“这个水龙头虽然是公用的,但它既然坏了,我作为使用的人就有责任把它修好”。
“我有责任”,男孩的话虽朴实,却体现了一种强烈的社会责任感。
责任的核心就是敢于负责和勇于承担。作为当代中学生,尤其要树立一种敢于负责的理念、培养一种敢于负责的精神、锤炼一种敢于负责的作风,对自己的所作所为负责,对自己的一言一行负责,对自己的前途命运负责,做一个堂堂正正、磊磊落落的人。一个有责任感的人,即使做错了事,也敢做敢当;即使说错了话,也勇于负责;即使压力再大,也敢于承受;即使困难再多,也敢于面对,唯其如此,我们才能变压力为动力、视苦难为磨练,唯其如此,我们才能从没有希望中走出希望、从没有出路中找到出路。这里,我给大家讲一个大学生洪战辉的故事。洪战辉是湖南怀化学院的一名在校大学生,家在河南西华县东夏镇一个偏远的小村庄,本有一个虽不富裕但幸福快乐的家。天有不测风云,在他12岁那年家庭连遭变故:父亲突发间歇性精神病,不堪生活重负的母亲离家出走,面对年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,当时还很稚嫩的他勇敢地挑起了家庭的重担。艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁,反而激励他乐观坚强地面对生活。十几年来,他不但自己发奋学习考上了大学,还克服种种困难把一个和自己没有血缘关系的弃婴一手养大。为了照顾生病的父亲,他曾辍学回家,领父亲看病,帮家里种地;为了让妹妹接受良好的教育,他把妹妹接到自己就读的学校,靠做小生意和打零工赚来的钱供其读书;为了维持一家人的生活,他在学校里卖过冰棍、蜡烛、卫生纸巾和方便面,给当地电视台拉过广告,帮电子经销商做过销售代理。尽管生活困难,洪战辉却从来没有申请过特困补助,还多次婉拒好心人的捐款。洪战辉的感人事迹被人们广为传诵,他也被评为感动中国十大人物。洪战辉曾经在他的作文《我的责任》中写到:是一棵小草,就要为大地增添绿意;是一支花朵,就要为周围增添光彩;是一株参天大树,就要为人们带来一片绿荫;是一个人,就要为自己的父母献出孝心,就要为自己的兄弟姐妹营造温暖。对洪战辉而言,对自己负责就是不要丧失生活的勇气,对家庭负责就是要让家庭变得美好幸福。洪战辉的言行,体现了勇于担当的责任感。正如洪战辉在日记中写到的:我会坚持,我觉得每个人都有责任,不单对自己、对家庭、还有对社会。
各位同学,也许我们不会遭遇洪战辉那样的苦难,也许我们不会面临洪战辉那样的压力,但我们却不能没有洪战辉那样的责任感。那么,作为当代中学生,我们的责任是什么,我们的责任感体现在什么地方呢。我觉得,无论在什么年代,无论在什么地方,学习永远是学生第一位的责任,求知永远是学生第一位的目标,进取永远是学生第一位的追求。学生以学为“生”,这个“生”可以理解为生活,学习是学生的生活;也可以理解为生命,学习是学生的生命。不好好学习、不努力学习、不认真学习,对于学生来说,就是失职失责,就是一种不负责任的表现。学习能力有大有小,学习成绩有高有低,学习环境有优有劣,但学习的责任却没有任何差别,对每一个学生的要求都是一样的,对每一个学生的标准都是一样的。现在在我们的同学当中,有的要求父母这样那样,有的要求老师这样那样,有的要求朋友这样那样,但他们唯独不对自己有所要求,唯独不明白自身所肩负的责任,这是多么不应该啊。各位同学一定要明白,学习,不仅是父母的希望和老师的要求,更是一个学生的基本职责。不管你现在在做什么、将来想做什么,如果缺乏最起码的责任感,那终将一事无成。
讲到这里,也许有的同学会问:难道除了学习,我们就什么也不做了吗。这个问题提得好,这也正是我要跟大家交流的另一个关于责任的话题,那就是社会责任感。什么是社会责任感?简单地说,社会责任感就是在一个特定社会里,个人感觉对他人的伦理关怀和义务,是一个人承担社会责任自觉性的体现。对一个公民来说,实践社会责任,就意味着他要乐于为他人作出奉献和牺牲。同学们,当今时代和当代社会,随着经济社会的发展和科学技术的进步,我们所处的学习环境、生活环境、社会环境正在发生深刻的变化,以前那种“寒窗苦度十年书、两耳不闻窗外事”已经不可能了,那个躲在象牙塔里诵读经书的时代也早已离我们远去。时代的潮流把我们当代中学生推向了一个更加复杂的社会系统和一个更加多变的人际环境,家事、国事、天下事已不可回避,关注社会、接触社会、融入社会已是大势所趋。既然我们生活在一个流动开放的社会环境中,我们就有责任和义务为这个社会做点什么,就算我们现在没有这个条件和能力,但至少我们应该有一种为他人付出、为社会奉献的责任意识。“爱心大使”丛飞的事迹相信在座的很多同学都知道。丛飞是深圳市一名优秀的青年歌唱演员,靠自己的顽强努力取得了不错的演艺成绩。自从他1994年8月应邀参加__举行的一次失学儿童重返校园义演后,他倾其所有,义无返顾地开始了长达__年的慈善资助。10多年来,他先后二十多次赴贵州、湖南、四川等贫困山区举行慈善义演达400多场,义工服务时间6000多小时,无私捐助失学儿童和残疾人146人,认养孤儿37人,捐助金额超过300万元。__年4月,丛飞因患胃癌去世,但他在患病晚期毅然把大家捐给他治病的钱拿出2万元捎往贵州织金县贫困山区,并提出了身后捐献眼角膜的要求,完成了作为“好人丛飞”的最后一举,着实让人感动。他的所作所为,唤醒了许多人对美好情感的向往,激发起人们内心深处的爱心和向善的力量,为“社会责任感”作了最好的诠释,对什么是“奉献”作出了最出色的回答。
各位同学,丛飞,不愧为这个时代的楷模,不愧为道德新风的标杆。当这个世界还有战乱、灾难、饥荒时,当这个社会还有贫穷、残疾、不幸时,我们就要像丛飞那样,做一个对社会有用的人,做一个有益于他人的人。然而,现在一讲到责任和奉献,有的同学就觉得是在唱高调、说大话,好象离他们太远、与他们无关。但是,同学们,想一想吧,就在我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候,还有多少我们的同龄人因为贫穷而被迫辍学、流落社会,还有多少边远山区的学生整日呆在简陋破旧的危房里;就在我们与自己的父母兄弟一起欢聚的时候,还有多少我们的同龄人正承受着家庭变故的打击,还有多少农村的儿童因父母外出打工而孤独地留守家中;就在我们在体育场纵情奔跃、展示着健康体魄的时候,还有多少我们的同龄人经受着病痛折磨,还有多少残疾儿童生活在不完整的世界里……。各位同学,面对那些忧愁的眼神、面对那些辛酸的眼泪、面对那些无助的双手,我们难道真的就无动于衷吗!假如有一天,那个身患重病的就是你,那个身陷困境的就是你,那个孤苦无依的就是你,你又会有怎样的感受!让不完美的世界更完美,让不和谐的社会更和谐,让不幸福的生活更幸福,这是我们每一个人的共同愿望,也是我们每一个人的共同责任。
“各位同学,大家起来,担负起民族的兴亡…我们今天桃李芬芳,明天是国家的栋梁”,这首曾在抗战时期被无数青年广为传唱的《毕业歌》,至今唱起来都让人热血澎湃、豪气冲天。作为当代中学生,也许我们再也不会经历那个民族存亡的特殊年代,但是我们却应该具有那个时代的热血青年一样的责任感,把献身社会作为自己毕生的人生信条和价值追求;也许现在我们还没有能力做出像丛飞那样的义举,但是我们却不能没有丛飞那样的责任、志向和情怀;也许我们难成轰轰烈烈、惊天动地的大事,但我们应该而且可以从一点一滴的小事做起,尽己所能为社会做一点奉献、尽一份责任。正如歌曲《爱的奉献》所唱到的那样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。正如__总理日前在参观考察同济大学时,向师生们即席演讲到:一个民族有些关心天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族!我希望各位同学经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人。各位同学,关心世界和国家命运,就让我们按照温总理所希望和教诲的,担当起这份责任、肩负起这种使命吧,我们一定会在这个世界留下自己闪光的足迹。
今年3月5日是向雷锋同志学习纪念日,__号召中国青年群英会,希望广大青少年努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代。这“四个新一代”既是__对广大青少年寄与的殷切希望,也是这个时代对广大青少年提出的殷切希望。作为当代中学生,应该把“四个新一代”作为一种追求、一种鞭策、一种激励,把握“四个新一代”的内涵,顺应“四个新一代”的要求,把人生目标锁定在“四个新一代”,把理想信念定位在“四个新一代”,好好学习,天天向上,锐意进取,不懈奋斗,把自己的梦想和希望放逐在无限广阔的人生舞台,让自己的青春和生命融入到奔流不息的时代洪流,在造福祖国、造福社会、造福人民的宏伟事业中发出更加眩目的光彩。
最后,让我把现代诗人何其芳的一首诗歌《我为少男少女们歌唱》献给在座的各位同学,以此来结束我们今天的交流吧:我为少男少女们歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱正在生长的力量。我的歌啊,你飞吧,飞到年轻人的心中,去找你停留的地方。所有使我像草一样颤抖过的,快乐或者好的思想,都变成声音飞到四方八面去吧,不管它像一阵微风,或者一片阳光。轻轻地从我琴弦上,失掉了成年的忧伤,我重新变得年轻了,我的血流得很快,对于生活我又充满了梦想,充满了渴望。
谢谢大家!
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敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们演讲的题目是《学会感恩乐于奉献》。
什么是奉献?奉献是一种崇高的精神境界,是一种高尚的情操,更是一种不求回报的给予。奉献可以是在国家和人民需要的关键时刻挺身而出的勇敢,也可以是渗透在日常的生活和工作中的默默坚持。正如爱因斯坦说过的:“人生的价值,不看他得到了什么,而要看他奉献了什么。”
战争年代,奉献是英雄们抛头颅、洒热血,用青春和生命换来的全国的解放;和平年代,奉献是孔繁森把自己的一生奉献在阿里,得到的藏族人民的敬重。而作为新时代中学生的我们,生活在这个物质文明高度发展的时代,却常常不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实我们享受的每一份物质文明和精神文明的成果都来源于周围的奉献!
从我们呱呱坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少心血与汗水;从小学到初中,一路走来,老师们付出了多少精力与爱心。我们现在拥有的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感谢。
“感恩”是中华民族的传统美德,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,“滴水之恩,涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”,这都是祖先为我们留下的教诲。一个感恩的人,对社会、对他人、对生活和学习,会充满感激,而且,这种感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。感恩,并不需要我们做得太多,有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。在这里,我向全体同学发出倡议:学会感恩,懂得回报。
我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。
我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜集体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩,当你和同学有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,而是好伙伴,要珍惜这份友情。
我们要感恩父母。“百善孝为先”,我们要感恩父母赐予我们生命,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份关怀,多一句问候,多尽一份孝心。如果你心存感恩,就会体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。放学时你也不会在校外长时间逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你。
我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和帮助,感谢老师的辛勤付出和精心教诲。如果你心存感恩,当你因为违反纪律而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是在真心地帮助你,应该理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,也不管是热情洋溢的表扬还是严厉苛刻的批评,这都是老师对我们爱的表现。
初中三年,在师大实验中学这片沃土上,我们学习了知识,拓宽了视野,陶冶了情操。同时我们也收获了友情和浓浓的师生情谊。朗朗书声,银杏飘香,已成为我们脑海中珍贵而美好的记忆。作为毕业班的我们,更应该怀着一颗感恩的心,去拼搏,去奋斗,去为了自己美好的人生理想而挥洒汗水,让这段浸透在汗水中的日子成为人生中最精彩,最绚丽的时光,成为青春不朽的印厩。
最后,我们想用三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着乐于奉献的精神对待生活吧!让感恩之花在心灵中绽放,让奉献之树在生活中常青。
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
心怀感恩主题演讲稿范文
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落叶在空中盘旋,谱写着一曲优美的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”是花对根的感恩;
“谁言寸草心,报得三春晖”是儿女对父母的感恩。
因为感恩,让我们体会到人世间最真挚的情感,因为感恩,让我们懂得了生命的真谛,因为感恩,让我们这个社会变得更多彩。
正因为心怀感恩,才会懂得奉献。
感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。
心怀感恩,感谢父母,生命来自于你们的含辛茹苦,快乐来自于你们的默默付出,幸福来自于你们的全心给予。我很庆幸生在这样一个家庭,即非富二代也非官二代,但我有衣服穿,有书读,不会挨饿。爸爸妈妈给了我能力范围内最好的生活,虽然不是海参鲍鱼也不是lv,但足够让我出去走走。这样的人生我很喜欢,再来一次我还会选。
心怀感恩,感谢走入工作岗位之后给予我鼓励、关心和照顾的领导和同事,犹记得____年的九月份,我作为一名新教师,被分在一所村小。清晰地记得,刚进学校的那会儿,面对着简陋的校舍和破旧的教具,尤其是当我走进教室,面对着一群刚从二年级上来对英语一无所知的三年级的学生,我是非常茫然的,心中一点底都没有,甚至想逃避。是你们的耐心指导,热心帮助让我更快、更好地进入工作角色。
心怀感恩,感谢这几年一直陪伴我左右的学生们,是你们的懂事让我知道了教师这份职业的价值。____年的夏天,那年我22岁,刚刚走出校园,走向讲台。
初入工作岗位的我,带着一颗懵懂的心,成为了67个孩子的高一班主任。从那时候起,我便与所有的孩子们结下了不解之缘,每天都是满满的幸福,每天都是满满的感动。
今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你,你们一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用真诚带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章。
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《感恩身边的人》
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜。”听到这首熟悉的歌曲,我心潮澎湃,思绪万千!朋友,你呢?
在这个世界上,我们有许多要感恩的人。感恩侮辱你的人,因为他觉醒了你的自尊,韩信如此;感恩背叛你的人,因为他让你学会在绝望中清醒,耶稣如此;感恩激励你的你,因为他让你满怀自信与激情,师长如此。
感恩父母,回想童稚,面对蓝天,我们一无所知,心中藏满解不开的谜;如今,我们凭借强劲的双翅翱翔天空,去寻找那未知的答案。但进无论飞得多高,飞得多远,也绝不能忘记我们的根,不会父母对我们的养育之恩。
父母是我们的导师,家庭是我们成长的乐园。我们每个人都生活在父母的呵护里,我的母亲就是一个平凡而伟大的。她身份不高,是一一位地地道道的农村妇女。而她对我的爱,在我看来却是最伟大的。《孝经开宗明义章》中说:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,教之始也。”是的,在我身上,还留有父母的体温,脉搏里奔腾着父母的血液,思想里闪耀着父母的智慧。我们怎能不感恩生我、养我、育我的母亲呢?
感恩老师,老师是除了父母双亲外,第二个扶着我在人生道路上蹒跚学步、走向独立的亲密长辈。老师是人梯,默默地奉献自己的青春与智慧,恰如李商隐诗云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
记得小学五年级时,一位数学老师,在我成绩很差时,并没有放弃我,而是对我耐心开导,她是我最难忘的老师之一,也许,她现在已经到了别的学校,但她永远是我心中一道美丽的风景。那位像母亲的好老师!
老师教导我们,人要常怀感恩之心,感恩身边的每一个人。那么,就让我们再次唱起《感恩的心》吧:
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜。”
我的演讲完毕,谢谢大家。
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感谢父母,给我生命,让我在他们的爱中成长;感谢老师,给我知识,让我懂事明理;感谢朋友,给我陪伴,让我不是形单影只;我们对世间的万物,都应该抱有一颗感恩的心,因为它们总能在有些方面帮助我们,给予我们启迪。
还记得,无数次失败跌倒,彷徨迷茫时,是你们给我鼓励,找回方向,每次成功时,你们比我还要欣喜自豪,无数个挑灯奋读的夜晚,一杯温暖的牛奶,一句关切的话语,便是我的动力,感谢我的父母。
难忘记,每次淘气犯错,在你面前低头认错时,你恨铁不成钢的语气让我暗下决心:以后一定改进!在课堂上,你无法投入的神情,对待每个知识点的细致,常浮现在我的脑海,感谢我的老师。
记忆里,每次出去玩耍总少不了你,难过时互相安慰,开心时一同欢笑,就算偶尔争吵,也会很快和好,不会心生芥蒂。有你真好,感谢我的朋友。
不只是这些,我还要感谢花草树木,给我们创造了美好的环境,让我们生活在其中。
要感谢的实在太多,但仅仅感谢就够了吗?
我们应该不让父母、老师操心,做好自己的事情,并且努力读书!同时也要做到不破坏环境,尊重大自然!
在最后,我希望我们每一个人都应该怀有一颗感恩的心来面对生活,因为这样你才会发现世界的更多美好!
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世界上有许多事情值得让我们去感恩,有许多人都怀着一颗感恩的心,我也怀着一颗感恩的心。
世上有许多值得我们感恩的人,如:工程师,医生,清洁工等,但是,我感觉,最值得我感恩的人是老师。
老师是一只辛勤的蜜蜂,在知识花园里忙碌着;老师是甘露和清泉,她用甘露浇开我们这些花朵,用清泉孕育我们的果实。
当我们班有同学生病时,老师体贴入微,和蔼可亲的上前问候,并让其他同学去买药,然后无微不至的照顾这位生病的同学。
当我们不按时完成作业的时候老师声色俱厉,目光严厉的批评我们。老师的脸就像被乌云蒙上了一样,阴森森的。
当我们学习不认真的时候,老师语重心长,苦口婆心的告诫我们:“学习要认真。”
当老师生病的时候,同学们去看望老师,老师问了问班级情况,还与同学们谈心。老师时多么可敬啊!在生病的时候想着班级的情况。
老师也许是怕我们听一种方式的讲课方法会厌烦,于是变常常把讲课发法变变花样,是我们觉得课生动有趣。
老师对工作尽职尽责,尽心尽力。
师父教徒弟还留一手呢,老师却毫不保留的把知识传授给了我们,我们不是更加应该好好的学习吗?
敬爱的老师啊,我爱你!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了你的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情与爱深似大海,高如蓝天。
敬爱的老师,我爱您,我更敬佩您。如果我长大以后成为一名教师,那么我也会像我的老师一样用心去教学。
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!
所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。
同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外小店逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿,我特别要说的是,六年级的各位同学,还有三个月你们就要离开生活了三年的学校,想过如何回报集体吗?很简单,人人守校规,个个学做人,为学弟学妹们做出榜样,也为自己的人生留下美好的回忆!